İ.Ü. Fen Fakültesi Matematik Bölümü Diferansiyel Denklemler I (örgün i.ö)

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "İ.Ü. Fen Fakültesi Matematik Bölümü Diferansiyel Denklemler I (örgün i.ö)"

Transkript

1 İÜ Fen Fakültesi Matematik Bölümü Diferansiel Denklemler I (örgün iö) Ekim04 Ödevler - Çalışma Sorları - Arasınav Hazırlık Sorları Hazırlaan: YrdDoçDr Serkan İLTER

2 Diferansiel Denklemler I Ödev Sorları 0004 /9 A Aşağıda özellikleri verilen eğri ailelerinin diferansiel denklemlerini olştrnz! Herhangi bir A(, ) noktasındaki teğet doğrları: O eksenini (,0) noktasında kesior Herhangi bir noktasındaki teğetinin koordinat eksenlerinden aırdığı parçaların znlkları çarpımı: değme noktasının apsisinin karesine eşit Merkezleri = doğrs üzerinde blnan ve arıçapları e eşit olan çemberler ailesi 4 Herhangi bir noktasında çizilen teğetlerin znlkları: sabit bir a saısına eşit 5 Herhangi bir noktasındaki teğet-altı znlğ: b noktanın koordinatlarının aritmetik ortalamasına eşit 6 Odakları orjin ve köşe noktaları O üzerinde olan paraboller ailesi 7 = parabolüne teğet olan doğrlar ailesi 8 c = sin c 9 = tan( + c) 0 ( - a) + b = B Aşağıdaki dif denkler için izoklin eğrilerini belirleip ek olarak istenilenleri elde ediniz! = + 4, k =, 4 değerlerine karşılık gelen izoklin eğrilerini çizip, üzerinde önleri belirtiniz =, izoklin öntemini kllanarak ( k =-, -, 0,, alıp önleri belirleerek); denklemin çözümlerini belirlemee çalışınız! C Aşağıda verilen fonksionların, anlarında azılı aralıklarda (her bir fonks ve aralık için) diferansiel denklemlerin çözümü olp olmadıklarını araştırınız! 4 = +, (, ) -, = = 0, (-,), =- - = 0, (-,), =

3 4 5 n p p - tan = 0, ( 0, ), (, p ), = cos n = denkleminin (-,) de çözümü var mı? /9

4 Diferansiel Denklemler I Ödev Sorları 5004 /9 A Aşağıda verilen denklemlerin; hangi tip denklem oldklarını (nedenleri ile belirterek) belirleiniz! anlarında koşl var ise, istenen koşl sağlaan çözümünü, koşl ok ise, tüm çözümlerini (genel çözüm ve varsa tekil çözümlerini) çözümün geçerli oldğ değişkenlerin tanım aralıklarını da vererek blnz e - d d ( + ) -( - ) = 0 = ( + ) = - cos =, 9p ( + ) = = 0, (0) = / 6 é ù cos ( )- d+ d= 0 êë úû 7 tan d - nd = = - + = = + iken ( ) sınırlı - d+ d= - = sin( - ) ( ) 0 + d= d 4 - = ' n = -, ( p /) = 0 - = B Aşağıda verilen pd (, ) + qd (, ) = 0 denklemleri için, ilk aşama olarak p=, q= v dönüşümü aparak, son halde denklemi değişkenlerine arılabilir şekle getiriniz! p = + a, q= + b p = +, q= - p= - +, q= p= + a-, q= + b+ C Aşağıda istenilenleri elde ediniz! (denklem çözümü öncesinde; olştrdğnz denklemde eğer var ise, mtlak değerleri göz ardı edebilirsiniz!) A (0,) noktasından geçen ve herhangi bir noktasındaki teğet-altı znlğ: b noktanın koordinatlarının aritmetik ortalamasına eşit olan eğrii blnz (,) A noktasından geçen ve herhangi bir noktasındaki teğetinin O ekseninden aırdığı parçanın znlğ: değme noktasının apsisinin karesine eşit olan eğrii blnz

5 A(,) e noktasından geçen ve herhangi bir noktasındaki teğetinin O ekseninden aırdığı parçanın znlğ: değme noktasının ordinatının iki katına eşit olan eğrii blnz 4/9 4 Orjinden geçen bir eğrinin, herhangi bir A( noktasından, ) koordinat eksenlerine paralel doğrlar çizilerek iki parçadan olşan bir dikdörtgensel bölge medana getirilmektedir Öle bir eğri ailesi blnz ki, her bir eğri için dikdörtgensel bölgenin bir parçasının alanı, diğer parçasının alanının üç katı olsn Bölüm son beklenen kazanımlar: Farklı denklem türlerini (sorlarda tür ve çözüm hakkında herhangi bir önlendirme apılmaksızın); kısa sürede tespit etme (denklemleri sınıflandırabilme)! Geometrik özellikleri kllanabilme! Çözüm kavramlarını (Genel çözüm-tekil çözüm) algılaabilme, çözümün geçerli olacağı aralıkları tespit edebilme! Başlangıç koşlları veaht farklı şekillerde verilen koşllar ardımıla denklemin istenilen özel çözümlerinin tespit edilebilmesi! Denklem çözümleri için; aranan fonksion ve bağımsız değişkene göre (herhangi bir öntemi ezberlemeden) dönüşümler apabilme, gn dönüşümleri araştırabilme!

6 Diferansiel Denklemler I Ödev Sorları /9 A Aşağıda verilen denklemlerin; hangi tip denklem oldklarını (nedenleri ile belirterek) belirleiniz! anlarında m= m(, ) integrason çarpanı var ise önce tam dif hale getirilerek anlarında koşl var ise, istenen koşl sağlaan çözümünü, koşl ok ise, tüm çözümlerini (genel çözüm ve varsa tekil çözümlerini) çözümün geçerli oldğ değişkenlerin tanım aralıklarını da vererek blnz ( ) d+ - tan d = 0 ( -) d- d = 0 + ( cos ) = sin cos 4 sin cos d + cos sin d = 0, ( p) = p/4 5 ( e - ) d+ ( e - ) d= 0 6 ( - ) d + d = 0, m= m( - ) 0 + c ( ot ) = cos - = + ( ) + d d + + = 0 ( + ) d ( ) d =, m= m ( ) 4 sin + =- sin 5 ( ) + + d + d = sin sin = sin sin ( ) ( ) + tan d+ - tan d= 0 - n d + + d = 0 ( ) ( ) 6 (cos cos -cot ) d- (sin sin ) d= 0 7 ( - sin ) d+ d = 0 8 = n B Aşağıdaki denklemleri, belirlediğiniz gn hipotezler altında, bir diferansiel denklem problemine dönüştürerek çözümlerini blnz 4 () t = + dt ò ( - t) () t dt = + () t dt t ò ò 0 0 () t = - ò dt tnt 4 e = + ò 0 dt

7 C Bir + p( ) = q( ) lineer diferansiel denklemin ve ( ¹ ) gibi iki özel çözümü bilindiği taktirde (hiç integral işlemi apmadan) genel çözümün blnabileceğini gösteriniz 6/9 C den ararlanarak = = + e - özel çözümleri verilen lineer diferansiel denklemi ve b denklemin genel çözümünü blnz D d + ( - ) d = 0 denkleminin tam diferansiel denklem olabilmesi için k gn k saısını belirleiniz B k saısı için tam diferansiel denklemin genel çözümünü blnz a b m a ve b nın hangi değerleri için = a + b denklemi = z dönüşümü ardımıla bir homojen diferansiel denklem haline getirilebilir? a ve b nın hangi değerleri için m = ; + d+ - d= 0 denkleminin (tam diferansiel hale getiren) bir integrason çarpanı olr? a b 4 ( ) ( )

8 Diferansiel Denklemler I 7/9 Çalışma Sorları 8004 A Aşağıda istenilenleri elde ediniz! (, ) A - noktasından geçen ve herhangi bir noktasında teğetinin ordinat ekseninde aırdığı parçanın znlğ, değme noktasının apsisine eşit olan eğrii blnz (Not: olştrdğnz denklemdeki mtlak değeri göz ardı edebilirsiniz) n = a + b eğri ailesinin diferansiel denklemini olştrnz B Aşağıda verilen denklemlerin; hangi tip denklem oldklarını (nedenleri ile belirterek) belirleiniz! anlarında koşl var ise, istenen koşl sağlaan çözümünü, koşl ok ise, tüm çözümlerini (genel çözüm ve varsa tekil çözümlerini) çözümün geçerli oldğ değişkenlerin tanım aralıklarını da vererek blnz 4 = e + - d+ - d= ( ) ( ) 0 = - + (- ) tan = 0 5 ( + + 7) = ( + ) = =, i) (0) 0 e - =, ii) ( + ) = 0 8 = = cos( - ) 0, () = + d d = ( ) ( ) 0 ( + ) = - t- () t = + ò dt t+ () t (önce bir difdenk problemine dönüştürünüz!) + =-

9 Not: Çözümler-Yol göstermeler kontrol amaçlıdır, azım hatası - eksiklikler vs olabilir kendi çözümlerinizle mtlaka karşılaştırınız Çözümler 8/9 (son güncelleme : 7004) A Önbilgi: = ( ) eğrisinin M (, ) noktasındaki Teğet Denklemi ( ( X, Y ) teğet üzerindeki kefi nokta) ï ï ï : Y- = ( X- ) Teğetinin ordinat ekseninde aırdığı parçanın znlğ denklemde X = 0 azılarak (ani Y = - ), -ekseninde aırdığı parçanın znlğ Y = 0 azılarak (ani X = - ), blnabilir Ek olarak, Teğet-altı znlğ: ; Teğet znlğ: æ ö + ç çè ø şeklinde blnacaktır (Şekil üzerinde gözlemleiniz!) Y = -, b da değme noktasının apsisine eşit olacak ani Y = Y = - Y = ï - =, > 0 = - (homojen denklem) = c- n [ Genel Çözüm ] blnacaktır (İnceleiniz!) (, ) A - noktasından geçtiğine göre: () = - ani için - ü ï ï = = ï genel çözümden: - = c- n c = - O halde istenilen çözüm : =- ( + n )

10 A Amacımız verilen eğri ailesini genel çözüm kabl eden dif denk i belirlemek oldğndan; eğri ailesinde iki kefi sabit olması sebebile, ikinci mertebe adi dif denk elde etmee çalışacağız! 9/9 -e göre türev -e göre türev n = a + b (i) = a+ b (ii) - = b (iii) ï ï ï ( iii) den ( ii) den b = - a = + b = - + = () i den n = a + b = ( ) + ( - ) her iki taraf ile çarpılırsa n= + - (- n) = ( - ) B (Değişkenlerine Arılabilir denklem) = e + - ò e - d = ò d, ¹ - ( ) - e = n - + c [ Genel Çözüm] I : ¹ B (Homojen denklem) pd + qd = 0 azımından; p (, ) = -, q (, ) = - fonksionları mertebeden homojendirler (gözlemleiniz!) - d+ - d= ( ) ( ) 0 -( ) - = = - ( )-

11 =, =, = ( ) - = - ï ïï -e göre türev - = + = - - = - - 0/9 - ò d = d ò - = I ( ¹ 0, ¹ ) I I integralini hesaplaalım: = ò d - ò d - - = I = I I için I =- n - + k / / - = gözleminden, I + = n + k - oldğ kolaca görülür + = I - =- - - n + k + k - I n I + - n - - n = n + n c - ( ) - - æ + ö - = c ç è- ø = idi I : ¹ 0, - - ç æ + ö ç æ ö ç - = c ç è ø ç - çè ø ¹ [ Genel Çözüm ] = = için çözüm araştırması:

