OKULLU GÜNLER BAŞLADI

Transkript

1

2 OKULLU GÜNLER BAŞLADI YAŞAYAN DEĞERLER Barış Barış Kukla Oyunu Mevsimler Draması GELİŞİMSEL ARŞİV Ben çok değiştim Okul dışında neler yapıyorum Kırmızı-Sarı-Mavi-Turuncu Daire-Çember Üzgün-Mutlu Uzun-Kısa-Büyük-Küçük 1-10 Arası Sayı Sayma 1-2 Sayıları Sıcak-Soğuk-Ilık-Yumuşak-Sert Sesli-Sessiz Aynı-Farklı-Dağınık-Düzenli Doğru-Yanlış Eski-Yeni Başta-Sonda-Altında-Üstünde Yüksek-Alçak

3 Yağ satarım bal satarım Pazartesi günleri; Klasik müzik günü Salı günleri; Kitap günü Çarşamba günleri; Sürpriz günü Perşembe günleri; Oyuncak günü Cuma günleri; Göster anlat günü Ayın Ünlüsü Duygu panosu Sabahı Boyayan Çocuk Sayın Velimiz, Not: Oyuncak Günlerinde öğrencilerimizin okula getireceği oyun araçlarının çok küçük parçalı sivri uçlu, şiddet içeren ve çizgi karakterleri yansıtan türden olmamasına dikkat edelim lütfen Dünya Çocuk Günü Ekim Ayının *1. Pazartesi Günü *Hayvanları Koruma Günü 4 Ekim *Kızılay Haftası (24 Ekim-4 Kasım) 29 Ekim Cumhuriyet Bayramı Buruşuk Kağıt Parçası

4 GEZİ GÖZLEM ETKİNLİKLERİMİZ *YAPRAKLARI VE *OKULUMUZDAKİ SEVİMLİ DOSTLARIMIZI İNCELİYORUZ *Mutfak Etkinliğimizi 24/EKİM/2016 Pazartesi Günü Yapmayı Planlıyoruz AYIN PARTİSİ KIRMIZI-BEYAZ 27/Ekim/2016 Perşembe Günü

5

6 Sosyal ortama alışma sürecinde, hoşgörü, sabır, saygı ve barış vs. değerleri öğrenmelerini önemsiyoruz. Bu nedenle barış temasıyla yola çıktık Barış temasını tüm yıl içinde yapacağımız etkinliklerde sürdürmeye devam edeceğiz. Okula uyum döneminde, eğitim rutinlerimiz, günlük program akışımız, sınıf düzenimiz ve uymamız gereken önemli kuralları öğrencilerimize tanıtmaya ve benimsetmeye çalışacağız. Okulumuzu gezip, bölümlerini tanımayı planladık Sınıf içinde tanışma amaçlı çeşitli dramalar la birbirimizi tanımaya çalışacağız

7 Fazıl Say Ekim Tarihleri arasında öğrencilerimizden dokümanlar ve müzik CD leri bekliyoruz. Mustafa Kemal Atatürk Ekim Tarihleri arasında öğrencilerimizden doküman bekliyoruz. Öğrencilerimizin, Adının Anlamını Öğrenerek 23 Ekim Tarihinde Okulda Arkadaşlarıyla Paylaşmalarını Planlıyoruz Değerler eğitimine barış temamızla başlıyoruz. Değerli katkılarınız için teşekkürler

8 4 EKİM hayvanları koruma gününde çocuklarımıza hayvanları sevip korumaları gerektiği anlatılarak, onlardan korkmamaları ve yardıma muhtaç olanlara yardımcı olup el uzatmamız gerektiğini hatırlatıp onların bilinçaltlarında farkındalık uyandırmak kazanımları amaçlanmıştır. Bu hafta etkinliğimizde Ali babanın çiftliği şarkısı öğretilecek ve hayvanların taklitleriyle derslerimiz daha eğlenceli ve verimli bir hale getirilecektir. EKİM ayının ilk Pazartesi Günü Dünya Çocuk Günü kutlanacaktır. Çocuklarımızın ailenin en önemli yapı taşı olduğunu ve kaliteli bir eğitim ile topluma sağlıklı bireyler yetiştirmenin çok önemli olduğunu hatırlatıp; çocuklarımıza Oynaya oynaya gelin çocuklar şarkısı öğretilecektir.

