LİSE VE FEN LİSESİ BAŞARI BURSU YÖNETMELİĞİ

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "LİSE VE FEN LİSESİ BAŞARI BURSU YÖNETMELİĞİ"

Transkript

1 LİSE VE FEN LİSESİ BAŞARI BURSU YÖNETMELİĞİ SON REVİZE TARİHİ: REVİZE SAYISI: 18 YAYIN TARİHİ: SAYFA SAYISI: 10 HAZIRLAYAN: TERAKKİ VAKFI ÖZEL ŞİŞLİ TERAKKİ LİSESİ ÖZEL ŞİŞLİ TERAKKİ FEN LİSESİ

2 İÇİNDEKİLER BİRİNCİ KISIM...2 Amaç..2 Kapsam.2 Tanımlar İKİNCİ KISIM.. 4 BAŞARI BURSU.. 4 A) Terakki Vakfı Özel Şişli Terakki Lisesi Başarı Bursları...4 A.1) Terakki Vakfı Özel Şişli Terakki Ortaokulunu bitiren ve Başarı Bursu Listesinde Bulunan Öğrencilere Verilen Başarı Bursu.4 A.2) TEOG Sonucu İle Terakki Vakfı Özel Şişli Terakki Lisesine Başvuran Öğrencilere Verilen Başarı Bursu A.3) Terakki Vakfı Özel Şişli Terakki Ortaokulunu bitiren ve Terakki Vakfı Özel Şişli Terakki Lisesinde Okuyacak Olan Öğrencilere 8. Sınıf TEOG Sınavı Sonucuna Göre Verilen Başarı Bursu A.4) Düzey Belirleme Sınavı (DBS) ile Terakki Vakfı Özel Şişli Terakki Lisesine Nakil Olarak Alınacak Öğrencilere Verilen Başarı Bursu....6 B) Terakki Vakfı Özel Şişli Terakki Fen Lisesi Başarı Bursu...7 ÜÇÜNCÜ KISIM.. 7 Verilen Tüm Bursların Lise Öğrenimi Boyunca Devam Edebilmesi İçin Gerekli Koşullar.8 DÖRDÜNCÜ KISIM....8 Liselerimizden Mezun Olan Öğrencilerimize Verilen Yüksek Öğrenim Bursları....8 BEŞİNCİ KISIM Diğer Hükümler

3 TERAKKİ VAKFI LİSE VE FEN LİSESİ BAŞARI BURSU YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ KISIM Amaç, Kapsam ve Tanımlar Amaç Madde 1- Bu yönetmeliğin amacı, Terakki Vakfı Özel Şişli Terakki Lisesi ve Terakki Vakfı Özel Şişli Terakki Fen Lisesinde okuyacak olan/okuyan ve/veya mezun olan öğrencilere, başarılarına paralel olarak, belirlenmiş kriterler doğrultusunda sunulacak karşılıksız eğitimöğretim hizmetinin koşullarını belirlemektir. Kapsam Madde 2- Bu yönetmelik, Terakki Vakfı Özel Şişli Terakki Lisesi ve Terakki Vakfı Özel Şişli Terakki Fen Lisesinde okuyacak olan/okuyan ve/veya mezun olan öğrencilere verilecek burslara ilişkin esasları kapsar. Tanımlar Madde 3- Bu yönetmelikte geçen; Terakki Vakfı, Terakki Vakfı Okulları nın kurucusu ve sahibi olan tüzel kişiliği, Ders Yılı, derslerin başladığı günden, derslerin kesildiği güne kadar geçen süreyi, Öğretim Yılı, ders yılının başladığı tarihten bir sonraki ders yılının başladığı tarihe kadar geçen süreyi, Şube Öğretmenler Kurulu, 6, 7 ve 8. sınıflarda aynı şubede ders okutan öğretmenlerden oluşan kurulu, Ağırlıklı Puan Ortalaması ; a) Özel Şişli Terakki Ortaokulunda Başarı Bursu listesi hazırlanmasında kullanılan, ders yılı sonunda öğrencinin, Türkçe, Matematik, Fen Bilimleri, Sosyal Bilgiler ile İngilizce derslerinden aldığı puanların ders saatleri ile çarpımı sonucu elde edilen toplamın, ders kredi toplamına bölünmesiyle elde edilen ortalamayı, b) Özel Şişli Terakki Lisesi ve Özel Şişli Terakki Fen lisesinde Başarı Bursunun devamı şartlarından biri olan, ders yılı sonunda öğrencinin tüm derslerden aldığı puanların ders saatleri ile çarpımı sonucu elde edilen toplamın, ders kredi toplamına bölünmesiyle elde edilen ortalamayı, Aritmetik Puan Ortalaması, öğrencilerin 6, 7 ve 8. sınıflar için ayrı ayrı hesaplanan ağırlıklı puan ortalamalarının toplamının üçe bölünmesiyle elde edilen ortalamayı, 2

4 Başarı Bursu Listesi, Terakki Vakfı Özel Şişli Terakki Ortaokulu öğrencilerinin 6, 7 ve 8.sınıflar Türkçe, Matematik, Fen Bilimleri, Sosyal Bilgiler ile İngilizce derslerindeki ağırlıklı puan ortalamalarının aritmetik ortalamasına göre 80 ve üzerinde olan öğrencilerden oluşan listeyi, Düzey Belirleme Sınavı (DBS), Terakki Vakfı Özel Şişli Terakki Lisesinin 9, 10 ve 11. sınıflarına dışarıdan nakil olarak gelen öğrencilere uygulanan sınavı, Sınav Sonuç Listesi, Düzey Belirleme Sınavı sonucunda oluşturulan puan sıralı listeyi, TEOG sınavı (Temel Eğitimden Ortaöğretime Geçiş), Anadolu, Fen, Meslek ve Özel Türk Liselerine giriş için ortaokulu bitiren öğrencilere uygulanan sınavı, AOSP MEB tarafından yapılan TEOG sınavları sonucunda hesaplanan Ağırlıklandırılmış Ortak Sınav Puanını ÖYP (Özel Okullar Yerleştirme Puanı), MEB tarafından yapılan TEOG sınavlarından Türkçe, Matematik, Fen ve Teknoloji Bilgisi sınavları ile öğrencinin 8.sınıf yıl sonu başarı puanından oluşan, hesaplanması Özel Okullar Birliği Derneği tarafından belirlenen puanı Başarı Bursu, Terakki Vakfı Özel Şişli Terakki Ortaokulunu bitiren ve Başarı Bursu Listesinde bulunan ilk 20 öğrenciye Terakki Vakfı Özel Şişli Terakki Lisesi öğrenimi süresince verilen, okul ücretini karşılayan Terakki Vakfı Özel Şişli Terakki Lisesi eğitim bursunu, ÖYP üstünlüğüne göre ilk 15 kişiye Terakki Vakfı Özel Şişli Terakki Lisesi öğrenimi süresince verilen, okul ücretini karşılayan Terakki Vakfı Özel Şişli Terakki Lisesi eğitim bursunu, ÖYP üstünlüğüne göre ilk 10 kişiye Terakki Vakfı Özel Şişli Terakki Fen Lisesi öğrenimi süresince verilen, okul ücretini karşılayan Terakki Vakfı Özel Şişli Terakki Fen Lisesi eğitim bursunu, DBS sonucuna göre; Terakki Vakfı Özel Şişli Terakki Lisesi ya da Terakki Vakfı Özel Şişli Terakki Fen Lisesi öğrenimi süresince verilen, okul ücretini karşılayan Terakki Vakfı Özel Şişli Terakki Lisesi ya da Terakki Vakfı Özel Şişli Terakki Fen Lisesi eğitim bursunu Özel Şişli Terakki Ortaokulunu bitiren öğrencilerin 8. sınıf TEOG Ağırlıklandırılmış Ortak Sınav Puanına (AOSP) göre, kendi sınıf düzeyinde (8.sınıflar) ilk üç sırayı alan öğrencilere, bir sonraki öğretim yılı için Terakki Vakfı Özel Şişli Terakki Lisesinde verilen, bir yıllık okul ücretini karşılayan eğitim bursunu, Genel Başarı Yüzdelik Dilimi TEOG sınavı sonucunda hesaplanan, öğrencinin başarısını gösteren yüzdeyi, Burs Barajı ; Başarı Bursu Listesi tanımında kullanılan 100 üzerinden 80 puanı, ÖYP sonucuna göre Terakki Vakfı Özel Şişli Terakki Lisesinde ve Terakki Vakfı Özel Şişli Terakki Fen Lisesinde Başarı Bursu almaya hak kazanmak için Genel Başarı Yüzdelik Dilimini, ara sınıflara nakil olarak gelen öğrenciler için ise DBS de alınması gereken ağırlıklı test puanının alt sınırını, LYS, Yüksek öğrenim programlarına giriş için liseden mezun olan öğrencilere uygulanan Lisans Yerleştirme Sınavları nı, 3

