GDS 3B 7. SINIF TÜRKÇE

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "GDS 3B 7. SINIF TÜRKÇE"

Transkript

1

2 GDS 3B 7. SINIF TÜRKÇE NE iş YAPIYORSUNUZ? Öğretmen : Merhaba arkadaşlar. Öğrenciler : Sağ ol. Öğretmen : Arkadaşlar, bugün konumuz meslekler. Ne olmak istiyorsunuz? Niçin bu mesleği seçmek istiyorsunuz? Ahmet : Öğretmenim, ben kaptan olmak istiyorum. Çünkü denizi çok seviyorum. Dünyayı gezmek istiyorum. Meryem : Öğretmenim, ben çocuk doktoru olmak istiyorum. Çünkü çocukları çok seviyorum ve onlara yardım etmek istiyorum. Ayşe : Öğretmenim, ben öğretmen olmak istiyorum. Çünkü insanlara bir şeyler öğretmek çok önemli. Ali : Öğretmenim, ben pilot olmak istiyorum. Çünkü farklı ülkeler görmek istiyorum. Levent : Öğretmenim, ben iş adamı olmak istiyorum. Çünkü zengin olmak, fakirlere yardım etmek istiyorum. 1. Ahmet hangi mesleği seçmek istiyor? Niçin? 2. Meryem niçin çocuk doktoru olmak istiyor? 3. Ayşe ne olmak istiyor? 4. Ali hangi mesleği seçmek istiyor? 5. Levent kime yardım etmek istiyor? 6. Meryem niçin fakirlere yardımcı olmak istiyor? 1. Okuduğunuz diyaloğa göre hangi sorunun cevabı yoktur? A) 1 ve 2 B) 2 ve 3 C) 4 ve 5 D) Sadece 6 berber / ressam / tamirci / mimar / dişçi / boyacı / pilot / şoför 1. Benim babam... Evimizin projesini o çiziyor. 2. Kapının kolu kırıldı....ye söyle. Kapıyı hemen tamir etsin , bahçenin kapısını boyuyor , güzel bir ağaç resmi çiziyor , adamın dişini çekiyor , adamın saçını kesiyor. 2. Hangi kelimeler boşta kalır? A) Berber Ressam B) Tamirci Mimar C) Dişçi Boyacı D) Pilot şoför konuşuyor / sürüyor / şarkı / anlatıyor / dikiyor / içiyor / oturuyor Cümle: Mekan: Örnek: Şu ilaçları almak istiyorum. Eczane 1. Bugün bana mektup geldi mi? Kütüphane 2. Çok güzel yemekler yapıyorum. Mutfak 3. Teşekkürler. Çok güzel tıraş yapıyorsun. Terzi 4. Burada bütün meyveler var. Manav 5. Bugün matematik sınavımız var mı? Okul 4. Yukarıdaki boşlukları örnekteki gibi mekân adları ile doldurursak hangisi yanlış olur? A) 1 ve 2 B) 1 ve 3 C) 3 ve 4 D) 4 ve 5 Senin... futbol oynamak istiyorum. 5. Yukarıdaki boşluğu doldurunuz. A) ama B) göre C) de D) gibi Çiçek... çiçek satıyor. 6. Yukarıdaki boşluğu doldurunuz. A) -ci B) -çi C) -cı D) -çı PİKNİĞE DAVET Erdal : Merhaba İrfan. Nasılsın? İrfan : İyiyim. Sen nasılsın? Erdal : Ben de iyiyim. Yarın bir planın var mı? İrfan : Hayır yok. Yarın evdeyim. Erdal : Biz yarın pikniğe gideceğiz. Sen de gel. İrfan : Saat kaçta gideceksiniz? Erdal : Sabah saat dokuzda. İrfan : Nereye gideceksiniz? Erdal : Çamlıca ya. İrfan : Başka kimler gelecek? Erdal : Ahmet, Hasan ve Murat gelecek. İrfan : Tamam. Saat dokuzda geleceğim. Erdal : Geç kalma. İrfan : Tamam, saat dokuzda orada olacağım. 1. Sekreter, telefonla Şoför, araba Terzi, elbise Öğretmen, Meslekler konusunu Şarkıcı, sahnede... söylüyor. 6. Öğrenci, sınıfta ders Hangi kelimeler boşta kalır? A) Konuşuyor sürüyor B) Şarkı anlatıyor C) Dikiyor çalışıyor D) İçiyor oturuyor Diyaloğa göre doğru cümlelerin başına D ; yanlış cümlelerin başına Y yazınız. 1. ( ) Erdal ve İrfan, futbol hakkında konuşuyor. 2. ( ) Erdal ve arkadaşları iki gün sonra pikniğe gidecek. 3. ( ) Erdal ve arkadaşları saat dokuzda pikniğe gidecek. 4. ( ) Onlar, piknik için Çamlıca ya gidecekler. 5. ( ) Pikniğe Murat da gidecek. 7. Doğru sıralama aşağıdakilerden hangisidir? A) D Y D Y D B) Y D D D Y C) Y Y D D D D) D Y D Y D 1

3 GDS 3B 7. SINIF TÜRKÇE 1. Ahmet ders çalışıyor. 2. Ayşe kahvaltı ediyor. 3. Fatma dişlerini fırçalıyor. 4. Biz kitap okuyoruz. 8. Yukarıdaki cümlelerin gelecek zamana çevrilmiş halleri verilmiştir. Hangisi yanlıştır? A) Ahmet ders çalışacağım. B) Ayşe kahvaltı edecek. C) Fatma dişlerini fırçalayacak. D) Biz kitap okuyacağız. 1. Saat... okula geliyorsun? 2. Beşinci ders on ikiyi beş... bitiyor. 3. Babam evden okula saat sekiz... gelecek. 4. Okula saat ona on... geliyorum. 9. Yukarıdaki boşlukları uygun kelimelerle doldurunuz. A) Kaçta B) Geçiyor C) buçukta D) Kala 10. Aşağıdakilerden hangisi yanlıştır? A) (03:55) Saat dörde beş var. B) (02:20) Saat ikiye yirmi var. C) (12:15) Saat on ikiyi çeyrek geçiyor. D) (11:45) Saat on ikiye çeyrek var. BAHÇEDE A: Merhaba Ahmet. Köyümüze hoş geldin. B: Hoş bulduk Ali. A: Ne zaman geldin? B: Dün geldim. Bugün nereyi gezeceğiz? A: Bugün bizim bahçeyi gezeceğiz. B: Öyle mi? Çok sevindim. A: İşte burası bizim meyve bahçemiz. B: Bunlar ne ağacı, Ali? A: Bu, elma ağacı. Şu, kiraz ağacı. Şu da vişne ağacı. B: Bu ağaçların meyvelerini yiyor musunuz? A: Elbette. Az sonra meyve toplayacağız. Sonra da yiyeceğiz. B: Köyünüzü çok sevdim. Gelecek yıl tekrar gelmek istiyorum. 1. Ahmet kimin köyüne gitti? 2. Ali ve Ahmet, bugün nereyi gezecekler? 3. Ahmet ile Ali meyve toplayacaklar mı? 4. Bahçede hangi meyve ağaçları var? 5. Ahmet köye tekrar gelmek istiyor mu? 6. Ali nin evi bahçenin neresinde? 7. Bahçede kaç tane meyve ağacı var? 11. Yukarıdaki hangi sorunun cevabı diyalogda yoktur? A) 1 ve 2 B) 2 ve 3 C) 4 ve 5 D) 6 ve 7 sulu / acı / ekşi / tatlı / kabuklu / tuzlu 1. Limon... bir meyvedir. 2. Biber... bir sebzedir. 3. Reçel... bir yiyecektir. 4. Fındık... bir meyvedir. 5. Portakal... bir meyvedir. 12. Yukarıdaki boşlukları verilen kelimelerle doldurunuz. Hangi kelime boşta kalır? A) Sulu ve acı B) Kabuklu C) Tuzlu D) Ekşi ve tatlı 1. ( ) Bütün meyveler tatlıdır. 2. ( ) Meyve ve sebzelerin satıldığı yere manav denir. 3. ( ) Karpuz, kış mevsimi meyvesidir. 4. ( ) Limon, sebzedir. 5. ( ) Meyve ve sebzeleri manavdan alıyoruz. Diyaloğa göre doğru cümlelerin başına D ; yanlış cümlelerin başına Y yazınız. 13. Doğru sıralama aşağıdakilerden hangisidir? A) Y D Y Y D B) Y D D Y Y C) D D Y D D D) D Y D Y D 1. iki kilo / pazardan / elma / aldım / tatlı 2. çok / fiyatı / pahalı / elmanın / manavda 3. almak / ve sebze / istiyorum / meyve 4. sonra / şeftali / akşam / yedik / yemeğinden 14. Yukarıdaki karışık kelimelerden anlamlı ve kurallı cümleler kurunuz. Hangi cümle yanlış kurulmuştur? A) Pazardan iki kilo tatlı elma aldım. B) Manavda elmanın fiyatı çok pahalı. C) Meyve ve sebze almak istiyorum. D) Akşam şeftali yedik yemeğinden sonra. ADİLET BEY TÜRKÇE ÖĞRETMENLİĞİ YAPIYOR Onun adı Adilet. O, 28 yaşında. O, Türkçe öğretmeni. H.Karasaev Lisesi nde öğretmenlik yapıyor. Adilet Bey okulda. Sınıfta öğrencilere ders anlatıyor. O, öğretmenlik mesleğini çok seviyor. Çünkü Adilet Bey e göre öğretmenlik çok önemli bir meslek. 15. Adilet Bey nerede? A) Evde B) Piknikte C) Okulda D) Bahçede 16. Aşağıdaki mesleklerle yaptıkları işleri eşleştiriniz. Hangi eşleştirme yanlıştır? A) Dişçi tıraş etmek / Çiftçi ilaç satmak B) Pilot uçak kullanmak / Futbolcu futbol oynamak C) Dişçi diş çekmek / Öğretmen ders anlatmak D) Şoför araba kullanmak / Manav sebze, meyve satmak 2

