ÖZEL ENKA ANAOKULU VELİ EL KİTABI

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "ÖZEL ENKA ANAOKULU VELİ EL KİTABI"

Transkript

1 ÖZEL ENKA ANAOKULU VELİ EL KİTABI İçindekiler Sayfa No. Sunuş ve Hoşgeldiniz 2 1. Okulun Temelleri 3 Misyonumuz 3 Felsefe 3 İlkeler 3 Enka Okulları Yönetim Kurulu 4 Kayıt-Kabul Kayıt Yenileme Akademik Program Oyun Alanları 8 4. Değerlendirme 8 5. Takvim ve Okul Saatleri 8 6. Okul Aile İletişimi 9 Telefon Numaraları / Dahili telefonlar 9 Telefon Zinciri 10 Acil Durumlarda İletişim 10 Tatillerde ve Karlı Günlerde SMS Mesajları E-Posta ile Veli İletişimi Okul Bülteni 10 İnternet Sitesi Günlük Rutinler 11 Okula Geliş 11 Okuldan Ayrılış 11 Öğrenci Devamsızlığı Sağlık Okul Servis Araçları 12 Okul Kıyafeti 13 Kampüsteki Sınırlamalar 13 Kampüs Ziyareti 14 Giriş Kapıları 14 Kayıp Eşyalar 14 Okulda Para 15 Yaşgünü Kutlamaları Yiyecek Hediyeler Güvenli Öğrenme, Değerler, Beklentiler Okul Aile Birliği Sağlık ve Güvenlik Yangın ve Deprem 17 Servis Otobüsleri için Acil Durum Planı İçme Suyu Yemek Hizmetleri Temizlik Hizmetleri 18 İş Sağlığı ve Güvenliği Birimi 18 1

2 Sevgili Enka Ailesi, eğitim-öğretim yılına hoş geldiniz! Veli elkitabımızda akademik programlarımız ve değerlendirme süreçlerimizin yanı sıra okulumuzun günlük işleyişiyle ilgili detayları bulabilirsiniz. Bildiğiniz gibi Milli Eğitim Bakanlığının tüm müfredat gerekliliklerini yerine getirmekteyiz ve aynı zamada IB Dünya okuluyuz. Öğrenci merkezli yaklaşımı benimseyen öğretim ve öğrenim programımız IB İlke ve Uygulamalarına dayanmaktadır. Amacımız, çocuklarımızın sorumlu, dengeli, okul içinde ve yaşadıkları dünyada toplumun ihtiyaçlarına duyarlı bireyler olmalarına yardım etmektir. Ayrıca onlara ileriki yaşamlarında ihtiyaç duyacakları öğrenme becerilerini öğretmeyi hedefliyoruz. Bu misyonumuzu gerçekleştirmede bizimle birlikte çalışmanızı ve okul topluluğumuzun aktif katılımcıları olmanızı bekliyoruz. Veli elkitabında okulumuz ve programlarımızla ilgili sorularınızın cevaplarını bulacağınızı umuyoruz. Web sayfamızı düzenli olarak ziyaret ederek güncel çalışmalar ve diğer konularla ilgili bilgi alabilirsiniz. Bunların dışında başka sorularınız olursa bana, müdürlerimize ve öğretmenlerimize sorabilirsiniz. Sizlere yardımcı olmak için her zaman hazırız. Hepinize başarılı bir yıl dilerim. Richard Bartlett Yönetim Kurulu Danışmanı 2

3 1. Okulun Temelleri Misyon, Felsefe ve İlkelerimiz okulumuzun gelişimini kuruluşundan beri yönlendirmiştir. Bunları şöyle sıralayabiliriz: Misyon, Felsefe ve İlkeler ( tarihinde geliştirilmiştir.) Misyon Öğrencilere, kapasitelerini sonuna kadar geliştirmeye, düşünce ve eylem özgürlüğünü geliştiren zihinsel ve ahlaki alışkanlıklar sergilemeye, Türkiye nin ya da vatandaşı oldukları ülkelerin önde gelen yurttaşları olmaya hazırlayacak ve teşvik edecek düşünsel ve davranışsal temelleri kazandırmaktır. Felsefe Enka Okulları nın varoluş amacı, çocukların ahlaki, fiziksel ve zihinsel gelişimlerini desteklemektir. Bireyler şefkat, destek ve saygı gördükleri bir toplumda başarılı olurlar. Eğitim-öğretim programımız, öğrenci merkezli ve bağımsız öğrenmeyi vurgular. Programımız, öğrencilerin, bilgilerinden ve akademik becerilerinden yararlandıkları sorgulama yoluyla, zihinsel disiplin kazanmalarını sağlar. Öğrencilere, davranışlarının sorumluluklarını üstlenmeyi ve kendi öğrenimlerine ilişkin planlar yapmayı öğretir. Merakı, araştırmayı, keşfi teşvik eden öğrenme ortamları ve kaynaklar sağlarız. Öğrenciler, öğretmenler ve veliler, okulun yaşamına ve misyonun gerçekleştirilmesine katılarak kendini yaşamboyu öğrenmeye ve hizmete adamış bir topluluk haline gelmeye teşvik edilirler. ENKA OKULLARI NIN İLKELERİ Öğrenme Topluluğunu Geliştirme Öğretme yerine öğrenme merkezli olmaya, İnsan gelişiminin her aşamasının farklı olduğuna ve her bireyin benzersiz olduğuna, Her çocuğun kendisini ileriye götürecek zorluk seviyesine göre öğrenmesi gerektiğine inanıyoruz. Bireyi Geliştirme Kişiliğin herşeyden önemli olduğuna, Kendimizi, her bireyin sahip olduğu en iyi nitelikleri ortaya çıkarmaya adamaya inanıyoruz. Yerel ve Küresel Toplumda Yaşama Toplumun bütün üyelerine ve toplumdaki çeşitliliğe saygı duyarız. Bireyin ve toplumun birbirine bağlı ve sorumlu olduğunun farkındayız. Yerel, ulusal ve uluslararası topluma hizmet ederek insanlık yararına çalışırız. Okul topluluğunun bütün üyeleri arasında küresel bilinci arttırmaya büyük önem veririz. Çiftdilliliğin birey ve toplum için önemini bilir, takdir ve kabul ederiz. 3

4 Enka Okulları Yönetim Kurulu Okulumuzun İcra Heyeti aşağıdaki üyelerden oluşmaktadır: Dr.Ercan Kumcu, Başkan ve Kurucu Temsilcisi Alparslan Tansuğ Prof. Dr. Üstün Ergüder Richard Bartlett (Yönetim Kurulu Danışmanı) Kayıt Kabul Özel Enka Okulları Anaokulu 3, 4 yaş ve 5 yaş ile İlköğretim Okulu 1. sınıflarına, tespit edilen kontenjan dahilinde, aday kayıt yöntemi ile, 2 8. sınıflara yazılı ve sözlü olarak uygulanan nakil sınavları ile öğrenci alınmaktadır. Anaokuluna aday kaydı olan öğrenciler kayıt sürecinden önce okula davet edilir. Özel ENKA Okullarına Aday Kaydı yaptırmak isteyen velilerin web sayfamızda yer alan İlgi Belirleme Formu 'nu doldurarak, öğrenciye ait nüfus cüzdanı fotokopisi ile birlikte Kayıt Kabul Koordinatörlüğüne fakslamaları veya bizzat okula gelerek teslim etmeleri gerekmektedir. Faks yoluyla müracaat etmeyi tercih eden velilerin kendilerine tekrar faks yoluyla Kayıt Kabul ofisinden gönderilen teyit mektubunu aldıklarından emin olmaları ve muhafaza etmeleri önemle rica edilir. Aksi halde Aday Kayıt işlemi okul tarafından gerçekleşmemiş kabul edilir. Her yıl baharda okulumuzun programlarının etraflıca anlatıldığı Akademik Program Sunumu gerçekleştirilir. Kayıt Kabul Ofisi, yıl boyunca her gün 09:00 15:00 saatleri arasında açıktır. Sizi Enka ile tanıştırmak üzere bir yetkili her zaman mevcuttur. Ayrıca Kayıt Kabul Ofisinden alınacak randevu ile öğretmenlerle veya okul yöneticileri ile görüşme sağlanabilir. Kayıt Yenileme Okulumuzda bir üst sınıfa geçen öğrencilerimizin kayıt yenileme işlemleri her yıl Mayıs ayının ilk haftalarında başlar, ayın sonuna kadar devam eder. Kayıt Kabul Ofisi tarafından takip edilen kayıt yenileme işlemi mâli ve idari kayıttan oluşur. Kayıt yenileme ile ilgili gerekli bilgiler ikinci dönem itibariyle velilerimize ulaştırılır. Ayrıntılı bilgi için: Kayıt Kabul Koordinatörlüğü Tel: Dahili: Faks:

5 2. Akademik Program Çocukluğun ilk yılları daha sonraki gelişmenin temelini oluşturur. Anaokulu yalnızca temel eğitime hazırlık için harika bir yer olmakla kalmayıp, aynı zamanda küçük çocukların birbirleriyle karşılaştığı, karşılıklı etkilendikleri, güven duygusunu hissedip, öğrendikleri ve eğlendikleri bir yerdir. Enka Okullarındaki okul öncesi programı çocukların zihinsel, bedensel, sosyal ve duygusal gelişimini ortaya çıkaracak etkinlikler olarak tasarlanmıştır. Çocuklara, özenli bir çevrede keşfederek öğrenme ve araştırma olanakları yaratılır. Böylelikle çocuklarda kendine saygı ve öz güven gelişimi desteklenir. Okulumuz her bir çocuğun değişik ihtiyaç ve ilgi alanlarına karşı duyarlıdır. Program çocuklara bireysel, küçük grup ve daha büyük grup deneyimleri sunmak üzere kurulmuştur. Çocuğunuz paylaşmaya, sırasını beklemeye, gözlem yapmaya ve problem çözmeye teşvik edilecektir. Öğrenen bir topluluk olarak yaratıcılığa, iletişime, anlayışa ve karşılıklı saygıya değer veriyoruz. Enka Okullarında eğitim, sınıftan başlayıp topluma doğru uzanan katılımcı bir öğrenim temeline dayanmaktadır. Çocuklar kendilerini ve içinde yaşadıkları dünyayı araştırırlar, birlikte çalışırlar, soru sorarlar ve cevaplarını bulurlar. İlk Yıllar Programı (PYP) Okulumuzda Uluslararası Bakalorya Organizasyonunun İlk Yıllar Programı olarak adlandırılan (Primary Years Program PYP) öğretim programını uygulama yetkisi Aralık 2005 te alınmıştır. Bu program ile sorgulamaya dayalı ve uluslararası standartlarda eğitim ve öğretim hedeflenmektedir. Milli Eğitim Bakanlığı müfredatı PYP nin altı temel teması altında işlenir. Kim olduğumuz Bulunduğumuz yer ve zaman Kendimizi ifade etme yollarımız Dünyanın işleyişi Kendimizi düzenleme biçimimiz Gezegeni paylaşma Bütün bu tema başlıkları altında sorgulama üniteleri hazırlanır ve öğrencilerin birer dünya vatandaşı olabilmeleri için çalışılır. IB Öğrenen Profili PYP nin en önemli amaçlarından bir tanesi öğrencileri dünya vatandaşı olarak yetiştirmektir. Dünya vatandaşı kimdir? IB öğrenen profilinde yer alan özelliklere sahip bireylerdir. Araştıran-sorgulayan Düşünen İletişim kuran 5