12 = = blnr, b eğriler diferansiel denklemi sağlar (gözlemleiniz!) dolaısıla denklemin bir çözümüdür Genel çözüme dikkat edilirse, = çözümünün denklemin bir Özel-Çözümü iken, =- çözümünün denklemin bir Tekil-Çözümü oldğ görülür (gözlemleiniz!) /9 B (Homojen denklem) pd + qd = 0 azımından; p(, ) =-, q (, ) = - fonksionları mertebeden homojendirler (gözlemleiniz!) / = = / - - =, =, = ( ) ï ïï = - -e göre türev = + = - = - - ò - d = ò = I d ( ¹ 0, ¹ 0 ) I integralini hesaplaalım: I = ò d -ò d -/ = ò d-ò d =- - n + k - - = + - = n n nc nc = idi - = [ Genel Çözüm ] / I : ¹ 0, ¹ 0 nc

13 = = 0 = 0 için çözüm araştırması: = 0 diferansiel denklemi sağlar ( ¹ 0 ) (gözlemleiniz!) dolaısıla denklemin bir /9 çözümüdür Genel çözüme dikkat edilirse, b çözümün denklemin bir Tekil-Çözümü oldğ görülür (gözlemleiniz!) B4 (Değişkenlerine Arılabilir denklem) + (- ) tan = 0 ò d =- tan d ò - ( ¹, ¹ (n- ) p /, n= 0,, ) = I = I I ve I integrali hesaplanırsa: I + = n + k -, I = n cos + k blnr (inceleip, ara işlemleri apınız!) + n = n cos + n c - + = ccos ccos = [ Genel Çözüm ] + ccos I : ¹, ¹ (n- ) p /, n= 0,, = = için çözüm araştırması apınız! B5 (Homojen hale getirilebilen denklem) Iol : =, = = 0 ï - ¹ doğrları kesişirler Dikkat edilirse, Kesişim Noktası: (-,- ) dir - - e taşınırsa (ötelenirse), ani denklem için = +, = + Orjin: (, ) dönüşümü apılırsa, denklem: Homojen hale gelecektir

14 = +, = + d = ( ) = d, d = d ï d d ( / ) = = + + ( / ) (Homojendir,gözleiniz!) /9 =, =, = () t - + = + ï ïï -e göre türev - + = + = = d + ò =- ò d ( 0 = I ¹ ) I integrali hesaplanırsa: I = arctan + n( + ) + k blnr (inceleip, ara işlemleri apınız!) arctan + n( + ) =- n + c arctan ( ) + n + =- n + c + = = idi + æ ö æ ö arctan ( + ) =- + + ç è + ø çè+ ø n n c [ Genel Çözüm ] I : ¹- IIol : (- + 4) d + ( + + 7) d = 0, = = v

15 d = d- d dv = d + d ï ( d + dv) + v( - d + dv) = 0 5d = d+ dv, 5d =- d+ dv (denklemde erine azalım) 4/9 ( - v) d + ( + v) dv = 0 (Homojendir,gözleiniz!) Şimdi = tv dönüşümü apalım d = vdt + tdv (denklemde erine azalım) ( vt - v)( vdt + tdv) + ( vt + v) dv = 0 v (t - ) dt + v( t + ) dv = 0 t - vdt+ dv= 0 t + v (DeğişArılabilir) ( v ¹ 0 ) elde edilir (geri kalan integral hesabı Iol ile anı, tamamlamak okca bırakılmıştır!) B6 ( = f ( a + b + c) formatında Değişkenlerine-Arılabilir hale getirilebilen denklem) Denklem, + = dönüşümü ile Değişkenlerine Arılabilir hale getirilebilir: + =, = ( ) = ï -e göre türev + = d = d + = ò d = ò + = I d I integrali hesaplanırsa: I arctan k = - + blnr (inceleip, ara işlemleri apınız!) - arctan = + c + - arctan( + ) = + c [ Genel Çözüm ] = + idi I : - < < B7 (Değişkenlerine Arılabilir denklem) = ee ò e d = ò e d

16 - - - e =- e + c [ Genel Çözüm] I : - < < 5/9 Şimdi denklemin verilen koşlndan sağlaan çözümünü blalım (0) = 0 ani 0 için 0 ü ï ï = = ï genel çözümden: - =- + c c =- Benzer şekilde, ( + ) = 0 dan e =- e c + c =- æö = ç = 0 çèe ø O halde i) için, istenilen çözüm : O halde ii) için, istenilen çözüm : - - e = + e - - e = + e B8 ( = f ( a + b + c) formatında Değişkenlerine-Arılabilir hale getirilebilen denklem) Dikkat: - + = dönüşümü apmaktansa, kareköklü ifadeden ötürü kolalık olsn die b sefer - + = dönüşümü apalım: ( b dönüşümü aparken denklemin alnızca - + ³ 0 drmnda tanımlı oldğna da dikkat ediorz) - + =, = ( ) = 4 ï -e göre türev - = - 4= = 4 ò d = d -4 ò = I ( ¹ ) 4 I için: görülür / = gözleminden, I =- - n k oldğ kolaca n - 4 = + c (B8-) 8

17 blnr - + = idi = - + değerinin (B8-) de erine azılmasıla Genel Çözüm elde edilir (I : - + ³ 0, 5 ¹ + ) 6 6/9 = - + = için çözüm araştırması: = den = + blnr, b eğri diferansiel denklemi sağlar 4 6 (gözlemleiniz!) dolaısıla denklemin bir çözümüdür Genel çözüme dikkat edilirse, b çözümün denklemin bir tekil- çözümü oldğ görülür (gözlemleiniz!) B9 ( Özel-formda Değişkenlerine-Arılabilir hale getirilebilen denklem) - = cos( - ) ( - ) = cos( - ) oldğndan dikkat edilirse, - =, = ( ) dönüşümü apıldığında - = ifadesinin -e göre türevi - = olacağından denklem = cos değişkenlerine arılabilir hale gelir : ( - ) = cos( -) = = = cos ò d = d cos ò = I ( cos ¹ 0 ) I= n + tan + k blnr (inceleip, ara işlemleri apınız!) cos n + tan = n + nc cos + sin= ccos blnr tan c cos + = + sin( - ) = ccos( - ) [ Genel Çözüm ] =- idi I : ¹ 0, ¹ -(n- ) p /, n=,, 5

18 (n-) p = - = (n- ) p / ( n = 0,, ) = - için çözüm araştırması: B eğri diferansiel denklemi sağlar (gözlemleiniz!) dolaısıla denklemin bir çözümüdür Genel çözüme dikkat edilirse, n = 0,, 4 için çözümleridir; n =,, 5 için (gözlemleiniz!) (n-) p = - : denklemin özel- (n-) p = - : denklemin tekil- çözümleridir 7/9 B0 ( = f ( a + b + c) formatında Değişkenlerine-Arılabilir hale getirilebilen denklem) + =- ( + ) - Denklem, + = dönüşümü ile Değişkenlerine Arılabilir hale getirilebilir: + =, = ( ) =- - ü ï ï -e göre türev - + = d = d - =- - - ò - d = ò = I d ( ¹ /) I integrali hesaplanırsa: apınız!) I = + n - + k blnr (inceleip, ara işlemleri 4 + n - = + c 4 = + idi ( + ) + n + - = + c [ Genel Çözüm ] 4 I : ¹- + = + = =- + için çözüm araştırması:

19 B eğri diferansiel denklemi sağlar (gözlemleiniz!) dolaısıla denklemin bir çözümüdür Genel çözüme dikkat edilirse, b çözümün denklemin bir tekil- çözümü oldğ görülür (gözlemleiniz!) 8/9 B (Homojen denklem) pd + qd = 0 azımından; p (, ) = -, q (, ) = + fonksionları dereceden homojendirler (gözlemleiniz!) - -/ = = + + / =, =, = ( ) - = + ï ïï -e göre türev - = + = + - = ò + d = d ò + - ( ¹ 0, + ¹ ) - n + - = n - nc c + - = = idi c ( ) + - = [ Genel Çözüm ] I : ¹ 0, + ¹ B (Belirli integral içeren denklemi: bir dif denk problemine dönüştürme) Ugn koşllar altında, aşağıdaki özellik geçerlidir B koşlları belirlemek ise okca bırakılmıştır ( İntegral Hesabın Temel Teoreminin kısmından ararlanabilirsiniz!), (dolaısıla belirlemeden aşağıdaki özelliği kllanma hakkına sahip değilsiniz!) = f(, ), a ( ) = b = b+ò f(, t () t ) dt a

20 t- () t - = + ò dt =, () = t+ () t + 9/9 B deki denklem için, bir Başlangıç-Değer problemidir c Genel Çözüm: ( ) + - = idi () = ani için ü ï ï = = ï genel çözümden: c () + - = c = O halde istenilen çözüm : + - = Not: Çözümün, çözüme başlarken bahsedilen gn koşlları sağladığı gözlemlenmeli, aksi halde çözüm olamaacaktır! B (Genelleştirilmiş Homojen denklem) F(,, d, d): = d+ ( + ) d= 0 t, k t, k- d t d, d d azımları apıldığında, k =- için k k- 0 Ftt (, dt,, d) = t F( dd,,, ) eşitliği sağlanır Denklem: Genelleştirilmiş Homojendir =, / / -, - = = ( ) -- = æ -4/ -- ö = ç çè ø ï ï ï -e göre türev 4/ / = æ 4/ ö - / ç + = çè ø d =- d + (DeğişArılabilir) ( ¹ 0, ¹- ) elde edilir

21 ò d =- ò d + n + =- n + n c c + = 0/9 = - / idi c = - [ Genel Çözüm ] I : ¹ 0, ¹-

22 Diferansiel Denklemler I /9 Çalışma Sorları 9004 A Aşağıda istenilenleri elde ediniz! ( e + ) d + ( e + k) d = 0 denkleminin tam diferansiel denklem olabilmesi için gn k saısını belirleiniz B k saısı için tam diferansiel denklemin genel çözümünü blnz a nın hangi değeri için ( ) m = + a : d -( + + ) d = 0 denkleminin (tam diferansiel hale getiren) bir integrason çarpanı olr? belirleiniz, b çarpanı kllanarak denklemin çözümünü blnz B Aşağıda verilen denklemlerin; hangi tip denklem oldklarını (nedenleri ile belirterek) belirleiniz! tüm çözümlerini (genel çözüm ve varsa tekil çözümlerini) çözümün geçerli oldğ değişkenlerin tanım aralıklarını da vererek blnz ( + ) d + ( - n) d = 0 + cot = sin d + ( - sin )cos d = 0 4 ( cos -sin ) d- sin d = n= ( - 5 ) d + ( - 5 ) d = tan = cos =- + cos ( - + ) d + ( + ) d = 0 n( ) n( ) ( - ) d + ( - ) d = 0 + +

23 Not: Çözümler-Yol göstermeler kontrol amaçlıdır, azım hatası - eksiklikler vs olabilir kendi çözümlerinizle mtlaka karşılaştırınız Çözümler /9 (son güncelleme : 9004) Önbilgi (Bazı Diferansieller) Tablo d = d + d, = (, ) d( ) = d + d d( ) = ( d d) d - d d( ) = 4 d( arctan ) = d - d +

24 Önbilgi (İntegrason Çarpan Araştırması) /9 0 Tablo M d+ N d= Denk için m İntegrason Çarpanı Araştırması Koşllar integrason çarpanı Açıklamalar M N - ( ) = j( ) m= m( ) = e ò j N d j ( ) (alnızca -e bağlı) bir fonksion M N - = j( ) -M m= m( ) = ò ( ) d e j j ( ) (alnızca -e bağlı) bir fonksion M N - ( w) w N M w = j - m= m( w) = ò ( w) dw e j w= w(, ) (hem -e hem -e bağlı), j ( w) (alnızca w-a bağlı) bir fonksion Not drm: alnızca -e bağlı; drm: alnızca -e bağlı; drm: hem -e hem -e bağlı ï ï ï : integrason çarpanı araştırmalarında kllanılacaktır!

