TURGUT ÖZAL ÜNİVERSİTESİ FİZİK TEDAVİ VE REHABİLİTASYON YÜKSEKOKULU EĞİTİM YILI DERS PROGRAMI

Transkript

1 TURGUT ÖZAL ÜNİVERSİTESİ FİZİK TEDAVİ VE REHABİLİTASYON YÜKSEKOKULU EĞİTİM YILI DERS PROGRAMI HAYATA ANLAMAK KATMAK İÇİN

2 Asıl uğraşmaya mecbur olduğumuz şey yüksek kültürde ve fazilette dünya birinciliğini tutturmaktır. Mustafa Kemal Atatürk

3 REKTÖRDEN MESAJ Eğitime hak ettiği değer ve önemi veren, en verimli yatırımın insana ve eğitime yapılan yatırım olduğunu söyleyen, Türkiye'nin dışa açılmasında, çağ atlamasında ve özgürlüklerin genişletilmesinde önemli hamleler gerçekleştiren 8. Cumhurbaşkanımız rahmetli Turgut Özal'ın ismini taşıyan Üniversitemiz; gelişmiş ülkelerin standartlarını her yönüyle yakalamış, bölgesinde ve dünyada sözü dinlenen güçlü bir Türkiye hedefi istikametinde var olan güzide yükseköğretim kurumlarımız arasında yeni bir sıçrama ve atılım rampası olmaya adaydır. Çağın bilimsel seviyesini yakalamış ve aşmayı hedef edinmiş; analitik, önyargısız ve kuşatıcı bir perspektif ve ufuk sahibi öğrenciler yetiştirmeyi misyon edinen üniversitemizin hedefi ülkemizin en iyilerden biri olmaktır. Üniversitemiz, öncelikle günümüzün gelişmiş üniversitelerinde aranan modern altyapı; çağdaş eğitim-öğretim ve araştırma ortamı; öğrencilere günün şartlarına uygun bir formasyon kazandıran ve kariyer planlamada yardımcı olan ve evrensel düzeyde bilgi üreten, kendini bilimsel olarak sürekli yenileyen, araştıran ve üreten aktif ve dinamik bir akademik kadro; kaliteli bir yabancı dil eğitimiyle birlikte, çok kültürlü ve uluslararası ortam gibi özellikleriyle sürekli araştıran ve düşünen nitelikli öğrencilere ev sahipliği yapmayı amaçlamaktadır. Dinamik akademik kadromuz, çok yönlü hazırlanmış programlar çerçevesinde, güncel kitaplar ve yayınlarla, öğrencilerle iyi bir iletişim kurarak ve interaktif yöntemlerle, dünyada yaşanan değişimleri de yansıtacak biçimde öğrencilerin fonksiyonel uyum kazanmasını; yüksek bir motivasyonla bireysel çalışma disiplinine sahip, inisiyatif alabilen ve liderlik yapabilen; yenilikçi ve üretken; insani ve ahlaki değerlere ve sorumluluk bilincine sahip; insan hak ve özgürlüklerine saygılı; başarılı ve yararlı fertler olarak toplumla bütünleşmesini sağlayacak ve onlara araştırma ruhu ve öğrenmenin yolunu öğretecektir. Özetle; Turgut Özal Üniversitesi, ulusal, bölgesel ve küresel alanda iddialı bir Dünya Üniversitesi olacaktır. Prof. Dr. Erol ORAL Turgut Özal Üniversitesi Rektörü

4 MÜDÜRDEN MESAJ Ankara Gimat kampüsümüzde sürdürülen eğitimlerde temel ve klinik bilimlerde güçlü bir eğitim kadrosu ile hizmet verilmektedir. Fizyoterapist öğretim üyelerimizce verilen mesleki dersler ile klinik uygulamaların yanında Tıp Fakültesi bünyesinde görev alan öğretim üyelerimizin Temel Tıp Bilimlerinde sağladığı destek öğrencilerimiz zengin bir içerik sağlamaktadır. Öğrencilerimiz ülkemizin ihtiyaç duyduğu niteliklere sahip etik ilkelere bağlı birer fizyoterapist olarak üniversiteler, kamu ve özel sektöre bağlı hastaneler, tıp merkezleri, özel klinikler, huzurevleri, profesyonel spor kulüpleri ve termal tesisler gibi birçok farklı birimlerde istihdam olanağına sahip olacaklardır. Okulumuz kendi alanında ulusal ve uluslararası işbirliği imkanlarını da öğrencilerine sunmak üzere alanda önde gelen okullar ve öğretim üyeleri ile birlikte çalışma olanağı sunmaktadır. Siz üniversite öğrencisi adaylarımıza sınavda başarılar diler, nitelikli birer fizyoterapist olmak isterseniz sizleri dinamik eğitim kadromuzla tanışmaya davet ediyoruz. Prof. Dr. Mahmut KÖMÜRCÜ Müdür

5 MİSYONUMUZ Ulusal ve uluslararası düzeyde mesleğimizi, üniversitemizi ve ülkemizi temsil eden, yaşam boyu öğrenme ve öğretme becerisi gelişmiş, insan ve hasta haklarına saygılı evrensel, kültürel değerler ve bilim ışığında bireyin, ailenin ve toplumun sağlığını korumayı ve yükseltmeyi hedef edinmiş, mesleki otonomiye sahip yenilikçi, araştırmacı ve girişimci fizyoterapistler yetiştirmek. VİZYONUMUZ Sağlık sisteminin verimli işleyişi ile toplum sağlığının iyileştirilmesinde etkin rol oynayan, fizyoterapi biliminin gelişmesi için eğitim ve araştırma öncelikli çalışmalar yapan, ulusal ve uluslararası düzeyde referans gösterilen çağdaş ve saygın bir eğitim kurumu olmaktır. Okulumuz bilimsel ve teknolojik gelişmeleri topluma yansıtan, öğrencilerini hayata geniş anlamda hazırlanmasını hedefleyen, mezunlarının uzmanlık ve akademik ilerleme fırsatlarını yakalayabilecek aydın bireyler olarak eğitmeyi amaçlayan bir kurumdur.