6 Riski göze alan Bilgili İlkeli Duyarlı Açık görüşlü Dengeli Dönüşümlü düşünen PYP nin temel ögeleri olan bilgi, beceriler, tutumlar, kavramlar ve eylemin uygulanmasinda ve IB öğrenen profilinin geliştirilmesinde, velilerden programı anlamaları ve desteklemeleri beklenir. Bu amaçla, her sene okul tarafından velilere yönelik toplantılar düzenlenir. (http://www.ibo.org/programmes/ adresinden program ile ilgili ayrıntılı bilgi edinebilirsiniz.) Öğretmenler, öğretim programı standartlarına uygunluğu sağlamak için çocukların yetenek düzeylerine en uygun yöntem ve malzemelerin belirlenmesine yardımcı olmak amacıyla öğrencilerle birlikte çalışırlar. Çocuklara keşfetmeyi, sorularına yanıtlar bulmayı ve sonuçlar çıkarmayı öğreten açık uçlu sorularla bilgiye giden yola ulaşılır. Öğretmenler öğrencilere dilsel, matematiksel, sosyal, görsel, bedensel, müziksel ve doğa zekası gibi birçok zeka alanını kullanıp geliştirebilecekleri geniş öğrenme olanakları sunarlar. Bunların yanı sıra eğitim programımız GEMS (Matematik ve Fende Büyük Buluşlar), Math Their Way (Onların Gözü ile Matematik) ve Farklılaştırılmış eğitim uygulamaları ile zenginleştirilmektedir. Öğretmenlerin bu hedeflere ulaşabilmeleri için yurtiçi ve yurtdışı seminerler takip edilerek okulumuzda düzenli olarak mesleki eğitim çalışmaları yapılır. İngilizce Programı Anaokulunda İngilizce çok önemli bir rol oynar çünkü birçok öğrenci İngilizce ile ilk defa anaokulunda karşılaşır. Rahat bir atmosfer, profesyonel bir takım ve donanımlı bir müfredat, bu deneyimi daha çekici hâle getirir. 3 ve 4 yaş gruplarında iki dilli progarm yürütülür ve çocuklar tüm günü Türkçe ve İngilizce sınıf öğretmenleriyle geçirirler. 5 yaş gruplarımız günün büyük bir kısmında İngilizceyi sorgulama üniteleri ve okuma programı aracılığıyla keşfederek geçirirler. İngilizce yıllık planı geniş ölçüde Türkçe ders programı ile paralellik gösterir. Bunun sebebi de, öğrencilerin kendi ana dillerinde tanışıklık kurdukları kavram ve sözcükleri, yabancı bir dilde daha iyi anlayabilecek olmalarıdır. Ayrıca resmin tamamını görmek öğrencilere bir güven duygusu da sağlamaktadır. Bu şekilde dil engeli en aza indirilmektedir. İngilizce programının hedefi, ikinci dile yönelik sevgi ve merak yaratarak çocukların bu dili kullanarak kendilerini ifade edecekleri bir ortam sağlamaktır. 6

7 Bu hedefe ulaşmak için çeşitli teknikler kullanılmaktadır: Müzik/şarkılar/çocuk şiirleri Tiyatro/rol oynama/taklit etme Görsel araçlar Sıralandırma/eşleme Öyküler Oyunlar/yap-bozlar Uygulamalı aktiviteler Anaokulundaki yoğun İngilizce programı nedeniyle çocuklar İngilizce yi doğal bir şekilde öğrenirler. İngilizceyi öğrenilmesi gereken bir ders değil, hayatlarının bir parçasıymış gibi görür ve öyle davranırlar. Kütüphane Anaokulunun çocuklar tarafından çok sevilen ve aktif olarak kullanılan büyük bir kütüphanesi bulunmaktadır. Çocuklar her gün evlerine götürmek üzere kitap değişimi yapabilirler. Her sınıf, haftada bir kütüphane dersi yapmaktadır. Beden Eğitimi Çocuklarla temel kas becerilerini geliştirme, birlikte hareket etme, gruba uyum sağlama ve dostça oynayabilme amacına uygun aktiviteler yapılır. Çocuklar bu derse eşofman ve spor ayakkabı ile katılırlar. Anaokulumuzda derslerde ağırlıklı olarak jimnastik çalışmaları yapılmaktadır. Kampüsteki tüm spor tesislerinden faydalanabilirler. Sanat Anaokulunda çocuklara sanat derslerinde yapılan çalışmalar yolu ile eleştirel düşünce yaratıcılık ve esetik becerilerin geliştirmesi için çok zengin olanaklar sunulur. Yüzme Yüzme derslerimizi kulüp içinde yer alan büyük kapalı havuzda yapmaktayız. Havuzda yüzme antrenörleri ile beraber çocuklarımızın güvenli bir ortamda çalışma olanağı sağlanmaktadır. Anaokulu yüzme derslerindeki hedefimiz çocuklarımızın yüzme sporundan zevk almalarını ve eğlenmelerini sağlamaktır. Bunun yanı sıra güven duygularını geliştirmeyi ve basit formda yüzme tekniklerinin öğretilmesini amaçlamaktayız. Sağlık sorunu olmadığı takdirde tüm çocukların yüzme derslerine katılımı konusunda ailelerin destek vermesi önemlidir. Müzik Müzik öğretmeni ile birlikte çeşitli müzik enstrümanlarını kullanarak ritim ve hareket yoluyla kendilerini ifade ederek yaratıcılıklarını ortaya koyarlar. Orff tekniği yoğun olarak kullanılır. 7

8 Rehberlik Anaokulunda rehber öğretmen çocuklara öğretmenlere ve ailelere danışmanlık eder. Sınıflarda bizzat bulunarak her çocuk hakkında gözlemler yapmaktadır. Rehberlik programımızın temel amacı, veli ve öğretmenlerle yakın işbirliği sağlayarak öğrencilerimizin olumlu öğrenme deneyimleri yaşamalarına yardımcı olmaktır. Öğrencilerimizin sosyal, duygusal, bilişsel ve fiziksel alanlarda gelişimlerine, kendilerini tanımalarına, sağlıklı bir özbenlik geliştirmelerine, kendilerine ve başkalarına saygılı olmalarına, sorun çözme becerilerinin gelişimine, ilgi alanları ve yetenekleri doğrultusunda gelişmelerine yardımcı olmak hedeflenmektedir. Geziler Anaokulunda yıl boyunca araştırma konularına uygun geziler düzenlenir. Gezi öncesinde aileden yazılı izin alınır. Aileler bu gezileri gönderilen haftalık bültenden veya aylık takvimden takip eder. Böylelikle çocuklar sınıf dışındaki dünyayı araştırır. Sınıfa döndüklerinde gezi ile ilgili aktiviteler yapılır. 3. Oyun Alanları Anaokulunun ön ve arkada olmak üzere iki büyük oyun alanı bulunmaktadır. 3 yaş grubunun kendine ait oyun bahçesi vardır. Çocuklar sabah ve öğleden sonra günde iki kez oyun alanını kullanır. Anaokulunda çocukların temiz hava ve hareket ihtiyaçlarının olduğu göz önünde bulundurularak tüm çocukların bahçeye çıkmaları sağlanır. Bahçe saatinde çocukların hastalık nedeniyle sınıfta kalma talebi kabul edilmez çünkü okula gönderilen çocuğun oyun alanına çıkmasında bir sakınca olmayacağı düşünülür. Çocuklar sınıf aktiviteleri için zaman planlamaksızın da oyun alanını kullanabilir. Sıcak aylarda oyun alanı daha fazla kullanılır. 4. Değerlendirme Anaokulunda her iki eğitim-öğretim döneminde Çocuk-Veli-Öğretmen görüşmeleri yapılır. Bu toplantıda sınıf içi çalışmaların yer aldığı Portfolyo dosyasını çocuk ailesi ve öğretmenine sunar. Böylelikle çocuğun büyüme ve gelişmesinde sorumluluk alması sağlanır. Anaokulunda her iki eğitim-öğretim dönemi sonunda gözlemlere dayalı olarak öğrenci gelişim karnesi gönderilir. Yıl içinde PYP sorgulama ünitelerine yönelik olarak her öğrenme ünitesi sonunda çocuğa ait raporlar gönderilir. 5. Takvim ve Okul Saatleri Anaokulunda 08:30-15:20 saatleri arasında eğitim ve öğretim yapılmaktadır. Çarşamba günleri ise ders bitiş saati dur. 3 yaş sınıfında ilk dönem 08:30 13:00 saatleri arası, ikinci dönem 08:30 14:30 saatleri arasında, Çarşamba günleri ise a kadar öğretim yapılmaktadır. Diğer okul birimlerinin çalışma saatleri: arasındadır Akademik Yılı Takvimine web sitemizden ulaşabilirsiniz. 8

9 6. Okul Aile İletişimi Anaokulunda okul aile iletişimine önem verilir. Ailelerimizle ve toplumumuzla en anlamlı şekilde bağlantı kurmak, okulun eğitim felsefesinin hayati bir parçasıdır. Enka Okulları her öğrenci velisinin eğitim yılında en az bir kez çocuğunun sınıfına etkin bir şekilde katılımını bekler. Tüm sınıflarımız randevu alınarak ailelerimizin ve ziyaretçilerimizin katılımına açıktır. Her Cuma günü çocuğunuzun yaş grubuna ait haberler e-posta yolu ile velilere ulaştırılır. Ayrıca çocukların beyaz posta çantaları ile okula ait evraklar gönderilir. Bu çantaların Pazartesi günü okula geri getirilmesi önemlidir. Yıl içerisinde okulumuz tarafından eğitim programı hakkında bilgi veren toplantılar ve seminerler düzenlenir. Sınıf öğretmenleri ile telefon görüşmesi yapmak isteyen veliler sabah saat 8:00 8:30 ve 15:45 16:30 saatleri arasında görüşebilirler. Bu saatler dışında öğretmenlere not iletilerek uygun oldukları zamanda veliye geri dönüş sağlanmaktadır. Öğretmenlere iletmek istenilen mesajlar 08:00 16:30 saatleri arasında Anaokulu İdari Ofise dahili 6607 ve dahili 6606 ya bırakılabilir. Öğretmenlerle görüşmek veya sınıfa katılımak isteyen velilerin önceden uygun gün ve saati saptamak için Anaokulu İdari Ofisi veya sınıf öğretmeni ile temasa geçmeleri gerekmektedir. Öğretmenler her iki dönemde de velilerle bireysel toplantılar düzenlemektedir. Okul Telefon numaraları Ana santral: Anaokulu faks: İşletme faks: +90 (212) Anaokulu İdari Ofis Aslı Ellez dahili # Şirin Güneşer dahili # 6606 e- mail: Diğer dahili telefon numaraları: Anaokulu Müdür Yardımcısı 6602 Anaokulu Rehberlik servisi 6611 Revir 6515 Direktör Ofisi 6706 İşletme Ofisi Kayıt kabul

10 Telefon Zinciri Acil durumlarda kullanmak, okulun velilere ulaşmasını sağlamak üzere düzenlenen telefon zincirleri yeni okul yılının başlangıcından 4 hafta sonra işleme konur. Her sınıfın veli telefon numaralarını içeren listeler acil durumlarda kullanılır. Acil Durumlarda İletişim Okul saatleri içerisinde olacak bir deprem, veya başka bir felaket durumunda eğer yakın bir konumdaysanız okula ulaşmaya çalışınız. Okula ulaşamıyorsanız, çocuklarınızın okulda güvende olmaları için her şeyi yapacağımızdan lütfen emin olunuz. En uygun zamanda telefon, web sitesine mesaj yerleştirme, SMS mesajı gibi iletişim kanalları kullanılarak sizlerle iletişim kurulmaya çalışılacak ve çocuğunuzun güvenli bir şekilde size teslim edilmesi sağlanacaktır. Tatillerde ve Karlı Günlerde Televizyon ve radyodan okulların tatil edilmesine ilişkin açıklamaları dinleyiniz. Okulun öğrencilerimiz okula ulaştıktan sonra tatil edildiği durumlarda mümkün olan en kısa sürede okulun aldığı kararları, web sitesinden öğrenebilirsiniz. Okul telefonları kilitlendiği için lütfen okulu aramayınız. Gerekli durumlarda okul, Aile Telefon Zinciri ni başlatacaktır. SMS Mesajları Okulun genelini ya da ilkokulu kapsayan önemli duyurular, servis olanakları elverdiği durumlarda, cep telefonunuza SMS yolu ile iletilecektir. Telefon numarası değişikliklerini vakit kaybetmeden lütfen Kayıt Kabul birimine bildiriniz. E-Posta İle Veli İletişimi Velilerden gelen iletilere, acil durumların dışında, öğretmenler en geç yirmi dört saat içinde cevap vermeye çalışır. Okul Bülteni Enka Intelligence Enka Okulları her dönem bir bülten yayımlar. Türkçe ve İngilizce olarak iki dilde hazırlanan bülten, eğitimle ilgili uzmanlarca yazılmış makaleler içerir. Bülten, okuldaki kağıt tüketimini azaltmak, internet erişimi olan her yerden takip edilmek, daha çok kişiye ulaşmak ve daha çok alana sahip olmak gibi amaçlarla 2007 Şubat ayından beri çevrim-içi olarak yayımlanmaktadır. Velilerimizin bülteni internetten takip ederek bu amaçlara ulaşmada okula destek olmaları beklenmektedir. Lütfen sınıf öğretmeninize e-posta adresinizi verdiğinizden emin olunuz. Ayrıca yazılı iletişim için kuryeliği çocuklarınız yapar. E-posta adresleri : Okul personeli için - personelin adı ve soyadından (küçük harf, batı harfleri ve aralıksız) örnek : 10

