FATİH~.~KOLEJİ. ... ÖZEL MERTER FATiH ilkögretim OKULU

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "FATİH~.~KOLEJİ. ... ÖZEL MERTER FATiH ilkögretim OKULU"

Transkript

1 FATİH~.~KOLEJİ... ÖZEL MERTER FATiH ilkögretim OKULU Dolu dolu geçen dört ayı geride bıraktık. Artık bu güzelokula ve birbirimize iyice alıştık Birbirimize alıştıkça kaynaştık, kaynaştıkça çok güzel şeyler paylaştık. Anasınıfımızdan kucak dolusu sevgiler... ANASıNıFı BÜLTENi OCAK 2010

2

3

4 Nener yaptık nener ösrendi Kartop Fen eğitim Seti'nin ilk kitabı "Vücudumu K'eşfecliyorum'u Bitirdik. Hayvanları Keşfediyorum'a başladık. FATİH'KOLEJİ

5 "E","L" IJA" "l" iskelet sistemimizin vücudumuz için önemini ve akciğerlerimizin nasıl çalıştığını ve nasıl koruyacağımızı öğrendik! sesini, sayı ve şekil kavramını ve daha pek çok kavramı öğrendik. J ) Kutup ayııarının Kürk ve kalın yağ tabakasıyla kaplı olduğu ve soğuğa dayanıklı vücut yapılarının olduğunu öğrendik. Kalbimizin pompa gibi çalıştığını ve damarlarımızın dünyadaki akarsular gibi, kanımızı vücudumuzun her tarafına taşıdığını öğrendik! Hayvanların insanlara faydalarını öğrendik (Süt, yumurta, et, yün, gücü gibi) FATİH'KOLEJİ

6 Denizde bir ballıksın.babkçmın olm attığını görüyorsun.!eer an olmya ıla Dirsin. Neyaıııardın? fn1fli1j1~!xlelmijcmt!mmıctffıit!1j)~~f!idd!ıitım " " :, amn~llmimjmiiimııltlmjwi1l!1~&b~~ ormanda yaşayan bir hayvan olsaydın, hangi hayvan olmak isterdin? Niçin? ~CMlmı~([J!iifJifJGt!n'!m~f[ftikgf!idI!J~fJdti1 ~~~~~~ttm:mflmu~f!w;rtlt;ff~

7 çok se'yd13inbir arkadaşınıza mektujpyazsemız ne yazardınız? Mektubunasıl gönderirdiniz? LJffıJfJ!LiP~ ~ ~L!mJ:!:mıi:m~ ~(jjjo 1JYIID'jjfNJYJ:fJ9~~~~~~~~ dll&g~~ Kirlenen dünyamızı nasıl temizlerdiniz? ~. ~rmı~&l1ff!t(!j~cfniij. ~ ~l1miı~cmijjıj~ ~f1ib~ ~ökyüzünde olsaydmız, ne olmak isterdiniz? ~~~~(fj!iif!i!jl1miı~ ~l1miı~ ~rdl.!iimj~~ Cli5:fllJil~fJ!mfMJ~ç1!IIf1t!JfJ.mJf1!:flkJ~~~ CJl11~~~f!M~~~ sence güzel bir gün nasıl olur? anılatır mısın? ll!t!!nj~fjmkmiı~~~cd3jfltjmı{fm/j m:flxmij~ ~~~ ~~<djlıı,~liii!ii11<djlıı,~j7iiii& ~~~~ ~~~~gt!ffij~mrr;rmı~~[jxlii11il1~ FATİH 1 KOLEJİ

8 duek hakkın o1lsaydıneler yapardın? Eye geldln ye çok istediğin bir oyuncasın odanda seni beklediğini gördün ne hissedersin? Ye ne yaparsın? ~~~!Lii!111Iı~ ~~~!Lii!111Iı~ ~~ yaprakları sonbaharda niçin dökülür? C1~~.ım:n~~CfP~ lifhlh1li9~ ~roıxwıumı~lk!:ilnf1!l1f/jiklio~~ ~~~fjdliıızm~fjdliı~ $'0 anda en çok yapmak istediğin şey nedir? lifhlmlnl~ LJ{rmrmr{tdb~ o FATİH1'KOLEJİ i.

9 Ba,Şkabirisi ola,bilseydin, kimin yerine geçmek isterdin? 1I11~~ ~~lp1lkmrimı~~rdfıij1t!j~~~ ~~ Büyüyünce ne olma,k istersin? ~~ ffrff.flrr[jfıif1t!jllnmilmo~ NEliEN? xnscmııa,rıneler mwtlz eder? l'eki, sen mwtlz oldtlsunda. neler ya,pa,rsın? ~~~~~L1!iJ:!mm~~ ~~ ", ~~ ~~ ~~L1miCWtmJ,~~~ Gökyüzüne düşen Ya.Smtlr aa.mla,sı oılscmnereye düşmek isterdin?.flfjjjljj~ ~~r[jfıif1t!j~mı~ ~~ ~rdfıij1t!jci1i/iirirı~fjdji1 ~fjl!!jilj.ff~~fjdjm~~ FAT İH 1,.' KOLEJİ

10 ingilizce dersinde öğrendiklerimiz o o o o o o Selamlaşma: Greeting (Çocuğunuzdan bir parmağını Sally ya da Peter olarak seçmesini isteyebilir,sizde bir parmağınızı seçip birlikte diyalogu tekrarlayabilirsiniz.) Sally: Hello Peter. Peter: Hello Sally. Sally: How are you, Peter? Peter: Fine thanks. And you? Sally: Fine thanks. Peter: Goodbye Sally. Sally: Goodbye Peter. Hello Merhaba How are you? Nasılsın Fine, thanks and you? Teşekkür ederim,iyiyim,sen nasılsın? What's your name? Adın ne? My name is Adım. Good morning Günaydın Good afternoon iyi günler Goodbye Hoşcakal :

11 Sayılar: nmbers,~_.:- ~..--,. 4 One Two Four Five 10 Six Seven Eight Nine.ayvanlar:llnimals Ten Monkey Elephant Oog Frog Bear Snail Cow Cat Red W1LVJ!L Magenta Green Purple Blue ~ FATİH'KOLEJİ

12 Harekeüer:actions '" '\) b Stand Up Jump pull sit down drink hop dance ci Sing play football read eat phone go Back: Sırt Leg: Bacak Foot/Feet : Ayak(lar) Tummy: Karın Trunk: Hortum(Filin hortumu) / Shoulders: Omuzlar Knees: Dizler Toe: Ayak başparmağı Ears: Kulaklar Mouth:Ağız Hand: EI Face:Yüz Body: Vücut Arm: Kol Finger: Parmak ToothlTeeth: Diş(ler) (hi n: Çene Tongue: Dil What's the matter?: Sorun ne? i can help you!: Sana yardım edebiliri We can't do it!: Yapamıyoruz! i can't do it!: Yapamıyorum! (ome in! : içeri gel! Say'Aaa'!: 'Aaa' de! That's better! : Daha iyi! Thank you! : Teşekkür ederim! I'm hungry!: Acıktım! It's easy!: Çok kolay! Open your mouth: Ağzını aç Help: Yardım etmek Sorry!: Üzgünüm! FATİH (r«koleji

13 a Guitar Pencil Mobil Phone Birthday Cake Book Pen choolbag Cupboard Chair Mirror Table Shapes: Şekiller Square Heart Star Circle Triangle Rectangle oval Bazı ifadeler: Let's play!: Hadi oynayalım! i don't like injections!: iğneyi sevmem! i have got a present for you!: Sana bir hediyem var! Happy birthday to you!: Doğum günün kutlu olsun!. Fantastic!: Süper! Touch your head!: Başına dokun! What is it?: Nedir? :0 :0 :0 LO i i LO i i 10 i In the morning : Sabahleyin; i wake up: Uyanırım. i get out of bed: Yataktan kalkarım. i wash my face: Yüzümü yıkarım. i eat breakfast: Kahvaltı yaparım. i brush my teeth: Dişlerimi fırçalarım. i get on dress: Giyinirim. i comb my hair:.saçımı tararım. i go to school: Okula giderim. :0 :0 :0 LO i LO i i 10 i At school: Okulda; i say'helio!': Merhaba derim. i write in my workbook: Çalışma kitabıma yazı yazarım i paint pictures: Resim yaparım. i read books: Kitap okurum. i play games: Oyunlar oynarım. i dean up: Etrafı temizlerim. i say/goodbye!': Hoşcakalın derim FATİHı'KOLEJİ

14 Yönerge: Resmi boyayalım. ) Trenin pencere/erini ve çiçek/eri sıra ile saya/ım. Bu sırada eksik bırakı/mış resim/eri tamam/aya/ım. O * JK0LEJI

15 -rönerge: Sıranın sonuna hangi şeklin geleceğini çizerek göster fs Er fs Er fs C 1~ V.;::~.: i 9 7 7

16 ...: ~..., f ::~.. :. \....: -..l....:. ~...~ : :i orönerge: Yandaki şekle bakarak diğer noktaları birleştiriniz...:..~..., c.{ : \ :... e.e; :.,..-: ~... (;.. :.:..1 ı..y" :.....ı : JI. _