5 Yüksek Öğrenim Bursu, Terakki Vakfı Özel Şişli Terakki Lisesi veya Terakki Vakfı Özel Şişli Terakki Fen Lisesinden mezun olarak LYS sonucunda bir yüksek öğrenim programına devam edecek/eden öğrencilere verilen bursu, Normal Eğitim Süresi, 4 yıllık fakülteler için 4; 5 yıllık fakülteler için 5; 6 yıllık fakülteler için 6 yılı, Kesin Kayıt Terakki Vakfı Özel Şişli Terakki Lisesi ve Terakki Vakfı Özel Şişli Terakki Fen Lisesi için belirlenen ve duyurulan okula kayıt süresi içinde yapılan kayıt işlemini, Geçer Puan Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği nde belirtilmiş olan sınıf geçme puanını ifade eder. BAŞARI BURSU İKİNCİ KISIM A) Terakki Vakfı Özel Şişli Terakki Lisesi Başarı Bursları A.1) Terakki Vakfı Özel Şişli Terakki Ortaokulunu bitiren ve Başarı Bursu Listesi nde Bulunan Öğrencilere Verilen Başarı Bursu: Madde 4- Özel Şişli Terakki Ortaokulu Başarı Bursu Listesinde olup, kendilerine tanınan süre içinde Özel Şişli Terakki Lisesine kesin kayıt yaptıran öğrencilerden puan üstünlüğüne göre ilk 20 kişiye eğitim bursu olarak verilir. Başarı Bursu Listesi; öğrencinin 6, 7 ve 8. sınıflarına ait Türkçe, Sosyal Bilgiler, Matematik, Fen Bilimleri ile İngilizce derslerindeki yıl sonu puanlarının her bir yıl için ayrı ayrı hesaplanacak olan ağırlıklı puan ortalamalarının aritmetik ortalamasına göre oluşturulur. Öğrencinin eksik puanı bulunması halinde var olan puanlarının ortalaması alınır. Öğrencinin Başarı Bursu Listesi ne girebilmesi için 6, 7 ve 8. sınıflarda ders yılı sonu itibari ile Şube Öğretmenler Kurulu kararıyla değil doğrudan sınıfını geçmiş olması gerekmektedir. Madde 5- Başarı Bursu Listesi ndeki 20. öğrenci ile takip eden öğrenciler arasında ağırlıklı not ortalaması bakımından eşitlik varsa; eşit durumdaki öğrenciler için; a) 8. sınıf Türkçe, Matematik, Fen Bilimleri, Sosyal Bilgiler ve İngilizce derslerine ait ağırlıklı puan ortalamasına göre sıralama yapılır. b) Eşitlik devam ederse, 7. sınıf Türkçe, Matematik, Fen Bilimleri, Sosyal Bilgiler ve İngilizce derslerine ait ağırlıklı puan ortalamasına göre sıralama yapılır. c) Eşitlik yine devam ederse, 6. sınıf Türkçe, Matematik, Fen Bilimleri, Sosyal Bilgiler ve İngilizce derslerine ait ağırlıklı puan ortalamasına göre sıralama yapılır. d) 20 kişilik burs listesinde son sırayı alan öğrenciler arasında eşitliğin halen devam etmesi durumunda, eşitliği paylaşan öğrenciler burstan yararlanırlar. Madde 6- Başarı Bursu Listesi ne giren 4.madde doğrultusunda ilk 20 öğrenciden okul yönetimi tarafından belirtilen süre içinde okula kaydını yaptırmayan ya da burslu olarak kaydını yaptırdıktan sonra kaydını alan olursa, 20 kişilik kontenjan, başarı bursu listesinde ağırlıklı puan ortalamaları 100 lük puan sistemine göre 80 puandan az olmamak kaydıyla en yüksek ortalamaya sahip öğrencilerle tamamlanır. 4

6 Madde 7-4.madde doğrultusunda Başarı Bursu Listesi ne giren öğrenci sayısının 20 den az olması halinde bu burstan, listede yer almayı hak eden öğrencilerin dışındakiler yararlanamazlar. Madde 8- Başarı Bursu Listesi ndeki sırası gelerek burs alma hakkı kazanan öğrenciler Terakki Vakfı Özel Şişli Terakki Lisesinden burs sırası gelmeden önce kayıtlarını almış olsalar dahi burs için davet edilirler. Madde 9- Madde-6 ve 8 de belirtilen haktan sadece yönetim tarafından belirtilen süre içerisinde Terakki Vakfı Özel Şişli Terakki Lisesine kesin kayıt yaptırmış olan öğrenciler yararlanır. A.2) TEOG Sonucu İle Terakki Vakfı Özel Şişli Terakki Lisesine Başvuran Öğrencilere Verilen Başarı Bursu: Madde 10- Terakki Vakfı Özel Şişli Terakki Lisesine başvuran öğrencilerden TEOG sonucunda genel başarı yüzdelik diliminde %3.00 e giren, Özel Okullar Yerleştirme Puanına (ÖYP) göre büyükten küçüğe yapılan sıralamada ilk 15 öğrenci Başarı Bursu almaya hak kazanır. Madde 11- Başarı Bursu almaya hak kazanan öğrenciler arasında Özel Okullar Yerleştirme Puanına (ÖYP) göre eşitlik varsa; a) Eşit öğrenciler arasında genel başarı yüzdelik dilimi üstünlüğüne göre sıralama yapılır, b) Eşitlik bozulmadığı takdirde 8. sınıf TEOG sınavları sonucundaki Türkçe sınavlarının ortalaması ile Matematik sınavlarının ortalamasının toplamından elde edilen puan üstünlüğüne göre sıralama yapılır, c) 15 kişilik burs listesinde son sırayı alan öğrenciler arasında eşitliğin halen devam etmesi durumunda, eşitliği paylaşan öğrenciler burstan yararlanırlar. Madde 12- Başarı Bursu Listesine giren ilk 15 öğrenciden okul yönetimi tarafından belirtilen süre içinde okula kaydını yaptırmayan ya da burslu olarak kaydını yaptırdıktan sonra kaydını alan olursa; 15 kişilik kontenjan Özel Okullar Yerleştirme Puanı (ÖYP) üstünlüğüne göre tamamlanır. Madde 13- ÖYP sonucuna göre 10. madde doğrultusunda Başarı Bursu almaya hak kazanan öğrencilerin bu haktan faydalanabilmesi, Terakki Vakfı Özel Şişli Terakki Lisesine kesin kayıt şartına bağlıdır. A.3) Terakki Vakfı Özel Şişli Terakki Ortaokulunu bitiren ve Terakki Vakfı Özel Şişli Terakki Lisesinde Okuyacak Olan Öğrencilere 8. Sınıf TEOG Sınavı Sonucuna Göre Verilen Başarı Bursu: Madde 14- Özel Şişli Terakki Ortaokulunu bitiren öğrencilerin 8. sınıf TEOG Ağırlıklandırılmış Ortak Sınav Puanına (AOSP) göre, kendi sınıf düzeyinde (8.sınıflar) ilk üç sırayı alan öğrencilere, bir sonraki öğretim yılı için Özel Şişli Terakki Lisesinde aşağıda belirtilen oranlarda başarı bursu verilir. 5

7 a) Özel Şişli Terakki Ortaokulu 8.sınıf öğrencilerinin TEOG Ağırlıklandırılmış Ortak Sınav Puanına (AOSP) göre yapılan sıralama sonucunda 8. sınıflar düzeyinde 1.olan öğrenciye, bir sonraki öğretim yılı için %100 başarı bursu verilir. b) Özel Şişli Terakki Ortaokulu 8.sınıf öğrencilerinin TEOG Ağırlıklandırılmış Ortak Sınav Puanına (AOSP) göre yapılan sıralama sonucunda 8. sınıflar düzeyinde 2.olan öğrenciye, bir sonraki öğretim yılı için %75 başarı bursu verilir. c) Özel Şişli Terakki Ortaokulu 8.sınıf öğrencilerinin TEOG Ağırlıklandırılmış Ortak Sınav Puanına (AOSP) göre yapılan sıralama sonucunda 8. sınıflar düzeyinde 3.olan öğrenciye, bir sonraki öğretim yılı için %50 başarı bursu verilir. Bursu almaya hak kazanan öğrenciler arasında eşitlik varsa; a) Eşit öğrenciler arasında sırasıyla Türkçe, Matematik, Fen Bilimleri, Sosyal Bilgiler ve İngilizce TEOG sınav puanlarının iki dönem ortalamasına göre sıralama yapılır. b) Eşitlik bozulmadığı takdirde öğrencinin sırasıyla o yılki Türkçe, Matematik, Fen Bilimleri, Sosyal Bilgiler ve İngilizce derslerindeki ağırlıklı puan ortalamasına göre sıralama yapılır. c) Eşitliğin devam etmesi durumunda eşitliği paylaşan öğrenciler burstan yararlanırlar. Madde 15- TEOG Ağırlıklandırılmış Ortak Sınav Puanına (AOSP) göre 14. madde doğrultusunda Başarı Bursu almaya hak kazanan öğrencilerin bu haktan faydalanabilmesi, Terakki Vakfı Özel Şişli Terakki Lisesine kesin kayıt şartına bağlıdır. A.4) Düzey Belirleme Sınavı (DBS) ile Terakki Vakfı Özel Şişli Terakki Lisesi Ya Da Terakki Vakfı Özel Şişli Terakki Fen Lisesine Nakil Olarak Alınacak Öğrencilere Verilen Başarı Bursu: Madde 16- Terakki Vakfı Özel Şişli Terakki Lisesine ya da Terakki Vakfı Özel Şişli Terakki Fen Lisesine dışarıdan nakil gelen öğrenciler için Düzey Belirleme Sınavı (DBS) uygulanır. DBS sonucunda elde edilen puanlar büyükten küçüğe sıralanır. Genel Müdür, Okul Müdürü ve Ölçme Değerlendirme uzmanının katılımıyla burs barajı belirlenir. Belirlenen burs barajının üzerinde olan öğrencilere; başvuruda bulunduğu okul ve sınıf düzeyinde sınava girdiği yıl veya bir önceki yıla ait burs kontenjanında açık oluşmuş ise, DBS sonucunda yapılan sıralamaya göre kontenjan dahilinde burs verilir. Madde 17- DBS sonucunda Başarı Bursu almaya hak kazanan öğrencilerin bu haktan faydalanabilmesi, Terakki Vakfı Özel Şişli Terakki Lisesine ya da Terakki Vakfı Özel Şişli Terakki Fen Lisesine kesin kayıt şartına bağlıdır. Madde 18- DBS Sonuç Listesinde Burs Barajını aşan öğrenciler arasında eşitlik varsa; a) Eşit öğrenciler arasında doğru cevap sayısının fazlalığına göre sıralama yapılır, b) Eşitlik bozulmadığı takdirde sırasıyla Türkçe, Matematik testlerinin netlerine göre sıralama yapılır, c) Eşitlik bozulmadığı takdirde ortaokul bitirme puanına göre sıralama yapılır, 6