11 İnternet Sitesi Enka Okulları, sınıf etkinlikleri ve duyurularla ilgili bilgi için internet sitemizi takip ediniz. Web sitemizin ana sayfasındaki Haberler ve Duyurular başlıklı hareketli şerit sayesinde, en son duyurulara ve önemli mesajlara ulaşabilirsiniz. *** mail adresi artık okulumuza ait değildir. İnternet sitemizin ana sayfasındaki Son Dakika Haberleri başlıklı hareketli şerit sayesinde, en son duyurulara ve önemli mesajlara ulaşabilirsiniz. 7. Günlük Rutinler Okula Geliş Dersler başlamadan önce, veliler, çocuklarını belirlenen öğrenci indirme noktalarına bırakabilirler; okul binasına kadar çocuklarına eşlik etmek için araçlarını misafir otoparkına veya site otoparkına bırakabilirler. Bütün geliş trafiği tek yönlüdür; araçlar ana kapıdan girerek tenis kortları ve park alanının yanındaki Spor Kulubü Kapısından okuldan ayrılırlar. Anaokulu öğrencileri, anaokulu binasına en yakın köşede bulunan yönlendirme tabelasının önünde indirilerek görevlilere teslim edilir. Bu noktada çocukların güvenliğini sağlayacak görevliler bulunmaktadır. Anaokulu öğrencileri en geç saat 8:45 de, diğer bütün öğrenciler 8:20 de okulda olurlar. Okula düzenli olarak geç gelen öğrencilerimizin velileri ile görüşülerek bunun nedenleri araştırılır. Okuldan Ayrılış Özel araçlar, okul servisleri okuldan ayrılmadan kampüse giremezler. Anaokulu öğrencileri servislerine kendi binalarının önünden binerler. Kapılar her gün saat 15:50 den itibaren özel araçların girişlerine açılacaktır. Çocuklarını almak için özel araçlarıyla gelen veliler, araçlarını kampüs içindeki belirlenen alanlara 15:50 16:05 saatleri arasında park edebilirler. Anaokulu Velilerimiz anaokulu girişinde öğrencileri almak için bekleyebilirler. Öğrenci Devamsızlığı Lütfen devamsızlık durumunda sabah 08:00-09:00 arasında okulu arayarak aşağıda belirtilen kişiyle görüşünüz veya e-posta gönderiniz: Aslı Ellez (dahili # ) Çocuğunuzun okula gelememesi durumunda, bunun sebebini ve öngörülebilir süresini okula bildirmek için mutlaka öncelikle Anaokulu İdari asistanını arayıp bilgilendiriniz. 11

12 Sağlık Çocuğunuz rahatsızlanırsa hekim onay vermeden okula yollamayınız. Hastalanan çocuklar, okula gönderildiği durumda diğer çocuklara bulaştırma riski oluşturmanın yanı sıra, hastalıklarının uzaması ya da yeni enfeksiyonlar eklenmesi riski ile karşılaşacaklardır. Sağlık ve güvenlik açısından ilaçlar, öğretmen tarafından çocuklara verilemez ya da çocuğun çantasında bulundurulamaz. Tedavisi devam eden çocukların kullanacağı her ilaç, Okul Sağlık Birimimize, tedavi protokolüyle birlikte teslim edilmelidir. Dönem içinde çocuğunuzun geçirdiği tüm rahatsızlıklar, velisi tarafından Okul Sağlık Birimimize bildirilmelidir. Doktorundan alınacak rapor, en kısa zamanda okula ulaştırılmalıdır. Sağlık Birimi tarafından değerlendirildikten sonra, gerektiği durumda, hastalık ile ilgili bilgilendirme ve uyarı yazısı okul idaresi tarafından velilere e-posta yoluyla bildirilir. Okul Servis Araçları Okul Aile Birliği, Enka Okulları ve yılında okulumuza hizmet verecek Gürsel Turizm A.Ş. arasında görüşülerek imzalanan yıllık sözleşme ulaştırma servisinin ilkelerini belirler. Bu sözleşmenin bir nüshası İşletme Ofisi nde, ailelerimizin incelemesine açıktır. Servis şirketi her veliye aracın plaka numarasını, şirketin telefon numaralarını şoförün ismini ve telefon numarasını içeren bir bilgi kartı verir. Her öğrenci, belirlenen saatte, servise binebilmek için hazır olmalıdır. Yol üzerinde diğer çocukların alınmasını geciktireceği için, hiçbir servis belirli bir durakta 2 dakikadan fazla beklemeyecektir. Enka Okulları servis araçlarını kullanan öğrenciler için aşağıda belirtilen davranış ilkelerini belirlemiştir. - Servise zamanında gelmek. - Okul servisine, dikkatli binmek ve dikkatli inmek. - Okul servisine binmeden önce yeme - içmesini bitirmek. - Emniyet kemerini bağlamak ve koltuğunda oturmak. - Okumak, kulaklıkla müzik dinlemek, kendi kendine oynamak. - Diğer öğrencilerle alçak sesle ve saygıyla konuşmak. - Herkese nazik olmak. Kendisinden küçüklere yardımcı olmak. - Emniyeti esas almak. - Yaptığı hatanın sorumluluğunu üstlenmek. - Herhangi bir emniyetsiz davranış gözlemlediğinde yetkili birime bildirmek. Gürsel Taşımacılık görevlileri ve Enka Okulları İşletme Bölümü servis sorumlusu ihtiyaçlarınızı karşılamak üzere bütün gün okulda bulunmaktadırlar. Çocuğunuz okuldan sizin veya sizin uygun göreceğiniz bir başkası tarafınızdan alınacaksa ve servis aracını kullanmayacak ya da değiştirecek ise, aynı gün lütfen saat 13:00 e kadar durumu öğrenci velisi tarafından ilgili idari ofise e- posta, fax yolu ile veya bir dilekçe ile elden ulaştırınız. E-posta ile yolladığınız tüm notlara teyit mesajı gönderilmektedir. Teyit mesajı almadığınız takdirde lütfen okulu çıkış saatinden önce arayınız. 12

13 Not: Okulumuzun açıldığı ilk iki hafta, servis güzergahlarının tam anlamı ile düzene girmesi için, servis değişikliği yapılmayacaktır. Farklı bir adrese gitmek için kendi servisinin dışında servis kullanmak isteyen öğrencilerimizin ulaşımlarını ilk iki hafta sizlerin sağlamasını rica ediyoruz. Çocuğunuz her zamanki servisinden başka bir servis kullanacaksa serviste yer olduğu takdirde kabul edilir. Okul Kıyafetleri Anaokulu nda çocuklar üniforma giymezler. Çocukların okula uygun ve rahat edebilecekleri kıyafetler giymeleri gerekmektedir. Özellikle beden eğitimi ve yüzme derslerinin yapıldığı günlerde bu konuya daha fazla özen gösterilmelidir. Çocukların rahat kıyafet ve ayakkabılarla okula gelmeleri onların üzerlerini değiştirme konusunda sorumluluk almalarını kolaylaştıracaktır. İsim işlenmemiş kıyafetler bulunduğunda, bunlar bir ay Kayıp Eşya kutularında saklanacaktır. Her çeyrek dönemin sonunda sahibi tarafından teslim alınmamış eşyalar, Anaokulu orta alanda sergilenecektir. Bu süreden sonra sahibi bulunmayan kıyafetler ihtiyacı olan kurumlara bağışlanacaktır. Çocuğunuzun çantasında sürekli yedek kıyafetlerin bulunmasını sağlayınız. Ayakkabıların kolayca ve bağımsız olarak giyilip çıkarılabilecek yapıda, bağcıksız olması gereklidir. (Arkasız, parmak arası terlik tarzı olmamalıdır) Takı (kolye, küpe, yüzük, bileklik) güvenlik nedeniyle izin verilmemektedir. Güvenlik nedeniyle şemsiyeye izin verilmemektedir, bu nedenle yağmurlu dönemlerde kapişonlu bir yağmurluk ve yağmur botları temin edilmelidir. Okula oyuncak getirilmesine izin verilmemektedir, ünite konuları ve projeler kapsamında öğretmenler tarafından istendiği takdirde getirilebilir. Tüm kıyafetler, ayakkabı, bot, ceket ve okul çantalarına çocuğun adını taşıyan bir etiket konulmalıdır. Kampüsteki Sınırlamalar Aşağıda sıralananlara izin yoktur ve okul alanında kullanılamazlar. 1. Her türden silah yasaktır. Bu kural ailelerin güvenlik görevlileri için de geçerlidir. 2. Tütün ve tütün ürünleri okul alanının herhangi bir yerinde veya okul içerisinde kullanılamaz. 3. Kimyasal maddeler, patlayıcılar, havai fişek, uyuşturucu ve alkol okul içinde ve çevresinde kesinlikle yasaktır. 4. Sivri uçlu, kesici, delici aletler okula sokulamaz. 5. Elektronik oyuncaklar, eğitimsel işlevi olmayan bilgisayar oyunları ve hareketli figür oyuncaklar okula getirilmez. 6. Velilerimizin cep telefonları okul içerisinde sessiz konumda tutulmalıdır. 7. Veliler ve velilerin görevlendirdiği kişiler ( şoför, yardımcı öğr. vb.gibi ) kampüs içinde, başka öğrencilere olumsuz davranışta bulunamaz, taraf olamaz, müdahale edemez. 8. Okula cep telefonu getiren öğrenciler, telefonlarını, okula geldikleri zaman ilgili müdür yardımcısına teslim ederler ve çıkış saatinde geri alırlar. Öğrencilerimiz okula elektronik ve değerli eşyaları (ipad v.b) getiremezler. Sınıf öğretmeninin 13

14 bilgisi dahilinde ders kullanımı için getirdikleri zamanlarda ise sınıf öğretmenine teslim ederler ve gün sonunda geri götürürler. 9. Okul Müdürü'nün onayı olmaksızın okula hayvan getirilemez. Hayvanlar için okula girme izni alınmadan önce aşı ve sağlık belgelerinin sunulması gerekmektedir. 10. Öğrenciler okulda sakız çiğneyemezler. Aynı şekilde okulumuzu ziyaret eden velilerimizden de sakız çiğnememelerini rica ediyoruz. Kampüs Ziyaretleri: Güvenlik, Kimlik ve Park Enka Okulları olarak kapımız veli ve misafirlerimize her zaman açıktır. Güvenlik nedeniyle, velilerin ve velilerce görevlendirilen kişilerin öğrencileri okuldan almak için ya da başka bir amaçla okulu ziyaretleri sırasında kampüs içinde kimlik göstermeleri gerekmektedir. Görevliler ziyaretçilerden fotoğraflı bir kimlik talep ederler. Okul, ayrıca her öğrenci velisi için yeni eğitim yılının başında fotografllı bir kart verecektir. Öğrencilerimizi okuldan alacak velilerimiz veya velilerimizce görevlendirilecek kişinin bu yıl yeni hazırlanan fotograflı kartı göstermeleri gerekmektedir. Kartınızı kaybetmeniz hâlinde yeni kart alabilmek için lütfen İşletme Ofisi ile bağlantı kurunuz. Belirtilen saatlerde kampüse girmek isteyen özel araçlar için, Site ve Okul Giriş kapılarında plaka tanıma sistemi vardır. Okul saatleri içinde yapılacak ziyaretler sırasında, tenis kortlarının üst kısmında yer alan Spor Sitesinin otoparkı kullanılabilir. Bu otopark alanı, Enka Okulları çalışanlarının sorumluluğunda olmadığından, okula gelen herkesin Enka Vakfı görevlilerinin kural ve uygulamalarına ve ikazlarına uyması zorunludur. Otoparktan Anaokulu binasına ulaşmak için Vakıf tan aşağı inen yol kullanılır. Lütfen okulumuzun ana girişine bağlanan İstinye ye giden yol üzerine park etmeyiniz. Bu durum okulumuza gelen ve okulumuzdan ayrılan araçlar için görüş mesafesini kapattığından büyük tehlike oluşturmaktadır. Giriş Kapıları Anaokulu Girişi - Öğrenciler, personel ve ziyaretçiler için anaokulu ana girişi A Kapı - Ziyaretçiler, özel araç ile gelen öğrenciler ve personel içindir. B Kapı - 3. Kat girişi - Öğrenci, veli ve personel girişi içindir. F Kapı - Öğrencilerin teneffüsleri içindir. D Kapı Servisle gelen öğrenciler ve teneffüs içindir. Oditoryum Öğrenci girişi ve etkinlikler içindir. Lise Kapı - Lise öğrencilerinin teneffüsleri içindir. Kayıp Eşya Kutuları Bulunan eşyalar Anaokulunda, ana girişte bulunan ve üzerinde Kayıp Eşya yazılı dolapta tutulmaktadır. Anaokulu sekreteri Aslı Ellez den bu konuda yardım istenebilir. Değerli eşyalar sahibi belirlenene kadar mümkün olabildiğince saklanacaktır. Bulunan değerli eşyalar müdür yardımcılarına teslim edilmelidir. Aynı şekilde, değerli bir eşyanız kaybolduğunda müdür yardımcınızla temasa geçiniz. 14