17 ~öner3e: Yarış arabasını doğru yoldan varlşa götürün. LE}

18 Hiç düşündünüz mü televizyonunuz günde kaç saat açık kalıyor ve siz zamanınızın ne kadarını televizyon geçiriyorsunuz.?uykuyu çok seven çocuğunuzun izleyerek sabah erken saatte başlayan çizgi filmi izlemeye kalkması alışıiageldik bir durum gibi görünse de aslında oldukça ilginçtir! Televizyon için zararlı ya da yararlı diyebilmek onu ne şekilde kullandığımızla ilgili bir durumdur. Evet, eğer o sizi yada çocuğunuzu kumanda etmiyor siz onu kumanda ediyorsanız problem yok! Ancak tersi durumda televizyon bir zaaf halini almışsa o zaman gerçekten bir problem var demektir! Çocukların aşırı televizyon izlemesi ve bunun sonucunda tavırlarının değişmesi bütün dünyada ailelerin içinden çıkamadıkları temel problemlerden biridir. Ancak bizim ülkemizde denetimsizlik bu konuda daha fazla gözükmektedir. Zira. Amerika da en çok izlenen saatte 5 şiddet görüntüsüne rastlanırken Türkiye de ise 44,5 şiddet görüntüsü çıkmaktadır. Ve bizim çocuklarımı televizyonun zararlı etkilerine daha fazla maruz kalmaktadırlar. Televizyonda özellikle içeriği uygun olmayan programları aşırı izlemek ve ebeveynin kontrolünün eksikliği çocukların hem davranışlarını, hem de okul başarılarını olumsuz etkilemektedir. TV nin çocukların tüketim alışkanlıklarını, anne baba ile olan ilişkilerini, şiddet eğilimlerini, okuma, düşünme ve başarılarını, kültürlerine yabancılaşmayı, ayrıca cinsel kimliğin oluşmasını olumsuz yönde etkilediği tespit edilmiştir. ÇOCUKLARıNızı ŞiDDETTEN KORUYUN! Çocuklar genellikle taklit yoluyla öğrenirler. Bu yüzden TV de izlediği, gördüğü davranışları aynen veya kısmen uygulamak isterler. Özellikle şiddet içeren filmler izleyen çocukların; yaşamlarında daha anlayışsız, insanların acı ve dertlerine karşı duyarsız, kavgacı, çevrelerindeki dünyadan korkan ve güvensiz oldukları gözlenmiştir. Haberler de yer alan kanlı görüntüler, bıçak, silah vs gibi araçlar, ambulansıar, çocukları olumsuz etkilemekte zedelemektedir. hatta hayata ait umutlarını TELEViZYON DiKKAT SÜRESiNi AZALTıYOR! FazlaTV izleyen çocukların dikkat süreleri azalır ve bir işte uzun süre yoğunlaşamazlar. TV deki görüntüler her 3 sn de bir değişmektedir. Reklamlarda daha da hızlı. Eğer kişi bilgiyi bu şekilde küçük birimler halinde almaya alışırsa, uzun süreli dikkat toplamakta güçlük çeker. Özellikle çocuklar da sınıfta dersi dinlerken birkaç sn de bir değişiklik beklerse öğretmeni dinlemekte zorlanacaktır. Ayrıca yavaş ilerlediğinden, kitap okumak istemeyecektir. FATİH'KOLEJİ

19 ÇOCUGUNUZUN SOSVAL ilişkileri ZAVIFLlVORI Televizyon tek taraflı mesaj veren ve izleyeni pasif duruma düşüren bir araçtır. Bu durumda algılama, düşünme, yorumlama gibi beyin fonksiyonlarında yavaşlama meydana getirir. Ayrıca çocuklar dizilerde gördükleri aile modelini kendi hayatlarında da görmek istiyorlar. Örneğin erkek arkadaşıyla eve gelen genç kıza anlayışla yaklaşan baba modeli veya her istediğini alan baba modeli, gibi modeller gençlerin kendi aile ve değer yargılarını sorgulamasına ve sorunlar çıkmasına yol açıyor. i~anç VE KÜLTÜREL DEGERLERE AVKIRI çizgi FiLMLERE DIKKATI Çizgi film sektöründe son yıllarda büyük bir patlama yaşanıyor. Farklı karakterler, yaratıklar, güç, kuvvet, sihir büyü vs. gibi kavramlar çizgi filmlerde yoğun olarak işleniyor. Eski çizgi filmlerde yer alan sevimli hayvanlar, yardımsever çocuklar,tonton ninelerin yerine şimdilerde bu karakterler işleniyor.özellikle 9 yaşa kadar çocuklarda davranış ve kişilik oluşumunda model alma,taklit etme,ve soyut düşünememe gibi özellikleri dikkate alınca acaba bizim çocuklarımızın modeli kim? hangi değer yargıları onlara örnek oluyor?güç ve kuvvete dayalı bir dünya mı yoksa sevgi anlayış yardımseveriik ve iletişimin hakim olduğu bir dünya mı onların alglladıkları?çocuklarımız problem çözme gücünü kendilerinde buluyorlar mı?yoksa sihirle pek çok şeyi halledebileceklerini mi düşünüyorlar?ne dersiniz durup düşünmekte yarar var değil mi? TELEVivON GÜZEL TÜRKÇEMizi NE HALE GETiRDiı Televizyonda yer alan filmlerdeki sanatçıların davranışları özellikle çocuk ve gençleri etkiliyor. içki ve sigaranın zararlarına değinilirken bir yandan da pek çok dizide içki içmek, veya sigara kullanmak normal bir davranış gibi gösterilmektedir. Ayrıca kullanılan kelimeler, Türkçe ile uzaktan yakından alakası olmayan ifadeler çocukların ve gençlerin diline düşmekte özenti sonucu yanlışlıklara girilmektedir. 1. AKŞAMLARı EVE GELDiGiNiZDE ilk iş OLARAK TV Yi AÇMAYıN. 2. izleyeceginiz PROGRAMLARDA SEÇici DAVRANıN, HER FIRSATIA TV Yi AÇıP KANALLAR ARASINDA GEZMEYiN, KUMANDA sizin KONTROLÜNÜZDE OLSUN, O Sizi DEGiL siz ONU YÖNETiN. 3. ÇOCUGUN YAŞıNA VE GELişiMiNE UYGUN PROGRAMLAR izletilmeli. TV izleme SÜRESi KısALTıLMALI. 4. izlediginiz VE DUYDUGUNUZ ŞEYLERi SORGULAYIN. TV DE DUYDUGUNUZ HER şeyin DOGRU OLMADIGINI BiliN. 5. AiLE DEGERLERiNE SAYGılı PROGRAMLARI izleyebilirsiniz. 6. YEMEK, OYUN VE ÖDEV ZAMANLARINDA TV Yi KAPATıN. 7. GÜNDE 2 SAATIEN FAZLA TV izlemeyin.(bilgisayar OYUNLARı DAHiL) 8. REKLAMLARıN TARTıŞıLMAZ DOGRULAR OLMADIGINI, FiRMALARıN BAZEN ÇOK ABARTılı VE GERÇEGi YANSITMADIKLARINI BiliN. 9. şiddet içeren çizgi FiLM VS izlemeyin, AKSi HALDE SALDıRGAN DAVRANıŞLARı KÖRÜKLEMiŞ OLURSUNUZ 10. ÖZELLiKLE KÜÇÜK ÇOCUKLARıN TV KARŞısıNDA ZAMAN GEçiRMESiNDEN ÇOK ZiHiNSEL ETKiNliKLERiNi GElişTiRiCi FAAliYETLER YAPILMALI. ll. KiTAP OKUMA KONUSUNDA TEşviK EDiLMELi. 12. TV DEN FARKLI TÜM AiLE ÜYELERiNiN BiRliKTE PAYLAŞACAGI ETKiNliKLER YAPILMALI. FATİHfKOLEJİ

20 FATiH KOLEJi.

21

22 Ana Sınıfları ÇocukTiyatrosunda... Ana sınıfı öğrencilerimizin Sosyal-Dil, Görsel Algı ve Zihinsel gelişimlerini desteklemek amacı ile 'ÇÖREKÇOCUK' adlı çocuk tiyatrosunu izlemeye gittik. Oldukça hareketli ve ilgi çekici ayrıca çocuk müzikleriyle desteklenen bu oyunu öğrencilerimiz eğlenceli ve etkin bir şekilde izlediler. Çoook eğ/endik çook

23 Kitap sevgisi çocukları NT kitap kırtasiyede bu/uşt d ur u. - Şu masaya da bak H Yerli ma" yurdum ma" FATİHmJKOLEJi

24 Dünya çocukları kitap haftası nedeniyle Anasınıfı öğrencilerimizle birlikte Bağcılar nt kitap ve kırtasiye şubesine gezi düzenledik. Öğrencilerimize kitap okuma alışkanlığı kazandırmak, kitap alma ve kitaba olan Sevgilerini artırmak amacıyla yaptığımız gezide kendi yaş gruplarına göre ayrılan bölümdeki kitapları inceleme fırsatı elde ettiler, Bizlerde onlara rehberlik ederek buradaki kitapların içeriği hakkında bigi verdik sonrada istedikleri birer kitabı satın aldılar NT yetkilileri de öğrencilerimizin bu tür yerlere gelmesini teşvik etmek amacıyla küçük hediyeler takdim ettiler. Öğrencilerimizle gezimizi mutlu bir şekilde bitirdik. Kitap se.. vgısı Çocuklarımızı NT kita k. pırtasıyede bu/uşturd u. FATİHfKOLEJİ

25 Masadaki ziyafete bak... Fethi keşfe çıktık... Ana Sınıfları geziyor... Kaşifler keşifte. b.şi beceriyorlar... Küçük aşçılar u i ~ Hepsinin ellerine saglık.

