TECVİD DERSLERİ. En hayırlınız Kur an-ı öğrenen ve öğretendir Hadis

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "TECVİD DERSLERİ. En hayırlınız Kur an-ı öğrenen ve öğretendir Hadis"

Transkript

1 TECVİD DERSLERİ En hayırlınız Kur an-ı öğrenen ve öğretendir Hadis

2 2 Konular Harfler ısımler Kalın ve İnce Harekeler (Arapça düşün) Fetha (E-A) Kesra (İ) Damme (U) Cezim (Harfin Harekesiz olması) Şedde Uzatma (Hareke ile kıyaslama) Med (Tarifi, Harfleri) tabii (2 hareke) Sebepleri (daha fazla uzatmasına sebep) Muttasıl (Vacip, 4 Hareke) Munfasıl (Caiz, 2-4-6) Lazım (Lazım, 6 Hareke) Arız (Caiz 2,4,6)

3 3 Konular 2 Cezimli Nun ve Tenvinin Hükümleri Cezimli Mim Meharic İdğam

4 1. Ders Kur an-ı Kerim Günümüze Nasıl Ulaşmıştır? Kur an-ı Kerim hangi merhalelerden geçerek günümüze kadar gelmiştir ve bu konuda yapulan çalışmalar nelerdir?

5 5 Kur an Günümüze Nasıl Ulaşmıştır? YAZILI SESLİ

6 Kur anın Günümüze Yazılı Gelmesi 6 1. Peygamber Efendimiz (s.a.s.) dönemi 2. Hz. Ebubekir dönemi 3. Hz. Osman dönemi 4. Tedvin dönemi

7 Kur anın Günümüze Sesli Gelmesi 7 Allah (c.c.) Hafs Cebrail (a.s.) İmam Asım Hz. Muhammed (s.a.s.) Hz. Zeyd (r.a.)

8 2. Ders Tecvid Ne Demektir ve Hükmü Nedir? Bu derste Tecvidin ne demek oldugu ve uygulamanın nasıl olacagı üzerinde durulacaktır.

9 9 Tecvid Nedir? Kelime manası: güzelleştirmek demektir. Bir şeyi güzel ve kaliteli yapmaya cevde denir. Istılah Manası: Kur an harflerini doğru bir şekilde çıkarmak ve kalınince gibi sıfatlara dikkat edilerek okumaktır.

10 10 Tecvid Nedir? Konusu: Kur an-ı Kerimin harfleridir. Amacı: Kur an okumada hataya düşmekten korumaktır. Fazileti: Kur anla doğrudan irtibatlı olması nedeni ile en şerefli ilimlerdendir.

11 11 Tecvid Nedir? Kurucusu: Ameli olarak Efendimiz (s.a.s) dir. Teori de nesir olarak ilk yazılan eser Ebu Ubeyd Kasım B. Sellam (224 h.), Nazm olarak Ebu Muzahim Musa b. Ubeydillah el Hakani (325 h.) ye aittir.

12 12 Tecvid denince anlaşılan yanlışlar... Kur andan ayrı bir parça degildir. Önce Kur an ögren sonra tecvidi ögrenirsin anlayışı yaygın olan yanlış bir anlayıştır. Sesi güzelleştirmek degildir. Sadece ihfa, izhar gibi kuralları bilmek degildir.

13 13 Tecvid ögrenmenin hükmü nedir? Pratik Tecvid: Kur an-ı okurken harfleri düzgün çıkararak okumak ve tecvid kurallarına uyularak okumak her müslüman erkek ve kadının üzerine farzı ayndır. İlmi Tecvid: Tecvid ilmini detayları ile ögrenmek, bu bilgiyi elde etmek farzı kifayedir.

14 14 Tecvidin Hangi Konuları Vacip Meharic ul Huruf (Harfleri n Çıkış Yerleri) Meharicul hurufu doğru okumak vacip, yanlışı ise haramdır. خ) harfini (ح) kelimesindeki (ا لر ح م ان ) ) olarak okumak gibi (ح ل ق ) (خ لق )

15 15 Tecvidin Hangi Konuları Vacip Sıfatul hurufu doğru okumak vacip, yanlışı ise haramdır. Sıfatul Huruf (Harflerin Sıfatları) olarak okumak (ص) harfini (س) kelimesindeki (ع س ى) (ع ص ى) gibi. (الطالق) (التالق)

16 16 Tecvid İlmi Olmasaydı... Kur an Peygamber Efendimiz (s.a.s.) in nutkettiği gibi günümüze kadar gelmezdi. Her kavim kendi lehçesine göre bir Kur an tilaveti oluştururdu. Kur andaki lafzi mucizelik kaybolurdu. خال kaybolurdu. Kelimelerin manaları

17 3. Ders Harfler ve Çıkış Yerleri (Mahrecler) Bu dersimizde harflerin nereden ve nasıl çıktıgını görmüş olacagız.

18 18 Harflerin Çıkış Keyfiyetleri Harf: Muhakkak veya mukadder belli bir kısma dayanarak çıkan sese denir. Ses: Kulağın duyabileceği basit titreşimlerdir. İnsan kulağı saniyedeki titreşim sayısı 20 ile arasında olan sesleri işitebilir.

19 19 Harflerin Çıkış Keyfiyetleri Sesler farklı şekillerde çıkarlar İki cismin çarpışması İki cismin ayrılması (kırılması) Cisimlerin titremesi (titreşim-cetvelin titremesi)

20 20 Harflerin Çıkış Keyfiyetleri Harflerin sakin halleri çarpmayla çıkar. (Sakin mim) Harekeli harf tebaud (ayrılma) çıkar. Harekeli mim Uzatma harfleri ses tellerinin titreşimi ile çıkar

21 21 Harflerin Çıkmasında Rol Alan Yerler Üst Damak Geniz Dudaklar Dişler Dil Nefes Boşluğu Boğaz

22 22 Dil Kısımları Dil Kökü Dil Ortası Dil ucu

23 23 Dişler

24 24

25 25 Ana Mahrecler Özet Cevf (Boğaz ve Ağız boşluğu) -3- Halk (Boğaz) -6- Ağız (Üst damak, Dil, Dişler) -18- Dudak -4- م خ ار ج الح ر وف س ب ع ة ع ش ر ع ل ى ال ذ ي ي خ ت ار ه م ن اخ ت ب ر Hayşum (Geniz) -Gunne-

26 26 Çıkış Yerine Göre Harfler Nefes Boşluğu (Cevf) Uzatma Harfleri ا و ى Boğaz غ خ ح ع Dil ت ث ج د ذ ر ز س ش ص ض ط ظ ق Duda k ب م و ف Gen iz Gun ne ك ل ن ى أ ه

27 (الجوف) Cevf 27 ل ل ج و ف : أ ل ف و أ خ ت اه ا و ه ي... ح ر وف م د ل ل ه و اء ت ن ت ه ي Ağız ve Nefes boşluğuna Cevf denir. Harfleri Uzatma (Med) harfleri ا و ى olan dir.

28 حروف الحلق Harfleri Boğaz 28 ث م لأ ق ص ى ال ح ل ق : ه م ز ه اء أ د ن اه : غ ي ن خ اؤ ه ا. و م ن و س ط ه : ف ع ي ن ح اء.. خ غ ح ع ه ا

29 29 (ء ه)

30 30 (ع - ح)

31 غ خ 31

32 32 Dil Harfleri

33 33 (ك ق) Dil Harfleri أ ق ص ى الل س ان ف و ق ث م ال ك اف. و ال ق اف : أ س ف ل. çıkar. Dil kökü ve tavanından (ق) arası, Dil ortası ile dil kökü (ك) ağız tavanına doğru kaldırılarak çıkarılır.

34 ك ق 34

35 (ج ش ى) Dil Harfleri 35 و ال و س ط : ف ج يم الش ين ي ا... (ج ش ى) Dil ortası ağız tavanına doğru kaldırılarak çıkarılır.

36 36

37 (ض) Dil Harfleri 37 و الض اد : م ن ح اف ت ه إ ذ و ل ي ا... الا ض ر اس م ن أ ي س ر أ و ي م ن اه Dilin yan tarafı, üst azı dişlerinin iç kısmına (ض) bastırıldıktan sonra yavaşça öne doğru çekilerek çıkar.

38 38

39 39 (ل) Dil Harfleri.. و اللا م : أ د ن اه ا ل م ن ت ه اه ا Dil ucu sağ veya sol (ل) köşesinin, üst ön diş etlerine değdirilmesi ile çıkar.

40 40

41 (ن) Dil Harfleri 41 و الن ون : م ن ط ر ف ه ت ح ت اج ع ل وا. Dil ucu altının, üst ön diş etlerine değdirilmesi (ن) ile çıkar.

42 ن 42

43 43

44 (ر) Dil Harfleri 44 Dildeki çıkış noktası, dil üstünün (ر) uca yakın kısmıdır. Dil ucu, üst ön damağa doğru kıvrılarak kaldırılır ve bu noktanın titretilmesi ile çıkar. Bu esnada dil; damak, diş gibi yerlere yapışmamalıdır.

45 (ط د ت) Dil Harfleri 45 Dil ucu, üst ön iki dişin (ط د ت) arkasına değdirilip çekilmesiyle çıkar. (ط) Harfinde kalınlığı sağlamak için, dilin gerideki gövde kısmı da ayrıca üst damağa doğru kaldırılır.

46 (ص س ز) Dil Harfleri 46 Dil ucu alt ön iki dişin üst (ص س ز) kısmına dokunur. Bu haldeyken, dil üzerinden kayan ses, alt ön dişlerin üstünden çıkar. harfinde (ص) kalınlığı sağlamak için, dilin gerideki gövde kısmı da ayrıca üst damağa doğru kaldırılır.

47 (ظ ذ ث) Dil Harfleri 47 Dil ucu, üst ön dişlerin (ظ ذ ث) keskin yerine değdirilerek çıkar. harfinde kalınlığı sağlamak (ظ) için, dilin gerideki gövde kısmı da ayrıca üst damağa doğru kaldırılır.

48 48 Dudak Harfleri م ب و ف

49 49 Geniz Geniz den Ğunne sesi çıkar. Ğunne sesi tek başına bir harf olmamakla beraber özellikle tecvid uygulamalarında kullanılan çok önemli bir sestir.

50 4. Ders Harflerin Sıfatları Bu dersimizde harflerin nasıl okunduklarını ve sıfatlarını öğrenmiş olacağız..

51 51 Sıfatlar Harfin çıkarılışı esnasında harfte meydana gelen sese harfin sıfatı denir. Bu ses bazen kalın bazen ince, bazen şiddetli bazen yumuşak olur bunun gibi.

52 52 Sıfatın Tanımı Sözlük manası: Herhangi bir eşyaya veya kişiye ait tanım demektir. Bir insanda veya eşyada bir veya birden fazla sıfat olması muhtemeldir. Mesela bir insan hem çalışkan hem de iyi olabilir. Terim manası: Telaffuz edildiginde harften ayrilmayan ve harfle beraber cikarilan sestir

53 Sıfatları Bilmenin Faydaları 53 Ayni cıkış yerlerine sahip olan harfleri birbirinden ayırmak. ت) (ط harfleri gibi. ت ط Kalın Kapalı Nefes kesilmesi İnce Açık Nefes akması

54 54 Sıfatları Bilmenin Faydaları Her harfi hakkiyle çıkarmak. Zira bir harfin sıfatı söylendiği zaman o harfin hakkı verilerek okunmuş olur. Güçlü çıkan sesle zayif olan birbirinden ayrılır. Boylelikle hangi harfin idğam yapılıp hangisinin yapılmayacağı ortaya cıkmış olur.

55 Sifatların Kısımları 55 Asli Sıfatlar: Her durumda harfle beraber olan sıfatlardır. Hiç bir şekilde ondan ayrılmazlar. Zıddı olan Sıfatlar ( 5 Adet ) Zıddı Olmayan Sıfatlar (7 Adet) Arızi Sıfatlar: Harfte bazen bulunan ve bazen bulunmayan sıfatlardır.

56 Zıddı Olan Sıfatlar Cehr: Sözlükte açığa çıkarmak demektir. Terim manası ise harfin sesi kesilmeden açıkça okunmasıdır. Hems harflerinden geriye kalan harfler Cehr harfleridir. Hems : Sözlük manası gizlemek demektir. Terim manası ise soylendiğinde nefesin akıcılığından ve çıkış yerine sağlam dayanmadığından dolayı harfin sesinin gizli okunmasıdır. Harfleri 10 tanedir. ك ت ش خ ص س ه ث ح ف

57 57 Zıddı Olan Sıfatlar 9-10 Şiddet: Kuvvet manasına gelir. Çıkarıldığı yerin özelliğinden dolayı sesin rahat akmaması güçlü okunması demektir. Harfleri 8 dir ك ت أج د ق ط ب Rehavet: Sesin ve nefesin rahat bir şekilde akması ve öyle okunmasıdır.

58 58 Zıddı Olan Sıfatlar 9-10 Beyniyye: Şiddet ve rehavet sıfatları arası bir sıfattır. Harfleri 5 dir ر م ع ن ل

59 59 Zıddı Olan Sıfatlar 3-4 Isti la: Kelime manası yükseklik demektir. Terim manası ise dili telaffuz esnasında damağa doğru yukarı kaldırmaktır. Toplam 7 harftir. Bu harflere kalın harfler de diyoruz. (خ ص ض غ ط ق ظ ) İstifal: Kelime manası düşük demektir. Terim manası ise dili telaffuz esnasında ağzın alt kısmına doğru alçaltarak okumaktır. Kalın harflerden geri kalan harfler ince harflerdir.

60 60 Zıddı Olan Sıfatlar 5-6 İtbak: Dilin üst damağa yapışması veya yapışmaya yakın kalkması ve sesin araya sıkıştırılarak okunmasıdır. Harfleri 4 tanedir. ظ ط ض ص İnfitah: Dil ile damağın ayrılması. Sesin aradaki havayla beraber rahatça çıkarılmasıdır.