4 GDS 3B 7. SINIF TÜRKÇE Adım Yavuz. Kırk yaşındayım. Şifa Hastanesinde çalışıyorum. Şu an bir hastayı muayene ediyorum. Mesleğimi çok seviyorum. Doktorluk çok önemli bir meslek. 17. Aşağıdaki sorulardan hangisinin cevabı yukarıdaki metinde yoktur? A) Yavuz Bey, kaç yaşında? B) Yavuz Bey, çocuk doktoru mu? C) Yavuz Bey, nerede çalışıyor? D) Doktorluk nasıl bir meslek? Benim adım Karla. Ben İngiltereliyim. Londra da yaşıyorum. Londra da saat gündüz on bir. Şu an okuldayım. Beş dakika sonra matematik dersi başlayacak. Derse gireceğim. İki saat sonra müzik dersi var. Müzik dersinde şarkı söyleyeceğiz. 18. Karla hangi derste şarkı söyleyecek? A) Fizik B) Kimya C) Matematik D) Müzik Akira, Japonyalı. O, Tokyo da yaşıyor. Tokyo da saat akşam yedi. Akira şu an spor merkezinde. Orada bir saat spor yapacak. Daha sonra evine gidecek. Akşam yemeğini yiyecek. Ödevlerini yapacak, sonra uyuyacak. 19. Akira spor yaptıktan sonra nereye gidecek? A) Spor merkezine B) Tokyo ya C) Evine D) Japonya ya 20. Aşağıda verilen saatlerden hangisi yanlıştır? A) Saat üçe çeyrek geçiyor. B) Saat altıya on var. C) Saat ikiyi yirmi geçiyor. D) Saat dokuza çeyrek var. A: Film saat kaçta başlayacak? B: Saat onda başlayacak. A:...? B: Şu an saat ona çeyrek var. A: Teşekkür ederim. B: Rica ederim. Önemli değil. 21. Yukarıdaki diyaloğu tamamlayınız. A) Şimdi saat kaçı çeyrek geçiyor? B) Şu an saat kaç? C) Saat kaçta? D) Saat ona çeyrek mi var? 1. ( ) Saat sekizi yirmi geçiyor. (08.40) 2. ( ) Saat dokuzu çeyrek geçiyor. (09.15) 3. ( ) Saat on iki buçuk. (12.30) 4. ( ) Saat ikiye on var. (13.50) 5. ( ) Saat üç elli. (15.50) 6. ( ) Saat yediyi çeyrek geçiyor. (18.45) 22. Doğru sıralama aşağıdakilerden hangisidir? A) Y Y D Y D D B) Y D D D Y Y C) Y D Y Y D Y D) Y D D D D Y PAZARDA 3 Satıcı : Gel, gel! Taze meyve ve sebze burada. Hoş geldiniz. Ne almak istiyorsunuz? Müşteri : Bir kilo fasulye, bir kilo salatalık, üç kilo patates tartın lütfen! Satıcı : Buyrun efendim, başka bir isteğiniz var mı? Müşteri : Evet, bir demet maydanoz lütfen! Satıcı : Buyrun, bir demet maydanoz. Müşteri : Borcum ne kadar? Satıcı : Beş lira. Müşteri : Buyrun. Hayırlı işler. Satıcı : Teşekkürler. Yine bekleriz. 23. Müşteri kaç lira ödüyor? A) On lira B) Beş yüz lira C) On beş lira D) Beş lira gibi / göre / kadar / için / sadece 1. İngilizce öğretmenimiz, Türkçe öğretmenimiz... güzel ders anlatıyor. 2. Öğretmenlerimiz, bizim... çok çalışıyor. 3. Bana... doktorluk çok kutsal bir meslek. 4. Ben de Ali... başarılı olmak istiyorum. 24. Yukarıdaki boşlukları verilen kelimelerle doldurunuz. Hangi kelime boşta kalır? A) gibi ve göre B) sadece C) kadar D) için 1. Ali için çalışkan öğrenci yok. 2. Hakan, Mehmet kadar ders çalışmıyor. 3. Üniversiteye gitmek için çok çalışıyorum. 4. Cüzdanımda sadece 10 lira var. 5. Sana kadar en iyi futbolcu kim? 25. Yukarıdaki altı çizili kelimelerden hangileri cümlede yanlış kullanılmıştır? A) 1 5 B) 2 4 C) 3 4 D) 1 3 Annem misafirler... tatlı hazırlıyor. 26. Yukarıdaki boşluğu doldurunuz. A) gibi B) için C) kadar D) göre Herkesin senin... bir dostu yok. 27. Yukarıdaki boşluğu doldurunuz. A) sadece B) ile C) gibi D) göre Bunu... sana söylüyorum. 28. Yukarıdaki boşluğu doldurunuz. A) gibi B) sadece C) göre D) kadar Bana... bu soru doğru değil. 29. Yukarıdaki boşluğu doldurunuz. A) göre B) kadar C) gibi D) sadece

5 GDS 3B 7. SINIF TÜRKÇE 1. Ayşe, okulda gidiyor. 2. Mehmet, kütüphaneye gelmeyecek. 3. Evi bugün geç gittim. 4. Onun çantasına bak. 5. Çocuklar sınıfya geliyor. 6. O, bene bakıyor. 7. Sene bir kalem vereceğim. 8. Arabaya binin. 9. Defteri kimi vereceksin? 30. Aşağıdaki cümlelerin hangilerinde yönelme hâli eki (-a, -e) yanlış kullanılmıştır? A) B) C) D) Koykolay sorular 2. Tertemiz elbiseler 3. Simsiyah gözler 4. Yepyeni eşyalar 5. Soysoğuk sular 39. Yukarıdakilerden hangileri yanlış yazılmıştır? A) 3 ve 4 B) 1 ve 5 C) 2 ve 3 D) 1 ve 4 A: Öğrenciler saat kaçta dersten çıkıyorlar? (15.40) B: Yukarıdaki boşluğu doldurunuz. A) Öğrenciler, saat dörde yirmi kala dersten çıkıyorlar. B) Öğrenciler, saat dördü yirmi kala dersten çıkıyorlar. C) Öğrenciler, saat dördü yirmi geçe dersten çıkıyorlar. D) Öğrenciler, saat üçü kırk geçiyor dersten çıkıyorlar. Zeynep ailesin... özlüyor. 31. Yukarıdaki boşluğu uygun ekle doldurunuz. A) y B) i C) u D) ü Adam... çekiyor? 32. Yukarıdaki boşluğu doldurunuz. A) neyi B) ile C) hangi D) kim Bu adres... biliyor musun? 33. Yukarıdaki boşluğu uygun ekle doldurunuz. A) y B) i C) u D) ü Kimi seviyorsun? 34. Yukarıdaki sorunun cevabı hangisidir? A) Kediyi B) Okulu C) Annemi D) Evi Araba... kaç liraya satıyorsunuz? 35. Yukarıdaki boşluğu uygun ekle doldurunuz. A) yı B) ı C) yü D) yu 1. Üzerine tertemiz bir takım elbise giy ve sınıfa gel. 2. Manavda tartaze meyveler var. 3. Parkta yemyeşil ağaçlar var. 4. Sapsarı armutlar çok lezzetli görünüyor. 5. Kahvaltıda sıpsıcak bir çay içtim. 6. Karpuzun içi kıpkırmızı ama tadı iyi değil. 36. Yukarıda altı çizili kelimelerden hangileri yanlış yazılmıştır? A) 2 ve 5 B) 1 ve 3 C) 4 ve 6 D) 2 ve 4 Son harfi p, ç, t, k harflerinden biri olan kelimeler, sesli ile başlayan ek aldığında kelimenin son harfi yumuşar ve b, c, d, g, ğ harflerine dönüşür. 37. Aşağıdaki kelimelerden hangisi bu kurala uymaz? A) Dört B) Ağaç C) Renk D) Üç epekşi / apacı / taptatlı / yemyeşil / kıpkırmızı / simsiyah 1... kavun 2... karpuz 3... limon 4... biber 5... salatalık 38. Yukarıdaki boşlukları verilen kelimelerle doldurunuz. Hangi kelime boşta kalır? A) Simsiyah B) Kıpkırmızı C) Yemyeşil D) Taptatlı Ayşegül niçin hastalanıyor? A) Soğuk su içtiği için. B) Dondurma yediği için. C) Buzlu suda oynadığı için. D) Dışarıda kartopu oynadığı için. 42. Pembe bisiklet kitabına göre hangisi yanlıştır? A) Ayşegül bisiklete binmeyi bilmiyor. B) Ayşegül üç tekerlekli bisiklete utandığı için binmiyor. C) Ayşegül yeni bir bisiklet almak istiyor. D) Ayşegül okuldan sonra parkta bisiklete biniyor. 43. Ayşegül e annesi doğum gününde ne aldı? A) Resimli bir kitap takımı B) Yıldız şeklinde bisiklet süsleri C) Yıldız şeklinde bisiklet kilidi D) Ay şeklinde parlak bisiklet süsleri 44. Ayşegül doğum günü için babasından ne istiyor? A) Tekerlek ve sepet B) Sepet ve kilit C) Zincir ve sepet D) Pedal ve kilit 45. Ayşegül okuldan sonra nereye gidiyor? A) Kütüphaneye B) Pastaneye C) Parka D) Eve 46. Ayşegül ve babası şurubu nereden aldılar? A) Manavdan B) Eczaneden C) Marketten D) Doktordan 47. Ayşegül ün babası bisikletçiden nasıl bir bisiklet istedi? A) Pembe ve küçük bir bisiklet B) Kırmızı ve büyük bir bisiklet C) Pembe ve büyük bir bisiklet D) Kırmızı ve küçük bir bisiklet 48. Ayşegül neden üç tekerlekli bisiklete binmek istemiyor? A) Bisikletin rengini beğenmediği için. B) Ayakları yetişmediği için. C) Eski olduğu için. D) Utandığı için 49. Ayşegül niçin dışarı çıkamıyor? A) Kar yağdığı için B) Hasta olduğu için C) Doğum günü olduğu için. D) Dışarısı çok soğuk olduğu için. 50. Annesi Ayşegül e bazen ne diye sesleniyordu? A) Ayşe B) Canım kızım C) Birtanem D) Prensesim

6 GDS 3B 7-КЛАСС КЫРГЫЗ ТИЛИ 51. Окуу китеби, диссертация, роман, повесть. Булар кайсы стилге мүнөздүү? A) көркөм B) илимий C) көркөм жана илимий D) оозеки 52. Курбумдун минтип кара күчкө жаракөрлөнгөнү мага анча жаккан жок. Асты сызылган атоочтук түрмөк кайсы сүйлөм мүчөсүнүн милдетин аткарды? A) бышыктоочтук B) аныктоочтук C) баяндоочтук D) ээлик 53. Кыймыл-аракетти заттын белгиси катарында көрсөтүп,этиштик касиетке да, атоочтук касиетке да ээ болуп турган этиштин өзгөчө формасы эмне деп аталат? A) атоочтуктар B) чакчылдар C) кыймыл атоочтор D) мамиле этиштер 54. Келе жаткандарды көрө коюп, аял үй ичин жыйнаштыргыча шашты. Сүйлөмдөн чакчылды тап. A) келе жаткандарды B) үй ичин C) жаткандарды көрүп D) жыйнаштыргыча 55. Этиштин өзгөчө формалары кайсылар? A) ыңгайлары, мамилелери, чактары; B) жөнөкөй, татаал, тубаса этиштер; C) атоочтуктар, чакчылдар, кыймыл атоочтор; D) этиштин жөндөлүшү, жакталышы. 56. Жандоочтор жөндөмөлөр менен айкашына карата канчага бөлүнөт? A) экиге B) төрткө C) үчкө D) бешке 57. Кызматчы сөздөр башка сөз түркүмүнөн кандайча айырмаланат? A) маани бербегендиги менен; B) сүйлөмгө мүчө боло албагандыгы менен; C) сүйлөмгө мүчө боло алгандыгы менен; D) сүйлөмдө баш мүчөлүк гана милдетти аткаргандыгы менен. 58. Апам кымызды кесеге толтура куйду. Сүйлөм ичиндеги чакчыл кайсы сүйлөм мүчөсүнүн милдетин аткарды? A) бышыктоочтук B) толуктоочтук C) аныктоочтук D) ээлик 59. Дартка чалдыккан акындын абалы жана чыгармачылык менен өлүм жөнундө А.Осмонов кайсы чыгармасында баяндайт? A) Кыздын сүрү B) Кыргыз тоолору C) Ата Журт D) Оорулуу акын 60. А.Осмоновдун сүрөттөөсүндө Маляр кандай адам? A) булганыч, кир жургөн адам B) баштаган ишин бүтүрбөгөн жалкоо адам C) бул дүйнөнүн тазасынын тазасы, асылынын асылы D) көздөгөнүн бербеген кежир, мүнөзү чатак адам 61. Манастын уулу Семетей драм. кандай окуяны сүрөттөө менен башталат? A) Манас баатыр каза болуп,элдин кара кийип аза күтуп отурганын сүрөттөө менен; B) Көкөтөйдүн ашын сүрөттөө менен; C) Кыргыздын Алтайдан Ала- Тоого көчүшүн сүрөттөө менен; D) Каныкей менен Чыйырдынын Букарга качып келаткан окуясын сүрөттөө менен; 62. Б.Жакиевдин Атанын тагдыры драмасындагы Акылбек карыянын туяктан калган туягы Жеңишбек кандай бала болуп чоңоет? A) Башынан тентек болуп аягына чейин ошондой бойдон калат; B) башынан тентек болуп, кийин акыл - эс кирди; C) башынан эле акылдуу, ар нерсеге түшүнгөн бала болуп өстү; D) кой оозунан чөп албаган жопжоош бала болуп чоңойду. 63. Т.Касымбековдун Адам болгум келет повести кантип аяктайт? A) Башкы каарман Асылбектин өлүмү менен бүтөт; B) Асылбектин эңсеп жүргөн окуусуна өтүүсү менен бүтөт; C) Асылбектин атасы таап берген майлуу жерде иштеп калуусу менен бүтөт; D) Асылбектин атасы таап берген майлуу жерди өз ыктыяры менен таштап, өз бактысын өзү табуу үчүн Шамалды-Сай ГЭСине кетүүсү менен бүтөт. 64. Мен өз ордумду табам. Бул тирүүчүлүктүн ак өзөгү адилеттиктен, адал эмгектен табам!,- деп күрөшкө чыккан максаттуу адам ким? A) Ж.Садыков Манастын уулу Семетей, Семетей B) Б.Жакиев Атанын тагдыры, Жеңишбек C) Т.Касымбеков Адам болгум келет, Асылбек D) А Осмонов ФЗО догу иниме, иниси 65. Төрдөгү кызыл столго өбөктөп, бирдеме жазып отурган киши акырын баш көтөрдү. Жашы отуздан ашкандай. Өтө эле кодо окшойт, чоң столдон көкүрөгү араң чыгат. Чачын тасырайтып кырдырып таштаптыр. Кайсы чыгармадагы аксакал? А) Акылман куудул пов. В) Адам болгум келет пов. С) Адашкан адам аңгемесинен D) Ак кеме пов. 5