26 Kahvaltıyı ihmal etmeyiniz. Hızlı yemek yemeyiniz. Gece yemek yemeyiniz. Yemek yedikten sonra hemen uyumayınız. Televizyon izlerken yemek yemeyiniz. Aşırı tuzlu, asitli ve yağlı yiyecekler yemeyiniz.

27

28 Okulumuzu ve Öğretmenlerimizi Çok Seviyoruz... FATİH~lKOLEJİ... ÖZEL MERTER FATiH ilkögretim OKULU Eski Londra Asfaltı, Savaş Caddesi No:7/9 Merter- Güngören / istanbul Tel:(212) Faks: (212)

2. SINIF İNGİLİZCE DERSİ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI TÜM ÜNİTELERİ VE KONULARI KAPSAYAN TARAMA TESTİ

2. SINIF İNGİLİZCE DERSİ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI TÜM ÜNİTELERİ VE KONULARI KAPSAYAN TARAMA TESTİ 2. SINIF İNGİLİZCE DERSİ 2015-2016 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI TÜM ÜNİTELERİ VE KONULARI KAPSAYAN TARAMA TESTİ ÜNİTE 1. WORDS 1. Soru: a. hamburger b. lemonade c. cake 2. Soru: a. zebra b. gorilla c. kangaroo

Detaylı

ANASINIFI EYLÜL- EKİM AYI ÇALIŞMA BÜLTENİ OKULUM SINIFIM

ANASINIFI EYLÜL- EKİM AYI ÇALIŞMA BÜLTENİ OKULUM SINIFIM ANASINIFI EYLÜL- EKİM AYI ÇALIŞMA BÜLTENİ OKULUM SINIFIM ÖĞRENDİĞİMİZ KAVRAMLAR *1 sayısını doğru yönde yazabilme *Düzenli-Dağınık *Büyük-Orta-Küçük * Daire şeklini tanıma *İnce-Kalın *Düzenli-Dağınık

Detaylı

M.E.B. ENG-4 Ünite-1 STUDENTS BOOK UNIT-1 New Friends ( Yeni Arkadaşlar) Hi! ( Selam)

M.E.B. ENG-4 Ünite-1 STUDENTS BOOK UNIT-1 New Friends ( Yeni Arkadaşlar) Hi! ( Selam) UNIT-1 New Friends ( Yeni Arkadaşlar) Hi! ( Selam) FUNCTİONS ( FALİYETLER ) Asking for and giving information (Soru sorma ve bilgisini, verme ) Greeting and introducing oneself (Selamlaşma ve kendini tanıtma

Detaylı

Seyahat Genel. Genel - Olmazsa olmazlar. Genel - Muhabbet. Yardım isteme. Birinin İngilizce konuşup konuşmadığını sormak

Seyahat Genel. Genel - Olmazsa olmazlar. Genel - Muhabbet. Yardım isteme. Birinin İngilizce konuşup konuşmadığını sormak - Olmazsa olmazlar Bana yardımcı olurmusunuz, lütfen? Yardım isteme konuşuyor musunuz? Birinin konuşup konuşmadığını sormak _[dil]_ konuşuyor musunuz? Birinin belli bir dili konuşup konuşmadığını sormak

Detaylı

DENİZ YILDIZLARI SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ

DENİZ YILDIZLARI SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ ÖZEL ASÇAY ANAOKULU DENİZ YILDIZLARI SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ Hazırlayan:TUĞBA BAŞER AVCI ÖĞRETMENİN MESAJI: MERHABA; 15.12.2014-19.12.2014 tarihleri arasında uygulanan etkinlikleri sizlere sunmaktayım.

Detaylı

2013-2014 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ÖZEL BAHÇELİEVLER ANASINIFI İNGİLİZCE DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANI

2013-2014 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ÖZEL BAHÇELİEVLER ANASINIFI İNGİLİZCE DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANI EKİM EYLÜL 01-014 -ÖĞRETİM YILI ÖZEL BAHÇELİEVLER ANASINIFI İNGİLİZCE DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANI 1 Kazanım: Derse ilgi duyar. Greetings (Selamlaşma) Kazanım: Selamlaşma yapılarını kullanabilir.

Detaylı

İLK ADIMLAR SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ

İLK ADIMLAR SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ ÖZEL ASÇAY ANAOKULU İLK ADIMLAR SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ Hazırlayan:FUNDA SAYDAM ÖĞRETMENİN MESAJI: MERHABA; 22.12.2014-26.12.2014 tarihleri arasında uygulanan etkinlikleri sizlere sunmaktayım. SEVGİLERLE

Detaylı

ÖZEL ASÇAY ANAOKULU DENĠZ YILDIZLARI HAFTALIK BÜLTENĠ

ÖZEL ASÇAY ANAOKULU DENĠZ YILDIZLARI HAFTALIK BÜLTENĠ ÖZEL ASÇAY ANAOKULU DENĠZ YILDIZLARI HAFTALIK BÜLTENĠ Hazırlayan: Tuğba BAġER AVCI ÖĞRETMENĠN MESAJI: Sayın Velim; Bu hafta içerisinde Eylül ayından itibaren yapılan tüm etkinliklerin ; Sayılar Kavramlar

Detaylı

İSTEK ÖZEL BARIŞ ANAOKULU NİSAN MAYIS HAZİRAN 2017 Bülteni

İSTEK ÖZEL BARIŞ ANAOKULU NİSAN MAYIS HAZİRAN 2017 Bülteni İSTEK ÖZEL BARIŞ ANAOKULU NİSAN MAYIS HAZİRAN 2017 Bülteni BU AY NELER ÖĞRENECEĞİZ? Dünya genelinde çocukların benzerlikleri ve farklılıkları vardır dan yola çıkarak; Fiziksel özellikler Çocukların farklı

Detaylı

4. S n f. Bu konuflman n geçti i resim afla - dakilerden hangisidir? name is Engin. Konuflmay resme göre tamamlayan ifade afla dakilerden hangisidir?

4. S n f. Bu konuflman n geçti i resim afla - dakilerden hangisidir? name is Engin. Konuflmay resme göre tamamlayan ifade afla dakilerden hangisidir? NG L ZCE 4. S n f Adı - Soyadı:... Numarası:... Sınıfı:... TALKING ABOUT CLASSROOM RULES, GREETINGS, SUBJECT PRONOUNS Test 1 1. 5. Good night Ahmet. Good night Mehmet. Bu konuflman n geçti i resim afla

Detaylı

SCAMPER ÇALIŞMASI: Sen bir yağmur damlası olsaydın nereye düşmek isterdin? ( RESİMLİ SCAMPER ÇALIŞMASI)

SCAMPER ÇALIŞMASI: Sen bir yağmur damlası olsaydın nereye düşmek isterdin? ( RESİMLİ SCAMPER ÇALIŞMASI) HAFTANIN KONULARI 5-9 EKİM SONBAHAR MEVSİMİNİ TANIYORUZ Sohbet Konularımız; Sonbahar mevsimi. Neden yağmur yağar? Rüzgar çıkıyor ağaçların yaprakları dökülüyor. Göçmen kuşlar leylek, güvercin, guguk, kırlangıç,

Detaylı

Rutinler temamız kapsamında sabah sporu yaptık, grup sohbetleri ile paylaşımlarda bulunduk. Sabah sporunda reçel yaptık, hayali reçellerimizi

Rutinler temamız kapsamında sabah sporu yaptık, grup sohbetleri ile paylaşımlarda bulunduk. Sabah sporunda reçel yaptık, hayali reçellerimizi Rutinler temamız kapsamında sabah sporu yaptık, grup sohbetleri ile paylaşımlarda bulunduk. Sabah sporunda reçel yaptık, hayali reçellerimizi pişirdik. Topla tanışma oyunları oynadık. Heykel ol, adını

Detaylı

Amacımız:Gözlem yapma,sorgulama ve yorumlama Çocukların tüm dünyaya gözlemci bir ruhla

Amacımız:Gözlem yapma,sorgulama ve yorumlama Çocukların tüm dünyaya gözlemci bir ruhla ÇALIŞMA PROGRAMIMIZ İngilzce Programı İngilizce sınıf öğretmenlerinin programı paralelinde uygulandı. school, house, classroom, toilet, table, chair, pencil, bus, school bus- kelimeleri başta olmak üzere

Detaylı

EYLÜL ÜNİTELERİ SEPTEMBER UNITS AGE 3-4. www.englishkidsacademy.com

EYLÜL ÜNİTELERİ SEPTEMBER UNITS AGE 3-4. www.englishkidsacademy.com EYLÜL ÜNİTELERİ SEPTEMBER UNITS AGE 3-4 Ailem My Family Bebek-Baby Baba-Father Anne-Mother Abi-Brother Kızkardeş-Sister Kız-Girl Erkek Çocuk-Boy Çocuğunuza Sorun: Türkçe-İngilizce Bebek ne demek? What

Detaylı

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ARIKÖK İLKOKULU 3. SINIF İNGİLİZCE DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANI

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ARIKÖK İLKOKULU 3. SINIF İNGİLİZCE DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANI 04-05 -ÖĞRETİM YILI ARIKÖK İLKOKULU. SINIF İNGİLİZCE DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANI Kazanım: Dersin konularına ilgi duyar." Tanışma EYLÜL 4 Kazanım: "Merhaba, günaydın, hoşçakal, iyi geceler"

Detaylı

İNGİLİZCE. 1.Ünite. That is a... A) microphone. C) ambulance. C) quiz. That s a. C) telephone. C) party

İNGİLİZCE. 1.Ünite. That is a... A) microphone. C) ambulance. C) quiz. That s a. C) telephone. C) party 2. SINIF ÜNİTE-1 TEST-1 1.Ünite 4. 1-2 sorularda verilen görselin İngilizce karşılığını bulunuz? 1. That is an... hamburger salad car microphone train ambulance camp orchestra Zeka Küpü Yayınları 2. quiz

Detaylı

İNGİLİZCE. 1.Ünite. That's a... A) microphone. C) ambulance 5. That's a... C) quiz. C) telephone 6. Yukarıda görseli verilmeyen eşya hangisidir?

