Kataloglamanın Geleceği
|
|
- Müge Cerci
- 8 yıl önce
- İzleme sayısı:
Transkript
1 Kataloglamanın Geleceği Nevzat Özel 49.Kütüphane Haftası, 26 Mart 2013, Hacettepe Üniversitesi, Kongre ve Kültür Merkezi, Yeşil Salon, Sıhhiye, Ankara
2 Plan RDA Nedir? RDA nın temelleri FRBR ve FRAD kavramsal modelleri AACR2 / MARC formatındaki değişiklikler Verilerin ilişkilendirilmesi ve paylaşılması RDA uygulamalarındaki gelişim
3 Bilginin Düzenlenmesi: Geçmişten Geleceğe
4 RDA Nedir? Resource Description and Access / Kaynak Tanımlama ve Erişim Anglo-Amerikan Kataloglama Kuralları 2 nin yerini alacak yeni kataloglama standardı Dijital ortamlar için tasarlanma
5 Neden RDA? Kataloglama kurallarını kolaylaştırma, Bilgi kaynakları arasındaki ilişkileri gösteren FRBR kavramsal modelini uygulama, Çeşitli metadata şemaları için içerik standardı belirleme, Düzenleme ve erişim olanaklarını geliştirme, Bilgi kaynaklarının tüm türlerini tanımlama, Uluslararası bağlamda daha esnek bir yapı sunma, Kütüphane verilerinin diğer bibliyografik verilerle etkileşimini sağlama.
6 RDA: Sorumlular Joint Steering Committee for Development of RDA (JSC) American Library Association Australian Committee on Cataloguing British Library Canadian Committee on Cataloguing Chartered Institute of Library and Information Professionals Library of Congress
7 RDA: Temelleri Functional Requirements for Bibliographic Records (FRBR; 1998) Bibliyografik Kayıtlar İçin İşlevsel Gerekler Functional Requirements for Authority Data (FRAD; 2009) Otorite Verileri İçin İşlevsel Gerekler IFLA Statement of International Cataloguing Principles (ICP; 2009) IFLA tarafından geliştirilen ve Anglo-Amerikan Kataloglama Kuralları nın dayandığı Paris İlkeleri ni güncelleştirilmiş hali International Standard for Bibliographic Description - ISBD Uluslararası Bibliyografik Tanımlama Standardı
8 Kavramsal Modeller: FRBR bilgi kaynaklarına ait bibliyografik kayıtların sayısının artması ve yönetim sorunu IFLA tarafından geliştirilmiştir. Varlık-İlişki (Entity-Relationship) modeli Varlık = somut veya soyut kavram ve nesneler bir kitap, dergi, CD veya kişi Farklı seviyelerdeki farklı varlıklar arasındaki ilişkilerin ortaya konulması bibliyografik kayıtlar için işlevsel gereklerin, kullanıcıların kütüphane katalogları veya ulusal bibliyografyaları kullanırken gerçekleştirdikleri; bulma, belirleme, seçme ve sağlama görevleri açısından tanımlanması FRBR kavramsal modelinde varlıklar üç gruba ayrılır.
9 Kavramsal Modeller: FRBR 1.Grup Varlıklar: Ortaya konulan zihinsel ve sanatsal çabalar Eser: Entelektüel veya sanatsal yapıt (Yaşar Kemal in Ağrı Dağı Efsanesi; Mozart ın 14 no lu piyano sonatı) Anlatım: Bir eserin entelektüel veya sanatsal gerçekleştirimi (Ağrı Dağı Efsanesi nin İngilizce çevirisi) Gösterim: Bir eserin anlatımının fiziksel olarak şekillendirilmesi (Ağrı Dağı Efsanesi kitabının 2012 yılında Yapı Kredi Yayınları tarafından yapılan baskısı) Kopya: Bir gösterimin tek bir örneği (Yapı Kredi Yayınları tarafından 2012 de baskısı yapılan Ağrı Dağı Efsanesi kitabının Hacettepe Üniversitesi Kütüphane deki bir kopyası) 2.Grup Varlıklar: Entellektüel veya sanatsal içeriğinin yaratılması, fiziksel üretimi, dağıtımı veya korunmasından sorumlu olanlar Bireysel olarak kişiler Tüzel kişiler 3.Grup Varlıklar: Entellektüel veya sanatsal içeriğin konuları Kavram (soyut fikir veya düşünce) Nesne (maddi bir şey) Olay (bir eylem veya vaka) Yer (bir mekân)
10 Kavramsal Modeller: FRAD Kontrollü erişim noktalarının sağlanması Otorite dizinleri Varlıklar arasındaki ilişkiler Bulma Belirli ölçütlere göre varlıkları bulma Tanımlama Varlıkların tanımlanması (kontrollü erişim noktası kullanmak için isim formlarının doğrulanması) Açığa çıkarma Kişiler, tüzel kuruluşlar ve eserler arasındaki ilişkileri ortaya koyma Doğrulama Otorite verilerini oluşturan kişilerin erişim noktalarını belirlerken isimleri veya isim formlarını seçme gerekçelerinin belirlenmesi
11
12
13 Değişim: AACR2 ve RDA Yapı AACR2, bilgi kaynaklarını sınıflarına göre düzenlemektedir. RDA, tüm bilgi kaynaklarına uygulanabilir daha kapsayıcı ilkelere sahiptir. AACR2 Kısım I Tanımlama Kısım II Başlıklar, Tek Biçim Eser Adları ve Referanslar RDA Niteliklerin kaydedilmesi İlişkilerin kaydedilmesi
14 Değişim: AACR2 ve RDA RDA Yapısı Niteliklerin kaydedilmesi Bölüm 1 Gösterim ve Kopya Bölüm 2 Eser ve Anlatım Bölüm 3 Kişiler, Aileler, Tüzel Kuruluşlar Bölüm 4 Kavram, Nesne, Olay ve Yer RDA Yapısı İlişkilerin kaydedilmesi Bölüm 5 Eser, Anlatım, Gösterim ve Kopya arasındaki temel ilişkiler Bölüm 6 Bir bilgi kaynağı ile ilgili Kişiler, Aileler, Tüzel Kuruluşlar arasındaki ilişkiler Bölüm 7 Konu ilişkileri Bölüm 8 Eser, Anlatım, Gösterim ve Kopya arasındaki ilişkiler Bölüm 9 Kişiler, Aileler, Tüzel Kuruluşlar arasındaki ilişkiler Bölüm 10 Kavram, Nesne, Olay ve Yer arasındaki ilişkiler
15 Değişim: AACR2 ve RDA RDA da otorite verilerine yönelik ilkeler de yer almaktadır. Tarihler Yer Adres Etkinlik alanı Kurum Meslek Cinsiyet Aile bilgisi Dil
16 Değişim: AACR2 ve RDA Terminoloji? AACR2 alan temel giriş ek giriş tek biçim eser adı başlık yönlendirmeler RDA unsur otoriteli erişim noktası erişim noktası bir eser için tercih edilen eser adı otoriteli erişim noktası farklı erişim noktaları
17 Değişim: AACR2 ve RDA Tanımlama Düzeyi AACR2 1.Düzey tanımlama 2.Düzey tanımlama 3.Düzey tanımlama RDA Temel unsurlar ve diğer unsurların tanımlanması
18 Değişim: AACR2 ve RDA AACR2 (1.Düzey tanımlama) Eser adı Sorumluluk bildirimi Basım bildirimi Materyale özgü ayrıntılar Yayın evi, yayın yeri, yayın tarihi Fiziksel niteleme Notlar Standart numara
19 Değişim: AACR2 ve RDA RDA temel unsurlar Eser adı Sorumluluk bildirimi Basım bildirimi Basım bildiriminin düzenlenmiş biçimde gösterimi Süreli yayın sayı bilgileri Kartografik içeriğin ölçütleri Yayın yeri Yayın evi Yayın tarihi Dizi /alt dizi adı Dizi/alt dizi numarası Gösterim için tanımlayıcılar Taşıyıcı türü Fiziksel niteleme
20 Değişim: AACR2 ve RDA Uyarlama Kısaltmalar AACR2: kısaltmalar kullanılmaktadır. RDA: Açık biçimde yazılmaktadır veya bilgi kaynağında kısaltma kullanılmışsa kullanılır. Bilgi kaynağında görülen: Second edition AACR2: 2nd ed. RDA: Second edition AACR2: s.l. / s.n. / n.d. RDA: Place of publication not identified / Publisher not identified / Date of publication not identified 260 $a [Place of publication not identified] : $b [publisher not identified], $c 1999.