6 TURGUT ÖZAL ÜNİVERSİTESİ FİZİK TEDAVİ VE REHABİLİTASYON YÜKSEKOKULU EĞİTİM YILI AKADEMİK TAKVİMİ TARİH 03 HAZİRAN - 02 AĞUSTOS TEMMUZ - 02 AĞUSTOS TEMMUZ -02 AĞUSTOS EYLÜL - 06 EYLÜL EYLÜL - 13 EYLÜL EYLÜL EYLÜL 20 EYLÜL 2013 GÜZ DÖNEMİ YABANCI UYRUKLU ÖĞRENCİLERİN BAŞVURULARI ÖN LİSANS VE LİSANS PROGRAMLARI İÇİN YATAY GEÇİŞ (KURUM İÇİ_KURUM DIŞI) BAŞVURULARI LİSANS PROGRAMLARI ÇİFT ANADAL YANDAL PROGRAMLARINA BAŞVURULAR ÜNİVERSİTEMİZE LYS İLE YERLEŞEN VE YABANCI UYRUKLU ÖĞRENCİLERİN KAYITLARI 2012 VE ÖNCEKİ YILLARDA KAYITLI ÖĞRENCİLERİN ÜCRET İŞLEMLERİNİ TAMAMLAMALARI YABANCI DİL SEVİYE TESPİT VE MUAFİYET SINAVI DERS KAYITLARININ YAPILMASI 23 EYLÜL 2013 DERSLERİN BAŞLAMASI 23 EYLÜL 24 EYLÜL 2013 ÜNİVERSİTE TANITIMI VE ORYANTASYON PROGRAMI 02 EKİM 04 EKİM EKİM-18 EKİM EKİM - 25 EKİM EKİM 2013 DERS EKLEME- ÇIKARMA KURBAN BAYRAMI DERSTEN ÇEKİLME CUMHURİYET BAYRAMI 16 KASIM 24 KASIM 2013 ARA SINAVLAR 09 ARALIK - 13 ARALIK 2013 MAZERET SINAVLARI (ARASINAV) 1 OCAK OCAK OCAK 14 OCAK OCAK 19 OCAK OCAK 2014 YILBAŞI TATİLİ DERSLERİN SONA ERMESİ (ÖN LİSANS) PROGRAMLARI İÇİN KURUMLARRASI YATAY GEÇİŞ BAŞVURULARI YARIYIL SONU SINAVLARI YARIYIL SONU SINAV SONUÇLARININ SON GİRİŞ TARİHİ 25 OCAK 2014 YARIYIL SONU BAŞARI NOTLARININ İLANI 26 OCAK -27 OCAK 2014 BÜTÜNLEME SINAVLARINA BAŞVURU 03 ŞUBAT - 07 ŞUBAT 2014 BÜTÜNLEME SINAVLARI 10 ŞUBAT 2014 BÜTÜNLEME SINAV SONUÇLARININ SON GİRİŞ TARİHİ VE İLANI

7 TURGUT ÖZAL ÜNİVERSİTESİ FİZİK TEDAVİ VE REHABİLİTASYON YÜKSEKOKULU EĞİTİM YILI AKADEMİK TAKVİMİ TARİH BAHAR DÖNEMİ 10 ŞUBAT 14 ŞUBAT 2014 ÖĞRENCİLERİN ÜCRET İŞLEMLERİNİ TAMAMLAMALARI 13 ŞUBAT -16 ŞUBAT 2014 DERS KAYITLARININ YAPILMASI VE DANIŞMAN ONAYLARI 17 ŞUBAT 2014 DERSLERİN BAŞLAMASI 26 ŞUBAT 28 ŞUBAT 2014 DERS EKLEME ÇIKARMA 20 MART - 21 MART 2014 DERSTEN ÇEKİLME 12 NİSAN 20 NİSAN 2014 ARA SINAVLAR 23 NİSAN 2014 ULUSAL EGEMENLİK VE ÇOCUK BAYRAMI 01 MAYIS 2014 EMEK VE DAYANIŞMA GÜNÜ 05 MAYIS - 09 MAYIS 2014 MAZERET SINAVLARI (ARASINAV) 19 MAYIS 2014 ATATÜRK Ü ANMA GENÇLİK VE SPOR BAYRAMI 30 MAYIS 2014 DERSLERİN SONA ERMESİ 02 HAZİRAN 13 HAZİRAN 2014 YARIYIL SONU SINAVLARI 20 HAZİRAN 2014 YARIYIL SONU SINAV SONUÇLARININ SON GİRİŞ TARİHİ 21 HAZİRAN 2014 YARIYIL SONU BAŞARI NOTLARININ İLANI 22 HAZİRAN - 23 HAZİRAN 2014 BÜTÜNLEME SINAVLARINA BAŞVURU 24 HAZİRAN - 28 HAZİRAN 2014 BÜTÜNLEME SINAVLARI 30 HAZİRAN 2014 BÜTÜNLEME SINAV SONUÇLARININ SON GİRİŞ TARİHİ VE İLANI TURGUT ÖZAL ÜNİVERSİTESİ FİZİK TEDAVİ VE REHABİLİTASYON YÜKSEKOKULU EĞİTİM YILI AKADEMİK TAKVİMİ TARİH YAZ DÖNEMİ 1 TEMMUZ 2014 YAZ ÖĞRETİMİNDE AÇILACAK DERSLERİN İLANI 02 TEMMUZ - 04 TEMMUZ 2014 YAZ ÖĞRETİMİ DERS KAYDI VE ÜCRET İŞLEMLERİ 7 TEMMUZ 2014 DERSLERİN BAŞLAMASI 22 AĞUSTOS 2014 DERSLERİN SONA ERMESİ 25 AĞUSTOS 2014 YAZ ÖĞRETİMİ SINAVLARININ İLANI