61 61 Zıddı Olan Sıfatlar 7-8 İzlak: Harfin, dilin veya çıkış yerinin kenarı kullanılarak çıkarılmasıdır. Harfleri 6 dır. ل ب ن م ر ف İsmat: Harfi söylerken dile ağır geldiğinden Rubai, Humasive Südasi harfli kelimeler, izlak harfleri olmaksızın kullanılmamalarıdır. Bir kelimede Ismat harflerinin yanına yumuşama olsun diye muhakkak İzlak harflerinden biri getirilmelidir. Diğer türlü kelime arapça bir kelime olmaktan çıkar. Türkçemizdeki Siirt gibi...

62 62 Izlak ve Ismat a Örnekler ع س ج د Kelime (Altın) manasına gelir. Harflerin hepsi İsmat olduğu için kelime arapça değildir ve dile zor gelmektedir.

63 Sıfatlar 63 Cehr Şiddet İtbak İstila İzlak Hems Rihvet İnfitah İstifal İsmat

64 64 Zıddı olmayan sıfatlar Safir: Dil ucu ile ön alt dişlerin arasından kuş sesi veya ıslık sesine benzer kuvvetli bir sesin çıkması. ز س ص Kalkale: Mahrecin hareketlenmesi, kımıldamasıdır. ق ط ب ج د

65 Zıddı olmayan sıfatlar 65 Lin: Harfin kolay ve yumuşak çıkarılması. Lin harflerinden önceki harfin harekesi fetha kendisi de cezimli olmalıdır. و ى İnhiraf: Bu harfler okunurken sesin öne veya arkaya doğru meyl etmesi. (ل) ve (ر) harflerinin birbirine kayması gibi

66 66 Zıddı olmayan sıfatlar Tekrir: Bir şeyi arka arkaya tekrar etmektir. titremesi, harfi okunurken dil ucunun (ر) sesin tekrar etmesidir. Tefeşşi: (ش) harfi okunurken sesin dil ile damak ortasında yayılması.

67 67 Zıddı olmayan sıfatlar İstitale: Dad harfi okunurken dil kenarının üst azı dişlerden, lam mahrecine kadar ض uzanması. Ğunne: Sesin genizden çıkmasıdır. (ن م) Harfleri

68 68 ا ب ت ث Cehr Şiddet İstifal İnfitah İsmat ا ن ع م ت ا م ر ن ا ا هلل ي ا م ر ا ن ع م ت Cehr Şiddet İstifal İnfitah İzlak Kalkale ا ب ص ار ه م ب اب ا ب ان ا ب اب ا ب ان ا و ب احل ق Hems Şiddet İstifal İnfitah İsmat ف ت و ك ل ف ت و ك ل ا ت ا م ر ن ا ف ت و ك ل ا ت ا م ر ن ا Hems Rehavet İstifal İnfitah İsmat ث م ان ي ة ا ث اق ل ت م ا ث م ي ل ه ث ث م

69 69 ج ح خ د ذ Cehr Şiddet İstifal İnfitah İsmat Kalkale ي ج ع ل ون ج اء ج ام ع ج ام ع ا ج م ع ني ج ع ل Hems Rehavet İstifal İnfitah İsmat ح ر ف ح س د ح اس د ا ح م د ا حل م د Hems Rehavet Isti'la İnfitah İsmat ا خ ب ار ه ا خ اب خ ال د ي ن خ ب يرا ح ل ق Cehr Şiddet İstifal İnfitah İsmat Kalkale ا ح م د ح س د د اب ر د اب ة ش د يد خ ال د ي ن Cehr Rehavet İstifal İnfitah İsmat ي ذ ك ر ون ذ ال ك ذ ال ك ا ذ ن ه ذ ا

70 ر Cehr Tevassut (Şiddet ve (Rehavet İstifal İnfitah İzlak inhiraf Tekrir 70 ز س ش ص ض Cehr Rehavet İstifal İnfitah İsmat Safir Hems Rehavet İstifal İnfitah İsmat Safir Hems Rehavet İstifal İnfitah İsmat Tefeşşi Hems Rehavet Isti'la İtbak İsmat Safir Cehr Rehavet Isti'la İtbak İsmat İstitale

71 ط ظ Cehr Şiddet Isti'la İtbak İsmat Kalkale Cehr Rehavet Isti'la İtbak İsmat ع Cehr Tevassut (Şiddet ve (Rehavet İstifal İnfitah İsmat غ Cehr Rehavet Isti'la İnfitah İsmat 71

72 ف ق ك Hems Rehavet İstifal İnfitah İzlak Cehr Şiddet Isti'la İnfitah İsmat Kalkale Hems Şiddet İstifal İnfitah İsmat ل Cehr Tevassut (Şiddet ve (Rehavet İstifal İnfitah İzlak inhiraf 72

73 م Cehr Tevassut (Şiddet (ve Rehavet İstifal İnfitah İzlak Ğunne ن Cehr Tevassut (Şiddet ve (Rehavet İstifal İnfitah İzlak Ğunne ه و Hems Rehavet İstifal İnfitah İsmat Cehr Rehavet İstifal İnfitah İsmat Lin (Sakin olursa) 73 Cehr Rehavet İstifal İnfitah İsmat ي Lin (Sakin olursa)

74 5. Ders İnce ve Kalın Harfler Bu dersimizde harflerin sıfatına göre ayrılmasını görmüş olacagız.

75 75 Kalın Harfler Kalın harfler 7 tanedir خ ص ض ط ظ غ ق خ ص ض غ ط ق ظ

76 Kalınlık Mertebeleri 76 Fetha ve Uzatma Fetha Damme Cezim Kesra

77 77 İnce Harfler İnce Harfler 21 dir ر ا ب ت ث ج ح د ذ ز س ش ع ف ك ل م ن و ه ى

78 6. Ders Cezimli Nun ve Tenvin in Hükümleri Bu dersimizde cezimli Nun veya Tenvin in hükümlerini öğrenmiş olacağız.

79 79 Cezimli Nun ve Tenvin ne Demektir? ن ا ا ن

80 80 Cezimli Nun ve Tenvinin Kısımları Cezimli Nun ve Tenvin İdğam İzhar İklab İhfa (Şeddeleme) (Açık Okuma) (Mim e Dönüştürme) (Gizleme)

81 81 Tarif Cezimli Nun (ن ) veya Tenvinden ( ) sonra harflerinden birisi gelirse Cezimli Nun veya Tenvin... okunur.

82 82 İzhar (Açık Okuma) Cezimli Nun (ن ) veya Tenvinden ( ) sonra 6 boğaz harflerinden birisi gelirse Cezimli Nun veya Tenvin Gizleme olmadan, açık okunur. ا ه ع ح غ خ

83 Harf Cezimli Nun Tenvin ا م ن آم ن - ي ن ا و ن ع ذ اب ا ل يم - م ع ت د ا ث يم ه ا ن ه ذ ا - ي ن ه و ن س ال م ه ي - ق و م ه اد ع ا ال ن ع ام م ن ع م ل ا ج ر ع ظ يم - ح ك يم ع ل يم ح م ن ح ك يم - ت ن ح ت ون غ ف ور ح ل يم - ع ل يما ح ك يما غ ف س ي ن غ ض ون - م ن غ ل ع ف و غ ف ور - ح د يث غ ي ر ه خ م ن خ ي ر - ا ل م ن خ ن ق ة ل ط يف خ ب ي ر - ي و م ئ ذ خ اش ع ة 83

84 84 İdğam (Şeddeli Okuma) Cezimli Nun (ن ) veya Tenvinden ( ) sonra harflerinden birisi gelirse ى ر م ل و ن Cezimli Nun veya Tenvin Şeddeli okunur. ى ر م ل و ن ي ر م ل ون

85 85 İdğam (Şeddeli Okuma) (Mealğunne (Ğunneli (Bilağunne (Ğunnesiz ى ن ل ر م و

86 İdğam Örnekleri 86 Ğunneli İdğam Ğunnesiz İdğam Harf Cezimli Nun Tenvin Harf Cezimli Nun Tenvin ه دى ل ل م ت ق ني ل ئ ن ل م ي ن ت ه ل ي و م ئ ذ ي ص د ر م ن ي ق ول ي ر ؤ ف ر ح يم م ن ر به م ر ر ح يم و د ود م ن و ل ي و ص ر اطا م س ت ق يما م ن م اء م ي و م ئ ذ ن اع م ة م ن ن ذ ير ن 1- Harfe Katma 2- Şeddeleme 3- Ğunneleme 1- Harfe Katma 2- Şeddeleme

87 87 İklab (Dönüştürme) Cezimli Nun (ن ) veya Tenvinden ( ) sonra harfi gelirse ب Cezimli Nun veya Tenvin Mim e dönüştürülerek ğünne ile okunur. Harf Cezimli Nun lu hali Tenvinli Hali م أ ل يم ب م ا م ن ب ع د ب

88 88 İklab Nasıl Yapılır Nun Mim e dönüştükten sonra, Mim in mahrecinde dudakları fazla bastırmadan arada nefesin çıkacağı kadar bir boşluk bırakılmak sureti ile Mim harfi gizlenerek çıkarılmış olur.

89 89 İhfa (Gizli Okuma) Cezimli Nun (ن ) veya Tenvinden ( ) sonra Aşağıdaki 15 harften birisi gelirse Cezimli Nun veya Tenvin Gizlenerek ğünne ile okunur. ت ث ج د ذ ز س ش ص ض ط ظ ف ق ك ص ف ذ ا ث ن ا ك م ج اد ش خ ص ق د س م ا د م ط ي با ز د ف ي ت قى ض ع ظ ال ما

90 90 İhfa Yapıldığında Uygulananlar Ağız pozisyonu bir sonra gelecek harfe hazırlıklı olmalı. Uzun bir ğunne ile birlikte söylenmeli. Nunu ifade eden ve ağızdan çıkan hafif bir ses olmalı (Ağız fazla açılmamalı-dil kısmı) ق ve ك harflerinde dil kendi mahreclerine yapışık bir şekilde ğunne yapılır. İhfası esnasında Nun kendinden sonraki harfin sıfatını alır.

91 İhfa Harfi Cezimli nunla ihfa harfi Bir kelimede olursa Cezimli Nun Cezimli nunla ihfa harfi ayrı iki kelimede olursa Tenvin Tenvinle gizleme harfi ayrı iki kelimede olursa (bu durum aynı kelimede gerçekleşmez) ر يحا ص ر ص را ا ن ص د وك م ا ال ن ص ار ص س ر اعا ذ ال ك ا ئ ن ذ ك ر مت ا ا ن ذ ر ت ه م ذ ق و ال ث ق يال م ن ث م ر ة م ن ث ور ث ك ت اب ك ر مي ا ن ك ان ي ن ك ث ون ك ف ص ب ر ج م يل و م ن ج اه د ف ا ن ج ي ن ا ج ب أ س ش د يد ا ن ش اء م ن ش ور ش 91

92 İhfa Harfi Cezimli nunla gizleme harfi Bir kelimede olursa Cezimli Nun Cezimli nunla gizleme harfi ayrı iki kelimede olursa Tenvin Tenvinle gizleme harfi ayrı iki kelimede olursa (bu durum aynı kelimede gerçekleşmez) س م يع ق ر يب م ن ق ب ل ف ا ن ق ذ ك م ق ر ج ال س ل ما م ن س ي ئ ات ك م م ن س ا ت ه س ك ا سا د ه اقا ا ن د ع و ا ا ن د ادا د ك ش ج ر ة ط ي ب ة و ا ن ط ائ ف ت ان ف ان ط ل ق وا ط 92

93 İhfa Harfi Cezimli nunla gizleme harfi Bir kelimede olursa Cezimli Nun Cezimli nunla gizleme harfi ayrı iki kelimede olursa Tenvin Tenvinle gizleme harfi ayrı iki kelimede olursa (bu durum aynı kelimede gerçekleşmez) ز ت ن ز يل م ن ز و ال ص ع يدا ز ل قا ف ال ن ف ض وا م ن ف و ق خ ال دا ف يه ا ت م ن ت ه ون و م ن ت اب ج ن ات جت ر ي ض م ن ض ود و م ن ض ل ق و ما ض ال ني 93 ق و ما ظ ل م وا م ن ظ ل م ي ن ظ ر ون ظ

94 94 (ن ) Uygulama Kıyası Dil Kısmı Mahreç Geniz Kısmı (Gunne) Var Var İzhar Yok Var İhfa Yok Var/Yok İdğam Yok Var İklab

95 7. Ders Ğunne nin Uzatma Ölçüleri Bu dersimizde Ğunnenin ne kadar uzatılması gerekliliği üzerinde durulacak

96 96 Günne Ölçüleri Ğunneli harfler diğer harflere göre daha fazla uzatılır. Ğunne nin 4 mertebesi vardır. ازمنة الغنة اكمل كاملة ناقصة انقص

97 Günne Ölçüleri 97 اكمل كاملة ناقصة انقص Harekeli Sakin Izhar İhfa, İklab Şedde حم الة من دون ا م ل ه م م ال ك من م ال ترميهم بحجارة ا ن ه م ء ام ن

98 8. Ders Cezimli Mim in Hükümleri Bu dersimizde cezimli Mim in hükümlerini öğrenmiş olacağız..