21 Değişim: AACR2 ve RDA Kısaltmalar AACR2: Vancouver, B.C. RDA: Vancouver, British Columbia, Canada AACR2: v. / p. / illus. RDA: volume / pages / illustrations 300 $a xi, 159 pages : $b illustrations ; $c 28 cm.
22 Değişim: AACR2 ve RDA Sorumluluk bildirimi AACR2-3 yazar kuralı RDA sorumluluk bildiriminde yazar sayısını dikkate almama [et. al] kesinlikle kullanılmıyor. seçmeli olarak [and three others] kullanımına izin veriliyor. / by Nancy Drew, Bess Marvin, George Fayne, and Ned Nickerson. Seçmeli izin: / by Nancy Drew [and three others] $a Marvin, Bess $a Fayne, George $a Nickerson, Ned
23 Değişim: AACR2 ve RDA Yanlışlıklar AACR2: düzeltilmektedir. RDA: Bilgi kaynağında görüldüğü gibi kaydedilmelidir $a Turism in America $i Corrected title: $a Tourism in America (The book title was misspelled as Turism in America). AACR2 260 $a Rio [de Janeiro] : $b LJOE, em convênio com a Empresa Empresa Brasileira de Filmes, $c RDA 260 $a Rio : $b LJOE em convênio com a Empresa Empresa Brasileira de Filmes, $c $a Published in Rio de Janeiro.
24 Değişim: AACR2 ve RDA Düzenlemeler McGill Queen s University Press, Montreal & Kingston, London, Ithaca. AACR2 RDA 260 $a Montreal : $b McGill Queen s University Press, $c c $a Montreal ; $a Kingston ; $ a London ; $ a Ithaca : $c [2001?], 2001.
25 Değişim: AACR2 ve RDA AACR2 Bilgi kaynaklarının sınıflandırılması Kartografik materyaller Müzik Metin Film şeritleri Hareketli resimler Slaytlar Saydamlar Elektronik kaynaklar Mikroformlar Ses kayıtları Video kayıtlatı
26 Değişim: AACR2 ve RDA RDA İçerik türü (content type) Bilgi kaynağının anlatımında kullanılan iletişim şekli (müzik performansı; metin; hareketli resim) Ortam türü (media type) Bilgi kaynağının içeriğini görüntüleme, oynatma, çalıştırma için kullanılan araçlar (ses, bilgisayar, video, mikroform, aracısız/araçsız-unmediated) Taşıyıcı türü (carrier type) Verilerin depolanması ve saklanması için kullanılan ortamlar (cilt-kitap, çevrimiçi kaynak, mikrofiş, video kaset, ses diski)
27 Değişim: MARC ve RDA AACR2 de materyal türünü belirten 245 ($h) yerine ortaya çıkan üç yeni MARC alanı 336 $a text $b txt $2 rdacontent 337 $a unmediated $b n $2 rdamedia 338 $a volume $b nc $2 rdacarrier
28
29
30
31
32 Değişim: MARC ve RDA MARC da Yeni Otorite Alanları 046 Tarihler 370 Yer 371 Adres 372 Etkinlik alanı 373 Kurum 374 Meslek 375 Cinsiyet 376 Aile bilgisi 377 Dil
33 Verilerin İlişkilendirilmesi ve Paylaşılması Anlamsal Web (Semantic Web) Web deki bilgiye anlam yüklenmesi Bilgisayar-İnsan işbirliğinin geliştirilmesi Bilgi paylaşımının makineler arasında da yapılması Makinece anlamlandırılabilir tanımlamaların yapılması (XML, RDF) Ontolojiler Sınıflandırmanın ötesinde kavramlar arasında hiyerarşik ve mantıksal ilişkiler kurmak
34 Verilerin İlişkilendirilmesi ve Paylaşılması Bağlı Veriler (Linked Data) Kurumların verilerini yayınlaması, paylaşması ve Web ile ilişkilendirmesi Web verilerinin kurum verileriyle bütünleştirilmesi Uluslararası Sanal Otorite Dosyası (Virtual International Authority File-VIAF) Simple Knowledge Organization System (SKOS) Kontrollü kelimelerle anlamsal ilişkilendirmeleri sağlayan diğer bir yapı Taksonomiler, sınıflandırma şemaları, konu başlıkları listeleri
35
36
37
38 Text Stoppard Rosencrantz & Guildenstern Are Dead Hamlet English French Shakespeare Romeo and Juliet Movies German Swedish Stockholm 2008 Library of Congress Copy 1 Green leather binding Tillett, 2012
39
40
41 Verilerin İlişkilendirilmesi ve Paylaşılması-Kütüphaneler? Bağlı Veri Modeli ni kullanarak kütüphane verilerinin paylaşılması Kataloglama işlemleri için gereksiz yere sarf edilen çabanın en az seviyeye indirilmesi Web ortamında kütüphane verilerine daha kolay erişim Bibliyografik Çerçeve (Bibliographic Framework-BibFrame) Kütüphane verilerinin diğer ortamlarda paylaşılması, görünülürlüğünün sağlanması MARC formatının yeterliliğinin tartışılması Sağlam ve yararlı yönlerini mümkün olduğunca koruyarak kütüphane verilerini Bağllı Veri (Linked Data) modeline uygun hale getirme
42
43
44 Kataloglamanın Geleceği Nevzat Özel 49.Kütüphane Haftası, 26 Mart 2013, Hacettepe Üniversitesi, Kongre ve Kültür Merkezi, Yeşil Salon, Sıhhiye, Ankara
Ayhan TUĞLU, LüJü KILINÇ. 3. Yordam Kütüphane Bilgi Belge Otomasyon Programı Eği2mi, 6-8 Kasım2013, Antalya
Kaynak Tanımlama ve Erişim (Resource Descrip-on and Access - RDA) ve Fa2h Sultan Mehmet Vakıf Üniversitesi Türk Hava Yolları Kütüphanesi YORDAM Uygulamaları Ayhan TUĞLU, LüJü KILINÇ 3. Yordam Kütüphane
DetaylıÜniversite Kütüphanelerinde RDA ya Geçiş Aşamasında Sorunlar. Yrd. Doç. Dr. Mustafa BAYTER Yıldırım Beyazıt Üniversitesi
Üniversite Kütüphanelerinde RDA ya Geçiş Aşamasında Sorunlar Yrd. Doç. Dr. Mustafa BAYTER Yıldırım Beyazıt Üniversitesi mbayter@ybu.edu.tr Giriş 1908 yılında ilk kataloglama kuralları (Catalogoouing Rules:
DetaylıAbstract. Nevzat ÖZEL* BİLGİ DÜNYASI, 2015, 16 (1) Hakemli Makaleler
Bilginin Düzenlenmesine Yönelik Yeni Bir Standart: Resource Description and Access (RDA) A New Standard for Information Organization: Resource Description and Access (RDA) Nevzat ÖZEL* Öz Bilgi kaynaklarının
DetaylıBibliyografik Evrenin Gelişimi ve Kütüphanelerde Bağlı Veri Yaklaşımları
Bibliyografik Evrenin Gelişimi ve Kütüphanelerde Bağlı Veri Yaklaşımları Arş. Gör. Tolga ÇAKMAK tcakmak@hacettepe.edu.tr 19 Nisan 2013 Boğaziçi Üniversitesi İçerik Bilginin Düzenlenmesi Bilgi Düzenleme
DetaylıBİBLİYOGRAFİK KAYITLAR İÇİN İŞLEVSEL GEREKLER (FRBR)
BİBLİYOGRAFİK KAYITLAR İÇİN İŞLEVSEL GEREKLER (FRBR) Nevzat ÖZEL Giriş Bilgi kaynaklarının türü ve sayısında yaşanan sürekli artış, bilginin ve bilgi kaynaklarının düzenlemesi gerekliliğini doğurmuştur.