15 Okulda Para Normal şartlarda çocukların okula para getirmemeleri gerekmektedir. Çocuklar yalnızca Okul İdaresi nin herhangi bir etkinlik için belirlediği tutarı (kitap fuarı, gezi vs.) getirebilirler. Çocuklarla okula para gönderildiğinde kapalı zarf içinde ve tutar belirtilerek Anaokulu İdari Ofiste Aslı Ellez e teslim edilmelidir. Eğer çocuğunuzun parayı güvenli bir şekilde taşıyamayacağını düşünüyorsanız lütfen parayı İdari Ofis e siz teslim ediniz. Yaş günü Kutlamaları Sağlık ve güvenlik sebepleriyle pasta ya da atıştırmalık gibi hiçbir yiyeceğin doğum günü ve benzeri kutlamalarda paylaşımına izin verilmemektedir. Tüm çocukların doğum günlerinde çocuklara özel kart hazırlanacak ve şarkılar söylenecektir. Okul kampüsünde, okul saatleri içinde ya da dışında doğum günü partileri yapılmamaktadır. Yiyecek Veliler çocuklarına sabah kahvaltı yaptırmış olmalıdır. Anaokulunda sabah ve öğleden sonra hafif bir atıştırmalık servis edilir. Öğle yemeği gün ortasında servis edilir. Öğrenciler öğle yemeğine öğretmenleriyle birlikte giderler. Çocukların her yemeğin tadına bakmaları teşvik edilir. Okul menü komitesi diyetisyen ile birilikte menü hazırlıklarını yapar. Veliler menüye okul internet sayfasından ulaşabilir. Öğrencinin beslenmesi ile ilgili herhangi bir durum olduğunda veliler bunu okula bildirmelidir. Bir ders ünitesiyle alakalı olarak istenmediği sürece, veliler sınıfta paylaşılmak üzere okula yiyecek göndermemelidirler. Çikolata, kurabiye ya da pasta gibi yiyecekler olası alerji ve yiyecek güvenliği nedeniyle okula getirilmemelidir. Hediyeler Sadece çocukların kendi el emekleriyle yaptıkları hediyeler ve çiçek, öğretmenler tarafından kabul edilebilir. 8. Güvenli Öğrenme, Değerler ve Beklentiler Enka Okullarındaki öğrencilerden güvenli bir öğrenme ortamını bozmayacak şekilde davranmaları beklenir. Enka Okullarında öğrenme amacımıza ulaşmak için bize yol gösterecek bir dizi temel değerler saptanmıştır: Saygı Sorumluluk Adalet En iyiyi yapmak Anaokulunda çocuklar ile her okul yılı başında, huzurlu ve güvenli sınıf ve okul ortamının birlikte nasıl sağlanacağı ile ilgili çalışmalar yapılarak sosyal kurallar oluşturulur. Bu kurallara Sosyal Anlaşmalar adı verilir. Çocukların bu kurallara uyması desteklenir ve beklenir. Bu temel kurallardan bazıları: Birisi konuşurken dinleriz Okulda yürürüz 15

16 Oyuncakları paylaşırız Birbirimize iyi davranırız Velilerimizden bu kuralları evde de desteklemelerini rica ederiz. 9. Okul Aile Birliği Enka Okulları Okul Aile Birliği, okul ile aileler arasında iletişimi geliştirerek, okul sorunları ile ilgili tartışmalarda, sosyal ve kültürel etkinliklerde okul ve aileyi bir araya getirmek için bir araç olarak kurulmuştur. OAB tüm Enka velilerinden ve öğretmenlerinden oluşur. Bir Yürütme Kurulu ve alt kurulları vardır. Bu gruplar Enka Okulları ile ortak çalışır. Yürütme Kurulu her eğitim yılı başlangıcında Enka velileri tarafından bir yıllık bir dönem için seçilir. Bütün bir yıl boyunca aileler, OAB etkinliklerine, alt kurulların açık akşam toplantıları yoluyla, kurul üyelerini elektronik posta ile ulaşarak veya alt kurul üyeleriyle bizzat temas kurarak katılırlar. Enka Anaokulu ve İlköğretim Okulu, Okul Aile Birliği çalışmalarını işbirliği içerisinde sürdürür. ALT KURULLAR Sağlık ve Yemek, Kıyafet ve Ulaşım, Kültürel ve Sanatsal Etkinlikler, Spor Etkinlikleri. Tüm OAB etkinlikleri gönüllülüğe dayanır. Her eğitim yılının başında Ekim ayında yapılan oylama ile seçilir. Zaman, emek ve enerji sunmaya gönüllü olmayı, çocukların eğitimine ve okula katkıda bulunma yolu olarak görüyoruz. Ailelerin okul yılı boyunca, herhangi bir zamanda, küçük veya büyük gönüllü yardımları bizim için mennuniyet vericidir. 10. Sağlık ve güvenlik Yangında Acil Durum Kuralları Yangın Sırasında: 1. Sakin olunuz. 2. Yangın alarmını işitince boşaltma planına uygun olarak binayı terkediniz. 3. Eğer bir alanda yangını ilk farkeden kişi siz iseniz, yüksek sesle "...'de YANGIN VAR" diye bağırın ve yangın alarm düğmesine basınız. 4. Eğer dumanlı bir alandan geçmek zorunda iseniz, mümkünse ıslak bir bezle ağzınızı kapatınız ve hızla yere yakın bir biçimde o bölgeyi terkediniz. 5. Eğer yangını kendinizin söndürebileceğinize inanıyorsanız 3 numaralı önlemi uyguladıktan sonra yangın söndürücüyü kullanınız. 6. Size verilen komutlara uyunuz ve kişisel eşyalarınızı almak için binaya dönmeyiniz. 7. Asansörleri kullanmayınız. 8. İstendiğinde yangını söndürmeye yardım etmek için hazır olunuz. 16

17 Yangın Sonrasında: 1. Kendinizin veya arkadaşınızın yaralanıp yaralanmadığını kontrol ediniz ve gerektiğinde ilk yardım talep ediniz. 2. Bina dışında bekleyiniz. 3. Okul yöneticilerinin verdiği talimatlara uyunuz. Deprem Acil Durum Kuralları Deprem Sırasında 1. Sakin olunuz. 2. Eğer bina içerisinde iseniz, camlardan uzak durarak bir eşya yardımı ile üçgen teşkil ediniz. Başkalarına da aynı şeyi yapmalarını söyleyiniz. 3. Bina dışında iseniz, binalardan, ağaçlardan telefon ve elektrik hatlarından uzak durunuz. 4. Çevre yolunda iseniz köprü ve üst geçitlerden uzak durunuz. Araba içinde iseniz, arabanızı binalardan ve elektrik hatlarından uzak, güvenli bir yere park ediniz. Arabanın içinde kalınız. 5. Eğer bir asansörde iseniz hareket etmeyin. Asansörün amaçlanan kata gelmesini bekleyin. Asansörler hidrolik enerji ile çalıştığından en kötü koşullarda bile otomatik olarak en alt kata normal bir hızla inecektir. Depremden Sonra: 1. Öğrencilerin boşaltma planına uygun olarak sakin bir şekilde binayı terketmeleri sağlanır. 2. Öğrenciler yerlere düşmüş eşyaların üzerinde yürümemeleri için yönlendirilir. 3. Öğrencilerin yaralanıp yaralanmadığı kontrol edilerek gereken durumda ilk yardım uygulanır. 4. Asansörler kullandırılmaz. 5. Acil durumlar dışında telefonlar kullanılmaz. 6. Elektrikler kapatılır. 7. Gaz veya su kaçağı olup olmadığını kontrol edilir. Servis Otobüsleri İçin Acil Durum Planı 1. Okul servis şoförleri kendi sorumlulukları altındaki öğrencilerin çok değerli olduğunun bilincindedirler. Bir felaket durumunda öğrencilere çok iyi bakacaklarından emin olunuz. 2. Öğrencileri okula götürüp getirdikleri sırada yıkıcı bir deprem olduğunda TÜM SERVİS ARAÇLARI OKULA YÖNELECEKLERDİR. Öğrencilerin toplanma yeri kampüs içinde servis araçları park alanı olacaktır. Böyle bir felaket durumunda çocuğunuz okulda daha güvenli olacaktır. 3. Eğer deprem, öğrencileri okula götürüp getirdikleri bir sırada olur ve kapanan yollar nedeniyle okula gelmek mümkün olamaz ise, servis araçları yollarında güvenli bir yere park edip haber veya yardım bekleyeceklerdir. 4. Eğer deprem, servis araçlarının okuldan ayrılmasına yakın bir zamanda olursa servis araçları park yerinde kalacaklardır. Belediye yetkilileri ile iletişim sağlanıp, yolların güvenliği konusunda garanti alınınca araçlar okuldan ayrılacaklardır. 17

18 5. Köprüleri veya tünelleri geçerken servis araçlarımız trafik akışının elverdiği ölçüde, mümkün olabilecek en seri şekilde hareket edeceklerdir. 6. Servis araçlarında acil durumlar için güvenilir kapalı şişe suyu ve hafif yiyecekler bulundurulacaktır. 7. Araçların yakıt depoları düzenli bir şekilde doldurulacaktır. İçme Suyu Okulda musluklardan akan su içilebilir niteliktedir. okuldaki su, 5 aşamalı bir filtreleme sisteminden geçirilmektedir ve Sağlık ve Güvenlik standartlarına uygundur. Okul musluklarından periyodik olarak alınan su numuneleri test için özel laboratuvara ve hıfzısıhha laboratuvarına gönderilmektedir. Test sonuçları web sitemizde yayınlanmaktadır. Yemek Hizmetleri Enka Okulları ve yılında okulumuza hizmet verecek Terakki Toplu Yemek A.Ş. arasında görüşülerek imzalanan yıllık bir sözleşme yemek hizmetinin ilkelerini belirler. Bu sözleşmenin bir nüshası İşletme Ofisi nde, ailelerimizin incelemesine açıktır. Şirket, yemeklerin hazırlanmasında, hijyenik koşullarda sunulmasında, sağlıklı ve dengeli menüler hazırlanmasında okul ve Okul Aile Birliği ile yakın işbirliği içindedir. Hazırlanan yemeklerden seçilen numuneler hem okul tarafından hem de firma tarafından test için laboratuarlara gönerilmektedir. Aylık menü ve tüm test sonuçları web sitemizde yayınlanmaktadır. Temizlik Hizmetleri Okulumuzun Temizlik hizmeti yılında Mavi Temizlik Şirketi ile yürütülecektir. Yemek şirketinde olduğu gibi temizlik şirketi de temizlik standartlarını son derece yüksek tutmak için okul yönetimi ile birlikte çalışmaktadır. Okul Reviri-İş Sağlığı ve Güvenliği Birimi Okul Reviri, bir sorumlu doktor (Dr. Ali Layık dahili ) ve iki hemşireden (Oya Dikmen ve Hatice Köreken) oluşmaktadır ve saat arasında hizmet vermektedir. Sağlık personeli, bu saatler arasında her gün okulda bulunurlar. İş Sağlığı ve Güvenliği Birimi (İSGB), okulumuzun her türlü sağlık ve güvenlik konularından sorumludur. İşyeri Hekimi, İş Sağlığı ve Güvenliği Uzmanı ve yardımcı sağlık personelinden oluşur. Okula yeni kayıt yaptıran velilerimizin, Sağlık Bilgi Formlarını eksiksiz doldurmaları, tüm velilerimizinse, öğrencilerimizi sağlığını ilgilendiren konularda veya varsa ilaç kullanımları ile ilgili bir değişiklik olduğunda, durumu Okul Revirimize bildirmeleri, öğrencilerin sağlık durum takibi ve gerekli durumda müdahalelerde son derece yararlı olacaktır. Önemli Bilgi Okul çalışma takvimi, okul haftalık ders giriş ve çıkış saatleri ve öğrenci etkinlikleri konusunda okul yönetimi, öğrenciler yararına değişiklikler yapabilir. Okul, bu konudaki değişiklikleri velilere bildirmekle yükümlüdür. 18

AYDİL ANAOKULU VELİ EL KİTABI

AYDİL ANAOKULU VELİ EL KİTABI Sevgili Aydil Ailesi, Günümüzde yaşamın ilk altı yılının önemine değinen araştırmacılar ve bilim insanları bu ilk yılların kişinin gelecekte nasıl bir birey olacağının belirleyicisi oldukları konusunda

Detaylı

Aşağıda sizlerle paylaşmak istediğimiz başlıklar bu konuda yol gösterici olacaktır.