İNGİLİZCE. 1.Ünite. That's a... A) microphone. C) ambulance 5. That's a... C) quiz. C) telephone 6. Yukarıda görseli verilmeyen eşya hangisidir? 2. SINIF ÜNİTE-1 TEST-1 1.Ünite 1-2. sorularda verilen görselin İngilizce karşılığını bulunuz? 4. 1. That's a... A) hamburger salad A) car microphone ambulance 5. A) camp orchestra quiz 2. That's a...

Detaylı

Seyahat Genel. Genel - Olmazsa olmazlar. Genel - Muhabbet. Yardım isteme. Birinin İngilizce konuşup konuşmadığını sormak

Seyahat Genel. Genel - Olmazsa olmazlar. Genel - Muhabbet. Yardım isteme. Birinin İngilizce konuşup konuşmadığını sormak - Olmazsa olmazlar Can you help me, please? Yardım isteme Do you speak English? Birinin konuşup konuşmadığını sormak Do you speak _[language]_? Birinin belli bir dili konuşup konuşmadığını sormak I don't

Detaylı

BİLİŞSEL GELİŞİM MOTOR GELİŞİM 6 YAŞ EKİM

BİLİŞSEL GELİŞİM MOTOR GELİŞİM 6 YAŞ EKİM 6 YAŞ EKİM BİLİŞSEL GELİŞİM Nesne durum olay ile ilgili tahminde bulunur. Nesne durum olay ile ilgili tahminini söyler. Tahmini ile gerçek durumu karşılaştır. Nesne/durum/olaya dikkatini verir. Dikkat

Detaylı

3-6 Yaş Grubu İngilizce Öğretimi

3-6 Yaş Grubu İngilizce Öğretimi 3-6 Yaş Grubu İngilizce Öğretimi Neden ikinci bir dile ihtiyaç var? Çocuklar küçük yaşta İngilizce öğrenmeli mi veya öğrenebilir mi? Biz Park Anaokulu olarak İngilizce yi nasıl öğretiyoruz? Tema yaklaşımı

Detaylı

BAHÇEŞEHİR SEVİNÇ KOLEJİ 1.SINIF BÜLTENİ

BAHÇEŞEHİR SEVİNÇ KOLEJİ 1.SINIF BÜLTENİ Kasım BAHÇEŞEHİR SEVİNÇ KOLEJİ 1.SINIF BÜLTENİ HAYAT BİLGİSİ: Bu güne kadar Okul Heyecanım teması kapsamında birçok konuyu işledik. Dış görünüşümüz Neler yapabiliyorum Gününü değerlendirme Oyunun kuralları

Detaylı

SOSYAL DUYGUSAL GELİŞİM

SOSYAL DUYGUSAL GELİŞİM 4 YAŞ OCAK BİLİŞSEL GELİŞİM Dikkat edilmesi gereken nesne/durum/olaya odaklanır. Dikkatini çeken nesne/durum/olayı ayrıntılarıyla açıklar. Nesne /durum /olayla ilgili tahminini söyler. Tahmini ile ilgili

Detaylı

EYLÜL BÜLTENİ SEPTEMBER BULLETIN www.englishkidsacademy.com

EYLÜL BÜLTENİ SEPTEMBER BULLETIN www.englishkidsacademy.com Nereye gittiğini bilmiyorsan, hangi yoldan gittiğinin bir önemi yoktur (Alice Harikalar Diyarı) Merhaba; Yeni bir eğitim öğretim yılına başlamanın heyecanını hep birlikte yaşıyoruz. Yeni öğretim yılında

Detaylı

Unit 1. My Daily Routine. A) How old are you? B) What s your name? C) Where are you from? D) What s the time? A:... time is it? B: It s three o clock.

Unit 1. My Daily Routine. A) How old are you? B) What s your name? C) Where are you from? D) What s the time? A:... time is it? B: It s three o clock. diyalogda boş bırakılan yere 1 uygun düşen seçeneği işaretleyiniz. seçeneklerden hangisi verilen 5 cümle ile aynı anlamı taşımaktadır? What time is it? =... A:... time is it? B: It s three o clock. A)

Detaylı

JUNIOR KINDERGARTEN İSTEK Private Barış Kindergarten Newsletter December 2013 Age 5

JUNIOR KINDERGARTEN İSTEK Private Barış Kindergarten Newsletter December 2013 Age 5 JUNIOR KINDERGARTEN İSTEK Private Barış Kindergarten Newsletter December 2013 Age 5 The subjects that will be covered in the month of December are as follows: Week 1: Revision: occupations. Places of work:

Detaylı

İSTEK ÖZEL BARIŞ ANAOKULU ARALIK - OCAK AYI BÜLTENİ 3-4 YAŞ

İSTEK ÖZEL BARIŞ ANAOKULU ARALIK - OCAK AYI BÜLTENİ 3-4 YAŞ İSTEK ÖZEL BARIŞ ANAOKULU 2014-2015 ARALIK - OCAK AYI BÜLTENİ 3-4 YAŞ ARALIK-OCAK AYI DİSİPLİNLER ÜSTÜ TEMAMIZ: Kendimizi İfade Etme Yollarımız Ana fikir: Çocuklar, çevrelerindeki materyallerle oyun kurarak

Detaylı

ÖZEL ASÇAY ANAOKULU KELEBEKLER HAFTALIK BÜLTENİ

ÖZEL ASÇAY ANAOKULU KELEBEKLER HAFTALIK BÜLTENİ ÖZEL ASÇAY ANAOKULU KELEBEKLER HAFTALIK BÜLTENİ Hazırlayan: Yasemin YILDIR ÖĞRETMENİN MESAJI: Sayın Velim; Bu hafta içerisinde Eylül ayından itibaren yapılan tüm etkinliklerin ; Sayılar Kavramlar Renkler

Detaylı

Vücudum-My Body- May Badi Saç-Hair-Heır Kafa-Head-Hed Göz-Eye-Ay Kulak-Ear-İiir Burun-Nose-Nozz Ağız-Mouth-Maut Parmak-Finger-Fingır El-Hand-Hend

Vücudum-My Body- May Badi Saç-Hair-Heır Kafa-Head-Hed Göz-Eye-Ay Kulak-Ear-İiir Burun-Nose-Nozz Ağız-Mouth-Maut Parmak-Finger-Fingır El-Hand-Hend AĞUSTOS BÜLTENİ AUGUST BULLETİN OGIST BULITIN AGE 4-5 2.Kur/ 2nd Stage www.englishkidsacademy.com Günlük Rutin Daily Routin- Deyli Rutin Merhaba-Hello-Hello Adın ne?-what is your name? -Vat iz yor neym?

Detaylı

EKİM ÜNİTELERİ OCTOBER UNITS AGE 5-6. www.englishkidsacademy.com

EKİM ÜNİTELERİ OCTOBER UNITS AGE 5-6. www.englishkidsacademy.com EKİM ÜNİTELERİ OCTOBER UNITS AGE 5-6 Ailem My Family Bebek-Baby Baba-Father Anne-Mother Çocuk-Child Abi-Brother Kızkardeş-Sister Dede-Grandfather Nine-Grandmather Kız-Girl Erkek Çocuk-Boy Çocuğunuza Sorun:

Detaylı

İngilizce de selamlaşma maksatlı kullanılabilecek pek çok yapı vardır. Bunlar Türkçeleri ile beraber aşağıda verilmektedir:

İngilizce de selamlaşma maksatlı kullanılabilecek pek çok yapı vardır. Bunlar Türkçeleri ile beraber aşağıda verilmektedir: İngilizce de selamlaşma maksatlı kullanılabilecek pek çok yapı vardır. Bunlar Türkçeleri ile beraber aşağıda verilmektedir: Informal Greetings (Gayri Resmi selamlaşmalar) - Hi. (Merhaba) -Hello. (Merhaba)

Detaylı

ÇALIŞKAN ARILAR SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ

ÇALIŞKAN ARILAR SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ ÖZEL ASÇAY ANAOKULU ÇALIŞKAN ARILAR SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ Hazırlayan: ZEYNEP TEKİN ÖĞRETMENİN MESAJI: MERHABA;15.12.2014-19.12.2014 tarihleri arasında uygulanan etkinliklerin özetini sizlere sunmaktayım.

Detaylı

MAVİ YUNUSLAR SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ

MAVİ YUNUSLAR SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ ÖZEL ASÇAY ANAOKULU MAVİ YUNUSLAR SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ Hazırlayan:HATİCE DEVECİ ÖĞRETMENİN MESAJI: MERHABA;05.01.2015-09.01.2015 tarihleri arasında uygulanan etkinlikleri sizlere sunmaktayım. SEVGİLERLE

Detaylı

BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ ÖZEL BAŞKENT İLKOKULU

BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ ÖZEL BAŞKENT İLKOKULU 1.HAFTA BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ ÖZEL BAŞKENT İLKOKULU Kasım Ayı Bülteni (5+Yaş) DEĞERLER EĞİTİMİ: TOPLUMSAL DUYARLILIK- PAYLAŞIM (02.11.2015) KIZILAY DİL, SANAT, DRAMA BÜYÜK (03.11.2015) BALONLAR NEREYE GİDİYOR?

