İÇİNDEKİLER / CONTENTS

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "İÇİNDEKİLER / CONTENTS"

Transkript

1 İÇİNDEKİLER / CONTENTS BİLGİ GENÇ SOSYAL GİRİŞİMCİ ÖDÜLLERİ HAKKINDA / ABOUT BİLGİ YOUNG SOCIAL ENTREPRENEUR AWARDS 2 GİRİŞİMCİLER / ENTREPRENEURS 4 PROJE ORTAKLARI / PROJECT PARTNERS 14 KURULLAR / COMMITTEES 24

2 BİLGİ GENÇ SOSYAL GİRİŞİMCİ ÖDÜLLERİ HAKKINDA İstanbul Bilgi Üniversitesi liderliğinde hayata geçirilen BİLGİ Genç Sosyal Girişimci Ödülleri, 2001 yılında Uluslararası Gençlik Vakfı tarafından oluşturulmuş YouthActionNet programının ulusal iştirakidir. Proje, 2005 yılında Uluslararası Gençlik Vakfı ile ortaklık yapan, İstanbul Bilgi Üniversitesi nin de üyesi olduğu Laureate International Universities ağı ve Türkiye Eğitim Gönüllüleri Vakfı tarafından desteklenmektedir. Projenin en öncelikli amacı, içinde yaşadıkları topluma pozitif katkı sağlamayı başarmış genç sosyal girişimcileri tespit etmek ve onlara destek olmaktır. Bu ödüllerle, aynı zamanda bilgi ve tecrübelerini birbiriyle paylaşan ve her yıl daha da büyüyen bir sosyal girişimciler ağı oluşturulması hedeflenmektedir. Her sene seçilecek olan on genç sosyal girişimci, liderlik vasıflarının geliştirilmesi ve topluma sağladıkları faydanın sürdürülebilmesi için mentor desteği alacak, özenle hazırlanmış eğitim programlarına katılacak ve eğitim sürecinin sonunda bir ödül töreni ile onurlandırılacaktır. Her bir finalist ayrıca projelerini geliştirebilmeleri için nakit para ödülü almaya hak kazanacaktır. BİLGİ Genç Sosyal Girişimci Ödülleri aracılığıyla, her gün hiç yorulmadan ve vazgeçmeden çalışan, parçası oldukları topluma barış, adalet ve refah getirmeyi hedefleyen genç liderleri arıyor olacağız. Bu gençlerden beklenen, kendilerini projelerine adamaları, yaratıcılık ve liderlik özelliklerini kullanarak daha iyi bir dünya için çevrelerine örnek olmalarıdır. ABOUT BİLGİ YOUNG SOCIAL ENTREPRENEUR AWARDS The BİLGİ Young Social Entrepreneur Awards, initiated by the leadership of İstanbul Bilgi University, is a national affiliate of the International Youth Foundation s (IYF) YouthActionNet program. The project is supported by the Laureate International Universities network, of which İstanbul Bilgi University is a member, and by the Educational Volunteers Foundation of Turkey. The Awards seek to identify and support young social entrepreneurs who have succeeded in making positive contributions to their communities. Awardees are young leaders who work relentlessly every day to bring peace, justice and prosperity to their communities. They are expected to have devoted themselves to their projects and, by using their creativity and leadership skills, to have served as role models to others in achieving a more egalitarian world. The ten social entrepreneurs selected annually receive mentoring to develop their leadership skills and strengthen their impact in the community, attend customized training programs, and are honored at an awards ceremony. Each finalist also becomes eligible to receive cash awards to enable them to improve their projects. Over time, the Awards seek to develop an expanding network of social entrepreneurs throughout Turkey who share their knowledge and experience with their peers both inside the country and internationally through the YouthActionNet Global Network. For more information, please visit Fikrini hayata geçirmeyi başarabilmiş genç sosyal girişimcilerin hikayelerini takip etmek ve daha fazla bilgi almak için lütfen adresini ziyaret ediniz. 2 BİLGİ Genç Sosyal Girişimci Ödülleri 2011 / BİLGİ Young Social Entrepreneur Awards 2011 BİLGİ Genç Sosyal Girişimci Ödülleri 2011 / BİLGİ Young Social Entrepreneur Awards

3 GİRİŞİMLER / ENTREPRENEURSHIPS Az bir bütçeyle üniversite öğrencilerine büyük bir destek sağlayabildiğim ve dönen bir çark yaratabildiğim için kendimi sosyal girişimci olarak görüyorum. Amacım önce İstanbul, Marmara bölgesi ve ardından tüm Türkiye deki üniversite öğrencilerinin hayatına dokunabilmek. İhtiyacı olan insanlara yardım etmek çok mutluluk verici. I see myself as a social entrepreneur due to the fact I have been able to provide significant amount of support to students and create a working wheel with a low budget. My goal is to give a hand to the students in Istanbul, then Marmara Region and finally all over Turkey. Helping people in need makes one happy. Girişimci olmak için ortada bir açığın olması ve bunun farkına varılması gerekiyor. Ben üniversite hayatımda yaşadığım zorluklardan hareket ederek bu fikri oluşturdum. Zor şartlarda üniversite okuyan gençlere ve çocuklarını okutmak için sıkıntıya giren ailelere bu proje ile yardımcı olduğumu, sorunlarına çözüm bulduğumu düşündüğümde kendimi bir sosyal girişimci olarak değerlendiriyorum. To be an entrepreneur, there must be a lack and it has to be noticed. Considering the difficulties that I have experienced in my university life, I came up with this idea. When I think that I help the college students studying under harsh conditions and the families having trouble supporting their children with this project, I consider myself as a social entrepreneur. Hisar Uyar, Yaş/Age: 25 Yenilikçi Fikir/Innovative Idea: Üniversite Öğrencilerine Ücretsiz Hizmetler/Free Services to University Students Onur Çiçek, Yaş/Age: 23 Yenilikçi Fikir/Innovative Idea: Öğrenci İhtiyaçlarına Çözüm/ The Solution To Student Needs Üniversite öğrencileri düşünülenin aksine zor koşullarda okuyor. Pilot olarak Boğaziçi Üniversitesi nde başlayan kampanyaya her gün 300 civarı üye, ertesi gün 5 TL ye yemek kazanabilmek için başvuruyor. Üniversitenin yakınına açtığımız lokanta ve oluşturduğumuz web sitesi sayesinde çevredeki esnaf ve öğrenciler arasında bir köprü kurup öğrencilere ücretsiz yemek, kuaför, fotokopi gibi hizmetler sunan kampanyayı başlattık. Bundan sonrası için hedefimiz, öğrencilere sadece ekonomik destekle sınırlı kalmayıp siteyi sanatsal ve sosyal aktivitelerle, As opposed to the popular belief, university students live in harsh conditions. Every day, 300 members apply to the campaign, started in Bogazici University pilot area, to win a meal that costs 5 TL on the following day. Through opening a restaurant near the campus and launching the website, we have started a campaign bridging local craftsmen and students as well as providing free meal, coiffeur, copy services. Our next goals are not limited to provide students economic support, but include improving the website with artistic and social activities and social responsibility projects to reach more Bu girişim, özellikle üniversite okumak için şehir değiştiren öğrencilerin barınma, eşya, kitap gibi ihtiyaçlarını en uygun fiyatlarla ve kolaylıkla karşılayabilmelerini hedefliyor. Bunun yanında tam ve yarı zamanlı iş, özel ders, ikinci el kitap ilanlarıyla öğrenciler arasında paylaşımı güçlendirerek gençlerin ihtiyaçlarına internet üzerinden sistemli bir şekilde çözümler üretmeye çalışıyor. Girişimin bir diğer hedefi de, öğrencilerin birbirleriyle ve şehir halkıyla paylaşımlarını ve aralarındaki yardımlaşmayı artırmak. This enterprise targets helping especially the students, who moved to another city for their education, to supply their accommodation, furniture and book needs easily at affordable prices. With website announcements for full and part- time jobs, private lessons, second- hand books, it increases sharing among students and tries to find a systematical solution to their needs via web. Another goal of this enterprise is to enhance sharing between students and townspeople and among students themselves as well as to increase the cooperation among them. sosyal sorumluluk projeleriyle zenginleştirmek ve daha çok people. insana ulaşmak. 4 BİLGİ Genç Sosyal Girişimci Ödülleri 2011 / BİLGİ Young Social Entrepreneur Awards 2011 BİLGİ Genç Sosyal Girişimci Ödülleri 2011 / BİLGİ Young Social Entrepreneur Awards