Aşağıda sizlerle paylaşmak istediğimiz başlıklar bu konuda yol gösterici olacaktır. Yeni çocuklarımızla tanışmanın, devam eden çocuklarımızı yeniden görmenin heyecanını yaşıyoruz. Hep birlikte keyifli bir eğitim yılı geçireceğimize inanıyoruz. Birlikte geçireceğimiz bu süre, çocuklarımız

Detaylı

1.Sınıflar Tanışma Toplantısı. 17 Eylül -2014

1.Sınıflar Tanışma Toplantısı. 17 Eylül -2014 1.Sınıflar Tanışma Toplantısı 17 Eylül -2014 Ders Saatleri Türkçe 10 İngilizce 8 Matematik 5 Hayat Bilgisi 4 Görsel Sanatlar 2 Beden Eğitimi 2 Jimnastik 1 Satranç 1 Drama 1 Müzik 2 Oyun ve Fiziki Etkinlikler

Detaylı

PİNOKYO AÇI ANAOKULU

PİNOKYO AÇI ANAOKULU Hoş geldiniz! Bir Pinokyo yılında daha birlikteyiz. Tüm Pinokyo Açı ekibi çocuklarımızla yeniden birlikte olmanın ve yeni başlayanlarla tanışmanın heyecanı içindeyiz. Hep birlikte keyifli bir eğitim yılı

Detaylı

Zürih Kantonunda İlköğretim Okulu

Zürih Kantonunda İlköğretim Okulu Türkisch Zürih Kantonunda İlköğretim Okulu Veliler için Bilgiler Januar 2008 / Türkisch 2 / 6 Zürih Kantonu İlköğretim Okulu Hedefler ve Hedefe Yönelik Görüşler Zürih kantonunda devlet ilköğretim okulu

Detaylı

BULUNDUĞUMUZ MEKÂN VE ZAMAN

BULUNDUĞUMUZ MEKÂN VE ZAMAN 1.SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (20 Ekim 2014 05 Aralık 2014 ) Sayın Velimiz, Okulumuzda yürütülen PYP çalışmaları kapsamında, disiplinler üstü temalarımız ile ilgili uygulama bilgileri size tüm yıl boyunca

Detaylı

ÇAĞDAŞ EĞİTİM KOOPERATİFİ ÖZEL 3 MART İLKÖĞRETİM OKULU

ÇAĞDAŞ EĞİTİM KOOPERATİFİ ÖZEL 3 MART İLKÖĞRETİM OKULU ÇAĞDAŞ EĞİTİM KOOPERATİFİ ÖZEL 3 MART İLKÖĞRETİM OKULU Uyguladığı kooperatif modeli ile eğitimde ülkemizde tek ve örnek bir kurum olan Çağdaş Eğitim Kooperatifi, kurulduğu tarihten bu yana hep eğitimin

Detaylı

PİNOKYO AÇI ANAOKULU

PİNOKYO AÇI ANAOKULU Hoş geldiniz! Bir Pinokyo yılında daha birlikteyiz. Bundan böyle Pinokyo Açı olarak anılacak olan okulumuzda çocuklarımızla yeniden birlikte olmanın ve yeni başlayanlarla tanışmanın heyecanı içindeyiz.

Detaylı

Özel Dr. Sedat Üründül Anaokulu. 2013-2014 Veli Oryantasyonu

Özel Dr. Sedat Üründül Anaokulu. 2013-2014 Veli Oryantasyonu Özel Dr. Sedat Üründül Anaokulu 2013-2014 Veli Oryantasyonu 2013-2014 2014 AKADEMİK K YILI AÇILIŞ TOPLANTIMIZA HOŞ GELDİNİZ Veli Tanıtım KARTLARI ORYANTASYON GÜN G N VE SAATLERİ Merkur 1. Grup: Merkur

Detaylı

2014-2015 Akademik Yılı Tanıtımı. Her çocuk en iyi başlangıcı hak eder. İzmir Özel Anaokulu, İlkokulu, Ortaokulu, Lisesi

2014-2015 Akademik Yılı Tanıtımı. Her çocuk en iyi başlangıcı hak eder. İzmir Özel Anaokulu, İlkokulu, Ortaokulu, Lisesi 2014-2015 Akademik Yılı Tanıtımı Her çocuk en iyi başlangıcı hak eder. İzmir Özel Anaokulu, İlkokulu, Ortaokulu, Lisesi Amacı öğrenmeye ilgi uyandırmak olan anaokulu; bilgi aktaran değil, çocukta var olan

Detaylı

MEVLANA ÜNİVERSİTESİ AKRAN DANIŞMANLIĞI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

MEVLANA ÜNİVERSİTESİ AKRAN DANIŞMANLIĞI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar MEVLANA ÜNİVERSİTESİ AKRAN DANIŞMANLIĞI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç Madde 1- (1) Bu yönerge; Mevlana Üniversitesi nde Akran danışmanı olarak görevlendirilebilecek öğrencilerin

Detaylı

Nesibe Aydın Anaokulu Öğrencisi

Nesibe Aydın Anaokulu Öğrencisi Vizyonumuz Yaşam boyu öğrenme felsefesini benimsemiş çalışanları ile; yenilikçi, uluslararası alanda sayılan, yaşamın içinde var olan ve etkin eğitim-öğretim standartlarına sahip bir kurum olmaktır. Misyonumuz

Detaylı

KAVRAMLAR TUTUMLAR BECERİLER

KAVRAMLAR TUTUMLAR BECERİLER SAYI:3 1. SINIF III. PYP SORGULAMA ÜNİTESİ VELİ BÜLTENİ ANA FİKİR: Oyunlar duygu ve düşüncelerimizi keşfetme ve ifade etme yollarımızdan biridir. 1. Oyun çeşitleri 2. Oynarken hisset"klerimiz ve öğrendiklerimiz

Detaylı

Avusturya Liseliler Vakfı. Özel ALEV Okulları IB DP Aday Okulu. İSTANBUL Bilgilendirme Toplantısı Sunumu

Avusturya Liseliler Vakfı. Özel ALEV Okulları IB DP Aday Okulu. İSTANBUL Bilgilendirme Toplantısı Sunumu Avusturya Liseliler Vakfı İSTANBUL Bilgilendirme Toplantısı Sunumu ALEV Okulları Misyonu Yaşam boyu öğrenme bilinciyle, potansiyellerini en üst düzeyde eyleme dönüştürmeyi ve yetkinliklerini geliştirmeyi

Detaylı

5.Sınıflar Veli Bilgilendirme ve Tanışma Toplantısı

5.Sınıflar Veli Bilgilendirme ve Tanışma Toplantısı 5.Sınıflar Veli Bilgilendirme ve Tanışma Toplantısı DERS SAATLERİ İngilizce Main Course 12 Skills- Native 5+1 Türkçe 6 Matematik 5 Fen ve Teknoloji 4 Sosyal Bilgiler- 3 Beden Eğitimi 2 Din Kültürü - 2

Detaylı

ÖZEL ENKA İLKÖĞRETİM OKULU ÖEL ENKA ORTAOKULU VELİ - ÖĞRENCİ EL KİTABI. Sunuş ve Hoş Geldiniz... Error! Bookmark not defined. 1. Okulun Temelleri...

ÖZEL ENKA İLKÖĞRETİM OKULU ÖEL ENKA ORTAOKULU VELİ - ÖĞRENCİ EL KİTABI. Sunuş ve Hoş Geldiniz... Error! Bookmark not defined. 1. Okulun Temelleri... ÖZEL ENKA İLKÖĞRETİM OKULU ÖEL ENKA ORTAOKULU VELİ - ÖĞRENCİ EL KİTABI 2015 2016 İçindekiler Sunuş ve Hoş Geldiniz... Error! Bookmark not defined. 1. Okulun Temelleri... 4 Misyon... 4 Felsefe... 4 İlkeler...

Detaylı

REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK BÖLÜMÜ

REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK BÖLÜMÜ REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK BÖLÜMÜ Psikolojik Danışma ve Rehberlik RPD 201 Not II Uz. Gizem ÖNERİ UZUN Eğitimde Rehberlik *Rehberlik, bireyin en verimli bir şekilde gelişmesini ve doyum verici

Detaylı

4. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ. (30 Mart 15 Mayıs 2015 )

4. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ. (30 Mart 15 Mayıs 2015 ) 4. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (30 Mart 15 Mayıs 2015 ) Sayın Velimiz, Okulumuzda yürütülen PYP çalışmaları kapsamında; disiplinler üstü temalarımız ile ilgili uygulama bilgileri size tüm yıl boyunca her

Detaylı

Anaokulu na başlamayla ilgili ipuçları

Anaokulu na başlamayla ilgili ipuçları Anaokulu na başlamayla ilgili ipuçları Ana Okulunun hedefi Anaokulu ilk eğitim basamağıdır. Çocuğun kendi kişiliğini eğilimleri ve yetenekleri doğrultusunda gerçekleştirebilmesi yönünde, onu duygusal ve

Detaylı

2013-2014 DÖNEMİ ENKA OKULLARI OKUL AİLE BİRLİĞİ FAALİYET RAPORU (ÖZET)

2013-2014 DÖNEMİ ENKA OKULLARI OKUL AİLE BİRLİĞİ FAALİYET RAPORU (ÖZET) 2013-2014 DÖNEMİ ENKA OKULLARI OKUL AİLE BİRLİĞİ FAALİYET RAPORU (ÖZET) İşbu 2013-2014 öğrenim yılına ait Enka Okulları Okul Aile Birliği Faaliyet Raporu nu ( Rapor ) bilgilerinize sunuyoruz. Rapor un

Detaylı

ANASINIFI PYP VELİ BÜLTENİ (8 Eylül 2014 17 Ekim 2014 )

ANASINIFI PYP VELİ BÜLTENİ (8 Eylül 2014 17 Ekim 2014 ) ANASINIFI PYP VELİ BÜLTENİ (8 Eylül 2014 17 Ekim 2014 ) Sayın Velimiz, Okulumuzda yürütülen PYP çalışmaları kapsamında; disiplinler üstü temalarımız ile ilgili uygulama bilgileri size tüm yıl boyunca her

Detaylı

4. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (08 Aralık 2014 23 Ocak 2015 )

4. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (08 Aralık 2014 23 Ocak 2015 ) 4. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (08 Aralık 2014 23 Ocak 2015 ) Sayın Velimiz, Okulumuzda yürütülen PYP çalışmaları kapsamında; disiplinler üstü temaları ile ilgili uygulama bilgileri size tüm yıl boyunca

Detaylı

ERZĠNCAN ÜNĠVERSĠTESĠ SAĞLIK YÜKSEKOKULU UYGULAMA VE STAJ YÖNERGESĠ

ERZĠNCAN ÜNĠVERSĠTESĠ SAĞLIK YÜKSEKOKULU UYGULAMA VE STAJ YÖNERGESĠ ERZĠNCAN ÜNĠVERSĠTESĠ SAĞLIK YÜKSEKOKULU UYGULAMA VE STAJ YÖNERGESĠ Amaç ve Kapsam Madde 1- Bu Yönergenin amacı, Erzincan Üniversitesi Sağlık Yüksekokulu öğrencilerinin sağlık kurum ve kuruluşlarında yapacağı

Detaylı

3. SINIF PYP VELİ BÜLTENİ (8 Eylül 2014 17 Ekim 2014 )

3. SINIF PYP VELİ BÜLTENİ (8 Eylül 2014 17 Ekim 2014 ) 3. SINIF PYP VELİ BÜLTENİ (8 Eylül 2014 17 Ekim 2014 ) Sayın Velimiz, Okulumuzda yürütülen PYP çalışmaları kapsamında; disiplinler üstü temalarımız ile ilgili uygulama bilgileri size tüm yıl boyunca her

Detaylı

BULUNDUĞUMUZ MEKÂN VE ZAMAN

BULUNDUĞUMUZ MEKÂN VE ZAMAN 4. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (20 Ekim 2014 05 Aralık 2014 ) Sayın Velimiz, Okulumuzda yürütülen PYP çalışmaları kapsamında; disiplinler üstü temaları ile ilgili uygulama bilgileri size tüm yıl boyunca

Detaylı

Çocuk Gündüz Bakımevi Evangelisch-lutherische Petrigemeinde

Çocuk Gündüz Bakımevi Evangelisch-lutherische Petrigemeinde - PDF Flyer - Çocuk Gündüz Bakımevi Evangelisch-lutherische Petrigemeinde Çocuk Gündüz Bakımevimiz, Hannover-Kleefeld Evangelisch-lutherische Petrigemeinde ye aittir ve Aşağı Saksonya nın en eski kuruluşlarından

Detaylı

4. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (22 Ekim-14 Aralık 2012)

4. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (22 Ekim-14 Aralık 2012) 4. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (22 Ekim-14 Aralık 2012) Sayın Velimiz, 22 Ekim 2012-14 Aralık 2012 tarihleri arasındaki ikinci temamıza ait bilgiler bu bültende yer almaktadır. Böylece temalara bağlı düzenlediğimiz

Detaylı

Düşüncelerimizi, duygularımızı ve kültürümüzü oyunlar aracılığı ile ifade ederiz.