7 GDS 3B 7-КЛАСС РУССКИЙ ЯЗЫК 51. Определите стиль текста: Они неделимы и целы, Корней и приставок в них нет, Нельзя отыскать в них морфемы И в этом их главный секрет! А) художественный В) научный С) публицистический D) разговорный 52. Определите количество служебных частей речи в стихотворении (задание 51). А) 6 В) 5 С) 7 D) Из какого произведения взяты строки? Улица опрокинулась, течет по - своему подошел и вижу за каплищей каплища по морде катится, прячется в шерсти А) И.А.Бунин «Родина» В) А.К.Толстой «Благовест» С) В.В.Маяковский «Необычное приключение» D) В.В.Маяковский Хорошее отношение к лошадям 53.Установите соответствие между союзами и их группами. 1. А, но, зато, однако. А. Соединительные. 2. И, да, тоже, также. Б. Разделительные. 3. Или, либо, то... то. В. Противительные. А) 1-А, 2-В, 3- Б В) 1-В, 2- Б, 3- А С) 1-Б, 2-А, 3- В D) 1-В, 2-А, 3- Б 54. В каких предложениях выделенные слова предлоги? А. Все ушли, благодаря хозяйку за праздник. Б. Ребята не пошли в лес ввиду ненастья. В. Земля вращается вокруг солнца. Г. Несмотря на дождь, мы пошли в поход. Д. Впереди шел командир отряда. А) А, Б, В, Г В) Б, В, Г С) А, Б, Г, Д D) Б, В, Г, Д 55. Разгадайте ребус. А) горячий В) горький С) гранатовый D) грамматический 56. Выберите правильное написание наречий. (По)зимнему пути, воспринимать (по)своему, (в)миг увлечена, (на) миг показаться, выполнить точь(в)точь, откуда(то) справа, (по)осеннему холодно, жить бок(о)бок А) через дефис, через дефис, слитно, раздельно, через дефис, через дефис, через дефис, раздельно В) раздельно, через дефис, слитно, раздельно, через дефис, через дефис, через дефис, раздельно С) раздельно, раздельно, раздельно, раздельно, через дефис, через дефис, через дефис, раздельно D) через дефис, через дефис, раздельно, раздельно, через дефис, раздельно, через дефис, раздельно. 57. Укажите предложения, в котором выделенные слова являются союзами и пишутся слитно. 1) Коля едва передвигал ноги, Тамара ТО(ЖЕ) устала - на ногах они провели почти сутки. 2) Колокол зазвучал монотонно и в ТО(ЖЕ) время тревожно. 3) Князь Андрей встал и подошёл к окну, ЧТО(БЫ) отворить его. 4) ЧТО(БЫ) в городе ни случилось, Санька тут как тут. А) 1,3,4 В) 2,3 С) 1,3 D) 1,4 59. Из какого произведения данный отрывок? Вот откуда они, голубые искры степи, что являются перед грозой! А) Л.Андреев «Кусака» В) А.П.Платонов «Юшка» С) М.Горький «Старуха Изергиль» D) А.П.Чехов «Хамелеон» 60. Тема стихотворения Необычайное приключение : А) дружба человека и Светила В) жизнь поэта летом на даче С) фантастическая встреча человека и Солнца D) поэтический труд и назначение человека 61. Назовите изобразительно-выразительное средство, являющееся основным в следующих цитатах: «Всей своей собачьей душой расцвела кусака», «Желтыми огнями загорелась осень» (по Л.Андрееву «Кусака»). А) эпитет В) сравнение С) олицетворение D) метафора 62. Светить всегда, светить везде, До дней последних донца, Светить - и никаких! Вот лозунг мой и солнца! Какое слово нужно употребить вместо пробела? А) гвоздей В) проблем С) речей D) друзей 63. Назовите героя из рассказа «Юшка», который произносит эти слова: «Лучше бы ты умер, Юшка. Зачем ты живешь. Эх ты, Юшка, Юшка! А ты ведь нестарый еще!». А) кузнец В) столяр С) Даша D) прохожий. 64. С какой целью автор при характеристике Кусаки использует такие слова и выражения: «долго металась по следам уехавших людей», «жалобно и громко завыла», «стонет и рвется»? А) выявляет отсутствие в людях серьезного отношения к жизни; В) наделяет собаку необычными чертами; С) характеризует психологическое состояние собаки; D) подчеркивает жестокость людей. 65. Куда после школы пошел учиться главный герой в повести М.Горького «Детство»? А) в гимназию В) в люди С) в училище D) опять в школу 6

8 GDS -3 7-КЛАСС ГЕОГРАФИЯ 66. Антарктидада Сууктун уюл кайда жайгашкан? А) «Восток» станциясында В) Түштүк уюлда С) Росса музунда D) «Мирный» станциясында Е) «Амундсен-Скотт» станциясында 67. Кайсы дал келтируу туура эмес? А) колибри эндемик болуп эсептелет В) Түштүк Америка планетадагы эң нымдуу материк С) Түштүк Америкада эң кургак чөл жайгашкан D) четки тундук тумшугу - Париньяс E) Түштүк Америка картошканын мекени 68. Түштүк Американын нымдуу экватордук токойлору эмне деп аталат: А) пампа В) джунгли С) сельва D) кампос E) льянос 69. Түштүк Американын кайсы жеринде жездин ири кени жайгашкан? А) Андыда В) Амазонка ойдунунда С) Ла-Плата ойдунунда D) Оринока ойдунунда E) Бразилия тайпак тоосунда 70. Австралиянын кайсы жарым шаарчаларда жайкашкан? А) тундук жана чыгыш В) Түштүк жана чыгыш С) Түштүк жана батыш D) тундук жана батыш Е) туура жообу жок 71. Түштүк Америкадагы эң чөн өлкө: А) Аргентина В) Бразилия С) Венесуэла D) Боливия Е) Чили 66. Полюс холода Антарктиды расположен: А) на станции «Восток» В) на Южном полюсе С) на леднике Росса D) на станции «Мирный» Е) на станции «Амундсен-Скотт» 67. Какое утверждение считается неправильным? А) колибри является эндемиком В) Южная Америка влажный материк планеты С) В Южной Америке находится самая сухая пустыня D) крайная северная точка мыс Париньяс E) Южная Америка родина картофеля 68. Влажные экваториальные леса Южной Америки называются: А) пампа В) джунгли С) сельва D) кампос E) льянос 69. Где в Южной Америке расположены крупнейшие месторождения меди? А) в Андах В) на Амазонской низменности С) на Ла-Платской низменности D) на Оринокской низменности E) на Бразильском плоскогорье 70. В каких полушариях расположена Австралия? А) северной и восточной В) южной и восточной С) южной и западной D) северной и западной Е) нет правильного ответа 71. Какое государство Южной Америки самое большое по территории: А) Аргентина В) Бразилия С) Венесуэла D) Боливия Е) Чили 72. Антарктида менен Түштүк Американы болуп турган, эң кеңири жана терең кысык: А) Магеллан кысыгы В) Дрейка кысыгы С) Гибралтар кысыгы D) Беринг кысыгы Е) Ла-Манш кысыгы 73. Атакама чөлүнүн пайда болушуна Түштүк Американын батыш жээктериндеги кайсы агым таасирин тийгизет? А) Перу агымы В) Бразилия агымы С) Гвиана агымы D) Фолкленд агымы Е) Бенгель агымы 72. Самый широкий и глубокий пролив, отделяющий Антарктиду от Южной Америки? А) Магелланов пролив В) пролив Дрейка С) Гибралтарский пролив D) Берингов пролив Е) пролив Ла-Манш 73. Образованию пустыни Атакама на западном побережье Южной Америки способствует течение А) Перуанское В) Бразильское С) Гвианское D) Фолклендское Е) Бенгельское 74. Бул мамлекетти Кариб денизи курчап жатат да, кооз пляждар жана улуттук парктар жайгашкан. Дүйнөдөгү эң бийик Анхель шаркыратмасы да ушул өлкөнүн аймагынан орун алган. Кайсы мамлекет жөнүндо сөз болуп жатат? А) Венесуэла В) Гайана С) Колумбия D) Суринам Е) Бразилия 75. Туура жоопту тапкыла Ориноко дарыя жайгашкан: А) түшттүктө В) түңдүкттө С) батышта D) чыгышта Е) ортосунда Эта страна омывается Карибским морем, имеет прекрасные пляжи и национальные парки. Самый высокий водопад в мире Анхель находится на её территории. О какой стране идёт речь? А) Венесуэла В) Гайана С) Колумбия D) Суринам Е) Бразилия 75. Выберите правильный ответ река Ориноко течет на А) юге В) севере С) на западе D) на востоке Е) в центре

9 GDS 3B 7 th GRADE ALGEBRA 81. If A 4,5,6 and B 7,8,9,6, which one of the 76. Find the sum of the expression using General formula ? A) 3950 B) 4175 C) 4950 D) 3160 E) 2300 following is true? A) 7 A B) n A n B C) n A 6 D) 9 A E) 5 A 77. LCM 15, 45, 60 GCF 10, 30, 140? A) 140 B) 15 C) 65 D) 170 E) If we multiply a number by 2 and add 8, the result is 32. Find the number. A) 12 B) 10 C) 20 D) 16 E) If x y z , then x + y + z =? A) 8 B) 5 C) 12 D) 30 E) Evaluate the expression using the BEDMAS rule ? 2 A) 6 B) 18 C) 22 D) 32 E) If GCF 25, x 5, LCM 40, x 120, then find x. A) 75 B) 50 C) 80 D) 60 E) If 6902x is divisible by 12, find x. A) 1 B) 0 C) 2 D) 4 E) If 543xy is divisible by 3 and by 10, then x+y=? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) Which one of the following is not true? A) 1243 is not divisible by 3 B) 4 is a factor of 45 C) 355 is a divisible by 5 D) 29 is a prime number E) is not divisible by 9 8

(22 Aralık 2012, Cumartesi) GRUP A. 2012-2013 Türkçe Ortak Sınavı Lise Hazırlık Sınıfı

(22 Aralık 2012, Cumartesi) GRUP A. 2012-2013 Türkçe Ortak Sınavı Lise Hazırlık Sınıfı 2012-2013 Türkçe Ortak Sınavı Lise Hazırlık Sınıfı AÇIKLAMALAR 1. Soruların cevaplarını kitapçıkla birlikte verilecek optik forma işaretleyiniz. 2. Cevaplarınızı koyu siyah ve yumuşak bir kurşun kalemle

Detaylı

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΟ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΟ ΔΟΚΙΜΙΟ ΑΠΟΤΕΛΕΙΤΑΙ ΑΠΟ ΕΞΙ ( 6 ) ΣΕΛΙΔΕΣ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΟ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΟ ΔΟΚΙΜΙΟ ΑΠΟΤΕΛΕΙΤΑΙ ΑΠΟ ΕΞΙ ( 6 ) ΣΕΛΙΔΕΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ 2011-2012 Μάθημα: Τουρκικά Επίπεδο: 1 Διάρκεια: 2 ώρες Ημερομηνία:

Detaylı

ANKARA ÜNİVERSİTESİ TÖMER TÜRKÇE ÖĞRETİM ARAŞTIRMA VE UYGULAMA MERKEZİ TÜRKÇE SINAVI

ANKARA ÜNİVERSİTESİ TÖMER TÜRKÇE ÖĞRETİM ARAŞTIRMA VE UYGULAMA MERKEZİ TÜRKÇE SINAVI ANKARA ÜNİVERSİTESİ TÖMER TÜRKÇE ÖĞRETİM ARAŞTIRMA VE UYGULAMA MERKEZİ TÜRKÇE SINAVI T105004 ADI SOYADI NOSU UYRUĞU SINAV TARİHİ ÖĞRENCİNİN BÖLÜM Okuma Dinleme Yazma Karşılıklı Konuşma Sözlü Anlatım TOPLAM

Detaylı

A1 DÜZEYİ B KİTAPÇIĞI NOT ADI SOYADI: OKUL NO:

A1 DÜZEYİ B KİTAPÇIĞI NOT ADI SOYADI: OKUL NO: A1 DÜZEYİ ADI SOYADI: OKUL NO: NOT OKUMA 1. Aşağıdaki metni -(y/n)a, -(n)da, -(n)dan, -(y/n)i ve -(I)yor ekleriyle tamamlayınız. (10 puan) Sevgili Ayşe, Nasılsın? Sana bu mektubu İstanbul dan yazıyorum.

