DOĞUŞ ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI FAALİYET RAPORU

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "DOĞUŞ ÜNİVERSİTESİ 2007 2008 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI FAALİYET RAPORU"

Transkript

1

2 DOĞUŞ ÜNİVERSİTESİ EĞİTİMÖĞRETİM YILI FAALİYET RAPORU İSTANBUL 2008

3

4 İÇİNDEKİLER I. BÖLÜM TARİHÇE VE GENEL BİLGİLER SAYFA Vizyonu.. 2 Misyonu. 2 Tarihçesi... 2 Mütevelli Heyet. 3 Üniversite Senatosu... 3 Akademik ve İdari Teşkilat Şeması... 3 Akademik Birimler 4 Genel Bilgiler II. BÖLÜM EĞİTİM VE ÖĞRETİM Fakülte, Meslek Yüksekokulu ve Enstitülerin Program Esasına Göre Öğretim Üyesi, Öğretim Görevlisi, Okutman Sayısı.. 22 Fakülte, Meslek Yüksekokulu ve Enstitülerde Program Bazında Öğretim Elemanlarının Akademik Unvanlarına Göre Dağılımı 24 Ders Saati / Öğretim Üyesi, Öğretim Görevlisi ve Okutman Başına Düşen Öğrenci Sayısı Başarı Durumu.. 31 Burslu Öğrencilerin Fakülte, Meslek Yüksekokulunda ki Programlara Dağılımı 41 Mevcut Öğrenci Sayısı.. 42 Ceza Alan Öğrenci Sayısı.. 44 Ayrılan Öğrenci Sayısı Devam Eden ve Biten Yüksek Lisans Çalışmaları 46 Üniversite İçindeki Kültürel ve Sanatsal Etkinlikler 48 Bilimsel Toplantı Araştırma, Yayın ve Diğer Bilimsel Çalışmalar III. BÖLÜM UYGULAMA ALANLARI, KÜTÜPHANE VE FİZİKİ ALANLAR Uygulama Alanları, Laboratuvarlar ve Atölyeler. 124 Kütüphane Hizmetleri 139 Fiziki Alanlar IV. BÖLÜM SOSYAL HİZMETLER Mutfak, Yemekhane ve Kantinlerin Kapasiteleri Spor ve Dinlenme Tesisleri 151 Araç Parkı V. BÖLÜM MALİ VE İDARİ İŞLER Bütçe Kaynakları Akademik Personel Sayısı İdari Personel Sayısı Ödül Alan Akademik ve İdari Personel Sayısı VI. BÖLÜM GENEL DEĞERLENDİRME Genel Değerlendirme

5

6 I. BÖLÜM TARİHÇE VE GENEL BİLGİLER

7 I.BÖLÜM DOĞUŞ ÜNİVERSİTESİNİN VİZYONU Değişim esnekliğiyle kendini yenileme gücüne sahip, araştırma, hayat boyu öğrenme ve insan odaklı eğitim sistemine dayalı bir dünya üniversitesi olmaktır. MİSYONU Atatürk İlke ve İnkılâpları ışığında Türk toplumunun değerlerini tanıyan ve tanıtan, demokrasinin değerlerine sahip çıkan, bağımsız, analitik ve eleştirel düşünce yeteneği ile donanmış, entelektüel merak sahibi, girişimci, yenilikçi, yaratıcı, toplumsal sorumluluk bilincine sahip, dürüst, ahlâklı, yetkin, özgüven sahibi, katılımcı, insan haklarına saygılı, tarafsız bakış açısına sahip, hoşgörülü, kendisi ve çevresiyle barışık çağdaş mezunlar ve sorumlu vatandaşlar yetiştirmek; Sosyal, beşeri ve fen bilimleri alanlarında, teknolojide ve yaratıcı sanat alanında yapılan çalışmalarla bilgiye ulaşmak; bilgi üretmek; geliştirmek ve yaymak suretiyle bilimsel, kültürel, sosyal, ekonomik ve toplumsal gelişime katkıda bulunmak; Barış, adalet, özgürlük, eşitlik ve dayanışma gibi evrensel değerleri korumak ve geliştirmek; Öğrencilerinin, mezunlarının, öğretim elemanlarının, tüm çalışanlarının ve toplumun beklentilerine cevap veren bir Üniversite olmaktır. TARİHÇESİ Doğuş Üniversitesi 09 Temmuz 1997 tarihli ve 4281 sayılı Kanun ile kurulmuş kamu tüzel kişiliğine sahip bir vakıf üniversitesidir. Otuz yılı aşkın başarılı bir eğitim geçmişine sahip Doğuş Okullar Grubu nun girişimi üzerine dünya standartlarında bir üniversite olma hedefiyle, Doğuş Eğitim Vakfı tarafından kurulmuştur. FenEdebiyat Fakültesi, İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi, Mühendislik Fakültesi, Meslek Yüksek Okulu ve Sosyal Bilimler Enstitüsü ile 1997/1998 eğitimöğretim yılında lisansta beş, meslek yüksekokulunda da bir programla eğitimöğretime başlayan üniversitemizde 2007/2008 eğitimöğretim yılı itibarıyla beş fakültede 20 bölüm/program, iki enstitüde 11 yüksek lisans, 2 doktora programı ve meslek yüksekokulunda da dokuz program bulunmaktadır. Üniversitemizin, kuruluşundan itibaren geçen onbir yıl içinde, üniversiter anlayışla devamlı olarak dengeli bir şekilde gelişmesine özen gösterilmiş, eğitimöğretim, araştırmayayın ve topluma hizmet alanlarında daima daha ileri ve daha kaliteli aşamalara erişmek gayreti içinde bulunulmuştur. Bugün mevcut olan bölüm ve programlar için gerekli alt yapı sağlanmış bulunmaktadır. Öğrencisi olmayan fakat mevcut bölüm/programlardaki servis derslerini yürütmek ve öğrencilerimizin dersdışı ihtiyaçlarını organize etmek üzere Rektörlüğe bağlı; Türk Dili ve İnkılâp Tarihi Bölümü, İngilizce Hazırlık Bölümü, Hazırlık Sonrası İngilizce Birimi, İkinci Yabancı Dil Birimi, Öğrenci Dekanlığı, DoğuşSem Müdürlüğü, AB Koordinatörlüğü, Erasmus Koordinatörlüğü, Doğuş Dergisi Yayın Kurulu Başkanlığı gibi birimler oluşturulmuştur. İstanbul un Ortasında Bir Kent Üniversitesi Doğuş Üniversitesi, İstanbul un en güzel semtlerinden birinde, Acıbadem / Kadıköy de, bir kent üniversitesi olarak hizmet vermektedir. Öğrencilerimiz buradan İstanbul un her yöresine rahatlıkla ulaşabilir, Kadıköy e 1,5 Üsküdar a da 2,0 km. mesafededir. Kentin sağladığı tüm sosyal ve kültürel olanaklardan rahatlıkla yararlanabilirler. Ayrıca Üniversitemizin hemen yakınında uluslararası standartlarla kurulmuş, tam donanımlı Acıbadem Hastanesi ve her türlü kültürel faaliyetin yer aldığı Kadıköy Kültür Merkezi bulunmaktadır. 2

8 DOĞUŞ ÜNİVERSİTESİ MÜTEVELLİ HEYETİ Başkan Başkan Yardımcısı Üye Üye Üye Üye Üye Üye Üye : İ. Doğu GÖZAÇAN Eğitimci : Nilüfer GÖZAÇAN Eğitimci : Prof. Dr. Mitat UYSAL Rektör : Hürol BİLAL E. Öğretim Üyesi : Prof. Dr. Sedat ARITÜRK E. Öğretim Üyesi : Prof. Dr. A. Zeyyat HATİBOĞLU E. Öğretim Üyesi : Yard. Doç. Dr. Müfit YILDIRIMALP E. Öğretim Üyesi : Cengiz KAPTANOĞLU İşadamı : Hüseyin DENİZ E. Yargıtay Onursal Üyesi DOĞUŞ ÜNİVERSİTESİ SENATOSU Prof. Dr. Mitat UYSAL : Rektör Prof. Dr. Ataç SOYSAL Prof. Dr. Cem ALPTEKİN : : Rektör Yardımcısı Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Cem ALPTEKİN : FenEdebiyat Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Selahattin GÜLTEKİN : FenEdebiyat Fakültesi Temsilcisi Prof. Dr. H. Alptekin GÜNEL : İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Öner EYRENCİ : İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Temsilcisi Prof. Dr. Mitat UYSAL : Mühendislik Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Gönül ERDOĞAN YENERSOY : Mühendislik Fakültesi Temsilcisi Prof. İsmail KAYA : Sanat ve Tasarım Fakültesi Dekanı Prof. M.Rifat H. ÇELEBİ : Sanat ve Tasarım Fakültesi Temsilcisi Prof. Dr. Cudi Tuncer GÜRSOY : Sosyal Bilimler Enstitüsü Müdürü Prof. Dr. İ. Cem GÖKNAR : Fen Bilimleri Enstitüsü Müdürü Öğr. Gör. Gülsen KAHRAMAN : MYO Müdürü Doç. Dr. Ahmet Nuri CERANOĞLU : Genel Sekreter (Raportör) NOT: Doğuş Üniversitesi Akademik ve İdari Teşkilat Şeması Ek1 de verilmektedir. 3

9 AKADEMİK BİRİMLER EĞİTİM BİRİMLERİ FenEdebiyat Fakültesi İletişim Bilimleri Bölümü İletişim Bilimleri Programı İngiliz Dili ve Edebiyatı Bölümü İngiliz Dili ve Edebiyatı Programı Matematik Bölümü Matematik Programı Psikoloji Bölümü Psikoloji Programı Fen Bilimleri Birimi İnsan ve Toplum Bilimleri Birimi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Ekonomi ve Finans Bölümü Ekonomi ve Finans Programı Ekonomi ve Finans Programı (Türkçe) İşletme Bölümü İşletme Programı İşletme Programı (Türkçe) Uluslararası İlişkiler Bölümü Uluslararası İlişkiler Programı Uluslararası Ticaret ve İşletmecilik Bölümü Uluslararası Ticaret ve İşletmecilik Programı Mühendislik Fakültesi Bilgisayar Mühendisliği Bölümü Bilgisayar Mühendisliği Programı Bilişim Sistemleri Mühendisliği Programı Elektronik ve Haberleşme Mühendisliği Bölümü Elektronik ve Haberleşme Mühendisliği Programı Endüstri Mühendisliği Bölümü Endüstri Mühendisliği Programı Endüstri Mühendisliği Programı (Türkçe) Kontrol Mühendisliği Bölümü Kontrol Mühendisliği Programı (Türkçe)* Makine Mühendisliği Bölümü Makine Mühendisliği Programı* Makine Mühendisliği Programı (Türkçe)* (*) YÖK Genel Kurulu nun, tarihli toplantısında açılması uygun bulunmuş olup, öğretim yılında öğrenci alınacaktır. Sanat ve Tasarım Fakültesi Endüstri Ürünleri Tasarımı Bölümü Endüstri Ürünleri Tasarımı Programı (Türkçe) Görsel İletişim Tasarımı Bölümü Görsel İletişim Tasarımı Programı (Türkçe) Grafik Bölümü Grafik Programı (Türkçe) İç Mimarlık Bölümü İç Mimarlık Programı (Türkçe) Resim Bölümü Resim Programı (Türkçe) Mimarlık Bölümü Mimarlık Programı (Türkçe)* (*) YÖK Genel Kurulu nun, tarihli toplantısında açılması uygun bulunmuş olup, öğretim yılında öğrenci alınacaktır. 4