8 I.SINIF

9 TURGUT ÖZAL ÜNİVERSİTESİ FİZİK TEDAVİ VE REHABİLİTASYON YÜKSEKOKULU EĞİTİM YILI I.SINIF GÜZ DÖNEMİ MÜDÜR 1.MÜDÜR YARDIMCISI PROF. DR. MAHMUT KÖMÜRCÜ ÖĞR. GÖR. YASEMİN PARLAK DEMİR 2. MÜDÜR YARDIMCISI DOÇ. DR. SÜLEYMAN MURAT TAĞIL I.SINIF KOORDİNATÖRÜ DERS KURULU BAŞKANI ÖĞR. GÖR. YASEMİN PARLAK DEMİR PROF. DR. MAHMUT KÖMÜRCÜ PROF. DR. ŞENOL DANE DOÇ. DR. SÜLEYMAN MURAT TAGIL YRD. DOÇ. DR. MUSTAFA YÜKSEL YRD. DOÇ.DR YASEMİN ÇIRAK YRD. DOÇ. DR. MEHMET KAYA Kurul Dersleri Dersin sorumlusu Ders Kurulu Üyeleri ÖĞR.GÖR.YASEMİN PARLAK DEMİR SEDA TAN OKT. NEYRAN REİS KALELİ SEVİM MENTEŞE e- mail ANATOMİ I DOÇ. DR. SÜLEYMAN MURAT TAGIL drsmtsmt@yahoo.com TEMEL FİZYOLOJİ I PROF. DR. ŞENOL DANE senoldane@fatih.edu.tr FİZİK I YRD. DOÇ. DR. MUSTAFA YÜKSEL yukselphysics@gmail.com FİZYOTERAPİDE ETİK PRENSİPLER YRD. DOÇ.DR YASEMİN ÇIRAK yaseminburan@yahoo.com MEDİKAL İSTATİSTİK YRD. DOÇ. DR. MEHMET KAYA mkaya444@yahoo.com PSIKOLOJI SEDA TAN TÜRK DİLİ I ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ I FİZYOTERAPİDE TERMİNOLOJİ UZAKTAN EĞİTİM UZAKTAN EĞİTİM Öğr.Gör.YASEMİN PARLAK DEMİR fztyasemin@yahoo.com YABANCI DİL I NEYRAN REİS KALELİ neyran_reis@hotmail.com ANATOMİK PALPASYON FİZYOTERAPİDE YARATICI DRAMA YRD. DOÇ.DR YASEMİN ÇIRAK SEVİM MENTEŞE yaseminburan@yahoo.com sevimmentese@gmail.com

10 1.SINIF GÜZ DÖNEMİ DERS PROGRAMI VE İÇERİKLERİ

11 Ders Adı Ve Kodu Çıktıları ve Yeterlilikler FZT 101 ANATOMİ I Anatomik terminoloji, kemikler, iskelet sistemi, kaslar, eklemler, medulla spinalis ve spinal sinirler gibi konularanlatılacaktır. Öğrenciye insan vücudunun anatomik yapısı ve fonksiyonlarını öğretmektir İnsan vücudunun anatomisi ve anatomik yapıların fonksiyonları teorik ve pratik olarak anlatılacaktır. İnsan vücudunun anatomik yapısı ve fonksiyonları ile ilgili bilgileri değerlendirilecektir Sobotto Anatomi Atlası Anatomi Fahri DERE Anatomik terminoloji Eylül Eylül-4 Ekim 2013 Kemikler, iskelet sistemi Kemikler, iskelet sistemi Ekim 2013 KURBAN BAYRAMI TATİLİ Ekim Ekim2013 Eklemler Eklemler 6 28 Ekim-1 Kasım Kasım 2013 Kaslar Kasım 2013 Kaslar YARIYIL ARA SINAV HAFTASI Kasım 2013 Kaslar Kasım 2013 Kaslar Aralık 2013 Kaslar Aralık 2013 Medulla spinalis ve spinal sinirler Aralık 2013 Medulla spinalis ve spinal sinirler Aralık 2013 Medulla spinalis ve spinal sinirler Aralık-3 Ocak Ocak 2014 FİNAL HAFTASI