99 99 Cezimli Mim Halleri Cezimli Mim den sonra. harf (ler) gelirse Cezimli Mim. okunur. Dudak İhfası İdğam İzhar ب م 26

100 100 Dudak İhfası Cezimli Mim den sonra Be harfinin gelmesi (ب) durumunda Cezimli Mim in iki dudak arasında gizlenip ğunne yapılarak okunmasıdır. Harf ب Örnek آم نت م با هلل ه م ب ر ب ه م ك ن ت م ب آي ات ه ع ل ي ه م ب ن ي انا

101 101 İdğam Misleyn Maalğunne Cezimli Mim den sonra Mim (م) harfinin gelmesi durumunda Cezimli Mim in sonraki Mim e şeddelenerek ğunneli okunmasıdır. Harf Örnek ب ا ذ ن ر ب ه م م ن ك ل ا م ر ا ل ذ ي ا ط ع م ه م م ن ج وع ا ن ه م م ب ع وث ون ك ن ت م م ؤ م ن ني م

102 102 İzhar Cezimli Mim den sonra Mim (م) ve Be (ب) nin dışındaki harflerden birisinin gelmesi durumunda Cezimli Mim in açık okunmasıdır. ف ر اغ ع ل ي ه م ض ر با ض أ ي ك م أ ح س ن أ و مم ا ر ز ق ن اه م ي ن ف ق ون ي ع ل ي ه م ص ل و ات ص

103 9. Ders Uzatmalar (Med) Bu dersimizde uzatma harflerini ve onlara bağlı olarak gerçekleşen kuralları öğrenmiş olacağız..

104 TABII MUTTASIL MUNFASIL BEDEL SILA İVAD TAZİM LAZIM ARIZ LIN Uzatmalar (Med)

105 Med nasıl oluşur? 105 Med Tabii hali Harekeli Harekesiz hali س س س ا س ا ء

106 106 Uzatma (Med) ve Harfleri Med uzatma demektir. Med harfleri ى و) (ا dir. Uzatma miktarı olarak «Hareke» kullanılır. Bir harekenin miktarı harekelerin söylenişi kadardır. Kasır : 1 Elif = 2 Hareke 2 Elif = 3 Hareke Tevassut: 3 Elif = 4 Hareke 4 Elif = 5 Hareke Tul : 5 Elif = 6 Hareke 1. Söylem 2. Söylem 3. Söylem 1 Hareke 1 Hareke 1 Hareke 2 Hareke 1 Elif 1 Elif 3 Hareke 2 Elif 1,5 Elif 4 Hareke 3 Elif 2 Elif 5 hareke 4 Elif 2,5 Elif 6 hareke 5 Elif 3 Elif

107 107 Uzatma (Med) ve Harfleri 1. Söylem 2. Söylem 3. Söylem 4. Söylem 1 Hareke 1 Hareke 1 Hareke 1 Hareke 2 Hareke 1 Elif 1 Elif قصر 3 Hareke 2 Elif 1,5 Elif فويق القصر 4 Hareke 3 Elif 2 Elif توسط 5 hareke 4 Elif 2,5 Elif فويق التوسط 6 hareke 5 Elif 3 Elif طول مد إشباع

108 Medd-i Tabii (Safi Med) Herhangi bir harften sonra med harflerinden birinin gelmesi durumunda oluşur. İki hareke miktarı uzatılır. & #ل ا 0 23 /.ر > : ;: >7? $ $ #ن + * #ت & 7 5 ; =.ل

109 Uzatma Sebepleri (Sebeb-i Med) 109 Sebeb-i Med : İki harekeden fazla uzatmaya sebep olan. Hemze: Harekeli olan elife denir. (Uzun veya kısa elif şekliyle yazılabilir.) ء أ Sukun (cezim): Harfin harekesiz olma halidir. Sebebi Sukun olan Med ler Sebebi Hemze olan Med ler Medd-i Lazım Medd-i Arız Medd-i Lin Medd-i Muttasıl Medd-i Munfasıl Medd-i Bedel Tazim Sıla

110 Medd Hükümleri 110 Lazım (uzatılması ve miktarı muttefek) Lazım Vacip (Uzatılması muttefek miktarı muhtelef) Muttasıl Caiz (uzatılması ve miktarı muhtelef) Munfasıl, Arız

111 2- Medd-i Muttasıl (Bitişik Med) 111 Uzatma harfinden sonra sebeb-i med olan hemze gelmesi ve ikisinin de aynı kelimede olması ile oluşan meddir. 4 hareke miktarı uzatılması vaciptir. C C. ء اK E 23 H I J اRذ ا + #ء O P < اN CE #ء FG#ء M * #ء S #ء

112 Medd-i Munfasıl (Ayrı Med) Uzatma harfinden sonra sebeb-i med olan hemze gelmesi ve ikisinin ayrı kelimelerde olması ile oluşan meddir hareke miktarı uzatılması caizdir. ف ي ا ي ص ور ة ي ا ا ي ه ا إ ن آ ا ن ز ل ن اه ق وا ا ن ف س ك م ا ن ي ا خ اف ت وب وا ا لى الله

113 Medd-i Lazım Uzatma harfinden sonra sebebi med olan sükunu lazım gelirse meddi lazım olur. 6 hareke miktarı uzatılması Lazımdır. Kelimi Lazım Harfi Lazım Muhaffef (şeddesiz) Musakkel (şeddeli) Muhaffef (şeddesiz) Musakkel (şeddeli) ال م ص ا لض ال ين آل ا ن طس م ن ا ل ح اق ة آل ا ن

114 5- Medd-i Arız 114 Uzatma harfinden sonra sebebi med olan sükunu arız gelirse meddi Arız olur hareke miktarı uzatılması caizdir. ب س م الله الر ح م ان الر ح يم الر ح م ن الر ح يم ا ي اك ن ع ب د وا ي اك ن س ت ع ين ا ل ح م د ل ل ه ر ب ال ع ال م ين م ال ك ي و م الد ين ا هد ن االص ر اط ال م س ت ق يم

115 Medd-i Lin (Yumuşak Med) (ى و) Lin harfleri olan cezimli olarak gelir ve önceki harf de fetha (üstün) olursa meddi lin olur hareke miktarı uzatılması caizdir. ل إ يل اف ق ر ي ش إ يل اف ه م ر ح ل ة الش ت اء و الص ي ف ف ل ي ع ب د وا ر ب ه ذ ا ال ب ي ت و آم ن ه م م ن خ و ف

116 Medlerin Çakışması 116 Lazım Muttasıl Arız Munfasıl Bedel

117 Meddi Bedel 117

118 10. Ders İdğam ve Çeşitleri Bu dersimizde harflerin birbirleri ile olan idğamlarını öğrenmiş olacağız..

119 119 İdğam Ne Demektir İdğam iki şeyi birbirine katmaktır. Aynı veya ayrı iki harfin, birincisi cezimli ikincisi harekeli olmak kaydı ile birbirine katılması ile şeddeli okunmasıdır. Bu durumda cezimli Nun ve Tenvin in idğamına ek olarak şu idğamlar oluşur. İdğam-ı Misleyn İdğam-ı Mutekaribeyn İdğam-ı Mutecaniseyn

120 120 İdğam-ı Misleyn Birincisi cezimli ikincisi harekeli aynı harf yanyana gelmesi durumunda, cezimli olan ilkinin, harekeli olan ikincisine katılarak, şeddeli tek harf gibi okunmasına idgam Misleyn denir. Aynı Kelimede Ayrı kelimede Okunuşu ي د ر ك م ي و ج ه ي ك ر ه ن Örnek ي د ر ك ك م ي و ج ه ه ي ك ر ه ه ن Okunuşu و ق د خ ل وا ا ذ ه ب ك ت اب ى هذ ا إ ذ ه ب Örnek و ق د د خ ل وا ا ذ ه ب ب ك ت اب ى هذ ا إ ذ ذ ه ب

121 İdğam-ı Mütecaniseyn 121 Mahreçleri (çıkış yerleri) aynı, fakat sıfatları farklı olan iki harften, ilki cezimli, ikincisi harekeli olarak yan yana gelirse, ilki diğerine idgam edilir. Buna "İdgam Mütecâniseyn" denir. ث ذ ظ ب م ت د ط Önce تcezimli sonra harekeli sonra د Önce cezimli د ت Önce cezimli ت sonra ط Önce cezimli ط sonra ت Önce cezimli ب sonra harekeli م gelirse sonra harekeli ث Önce cezimli ذ gelirse sonra harekeli ذ Önce cezimli ظ gelirse

122 ث ذ ظ ب م ت د ط gelirse; د sonra harekeli Önceت cezimli gelirse ذ sonra harekeli ث Önce cezimli ي ل ه ث ذل ك ي ل ه ذل ك أ ث ق ل ت د ع و ا الله أ ث ق ل د ع و ا الله gelirse ت sonra harekeli د Önce cezimli gelirse ظ sonra harekeli ذ Önce cezimli ا ذ ظ ل م وا إ ظ ل م وا ع ب د مت ع ب ت م gelirse ط sonra harekeli ت Önce cezimli gelirse م sonra harekeli ب Önce cezimli ي اب ن ى ار ك ب م ع ن ا ي ا ب ن ى ار ك م ع ن ا و د ت ط ائ ف ة و د ط ائ ف ة gelirse ت sonra harekeli ط Önce cezimli 122 أ ح ط ت (Eksik idgam) أ ح ط ت

123 123 İdğam-ı Mütekaribeyn Mahreçleri ve sıfatları biri birine yakın iki harften, ilki cezimli, ikincisi harekeli olarak yan yana gelirse, ilki diğerine idgam edilir. Buna "İdgam Mütekaribeyn" denir. ق ك ر ل Önce cezimli ق Önce cezimli sonra harekeli ل sonra harekeli ر gelirse; ك gelirse ا ل م ن خ ل ق ك م ا ل م ن خ ل ق ك م و ق ل ر ب و ق ر ب

124 8. Ders Kalkale Bu dersimizde kalkale kuralını öğrenmiş olacağız..

125 Kalkale ve Harfleri 125 Titretmek, çarptırarak aksettirmektir. ق ط ب ج د harfleri harekesiz (sakin) olduklarında, harfler mahreclerinde vurgu yapılarak, titretilerek.okunur Kalkale adı verilen bu sıfat, harflerinin yapısında olup, sakin olduklarında gösterilir.

126 126 Kalkale Örnekleri Durulursa; Sakin (Şeddeli) (En Vurgulu) Durulursa; Sakin (Orta) Kelime Sonunda Cezimli (Orta) Kelime Ortasında (Hafif) Kalkale Harfi ق خ ل ق ن ا ي خ ل ق ب ر ب ال ف ل ق ب ال ح ق ط م ط ل ع ت س اق ط م ح يط - ب ح ب ل ي ن ق ل ب ك س ب و ت ب ج ل ي ج ع ل ف اخ ر ج ذ ات ال ب ر وج إ ل ى ال ح ج د ص د ر ك و ل ق د ل ك ن ود أ ش د

127 9. Ders Lafzatullah (Allah Lafzı) Bu dersimizde Allah lafzındaki Lam ın okunuşunu öğrenmiş olacağız..

128 128 Lafzatullah ve Halleri

129 9. Ders Ra Harfinin Durumları Bu dersimizde Ra harfinin ne zaman kalın ve ne zaman ince okunacağını öğrenmiş olacağız..

130 Ra nın Kalın Okunduğu Durumlar 130 Ra harfi ( ر ) üstün veya ötreli olursa. ( ر ب ن ا - ر ز ق ن ا ) gibi. م ر ي م - ف ان ظ ر ( olursa. Ra harfi sakin, kendinden önceki harf üstün veya ötreli ) gibi. Ra harfi ve önceki harf sakin, daha önceki harf üstün veya ötreli olursa. gibi. ) ب الص ب ر - ا لص د ور ( Ra harfi cezimli, önceki harf Vasıl Hemzesi olursa. (Vasıl Hemzesinin harekeli olup olmaması veya ondan önceki harfin taşıdığı harekenin cinsi Ra nın kalınlığını etkilemez.) ( ا ر ج ع ى أ م ار ت اب وا ) gibi. Ra harfi cezimli, önceki harf esreli, Ra dan sonra ise esreli olmayan bir kalın harf olursa. ( م ر ص اد ا - ف ر ق ة ) gibi.

131 131 Ra nın İnce Okunduğu Durumlar Ra harfi ( ر ) esreli olursa. ( ف ر ح ف اذ ك ر اس م ) gibi. Ra harfi sakin, kendinden önceki harf esreli olursa. gibi. ) ا ح ص ر ت م - و اس ت غ ف ر ه ( Ra harfi ve önceki harf sakin, daha önceki harf esreli olursa. ( ح ج ر - ب ص ير ) gibi. Ra harfi sakin, kendinden önceki harf cezimli Ye olursa. ( خ ي ر - غ ي ر ) gibi.

132 10. Ders Şeddeli Nun ve Mim Bu dersimizde Nun ve Mim harflerinin şeddeli olması durumunda oluşan değişiklikleri öğrenmiş olacağız..

133 133 Şeddeli Nun ve Mim Nun ve Mim harfleri asli ğunneyi barındırırlar. Söyleme süreleri diğer harflere göre daha uzundur. Şeddeli olduklarında 3 hareke miktarı uzatılarak okunurlar.

134 11. Ders Sekte Nedir? Bu dersimizde Kur an-ı Kerimdeki sekteleri öğrenmiş olacağız..

135 135 Sekte Nedir? Sekte nefes almadan sesin kesilmesi ve yine nefes almadan tekrar devam edilmesidir. 4 yerde sekte vardır: Kehf Suresi 3. Ayet Yasin Suresi Kıyame Suresi Mutaffifin Suresi

136 136 Sekte Ayetleri

137 12. Ders Secde Ayetleri Bu dersimizde Kur an-ı Kerimdeki secde ayetlerini öğrenmiş olacağız..

138 Secde Ayetleri 138 Secde âyetinin okunması veya dinlenmesi sebebiyle yapılan secdeye Tilâvet Secdesi denmektedir. 14 yerde secde ayeti geçmektedir. Âraf Sûresi-206 Ra d Sûresi-15 Nahl Sûresi-49 İsra Sûresi-107 Meryem Sûresi-58 Hac Sûresi-18 Furkan Sûresi-60 Neml Sûresi-25 Secde Sûresi-15

139 139 Tilâvet Secdesi ile ilgili bazı hususlar *Tilâvet Secdesi, secde âyetini okuyana ve isteyerek veya istemeyerek dinleyen üzerine bir yükümlülüktür. *Secde âyetinin tamamını okumakla, sadece secde ile ilgili kısmını okumak arasında fark yoktur. Her iki durumda da secde gerekir. *Secde âyetinin tercümesini okuyan da secde ile yükümlü olur. *Bir secde âyeti, aynı anda çok kere okunsa bile, bir defa secde yeterlidir.

