Sağlık Hizmetinde Bilişim Teknolojileri (ISE 553) Ders Detayları

Transkript

1 Sağlık Hizmetinde Bilişim Teknolojileri (ISE 553) Ders Detayları Ders Adı Ders Dönemi Ders Uygulama Laboratuar Kredi AKTS Kodu Saati Saati Saati Sağlık Hizmetinde Bilişim Teknolojileri ISE 553 Seçmeli Ön Koşul Ders(ler)i Dersin Dili Dersin Türü Dersin Seviyesi İngilizce Seçmeli Dersler Fen Bilimleri Yüksek Lisans Ders Verilme Şekli Dersin Öğrenme ve Öğretme Teknikleri Dersin Koordinatörü

2 Dersin Öğretmen(ler)i Dersin Asistanı Dersin Amacı Dersin Eğitim Çıktıları Dersin İçeriği Bu dersin amacı, sağlık hizmetlerinde bilişim teknolojilerinin kullanımına yönelik temel kavram, teknik ve yöntemlerin anlaşılmasını sağlamaktır. Bu ders kapsamında, kişisel sağlık kaydı, medikal bilgi, sağlık bilişim sistemleri, karar destek sistemleri, insan-bilgisayar etkileşimi, sistem entegrasyon, dijital kütüphane, etik unsurlar gibi konularda sağlık bilişimine yönelik genel bir bakış sunulmaktadır. Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler; Sağlık sektöründe bilgisayarlı sistemlerin kullanımını anlatmak Kişisel sağlık kaydı, medikal görüntü, biosinyal analiz gibi sağlık kayıtlarını tanımlama ve örnekleme Hasta odaklı bilişim sistemleri tespit etmek ve özelliklerini anlatmak Medikal bilgi ve sağlık hizmetlerinde karar destek sistemlerinin kullanımını tasvir etmek Tibbli bilgi toplamak için kullanılan strateji ve yöntemleri anlatmak Hastane yönetim sisteminin bileşenlerini ve yapısını tasvir etmek Tıp bilişiminde insan bilgisayar etkileşiminin önemini ifade etmek Sağlık hizmetlerine yönelik bir bilişim sistemi tasarlamak Sağlık hizmetlerinde veri yönetimi. Kişisel sağlık kaydı. Sağlık istatistikleri, biyomedikal araştırma ve kalite yönetimi. Sağlık hizmetlerinin organizasyonu ve dağıtımı. Bilgi teknolojileri ve sistemleri.

3 Haftalık Konular ve İlgili Ön Hazırlık Çalışmaları HaftaKonular Ön Hazırlık 1 Bilgi teknolojileri ve tıp bilişimine giriş Bölüm 2, 3, 4, 6 2 Hasta kayıt (Kişisel Sağlık Kaydı) Bölüm 7 3 Biosinyal analiz Bölüm 8 4 Tıbbi görüntüleme Bölüm 9 5 Görüntü işleme ve analizi Bölüm 10 6 Hasta odaklı bilişim sistemleri Bölüm 11, 12 7 Hasta odaklı bilişim sistemleri Bölüm 13, 14 8 Tıbbi veri ve karar destek sistemleri Bölüm 15 9 Klinik karar destek sistemleri Bölüm Tıbbi veri toplamak için stratejiler Bölüm Klinik bilişim sistemleri için tahmin araçları 12 Sağlık hizmelerine yönelik bilişim sistemi tasarlama ve modeleme Bölüm 18 Bölüm Hastane bilişim sistemleri Bölüm 20, Sağlık bilişim sistemlerinde insan-bilgisayar etkileşimi Bölüm Dönem Sonu Sınav çalışmaları Dönem içi konuların tekrarı 16 Dönem Sonu Sınav çalışmaları Dönem içi konuların tekrarı Kaynaklar

4 Ders Kitabı: J.H. van Bemmel, M.A. Musen. Handbook of Medical Informatics, HMI, ISBN: Diğer 1. Human, Social and Organizational Aspects of Health Kaynaklar: Information Systems. edited by A.W. Kushniruk & E. M. Borycki, IGI Global, Health Information Management Technology, an Applied Approach, Merida L. Johns (Editor), 2nd ed., AHIMA, ISBN: , Essentials of Health Information Management: Principles and Practices, Michelle A. Green, Mary Jo Bowie, Delmar Cengage Learning, 2007, Değerlendirme Sistemi Çalışmalar Sayı Katkı Payı Devam/Katılım - - Laboratuar - - Uygulama - - Alan Çalışması - - Derse Özgü Staj - - Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği - - Ödevler 1 30 Sunum - - Projeler - - Seminer - - Ara Sınavlar/Ara Juri 1 30 Genel Sınav/Final Juri 1 40 Toplam 3 100

5 Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notu Katkısı Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı 100 Toplam 100 Ders Kategorisi Temel Meslek Dersleri Uzmanlık/Alan Dersleri Destek Dersleri İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri Aktarılabilir Beceri Dersleri Dersin Öğrenim Çıktılarının Program Yeterlilikleri ile İlişkisi # Program Yeterlilikleri / Çıktıları Katkı Düzeyi Matematik, fen bilgisi ve mühendislik bilgilerini uygulama becerisi

6 2 Deney tasarlama ve yapma ve deney sonuçlarını analiz ederek yorumlama becerisi. 3 Belirlenen gereksinimlere göre bir sistem, bileşen ve işlem tasarımlama becerisi. 4 Disiplinler arası alanlarda iş yapabilme becerisi. 5 Mühendislik problemlerini belirleme, formüle etme ve çözme becerisi. 6 Profesyonel ve meslek etiği sorumluluğunu kavrama. 7 Etkin iletişim kurma becerisi. 8 Yaşam boyu eğitimin bir gereksinim olduğunu tanımak ve aynı zamanda bu eğitime angaje olma becerisi. 9 Çağdaş konular hakkında bilgi sahibi olmak. 10 Mühendislik uygulamaları için gerekli modern mühendislik araçlarını, tekniklerini ve yetenekleri kullanma becerisi. 11 Proje yönetimi becerileri ve uluslar arası standartları ve metodolojileri tanıma. 12 Gerçek hayat problemleri için mühendislik ürünleri ve prototipleri yaratabilme yeteneği. 13 Profesyonel bilgiye katkı yeteneği. 14 Metodolojik bilimsel araştırma yapabilme yeteneği. 15 Orijnal ya da var olan bir bilgi kümesi etrafında bir bilimsel yapıt üretme, raporlama ve sunma yeteneği. 16 Üretilen orijinal fikri savunma yeteneği. ECTS/İş Yükü Tablosu Aktiviteler Sayı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü

7 Ders saati (Sınav haftası dahildir: 16 x toplam ders saati) Laboratuar Uygulama Derse Özgü Staj Alan Çalışması Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi Sunum/Seminer Hazırlama Projeler Ödevler Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği Ara Sınavlara/Ara Juriye Hazırlanma Süresi Genel Sınava/Genel Juriye Hazırlanma Süresi Toplam İş Yükü 223