8 d) Başarı Bursu almaya hak kazanan öğrencilerden DBS Sonuç Listesinde son sırayı alan öğrenciler arasında eşitliğin devam etmesi durumunda, eşitliği paylaşan öğrenciler burstan yararlanırlar. B) Terakki Vakfı Özel Şişli Terakki Fen Lisesi Başarı Bursu Madde 19- Terakki Vakfı Özel Şişli Terakki Fen Lisesinin toplam burs kontenjanı 10 kişidir. Madde 20- Terakki Vakfı Özel Şişli Terakki Fen Lisesine başvuran öğrencilerden, TEOG sonucunda, genel başarı yüzdelik diliminde %3.00 e giren, Özel Okullar Yerleştirme Puanına (ÖYP) göre büyükten küçüğe yapılan sıralamada ilk 10 öğrenci Başarı Bursu almaya hak kazanır. Madde 21 Fen Lisesi Başarı Bursu Listesi ne giren ilk 10 öğrenciden okul yönetimi tarafından belirtilen süre içinde okula kaydını yaptırmayan ya da burslu olarak kaydını yaptırdıktan sonra kaydını alan olursa; 10 kişilik kontenjan; puan üstünlüğüne göre tamamlanır. Madde 22- Başarı Bursu almaya hak kazanan öğrenciler arasında Özel Okullar Yerleştirme Puanına (ÖYP) göre eşitlik varsa; a) Eşit öğrenciler arasında genel başarı yüzdelik dilimi üstünlüğüne göre sıralama yapılır, b) Eşitlik bozulmadığı takdirde 8. sınıf TEOG sınavları sonucundaki Türkçe sınavlarının ortalaması ile Matematik sınavlarının ortalamasının toplamından elde edilen puan üstünlüğüne göre sıralama yapılır, c) 10 kişilik burs listesinde son sırayı alan öğrenciler arasında eşitliğin halen devam etmesi durumunda, eşitliği paylaşan öğrenciler burstan yararlanırlar. Madde 23- Özel Okullar Yerleştirme Puanına (ÖYP) göre 20. madde doğrultusunda Başarı Bursu almaya hak kazanan öğrencilerin bu haktan faydalanabilmesi, Terakki Vakfı Özel Şişli Terakki Fen Lisesine kesin kayıt şartına bağlıdır. Madde 24- (a) 4. madde doğrultusunda Terakki Vakfı Özel Şişli Terakki Lisesi Başarı Bursu almaya hak kazanmış bir öğrenci tercihi doğrultusunda Terakki Vakfı Özel Şişli Terakki Fen Lisesi kesin kayıt hakkı kazanırsa lise bursunu fen lisesinde kullanabilir. (b) 4. madde doğrultusunda Terakki Vakfı Özel Şişli Terakki Lisesi Başarı Bursu almaya hak kazanmış bir öğrenci aynı zamanda 20. madde doğrultusunda Terakki Vakfı Özel Şişli Terakki Fen Lisesi Başarı Bursu almaya hak kazanırsa ve Özel Şişli Terakki Fen Lisesini tercih ederse Fen lisesi Başarı Bursunu kullanır. (c) 14. madde doğrultusunda bir sonraki yıl için Terakki Vakfı Özel Şişli Terakki Lisesi Başarı Bursu almaya hak kazanmış bir öğrenci aynı zamanda 4. madde doğrultusunda Terakki Vakfı Özel Şişli Terakki Lisesi Başarı Bursu almaya hak kazanırsa 4. Madde doğrultusundaki bursunu kullanır. 7

9 ÜÇÜNCÜ KISIM Verilen Tüm Bursların Lise Öğrenimi Boyunca Devam Edebilmesi İçin Gerekli Koşullar Madde 25- Başarı Bursu almaya hak kazanmış bir öğrencinin bursunun, lise öğrenimi boyunca devam edebilmesi için, öğrencinin her öğretim yılında; a) Ders yılı sonu itibari ile bütün derslerden geçer puan alması, b) Ders yılı sonunda tüm dersler dahil edilerek hesaplanan ağırlıklı puan ortalamasının 70 ten az olmaması, c) MEB Ortaöğretim Yönetmeliğinin disiplinle ilgili maddeleri doğrultusunda, davranış puanının 10 puandan daha fazla düşmemesi gerekmektedir. DÖRDÜNCÜ KISIM Liselerimizden Mezun Olan Öğrencilerimize Verilen Yüksek Öğrenim Bursları Madde 26- Mezun oldukları öğretim yılında a) Terakki Vakfı Özel Şişli Terakki Lisesinden mezun olup üniversite giriş sınavında; a.1) Y-MF-1, Y-MF-2, Y-MF-3 ve Y-MF-4 puanlarının ortalamaları alınarak yapılan sıralamaya göre en yüksek puanı alarak ilgili alan puanlarının herhangi birinde %1 lik* dilime giren ve tercihleri doğrultusunda en az 4 yıllık bir yüksek öğrenim programına kaydını yaptırmış olan öğrenci, a.2) Y-TM-1, Y-TM-2 ve Y-TM-3 puanlarının ortalamaları alınarak yapılan sıralamaya göre en yüksek puanı alarak ilgili alan puanlarının herhangi birinde %1 lik* dilime giren ve tercihleri doğrultusunda en az 4 yıllık bir yüksek öğrenim programına kaydını yaptırmış olan öğrenci, a.3) Y-TS-1 ve Y-TS-2 puanlarının ortalamaları alınarak yapılan sıralamaya göre en yüksek puanı alarak ilgili alan puanlarının herhangi birinde %1 lik* dilime giren ve tercihleri doğrultusunda en az 4 yıllık bir yüksek öğrenim programına kaydını yaptırmış olan öğrenci, b) Terakki Vakfı Özel Şişli Terakki Fen Lisesinden mezun olup üniversite giriş sınavında Y-MF-1, Y-MF-2, Y-MF-3 ve Y-MF-4 puanlarının ortalamaları alınarak yapılan sıralamaya göre en yüksek puanı alarak ilgili alan puanlarının herhangi birinde %1 lik* dilime giren ve tercihleri doğrultusunda en az 4 yıllık bir yüksek öğrenim programına kaydını yaptırmış olan öğrenci, c) Terakki Vakfı Özel Şişli Terakki Lisesi veya Terakki Vakfı Özel Şişli Terakki Fen Lisesinden mezun olup üniversite giriş sınavında, Y-DİL-1, Y-DİL-2 ve Y-DİL-3 8

10 puanlarının ortalamaları alınarak yapılan sıralamaya göre en yüksek puanı alarak ilgili alan puanlarının herhangi birinde %1 lik* dilime giren ve tercihleri doğrultusunda en az 4 yıllık bir yüksek öğrenim programına kaydını yaptırmış olan öğrenci, d) Terakki Vakfı Özel Şişli Terakki Lisesi veya Terakki Vakfı Özel Şişli Terakki Fen Lisesinden mezun olarak, özel yetenek sınavı ile öğrenci alan fakülte ve bölümlerin yaptığı yetenek sınavında birinci olup, birinci olduğu bölüme kaydını yaptırmış olan ve mezuniyet puan ortalaması in üstünde olan öğrenci Yüksek Öğrenim Bursundan yararlanır. Özel yetenek sınavı ile burs almaya hak kazanan öğrencilerin sayısının birden fazla olması durumunda, eşit durumdaki öğrencilerden, son sınıf yıl sonu başarı puanı yüksek olan öğrenci burstan faydalanır. Eşitlik bozulmadığı takdirde, bir alt sınıftan başlanarak geriye doğru eşitlik bozuluncaya kadar öğrencilerin yıl sonu başarı puanları incelenerek burs verilecek öğrenci belirlenir. *%1 lik dilim ÖSYM tarafından açıklanan ve ilgili puan türünde puanı hesaplanan toplam aday sayısı dikkate alınarak belirlenir. Madde 27- Yüksek Öğrenim Bursu, öğrencinin girdiği fakültenin normal eğitim süresi boyunca ödenir. Hazırlık sınıfı zorunlu olan fakültelerde bu süreye hazırlık sınıfının normal eğitim süresi kadar yıl eklenir. Madde 28- Bir öğrenci birden fazla alanda en yüksek puanı alırsa, o öğrenciye bir alan için Yüksek Öğrenim Bursu verilir. Madde 29- Yüksek Öğrenim Bursu, Öğretim Yılı boyunca, Kasım Haziran ayları arasında, 8 ay süreyle verilir. Madde 30- Yüksek Öğrenim Bursu, aylık olarak ödenir. Burs miktarı asgari ücretin yarısı kadardır. Madde 31- Yüksek Öğrenim Bursu almaya hak kazanmış bir öğrencinin, bursunun üniversite öğrenimi boyunca devam edebilmesi için: a) Öğretim yılı başında yeni öğretim yılına ait kayıt yenilediğini, b) Bir üst sınıfa geçtiğini, belgelendirmesi gerekmektedir. Yürürlük BEŞİNCİ KISIM Diğer Hükümler Madde 32- Bu yönetmelik hükümleri, Terakki Vakfı Yönetim Kurulu nun tarihli kararı ile yürürlüğe girmiştir. Özel Hükümler Madde 33- Başarı Bursu ve Yüksek Öğrenim Bursu verilen öğrencinin ailesinin gelir durumuna bakılmaz. 9

11 Madde 34- Yangın, deprem gibi doğal afetler yüzünden veya ana, baba, kardeş gibi yakınlarından birinin ağır hastalığı, ölümü gibi önemli nedenlerle ya da tedavi yahut ameliyatı gerektiren bir hastalıktan dolayı okula özürlü olarak devam edemeyen ya da sosyal veya ruhsal uyum güçlüğü gösteren öğrencilerin başarısızlıkları durumunda, burslarının devamı konusu, özürlerini belgelemek** suretiyle Terakki Vakfı Yönetim Kurulu nda değerlendirilir. Madde 35- Başarı Burslarına yansıyacak KDV, Kurumlar Vergisi, vb. vergiler Terakki Vakfı tarafından karşılanır. Madde 36- Burs Listeleri, Terakki Vakfı Yönetim Kurulu nun onayından sonra yürürlüğe girer. Madde 37- Terakki Vakfı, yukarıda belirtilen öğrenci sayısı, burs oranlarında ve burs koşullarında, önceden duyurmak suretiyle değişiklik yapma hakkına sahiptir. Madde 38- Terakki Vakfı dışından, özel ve tüzel kişi ya da kuruluşlardan gelen burs verme talepleri Terakki Vakfı Burs Yönetmeliği koşulları dahilinde, Terakki Vakfı Yönetim Kurulu tarafından değerlendirilir. Yürürlükten Kaldırma Madde 39- Bu yönetmeliğin yürürlüğe girmesiyle, bu tarihten önce yürürlüğe girmiş olan Terakki Vakfı Lise ve Fen Lisesi Başarı Bursu Yönetmeliği yürürlükten kalkar. ** Terakki Vakfı Okulları Rehberlik ve Psikolojik Danışma Servisi tarafından tespit edilir. 10