140 140 Tilâvet Secdesi ile ilgili bazı hususlar *Tilâvet Secdesi, tek başına yapılabildiği gibi, bir imama uyarak, namaz içinde ve dışında topluca yapılabilir. * Tilâvet S e c d e s i n i, u n u t m a i h t i m a l i olduğundan, geciktirmeden hemen yapmak uygundur.

141 141 Tilâvet Secdesi ile ilgili bazı hususlar *Namaz içindeki Tilâvet Secdesi sonraya bırakılmaz. Ya hemen âyetin peşinden ya da en fazla üç âyet okuduktan sonra secde yapılmalıdır. Bu durumda, doğrudan secdeye gidilerek Tilâvet Secdesi yapılır ve kalkılır, ya da namazın rükûsundan sonra yapılan secde ile bu görev yerine getirilmiş olur.

142 142 Tilâvet Secdesi ile ilgili bazı hususlar *Eğer secde âyetinden sonra daha fazla okumaya devam edilecekse, ilgili âyetin hemen peşinden Tilâvet Secdesi yapılır ve kalkarak okuyuşa devam edilir. *Eğer başka Tilâvet Secdeleri veya unutarak kazaya bıraktığı secdeler varsa onları da aynı şekilde yerine getirir.

143 143 Tilâvet Secdesi ile ilgili bazı hususlar *Tilâvet Secdesine, elleri kulaklara kaldırmadan Allâhuekber ( ا هلل أ كjjjjjjjjjjjjjjjjjjjj بjjj ر ) diyerek (namaz dışında ise; niyetle başlayarak) doğrudan gidilir. Üç defa Sübhâne Rabbiyel e alâ ( ا أل عjjjjjjjjjjjjj لى ان ر بjjjjjjjjjjjj ى سjjjjjjjjjjjjjjjj ب ح ) diyerek tek secde yapılır. Tekrar Allâhuekber diyerek kalkarken Semi nâ veeta nâ gufrâneke Rabbenâ veileykel masîr ( ير jjjj ص امل و إ لjjjjj ي ك ر بjjjj ن ا غjjjjj ف ر انjjjj ك و أ طjjjj ع ن ا سjjjjjjjjj م ع ن ا ) der ve görev bitmiş olur.

144 13. Ders Huruf-u Mukattaa Nedir? Bu dersimizde bazı surelerin başlarında yazılan harflerin yapılarını öğrenmiş olacağız..

145 145 Huruf-u Mukattaa Surelerin başlarında bulunan harflere denir. Harfin yapısına göre bazen lazım bazen lin bazen de tabii olurlar. Harfle başlayan surelerden bazıları şunlardır: Bakara, Al-i İmran,... Meryem...Yasin, Kalem...

146 14. Ders Zamir ve Hükümleri? Bu dersimizde kelimenin sonuna yazılan O zamirinin kurallarını öğrenmiş olacağız..

147 Zamir 147 Kur ân yazısında Hüve (ه و ) kelimesi, bir önceki harfe bitişirken bazen Vâv (و) sız olarak sadece He ه) (ه ile gösterilir; ع ل ي ه ) (ل ه gibi. Bu durumda: Önceki harf harekeli ise; He uzatılarak okunur. Eğer öncesinde, herhangi bir uzatma harfi veya cezimli bir harf varsa; He uzatılmadan, sadece harekesi ile okunur. Uzatılan He den sonra hemze gelirse, meddi munfasıl olur ve 4 Elif miktarı uzatılır.

148 148 Örnekler Uzatılan He örnekleri ع ل م ه إ لا ب ه ع ه د ه أ م ف أ ك ر م ه ر ب ه أ س ل م ص اح ب ه Öncesi harekeli olduğu için uzatılan bu He, geçiş yapılan bir kelimeye cezim veya şedde ile bağlanırsa; uzatılmadan okunur ع ل م ه الله ل ه ال م ل ك ن ف س ه اب ت غ ا ء ل ه ات ق الله أ ن ه ال ح ق Uzatılmayan He Örnekleri ي د ي ه ح م ل ت ه إ ل ي ه م ن ه ع ل ي ه ف اك ت ب وه

149 15. Ders Vakf ve İbtida Bu dersimizde kelimenin sonundaki duruşları öğrenmiş olacağız..

150 150 Vakf ve İbtida Vakıf, durmak demektir. Okuyuşa devam etme niyetiyle, herhangi bir kelime sonunda, kısa bir duraklama yaparak, nefes almak veya vermekle gerçekleşir. Kur ânı Kerîm okurken, Duruş ve durulan yerden başlayarak devam etme bilgi ve becerilerini konu alan Vakıf ve İbtidâ ilmi Tecvidin temel meselelerinden biridir. Tefsir ve diğer Kur ân ilimlerinde yeterli bilgi düzeyinde olmayanlar, bu konuda sıkıntı çekmemek için, alimler tarafından öngörülen yöntemlerden yararlanma durumundadırlar.

151 Vakf ve İbtida 151 Bazı Kur ânı Kerîm nüshalarında görülebilen, vakıf yerleri ve işaretlerindeki farklılıklar, bu konudaki uzman alimlerin tercih ve yorumlamalarından kaynaklanmakta ve herhangi bir sorun oluşturmamaktadır. Ayrıca, nefes zarureti ile veya vakıf becerisini sınama gerekçesiyle, kelime ortasında olmamak üzere, her yerde vakıf yapılabilir. Kur ânı Kerîm de, herhangi bir sebebe bağlı olmaksızın, durulması emredilerek farz olan veya yasaklanarak haram olan hiçbir vakıf yoktur. Kısalığı-uzunluğu ve varsa vakıf işareti ne olursa olsun, âyet sonlarında vakıf yapmak, Peygamber Efendimizin (Sallallâhu aleyhi vesellem) yaygın uygulaması olarak sünnettir. Geçmek de câizdir.

152 Vakf ve İbtida 152 Vakıfta, Kur ânı Kerîm in yazım şekline uyum esastır. Kelime sonundaki harf harekeli ise; harekesi kaldırılır ve harf, cezimli gibi okunur. Buna sükûn üzere durma denir. ( ب ر ب الن اس - ب ر ب الن اس ) gibi. Üzerinde durulan harekeli harf, Vâv ( و ) veya Ye ( ى ) olduğunda; kendinden önceki harfin harekesi uygunsa, Med harfine dönüştürülür. gibi. ) ف ن س ى - ف ن س ى ( Tenvinli ise; Elif siz olarak Hemze üzerine konan İki Üstün ( ء ) veya Elif le birlikte diğer harflerin üzerine yazılan İki Üstün ler ( ا ) kaldırılır. Pozisyon Meddi Tabî ye dönüşür ve bir Elif miktarı uzatılarak durulur. Kapalı Te üzerine yazılan İki Üstünler ve diğer Tenvinler ise, duruşta Cezim e çevrilir.

153 . Ders Okumaya yardımcı olan İşaretler Bu dersimizde okumaya yardımcı olan işaretleri öğrenmiş olacağız..

154 Okumaya Yardımcı Olan İşaretler 154 Kur ânı Kerîm lerde, vakıf işaretlerinin dışında, bazı tecvid kurallarına dikkat çekmek için veya özel okunuşların bulunduğu yerlerde, okuyucuya yardımcı olmak amacıyla çeşitli işaretlerin kullanıldığı görülür. Başlıcaları şunlardır: ) Yazım gereği önünde uzatma harfi bulunmayan مد ( fakat uzatılarak okunması gereken harflerin altında bulunur. ( د او د ) gibi.

155 155 Okumaya Yardımcı Olan İşaretler ) Uzatma görevi yapmayan harflerin altında قjjjjjjjjjjjjjjjjjjصjjر ( bulunur. Hiç uzatılmayacağını ve sadece harekesiyle okunacağını ifade eder. ( أ ول ئ ك ) ve ( أ ن ا - ل ك ن ا ) gibi. Kelime sonundaki Elif in altında bulunduğunda; geçişte sanki Elif yokmuş gibi okunurken, duruş yapıldığında Elif, uzatma harfi olarak devreye girer.

156 156 Okumaya Yardımcı Olan İşaretler bulunur. ) Sekte yapmayı gerektiren lafzın altında سكته ( ) Hem vasılda ve hem vakıfta mutlaka okunan قطع ( Hemzelerin altında bulunur. ) أ أ ع ج م ى و ع ر ب ى ) ) Fussılet sûresinin 44. âyetindeki تسهيل ( lafzında, ikinci hemzenin altına konur ve onun Teshîl ile okunacağını gösterir. Teshîl, Hemze ile He ( ه ) arası bir sesle okuyuşu ifade etmek için kullanılan terimdir.

157 Okumaya Yardımcı Olan İşaretler 157 lafzında, ) ي ر ض ه ل ك م ( âyetinde ) Zümer sûresinin 7. إختلاس ( He ( ه ) harfinin altında bulunur ve onun İhtilâs ile okunacağını gösterir. İhtilâs, harekenin sadece üçte ikisini telaffuz etmek demektir. gösterir. ) Sâd ile yazıldığı halde Sîn ile okunacağını س ( ) Sonu tenvinli olan kelimeden bir diğerine geçiş ن ( yaparken, esreli nûn ile geçileceğini gösterir ve tenvinli harfin altına konur.

158 17. Ders Kur an-ı Kerim deki Duraklar Bu dersimizde Kur an-ı Kerimdeki durak işaretlerinin ne anlama geldiklerini öğrenmiş olacağız..

159 Vakf (Durak) İşaretleri 159 ( م ) Vakfı Lâzım: Geçildiğinde (Vasıl yapıldığında) mana bozulabilir gerekçesiyle, vakıf yapılması önemle istenen ve geçilmemesi gerekli yerde bulunur. Bununla birlikte, geçmek, haram işlemek ve günah kazanmak demek değildir. ( ط ) Vakfı Mutlak: Geçmek için bir gerekçe yoktur, durulmalıdır anlamı taşır. Durulduğunda, her iki tarafın da, mana yönüyle birbirinden bağımsız olabileceği yerlerde bulunur. ( ج ) Vakfı Câiz: Hem vakfın, hem de vaslın (geçmenin) mümkün olabileceği, bununla birlikte, vakfı tercih etmenin öngörüldüğü yerde bulunur.

160 Vakf (Durak) İşaretleri 160 ( ز ) Vakfı Mücevvez: Aynı şekilde hem vakfın, hem de vaslın mümkün olabileceği, bununla birlikte, vaslı tercih etmenin öngörüldüğü yerde bulunur. ( ص ) Vakfı Murahhas: Nefesin yetişmemesi gibi durumlarda, vakıf yapmaya ruhsat vermek için konmuştur. Aksi halde geçmek daha uygundur.

161 161 Vakf (Durak) İşaretleri ) Bulunduğu yerin her iki tarafı da, mana yönüyle birbiriyle ال ( alakalı olduğunda bu işaret görülür. Âyet ortasında bulunduğunda; Burada durma! Eğer zaruret gereği durursan, biraz geriden alarak devam et, anlamı taşır. Âyet sonunda bulunduğunda; Durabilirsin, fakat okuyuşu burada bitirme, geriye gelmeden bir sonraki ayete devam et, mananın tamam olduğu bir yere kadar git, anlamı taşır. bulunur. ) Mana itibariyle durmanın uygun olabileceği yerlerde قف (

162 162 Vakf (Durak) İşaretleri ( ع ) Rukû işareti denir. Bir mevzunun tamamlandığı ve diğerinin başladığı yerlerde bulunur. Namazda iken konuyu tamamlayıp sonra rukûya gitmeye yardım ettiğinden bu isim verilmiştir. Hatim ve aşır okurken, başlayış ve bitiriş yeri tayininde, veya herhangi bir yeri ezberlerken, ders başı ve sonu olarak da bu işareti esas almak uygun olur. ( :. :. ) Vakfı Mu âneka: Birbirine yakın iki ayrı yere konan, üçer noktadan ibarettir. Hangisinde durmak tercih edilecekse, diğerinde geçmeyi öngörür.

163 19. Ders Kameri ve Şemsi Lam Bu dersimizde Kur an-ı Kerimdeki sekteleri öğrenmiş olacağız..

164 164

165 16. Ders Mevsule ve Maktua Elifi Bu dersimizde kelimenin başında olan elif in geçiş ve duruş kurallarını öğrenmiş olacağız..

166 166 Mevsule Elifi

167 20. Ders İstiaze ve Besmele Bu dersimizde Kur an-ı Kerim e başlarken okunan istiaze ve sure başlarındaki besmelenin kurallarınız öğrenmiş olacağız..

168 İstiaze 168 Allahtan sığınma demektir. Nahl 93. Ayette emreder. Cümlesi: ا عو ذ ب الل ه م ن الش ي ط ان الر ج يم

169 169 İstiaze Okunma vecihleri dörttür. 1. Hepsini ayırarak okumak 2. Hepsini birleştirerek okumak 3. Birincisini ayrı son ikisini birleştirerek okumak 4. Birinci ile ikinciyi birleştirmek, üçüncüyü ayırarak okumak

170 170 Besmele Allah (c.c.) ın adı ile başlamak demektir.

171 21. Ders Kur an-ı Kerimi Okuyuş Şekilleri Bu dersimizde Kur an-ı Kerim e başlarken okunan istiaze ve sure başlarındaki besmelenin kurallarınız öğrenmiş olacağız..

172 172 Kur an-ı Kerimi Okuyuş Şekilleri Tahkik (Tertil) Hadr Tedvir

173 22. Ders İşmam ve Ravm Bu dersimizde Kur an-ı Kerim e başlarken okunan istiaze ve sure başlarındaki besmelenin kurallarınız öğrenmiş olacağız..