9 29 EKİM CUMHURİYET BAYRAMI Haftasında ise cumhuriyetimizin önemi ve tören programı için CUMHURİYET marşı öğretilecek ve törenimizde sunulacaktır. Vatan ve millet sevgisinin bu yaşlarda aşılanması gerektiği bilinciyle hassas ve öğretici konulara yer verilip cumhuriyetin tanımı yapılacaktır.

10 New Words : (Öğrenecegimiz kelimeler) Kindergarten A ( 5- year olds) Cookie, Lulu, Densel pouch, tree, leaf, leaves, grass, flower, sky, cloud, door, pond, balloon, pencil, colour pencil Numbers 1 to 6: ( 1, 2, 3, 4, 5, 6) Colours: blue, green, white, black, yellow, red, purple, silver, golden, gray, pink Animals: cat, duck, kangaroo, lion, snake, bird, bear, horse, monkey, fish, owl, tiger, donkey, cow, sheep, parrot, rabbit, hen, rooster, chicken, elephant, turtle

11 New Phrases, New Short Sentences: Hello, How are you? Fine thanks, and you? Bye bye see you stand up in a circle sit down What colour is? Every one, look at me! Every one, listen to me! Count the numbers 1 to 6! Trace the! Paint to! What s your favorite? Fold the paper! Put in your folder! New Songs: Cookie and friends song, Hello song, Bye Bye song, Colours song

12 Ekim Ayında neler yapmayı planladık? 1) Hallo (Merhaba) 2) Guten Morgen (Günaydın ) 3) Wie geht s? (Nasılsın?) 4) Danke, gut. ( Teşekkürler, iyiyim ) 5) Setzt dich! (Otur) 6) Steh auf! (Kalk) 7) Leise sein! (Sessiz ol) 8) Bitte! (Lütfen) 9) Tschüss! (Güle güle) 10) 1-eins, 2-zwei, 3-drei, 4-vier, 5-fünf

13 E K İ M

14 El baskısı, parmak boyası ile el izlerimizi görüyoruz. Hayvanları koruma günü için resimler dağıtılarak Dünya Çocukları Elele etkinliği yapıyoruz. Damlatma tekniği ile suluboya çalışması yapıyoruz. boyama kesip, birleştirme etkinliği yapıyoruz.

15 Bilgisayarın amacını öğreniyoruz. Bilgisayar karşısındaki oturuş şeklimizi öğreniyoruz. Bilgisayarı tanıyoruz. Bilgisayar açma-kapama v.b. işlemleri öğreniyoruz. İnternet kullanımı v.b. işlemleri öğreniyoruz. Hayvanları koruma günü etkinliği olarak araştırma yapıyoruz. Dünya çocuk günü ile ilgili resimler araştırıyoruz. Cumhuriyet bayramı için hazırlıkları tamamlıyoruz. Kızılay haftası için tema araştırıyoruz. Bilgisayar ekran işlemleri gerçekleştiriyoruz. Paint öğreniyoruz.