HİSAR OKULLARI ÜCRETSİZ OKUMA, MALİ YARDIM, BURS VE ÖDÜL YÖNETMELİĞİ

HİSAR OKULLARI ÜCRETSİZ OKUMA, MALİ YARDIM, BURS VE ÖDÜL YÖNETMELİĞİ HİSAR OKULLARI ÜCRETSİZ OKUMA, MALİ YARDIM, BURS VE ÖDÜL YÖNETMELİĞİ Amaç Bölüm I Genel Hükümler Madde 1- Bu Yönetmeliğin amacı Hisar Eğitim Vakfı Özel Hisar İlkokul, Ortaokul ve Lise öğrencilerine verilen

Detaylı

TED ALİAĞA KOLEJİ VAKFI ÖZEL ÖĞRETİM KURUMLARI 2015-2016 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI KAYIT KABUL KOŞULLARI OKUL ÖNCESİ İLKOKUL ORTAOKUL LİSE

TED ALİAĞA KOLEJİ VAKFI ÖZEL ÖĞRETİM KURUMLARI 2015-2016 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI KAYIT KABUL KOŞULLARI OKUL ÖNCESİ İLKOKUL ORTAOKUL LİSE TED ALİAĞA KOLEJİ VAKFI ÖZEL ÖĞRETİM KURUMLARI 2015-2016 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI KAYIT KABUL KOŞULLARI OKUL ÖNCESİ İLKOKUL ORTAOKUL LİSE I- OKUL ÖNCESİ BÖLÜMÜ KAYIT KABUL KOŞULLARI Kayıtlarımız 6 Nisan 2015

Detaylı

İSTEK ÖZEL KAŞGARLI MAHMUT ORTAOKULU EKİM 2015

İSTEK ÖZEL KAŞGARLI MAHMUT ORTAOKULU EKİM 2015 İSTEK ÖZEL KAŞGARLI MAHMUT ORTAOKULU EKİM 2015 TEMEL EĞİTİMDEN ORTAÖĞRETİME GEÇİŞ SİSTEMİ PSİKOLOJİK DANIŞMA ve REHBERLİK BÖLÜMÜ İçindekiler TEOG Modelinin Amaçları TEOG Modelinin Uygulanması TEOG Modelinde

Detaylı

TOBB Üniversitesini tanıyalım

TOBB Üniversitesini tanıyalım On5yirmi5.com TOBB Üniversitesini tanıyalım TOBB Üniversitesi hakkında her şey... Yayın Tarihi : 16 Nisan 2013 Salı (oluşturma : 10/6/2015) TOBB Ekonomi ve Teknoloji Üniversitesi ya da kısaca TOBB ETÜ,

Detaylı

ÖZEL KOCELİ BİLGİLİ KÜLTÜR OKULLARI KÜLTÜR BURSLULUK SINAVI VE BURS HİZMETLERİ ŞARTNAMESİ

ÖZEL KOCELİ BİLGİLİ KÜLTÜR OKULLARI KÜLTÜR BURSLULUK SINAVI VE BURS HİZMETLERİ ŞARTNAMESİ ÖZEL KOCELİ BİLGİLİ KÜLTÜR OKULLARI KÜLTÜR BURSLULUK SINAVI VE BURS HİZMETLERİ ŞARTNAMESİ A.KONU Özel Bilgili Kültür Okullarında Tam Burslu ve Kısmi Burslu olarak eğitim alacak öğrencileri belirlemek.

Detaylı

2009 2010 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI İSTEK ÖZEL KAŞGARLI MAHMUT FEN LİSESİ PSİKOLOJİK DANIŞMA VE REHBERLİK BÖLÜMÜ

2009 2010 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI İSTEK ÖZEL KAŞGARLI MAHMUT FEN LİSESİ PSİKOLOJİK DANIŞMA VE REHBERLİK BÖLÜMÜ 2009 2010 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI İSTEK ÖZEL KAŞGARLI MAHMUT FEN LİSESİ PSİKOLOJİK DANIŞMA VE REHBERLİK BÖLÜMÜ SINIF GEÇME VE SINAV YÖNETMELİĞİ İLE İLGİLİ AÇIKLAMALAR 2009 2010 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI İSTEK ÖZEL

Detaylı

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME MERKEZİ

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME MERKEZİ İZMİR ÖZEL TÜRK KOLEJİ 2014-20152015 TEOG BİLGİLENDİRME SUNUMU İZMİR ÖZEL TÜRK KOLEJİ Temel Eğitimden Ortaöğretime Geçişte Ortak Sınav Sürecinin tamamlanması ile birlikte 2014-2015 öğretim yılı için ikinci

Detaylı

BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ BURS YÖNERGESİ

BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ BURS YÖNERGESİ BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ BURS YÖNERGESİ BİRİNCİBÖLÜM Genel Hükümler Amaç Madde 1- Bu Yönergenin amacı, eğitimin niteliğini artırmaya yönelik olarak, grubu içindeki başarı sırası yüksek olan üniversite adaylarını

Detaylı

YÜZÜNCÜ YIL ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ PEDAGOJİK FORMASYON EĞİTİMİ SERTİFİKA PROGRAMI BAŞVURU ve UYGULAMA ESASLARI

YÜZÜNCÜ YIL ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ PEDAGOJİK FORMASYON EĞİTİMİ SERTİFİKA PROGRAMI BAŞVURU ve UYGULAMA ESASLARI 1 YÜZÜNCÜ YIL ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ PEDAGOJİK FORMASYON EĞİTİMİ SERTİFİKA PROGRAMI BAŞVURU ve UYGULAMA ESASLARI BAŞVURU TAKVİMİ ve AKADEMİK TAKVİM BAŞVURU İŞLEMLERİ (Şahsen/Vekalet) (Posta/Kargo

Detaylı

MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ORTAÖĞRETİM KURUMLARINA GEÇİŞ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ORTAÖĞRETİM KURUMLARINA GEÇİŞ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ORTAÖĞRETİM KURUMLARINA GEÇİŞ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1- (1) Bu Yönergenin amacı, Millî Eğitim Bakanlığına bağlı resmî ve özel ortaöğretim

Detaylı

Madde 6- Yerleştirmeye esas olan puanın hesaplanması için aşağıdaki üç puan belli ağırlıklarla çarpılarak toplamı alınacaktır.

Madde 6- Yerleştirmeye esas olan puanın hesaplanması için aşağıdaki üç puan belli ağırlıklarla çarpılarak toplamı alınacaktır. MUTFAK SANATLARI VE YÖNETİMİ BÖLÜMÜ ÖĞRENCİ KABULÜ VE YERLEŞTİRME PUANLARININ TESPİTİ ESASLARI (2013-2014 Öğretim Yılı) Madde 1- Başvuracak adayların ön kayıt işlemlerinde, içinde Ortaöğretim Başarı Puanı

Detaylı

AKSARAY ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS DÜZEYİNDEKİ PROGRAMLAR ARASINDA YATAY GEÇİŞ ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE BİRİNCİ BÖLÜM

AKSARAY ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS DÜZEYİNDEKİ PROGRAMLAR ARASINDA YATAY GEÇİŞ ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE BİRİNCİ BÖLÜM AKSARAY ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS DÜZEYİNDEKİ PROGRAMLAR ARASINDA YATAY GEÇİŞ ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE Amaç ve Kapsam MADDE 1 BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Bu Yönergenin amacı,

Detaylı

TÜRK HAVA KURUMU ÜNİVERSİTESİ BURS YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

TÜRK HAVA KURUMU ÜNİVERSİTESİ BURS YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar TÜRK HAVA KURUMU ÜNİVERSİTESİ BURS YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı, Türk Hava Kurumu Üniversitesi nin öğrencilerini eğitimleri çerçevesinde

Detaylı

MEF ÜNİVERSİTESİ LİSANS ÖĞRENCİLERİ BURS YÖNERGESİ

MEF ÜNİVERSİTESİ LİSANS ÖĞRENCİLERİ BURS YÖNERGESİ MEF ÜNİVERSİTESİ LİSANS ÖĞRENCİLERİ BURS YÖNERGESİ I. AMAÇ, TANIMLAR, GENEL HÜKÜMLER Amaç Madde 1. Bu yönergenin amacı, MEF Üniversitesi nde, lisans düzeyinde verilen eğitim-öğretimin niteliğini burs ve

Detaylı

TÜRK HAVA KURUMU ÜNİVERSİTESİ YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ

TÜRK HAVA KURUMU ÜNİVERSİTESİ YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ TÜRK HAVA KURUMU ÜNİVERSİTESİ YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı, ön lisans ve lisans düzeyindeki programlar arasında kurumiçi, kurumlararası

Detaylı

ÇANKAYA ÜNİVERSİTESİ BURS VE SOSYAL YARDIM YÖNERGESİ

ÇANKAYA ÜNİVERSİTESİ BURS VE SOSYAL YARDIM YÖNERGESİ ÇANKAYA ÜNİVERSİTESİ BURS VE SOSYAL YARDIM YÖNERGESİ XXIV / 1 Amaç Madde 1 - (1) Bu yönergenin amacı, Çankaya Üniversitesi nin burslu ve burssuz programlarında eğitim-öğretim kalitesini yükseltmek, başarılı

Detaylı

HARRAN ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS DÜZEYİNDEKİ PROGRAMLAR ARASINDA YATAY GEÇİŞ ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE

HARRAN ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS DÜZEYİNDEKİ PROGRAMLAR ARASINDA YATAY GEÇİŞ ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE HARRAN ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS DÜZEYİNDEKİ PROGRAMLAR ARASINDA YATAY GEÇİŞ ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 Bu Yönergenin amacı, önlisans

Detaylı

ÖZEL NESİBE AYDIN OKULLARI, BURS VE ÜCRETSİZ OKUYACAK ÖĞRENCİLER YÖNETMELİĞİ

ÖZEL NESİBE AYDIN OKULLARI, BURS VE ÜCRETSİZ OKUYACAK ÖĞRENCİLER YÖNETMELİĞİ ÖZEL NESİBE AYDIN OKULLARI, BURS VE ÜCRETSİZ OKUYACAK ÖĞRENCİLER YÖNETMELİĞİ Madde 1. Genel Hükümler 1.1 Amaç Bu Yönetmeliğin amacı; Özel Nesibe Aydın Okulu öğrencilerine verilecek başarı bursu, eğitim

Detaylı

T.C. HALİÇ ÜNİVERSİTESİ BURS YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM

T.C. HALİÇ ÜNİVERSİTESİ BURS YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM BİRİNCİ BÖLÜM Genel Hükümler Amaç, Kapsam ve Dayanak Madde 1 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun ek 9. maddesinin 3. fıkrasına ve T.C. Haliç Üniversitesi Ana Yönetmeliği dayanılarak hazırlanan bu Yönergenin

Detaylı

T.C. BEYKENT ÜNİVERSİTESİ BURS YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Genel Hükümler

T.C. BEYKENT ÜNİVERSİTESİ BURS YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Genel Hükümler T.C. BEYKENT ÜNİVERSİTESİ BURS YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Genel Hükümler (12.12.2012 Tarih ve 2012 / 23 Sayılı Senato Kararı) (17.12.2012 Tarih ve 2012 /25 Sayılı Mütevelli Heyeti Kararı) Amaç MADDE 1 1.