12 Ders Adı Ve Kodu Çıktıları ve Yeterlilikler BİYO 121 TEMEL FİZYOLOJİ Genel fizyoloji, hücre fizyolojisi, nörofizyoloji ve kas fizyolojisi anlatılacaktır. Öğrencilere organizmadaki fizyolojik mekanizmaları öğretmektir. Öğrenciler organizmadaki fizyolojik mekanizmaları öğrenir. 1.A.C.Guyton&Hall. Tıbbi Fizyoloji 2.W.F.Ganong. Tıbbi Fizyoloji Genel fizyoloji Eylül 2013 Genel fizyoloji 2 30 Eylül-4 Ekim 2013 Hücre fizyolojisi Ekim 2013 KURBAN BAYRAMI TATİLİ Ekim2013 Hücre fizyolojisi Ekim2013 Nörofizyoloji 6 28 Ekim-1 Kasım 2013 Nörofizyoloji Kasım 2013 Nörofizyoloji Kasım 2013 YARIYIL ARA SINAV HAFTASI Kasım 2013 Nörofizyoloji Kasım 2013 Nörofizyoloji Aralık 2013 Kas fizyolojisi Aralık 2013 Kas fizyolojisi Aralık 2013 Kas fizyolojisi Aralık 2013 Kas fizyolojisi Aralık-3 Ocak Ocak 2014 FİNAL HAFTASI

13 Ders Adı Ve Kodu Çıktıları ve Yeterlilikler FZT 111 FİZYOTERAPİDE ETİK PRENSİPLER Fizyoterapist ve rehabilitasyon kavramları, etik ve etik kurallar, hasta sağlık çalışanı, devlet ve kurumların görev ve hakları. Fizyoterapistlik mesleğinin etik kurralları, bilim ve eğitim etiği konularını içermektedir. Öğrencilere fizyoterapi ve rehabilitasyon alanında fizyoterapist ile diğer sağlık personelinin görev ve sorumlulukları öğretmek ve sağlık alanındaki etik prensipleri anlatmaktır. Seminer sunumu, sözlü ve yazılı sınavlar. Dünya Hekimler Birliği Tıp Etiği el kitabı. Fizyoterapi rehabilitasyon tanımı, Fizyoterapist tanımı ve eğitimi Eylül 2013 Fizyoterapistlerin Türkiye deki ve Dünya daki durumu ve görev alanları 2 30 Eylül-4 Ekim 2013 Etik nedir, etik kurallar Ekim 2013 KURBAN BAYRAMI TATİLİ Ekim2013 Etik ve insan hakları Ekim2013 Hasta hakları 6 28 Ekim-1 Kasım 2013 Sağlık çalışanlarının görev ve hakları Kasım 2013 Devlet ve kurumların görev ve hakları Kasım 2013 YARIYIL ARA SINAV HAFTASI Kasım 2013 Fizyoterapistlik mesleğinin etik kuralları Kasım 2013 Fizyoterapistlik mesleğinin etik kuralları Aralık 2013 Fizyoterapistlik mesleğindeki mevcut etik prensipler Aralık 2013 Eğitim etiği Aralık 2013 Bilim etiği Aralık 2013 Tartışma Aralık-3 Ocak Ocak 2014 FİNAL HAFTASI

14 Çıktıları ve Yeterlilikler FZT 117 ANATOMİK PALPASYON Palpasyonun temel ilkeleri, omuz kuşaği ve ilgili dokularin palpasyonu, dirsek el-el bileği, üst ekstremite ligament ve tendon palpasyonu, mandibula ve servikal bölge palpasyonu, torakal bölge ve toraks,lumbal bölge ve pelvis Kalça ve diz, ayak bileği ve ayak, alt ekstremite ligament palpasyonu Kemik dokular arasinda segmental ilişkiler, üst ekstremite kaslarinin palpasyonu, alt ekstremite kaslarinin palpasyonu, gövde kaslarinin palpasyonu gibi konular anlatılacaktır. öğrenciye, palpasyonla insan vücudunu değerlendirme becerisi kazandırmak amaçlanmıştır. Bu dersi alan öğrenci, palpasyon yapabilir ve palpasyon sonucu elde ettiği bilgileri yorumlayabilir. Ders notları olarak verilecektir. Palpasyonun temel ilkeleri Eylül Eylül-4 Ekim Ekim Ekim Ekim Ekim-1 Kasım Kasım Kasım Kasım Kasım Aralık Aralık Aralık Aralık Aralık-3 Ocak 2014 Omuz kuşağı ve ilgili dokuların palpasyonu Dirsek el-el bileği, Üst ekstremite ligament ve tendon palpasyonu KURBAN BAYRAMI TATİLİ Mandibula ve Servikal bölge palpasyonu Torakal bölge ve toraks Lumbal bölge ve pelvis Kalça ve Diz YARIYIL ARA SINAV HAFTASI Ayak bileği ve ayak Alt ekstremite ligament palpasyonu Kemik dokular arasında segmental ilişkiler Üst ekstremite kaslarının palpasyonu Alt ekstremite kaslarının palpasyonu Gövde kaslarının palpasyonu Ocak 2014 FİNAL HAFTASI