25 A e + + e + = için ( ) d ( k) d 0 Md+ Nd = 0 azımından: M = e + k N = e + ï M = e + k N, = e + 4/9 Denklemin Tam DifDenk olabilmesi için e + k = e + k = blnr M N = şartı sağlanmalıdır: Şimdi e ( + ) d+ ( + ) d= 0 Tam Dif Denk in çözümünü blalım: e d = d + d = ò M d + f ( ) = ò e + d + ( ) f ( ) = e + + f ( ) (A-i) = ò N d + g ( ) = ò e + + ( d ) g ( ) = e + + g( ) (A-ii) (A-i) ve (A-ii) den: g= ( ) 0, f ( ) = 0 blnr = c idi = e + olr Genel Çözüm e + = c [ Genel Çözüm ] I : - < <

26 A a ı belirlemek için iki ol izleebiliriz: Iol: ( ) m = + a ani IIol: Denklemin her iki tarafını ( ) m= m ( + ) formnda bir integrason çarpanı araştırması ile m = + a ile çarpıp M N = eşitliğinden 5/9 Ioldan apalım! (İntegrason Çarpanı ile Tam Diferansiel hale getirilebilen denklem) d -( + + ) d = 0 için Md+ Nd = 0 azımından: M =- - - N = ï M N =-- ¹ = Denklem: Tam Dif DEĞİL! w = + ìï ï í ï ïî w = w = Hem -e hem -e bağlı integrason çarpanı, genel formda w= w(, ) için aşağıdaki şekilde araştırılıor idi: M N = = w w N -M ( ) + ( + + ) ( ) ( + ) + ( + ) - - = =- =- ( + )(+ ) ( + ) w ( ¹- ) karıdaki eşitlik sonc, alnızca w-a bağlı bir fonksion elde edildi O halde Önbilgi-Tablo: den

27 ò M N - dw w w N -M - dw ò w -nw m( w) = e = e = e = = w + 6/9 intergrason çarpanı: m = +,, IIol: Denklemin a ( ) ( ) + d- ( + + ) + d= 0 ( )( a M = ), N = ( + ) a a ìï ï í ï ïî a a- M = ( )( ) a( )( ) a a- ( ) a ( ) N = M N = den her iki tarafı ( ) ( )( ) a ( ) + a- e bölelim = + + a ( a a ) ( a a ) = 0 + a+ a+ = 0 a =-,, Şimdi denklemin her iki tarafını m = ( ¹ ) ile çarpalım ve denklemin Tam Dif + Denk haline geldiğini kontrol edip, çözelim d -( + ) d = B son denklem için Md+ Nd = 0 azımından:

28 M =-- + N = + ï ï ï M - + N = = ( + ) Denklem: Tam Dif 7/9 d = d + d = ò M d + f ( ) = ò d f = I ( ) = - - arctan + f( ) (A-i) = ò N d + g ( ) = ò d + + = I g( ) = - arctan + g ( ) (A-ii) I için I =- d = d = -arctan + k ( ) ò ò, + + I için benzer şekilde I arctan k p I =- ( arctan ) + + k = -( arctan ) + k = k p = + blnr, arctan k + arctan = özelliğinden k dielim azılabilir (A-i) ve (A-ii) den: g ( ) =-, f ( ) = 0 blnr =-- arctan olr Genel Çözüm =- c idi + arctan = c [ Genel Çözüm ] I : ¹ 0, ¹ = 0, ¹ için çözüm araştırması:

29 = 0 denklemi sağlamaz dolaısıla çözüm değildir ¹ denklemin çözümleridir Genel çözüme dikkat edilirse, b çözümler denklemin birer Tekil-Çözümü oldğ görülür (gözlemleiniz!) 8/9 B (Tam Diferansiel denklem) + d + - n d = için ( ) ( ) 0 Md+ Nd = 0 azımından: M = + N = - n ï ï ï M N = = Denklem: Tam Dif d = d + d = ò M d + f ( ) = ò + + ( ) d f( ) = + n + f( ) (B-i) = ò N d + g ( ò ) ( n) d g( ) = - + ò n d = + + = I g( ) = - n + + g ( ) (B-ii) ( I için kısmi integrason ile: I = n - + k blnr (inceleiniz!)) (A-i) ve (A-ii) den: g ( ) = n, ( ) f = - n blnr = olr Genel Çözüm = c idi n n n n c = [ Genel Çözüm ] I : ¹ 0, > 0

30 B (Lineer Diferansiel denklem) + cot = sin, + p( ) = q( ) p= ( ) cot, q( ) = sin 9/9 Iol: = v dönüşümü aparak: = v, = ( ), v= v( ) + cot = sin = v+ v ï v+ v + cot v= v( + ( cot ) ) + v = sin = 0 + cot = 0 = e ò = e ò = e - p( ) d - cot d - n(sin ) (dikkat, integral sabiti 0 seçilior) = sin v = sin v = sin sin v sin sin d = ò = I I integralini hesaplaalım: I = ò sin cos d sin = t dönüşümü glanırsa ç æ d dt ö = çè cos ø : I = ò = + = s n + t t dt c i c sin v = + c ( v nin tespitinde: c integral sabitini eklemei UNUTMAYINIZ! ) genel çözüm: = v den æ ö ç si sin = çè n + c ø = v idi c = sin + [ Genel Çözüm ] sin I : ¹ np, n= 0,, pd ( ) IIol: v = e ò şeklinde integrason çarpanı blarak:

31 p( ) d cot d n(sin ) v = e ò = e ò = e = sin blnr 0/9 Şimdi denklemin her iki tarafını v= sin ile çarpalım: sin + cos = sin sn i = ( v) = ( sin ) oldg görülür! ( ) = sin sin sin Şimdi son denklemin her iki tarafının integralini alalım: sin sin sin d = ò, I den sin sin = + c æ sin ö = c ç + sin çè ø = v idi c = sin + [ Genel Çözüm ] sin I : ¹ np, n= 0,, B (İntegrason Çarpanı ile Tam Diferansiel hale getirilebilen denklem) d + ( - sin )cos d = 0 için Md+ Nd = 0 azımından: M = cos - sin cos N = ï M N = cos ¹ 0 = Denklem: Tam Dif DEĞİL!

32 Ancak denklem, integrason çarpanı ile Tam Dif denklem haline getirilebilir mi? inceleelim! /9 M N - cos -0 = = cos N alnızca -e bağlı bir fonksion elde edildi O halde Önbilgi-Tablo: den M N - d N ò cos d ò m( ) = e = e = e sin intergrason çarpanı: sin m ( ) = e Şimdi denklemin her iki tarafını sin m ( ) = e ile çarpalım ve denklemin Tam Dif Denk haline geldiğini kontrol edip, çözelim sin sin e d+ ( - sin )cos e d= 0 B son denklem için Md+ Nd = 0 azımından: M = ( - sin )c os e N = e sin sin ï M sin N = cos e = Denklem: Tam Dif d = d + d

33 = ò M d + f ( ) = - + sin = I sin ( sin )cos e d f( ) ò sin = e +-+ ( sin ) e + f ( ) (B-i) = ò N d + g ( = ò sin + ) e d g( ) sin = e + g( ) (B-ii) /9 I için sin = t dönüşünü apılarak; ( t t t ò ò ò kısmi int egrason I = - tedt = ed t+ te dt ( ) şeklinde blnr (inceleiniz!)) sin (B-i) ve (B-ii) den: g ( ) =-+ ( sin e ), f ( ) = 0 blnr sin sin sin = idi = e + (- + sin ) e = ( - + sin ) e olr Genel Çözüm c ( sin ) sin - + e = c [ Genel Çözüm ] I : - < < B4 (İntegrason Çarpanı ile Tam Diferansiel hale getirilebilen denklem) ( cos -sin ) d- sin d = 0 için Md+ Nd = azımından: 0 M =- sin N = cos - sin ï M N =- cos ¹ cos = Denklem: Tam Dif DEĞİL! Ancak denklem, integrason çarpanı ile Tam Dif denklem haline getirilebilir mi? inceleelim!

34 M N - -cos -cos cos = =- =- cot -M sin sin /9 alnızca -e bağlı bir fonksion elde edildi O halde Önbilgi-Tablo: den M N - d -M -ò cot d - n(sin ) ò m( ) = e = e = e = sin intergrason çarpanı: m ( ) = sin Şimdi denklemin her iki tarafını m ( ) ile çarpalım ve denklemin Tam Dif Denk haline geldiğini kontrol edip, çözelim: cos ( ) d d 0 sn i - - sin = (sin ¹ 0 ) B son denklem için Md+ Nd = 0 azımından: M =- sin cos N = - sin ï ï ï M cos N = = sin Denklem: Tam Dif d = d + d

35 = ò M d + f ( sin ) =- ò d + f ( ) = - ( ) sin + f (B4-i) = ò N d + g ( cos ) = ò ( - ) d + sin g( ) cos = - + ò + sin d g = I ( ) = g ( ) (B4-ii) sin 4/9 ( I için sin = t dönüşünü apılarak; sonçta I =- + k blnr (inceleiniz!)) sin (B4-i) ve (B4-ii) den: g= ( ) 0, f ( ) =- blnr =-- olr Genel Çözüm =- c idi sin + = c [ Genel Çözüm ] sin I : ¹ np, n= 0,, = np için çözüm araştırması: Denklemi sağlar (gözlemleiniz!) dolaısıla denklemin bir çözümüdür Genel çözüme dikkat edilirse, Tekil-Çözümü oldğ görülür (gözlemleiniz!) B5 ( -e göre Lineer Diferansiel denklem) + n= d - = n d p) ( q ( ) d d + = ( ) p=-, q( ) = n integrason çarpanı blma metod ile çözelim:

36 - d p( ) d ò - n v = e ò = e = e = blnr 5/9 Şimdi lineer denklemin her iki tarafını d v = ile çarpalım: ( = ) d n - = æ ö = ( v) =ç ç oldg görülür! çè ø ( ¹ 0 ) æ ö n = ç çè ø Şimdi son denklemin her iki tarafının integralini alalım: = n d ò = I I hesaplanırsa: I = n + c blnr (inceleip, ara işlemleri apınız!) = n + c æ ö ç [ Genel Çözüm ] = ç n + c çè ø I : > 0 B6 I ol : Homojen denklemden çözüm blnabilir! IIol : B deki apılanlara benzer şekilde Tam Dif denklemden çözüm blnabilir! IIIol : Grplandırma: Önbilgi-Tablo: ve den ararlanarak

37 ( 5 ) d ( 5 ) d = d+ d - 5( d+ d ) = 0 = d( ) ( ) = d + 6/9 5 d( ) - d( + ) = 0 5 ( ) 0 d( - + ) = 5 ( ) - + = c [ Genel Çözüm ] I : - < < B7 (Özel formda Lineer Denklem haline getirilebilen) B denklem, aşağıdaki dönüşüm ile lineer hale daha getirilebilir: cos tan - = tan = z, z= z( ) ( tan ) + = z = cos z - z= (lineer denklem) elde edilir + p( ) = q( ) p ( ) =-, q= ( ) Şimdi lineer denklemi, z = v dönüşümü ile çözelim : z = v, = ( ), v= v( ) z - z= z = v+ v ï ï ï v+ v - v= v( - ) + v = = 0 - = 0 - ( ) ò p d ò d n = e = e = e = (dikkat, integral sabiti 0 seçilior)

38 v = v = v = ò d v= n + c ( v nin tespitinde: c integral sabitini eklemei UNUTMAYINIZ! ) 7/9 genel çözüm: z= v den z = ( n + c) tan ( n c) z= tan idi = + [ Genel Çözüm ] I : ¹ 0, ¹ (n- ) p /, n= 0,, = (n- ) p / için çözüm araştırması: diferansiel denklemi sağlamadığı için çözüm değildir B8 Grplandırma: Önbilgi-Tablo: den ararlanarak =- d d cos d + cos = d( ) = 0 ò ò d( ) =- cosd = -sin + c [ Genel Çözüm ] I : ¹ arcco s( - ) B9 I ol : B deki apılanlara benzer şekilde Tam Dif denklemden çözüm blnabilir! IIol : Grplandırma: Önbilgi-Tablo: ve den ararlanarak - + d + + d = ( ) ( ) 0 d+ d + (- d+ d) + d = 0 = d ( ) = - d ( - ) = d ( n )