16 OKUL KAYGISI Artık her istediği yapılan, el bebek gül bebek büyütülen çocuklarımız büyüyor ve hayata ilk adımını atıyor. Çocuk ilk defa alışık olduğu ortamdan ve kişilerden ayrı kalıyor. Ne yapacağını bilemeyen anne babası yanında değil iken nasıl davranacağını kestiremeyen çocuklarımızın aklında tabi ki de yüzlerce soru kalıyor ve buda onları kaygıya itiyor. Onları hayatlarına dair attıkları bu büyük adımda yardımcı olmak ve bu sureci olabildiğince en güzel şekilde geçirmelerini sağlamak tabi ki siz velilere ve biz öğretmenlere düşecektir. Çocuklarımıza bu sorunu çözmelerinde yardımcı olmak için ebetteki önce kaygının temeline inmek ve neyin tetiklediğini bulmak yapabileceğimiz ilk yardim olacaktır. Kaygının temelinde Yeni Ortama Adaptasyon Sıkıntısı Çocuk yeni bir ortama girdiğinde (daha önce farklı ortamlara girmiş çocuklara Gore) ne yapacaklarını çok fazla bilemezler. Bu nedenle yeni ortamı, kuralları öğrenme bir disiplin kazanma ve oyun oynamanın haricinde sorumluluk geliştirmede kaygı yasarlar. Özgüven Eksikliği Çocuğun kendini kabul ettirme, yanlış yapmama isteğine bağlı oluşan kaygı çeşididir. Gerçekçi Olmayan Yüksek Beklentiler Çocuğun kendini kabul ettirmeye çalışması, yanlış yapmama, hemen okuma yazmayı öğrenip büyük sorumlulukların alınması çocuğun üzerinde ister istemez bir kaygı ve strese yol açacaktır. Anne Babadan Ayrılık Endişesi Şu ana kadar zamanını anne babasının kanatları altında geçiren, yeni bir ortama girildiğinde gel seni arkadaşınla tanıştırayım denilen çocuklarımız okulun ilk günlerinde adaptasyon sürecini biraz daha zor atlatıyor.

17 Yeni Kardeşin Varlığı Kaygının en sinsi çeşitlerinden biri olan kardeş kıskançlığı kendini okula gitmek istememe anneden babadan ayrılmak istememe şeklinde gösterir. Fakat çocuk aslında evde kendinden küçük kardeşini annesiyle bırakmak istememektedir. Anne-Baba nın kaygısı Burada aslında anne-babadır kaygılı olan. Çocuklarının büyüdüklerini kabul edemezler. Sabırlı olmak, artık çocukların sizsizde durabildiğini kabul etmek yardımcı olacaktır bu süreçte. Ailelere Önerilerimiz; 1. Okula birlikte gidin 2. Öğretmenleriyle tanışın. Hem sizin hem çocuğun kaygılarını azaltmaya yardımcı olacaktır. 3. Başkasıyla kıyaslama yapmayın ve sabırlı olun. 4. Çocuğun soruları karşında açık ve net olun. 5. Okulu önce siz sevin. 6. Çocuğun her istediğini yapmayın. Evde her istediği yapılan çocuklarımız okulda her istedikleri yapılmadığı zaman hayal kırıklığına uğruyorlar. Çocuğumuzu hayatın gerçeklerine hazırlamak bu noktada siz velilere düşüyor. Çocuk her istediğini alamayacağı yapıcı bir dille anlatılmalı. 7. Öğretmenlerle iletişim halinde olun. 8. Çocuğun okula gitmediği günleri sıkıcı hale getirin (okul günleri hariç). Çocuk evde kaldığında televizyon izlemesine tabletle oynamasına ya da sizin de gezmeye gitmesine izin vermeyin. Unutmayın kaygının yaşı ve sınırı yoktur. Herkes her zaman kaygı yaşayabilir. Çocuklarımız için bu zorlu dönemde yardımcı olmak ve bu süreci en kolay şekilde atlatmalarını sağlamak sizlere ve biz öğretmenlere düşüyor. Unutmayın çocuklarımıza yapabileceğimiz öncelikli ilk yardım sabırlı ve yapıcı olmaktır. Hazırlayan: CEYDA AYDOĞAN Eğitimciler Anasınıfı Rehber Öğretmeni Zeynep Özge ÜNAL