15 Ders Adı Ve Kodu Çıktıları ve Yeterlilikler FZT 121 PSİKOLOJİ Psikoloji biliminin tarihçesi, alanları, kullandığı yöntemler, kuramlar, davranış ve fizyoloji, yaşam boyu gelişim, zihinsel süreçler, zeka, kişilik, anormal davranışlar, sağlık stres ve başa çıkma, öğrenme, güdü ve motivasyon alanlarını kapsamaktadır. Psikoloji bilimi, kuramlar, yöntemler, gelişim, zihin, bellek, motivasyon, kişilik, anormal davranışlar, stres ve sağlık, güdü, motivasyon ile ilgili temel bilgi ve kavramların öğrenilmesi. Bu dersin sonunda öğrenciler: Psikoloji biliminin yöntemi, kapsadığı konular, kavramlar ve kuramlar hakkındaki tanımları ve kavramları bilir ve günlük yaşamda bu bilgileri kullanabilir. 1.Psikolojiyi Anlamak. Charles G. Morris. 2.Psikolojiye Giriş. R.L.Atkinson ve R.C. Atkinson. 3.Psikolojiye Giriş. Rod Plotnik. Psikolojide yaklaşım ve yöntemler Eylül 2013 Duyusal süreçler 2 30 Eylül-4 Ekim 2013 Bilinç ve farklı bilinç durumları Ekim 2013 KURBAN BAYRAMI TATİLİ Ekim2013 yaklaşımları- bellek Ekim2013 Zeka ve zihinsel yetenekler 6 28 Ekim-1 Kasım 2013 Güdüler ve duygular Kasım 2013 Yaşam boyu gelişim (bebeklik ve çocukluk) Kasım 2013 YARIYIL ARA SINAV HAFTASI Kasım 2013 Psikolojide yaklaşım ve yöntemler Kasım 2013 Yaşam boyu gelişim (ergenlik ve yetişkinlik Aralık 2013 Kişilik gelişimi,kişilik kuramları Aralık 2013 Davranış bilimleri Aralık 2013 Stress ve sağlık psikolojisi Aralık 2013 Normal dışı davranışlar Aralık-3 Ocak Ocak 2014 Final haftası

16 Ders Adı Ve Kodu Çıktıları ve Yeterlilikler FZT 105 FİZİK I Fizik ve Ölçme, vektörler, tek boyutta hareket, iki boyutta hareket, hareket kanunları, dairesel hareket, iş ve enerji, potansiyel enerji ve enerjinin korunumu, çizgisel momentum ve çarpışmalar, katı cisimlerin sabit bir eksen etrafında dönmesi, hareketi, evrensel çekim kanunu, akışkanlar mekaniği konuları anlatılacaktır. Öğrencilerin Fizik lisans öğrenimlerindeki temel bilgi alt yapısının hazırlanması. Teorik ve uygulamalı Fizik-I dersinde çok sayıda problem çözümünün kazandırdığı ön yetenekler. PHYSICS, For Scientists and Engineers with Modern Physics, R.Serway,Saunders College Publishing, Eylül Eylül-4 Ekim Ekim Ekim Ekim Ekim-1 Kasım Kasım Kasım Kasım Kasım Aralık Aralık Aralık Aralık Aralık-3 Ocak 2014 Fizik ve ölçme Tek boyutta hareket, Vektörler Vektörler, İki boyutta hareket KURBAN BAYRAMI TATİLİ Hareket kanunları Dairesel hareket ve newton kanunları İş ve kinetik enerji Potansiyel enerji ve enerjinin korunumu YARIYIL ARA SINAV HAFTASI Doğrusal momentum ve çarpışmalar Katı cisimlerin sabit bir eksen etrafında dönmesi Yuvarlanma hareketi ve açısal momentum Statik denge ve esneklik Titreşim hareketi Kütle çekim kanunu Ocak 2014 FİNAL HAFTASI

17 Çıktıları ve Yeterlilikler TÜRK 101 TÜRK DİLİ I 1. Bildirim, 2. Dil ve Dilin Özellikleri, 3. Dil-Düşünce ilişkisi, 4. Ana Dili, Bağlam, Dil ve Söz, Sembol-İmaj, 5. Kültür (Dil-Kültür İlişkisi, Kültür Çeşitleri), 6. Medeniyet, 7. Dilekçe Yazımı, 8. Yeryüzündeki Diller ve Türkçenin Dünya Dilleri Arasındaki Yeri (Dillerin Doğusu, Dilin Türleri, Dillerin Sınıflandırılması, Türkçenin Dünya Dilleri Arasındaki Yeri) 9. Türk Dilinin Tarihî Dönemleri ve Gelişmesi, 10. Türk Dilinin Bugünkü Durumu ve Yayılma Alanları, 11. Dil Bilgisi ve Bölümleri (Ses Bilgisi, Sekil Bilgisi), 12. Türkiye Türkçesine Yabancı Dillerden Geçen Ögeler, 13. Yazım Kuralları ve Uygulaması 14. Noktalama İşaretleri ve Kullanımıyla İlgili Uygulamalar konuları işlenecektir. Türk dilinin özelliklerini, işleyiş kurallarını sezdirmek, örnekleriyle göstermek; Öğrencilerin yazılı ve sözlü metinler aracılığıyla sözvarlığını geliştirmek; Öğrencilere yazım (imlâ) kurallarına uyma, noktalama işaretlerini yerli yerinde kullanma alışkanlığı kazandırmak; Öğrencilere kitap okuma alışkanlığı kazandırmak; Öğrencilere bilimsel, eleştirel, sorgulayıcı, yorumlayıcı, yaratıcı, yapıcı düşünme alışkanlığı kazandırmak. Dil, kültür ve medeniyet kavramlarının açılımını bilme, Türk dilinin tarihi gelişimini ve özelliklerini bilme, yazım kurallarının ve noktalama işaretlerinin nasıl kullanılacağını bilme; bilimsel, sorgulayıcı, eleştirel yorumlayıcı, yaratıcı ve yapıcı düşünme alışkanlığını kazanma ve bunu geliştirme. Yakıcı, Ali- Yücel, Mustafa- Doğan, Mehmet- Yelok, Veli Savaş; Üniversiteler İçin Türk Dili ve Kompozisyon Bilgileri, (Editör: Veli Savaş YELOK), Bilge Yayınları, Ankara, Bildirim, dil ve dilin özellikleri Eylül Eylül-4 Ekim 2013 Dil-düşünce ilişkisi Ekim 2013 Ana dili, bağlam, dil ve söz, sembol-imaj Ekim2013 KURBAN BAYRAMI TATİLİ Ekim2013 Kültür (dil-kültür ilişkisi, kültür çeşitleri) 6 28 Ekim-1 Kasım 2013 Medeniyet, dilekçe yazımı Kasım 2013 Yeryüzündeki diller (dillerin doğuşu, dilin türleri, dillerin sınıflandırılması) Kasım 2013 Türkçenin dünya dilleri arasındaki yeri YARIYIL ARA SINAV HAFTASI Kasım Kasım 2013 Türk dilinin tarihî dönemleri ve gelişmesi Aralık 2013 Türk dilinin bugünkü durumu ve yayılma alanları Aralık 2013 Dil bilgisi ve bölümleri (ses bilgisi, sekil bilgisi) Aralık 2013 Türkiye türkçesine yabancı dillerden geçen ögeler Yazım kuralları ve uygulaması Aralık Aralık-3 Ocak 2014 Noktalama işaretleri ve kullanımıyla ilgili Uygulamalar Ocak 2014 FİNAL HAFTASI