Detaylı

ΣΔΛΙΚΔ ΔΝΙΑΙΔ ΓΡΑΠΣΔ ΔΞΔΣΑΔΙ. ΔΙΑΡΚΕΙΑ: 2 ώρες ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 24 Μαΐοσ 2011 ΣΟ ΔΞΔΣΑΣΙΚΟ ΓΟΚΙΜΙΟ ΑΠΟΣΔΛΔΙΣΑΙ ΑΠΟ 6 (ΔΞΙ) ΔΛΙΓΔ. Τπογραφή καθηγητή:

ΣΔΛΙΚΔ ΔΝΙΑΙΔ ΓΡΑΠΣΔ ΔΞΔΣΑΔΙ. ΔΙΑΡΚΕΙΑ: 2 ώρες ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 24 Μαΐοσ 2011 ΣΟ ΔΞΔΣΑΣΙΚΟ ΓΟΚΙΜΙΟ ΑΠΟΣΔΛΔΙΣΑΙ ΑΠΟ 6 (ΔΞΙ) ΔΛΙΓΔ. Τπογραφή καθηγητή: ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΤΠΟΤΡΓΔΙΟ ΠΑΙΓΔΙΑ ΚΑΙ ΠΟΛΙΣΙΜΟΤ ΓΙΔΤΘΤΝΗ ΜΔΗ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ ΚΡΑΣΙΚΑ ΙΝΣΙΣΟΤΣΑ ΔΠΙΜΟΡΦΩΗ ΣΔΛΙΚΔ ΔΝΙΑΙΔ ΓΡΑΠΣΔ ΔΞΔΣΑΔΙ ΜΑΘΗΜΑ: ΣΟΤΡΚΙΚΑ ΕΠΙΠΕΔΟ: A ΔΙΑΡΚΕΙΑ: 2 ώρες ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 24 Μαΐοσ 2011

Detaylı

ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΤΟ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΟ ΔΟΚΙΜΙΟ ΑΠΟΤΕΛΕΙΤΑΙ ΑΠΟ ΕΠΤΑ (7) ΣΕΛΙΔΕΣ

ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΤΟ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΟ ΔΟΚΙΜΙΟ ΑΠΟΤΕΛΕΙΤΑΙ ΑΠΟ ΕΠΤΑ (7) ΣΕΛΙΔΕΣ ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑ: ΤΟΥΡΚΙΚΑ ΕΠΙΠΕΔΟ: B ΔΙΑΡΚΕΙΑ: 2 ώρες ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:

Detaylı

ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΤΟ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΟ ΔΟΚΙΜΙΟ ΑΠΟΤΕΛΕΙΤΑΙ ΑΠΟ 6 (ΕΞΙ) ΣΕΛΙΔΕΣ

ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΤΟ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΟ ΔΟΚΙΜΙΟ ΑΠΟΤΕΛΕΙΤΑΙ ΑΠΟ 6 (ΕΞΙ) ΣΕΛΙΔΕΣ ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑ: ΤΟΥΡΚΙΚΑ ΕΠΙΠΕΔΟ: A ΔΙΑΡΚΕΙΑ: 2 ώρες ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:

Detaylı

A1 DÜZEYİ A KİTAPÇIĞI NOT ADI SOYADI: OKUL NO:

A1 DÜZEYİ A KİTAPÇIĞI NOT ADI SOYADI: OKUL NO: A1 DÜZEYİ ADI SOYADI: OKUL NO: NOT OKUMA 1. Aşağıdaki metni -(y/n)a, -(n)da, -(n)dan, -(y/n)i ve -(I)yor ekleriyle tamamlayınız. (10 puan) Sevgili Ayşe, Nasılsın? Sana bu mektubu İstanbul dan yazıyorum.

Detaylı

A1 DÜZEYİ A KİTAPÇIĞI NOT ADI SOYADI: PASAPORT NO:

A1 DÜZEYİ A KİTAPÇIĞI NOT ADI SOYADI: PASAPORT NO: A1 DÜZEYİ ADI SOYADI: PASAPORT NO: NOT OKUMA 1 HASTANEDE Doktor: Merhaba..(1) nedir? Meral Hanım: Meral Yılmaz. Doktor: Şikâyetiniz nedir? Meral Hanım: Kendimi hiç iyi..(2). Çok hâlsizim. Boğazım ağrıyor

Detaylı

ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΤΟ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΟ ΔΟΚΙΜΙΟ ΑΠΟΤΕΛΕΙΤΑΙ ΑΠΟ 8 (ΟΚΤΩ) ΣΕΛΙΔΕΣ

ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΤΟ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΟ ΔΟΚΙΜΙΟ ΑΠΟΤΕΛΕΙΤΑΙ ΑΠΟ 8 (ΟΚΤΩ) ΣΕΛΙΔΕΣ ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑ: ΤΟΥΡΚΙΚΑ ΕΠΙΠΕΔΟ: A ΔΙΑΡΚΕΙΑ: 2 ώρες ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ.:

Detaylı

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ : 2014 2015 Μάθημα : Τουρκικά Επίπεδο : Ε1 Διάρκεια : 2 ώρες

Detaylı

ORTA HAZIRLIK TÜRKÇE ORTAK SINAVI-1 2015-2016. Açıklamalar GRADE. (20 Aralık 2015, Pazar)

ORTA HAZIRLIK TÜRKÇE ORTAK SINAVI-1 2015-2016. Açıklamalar GRADE. (20 Aralık 2015, Pazar) (20 Aralık 2015, Pazar) GRADE ORTA HAZIRLIK 2015-2016 ORTAK SINAVI-1 Açıklamalar 1. Bu sınav 50 adet çoktan seçmeli sorudan oluşmaktadır. 2. Üç yanlış cevap bir doğru cevabı götürür. 3. Sınavın Süresi

Detaylı

A) kanepe B) televizyon C) masa D) buzdolabı

A) kanepe B) televizyon C) masa D) buzdolabı 8CD 2 nd SEMESTER TURKISH FINAL REVIEW PACKET ADI SOYADI: SINIF: TARIH:.. 1. Eşyalardan hangisi oturma odasında bulunmaz? A) kanepe B) televizyon C) masa D) buzdolabı 2. Ağaç nerede? A) bahçede B) yatak

Detaylı

.com. Faydalı Olması Dileklerimizle... Emrah&Elvan PEKŞEN

.com. Faydalı Olması Dileklerimizle... Emrah&Elvan PEKŞEN .com Faydalı Olması Dileklerimizle... Emrah&Elvan PEKŞEN ilkokul1.com ilkokul1.com ilkokul1.com ilkokul1.com ilkokul1.com ilkokul1.com ilkokul1.com ilkokul1.com ilkok benim kahraman dedem Kelimeleri zıt

Detaylı

A1 DÜZEYİ B KİTAPÇIĞI NOT ADI SOYADI: PASAPORT NO:

A1 DÜZEYİ B KİTAPÇIĞI NOT ADI SOYADI: PASAPORT NO: A1 DÜZEYİ ADI SOYADI: PASAPORT NO: NOT OKUMA 1 HASTANEDE Doktor: Merhaba..(1) nedir? Meral Hanım: Meral Yılmaz. Doktor: Şikâyetiniz nedir? Meral Hanım: Kendimi hiç iyi..(2). Çok hâlsizim. Boğazım ağrıyor

Detaylı

TEST. 7. Dişer ne zaman fırçalanmalıdır? A. Yemeklerden sonra B. Okuldan gelince C. Evden çıkmadan önce

TEST. 7. Dişer ne zaman fırçalanmalıdır? A. Yemeklerden sonra B. Okuldan gelince C. Evden çıkmadan önce ÖDEV- 3 ADI SOYADI:.. HAYAT BİLGİSİ Tırnaklar, el ve ayak parmaklarının ucunda bulunur. Tırnaklar sürekli uzar. Uzayan tırnakların arasına kir ve mikroplar girer. Bu yüzden belli aralıklarla tırnaklar

Detaylı

TÜRKÇE PAMUK DEDE soruları yukarıdaki metne göre cevaplayınız. 1) Aşağıdakilerden hangisi Pamuk dede nin yaptığı işlerden birisi değildir?

TÜRKÇE PAMUK DEDE soruları yukarıdaki metne göre cevaplayınız. 1) Aşağıdakilerden hangisi Pamuk dede nin yaptığı işlerden birisi değildir? ilkokul1.com ilkokul1.com ilkokul1.com ilkokul1.com ilkokul1.com ilkokul1.com ilkokul1.com ilkokul1.com ilkok TÜRKÇE PAMUK DEDE Pamuk dede hiç durmadan çalışıyordu. Çünkü o çalışmayı çok seviyordu. Her

Detaylı

ADI SOYADI SINIF TARİH 8 TH GRADE EBRU 2 FINAL

ADI SOYADI SINIF TARİH 8 TH GRADE EBRU 2 FINAL ADI SOYADI SINIF TARİH 8 TH GRADE EBRU 2 FINAL 1.Yatak odanızda hangi eşyalar var? A. yatak-sandalye-buzdolabı B. bilgisayar-masa-yatak C. çamaşır makinası-halı-koltuk D. tablo-araba-havlu 2. Salonunuzda

Detaylı

Seçelim ve yerleştireli. Kutlu : Merhaba. Sophie : Kutlu :. Kutlu... e?

Seçelim ve yerleştireli. Kutlu : Merhaba. Sophie : Kutlu :. Kutlu... e? Seçelim ve yerleştireli. erelisi iz? e i adı e u oldu erha a Türk ü sizi adı ız erelisi iz? Kutlu : Merhaba. Sophie : Kutlu :. Kutlu.... e? Sophie : Be i adı Sophie. Kutlu : Memnun oldum. Sophie : Be de..

Detaylı

4. ve 5. Değerlendirme Sınavları. Puanlama Aşağıda...