Detaylı

ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS DÜZEYİNDEKİ PROGRAMLAR ARASINDA YATAY GEÇİŞ ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE BİRİNCİ BÖLÜM

ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS DÜZEYİNDEKİ PROGRAMLAR ARASINDA YATAY GEÇİŞ ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE BİRİNCİ BÖLÜM ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS DÜZEYİNDEKİ PROGRAMLAR ARASINDA YATAY GEÇİŞ ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç ve Kapsam MADDE 1 (1)Bu yönergenin amacı,

Detaylı

YÜZÜNCÜ YIL ÜNİVERSİTESİ ÖN LİSANS VE LİSANS DÜZEYİNDEKİ YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ

YÜZÜNCÜ YIL ÜNİVERSİTESİ ÖN LİSANS VE LİSANS DÜZEYİNDEKİ YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ YÜZÜNCÜ YIL ÜNİVERSİTESİ ÖN LİSANS VE LİSANS DÜZEYİNDEKİ YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ Amaç Madde 1- (1) Bu yönergenin amacı, başka Yükseköğretim Kurumlarındaki önlisans ve Lisans düzeyindeki öğrencilerin Yüzüncü

Detaylı

HOCA AHMET YESEVİ ULUSLARARASI TÜRK-KAZAK ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ KABUL YÖNETMELİĞİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

HOCA AHMET YESEVİ ULUSLARARASI TÜRK-KAZAK ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ KABUL YÖNETMELİĞİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar HOCA AHMET YESEVİ ULUSLARARASI TÜRK-KAZAK ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ KABUL YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1- (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Hoca Ahmet Yesevi Uluslararası

Detaylı

TEOG Sınavına Girmiş 8. Sınıf Öğrencilerimiz İçin Bazı Özel Okulların Taban Puan, Ön Kayıt Ve Kayıt İle İlgili Duyuruları

TEOG Sınavına Girmiş 8. Sınıf Öğrencilerimiz İçin Bazı Özel Okulların Taban Puan, Ön Kayıt Ve Kayıt İle İlgili Duyuruları TEOG Sınavına Girmiş 8. Sınıf Öğrencilerimiz İçin Bazı Özel Okulların Taban Puan, Ön Kayıt Ve Kayıt İle İlgili Duyuruları ÖZEL AMERİKAN ROBERT LİSESİ BAŞVURULARI 2016-2017 I. Ön Kayıt Dönemi Taban Puanları

Detaylı

ATILIM ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS DÜZEYİNDEKİ PROGRAMLAR ARASINDA YATAY GEÇİŞ ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç-Kapsam-Dayanak

ATILIM ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS DÜZEYİNDEKİ PROGRAMLAR ARASINDA YATAY GEÇİŞ ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç-Kapsam-Dayanak (04.07.2014 gün ve 05 Sayılı Senato Kararı) (08.05.2014 gün ve 03 Sayılı Senato Kararı) (11.10.2013 gün ve 07 Sayılı Senato Kararı (06.04.2012 gün ve 04 Sayılı Senato Kararı) (23.02.2012 gün ve 03 Sayılı

Detaylı

ATILIM ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS DÜZEYİNDEKİ PROGRAMLAR ARASINDA YATAY GEÇİŞ ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç-Kapsam-Dayanak

ATILIM ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS DÜZEYİNDEKİ PROGRAMLAR ARASINDA YATAY GEÇİŞ ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç-Kapsam-Dayanak (22.06.2011 gün ve 06 Sayılı Senato Kararı) ATILIM ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS DÜZEYİNDEKİ PROGRAMLAR ARASINDA YATAY GEÇİŞ ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE BİRİNCİ BÖLÜM Amaç-Kapsam-Dayanak Amaç MADDE 1-

Detaylı

MEF ÜNİVERSİTESİ LİSANS ÖĞRENCİLERİ BURS YÖNERGESİ

MEF ÜNİVERSİTESİ LİSANS ÖĞRENCİLERİ BURS YÖNERGESİ MEF ÜNİVERSİTESİ LİSANS ÖĞRENCİLERİ BURS YÖNERGESİ I. AMAÇ, TANIMLAR, GENEL HÜKÜMLER Amaç Madde 1. Bu yönergenin amacı, MEF Üniversitesi nde, lisans düzeyinde verilen eğitimöğretimin niteliğini burs ve

Detaylı

T.C. AVRASYA ÜNİVERSİTESİ YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ

T.C. AVRASYA ÜNİVERSİTESİ YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ T.C. AVRASYA ÜNİVERSİTESİ YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ Amaç MADDE 1- (1) Yandal programının amacı, kayıtlı olduğu lisans programını başarı ile yürüten öğrencilerin ilgi duydukları başka bir dalda bilgilenmelerini

Detaylı

Yatay Geçiş : önlisans ve lisans düzeyindeki öğrencilerin yükseköğretim kurumlarındaki fakülte,

Yatay Geçiş : önlisans ve lisans düzeyindeki öğrencilerin yükseköğretim kurumlarındaki fakülte, YATAY GEÇİŞ GENEL Yatay Geçiş : önlisans ve lisans düzeyindeki öğrencilerin yükseköğretim kurumlarındaki fakülte, yüksekokul, konservatuvar veya meslek yüksekokulu bünyesinde yer alan diploma programları

Detaylı

IŞIK ÜNİVERSİTESİ ÖN LİSANS, LİSANS VE LİSANSÜSTÜ BURS YÖNERGESİ

IŞIK ÜNİVERSİTESİ ÖN LİSANS, LİSANS VE LİSANSÜSTÜ BURS YÖNERGESİ IŞIK ÜNİVERSİTESİ ÖN LİSANS, LİSANS VE LİSANSÜSTÜ BURS YÖNERGESİ MADDE 1. AMAÇ VE KAPSAM: Bu yönerge Işık Üniversitesi'nin öğrencilerine sunduğu burs ve indirimlerin çeşit, uygulama koşul ve işlemlerini

Detaylı

İSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ ÜNİVERSİTE İÇİ ve KURUMLAR ARASI YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

İSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ ÜNİVERSİTE İÇİ ve KURUMLAR ARASI YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar İSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ ÜNİVERSİTE İÇİ ve KURUMLAR ARASI YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı, İstanbul Şehir Üniversitesi bünyesindeki

Detaylı

T.V. ÖZEL ŞİŞLİ TERAKKİ LİSESİ

T.V. ÖZEL ŞİŞLİ TERAKKİ LİSESİ TERAKKİ VAKFI OKULLARI T.V. ÖZEL ŞİŞLİ TERAKKİ LİSESİ Milli Eğitim Bakanlığı Orta Öğretim Kurumları Sınıf Geçme ve Sınav Yönetmeliği 9. SINIFLAR EYLÜL, 2010 TVO Psikolojik Danışma ve Rehberlik Servisi

Detaylı

T.C. FATİH SULTAN MEHMET VAKIF ÜNİVERSİTESİ BURS YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. FATİH SULTAN MEHMET VAKIF ÜNİVERSİTESİ BURS YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar T.C. FATİH SULTAN MEHMET VAKIF ÜNİVERSİTESİ BURS YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1- (1) Bu Yönergenin amacı, eğitim ve öğretimin kalitesini artırmaya yönelik olarak,

Detaylı

T.C. ORDU ÜNİVERSİTESİ GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ 2015 2016 ÖĞRETİM YILI ÖZEL YETENEK SINAVI UYGULAMA ESASLARI

T.C. ORDU ÜNİVERSİTESİ GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ 2015 2016 ÖĞRETİM YILI ÖZEL YETENEK SINAVI UYGULAMA ESASLARI T.C. ORDU ÜNİVERSİTESİ GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ 2015 2016 ÖĞRETİM YILI ÖZEL YETENEK SINAVI UYGULAMA ESASLARI ÖĞRENCİ KONTENJANI: GRAFİK TASARIM BÖLÜMÜ: 40 HEYKEL BÖLÜMÜ: 15 1-ÖN KAYIT KOŞULLARI VE GEREKLİ

Detaylı

Her öğretim yılında, parasız yatılı ve burslu okumak isteyen öğrencileri seçmek ve yerleştirmek için;

Her öğretim yılında, parasız yatılı ve burslu okumak isteyen öğrencileri seçmek ve yerleştirmek için; Her öğretim yılında, parasız yatılı ve burslu okumak isteyen öğrencileri seçmek ve yerleştirmek için; İlköğretim okullarının 5, 6 ve 7 nci sınıfları ile ortaöğretim kurumlarının 9 ve 10 uncu sınıfları,

Detaylı

T.C. YAŞAR ÜNİVERSİTESİ HAZIRLIK SINIFI ÖNLİSANS VE LİSANS ÖĞRENCİLERİ BURS VE EĞİTİM-ÖĞRETİM ÜCRETİ İNDİRİM YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Genel Hükümler

T.C. YAŞAR ÜNİVERSİTESİ HAZIRLIK SINIFI ÖNLİSANS VE LİSANS ÖĞRENCİLERİ BURS VE EĞİTİM-ÖĞRETİM ÜCRETİ İNDİRİM YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Genel Hükümler T.C. YAŞAR ÜNİVERSİTESİ HAZIRLIK SINIFI ÖNLİSANS VE LİSANS ÖĞRENCİLERİ BURS VE EĞİTİM-ÖĞRETİM ÜCRETİ İNDİRİM YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Genel Hükümler Amaç MADDE 1 (1) Bu yönerge, Yaşar Üniversitesi ne üstün

Detaylı

OSMANİYE KORKUT ATA ÜNİVERSİTESİ LİSANS ÇİFT ANADAL VE YAN DAL UYGULAMA YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

OSMANİYE KORKUT ATA ÜNİVERSİTESİ LİSANS ÇİFT ANADAL VE YAN DAL UYGULAMA YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar OSMANİYE KORKUT ATA ÜNİVERSİTESİ LİSANS ÇİFT ANADAL VE YAN DAL UYGULAMA YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1- (1) Bu Yönergenin amacı, Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi

Detaylı

YATAY GEÇİŞ. (c) Öğrenci, kayıtlı bulunduğu programda almış olduğu bütün derslerden başarılı olmalıdır.