Düşüncelerimizi, duygularımızı ve kültürümüzü oyunlar aracılığı ile ifade ederiz. ANASINIFI PYP VELİ BÜLTENİ (8 Aralık 2014-23 Ocak 2015 ) Sayın Velimiz, Okulumuzda yürütülen PYP çalışmaları kapsamında; disiplinler üstü temalarımız ile ilgili uygulama bilgileri size tüm yıl boyunca

Detaylı

T.C. İZMİR KÂTİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ DANIŞMANLIĞI YÖNERGESİ

T.C. İZMİR KÂTİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ DANIŞMANLIĞI YÖNERGESİ T.C. İZMİR KÂTİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ DANIŞMANLIĞI YÖNERGESİ Amaç MADDE 1- (1) Bu yönergenin amacı; İzmir Kâtip Çelebi Üniversitesi ndeki tüm fakülte ve yüksekokullarda öğrenim görmekte olan öğrencilere

Detaylı

ÖZEL AKASYA İLKÖĞRETİM OKULU

ÖZEL AKASYA İLKÖĞRETİM OKULU ÖZEL AKASYA İLKÖĞRETİM OKULU VELİ-ÖĞRENCİ EL KİTABI Eylül 2012 İÇİNDEKİLER AKASYA KOLEJİ 2012/2013 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ETKİNLİK TAKVİMİ ZAMAN ÇİZELGESİ AKASYA KOLEJİ YÖNETİCİ LİSTESİ AKASYA KOLEJİ TARİHÇE

Detaylı

MISYONUMUZ ANASINIFINDA EĞİTİM SÜRECİ

MISYONUMUZ ANASINIFINDA EĞİTİM SÜRECİ MISYONUMUZ Özel Esayan Ermeni İlk Orta ve Lisesi, anasınıfından 12. sınıfa kadar eğitim veren 118 yıllık köklü bir eğitim kurumudur. Okulumuz, güncel öğretim teknik ve yöntemleri ile zenginleştirilmiş

Detaylı

BALIKESİR ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar ve Organlar

BALIKESİR ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar ve Organlar Amaç: BALIKESİR ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar ve Organlar Madde 1- Bu Yönergenin amacı, Balıkesir Üniversitesi Tıp Fakültesinde,

Detaylı

Sevgili Okutmanlar, YDYO Müdürlüğü

Sevgili Okutmanlar, YDYO Müdürlüğü Sevgili Okutmanlar, Yabancı Diller Yüksekokulunda önemle üzerinde durduğumuz konu, etkin öğretim ve öğrenmeyi desteklemektir, bu yüzden siz okutmanlarımız tarafından kullanılmak üzere bir el kitabı hazırladık.

Detaylı

HEDEFLERİMİZ. Öğrencilere

HEDEFLERİMİZ. Öğrencilere MİSYONUMUZ Özel Üsküdar SEV Ana sınıfı, İlkokulu ve Ortaokulu güncel öğretim teknik ve yöntemleri ile zenginleştirilmiş eğitim programlarını uygular. Ulusal kültüre ve evrensel değerlere saygılı, Türkçe

Detaylı

2. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (09 Eylül 2013 25 Ekim 2013 )

2. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (09 Eylül 2013 25 Ekim 2013 ) 2. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (09 Eylül 2013 25 Ekim 2013 ) Sayın Velimiz, Sizlerle daha önce paylaştığımız gibi okulumuzda PYP çalışmaları yürütülmektedir. Bu kapsamda; PYP disiplinler üstü temaları ile

Detaylı

1. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (08 Aralık 2014 23 Ocak 2015 )

1. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (08 Aralık 2014 23 Ocak 2015 ) 1. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (08 Aralık 2014 23 Ocak 2015 ) Sayın Velimiz, Okulumuzda yürütülen PYP çalışmaları kapsamında; disiplinler üstü temalarımız ile ilgili uygulama bilgileri size tüm yıl boyunca

Detaylı

İTA OKULLARI ÖĞRENCİ - VELİ EL KİTABI

İTA OKULLARI ÖĞRENCİ - VELİ EL KİTABI İTA OKULLARI ÖĞRENCİ - VELİ EL KİTABI İçindekiler Hoş Geldiniz 1. Okulumuzun Temelleri Misyonumuz ve Amaçlarımız 2. Eğitim Felsefemiz Eğitim Yaklaşımımız Günlük Zaman Çizelgemiz Dil Eğitimimiz Psikolojik

Detaylı

BEYOĞLU ANADOLU İMAM-HATİP LİSESİ STRATEJİK PLANI 2012 YILI EYLEM PLANI

BEYOĞLU ANADOLU İMAM-HATİP LİSESİ STRATEJİK PLANI 2012 YILI EYLEM PLANI HEDEFLER 1 Tüm sınıflarda mesleki formasyon kazandırmak. 1. Kur'an-ı Kerimi tecvid kurallarına uygun bir şekilde yüzüne okuyabilmek, İmam- Hatip'lik yapacak düzeyde ayet ve sureleri ezberlemek. 2. Kur'an-ı

Detaylı

İTALYAN OKULLARI NASIL DÜZENLENMİŞTİR?

İTALYAN OKULLARI NASIL DÜZENLENMİŞTİR? İTALYAN OKULLARI NASIL DÜZENLENMİŞTİR? Eğitim Kaç yıldan oluşur? Eğitim 6 yaşından itibaren 16 yaşına kadar zorunlu olup, bölümlere ayrılmıştır: İlkokul 5 yıl Ortaokul 3 yıl Lise 2 yıl 6 yaşından önce

Detaylı

OKUL KURALLARI VE SORUMLULUKLAR

OKUL KURALLARI VE SORUMLULUKLAR OKUL LARI VE SORUMLULUKLAR KONU: Geç Kalma Sorumluluk Alma Zaman Yönetimi becerilerini geliştirme Öğrenciler okula zamanında gelir ve derslere zamanında girer. Geç kalan öğrenci; Mazeret bildirerek geç

Detaylı

ODTÜ GELİŞTİRME VAKFI ÖZEL MERSİN İLKOKULU. BİZE ULAŞABİLECEĞİNİZ TELEFON NUMARALARIMIZ ve E-POSTA ADRESLERİMİZ ANASINIFI 4 YAŞ BİLGİ KILAVUZU

ODTÜ GELİŞTİRME VAKFI ÖZEL MERSİN İLKOKULU. BİZE ULAŞABİLECEĞİNİZ TELEFON NUMARALARIMIZ ve E-POSTA ADRESLERİMİZ ANASINIFI 4 YAŞ BİLGİ KILAVUZU BİZE ULAŞABİLECEĞİNİZ TELEFON NUMARALARIMIZ ve E-POSTA ADRESLERİMİZ Sekreterlik: (0 324) 224 13 47 (0 324) 224 13 49 (0 324) 224 13 33 (0 324) 224 13 35 Web Adresi: www.odtugvo.k12.tr ODTÜ GELİŞTİRME VAKFI

Detaylı

TED Kdz. Ereğli Koleji Okul-Aile Birliği Çalışma Yönergesi

TED Kdz. Ereğli Koleji Okul-Aile Birliği Çalışma Yönergesi TED Kdz. Ereğli Koleji Okul-Aile Birliği Çalışma Yönergesi 1. AMAÇ, KAPSAM VE DAYANAK 1.1. Amaç Bu yönergenin amacı; Milli Eğitim Bakanlığı Okul-Aile Birliği Yönetmeliğine uygun olarak TED Karadeniz Ereğli

Detaylı

OKUL KURALLARI VE SORUMLULUKLARIMIZ

OKUL KURALLARI VE SORUMLULUKLARIMIZ OKUL LARI VE SORUMLULUKLARIMIZ KONU: Geç Kalma Sorumluluk Alma Zaman Yönetimi becerilerini geliştirme Öğrenciler okula zamanında gelir ve derslere zamanında girer. Geç kalan öğrenci; Mazaret bildirerek

Detaylı

1.SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ. (30 Mart 15 Mayıs 2015 )

1.SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ. (30 Mart 15 Mayıs 2015 ) 1.SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (30 Mart 15 Mayıs 2015 ) Sayın Velimiz, Okulumuzda yürütülen PYP çalışmaları kapsamında; disiplinler üstü temalarımız ile ilgili uygulama bilgileri size tüm yıl boyunca her

Detaylı

3. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (17 Aralık 2012 25 Ocak 2013) Sayın Velimiz, 17 Aralık 2012 25 Ocak 2013 tarihleri arasındaki temamıza ait bilgiler bu

3. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (17 Aralık 2012 25 Ocak 2013) Sayın Velimiz, 17 Aralık 2012 25 Ocak 2013 tarihleri arasındaki temamıza ait bilgiler bu 3. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (17 Aralık 2012 25 Ocak 2013) Sayın Velimiz, 17 Aralık 2012 25 Ocak 2013 tarihleri arasındaki temamıza ait bilgiler bu bültende yer almaktadır. Böylece temalara bağlı düzenlediğimiz

Detaylı

2013-2014 Eğitim Öğretim Yılı

2013-2014 Eğitim Öğretim Yılı 2013-2014 Eğitim Öğretim Yılı www.fmv.edu.tr kisokulu@fmv.edu.tr Önce İyi İnsan Yetiştirir. Sayın Velimiz, Günümüzde şehir yaşantısının olumsuz koşulları, teknolojik gelişime bağlı olarak bilgisayar kullanımı

Detaylı

3.SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (10 EYLÜL-19 EKİM 2012)

3.SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (10 EYLÜL-19 EKİM 2012) 3.SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (10 EYLÜL-19 EKİM 2012) Sayın Velimiz, Sizlerle daha önce paylaştığımız gibi okulumuzda PYP çalışmaları yürütülmektedir. Bu kapsamda 6 PYP disiplinler üstü teması ile ilgili

Detaylı

4. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (10 Eylül-19 Ekim 2012)

4. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (10 Eylül-19 Ekim 2012) 4. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (10 Eylül-19 Ekim 2012) Sayın Velimiz, Sizlerle daha önce paylaştığımız gibi okulumuzda PYP çalışmaları yürütülmektedir. Bu kapsamda 6 PYP disiplinler üstü teması ile ilgili

Detaylı

21 yıllık tecrübesiyle SiNCAN da

21 yıllık tecrübesiyle SiNCAN da 21 yıllık tecrübesiyle SiNCAN da geleceğin mimarı nesiller artık bizim ellerimizde, güvenle... Keşke Hep Çocuk Kalsak! Büyüyünce ne olacaksın diye sorarlar. Oysa çocuk kalmak en güzel şey değil midir?