Detaylı

Duygu ve düşüncelerimi nasıl ifade edeceğim. * Okul arkadaşlarımız ve aile bireylerimizle ilgili iletişim yolları

Duygu ve düşüncelerimi nasıl ifade edeceğim. * Okul arkadaşlarımız ve aile bireylerimizle ilgili iletişim yolları BU AY NELERİ SORGULAYACAĞIZ? Duygu ve düşüncelerimi nasıl ifade edeceğim *Duygularımızı fark etme, tanımlama *Bir olay yada durumla ilgili olumlu olumsuz duygularımızı uygun yollarla gösterme * Okul arkadaşlarımız

Detaylı

DENİZ YILDIZLARI SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ

DENİZ YILDIZLARI SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ ÖZEL ASÇAY ANAOKULU DENİZ YILDIZLARI SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ Hazırlayan:TUĞBA BAŞER AVCI ÖĞRETMENİN MESAJI: MERHABA; 08.12.2014-12.12.2014 tarihleri arasında uygulanan etkinlikleri sizlere sunmaktayım.

Detaylı

BELİRLİ GÜN VE HAFTALAR

BELİRLİ GÜN VE HAFTALAR 2016 EKİM AYI BÜLTENİ BELİRLİ GÜN VE HAFTALAR 29 EKİM CUMHURİYET BAYRAMI KAVRAMLAR KIRMIZI-SARI-MAVİ SAYI (1-10 RAKAMI) (1-2) ALTINDA-ORTASINDA-ÜSTÜNDE SABAH -ÖĞLE -AKȘAM DAİRE-KARE-ÜÇGEN BÜYÜK-KÜÇÜK MEVSİM

Detaylı

A) Please come in. B) Quiet, please. C) Clean the board, please. D) Turn off the light, please. Sargın Test 4. Sınıf

A) Please come in. B) Quiet, please. C) Clean the board, please. D) Turn off the light, please. Sargın Test 4. Sınıf Konuşma balonunda boş bırakılan yere 1 hangi seçenek gelmelidir? 5 Resimdeki öğretmen öğrencilerine ne söylemiş olabilir?... at the board!...! A) Read B) Write C) Sing D) Look A) Please come in. B) Quiet,

Detaylı

BELİRLİ GÜN VE HAFTALAR İNSAN HAKLARI VE DEMOKRASİ (10 ARALIK GÜNÜNÜ İÇİNE ALAN HAFTA) YENİ YIL (31 ARALIK 1 OCAK) KAVRAMLAR

BELİRLİ GÜN VE HAFTALAR İNSAN HAKLARI VE DEMOKRASİ (10 ARALIK GÜNÜNÜ İÇİNE ALAN HAFTA) YENİ YIL (31 ARALIK 1 OCAK) KAVRAMLAR 2016 ARALIK AYI BÜLTENİ BELİRLİ GÜN VE HAFTALAR İNSAN HAKLARI VE DEMOKRASİ (10 ARALIK GÜNÜNÜ İÇİNE ALAN HAFTA) YENİ YIL (31 ARALIK 1 OCAK) KAVRAMLAR SİYAH-BEYAZ SAYI (1-10 RAKAMI) 5 YILDIZ-ELİPS SICAK-SOĞUK-ILIK

Detaylı

BBC English in Daily Life

BBC English in Daily Life İçindekiler Lesson one - Ders 1:... 2... 2 Lesson Two - Ders 2:... 2... 3 Lesson Three - Ders 3:... 3... 3 Lesson Four - Ders 4:... 4... 4 Lesson Five - Ders 5:... 4... 4 Lesson Six - Ders 6:... 5... 5

Detaylı

3-4 YAŞ 1.KUR / 1st GRADE

3-4 YAŞ 1.KUR / 1st GRADE EYLÜL-EKİM BÜLTENİ SEPTEMBER-OCTOBER BULLETIN 3-4 YAŞ 1.KUR / 1st GRADE There is not even a single individual, who can be lost in education. K.Atatürk Eğitimde kayıp edilebilecek tek bir fert bile yoktur.

Detaylı

ÖZEL FATOŞ NURCAN ABLA ANAOKULU MAYIS AYI BÜLTENİ

ÖZEL FATOŞ NURCAN ABLA ANAOKULU MAYIS AYI BÜLTENİ ÖZEL FATOŞ NURCAN ABLA ANAOKULU MAYIS AYI BÜLTENİ KAVRAMLARIMIZ -Sayılar(14-15) -Renkler Şekiller(Daire-Üçgen-Kare-Dikdörtgen) -Alt-Üst Hızlı-Yavaş -Düz-Eğri -Sağında-Solunda Başlangıç-Bitiş Ters-Düz -Parça-Bütün

Detaylı

ÖZEL ASÇAY ANAOKULU PAMUK ŞEKERLER SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ. Hazırlayan: MELTEM DÖKÜLMEZ

ÖZEL ASÇAY ANAOKULU PAMUK ŞEKERLER SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ. Hazırlayan: MELTEM DÖKÜLMEZ ÖZEL ASÇAY ANAOKULU PAMUK ŞEKERLER SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ Hazırlayan: MELTEM DÖKÜLMEZ BU HAFTA NELER ÖĞRENDİK *Yerli malını kutladık. *Tutum ve yatırımın kelime anlamlarını öğrendik. *Tutumlu olmayı,

Detaylı

NEW FRIENDS SORU: Selamlaflma, tan flma, kiflileri tan flt rma veya hal ve hat r sorma esnas nda, afla da bulunan yap - lar kullan l r.

NEW FRIENDS SORU: Selamlaflma, tan flma, kiflileri tan flt rma veya hal ve hat r sorma esnas nda, afla da bulunan yap - lar kullan l r. 4. SINIF 1. FAS KÜL NEW FRIENDS Selamlaflma, tan flma, kiflileri tan flt rma veya hal ve hat r sorma esnas nda, afla da bulunan yap - lar kullan l r. Hello! (Merhaba!) Hi! (Merhaba!) What is his name?

Detaylı

ÖZEL MANİSA ÜLKEM ANAOKULU ARALIK AYI BÜLTENİ 3 YAŞ SINIFI

ÖZEL MANİSA ÜLKEM ANAOKULU ARALIK AYI BÜLTENİ 3 YAŞ SINIFI ÖZEL MANİSA ÜLKEM ANAOKULU ARALIK AYI BÜLTENİ 3 YAŞ SINIFI SINIF ETKİNLİKLERİ TÜRKÇE DİL Bu ay mevsimler temamızı işledik. Dört mevsime ait sunumumuzu izleyerek çeşitli paylaşımlarda bulunduk. Kıyafet

Detaylı

BİLİŞSEL GELİŞİM MOTOR GELİŞİM 6 YAŞ ARALIK

BİLİŞSEL GELİŞİM MOTOR GELİŞİM 6 YAŞ ARALIK 6 YAŞ ARALIK BİLİŞSEL GELİŞİM Nesne durum olay ile ilgili tahminini söyler. Tahmini ile ilgili ipuçlarını açıklar. Gerçek durumu inceler. Tahmini ile gerçek durumu karşılaştır. Dikkat edilmesi gereken

Detaylı

Düşüncelerimizi, duygularımızı ve kültürümüzü oyunlar aracılığı ile ifade ederiz.

Düşüncelerimizi, duygularımızı ve kültürümüzü oyunlar aracılığı ile ifade ederiz. ANASINIFI PYP VELİ BÜLTENİ (8 Aralık 2014-23 Ocak 2015 ) Sayın Velimiz, Okulumuzda yürütülen PYP çalışmaları kapsamında; disiplinler üstü temalarımız ile ilgili uygulama bilgileri size tüm yıl boyunca

Detaylı

KELEBEKLER SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ

KELEBEKLER SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ ÖZEL ASÇAY ANAOKULU KELEBEKLER SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ Hazırlayan:YASEMİN YILDIR ÖĞRETMENİN MESAJI: MERHABA; Kelebekler sınıfı olarak 15 Aralık 19 Aralık Tarihleri arasında yapmış olduğumuz eğitim faaliyetlerimizin

Detaylı

GENİŞ ZAMAN SIMPLE PRESENT TENSE

GENİŞ ZAMAN SIMPLE PRESENT TENSE GENİŞ ZAMAN SIMPLE PRESENT TENSE Does he go to the theater? O tiyatroya gider mi? ÖRNEK CÜMLELER VE KALIPLAR Yes, he goes to the theater. Evet, o tiyatroya gider. Do you like swimming? Yüzmeyi sever misin?

Detaylı

ÇOCUKLARIMIZ VE TEKNOLOJİ

ÇOCUKLARIMIZ VE TEKNOLOJİ TERAKKİ VAKFI ÖZEL ŞİŞLİ TERAKKİ ANAOKULU 2013-2014 EĞİTİM YILI Bilgi Bülten Sayı:2 ÇOCUKLARIMIZ VE TEKNOLOJİ Hızla gelişen dünyada teknolojik ürünler hayatımızın büyük bir kısmını kapsamakta. İş ortamında

Detaylı

ÖZEL GÖKYÜZÜ İLKÖĞRETİM OKULU 2011-2012 ÖĞRETİM YILI

ÖZEL GÖKYÜZÜ İLKÖĞRETİM OKULU 2011-2012 ÖĞRETİM YILI ÖZEL GÖKYÜZÜ İLKÖĞRETİM OKULU 2011-2012 ÖĞRETİM YILI 1/B SINIFI KASIM AYI E-BÜLTENİ 1 İÇİNDEKİLER 1. Mihver Dersler 2.Branş Dersler 3.Kulüpler 2 TÜRKÇE Kasım ayında Türkçe dersinden harfleri öğrenmeye

Detaylı

ÇOCUK SECURITAS GÜVENLİK HİZMETLERİ A.Ş. (TÜRKİYE) YAYINIDIR.