39 d( ) - d( - ) + d( n) = 0 ( ) n c æ ö d ç n = çè ø ( ) = [ Genel Çözüm ] I : ¹ 0 8/9 B0 Grplandırma: n( ) n( ) ( - ) d + ( - ) d = n ( ) d + d = d + d + [ ] n ( ) d d d d + [ + ] = [ + ] = d( ) = d( + ) n ( ) d ( ) = ( + ) d ( + ) şimdi her iki tarafın integrali alınırsa, apınız!) ve w ò wdw = + k bilgilerinden; n n ò d = + k (inceleip, ara işlemleri n ( ) ( + ) c = + blnr n ( ) = ( + ) + c [ Genel Çözüm ] I : ¹-, > 0

40 İÜFen Fakültesi Matematik Bölümü Diferansiel Denklemler I /Arasınavı Hazırlık Sorları YrdDoçDrSerkan İLTER / İÜ Matematik Süre: BAŞARILAR SORU (00p) Aşağıdaki ve sorlarından alnızca bir tanesini seçerek çözünüz! 9/9 SORU (00p) Aşağıdaki ve sorlarından alnızca bir tanesini seçerek çözünüz! SORU (00p) SORU 4 k ( A) (00p) Aşağıdaki şıklardan alnızca iki tanesini seçerek apınız! ( B) ( C)

diferansiyel hale getiren) bir integrasyon çarpanı olur? belirleyiniz, bu çarpanı kullanarak denklemin çözümünü bulunuz.

diferansiyel hale getiren) bir integrasyon çarpanı olur? belirleyiniz, bu çarpanı kullanarak denklemin çözümünü bulunuz. Diferansiel Denklemler I /8 Çalışma Soruları 9.0.04 A. Aşağıda istenilenleri elde ediniz!. ( e +. d + ( e + k. d 0 denkleminin tam diferansiel denklem olabilmesi için ugun k saısını belirleiniz. Bu k saısı

Detaylı

Diferansiyel Denklemler I (M) Çalışma Soruları

Diferansiyel Denklemler I (M) Çalışma Soruları Diferansiel Denklemler I (M Çalışma Soruları 800 ( A Aşağıdaki diferansiel denklemlerin çözümlerini bulunuz ( ( = d n d 0 d ( sin cos d = 0 3 ( cos sin d sin d = 0 4 5 6 7 ( 5 d ( 5 d = 0 ( ( = d d 0 =

Detaylı

3) dy/dt 3y=7 diferansiyel denklemini y(0)=15 başlangıç koşulu için çözünüz.

3) dy/dt 3y=7 diferansiyel denklemini y(0)=15 başlangıç koşulu için çözünüz. 04/10/ 011 011 01 Eğitim Öğretim Yılı Güz Dönemi Diferansiel Denklemler Dersi Çalışma Sorları denklemini çözünüz. 1) d + ( cot + sin ) d 0 denklemini çözünüz. ) (4+t)d/dt + 6+t diferansiel denklemini çözünüz.

Detaylı

UYGULAMALI DİFERANSİYEL DENKLEMLER

UYGULAMALI DİFERANSİYEL DENKLEMLER UYGULAMALI DİFERANSİYEL DENKLEMLER GİRİŞ Birçok mühendislik, fizik ve sosal kökenli problemler matematik terimleri ile ifade edildiği zaman bu problemler, bilinmeen fonksionun bir vea daha üksek mertebeden

Detaylı

BÖLÜM 24 TÜREV VE UYGULAMALARI TÜREV VE UYGULAMALARI TÜREV VE UYGULAMALARI

BÖLÜM 24 TÜREV VE UYGULAMALARI TÜREV VE UYGULAMALARI TÜREV VE UYGULAMALARI TÜREV VE UYGULAMALARI TÜREV VE UYGULAMALARI YILLAR 966 967 968 969 97 97 97 975 976 977 978 980 98 98 98 98 985 986 987 988 989 990 99 99 99 99 995 996 997 998 006 007 ÖSS / ÖSS-I ÖYS / ÖSS-II 5 6 6 5

Detaylı

İÇİNDEKİLER. Tekrar Zamanı TÜREVİN GEOMETRİK YORUMU ÇÖZÜMLÜ TEST 1... 52 ÇÖZÜMLÜ TEST 2... 54 MAKS. - MİN. PROBLEMLERİ. Uygulama Zamanı 1...

İÇİNDEKİLER. Tekrar Zamanı TÜREVİN GEOMETRİK YORUMU ÇÖZÜMLÜ TEST 1... 52 ÇÖZÜMLÜ TEST 2... 54 MAKS. - MİN. PROBLEMLERİ. Uygulama Zamanı 1... İÇİNDEKİLER TÜREVİN GEOMETRİK YORUMU Teğet ve Normal Doğruların Eğimi... Teğet Doğrusunun Eğim Açısı... Teğet ve Normal Denklemleri... Eğrinin Teğetine Paralel ve Dik Doğrular... Grafikte Teğet I... 5

Detaylı

3.2. Euler Yüksek Mertebeden Değişken Katsayılı Diferansiyel Denklemi

3.2. Euler Yüksek Mertebeden Değişken Katsayılı Diferansiyel Denklemi 3.2. Euler Yüksek Mertebeden Değişken Katsaılı Diferansiel Denklemi (n). (n) + (n-). (n-) + + 2. +. + = Q() Değişken dönüşümü apalım. Diferansiel denklemi sabit katsaılı ( erine t bağımsız değişkeni )

Detaylı

DERS 1: TEMEL KAVRAMLAR

DERS 1: TEMEL KAVRAMLAR DERS : TEMEL KAVRAMLAR Dersin Amacı: Diferansiel denklemlerin doğasını kavramak, onları tanımlamak ve sınıflandırmak, adi diferansiel denklemleri lineer ve lineer olmama durumuna göre sınıflandırmak, bir

Detaylı

İKİNCİ DERECEDEN FONKSİYONLAR VE GRAFİKLERİ

İKİNCİ DERECEDEN FONKSİYONLAR VE GRAFİKLERİ İKİNCİ DERECEDEN FONKSİYONLAR VE GRAFİKLERİ TANIM: a, b, c R ve a olmak üzere, f : R R, = f ( ) = a + b + c fonksionuna, ikinci dereceden bir bilinmeenli fonksion denir. { } (, ) : = f ( ) R kümesinin

Detaylı

1-A. Adı Soyadı. Okulu. Sınıfı LYS-1 MATEMATİK TESTİ. Bu Testte; Toplam 50 Adet soru bulunmaktadır. Cevaplama Süresi 75 dakikadır.

1-A. Adı Soyadı. Okulu. Sınıfı LYS-1 MATEMATİK TESTİ. Bu Testte; Toplam 50 Adet soru bulunmaktadır. Cevaplama Süresi 75 dakikadır. -A Adı Soadı kulu Sınıfı LYS- MATEMATİK TESTİ Bu Testte; Toplam Adet soru bulunmaktadır. Cevaplama Süresi 7 dakikadır. Süre bitiminde Matematik Testi sınav kitapçığınızı gözetmeninize verip Geometri Testi

Detaylı

a 2 = b 2 +c 2 a 2 +b 2 =c 2

a 2 = b 2 +c 2 a 2 +b 2 =c 2 1.1. ELİPS 1.2. HİPERBOL 1.3. ORTAK özellikler =-a 2 /c =a 2 /c K =-a 2 /c B(b,0) K =a 2 /c Asal Eksen Uzunluğu: AA =2a Yedek Eksen Uzunluğu: BB =2b p A'(-a,0) F'(-c,0) p p Odak Uzaklığı: FF =2c Dış Merkezlik:

Detaylı

LYS Matemat k Deneme Sınavı

LYS Matemat k Deneme Sınavı LYS Matematk Deneme Sınavı. Üç basamaklı doğal saılardan kaç tanesi, 8 ve ile tam bölünür? 8 9. ile in geometrik ortası z dir. ( z). ( z ). z aşağıdakilerden hangisidir?. 9 ifadesinin cinsinden değeri

Detaylı

TÜREVİN GEOMETRİK YORUMU

TÜREVİN GEOMETRİK YORUMU TÜREVİN GEOMETRİK YORUMU f :R R, =f ( fonksionuna düzlemde A karşılık gelen f( +h eğri anda ki =f( P gibi olsun. f( Eğrinin P(,f( noktasındaki teğetlerini +h araştıralım. Bunun için P(,f( noktasının sağıda

Detaylı

2.2 Bazıözel fonksiyonlar

2.2 Bazıözel fonksiyonlar . Bazıözel fonksionlar Kuvvet fonksionu, polinomlar ve rasonel fonksionlar, mutlak değer ve tam değer fonksionları, pratik grafik çizimleri. 1-) Lineer fonksionlar: m ve n sabit saılar olmak üzere f()

Detaylı

Diferensiyel Denklemler I Uygulama Notları

Diferensiyel Denklemler I Uygulama Notları 2004 Diferensiyel Denklemler I Uygulama Notları Mustafa Özdemir İçindekiler Temel Bilgiler...................................................................... 2 Tam Diferensiyel Denklemler........................................................4

Detaylı

7. f(x) = 2sinx cos2x fonksiyonunun. π x 3 2 A) y = 9. f(x) = 1 2 x2 3x + 4 eğrisinin hangi noktadaki teğetinin D) ( 10 3, 4 9 ) E) ( 2 3, 56

7. f(x) = 2sinx cos2x fonksiyonunun. π x 3 2 A) y = 9. f(x) = 1 2 x2 3x + 4 eğrisinin hangi noktadaki teğetinin D) ( 10 3, 4 9 ) E) ( 2 3, 56 , 006 MC Cebir Notları Gökhan DEMĐR, gdemir@ahoo.com.tr Türev TEST I 7. f() = sin cos fonksionunun. f()= sin( + )cos( ) için f'() nin eşiti nedir? A) B) C) 0 D) E) için erel minimum değeri nedir? A) B)

Detaylı

Chapter 1 İçindekiler

Chapter 1 İçindekiler Chapter 1 İçindekiler Kendinizi Test Edin iii 10 Birinci Mertebeden Diferansiel Denklemler 565 10.1 Arılabilir Denklemler 566 10. Lineer Denklemler 571 10.3 Matematiksel Modeller 576 10.4 Çözümü Olmaan

Detaylı

Konikler ÜNİTE. Amaçlar. İçindekiler. Yazar Doç.Dr. Hüseyin AZCAN

Konikler ÜNİTE. Amaçlar. İçindekiler. Yazar Doç.Dr. Hüseyin AZCAN Konikler Yazar Doç.Dr. Hüsein AZCAN ÜNİTE 7 Amaçlar Bu ünitei çalıştıktan sonra; lise ıllarından da tanıdığınız çember, elips, parabol ve hiperbol gibi konik kesitleri olarak adlandırılan geometrik nesneleri

Detaylı

- 2-1 0 1 2 + 4a a 0 a 4a

- 2-1 0 1 2 + 4a a 0 a 4a İKİNCİ DERECEDEN FNKSİYNLARIN GRAFİKLERİ a,b,c,z R ve a 0 olmak üzere, F : R R f() = a + b + c şeklinde tanımlanan fonksionlara ikinci dereceden bir değişkenli fonksionlar denir. Bu tür fonksionların grafikleri

Detaylı

BÖLÜM 4 4- TÜREV KAVRAMI 4- TÜREV KAVRAMI. Tanım y = fonksiyonunda x değişkeni x. artımını alırken y de. kadar artsın. = x.