Detaylı

2013-2014 Eğitim Öğretim Yılı

2013-2014 Eğitim Öğretim Yılı 2013-2014 Eğitim Öğretim Yılı www.fmv.edu.tr kisokulu@fmv.edu.tr Önce İyi İnsan Yetiştirir. Sayın Velimiz, Günümüzde şehir yaşantısının olumsuz koşulları, teknolojik gelişime bağlı olarak bilgisayar kullanımı

Detaylı

ANASINIFI PYP VELİ BÜLTENİ (20 Ekim 2014 05 Aralık 2014 )

ANASINIFI PYP VELİ BÜLTENİ (20 Ekim 2014 05 Aralık 2014 ) ANASINIFI PYP VELİ BÜLTENİ (20 Ekim 2014 05 Aralık 2014 ) Sayın Velimiz, Okulumuzda yürütülen PYP çalışmaları kapsamında; disiplinler üstü temalarımız ile ilgili uygulama bilgileri size tüm yıl boyunca

Detaylı

T.C. TOROSLAR KAYMAKAMLIĞI MERSİN TOROSLAR ANAOKULU MÜDÜRLÜĞÜ 2014-2015 BRİFİNG DOSYASI

T.C. TOROSLAR KAYMAKAMLIĞI MERSİN TOROSLAR ANAOKULU MÜDÜRLÜĞÜ 2014-2015 BRİFİNG DOSYASI T.C. TOROSLAR KAYMAKAMLIĞI MERSİN TOROSLAR ANAOKULU MÜDÜRLÜĞÜ 2014-2015 BRİFİNG DOSYASI 2014-2015 Okul Haritası Toroslar Anaokulu Toroslar Anaokulu Müdürlüğü Brifing 2014-2015 - 2 - KURUM BİLGİSİ KURUMUN

Detaylı

ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ BOLU BAĞIŞÇILAR VAKFI KREŞİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM (Kapsam, Amaç, Tanımlar)

ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ BOLU BAĞIŞÇILAR VAKFI KREŞİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM (Kapsam, Amaç, Tanımlar) KARAR TARİHİ : 12.01.2012 KARAR SAYISI : 2012/2 KURULUŞ Rektörlük Merkez Kreş Eğitim Koordinatörü ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ BOLU BAĞIŞÇILAR VAKFI KREŞİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM (Kapsam, Amaç, Tanımlar)

Detaylı

2. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (07 Eylül-16 Ekim 2015 )

2. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (07 Eylül-16 Ekim 2015 ) 2. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (07 Eylül-16 Ekim 2015 ) Sayın Velimiz, Okulumuzda yürütülen PYP çalışmaları kapsamında; disiplinler üstü temalarımız ile ilgili uygulama bilgileri size tüm yıl boyunca her

Detaylı

BEYKOZ LOJİSTİK MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ YÖNERGESİ. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

BEYKOZ LOJİSTİK MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ YÖNERGESİ. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar BEYKOZ LOJİSTİK MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ YÖNERGESİ Madde 1- Amaç: Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Bu yönergenin amacı, Beykoz Lojistik Meslek Yüksekokulu öğrencilerinin, eğitim ve öğretimleri süresince

Detaylı

REHBERLİK POSTASI -1

REHBERLİK POSTASI -1 ANABİLİM EĞİTİM KURUMLARI PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK VE REHBERLİK BİRİMİ REHBERLİK POSTASI -1 TARİH: 02.11.2012 Sayın Velimiz, Anaokullarımızda, öğrencilerimizin katılımlarıyla renklenen, çeşitli branş dersleri,

Detaylı

Öğrenciler 2 yıllık çalışma sürecinde;

Öğrenciler 2 yıllık çalışma sürecinde; Diploma Programı Çerçevesi Diploma programı her kültürün kendisine adapte edebileceği esnek bir program sunarak kendi değerlerini yitirmeyen uluslararası farkındalığa ulaşmış bireyler yetiştirmeyi hedefler.

Detaylı

4. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (09 Eylül 2013 25 Ekim 2013 )

4. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (09 Eylül 2013 25 Ekim 2013 ) 4. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (09 Eylül 2013 25 Ekim 2013 ) Sayın Velimiz, Sizlerle daha önce paylaştığımız gibi okulumuzda PYP çalışmaları yürütülmektedir. Bu kapsamda; PYP disiplinler üstü temaları ile

Detaylı

İSG Sürücü El Kitabı KALİTELİ VE GÜVENLİ ULAŞIM HİZMETLERİ İÇİN

İSG Sürücü El Kitabı KALİTELİ VE GÜVENLİ ULAŞIM HİZMETLERİ İÇİN İSG Sürücü El Kitabı KALİTELİ VE GÜVENLİ ULAŞIM HİZMETLERİ İÇİN Bu kitapçıkta neler var? Hazırlamış olduğumuz bu kitapçıkta müşterilerimize daha iyi ve kaliteli hizmet verebilmek amacıyla sizler için hazırlamış

Detaylı

RCSummer 2015 Kural ve Yönetmelik

RCSummer 2015 Kural ve Yönetmelik RCSummer 2015 Kural ve Yönetmelik RCSUMMER HEDEFİ RCSummer, 2. sınıf ile 8. sınıf arasındaki genç katılımcılara yönelik bir yaz programıdır. Programın amacı, katılımcıların, eğlenceli ve sürükleyici aktivitelerle

Detaylı

TED TRABZON KOLEJİ. Öğrenci Kayıt Kabul Kılavuzu

TED TRABZON KOLEJİ. Öğrenci Kayıt Kabul Kılavuzu TED TRABZON KOLEJİ Öğrenci Kayıt Kabul Kılavuzu 2015-2016 GİRİŞ Bu kılavuz, TED Trabzon Koleji'ne kayıt yaptırmak isteyen öğrenci velilerini bilgilendirmek amacıyla hazırlanmıştır. Okulumuza, 2015-2016

Detaylı

wertyuiopgüasdfghjklsizxcvbnmöçq wertyuiopgüasdfghjklsizxcvbnmöçq SERVİSİ

wertyuiopgüasdfghjklsizxcvbnmöçq wertyuiopgüasdfghjklsizxcvbnmöçq SERVİSİ ORTAKÖY ANADOLU LİSESİ PSİKOLOJİK DANIŞMA VE REHBERLİK SERVİSİ 2012 ORTAKÖY ANADOLU LİSESİ PSİKOLOJİK DANIŞMA VE REHBERLİK SERVİSİ Rehberlik, bireye kendini anlaması, çevredeki olanakları tanıması ve doğru

Detaylı

MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ

MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ Fakültemiz 2809 sayılı Kanunun Ek 30. maddesi uyarınca Bakanlar Kurulunun 02.06.2000 tarih ve 2000-854 sayılı kararnamesiyle kurulmuş, 2001-2002 Eğitim

Detaylı

Bayındır Hastanesİ Söğütözü Genel Yoğun Bakım Zİyaretçİ Kılavuzu

Bayındır Hastanesİ Söğütözü Genel Yoğun Bakım Zİyaretçİ Kılavuzu Bayındır Hastanesİ Söğütözü Genel Yoğun Bakım Zİyaretçİ Kılavuzu Bu broşür, Bayındır Hastanesi Söğütözü (BHS) Genel Yoğun Bakım (Reanimasyon) süreci hakkında sizi aydınlatmak amacıyla hazırlanmıştır.

Detaylı

ULUDAĞ ÜNĠVERSĠTESĠ TIP FAKÜLTESĠ ÖĞRENCĠ DANIġMANLIĞI YÖNERGESĠ

ULUDAĞ ÜNĠVERSĠTESĠ TIP FAKÜLTESĠ ÖĞRENCĠ DANIġMANLIĞI YÖNERGESĠ ULUDAĞ ÜNĠVERSĠTESĠ TIP FAKÜLTESĠ ÖĞRENCĠ DANIġMANLIĞI YÖNERGESĠ Amaç Madde 1-Bu yönergenin amacı; Uludağ Üniversitesi Tıp Fakültesi nde öğrenim gören öğrencilerin sosyal, kültürel, sağlık, burs ve eğitim-öğretim

Detaylı

Sorumluluk Alma Zaman Yönetimi becerilerini geliştirme Öğrenciler okula zamanında gelir ve derslere zamanında girer.

Sorumluluk Alma Zaman Yönetimi becerilerini geliştirme Öğrenciler okula zamanında gelir ve derslere zamanında girer. Okul Kuralları ve Sorumluluklar Öğretmenler Sorumluklarımız dökümanında yer alan okul kurallarını uygular. Öğrencilere açıklar, benimsenmesini sağlar, öğrencileri kurallara uymaları konusunda yönlendirir

Detaylı

BULUNDUĞUMUZ MEKAN VE ZAMAN

BULUNDUĞUMUZ MEKAN VE ZAMAN 3. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ BULUNDUĞUMUZ MEKAN VE ZAMAN (28 Ekim 2013-13 Aralık 2013) Sayın Velimiz, Okulumuzda yürütülen PYP çalışmaları kapsamında 28 Ekim 2013-13 Aralık 2013 tarihleri arasında işlediğimiz

Detaylı

ANABİLİM EĞİTİM KURUMLARI

ANABİLİM EĞİTİM KURUMLARI Sayın Velimiz, Birlikte olacağımız yeni eğitim-öğretim yılı için yapılan planlamayı sizlerle paylaşmak istiyoruz. Sizlere ve öğrencilerimize sağlıklı ve başarılı bir eğitim öğretim yılı dileriz. Tuba AKSOY

Detaylı

İÜ Genel Sekreterlik İletişim Prosedürü

İÜ Genel Sekreterlik İletişim Prosedürü lik Sayfa No : 1/5 1. AMAÇ Bu prosedürün amacı, İstanbul Üniversitesi ndeki iletişim yöntemlerini ve sorumlulukları belirlemeye, iç ve dış iletişimin nasıl sağlanacağına ve mevcut iletişim ağının sağlıklı

Detaylı

2015-2016 ÖZEL ÜSKÜDAR AMERİKAN LİSESİ KAYIT TAKVİMİ VE KILAVUZU

2015-2016 ÖZEL ÜSKÜDAR AMERİKAN LİSESİ KAYIT TAKVİMİ VE KILAVUZU 2015-2016 ÖZEL ÜSKÜDAR AMERİKAN LİSESİ KAYIT TAKVİMİ VE KILAVUZU ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------- İRTİBAT ADRESİ : Özel Üsküdar

Detaylı

Dilek ERCAN dercan@odtugvo.k12.tr 1

Dilek ERCAN dercan@odtugvo.k12.tr 1 BİZE ULAŞABİLECEĞİNİZ TELEFON NUMARALARIMIZ ve E-POSTA ADRESLERİMİZ ODTÜ GELİŞTİRME VAKFI ÖZEL MERSİN İLKOKULU ANASINIFI BİLGİ KILAVUZU Sekreterlik: (0 324) 224 13 47 (0 324) 224 13 49 (0 324) 224 13 33

Detaylı

İZMİR YÜKSEK TEKNOLOJİ ENSTİTÜSÜ ORTAK EĞİTİM YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak

İZMİR YÜKSEK TEKNOLOJİ ENSTİTÜSÜ ORTAK EĞİTİM YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak Amaç MADDE 1 İzmir Yüksek Teknoloji Enstitüsü (İYTE) de Ortak Eğitim esaslarını düzenlemektir. MADDE 2 - Bu Yönerge, İYTE de yürütülen Ortak Eğitim ile ilgili esasları

Detaylı

MARTI KOLEJİ --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

MARTI KOLEJİ -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Sayın Velimiz, Öğrencilerimizin başarılı, sağlıklı ve güvenli bir eğitim ortamında olmaları için okulumuzun Öğrenci Veli Okul Sözleşmesi size gönderilmiştir. Bu sözleşmeleri öğrencimizle birlikte okuyup

Detaylı

2. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (08 Aralık 2014 23 Ocak 2015 )

2. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (08 Aralık 2014 23 Ocak 2015 ) 2. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (08 Aralık 2014 23 Ocak 2015 ) Sayın Velimiz, Okulumuzda yürütülen PYP çalışmaları kapsamında; disiplinler üstü temalarımız ile ilgili uygulama bilgileri size tüm yıl boyunca

Detaylı

GELİ Şİ M PLANİ 2014-17

GELİ Şİ M PLANİ 2014-17 GELİ Şİ M PLANİ 2014-17 Bu doküman, İstanbul Enka Okulları nın beşinci gelişim planını içermektedir. Bu plan, Ağustos 2014-2017 tarihleri arasında geçerli olacaktır. Okulumuzun odaklandığı IB İlke ve Uygulamalarına