ÇOCUK SECURITAS GÜVENLİK HİZMETLERİ A.Ş. (TÜRKİYE) YAYINIDIR. ÇOCUK SECURITAS GÜVENLİK HİZMETLERİ A.Ş. (TÜRKİYE) YAYINIDIR. YIL: 2016 I SAYI: 12 SY.1 R3 (01.01.2011) Hafta sonu tatilini evde geçiren Pır Pır ve Zır Zır bir süreliğine evde yalnız kalırlar. Pır Pır,

Detaylı

Renk kavramı Kırımızı-Sarı-Turuncu-Mavi-Mor Sayı kavramı 7.8.9.10 sayıları Şekil kavramı Daire-Üçgen-Kare-Dikdörtgen. Bu Ay Tanıyacağımız Nesne

Renk kavramı Kırımızı-Sarı-Turuncu-Mavi-Mor Sayı kavramı 7.8.9.10 sayıları Şekil kavramı Daire-Üçgen-Kare-Dikdörtgen. Bu Ay Tanıyacağımız Nesne YAŞAYAN DEĞERLER Karagöz-Hacivat Değerler Eğitimi İşbirliği GELİŞİMSEL ARŞİV 1. Evim 2. Ailem Herkesin Bir Evi Var Benim Evim Evimizin Bölümleri ve Eşyaları Anahtarlar Aile Çevrem Ailede İşbirliği Atatürk

Detaylı

İNGİLİZCE. My Daily Routine. A) It's one o'clock. It s on Monday. Zeka Küpü Yayınları

İNGİLİZCE. My Daily Routine. A) It's one o'clock. It s on Monday. Zeka Küpü Yayınları 5. SINIF My Daily Routine 1. 3. UNIT-1 TEST-1 do you go to school? At 8.30 Sevgi Ýlhan Saati ifade eden seçenek aşağıdakilerden hangisidir? A) Where B) Who C) What time D) What 4. A) It's one o'clock.

Detaylı

İSTEK ÖZEL BARIŞ ANAOKULU EKİM KASIM 2016 BÜLTENİ

İSTEK ÖZEL BARIŞ ANAOKULU EKİM KASIM 2016 BÜLTENİ İSTEK ÖZEL BARIŞ ANAOKULU EKİM KASIM 2016 BÜLTENİ TEMAMIZ: Kim Olduğumuz ANA FİKİR: İnsanların bedenlerini keşfetmeleri kendilerini tanımalarına yardımcı olur. NELERİ ÖĞRENECEĞİZ Fiziksel özelliklerimizi

Detaylı

ÖZEL İKEM İLKOKULU 2013 2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI KASIM VE ARALIK BÜLTENİ UNIT 2: MY FAMILY (2. ÜNİTE: AİLEM)

ÖZEL İKEM İLKOKULU 2013 2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI KASIM VE ARALIK BÜLTENİ UNIT 2: MY FAMILY (2. ÜNİTE: AİLEM) ÖZEL İKEM İLKOKULU 2013 2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI KASIM VE ARALIK BÜLTENİ UNIT 2: MY FAMILY (2. ÜNİTE: AİLEM) A. SUBJECT: FAMILY MEMBERS (A. KONU: AİLE ÜYELERİ) Hedef ve Amaçlar: Aile fertlerini tanıma

Detaylı

BİZLER ÖZEL MARMARA DEHA ANAOKULU OLARAK VELİ-OKUL İŞBİRLİĞİNİN ÖNEMİNE İNANMAKTAYIZ.ÇOCUKLARIN İYİ BİR EĞİTİM ALMASI İÇİN HEP BİRLİKTE UYUMLU VE

BİZLER ÖZEL MARMARA DEHA ANAOKULU OLARAK VELİ-OKUL İŞBİRLİĞİNİN ÖNEMİNE İNANMAKTAYIZ.ÇOCUKLARIN İYİ BİR EĞİTİM ALMASI İÇİN HEP BİRLİKTE UYUMLU VE BİZLER ÖZEL MARMARA DEHA ANAOKULU OLARAK VELİ-OKUL İŞBİRLİĞİNİN ÖNEMİNE İNANMAKTAYIZ.ÇOCUKLARIN İYİ BİR EĞİTİM ALMASI İÇİN HEP BİRLİKTE UYUMLU VE TUTARLI DAVRANIŞLAR İÇİNDE OLUNMASI GEREKTİĞİ DÜŞÜNCESİNDEYİZ

Detaylı

SICAK SOĞUK AİLEM VE DUYGULARIM

SICAK SOĞUK AİLEM VE DUYGULARIM KAVRAMLAR KIRMIZI MAVİ SARI SICAK SOĞUK UZUN KISA AZ ÇOK İNCE KALIN TEMAMIZ DENEYLER YAPTIK ÇİZGİ ÇALIŞMALARI YAPIK RİTMİK SAYMA AİLEM VE DUYGULARIM TEKERLEMELER ÖĞRENDİK MAVİ RENK PARTİSİNDE EĞLENDİK

Detaylı

«Soru Sormak ve Bir Şey İstemek»

«Soru Sormak ve Bir Şey İstemek» «Soru Sormak ve Bir Şey İstemek» Soru sormak için kullanılan kalıplar. Önemli soru kelimeleri. Sorulan sorulara cevap vermek için kullanabileceğin kalıplar. Anlık kararlar ve öneriler için sık kullanılan

Detaylı

ÖZEL İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ VAKFI ADIGÜZEL ANAOKULU GÖKYÜZÜ SINIFI KASIM AYI KAVRAM VE ŞARKILAR

ÖZEL İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ VAKFI ADIGÜZEL ANAOKULU GÖKYÜZÜ SINIFI KASIM AYI KAVRAM VE ŞARKILAR RENKLER Ben bir küçük ressamım Pembe sarı boyarım Yeşil yeşil ormanlar Mavi mavi denizler Turuncudur portakal Gökte sarı güneş var Fırça kalem ve kağıt Olmazsa resim olmaz Reklerle oynamaktan Hiç bir çocuk

Detaylı

Lesson 19: What. Ders 19: Ne

Lesson 19: What. Ders 19: Ne Lesson 19: What Ders 19: Ne Reading (Okuma) What is it? (O nedir?) What is your name? (İsmin nedir?) What is the answer? (Cevap nedir?) What was that? (O neydi?) What do you want? (Ne istersin?) What did

Detaylı

1. S. Afla daki k yafetlerden hangisi bu ask ya as lamaz?

1. S. Afla daki k yafetlerden hangisi bu ask ya as lamaz? Ad : Soyad : S n f : Nu : Okulu :. S T R O U S E R S C S K S I R T Yukar da bir bulmacan n çözümü verilmifltir. Afla daki seçeneklerden bir tanesinden bulmacan n çözümünde bahsedilmemifltir. Buna göre

Detaylı

Lesson 24: Prepositions of Time. (in, on, at, for, during, before, after) Ders 24: Zaman Edatları. Zaman Edatlarını Kullanmak

Lesson 24: Prepositions of Time. (in, on, at, for, during, before, after) Ders 24: Zaman Edatları. Zaman Edatlarını Kullanmak Lesson 24: Prepositions of Time (in, on, at, for, during, before, after) Ders 24: Zaman Edatları Zaman Edatlarını Kullanmak Reading (Okuma) I was born in 2000. ( 2000 de doğdum) We work in the garden in

Detaylı

Travel General. General - Essentials. General - Conversation. Asking for help. Asking if a person speaks English

Travel General. General - Essentials. General - Conversation. Asking for help. Asking if a person speaks English - Essentials Can you help me, please? Asking for help Do you speak? Asking if a person speaks Do you speak _[language]_? Asking if a person speaks a certain language I don't speak_[language]_. Clarifying

Detaylı

6. Sınıf İngilizce 1. Ünite After School Konu Anlatımı. Kelime Bilgisi. after school activities : okul sonrası etkinlikler

6. Sınıf İngilizce 1. Ünite After School Konu Anlatımı. Kelime Bilgisi. after school activities : okul sonrası etkinlikler 6. Sınıf İngilizce 1. Ünite After School Konu Anlatımı Kelime Bilgisi activities : etkinlikler activity : etkinlik after dinner : akşam yemeğinden sonra after school : okuldan sonra after school activities

Detaylı

AYLIK BÜLTEN - 2 SANAT ANA SINIFI A. Kasım Atatürk ağacını buruşturma tekniği kullanarak tamamladık.

AYLIK BÜLTEN - 2 SANAT ANA SINIFI A. Kasım Atatürk ağacını buruşturma tekniği kullanarak tamamladık. ANA SINIFI A AYLIK BÜLTEN - 2 SANAT Kasım 2016 Atatürk ağacını buruşturma tekniği kullanarak tamamladık. Kızılay ın önemini konuşarak ambulans ve hemşire yaptık. Yaprak baskısı yaparken bütün renkleri

Detaylı

SİHİRLİ ELLER SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ

SİHİRLİ ELLER SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ ÖZEL ASÇAY ANAOKULU SİHİRLİ ELLER SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ Hazırlayan:EBRU BAHADIR ÖĞRETMENİN MESAJI: MERHABA; 13.10.2014-17.10.2014 Tarihleri arasında uygulanan etkinlikleri siz değerli velilerimizle paylaşıyoruz.