DetaylıKütüphanelerde Linked Data ya Geçiş RDA, VIAF, BibFramework
Kütüphanelerde Linked Data ya Geçiş RDA, VIAF, BibFramework RDA Türkiye Çalışma Grubu Emine H. Gür Boğaziçi Üniversitesi Kütüphanesi 49. Kütüphane Haftası Etkinlikleri, RDA Türkiye Çalışma Grubu 26.03.2013
DetaylıResource Description and Access(Kaynak Tanımlama ve Erişim) AACR2 nin yerini alan dijital ortamlar için tasarlanmış yeni kataloglama standardıdır.
Resource Description and Access(Kaynak Tanımlama ve Erişim) AACR2 nin yerini alan dijital ortamlar için tasarlanmış yeni kataloglama standardıdır. Tüm kaynakların tanımlanmasını sağlayan RDA sadece kütüphaneler
DetaylıDoç. Dr. Hakan Anameriç A.Ü. DTCF BİLGİ VE BELGE YÖNETİMİ BÖLÜMÜ
Doç. Dr. A.Ü. DTCF BİLGİ VE BELGE YÖNETİMİ BÖLÜMÜ Bilgi merkezlerinin amacına, kullanıcıların istek ve gereksinimlerine uygun olarak dermede yer alan, basılı ve elektronik ortamda hazırlanmış kitap, süreli
DetaylıYENİ BİBLİYOGRAFİK EVREN, RDA VE ULUSAL GİRİŞİM
YENİ BİBLİYOGRAFİK EVREN, RDA VE ULUSAL GİRİŞİM Aysel Gümüş İYTE Kütüphanesi RDA TÜRKİYE ÇALIŞMA GRUBU 27 Mart 2013, Yaşar Üniversitesi İÇERİK RDA-FRBR Linked (Open) data BIBFRAME OCLC RDA politikası Ulusal
DetaylıYENİ BİBLİYOGRAFİK EVREN, RDA VE ULUSAL GİRİŞİM
YENİ BİBLİYOGRAFİK EVREN, RDA VE ULUSAL GİRİŞİM RDA TÜRKİYE ÇALIŞMA GRUBU Prof.Dr. Doğan Atılgan, Aysel Gümüş, Emine Gür, Nevzat Özel, Tolga Çakmak 1.Uluslararası Semantik Ağ ve Üst Veri Sistemleri Konferansı
DetaylıBilgi Kaynaklarının Düzenlenmesinde ve Erişiminde Kontrollü Terim Kullanımı,Gerekliliği, Uygulanabilirliği ve Sorunlar
1 Bilgi Kaynaklarının Düzenlenmesinde ve Erişiminde Kontrollü Terim Kullanımı,Gerekliliği, Uygulanabilirliği ve Sorunlar Uluslararası Bilgi ve Belge Yönetimi Alanında Bilgiye Erişim/Kataloglama Sorunları
Detaylı3.BÖLÜM KATALOGLAMA VE KATALOGLAMA EĞİTİMİ
44 3.BÖLÜM KATALOGLAMA VE KATALOGLAMA EĞİTİMİ 3.1. KATALOGLAMA Geçmişten günümüze kütüphaneler ve bilgi merkezleri sahip oldukları bilgi kaynaklarını önceden belirlenmiş çeşitli kurallar ve sistemler yardımıyla
DetaylıBBY 163: Bilgi Yönetimi Kavramları
BBY 163: Bilgi Yönetimi Kavramları Yaşar Tonta İpek Şencan Hacettepe Üniversitesi Bilgi ve Belge Yönetimi Bölümü E-posta: {yasartonta, ipekscn}@gmail.com SLAYT 1 Bibliyografik tanımlama Üst veri / Metadata
DetaylıBilginin Düzenlenmesinde Yenilikler
Bilginin Düzenlenmesinde Yenilikler Avrupa da ve Türkiye de RDA Uygulamalarına Yönelik Bir Değerlendirme Dr. Tolga Çakmak Hacettepe Üniversitesi Bilgi ve Belge Yönetimi Bölümü tcakmak@hacettepe.edu.tr
DetaylıKayıt Tipi ve MARC. MARC kaydı nedir?