174 İşmam 174 ) ت ا م ن ا ( âyetindeki ) Yûsuf sûresinin 11. إشمام ( kelimesinde, şeddeli nûn un altında bulunur. ). ت أ م ن ن ا ( ötrelidir Kelimenin aslında iki nûn vardır ve ilki Bu duruma işaret etmek için, ilk nûnda ötre sesi çıkarılmadan, sadece dudaklar ötre yönünde uzatılarak çekilir ve şeddeli nûn tamamlanır.

175 175 Ravm Harekenin üçte birini okumaya denir. Ravm kelime sonunda gerçekleşir. Sadece Üstün ve Esre de olur.

176 23. Ders İmale Bu dersimizde Kur an-ı Kerim e başlarken okunan istiaze ve sure başlarındaki besmelenin kurallarınız öğrenmiş olacağız..

177 İmale 177 ) م ج ر يه ا ( âyetindeki ) Hûd sûresinin 41. إماله ( kelimesinin altında yazılıdır ve Ra harfinin İmâle ile okunacağını gösterir. İmâle yapılan harf, üstün-esre arası, fakat esreye daha yakın bir sesle okunur. Kelime manası meyletmek demektir.

178 24. Ders Tekbirle Alakalı Hükümler Bu dersimizde Kur an-ı Kerim e başlarken okunan istiaze ve sure başlarındaki besmelenin kurallarınız öğrenmiş olacağız..

179 179

180 25. Ders (ض) Harfi Bu dersimizde Kur an-ı Kerim e başlarken okunan istiaze ve sure başlarındaki besmelenin kurallarınız öğrenmiş olacağız..

181 Harfi (ض) 181 harfinden mahreci ve istitale (ظ) Harfi (ض) sıfatı ile ayrılmaktadır.

182 182 COPYRIGHT June 2014

KUR AN-I KERİM II Yrd. Doç. Dr. Remzi ATEŞYÜREK

KUR AN-I KERİM II Yrd. Doç. Dr. Remzi ATEŞYÜREK Yâsîn Suresi 13-27 Ayetlerinin Tilaveti Ve Tecvid Tahvilleri Ünite 6 İlahiyat Lisans Tamamlama Programı KUR AN-I KERİM II Yrd. Doç. Dr. Remzi ATEŞYÜREK 1 Ünite 6 YÂSÎN SURESİ 13-27 AYETLERİ TİLAVET VE

Detaylı

KUR AN-I KERİM II Yrd. Doç. Dr. Remzi ATEŞYÜREK

KUR AN-I KERİM II Yrd. Doç. Dr. Remzi ATEŞYÜREK Bakara Suresi 285-286 Ayetlerinin Tilaveti Ve Tecvid Tahvilleri Ünite 4 İlahiyat Lisans Tamamlama Programı KUR AN-I KERİM II Yrd. Doç. Dr. Remzi ATEŞYÜREK 1 Ünite 4 BAKARA SURESİ 285-286 AYETLERİ TİLAVET

Detaylı

İsimleri okumaya başlarken- و ب س ي د ن ا - eklenmesi ve sonunda ع ن ه ر ض ي okunması en doğrusu.

İsimleri okumaya başlarken- و ب س ي د ن ا - eklenmesi ve sonunda ع ن ه ر ض ي okunması en doğrusu. س ي د ن ا و ن ب ي ن ا م ح م د صلى تعالى عليه و سل م İsimleri okumaya başlarken- و ب س ي د ن ا - eklenmesi ve sonunda ع ن ه ر ض ي okunması en doğrusu. 1 ا ب ى ب ك ر ب ن الص د يق 30 ث اب ت ب ن ا ق ر م 2

Detaylı

TECVİD Lügat manası; Güzel yapmaktır.

TECVİD Lügat manası; Güzel yapmaktır. TECVİD TECVİD Lügat manası; Güzel yapmaktır. Peygamberimiz(sav): Allah Kur an ı indirildiği gibi okuyanı sever. buyurarak bu tarz okuyuşu teşvik etmiştir. Kur an-ı Kerim de Allah; Kuranı açık açık, tane

Detaylı

HURUF-İ MUKATTAA MUKATTA HARFLERİNİN TECVİT TAHLİLLERİ

HURUF-İ MUKATTAA MUKATTA HARFLERİNİN TECVİT TAHLİLLERİ 81 HURUF-İ MUKATTAA HURUF-İ MUKATTAA: Kuran ı kerimde bulunan 114 sûrenin 29 tanesi huruf i mukatta diye tabir edilen harflerle başlar. MUKATTAA kelimesi arapça bir isimdir. KAT EDİLMİŞ, KESİLMİŞ, KESİK,

Detaylı

Harflerin Mahreçleri

Harflerin Mahreçleri 12 Harflerin Mahreçleri S. Mahreç (çıkış yeri) nedir? C. Bir harfi seslendirirken harfin sesinin çıktığı yerdir. Mahreçler vasıtasıyla harfler birbirinden ayırt edilir. S. Harfin mahreci nasıl bilinir?

Detaylı

KUR AN HARFLERİNİN MAHREÇLERİ (ÇIKIŞ YERLERİ)

KUR AN HARFLERİNİN MAHREÇLERİ (ÇIKIŞ YERLERİ) KUR AN HARFLERİNİN MAHREÇLERİ (ÇIKIŞ YERLERİ) ب ت خ ح ج ث Dil ucu ile üst uçlarından ا ذ ر ز Boğazın ağza en yakın olan kısmından Dil ucu ile üst diplerinden Peltektir. Boğazın orta kısmından Dudaklar

Detaylı

TECVİD BİLGİSİ. Anadolu İmam-Hatip Lisesi ADNAN HOYLADI

TECVİD BİLGİSİ. Anadolu İmam-Hatip Lisesi ADNAN HOYLADI TECVİD BİLGİSİ Anadolu İmam-Hatip Lisesi 2015 ADNAN HOYLADI Bu kitapçık Anadolu İmam-Hatip Lisesi 9 ve 10. Sınıf Kur an-ı Kerim dersi kitabından alınmıştır. TECVİD BİLGİSİ Anadolu İmam-Hatip Lisesi 2015

Detaylı

Kur an Okuma ve Tecvid Bilgisi Test Soruları

Kur an Okuma ve Tecvid Bilgisi Test Soruları 1 Kur an Okuma ve Tecvid Bilgisi Test Soruları 1. Kur an okuyan kimsenin, Kıraatini lahni celi den kurtaracak kadar Kur an-ı Tecvid üzere okumasının hükmü.? a) Vacip b) Sünnet c) Farz-ı Kifaye d) Farz-

Detaylı

Melek BOZDOĞAN Murat BOZDOĞAN

Melek BOZDOĞAN Murat BOZDOĞAN ب ت ا ELİF BE Melek BOZDOĞAN Murat BOZDOĞAN KİTAPTAN SEÇİLMİŞ ÖRNEK SAYFALAR ELİF BE Melek BOZDOĞAN Murat BOZDOĞAN 1 بسم هللا الرحمن الرحيم İÇİNDEKİLER İÇİNDEKİLER...1 ÖNSÖZ...2 Harfler.3 Üstün...5 Esre..6

Detaylı

KUR AN-I KERİM SINAV SORULARI

KUR AN-I KERİM SINAV SORULARI KUR AN-I KERİM SINAV SORULARI 1. DÜZEY 1.Aşağıdakilerden hangisi Kur an-ı Kerim in tevatür yoluyla gelmiştir ifadesinin tanımıdır? A) Doğru söyleyen insanlar tarafından nakledilmesi. B) Her asırda yalan

Detaylı

Değerli Kardeşim, Kur an ve Sünnet İslam dininin iki temel kaynağıdır. Rabbimiz in buyruklarını ve Efendimiz (s.a.v.) in mübarek sünnetini bilmek tüm

Değerli Kardeşim, Kur an ve Sünnet İslam dininin iki temel kaynağıdır. Rabbimiz in buyruklarını ve Efendimiz (s.a.v.) in mübarek sünnetini bilmek tüm 11 1 Değerli Kardeşim, Kur an ve Sünnet İslam dininin iki temel kaynağıdır. Rabbimiz in buyruklarını ve Efendimiz (s.a.v.) in mübarek sünnetini bilmek tüm Müslümanların, bilhassa idareci konumundakilerin

Detaylı

Öğretim İlke ve Yöntemleri 1

Öğretim İlke ve Yöntemleri 1 Öğretim İlke ve Yöntemleri 1 Dr. Öğr. Ü. M. İsmail BAĞDATLI mismailbagdatli@yahoo.com EĞİTİM Bireyin kendi iradesi ile belirli bir program dahilinde davranış kazandırma, davranış geliştirme, davranış değiştirme

Detaylı

5. Ünite 1, sayfa 17, son satır

5. Ünite 1, sayfa 17, son satır EYLÜL 2014 VE ÖNCESİ TARİH BASKILI ARAPÇA IV DERS KİTABINA İLİŞKİN CETVELİ Değiştirilen kelimeler yuvarlak içinde gösterilmiştir. 1. Ünite 1, sayfa 5, son satır 4. ت ض ع أ ن ث ى الا خ ط ب وط تم وت ج وع

Detaylı

Bayram hutbesi nasıl okunur? - İlyas Uçar - Ebû Rudeyha - Evvâh - Kişisel Bilgi Sitesi

Bayram hutbesi nasıl okunur? - İlyas Uçar - Ebû Rudeyha - Evvâh - Kişisel Bilgi Sitesi Allâhu Ekber Allâhu Ekber Allâhu Ekber Allâhu Ekber Lâ ilâhe illallâhü vallâhü Ekber. Allâhu Ekber ve lillâhil'hamd, Allâhu Ekberu kebiiraa velhamdülillahi kesiiraa ve sübhaanallaahi bükratev ve esıila

Detaylı

Damla Yayın Nu: Editör Mehmet DO RU. Dil Uzman lyas DİRİN. Görsel Tasar m Uzman Cem ÇERİ. Program Gelifltirme Uzman Yusuf SARIGÜNEY

Damla Yayın Nu: Editör Mehmet DO RU. Dil Uzman lyas DİRİN. Görsel Tasar m Uzman Cem ÇERİ. Program Gelifltirme Uzman Yusuf SARIGÜNEY ا ب ع ق ظ ل ز ك İMAM HATİP LİSELERİ MESLEKİ ARAPÇA 9 Öğrenci Çalışma Kitabı ج ن 9 ل ث ان و ي ات ال ئ م ة و ال خ ط باء ا لل غ ة ال ع ر ب ي ة ك ت اب الت د ر يب ات Millî Eğitim Bakanlığı Talim ve Terbiye

Detaylı

KUR AN-I KERİMİ ÖĞRENMENİN (OKUMANIN) FAZİLETİ HAKKINDA HADİS-İ ŞERİFLER

KUR AN-I KERİMİ ÖĞRENMENİN (OKUMANIN) FAZİLETİ HAKKINDA HADİS-İ ŞERİFLER AD SOYAD: KUR AN-I KERİMİ ÖĞRENMENİN (OKUMANIN) FAZİLETİ HAKKINDA HADİS-İ ŞERİFLER PEYGAMBER EFENDİMİZ (S.A.V) BUYURUYORLAR Kİ; 1) Sizin en hayırlılarınız Kur an-ı öğrenen ve öğretenlerinizdir. ( BUHÂRÎ

Detaylı

Allah, ancak samimiyetle ve kendi rızası gözetilerek yapılan ameli kabul eder. (Nesâî, Cihâd, 24)

Allah, ancak samimiyetle ve kendi rızası gözetilerek yapılan ameli kabul eder. (Nesâî, Cihâd, 24) ع ن ت م يم الد ار ى أ ن الن ب ص ل الل ع ل ي ه و س ل م ق ال :»الد ين الن ص يح ة «ق ل ن ا: ل م ن ق ال :»لل و ل ك ت اب ه و ل ر س ول ه و ل ئ م ة ال م س ل م ني و ع ام ت ه م.«Temîm ed-dârî anlatıyor: Hz. Peygamber

Detaylı

İmam Tirmizi nin. Sıfatlar Hususundaki Mezhebi

İmam Tirmizi nin. Sıfatlar Hususundaki Mezhebi İmam Tirmizi nin Sıfatlar Hususundaki Mezhebi İmam Ebu İsa Muhammed İbni İsa Tirmizi (209H-274H) Cami'u Sünen Tirmizi www.almuwahhid.com 1 بسم هللا الرحمن الرحيم İmam Tirmizi de kendi dönemindeki hadis

Detaylı

Med Yapmanın Hükümleri

Med Yapmanın Hükümleri 33 Med Yapmanın Hükümleri S. Med nedir? C. Med harflerinden herhangi biriyle sesi uzatmaktır. S. Med harfleri nelerdir? ( ا و ي ) : şunlardır C. Med harfleri a. ا : Kendinden önceki harf üstün harekesi

Detaylı

(Allahım!) Yalnız sana ibadet ederiz ve yalnız senden yardım dileriz. (Fâtiha, 1/5)

(Allahım!) Yalnız sana ibadet ederiz ve yalnız senden yardım dileriz. (Fâtiha, 1/5) ا ي اك ن ع ب د و ا ي اك ن س ت ع ني (Allahım!) Yalnız sana ibadet ederiz ve yalnız senden yardım dileriz. (Fâtiha, 1/5) 1 و م ا ا م ر وا ا ل ل ي ع ب د وا الل م ل ص ني ل ه الد ين ح ن ف اء و ي ق يم وا الص

Detaylı

DUA KİTABIM 2016 HAZİRAN

DUA KİTABIM 2016 HAZİRAN DUA KİTABIM 1 DUA KİTABIM 2016 HAZİRAN Konya Büyükşehir Belediyesi Basın Yayın Halkla İlişkiler Dairesi Başkanlığı Nişantaş Mahallesi Vatan Caddesi No:2 Selçuklu/KONYA +90 332 221 14 00 www.komek.org.tr

Detaylı

KURAN DA TEKRARLANAN AYETLER

KURAN DA TEKRARLANAN AYETLER KURAN DA TEKRARLANAN AYETLER İmran AKDEMİR 2013 (Güncelleme 2018) TEKRAR EDEN 97 AYET Kuran ın 97 ayeti diğer ayetler gibi Kuran da sadece bir kez bulunmaz, tekrar ederler. Bu 97 ayetten birçoğuna 2 kez

Detaylı

Onlardan bazıları. İhtilaf ettiler. Diri-yaşayan. Yüce. Sen görüyorsun ت ر dostlar. ..e uğradı

Onlardan bazıları. İhtilaf ettiler. Diri-yaşayan. Yüce. Sen görüyorsun ت ر dostlar. ..e uğradı Onlardan bazıları م ن ه م Peygamberler ر س ل ك ل م Konuştu د ر ج ات Dereceler آ ت ي ن ا Verdik أ ي د ن ا Destekledik İhtilaf ettiler اخ ت ل ف وا Diledi ش اء م ن ه م Onlardan bazıları ي ر يد İstiyor أ ن

Detaylı

ی س ر و لا ت ع س ر ر ب ت م م ب ال خ ی ر

ی س ر و لا ت ع س ر ر ب ت م م ب ال خ ی ر ر ب ی س ر و لا ت ع س ر ر ب ت م م ب ال خ ی ر Yâ Rabbi! Kolaylaştır, zorlaştırma. Hayırla sonuçlardır. KUR ÂN HARFLERİNİN ÇIKIŞ YERLERİ ض Dilin yan tarafını sağ veya sol üst yan dişlere vurarak çıkarılır.