Detaylı

YILDIZLAR SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ

YILDIZLAR SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ ÖZEL ASÇAY ANAOKULU YILDIZLAR SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ 22.12.2014-26.12.2014 Hazırlayan:SELMA KURŞUN BU HAFTA NELER ÖĞRENDİK YUVARLAMA TEKNİĞİ İLE DÜNYA AY VE GÜNEŞ FAALİYETİ YAPTIK. KESME KATLAMA TEKNİĞİ

Detaylı

VOCABULARY LIST. late. leave. : ayrılmak, terk etmek call. listen. : dinlemek cartoon. live. : yaşamak chat. lunch. : öğle yemeği chess. marble.

VOCABULARY LIST. late. leave. : ayrılmak, terk etmek call. listen. : dinlemek cartoon. live. : yaşamak chat. lunch. : öğle yemeği chess. marble. Unıt 1 3 1 VOCABULARY LIST arrive : varmak, ulaşmak late : geç brush : fırçalamak leave : ayrılmak, terk etmek call : çağırmak, adlandırmak listen : dinlemek cartoon : çizgi film live : yaşamak chat :

Detaylı

Lesson 02 : Self-Introduction (Part II)

Lesson 02 : Self-Introduction (Part II) Lesson 02 : Self-Introduction (Part II) Ders 2 : Kendini Tanıtma (Bölüm II) Ders 2: Kendinizi nasıl tanıtacağınızı öğrenmeye devam edin. Öğretmeninizin yardımıyla İngilizce öğrenin! Step 1 (1. Adım) Ne

Detaylı

DÜZEY B1 Avrupa Konseyi Ortak Dil Ölçütleri Çerçevesinde BÖLÜM 4 SINAV GÖREVLİSİNİN KİTAPÇIĞI. Dönem Kasım 2009 DİKKAT

DÜZEY B1 Avrupa Konseyi Ortak Dil Ölçütleri Çerçevesinde BÖLÜM 4 SINAV GÖREVLİSİNİN KİTAPÇIĞI. Dönem Kasım 2009 DİKKAT ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΘΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΚΡΑΤΙΚΟ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟ ΓΛΩΣΣΟΜΑΘΕΙΑΣ Milli Eğitim ve Din İşleri Bakanlığı Devlet Dil Sertifikası DÜZEY B1 Avrupa Konseyi Ortak Dil Ölçütleri Çerçevesinde BÖLÜM

Detaylı

ÖZEL ASÇAY ANAOKULU KELEBEKLER SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ

ÖZEL ASÇAY ANAOKULU KELEBEKLER SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ ÖZEL ASÇAY ANAOKULU KELEBEKLER SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ Hazırlayan: HATİCE DEVECİ ÖĞRETMENİN MESAJI: MERHABA;31.10.2016-04.11.2016 tarihleri arasında uygulanan etkinliklerin özetini sizlere sunmaktayım.

Detaylı

ÖZEL ASÇAY ANAOKULU PAMUK ŞEKERLER SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ. Hazırlayan: MELTEM DÖKÜLMEZ

ÖZEL ASÇAY ANAOKULU PAMUK ŞEKERLER SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ. Hazırlayan: MELTEM DÖKÜLMEZ ÖZEL ASÇAY ANAOKULU PAMUK ŞEKERLER SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ Hazırlayan: MELTEM DÖKÜLMEZ BU HAFTA NELER ÖĞRENDİK * 10-16 Mayıs Engelliler haftası hakkında sohbet edildi. *Alçak-Yüksek kavramlarını öğrendik.

Detaylı

TÜRKÇE Değerlendirme 1

TÜRKÇE Değerlendirme 1 TÜRKÇE Değerlendirme 0 alanına işaretleme yapmayınız. Harf Bilgisi 0. Selin Süt içmeyi seviyorum. Selin in cümlesindeki hangi sözcüğün harf sayısı en azdır?. Kuş kelimesini oluşturan harfler aşağıdaki

Detaylı

ANASINIFI PYP VELİ BÜLTENİ. (07 Aralık Ocak 2016)

ANASINIFI PYP VELİ BÜLTENİ. (07 Aralık Ocak 2016) ANASINIFI PYP VELİ BÜLTENİ (07 Aralık 2015-15 Ocak 2016) Sayın Velimiz, Okulumuzda yürütülen PYP çalışmaları kapsamında; disiplinler üstü temalarımız ile ilgili uygulama bilgileri size tüm yıl boyunca

Detaylı

COLOURS: Blue, red, yellow, green, pink, orange, brown, black, white, purple, gray.

COLOURS: Blue, red, yellow, green, pink, orange, brown, black, white, purple, gray. BERNA KANTURK / MAIN COURSE TEACHER Topics and Themes: The names of the bugs, colours, shapes, numbers, greetings, days of the week, toys. Vocabulary: BUGS: Caterpillar, snail, ladybird, butterfly, bee.

Detaylı

5 YAŞ VE HAZIRLIK SINIFI EKİM BÜLTENİ

5 YAŞ VE HAZIRLIK SINIFI EKİM BÜLTENİ 5 YAŞ VE HAZIRLIK SINIFI EKİM BÜLTENİ HAZIRLIK SINIFI EKİM AYI ŞARKILARIMIZ OKULUMA BAŞLADIM BİR DÜNYA BIRAKIN SONBAHARIN SESLERİ SEVİMLİDİR HAYVANLAR HOŞ GELİŞLER OLA Her gün erken kalkarım Önce yüzümü

Detaylı

IŞIKLI GÜNLER EYLÜL, 2014

IŞIKLI GÜNLER EYLÜL, 2014 HAZIRLAYANLAR 5 YAŞ GRUBU ÖĞRETMENLERİ EDİTÖR ÜLKÜ UZUN IŞIKLI GÜNLER EYLÜL, 2014 2014-2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILININ TÜM ÖĞRENCİ İLE VELİLERİMİZE MUTLULUK VE BAŞARI GETİRMESİNİ DİLERİZ. Aylık bültenlerimizde;

Detaylı

BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ ÖZEL BAŞKENT İLKOKULU

BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ ÖZEL BAŞKENT İLKOKULU 1.HAFTA BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ ÖZEL BAŞKENT İLKOKULU Kasım Ayı Bülteni (5Yaş) DEĞERLER EĞİTİMİ: TOPLUMSAL DUYARLILIK- PAYLAŞIM (02.11.2015) ARKADAŞLARIMI ÇOK SEVİYORUM TÜRKÇE-MÜZİK-SANAT ETK. (03.11.2015)

Detaylı

EKLER EK-1 ÖĞRENCİLERİN TV İZLEME ALIŞKANLIKLARI. Sevgili öğrenciler,

EKLER EK-1 ÖĞRENCİLERİN TV İZLEME ALIŞKANLIKLARI. Sevgili öğrenciler, EKLER EK-1 ÖĞRENCİLERİN TV İZLEME ALIŞKANLIKLARI Sevgili öğrenciler, Günümüz dünyasında teknoloji hızla ilerlemektedir. Dünya çeşitli teknolojik araçlar sayesinde küçülmekte ve bu sayede bilgiye ulaşmak

Detaylı

He eats meat. She eats meat. It eats meat.

He eats meat. She eats meat. It eats meat. SIMPLE PRESENT TENSE (GENİŞ ZAMAN) Simple Present Tense Türkçedeki Geniş Zaman a karşılık gelir. Simple Present Tense kullanımı olumlu, olumsuz cümlelerde ve soru cümlelerinde aşağıdaki gibidir: OLUMLU

Detaylı

DENİZ YILDIZLARI SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ

DENİZ YILDIZLARI SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ ÖZEL ASÇAY ANAOKULU DENİZ YILDIZLARI SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ Hazırlayan:TUĞBA BAŞER AVCI ÖĞRETMENİN MESAJI: MERHABA; 22.12.2014-26.12.2014 tarihleri arasında uygulanan etkinlikleri sizlere sunmaktayım.

Detaylı

EYLÜL BÜLTENİ SEPTEMBER BULLETIN

EYLÜL BÜLTENİ SEPTEMBER BULLETIN EYLÜL BÜLTENİ SEPTEMBER BULLETIN 3-4 YAŞ 1.KUR 1.GRADE Bir milletin yükselmesi, o millet içindeki kötülerin yok edilmesi ile değil, insanların ve bilhassa çocukların güzel eğitimiyle mümkündür. Diderot

Detaylı

ÖZEL ANAKENT İLKOKULU 2013-2014 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI 1. SINIFLAR EYLÜL & EKİM AYLARI BÜLTENİ

ÖZEL ANAKENT İLKOKULU 2013-2014 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI 1. SINIFLAR EYLÜL & EKİM AYLARI BÜLTENİ ÖZEL ANAKENT İLKOKULU 2013-2014 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI TÜRKÇE Serbest çizgi çalışmaları, Düzenli çizgi çalışmaları, Ee Sesi Hissetme ve Tanıma çalışmalarıyla öğrenciler; Duyduğu sesleri ayırt eder Dikkatini

Detaylı

TV VE İNTERNET KULLANIMININ ÇOCUKLAR ÜZERİNDEKİ OLUMSUZ ETKİLERİ

TV VE İNTERNET KULLANIMININ ÇOCUKLAR ÜZERİNDEKİ OLUMSUZ ETKİLERİ TV VE İNTERNET KULLANIMININ ÇOCUKLAR ÜZERİNDEKİ OLUMSUZ ETKİLERİ Televizyon günümüzde teknolojinin çocuklar için sunduğu imkanlardan sadece birini oluşturmaktadır. Televizyon ekranını kapatan parmaklar,

Detaylı

Sayın (ebeveyn / bakıcı)

Sayın (ebeveyn / bakıcı) Sigara içmenin insan vücudu üzerine etkileri Sayın (ebeveyn / bakıcı) Aşağıdaki faaliyet, sigara kullanımıyla ilgili konuları çocuğunuzla konuşmanıza yardımcı olmak için kullanılabilir. Bu aynı zamanda

Detaylı

Hasan Kalyoncu Anaokulu olarak; geleceğe umut, sevgi, heyecan ve mutlulukla bakıyoruz.