4 GİRİŞİMLER / ENTREPRENEURSHIPS Başarının ilk anahtarı kendi yeteneklerinin farkında olmak ve onları doğru yer ve zamanda kullanmaktır. Ben toplumun gelişmesini, ilerlemesini engelleyen bir sorunu fark ettim ve bunu çözmek için çaba gösterdim. İyi bildiğim bir konuyu gerçekten ihtiyacı olan kişilere öğreterek topluma faydalı oluyorum. The first key to success is being aware of one s own capabilities and using them at the right time and in the place. I have realized a problem that prevents the progress of society to and move on. So I made an effort to solve this issue. Teaching a particular subject that I am good at to the people who need it, I am being useful to society. Sivas ta hiç kimsenin cesaret edemeyeceği bir girişimle tiyatroyu açtım ve Sivas halkına tiyatroyu sevdirmek için sabırla uğraşıyorum. I have established this theatre by taking an initiative that no one in Sivas has ever dared. I patiently try to make Sivas people like theatre. Nevin Bitirgiç, Yaş/Age: 22 Yenilikçi Fikir/ Innovative Idea: Polisiye İngilizce/ Thriller English Ferhat Pekyiğit, Yaş/Age: 21 Yenilikçi Fikir/ Innovative Idea: Aspendos Tiyatrosu/ Aspendos Theatre Akdeniz Üniversitesi ve Antalya Emniyet Müdürlüğü desteğiyle The students of Akdeniz University English Language Teaching Projenin amacı, Sivas ta tiyatro izleme olanağı fazla olmayan People living in Sivas lack opportunities to see a play frequently and hayata geçirilen proje ile üniversitenin İngilizce Öğretmenliği department voluntarily gave practical English lessons to 120 police halka tiyatroyu sevdirmek, yeteneği olanları eğitip sahneye this project is aimed at making them fond of theatre. The project öğrencileri Antalya daki 120 polis memuruna gönüllü olarak officers based in Antalya through the project realized with support çıkarmak, oyunlar aracılığıyla toplumsal mesajlar vermek, also pursued to train talented people for stage, to contribute city s pratik İngilizce eğitimi verdi. Projede amaç, Antalya ya gelen of Akdeniz University and Antalya Police Station. The project was festivallerin düzenlenmesine öncülük ederek şehrin bir kültür- transformation to art and culture hub while pioneering festival yabancı grupların ve Erasmus öğrencilerinin karşılaştıkları aimed at solving the communication problems faced by foreign sanat merkezi haline gelmesine katkıda bulunmak. organizations. sorunları polise aktarırken yaşanılan iletişim aksaklıklarına sebep groups and Erasmus students in Antalya in making contact with olan dil sorununu çözmekti. Bu projeyle öğretmen adayları da ilk police officers. With this project, teacher candidates gained their yetişkin eğitimi tecrübelerini edindiler. first hands-on experiences in adult training. 6 BİLGİ Genç Sosyal Girişimci Ödülleri 2011 / BİLGİ Young Social Entrepreneur Awards 2011 BİLGİ Genç Sosyal Girişimci Ödülleri 2011 / BİLGİ Young Social Entrepreneur Awards

5 GİRİŞİMLER / ENTREPRENEURSHIPS Geniş çerçeveli sosyal problemleri teşhis etmek ve çözmek için bir sosyal girişimciye gereksinim duyulur çünkü bir sosyal girişimci, tüm sistem dönüşene dek yılmadan çalışmayı sürdürebilecek vizyon ve kararlılığa sahiptir. Ben bunu kendimde görüyorum. A social entrepreneur is needed to identify and solve large-scale social problems due to the fact that s/he has the vision and determination to work without giving up until the whole system is transformed. I see this in me. Bir hukuk öğrencisi olarak, adaletin doğuştan gelen bir hak olduğu inancındayım ve bu yüzden, benim için bir sosyal girişim fikrinin en kutlanmaya değer yanı adaletli olmasıdır. Toplumun dezavantajlı gruplarına, ihtiyaçları olan desteği vererek çok şeffaf bir perdeyle ayrıldıkları diğer insanlarla aralarında bağ kurmak; toplumu birbirine bağlayabilmek sosyal girişimciliktir. As a law student, I personally believe that justice is an birthright. In my opinion, therefore, the most valuable side of a social entrepreneur s idea is that it is just. Helping disadvantaged groups and establishing links between them and the rest of the society, from which they are separated by a transparent curtain, is social entrepreneurship. Sami Çeltikoğlu, Yaş/Age: 28 Yenilikçi Fikir/Innovative Idea: Gıda Güvenliği/Food Safety Gökden İpek Yosunlu, Yaş/Age: 21 Yenilikçi Fikir: Annemin Kilimleri: Çevreye Duyarlı Kadınlar Projesi/ My Mother s Rugs: Environmentally- Conscious Women Project Bu projenin amacı, çevreye zarar vermeden gıda üretimi This project is aimed at realizing technologies and challenges that Projenin misyonu, çalışamayan köylü kadınların, geleneksel bir The mission of the project is to help village women, who are unable yapmayı sağlayacak teknolojileri ve yenilikleri tüm paydaşlarla could provide food manufacturing without any damages to the değeri olan kilim dokumacılığından aile ekonomilerine gelir to work outside, contribute to their family budget by rug weaving, birlikte hayata geçirmek, temiz dünyanın oluşmasına katkı environment in cooperation with all stakeholders. It also intends sağlaması ve bunu günden güne kolaylaşan bir sistem içinde, a traditional value. This will be provided within a system that gets sağlamak, güvenilir gıda konusunda gıda işletmecilerine bilgi to contribute creating a clean world and providing information to ve çalışan kadın sayısının artmasına önayak olacak şekilde easier day by day and leverage the number of working women. transferi yapmaktır. Hedefimiz güvenilir gıdanın bir özellik değil, food managers. Our aim is to set food safety as a standard rather yapmalarıdır. Diğer bir hedef, çöp olarak atılan birçok maddenin Another aim of the project is to make people aware of the fact that bir standart haline getirilmesidir. than a feature. aslında dönüştürülebilir hammaddeler olduğu bilincinin most of waste items can be recycled. In the project, the material for kazandırılmasıdır. Projede kilimin üretim maddesi, çöpe atılacak rugs was obtained from the waste curtain fabrics. Weaving looms atık perde kumaşlarından sağlandı. Toplumsal baskılar nedeniyle were set up in front of houses of women, who are unable to work dışarıda çalışamayan kadınların evlerinin önüne kilim dokuma outside because of social pressures. These looms triggered women tezgahları kuruldu. Bu tezgahlar, hem kadınların rahat iş to work comfortably and villagers to learn about their work, yapmasını hem de köylünün onların yaptıkları işi öğrenmesini whereby their work was also legitimized. sağladı ve iş meşrutiyet kazandı. 8 BİLGİ Genç Sosyal Girişimci Ödülleri 2011 / BİLGİ Young Social Entrepreneur Awards 2011 BİLGİ Genç Sosyal Girişimci Ödülleri 2011 / BİLGİ Young Social Entrepreneur Awards