Detaylı

KUR AN-I KERİM I. Prof. Dr. Yaşar KURT

KUR AN-I KERİM I. Prof. Dr. Yaşar KURT KUR AN-I KERİM I Prof. Dr. Yaşar KURT 2 1.1. KURÂN I KERİM İ OKUYUŞ ŞEKİLLERİ 1.1.1. Tahkîk veya Tertil 1.1.2. Tedvîr 1.1.3. Hadr 1.2. TEMSILÎ OKUMA ESASLARI 1.2.1. Temsilî Okumanın Tanımı ve Önemi 1.2.2.

Detaylı

BURSA MERKEZ ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ TECVİD NOTLARI MUSTAFA GÜLEÇ

BURSA MERKEZ ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ TECVİD NOTLARI MUSTAFA GÜLEÇ BURSA MERKEZ ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ TECVİD NOTLARI MUSTAFA GÜLEÇ TECVİD İN TANIMI Sözlükte; Bir şeyi süslemek, güzel ve hoşça yapmak anlamlarına gelir. Istılahta; "Kur'an-ı Kerim'i güzel bir biçimde

Detaylı

DUALAR DUANIN ÖNEMİ Dua

DUALAR DUANIN ÖNEMİ Dua DUANIN ÖNEMİ Dua, insanda doğuştan var olan bir duygudur. Bu sebeple bütün dinlerde dua mevcuttur. Üstün bir varlığa inanan her insan, hayatının herhangi bir anında dua ihtiyacını hisseder. Çünkü her insan,

Detaylı

HADİS II DERSİ EZBER HADİSLER

HADİS II DERSİ EZBER HADİSLER HADİS II DERSİ EZBER HADİSLER م ن ق ال ح ني ي س م ع ال م ؤ ذ ن و أ ن أ ش ه د أ ن ل إ ل ه إ ا ل ا ا لل و ح د ه ل ش ر يك ل ه و أ ان م امد ا ب د د ه و س و ل ه 1 س ض يت ب ا لل س ا ب و ب ح امد س و ل و ب ل و

Detaylı

Cihad Gönderen Kadir Hatipoglu - Şubat :23:10. Cihad İNDİR

Cihad Gönderen Kadir Hatipoglu - Şubat :23:10. Cihad İNDİR Cihad Gönderen Kadir Hatipoglu - Şubat 15 2018 14:23:10 Cihad İNDİR ي ا أ ي ه ا ال ذ ين آ م ن وا ه ل أ د ل ك م ع ل ى ت ج ار ة ت نج يك م م ن ع ذ اب أ ل يم : ت ؤ م ن ون ب الل ه و ر س ول ه و ت ج اه د &#16

Detaylı

األصل الجامع لعبادة هللا وحده

األصل الجامع لعبادة هللا وحده األصل الجامع لعبادة هللا وحده İBADETİN MANASI Şeyh Muhammed bin Abdilvehhab (rh.a) www.almuwahhid.com 2 بسم هللا الرمحن الرحيم Şeyh Muhammed bin Abdilvehhab (rh.a) diyor ki: 1 Sana, tek olan Allah a ibadetin

Detaylı

Bir kişinin kalbinde iman ile küfür, doğruluk ile yalancılık, hıyanet ile emanet bir arada bulunmaz. (İbn Hanbel, II, 349)

Bir kişinin kalbinde iman ile küfür, doğruluk ile yalancılık, hıyanet ile emanet bir arada bulunmaz. (İbn Hanbel, II, 349) »ا ل م س ل م م ن س ل م ال م س ل م ون م ن ل س ان ه و ي د ه و ال م ؤ م ن م ن أ م ن ه الن اس ع ل ى د م ائ ه م و أ م و ال ه م» Müslüman, diğer Müslümanların elinden ve dilinden güvende olduğu kimsedir. Mümin

Detaylı

TECVİD BİLGİSİ. Anadolu İmam-Hatip Lisesi ADNAN HOYLADI

TECVİD BİLGİSİ. Anadolu İmam-Hatip Lisesi ADNAN HOYLADI TECVİD BİLGİSİ Anadolu İmam-Hatip Lisesi 2015 ADNAN HOYLADI Bu kitapçık Anadolu İmam-Hatip Lisesi 9 ve 10. Sınıf Kur an-ı Kerim dersi kitabından alınmıştır. Anadolu İmam-Hatip Lisesi Tecvid Bilgisi İçindekiler

Detaylı

KUR AN-I KERİM TECVİT DERSLERİ

KUR AN-I KERİM TECVİT DERSLERİ 1 KUR AN-I KERİM TECVİT DERSLERİ HARF-İ MEDD HARF-İ MED = (UZATMA HARFİ ) Bazı şartlarla kendisinden önceki harfi harekesi doğrultusunda uzatan harflere denir. Bunlar üç adettir. Elif ( ا ) Vav و) ) Yâ

Detaylı

(40 Hadis-7) SEÇME KIRK HADİS

(40 Hadis-7) SEÇME KIRK HADİS www.behcetoloji.com (40 Hadis-7) SEÇME KIRK HADİS BİRİNCİ HADİS ف ض ل ت ع ل ى ا ل ن ب ي اء ب س ت أ ع ط يت ج و ام ع ال ك ل م و ن ص ر ت ل ي ال غ ن ائ م و ج ع ل ت ل ي ا ل ر ض ط ه ور ا و م س ج د ا و أ ر س

Detaylı

Kolay Yolla Kur an ı Anlama

Kolay Yolla Kur an ı Anlama بسم هللا الرحمن الرحيم Kolay Yolla Kur an ı Anlama Ders 18 #kuranianlama Bu derste Kur an: Dua ال : bilgisi Dil ق ق ام Eğitim ipucu: Başarının temeli Bu derste 7 yeni kelimeyle Kur'an da 2466 defa tekrar

Detaylı

Tedbir, Tevekkül Ve Kader Anlayışımız Gönderen Kadir Hatipoglu - Ağustos :14:51

Tedbir, Tevekkül Ve Kader Anlayışımız Gönderen Kadir Hatipoglu - Ağustos :14:51 Tedbir, Tevekkül Ve Kader Anlayışımız Gönderen Kadir Hatipoglu - Ağustos 26 2015 06:14:51 Kainatı yoktan var eden ve bizlere rahmetiyle, sevgisiyle ve şefkatiyle muamele eden Yüce Mevla mıza bizlere bahşetmiş

Detaylı

İman; Allah a, meleklerine, kitaplarına, peygamberlerine ve âhiret gününe iman etmendir. Keza hayrı ve şerriyle kadere inanmandır.

İman; Allah a, meleklerine, kitaplarına, peygamberlerine ve âhiret gününe iman etmendir. Keza hayrı ve şerriyle kadere inanmandır. »ب ن ي ال س ل م ع ل ى خ م س : ش ه اد ة أ ن ل إ ل ه إ ل الل و أ ن م ح م د ا ر س ول الل و إ ق ام الص ل ة و إ يت اء الز ك اة و ال ح ج و ص و م ر م ض ان «İslam beş esas üzerine kurulmuştur: Allah tan başka

Detaylı

DUA KAVRAMININ ANLAMI*

DUA KAVRAMININ ANLAMI* DUA KAVRAMININ ANLAMI* A. SÖZLÜK VE TERİM ANLAMI Sözlükte; çağırmak, seslenmek, davet etmek, istemek ve yardım talep etmek anlamlarına gelen dua, din ıstılahında; Allah ın yüceliği karşısında insanın aczini

Detaylı

40 HADİS YARIŞMASI DİKKAT 47'DEN 55'E KADAR Kİ HADİSLERİN ARAPÇA METİNLERİ DÜZELTİLMİŞTİR. SINIFI 5-6,7-8 1-) 9-10,11-12 SINIFI 5-6,7-8 2-) 9-10

40 HADİS YARIŞMASI DİKKAT 47'DEN 55'E KADAR Kİ HADİSLERİN ARAPÇA METİNLERİ DÜZELTİLMİŞTİR. SINIFI 5-6,7-8 1-) 9-10,11-12 SINIFI 5-6,7-8 2-) 9-10 DİKKAT 47'DEN 55'E KADAR Kİ HADİSLERİN ARAPÇA METİNLERİ DÜZELTİLMİŞTİR. 5-6, 1-), 5-6, 2-) 5-6 3-) 40 HADİS YARIŞMASI 5-6, 4-) 5-6, 5-) 5-6, 6-) 5-6, 7-) 5-6, 8-) 5-6, 9-) 5-6, 10-) 5-6, 11-) 5-6, 12-)

Detaylı

Çukurova Üniversitesi İlahiyat Fakültesi İslam Hukuk Usulü II

Çukurova Üniversitesi İlahiyat Fakültesi İslam Hukuk Usulü II Çukurova Üniversitesi İlahiyat Fakültesi İslam Hukuk Usulü II -Ders Planı- Dersin konusu: manaya delaletinin kapalılığı bakımından lafızlar [hafî-müşkilmücmel-müteşâbih] Ön hazırlık: İlgili tezler: hakkı

Detaylı

Kur an-ı Kerim de Geçen Ticaret, Alım-Satım, Satın Alma Ayetleri ve Mealleri

Kur an-ı Kerim de Geçen Ticaret, Alım-Satım, Satın Alma Ayetleri ve Mealleri Kur an-ı Kerim de Geçen Ticaret, Alım-Satım, Satın Alma Ayetleri ve Mealleri ب س م االله ار ح م ن ار ح يم ي و م ي ج م ع ك م ل ي و م ال ج م ع ذ ل ك ي و م الت غ اب ن Toplanma günü için sizi bir araya getireceği

Detaylı

(Dersini sabah namazından sonra yapmanı tavsiye etmekle birlikte, sana uygun olan en münasip bir vakitte de yapmanda bir sakınca yoktur.

(Dersini sabah namazından sonra yapmanı tavsiye etmekle birlikte, sana uygun olan en münasip bir vakitte de yapmanda bir sakınca yoktur. 3 1 Değerli Kardeşim; Unutma! Dünya hayatı çabuk geçer, önemli olan bu dünya hayatında kendine, ailene, ümmete ve tüm insanlığa ne kadar faydalı olduğuna bakman ve bunun muhasebesini yapmandır. Toplumun

Detaylı

Question. Neden Hz İsa Ruhullah (Allah ın ruhu) olarak adlandırılmıştır? Yüce Allah ın kendi ruhundan. Peygamberi Âdem e üflemesinin manası nedir?