10 Meslek Yüksekokulu Bankacılık ve Sigortacılık I. Öğretim Türkçe Programı Bankacılık ve Sigortacılık II. Öğretim Türkçe Programı (*) Bilgisayar Teknolojisi ve Programlama I. Öğretim Türkçe Programı Dış Ticaret ve Avrupa Birliği I. Öğretim Türkçe Programı Dış Ticaret ve Avrupa Birliği II. Öğretim Türkçe Programı (*) Emlak ve Emlak Yönetimi I. Öğretim Türkçe Programı Emlak ve Emlak Yönetimi II. Öğretim Türkçe Programı (*) Halkla İlişkiler ve Reklamcılık I. Öğretim Türkçe Programı Halkla İlişkiler ve Reklamcılık II. Öğretim Türkçe Programı (*) İnsan Kaynakları I. Öğretim Türkçe Programı İnsan Kaynakları II. Öğretim Türkçe Programı (*) Menkul Kıymetler ve Sermaye Piyasası I. Öğretim Türkçe Programı Menkul Kıymetler ve Sermaye Piyasası II. Öğretim Türkçe Programı (*) Muhasebe I. Öğretim Türkçe Programı Turizm ve Otel İşletmeciliği I. Öğretim Türkçe Programı Turizm ve Otel İşletmeciliği II. Öğretim Türkçe Programı (*) Grafik Tasarımı I. Öğretim Türkçe Programı (*) Uygulamalı İngilizce Türkçe Çevirmenlik I. Öğretim İngilizce Programı (*) (*) YÖK Genel Kurulu nun, tarihli toplantısında uygun bulunmuş olup öğretim yılında öğrenci alınacaktır. Sosyal Bilimler Enstitüsü Finansal İktisat Doktora Programı (*) İşletme Yüksek Lisans Programı (Türkçe) (*) İşletme Yüksek Lisans Programı (İngilizce) (*) Finansal İktisat Yüksek Lisans Programı (*) AB Çalışmaları Yüksek Lisans Programı (*) İngiliz Dili ve Edebiyatı Yüksek Lisans Programı (**) Psikoloji (Klinik) Yüksek Lisans Programı (***) İletişim Bilimleri Yüksek Lisans Programı (Türkçe) (*) İletişim Bilimleri Yüksek Lisans Programı (İngilizce) (*) (*) Tezli Tezsiz, (**) Tezli,(***) Tezsiz Fen Bilimleri Enstitüsü Lojistik ve Tedarik Zinciri Yönetimi Doktora Programı () Bilgisayar ve Enformasyon Bilimleri Yüksek Lisans Programı (**) Mühendislik ve Teknoloji Yönetimi Yüksek Lisans Programı (*) Elektronik ve Haberleşme Mühendisliği Yüksek Lisans Programı (*) (*) Tezli Tezsiz, (**) Tezli,(***) Tezsiz () YÖK Genel Kurulunun tarihli toplantısında açılması uygun bulunmuştur. 5

11 REKTÖRLÜĞE BAĞLI AKADEMİK BİRİMLER Türk Dili ve İnkılâp Tarihi Bölümü (**) Yabancı Diller Bölümü (*) o İngilizce Hazırlık Sınıfı o Hazırlık Sonrası Yabancı Dil Dersleri Birimi o II. Yabancı Diller Birimi Öğrenci Dekanlığı ERASMUS Koordinatörlüğü DOU Dergisi Yayın Kurulu Başkanlığı AB Koordinatörlüğü Doğuş Sem Müdürlüğü (*) Diplomaya yönelik eğitimöğretim yapmayıp, İngilizce Hazırlık Sınıfı dersleri yürütmektedir. (**) Diplomaya yönelik eğitimöğretim yapmayıp, tüm programlardaki Türkçe ile Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi derslerini yürütmektedir. AKADEMİK BİRİMLER FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ Eğitim Felsefesi FenEdebiyat Fakültesi nin hedefi, öğrencilerimize rahat bir ortamda, çağdaş, değişimlere açık, dinamik ve kaliteli bir eğitim sunmaktır. Bilgi ve küreselleşme çağı olarak tanımlanan yüzyılımızda, hem bir konuda uzmanlaşmak, hem de bilgiyle donanmış, sorgulama ve araştırmayla güçlendirilmiş geniş bir bakış açısına sahip olmak başarının ön şartıdır. Bu nedenle FenEdebiyat Fakültesi nin üniversite içindeki konumu ve işlevi ayrı bir önem taşır. FenEdebiyat Fakültesi, üniversitenin bütün öğrencilerine, zorunlu ya da seçmeli olarak, temel fen, matematik, kültür, sosyal ve insan bilimleri alanlarında çeşitli dersler sunar. Bu dersler, öğrencilerin ufkunu açmaya, onları küreselleşen çağımızın özelliği olan farklı zevkler, ölçütler, yaşam türleri ve düşünce biçimleriyle tanıştırmaya yöneliktir. Öğretim üyelerimiz ve idareciler, eğitimleri süresince öğrencilerimizin çok yönlü düşünebilen, özümsediği bilgiyi sorgulamaktan ve yorumlamaktan kaçınmayan, çeşitli konularda iyi araştırma, analiz ve sentez yapabilen, bilgi ve birikimini yazılı ve sözlü olarak çok iyi ifade eden uzman kişiler olarak yetişmelerine özen gösterirler. Yüksek akademik standartlara ve sıcak bir öğretim üyesi öğrenci diyaloguna büyük önem veren FenEdebiyat Fakültesi, özveriyle çalışan, yetkin bir öğretim kadrosuna sahiptir. Fakültenin lisans programları ve ders içerikleri, öğrencilerine uzmanlık için gerekli bilgiyi aktaracak, bilgiye ulaşma yöntemlerini öğretecek ve uygulamalarla onlara uzmanlık kazandıracak, iş yaşamına hazırlayacak şekilde belirlenmiştir. Bölümler ve Programlar Doğuş Üniversitesi Fen Edebiyat Fakültesinin bünyesinde lisans programı olan dört bölüm, iki servis bölümü bulunmaktadır. Bunlar: İngiliz Dili ve Edebiyatı Bölümü o İngiliz Dili ve Edebiyatı Programı İngilizce Psikoloji Bölümü o Psikoloji Programı İngilizce Matematik Bölümü o Matematik Programı İngilizce İletişim Bilimleri Bölümü o İletişim Bilimleri Programı İngilizce Fen Bilimleri Birimi İnsan ve Toplum Bilimleri Birimi 6

12 Bölüm/Programlar Yükseköğretim Kurulundan gelen AÇILIŞ İZİNyazısının tarih ve sayısı YÜRÜTME KURULU toplantı tarihi FEN EDEBİYAT tarih ve sayılı yazısı İngiliz Dili ve Edebiyatı Bölümü tarih ve sayılı yazısı İngiliz Dili ve Edebiyatı Programı İngilizce tarih ve sayılı yazısı Psikoloji Bölümü tarih ve sayılı yazısı Psikoloji Programı İngilizce tarih ve sayılı yazısı Matematik Bölümü Matematik Programı İngilizce tarih ve sayılı yazısı İletişim Bilimleri Bölümü tarih ve sayılı yazısı Gen.Kur.T. İletişim Bilimleri Programı İngilizce tarih ve sayılı yazısı Fen Bilimleri Birimi tarih ve 2008/13 sy. Üni.Senatosunda alınan karar. İnsan ve Toplum Bilimleri Birimi tarih ve 2008/19 sayılı Üni.Senatosu top.alınan karar. İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ Eğitim Felsefesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi, küresel rekabete ayak uydurabilen, Türkiye de ve dünyada iş yapabilecek bilgi ve becerilerle donatılmış girişimciler, uzmanlar, profesyonel yöneticiler, ekonomistler ve diplomatlar yetiştirme hedefini gerçekleştirmek amacıyla kurulmuştur. Bu amacı gerçekleştirmek için, ulusal ve uluslararası alanda isim yapmış bir akademik kadro ile öğrenci merkezli kaliteli bir eğitim verir. Dört yıllık eğitim süresince öğrencilerin mesleki bilgi ve yeteneklerinin gelişmesine, onların geniş bir vizyon, toplumsal bilinç ve özgüven kazanmalarına, çağdaş ve kapsamlı bir kültürel altyapı sahibi olmalarına özen gösterilir. Bölümler ve Programlar İşletme Bölümü o İşletme Programı İngilizce o İşletme Programı Türkçe Uluslararası İlişkiler Bölümü o Uluslararası İlişkiler Programı İngilizce Ekonomi ve Finans Bölümü o Ekonomi ve Finans Programı İngilizce o Ekonomi ve Finans Programı Türkçe Uluslararası Ticaret ve İşletmecilik Bölümü o Uluslararası Ticaret ve İşletmecilik Programı İngilizce Bölüm/Programlar Yükseköğretim Kurulundan gelen AÇILIŞ İZİNyazısının tarih ve sayısı YÜRÜTME KURULU toplantı tarihi İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER tarih ve sayılı yazısı İşletme Bölümü tarih ve sayılı yazısı İşletme Programı İngilizce tarih ve sayılı yazısı İşletme Programı Türkçe tarih ve sayılı yazısı Uluslararası İlişkiler Bölümü tarih ve 7417 sayılı yazısı Uluslararası İlişkiler Programı İngilizce tarih ve 7417 sayılı yazısı Ekonomi ve Finans Bölümü tarih ve sayılı yazısı Ekonomi ve Finans Programı İngilizce tarih ve sayılı yazısı Ekonomi ve Finans Programı Türkçe tarih ve sayılı yazısı Uluslararası Ticaret ve İşletmecilik Bölümü tarih ve sayılı yazısı Gen.Kurul 7

13 MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ Eğitim Felsefesi Doğuş Üniversitesi Mühendislik Fakültesi, öğrencilerinin güncel bilimi ve teknolojiyi mükemmel biçimde özümsemelerinin yanı sıra, sosyal yönlerini de geliştirmeyi, onların ülkenin ve dünyanın problemlerinden haberdar, toplumuna ve insanlığa karşı kendini sorumlu hisseden, özgür düşünceli kişiler olarak yetişmesini hedefleri arasında görür. Bir öğrencinin iyi bir mühendislik eğitimi alabilmesi için fakültesinin Eksiksiz bir altyapıya Kaliteli bir öğretim üyesi kadrosuna Güncel, teknolojik gelişmeleri izleyen ve sürekli yenilenen ders plan ve programlarına sahip olması gerekmektedir. Doğuş Üniversitesi Mühendislik Fakültesi bu üç koşulu da başarı ile yerine getirmiş bir fakültedir. Amacı, teorik bilgi ile uygulamayı birleştirebilen, gerçekleştirdiği bilimsel çalışmalarla evrensel bilime katkıda bulunabilen, çok yönlü mühendisler yetiştirmektir. Bölümler ve Programlar Bilgisayar Mühendisliği Bölümü Bilgisayar Mühendisliği Programı İngilizce Bilişim Sistemleri Mühendisliği Programı İngilizce Endüstri Mühendisliği Bölümü Endüstri Mühendisliği Programı İngilizce Endüstri Mühendisliği Programı Türkçe Elektronik ve Haberleşme Mühendisliği Bölümü Elektronik ve Haberleşme Mühendisliği Prog. İngilizce Kontrol Mühendisliği bölümü Kontrol Mühendisliği Programı Türkçe(*) Makine Mühendisliği bölümü Makine Mühendisliği Programı İngilizce(*) Makine Mühendisliği Programı Türkçe(*) (*) YÖK Genel Kurulu nun, tarihli toplantısında açılması uygun bulunmuş olup öğretim yılında öğrenci alınacaktır Bölüm/Programlar Yükseköğretim Kurulundan gelen AÇILIŞ İZİNyazısının tarih ve sayısı YÜRÜTME KURULU toplantı tarihi MÜHENDİSLİK tarih ve sayılı yazısı Bilgisayar Mühendisliği Bölümü tarih ve sayılı yazısı Bilgisayar Mühendisliği Programı İngilizce tarih ve sayılı yazısı Bilişim Sistemleri Mühendisliği Programı İngilizce tarih ve sayılı yazısı Endüstri Mühendisliği Bölümü tarih ve sayılı yazısı Endüstri Mühendisliği Programı İngilizce tarih ve sayılı yazısı Endüstri Mühendisliği Programı Türkçe tarih ve 1654 sayılı yazısı Elektronik ve Haberleşme Mühendisliği Bölümü tarih ve sayılı yazısı Elektronik ve Haberleşme Mühendisliği Programı tarih ve sayılı yazısı İngilizce Kontrol Mühendisliği Bölümü tarih ve sayılı yazısı Kontrol Mühendisliği Programı İngilizce tarih ve sayılı yazısı Makina Mühendisliği Bölümü tarih ve sayılı yazısı Makina Mühendisliği Programı İngilizce tarih ve 01l039 sayılı yazısı Makina Mühendisliği Programı Türkçe tarih ve sayılı yazısı