6 GİRİŞİMLER / ENTREPRENEURSHIPS Geleceği çocukların zihinlerinde gördüğüm, geleceği kurmak için çocuklarla yola çıktığım, hayatı anlamanın yolunun çocukları ve gençleri anlamaktan geçtiğine inandığım ve bu inançla onlara ulaşıp onlarla çalıştığım için kendimi bir sosyal girişimci olarak değerlendiriyorum. Türkiye de gönüllülük, bağışçılık ve sosyal sorumluluk faaliyetlerine önemli katkılar sağladığına inandığımız sitenin kurucusu olarak bizler, bu platformu oluştururken uzun saatlerimizi gönüllü olarak vermekten kaçınmadık, aksine bundan mutluluk duyduk. Bu nedenle sosyal girişimciyiz. I see future in children s minds and to build the future I set out with children. I believe that finding out the meaning of life is possible by understanding children. I try to reach children with this belief and work with them. These are the reasons why I regard myself as a social entrepreneur. We believe that the website has made an important contribution to the volunteering, fundraising and social responsibility activities in Turkey. As the founders of the website, we dedicated long hours for building the website with pleasure. That s why we are social entrepreneurs. Yusuf Çopur, Yaş/Age: 27 Yenilikçi Fikir/ Innovative Idea: Okumayı Seviyorum/ I Love Reading Şükrü Bezen, Yaş/Age: 24 Yenilikçi Fikir/ Innovative Idea: Internet Üzerinden Bağış Toplama/ Raising Funds Over the Internet Proje, Bağcılar da sosyal imkânlardan uzak yaşayan dar gelirli This project was born out of the idea to establish new spheres Benvarim.com ile sivil toplum kuruluşlarına yapılan bireysel With benvarim.com, we aim to increase the amount of individual ailelerin çocuklarına, kendilerini ifade edebilecek yeni alanlar for low-income children, who live away from social facilities in bağışları sosyal medya kanallarını kullanarak artırmayı, donations to NGOs through social media channels, create an oluşturma düşüncesinden doğdu. Proje kapsamında öğrenciler Bağcılar, and to encourage them for express themselves and their destekçilerin aktif birer gönüllü olmalarını sağlayacak yenilikçi innovative internet portal where the supporters become active Türk ve dünya klasikleri ile çağdaş yazarlardan kitaplar okuyor. ideas. Within the context of the project, students read Turkish and bir internet portalı yaratmayı ve bu portalın geniş çevrelerce volunteers and make it a common platform for a lot of people, Kitapları okuyan öğrencilere ödül olarak okudukları kitapların world literature. As a reward, children are given the opportunity kullanılmasını sağlamayı amaçladık. Türkiye nin internet Benvarim.com is the first platform that will raise funds over the yazarlarıyla tanışma fırsatı veriliyor. Bu projeyle ergenlik to meet the authors of the books they have read. With this project, üzerinden bağış toplayan ilk platformu olan benvarim.com ile internet to create resources for the NGOs and publicize them. dönemindeki öğrenciler özgüven kazanıyorlar; düşünme, teenagers gain self confidence and get the chance to express their sivil toplum kuruluşlarına kaynak yaratırken tanıtım faaliyetlerine üretme ve düşündüğünü ifade etme imkânı elde ediyorlar ve ideas, think and produce. Tnanks to these author meetings, in de katkıda bulunuyoruz. buluşmalar sayesinde de kitaba olan ilgileri artıyor. addition, their interests in books increase. 10 BİLGİ Genç Sosyal Girişimci Ödülleri 2011 / BİLGİ Young Social Entrepreneur Awards 2011 BİLGİ Genç Sosyal Girişimci Ödülleri 2011 / BİLGİ Young Social Entrepreneur Awards

7 GİRİŞİMLER / ENTREPRENEURSHIPS Eksiklikler beni rahatsız ediyor. Arkama yaslanıp durmaktansa yürüdüğüm yolda düşe kalka dizlerimin paralanmasını tercih ediyorum. Ben bir gönüllüyüm ve inanıyorum ki birçok gönüllü sadece bu yolda liderlik edecek birilerine ihtiyaç duyuyor. Ben de bu liderlerden biri olmaya adayım çünkü kalbim bu ülke için atıyor. Missing things always disturb me. I d rather stumble and fall and wound my knees instead of sitting back with folded arms. I am a volunteer and believe that many volunteers like me need a leader. I am a candidate for it because my heart belongs to this land. Toplumumda yanlış giden ya da eksik olan bir konuyu görünce, kendimi ona farklı bir açıdan yaklaşmaktan, alternatif çözüm düşünmekten alıkoyamıyorum. Sadece olayı kabullenmemekle kalmıyor, inisiyatif alıp enerjimi bir sonuca ulaşmak için harcıyorum. When I notice something is going wrong or is missing in society, I can t help approaching it from a different perspective and thinking about an alternative solution. Not only do I refuse to accept the situation, but I also take initiative and spend my energy to fulfil it. Gökhan Yüceerim, Yaş/Age: 23 Yenilikçi Fikir/ Innovative Idea: Gönüllü Durağı/ Volunteer s Stop Hazal Alyagut, Yaş/Age: 20 Yenilikçi Fikir/ Innovative Idea: Lacus Neden tüm gönüllülerin sesinin daha gür çıkabileceği ortak Why should there not be a common platform on which volunteers Girişimin temelinde STK-gönüllü eşleşmesini bir internet sitesi The initiative is based on building a website that will focus on bir platform olmasın sorusundan yola çıkarak oluşturulan have much higher voice? This was the question that motivated üzerinde yapmak var. Türkiye de gönüllülük deyince akla para NGO-volunteers interaction. In Turkey, funding is the first thing Gönüllü Durağı nda, sosyal sorumluluk haberlerini tek bir Volunteer s Stop which aims to gather all social responsibility yardımı geliyor. Biz bu algıyı değiştirmek yönünde bir adım attık. that comes to my mind when one mentions voluntary work. We çatıda toplamak, gençlik oluşumlarını desteklemek, ulusal news at one spot, support youth organizations and contribute to Bu projeyle öğrenciler üniversitede ders kapsamında çeşitli sivil took a step to change this perception. University students, as a ve uluslararası projelere katkı sağlamak hedefleniyor. Site national and international projects. The articles on the website are toplum kuruluşlarında gönüllü olarak çalışıyor. Amacımız bu curricular activity, work for this project at NGOs. Our aim is to yazarlarının yazıları hem seslendirilerek hem de Facebook/ dubbed and shared on social networks like Facebook/Twitter to çalışmalarımızı Türkiye geneline yaymak ve gönüllülük bilincini spread our activities across Turkey and help to increase the number Twitter gibi ağlarda paylaşılarak, sosyal sorumluluk bilincinin increase social responsibility awareness. oluşturup gönüllü sayısının artmasına yardımcı olmak. of volunteers. daha geniş kitlelere aktarılmasına çalışılıyor. 12 BİLGİ Genç Sosyal Girişimci Ödülleri 2011 / BİLGİ Young Social Entrepreneur Awards 2011 BİLGİ Genç Sosyal Girişimci Ödülleri 2011 / BİLGİ Young Social Entrepreneur Awards

8 PROJE ORTAKLARI PROJECT PARTNERS

9 PROJE ORTAKLARI / PROJECT PARTNERS Sylvan/Laureate Vakfı / Sylvan/Laureate Foundation Douglas L. Becker, Laureate Education ve Uluslararası Gençlik Vakfı Başkanı / Chairman and Chief Executive Officer, Laureate Education Inc. & Chair, International Youth Foundation Laureate International Universities ağına bağlı meslektaşlarım adına İstanbul Bilgi Üniversitesi Genç Girişimci Ödülleri Programı nın bu seneki finalistlerini tebrik ediyorum. Sylvan/Laureate Vakfı, Laureate Eğitim Vakfı tarafından kurulmuştur. Laureate International Universities Uluslararası Üniversitesi, 28 ülkede 58 den fazla yüksek öğrenim kurumunu kapsayan ve 675,000 öğrenciyi barındıran dünyanın en büyük özel üniversite ağıdır yılından beri Sylvan Laureate Vakfı 100 kadar sivil toplum kuruluşuna 13 milyon dolar burs sağlamıştır. Vakfın misyonu, dünya genelindeki eğitim ve çalışmalarını desteklemektir. The Sylvan/Laureate Foundation is the company foundation of Laureate Education, Inc. Laureate International Universities is the world s largest network of private universities, comprised of more than 58 institutions of higher education institutions in 28 countries that serve 675,000 students. Since 1997, the Sylvan/Laureate Foundation has provided more than $13 million in grants to 100 non-profit organizations. Its mission is to support the best practices in training and education worldwide. Yüce amaçlı çalışmalarınızı desteklemekten dolayı büyük onur duyuyoruz. Bu senenin sonuna kadar sekiz Laureate kurumunda yapılacak olan YouthActionNet programı, Lauraete Vakfı nın dünya üzerindeki sosyal değişimin öncüsü olabilecek genç insanları destekleyen programlarının önemli bir örneğidir. On behalf of my Laureate International Universities network colleagues, I would like to congratulate this year s fellows of the Young Social Entrepreneurs Awards Program at İstanbul Bilgi University. We are extremely proud to support and honor your noble work. The YouthActionNet program, which will operate at 8 Laureate institutions around the globe by the end of this year, is one example of Laureate s investment in young people who are leading positive social change throughout the world. Sylvan/Laureate Vakfı bu yıldan itibaren YouthActionNet programının ana sponsorluğunu üstlenmektedir. Ayrıca vakıf YouthActionNet in Universidad del Valle de México (Meksika), Universidade Anhembi Morumbi (Brezilya), Universidad Europea de Madrid (İspanya), İstanbul Bilgi Üniversitesi (Türkiye), Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (Peru), Universidad Andrés Bello (Şili) nun dahil olduğu Laureate kurumlarındaki programın kurucu ve ana sponsorlarından biri olarak desteğini sürdürmektedir. Bunun yanı sıra, Kosta Rika Latin Üniversitesi Orta Amerika bölgesel programının ve UNITEC Honduras açılış sponsorluğunu üstlenmiştir. Starting this year, the Sylvan/Laureate Foundation is now the lead sponsor of the global YouthActionNet program and continues as a founding and co-sponsor of the YouthActionNet programs at Laureate institutions, including the Universidad del Valle de México (Mexico), Universidade Anhembi Morumbi (Brazil), Universidad Europea de Madrid (Spain), Istanbul Bilgi University (Turkey), Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (Peru), Universidad Andrés Bello (Chile), and is sponsoring the launch of the Central American regional program at Universidad Latina de Costa Rica (Costa Rica) and UNITEC Honduras (Honduras). 16 BİLGİ Genç Sosyal Girişimci Ödülleri 2011 / BİLGİ Young Social Entrepreneur Awards 2011 BİLGİ Genç Sosyal Girişimci Ödülleri 2011 / BİLGİ Young Social Entrepreneur Awards