YATAY GEÇİŞ. (c) Öğrenci, kayıtlı bulunduğu programda almış olduğu bütün derslerden başarılı olmalıdır. YATAY GEÇİŞ A- Doğuş Üniversitesi Programlar Arası Yatay Geçiş DOÜ diploma programları arasındaki yatay geçiş başvurularında sağlanması gereken asgari koşullar aşağıda belirtilmiştir: a) Öğrenci, DOÜ deki

Detaylı

BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımları

BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımları DOĞUŞ ÜNİVERSİTESİ YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ (Üniversite Senatosunun 23 06 2010 tarih ve 2010/12 sayılı toplantısında kabul edilerek, 24 06 2010 tarih, 2010/17 sayılı Mütevelli Heyeti Toplantısında onaylanmıştır.)

Detaylı

İSTANBUL ŞİŞLİ MESLEK YÜKSEKOKULU KURUM İÇİ VE KURUMLAR ARASI YATAY GEÇİŞ ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE

İSTANBUL ŞİŞLİ MESLEK YÜKSEKOKULU KURUM İÇİ VE KURUMLAR ARASI YATAY GEÇİŞ ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE İSTANBUL ŞİŞLİ MESLEK YÜKSEKOKULU KURUM İÇİ VE KURUMLAR ARASI YATAY GEÇİŞ ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç Madde 1 - (1) Bu yönergenin amacı; diğer Meslek

Detaylı

T.C. EGE ÜNİVERSİTESİ. Ön Lisans ve Lisans Programları Yatay Geçiş Yönergesi. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak

T.C. EGE ÜNİVERSİTESİ. Ön Lisans ve Lisans Programları Yatay Geçiş Yönergesi. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak T.C. EGE ÜNİVERSİTESİ Ön Lisans ve Lisans Programları Yatay Geçiş Yönergesi BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak Amaç MADDE 1 (1) Bu yönergenin amacı, ön lisans ve lisans programlarına devam eden öğrencilerin

Detaylı

IŞIK ÜNİVERSİTESİ ÖN LİSANS, LİSANS VE LİSANSÜSTÜ BURS YÖNERGESİ

IŞIK ÜNİVERSİTESİ ÖN LİSANS, LİSANS VE LİSANSÜSTÜ BURS YÖNERGESİ IŞIK ÜNİVERSİTESİ ÖN LİSANS, LİSANS VE LİSANSÜSTÜ BURS YÖNERGESİ MADDE 1. AMAÇ VE KAPSAM: Bu yönerge Işık Üniversitesi'nin öğrencilerine sunduğu burs ve indirimlerin çeşit, uygulama koşul ve işlemlerini

Detaylı

ANABİLİM EĞİTİM KURUMLARI TEMEL EĞİTİMDEN ORTAÖĞRETİME GEÇİŞ SİSTEMİ 2015

ANABİLİM EĞİTİM KURUMLARI TEMEL EĞİTİMDEN ORTAÖĞRETİME GEÇİŞ SİSTEMİ 2015 TEMEL EĞİTİMDEN ORTAÖĞRETİME GEÇİŞ SİSTEMİ 2015 2014-2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 5-6 YAŞ SİSTEM TANITIM TOPLANTISI TEMEL EĞİTİMDEN ORTAÖĞRETİME GEÇİŞTE YENİ SİSTEM Milli Eğitim Bakanlığı 2013-2014 öğretim

Detaylı

ŞİFA ÜNİVERSİTESİ BURS YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM

ŞİFA ÜNİVERSİTESİ BURS YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM ŞİFA ÜNİVERSİTESİ BURS YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Genel Hükümler Amaç Madde 1- (1) Bu yönerge, Şifa Üniversitesine kayıt yaptıran öğrencilere verilecek bursları düzenlemek amacıyla hazırlanmıştır. Kapsam

Detaylı

BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar İZMİR ÜNİVERSİTESİ KURUM İÇİ YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu yönergenin amacı; İzmir Üniversitesi ndeki Tıp Fakültesi hariç, bir fakülte, yüksekokul

Detaylı

Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Kurum İçi ve Kurumlar Arası Önlisans- Lisans Yatay Geçiş Yönergesi ( Senato 28 Temmuz 2010 / 11-2 )

Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Kurum İçi ve Kurumlar Arası Önlisans- Lisans Yatay Geçiş Yönergesi ( Senato 28 Temmuz 2010 / 11-2 ) Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Kurum İçi ve Kurumlar Arası Önlisans- Lisans Yatay Geçiş Yönergesi ( Senato 28 Temmuz 2010 / 11-2 ) BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç Madde 1. (1)

Detaylı

16 Temmuz 2013/07 no.lu Üniversite Akademik Kurulu Karar Tutanağı Madde 5. 26 Şubat 2013/02 no.lu Üniversite Akademik Kurulu Karar Tutanağı Madde 13

16 Temmuz 2013/07 no.lu Üniversite Akademik Kurulu Karar Tutanağı Madde 5. 26 Şubat 2013/02 no.lu Üniversite Akademik Kurulu Karar Tutanağı Madde 13 Sayfa : 1 / 6 1. AMAÇ Bu yönergenin amacı lisans düzeyindeki programlar arasında yatay geçiş ile öğrenci kabulüne ilişkin esasları düzenlemektir. 2. KAPSAM Bu yönerge, Koç Üniversitesi (KÜ) diploma programlarına

Detaylı

T.C. İSTANBUL MEDİPOL ÜNİVERSİTESİ YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ* BİRİNCİ BÖLÜM

T.C. İSTANBUL MEDİPOL ÜNİVERSİTESİ YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ* BİRİNCİ BÖLÜM T.C. İSTANBUL MEDİPOL ÜNİVERSİTESİ YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ* BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç ve Kapsam MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı, İstanbul Medipol Üniversitesi önlisans ve lisans

Detaylı

DENGİ RESMÎ OKUL YÖNETMELİKLERİNİ UYGULAMAK İSTEYEN KURUMLARCA DÜZENLENECEK YÖNETMELİK TASLAĞI

DENGİ RESMÎ OKUL YÖNETMELİKLERİNİ UYGULAMAK İSTEYEN KURUMLARCA DÜZENLENECEK YÖNETMELİK TASLAĞI DENGİ RESMÎ OKUL YÖNETMELİKLERİNİ UYGULAMAK İSTEYEN KURUMLARCA DÜZENLENECEK YÖNETMELİK TASLAĞI EK:1 ÖZEL KURUM YÖNETMELİĞİ 1 DENGİ RESMİ OKUL YÖNETMELİKLERİNDEN FARKLI YÖNETMELİK UYGULAMAK ÖZEL ANAOKULU

Detaylı

T.C. İSTANBUL MEDIPOL ÜNİVERSİTESİ YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. İSTANBUL MEDIPOL ÜNİVERSİTESİ YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar T.C. İSTANBUL MEDIPOL ÜNİVERSİTESİ YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç ve Kapsam MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı, İstanbul Medipol Üniversitesi önlisans ve lisans

Detaylı

SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ KURUMLARARASI YATAY GEÇİŞ ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ KURUMLARARASI YATAY GEÇİŞ ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ KURUMLARARASI YATAY GEÇİŞ ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1- (1) Bu yönergenin amacı, diğer yükseköğretim diploma programlarına

Detaylı

ACIBADEM ÜNİVERSİTESİ LİSANS, ÖNLİSANS DİPLOMA PROGRAMLARINA YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ

ACIBADEM ÜNİVERSİTESİ LİSANS, ÖNLİSANS DİPLOMA PROGRAMLARINA YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ ACIBADEM ÜNİVERSİTESİ LİSANS, ÖNLİSANS DİPLOMA PROGRAMLARINA YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç Madde 1 - Bu Yönergenin amacı, Acıbadem Üniversitesi lisans önlisans ve diploma

Detaylı

Temel Eğitimden Ortaöğretime Geçişte Ortak Sınav Sürecinin tamamlanması ile birlikte 2014-2015 öğretim yılı için ikinci aşama olan Tercih ve

Temel Eğitimden Ortaöğretime Geçişte Ortak Sınav Sürecinin tamamlanması ile birlikte 2014-2015 öğretim yılı için ikinci aşama olan Tercih ve İZMİR ÖZEL TÜRK KOLEJİ 2014-20152015 TEOG BİLGİLENDİRME SUNUMU İZMİR ÖZEL TÜRK KOLEJİ Temel Eğitimden Ortaöğretime Geçişte Ortak Sınav Sürecinin tamamlanması ile birlikte 2014-2015 öğretim yılı için ikinci

Detaylı

ÇANKAYA ÜNİVERSİTESİ ÖN LİSANS VE LİSANS PROGRAMLARI YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ

ÇANKAYA ÜNİVERSİTESİ ÖN LİSANS VE LİSANS PROGRAMLARI YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ ÇANKAYA ÜNİVERSİTESİ ÖN LİSANS VE LİSANS PROGRAMLARI YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç ve kapsam MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı, Çankaya Üniversitesi ön lisans

Detaylı

TEOG Tercih ve Yerleştirme Sistemi

TEOG Tercih ve Yerleştirme Sistemi Sayın Velimiz ve Sevgili Öğrencilerimiz, 2013-2014 eğitim öğretim yılında değişen sınav sistemiyle birlikte tercih ve yerleştirme sisteminde de Milli Eğitim Bakanlığı tarafından bazı değişiklikler yapılmıştır.