Kayıt Tipi ve MARC MARC kaydı nedir? Makinece okunabilir kataloglama kaydı. Bir makinenin örneğin bir bilgisayarın bir katalog kaydındaki verileri okuyabilmesi ve yorumlayabilmesidir. Katalog kaydı: Bibliyografik
DetaylıBİBLİYOGRAFİK KAYITLAR İÇİN İŞLEVSEL GEREKLER (FRBR) KAVRAMSAL MODELİ
BİBLİYOGRAFİK KAYITLAR İÇİN İŞLEVSEL GEREKLER (FRBR) KAVRAMSAL MODELİ Yaşar Tonta H.Ü. Bilgi ve Belge Yönetimi Bölümü 06532 Beytepe, Ankara tonta@hacettepe.edu.tr Öz Bu yazının amacı, Uluslararası Kütüphane
DetaylıAnlamsal Bilgi Yönetiminde Üst Veri Sistemlerinin ve Ontolojilerin Kullanımı
Anlamsal Bilgi Yönetiminde Üst Veri Sistemlerinin ve Ontolojilerin Kullanımı Yaşar Tonta Hacettepe Üniversitesi Bilgi ve Belge Yönetimi Bölümü tonta@hacettepe.edu.tr yunus.hacettepe.edu.tr/~tonta/ 1 Plan
DetaylıAAKK, AAKK1, AAKK2, AAKK3 ve RDA
AAKK, AAKK1, AAKK2, AAKK3 ve RDA Mustafa Bayter Yıldırım Beyazıt Üniversitesi, Bilgi ve Belge Yönetimi Bölümü, Ankara. mbayter@hotmail.com Öz: Bilgi kayıt ortamlarındaki değişim ve gelişim kataloglama
DetaylıKÜTÜPHANECİLİKTE STANDARTLAŞMA VE MARC-XML ÇÖZÜMÜ
KÜTÜPHANECİLİKTE STANDARTLAŞMA VE MARC-XML ÇÖZÜMÜ Zehra TAŞKIN ztaskin@hacettepe.edu.tr http://yunus.hacettepe.edu.tr/~ztaskin PLAN MARC Standartları XML MARC XML Neden MARC için XML? MARC XML için gerekli
DetaylıKÜTÜPHANELERDE BAĞLI VERİ MODELİ VE BİBLİYOGRAFİK KAYITLARIN GELECEĞİ
DTCF Dergisi 57.2 (2017): 1547-1574 KÜTÜPHANELERDE BAĞLI VERİ MODELİ VE BİBLİYOGRAFİK KAYITLARIN GELECEĞİ LINKED DATA MODEL IN LIBRARIES AND FUTURE OF BIBLIOGRAPHIC RECORDS Nevzat Özel Doç. Dr., Ankara
DetaylıTÜRKİYE DEKİ ÜNİVERSİTE KÜTÜPHANELERİNDE KULLANILAN TÜRKÇE KONU BAŞLIKLARI UYGULAMASI. ŞULE YILMAZ Kadir Has Üniversitesi
TÜRKİYE DEKİ ÜNİVERSİTE KÜTÜPHANELERİNDE KULLANILAN TÜRKÇE KONU BAŞLIKLARI UYGULAMASI ŞULE YILMAZ Kadir Has Üniversitesi ÜNAK'04 "Bilgide Kaybolmamak İçin Bilgiyi Yönetmek" ( 23-25 Eylül 2004 ) Maltepe
DetaylıBİLİMSEL BİLGİYE ERİŞİM
1 BİLİMSEL BİLGİYE ERİŞİM Arş. Gör. Kasım BİNİCİ kbinici@atauni.edu.tr A.Ü. Fen Bilimleri Enstitüsü Bilim, Etik ve Eğitim Dersi, 17 Şubat 2012, Erzurum 2 BaŞLaRKeN Bilginin yönetimi zor bir iştir. Bu zoru
DetaylıKataloglama ve Sınıflandırma Birimi
b KÜTÜPHANE DOKÜMANTASYON Basılı kaynak (Kitap) kayıt giriş işlemi Satın alma, bağış dağıtımla gelen AACR ( Anglo American Cataloguing Rules ) Modülü Kullanımı Standart AACR kataloglama kuralları kullanımı
Detaylı3. sınıf. Bilgisayarla kataloglamanın doğuşu gelişimi ve bugünkü durum ele alınmaktadır. Bu derste
3. sınıf 5. Yarıyıl (Güz Dönemi) Bilgi Kaynaklarının Tanımlanması ve Erişimi I (AKTS 5) 3 saat Bilgisayarla kataloglamanın doğuşu gelişimi ve bugünkü durum ele alınmaktadır. Bu derste Kütüphane Otomasyon
DetaylıBilgi ve Belge Yönetimi Lisans Eğitimi Esnasında Verilen Kataloglama Eğitimi ve Kataloglama Literatürü Değerlendirmesi
Bilgi ve Belge Yönetimi Lisans Eğitimi Esnasında Verilen Kataloglama Eğitimi ve Kataloglama Literatürü Değerlendirmesi İrem Ünal, Koç Üniversitesi Anadolu Medeniyetleri Araştırma Merkezi Birim Kütüphanecisi
DetaylıBİLKENT ÜNİVERSİTESİ KÜTÜPHANESİ TEZLER VERİTABANI
BİLKENT ÜNİVERSİTESİ KÜTÜPHANESİ TEZLER VERİTABANI 1- Kütüphane ve BLISS in tarihçesi Bilkent Üniversitesi Kütüphanesi 1986 yılında 300 adet yabancı dergi aboneliği ve 5000 e yakın kitap koleksiyonu ile
DetaylıHACETTEPE ÜNİVERSİTESİ BİLGİ VE BELGE YÖNETİMİ BÖLÜMÜ TÜRKÇE İKTİSAT BÖLÜMÜ İÇİN ÇİFT ANADAL DERS PROGRAMI
HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ BİLGİ VE BELGE YÖNETİMİ BÖLÜMÜ TÜRKÇE İKTİSAT BÖLÜMÜ İÇİN ÇİFT ANADAL DERS PROGRAMI Ankara, 04 Mayıs 2011 H.Ü. BİLGİ VE BELGE YÖNETİMİ BÖLÜMÜ TÜRKÇE İKTİSAT BÖLÜMÜ İÇİN ÇİFT ANADAL
DetaylıBİLGİ VE BELGE YÖNETİMİ BÖLÜMÜ 2014-2015 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI GÜZ PROGRAMI
04-05 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI GÜZ PROGRAMI ANADAL EĞİTİM PROGRAMI ZORUNLU DERSLERİ SINIF / I.YARIYIL in ön koşulu var mı? in önceki eğitim programında eşdeğer bir dersi var mı? YDİ 0 YDF 0 YDA 0 Temel Yabancı
DetaylıSosyal Ağlar ve Çevrimiçi Kütüphane Katalogları: OPAC 2.0
Sosyal Ağlar ve Çevrimiçi Kütüphane Katalogları: OPAC 2.0 Tolga ÇAKMAK Bilgi ve Belge Yönetimi Bölümü tcakmak@hacettepe.edu.tr ~ Nevzat ÖZEL Bilgi ve Belge Yönetimi Bölümü nozel@humanity. ankara.edu.tr
DetaylıLC Sınıflama Sistemi. Doç. Dr. Özlem (Gökkurt) Bayram ozlembayr@gmail.com
LC Sınıflama Sistemi Doç. Dr. Özlem (Gökkurt) Bayram ozlembayr@gmail.com LC Sınıflama Sistemi: Giriş Sınıflama nedir? Bilginin sınıflandırılması mı? Dermenin sınıflandırılması mı? Konu başlığı varsa sınıflama
DetaylıKatalog Kütüphanecilerinin Değişen Rolleri ve Sorumlulukları
Katalog Kütüphanecilerinin Değişen Rolleri ve Sorumlulukları Emine H. Gür Boğaziçi Üniversitesi Kütüphanesi, ibisemin@boun.edu.tr Murat Gülmez Boğaziçi Üniversitesi Kütüphanesi, murat.gulmez@boun.edu.tr