Question. Neden Hz İsa Ruhullah (Allah ın ruhu) olarak adlandırılmıştır? Yüce Allah ın kendi ruhundan. Peygamberi Âdem e üflemesinin manası nedir? Question Neden Hz İsa Ruhullah (Allah ın ruhu) olarak adlandırılmıştır? Yüce Allah ın kendi ruhundan Peygamberi Âdem e üflemesinin manası nedir? Answer: Bazı özellikler değişik ve birçok şey ve bireylerde

Detaylı

HER YIL KIRK HADİS SINIFLAR

HER YIL KIRK HADİS SINIFLAR 4O HADIS HER YIL KIRK HADİS 1-12. SINIFLAR ASFA EĞİTİM KURUMLARI 2015-2016 4 4O HADIS ASFA EĞİTİM KURUMLARI Yayın No : Yayın Yılı : 2015 ISBN : 978-000-00000-00 HER SINIFTA KIRK HADİS --- --- --- --- ---

Detaylı

CENAB-I HAKK IN O NA İTAATİ KENDİNE İTAAT KABUL ETTİĞİ ZAT A SALÂT VE SELAM

CENAB-I HAKK IN O NA İTAATİ KENDİNE İTAAT KABUL ETTİĞİ ZAT A SALÂT VE SELAM ا لص ال ة و الس ال م ع ل ى م ن اع ت ب ر اهلل ط اع ت ه )ص ل ى اهلل ع ل ي ه و س ل م ( ط اع ة ل ذ ات ه )ج ل ج ال ل ه ) ب س م اهلل الر ح م ن الر ح يم ا ل ح م د ل ل ه ر ب ال ع ال م ين. و الص ال ة و الس ال م

Detaylı

HER YIL KIRK HADİS SINIFLAR

HER YIL KIRK HADİS SINIFLAR 4O HADIS HER YIL KIRK HADİS 1-12. SINIFLAR ASFA EĞİTİM KURUMLARI 2015-2016 4 4O HADIS ASFA EĞİTİM KURUMLARI Yayın No : Yayın Yılı : 2015 ISBN : 978-000-00000-00 HER SINIFTA KIRK HADİS --- --- --- --- ---

Detaylı

ب Namaz. İbadet ederiz Sen-senin Yol göster

ب Namaz. İbadet ederiz Sen-senin Yol göster Âlemler İsmi ile ب س م ع ال م ين Gün Sahip م ال ك ي و م Gün Din الد ين إ ي ا İbadet ederiz Sen-senin ك ن ع ب د Yol göster اه د Yardım dileriz ن س ت ع ين Yol Biz-bizim ن ا ص ر اط O kimseler ki Dosdoğru

Detaylı

Yarışıyorlarkoşuyorlar

Yarışıyorlarkoşuyorlar ت ن ال وا Ulaşıyor-içine alıyor و ض ع Konuldu ب ب ك ة Mekke ت ص د ون Engelliyorsun ت ب غ ون İstiyorsunuz ع و ج ا Eğrilik ت ط يع وا İtaat ediyorsunuz ي ع ت ص م Sıkıca tutuyor ت ق ات Sakınmak و اع ت ص م

Detaylı

BAZI AYETLER ÜZERİNE KÜÇÜK Bİ R TEFEKKÜR ( IV)

BAZI AYETLER ÜZERİNE KÜÇÜK Bİ R TEFEKKÜR ( IV) BAZI AYETLER ÜZERİNE KÜÇÜK Bİ R TEFEKKÜR ( IV) ي و ه و ال ذ ي م د األ ر ض و ج ع ل ف يه ا ر و اس اث ن ي ن ي غ ش ي الل ي ل الن ه ا ر إ ن ف ي ذ ل ك م ت ج او ر ات و ج ن ات م ن أ ع ن اب و ز ر ع و ن يل ص ن و

Detaylı

BİRKAÇ AYETİN TEFSİRİ

BİRKAÇ AYETİN TEFSİRİ 1 BİRKAÇ AYETİN TEFSİRİ ب س م الل ه الر ح م ن الر ح يم ك ت اب ت ف س ير ال ق ر آن KUR AN TEFSİRİ { الر ح م ن الر ح يم } اس م ان م ن الر ح م ة الر ح يم و الر اح م ب م ع ن ى و اح د ك ال ع ل يم و ال ع ال م

Detaylı

Seyyid Yahyâ-yı Şirvânî nin Vird-i Settâr ı *

Seyyid Yahyâ-yı Şirvânî nin Vird-i Settâr ı * Seyyid Yahyâ-yı Şirvânî nin Vird-i Settâr ı * Mehmet Cemâl ÖZTÜRK ** Seyyid Yahyâ-yı Şirvânî bir rivâyete göre 800/1398 de doğmuş ve o dönem Şirvanşâhlar Devleti nin başşehri olan Şemâhi de gençliğini

Detaylı

HER YIL KIRK HADİS SINIFLAR

HER YIL KIRK HADİS SINIFLAR 4O HADIS HER YIL KIRK HADİS 1-12. SINIFLAR ASFA EĞİTİM KURUMLARI 2015-2016 4 4O HADIS ASFA EĞİTİM KURUMLARI Yayın No : Yayın Yılı : 2015 ISBN : 978-000-00000-00 HER SINIFTA KIRK HADİS --- --- --- --- ---

Detaylı

İHSAN SOHBETLERİ İHSAN SOHBETİ

İHSAN SOHBETLERİ İHSAN SOHBETİ 13. İHSAN SOHBETİ KONU : PEYGAMBERLERE İMAN Sohbetimize iman esaslarından Peygamberlere İman Konusunu işleyerek devam ediyoruz. Sohbetlerimize başladığımız günlerde de değindiğimiz üzere ilk olarak konularımız

Detaylı

Bazı Âyetlerin Anlamları ile İlgili Mülahazalar

Bazı Âyetlerin Anlamları ile İlgili Mülahazalar M. GÜNGÖR BAZI ÂYETLERİN ANLAMLARI İLE İLGİLİ MÜLAHAZALAR 113 Bazı Âyetlerin Anlamları ile İlgili Mülahazalar Mevlüt GÜNGÖR Prof. Dr., İstanbul Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Önce, tek tek hepimizi, kendisine

Detaylı

Hesap Verme Bilinci Gönderen Kadir Hatipoglu - Ocak :00:00

Hesap Verme Bilinci Gönderen Kadir Hatipoglu - Ocak :00:00 Hesap Verme Bilinci Gönderen Kadir Hatipoglu - Ocak 17 2018 00:00:00 İNDİR و ه و م ع ك م أ ي ن م ا ك نت م و الل ه ب م ا ت ع م ل ون ب ص ير Nerede olsanız, O sizinle beraberdir. Allah, bütün yaptıklarınızı

Detaylı

SAHABE NİN ÖNDERİ HZ. EBU BEKİR

SAHABE NİN ÖNDERİ HZ. EBU BEKİR 1 Konumuzla İlgisi SAHABE NİN ÖNDERİ HZ. EBU BEKİR (Radıyallahu anh) ح د ث ن ا ه ن اد ب ن الس ر ى ع ن ع ب د الر ح ن ب ن م م د ال م ح ار ب ع ن ع ب د الس ال م ب ن ح ر ب ع ن أ ب خ ال د الد اال ن ع ن أ ب خ

Detaylı

Kur an-ı Kerim I. Hafta 10 SAKARYA ÜNİVERSİTESİ. Yrd.Doç.Dr. Alican DAĞDEVİREN

Kur an-ı Kerim I. Hafta 10 SAKARYA ÜNİVERSİTESİ. Yrd.Doç.Dr. Alican DAĞDEVİREN SAKARYA ÜNİVERSİTESİ Kur an-ı Kerim I Hafta 10 Yrd.Doç.Dr. Alican DAĞDEVİREN Bu ders içeriğinin basım, yayım ve satış hakları Sakarya Üniversitesi ne aittir. "Uzaktan Öğretim" tekniğine uygun olarak hazırlanan

Detaylı

HER YIL KIRK HADİS SINIFLAR

HER YIL KIRK HADİS SINIFLAR 4O HADIS HER YIL KIRK HADİS 1-12. SINIFLAR ASFA EĞİTİM KURUMLARI 2015-2016 4 4O HADIS ASFA EĞİTİM KURUMLARI Yayın No : Yayın Yılı : 2015 ISBN : 978-000-00000-00 HER SINIFTA KIRK HADİS --- --- --- --- ---

Detaylı

2 İSLAM BARIŞ VE EMAN DİNİDİR 1

2 İSLAM BARIŞ VE EMAN DİNİDİR 1 2 İSLAM BARIŞ VE EMAN DİNİDİR 1 ي ا ا ي ه ا ال ذ ين ا م ن وا اد خ ل وا ف ي الس ل م ك اف ة و ل ت ت ب ع وا خ ط و ات الش ي ط ان ا ن ه ل ك م ع د و م ب ي ن Ey iman edenler! Hepiniz topluca barış ve güvenliğe

Detaylı

DÖRT KAİDE القواعد األربعة DÖRT KAİDE. Şeyhulislam Muhammed bin Abdilvehhab (rh.a)

DÖRT KAİDE القواعد األربعة DÖRT KAİDE. Şeyhulislam Muhammed bin Abdilvehhab (rh.a) القواعد األربعة DÖRT KAİDE Şeyhulislam Muhammed bin Abdilvehhab (rh.a) www.almuwahhid.com 1 Şeyhulislam Muhammed bin Abdilvehhab (rh.a) diyor ki: 1 Büyük arşın Kerim Rabbi olan Allah tan isteğim şudur

Detaylı

تلقني أصول العقيدة العامة

تلقني أصول العقيدة العامة تلقني أصول العقيدة العامة SORULU CEVAPLI AKİDE DERSLERİ Muellif: Şeyhulislam Muhammed bin Abdilvehhab (rh.a) www.almuwahhid.com 2 بسم هللا الرمحن الرحيم Soru 1: Rabbin kimdir? 1 Cevap 1: Rabbim Allahtır!

Detaylı

Kur'an'da Kadının Örtüsü Meselesi - İlyas Uçar - Ebû Rudeyha - Evvâh - Kişisel Bilgi Sitesi

Kur'an'da Kadının Örtüsü Meselesi - İlyas Uçar - Ebû Rudeyha - Evvâh - Kişisel Bilgi Sitesi Kur an-ı Kerim in incelemesi, yorumlaması, tefsir edilmesi hususunda incelenen ve günümüzün en çok tartışılan konularından biri de kadının örtüsü meselesidir. Bu yazı da bu konu üzerinde duracağım inşallah...

Detaylı

İMAM-HATİP LİSELERİ KUR AN-I KERİM DERS KİTABI YAZARLAR Faruk SALMAN Nazif YILMAZ

İMAM-HATİP LİSELERİ KUR AN-I KERİM DERS KİTABI YAZARLAR Faruk SALMAN Nazif YILMAZ İMAM-HATİP LİSELERİ KUR AN-I KERİM DERS KİTABI 9-10 YAZARLAR Faruk SALMAN Nazif YILMAZ DEVLET KİTAPLARI ÜÇÜNCÜ BASKI..., 2012 MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI YAYINLARI...: 4850 DERS KİTAPLARI DİZİSİ...: 1439 12.?.Y.0002.3991

Detaylı

EV SOHBETLERİ AT. Ders : 6 Konu : Kitaplara İman. a) Kitaplara Topyekün İman

EV SOHBETLERİ AT. Ders : 6 Konu : Kitaplara İman. a) Kitaplara Topyekün İman Ders : 6 Konu : Kitaplara İman a) Kitaplara Topyekün İman İmanın şartlarından bir tanesi de Allah ın insanlara yine insanlar arasından seçtiği peygamberleri vasıtasıyla kitaplar gönderdiğine iman etmektir.

Detaylı

Kolay Yolla Kur an ı Anlama

Kolay Yolla Kur an ı Anlama بسم هللا الرحمن الرحيم Kolay Yolla Kur an ı Anlama Ders 15 #kuranianlama Bu derste Kur an: Övme, Rukü, secde غ ف ر & ص ب ر ظ ل م ض ر ب : bilgisi Dil Eğitim ipucu: Alışkanlık haline getirme ve davranışlara

Detaylı

Peygamberlerin Kur an da Geçen Duaları

Peygamberlerin Kur an da Geçen Duaları Peygamberlerin Kur an da Geçen Duaları DUA NIN ÖNEMİ و اذ ك ر ر ب ك ف ى ن ف س ك ت ض ر ع ا و خ يف ة و د ون ال ج ه ر م ن ال ق و ل ب ال غ د و و ا ل ص ال و ل ت ك ن م ن ال غ اف ل ي ن Hem Rabbini, içinden yalvararak

Detaylı

Kur an ın, şerî meseleleri ders verirken aynı anda tevhid dersi vermesi hakkında izahta bulunabilir misiniz?

Kur an ın, şerî meseleleri ders verirken aynı anda tevhid dersi vermesi hakkında izahta bulunabilir misiniz? Sorularlarisale.com Kur an ın, şerî meseleleri ders verirken aynı anda tevhid dersi vermesi hakkında izahta bulunabilir misiniz? "Şeriat" denildiğinde, daha çok dinin ahkâm kısmı anlaşılır. Kur'an-ı Kerîm,

Detaylı

Allah Teâlâ ya hamd eder, Hz. Muhammed (Sallalahu Aleyhi ve Sellem) e, âl ve ashabına selam ederiz.

Allah Teâlâ ya hamd eder, Hz. Muhammed (Sallalahu Aleyhi ve Sellem) e, âl ve ashabına selam ederiz. İstihare Hakkında Allah Teâlâ ya hamd eder, Hz. Muhammed (Sallalahu Aleyhi ve Sellem) e, âl ve ashabına selam ederiz. Âlimlerin ittifakıyla istihare yapmak sünnettir.[1] El-Buhârî nin rivayetine göre Cabir

Detaylı

REHBERLİK VE İLETİŞİM 1

REHBERLİK VE İLETİŞİM 1 REHBERLİK VE İLETİŞİM 1 Yrd. Doç Dr. M. İsmail Bağdatlı mismailbagdatli@yahoo.com HİDAYET Hidâyet kelimesi türevleriyle birlikte 316 âyet- i kerimede yer almaktadır. Arap dilinde "hedâ" kökünden gelir.

Detaylı

ALLAH IN RAZI OLDUĞU KULLAR

ALLAH IN RAZI OLDUĞU KULLAR Ders : 203 Konu : ALLAH IN RAZI OLDUĞU KULLAR ALLAH IN RAZI OLDUĞU KULLAR Rıza kelimesi sözlükte; memnun olma, hoşnut olma, kabul etme ve seçme anlamlarına gelir. Genel olarak rıza; Allah ın hüküm ve kazasına

Detaylı

و ال ت ق ول وا ل م ن ي ق ت ل ف ي س بيل الل ه أ م و ات ب ل أ ح ي اء و ل ك ن ال ت ش ع ر ون

و ال ت ق ول وا ل م ن ي ق ت ل ف ي س بيل الل ه أ م و ات ب ل أ ح ي اء و ل ك ن ال ت ش ع ر ون Teravih 28 Haziran 1984 (Son Teravih) Yer : Dergah İmam Efendi : Muzaffer Ozak Cumhur Müezzinlik : Dergah Maalesef Yatsı namazı ve Teravih in ilk dört rekatı kayda alınamamış. Kayıt ilk dört rekattan sonra

Detaylı

1- EBEVEYNLERİN ÇOCUKLAR ÜZERINDEKİ HAKLARI

1- EBEVEYNLERİN ÇOCUKLAR ÜZERINDEKİ HAKLARI Ders : 107 Konu : İSLAMDA AİLE - BİREYLERİNİN SORUMLULUKLARI - 2 1- EBEVEYNLERİN ÇOCUKLAR ÜZERINDEKİ HAKLARI Saygı Çocukların anne-baba üzerinde hakkı olduğu gibi, anne babanın da çocukları üzerinde hakkı

Detaylı

İBN SİNA NIN RUH İLE İLGİLİ KASİDESİ İbn Sînâ, el Kasidetü l Ayniyye isimli kasidede insanî nefsin bedenle birleşmesi ve ondan ayrılışını konu

İBN SİNA NIN RUH İLE İLGİLİ KASİDESİ İbn Sînâ, el Kasidetü l Ayniyye isimli kasidede insanî nefsin bedenle birleşmesi ve ondan ayrılışını konu İBN SİNA NIN RUH İLE İLGİLİ KASİDESİ İbn Sînâ, el Kasidetü l Ayniyye isimli kasidede insanî nefsin bedenle birleşmesi ve ondan ayrılışını konu edinmektedir. Ruh kasidesi kaynaklarda çeşitli isimlerle zikredilmektedir.