Detaylı

T.C. TOROSLAR KAYMAKAMLIĞI TOROSLAR LİSESİ MÜDÜRLÜĞÜ 2012-2013 BRİFİNG DOSYASI

T.C. TOROSLAR KAYMAKAMLIĞI TOROSLAR LİSESİ MÜDÜRLÜĞÜ 2012-2013 BRİFİNG DOSYASI T.C. TOROSLAR KAYMAKAMLIĞI TOROSLAR LİSESİ MÜDÜRLÜĞÜ 2012-2013 BRİFİNG DOSYASI... - 2013 Okul /Kurum Haritası I. BÖLÜM KURUMUN ADI : TOROSLAR LİSESİ MÜDÜRLÜĞÜ İLİ : MERSİN İLÇESİ : TOROSLAR ADRES : AKBELEN

Detaylı

TIBBİ CİHAZLARIN BAKIM, ONARIM VE KALİBRASYONU PROSEDÜRÜ

TIBBİ CİHAZLARIN BAKIM, ONARIM VE KALİBRASYONU PROSEDÜRÜ SAYFA NO 1/6 1. AMAÇ VE KAPSAM: Bu prosedürün amacı Turgut Özal Tıp Merkezi nde bulunan tüm medikal cihazların Biyomedikal Birimi tarafından periyodik bakım, kalibrasyon ve arıza giderim işlemlerinin yapılarak

Detaylı

OKULA DÖNÜŞÜM PROGRAMI VE YIL SONU YGS KURS PROGRAMI BİLGİLENDİRME SUNUMU FEN BİLİMLERİ EĞİTİM KURUMLARI GENEL MÜDÜRLÜĞÜ

OKULA DÖNÜŞÜM PROGRAMI VE YIL SONU YGS KURS PROGRAMI BİLGİLENDİRME SUNUMU FEN BİLİMLERİ EĞİTİM KURUMLARI GENEL MÜDÜRLÜĞÜ OKULA DÖNÜŞÜM PROGRAMI VE YIL SONU YGS KURS PROGRAMI BİLGİLENDİRME SUNUMU FEN BİLİMLERİ EĞİTİM KURUMLARI GENEL MÜDÜRLÜĞÜ 1 FEN BİLİMLERİ LİSESİ GENEL AÇIKLAMALAR Fen Bilimleri Lisesi ni farklı kılan, Fen

Detaylı

Darmstadt daki yeni AWO»Johannesviertel«huzur evinde. Yan yana yılları paylaşalım

Darmstadt daki yeni AWO»Johannesviertel«huzur evinde. Yan yana yılları paylaşalım Darmstadt daki yeni AWO»Johannesviertel«huzur evinde Yan yana yılları paylaşalım »Burada her zaman benimle ilgilenen birileri var. Bu da kendimi iyi hissetmemi sağlıyor« Sayın Bayanlar ve Baylar, 2012

Detaylı

AKRAN DOSTU OKUL MODELİ PROJESİ

AKRAN DOSTU OKUL MODELİ PROJESİ AKRAN DOSTU OKUL MODELİ PROJESİ 2013-2014 Eğitim-Öğretim Yılı Bu proje; okul yönetimi, öğretmenler, öğrenciler, veliler ve okul personelini kapsayan geniş katılımlı bir çalışmayı amaçlar. Bu proje; tüm

Detaylı

geliştirmemize yardımcı olur.

geliştirmemize yardımcı olur. 3. SINIF PYP VELİ BÜLTENİ (20 Ekim 2014 05 Aralık 2014 ) Sayın Velimiz, Okulumuzda yürütülen PYP çalışmaları kapsamında; PYP disiplinler üstü temaları ile ilgili uygulama bilgileri size tüm yıl boyunca

Detaylı

İrfan URHAN Okul Müdürü

İrfan URHAN Okul Müdürü 02.10.2014 Sayın Veli, 18 Ekim 2014 tarihi itibari ile okulumuz bünyesinde belirtilen branşlarda uzman öğretmenler ve antrenörler eşliğinde hafta sonu Cumartesi günleri Spor &Sanat &Müzik Okulları düzenlenecektir.

Detaylı

İTÜ GELİŞTİRME VAKFI OKULLARI İZMİR NESAN YERLEŞKESİ 2014-2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 1. VELİ BÜLTENİ

İTÜ GELİŞTİRME VAKFI OKULLARI İZMİR NESAN YERLEŞKESİ 2014-2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 1. VELİ BÜLTENİ İTÜ GELİŞTİRME VAKFI OKULLARI İZMİR NESAN YERLEŞKESİ 2014-2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 1. VELİ BÜLTENİ ARILAR OKULDA! REHBERLİK Oryantasyon haftasında anaokulu Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik Bölümü olarak:

Detaylı

İzmir Özel Türk Koleji Okul Aile Birliği Yönetmeliği

İzmir Özel Türk Koleji Okul Aile Birliği Yönetmeliği İzmir Özel Türk Koleji Okul Aile Birliği Yönetmeliği Amaç Madde-1 Bu yönetmeliğin amacı, İzmir Özel Türk Koleji bünyesindeki okul aile birliklerinin hedeflerini, işleyişlerini, seçim kriterlerini, görevlerini,

Detaylı

T.C. ÇANAKKALE ONSEKİZ MART UNİVERSİTESİ TURİZM İŞLETMECİLİGİ YE OTELCİLİK YÜKSEKOKULU STAJ YÖNERGESİ

T.C. ÇANAKKALE ONSEKİZ MART UNİVERSİTESİ TURİZM İŞLETMECİLİGİ YE OTELCİLİK YÜKSEKOKULU STAJ YÖNERGESİ T.C. ÇANAKKALE ONSEKİZ MART UNİVERSİTESİ TURİZM İŞLETMECİLİGİ YE OTELCİLİK YÜKSEKOKULU STAJ YÖNERGESİ YÖNERGENİN AMACI MADDE 1- Bu yönergenin amacı, Turizm İşletmeciliği ye Otelcilik Yüksekokulu öğrencilerinin

Detaylı

TÜRKİYE- ALMANYA EĞİTMEN DEĞİŞİM PROGRAMI KATILIMCI ÇAĞRISI

TÜRKİYE- ALMANYA EĞİTMEN DEĞİŞİM PROGRAMI KATILIMCI ÇAĞRISI TÜRKİYE- ALMANYA EĞİTMEN DEĞİŞİM PROGRAMI KATILIMCI ÇAĞRISI Program Hakkında YFU-Youth For Understanding 1951 yılında kurulmuş, kar amacı gütmeyen uluslararası bir kuruluştur. YFU, dünya çapında 50 den

Detaylı

2015-2016 ÖZEL ÜSKÜDAR AMERİKAN LİSESİ KAYIT TAKVİMİ VE KILAVUZU

2015-2016 ÖZEL ÜSKÜDAR AMERİKAN LİSESİ KAYIT TAKVİMİ VE KILAVUZU 2015-2016 ÖZEL ÜSKÜDAR AMERİKAN LİSESİ KAYIT TAKVİMİ VE KILAVUZU ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------- İRTİBAT ADRESİ : Özel Üsküdar

Detaylı

2. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (16 Şubat-27 Mart 2015 )

2. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (16 Şubat-27 Mart 2015 ) 2. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (16 Şubat-27 Mart 2015 ) Sayın Velimiz, Okulumuzda yürütülen PYP çalışmaları kapsamında; disiplinler üstü temalarımız ile ilgili uygulama bilgileri size tüm yıl boyunca her

Detaylı

CANİK BAŞARI ÜNİVERSİTESİ ULUSLARARASI İLİŞKİLER KOORDİNATÖRLÜĞÜ YÖNERGESİ

CANİK BAŞARI ÜNİVERSİTESİ ULUSLARARASI İLİŞKİLER KOORDİNATÖRLÜĞÜ YÖNERGESİ CANİK BAŞARI ÜNİVERSİTESİ ULUSLARARASI İLİŞKİLER KOORDİNATÖRLÜĞÜ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç ve Kapsam MADDE 1 - (1) Bu Yönerge nin amacı ve kapsamı, Rektörlüğe bağlı

Detaylı

SANKO ÜNİVERSİTESİ KISMİ ZAMANLI ÇALIŞTIRILAN ÖĞRENCİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

SANKO ÜNİVERSİTESİ KISMİ ZAMANLI ÇALIŞTIRILAN ÖĞRENCİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar SANKO ÜNİVERSİTESİ KISMİ ZAMANLI ÇALIŞTIRILAN ÖĞRENCİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1- (1) Bu yönerge; SANKO Üniversitesi nde kısmi zamanlı olarak geçici işlerde

Detaylı

HİSSEDEN ÇOCUKLA BAŞARIYA YOLCULUK KALİTE ÇEMBERİ. ODTÜ Geliştirme Vakfı Özel Mersin İlköğretim Okulu

HİSSEDEN ÇOCUKLA BAŞARIYA YOLCULUK KALİTE ÇEMBERİ. ODTÜ Geliştirme Vakfı Özel Mersin İlköğretim Okulu HİSSEDEN ÇOCUKLA BAŞARIYA YOLCULUK KALİTE ÇEMBERİ ODTÜ Geliştirme Vakfı Özel Mersin İlköğretim Okulu GENEL BİLGİ 2002-2003 TKY Çalışması 2005 EFQM Mükemmellik Modeli Eğitimi 2009-2010 SWOT Analizi Kalite

Detaylı

ANABİLİM EĞİTİM KURUMLARI

ANABİLİM EĞİTİM KURUMLARI Sayın Velimiz, 2014-2015 eğitim-öğretim yılı için yapılan planlamayı sizlerle paylaşmak istiyoruz. Olası sorularınız için, aşağıda belirtilen e-posta adresleri ve telefonlardan ilgili kişilere ulaşabilirsiniz.

Detaylı

Alberta. Kanada'nın. Eyaletinde Eğitim Alın. Sizi eyaletimizde eğitim görmeye davet ediyoruz!

Alberta. Kanada'nın. Eyaletinde Eğitim Alın. Sizi eyaletimizde eğitim görmeye davet ediyoruz! Alberta'da Eğitim Kanada'nın Alberta Eyaletinde Eğitim Alın Sizi eyaletimizde eğitim görmeye davet ediyoruz! Dünyanın en iyileri arasında yer alan bir eğitim sistemine kayıt olun. Alberta Hükümeti tarafından

Detaylı

2015-2016 ÖZEL ÜSKÜDAR AMERİKAN LİSESİ KAYIT TAKVİMİ VE KILAVUZU

2015-2016 ÖZEL ÜSKÜDAR AMERİKAN LİSESİ KAYIT TAKVİMİ VE KILAVUZU 2015-2016 ÖZEL ÜSKÜDAR AMERİKAN LİSESİ KAYIT TAKVİMİ VE KILAVUZU ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------- İRTİBAT ADRESİ : Özel Üsküdar

Detaylı

ÖĞRENCİLER İÇİN ÖĞRENME YÖNETİM SİSTEMİ KULLANMA KILAVUZU

ÖĞRENCİLER İÇİN ÖĞRENME YÖNETİM SİSTEMİ KULLANMA KILAVUZU ÖĞRENCİLER İÇİN ÖĞRENME YÖNETİM SİSTEMİ KULLANMA KILAVUZU ÖĞRENME YÖNETİM SİSTEMİ MOODLE Öğrenme Yönetim Sistemleri, Ağ üzerinden eş zamanlı olmayan öğrenme materyali sunma, sunulan öğrenme materyalini

Detaylı

3. SINIF PYP VELİ BÜLTENİ. (11 Mayıs -19 Haziran 2015 )

3. SINIF PYP VELİ BÜLTENİ. (11 Mayıs -19 Haziran 2015 ) 3. SINIF PYP VELİ BÜLTENİ (11 Mayıs -19 Haziran 2015 ) Sayın Velimiz, Okulumuzda yürütülen PYP çalışmaları kapsamında; disiplinler üstü temalarımız ile ilgili uygulama bilgileri size tüm yıl boyunca her

Detaylı

ANABİLİM EĞİTİM KURUMLARI

ANABİLİM EĞİTİM KURUMLARI Sayın Velimiz, Birlikte olacağımız yeni eğitim-öğretim yılı için yapılan planlamayı sizlerle paylaşmak istiyoruz. Sizlere ve öğrencilerimize sağlıklı ve başarılı bir eğitim öğretim yılı dileriz. Ayşe PEKER

Detaylı

KENDİMİZİ DÜZENLEME BİÇİMİMİZ

KENDİMİZİ DÜZENLEME BİÇİMİMİZ 4. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ KENDİMİZİ DÜZENLEME BİÇİMİMİZ (24 Mart 2014-9 Mayıs 2014 ) Sayın Velimiz, Okulumuzda yürütülen PYP çalışmaları kapsamında 24 Mart 2014-9 Mayıs 2014 tarihleri arasında işlediğimiz

Detaylı