Detaylı

Özel üniversitelerin burs olanakları-2012

Özel üniversitelerin burs olanakları-2012 On5yirmi5.com Özel üniversitelerin burs olanakları-2012 Özel üniversiteler, kendilerini tercih edecek adaylara hangi olanakları sunuyor? Yayın Tarihi : 24 Temmuz 2012 Salı (oluşturma : 11/22/2015) Gizem

Detaylı

Karadeniz Teknik Üniversitesi Önlisans ve Lisans Programları Arasında Uygulanacak Yatay Geçiş Esasları Yönergesi Amaç

Karadeniz Teknik Üniversitesi Önlisans ve Lisans Programları Arasında Uygulanacak Yatay Geçiş Esasları Yönergesi Amaç Karadeniz Teknik Üniversitesi Önlisans ve Lisans Programları Arasında Uygulanacak Yatay Geçiş Esasları Yönergesi Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı, Karadeniz Teknik Üniversitesi (KTÜ) bünyesinde yer

Detaylı

İstanbul Bilgi Üniversitesi Kredili Lisans ve Önlisans Öğretim ve Sınav Yönetmeliği ne Tâbi Öğrencilerin Üniversite İçi Yatay Geçiş Yönergesi 1

İstanbul Bilgi Üniversitesi Kredili Lisans ve Önlisans Öğretim ve Sınav Yönetmeliği ne Tâbi Öğrencilerin Üniversite İçi Yatay Geçiş Yönergesi 1 İstanbul Bilgi Üniversitesi Kredili Lisans ve Önlisans Öğretim ve Sınav Yönetmeliği ne Tâbi Öğrencilerin Üniversite İçi Yatay Geçiş Yönergesi 1 Kabul eden makam, tarih ve sayı : Akademik Kurul, 30.06.2009,

Detaylı

İSTANBUL KEMERBURGAZ ÜNİVERSİTESİ BURS YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

İSTANBUL KEMERBURGAZ ÜNİVERSİTESİ BURS YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar İSTANBUL KEMERBURGAZ ÜNİVERSİTESİ BURS YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç: Madde 1. (1) Bu yönergenin amacı, İstanbul Kemerburgaz Üniversitesinin önlisans, lisans ve lisansüstü

Detaylı

ADNAN MENDERES ÜNİVERSİTESİ YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ*

ADNAN MENDERES ÜNİVERSİTESİ YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ* ADNAN MENDERES ÜNİVERSİTESİ YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ* BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı, önlisans ve lisans düzeyindeki öğrencilerin Adnan Menderes Üniversitesindeki

Detaylı

2015-2016 TARSUS AMERİKAN KOLEJİ KAYIT TAKVİMİ VE KILAVUZU

2015-2016 TARSUS AMERİKAN KOLEJİ KAYIT TAKVİMİ VE KILAVUZU 2015-2016 TARSUS AMERİKAN KOLEJİ KAYIT TAKVİMİ VE KILAVUZU ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------- İRTİBAT ADRESİ : Cengiz Topel

Detaylı

2015-2016 ÖZEL NOTRE DAME DE SİON FRANSIZ LİSESİ KAYIT TAKVİMİ VE KILAVUZU

2015-2016 ÖZEL NOTRE DAME DE SİON FRANSIZ LİSESİ KAYIT TAKVİMİ VE KILAVUZU 2015-2016 ÖZEL NOTRE DAME DE SİON FRANSIZ LİSESİ KAYIT TAKVİMİ VE KILAVUZU ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- İRTİBAT ADRESİ

Detaylı

ERA / 2014 LİSEYE DOĞRU. TEOG Temel Eğitimden Ortaöğretime Geçiş. Tercih ve Yerleştirme Sistemi

ERA / 2014 LİSEYE DOĞRU. TEOG Temel Eğitimden Ortaöğretime Geçiş. Tercih ve Yerleştirme Sistemi ERA / 2014 LİSEYE DOĞRU TEOG Temel Eğitimden Ortaöğretime Geçiş Tercih ve Yerleştirme Sistemi TEOG Tercih ve Yerleştirme Sistemi Bu sene ilk kez uygulanan Temel Eğitimden Ortaöğretime Geçiş Sisteminin

Detaylı

MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ PEDAGOJİK FORMASYON EĞİTİMİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ PEDAGOJİK FORMASYON EĞİTİMİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ PEDAGOJİK FORMASYON EĞİTİMİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı; Milli Eğitim Bakanlığına Bağlı Eğitim Kurumlarına

Detaylı

T.C. İSTANBUL MEDİPOL ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL LİSANS PROGRAMI YÖNERGESİ* BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. İSTANBUL MEDİPOL ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL LİSANS PROGRAMI YÖNERGESİ* BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar T.C. İSTANBUL MEDİPOL ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL LİSANS PROGRAMI YÖNERGESİ* Amaç BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Madde 1- (1) Bu yönergenin amacı, İstanbul Medipol Üniversitesinde

Detaylı

BOZOK ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ PEDAGOJİK FORMASYON EĞİTİMİ SERTİFİKA PROGRAMI ÖNKAYIT BAŞVURULARI

BOZOK ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ PEDAGOJİK FORMASYON EĞİTİMİ SERTİFİKA PROGRAMI ÖNKAYIT BAŞVURULARI BOZOK ÜNİVERSİTESİ PEDAGOJİK FORMASYON EĞİTİMİ SERTİFİKA PROGRAMI ÖNKAYIT BAŞVURULARI 2014-2015 eğitim-öğretim yılı bahar dönemi için Pedagojik Formasyon Sertifika Programı önkayıt başvuruları 02 Şubat

Detaylı

ÇANKIRI KARATEKİN ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS DÜZEYİNDE YATAY GEÇİŞ ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

ÇANKIRI KARATEKİN ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS DÜZEYİNDE YATAY GEÇİŞ ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar ÇANKIRI KARATEKİN ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS DÜZEYİNDE YATAY GEÇİŞ ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu yönergenin amacı, Çankırı Karatekin

Detaylı

T.C. KARABÜK ÜNİVERSİTESİ YATAY GEÇİŞ UYGULAMA ESASLARI GENEL HÜKÜMLER

T.C. KARABÜK ÜNİVERSİTESİ YATAY GEÇİŞ UYGULAMA ESASLARI GENEL HÜKÜMLER T.C. KARABÜK ÜNİVERSİTESİ YATAY GEÇİŞ UYGULAMA ESASLARI GENEL HÜKÜMLER 1- Yatay geçişler eşdeğer düzeyde, isimleri aynı olan veya ilgili yönetim kurulları tarafından içeriklerinin en az % 80 inin aynı

Detaylı

T.C. GÜMÜŞHANE ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ

T.C. GÜMÜŞHANE ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ T.C. GÜMÜŞHANE ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 2012 2013 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI BAHAR YARIYILI Kontenjanları, Başvuru Şartları ve Başvuruya Esas Teşkil Eden Lisans Programları Lisansüstü

Detaylı

ABDULLAH GÜL ÜNİVERSİTESİ LİSANS PROGRAMLARI YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ

ABDULLAH GÜL ÜNİVERSİTESİ LİSANS PROGRAMLARI YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ ABDULLAH GÜL ÜNİVERSİTESİ LİSANS PROGRAMLARI YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı, Abdullah Gül Üniversitesi (AGÜ) lisans programlarına

Detaylı

ERZURUM TEKNİK ÜNİVERSİTESİ KURUM İÇİ VE KURUMLAR ARASI YATAY GEÇİŞ ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE

ERZURUM TEKNİK ÜNİVERSİTESİ KURUM İÇİ VE KURUMLAR ARASI YATAY GEÇİŞ ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE ERZURUM TEKNİK ÜNİVERSİTESİ KURUM İÇİ VE KURUMLAR ARASI YATAY GEÇİŞ ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç Madde 1- (1) Bu yönergenin amacı; diğer yükseköğretim

Detaylı

YÜKSEK ÖĞRENİM BURSLARI

YÜKSEK ÖĞRENİM BURSLARI DARÜŞŞAFAKA CEMİYETİ YÜKSEK ÖĞRENİM BURSLARI VE ÖDÜL YÖNETMELİĞİ YÖNETMELİĞİ 1 DARÜŞŞAFAKA CEMİYETİ YÜKSEKÖĞRENİM BURSLARI VE ÖDÜL YÖNETMELİĞİ AMAÇ: Darüşşafaka Lisesinden mezun olan öğrencilere, yükseköğrenimleri

Detaylı

İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS DÜZEYİNDE YATAY GEÇİŞ ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS DÜZEYİNDE YATAY GEÇİŞ ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS DÜZEYİNDE YATAY GEÇİŞ ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı, İnönü Üniversitesinin fakülte,

Detaylı

2015-2016 ÖZEL SAINT BENOIT FRANSIZ LİSESİ KAYIT TAKVİMİ VE KILAVUZU

2015-2016 ÖZEL SAINT BENOIT FRANSIZ LİSESİ KAYIT TAKVİMİ VE KILAVUZU 2015-2016 ÖZEL SAINT BENOIT FRANSIZ LİSESİ KAYIT TAKVİMİ VE KILAVUZU ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- İRTİBAT ADRESİ : Kemeraltı

Detaylı

T.C. BİNGÖL ÜNİVERSİTESİ YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARI ARASINDA ÖN LİSANS VE LİSANS ÖĞRETİMİ YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ

T.C. BİNGÖL ÜNİVERSİTESİ YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARI ARASINDA ÖN LİSANS VE LİSANS ÖĞRETİMİ YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ T.C. BİNGÖL ÜNİVERSİTESİ YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARI ARASINDA ÖN LİSANS VE LİSANS ÖĞRETİMİ YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ Amaç ve Kapsam MADDE 1 Bu Yönerge, ÖSYM kılavuzunda yer alan üniversiteler ile YÖK ün akredite

Detaylı

ADNAN MENDERES ÜNİVERSİTESİ YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ*

ADNAN MENDERES ÜNİVERSİTESİ YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ* ADNAN MENDERES ÜNİVERSİTESİ YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ* BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı, önlisans ve lisans düzeyindeki öğrencilerin Adnan Menderes Üniversitesindeki

Detaylı

YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS DÜZEYİNDEKİ PROGRAMLAR ARASINDA GEÇİŞ ve ÇİFT ANADAL YÖNERGESİ

YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS DÜZEYİNDEKİ PROGRAMLAR ARASINDA GEÇİŞ ve ÇİFT ANADAL YÖNERGESİ Sayfa 1/10 BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı, önlisans ve lisans düzeyindeki öğrencilerin Yıldız Teknik Üniversitesindeki (YTÜ) fakülteler ve meslek yüksekokulları

Detaylı

2016-2017 ÖĞRETİM YILI İSTANBUL ÖZEL SAINT-MICHEL FRANSIZ LİSESİ KAYIT TAKVİMİ VE KILAVUZU

2016-2017 ÖĞRETİM YILI İSTANBUL ÖZEL SAINT-MICHEL FRANSIZ LİSESİ KAYIT TAKVİMİ VE KILAVUZU 2016-2017 ÖĞRETİM YILI İSTANBUL ÖZEL SAINT-MICHEL FRANSIZ LİSESİ KAYIT TAKVİMİ VE KILAVUZU İletişim adresi : Abide-i Hürriyet Cad. No:17 34380 Şişli/İSTANBUL Telefon : 0212 248 17 03 Faks : 0212 246 13

Detaylı

3-Diploma programlarına yatay geçiş yerleştirme işlemleri Fakülte/Yüksekokul/Meslek yüksekokulu Yönetim Kurulu Kararı üzerine yapılır.