10 PROJE ORTAKLARI / PROJECT PARTNERS William Reese, Başkan / President Uluslararası Gençlik Vakfı (IYF) / International Youth Foundation (IYF) 2011 BİLGİ Üniversitesi Genç Girişimci Ödülleri sahiplerini, YouthActionNet ailesine dahil etmekten dolayı sevinç duyuyorum. Uluslararası Gençlik Vakfı nın bir programı olan YouthActionNet, 60 tan fazla ülkede 600 ün üzerinde genç sosyal öncülerden oluşan canlı bir ağ yarattı. Bu ağın bir parçası olarak, şimdi sizler de uluslararası ve ulusal platformda fikirlerinizi paylaşacak, işbirliği kuracak ve paydaşlarınızla bağlantı kurma şansını yakalayacaksınız. Uluslararası Gençlik Vakfı olarak, çabalarınız ve pozitif değişim için olan tutkunuz için sizleri alkışlıyoruz. Uluslararası Gençlik Vakfı, genç neslin olağanüstü potansiyeline yatırım yapmaktadır yılında kurulan Uluslararası Gençlik Vakfı dünya genelinde iş dünyası, hükümetler ve sivil toplum örgütleri ile çalışarak gençliğin daha sağlıklı ve üretken olmasını ve içinde bulunduğu toplum ve çevreye fayda sağlamasını hedeflemektedir. Vakfın programları gençlerin daha kaliteli eğitim alma, iş olanaklarını geliştirme, daha sağlıklı kararlar verme ve toplumlurına katkıda bulunmalarına yardım eden değişim katalizörleridir. Vakıf hakkında detaylı bilgiye adresinden ulaşılabilir. The International Youth Foundation (IYF) invests in the extraordinary potential of young people. Founded in 1990, IYF builds and maintains a worldwide community of businesses, governments, and civil society organizations committed to empowering youth to be healthy, productive, and engaged citizens. IYF programs are catalysts of change that help young people obtain a quality education, gain employability skills, make healthy choices, and improve their communities. To learn more, visit www. iyfnet.org. I am pleased to welcome the recipients of the 2011 BİLGİ Young Social Entrepreneur Awards into the global YouthActionNet family. A program of the International Youth Foundation, YouthActionNet has created a vibrant global network of more than 600 young social innovators in over 60 countries. As part of this network, you will now have the opportunity to share ideas, collaborate, and connect with your peers nationally and internationally. We at IYF applaud your efforts and your passion for being a force for positive change. 18 BİLGİ Genç Sosyal Girişimci Ödülleri 2011 / BİLGİ Young Social Entrepreneur Awards 2011 BİLGİ Genç Sosyal Girişimci Ödülleri 2011 / BİLGİ Young Social Entrepreneur Awards

11 PROJE ORTAKLARI / PROJECT PARTNERS Nurdan Şahin, Genel Müdür / General Manager Türkiye Eğitim Gönüllüleri Vakfı (TEGV) / Educational Volunteers Foundation of Turkey (TEGV) Proje ortağı olmaktan gurur duyduğumuz BİLGİ Genç Sosyal Girişimci Ödülleri nin ikinci yılında, yine birbirinden başarılı gençlerle ve onların yaratıcı girişimleriyle tanışmanın heyecanını yaşıyoruz. Yaşadıkları çevrenin sorunlarına sürdürülebilir çözümler arayan, geliştirdikleri fikirleri cesaretle uygulayıp, hem kendilerine hem de dünyaya katkıda bulunmak üzere yola çıkan bu gençleri yürekten kutluyor, onların gelişimlerine destek olmaktan büyük onur duyuyoruz. In the second year of BİLGİ Young Social Entrepreneur Awards, which we are grateful to able to act as project partner, we are excited to meet successful young people and their creative initiatives. We are proud to make a contribution to these young people, who search for sustainable solutions to the problems of their living environment and courageously implement solutions in order to contribute to the world. TEGV, Türkiye nin geleceğinde aydınlık yüzler, donanımlı insanlar görmenin ön koşulunun, çocuklarımızı en iyi şekilde eğitmekten geçtiği inancıyla yola çıkmıştır. Eğitim sisteminde tartışılmaz ağırlığı olan devlet, kaynak yetersizliği ve yapısal sorunlar nedeniyle bu görevi yerine getirirken çeşitli güçlüklerle karşılaşmaktadır. Gönüllü kuruluşların, özel sektörün ve vatandaşların hayati önem taşıyan bu alanda devletin verimliliğini artıracak şekilde; destek olarak, örnekler yaratarak ve eksiklikleri tamamlayarak sorumluluğu paylaşmaları gerekmektedir. Eğitim Gönüllüleri nin varoluş nedeni 7-16 yaş grubu çocuklarımıza devlet tarafından verilen temel eğitime katkıda bulunmak ve onlara yaşam becerileri kazandırmaktır. 23 Ocak 1995 tarihinde Suna Kıraç önderliğinde kurulan Türkiye Eğitim Gönüllüleri Vakfı, aradan geçen 16 yıl içinde ülkemizin eğitim alanında faaliyet gösteren en yaygın sivil toplum kuruluşu olmuştur. TEGV sets out with the belief that the prerequisite for seeing brighter faces in the future of Turkey is to provide the best education opportunities available for children. The State, which has an undisputed influence on education, is often faced with certain impediments in fully achieving this mission due to lack of resources and administrative complexities. Volunteer organizations, the private sector and citizens are thus obliged to support the productivity of the state and create precedents to help amend the insufficiencies and share responsibility in this vital area. The underlying principle of our Foundation is to contribute to the formal education provided by the State. Founded on 23 January 1995 under the leadership of Suna Kirac, Educational Volunteers Foundation of Turkey (TEGV) evolved into the most widespread NGO in Turkey operating in the field of education since its inauguration 16 years ago. 20 BİLGİ Genç Sosyal Girişimci Ödülleri 2011 / BİLGİ Young Social Entrepreneur Awards 2011 BİLGİ Genç Sosyal Girişimci Ödülleri 2011 / BİLGİ Young Social Entrepreneur Awards