DetaylıBilimsel ve Kültürel Mirasın Korunması: UNESCO Dünya Belleği Programı
Bilimsel ve Kültürel Mirasın Korunması: UNESCO Dünya Belleği Programı Yaşar Tonta Hacettepe University Department of Information Management 06800, Ankara, Turkey tonta@hacettepe.edu.tr yunus.hacettepe.edu.tr/~tonta/tonta.html
DetaylıSemantik Bilgi Yönetimi
Semantik Bilgi Yönetimi Yaşar ar Tonta Hacettepe Üniversitesi Bilgi ve Belge Yönetimi Bölümü tonta@hacettepe.edu.tr yunus.hacettepe.edu.tr/~tonta/ 1 Plan Memex ten Semantik Web e... Semantik Bilgi Yönetimi
DetaylıKAYNAKÇA. Akkoyunlu, B. (1996). Bilgisayar Okuryazarlığı Yeterlilikleri İle Mevcut Ders Programlarının
KAYNAKÇA Akkoyunlu, B. (1996). Bilgisayar Okuryazarlığı Yeterlilikleri İle Mevcut Ders Programlarının Kaynaştırılmasının Öğrenci Başarı ve Tutumlarına Etkisi. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi,
DetaylıSemantik Web Programlama (COMPE 567) Ders Detayları
Semantik Web Programlama (COMPE 567) Ders Detayları Ders Adı Ders Kodu Dönemi Ders Saati Uygulama Saati Laboratuar Kredi AKTS Saati Semantik Web Programlama COMPE 567 Güz 3 0 0 3 7.5 Ön Koşul Ders(ler)i
DetaylıÜNAK 2015: Türkiye deki Üniversite Kütüphanelerinde RDA Algısı, Süreçler, Sorunlar ve Özyeğin Üniversitesi Kütüphanesi Örneği
ÜNAK 2015: Türkiye deki Üniversite Kütüphanelerinde RDA Algısı, Süreçler, Sorunlar ve Özyeğin Üniversitesi Kütüphanesi Örneği Burcu Teoman Özyeğin Üniversitesi Kütüphanesi, Uzman-Kataloglama Kütüphanecisi,
DetaylıBİLGİ OKURYAZARLIĞI EĞİTİM PROGRAMI TASARIMI ÇALIŞTAYI
BİLGİ OKURYAZARLIĞI EĞİTİM PROGRAMI TASARIMI ÇALIŞTAYI Nevzat Özel Ankara Üniversitesi Bilgi ve Belge Yönetimi Bölümü nozel@ankara.edu.tr Tolga Çakmak Hacettepe Üniversitesi Bilgi ve Belge Yönetimi Bölümü
DetaylıKEŞFEDİLMEMİŞ BİR KOLEKSİYON: BİLKENT ÜNİVERSİTESİ ABD GPO KOLEKSİYONU
KEŞFEDİLMEMİŞ BİR KOLEKSİYON: BİLKENT ÜNİVERSİTESİ ABD GPO KOLEKSİYONU Beyhan Karpuz * U.S. Government Printing Office (GPO) nedir? U.S. Government Printing Office Kongre nin bir kurumudur ve tarihçesi
DetaylıKonu Başlıkları ve Kullanıcı Etiketleri Üzerine Bir Değerlendirme
Konu Başlıkları ve Kullanıcı Etiketleri Üzerine Bir Değerlendirme Hacettepe Üniversitesi Kütüphane Kataloğu ve LibraryThing Örneği İpek Şencan Hacettepe Üniversitesi Bilgi ve Belge Yönetimi Bölümü, ipekscn@gmail.com
DetaylıGörüşler / Opinion Papers
Türk Kütüphaneciliği 24, 3 (2010), 526-532 Görüşler / Opinion Papers Değişim ve Bibliyografik Denetim Development and Bibliographic Control Gülbün Baydur Öz Son yirmi yılda bibliyografik organizasyon çevresel,
DetaylıKOHA Kütüphane Otomasyonu: Süleyman Demirel Üniversitesi Örneği
KOHA Kütüphane Otomasyonu: Süleyman Demirel Üniversitesi Örneği VOLKAN SÖNMEZ, HAKAN CANDOĞAN, UĞUR BULGAN SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK BİLİŞİM 2014 05-07 ŞUBAT 2014, MERSİN ÜNİVERSİTESİ Giriş
DetaylıIEEE Online Mühendislikte Günümüz Araştırmacılarının Temel Bilgi Kaynağı. UASL Eğitim Programı. 10 Mayıs, 2006
IEEE Online Mühendislikte Günümüz Araştırmacılarının Temel Bilgi Kaynağı UASL Eğitim Programı TÜBİTAK-ULAKBİM 10 Mayıs, 2006 2004 MIKRO 1 Institute of Electrical and Electronics Enineers (IEEE) Hakkında
DetaylıBilimsel Bilgiye Erişim. Yrd. Doç. Dr. Coşkun POLAT
Bilimsel Bilgiye Erişim Yrd. Doç. Dr. Coşkun POLAT PLAN Araştırma Süreci Bilimsel Bilgi İçin Kaynak Türleri Bilimsel Bilginin Bulunması ve Elde Edilmesi Kütüphane Kullanımı Alternatif Bilgi Erişim Kaynakları
DetaylıSANAL ARAŞTIRMA ORTAMLARI ve AÇIK VERİLER. Bülent Karasözen, ODTÜ INER-TR 05 9-11 Aralık 2005, Bahçeşehir Üniversitesi
SANAL ARAŞTIRMA ORTAMLARI ve AÇIK VERİLER Bülent Karasözen, ODTÜ INER-TR 05 9-11 Aralık 2005, Bahçeşehir Üniversitesi E-bilim Bilim ve teknolojide yeni problemlerin çözümü için giderek artan küresel işbirliği
DetaylıYeni Nesil Kütüphane Katalogları: OPAC 2.0
Yeni Nesil Kütüphane Katalogları: OPAC 2.0 Nevzat Özel * Tolga Çakmak ** Öz: Web 2.0 teknolojilerinin hemen her alanda yeni uygulamaları ortaya çıkarması, kütüphane kullanıcılarının da kütüphane araç ve
DetaylıInternet te Pazarlama
Umut Al H.Ü. Bilgi ve Belge Yönetimi Bölümü umutal@hacettepe.edu.tr Pazarlama Taktikleri Halkla ilişkiler Reklâm Doğrudan posta Telepazarlama Internet Internet - Büyüklük Kullanıcı sayısı 665 milyon (International
DetaylıBİLGİ VE BELGE YÖNETİMİ BÖLÜMÜ LİSANS EĞİTİM BAHAR DÖNEMİ PROGRAMI
ANADAL EĞİTİM PROGRAMI ZORUNLU DERSLERİ SINIF / II.YARIYIL in önceki eğitim programında eşdeğer bir dersi var mı? 3 YDİ 0 YDF 0 YDA 0 Temel Yabancı Dil (İngilizce) Temel Yabancı Dil (Fransızca) Temel Yabancı
DetaylıTürk Kütüphanecilik Literatüründe Yazar Adı Karmaşası
Türk Kütüphanecilik Literatüründe Yazar Adı Karmaşası Zehra Taşkın Hacettepe Üniversitesi Bilgi ve Belge Yönetimi Bölümü ztaskin@hacettepe.edu.tr Uluslararası Kütüphane ve Bilgibilim Felsefesi Sempozyumu,