4. ve 5. Değerlendirme Sınavları. Puanlama Aşağıda... 4. ve 5. Değerlendirme Sınavları Puanlama Aşağıda... 4. Sınav Test Soruları 5 puan 6x5=30 Çetele tablosu 5 puan 10x5=50 Doğru-Yanlış 2 puan 5x2=10 Sayı örüntüsü 2 puan 5x2=10 5. Sınav Test Soruları 5 puan

Detaylı

ΕΘΝΙΚΟ & ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΤΟΥΡΚΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΚΑΙ ΣΥΓΧΡΟΝΩΝ ΑΣΙΑΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ Μάθηµα : ΤΟΥΡΚΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ II ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΣΤΟΝ

ΕΘΝΙΚΟ & ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΤΟΥΡΚΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΚΑΙ ΣΥΓΧΡΟΝΩΝ ΑΣΙΑΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ Μάθηµα : ΤΟΥΡΚΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ II ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΣΤΟΝ ΕΘΝΙΚΟ & ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΤΟΥΡΚΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΚΑΙ ΣΥΓΧΡΟΝΩΝ ΑΣΙΑΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ Μάθηµα : ΤΟΥΡΚΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ II ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΣΤΟΝ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟ ΛΟΓΟ (70005Γ) DİNLEME İSTEKLER (9) Metinleri dinleyelim

Detaylı

.com. Faydalı Olması Dileklerimizle... Emrah&Elvan PEKŞEN

.com. Faydalı Olması Dileklerimizle... Emrah&Elvan PEKŞEN .com Faydalı Olması Dileklerimizle... Emrah&Elvan PEKŞEN ilkokul1.com ilkokul1.com ilkokul1.com ilkokul1.com ilkokul1.com ilkokul1.com ilkokul1.com ilkokul1.com ilkok Adı-Soyadı:... Önce kelimeleri tek

Detaylı

ADIN YERİNE KULLANILAN SÖZCÜKLER. Bakkaldan. aldın?

ADIN YERİNE KULLANILAN SÖZCÜKLER. Bakkaldan. aldın? 1. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde ismin yerini tutan bir sözcük kullanılmıştır? A) Onu bir yerde görmüş gibiyim. B) Bahçede, arkadaşımla birlikte oyun oynadık. C) Güneş gören bitkiler, çabuk büyüyor.

Detaylı

Giovanni dışında bütün örenciler çok çalışıyor. O hiç çalışmıyor ama sınıfın en başarılı öğrencisi. Çok iyi Türkçe konuşuyor.

Giovanni dışında bütün örenciler çok çalışıyor. O hiç çalışmıyor ama sınıfın en başarılı öğrencisi. Çok iyi Türkçe konuşuyor. OKUMA - ANLAMA: ÖĞRENCİLER HER GÜN NELER YAPIYORLAR? 1 Türkçe dersleri başladı. Öğrenciler her gün okula gidiyorlar, yeni şeyler öğreniyorlar. Öğretmenleri, Nazlı Hanım, her Salı ve her Cuma günü sınav

Detaylı

2. SINIF İŞİTME ENGELLİ ÖĞRENCİLERİ İÇİN TEST ÇALIŞMASI. Hazırlayan Engin GÜNEY İşitme Engelliler sınıf Öğretmeni

2. SINIF İŞİTME ENGELLİ ÖĞRENCİLERİ İÇİN TEST ÇALIŞMASI. Hazırlayan Engin GÜNEY İşitme Engelliler sınıf Öğretmeni 2. SINIF İŞİTME ENGELLİ ÖĞRENCİLERİ İÇİN TEST ÇALIŞMASI Hazırlayan İşitme Engelliler sınıf Öğretmeni 1 Saçları hangisi tarar? o A) Bıçak o B) Tarak o C) Eldiven o D) Makas 2 Hangisi okul eşyası değil?

Detaylı

(December 22, 2013, Sunday) SECONDARY PREP 2013-2014 TURKISH COMMON EXAM. General Revision Test

(December 22, 2013, Sunday) SECONDARY PREP 2013-2014 TURKISH COMMON EXAM. General Revision Test GRADE (December 22, 2013, Sunday) SECONDARY PREP 2013-2014 TURKISH COMMON EXAM General Revision Test Instructions 1. This exam consists of 50 multiple-choice test questions. 2. Three incorrect answers

Detaylı

2. Sınıf Cümle Oluşturma Cümle Bilgisi

2. Sınıf Cümle Oluşturma Cümle Bilgisi Penguenler Güney Kutup Bölgesi'nde yaşayan penguenler çok soğuk ve dondurucu olan kutuplarda rahatlıkla yaşayabilirler. Bunu sağlayan, penguenlerin derisinin altında bulunan kalın yağ tabakasıdır. Bu tabaka,

Detaylı

2. Sınıf Çarpma işlemi Problem çözelim

2. Sınıf Çarpma işlemi Problem çözelim 6. 8 sayısının 5 katı kaçtır? 1. 4 sayısının 6 katı kaçtır? 2. 5 sayısının 7 katı kaçtır? 7. 5 sayısının 4 katının, 6 fazlası kaçtır? 3. 3 sayısının 6 katı kaçtır? 8. 9 sayısının 3 katının, 8 eksiği kaçtır?

Detaylı

(December 23, 2014, Tuesday) HIGH PREP 2014-2015 TURKISH COMMON EXAM. General Revision Test

(December 23, 2014, Tuesday) HIGH PREP 2014-2015 TURKISH COMMON EXAM. General Revision Test (December 23, 2014, Tuesday) GRADE HIGH PREP 2014-2015 TURKISH COMMON EXAM General Revision Test Instructions 1. This exam consists of 50 multiple-choice test questions. 2. Three incorrect answers will

Detaylı

A2 DÜZEYİ A KİTAPÇIĞI NOT ADI SOYADI: PASAPORT NO:

A2 DÜZEYİ A KİTAPÇIĞI NOT ADI SOYADI: PASAPORT NO: A2 DÜZEYİ ADI SOYADI: PASAPORT NO: NOT OKUMA 1 KARADENİZ TURU Metin Bey: Merhaba! Görevli: Merhaba efendim, buyurun! Nasıl yardımcı.(1)? Metin Bey: Ben bu yaz ailem ile bir tura çıkmak istiyorum. Bana

Detaylı

.com. Haftanın Diğer Çalışmaları En Kısa Zamanda Yayınlanacaktır.

.com. Haftanın Diğer Çalışmaları En Kısa Zamanda Yayınlanacaktır. .com Haftanın Diğer Çalışmaları En Kısa Zamanda Yayınlanacaktır. ilkok 2/... Sınıfı Türkçe Dersi Değerlendirme Sınavı Adı-Soyadı:... Yaşayabilmek için oksijene ihtiyaç vardır. Oksijen sayesinde karadaki

Detaylı

(December 23, 2014, Tuesday) SECONDARY PREP 2014-2015 TURKISH COMMON EXAM. General Revision Test

(December 23, 2014, Tuesday) SECONDARY PREP 2014-2015 TURKISH COMMON EXAM. General Revision Test (December 23, 2014, Tuesday) GRADE SECONDARY PREP 2014-2015 TURKISH COMMON EXAM General Revision Test Instructions 1. This exam consists of 50 multiple-choice test questions. 2. Three incorrect answers

Detaylı

Einstufungstest / Seviye tespit sınavı

Einstufungstest / Seviye tespit sınavı Einstufungstest / Seviye tespit sınavı Dil: Türkçe Seviye: A1/A2 1. Günaydın, benim adım Lavin, soyadım Çeşme. (a) Günaydın ben adım Lavin, soyadım Çeşme. Günaydın benim ad Lavin, soyad Çeşme. 2. Ben doktorum,

Detaylı

7AB 2 nd SEMESTER TURKISH FINAL REVIEW PACKET. 1. A: Adın ne? B:... a) Adım Alex b) Adın Alex c) Adımız Alex d) Adları Alex

7AB 2 nd SEMESTER TURKISH FINAL REVIEW PACKET. 1. A: Adın ne? B:... a) Adım Alex b) Adın Alex c) Adımız Alex d) Adları Alex 7AB 2 nd SEMESTER TURKISH FINAL REVIEW PACKET ADI SOYADI: SINIF: TARIH:.. 1. A: Adın ne? B:. a) Adım Alex b) Adın Alex c) Adımız Alex d) Adları Alex 2. Senin adın ne? a) Benim adım Sana b) Senin adım Sana

Detaylı

ΤΠΟΤΡΓΔΙΟ ΠΑΙΓΔΙΑ ΚΑΙ ΠΟΛΙΣΙΜΟΤ ΓΙΔΤΘΤΝΗ ΜΔΗ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ ΚΡΑΣΙΚΑ ΙΝΣΙΣΟΤΣΑ ΔΠΙΜΟΡΦΩΗ ΣΕΛΙΚΕ ΕΝΙΑΙΕ ΓΡΑΠΣΕ ΕΞΕΣΑΕΙ ΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ:

ΤΠΟΤΡΓΔΙΟ ΠΑΙΓΔΙΑ ΚΑΙ ΠΟΛΙΣΙΜΟΤ ΓΙΔΤΘΤΝΗ ΜΔΗ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ ΚΡΑΣΙΚΑ ΙΝΣΙΣΟΤΣΑ ΔΠΙΜΟΡΦΩΗ ΣΕΛΙΚΕ ΕΝΙΑΙΕ ΓΡΑΠΣΕ ΕΞΕΣΑΕΙ ΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΤΠΟΤΡΓΔΙΟ ΠΑΙΓΔΙΑ ΚΑΙ ΠΟΛΙΣΙΜΟΤ ΓΙΔΤΘΤΝΗ ΜΔΗ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ ΚΡΑΣΙΚΑ ΙΝΣΙΣΟΤΣΑ ΔΠΙΜΟΡΦΩΗ ΣΕΛΙΚΕ ΕΝΙΑΙΕ ΓΡΑΠΣΕ ΕΞΕΣΑΕΙ ΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: Μάθημα: Σοσρκικά Δπίπεδο: Ε2 Γιάρκεια: 2 ώρες Ημερομηνία: Τπογραφή Καθηγητή:

Detaylı

Îţi dorim mult succes!

Îţi dorim mult succes! MINISTERUL EDUCŢIEI L REPUBLICII MOLDOV Numele: Prenumele: Patronimicul: Instituţia de învăţămînt: Localitatea: genţia de sigurare a Calităţii Raionul / Municipiul: LIMB TURCĂ PRETESTRE EXMENUL DE BSOLVIRE

Detaylı

ORTA HAZIRLIK TÜRKÇE ORTAK SINAVI Aç klamalar. (8 May s 2016, Pazar)

ORTA HAZIRLIK TÜRKÇE ORTAK SINAVI Aç klamalar. (8 May s 2016, Pazar) (8 May s 2016, Pazar) GRADE ORTA HAZIRLIK 2015-2016 TÜRKÇE ORTAK SINAVI-2 Aç klamalar 1. Bu s nav 50 adet çoktan seçmeli sorudan olu maktad r. 2. Üç yanl cevap bir do ru cevab götürür. 3. S nav n Süresi

Detaylı

İşitme Engelli Öğrenciler için Sıralama Kartlar ile Okuma-Yazma ve Anlama Çalışması. Hazırlayan Engin GÜNEY İşitme Engelliler Sınıf Öğretmeni

İşitme Engelli Öğrenciler için Sıralama Kartlar ile Okuma-Yazma ve Anlama Çalışması. Hazırlayan Engin GÜNEY İşitme Engelliler Sınıf Öğretmeni İşitme Engelli Öğrenciler için Sıralama Kartlar ile Okuma-Yazma ve Anlama Çalışması Hazırlayan Engin GÜNEY İşitme Engelliler Sınıf Öğretmeni İşitme engelli öğrencilerimizin okuma-yazma ve anlama becerilerine

Detaylı

A-Link. Başlangıç Seviye Rusça Derslerinin Alıştırmaları 11.Ders

A-Link. Başlangıç Seviye Rusça Derslerinin Alıştırmaları 11.Ders A-Link Başlangıç Seviye Rusça Derslerinin Alıştırmaları 11.Ders Alıştırmalar 11.1 "г" Ünsüzün 'в' Gibi Okunması. Aşağıdaki sözcüklerin Latin harflerle okunuşlarını yazınız моего, твоего, на шего, ва шего

Detaylı

Tek başına anlamı ve görevi olmayan ancak kendinden önce gelen sözcükle öbekleşerek anlam ve görev kazanan sözcüklerdir. Edatlar şunlardır:

Tek başına anlamı ve görevi olmayan ancak kendinden önce gelen sözcükle öbekleşerek anlam ve görev kazanan sözcüklerdir. Edatlar şunlardır: EDAT-BAĞLAÇ-ÜNLEM EDATLAR Tek başına anlamı ve görevi olmayan ancak kendinden önce gelen sözcükle öbekleşerek anlam ve görev kazanan sözcüklerdir. Edatlar şunlardır: 1-GİBİ Cümleye benzerlik, eşitlik,

Detaylı

Cümlede Anlam TEST 38

Cümlede Anlam TEST 38 SABEDİN TÜRKER İÖO 5.SINIF TÜRKÇE Cümlede Anlam TEST 38 1) Çocukların öğütten çok, iyi bir. ihtiyaçları vardır. Tümcesinde boş bırakılan yere aşağıdaki sözcüklerden hangisi getirilebilir? A. ilgiye sevgiye

Detaylı

KURALLI VE DEVRİK CÜMLELER. --KURALLI CÜMLE: İş, hareket, oluş bildiren sözcükler cümlenin sonunda yer alıyorsa denir.