12 PROJE ORTAKLARI / PROJECT PARTNERS İstanbul Bilgi Üniversitesi / İstanbul Bilgi University Rifat Sarıcaoğlu, Mütevelli Heyeti Başkanı / President of the Board of Trustees BİLGİ Genç Sosyal Girişimci Ödülleri nin ikinci yılında, her biri fark yaratan sosyal girişimci katılımcı gençlerimizi kutluyorum. Üniversitemiz ve ayni değerleri paylaşan proje ortaklarımız IYF ve TEGV sayesinde, bu proje Türkiye deki genç kuşaklara kazandırılmıştır. Toplumda sosyal girişimcilik teması altında bir farkındalık yaratmak, gençleri yüreklendirmek ve onların parlak fikirlerinden yararlanarak toplumda pozitif değişime katkıda bulunmak amacıyla çıkılan yolda, bu güzel sonuçları görmekten gurur duyuyorum. Ödül alan gençlerimizi tebrik ediyorum ve girişimci ruhu kendileri ve ülkeleri için daima korumalarını temenni ediyorum. İstanbul Bilgi Üniversitesi sosyal girişimciliğin; özellikle gençlik nezdinde; Türkiye de yerleşmesi için elinden gelen katkıyı vermeye devam edecektir. In the second year of the BİLGİ Young Social Entrepreneur Awards, I have the distinct honor to congratulate every single participant who tried to make a difference in our society. Thanks to our university and our partners IYF and TEGV, with whom we share similar values, in making the BİLGİ Young Social Entrepreneur Awards a valuable tool that recognizes and rewards young champions. I am especially proud to have witnessed such outstanding results from this endeavor like creating a difference in our society under the theme of social entrepreneurship, encouraging the youth and contributing to a positive change in society by utilizing their bright ideas. BİLGİ University will continue to provide support to social entrepreneurship, especially in terms of the youth of Turkey, so that it becomes a permanent fixture in our lives yılında Türkiye de üniversite yaşamına yeni bir soluk getirmek amacıyla yola çıkan ve kurulduğu günden bu yana öğrencilerine uluslararası gelişim fırsatları sunmaya devam eden İstanbul Bilgi Üniversitesi (BİLGİ), Laureate International Universities ağının Türkiye deki tek üyesidir. Akademik kadrosunda 200 öğretim üyesi ve 325 öğretim görevlisi olan BİLGİ nin mezunu ve in üzerinde öğrencisi bulunmaktadır. BİLGİ, Fen-Edebiyat, Hukuk, İktisadi ve İdari Bilimler, İletişim, Mimarlık ve Mühendislik fakültelerinin yanı sıra yüksekokulları, meslek yüksekokulları ve enstitüleri çatısı altında 100 den fazla önlisans, lisans, yüksek lisans ve doktora programı sunmaktadır. BİLGİ nin İstanbul un merkezinde, Santral, Dolapdere ve Kuştepe olmak üzere üç kampüsü bulunmaktadır. BİLGİ hakkında ayrıntılı bilgiye adresinden ulaşılabilir. Founded in 1996 with the aim of making a difference in the university life in Turkey and continuing to date to offer its students the opportunity for international development, İstanbul Bilgi University (BİLGİ) is the only member of Laureate International Universities in Turkey. With 200 professors and 325 faculty members BİLGİ currently has more than 11,000 students and 15,000 graduates. BİLGİ offers more than 100 undergraduate and graduate programs in its faculties of Architecture, Arts and Sciences, Communication, Law, Economics and Administrative Sciences, and Engineering in addition to its vocational and professional schools, and institutes. BİLGİ has three campuses, Santral, Dolapdere and Kuştepe, located in central parts of Istanbul. For further information, please visit 22 BİLGİ Genç Sosyal Girişimci Ödülleri 2011 / BİLGİ Young Social Entrepreneur Awards 2011 BİLGİ Genç Sosyal Girişimci Ödülleri 2011 / BİLGİ Young Social Entrepreneur Awards

13 KURULLAR / COMMITTEES SEÇİCİ KURUL / SELECTION COMMITTEE Ayşegül Güzel Yard. Doç. Dr. Burcu Kümbül Güler Hülya Denizalp Leylan Yener Meral Tamer Nurdan Şahin Suat Özçağdaş Tevfik Başak Ersen Ural Aküzüm Uygar Özesmi UNVAN/TITLE 2010 Finalisti / 2010 Fellow Kocaeli Üniversitesi Öğretim Üyesi / Instructor - Kocaeli University Yönetim Kurulu Başkan Yardımcısı - Gençtur / Vice President - Gençtur Koordinator - Marjinal Porter Novelli / Coordinator - Marjinal Porter Novelli Köşe Yazarı - Milliyet / Coloumnist - Milliyet Newspaper Türkiye Eğitim Gönüllüleri Vakfı Genel Müdürü / General Manager - Educational Volunteers Foundation of Turkey Sosyal İnovasyon Merkezi Kurucusu / Founder - Center for Social Innovation Türkiye Üçüncü Sektör Vakfı Program Direktörü / Program Director - Third Sector Foundation of Turkey Bilgi Eğitim ve Kültür Vakfı Yönetim Kurulu Üyesi / Board Member Bilgi Education and Culture Foundation Greenpeace Akdeniz Genel Direktörü / General Director - Greenpeace Mediterranean ADAYLIK KURULU / NOMINATION COMMITTEE Ali Ercan Özgür Başak Saral Başak Yalvaç Özçağdaş Ebru Uygun İstem D. Akalp Neyyir Berktay Rana Birden Çorbacıoğlu Suat Özçağdaş Ural Aküzüm Zeynep Meydanoğlu Türkiye Kurumsal Sosyal Sorumluluk Derneği Genel Sekreteri / Secretary General - Corporate Social Responsibility Association of Turkey Habitat Kalkınma ve Yönetişim Derneği Yönetim Kurulu Başkanı / President - Habitat Development and Governance Association TEGV Gönüllü Koordinatörü Volunteer Coordinator - TEGV Tüvana Okuma İstekli Çocuk Eğitim Vakfı Yönetim Kurulu Başkanı / President - TOCEV 2010 Finalisti / 2010 Fellow Sabancı Üniversitesi BAGEM Direktörü / Director - Sabancı University BAGEM Global İlişkiler Forumu Genel Müdürü / General Manager - Global Relations Forum Sosyal İnovasyon Merkezi Kurucusu / Founder - Center for Social Innovation Bilgi Eğitim ve Kültür Vakfı Yönetim Kurulu Üyesi / Board Member Bilgi Education and Culture Foundation ASHOKA Türkiye Koordinatörü / Director - ASHOKA Turkey 24 BİLGİ Genç Sosyal Girişimci Ödülleri 2011 / BİLGİ Young Social Entrepreneur Awards 2011

Y KUŞAĞI ARAŞTIRMASI. TÜRKİYE BULGULARI: 17 Ocak 2014

Y KUŞAĞI ARAŞTIRMASI. TÜRKİYE BULGULARI: 17 Ocak 2014 Y KUŞAĞI ARAŞTIRMASI TÜRKİYE BULGULARI: 17 Ocak 2014 Yönetici Özeti Bu araştırma, 2025 yılında iş dünyasının yüzde 25 ini oluşturacak olan Y Kuşağı nın iş dünyasından, hükümetten ve geleceğin iş ortamından

Detaylı

THE ASSOCIATION OF ACTIVE PUBLIC EMPLOYEES 2006-2011 (2006)

THE ASSOCIATION OF ACTIVE PUBLIC EMPLOYEES 2006-2011 (2006) THE ASSOCIATION OF ACTIVE PUBLIC EMPLOYEES 2006-2011 (2006) Country : Turkey Province : KÜTAHYA Name Of The Organisation : TAMDER Tüm Aktif Memurlar Derneği (The Association of Active Officers) Address

Detaylı

HEARTS PROJESİ YAYGINLAŞTIRMA RAPORU

HEARTS PROJESİ YAYGINLAŞTIRMA RAPORU HEARTS PROJESİ YAYGINLAŞTIRMA RAPORU BOLU HALKIN EGITIMINI GELISTIRME VE DESTEKLEME DERNEGI TARAFINDAN ORGANİZE EDİLEN YAYGINLAŞTIRMA FAALİYETLERİ - TURKİYE Bolu Halkın Egitimini Gelistirme ve Destekleme

Detaylı

Educational On-line Programmes for Teachers and Students

Educational On-line Programmes for Teachers and Students Educational On-line Programmes for Teachers and Students Hamit İVGİN - İstanbul Provincial Directorate of National Education ICT Coordinator & Fatih Project Coordinator in İstanbul Kasım 2014 - İSTANBUL

Detaylı

Hukuk ve Hukukçular için İngilizce/ English for Law and Lawyers

Hukuk ve Hukukçular için İngilizce/ English for Law and Lawyers Hukuk ve Hukukçular için İngilizce/ English for Law and Lawyers Size iş imkanı sağlayacak bir sertifikaya mı ihtiyacınız var? Dünyanın önde gelen İngilizce sınavı TOLES, Hukuk İngilizcesi becerilerinin

Detaylı

Grundtvig Öğrenme Ortaklığı Projesi CRISTAL Common References in Sustainable Training in Adult Learning 2011-2013

Grundtvig Öğrenme Ortaklığı Projesi CRISTAL Common References in Sustainable Training in Adult Learning 2011-2013 Grundtvig Öğrenme Ortaklığı Projesi CRISTAL Common References in Sustainable Training in Adult Learning 2011-2013 Bu proje Avrupa Komisyonu tarafından finanse edilmektedir. İletişim: Afyonkarahisar İl

Detaylı

THE IMPACT OF AUTONOMOUS LEARNING ON GRADUATE STUDENTS PROFICIENCY LEVEL IN FOREIGN LANGUAGE LEARNING ABSTRACT

THE IMPACT OF AUTONOMOUS LEARNING ON GRADUATE STUDENTS PROFICIENCY LEVEL IN FOREIGN LANGUAGE LEARNING ABSTRACT THE IMPACT OF AUTONOMOUS LEARNING ON GRADUATE STUDENTS PROFICIENCY LEVEL IN FOREIGN LANGUAGE LEARNING ABSTRACT The purpose of the study is to investigate the impact of autonomous learning on graduate students