DetaylıInternet te Pazarlama
Internet te Pazarlama Umut Al H.Ü. Bilgi ve Belge Yönetimi Bölümü umutal@hacettepe.edu.tr Pazarlama Taktikleri Halkla ilişkiler Reklâm Doğrudan posta Telepazarlama Internet Internet - Büyüklük Kullanıcı
DetaylıCourse Content for Freshmen
Course Content for Freshmen Yarıyıl (Güz Dönemi) Bilgi ve Belge Yönetimine Giriş (AKTS 4) 3 saat Bilgi ve belge yönetiminin temel kavramlarının yer aldığı dersin temel konu başlıkları; bilgi nedir, bilgi
DetaylıKÜTÜPHANE KAYNAKLARININ PSİKOLOJİ BÖLÜMÜ 1. SINIF PSY113 RESEARCH METHODS 5 EKİM 2011 HALE UYSAL
KÜTÜPHANE KAYNAKLARININ ETKİN KULLANIMI PSİKOLOJİ BÖLÜMÜ 1. SINIF PSY113 RESEARCH METHODS 5 EKİM 2011 HALE UYSAL 1 SUNUM İÇERİĞİ Katalog Taraması Basılı Kaynaklara Erişimş Elektronik Kaynaklara Erişim
DetaylıBİLİMSEL BİLGİYE ERİŞİM
1 BİLİMSEL BİLGİYE ERİŞİM Arş. Gör. Kasım BİNİCİ kbinici@atauni.edu.tr A.Ü. Fen Bilimleri Enstitüsü Bilim, Etik ve Eğitim Dersi, 13 Mayıs 2011, Erzurum 2 PLAN Araştırma Süreci Bilimsel Bilgi Kaynakları
DetaylıLibrary ON-LINE: Web Tabanlı Kütüphane Yönetim Yazılımı
Library ON-LINE: Web Tabanlı Kütüphane Yönetim Yazılımı Onur İhsan Arsun, Selahattin Kuru Enformatik Uygulama ve Araştırma Merkezi, Işık Üniversitesi, 34398, Maslak, İstanbul arsun@isikun.edu.tr, kuru@isikun.edu.tr
DetaylıT H O M S O N S C I E N T I F I C MİKRO BİLGİ A.Ş. Web of Science 7.0. UASL Eğitim Programı TÜBİTAK-ULAKBİM. 10 Mayıs, 2006
Web of Science 7.0 UASL Eğitim Programı TÜBİTAK-ULAKBİM 10 Mayıs, 2006 Köken: The Web of T H O Science M S O N S C I E ve N T I Atıf F I C MİKRO Dizinlemesi BİLGİ A.Ş. Dr. Eugene Garfield: Bilgi bilimi
DetaylıInternet te Pazarlama
Internet te Pazarlama Umut Al H.Ü. Bilgi ve Belge Yönetimi Bölümü umutal@hacettepe.edu.tr Pazarlama Taktikleri Halkla ilişkiler Reklâm Doğrudan posta Telepazarlama Internet Internet - Büyüklük Kullanıcı
DetaylıDersin Kodu Dersin Adı ve İçeriği Kredisi AKTS
YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ İNSAN VE TOPLUM BİLİMLERİ FAKÜLTESİ BİLGİ VE BELGE YÖNETİMİ BÖLÜMÜ LİSANS DERSLERİ İÇERİKLERİ Dersin Kodu Dersin Adı ve İçeriği Kredisi AKTS BBY 101 Bilgi ve Belge Yönetimine
DetaylıKütüphane Web Sayfası ve Kataloğu Kullanım Rehberi
Kütüphane Web Sayfası ve Kataloğu Kullanım Rehberi Bu rehber Sakarya Üniversitesi Kütüphanesi tarafından hazırlanmıştır. 1 WEB SAYFASI GENEL BİLGİLERİ BELGELER; Kitap Talepleri İle İlgili Belgeler Bulunmaktadır.
DetaylıBİLGİ VE BELGE YÖNETİMİ BÖLÜMÜ 2015-2016 EĞİTİM ÖĞRETİM ÖĞRETİM YILI GÜZ PROGRAMI
ANADAL EĞİTİM PROGRAMI ZORUNLU DERSLERİ.SINIF/. YARIYIL 2 3 YDİ0 YDF0 YDA0 ATA0 Temel Yabancı Dil (İngilizce) (Basic Foreign Language) (English) Temel Yabancı Dil (Fransızca) (Basic Foreign Language) (French)
DetaylıKütüphaneler Sanal Güzergâhlara Mı Dönüşüyor?
Kütüphaneler Sanal Güzergâhlara Mı Dönüşüyor? Yaşar Tonta Hacettepe Üniversitesi Bilgi ve Belge Yönetimi Bölümü tonta@hacettepe.edu.tr yunus.hacettepe.edu.tr/~tonta/tonta.html -1 Plan Dünya Düzdür Düz
DetaylıKISA BİLDİRİ METNİ İÇİN GEREKLİ TASLAK VE AÇIKLAMALAR TAM METİN BAŞLIĞI (TIMES NEW ROMAN, 14, KALIN)
KISA BİLDİRİ METNİ İÇİN GEREKLİ TASLAK VE AÇIKLAMALAR TAM METİN BAŞLIĞI (TIMES NEW ROMAN, 14, KALIN) 1.Yazar Adı Soyadı 2.Yazar Adı Soyadı 3.Yazar Adı Soyadı ÖZ (100-150 Kelime, 12 pt) Bu taslakta, 2018
DetaylıKOHA. Tümleşik Kütüphane Sistemi. İnovasyon ve BİLİŞİM Teknolojİleri Merkezİ YakIn Doğu Ünİversİtesİ
KOHA Tümleşik Kütüphane Sistemi KOHA Nedir? KOHA bir kütüphane otomasyon sistemidir. PERL programlama dili ile geliştirilmiş özgür bir yazılımdır. Kelime anlamı Yeni Zelanda'da kullanilan dillerden birinde
DetaylıBBY 163: Bilgi Yönetimi Kavramları
BBY 163: Bilgi Yönetimi Kavramları Yaşar Tonta İpek Şencan Hacettepe Üniversitesi Bilgi ve Belge Yönetimi Bölümü E-posta: {yasartonta, ipekscn}@gmail.com SLAYT 1 Kütüphanecilerin misyonu Kütüphanecilerin
DetaylıKÜTÜPHANECİLİKTE STANDARTLAŞMA VE MARC-XML ÇÖZÜMÜ
KÜTÜPHANECİLİKTE STANDARTLAŞMA VE MARC-XML ÇÖZÜMÜ Zehra TAŞKIN Öz Teknolojinin gelişmesi ile birlikte pek çok alanda olduğu gibi kütüphanecilik alanında da önemli gelişmeler yaşanmıştır. Bu gelişmelere
Detaylı4.Sınıf. Dersin amacı öğrencilerin Türkiye deki idari ve yasal düzenlemeler hakkında bilgi sahibi
4.Sınıf 7. Yarıyıl (Güz Dönemi) Yönetim ve Mevzuat (AKTS 4) 3 saat Dersin amacı öğrencilerin Türkiye deki idari ve yasal düzenlemeler hakkında bilgi sahibi olmasını sağlamaktır. Türkiye Cumhuriyeti nin
DetaylıHiperkitap. Türkiye nin İlk ve Tek Türkçe e-kitap Veritabanı. Hayri Yavuz. Ankoslink 2013 Konferansı 25-27 Nisan 2013, Antalya
Hiperkitap Türkiye nin İlk ve Tek Türkçe e-kitap Veritabanı Hayri Yavuz Ankoslink 2013 Konferansı 25-27 Nisan 2013, Antalya Kütüphane ve e-kütüphane kurar Kitap ve e-kitap yayınlar e-veritabanı üretir
DetaylıÖğretim Teknolojilerinde Yeni Eğilimler. Yrd.Doç.Dr. Nuray Gedik Güz 2012