KURALLI VE DEVRİK CÜMLELER. --KURALLI CÜMLE: İş, hareket, oluş bildiren sözcükler cümlenin sonunda yer alıyorsa denir. --KURALLI CÜMLE: İş, hareket, oluş bildiren sözcükler cümlenin sonunda yer alıyorsa denir. Örnek: Mustafa okula erkenden geldi. ( Kurallı cümle ) --KURALSIZ (DEVRİK) CÜMLE: Eylemi cümle sonunda yer almayan

Detaylı

Elvan & Emrah PEKŞEN

Elvan & Emrah PEKŞEN Bu hafta için 5 güne 5 değerlendirme hazırlıyoruz. İlk üçünü paylaşıyoruz. 2 Tanesi de çarşamba sitemizde! Puanlama Aşağıda... 1. Sınav Test Soruları 5 puan 6x5=30 Harf,hece tablo 1 puan 45x1=45 Sayı okuma

Detaylı

yuvarlak masa yeşil erik üç kalem ihtiyar adam

yuvarlak masa yeşil erik üç kalem ihtiyar adam VARLIKLARIN ÖZELLİKLERİNİ BELİRTEN KELİMELER yuvarlak masa yeşil erik üç kalem ihtiyar adam şu otobüs birkaç portakal Yuvarlak masa : Yuvarlak sözcüğü varlığın biçimini bildiriyor. Yeşil erik : Yeşil sözcüğü

Detaylı

(December 22, 2013, Sunday) HIGH PREP 2013-2014 TURKISH COMMON EXAM. General Revision Test

(December 22, 2013, Sunday) HIGH PREP 2013-2014 TURKISH COMMON EXAM. General Revision Test GRADE (December 22, 2013, Sunday) HIGH PREP 2013-2014 TURKISH COMMON EXAM General Revision Test Instructions 1. This exam consists of 50 multiple-choice test questions. 2. Three incorrect answers will

Detaylı

3. Sınıf Noktalama İşaretleri

3. Sınıf Noktalama İşaretleri Gel ne olursan ol. Mevlana nın asıl adı Muhammed Celâleddin dir. Yine gel. Mevlana, bugün Afganistan sınırları içerisinde yer alan Horasan yöresinin Belh şehrinde bin iki yüz yedi tarihinde doğmuştur.

Detaylı

Rus Dili ve Edebiyatı Bölümü Hazırlık Sınıfı Ders Programı Güz Yarıyılı

Rus Dili ve Edebiyatı Bölümü Hazırlık Sınıfı Ders Programı Güz Yarıyılı (8 Hafta 176 Saat) Rus Dili ve Edebiyatı Bölümü Hazırlık Sınıfı Ders Programı Güz Yarıyılı A1 1 Alfabe. 9-13 Ekim Ünite 1 Rus alfabesi.isimler. İsimlerde cinsiyet. Kişi zamirleri.konuşma türlerini anlama.

Detaylı

MÜSLÜM ERDOĞAN İLKOKULU 1B SINIFI

MÜSLÜM ERDOĞAN İLKOKULU 1B SINIFI MÜSLÜM ERDOĞAN İLKOKULU 1B SINIFI TOPLAMA VE ÇIKARMA İŞLEMLERİ PEKİŞTİRME KİTAPÇIĞI 1. SINIF TOPLAMA İŞLEMİ PROBLEMLERİ - 1 1 ) Mert in kalemi vardı. Babası ) Ali nin tane kitabı, Ayşe nin 4 tane kalem

Detaylı

.com. Faydalı Olması Dileğiyle... Emrah& Elvan PEKŞEN

.com. Faydalı Olması Dileğiyle... Emrah& Elvan PEKŞEN .com Faydalı Olması Dileğiyle... Emrah& Elvan PEKŞEN ilkok Adı-Soyadı:... Yukarıdaki resmi inceleyelim. Sonrasında aşağıdaki yönergelere göre, çocukları numaralandıralım ve soruları cevaplayalım. Deniz

Detaylı

ТҮРКОЛОГИЯЛЫК АДАБИЯТТАРДАГЫ ЖӨНДӨЛҮШ ТИПТЕРИНИН ПАРАДИГМАСЫ

ТҮРКОЛОГИЯЛЫК АДАБИЯТТАРДАГЫ ЖӨНДӨЛҮШ ТИПТЕРИНИН ПАРАДИГМАСЫ Sosyal Bilimler Dergisi Sayı: 16 2006 ТҮРКОЛОГИЯЛЫК АДАБИЯТТАРДАГЫ ЖӨНДӨЛҮШ ТИПТЕРИНИН ПАРАДИГМАСЫ (ТҮРК ЖАНА КЫРГЫЗ ТИЛДЕРИ) Áóðóë ÑÀÃÛÍÁÀÅÂÀ Êûðãûç-Ò³ðê «Ìàíàñ» óíèâåðñèòåòèíèí äîöåíòè Àííîòàöèÿ Áóë

Detaylı

ÖZEL GÜNLER. Doğum günü/kadınlar günü/anneler günü/babalar günü/sevgililer günü/ Öğretmenler günü

ÖZEL GÜNLER. Doğum günü/kadınlar günü/anneler günü/babalar günü/sevgililer günü/ Öğretmenler günü ΕΘΝΙΚΟ & ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΤΟΥΡΚΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΚΑΙ ΣΥΓΧΡΟΝΩΝ ΑΣΙΑΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ Μάθηµα : ΤΟΥΡΚΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ II ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΣΤΟΝ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟ ΛΟΓΟ (70005Γ) ÖZEL GÜNLER Aşağıdaki önemli günlerden

Detaylı

.com. Faydalı Olması Dileğiyle... Emrah& Elvan PEKŞEN

.com. Faydalı Olması Dileğiyle... Emrah& Elvan PEKŞEN .com Faydalı Olması Dileğiyle... Emrah& Elvan PEKŞEN ilkok Adı-Soyadı:... Yukarıdaki resmi inceleyelim. Sonrasında aşağıdaki yönergelere göre, çocukları numaralandıralım ve soruları cevaplayalım. Deniz

Detaylı

.com 2. SINIF 1. DÖNEM TATİL KİTABI

.com 2. SINIF 1. DÖNEM TATİL KİTABI .com 2. SINIF 1. DÖNEM TATİL KİTABI 2. DÖNEMDEN İTİBAREN FACEBOOK GRUBUMUZDA GÜNLÜK ÖDEV PAYLAŞIMLARI YAPMAYA BAŞLAYACAĞIZ! 5. Günden İtibaren Sadece Facebook Grubumuzdan Paylaşım Yapılacaktır. Grup Adı:

Detaylı

TATÍLDE. Biz, Ísveç`in Stockholm kentinde oturuyoruz. Yılın bir ayını Türkiye`de izin yaparak geçiririz.

TATÍLDE. Biz, Ísveç`in Stockholm kentinde oturuyoruz. Yılın bir ayını Türkiye`de izin yaparak geçiririz. TATÍLDE Biz, Ísveç`in Stockholm kentinde oturuyoruz. Yılın bir ayını Türkiye`de izin yaparak geçiririz. Ízin zamanı yaklaşırken içimizi bir sevinç kaplar.íşte bu yıl da hazırlıklarımızı tamamladık. Valizlerimizi

Detaylı

MATEMATİK DERSİ GENEL DEĞERLENDİRME

MATEMATİK DERSİ GENEL DEĞERLENDİRME MATEMATİK DERSİ GENEL DEĞERLENDİRME Adı Soyadı :.. 1. Aşağıdaki sayıları sembol kullanarak küçükten büyüğe sıralayınız. 456, 56, 71,877,950,95,2,857 7) 75 misket beş kardeş arasında paylaştırılıyor. Küçük

Detaylı

www.arapcadunyasi.com www.arapcadunyasi.com www.arapcadunyasi.com www.arapcadunyasi.com www.arapcadunyasi.com www.arapcadunyasi.

www.arapcadunyasi.com www.arapcadunyasi.com www.arapcadunyasi.com www.arapcadunyasi.com www.arapcadunyasi.com www.arapcadunyasi. 1.ÜNİTE 2.Aşağıdaki marşı dinle ve tekrar et. HAYDİ ŞARKI SÖYLEYELİM S.11 1.DERS: İsmin ne? 2.DERS: Hayırlı sabahlar (Günaydın) 3.DERS: Nasılsın? HAZIRLIK ÇALIŞMALARI 1) Arkadaşınla sınıfta tercih edilen

Detaylı

Kesirler. Zaman Ölçme. Paralarımız

Kesirler. Zaman Ölçme. Paralarımız Kesirler Zaman Ölçme Paralarımız Kesirler Tam, Yarım Saatler Çeyrek Saatler Takvim Zaman Ölçme Problemleri Paralarımız SınıfMatematik Matematik 2. 2.Sınıf Bütün - Yarım Kutularda yarım olarak verilen nesneleri

Detaylı

ΣΔΛΙΚΔ ΔΝΙΑΙΔ ΓΡΑΠΣΔ ΔΞΔΣΑΔΙ. ΔΙΑΡΚΕΙΑ: 2 ώρες ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 24 Μαΐοσ 2011 ΣΟ ΔΞΔΣΑΣΙΚΟ ΓΟΚΙΜΙΟ ΑΠΟΣΔΛΔΙΣΑΙ ΑΠΟ ΔΠΣΑ (7) ΔΛΙΓΔ. Τπογραφή καθηγητή:

ΣΔΛΙΚΔ ΔΝΙΑΙΔ ΓΡΑΠΣΔ ΔΞΔΣΑΔΙ. ΔΙΑΡΚΕΙΑ: 2 ώρες ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 24 Μαΐοσ 2011 ΣΟ ΔΞΔΣΑΣΙΚΟ ΓΟΚΙΜΙΟ ΑΠΟΣΔΛΔΙΣΑΙ ΑΠΟ ΔΠΣΑ (7) ΔΛΙΓΔ. Τπογραφή καθηγητή: ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΤΠΟΤΡΓΔΙΟ ΠΑΙΓΔΙΑ ΚΑΙ ΠΟΛΙΣΙΜΟΤ ΓΙΔΤΘΤΝΗ ΜΔΗ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ ΚΡΑΣΙΚΑ ΙΝΣΙΣΟΤΣΑ ΔΠΙΜΟΡΦΩΗ ΣΔΛΙΚΔ ΔΝΙΑΙΔ ΓΡΑΠΣΔ ΔΞΔΣΑΔΙ ΜΑΘΗΜΑ: ΣΟΤΡΚΙΚΑ ΕΠΙΠΕΔΟ: B ΔΙΑΡΚΕΙΑ: 2 ώρες ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 24 Μαΐοσ 2011

Detaylı

1.Aşağıdaki isimlere uygun sıfatkarı getiriniz.(büyük, açık, tuzlu, şekerli, soğuk, uzun,güzel, zengin)

1.Aşağıdaki isimlere uygun sıfatkarı getiriniz.(büyük, açık, tuzlu, şekerli, soğuk, uzun,güzel, zengin) Birnci vize 1.Aşağıdaki isimlere uygun sıfatkarı getiriniz.(büyük, açık, tuzlu, şekerli, soğuk, uzun,güzel, zengin) a)... su b)... otel c)... kahve ç)... çay d)... yemek e)... boylu f)... adam g)... kız

Detaylı

TURKISH FINAL TEST 7 TH GRADE

TURKISH FINAL TEST 7 TH GRADE TURKISH FINAL TEST 7 TH GRADE ADI SOYADI: SINIF: TARIH:.. 1. A) Adın ne? B). a. Adım Alex b. Adın Alex c. Adımız Alex d. Adları Alex 2. Senin adın ne? a. Benim adım Sana b. Senin adım Sana c. Senim adın

Detaylı

ÇEVREMİZ VE BİZ 1.park 2.büfe 3.okul 4.banka 5.otel 6.market 7.alışveriş merkezi 8.kafe 9.hastane 10.köprü 11.nehir 12.kafe 13.spor salonu 14.