Detaylı

ALANYA HALK EĞİTİMİ MERKEZİ BAĞIMSIZ YAŞAM İÇİN YENİ YAKLAŞIMLAR ADLI GRUNDTVIG PROJEMİZ İN DÖNEM SONU BİLGİLENDİRME TOPLANTISI

ALANYA HALK EĞİTİMİ MERKEZİ BAĞIMSIZ YAŞAM İÇİN YENİ YAKLAŞIMLAR ADLI GRUNDTVIG PROJEMİZ İN DÖNEM SONU BİLGİLENDİRME TOPLANTISI ALANYA HALK EĞİTİMİ MERKEZİ BAĞIMSIZ YAŞAM İÇİN YENİ YAKLAŞIMLAR ADLI GRUNDTVIG PROJEMİZ İN DÖNEM SONU BİLGİLENDİRME TOPLANTISI ALANYA PUBLIC EDUCATION CENTRE S FINAL INFORMATIVE MEETING OF THE GRUNDTVIG

Detaylı

Takım Çalışması ve Liderlik Kuralları

Takım Çalışması ve Liderlik Kuralları Vision and Values Takım Çalışması ve Liderlik Kuralları Code of Teamwork and Leadership 1 Takım Çalışması ve Liderlik Kuralları Vizyon ve değerlerimiz, Henkel çatısı altındaki davranışlarımızın ve hareketlerimizin

Detaylı

PROJE. NEO TEK kent ekipmanlari

PROJE. NEO TEK kent ekipmanlari PROJE NEO TEK kent ekipmanlari Hakkımızda Şirketimiz Perakende satışı olmayan ve öncelikle Müşterinin gereksinimlerine duyarlı Projeleri en uygun ve ekonomik şekilde hayata kavuşturan, dinamik ekibiyle

Detaylı

.. ÜNİVERSİTESİ UNIVERSITY ÖĞRENCİ NİHAİ RAPORU STUDENT FINAL REPORT

.. ÜNİVERSİTESİ UNIVERSITY ÖĞRENCİ NİHAİ RAPORU STUDENT FINAL REPORT .. ÜNİVERSİTESİ UNIVERSITY... /... AKADEMİK YILI... DÖNEMİ... /... ACADEMIC YEAR... TERM ÖĞRENCİ NİHAİ RAPORU STUDENT FINAL REPORT Deneyimleriniz hakkındaki bu rapor, Mevlana Değişim Programı nın amacına

Detaylı

Büroseren Mobilya kalite, fonksiyon ve ar-ge ile üretilmiş ürünleri, profesyonel proje desteği ile sunarak sektörde yerini almıştır.

Büroseren Mobilya kalite, fonksiyon ve ar-ge ile üretilmiş ürünleri, profesyonel proje desteği ile sunarak sektörde yerini almıştır. ÖNSÖZ INTRODUCTION Büroseren Mobilya kalite, fonksiyon ve ar-ge ile üretilmiş ürünleri, profesyonel proje desteği ile sunarak sektörde yerini almıştır. Büroseren Mobilyanın eğitim sektöründe temel ilgi

Detaylı

Implementing Benchmarking in School Improvement

Implementing Benchmarking in School Improvement Implementing Benchmarking in School Improvement "Bu proje T.C. Avrupa Birliği Bakanlığı, AB Eğitim ve Gençlik Programları Merkezi Başkanlığınca (Türkiye Ulusal Ajansı, http://www.ua.gov.tr) yürütülen Erasmus+

Detaylı

(1971-1985) ARASI KONUSUNU TÜRK TARİHİNDEN ALAN TİYATROLAR

(1971-1985) ARASI KONUSUNU TÜRK TARİHİNDEN ALAN TİYATROLAR ANABİLİM DALI ADI SOYADI DANIŞMANI TARİHİ :TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI : Yasemin YABUZ : Yrd. Doç. Dr. Abdullah ŞENGÜL : 16.06.2003 (1971-1985) ARASI KONUSUNU TÜRK TARİHİNDEN ALAN TİYATROLAR Kökeni Antik Yunan

Detaylı

Grade 8 / SBS PRACTICE TEST Test Number 9 SBS PRACTICE TEST 9

Grade 8 / SBS PRACTICE TEST Test Number 9 SBS PRACTICE TEST 9 Grade 8 / SBS PRACTICE TEST Test Number 9 SBS PRACTICE TEST 9 1.-5. sorularda konuşma balonlarında boş bırakılan yerlere uygun düşen sözcük ya da ifadeyi bulunuz. 3. We can t go out today it s raining

Detaylı

CORPORATE PRESENTATION FILE. Marble, Granite, Travertine, Project, Design, Manufacturing. Dealer Technistone Aegean region

CORPORATE PRESENTATION FILE. Marble, Granite, Travertine, Project, Design, Manufacturing. Dealer Technistone Aegean region CORPORATE PRESENTATION FILE Marble, Granite, Travertine, Project, Design, Manufacturing. Dealer Technistone Aegean region Asiye KURT Coordinator Mehmet AVCI Foreign Trade Manager INDEX ABOUT US SHOWRROM,

Detaylı

A LANGUAGE TEACHER'S PERSONAL OPINION

A LANGUAGE TEACHER'S PERSONAL OPINION 1. Çeviri Metni - 9 Ekim 2014 A LANGUAGE TEACHER'S PERSONAL OPINION Why is English such an important language today? There are several reasons. Why: Neden, niçin Such: gibi Important: Önemli Language:

Detaylı

January February March 2013 IYLA Trainings and Activities

January February March 2013 IYLA Trainings and Activities January February March 2013 IYLA Trainings and Activities In the months of January February March 2013, various local trainings on 5 different subjects were conducted. In total, our trainers conducted

Detaylı

Helping you to live more independently. Insanlari ve bagimsiz yasami destekleme. Daha bagimsiz yasamak için size yardim ediyor

Helping you to live more independently. Insanlari ve bagimsiz yasami destekleme. Daha bagimsiz yasamak için size yardim ediyor The Supporting People Logo Insanlari ve bagimsiz yasami destekleme The Supporting People Door in Watermark The Supporting People Introduction Helping you to live more independently Daha bagimsiz yasamak

Detaylı

Işık, bu topraklardan bir kez daha yükselsin diye

Işık, bu topraklardan bir kez daha yükselsin diye Değerli Meslektaşlarımız, Dear Colleagues, TAVCAM, siz dostlarımızın bildiği gibi, bir aile kuruluşu olup 1979 yılından beri aydınlatma sektöründe size ve ülkemize hizmet etmenin huzuru içinde yoluna devam

Detaylı

myp - communıty&servıce ınstructıons & forms

myp - communıty&servıce ınstructıons & forms myp - communıty&servıce ınstructıons & forms P r i v a t e I s t a n b u l C o ş k u n M i d d l e Y e a r s P r o g r a m m e C a n d i d a t e S c h o o l Özel İstanbul Coşkun Orta Yıllar Programı Aday

Detaylı

NOVAPAC Ambalaj San. Tic. A.Ş

NOVAPAC Ambalaj San. Tic. A.Ş Ambalaj San. Tic. A.Ş 2014 yılında İstanbul'da 5.000 m2 lik alanda kurulan tek kullanımlık plastik ürünleri araştırıp, geliştirip, tasarlayıp üretmektedir. Uzun yılların deneyimi ile pazara yenilikçi,

Detaylı

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ALANI THE INFORMATION TECHNOLOGIES DEPARTMENT

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ALANI THE INFORMATION TECHNOLOGIES DEPARTMENT BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ALANI THE INFORMATION TECHNOLOGIES DEPARTMENT Bilişim Teknolojileri Alanı THE INFORMATION TECHNOLOGIES DEPARTMENT Mesleki ortaöğretim kurumlarında eğitim verilen alanlardan birisidir.