BÖLÜM 4 4- TÜREV KAVRAMI 4- TÜREV KAVRAMI. Tanım y = fonksiyonunda x değişkeni x. artımını alırken y de. kadar artsın. = x. - TÜREV KAVRAMI - TÜREV KAVRAMI 7 iadesinin türevini alınız. Çözüm lim lim 7 7 lim 7 7 lim lim onksionunun türevini alınız. Tanım onksionunda değişkeni artımını alırken de kadar artsın. oranının giderken

Detaylı

Gelecek için hazırlanan vatan evlâtlarına, hiçbir güçlük karşısında yılmayarak tam bir sabır ve metanetle çalışmalarını ve öğrenim gören

Gelecek için hazırlanan vatan evlâtlarına, hiçbir güçlük karşısında yılmayarak tam bir sabır ve metanetle çalışmalarını ve öğrenim gören Gelecek için hazırlanan vatan evlâtlarına, hiçbir güçlük karşısında ılmaarak tam bir sabır ve metanetle çalışmalarını ve öğrenim gören çocuklarımızın ana ve babalarına da avrularının öğreniminin tamamlanması

Detaylı

Mil li Eği tim Ba kan lı ğı Ta lim ve Ter bi ye Ku ru lu Baş kan lı ğı nın 24.08.2011 ta rih ve 121 sa yı lı ka ra rı ile ka bul edi len ve 2011-2012

Mil li Eği tim Ba kan lı ğı Ta lim ve Ter bi ye Ku ru lu Baş kan lı ğı nın 24.08.2011 ta rih ve 121 sa yı lı ka ra rı ile ka bul edi len ve 2011-2012 Mil li Eği tim Ba kan lı ğı Ta lim ve Ter bi e Ku ru lu Baş kan lı ğı nın.8. ta rih ve sa ı lı ka ra rı ile ka bul edi len ve - Öğ re tim Yı lın dan iti ba ren u gu lana cak olan prog ra ma gö re ha zır

Detaylı

ÜNİTE. MATEMATİK-1 Prof.Dr.Murat ÖZDEMİR İÇİNDEKİLER HEDEFLER GRAFİK ÇİZİMİ. Simetri ve Asimtot Bir Fonksiyonun Grafiği

ÜNİTE. MATEMATİK-1 Prof.Dr.Murat ÖZDEMİR İÇİNDEKİLER HEDEFLER GRAFİK ÇİZİMİ. Simetri ve Asimtot Bir Fonksiyonun Grafiği HEDEFLER İÇİNDEKİLER GRAFİK ÇİZİMİ Simetri ve Asimtot Bir Fonksionun Grafiği MATEMATİK-1 Prof.Dr.Murat ÖZDEMİR Bu ünitei çalıştıktan sonra; Fonksionun simetrik olup olmadığını belirleebilecek, Fonksionun

Detaylı

Math 322 Diferensiyel Denklemler Ders Notları 2012

Math 322 Diferensiyel Denklemler Ders Notları 2012 1 Genel Tanımlar Bir veya birden fazla fonksiyonun türevlerini içeren denklemlere diferensiyel denklem denmektedir. Diferensiyel denklemler Adi (Sıradan) diferensiyel denklemler ve Kısmi diferensiyel denklemler

Detaylı

2. (1 + y ) ln(x + y) = yy dif. denk. çözünüz. 3. xy dy y 2 dx = (x + y) 2 e ( y/x) dx dif. denk. çözünüz.

2. (1 + y ) ln(x + y) = yy dif. denk. çözünüz. 3. xy dy y 2 dx = (x + y) 2 e ( y/x) dx dif. denk. çözünüz. D DİFERANSİYEL DENKLEMLER ÇALIŞMA SORULARI Fakülte No:................................................... Adı ve Soyadı:................................................. Bölüm:...................................................................

Detaylı

LYS Matemat k Deneme Sınavı

LYS Matemat k Deneme Sınavı LYS Matematk Deneme Sınavı. n olmak üzere; n n toplamı ten büük n nin alabileceği tamsaı değerleri kaç tanedir? 9 B) 8 7.,, z reel saılar olmak üzere; ( 8) l 8 l z z aşağıdakilerden hangisidir? B) 8. tabanındaki

Detaylı

ÖZEL TANIMLI FONKSİYONLAR

ÖZEL TANIMLI FONKSİYONLAR ÖZEL TANIMLI FONKSİYONLAR Fonksionlar ve Özel Tanımlı Fonksionlar Özel tanımlı fonksionlar konusu fonksionların alt bir dalıdır. Bu konuu daha ii anlaabilmemiz için fonksionlar ile ilgili bilgilerimizi

Detaylı

Eğitim Öğretim Yılı Güz Dönemi Diferansiyel Denklemler Çalışma Soruları

Eğitim Öğretim Yılı Güz Dönemi Diferansiyel Denklemler Çalışma Soruları 0 0 Eğiim Öğreim Yılı Güz Dönemi Diferansiel Denklemler Çalışma Soruları 0/0/0 ) 3 8 diferansiel denklemini çözünüz. ) a) d d ( ) diferansiel denklemini çözünüz. b) 3 5 diferansiel denklemini çözünüz.

Detaylı

12. SINIF. Fonksiyonlar - 1 TEST. 1. kx + 6 fonksiyonu sabit fonksiyon olduğuna göre aşağıdakilerden hangisidir? k. = 1 olduğuna göre k. kaçtır?

12. SINIF. Fonksiyonlar - 1 TEST. 1. kx + 6 fonksiyonu sabit fonksiyon olduğuna göre aşağıdakilerden hangisidir? k. = 1 olduğuna göre k. kaçtır? . SINIF M Fonksionlar. f ( + a ) + vef( ) 7 olduğuna göre a kaçtır? E) TEST. f ( ) k + 6 fonksionu sabit fonksion olduğuna f ( ) göre aşağıdakilerden k E). f( ) 6 k ve f ( ) olduğuna göre k kaçtır? E)

Detaylı

2014 LYS MATEMATİK. x lü terimin 1, 3. 3 ab olduğuna göre, ifadesinin değeri kaçtır? 2b a ifade- sinin değeri kaçtır? olduğuna göre, x.

2014 LYS MATEMATİK. x lü terimin 1, 3. 3 ab olduğuna göre, ifadesinin değeri kaçtır? 2b a ifade- sinin değeri kaçtır? olduğuna göre, x. 4 LYS MATEMATİK. a b b a ifade- ab olduğuna göre, sinin değeri kaçtır? 5. ifadesinin değeri kaçtır? 5. P() polinomunda katsaısı kaçtır? 4 lü terimin 4 log log çarpımının değeri kaçtır? 6. 4 olduğuna göre,.

Detaylı

ÇÖZÜMLÜ SORULAR. ÇÖZÜM Boşluk miktarı: 100,25 100 2 Mil ile yatağın temas alanı : e 2. Hız gradyanı: Kayma gerilmesi:

ÇÖZÜMLÜ SORULAR. ÇÖZÜM Boşluk miktarı: 100,25 100 2 Mil ile yatağın temas alanı : e 2. Hız gradyanı: Kayma gerilmesi: LÜ SOULA SOU. Şekilde gösterilen D m = mm çapında bir mil D =,5 mm çapında ve L = mm genişliğinde bir atak içerisinde eksenel doğrltda kp lk bir kvvetle anak,5 m/s ızla areket ettirilebilior. Bna göre

Detaylı

Çözüm Kitapçığı Deneme-6

Çözüm Kitapçığı Deneme-6 KAMU PERSONEL SEÇME SINAVI ÖĞRETMENLİK ALAN BİLGİSİ TESTİ İLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMENLİĞİ -5 MART Çözüm Kitapçığı Deneme-6 Bu testlerin her hakkı saklıdır. Hangi amaçla olursa olsun, testlerin tamamının

Detaylı

PARABOL. çözüm. kavrama sorusu. çözüm. kavrama sorusu

PARABOL. çözüm. kavrama sorusu. çözüm. kavrama sorusu PARABL Bu bölümde birinci dereceden fonksion =f()=a+b ve ikinci dereceden fonksion =f()=a +b+c grafiklerini üzesel olarak inceleeceğiz. f()=a +b+c ikinci dereceden bir bilinmeenli polinom fonksionun grafiği

Detaylı

12-B. Polinomlar - 1 TEST. olduğuna göre P(x - 2, y + 4) polinomunun katsayılar toplamı kaçtır? olduğuna göre A B kaçtır? A) 78 B) 73 C) 62 D 58 E) 33

12-B. Polinomlar - 1 TEST. olduğuna göre P(x - 2, y + 4) polinomunun katsayılar toplamı kaçtır? olduğuna göre A B kaçtır? A) 78 B) 73 C) 62 D 58 E) 33 -B TEST Polinomlar -. Py _, i= y- y + 5y- olduğuna göre P( -, y + ) polinomunun katsayılar toplamı. - 6 = A - 5 + - + B - olduğuna göre A B 78 B) 7 6 D 58 E) B) D) - E) -. -a- b = _ + -5i_ -ci eşitliğine

Detaylı

2. Dereceden Denklem ve Eşitsizlikler x 2 2x + 2m + 1 = 0 denkleminin kökleri x 1 ve x 2 dir. 4x 1 + 5x 2 = 7 ise m aşağıdakilerden hangisidir?

2. Dereceden Denklem ve Eşitsizlikler x 2 2x + 2m + 1 = 0 denkleminin kökleri x 1 ve x 2 dir. 4x 1 + 5x 2 = 7 ise m aşağıdakilerden hangisidir? MC www.matematikclub.com, 006 Cebir Notları Gökhan DEMĐR, gdemir3@ahoo.com.tr. Dereceden Denklem ve Eşitsizlikler- TEST I A) 1 B) C) 3 D) 4 E) 5 1. 1/ = 0 denkleminin köklerinin toplamı aşağıdakilerden

Detaylı

A A A A A A A A A A A

A A A A A A A A A A A LYS MTEMTİK TESTİ. Bu testte soru vardır.. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Matematik Testi için arılan kısmına işaretleiniz.. d + n - d + n d - + n- d + + n işleminin sonucu kaçtır?., R olmak üzere, + +

Detaylı

İleri Diferansiyel Denklemler

İleri Diferansiyel Denklemler MIT AçıkDersSistemi http://ocw.mit.edu 18.034 İleri Diferansiyel Denklemler 2009 Bahar Bu bilgilere atıfta bulunmak veya kullanım koşulları hakkında bilgi için http://ocw.mit.edu/terms web sitesini ziyaret

Detaylı

BÖLÜM V BİRİNCİ MERTEBEDEN DİFERANSİYEL DENKLEMLERİN UYGULAMALARI

BÖLÜM V BİRİNCİ MERTEBEDEN DİFERANSİYEL DENKLEMLERİN UYGULAMALARI 96 BÖLÜM V BİRİNCİ MERTEBEDEN DİFERANSİYEL DENKLEMLERİN UYGULAMALARI Bu bölümde birinci mertebeden diferansiel denklemlerin geometrik ve fiziksel ugulamalarına er verilmiştir. Diferansiel denklemler, geometrik

Detaylı

Diferansiyel denklemler uygulama soruları

Diferansiyel denklemler uygulama soruları . Aşağıdaki diferansiyel denklemleri sınıflandırınız. a) d y d d + y = 0 b) 5 d dt + 4d + 9 = cos 3t dt Diferansiyel denklemler uygulama soruları 0.0.3 c) u + u [ ) ] d) y + = c d. y + 3 = 0 denkleminin,

Detaylı

6 II. DERECEDEN FONKSÝYONLAR 2(Parabol) (Grafikten Parabolün Denklemi-Parabol ve Doðru) LYS MATEMATÝK. y f(x) f(x)

6 II. DERECEDEN FONKSÝYONLAR 2(Parabol) (Grafikten Parabolün Denklemi-Parabol ve Doðru) LYS MATEMATÝK. y f(x) f(x) 6 II. DERECEDEN FNKSÝYNLR (Parabol) (Grafikten Parabolün Denklemi-Parabol ve Doðru) LYS MTEMTÝK 1. f(). f() 6 8 T Yukarıda grafiği verilen = f() parabolünün denklemi nedir?( = 6) Yukarıda grafiği verilen