ÇEVREMİZ VE BİZ 1.park 2.büfe 3.okul 4.banka 5.otel 6.market 7.alışveriş merkezi 8.kafe 9.hastane 10.köprü 11.nehir 12.kafe 13.spor salonu 14. ΕΘΝΙΚΟ & ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΤΟΥΡΚΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΚΑΙ ΣΥΓΧΡΟΝΩΝ ΑΣΙΑΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ Μάθηµα : ΤΟΥΡΚΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ II ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΣΤΟΝ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟ ΛΟΓΟ (70005Γ) ÇEVREMİZ VE BİZ 1.park 2.büfe 3.okul

Detaylı

ΤΠΟΤΡΓΔΙΟ ΠΑΙΓΔΙΑ ΚΑΙ ΠΟΛΙΣΙΜΟΤ ΙΓΡΤΜΑ ΓΙΑΥΔΙΡΙΗ ΑΠΟΓΔΤΜΑΣΙΝΩΝ ΚΑΙ ΒΡΑΓΙΝΩΝ ΔΠΙΜΟΡΦΩΣΙΚΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΣΩΝ ΚΡΑΣΙΚΑ ΙΝΣΙΣΟΤΣΑ ΔΠΙΜΟΡΦΩΗ

ΤΠΟΤΡΓΔΙΟ ΠΑΙΓΔΙΑ ΚΑΙ ΠΟΛΙΣΙΜΟΤ ΙΓΡΤΜΑ ΓΙΑΥΔΙΡΙΗ ΑΠΟΓΔΤΜΑΣΙΝΩΝ ΚΑΙ ΒΡΑΓΙΝΩΝ ΔΠΙΜΟΡΦΩΣΙΚΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΣΩΝ ΚΡΑΣΙΚΑ ΙΝΣΙΣΟΤΣΑ ΔΠΙΜΟΡΦΩΗ ΤΠΟΤΡΓΔΙΟ ΠΑΙΓΔΙΑ ΚΑΙ ΠΟΛΙΣΙΜΟΤ ΙΓΡΤΜΑ ΓΙΑΥΔΙΡΙΗ ΑΠΟΓΔΤΜΑΣΙΝΩΝ ΚΑΙ ΒΡΑΓΙΝΩΝ ΔΠΙΜΟΡΦΩΣΙΚΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΣΩΝ ΚΡΑΣΙΚΑ ΙΝΣΙΣΟΤΣΑ ΔΠΙΜΟΡΦΩΗ ΣΕΛΙΚΕ ΕΝΙΑΙΕ ΓΡΑΠΣΕ ΕΞΕΣΑΕΙ ΥΟΛΙΚΗ ΥΡΟΝΙΑ: 2012-2013 Μάθημα: Σοσρκικά

Detaylı

DÜZEY B1 Avrupa Konseyi Ortak Dil Ölçütleri Çerçevesinde BÖLÜM 4 SINAV GÖREVLİSİNİN KİTAPÇIĞI. Dönem Kasım 2009 DİKKAT

DÜZEY B1 Avrupa Konseyi Ortak Dil Ölçütleri Çerçevesinde BÖLÜM 4 SINAV GÖREVLİSİNİN KİTAPÇIĞI. Dönem Kasım 2009 DİKKAT ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΘΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΚΡΑΤΙΚΟ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟ ΓΛΩΣΣΟΜΑΘΕΙΑΣ Milli Eğitim ve Din İşleri Bakanlığı Devlet Dil Sertifikası DÜZEY B1 Avrupa Konseyi Ortak Dil Ölçütleri Çerçevesinde BÖLÜM

Detaylı

YAKLAŞAN SINAVDA KORKUYU SEVİNCE DÖNÜŞTÜREN GRUP UNUTMAYIN SİZLER İÇİN BİZ HERŞEYE HAZIRIZ!

YAKLAŞAN SINAVDA KORKUYU SEVİNCE DÖNÜŞTÜREN GRUP UNUTMAYIN SİZLER İÇİN BİZ HERŞEYE HAZIRIZ! İLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMENLERİ ZÜMRESİ YAKLAŞAN SINAVDA KORKUYU SEVİNCE DÖNÜŞTÜREN GRUP UNUTMAYIN SİZLER İÇİN BİZ HERŞEYE HAZIRIZ! GÖSTERİM 6.1.5.4 - Ondalık gösterimleri verilen sayılarla çarpma işlemi

Detaylı

LanguageCert AÜ TÖMER A1 TürkYet (Konuşma) Örnek Sınav 1

LanguageCert AÜ TÖMER A1 TürkYet (Konuşma) Örnek Sınav 1 LanguageCert AÜ TÖMER A1 TürkYet (Konuşma) Örnek Sınav 1 Gözetmen için açıklamalar Sınav süresi : 6 dakika A = Aday G = Gözetmen Birinci Bölüm (1 dakika 30 saniye) KAYIT CİHAZINIZI KONTROL EDİNİZ G: LanguageCert

Detaylı

A-Link. Başlangıç Seviye Rusça Derslerinin Alıştırmaları 4. Ders

A-Link. Başlangıç Seviye Rusça Derslerinin Alıştırmaları 4. Ders A-Link Başlangıç Seviye Rusça Derslerinin Alıştırmaları 4. Ders Alıştırmalar 4.1 Rusça Alfabe ve Ses Sistemi. Harfler Лл, Мм, Нн, Рр, Хх, Цц, Чч, Щщ, ь, ъ Aşağıdaki cümleleri Rusçaya çevirmeden Rus harflerle

Detaylı

O sabah minik kuşların sesleriyle uyandı Melek. Yatağından kalktı ve pencereden dışarıya baktı. Hava çok güzeldi. Güneşin ışıkları Melek e sevinç

O sabah minik kuşların sesleriyle uyandı Melek. Yatağından kalktı ve pencereden dışarıya baktı. Hava çok güzeldi. Güneşin ışıkları Melek e sevinç O sabah minik kuşların sesleriyle uyandı Melek. Yatağından kalktı ve pencereden dışarıya baktı. Hava çok güzeldi. Güneşin ışıkları Melek e sevinç katıyordu. Bulutlar gülümsüyor ve günaydın diyordu. Melek

Detaylı

3. Sınıf Türemiş Kelimeler ( Sözcükler ) 1. Barış Manço,nerede doğmuştur?

3. Sınıf Türemiş Kelimeler ( Sözcükler ) 1. Barış Manço,nerede doğmuştur? 3. Sınıf Türemiş Kelimeler ( Sözcükler ) Barış Manço Barış Manço, İstanbul da dünyaya gelmiştir. Aileden gelen yeteneğiyle, özellikle ortaokul öğrenimini aldığı yaşlarda müzikle ilgilenmeye başlamıştır.

Detaylı

SÖZCÜĞÜN ANLAMINI DEĞİŞTİREN EKLER TESTİ

SÖZCÜĞÜN ANLAMINI DEĞİŞTİREN EKLER TESTİ 1. Aşağıdakilerden hangisinin aldığı ek, kelimenin anlamını değiştirmiştir? A) eve B) evli C) evler 2. Aşağıdaki sözcüklerden hangisi, aldığı ekle anlamı değişmemiştir? A) kitapta B) kitaplık C) kitapçı

Detaylı

Rus Dili ve Edebiyatı Bölümü Hazırlık Sınıfı Ders Programı Bahar Dönemi

Rus Dili ve Edebiyatı Bölümü Hazırlık Sınıfı Ders Programı Bahar Dönemi (8 Hafta 177 Saat) 13-17 Şubat Rus Dili ve Edebiyatı Bölümü Hazırlık Sınıfı Ders Programı Bahar Dönemi B1 1 Geçişli ve Geçişsiz fiiller. Tamamlanmamış fiiller ile yapılan edilgen cümleler. Tamamlanmış

Detaylı

Kuşların Gizemli Yolculuğu -Göç!

Kuşların Gizemli Yolculuğu -Göç! Kuşların Gizemli Yolculuğu -Göç! Hiç Leylek leylek havada diye başlayan bir tekerleme duydun mu? Peki, leylekleri havada uçarken gördün mü? Ne kadar güzel görünüyorlar, değil mi? Sadece leylekler mi? Elbette

Detaylı

EZBERLEMİYORUZ, ÖĞRENİYORUZ. Hafta Sonu Ev Çalışması DAĞINIK ÇOCUK

EZBERLEMİYORUZ, ÖĞRENİYORUZ. Hafta Sonu Ev Çalışması DAĞINIK ÇOCUK Hafta Sonu Ev Çalışması DAĞINIK ÇOCUK Bir çocuk varmış. Eşyalarını toplamaktan hiç hoşlanmazmış. Bir gün yerlerde atılı duran eşyalar, aralarında konuşuyorlarmış. - Sen neden hala buradasın. Bu saatte

Detaylı

D d L l U u. E e M m. F f N n V v

D d L l U u. E e M m. F f N n V v Boşlukları dolduralım. A a I ı R r B C -b c --- J K -- j k S -- T s -- t D d L l U u E e M m --- F f N n V v G g O o Y y ----Z z H h P p TANIŞMA/SELAMLAŞMA TANIŞMA Ta ışalı Seçeli ve yerleştireli. Fra

Detaylı

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ 2011-2012

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ 2011-2012 ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ 2011-2012 Μάθημα: Τουρκικά Επίπεδο: 2 Διάρκεια: 2 ώρες Ημερομηνία:

Detaylı

2. Sınıf Kazanım Değerlendirme Testi -1

2. Sınıf Kazanım Değerlendirme Testi -1 by Mehmet- omeruslu06 1 3. Bayrağımızdaki hangi renk daha fazladır? 1. Sınıfımızdaki arkadaşlarımızın her siyah A. B. kırmızı birinin farklı güçlü yanları var. Mesela, Elif. Çizdiği resimleri Ahmet beyaz

Detaylı

Teknik bir sıkıntıdan dolayı 7. hafta ödevlerinin 1. ve 2. günlerini paylaşabiliyorum günleri en geç salı günü yayınlamış olurum.

Teknik bir sıkıntıdan dolayı 7. hafta ödevlerinin 1. ve 2. günlerini paylaşabiliyorum günleri en geç salı günü yayınlamış olurum. Teknik bir sıkıntıdan dolayı 7. hafta ödevlerinin 1. ve 2. günlerini paylaşabiliyorum. 345. günleri en geç salı günü yayınlamış olurum. Gecikme için kusura bakmayın. Anlayışınız için şimdiden teşekkürler.

Detaylı

Cümle Bilgisi. Cümleler Duygu İstek Haber Düşünce. Yarın teyzemler gelecek. ( haber bildiriyor.) Arkadaşımı çok seviyorum.(duygu bildirir.

Cümle Bilgisi. Cümleler Duygu İstek Haber Düşünce. Yarın teyzemler gelecek. ( haber bildiriyor.) Arkadaşımı çok seviyorum.(duygu bildirir. .com ilkokul1.com ilkokul1.com ilkokul1.com ilkokul1.com ilkokul1.com ilkokul1.com ilkokul1.com ilkokul1.com ilkok Cümle Bilgisi Duyguları, düşünceleri, haberleri, istekleri anlatan kelime veya kelime

Detaylı

AĞIR ÇANTA. Aşağıdaki soruları metne göre cevaplayınız. 1- Fatma evden nasıl çıktı? 2- Fatma neyi taşımakta zorlanıyordu?