Detaylı

ULUSLARARASI İLİŞKİLER BİRİMİ ERASMUS OFİSİ

ULUSLARARASI İLİŞKİLER BİRİMİ ERASMUS OFİSİ ULUSLARARASI İLİŞKİLER BİRİMİ ERASMUS OFİSİ 1 Uluslararası öğrencilerinizi yerel öğrencilerinizle nasıl entegre ediyorsunuz? Bunda ne derece başarılısınız? 2 Üniversitemizin konumu Samsun farklı uygarlıklara

Detaylı

BİLGİ GENÇ SOSYAL GİRİŞİMCİ ÖDÜLLERİ / BİLGİ YOUNG SOCIAL ENTREPRENEUR AWARDS

BİLGİ GENÇ SOSYAL GİRİŞİMCİ ÖDÜLLERİ / BİLGİ YOUNG SOCIAL ENTREPRENEUR AWARDS BİLGİ GENÇ SOSYAL GİRİŞİMCİ ÖDÜLLERİ / BİLGİ YOUNG SOCIAL ENTREPRENEUR AWARDS 2012 İÇİNDEKİLER / CONTENTS 2 BİLGİ GENÇ SOSYAL GİRİŞİMCİ ÖDÜLLERİ HAKKINDA / ABOUT BİLGİ YOUNG SOCIAL ENTREPRENEUR AWARDS

Detaylı

AKADEMİK ETKİNLİKLER

AKADEMİK ETKİNLİKLER TÜRKÇE ÖZEL EVRENSEL OKULLARI ANASINIFI EĞİTİM PROGRAMI Okul öncesi eğitim, eğitimin ilk basamağını oluşturur. Sağlıklı ve istenilen davranışlara sahip çocuklar yetiştirmek, onların gelişim özelliklerini

Detaylı

SEN-DE-GEL ASSOCIATION 2013 ANNUAL REPORT

SEN-DE-GEL ASSOCIATION 2013 ANNUAL REPORT SEN-DE-GEL ASSOCIATION 2013 ANNUAL REPORT Tel: +90 216 465 3941 Fax: +90 216 465 2179 e-mail: info@sen-de-gel.org www.sendegel.org.tr Part 1. Management Bodies Part 2. 2013 Activities CONTENTS I. Animal

Detaylı

adana mersin kayseri www.kokinsaat.com.tr feke cd. turgut özal bul. Beyzade Tower otogar

adana mersin kayseri www.kokinsaat.com.tr feke cd. turgut özal bul. Beyzade Tower otogar feke cd. zübeyde hanm cd turgut özal bul. bosna sk. K A L İ T E L İ B İ R Y A Ş A M otogar Q U A L I T Y O F L I F E adana Tufanpaşa Mah. Şıhefendi bulvarı Halimhoca Apt. No:5/(kozan lisesi karsısı) 0355

Detaylı

AİLE İRŞAT VE REHBERLİK BÜROLARINDA YAPILAN DİNİ DANIŞMANLIK - ÇORUM ÖRNEĞİ -

AİLE İRŞAT VE REHBERLİK BÜROLARINDA YAPILAN DİNİ DANIŞMANLIK - ÇORUM ÖRNEĞİ - T.C. Hitit Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Felsefe ve Din Bilimleri Anabilim Dalı AİLE İRŞAT VE REHBERLİK BÜROLARINDA YAPILAN DİNİ DANIŞMANLIK - ÇORUM ÖRNEĞİ - Necla YILMAZ Yüksek Lisans Tezi Çorum

Detaylı

HOŞGELDİNİZ. WELCOME.

HOŞGELDİNİZ. WELCOME. HOŞGELDİNİZ. WELCOME. Öncelikle bu eğitim programının düzenlenmesi için gösterdikleri katkılardan dolayı UIC Uzmanlık Geliştirme Birimine, T.C. Devlet Demiryolları İşletmesi Genel Müdürlüğüne, İslam Ülkeleri

Detaylı

TR2009/0136.01-02/409 Benim için İnsan Hakları «Human Rights for Me» Body of Knowledge for AC/HR Education

TR2009/0136.01-02/409 Benim için İnsan Hakları «Human Rights for Me» Body of Knowledge for AC/HR Education Benim için İnsan Hakları «Human Rights for Me» Body of Knowledge for AC/HR Education Benim için İnsan Hakları «Human Rights for Me» DVE/İHE için Bilgi Bankası FLOW CHART Overall framework: Bologna Functional

Detaylı

Işık, bu topraklardan bir kez daha yükselsin diye

Işık, bu topraklardan bir kez daha yükselsin diye Değerli Meslektaşlarımız, TAVCAM, çok değerli siz müşterilerimizin bildiği gibi bir Aile kuruluşu olup 1979 yılından beri müşterilerimize sektörümüze ve ülkemize hizmet edebilmenin memnuniyeti ile yoluna

Detaylı

ANKET 2- Personel(Staff)

ANKET 2- Personel(Staff) 1 Hükümlü/Tutuklu Kadınlar için Eğitim Arayışı ( Finding Education for Female Inmates ) ANKET 2- Personel(Staff) Araştırmacı(Reseacher): İzmir Kadın Kapalı Ceza İnfaz Kurumu Tarih(Date): Ülke(Country):TÜRKİYE

Detaylı

www.sinop.edu.tr LOGO LOGO

www.sinop.edu.tr LOGO LOGO www.sinop.edu.tr LOGO LOGO FAKÜLTEMİZ 1 Eğitim Fakültesi, 17.11.1999 tarihli ve 4480 sayılı Kanunla değişik 41 sayılı Kanun Hükmünde Kararname ile değiştirilerek kabul edilen 2809 sayılı Kanunun 27. maddesinin

Detaylı

INDEX. I. Regional Partnerships Official Partners of the OPEN DAYS 2012. Beşiktaş Belediyesi 3 Kadıköy Belediyesi 4

INDEX. I. Regional Partnerships Official Partners of the OPEN DAYS 2012. Beşiktaş Belediyesi 3 Kadıköy Belediyesi 4 OPEN DAYS 2012 LOCAL EVENTS COUNTRY LEAFLET TÜRKIYE Beşiktaş Belediyesi Kadıköy Belediyesi INDEX I. Regional Partnerships Official Partners of the OPEN DAYS 2012 Beşiktaş Belediyesi 3 Kadıköy Belediyesi

Detaylı

daha çok göz önünde bulundurulabilir. Öğrencilerin dile karşı daha olumlu bir tutum geliştirmeleri ve daha homojen gruplar ile dersler yürütülebilir.

daha çok göz önünde bulundurulabilir. Öğrencilerin dile karşı daha olumlu bir tutum geliştirmeleri ve daha homojen gruplar ile dersler yürütülebilir. ÖZET Üniversite Öğrencilerinin Yabancı Dil Seviyelerinin ve Yabancı Dil Eğitim Programına Karşı Tutumlarının İncelenmesi (Aksaray Üniversitesi Örneği) Çağan YILDIRAN Niğde Üniversitesi, Sosyal Bilimler

Detaylı

Technical Assistance for Increasing Primary School Attendance Rate of Children

Technical Assistance for Increasing Primary School Attendance Rate of Children This Project is co-financed by the European Union and the Republic of Turkey. Technical Assistance for Increasing Primary School Attendance Rate of Children This project is co-financed by the European

Detaylı

Mart Ayı Değerler Eğitimi. Samimiyet

Mart Ayı Değerler Eğitimi. Samimiyet Mart Ayı Değerler Eğitimi Samimiyet Darüşşafaka Orta Okulu Mart Ayı değeri olan Samimiyet değeri kapsamında etkinlik ve paylaşımlar düzenlemiştir. Yabancı diller bölümü; Samimiyet konusuyla ilgili olarak

Detaylı

hakkımızda about us ISO 14001 ISO 9001 ISO 18001

hakkımızda about us ISO 14001 ISO 9001 ISO 18001 about us hakkımızda ISO 9001 ISO 18001 ISO 14001 Firmamız ATO'da 1967 yılında başlayan faaliyeti, inşaat sektöründe kendisine hak ettiği yeri aramasiyla devam etmektedir. Kuruluşumuzdan bu güne bitirilen

Detaylı

Implementing Benchmarking in School Improvement

Implementing Benchmarking in School Improvement Implementing Benchmarking in School Improvement "Bu proje T.C. Avrupa Birliği Bakanlığı, AB Eğitim ve Gençlik Programları Merkezi Başkanlığınca (Türkiye Ulusal Ajansı, http://www.ua.gov.tr) yürütülen Erasmus+

Detaylı

TOBB ETÜ Co-Op with Erasmus Placement Program

TOBB ETÜ Co-Op with Erasmus Placement Program TOBB ETÜ Co-Op with Erasmus Placement Program Dr. Erdogan Dogdu Ms. Fisun Talay Erasmus Coordinator External Relations Dept. edogdu@etu.edu.tr ftalay@etu.edu.tr 28 March 2013 Berlin TD-IHK Seminar Content