3-Diploma programlarına yatay geçiş yerleştirme işlemleri Fakülte/Yüksekokul/Meslek yüksekokulu Yönetim Kurulu Kararı üzerine yapılır. Üniversitemiz Fakülte ve Yüksekokullarına; Yükseköğretim Kurumlarında Önlisans ve Lisans Düzeyindeki Programlar Arasında Geçiş, Çift Anadal, Yan Dal İle Kurumlar Arası Kredi Transferi Yapılması Esaslarına

Detaylı

SBS SINAV SİSTEMİ BİLGİLENDİRME KİTAPÇIĞI

SBS SINAV SİSTEMİ BİLGİLENDİRME KİTAPÇIĞI SBS SINAV SİSTEMİ BİLGİLENDİRME KİTAPÇIĞI ORTAÖĞRETİME GEÇİŞ SİSTEMİ KAVRAMLARI (SBS) SEVİYE BELİRLEME SINAVI NEDİR? Maksimum SBS puanı: 500 SP(Sınıf Puanı) Katkı Payı : %70 İlköğretimin 6, 7 ve 8. sınıflarında

Detaylı

ACIBADEM ÜNİVERSİTESİ LİSANS, ÖN LİSANS DİPLOMA PROGRAMLARINA YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ

ACIBADEM ÜNİVERSİTESİ LİSANS, ÖN LİSANS DİPLOMA PROGRAMLARINA YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ ACIBADEM ÜNİVERSİTESİ LİSANS, ÖN LİSANS DİPLOMA PROGRAMLARINA YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç Madde 1 - Bu yönergenin amacı, Acıbadem Üniversitesi Lisans, Ön Lisans ve Diploma

Detaylı

GEBZE TEKNİK ÜNİVERSİTESİ LİSANS PROGRAMLARI YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Genel ilkeler

GEBZE TEKNİK ÜNİVERSİTESİ LİSANS PROGRAMLARI YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Genel ilkeler GEBZE TEKNİK ÜNİVERSİTESİ LİSANS PROGRAMLARI YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Genel ilkeler Amaç MADDE 1- Farklı yükseköğretim kurumlarının diploma programları veya aynı yükseköğretim kurumu içindeki

Detaylı

BUCA ANADOLU LİSESİ REHBERLİK SERVİSİ ORTAÖĞRETİM KURUMLARI YÖNETMELİĞİNDE SINIF GEÇME VE DERS BAŞARISININ ÖLÇÜLMESİ PUANLAR VE DERECELERİ

BUCA ANADOLU LİSESİ REHBERLİK SERVİSİ ORTAÖĞRETİM KURUMLARI YÖNETMELİĞİNDE SINIF GEÇME VE DERS BAŞARISININ ÖLÇÜLMESİ PUANLAR VE DERECELERİ 1 BUCA ANADOLU LİSESİ REHBERLİK SERVİSİ ORTAÖĞRETİM KURUMLARI YÖNETMELİĞİNDE SINIF GEÇME VE DERS BAŞARISININ ÖLÇÜLMESİ PUANLAR VE DERECELERİ YAZILI VE UYGULAMALI SINAVLAR Puan 85,00-100,00 Pekiyi 70,00-84,99

Detaylı

İSTANBUL AREL ÜNİVERSİTESİ KURUMLAR ARASI VE KURUM İÇİ YATAY GEÇİŞ ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE

İSTANBUL AREL ÜNİVERSİTESİ KURUMLAR ARASI VE KURUM İÇİ YATAY GEÇİŞ ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE İSTANBUL AREL ÜNİVERSİTESİ KURUMLAR ARASI VE KURUM İÇİ YATAY GEÇİŞ ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE DAYANAK MADDE 1- Bu Yönerge, Yükseköğretim Kurulu Başkanlığı nın 24 Nisan 2010 tarih ve 27561 sayılı Resmi

Detaylı

DOĞU AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ BURSLARI UYGULAMA YÖNETMELİĞİ Değişiklik No.1/96 1/97

DOĞU AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ BURSLARI UYGULAMA YÖNETMELİĞİ Değişiklik No.1/96 1/97 DOĞU AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ BURSLARI UYGULAMA YÖNETMELİĞİ Değişiklik No.1/96 1/97 Doğu Akdeniz Üniversitesi Vakıf Yöneticiler Kurulu, Kuzey Kıbrıs Eğitim Vakfı ve Doğu Akdeniz Üniversitesi Kuruluş

Detaylı

YENİ YÜZYIL ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS, LİSANS BURS YÖNERGESİ

YENİ YÜZYIL ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS, LİSANS BURS YÖNERGESİ YENİ YÜZYIL ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS, LİSANS BURS YÖNERGESİ Amaç Madde 1 (1) İşbu yönerge Yeni Yüzyıl Üniversitesi öğrencilerini eğitimleri çerçevesinde gerek üniversiteye girişte gerek eğitim süresince göstermiş

Detaylı

ÖZEL ANTALYA ENVAR ORTAOKULU. İLBAP ve TEOG BİLGİLENDİRME SUNUMU

ÖZEL ANTALYA ENVAR ORTAOKULU. İLBAP ve TEOG BİLGİLENDİRME SUNUMU ÖZEL ANTALYA ENVAR ORTAOKULU İLBAP ve TEOG BİLGİLENDİRME SUNUMU TÜRKİYE DE SINAV SİSTEMİ 1997-2004 Yılları Arasında Liselere Geçiş Sistemi (LGS) 2005-2008 Yılları Arasında Ortaöğretim Kurumları Sınavı

Detaylı

İZMİR YÜKSEK TEKNOLOJİ ENSTİTÜSÜ YATAY GEÇİŞ İLKELERİ

İZMİR YÜKSEK TEKNOLOJİ ENSTİTÜSÜ YATAY GEÇİŞ İLKELERİ A- FAKÜLTE İÇİ VE FAKÜLTELER ARASI 02 Mayıs 2014 tarih ve 28988 sayılı Resmi Gazetede yayımlanarak bazı maddelerinde değişiklik yapılan 24 Nisan 2010 tarih ve 27561 sayılı Yükseköğretim Kurumlarında Ön

Detaylı

T.C. FATİH SULTAN MEHMET VAKIF ÜNİVERSİTESİ BURS YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. FATİH SULTAN MEHMET VAKIF ÜNİVERSİTESİ BURS YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar T.C. FATİH SULTAN MEHMET VAKIF ÜNİVERSİTESİ BURS YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1- (1) Bu Yönergenin amacı, eğitim ve öğretimin kalitesini artırmaya yönelik olarak,

Detaylı

tarih ve 2014/42 sayılı Mütevelli Heyeti yazısı ile onaylanmıştır.)

tarih ve 2014/42 sayılı Mütevelli Heyeti yazısı ile onaylanmıştır.) DOĞUŞ ÜNİVERSİTESİ YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ (Üniversite Senatosu nun 10/07/2014 tarih ve 2014/18 sayılı toplantısında kabul edilerek, 16.07.2014 tarih ve 2014/42 sayılı Mütevelli Heyeti yazısı ile onaylanmıştır.)

Detaylı

BUCA ANADOLU LİSESİ REHBERLİK SERVİSİ VAKIF ÜNİVERSİTELERİNİN 2014 ÖZEL KOŞULLARI VE ÜCRETLERİ

BUCA ANADOLU LİSESİ REHBERLİK SERVİSİ VAKIF ÜNİVERSİTELERİNİN 2014 ÖZEL KOŞULLARI VE ÜCRETLERİ ÜNİVERSİTE ŞEHİR 2014 ÜCRETİ 1 ACIBADEM İSTANBUL 32400 2 ALANYA H. E. PAŞA ANTALYA 22680 Bu burslar karşılıksız olup normal eğitim-öğretim süresini kapsar; normal eğitimöğretim süresini aşan süreyi kapsamaz.

Detaylı

BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ YURT DIŞINDAN KABUL EDİLECEK ÖĞRENCİ BAŞVURU VE KAYIT YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç Madde 1- (1) Bu yönergenin amacı Yıldız Teknik Üniversitesine

Detaylı

BAHÇEŞEHİR ÜNİVERSİTESİ ÖN LİSANS VE LİSANS DÜZEYİNDE YÜKSEKÖĞRETİM DİPLOMA PROGRAMLARI ARASI YATAY GEÇİŞLERE İLİŞKİN UYGULAMA ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM

BAHÇEŞEHİR ÜNİVERSİTESİ ÖN LİSANS VE LİSANS DÜZEYİNDE YÜKSEKÖĞRETİM DİPLOMA PROGRAMLARI ARASI YATAY GEÇİŞLERE İLİŞKİN UYGULAMA ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM BAHÇEŞEHİR ÜNİVERSİTESİ ÖN LİSANS VE LİSANS DÜZEYİNDE YÜKSEKÖĞRETİM DİPLOMA PROGRAMLARI ARASI YATAY GEÇİŞLERE İLİŞKİN UYGULAMA ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM GENEL ESASLAR Madde 1-24.04.2010 gün ve 27561 sayılı

Detaylı