14 SANAT VE TASARIM FAKÜLTESİ Eğitim Felsefesi İnsanlık tarihi ile yaşıt ve uygarlığın en önemli ölçütü olan sanat, aynı zamanda evrensel bir dildir. Bu bağlamda, doğal olarak uygarlıklar arası yakınlaşmanın ve barışın da kaynağıdır. Sanat, yeteneklerin özgür bir ortamda, tüm çağdaş olanaklar kullanılarak uygulanabildiği, öğretildiği zaman özgün ve kişilikli bireyleri olan toplumlar ortaya çıkartabilir. Böylesi durumlarda sanatta kültürlü ve dinamik toplumlar da yeşerir ve varlıklarını sürdürebilirler. Bu bilinçle kurulan Sanat ve Tasarım Fakültesi, eğitimdeki tüm çağdaş olanakları kullanarak ve sanatçı duygusallığına önem vererek, özgür ve özgün sanatçılar yetiştirmeyi hedefler. Bölümler ve Programlar Grafik Bölümü o Grafik Programı Türkçe Resim Bölümü o Resim Programı Türkçe İç Mimarlık Bölümü o İç Mimarlık Programı Türkçe Görsel İletişim Tasarımı Bölümü o Görsel İletişim Tasarımı Programı Türkçe Endüstri Ürünleri Tasarımı Bölümü o Endüstri Ürünleri Tasarımı Programı Türkçe Mimarlık Bölümü o Mimarlık Programı Türkçe(*) (*) YÖK Genel Kurulu nun, tarihli toplantısında açılması uygun bulunmuş olup öğretim yılında öğrenci alınacaktır. Bölüm/Programlar Yükseköğretim Kurulundan gelen AÇILIŞ İZİNyazısının tarih ve sayısı YÜRÜTME KURULU toplantı tarihi SANAT VE TASARIM tarih ve sayılı yazısı BKK Grafik Bölümü tarih ve sayılı yazısı Grafik Programı Türkçe tarih ve sayılı yazısı Resim Bölümü tarih ve sayılı yazısı Resim Programı Türkçe tarih ve sayılı yazısı İç Mimarlık Bölümü tarih ve sayılı yazısı İç Mimarlık Programı Türkçe tarih ve sayılı yazısı Görsel İletişim Tasarımı Bölümü tarih ve sayılı yazısı Görsel İletişim Tasarımı Programı Türkçe tarih ve sayılı yazısı Endüstri Ürünleri Tasarımı Bölümü tarih ve sayılı yazısı Endüstri Ürünleri Tasarımı Programı Türkçe tarih ve sayılı yazısı Mimarlık Bölümü tarih ve sayılı yazısı Mimarlık Programı Türkçe tarih ve sayılı yazısı

15 MESLEK YÜKSEKOKULU Eğitim Felsefesi Doğuş Üniversitesi Meslek Yüksekokulu nun ana hedefi, açmış olduğu programlara ilişkin sektör ve alanlarda ulusal ve uluslararası düzeydeki gelişmeleri, beklentileri ve yenilikleri çok yakından izleyerek, öğrencilerine en güncel akademik ve mesleki eğitimi vermek, onları çağdaş bilgi ve beceri ile donatmak ve seçtikleri mesleklerde aranan niteliklere sahip elemanlar olarak yetiştirmektir. Doğuş Üniversitesi Meslek Yüksekokulu mezunları, teknolojinin hızla değiştiği dünyamızda edindikleri akademik ve mesleki becerilerle bu değişime rahatlıkla uyum sağlayabilen; çeşitli ortamlarda görev yapabilen; kültürel, entelektüel düzeyleri ve sorumluluk duyguları gelişmiş bireylerdir. Doğuş Üniversitesi MYO Ön lisans Programlarından herhangi birine, o yıl yapılan Öğrenci Seçme Sınavı (ÖSS) ile Yabancı Uyruklu Öğrenci Sınavı nda (YÖS) başarılı olan adaylar arasından merkezi sınav sonuçlarına göre öğrenci kabul edilir. İlgili Meslek Liseleri Mezunları, sınavsız olarak ÖSYM tarafından belirlenen koşullara göre yerleştirilir. Akademik kadro, alanlarında tanınmış bilim adamları ile mesleklerinde saygınlık kazanmış profesyonellerden oluşmaktadır. Meslek Yüksekokulunun dokuz programında da okuyan öğrencilerin, eğitim gördükleri sırada seçmiş oldukları mesleklerde uygulamalı/pratik bilgi ve becerileri kazanabilmeleri için staj esası getirilmiştir. Staj yapmayan veya stajlarını başarı ile tamamlamayan öğrenciler, Meslek Yüksekokulundan mezun olamazlar. Ayrıca, değişik sektörlerle kurulmuş olan yakın işbirliği çerçevesinde, iş dünyasının ihtiyaç duyduğu insan kaynakları gözden geçirilmekte ve programlarımız bu gelişime ve eğilimlere cevap verecek şekilde yeniden düzenlenmektedir. DOÜ Meslek Yüksekokulu Ön Lisans Programlarından mezun olan öğrenciler, ÖSYM tarafından her yıl açılan Lisans Öğrenimine Dikey Geçiş Sınavı nda başarılı oldukları takdirde, mezun oldukları programlarla ilgili ve ÖSYM tarafından belirlenen 4 yıllık Fakülte ve Yüksekokullarda Lisans eğitimlerini tamamlayabilirler. Doğuş Üniversitesi Meslek Yüksekokulu, öğrencilerine yüksek düzeyli bir eğitim vermeyi; onları evrensel ahlaki değerlerle yetiştirmeyi ve iş dünyasının etik kurallarını öğretmeyi ilke edinmiştir. Programlar Meslek Yüksekokulu öğrencilerine, iki yıllık Ön lisans Diploması sağlayan eğitim programları şunlardır: Bankacılık ve Sigortacılık I. Öğretim Türkçe Programı Bankacılık ve Sigortacılık II. Öğretim Türkçe Programı (*) Bilgisayar Teknolojisi ve Programlama I. Öğretim Türkçe Programı Dış Ticaret ve Avrupa Birliği I. Öğretim Türkçe Programı Dış Ticaret ve Avrupa Birliği II. Öğretim Türkçe Programı (*) Emlak ve Emlak Yönetimi I. Öğretim Türkçe Programı Emlak ve Emlak Yönetimi II. Öğretim Türkçe Programı (*) Halkla İlişkiler ve Reklamcılık I. Öğretim Türkçe Programı Halkla İlişkiler ve Reklamcılık II. Öğretim Türkçe Programı (*) İnsan Kaynakları I. Öğretim Türkçe Programı İnsan Kaynakları II. Öğretim Türkçe Programı (*) Menkul Kıymetler ve Sermaye Piyasası I. Öğretim Türkçe Programı Menkul Kıymetler ve Sermaye Piyasası II. Öğretim Türkçe Programı (*) Muhasebe I. Öğretim Türkçe Programı Turizm ve Otel İşletmeciliği I. Öğretim Türkçe Programı Turizm ve Otel İşletmeciliği II. Öğretim Türkçe Programı (*) Grafik Tasarımı I. Öğretim Türkçe Programı (*) Uygulamalı İngilizce Türkçe Çevirmenlik I. Öğretim İngilizce Programı (*) (*) YÖK Genel Kurulu nun, tarihli toplantısında uygun bulunmuş olup öğretim yılında öğrenci alınacaktır. 10

16 Bölüm/Programlar Yükseköğretim Kurulundan gelen AÇILIŞ İZİNyazısının tarih ve sayısı YÜRÜTME KURULU toplantı tarihi Bankacılık ve Sigortacılık I. Öğretim Türkçe Programı tarih ve sayılı yazısı Bankacılık ve Sigortacılık II. Öğretim Türkçe Programı tarih ve sayılı yazısı Bilgisayar Teknolojisi ve Programlama I. Öğretim Türkçe Programı tarih ve sayılı yazısı Dış Ticaret ve Avrupa Birliği I. Öğretim Türkçe Programı tarih ve sayılı yazısı Dış Ticaret ve Avrupa Birliği II. Öğretim Türkçe Programı tarih ve sayılı yazısı Emlak ve Emlak Yönetimi I. Öğretim Türkçe Programı tarih ve sayılı yazısı Emlak ve Emlak Yönetimi II. Öğretim Türkçe Programı tarih ve sayılı yazısı Halkla İlişkiler ve Reklâmcılık I. Öğretim Türkçe Programı tarih ve sayılı yazısı Halkla İlişkiler ve Reklamcılık II. Öğretim Türkçe Programı tarih ve sayılı yazısı İnsan Kaynakları I. Öğretim Türkçe Programı tarih ve sayılı yazısı İnsan Kaynakları II. Öğretim Türkçe Programı tarih ve sayılı yazısı Menkul Kıymetler ve Sermaye Piyasası I. Öğretim Türkçe Programı tarih ve sayılı yazısı Menkul Kıymetler ve Sermaye Piyasası II. Öğretim Türkçe Programı tarih ve sayılı yazısı Muhasebe I. Öğretim Türkçe Programı tarih ve sayılı yazısı Turizm ve Otel İşletmeciliği I. Öğretim Türkçe Programı tarih ve sayılı yazısı Turizm ve Otel İşletmeciliği II. Öğretim Türkçe Programı tarih ve sayılı yazısı Grafik Tasarımı I. Öğretim Türkçe Programı tarih ve sayılı yazısı Uygulamalı İngilizce Türkçe Çevirmenlik I. Öğretim İngilizce Programı tarih ve sayılı yazısı ENSTİTÜLER FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Enstitünün Amacı Bugün, teknolojik ve bilimsel gelişmelerin küresel bir ortamda çok hızlı olarak ilerlediği ve değiştiği bir bilgi çağında yaşamaktayız. Bu hızlı ilerleme bütün mühendislik, araştırma, geliştirme, öğrenim ve üretim süreçlerini etkilemektedir. Bu nedenle, günümüzde mühendislerin, bilim adamlarının ve tüm çalışanların bu hızlı ilerleme ve değişimleri izleyerek yeni bilgi, yöntem ve teknolojileri öğrenmeleri, güncel konularda araştırma ve geliştirme faaliyetlerini sürdürebilmeleri bunun için de kaliteli bir lisansüstü eğitimi almış olmaları gerekmektedir. Doğuş Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü, uluslararası ve ulusal deneyim ve birikime sahip öğretim üyeleri önderliğinde, yeni teknolojiyle donanımlı bir öğrenim ortamında, en son bilgi, teknoloji ve araştırma konuları ile uyumlu lisansüstü eğitim programları sunmaktadır. Enstitünün temel amacı, kendisini yeni teknolojik ve bilimsel gelişim ve değişimlere hızla uyarlayabilen, çağdaş gelişmeleri yakından izleyebilen, alanında uzmanlaşmış, küresel ortamda rekabet gücüne sahip ve araştırma yetenekleri kazanmış mezunlar yetiştirmektir. Doğuş Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsünün bünyesinde üç yüksek lisans programı bulunmaktadır. Bunlar: Bilgisayar ve Enformasyon Bilimleri Yüksek Lisans Programı (**) Mühendislik ve Teknoloji Yönetimi Yüksek Lisans Programı (*) Elektronik ve Haberleşme Mühendisliği Yüksek Lisans Programı (*) 11