Öğretim Teknolojilerinde Yeni Eğilimler Yrd.Doç. Güz 2012 Teknoloji ve Medya 1950 ler 1980 lerde bilgisayar Teknoloji ve Medya: Eğilimler Toplum ve Medya 1 yılda basılan kitap 967,474 1 günde dağıtılan
DetaylıAraştırma Teknikleri Büyük Altı Yöntemi. Burcu Örentürk Aybat & Cara Keyman
Araştırma Teknikleri Büyük Altı Yöntemi Büyük Altı Yöntemi 1. Görev Tanımı 2. Bilgi Arama Stratejileri 3. Yer ve Erişim 4. Bilginin Kullanımı 5. Sentez 6. Değerlendirme Görev Tanımı 1.1. Bilgi probleminin
DetaylıOkullar ve Üniversiteler için Dijital Kütüphane
Okullar ve Üniversiteler için Dijital Kütüphane E-kitaplar Sesli Kitaplar Video OverDrive hakkında E-kitap avantajları Neden OverDrive? Eşsiz katalog Video filmler Çeşitli erişim kanalları Referanslar
DetaylıÇEVRİM İÇİ VERİ TABANLARININ SEÇİMİ VE KULLANIMINDA KÜTÜPHANECİLERİN ROLÜ
ÇEVRİM İÇİ VERİ TABANLARININ SEÇİMİ VE KULLANIMINDA KÜTÜPHANECİLERİN ROLÜ Dr. Hatice Kübra Bahşişoğlu ÜNAK Kamil Çömlekçi ÜNAK Kütüphanecilerin Değişen Rolleri Geleneksel Roller Koleksiyon geliştirme ve
DetaylıDijital Kültürel Miras Ürünlerinde Entelektüel Mülkiyet Hakları:
Dijital Kültürel Miras Ürünlerinde Entelektüel Mülkiyet Hakları: Europeana Çerçevesinde Türkiye deki Durumun Değerlendirilmesi Arş. Gör. Şahika Eroğlu Hacettepe Üniversitesi, Bilgi ve Belge Yönetimi Bölümü
DetaylıDOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ DEKANLIĞI DERS/MODÜL/BLOK TANITIM FORMU. Dersin Kodu: CME 3006
Dersi Veren Birim: Bilgisayar Mühendisliği Dersin Türkçe Adı: BİLGİ SİSTEMLERİ TASARIM VE GERÇEKLEŞTİRİMİ Dersin Orjinal Adı: DESIGN AND IMPLEMENTATION OF INFORMATION SYSTEMS Dersin Düzeyi:(Ön lisans,
Detaylı2016 YILI MERKEZ KÜTÜPHANE AMAÇ VE HEDEFLERİMİZ
2016 YILI MERKEZ KÜTÜPHANE AMAÇ VE HEDEFLERİMİZ AMAÇ 1- Ayrı bir merkez kütüphane binası yapılarak, kütüphane hizmetlerinin bu alandan yürütülmesini sağlamak. Hedef 1- Çağdaş bir kütüphane binasında bilgi/kültür
DetaylıBağlı Açık Üniversite Verisi. Prof. Dr. Oğuz Dikenelli
Bağlı Açık Üniversite Verisi Prof. Dr. Oğuz Dikenelli İçerik Gereksinim Bağlı Veri Bağlı Açık Veri Uygulamaları Ege Üniversitesi Açık Veri Prototipi Tartışma Üniversite Bilgi Ağı Kütüphane Basılı/Elektronik
DetaylıAçık Dergi Sistemleri (ADS) : Doğuş Üniversitesi Dergisi Yönetim ve Yayımlama Sistemi
Açık Dergi Sistemleri (ADS) : Doğuş Üniversitesi Dergisi Yönetim ve Yayımlama Sistemi Sönmez ÇELİK Doğuş Üniversitesi Kütüphanesi ve Doğuş Üniversitesi Dergisi Yazı İşleri Müdürü scelik@dogus.edu.tr Ulusal
DetaylıÇevrimiçi Kütüphane Kataloglarının Sosyal Ağlarla Yeniden Yapılandırılması: Yazılımlar ve Projeler
Çevrimiçi Kütüphane Kataloglarının Sosyal Ağlarla Yeniden Yapılandırılması: Yazılımlar ve Projeler Tolga ÇAKMAK Bilgi ve Belge Yönetimi Bölümü tcakmak@hacettepe.edu.tr ~ Nevzat ÖZEL Bilgi ve Belge Yönetimi
DetaylıKütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı
Birimi: Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı Risk Düzeyi Prosedürü ( Alınması Gereken Önlemler veya Kontroller) Kataloglama ve Sınıflama İşlemleri Muhammed ÖKSÜZ Kataloglama ve sınıflama girişi
Detaylı26.11.2008. Bilgi Nedir? Birbirinden farklı 400 tanım Gereksinim duyduğumuz şey
Kamil Çömlekçi TED Ankara Koleji Kütüphane ve Dokümantasyon Merkez Müdürü Bilgi Nedir? Birbirinden farklı 400 tanım Gereksinim duyduğumuz şey Düşünce tarihi içinde İlerleme Doğaya egemen olma Bacon ve
DetaylıDİZİN / YAZAR ve KONU
DİZİN / YAZAR ve KONU Alyakut, Sabri Bilgi Yönetimi Projelerinde İzlenmesi : 557-564 Anday, Audrey Anglo-American Katologlama Kuralları II (AAKK2) Kaynak Tanımlama ve Erişim in : Araştırma ortamı Kullanıcı
DetaylıLİSANSÜSTÜ TEZLERİN ELEKTRONİK ORTAMDA TOPLANMASI, DÜZENLENMESİ VE ERİŞİME AÇILMASINA İLİŞKİN YÖNERGE
LİSANSÜSTÜ TEZLERİN ELEKTRONİK ORTAMDA TOPLANMASI, DÜZENLENMESİ VE ERİŞİME AÇILMASINA İLİŞKİN YÖNERGE BİRİNCİ BÖLÜM Amaç ve Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç ve kapsam MADDE 1 (1) Bu yönergenin amacı, lisansüstü
DetaylıKeşfedilmemiş Bir Koleksiyon: Bilkent Üniversitesi ABD GPO Koleksiyonu
Okuyucu Mektupları Türk Kütüphaneciliği 19, 3 (2005), 366-370 Keşfedilmemiş Bir Koleksiyon: Bilkent Üniversitesi ABD GPO Koleksiyonu Beyhan Karpuz* U.S. Government Printing Office (GPO) nedir? U.S. Government
DetaylıEndNote Web Hızlı Başvuru kartı
EndNote Web Hızlı Başvuru kartı THOMSON SCIENTIFIC Web öğrencilere ve araştırmacılara çalışmalarını yazarken yardımcı olacak şekilde tasarlanmış Web tabanlı bir servistir. ISI Web of Knowledge, EndNote,
DetaylıYıldırım Beyazıt Üniversitesi. Bilgi ve Belge Yönetimi Bölümü. Lisans Ders İçerik Tanımları. 1. Dönem (Güz)
Yıldırım Beyazıt Üniversitesi Bilgi ve Belge Yönetimi Bölümü Lisans Ders İçerik Tanımları 1. Dönem (Güz) Bilgi ve Belge Yönetimine Giriş (AKTS 4) 3 saat Bilgi ve belge yönetiminin temel kavramlarının yer