Detaylı

9. BÖLÜM. Özel Tanımlı Fonksiyonlar ÇİFT VE TEK FONKSİYONLAR: ÖRNEK ÖRNEK ÇÖZÜM ÇÖZÜM. M A T E M A T İ K

9. BÖLÜM. Özel Tanımlı Fonksiyonlar ÇİFT VE TEK FONKSİYONLAR: ÖRNEK ÖRNEK ÇÖZÜM ÇÖZÜM. M A T E M A T İ K M A T E M A T İ K www.akademitemellisesi.com ÇİFT VE TEK FONKSİYONLAR: f:ar (A R) fonksionu için, 9. BÖLÜM ) Her A için f( ) = f() ise f e çift fonksion denir. olduğundan ne tek nede çifttir. MUTL AK DEĞER

Detaylı

LYS Matemat k Deneme Sınavı

LYS Matemat k Deneme Sınavı LYS Matematk Deneme Sınavı. abba dört basamaklı, ab iki basamaklı doğal saıları için, abba ab. a b eşitliğini sağlaan kaç farklı (a, b) doğal saı ikilisi vardır? 7 olduğuna göre, a b toplamı kaçtır? 9.,,

Detaylı

ANALİZ ÇÖZÜMLÜ SORU BANKASI

ANALİZ ÇÖZÜMLÜ SORU BANKASI ÖABT ANALİZ ÇÖZÜMLÜ SORU BANKASI Yasin ŞAHİN ÖABT ANALİZ ÇÖZÜMLÜ SORU BANKASI Her hakkı saklıdır. Bu kitabın tamamı a da bir kısmı, azarın izni olmaksızın, elektronik, mekanik, fotokopi a da herhangi bir

Detaylı

LİSE MATEMATİK ÖĞRETMENLİĞİ KONU ANLATIMI MODÜL - 1 ANALİZ

LİSE MATEMATİK ÖĞRETMENLİĞİ KONU ANLATIMI MODÜL - 1 ANALİZ LİSE MATEMATİK ÖĞRETMENLİĞİ KONU ANLATIMI MODÜL - 1 ANALİZ ÖABT YAYINLARI Genel Yaın Yönetmeni Savaş DOĞAN Genel Yaın Yönetmen Yardımcısı Arzu ALAN Yazar Ahmet YILDIRIM Orhan Gökhan GÖKDAŞ ISBN 978-605-308-33-0

Detaylı

FONKSİYONLAR ÜNİTE 3. ÜNİTE 3. ÜNİTE 3. ÜNİTE 3. ÜNİT

FONKSİYONLAR ÜNİTE 3. ÜNİTE 3. ÜNİTE 3. ÜNİTE 3. ÜNİT FONKSİYONLAR ÜNİTE. ÜNİTE. ÜNİTE. ÜNİTE. ÜNİT. Kazanım : Gerçek saılar üzerinde tanımlanmış fonksion kavramını açıklar. Tanım kümesi, değer kümesi, görüntü kümesi kavramlarını açıklar.. Kazanım : Fonksionların

Detaylı

ANALİZ KONU ANLATIMLI ÇÖZÜMLÜ SORU BANKASI

ANALİZ KONU ANLATIMLI ÇÖZÜMLÜ SORU BANKASI ÖABT ANALİZ KONU ANLATIMLI ÇÖZÜMLÜ SORU BANKASI Yasin ŞAHİN ÖABT ANALİZ KONU ANLATIMLI ÇÖZÜMLÜ SORU BANKASI Her hakkı saklıdır. Bu kitabın tamamı a da bir kısmı, azarın izni olmaksızın, elektronik, mekanik,

Detaylı

ELEMANLARI DENK KÜMELER OLAN VE HER FARKLI İKİ ELEMANININ SİMETRİK FARKINI İÇEREN KÜMELERİN ELEMAN SAYILARININ EN BÜYÜK DEĞERİ

ELEMANLARI DENK KÜMELER OLAN VE HER FARKLI İKİ ELEMANININ SİMETRİK FARKINI İÇEREN KÜMELERİN ELEMAN SAYILARININ EN BÜYÜK DEĞERİ ÖZEL EGE LİSESİ ELEMANLARI DENK KÜMELER OLAN VE HER FARKLI İKİ ELEMANININ SİMETRİK FARKINI İÇEREN KÜMELERİN ELEMAN SAYILARININ EN BÜYÜK DEĞERİ HAZIRLAYAN ÖĞRENCİ: ATAHAN ÖZDEMİR DANIŞMAN ÖĞRETMEN: DEFNE

Detaylı

DİKKAT! SORU KİTAPÇIĞINIZIN TÜRÜNÜ A OLARAK CEVAP KÂĞIDINIZA İŞARETLEMEYİ UNUTMAYINIZ. MATEMATİK SINAVI MATEMATİK TESTİ

DİKKAT! SORU KİTAPÇIĞINIZIN TÜRÜNÜ A OLARAK CEVAP KÂĞIDINIZA İŞARETLEMEYİ UNUTMAYINIZ. MATEMATİK SINAVI MATEMATİK TESTİ DİKKAT! SORU KİTAPÇIĞINIZIN TÜRÜNÜ A OLARAK CEVAP KÂĞIDINIZA İŞARETLEMEYİ UNUTMAYINIZ. MATEMATİK SINAVI MATEMATİK TESTİ. Bu testte 50 soru vardır.. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Matematik Testi için arılan

Detaylı

LYS Matemat k Deneme Sınavı

LYS Matemat k Deneme Sınavı LYS Matematk Deneme Sınavı. A.. n saısının tamsaı bölenlerinin saısı olduğuna göre, n 0. R de tanımlı " " işlemi; ο ο işleminin sonucu 0. (6) 6 (6) ifadesinin eşiti aşağıdakilerden hangisidir? 6 6 (6)

Detaylı

Newton Metodu. Nümerik Kök Bulma. Mahmut KOÇAK ESOGU FEN-ED.FAK. MATEMATİK BÖLÜMÜ. mkocak

Newton Metodu. Nümerik Kök Bulma. Mahmut KOÇAK ESOGU FEN-ED.FAK. MATEMATİK BÖLÜMÜ.  mkocak Nümerik Kök Bulma Mahmut KOÇAK ESOGU FEN-ED.FAK. MATEMATİK BÖLÜMÜ http://www2.ogu.edu.tr/ mkocak Mahmut KOÇAK, March 28, 2008 Newton Metodu - p. 1/7 f( )=0 denklemini nümerik olarak çözelim. Tahmini bir

Detaylı

PARABOL. Merkezil parabol. 2px. 2py F 0, 2 F,0. Şekil I. Şekil II. p Odağı F 2. Odağı F 0, Doğrultmanı x. Doğrultmanı y

PARABOL. Merkezil parabol. 2px. 2py F 0, 2 F,0. Şekil I. Şekil II. p Odağı F 2. Odağı F 0, Doğrultmanı x. Doğrultmanı y ARABL Tanım: Düzlemde verilen sabit bir noktası ile bir d doğrusuna uzaklıkları eşit olan noktaların geometrik erine arabol denir. Sabit noktaa arabolün odağı; doğrua ise doğrultmanı denir. Merkezil arabol

Detaylı

1 (c) herhangi iki kompleks sayı olmak üzere

1 (c) herhangi iki kompleks sayı olmak üzere KOMPLEKS FONKSİYONLAR TEORİSİ UYGULAMA SORULARI- Problem. Aşağıdaki (a) ve (b) de olmak üere (a) olduklarını gösterini. (b) (c) Imi Re Çöüm (a) i olsun. i i (b) i olsun. i i i i i i i i i i Im i Re i (c)

Detaylı

DİKKAT! SORU KİTAPÇIĞINIZIN TÜRÜNÜ A OLARAK CEVAP KÂĞIDINIZA İŞARETLEMEYİ UNUTMAYINIZ. MATEMATİK SINAVI MATEMATİK TESTİ

DİKKAT! SORU KİTAPÇIĞINIZIN TÜRÜNÜ A OLARAK CEVAP KÂĞIDINIZA İŞARETLEMEYİ UNUTMAYINIZ. MATEMATİK SINAVI MATEMATİK TESTİ DİKKAT! SORU KİTAPÇIĞINIZIN TÜRÜNÜ A OLARAK CEVAP KÂĞIDINIZA İŞARETLEMEYİ UNUTMAYINIZ. MATEMATİK SINAVI MATEMATİK TESTİ 1. Bu testte 50 soru vardır.. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Matematik Testi için

Detaylı

DİKKAT! SORU KİTAPÇIĞINIZIN TÜRÜNÜ A OLARAK CEVAP KÂĞIDINIZA İŞARETLEMEYİ UNUTMAYINIZ. MATEMATİK SINAVI MATEMATİK TESTİ

DİKKAT! SORU KİTAPÇIĞINIZIN TÜRÜNÜ A OLARAK CEVAP KÂĞIDINIZA İŞARETLEMEYİ UNUTMAYINIZ. MATEMATİK SINAVI MATEMATİK TESTİ DİKKAT! SORU KİTAPÇIĞINIZIN TÜRÜNÜ A OLARAK CEVAP KÂĞIDINIZA İŞARETLEMEYİ UNUTMAYINIZ. MATEMATİK SINAVI MATEMATİK TESTİ. Bu testte 50 soru vardır.. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Matematik Testi için arılan

Detaylı

{ } ( ) ( ) 3. β = (x,y) : y - x = 1, x,y R bağıntısı Aşağıdaki sayılardan hangisi asal alabilir?

{ } ( ) ( ) 3. β = (x,y) : y - x = 1, x,y R bağıntısı Aşağıdaki sayılardan hangisi asal alabilir? . Aşağıdaki saılardan hangisi asal alabilir? A) 5!+7! B) 7 - ) 54 D) A seçeneği: 5!+7! 5! ( + 6.7 ) 5!.4 7 - E ) 57 5!.4 saısı 5! ile bölünür.o halde asal değildir. B seçeneği: 7-8- 7 7 kendisi hariç hiçbir

Detaylı

1. Hafta Uygulama Soruları

1. Hafta Uygulama Soruları . Hafta Uygulama Soruları ) x ekseni, x = doğrusu, y = x ve y = x + eğrileri arasında kalan alan nedir? ) y = x 3 ve y = 4 x 3 parabolleri arasında kalan alan nedir? 3) y = x, x y = 4 eğrileri arasında

Detaylı

1977 ÜSS. 2 y ifadesi aşağıdakilerden hangisine eşittir? 1 x. 2 y. 1 y. 1 y. 1 x. 2 x. 2 x. 1 x. 1 y. 1 x. 1 y. 1 x. 1 y 2 C) 4 E)

1977 ÜSS. 2 y ifadesi aşağıdakilerden hangisine eşittir? 1 x. 2 y. 1 y. 1 y. 1 x. 2 x. 2 x. 1 x. 1 y. 1 x. 1 y. 1 x. 1 y 2 C) 4 E) 77 ÜSS. ifadesi aşağıdakilerden hangisine eşittir?. C) 4 E). Şekilde a+b+c+d açılarının toplamı kaç dik açıdır? (açılar pozitif önlüdür.) 4 C) 6 7 E) 8 Verilen şekilde açıların ölçüleri verilmiştir. En

Detaylı

TÜRKİYE GENELİ DENEME SINAVI LYS - 1 MATEMATİK

TÜRKİYE GENELİ DENEME SINAVI LYS - 1 MATEMATİK TÜRKİY GNLİ SINVI LYS - 1 7 MYIS 017 LYS 1 - TSTİ 1. u testte 80 soru vardır.. evaplarınızı, cevap kâğıdının Matematik Testi için arılan kısmına işaretleiniz. + k+ n 15 + 10 1. : = + 6 16 + 8 0 + 8 olduğuna

Detaylı

Sevgili Öğrenciler ve Değerli Öğretmenler, Yeni sisteme uygun ve çalışmalarınızda ışık tutacak MATEMATİK SORU BANKASI hazırladık.