17 Bölüm/Programlar Yükseköğretim Kurulundan gelen AÇILIŞ İZİNyazısının tarih ve sayısı YÜRÜTME KURULU toplantı tarihi FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ tarih ve 6181 sayılı yazısı Bilgisayar ve Enformasyon Bilimleri Yüksek Lisans Prog tarih ve 6181 sayılı yazısı Mühendislik ve Teknoloji Yönetimi Yüksek Lisans Prog tarih ve sayılı yazısı Elektronik ve Haberleşme Mühendisliği Yüksek Lisans Prog tarih ve sayılı yazısı SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Enstitünün Amacı Doğuş Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü faaliyetine ders yılında, MBA/İşletme Yüksek Lisans programı ile başlamış, kısa zamanda öğrencilerden gelen talep üzerine yüksek lisans programlarının sayılarını hızla arttırmıştır. Halen enstitü bünyesinde altı yüksek lisans programı bulunmaktadır. Sosyal Bilimler Enstitüsünün hedefi, Üniversitenin sosyal bilimler alanında eğitim veren her bölümünün lisansüstü düzeyde dünya standartlarına uygun programlar sunmasına destek vermektir. Lisansüstü programlarının amaçları türlerine göre şöyle özetlenebilir: Tezsiz Yüksek Lisans Programları: Bu programlar yoluyla öğrencilerin mesleki konulardaki bilgilerini uzmanlık düzeyine yükseltmek ve uzmanlık alanlarında problem çözme yeteneklerini geliştirmek; Tezli Yüksek Lisans Programları: Öğrencilere, bilimsel araştırma yapma, yeni bilgiler edinme, bu bilgileri değerlendirme, yorumlama ve uygulamaya aktarma becerileri kazandırmak. Doğuş Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsünün bünyesinde altı yüksek lisans programı bulunmaktadır. Bunlar: İşletme Yüksek Lisans Programı (Türkçe) (*) İşletme Yüksek Lisans Programı (İngilizce) (*) Finansal İktisat Yüksek Lisans Programı (*) AB Çalışmaları Yüksek Lisans Programı (*) İngiliz Dili ve Edebiyatı Yüksek Lisans Programı (**) Psikoloji (Klinik) Yüksek Lisans Programı (***) İletişim Bilimleri Yüksek Lisans Programı (Türkçe) (*) İletişim Bilimleri Yüksek Lisans Programı (İngilizce) (*) (*) Tezli Tezsiz, (**) Tezli,(***) Tezsiz Bölüm/Programlar Yükseköğretim Kurulundan gelen AÇILIŞ İZİNyazısının tarih ve sayısı YÜRÜTME KURULU toplantı tarihi Finansal İktisat Yüksek Lisans Programı tarih ve sayılı yazısı İşletme Yüksek Lisans Programı (Türkçe) tarih ve sayılı yazısı İşletme Yüksek Lisans Programı (İngilizce) tarih ve sayılı yazısı AB Çalışmaları Yüksek Lisans Programı (Tezli+Tezsiz) tarih ve 4674 sayılı yazısı İngiliz Dili ve Edebiyatı Yüksek Lisans Programı DOÜ Mütevelli Heyeti Kararı toplantısında alınan k. Psikoloji (Klinik) Yüksek Lisans Programı tarih ve sayılı yazısı İletişim Bilimleri Yüksek Lisans Programı (Türkçe) tarih ve sayılı yazısı İletişim Bilimleri Yüksek Lisans Programı (İngilizce) tarih ve sayılı yazısı

18 REKTÖRLÜĞE BAĞLI AKADEMİK BİRİMLER YABANCI DİLLER BÖLÜMÜ Doğuş Üniversitesi Yabancı Diller Bölümü ne bağlı olarak görev yapmakta olan birimler İngilizce Hazırlık Sınıfı ve Hazırlık Sonrası Yabancı Dil Dersleri Birimi dir. İNGİLİZCE HAZIRLIK SINIFI Doğuş Üniversitesi, İngilizcenin evrensel dil olarak kullanıldığını göz önünde bulundurarak, öğretim dilini İngilizce olarak belirlemiştir. İngilizce Hazırlık Sınıfı nın görev ve hedefi, Doğuş Üniversitesi nin eğitim dili İngilizce olan ön lisans, lisans ve yüksek lisans programlarına kabul edilmiş bütün öğrencilerinin İngilizce düzeyini belirlemek ve yeterli bulmadıklarını, uluslararası düzeyde öğrenim görebilmeleri için gerekli olan İngilizce bilgisi ile donatmaktır. İngilizce Hazırlık Sınıfı, her ders yılı başında, üniversitemize yeni kayıt olan öğrencilerin İngilizce yeterliğini, Doğuş Üniversitesi İngilizce Yeterlik Sınavı (DÜİYES) ile belirler. Bu sınavda başarılı olmak için en az 60/100 almak gerekmektedir. Öğrenciler, son iki yılda alınmış olması koşulu ile eşdeğerliği Üniversite Senatosu nca kabul edilen uluslararası İngilizce yeterlik sınavlarından birinde başarılı olduklarını kanıtlarlarsa, DÜİYES e girmeyebilirler. Üniversite Senatosunca DÜİYES le eşdeğer sayılan sınavlar ve bu sınavlarda yeterli kabul edilen en düşük puanlar (notlar) şunlardır: TOEFL: Bilgisayarlı TOEFL dan 213 / 300; Yazılı TOEFL dan 550 /677; Internet tabanlı TOEFL dan 79 80/120 IELTS: 6,5 / 9,0 Cambridge Proficiency: Geçer not İngilizce yeterliklerini geçerli bir yeterlik sınavı ile kanıtlayan öğrenciler, kabul edildikleri ön lisans, lisans ya da yüksek lisans programının birinci yarıyılına kaydolabilirler. Yeterlilik sınavında başarılı olamayanlar ise İngilizce Hazırlık Bölümü ne kayıt yaptırırlar. İngilizce Hazırlık Bölümü nde öğrenim göreceği belirlenen öğrenciler, DÜİYES Sınavı nın sonucuna İngilizce Hazırlık Sınıfı nın Başlangıç, Orta, Orta Üstü ve Fakülte öncesi diye adlandırılan düzeylerinden birine yerleştirilirler ve öğrenimlerine başlarlar. İngilizce Hazırlık Bölümü nde, Türk ve anadili İngilizce olan uzman öğretim elemanları, öğrencileri 1, 2, 3 ya da 4 yarıyıl yoğun bir İngilizce eğitimine tabi tutarlar. 13

19 HAZIRLIK SONRASI YABANCI DİL DERSLERİ BİRİMİ Doğuş Üniversitesi Hazırlık Sonrası Yabancı Dil Dersleri Biriminde; hazırlık sonrası okutulan zorunlu İngilizce dersleri yanında, Almanca, Çince, Fransızca, İspanyolca, İtalyanca ve Japonca dilleri öğrenci isteğine bağlı ikinci yabancı dil olarak öğretilmektedir. AVRUPA BİRLİĞİ KOORDİNATÖRLÜĞÜ Avrupa Birliği Koordinatörlüğü, Doğuş Üniversitesi bünyesinde Avrupa ile ilgili konularda disiplinler arası araştırma yapmak, çeşitli uluslararası projeler oluşturarak akademik tabanlı çalışmalar yürütmek ve Doğuş Üniversitesi'nin Avrupa Birliği alt yapısını oluşturmak üzere kurulmuş akademik bir birimdir. Koordinatörlük ayrıca Avrupa Birliği ile uyum çerçevesinde Doğuş Üniversitesinin Avrupa üniversiteleriyle paralel biçimde yapılandırılması konusunda çalışmalar yapar. Avrupa Birliği Koordinatörlüğü'nün bir başka görev alanı da Türkiye'nin Avrupa Birliği ile içinde bulunduğu uyum sürecinde akademik ve düşünsel bir platform oluşturarak, bu konuda halen yapılmakta olan çalışmalara destek vermektir. Bu amaçla Koordinatörlük, TürkiyeAB İlişkileri ve Avrupa Birliği konularında çeşitli konferans, panel ve araştırma projeleri gerçekleştirir ve birçok ulusal ve uluslararası kuruluşlarla, üniversitelerle ve sivil toplum örgütleriyle işbirliği yapar. Koordinatörlük bünyesinde Avrupa Birliği konusunda uzman akademisyenler görev yapmaktadır. Faaliyet Alanları Avrupa Birliği Çalışmaları Yüksek Lisans Programı Program çok disiplinli ve disiplinler arası bir yaklaşımla ve Avrupa dan birçok uzman akademisyenin katılımıyla oluşturulmuştur ve Doğuş Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü bünyesinde yürütülmektedir. Söz konusu program çok disiplinli akademik yapısı ve Avrupa nın önde gelen üniversiteleriyle etkileşim halinde yürütülmesi bakımından ülkemizdeki benzerlerinden ayrılmaktadır ve ülkemizin Avrupa Birliği sürecinde yetişmiş uzman ihtiyacı göz önüne alınarak çok yönlü olarak yürütülmektedir. Jean Monnet Projesi ve Bilgi Merkezi Koordinatörlük, Jean Monnet projesi çerçevesinde Avrupa Birliği ve TürkiyeAB ilişkileri konularında konferans, seminer ve bilimsel toplantılar düzenler. Bugüne kadar Avrupa Birliği ile ilgili yaptığı çalışmalar sonucu Birlik, Doğuş Üniversitesi'ne 4 Jean Monnet Ödülü (1 Jean Monnet Kürsüsü ve 3 Jean Monnet Daimi Dersi) vermiştir. Ayrıca yine başarılı araştırma faaliyetlerinden dolayı üniversitemiz, Avrupa Birliği Yönetişimi üzerine 1 Avrupa Birliği Komisyonu Akademik Teşvik Ödülü kazanmıştır. Doğuş Üniversitesi Kütüphanesinin içinde kurulmuş olan Jean Monnet Bilgi Merkezi Avrupa Birliği konularında araştırmalara destek vermek üzere çok disiplinli olarak oluşturulmuştur ve ilgili konularda en güncel kaynaklara sahiptir. Söz konusu Merkezin içeriği ve geliştirilmesinden de Koordinatörlük sorumludur. Avrupa Birliği Kurumları, Program ve Ajanslarıyla İlişkiler Üniversitenin, Avrupa Birliği program ve ajansları bağlamında gerçekleştirdiği tüm öğretim üyesi ve öğrenci değişimi programlarıyla araştırma faaliyetlerine katılımı konusundaki ön girişim ve koordinasyon faaliyetlerini Koordinatörlük yürütür. Bu nedenle Doğuş Üniversitesinin lisans ve yüksek lisans programlarının, Avrupa üniversitelerindeki benzer programlarla uyumlu hale getirilmesi yönünde de üniversite idaresine danışmanlık yapar ve destek verir. Avrupa Birliği ve TürkiyeAB İlişkileri Hakkında Konferans, Seminer ve Üst Düzey Bilimsel Toplantılar Düzenleme Koordinatörlük Avrupa Birliği konularında toplumu bilgilendirmek üzere ulusal ve uluslararası konferanslar, üst düzey toplantılar düzenlemektedir. Bu etkinlikler çerçevesinde yurt içi ve dışından uzmanlar davet edilerek ülkemizin içinde bulunduğu Avrupa Birliği sürecine ilişkin konular çok boyutlu olarak irdelenmektedir. Sivil Toplum Kuruluşları ve Yurt içi ve Dışındaki Üniversitelerle İşbirliği Avrupa Birliği Koordinatörlüğü hedefinin bir parçası olarak, bir yandan ülkedeki sivil toplum kuruluşlarının etkinliklerini destekler bir başka yandan Avrupa Birliği ya da TürkiyeAvrupa Birliği ilişkileri ile ilgili sivil toplum faaliyetlerinde aktif olarak yer alır. Bu kapsamda Koordinatörlük yurt içi ve dışındaki üniversitelerle akademik işbirliği olanaklarını artırmak, ortak araştırma yapmak, akademik program geliştirmek, gibi faaliyetlerde de bulunur. 14