Detaylı

(Tanımı ve Dayanağı)

(Tanımı ve Dayanağı) DERS -7 NİKAH-I İSLAM HUKUKU-I (Tanımı ve Dayanağı) Prof. Dr. Abdülaziz BAYINDIR & Doç. Dr. Servet BAYINDIR İstanbul Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Öğretim Üyeleri DERSİN AKIŞI Nikahın Sözlük Anlamı Nikahın

Detaylı

KİTAP-SÜNNET İLİŞKİSİ (Nebi ve Resul Kavramları)

KİTAP-SÜNNET İLİŞKİSİ (Nebi ve Resul Kavramları) SÜLEYMANİYE VAKFI UZAKTAN SEMİNER MERKEZİ (SUSEM) Ders: İslam Hukukuna Giriş Hafta-11 KİTAP-SÜNNET İLİŞKİSİ (Nebi ve Resul Kavramları) Hazırlayan: Doç. Dr. Servet Bayındır İ.Ü. İlahiyat Fak. Öğr. Üyesi

Detaylı

İSİMLER VE EL TAKISI

İSİMLER VE EL TAKISI İSİMLER VE EL TAKISI Bu ilk dersimizde günlük hayatımızda kullandığımız isimleri öğreneceğiz. Bu isimleri ezberlememiz gerekmekte ancak kendimizi çokta fazla zorlamamıza gerek yok çünkü ilerleyen derslerimizde

Detaylı

EV SOHBETLERİ SOHBET Merhamet

EV SOHBETLERİ SOHBET Merhamet 95. SOHBET Merhamet ALLAH(CC) IN İNSANA MERHAMETİ Merhamet arapça bir kelime olup ra-ha-me kökünden gelmektedir. Yani rahman ve rahim kelimeleri ile aynı köktendir. Türkçede daha çok acımak anlamında kullanılsa

Detaylı

yoksa ziyana uğrayanlardan olursun." 7

yoksa ziyana uğrayanlardan olursun. 7 KUR'ÂN'A İMAN ETMEK, ONU TANIYIP, HÜKÜMLERİNE UYMAK * Yüce Allah, insanlara örnek ve rehber olsun diye ilk insandan itibaren peygamberler göndermiş, gerçeği ve doğruyu göstermesi için de kitaplar indirmiştir.

Detaylı

IGMG Ev Sohbeti AT. Ders : 5 Konu: DERS MELEKLERE İMAN

IGMG Ev Sohbeti AT. Ders : 5 Konu: DERS MELEKLERE İMAN Ders : 5 Konu: DERS MELEKLERE İMAN A) Meleklerin Mahiyeti İmanın şartlarından biri de Allah ın melek diye bilinen varlıklarının olduğuna inanmaktır. Melekler nurdan, cinler ateşten ve insan topraktan yaratılmıştır.

Detaylı

Rahmân ve Rahîm olan Allâh ın ismiyle Hamd, - Allâh a mahsustur. O na hamd eder, O ndan yardım ve mağfiret dileriz. Nefislerimizin şerrinden ve

Rahmân ve Rahîm olan Allâh ın ismiyle Hamd, - Allâh a mahsustur. O na hamd eder, O ndan yardım ve mağfiret dileriz. Nefislerimizin şerrinden ve إن ال ح م د ل ل ب س م االله الر ح م ن الر ح يم ذ و ع ي و س ت غ ف ر يى و س ت ع و ح م د ي ب ب ل ل م ه ش ر ر أ و ف س ىب م ه ئب ت سي أ ع م بل ىب م ه د ي ا ل ل ف ال م ض ل ل م ه ي ض ل ل ف ال ب د ي ل ي د أ ن

Detaylı

الصيام برؤية واحدة اسم املؤلف حممد بن صالح العثيمني

الصيام برؤية واحدة اسم املؤلف حممد بن صالح العثيمني 1436 HİLALİN BİR YERDE GÖRÜLMESİYLE ORUCA BAŞLAMAK الصيام برؤية واحدة باللغة الرتكية Muhammed b. Salih el-useymîn اسم املؤلف حممد بن صالح العثيمني Çeviren Muhammed Şahin ترمجة حممد شاهني Gözden Geçiren

Detaylı

KUR'AN-I KERİM TECVİDLİ OKUMA KURS PROGRAMI

KUR'AN-I KERİM TECVİDLİ OKUMA KURS PROGRAMI T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü KİŞİSEL GELİŞİM VE EĞİTİM ALANI KUR'AN-I KERİM TECVİDLİ OKUMA KURS PROGRAMI Ankara, 2016 İÇİNDEKİLER PROGRAMIN ADI... 1 PROGRAMIN DAYANAĞI...

Detaylı

55. Sizi ondan (arzdan) yarattık, ve ona iâde ederiz ve bir kere daha ondan çıkarırız.

55. Sizi ondan (arzdan) yarattık, ve ona iâde ederiz ve bir kere daha ondan çıkarırız. ÂYETLERİN AÇIKLAMALI MEÂLİ : م ن ه ا خ ل ق ن اك م و فيه ا ن عيد ك م و م ن ها ن ر ج ك م ت ر ة ا خ ر ى 55 55. Sizi ondan (arzdan) yarattık, ve ona iâde ederiz ve bir kere daha ondan çıkarırız. Biz sizi ilkin

Detaylı

İşaret zamiri. İşaret isimleri. Bu ikisi. Bunlar. Şu ikisi. Şunlar. Onlar. Yakın mesafe için*bu* uzak mesafe için *şu-o* Çoğul İkil Tekil.

İşaret zamiri. İşaret isimleri. Bu ikisi. Bunlar. Şu ikisi. Şunlar. Onlar. Yakın mesafe için*bu* uzak mesafe için *şu-o* Çoğul İkil Tekil. الد ر س األو ل Ders 1 sayfa1 Bu أ س م اء اإل ش ار ة İşaret isimleri Bayan ve müennes kelimeler için. Erkek ve kelimeler için. ھ ذ ا... ھ ذ ه İşaret zamiri Bu م ذ ك ر م ف ر د ھ ذ ا Çoğul İkil Tekil ھ ذ

Detaylı

YEMEN AHALİSİNE MEKTUP YEMEN AHALİSİNE MEKTUP. Şeyh Muhammed bin Abdilvehhab (rh.a)

YEMEN AHALİSİNE MEKTUP YEMEN AHALİSİNE MEKTUP. Şeyh Muhammed bin Abdilvehhab (rh.a) YEMEN AHALİSİNE MEKTUP Şeyh Muhammed bin Abdilvehhab (rh.a) www.almuwahhid.com 1 Muhammed b. Abdilvehhab ın, Yemen in Sahibi (Lideri) el- Bekbeli ye Göndermiş Olduğu Risalesi 1 Kitabında Hakkı indiren,

Detaylı

أحكام التجوید لتزیین القرأن المجید

أحكام التجوید لتزیین القرأن المجید أحكام التجوید لتزیین القرأن المجید اعوذ با من الشیطان الرجیم بسم الله الرحمن الرحیم الحمد رب العالمین والصلوة والسلام على سیدنا ومولانا محمد وعلى الھ وصحبھ اجمعین رب یسر ولا تعسر رب تمم بالخیر آمین یامعین

Detaylı

150. Sohbet TEVHÎDİN TARÎFİ VE MAHİYETİ (2/2)

150. Sohbet TEVHÎDİN TARÎFİ VE MAHİYETİ (2/2) 150. Sohbet - 23.02.2018 TEVHÎDİN TARÎFİ VE MAHİYETİ (2/2) Lûgatte tevhîd, "bir şeyin bir olduğuna hükmetmek ve onun bir olduğunu bilmektir." 1 İşte bu mânada tevhîd, her şeyi Bir e yani yegâne tek olan

Detaylı

113. SOHBET Peygamberlerin Ortak Özellikleri

113. SOHBET Peygamberlerin Ortak Özellikleri 113. SOHBET Peygamberlerin Ortak Özellikleri İlk Peygamber Hz. Adem (as) dan son peygamber Hz. Muhammed Mustafa (sav) efendimiz arasında gelip geçmiş bütün peygamberlerde bir olan ortak özellikler vardır

Detaylı

Namaz Duaları ve Kısa Sureler 2

Namaz Duaları ve Kısa Sureler 2 Namaz Duaları ve Kısa Sureler 2 www.neicc.net islamiccenter.org 2.SEVİYE OKUTMANLAR İÇİN GEREKLİ BİLGİLER: 1.Seviye Bilgilerine ilave olarak: Tesbih duaları Tesbihatın doğru şekilde okunabilmesi Tecvid

Detaylı

Ders 1-5 Tekrar. Rab, efendi. Alem, dünya ه ذا

Ders 1-5 Tekrar. Rab, efendi. Alem, dünya ه ذا Ders 1-5 Tekrar Kelime: Đsim, fiil, harf. Đsim: Varlıkları gösteren kelimelerdir. Sıfatlar dilbilgisi bakımından isim sayılır. Đsimler şahıslara göre çekilirler. Ben Bu Zeyd Darbe, vuruş Temiz, güzel Rab,

Detaylı

Îman, Küfür ve Tekfir 2

Îman, Küfür ve Tekfir 2 Îman, Küfür ve Tekfir 2 Bizi yoktan var eden Allah Teâlâ ya sonsuz hamt eder, onu tanımamak ve ona karşı nankörlük etmekten ona sığınırız. Hakla batılı, helal ile haramı ayırmak için gönderilen Hz. Muhammed

Detaylı

TECVİD İN TANIMI Kur'an-ı Kerim'i güzel bir biçimde okumak için uyulması gereken kuralları içeren ilim Tecvid-in tarifi: Hükmü:

TECVİD İN TANIMI Kur'an-ı Kerim'i güzel bir biçimde okumak için uyulması gereken kuralları içeren ilim Tecvid-in tarifi: Hükmü: TECVİD İN TANIMI Sözlükte; Bir şeyi süslemek, güzel ve hoşça yapmak anlamlarına gelir. Istılahta; "Kur'an-ı Kerim'i güzel bir biçimde okumak için uyulması gereken kuralları içeren ilim dir. Tecvid-in tarifi:

Detaylı

Kur an-ı Kerim I. Hafta 9 SAKARYA ÜNİVERSİTESİ. Yrd.Doç.Dr. Alican DAĞDEVİREN

Kur an-ı Kerim I. Hafta 9 SAKARYA ÜNİVERSİTESİ. Yrd.Doç.Dr. Alican DAĞDEVİREN SAKARYA ÜNİVERSİTESİ Kur an-ı Kerim I Hafta 9 Yrd.Doç.Dr. Alican DAĞDEVİREN Bu ders içeriğinin basım, yayım ve satış hakları Sakarya Üniversitesi ne aittir. "Uzaktan Öğretim" tekniğine uygun olarak hazırlanan

Detaylı

Erdemli Bir Toplum için Müslüman Sıfatlarına Sahip Olabilmek

Erdemli Bir Toplum için Müslüman Sıfatlarına Sahip Olabilmek Erdemli Bir Toplum için Müslüman Sıfatlarına Sahip Olabilmek İdris YAVUZYİĞİT Müftü idrisyavuzyigit@hotmail.com ALLAH VE İNSAN Allah, insanı en mükemmel şekilde yaratmış, ruhundan üfleyerek şereflendirmiş,

Detaylı

148. Sohbet ÖNDEN GİDENLER

148. Sohbet ÖNDEN GİDENLER 148. Sohbet - 06.02.2018 ÖNDEN GİDENLER Değerli kardeşlerim. Önden gidenler dediğimizde, bu tarif ile anlatmak istediğimiz, insanlara, İslam ın bize öğrettiği anlamda iyilikte, yani maruf işlerde öncülük

Detaylı

ÖRNEK VAAZLAR LÜTFİ ŞENTÜRK 299 CENNET VE NİMETLERİ

ÖRNEK VAAZLAR LÜTFİ ŞENTÜRK 299 CENNET VE NİMETLERİ ÖRNEK VAAZLAR LÜTFİ ŞENTÜRK 299 CENNET VE NİMETLERİ Değerli müminler! Bugünkü sohbetimizde cennet ve nimetlerinden söz edeceğiz. Allah ın yaratıkları içinde en üstün olanı insandır. Allah insanı yarattığı

Detaylı

IGMG Ev Sohbeti. IGMG Ev sohbeti 1

IGMG Ev Sohbeti. IGMG Ev sohbeti 1 Ders : 10 Konu : Kıyamet Alâmetleri ve Ahiret Hayatının Devreleri (1) Bir önceki derste de ifade edildiği gibi, kıyametin ne zaman kopacağını sadece Allah (c.c.) bilir. Nitekim Cibril hadisi diye bilinen

Detaylı

Kur ân da Fert Aile ve Toplum Ahlâkı Gönderen Kadir Hatipoglu - Temmuz :39:53

Kur ân da Fert Aile ve Toplum Ahlâkı Gönderen Kadir Hatipoglu - Temmuz :39:53 Kur ân da Fert Aile ve Toplum Ahlâkı Gönderen Kadir Hatipoglu - Temmuz 30 2013 08:39:53 Kur ân da Fert Aile ve Toplum Ahlâkı Kur an da ahlak, nazari ve ameli boyutuyla birbirinin ayrılmaz parçası olarak

Detaylı