18 Ders Adı Ve Kodu Çıktıları ve Yeterlilikler ATA 101 ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ I Türkiye nin modernleşme süreci Modern Türkiye nin kuruluş aşamalarını öğretmek Türkiye Cumhuriyeti nin kuruluş ve Atatürk hakkında bilgi edinme Türkçe kitaplar ve makaleler Eylül Eylül-4 Ekim Ekim Ekim Ekim Ekim-1 Kasım Kasım Kasım Kasım Kasım Aralık Aralık Aralık Aralık Aralık-3 Ocak 2014 İnkılap ve benzeri kavramlar Osmanlı devletinin gerileme sebepleri ( iç ve dış sebepler) Osmanlı devleti nde yenileşme faaliyetleri ( I.mahmud, III. Selim dönemi) KURBAN BAYRAMI TATİLİ II. Mahmud döneminde yapılan yenilikler 19. Yüzyılda osmanlı devleti nin siyasi durumu ve parçalanışı Tanzimat dönemi,meşrutiyet dönemi Panislamizm, osmanlıcılık, islamcılık, batıcılık, türkçülük turancılık YARIYIL ARA SINAV HAFTASI Trablusgarp ve I. II. Balkan savaşları I. Dünya savasının sebep ve sonuçları Mustafa kemal pasa, erzurum-sivas kongreleri Misak-ı milli ve Türkiye Büyük Millet Meclisinin açılması Cumhuriyet dönemi tarihi Cumhuriyet dönemi tarihi Ocak 2014 FİNAL HAFTASI

19 Ders Adı Ve Kodu Çıktıları ve Yeterlilikler FTF 117 MEDİKAL İSTATİSTİK Biyoistatistiğin tanımı ve sağlık hizmetlerinde biyoistatistiğin önemi, Anket türleri ve anket hazırlama, Verilerin SPSS e girilmesi, SPSS data ve transform fonksiyonu Frekans dağılımları ve dağılımları tanımlayıcı ölçütler, Önemlilik testleri hakkında genel bilgiler, Ki-kare testi ve örnek uygulamalar, T-testi, One Way Anova testi ve örnek uygulamalar, Mann-Whitney U, Kruskal Wallis testi ve örnek uygulamalar, Bağımlı gruplarda testler ve örnek uygulamalar Korelasyon analizi, Örnekleme, Tablo ve grafik yapım yöntemleri işlenecektir. Medikal istatistik konularını kavrama ve bunları kullanabilme Temel biyoistatistik bilgilerinin öğrenilmesive kullanılması Zar, J.H. (1998). Biostatistical analysis. Prentice Hall, London. 4th ed. Chernick, M.L. and Friis, R.H. (2003). Introductory Biostatistics fort he Health Sciences. Wiley-Interscience. Özdamar, K. (2005). SPSS ile Biyoistatistik. Kaan Kitabevi, Eskişehir. Sümbüloğlu, K ve Sümbüloğlu, V. (1987). Biyoistatistik. Çağ Matbaası Eylül 2013 Biyoistatistik amaç ve öğrenim hedefleri ile sağlık hizmetlerinde biyoistatistiğin önemi 2 30 Eylül-4 Ekim 2013 Anket türleri ve anket hazırlama Ekim 2013 Verilerin SPSS e girilmesi Ekim2013 KURBAN BAYRAMI TATİLİ Ekim2013 SPSS data ve transform fonksiyonu 6 28 Ekim-1 Kasım 2013 Frekans dağılımları ve dağılımları tanımlayıcı ölçütler Kasım 2013 Önemlilik testleri hakkında genel bilgiler Kasım 2013 Ki-kare testi ve örnek uygulamalar YARIYIL ARA SINAV HAFTASI Kasım Kasım 2013 T-testi, One Way Anova testi ve örnek uygulamalar Aralık 2013 Mann-Whitney U, Kruskal Wallis testi ve örnek uygulamalar Aralık 2013 Bağımlı gruplarda testler ve örnek uygulamalar Aralık 2013 Korelasyon analizi ve örnek uygulamalar Aralık 2013 Örnekleme Aralık-3 Ocak 2014 Tablo ve grafik yapım yöntemi Ocak 2014 FİNAL HAFTASI