20 TÜRK DİLİ VE İNKILÂP TARİHİ BÖLÜMÜ Doğuş Üniversitesi Türk Dili ve İnkılâp Tarihi Bölümü, üniversitenin tüm fakülte ve yüksekokul öğrencilerine Türk Dili ile Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi derslerini ortak zorunlu ders olarak verir. Akılcı ve bilimsel düşünceyi üniversite eğitiminin temel ilkesi kabul eden üniversitemizde, Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi dersleri, öğrencilere öncelikle Atatürkçü düşünce sistemini tanıtmayı, benimsetmeyi amaçlar ve onları, ülke ve dünya sorunlarına duyarlı, bu sorunlara çözüm üretebilecek çağdaş aydınlar olarak yetiştirmeyi hedefler. Türk Dili derslerinin hedefi ise öğrencilere Türkçe yi doğru ve güzel kullanabilme yeteneğini kazandırmaktır. Türk ve dünya edebiyatının seçkin yapıtlarının okutulduğu bu derslerde öğrenciler, bir yandan ana dilin yapı ve işleyiş özelliklerini, bir başka yandan sorgulayıcı, araştırıcı ve yaratıcı düşünmeyi öğrenirler. SÜREKLİ EĞİTİM MERKEZİ Üniversiteye yakışır bir anlayışla kaliteli eğitim hizmetleri sunarak, toplumumuzun eğitim düzeyinin yükseltilmesine katkıda bulunmak ve ileri yaşlarda eğitime dönmek ya da bilgilerini yenilemek isteyenlere öğrenim olanağı sağlamak için kurulan Doğuş Üniversitesi Sürekli Eğitim Merkezi nin (DOĞUŞSEM) yönetim kadrosu, DOĞUŞSEM Müdürü, Müdür Yardımcısı ile Doğuş Üniversitesi nde mevcut tüm lisans bölümlerinin başkanları, program koordinatörleri ve Meslek Yüksek Okulu Müdüründen oluşur. Eğitim Felsefesi DOĞUŞSEM mevcut lisans ve lisansüstü eğitim programları dışında, ihtiyaca yönelik kısa süreli eğitim ve sertifika programları ile halka açık seminerler ve kurumlar için özel eğitim programları düzenler. Amacı, kamu ve özel sektörlerde çalışanlarla değişik eğitim düzeylerinde ve yaş gruplarında olan toplum bireylerini, Üniversitemizin bilgi birikiminden yararlandırarak çağın gerekleri ve koşulları bağlamında eğitmektir. Böylece bir yandan her yaş ve düzeydeki kişilerin eğitim ihtiyaçlarına cevap verir, bir başka yandan onların ömür boyu istedikleri bilgiye nasıl ulaşabileceklerini ve onu nasıl irdeleyip kullanabileceklerini uygulamalı bir biçimde gösterir. DOĞUŞSEM in kamu, özel sektör ve uluslararası kuruluşlar ile işbirliği içinde yürüttüğü eğitim programları, bu kuruluşların eğitim gereksinimlerine katkıda bulunmanın yanı sıra Doğuş Üniversitesi öğretim elemanlarının piyasa ihtiyaçlarını daha yakından tanımalarına imkân verir. Üniversite sürekli eğitim ve araştırma konularını ve yöntemlerini yenilerken, toplumun ilgi ve merak duyduğu alanlarla, küreselleşmiş iş yaşamının koşullarını göz önünde bulundurabilmesinde DOĞUŞSEM eğitim programlarının yeri önemlidir. Bir başka değişle, DOĞUŞSEM programlarının, topluma ve kişilere katkısı olduğu kadar ülkenin eğitim planlanmasına da katkısı azımsanamaz. Doğuş Üniversitesi Sürekli Eğitim Merkezi (DOĞUŞSEM) programları üç ana gruptan oluşmaktadır: Kısa Süreli Programlar ve Seminerler Kurumlara Özel Eğitim Programları Sertifika Programları Kısa Süreli Programlar Süresi en fazla 60 saat olan ve Üniversitemiz bünyesinde gerçekleştirilen programlar olup, program bitiminde katılımcılara Katılım Belgesi veya Başarı Belgesi verilir. Başarı Belgesi devam şartını sağlayan ve sınavlarda başarılı olan katılımcılara; Katılım Belgesi ise sınav yapılmayan programlar ile sınav yapılıp da sınavlara girmeyen veya sınavlarda başarısız olan ancak derslerin en az % 70 ine devam etmiş katılımcılara verilir. Kurumlara Özel Eğitim Programları Bir işyeri ya da kuruluşun yalnız kendi personeli için talep ettiği ve bizzat iş yeri ya da kuruluşun kendi mekânında veya Üniversitemizde gerçekleştirilen programlardır. Bu tür programların ilkeleri, içeriği ve süresi işyeri ya da kuruluşun yetkilileri ile programı yürütecek Bölüm tarafından tamamen ilgili firmanın gereksinimleri ve istekleri doğrultusunda ortaklaşa belirlenir. Katılımcılara programın niteliğine göre Başarı Belgesi ya da Katılım Belgesi verilir. Sertifika Programları Bir alanda uzmanlık kazandırmayı hedefleyen, süresi 60 saatten fazla olan ve standart bir ders planına uygun olarak yürütülen programlardır. Bu tip programların sonunda, sınavlarında başarılı olan katılımcılara, ilgili uzmanlık alanını belirten bir Uzmanlık Sertifikası verilir. Sınavlara girmeyen ya da sınavlarda başarısız olan ancak derslerde en az % 70 katılım şartını karşılayan katılımcılar Katılım Belgesi alırlar. 15

DOĞUŞ ÜNİVERSİTESİ 2007 2008 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI FAALİYET RAPORU

DOĞUŞ ÜNİVERSİTESİ 2007 2008 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI FAALİYET RAPORU DOĞUŞ ÜNİVERSİTESİ 2007 2008 EĞİTİMÖĞRETİM YILI FAALİYET RAPORU İSTANBUL 2008 İÇİNDEKİLER I. BÖLÜM TARİHÇE VE GENEL BİLGİLER SAYFA Vizyonu.. 2 Misyonu. 2 Tarihçesi... 2 Mütevelli Heyet. 3 Üniversite Senatosu...

Detaylı

GEÇMİŞTEN BUGÜNE DOĞUŞ

GEÇMİŞTEN BUGÜNE DOĞUŞ DOĞUŞ ÜNİVERSİTESİ GEÇMİŞTEN BUGÜNE DOĞUŞ Doğuş markası, eğitime adanmış yarım asra yaklaşan bir anlam ifade etmektedir. Doğuş Üniversitesi eğitimde ilklerin sahibi, yeniliklerin öncüsü olarak, geçmişinden

Detaylı

2016-2017. Aday Öğrenci Bilgilendirme Kitapçığı

2016-2017. Aday Öğrenci Bilgilendirme Kitapçığı 2016-2017 Aday Öğrenci Bilgilendirme Kitapçığı FAKÜLTE VE BÖLÜMLER FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ İngiliz Dili ve Edebiyatı Bölümü Matematik Bölümü Mütercim Tercümanlık Bölümü Psikoloji Bölümü GÜZEL SANATLAR,

Detaylı

T.C. BEYKENT ÜNİVERSİTESİ BURS YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Genel Hükümler

T.C. BEYKENT ÜNİVERSİTESİ BURS YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Genel Hükümler T.C. BEYKENT ÜNİVERSİTESİ BURS YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Genel Hükümler (12.12.2012 Tarih ve 2012 / 23 Sayılı Senato Kararı) (17.12.2012 Tarih ve 2012 /25 Sayılı Mütevelli Heyeti Kararı) Amaç MADDE 1 1.

Detaylı

DOĞUŞ ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ EL KİTABI

DOĞUŞ ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ EL KİTABI DOĞUŞ ÜNİVERSİTESİ 2010 2011 ÖĞRENCİ EL KİTABI 1 BÖLÜM 1 MÜTEVELLİ HEYETİ BAŞKANI MESAJI MÜTEVELLİ HEYETİ ÜYELERİ REKTÖR MESAJI GEÇMİŞTEN BUGÜNE DOĞUŞ VİZYON MİSYON, ETİK İLKELER DOĞUŞ ÜNİVERSİTESİ NİN

Detaylı

Yeni Yüzyıl Üniversitesi

Yeni Yüzyıl Üniversitesi On5yirmi5.com Yeni Yüzyıl Üniversitesi Yeni Yüzyıl Üniversitesi hakkında detaylı bilgi için... Yayın Tarihi : 15 Nisan 2013 Pazartesi (oluşturma : 12/18/2015) Yeni Yüzyıl Üniversitesi, Vatan Sağlık ve

Detaylı

MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ

MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ Fakültemiz 2809 sayılı Kanunun Ek 30. maddesi uyarınca Bakanlar Kurulunun 02.06.2000 tarih ve 2000-854 sayılı kararnamesiyle kurulmuş, 2001-2002 Eğitim

Detaylı

BİLGİ DE BURS OLANAKLARI

BİLGİ DE BURS OLANAKLARI BİLGİ DE BURS OLANAKLARI İstanbul Bilgi Üniversitesi, 1996 yılında kurulduğu günden beri, Türkiye nin en saygın, öncü ve yenilikçi akademik kurumlarından biri oldu. Akademik özgürlüğü, entelektüel düşünceyi,

Detaylı

---- TABLO-4. MERKEZİ YERLEŞTİRME İLE ÖĞRENCİ ALAN YÜKSEKÖĞRETİM LİSANS PROGRAMLARI ---- ÖSYM Kodu Fakültesi Program Adı Süre Puan Türü Kontenjan

---- TABLO-4. MERKEZİ YERLEŞTİRME İLE ÖĞRENCİ ALAN YÜKSEKÖĞRETİM LİSANS PROGRAMLARI ---- ÖSYM Kodu Fakültesi Program Adı Süre Puan Türü Kontenjan ---- TABLO-4. MERKEZİ YERLEŞTİRME İLE ÖĞRENCİ ALAN YÜKSEKÖĞRETİM LİSANS PROGRAMLARI ---- ÖSYM Kodu Fakültesi Program Adı Süre Puan Türü Kontenjan Bakınızlar 202310142 Fen-Edebiyat Fakültesi Matematik-Bilgisayar

Detaylı

w w w. b e z m i a l e m. e d u. t r

w w w. b e z m i a l e m. e d u. t r w w w. b e z m i a l e m. e d u. t r Dünden Bugüne... Yıl 1843 Osmanlı Padişahı II.Mahmut un eşi ve Padişah Abdülmecit in annesi Bezmiâlem Valide Sultan, bir rüya görecek ve bu rüyadan sonra, İncelikler

Detaylı

YÖNETMELİK İPEK ÜNİVERSİTESİ SÜREKLİ EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ

YÖNETMELİK İPEK ÜNİVERSİTESİ SÜREKLİ EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ Yönetmelik 22 Eylül 2013 PAZAR Resmî Gazete Sayı : 28773 İpek Üniversitesinden: YÖNETMELİK İPEK ÜNİVERSİTESİ SÜREKLİ EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak

Detaylı

GÜMÜŞHANE ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ VE SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ NE HOŞGELDİNİZ

GÜMÜŞHANE ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ VE SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ NE HOŞGELDİNİZ FEN BİLİMLERİ VE SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ NE HOŞGELDİNİZ Sevgili Öğrenciler, GÜMÜŞHANE ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Gümüşhane Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü 2008 yılında kurulmuş ve 2009

Detaylı

DÜZCE ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM YÖNERGESİ

DÜZCE ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM YÖNERGESİ DÜZCE ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1)Bu Yönetmeliğin amacı; Düzce Üniversitesi zorunlu ve isteğe bağlı

Detaylı

Puan Türü. 2013 Min Puan. 2013 Yerleştirme Öncelikleri. Programın Adı ve Meslek Yüksekokulu Adı. Meslek Yüksekokulu

Puan Türü. 2013 Min Puan. 2013 Yerleştirme Öncelikleri. Programın Adı ve Meslek Yüksekokulu Adı. Meslek Yüksekokulu DEVLET ve VAKIF (ÖZEL) ÜNİVERSİTELERİN 2013 TABAN PUANLARI KONTENJAN YERLEŞEN SAYILARI ve 2013-2014 ÜCRETLERİ İSTANBUL AREL ÜNİVERSİTESİ İSTANBUL VAKIF (ÖZEL) Programın Kodu Programın Adı ve Meslek Yüksekokulu

Detaylı

T.C. TURGUT ÖZAL ÜNİVERSİTESİ BURSLU LİSANSÜSTÜ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNERGESİ

T.C. TURGUT ÖZAL ÜNİVERSİTESİ BURSLU LİSANSÜSTÜ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNERGESİ T.C. TURGUT ÖZAL ÜNİVERSİTESİ BURSLU LİSANSÜSTÜ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNERGESİ Amaç MADDE 1-(1) Bu Yönergenin amacı, Turgut Özal Üniversitesi bünyesinde yürütülmekte olan lisansüstü programlara burslu olarak

Detaylı

T.C. HALİÇ ÜNİVERSİTESİ BURS YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM

T.C. HALİÇ ÜNİVERSİTESİ BURS YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM BİRİNCİ BÖLÜM Genel Hükümler Amaç, Kapsam ve Dayanak Madde 1 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun ek 9. maddesinin 3. fıkrasına ve T.C. Haliç Üniversitesi Ana Yönetmeliği dayanılarak hazırlanan bu Yönergenin