Hasan Kalyoncu Anaokulu olarak; geleceğe umut, sevgi, heyecan ve mutlulukla bakıyoruz. Hasan Kalyoncu Anaokulu olarak; geleceğe umut, sevgi, heyecan ve mutlulukla bakıyoruz. Bizler Hasan Kalyoncu Anaokulu nda yeni öğrenciler yetiştirirken onların ilk eğitim kurumları olarak yüzeysellikten

Detaylı

MERSİN HALK SAĞLIĞI MÜDÜRLÜĞÜ ÇEKÜSH ŞUBESİ ÇOCUK GELİŞİMCİ DAMLA ATAMER

MERSİN HALK SAĞLIĞI MÜDÜRLÜĞÜ ÇEKÜSH ŞUBESİ ÇOCUK GELİŞİMCİ DAMLA ATAMER MERSİN HALK SAĞLIĞI MÜDÜRLÜĞÜ ÇEKÜSH ŞUBESİ ÇOCUK GELİŞİMCİ DAMLA ATAMER BEBEKLİK DÖNEMİNDE (0 3 YAŞ) ERKEN TANI İÇİN KRİTİK DÖNEMLER Bebeklik dönemi, gelişimin en hızlı ilerlediği dönemdir. Çevrelerine

Detaylı

Travel General. General - Essentials. General - Conversation. Asking for help. Asking if a person speaks English

Travel General. General - Essentials. General - Conversation. Asking for help. Asking if a person speaks English - Essentials Bana yardımcı olurmusunuz, lütfen? Asking for help İngilizce konuşuyor musunuz? Asking if a person speaks English _[dil]_ konuşuyor musunuz? Asking if a person speaks a certain language _[dil]_

Detaylı

ÖZEL ASÇAY ANAOKULU PAMUK ŞEKERLER SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ. Hazırlayan: MELTEM DÖKÜLMEZ

ÖZEL ASÇAY ANAOKULU PAMUK ŞEKERLER SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ. Hazırlayan: MELTEM DÖKÜLMEZ ÖZEL ASÇAY ANAOKULU PAMUK ŞEKERLER SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ Hazırlayan: MELTEM DÖKÜLMEZ BU HAFTA NELER ÖĞRENDİK *Ormanın ne demek olduğunu öğrendik. *Orman haftası hakkında konuşma yaptık. * Ormanları korumak

Detaylı

ÖZEL ASÇAY ANAOKULU PAMUK ŞEKERLER SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ. Hazırlayan:MELTEM DÖKÜLMEZ

ÖZEL ASÇAY ANAOKULU PAMUK ŞEKERLER SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ. Hazırlayan:MELTEM DÖKÜLMEZ ÖZEL ASÇAY ANAOKULU PAMUK ŞEKERLER SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ Hazırlayan:MELTEM DÖKÜLMEZ BU HAFTA NELER ÖĞRENDİK Bu hafta sıcak-ılık-soğuğu,boş-dolu kavramı,diş temizliği,kışlık kıyafetlerimizi,enerji tasarrufu

Detaylı

NELERİ SORGULAYACAĞIZ

NELERİ SORGULAYACAĞIZ TEMAMIZ: Kim Olduğumuz ANA FİKİR: İnsanların bedenlerini keşfetmeleri kendilerini tanımalarına yardımcı olur. NELERİ ÖĞRENECEĞİZ Fiziksel özelliklerimizi fark etmek Kendimizi anlamada duyu organların önemi

Detaylı

İSTEK ÖZEL ACIBADEM İLKOKULU 2014-2015 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 1. SINIFLAR MAYIS-HAZİRAN AYI E-BÜLTENİ

İSTEK ÖZEL ACIBADEM İLKOKULU 2014-2015 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 1. SINIFLAR MAYIS-HAZİRAN AYI E-BÜLTENİ İSTEK ÖZEL ACIBADEM İLKOKULU 2014-2015 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 1. SINIFLAR MAYIS-HAZİRAN AYI E-BÜLTENİ TÜRKÇE Öğrencilerimizle metni takip ederek dinleme, bitişik eğik yazı harflerini kurallara uygun yazma,

Detaylı

İSTEK ÖZEL BARIŞ ANAOKULU EĞİTİM ÖĞRETİM YILI EYLÜL-EKİM AYI BÜLTENİ

İSTEK ÖZEL BARIŞ ANAOKULU EĞİTİM ÖĞRETİM YILI EYLÜL-EKİM AYI BÜLTENİ İSTEK ÖZEL BARIŞ ANAOKULU 2017-2018 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI EYLÜL-EKİM AYI BÜLTENİ İzimden gelin gençler! Bocalamadan, yorulmadan, sıkılmadan Tek çıkış yolunuz budur! BU AY NELERİ SORGULAYACAĞIZ? İnsanlar

Detaylı

Example: 1 Shall I give the baby some tea? (Bebeğe biraz çay vereyim mi?)

Example: 1 Shall I give the baby some tea? (Bebeğe biraz çay vereyim mi?) Birinci tekil ve çoğul şahıs zamirleriyle (I-WE) kullanılır. Gelecek zamanın yardımcı fiili olmasının yanısıra, MODAL yardımcı olarak fikir sorma veya teklif ifade eder. Ayrıca kesin kararlılık, tehdit

Detaylı

OCAK AYI BÜLTENİ ŞEKİL KAVRAMI TEMA ÇALIŞMALARIMIZ KAVRAMLAR RENK KAVRAMI SAYI KAVRAMI SES KAVRAMI ÖZEL BİLGİ İLKÖĞRETİM OKULU 6 YAŞ ANASINIFI

OCAK AYI BÜLTENİ ŞEKİL KAVRAMI TEMA ÇALIŞMALARIMIZ KAVRAMLAR RENK KAVRAMI SAYI KAVRAMI SES KAVRAMI ÖZEL BİLGİ İLKÖĞRETİM OKULU 6 YAŞ ANASINIFI ÖZEL BİLGİ İLKÖĞRETİM OKULU 6 YAŞ ANASINIFI OCAK AYI BÜLTENİ 1-31 OCAK TEMA ÇALIŞMALARIMIZ Bu ay farklı duygular içindeydik. Birçok duyguyu hem hep birlikte yaşadık hem de yaşattık. Bizi en çok heyecanlandıran

Detaylı

5 YAŞ KASIM BİLİŞSEL GELİŞİM

5 YAŞ KASIM BİLİŞSEL GELİŞİM 5 YAŞ KASIM BİLİŞSEL GELİŞİM Dikkat edilmesi gereken nesne /durum/olaya odaklanır. Dikkatini çeken nesne/durum/olaya yönelik sorular sorar. Dikkatini çeken nesne/durum/olayı ayrıntılarıyla açıklar. Nesne/durum/olayla

Detaylı

A mysterious meeting. (Esrarengiz bir toplantı) Turkish. List of characters. (Karakterlerin listesi) Khalid, the birthday boy

A mysterious meeting. (Esrarengiz bir toplantı) Turkish. List of characters. (Karakterlerin listesi) Khalid, the birthday boy (Esrarengiz bir toplantı) List of characters (Karakterlerin listesi) Khalid, the birthday boy (Halit, doğum günü olan oğlan) Leila, the mysterious girl and phone voice (Leyla, esrarengiz kız ve telefon

Detaylı

5 YAŞ GRUBU İNCİ TANELERİ SINIFI HAFTALIK BÜLTEN

5 YAŞ GRUBU İNCİ TANELERİ SINIFI HAFTALIK BÜLTEN ÖZEL ASÇAY ANAOKULU 5 YAŞ GRUBU İNCİ TANELERİ SINIFI HAFTALIK BÜLTEN 31.10.2016/04.11.2016 BU HAFTA NELER ÖĞRENDİK? Ø Hava şartlarına göre nasıl giyinmeliyiz öğrendik. Ø Altında,üstünde,sağ,sol kavramlarını

Detaylı

ÖZEL ASÇAY ANAOKULU ÇALIŞKAN ARILAR HAFTALIK BÜLTEN

ÖZEL ASÇAY ANAOKULU ÇALIŞKAN ARILAR HAFTALIK BÜLTEN ÖZEL ASÇAY ANAOKULU ÇALIŞKAN ARILAR HAFTALIK BÜLTEN 26.12.2016-30.12.2016 BU HAFTA NELER ÖĞRENDİK *Televizyonun yararları ve zararları hakkında sohbet ettik. *Kar nasıl oluşur öğrendik. *Güneş sistemimiz

Detaylı

BBC English in Daily Life

BBC English in Daily Life İçindekiler Lesson one - Ders 1:... 2... 2 Lesson Two - Ders 2:... 2... 3 Lesson Three - Ders 3:... 3... 4 Lesson Four - Ders 4:... 4... 5 Lesson Five - Ders 5:... 5... 5 Lesson Six - Ders 6:... 6... 6

Detaylı