20 Ders Adı Ve Kodu Çıktıları ve Yeterlilikler FZT 119 FİZYOTERAPİDE TERMİNOLOJİ Kas-iskelet sistemi terminolojisi, nörolojik terminoloji, respiratuar terminoloji, kardiyolojik terminoloji, ortopedik terminoloji, pediatrik terminoloji kas-iskelet sistemi terminolojisini, nörolojik terminolojiyi, respiratuar terminolojiyi, kardiyolojik terminolojiyi, ortopedik terminolojiyi, pediatrik terminolojiyi öğretme. İçerikteki terminolojik bilgilerinin öğretilmesi ve kullanılması Derste kullanılan slaytlar toplanarak kaynak oluşurulacaktır Terminolojiye giriş Eylül 2013 Kas-iskelet sistemi terminolojisi 2 30 Eylül-4 Ekim 2013 Kas-iskelet sistemi terminolojisi Ekim 2013 KURBAN BAYRAMI TATİLİ Ekim Ekim2013 Nörolojik terminoloji Nörolojik terminoloji 6 28 Ekim-1 Kasım 2013 Respiratuar terminoloji Kasım 2013 Respiratuar terminoloji Kasım 2013 YARIYIL ARA SINAV HAFTASI Kasım 2013 Kardiyolojik terminoloji Kasım 2013 Kardiyolojik terminoloji Aralık 2013 Ortopedik terminoloji Aralık 2013 Ortopedik terminoloji Aralık Aralık 2013 Pediatrik terminoloji Aralık-3 Ocak 2014 Pediatrik terminoloji Ocak 2014 FİNAL HAFTASI

21 Ders Adı Ve Kodu İNG 117 YABANCI DİL 1 Çıktıları ve Yeterlilikler İngilizce bilgi düzeyi yetersiz olan öğrenciler için geliştirilmiş bu derste, İngilizce dilinin ana yapısı işlenerek öğrenciye kelime bilgisi iletişim becerileri kazandırılması amaçlanmıştır. Öğrencilere: Doğru İngilizce telaffuzu öğretmek, İngilizce kelimeleri anlamayı kullanmayı ve günlük yaşamda kullanılan İngilizce ifadelerini öğretmek, Öğrencilerin fikirlerini İngilizce açıkça ifade edebilmelerini sağlamak, bu şekilde İngilizce grammer bilgilerini arttırmak, ihtiyaçlarını İngilizce anlatabilmelerini sağlamak, sınıfta öğrendiklerini günlük yaşama taşıyabilmelerini sağlamak amaçlanmıştır. Bu dersi alan öğrenciler; 1. Etkili ve mantıklı bir şekilde soru sorar ve cevaplar. 2. Konuşma ve tartışma sırasında, görsel ve işitsel sunumlarda ana fikir ve içeriği anlayabilir. 3. Bilgilerini kullanarak açık ve doğru bir şekilde sözel sunum yapabilir. 4. Belirlenmiş kriterlere göre yazdıklarına değer biçebilir. 5. Dikkatli bir şekilde dinleyebilir. Dres notları, hikaye kitapları, çeşitli yazılar öğreciye verilecektir Eylül Eylül-4 Ekim Ekim Ekim Ekim Ekim-1 Kasım Kasım Kasım Kasım Kasım Aralık Aralık Aralık Aralık Aralık-3 Ocak Ocak 2014 Introduction Orientation Present Simple :be, this /that,these /those ;possessives, making requests Greetings,use of capital letters in writing,listening to conversations in various tourist places- Present Simple,asking for information, KURBAN BAYRAMI TATİLİ Listening to people describing their jobs,talking about routines likes and dislikes,using linkers :and,but,or Frequency adverbs,making arrangements,reading an article about unsual families,decsribing personality,using apostrophe s while writing about family There is,there are,can for possibility, reading a web posting about a favorite place, Listening to various shopping conversations,talking about favorite places,improving use of commas ;writing an about hometown YARIYIL ARA SINAV HAFTASI How much,how many,countable and uncountable nouns, reading a recipe,understanding fast speech,talking about diets and lifestyles,writing a recipe Was,were,Simple Past,reading an essay about a special person,listening to people describing famous people s favorite things, talking about past events,writing a profile essay about a special person Comparatives,Superlatives,reading an article about a long journey,understanding directions Giving directions in the street,describing a city you know,writing a short article about a town /city Present Continuous,verbs/prepositions,reading blogs about what people are doing,listening to a radio programme about,ideas of beauty Asking for and giving recommendations,describing people s appearance,writing a blog entry about what you are doing FİNAL HAFTASI