Detaylı

Bezmiâlem Vakıf Üniversitesi nde Eğitim

Bezmiâlem Vakıf Üniversitesi nde Eğitim 2013 w w w. b e z m i a l e m. e d u. t r Ü Dünden Bugüne... Yıl 1843 Osmanlı Padişahı II.Mahmut un eşi ve Padişah Abdülmecit in annesi Bezmiâlem Valide Sultan, bir rüya görecek ve bu rüyadan sonra, İncelikler

Detaylı

ÇANKAYA ÜNİVERSİTESİ BURS VE SOSYAL YARDIM YÖNERGESİ

ÇANKAYA ÜNİVERSİTESİ BURS VE SOSYAL YARDIM YÖNERGESİ ÇANKAYA ÜNİVERSİTESİ BURS VE SOSYAL YARDIM YÖNERGESİ XXIV / 1 Amaç Madde 1 - (1) Bu yönergenin amacı, Çankaya Üniversitesi nin burslu ve burssuz programlarında eğitim-öğretim kalitesini yükseltmek, başarılı

Detaylı

2015-2016 Aday Öğrenci Bilgilendirme Kitapçığı

2015-2016 Aday Öğrenci Bilgilendirme Kitapçığı 2015-2016 Aday Öğrenci Bilgilendirme Kitapçığı FAKÜLTE VE BÖLÜMLER FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ İngiliz Dili ve Edebiyatı Bölümü Matematik Bölümü Mütercim Tercümanlık Bölümü Psikoloji Bölümü GÜZEL SANATLAR,

Detaylı

KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU

KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU Tarihçe Yabancı Diller Bölümü, 1976 yılında kurulan Kocaeli Devlet Mühendislik ve Mimarlık Akademisi bünyesinde İngilizce, Almanca ve Fransızca olmak üzere

Detaylı

Fakültemiz; Fakültemiz yeni kurulmasına rağmen hızla büyümekte ve kadrolarını genişletmektedir.

Fakültemiz; Fakültemiz yeni kurulmasına rağmen hızla büyümekte ve kadrolarını genişletmektedir. HOŞGELDİNİZ Fakültemiz; Bilimsel tutum ve becerileri kazanmış, mesleki donanım sahibi, içinde bulunduğu eğitimsel süreçlerle ilgili, toplumsal meselelere duyarlı, hür düşünen, demokratik ilkelere bağlı,

Detaylı

SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ YÜKSEK LİSANS, UZAKTAN EĞİTİM VE DOKTORA PROGRAMLARI TANITIM BİLGİLERİ

SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ YÜKSEK LİSANS, UZAKTAN EĞİTİM VE DOKTORA PROGRAMLARI TANITIM BİLGİLERİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ YÜKSEK LİSANS, UZAKTAN EĞİTİM VE DOKTORA PROGRAMLARI TANITIM BİLGİLERİ KESİN KAYITLARIMIZ 25.HAZİRAN.2012 15.EKİM.2012 TARİHLERİ ARASINDA TAKSİM KAMPÜSÜNDE YAPILACAKTIR. Üniversitemizin

Detaylı

TÜRK HAVA KURUMU ÜNİVERSİTESİ BURS YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

TÜRK HAVA KURUMU ÜNİVERSİTESİ BURS YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar TÜRK HAVA KURUMU ÜNİVERSİTESİ BURS YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı, Türk Hava Kurumu Üniversitesi nin öğrencilerini eğitimleri çerçevesinde

Detaylı

2015-2016 AKADEMİK YILI GÜZ DÖNEMİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMLARINA ULUSLARARASI ÖĞRENCİ BAŞVURULARI

2015-2016 AKADEMİK YILI GÜZ DÖNEMİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMLARINA ULUSLARARASI ÖĞRENCİ BAŞVURULARI 2015-2016 AKADEMİK YILI GÜZ DÖNEMİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMLARINA ULUSLARARASI ÖĞRENCİ BAŞVURULARI 1. Başvuru Dönemi: 6 Temmuz 2015-7 Ağustos 2015. 2. Adaylar başvurularını aşağıdaki linkte verilen Online

Detaylı

MEDİPOL ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ

MEDİPOL ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ MEDİPOL ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ Bir yıl sonrasını düşünüyorsan tohum ek; on yıl sonrasını düşünüyorsan ağaç dik; yüz yıl sonrasını düşünüyorsan insan yetiştir. Konfüçyüs REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK

Detaylı

BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ BURS YÖNERGESİ

BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ BURS YÖNERGESİ BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ BURS YÖNERGESİ BİRİNCİBÖLÜM Genel Hükümler Amaç Madde 1- Bu Yönergenin amacı, eğitimin niteliğini artırmaya yönelik olarak, grubu içindeki başarı sırası yüksek olan üniversite adaylarını

Detaylı

ÜNİVERSİTEDE KULLANILAN TERİMLER

ÜNİVERSİTEDE KULLANILAN TERİMLER ÜNİVERSİTEDE KULLANILAN TERİMLER Yükseköğretim: Ortaöğretime dayalı ve en az dört yarı yılı kapsayan her kademedeki eğitimöğretimin tümüdür. Yükseköğretimde önlisans, lisans ve lisansüstü düzeylerde eğitim

Detaylı

HOCA AHMET YESEVİ ULUSLARARASI TÜRK-KAZAK ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ KABUL YÖNETMELİĞİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

HOCA AHMET YESEVİ ULUSLARARASI TÜRK-KAZAK ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ KABUL YÖNETMELİĞİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar HOCA AHMET YESEVİ ULUSLARARASI TÜRK-KAZAK ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ KABUL YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1- (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Hoca Ahmet Yesevi Uluslararası

Detaylı

İKTİSADİ ve İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ

İKTİSADİ ve İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ Öğrenci Odaklı Üniversite Fatih Üniversitesi Tıp Fakültesi ve FATÜBAT tarafından düzenlenen 3. Uluslararası Öğrenci Kongresi ni onurlandırmanızı diler, saygılar sunarım. Prof. Dr. M. Ramazan YİĞİTOĞLU

Detaylı

İSTANBUL ESENYURT ÜNİVERSİTESİ BURS YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Genel Hükümler

İSTANBUL ESENYURT ÜNİVERSİTESİ BURS YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Genel Hükümler İSTANBUL ESENYURT ÜNİVERSİTESİ BURS YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Genel Hükümler Amaç Madde 1- (1) Bu yönergenin amacı, İstanbul Esenyurt Üniversitesinin vereceği burslarla eğitim-öğretim kalitesini yükseltmek,

Detaylı

IŞIK ÜNİVERSİTESİ ÖN LİSANS, LİSANS VE LİSANSÜSTÜ BURS YÖNERGESİ

IŞIK ÜNİVERSİTESİ ÖN LİSANS, LİSANS VE LİSANSÜSTÜ BURS YÖNERGESİ IŞIK ÜNİVERSİTESİ ÖN LİSANS, LİSANS VE LİSANSÜSTÜ BURS YÖNERGESİ MADDE 1. AMAÇ VE KAPSAM: Bu yönerge Işık Üniversitesi'nin öğrencilerine sunduğu burs ve indirimlerin çeşit, uygulama koşul ve işlemlerini

Detaylı

2015-2016 AKADEMİK YILI BAHAR DÖNEMİ NDE SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜNÜN AŞAĞIDA BELİRTİLEN LİSANSÜSTÜ PROGRAMLARINA ÖĞRENCİ ALINACAKTIR.

2015-2016 AKADEMİK YILI BAHAR DÖNEMİ NDE SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜNÜN AŞAĞIDA BELİRTİLEN LİSANSÜSTÜ PROGRAMLARINA ÖĞRENCİ ALINACAKTIR. 2015-2016 AKADEMİK YILI BAHAR DÖNEMİ NDE SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜNÜN AŞAĞIDA BELİRTİLEN LİSANSÜSTÜ PROGRAMLARINA ÖĞRENCİ ALINACAKTIR. Anabilim Dalı ve Programın Adı Amerikan Kültürü ve Edebiyatı Tezli/Tezsiz

Detaylı

DÜZCE ÜNİVERSİTESİ ENGELLİ ÖĞRENCİ BİRİMİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

DÜZCE ÜNİVERSİTESİ ENGELLİ ÖĞRENCİ BİRİMİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar DÜZCE ÜNİVERSİTESİ ENGELLİ ÖĞRENCİ BİRİMİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1- (1) Bu yönergenin amacı; Düzce Üniversitesi nde öğrenim gören engelli öğrencilerin öğrenim

Detaylı

YÜKSEK LİSANS VE DOKTORA BURS YÖNERGESİ

YÜKSEK LİSANS VE DOKTORA BURS YÖNERGESİ Sayfa : 1 / 5 1. AMAÇ Bu yönergenin amacı Koç Üniversitesi yüksek lisans ve doktora programlarında Koç Üniversitesi tarafından sağlanan burslara ilişkin uygulanacak esasları düzenlemek ve kuralları belirlemektir.

Detaylı

Puan Kont Yerleşen 2013 Min 2013 Yerleştirme Türü

Puan Kont Yerleşen 2013 Min 2013 Yerleştirme Türü DEVLET ve VAKIF (ÖZEL) ÜNİVERSİTELERİN 2013 TABAN PUANLARI KONTENJAN YERLEŞEN SAYILARI ve 2013-2014 ÜCRETLERİ İSTANBUL AYDIN ÜNİVERSİTESİ İSTANBUL VAKIF (ÖZEL) Programın Programın Adı ve Meslek Yüksekokulu

Detaylı

YABANCI DİL ÖĞRETİMİ YÖNERGESİ

YABANCI DİL ÖĞRETİMİ YÖNERGESİ YABANCI DİL ÖĞRETİMİ YÖNERGESİ Amaç BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar MADDE 1 (1) Bu yönergenin amacı; yabancı dil öğretimine ilişkin usul ve esasları düzenlemektir. Kapsam MADDE 2 (1) Bu

Detaylı

MEF ÜNİVERSİTESİ LİSANS ÖĞRENCİLERİ BURS YÖNERGESİ

MEF ÜNİVERSİTESİ LİSANS ÖĞRENCİLERİ BURS YÖNERGESİ MEF ÜNİVERSİTESİ LİSANS ÖĞRENCİLERİ BURS YÖNERGESİ I. AMAÇ, TANIMLAR, GENEL HÜKÜMLER Amaç Madde 1. Bu yönergenin amacı, MEF Üniversitesi nde, lisans düzeyinde verilen eğitimöğretimin niteliğini burs ve

Detaylı

ATILIM ÜNİVERSİTESİ T.C. DEVLET TEŞKİLATI NUMARALARI

ATILIM ÜNİVERSİTESİ T.C. DEVLET TEŞKİLATI NUMARALARI BİRİM ADI T.C. DEVLET TEŞKİLATI NUMARASI MÜTEVELLİ HEYET BAŞKANLIĞI 35774133 ATILIM ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ 59394181 REKTÖRLÜK OFİSİ (ÖZEL KALEM) 23352954 GENEL SEKRETERLİK 53322795 ÖĞRENCİ DEKANLIĞI 26256122

Detaylı

ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ KADIN ARAŞTIRMALARI VE UYGULAMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ KADIN ARAŞTIRMALARI VE UYGULAMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ KADIN ARAŞTIRMALARI VE UYGULAMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ Amaç BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar MADDE 1- (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Uludağ Üniversitesi Kadın Araştırmaları

Detaylı

İLAN AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ NDEN

İLAN AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ NDEN İLAN AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ NDEN Üniversitemiz Sosyal Bilimler Enstitüsü ne 2013-2014 Eğitim-Öğretim Yılı BAHAR Yarıyılı için aşağıda belirtilen Ana Bilim Dallarına karşılarında belirtilen sayıda

Detaylı

YÖNETMELİK NAMIK KEMAL ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

YÖNETMELİK NAMIK KEMAL ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar 12 Eylül 2013 PERŞEMBE Resmî Gazete Sayı : 28763 Namık Kemal Üniversitesinden: YÖNETMELİK NAMIK KEMAL ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak

Detaylı

SELÇUK ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜNDEN

SELÇUK ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜNDEN SELÇUK ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜNDEN Üniversitemiz Fen Bilimleri Enstitüsü Tezli Yüksek Lisans ve Doktora Programları aşağıda belirtilen Anabilim Dallarına 2014 2015 Eğitim-Öğretim yılı Güz yarıyılında öğrenci

Detaylı

Fakülte / Yüksekokul Program Adı Ek Kontenjan

Fakülte / Yüksekokul Program Adı Ek Kontenjan Fakülte / Yüksekokul Program Adı Ek Kontenjan Hukuk Fakültesi Hukuk Fakültesi Hukuk Fakültesi (Tam Burslu) Hukuk Fakültesi (%50 Burslu) Taban Puan 4 323,52252 1 417,16064 Hukuk Fakültesi İngiliz Dili ve

Detaylı

EK-2: İnşaat Mühendisliği Öğrenci Anketi

EK-2: İnşaat Mühendisliği Öğrenci Anketi 80 EK-2: İnşaat Mühendisliği Öğrenci Anketi Sayın İnşaat Mühendisi Adayı, İnşaat Mühendisliği Eğitimi Kurulu, İMO 40. Dönem Çalışma Programı çerçevesinde İMO Yönetim Kurulu nca İnşaat Mühendisliği Eğitimi

Detaylı

YÖNETMELİK. Gaziosmanpaşa Üniversitesinden: GAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ PALYATİF BAKIM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM

YÖNETMELİK. Gaziosmanpaşa Üniversitesinden: GAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ PALYATİF BAKIM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM 13 Ekim 2014 PAZARTESİ Resmî Gazete Sayı : 29144 Gaziosmanpaşa Üniversitesinden: YÖNETMELİK GAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ PALYATİF BAKIM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam,

Detaylı

2015-2016 AKADEMİK YILI GÜZ DÖNEMİ NDE SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜNÜN AŞAĞIDA BELİRTİLEN LİSANSÜSTÜ PROGRAMLARINA ÖĞRENCİ ALINACAKTIR.

2015-2016 AKADEMİK YILI GÜZ DÖNEMİ NDE SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜNÜN AŞAĞIDA BELİRTİLEN LİSANSÜSTÜ PROGRAMLARINA ÖĞRENCİ ALINACAKTIR. 2015-2016 AKADEMİK YILI GÜZ DÖNEMİ NDE SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜNÜN AŞAĞIDA BELİRTİLEN LİSANSÜSTÜ PROGRAMLARINA ÖĞRENCİ ALINACAKTIR. Anabilim Dalı ve Programın Adı Amerikan Kültürü ve Edebiyatı Tezli/Tezsiz

Detaylı

SİNOP ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

SİNOP ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar SİNOP ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 - (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Sinop Üniversitesi Rektörlüğüne bağlı

Detaylı

BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar İSTANBUL KÜLTÜR ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL PROGRAMININ ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç Madde 1 (1) Bu yönergenin amacı, İstanbul Kültür Üniversitesi

Detaylı

T.C. FATİH SULTAN MEHMET VAKIF ÜNİVERSİTESİ BURS YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. FATİH SULTAN MEHMET VAKIF ÜNİVERSİTESİ BURS YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar T.C. FATİH SULTAN MEHMET VAKIF ÜNİVERSİTESİ BURS YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1- (1) Bu Yönergenin amacı, eğitim ve öğretimin kalitesini artırmaya yönelik olarak,

Detaylı

İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ KARİYER GELİŞTİRME UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ KARİYER GELİŞTİRME UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ KARİYER GELİŞTİRME UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç Madde 1 - (1) Bu Yönetmeliğin amacı, İstanbul Üniversitesi Kariyer

Detaylı

ÇANKIRI KARATEKİN ÜNİVERSİTESİ ULUSLARARASI İLİŞKİLER OFİSİ YÖNERGESİ BİRİNCİ KISIM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

ÇANKIRI KARATEKİN ÜNİVERSİTESİ ULUSLARARASI İLİŞKİLER OFİSİ YÖNERGESİ BİRİNCİ KISIM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar ÇANKIRI KARATEKİN ÜNİVERSİTESİ ULUSLARARASI İLİŞKİLER OFİSİ YÖNERGESİ BİRİNCİ KISIM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1- Bu Yönergenin amacı, Rektörlüğe bağlı olarak görev yapan ve Rektör Yardımcısı

Detaylı

İSTANBUL KEMERBURGAZ ÜNİVERSİTESİ BURS YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

İSTANBUL KEMERBURGAZ ÜNİVERSİTESİ BURS YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar İSTANBUL KEMERBURGAZ ÜNİVERSİTESİ BURS YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç: Madde 1. (1) Bu yönergenin amacı, İstanbul Kemerburgaz Üniversitesinin önlisans, lisans ve lisansüstü

Detaylı

Yüksek Lisans Programları

Yüksek Lisans Programları Yüksek Lisans Programları Sosyal Bilimler Enstitüsü İşletme Yönetimi Anabilim Dalı (MBA) İşletme İşletme Yönetimi Hastane ve Sağlık Kurumları Yönetimi Stratejik İşletme Yönetimi Muhasebe Finans Pazarlama

Detaylı

E.A. E.A. Tüm lisans ve yüksek lisans mezunları başvurabilir. E.A. E.A. E.A. SÖZ. SÖZ.

E.A. E.A. Tüm lisans ve yüksek lisans mezunları başvurabilir. E.A. E.A. E.A. SÖZ. SÖZ. SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ YÜKSEK ANABİLİM DALLARI LİSANS Tezli Tezsiz ARKEOLOJİ KONTENJAN DOKTORA ALES Puan Türü Klasik Arkeoloji 10-5 - BASIN VE YAYIN 20-10 - ÖZEL KOŞULLAR Arkeoloji, Klasik Arkeoloji,

Detaylı

Başkent Üniversitesi'ni tanıyalım

Başkent Üniversitesi'ni tanıyalım On5yirmi5.com Başkent Üniversitesi'ni tanıyalım Başkent Üniversitesi hakkında her şey... Yayın Tarihi : 27 Şubat 2013 Çarşamba (oluşturma : 11/17/2015) Başkent Üniversitesi, 13 Ocak 1994 yılında Ankara'da

Detaylı

Lütfen başvuru yapmadan önce Başvuru Kılavuzunu dikkatle okuyunuz

Lütfen başvuru yapmadan önce Başvuru Kılavuzunu dikkatle okuyunuz 2015-2016 AKADEMİK YILI BAHAR DÖNEMİ LİSANSÜSTÜ - YÜKSEK LİSANS & DOKTORA PROGRAMLARI ULUSLARARASI ÖĞRENCİ BAŞVURU KILAVUZU Lütfen başvuru yapmadan önce Başvuru Kılavuzunu dikkatle okuyunuz 1. Başvuru

Detaylı

T.C. FATİH SULTAN MEHMET VAKIFÜNİVERSİTESİ ENGELSİZ EĞİTİM BİRİMİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM

T.C. FATİH SULTAN MEHMET VAKIFÜNİVERSİTESİ ENGELSİZ EĞİTİM BİRİMİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM T.C. FATİH SULTAN MEHMET VAKIFÜNİVERSİTESİ ENGELSİZ EĞİTİM BİRİMİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM AMAÇ, KAPSAM VE DAYANAK AMAÇ MADDE 1- Bu yönergenin amacı; Fatih Sultan Mehmet Vakıf Üniversitesi nde öğrenim gören

Detaylı

İLKÖĞRETİM ANABİLİM DALI SINIF ÖĞRETMENLİĞİ DOKTORA PROGRAMI

İLKÖĞRETİM ANABİLİM DALI SINIF ÖĞRETMENLİĞİ DOKTORA PROGRAMI MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ ÜSTÜ (DOKTORA, TEZLİ/TEZSİZ ) PROGRAM İLANI 2015-2016 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI İÇİN; BAŞVURU TARİHLERİ: 06-10 Temmuz 2015 tarihleri arasında

Detaylı

HALKLA İLİŞKİLER VE TANITIM ELEMANI

HALKLA İLİŞKİLER VE TANITIM ELEMANI HALKLA İLİŞKİLER VE TANITIM ELEMANI TANIM Çalıştığı kurumun tanınmasını, çalışmalarına karşı insanlarda olumlu izlenimler uyandırmasını, çevresiyle iyi ilişkiler kurmasını ve saygınlığını artırmasını sağlamak

Detaylı

DÜNYA ŞEHRİ İSTANBUL DA GENÇ BİR ÜNİVERSİTE

DÜNYA ŞEHRİ İSTANBUL DA GENÇ BİR ÜNİVERSİTE DÜNYA ŞEHRİ İSTANBUL DA GENÇ BİR ÜNİVERSİTE FATİH SULTAN MEHMET VAKIF ÜNİVERSİTESİ TOPLANTI GÜNDEMİ 2 TARİHİN DERİNLİKLERİNDEN, BİLİMİN VE SANATIN UFUKLARINA KURULUŞ TOPLANTI GÜNDEMİ 3 Fatih Sultan Mehmet

Detaylı

BAŞARI ÖDÜLSÜZ KALMAZ!

BAŞARI ÖDÜLSÜZ KALMAZ! EĞİTİMİN ALTIN MARKASINDA BAŞARI ÖDÜLSÜZ KALMAZ! %100 ÖĞRENİM BURSU FIRSATI ANADOLU LİSESİ TEOG PUANINLA SÜRESİZ BURS KAZAN! GELECEĞE GÜÇLÜ BAŞLA! EN İYİSİNİ SEÇ, DOĞRU KARAR VER ŞANSA İHTİYACIN YOK EĞİTİME

Detaylı

YÖNETMELİK. b) Merkez (Hastane): Turgut Özal Üniversitesi Sağlık Uygulama ve Araştırma Merkezini,

YÖNETMELİK. b) Merkez (Hastane): Turgut Özal Üniversitesi Sağlık Uygulama ve Araştırma Merkezini, 19 Ocak 2014 PAZAR Resmî Gazete Sayı : 28887 Turgut Özal Üniversitesinden: YÖNETMELİK TURGUT ÖZAL ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Detaylı

T.C. MARMARA ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ

T.C. MARMARA ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ T.C. MARMARA ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ UYGULADIĞI EĞİTİM, ULUSAL TIP EĞİTİMİ AKREDİTASYON KURULU (UTEAK) TARAFINDAN AKREDİTE EDİLEN ÜLKEMİZDEKİ SAYILI TIP FAKÜLTELERİNDEN BİRİSİ http://tip.marmara.edu.tr

Detaylı

YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARI ÖZÜRLÜLER DANIŞMA VE KOORDİNASYON YÖNETMELİĞİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARI ÖZÜRLÜLER DANIŞMA VE KOORDİNASYON YÖNETMELİĞİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARI ÖZÜRLÜLER DANIŞMA VE KOORDİNASYON YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı; yükseköğrenim gören özürlü öğrencilerin öğrenim

Detaylı

YÖNETMELİK. Adıyaman Üniversitesinden: ADIYAMAN ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM

YÖNETMELİK. Adıyaman Üniversitesinden: ADIYAMAN ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM 27 Mayıs 2014 SALI Resmî Gazete Sayı : 29012 Adıyaman Üniversitesinden: YÖNETMELİK ADIYAMAN ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve

Detaylı

T.C. AVRASYA ÜNİVERSİTESİ YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ

T.C. AVRASYA ÜNİVERSİTESİ YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ T.C. AVRASYA ÜNİVERSİTESİ YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ Amaç MADDE 1- (1) Yandal programının amacı, kayıtlı olduğu lisans programını başarı ile yürüten öğrencilerin ilgi duydukları başka bir dalda bilgilenmelerini

Detaylı

İŞLETMECİ TANIM A- GÖREVLER

İŞLETMECİ TANIM A- GÖREVLER TANIM İşletmeci; otel, banka, sigorta, maden, reklamcılık gibi mal ve hizmet üreten işletmelerde üretim, yönetim, para kaynakları, muhasebe, satış, pazarlama konularında çalışan küçük işletmeleri kuran