AĞIR ÇANTA. Aşağıdaki soruları metne göre cevaplayınız. 1- Fatma evden nasıl çıktı? 2- Fatma neyi taşımakta zorlanıyordu? AĞIR ÇANTA Fatma o sabah evden çok zor çıktı. Akşam geç yatınca sabah kalkması zor oldu. Daha kahvaltısını yapamadan çıkmak zorunda kaldı evden. Okula geç kalacaktı yoksa. Okul yolunda çantasını taşımakta

Detaylı

A. BENZETİŞİM. Benzetişim, nesne ya da kavramlar arasındaki benzerliği veya zıtlığı görmek için yapılan zihinsel işlemdir. Örnek 3.

A. BENZETİŞİM. Benzetişim, nesne ya da kavramlar arasındaki benzerliği veya zıtlığı görmek için yapılan zihinsel işlemdir. Örnek 3. A. BENZETİŞİM Benzetişim, nesne ya da kavramlar arasındaki benzerliği veya zıtlığı görmek için yapılan zihinsel işlemdir. Örnek 1 Aşağıdaki sözcük çiftlerinin hangisinde EL - ELDİVEN arasındaki ilişkiye

Detaylı

MERHABA ARKADAŞLAR BEN YEŞİLCAN!

MERHABA ARKADAŞLAR BEN YEŞİLCAN! MERHABA ARKADAŞLAR BEN YEŞİLCAN! Sağlıklı olan ne varsa yaparım. Zararlı olan her şeyle savaşırım. Kötülerin düşmanı, iyilerin dostuyum. Zor durumda kaldığınızda İmdaat! diye beni çağırabilirsiniz. Sesinizi

Detaylı

Türkçe Ulusal Derlemi Sözcük Sıklıkları (ilk 1000)

Türkçe Ulusal Derlemi Sözcük Sıklıkları (ilk 1000) Türkçe Ulusal Derlemi Sözcük Sıklıkları (ilk 1000) 14.08.2014 SIRA SIKLIK SÖZCÜK TÜR AÇIKLAMA 1 1209785 bir DT Belirleyici 2 1004455 ve CJ Bağlaç 3 625335 bu PN Adıl 4 361061 da AV Belirteç 5 352249 de

Detaylı

ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΤΟ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΟ ΔΟΚΙΜΙΟ ΑΠΟΤΕΛΕΙΤΑΙ ΑΠΟ 8 (ΟΚΤΩ) ΣΕΛΙΔΕΣ

ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΤΟ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΟ ΔΟΚΙΜΙΟ ΑΠΟΤΕΛΕΙΤΑΙ ΑΠΟ 8 (ΟΚΤΩ) ΣΕΛΙΔΕΣ ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑ: ΤΟΥΡΚΙΚΑ ΕΠΙΠΕΔΟ: B ΔΙΑΡΚΕΙΑ: 2 ώρες ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ.:

Detaylı

Bir bakısta. lı sorular merakı körükler, araştırmaya yöneltir. Haftada 5, dönemde 80 ev çalışması. Her gün, evde, sadece 30 dakika.

Bir bakısta. lı sorular merakı körükler, araştırmaya yöneltir. Haftada 5, dönemde 80 ev çalışması. Her gün, evde, sadece 30 dakika. Bir bakısta Haftada 5, dönemde 80 ev çalışması. Her gün, evde, sadece 30 dakika. lı sorular merakı körükler, araştırmaya yöneltir. Akran değerlendirmesine uygun. Günlük olarak öğrencilerin kazanımlarını

Detaylı

Kesirler. Zaman Ölçme. Paralarımız

Kesirler. Zaman Ölçme. Paralarımız Onluklar ve Birlikler Kesirler Zaman Ölçme Paralarımız Kesirler Tam, Yarım Saatler Çeyrek Saatler Takvim Zaman Ölçme Problemleri Paralarımız SınıfMatematik Matematik 2. 2.Sınıf 11 Kesirler Öğrenelim Bir

Detaylı

Adı-Soyadı: Deniz kampa kimlerle birlikte gitmiş? 2- Kamp malzemelerini nerede taşımışlar? 3- Çadırı kim kurmuş?

Adı-Soyadı: Deniz kampa kimlerle birlikte gitmiş? 2- Kamp malzemelerini nerede taşımışlar? 3- Çadırı kim kurmuş? ilkokul1.com ilkokul1.com ilkokul1.com ilkokul1.com ilkokul1.com ilkokul1.com ilkokul1.com ilkokul1.com ilkok Benim adım Deniz. 7 yaşındayım. Bu hafta sonu annem ve babamla birlikte kampa gittik. Kampa

Detaylı

LN796 Turkish: Level One (Standard)

LN796 Turkish: Level One (Standard) 2010 Examination (Language Centre) LN796 Turkish: Level One (Standard) Instructions to candidates This paper constitutes 20% of your final mark Time allowed: 50 minutes This paper contains 2 sections.

Detaylı

OKU, ANLA, CEVAPLA! 2. Minnoş un fiziksel özellikleri nelerdir?

OKU, ANLA, CEVAPLA! 2. Minnoş un fiziksel özellikleri nelerdir? Defne, kedileri çok seven 8 yaşında bir çocuktu. Üç kedisiyle her gün oynar, bakımlarını da hiç eksik etmezdi. Minnoş, Defne nin en küçük kedisiydi. Kahverengi tüyleri yumuşacık, patileri pamuk gibiydi.

Detaylı

2.SINIF TÜRKÇE 15. HAFTA SONU ÖDEVİ

2.SINIF TÜRKÇE 15. HAFTA SONU ÖDEVİ 2.SINIF TÜRKÇE 15. HAFTA SONU ÖDEVİ TEMBEL SİNCAP Güzel bir ormanda, bir sincap ailesi yaşarmış. Bu ailenin iki yavrusu varmış. Küçük sincap tembelmiş. Ablası ödev yaparken o hep oynarmış. Zamanı boşa

Detaylı

2) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde daha kelimesi yerine henüz kelimesi getirilebilir?

2) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde daha kelimesi yerine henüz kelimesi getirilebilir? 1) Aşağıdaki cümlelerden hangisinin sonuna soru işareti konulmalıdır? A) Annem geldi mi gelmedi mi bilmiyorum B) Almanya ya siz mi gittiniz C) Bir yere gidilecek mi uçağa binilmeli ) Güneş doğdu mu ağaçların

Detaylı

video etkinlik kitabı YEDİ İKLİM TÜRKÇE

video etkinlik kitabı YEDİ İKLİM TÜRKÇE SEVİYE A2 video etkinlik kitabı YEDİ İKLİM TÜRKÇE İÇİNDEKİLER 1. Tanışma Okulun İlk Günü 7 Koridorda 12 2. Ailemiz Davetsiz Misafir 17 Arkadaş Yardımı 23 7-16 3. Günlük Hayat Ortak İş 28 Alışveriş 34 17-28

Detaylı

II. başarıya III. çalışmıyorsanız IV. ulaşmanız

II. başarıya III. çalışmıyorsanız IV. ulaşmanız SABEDİN TÜRKER İÖO 5.SINIF TÜRKÇE Cümlede Anlam TEST 37 1) V. mümkün değildir I. II. başarıya III. çalışmıyorsanız IV. ulaşmanız Yukarıda numaralandırılmış sözcüklerden anlamlı ve kurallı bir tümce oluşturulduğunda

Detaylı

TURKISH DIAGNOSTIC TEST TURKISH DEPARTMENT

TURKISH DIAGNOSTIC TEST TURKISH DEPARTMENT TURKISH DIAGNOSTIC TEST BY TURKISH DEPARTMENT This examination is designed to measure your mastery of the Turkish language. The test is multiple choices based and is there for diagnostic purposes to assess

Detaylı

Benzetme ilgisiyle ismi nitelerse sıfat öbeği, fiili nitelerse zarf öbeği kurar.

Benzetme ilgisiyle ismi nitelerse sıfat öbeği, fiili nitelerse zarf öbeği kurar. Edatlar (ilgeçler) Tek başına bir anlam taşımayan, ancak kendinden önceki sözcükle birlikte kullanıldığında belirli bir anlamı olan sözcüklerdir.edatlar çekim eki alırsa adlaşırlar. En çok kullanılan edatlar

Detaylı

HAYAT BİLGİSİ HAFTA SONU ÖDEVİ ADI SOYADI:

HAYAT BİLGİSİ HAFTA SONU ÖDEVİ ADI SOYADI: HAYAT BİLGİSİ HAFTA SONU ÖDEVİ ADI SOYADI: 09.04.2010 1. Vücudumuzdaki şeker oranını aşağıdaki organlarımızdan hangisi ayarlar? A) Kalp B) Böbrek C) Karaciğer 2. Sağlıklı bir yaşam için en önemli seçenek

Detaylı

2.sınıf Hayat Bilgisi Konu Özetleri

2.sınıf Hayat Bilgisi Konu Özetleri 2.sınıf Hayat Bilgisi Konu Özetleri. Okulumuz çevresi ile bir bütündür. Bir kişiye okulumuzun yerini tarif ederken çevresindeki binalardan, kurumlardan, cadde ve sokaklardan yararlanırız. Bu yüzden okula

Detaylı

Sessiz değişimi" ya da "sessiz yumuşaması" olarak da bilinir. Türkçede sözcük sonlarında süreksiz yumuşak harfler (b, c, d, g) bulunmaz; bu

Sessiz değişimi ya da sessiz yumuşaması olarak da bilinir. Türkçede sözcük sonlarında süreksiz yumuşak harfler (b, c, d, g) bulunmaz; bu SELMA ÇİMEN 20110904055 Altıncı sınıf Ses bilgisi ünitesi içinde yer alan Ünsüz yumuşaması konusunu ve bu konu hakkındaki testleri içeren bir sunumdur. 1 Sessiz değişimi" ya da "sessiz yumuşaması" olarak

Detaylı

GÜNLER 1.DERS 2.DERS 3.DERS 4.DERS 5.DERS 6.DERS

GÜNLER 1.DERS 2.DERS 3.DERS 4.DERS 5.DERS 6.DERS PAZARTESİ SALI ÇARŞAMBA PERŞEMBE CUMA GÜNLER 1.DERS 2.DERS 3.DERS 4.DERS 5.DERS 6.DERS TÜRKÇE MATEMATİK İNG İNG TÜRKÇE B.E.O YARI YIL TATİLİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ Dinlediklerine/izlediklerine yönelik sorulara

Detaylı

Adım-Soyadım:... Oku ve renklendir.

Adım-Soyadım:... Oku ve renklendir. Adım-Soyadım:... Oku ve renklendir. Gemiyle bir yolculuğa çıkmaya hazır mısın? O zaman geminin üzerindeki çiçeklerden 2 tanesini yeşile, bir tanesini pembe renge boyamalısın. Geminin pencereleri açık mavi

Detaylı

DOSTLAR beni tanıdınız değil mi? Ben HACĐVAT.

DOSTLAR beni tanıdınız değil mi? Ben HACĐVAT. DOSTLAR beni tanıdınız değil mi? Ben HACĐVAT. Seninle bu hafta yani 1 Ağustos 7 Ağustos arasında beraberiz. Sana hangi günler hangi dersleri yapacağını ben söyleyeceğim. Benim söylediğim tarihlerde ödevini

Detaylı

Gelin şimdi bu harflerle ilgili örnekler verelim.

Gelin şimdi bu harflerle ilgili örnekler verelim. Merhaba çocuklar, www.ingilizcemiyi.com sitemize hoş geldiniz.. İngilizceyi öğrenmeye ilk başladığınızda önce alfabesinin farklılığını görürsünüz. Sonrada içinizden şunları sessizce mırıldanırsınız. Türkçede

Detaylı