Sevgili Öğrenciler ve Değerli Öğretmenler, Yeni sisteme uygun ve çalışmalarınızda ışık tutacak MATEMATİK SORU BANKASI hazırladık. Sevgili Öğrenciler ve Değerli Öğretmenler, Yeni sisteme ugun ve çalışmalarınızda ışık tutacak MATEMATİK SORU BANKASI hazırladık. MATEMATİK SORU BANKASI tamamıla Milli Eğitim Bakanlığı Talim ve Terbie Kurulu

Detaylı

A A A A A A A A A A A

A A A A A A A A A A A LYS MATEMATİK TESTİ. Bu testte 5 soru vardır.. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Matematik Testi için arılan kısmına işaretleiniz.. - - ^- h + c- m - (-5 )-(- ) işleminin sonucu kaçtır? A) B) C) D) 5 E).

Detaylı

Ders: MAT261 Konu: Matrisler, Denklem Sistemleri matrisi bulunuz. olmak üzere X = AX + B olacak şekilde bir X 1.

Ders: MAT261 Konu: Matrisler, Denklem Sistemleri matrisi bulunuz. olmak üzere X = AX + B olacak şekilde bir X 1. Ders: MAT6 Konu: Matrisler, Denklem Sistemleri. A = matrisi bulunuz.. A = a b c d e f ve B = ÇALIŞMA SORULARI- olmak üzere X = AX + B olacak şekilde bir X matrisi satır basamak hale getirildiğinde en fazla

Detaylı

MAT 101, MATEMATİK I, FİNAL SINAVI 08 ARALIK (10+10 p.) 2. (15 p.) 3. (7+8 p.) 4. (15+10 p.) 5. (15+10 p.) TOPLAM

MAT 101, MATEMATİK I, FİNAL SINAVI 08 ARALIK (10+10 p.) 2. (15 p.) 3. (7+8 p.) 4. (15+10 p.) 5. (15+10 p.) TOPLAM TOBB-ETÜ, MATEMATİK BÖLÜMÜ, GÜZ DÖNEMİ 2014-2015 MAT 101, MATEMATİK I, FİNAL SINAVI 08 ARALIK 2014 Adı Soyadı: No: İMZA: 1. 10+10 p.) 2. 15 p.) 3. 7+8 p.) 4. 15+10 p.) 5. 15+10 p.) TOPLAM 1. a) NOT: Tam

Detaylı

Mustafa YAĞCI, yagcimustafa@yahoo.com Parabol Denkleminin Yazılması

Mustafa YAĞCI, yagcimustafa@yahoo.com Parabol Denkleminin Yazılması www.mustafaagci.com.tr, 11 Cebir Notları Mustafa YAĞCI, agcimustafa@ahoo.com Parabol Denkleminin Yazılması B ir doğru kaç noktasıla bellidi? İki, değil mi Çünkü tek bir noktadan geçen istediğimiz kadar

Detaylı

ETKİNLİK ÇÖZÜMLERİ ADIM m(ëa) + m(b) = m(ëa) = ise 2.m(ëA ) = =

ETKİNLİK ÇÖZÜMLERİ ADIM m(ëa) + m(b) = m(ëa) = ise 2.m(ëA ) = = ETKİNLİK ÇÖZÜMLERİ DIM 0. m(ë) 0 0 7 ise.m(ë ) 80 60 8 0.m(ë) m(ë) 8 0 8 7 99 7 66 60. m(ë) m() 8 60 08 dir. 08 R 80 08. R 80 radandır. 99 8 6. 60 06 9 8 60 0 79 8 6 79 8 6 7. irim çemberin üzerindeki

Detaylı

LYS Y OĞRU MTMTİK TSTİ LYS-. u testte Matematik ile ilgili soru vardır.. evaplarınızı, cevap kâğıdının Matematik Testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz.. u testteki süreniz 7 dakikadır.. a ve b asal

Detaylı

Alıştırmalar 1. 1) Aşağıdaki diferansiyel denklemlerin mertebesini ve derecesini bulunuz. Bağımlı ve bağımsız değişkenleri belirtiniz.

Alıştırmalar 1. 1) Aşağıdaki diferansiyel denklemlerin mertebesini ve derecesini bulunuz. Bağımlı ve bağımsız değişkenleri belirtiniz. Alıştırmalar 1 1) Aşağıdaki diferansiyel denklemlerin mertebesini ve derecesini bulunuz. Bağımlı ve bağımsız değişkenleri belirtiniz. Denklem Mertebe Derece a) 2 1 ( ) 4 6 c) 2 1 d) 2 2 e) 3 1 f) 2 4 g)

Detaylı

LYS Matemat k Deneme Sınavı

LYS Matemat k Deneme Sınavı LYS Matematk Deneme Sınavı. ab iki basamaklı saısı b ile bölündüğünde, bölüm 5 ve kalan b 5 tir. u şartlara uan kaç farklı ab iki basamaklı saısı vardır? ) 5 6 7 5. a, b, c, d, e sıfırdan farklı tamsaılar

Detaylı

TÜREV TANIMI TÜREV ALMA KURALLARI FEN LĠSESĠ ÖĞRETĠM PROGRAMINA GÖRE DERS ANLATIM FÖYÜ 1

TÜREV TANIMI TÜREV ALMA KURALLARI FEN LĠSESĠ ÖĞRETĠM PROGRAMINA GÖRE DERS ANLATIM FÖYÜ 1 TÜRE TNIMI TÜRE LM KURLLRI FEN LĠSESĠ ÖĞRETĠM PROGRMIN GÖRE DERS NLTIM FÖYÜ Ortalama Değişim Oranı Bu itte dönüşümü apılırsa olur. f(b) B d f() f(b) f(a) Bu durumda iken olur. Buna göre, f() fonksionunun

Detaylı

11 SINIF MATEMATİK. Fonksiyonlarda Uygulamalar Denklemler ve Eşitsizlik Sistemleri

11 SINIF MATEMATİK. Fonksiyonlarda Uygulamalar Denklemler ve Eşitsizlik Sistemleri SINIF MATEMATİK Fonksionlarda Ugulamalar Denklemler ve Eşitsizlik Sistemleri Fonksionlarla İlgili Ugulamalar İkinci Dereceden Fonksionlar ve Grafikleri Fonksionların Dönüşümleri Denklem ve Eşitsizlik Sistemleri

Detaylı

1996 ÖYS. 2 nin 2 fazlası kız. 1. Bir sınıftaki örencilerin 5. örencidir. Sınıfta 22 erkek öğrenci olduğuna göre, kız öğrencilerin sayısı kaçtır?

1996 ÖYS. 2 nin 2 fazlası kız. 1. Bir sınıftaki örencilerin 5. örencidir. Sınıfta 22 erkek öğrenci olduğuna göre, kız öğrencilerin sayısı kaçtır? 996 ÖYS. Bir sınıftaki örencilerin nin fazlası kız örencidir. Sınıfta erkek öğrenci olduğuna göre, kız öğrencilerin saısı kaçtır? 8 C) 6 D) E) 6. Saatteki hızı V olan bir hareketti A ve B arasındaki olu

Detaylı

DERS 6. Çok Değişkenli Fonksiyonlarda Maksimum Minimum

DERS 6. Çok Değişkenli Fonksiyonlarda Maksimum Minimum DERS Çok Değişkenli onksionlarda Maksimum Minimum.. Yerel Maksimum Yerel Minimum. z denklemi ile tanımlanan iki değişkenli bir onksionu ve bu onksionun tanım kümesi içinde ab R verilmiş olsun. Tanım. Eğer

Detaylı

Doğrusal Fonksiyonlar, Karesel Fonksiyonlar, Polinomlar ve Rasyonel Fonksiyonlar, Fonksiyon Çizimleri

Doğrusal Fonksiyonlar, Karesel Fonksiyonlar, Polinomlar ve Rasyonel Fonksiyonlar, Fonksiyon Çizimleri Doğrusal Fonksionlar, Karesel Fonksionlar, Polinomlar ve Rasonel Fonksionlar, Fonksion Çizimleri Bir Fonksionun Koordinat Kesişimleri(Intercepts). Bir fonksionun grafiğinin koordinat eksenlerini kestiği

Detaylı

MATEMATÝK GEOMETRÝ DENEMELERÝ

MATEMATÝK GEOMETRÝ DENEMELERÝ NM 1 MTMTÝK OMTRÝ NMLRÝ 1. o o = 75 ve y = 5 olduğuna göre,. 3 + 8 = 0 sin( y)cos( + y) + sin( + y)cos( y) sin( y)sin( + y) cos( + y)cos( y) denkleminin kaç tane farklı reel kökü vardır? ifadesinin eşiti

Detaylı

Fonksiyonlar ve Grafikleri

Fonksiyonlar ve Grafikleri Fonksionlar ve Grafikleri Isınma Hareketleri Aşağıda verilenleri inceleiniz. A f f(a) 7 f: Çocukları annelerine götürüor. Fonksion olma şartı: Her çocuğun annesi olmalı ve bir tane olmalı. ( çocuk annenin

Detaylı

Mustafa YAĞCI, Parabol ile Eğrilerin Kesişimi

Mustafa YAĞCI, Parabol ile Eğrilerin Kesişimi www.mustafaagci.com.tr, 11 Ceir Notları Mustafa YAĞCI, agcimustafa@ahoo.com Paraol ile Eğrilerin Kesişimi P araol İle Doğrunun Birirlerine Göre Durumları. Aslında sadece paraol ve doğru çifti için değil,

Detaylı

İleri Diferansiyel Denklemler

İleri Diferansiyel Denklemler MIT AçıkDersSistemi http://ocw.mit.edu 18.034 İleri Diferansiyel Denklemler 2009 Bahar Bu bilgilere atıfta bulunmak veya kullanım koşulları hakkında bilgi için http://ocw.mit.edu/terms web sitesini ziyaret

Detaylı

kpss Önce biz sorduk 50 Soruda SORU Güncellenmiş Yeni Baskı ÖABT LİSE MATEMATİK ANALİZ DİFERANSİYEL DENKLEMLER

kpss Önce biz sorduk 50 Soruda SORU Güncellenmiş Yeni Baskı ÖABT LİSE MATEMATİK ANALİZ DİFERANSİYEL DENKLEMLER Önce biz sorduk kpss 0 1 8 50 Soruda 0 SORU Güncellenmiş Yeni Baskı ÖABT LİSE MATEMATİK ANALİZ DİFERANSİYEL DENKLEMLER Fikret Hemek ÖABT Lise Matematik Analiz-Diferansiel Denklemler ISBN 978-605-18-911-4

Detaylı

Sürekliliği tanımlamak için önce yakınlık kavramını tanımlamak gerekmektedir.