Detaylı

DEVLET ve VAKIF (ÖZEL) ÜNİVERSİTELERİN 2013 TABAN PUANLARI KONTENJAN YERLEŞEN SAYILARI ve 2013-2014 ÜCRETLERİ OKAN ÜNİVERSİTESİ

DEVLET ve VAKIF (ÖZEL) ÜNİVERSİTELERİN 2013 TABAN PUANLARI KONTENJAN YERLEŞEN SAYILARI ve 2013-2014 ÜCRETLERİ OKAN ÜNİVERSİTESİ DEVLET ve VAKIF (ÖZEL) ÜNİVERSİTELERİN 2013 TABAN PUANLARI KONTENJAN YERLEŞEN SAYILARI ve 2013-2014 ÜCRETLERİ OKAN ÜNİVERSİTESİ İSTANBUL VAKIF (ÖZEL) Programın Kodu Meslek Yüksekokulu Programın Adı ve

Detaylı

T.C. ERZİNCAN ÜNİVERSİTESİ BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÜKSEKOKULU STRATEJİK PLANI (2015 2019) İÇİNDEKİLER

T.C. ERZİNCAN ÜNİVERSİTESİ BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÜKSEKOKULU STRATEJİK PLANI (2015 2019) İÇİNDEKİLER T.C. ERZİNCAN ÜNİVERSİTESİ BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÜKSEKOKULU STRATEJİK PLANI (2015 2019) İÇİNDEKİLER 1. DURUM ANALİZİ 5 1.1. TARİHÇE 5 1.2. BUGÜNKÜ DURUM 5 1.3. YASAL YÜKÜMLÜLÜKLER VE MEVZUAT ANALİZİ 11

Detaylı

ACIBADEM ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL YÖNERGESİ

ACIBADEM ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL YÖNERGESİ ACIBADEM ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL YÖNERGESİ Amaç Madde 1- Bu yönergenin amacı, Acıbadem Üniversitesi Fakülteleri nde, Acıbadem Üniversitesi Lisans, Ön Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği

Detaylı

YABANCI DİLLER MESLEKİ İTALYANCA (AYAKKABI) MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

YABANCI DİLLER MESLEKİ İTALYANCA (AYAKKABI) MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü YABANCI DİLLER MESLEKİ İTALYANCA (AYAKKABI) MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2013 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim ile karşı

Detaylı

HOCA AHMET YESEVİ ULUSLARARASI TÜRK-KAZAK ÜNİVERSİTESİ TÜRKİYE TÜRKÇESİYLE UZAKTAN EĞİTİM PROGRAMLARI ARAŞTIRMA VE UYGULAMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ

HOCA AHMET YESEVİ ULUSLARARASI TÜRK-KAZAK ÜNİVERSİTESİ TÜRKİYE TÜRKÇESİYLE UZAKTAN EĞİTİM PROGRAMLARI ARAŞTIRMA VE UYGULAMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ Amaç HOCA AHMET YESEVİ ULUSLARARASI TÜRK-KAZAK ÜNİVERSİTESİ TÜRKİYE TÜRKÇESİYLE UZAKTAN EĞİTİM PROGRAMLARI ARAŞTIRMA VE UYGULAMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar MADDE

Detaylı

Öğrenciler 2 yıllık çalışma sürecinde;

Öğrenciler 2 yıllık çalışma sürecinde; Diploma Programı Çerçevesi Diploma programı her kültürün kendisine adapte edebileceği esnek bir program sunarak kendi değerlerini yitirmeyen uluslararası farkındalığa ulaşmış bireyler yetiştirmeyi hedefler.

Detaylı

BİRİNCİ BÖLÜM. b) Merkez Müdürü: Dicle Üniversitesi Bilim ve Teknoloji Uygulama ve Araştırma Merkezi Müdürünü,

BİRİNCİ BÖLÜM. b) Merkez Müdürü: Dicle Üniversitesi Bilim ve Teknoloji Uygulama ve Araştırma Merkezi Müdürünü, Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar Amaç BİRİNCİ BÖLÜM MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Dicle Üniversitesi Bilim ve Teknoloji Uygulama ve Araştırma Merkezinin teşkilat, yönetim, çalışma usul ve esaslarını

Detaylı

Puan Kont Yerleşen 2013 Min 2013 Yerleştirme Türü

Puan Kont Yerleşen 2013 Min 2013 Yerleştirme Türü DEVLET ve VAKIF (ÖZEL) ÜNİVERSİTELERİN 2013 TABAN PUANLARI KONTENJAN YERLEŞEN SAYILARI ve 2013-2014 ÜCRETLERİ Mesleki ve Teknik Eğitim Bölgesi: TRABZON Sınavsız geçişle ilgili diğer bilgileri ve yerleştirme

Detaylı

T.C. CUMHURİYET ÜNİVERSİTESİ DIŞ İLİŞKİLER BİRİMİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. CUMHURİYET ÜNİVERSİTESİ DIŞ İLİŞKİLER BİRİMİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar T.C. CUMHURİYET ÜNİVERSİTESİ DIŞ İLİŞKİLER BİRİMİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç ve kapsam MADDE 1 Bu Yönerge, Cumhuriyet Üniversitesi nin ulusal ve uluslararası akademik

Detaylı

YTÜ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

YTÜ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ Sayfa 1/9 BİRİNCİ BÖLÜM DAYANAK ve KAPSAM DAYANAK Madde 1 Bu yönerge 06/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Kanunun 14 üncü, 20 nci, 21 inci, 49 uncu maddeleri ile 04/12/2008-27074 ve 28/06/2009-27272 sayılı

Detaylı

T.C. MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜNDEN

T.C. MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜNDEN T.C. MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜNDEN Üniversitemiz Enstitülerinin aşağıda kontenjanları belirtilen Anabilim Dallarına 2015-2016 Eğitim- Öğretim Yılı Güz Yarıyılı için yüksek lisans ve doktora

Detaylı

T.C. RECEP TAYYİP ERDOĞAN ÜNİVERSİTESİ KARADENİZ STRATEJİK UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. RECEP TAYYİP ERDOĞAN ÜNİVERSİTESİ KARADENİZ STRATEJİK UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar T.C. RECEP TAYYİP ERDOĞAN ÜNİVERSİTESİ KARADENİZ STRATEJİK UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ Amaç BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Recep Tayyip

Detaylı

BALIKESİR ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar ve Organlar

BALIKESİR ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar ve Organlar Amaç: BALIKESİR ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar ve Organlar Madde 1- Bu Yönergenin amacı, Balıkesir Üniversitesi Tıp Fakültesinde,

Detaylı

ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ 2015-2016 GÜZ YARIYILI KONTENJANLARI

ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ 2015-2016 GÜZ YARIYILI KONTENJANLARI * İşletme (Üretim Yönetimi) - 2 - - Finans - 4-2 DR Pazarlama - 5 - - Muhasebe 2 - - Yönetim ve Organizasyon 5 2-1 DR İşletme Tezli YL 30 - - 5 YL Muhasebe Tezli YL 10 - - - İşletme Tezsiz YL 30 - - -

Detaylı

YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Dayanak ve Kapsam

YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Dayanak ve Kapsam YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Dayanak ve Kapsam Dayanak Madde 1 (1) Bu yönerge 06/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Kanunun 14 üncü, 20 nci,

Detaylı

DOĞU AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ PROGRAMLAR, KAYIT VE KABUL YÖNETMELİĞİ

DOĞU AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ PROGRAMLAR, KAYIT VE KABUL YÖNETMELİĞİ DOĞU AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ PROGRAMLAR, KAYIT VE KABUL YÖNETMELİĞİ DOĞU AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ EĞİTİM, ÖĞRETİM VE ARAŞTIRMA ENSTİTÜSÜ KURULUŞ, İŞLEYİŞ VE ÇALIŞMA ESASLARI TÜZÜĞÜ (Madde

Detaylı

YABANCI DİL ÖĞRETMENİ

YABANCI DİL ÖĞRETMENİ TANIM Çalıştığı eğitim kurum ya da kuruluşunda; öğrencilere ya da yetişkinlere, İngilizce, Fransızca, Almanca, Japonca ve Arapça dillerinden birinde eğitim veren kişidir. A- GÖREVLER Yabancı dil ile ilgili

Detaylı

STRATEJİK PLAN (2010-2014)

STRATEJİK PLAN (2010-2014) STRATEJİK PLAN (2010-2014) Stratejik Öncelik Alanı 1: Araştırma Odaklılık Stratejik 1,1: YDY O ndaki akademisyenleri, sosyal davranışlar ve insan davranışlarını anlama konularındaki araştırmalarında desteklemek.

Detaylı

T.C. ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ KARİYER MERKEZİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ KARİYER MERKEZİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar T.C. ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ KARİYER MERKEZİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı, Ondokuz Mayıs Üniversitesi Kariyer Merkezinin amaçlarına,

Detaylı

BARTIN ÜNİVERSİTESİ SÜREKLİ EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

BARTIN ÜNİVERSİTESİ SÜREKLİ EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Bartın Üniversitesinden: BARTIN ÜNİVERSİTESİ SÜREKLİ EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Bartın Üniversitesi

Detaylı

MAKİNE TEKNOLOJİSİ CNC FREZEDE PROGRAMLAMA - FANUC GELİŞTİRME VE UYUM EĞİTİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

MAKİNE TEKNOLOJİSİ CNC FREZEDE PROGRAMLAMA - FANUC GELİŞTİRME VE UYUM EĞİTİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü MAKİNE TEKNOLOJİSİ CNC FREZEDE PROGRAMLAMA - FANUC GELİŞTİRME VE UYUM EĞİTİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2014 ANKARA 1 ÖN SÖZ Günümüzde

Detaylı

ÖZEL ŞARTLAR. (3) Matematik yüksek lisans derecesine sahip olan adaylar başvurabilir.

ÖZEL ŞARTLAR. (3) Matematik yüksek lisans derecesine sahip olan adaylar başvurabilir. ÖZEL ŞARTLAR (1) Fizik lisans derecesine sahip olan adaylar (2) Matematik lisans derecesine sahip olan adaylar (3) Matematik yüksek lisans derecesine sahip olan adaylar (4) Moleküler Biyoloji ve Genetik

Detaylı

İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ ADAY ÖĞRENCİLER TANITIM KATALOĞU

İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ ADAY ÖĞRENCİLER TANITIM KATALOĞU İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ ADAY ÖĞRENCİLER TANITIM KATALOĞU Sevgili Öğrenciler Prof. Dr. İbrahim Attila ACAR İzmir Katip Çelebi Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi ilk öğrencilerine

Detaylı

Doktora - 4 - - 5 2 - 10 2

Doktora - 4 - - 5 2 - 10 2 Üniversitemiz Sosyal Bilimler Enstitüsü nün aşağıda yazılan anabilim dallarına 2014-2015 Eğitim Öğretim Yılı Bahar Yarıyılında yüksek lisans ve doktora öğrencisi alınacaktır. Adayların 19-23 Ocak 2015

Detaylı

ADNAN MENDERES ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ 2015-2016 ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI LİSANSÜSTÜ EĞİTİMİ İÇİN BAŞVURU BİLGİLERİ VE ÖĞRENCİ KONTENJANLARI

ADNAN MENDERES ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ 2015-2016 ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI LİSANSÜSTÜ EĞİTİMİ İÇİN BAŞVURU BİLGİLERİ VE ÖĞRENCİ KONTENJANLARI ADNAN MENDERES ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ 2015-2016 ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI LİSANSÜSTÜ EĞİTİMİ İÇİN BAŞVURU BİLGİLERİ VE ÖĞRENCİ KONTENJANLARI Üniversitemiz lisansüstü programlarına 2015-2016 eğitim-öğretim

Detaylı

SAKARYA ÜNİVERSİTESİ ÜNİVERSİTE SENATOSU TOPLANTI TUTANAĞI

SAKARYA ÜNİVERSİTESİ ÜNİVERSİTE SENATOSU TOPLANTI TUTANAĞI TOPLANTI NO : 377 TOPLANTI TARİHİ : SAKARYA ÜNİVERSİTESİ ÜNİVERSİTE SENATOSU TOPLANTI TUTANAĞI Üniversitemiz Senatosu Rektör Prof. Dr. Muzaffer ELMAS Başkanlığında toplanmış ve aşağıdaki kararları almıştır.

Detaylı