Detaylıİşin Akışının Adı Kontrol Paraf İmza Onay. Abdullah GÜMÜŞER / Şube Müdürü. Abdullah. GÜMÜŞER / Şube Müdürü. Abdullah. GÜMÜŞER / Şube Müdürü
AĞRI İBRAHİM ÇEÇEN ÜNİVERSİTESİ HİYERARŞİK KONTROLLER LİSTESİ Kataloglama İşlemleri Birim Dosyalarını Arşivleme Koleksiyon Geliştirme İşin Akışının Adı Kontrol Paraf İmza Onay Kitap ve Süreli Yayınların
DetaylıDijital Koruma Kültürü
Dijital Koruma Kültürü Yaşar Tonta H.Ü. Bilgi ve Belge Yönetimi Bölümü tonta@hacettepe.edu.tr yunus.hacettepe.edu.tr/~tonta/tonta.html 28 Mart 3 Nisan 2005-1 Plan Kültür tanımı Dijital Koruma - Tanımlar
DetaylıSosyal Kataloglama Siteleri ve Yeni Nesil Kütüphane Katalogları
Sosyal Kataloglama Siteleri ve Yeni Nesil Kütüphane Katalogları Nevzat ÖZEL Ankara Üniversitesi Bilgi ve Belge Yönetimi Bölümü facebook.com/nevzatozel twitter.com/nozel Tolga ÇAKMAK Hacettepe Üniversitesi
DetaylıBilgi Yönetiminde Son Gelişmeler: Amazoogle, İşbirliği ve Açık Erişim
Bilgi Yönetiminde Son Gelişmeler: Amazoogle, İşbirliği ve Açık Erişim Yaşar Tonta Hacettepe Üniversitesi Bilgi ve Belge Yönetimi Bölümü tonta@hacettepe.edu.tr yunus.hacettepe.edu.tr/~tonta/tonta.html -1
DetaylıOverDrive Formatları. İçerik Genç erişkin ve çocuklar için heyecan verici yeni içerik
OverDrive Nedir? OverDrive, 1.000.000 + fazla E-kitap,sesli kitap ve videoları sağlayan, milyonlarca son kullanıcıya hizmet eden 2.000+ fazla yayınevi (Penguen, Blackstone, Wiley,Taylor&Francis vb. önemli
DetaylıKütüphane Kullanıcıları için İçeriğin Zenginleştirilmesi II
Kütüphanelerde Web Sitesi Hazırlama Uygulama Semineri Kütüphane Kullanıcıları için İçeriğin Zenginleştirilmesi II Adnan Menderes Üniversitesi 26 Ekim 2001 Dr. Hatice Kübra Bahşişoğlu Erişim: yapılanma,
DetaylıAkdeniz Üniversitesi
F. Ders Tanıtım Formu Dersin Adı Öğretim Dili Bilgisayar II Türkçe Dersin Verildiği Düzey Ön Lisans ( ) Lisans (x) Yüksek Lisans( ) Eğitim Öğretim Sistemi Örgün Öğretim (x) Dersin Türü Zorunlu (x) Seçmeli
DetaylıCompendex Üzerinde Temel Arama
Engineering Village 2 Compendex Üzerinde Temel Arama Keşiften Yeniliğe Engineering Village 2 Hakkında www.engineeringvillage2.org Mühendislik topluluğunun bilgi ihtiyaçlarını karşılayan üstün webtasarımlı
Detaylı(BBY 105 ) B LG N ORGAN ZASYONU I
(BBY 105 ) B LG N ORGAN ZASYONU I Prof. Dr. Gülbün Baydur LG ve DÜZENLEME Düzenleme gereksinimi Bilgi ( Information ve Knowledge ) Kay tl bilgi kaynaklar Bölümle ilgili kaynakça: A.G. Taylor. The organization
DetaylıT.C. KİLİS 7 ARALIK ÜNİVERSİTESİ Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı 2013-2014 AKADEMİK YILI KÜTÜPHANE ORYANTASYONU
T.C. KİLİS 7 ARALIK ÜNİVERSİTESİ Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı 2013-2014 AKADEMİK YILI KÜTÜPHANE ORYANTASYONU Bina Girişi ve Manyetik Güvenlik Kapısı Ödünç-İade Bankosu Okuma Salonu Girişi
DetaylıVeritabanı Uygulamaları Tasarımı
Veritabanı Uygulamaları Tasarımı Veri Tabanı Veritabanı yada ingilizce database kavramı, verilerin belirli bir düzene göre depolandığı sistemlere verilen genel bir isimdir. Günümüzde özel veya kamu kuruluşların
DetaylıAkdeniz Üniversitesi
F. Ders Tanıtım Formu Dersin Adı Öğretim Dili Akdeniz Üniversitesi Bilgisayar II Türkçe Dersin Verildiği Düzey Ön Lisans ( ) Lisans (x) Yüksek Lisans( ) Eğitim Öğretim Sistemi Örgün Öğretim (x) Dersin
DetaylıOpen Journal Systems (OJS) Dergi Yönetim ve Yayımlama Sistemi
Open Journal Systems (OJS) Dergi Yönetim ve Yayımlama Sistemi Sönmez ÇELİK Doğuş Üniversitesi Kütüphanesi ve Doğuş Üniversitesi Dergisi Yazı İşleri Müdürü scelik@dogus.edu.tr Marmara Üniversitesi, 22 Mayıs
DetaylıAçık Erişim ve Kurumsal Arşivler
Açık Erişim ve Kurumsal Arşivler Yaşar Tonta H.Ü. Bilgi ve Belge Yönetimi Bölümü tonta@hacettepe.edu.tr yunus.hacettepe.edu.tr/~tonta/tonta.html 41. Kütüphane Haftası, 28 Mart 3 Nisan 2005, Ankara - 1
DetaylıMEZUNİYET İŞLEMLERİ. 1. Adım
MEZUNİYET İŞLEMLERİ 1. Adım Yüksek lisans tez savunma sınavında görev alacak olan jüri üyeleri tarafından Tez İnceleme Değerlendirme Formu nun ilgili bölümleri doldurulur ve Tez Savunma Sınav Tutanağı
DetaylıTS 13298: MoReq2 Kapsamında Bir Değerlendirme (An Evaluation of TS 13298 in the Scope of MoReq2)
TS 13298: MoReq2 Kapsamında Bir Değerlendirme (An Evaluation of TS 13298 in the Scope of MoReq2) Gülten Alır - gulten.alir@aksaray.edu.tr Thomas Sødring - thomas.sodring@jbi.hio.no İrem Soydal - soydal@hacettepe.edu.tr
DetaylıÜNAK Toplu Katalog Projesi
ÜNAK Toplu Katalog Projesi Kamil Çömlekçi TED Ankara Koleji Vakfı Kütüphaneleri Müdürü ÜNAK Bilimsel Etkinliklerden Sorumlu Başkan Yardımcısı kcomlekci@tedankara.k12.tr İçerik Toplu Katalog Projesi Amaç
DetaylıMathSciNet GAZİ ÜNİVERSİTESİ MERKEZ KÜTÜPHANESİ
MathSciNet 1 KAPSAM MathSciNet, American Mathematical Society tarafından üretilen ve içerisinde 1.400.000 makalenin özeti ve değerlendirmesi bulunan matematik konusundaki en önemli veri tabanıdır. 1940
Detaylı