Sürekliliği tanımlamak için önce yakınlık kavramını tanımlamak gerekmektedir. Genel olarak matematikte, özel olarak da matematiksel iktisatta, fonksionlar üzerine konulan en önemli kısıtlama sürekliliktir. Kabaca, bir fonksion tanımlı olduğu bir o noktasında sürekli ise, o a akın

Detaylı

FONKSİYONLAR ÜNİTE 1. ÜNİTE 1. ÜNİTE 1. ÜNİTE 1. ÜNİT

FONKSİYONLAR ÜNİTE 1. ÜNİTE 1. ÜNİTE 1. ÜNİTE 1. ÜNİT FONKSİYONLAR ÜNİTE. ÜNİTE. ÜNİTE. ÜNİTE. ÜNİT Fonksionlar. Kazanım : Fonksion kavramı, fonksion çeşitleri ve ters fonksion kavramlarını açıklar.. Kazanım : Verilen bir fonksionun artan, azalan ve sabit

Detaylı

Fonksiyonlar ve Grafikleri

Fonksiyonlar ve Grafikleri Fonksionlar ve Grafikleri Isınma Hareketleri Aşağıda verilenleri inceleiniz. A f f(a) 7 çocuk baan f: Çocukları annelerine götürüor. Fonksion olma şartı: Her çocuğun annesi olmalı ve bir tane olmalı. (

Detaylı

[ 1, 1] alınırsa bu fonksiyon birebir ve örten olur. Bu fonksiyonun tersine arkkosinüs. f 1 (x) = sin 1 (x), 1 x 1

[ 1, 1] alınırsa bu fonksiyon birebir ve örten olur. Bu fonksiyonun tersine arkkosinüs. f 1 (x) = sin 1 (x), 1 x 1 ..3 Ters Trigonometrik Fonksionlar Önceki kesimde belirtilen bütün trigonometrik fonksionlar perodik olduklarından görüntü kümesindeki her değeri sonsuz noktada alırlar. Bölece trigonometrik fonksionlar

Detaylı

3. HAFTA DERS NOTLARI İKTİSADİ MATEMATİK MİKRO EKONOMİK YAKLAŞIM. Yazan SAYIN SAN

3. HAFTA DERS NOTLARI İKTİSADİ MATEMATİK MİKRO EKONOMİK YAKLAŞIM. Yazan SAYIN SAN 3 HAFTA DERS NOTLARI İKTİSADİ MATEMATİK MİKRO EKONOMİK YAKLAŞIM Yazan SAYIN SAN SAN / İKTİSADİ MATEMATİK / 2 BÖLÜM 2 EŞ-ANLI DENKLEM SİSTEMLERİ Bu bölümde analitik ve grafik olarak eş-anlı denklem sistemlerinin

Detaylı

Taşkın, Çetin, Abdullayeva

Taşkın, Çetin, Abdullayeva BÖLÜM Taşkın, Çetin, Abdullaeva FONKSİYONLAR.. FONKSİYON KAVRAMI Tanım : A ve B boş olmaan iki küme a A ve b B olmak üzere ( ab, ) sıralı eleman çiftine sıralı ikili denir. ( ab, ) sıralı ikilisinde a

Detaylı

FONKSİYONLAR BÖLÜM 8. Örnek...3 : Örnek...1 : f(x)=2x+5 fonksiyonu artan mıdır? Örnek...4 :

FONKSİYONLAR BÖLÜM 8. Örnek...3 : Örnek...1 : f(x)=2x+5 fonksiyonu artan mıdır? Örnek...4 : FONKSİYONLAR BÖLÜM 8 Örnek...3 : ARTAN AZALAN FONKSİYONLAR ARTAN FONKSİYON f : A R R fonksionu verilsin. Her i B A için 1 < 2 f ( 1 )

Detaylı

DERS 2. Fonksiyonlar

DERS 2. Fonksiyonlar DERS Fonksionlar.1. Fonksion Kavramı. Her bilim dalının önemli bir işlevi, çeşitli nesneler vea büüklükler arasında eşlemeler kurmaktır. Böle bir eşleme kurulması tahmin ürütme olanağı verir. Örneğin,

Detaylı

Öğrenci Seçme Sınavı (Öss) / 14 Haziran Matematik II Soruları ve Çözümleri

Öğrenci Seçme Sınavı (Öss) / 14 Haziran Matematik II Soruları ve Çözümleri Öğrenci Seçme Sınavı (Öss) / 4 Haziran 9 Matematik II Soruları ve Çözümleri. pozitif gerçel saısı için olduğuna göre, kaçtır? ( )² ifadesinin değeri A) B) 4 C) 4 D) 6 E) 6 5 Çözüm ( )² ifadesinde ( ) erine

Detaylı

ÖSYM. 1. Bu testte 40 soru vardır. 2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Matematik Testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz AYT/Matematik

ÖSYM. 1. Bu testte 40 soru vardır. 2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Matematik Testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz AYT/Matematik MATEMATİK TESTİ 1. Bu testte 40 soru vardır. 2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Matematik Testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz. 1. 2. a bir gerçel sayı olmak üzere, karmaşık sayılarda eşitliği veriliyor.

Detaylı

13. İlk çemberin çevresi f ( x ) doğrusal fonksiyon ise a 1. Cevap A. 14. x = log 0,125. sonuç yayınları. Cevap D. 15. log ( x 3 )

13. İlk çemberin çevresi f ( x ) doğrusal fonksiyon ise a 1. Cevap A. 14. x = log 0,125. sonuç yayınları. Cevap D. 15. log ( x 3 ) eneme - / YT / MT MTMTİ NMSİ Çözümle.. =. 0 +. ( asal) tam saı bölen saısı 97 + = 00.. ( + ). ( + ) = 00 ( + ). ( + ) = 00 = 9 bln.. a + 7 = ( b + ). ( c ) ( + ).( + ) = ( b + ).( c ) b =, c =, a =, a

Detaylı

MATEMATİK MATEMATİK-GEOMETRİ SINAVI LİSANS YERLEŞTİRME SINAVI-1 TESTİ SORU KİTAPÇIĞI 08

MATEMATİK MATEMATİK-GEOMETRİ SINAVI LİSANS YERLEŞTİRME SINAVI-1 TESTİ SORU KİTAPÇIĞI 08 LİSNS YRLŞTİRM SINVI- MTMTİK-GMTRİ SINVI MTMTİK TSTİ SRU KİTPÇIĞI 08 U SRU KİTPÇIĞI LYS- MTMTİK TSTİ SRULRINI İÇRMKTİR. . u testte 0 soru vardýr. MTMTİK TSTİ. evaplarýnýzý, cevap kâðýdýnın Matematik Testi

Detaylı

1. O(0,0) merkezli, 3 birim yarıçaplı. 2. x 2 +y 2 =16 denklemi ile verilen. 3. O(0,0) merkezli ve A(3,4)

1. O(0,0) merkezli, 3 birim yarıçaplı. 2. x 2 +y 2 =16 denklemi ile verilen. 3. O(0,0) merkezli ve A(3,4) HAZİNE-1 Düzlemde sabit M(a,b) noktasından eşit uzaklıkta bulunan noktaların geometrik yeri, M merkezli R yarıçaplı çemberdir. HAZİNE-2 O(0,0) merkezli, R yarıçaplı çemberin denklemi; x 2 +y 2 =R 2 dir.

Detaylı

DERS ÖĞRETİM PROGRAMI FORMU

DERS ÖĞRETİM PROGRAMI FORMU DERS ÖĞRETİM PROGRAMI FORMU Dersin Adı Kodu Normal Kredisi ECTS Ders 4 Yarıyılı Kredisi uygulama 0 Diferansiyel Denklemler 0252311 3 4 6 Laboratuvar 0 (Saat/Hafta) Dersin Dili Türkçe Dersin Türü Zorunlu

Detaylı

6. loga log3a log5a log4a. 7. x,y R olmak üzere;

6. loga log3a log5a log4a. 7. x,y R olmak üzere; log. 5 5 0 olduğuna göre, değeri kaçtır? A) 5 B) 0 C) 6 8 E) 6. loga loga log5a loga eşitliğini sağlaan a değeri kaçtır? 5 A) 5 5 B) 5 5 C) 5 E) 5. loga logb logc ifadesinin eşiti aşağıdakilerden a c A)

Detaylı

AYT 2018 MATEMATİK ÇÖZÜMLERİ. ai i İçler dışlar çarpımı yapalım. 1 ai i a i 1 ai ai i. 1 ai ai 1 ai ai 0 2ai a 0 olmalıdır.

AYT 2018 MATEMATİK ÇÖZÜMLERİ. ai i İçler dışlar çarpımı yapalım. 1 ai i a i 1 ai ai i. 1 ai ai 1 ai ai 0 2ai a 0 olmalıdır. AYT 08 MATEMATİK ÇÖZÜMLERİ ai i İçler dışlar çarpımı yapalım. ai ai i ai ai aii ai ai ai ai 0 ai a 0 olmalıdır. Cevap : E 8 in asal çarpanları ve 3 tür. 8.3 3 40 ın asal çarpanları ve 5 tir. 40.5 İkisinde

Detaylı

STATİK MÜHENDİSLİK MEKANİĞİ. Behcet DAĞHAN. Behcet DAĞHAN. Behcet DAĞHAN. Behcet DAĞHAN

STATİK MÜHENDİSLİK MEKANİĞİ. Behcet DAĞHAN. Behcet DAĞHAN. Behcet DAĞHAN.  Behcet DAĞHAN Statik Ders Notları Sınav Soru ve Çözümleri DAĞHAN MÜHENDİSLİK MEKANİĞİ STATİK MÜHENDİSLİK MEKANİĞİ STATİK İÇİNDEKİLER 1. GİRİŞ - Skalerler ve Vektörler - Newton Kanunları. KUVVET SİSTEMLERİ - İki Boutlu

Detaylı

1. BÖLÜM Polinomlar BÖLÜM II. Dereceden Denklemler BÖLÜM II. Dereceden Eşitsizlikler BÖLÜM Parabol

1. BÖLÜM Polinomlar BÖLÜM II. Dereceden Denklemler BÖLÜM II. Dereceden Eşitsizlikler BÖLÜM Parabol ORGANİZASYON ŞEMASI . BÖLÜM Polinomlar... 7. BÖLÜM II. Dereceden Denklemler.... BÖLÜM II. Dereceden Eşitsizlikler... 9. BÖLÜM Parabol... 5 5. BÖLÜM Trigonometri... 69 6. BÖLÜM Karmaşık Sayılar... 09 7.

Detaylı

Ders 7: Konikler - Tanım

Ders 7: Konikler - Tanım Ders 7: Konikler - Tanım Şimdie kadar nokta ve doğrular ve bunların ilişkilerini konuştuk. Bu derste eni bir kümeden söz edeceğiz: kuadrikler ve düzlemdeki özel adı konikler. İzdüşümsel doğrular, doğrusal

Detaylı

Kaynaklar Shepley L. Ross, Differential Equations (3rd Edition), 1984.

Kaynaklar Shepley L. Ross, Differential Equations (3rd Edition), 1984. Çankırı Karatekin Üniversitesi Matematik Bölümü 2015 Kaynaklar Shepley L. Ross, Differential Equations (3rd Edition), 1984. (Adi ) Bir ya da daha fazla bağımsız değişkenden oluşan bağımlı değişken ve türevlerini

Detaylı

NÜMERİK ANALİZ. Sayısal Yöntemlerin Konusu. Sayısal Yöntemler Neden Kullanılır?!! Denklem Çözümleri

NÜMERİK ANALİZ. Sayısal Yöntemlerin Konusu. Sayısal Yöntemler Neden Kullanılır?!! Denklem Çözümleri Saısal Yöntemler Neden Kullanılır?!! NÜMERİK ANALİZ Saısal Yöntemlere Giriş Yrd. Doç. Dr. Hatice ÇITAKOĞLU 2016 Günümüzde ortaa konan problemlerin bazılarının analitik çözümleri apılamamaktadır. Analitik

Detaylı

Gelecek için hazırlanan vatan evlâtlarına, hiçbir güçlük karşısında yılmayarak tam bir sabır ve metanetle çalışmalarını ve öğrenim gören

Gelecek için hazırlanan vatan evlâtlarına, hiçbir güçlük karşısında yılmayarak tam bir sabır ve metanetle çalışmalarını ve öğrenim gören Gelecek için hazırlanan vatan evlâtlarına, hiçbir güçlük karşısında ılmaarak tam bir sabır ve metanetle çalışmalarını ve öğrenim gören çocuklarımızın ana ve babalarına da avrularının öğreniminin tamamlanması

Detaylı