22 Dersinİçeriği Çıktıları ve Yeterlilikler FZT 109 FİZYOTERAPİDE YARATICI DRAMA İletişim, Duyular, Uyum ve güven, Oyun ve Yaratıcı Drama, Oynama ve Doğaçlama, Yaratıcı Drama Kavramı, Bileşenleri ve Aşamaları, Empati, Müzik, Ritim, Dans, Devinim ve Yaratıcı Drama, Yazınsal Türler ve Yaratıcı Drama (şiir), Yazınsal Türler ve Yaratıcı Drama (öykü-roman), Plastik Sanatlar ve Yaratıcı Drama, Toplumsal Durumlar ve Yaratıcı Drama gibi konular işlenecektir. Öğrenciye klinikte hastayı karşılama, hastayı ortama alıştırma, hastayla empati kurabilme, hastayla sağlıklı iletişim kuarabilme, hastaya hitap şeklini öğretme, hasta için güven ortamı oluşturabilme becerisi kazandırmak amaçlanmıştır. Bu dersi alan öğrenci klinikte hasta ile iletişimin yollarını öğrenir, hastaya güven verir, empati kurabilir. Kütüphane ve literatür incelemesi yapılacak Ders notları kaynak olarak verilecektir. Tanışma-etkileşim Eylül 2013 İletişim 2 30 Eylül-4 Ekim 2013 Duyular Ekim 2013 KURBAN BAYRAMI TATİLİ Ekim2013 Uyum ve güven Ekim2013 Oyun ve Yaratıcı Drama 6 28 Ekim-1 Kasım 2013 Rol Oynama ve Doğaçlama Kasım 2013 Yaratıcı Drama Kavramı, Bileşenleri ve Aşamaları Kasım 2013 YARIYIL ARA SINAV HAFTASI Kasım 2013 Empati Kasım 2013 Müzik, Ritim, Dans, Devinim ve Yaratıcı Drama Aralık 2013 Yazınsal Türler ve Yaratıcı Drama (şiir) Aralık 2013 Yazınsal Türler ve Yaratıcı Drama (öykü-roman) Aralık 2013 Plastik Sanatlar ve Yaratıcı Drama Aralık 2013 Toplumsal Durumlar ve Yaratıcı Drama Aralık-3 Ocak Ocak 2014 FİNAL HAFTASI

23 MÜDÜR TURGUT ÖZAL ÜNİVERSİTESİ FİZİK TEDAVİ VE REHABİLİTASYON YÜKSEKOKULU 1.MÜDÜR YARDIMCISI EĞİTİM YILI I.SINIF BAHAR DÖNEMİ PROF. DR. MAHMUT KÖMÜRCÜ ÖĞR. GÖR. YASEMİN PARLAK DEMİR 2. MÜDÜR YARDIMCISI DOÇ. DR. SÜLEYMAN MURAT TAĞIL I.SINIF KOORDİNATÖRÜ DERS KURULU BAŞKANI PROF. DR. ŞENOL DANE DOÇ. DR. SÜLEYMAN MURAT TAGIL YRD. DOÇ. DR GÜLDENİZ YILMAZ YRD. DOÇ. DR. MUSTAFA YÜKSEL YRD. DOÇ. DR.YASEMİN ÇIRAK DERS KURULU ÜYELERİ ÖĞR. GÖR. YASEMİN PARLAK DEMİR PROF. DR. MAHMUT KÖMÜRCÜ ÖĞR. GÖR. YASEMİN PARLAK DEMİR SAFİNAZ KARABAYIRLI OKT. NEYRAN REİS KALELİ OKT. HASAN EKMEKÇİ KURUL DERSLERİ DERSİN SORUMLUSU E- MAİL ANATOMİ II DOÇ. DR. SÜLEYMAN MURAT TAGIL TEMEL FİZYOLOJİ II PROF. DR. ŞENOL DANE FİZİK II YRD. DOÇ. DR. MUSTAFA YÜKSEL ELEKTROFİZİKSEL AJANLAR VE HİDROTERAPİ ÖĞR. GÖR. YASEMİN PARLAK DEMİR PSİKOSOSYAL REHABİLİTASYON YRD. DOÇ. DR.YASEMİN ÇIRAK İLK YARDIM SAFİNAZ KARABAYIRLI YABANCI DİL II OKT. NEYRAN REİS KALELİ SOSYOLOJİ OKT. HASAN EKMEKÇİ TÜRK DİLİ II ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ II NORMAL MOTOR GELİŞİM UZAKTAN EĞİTİM UZAKTAN EĞİTİM YARD. DOÇ. DR. GÜLDENİZ YILMAZ

24 1.SINIF BAHAR DÖNEMİ DERS PROGRAMI VE İÇERİKLERİ

25 Çıktıları ve Yeterlilikler FZT 102 ANATOMİ II Sinir sisitemi, santral sinir sistemi, periferal sinir sistemi, duyu organları, sindirim sistemi, solunum sistemi, kalp damar sistemi, iç salgı bezleri konuları işlenecektir. Öğrenciye insan vücudunun anatomik yapısı ve fonksiyonlarını öğretmektir. İnsan vücudunun anatomik yapısı ve fonksiyonarı ile ilgili bilgileri değerlendirilecektir. Sobotto Anatomi Atlası Anatomi Fahri DERE Sinir Sistemi Şubat 2014 Sinir Sistemi Şubat 2014 Santral Sinir Sistemi Mart 2014 Santral Sinir Sistemi Mart 2014 Periferal Sinir Sistemi Mart 2014 Periferal Sinir Sistemi Mart 2014 Duyu Organları 7 31 Mart- 4 Nisan 2014 Sindirim Sistemi Nisan Nisan 2014 YARIYIL ARA SINAV HAFTASI Solunum Sistemi Nisan 2014 Solunum Sistemi Nisan-2 Mayıs 2014 Kalp Damar Sistemi Mayıs 2014 Kalp Damar Sistemi Mayıs 2014 İç Salgı Bezleri Mayıs Mayıs 2014 İç Salgı Bezleri Haziran 2014 FİNAL HAFTASI