Detaylı

İÇİNDEKİLER / CONTENTS

İÇİNDEKİLER / CONTENTS İÇİNDEKİLER / CONTENTS BİLGİ GENÇ SOSYAL GİRİŞİMCİ ÖDÜLLERİ HAKKINDA / ABOUT BİLGİ YOUNG SOCIAL ENTREPRENEUR AWARDS 2 GİRİŞİMCİLER / ENTREPRENEURS 4 PROJE ORTAKLARI / PROJECT PARTNERS 14 KURULLAR / COMMITTEES

Detaylı

Exercise 2 Dialogue(Diyalog)

Exercise 2 Dialogue(Diyalog) Going Home 02: At a Duty-free Shop Hi! How are you today? Today s lesson is about At a Duty-free Shop. Let s make learning English fun! Eve Dönüş 02: Duty-free Satış Mağazasında Exercise 1 Vocabulary and

Detaylı

Innovative Solutions. ETGi Introduction. ETGi: Eğitim Teknolojileri Ve Görüntülü İletişim. www.etgigrup.com

Innovative Solutions. ETGi Introduction. ETGi: Eğitim Teknolojileri Ve Görüntülü İletişim. www.etgigrup.com Innovative Solutions ETGi Introduction About ETGi ETGi, founded on providing solutions and products to educational, IT and Telco markets. ETGi aims to satisfy customers with innovative solutions and products

Detaylı

İŞLETMELERDE KURUMSAL İMAJ VE OLUŞUMUNDAKİ ANA ETKENLER

İŞLETMELERDE KURUMSAL İMAJ VE OLUŞUMUNDAKİ ANA ETKENLER ANKARA ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ HALKLA İLİŞKİLER VE TANITIM ANA BİLİM DALI İŞLETMELERDE KURUMSAL İMAJ VE OLUŞUMUNDAKİ ANA ETKENLER BİR ÖRNEK OLAY İNCELEMESİ: SHERATON ANKARA HOTEL & TOWERS

Detaylı

MİSYONUMUZ OUR MISSION VİZYONUMUZ OUR VISION

MİSYONUMUZ OUR MISSION VİZYONUMUZ OUR VISION www.adaset.com www.adaset.com MİSYONUMUZ Şirketimizin sürekli gelişen organizasyon yapısı içinde daha kaliteli ürün ve hizmet vermesini sağlamak ve modern yönetim anlayışıyla yeniliklere imza atan, global

Detaylı

Aziz Eralp KURU. Ahmet Taner Kışlalı Mah. 6834 Sk. No:50 Çiğli - İzmir / TÜRKİYE

Aziz Eralp KURU. Ahmet Taner Kışlalı Mah. 6834 Sk. No:50 Çiğli - İzmir / TÜRKİYE Aziz Eralp KURU Ahmet Taner Kışlalı Mah. 6834 Sk. No:50 Çiğli - İzmir / TÜRKİYE Kişisel Bilgiler Telefon: 0544 216 65 15 E-mail: eralp.kuru@gmail.com eralp@eralpkuru.com İnternet sitesi: www.eralpkuru.com

Detaylı

Proje ve Spor Genel Müdürlüğü Bundan sonraki yapılacak işler ve projenin başka bir şekilde evrilmesi

Proje ve Spor Genel Müdürlüğü Bundan sonraki yapılacak işler ve projenin başka bir şekilde evrilmesi Welcome Proje Arka Planı Partners Türkiye BIT ihtiyaçları 2011-2016 Science Technology and Inovation Strategy 2023 Vizyonu FATIH Projesi 10. Kalkınma Planı Proje ve Spor Genel Müdürlüğü Bundan sonraki

Detaylı

It aims "to help young people and educational staff better understand the range of European cultures, languages and values".

It aims to help young people and educational staff better understand the range of European cultures, languages and values. The Comenius programme is a European Union educational project. It concerns schoollevel education, and is part of the EU's Lifelong Learning Programme 2007 2013. It aims "to help young people and educational

Detaylı

Ortak Arama YöntemleriY. TÜBİTAK AB Çerçeve Programları Ulusal Koordinasyon Ofisi

Ortak Arama YöntemleriY. TÜBİTAK AB Çerçeve Programları Ulusal Koordinasyon Ofisi Ortak Arama YöntemleriY TÜBİTAK AB Çerçeve Programları Ulusal Koordinasyon Ofisi İçerik Katılım Kuralları Ortak Arama Yöntemleri Ağlar CORDIS UİN Ağları 7.ÇP Web sayfası- Profil Araştırmacı Kataloğu Diğer

Detaylı

KAMU PERSONELÝ SEÇME SINAVI PUANLARI ÝLE LÝSANS DÝPLOMA NOTU ARASINDAKÝ ÝLÝÞKÝLERÝN ÇEÞÝTLÝ DEÐÝÞKENLERE GÖRE ÝNCELENMESÝ *

KAMU PERSONELÝ SEÇME SINAVI PUANLARI ÝLE LÝSANS DÝPLOMA NOTU ARASINDAKÝ ÝLÝÞKÝLERÝN ÇEÞÝTLÝ DEÐÝÞKENLERE GÖRE ÝNCELENMESÝ * Abant Ýzzet Baysal Üniversitesi Eðitim Fakültesi Dergisi Cilt: 8, Sayý: 1, Yýl: 8, Haziran 2008 KAMU PERSONELÝ SEÇME SINAVI PUANLARI ÝLE LÝSANS DÝPLOMA NOTU ARASINDAKÝ ÝLÝÞKÝLERÝN ÇEÞÝTLÝ DEÐÝÞKENLERE

Detaylı

NURSİMA GROUP Chairman of the Executive Board. NURSİMA GROUP Yönetim Kurulu Başkanı

NURSİMA GROUP Chairman of the Executive Board. NURSİMA GROUP Yönetim Kurulu Başkanı Hakkımızda / Vizyonumuz / Değerlerimiz 1995 yılında ırakta faaliyete başlayan grup 2008 yılında kurulan NURSIMA Grubu, başarılı geçmişiyle Irak ın önde gelen grupları arasında yer almakta ve gida sektöründe

Detaylı

Newborn Upfront Payment & Newborn Supplement

Newborn Upfront Payment & Newborn Supplement TURKISH Newborn Upfront Payment & Newborn Supplement Female 1: Bebeğim yakında doğacağı için bütçemi gözden geçirmeliyim. Duyduğuma göre, hükümet tarafından verilen Baby Bonus ödeneği yürürlükten kaldırıldı.

Detaylı

PROJE, İMALAT, SERVİS

PROJE, İMALAT, SERVİS HİZMET KATALOĞU SERVICE BROCHURE PROJE, İMALAT, SERVİS PROJECT, PRODUCTION, SERVICE 2010 TR-EN ÖNSÖZ INTRODUCTION B.N.:34/14.01/9310 B. N.:01.09.0218.513 Onurmak ısı sistemleri 2001 yılında Onur Metal

Detaylı

YEDİTEPE ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK VE MİMARLIK FAKÜLTESİ

YEDİTEPE ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK VE MİMARLIK FAKÜLTESİ ÖĞRENCİ NİN STUDENT S YEDİTEPE ÜNİVERSİTESİ STAJ DEFTERİ TRAINING DIARY Adı, Soyadı Name, Lastname : No ID Bölümü Department : : Fotoğraf Photo Öğretim Yılı Academic Year : Academic Honesty Pledge I pledge

Detaylı

a, ı ı o, u u e, i i ö, ü ü

a, ı ı o, u u e, i i ö, ü ü Possessive Endings In English, the possession of an object is described by adding an s at the end of the possessor word separated by an apostrophe. If we are talking about a pen belonging to Hakan we would

Detaylı

YAPI ATÖLYESİ. make difference.. DESIGN & CONSTRUCTION ENGINEERING ARCHITECTURE CONTRACTING. Design & Construction

YAPI ATÖLYESİ. make difference.. DESIGN & CONSTRUCTION ENGINEERING ARCHITECTURE CONTRACTING. Design & Construction ENGINEERING ARCHITECTURE CONTRACTING Design & Construction DESIGN & CONSTRUCTION make difference.. ABOUT US Our company is specialized in four main subjects; CONSTRUCTION, INTERNATIONAL TRADE, NATURAL

Detaylı

Virtualmin'e Yeni Web Sitesi Host Etmek - Domain Eklemek

Virtualmin'e Yeni Web Sitesi Host Etmek - Domain Eklemek Yeni bir web sitesi tanımlamak, FTP ve Email ayarlarını ayarlamak için yapılması gerekenler Öncelikle Sol Menüden Create Virtual Server(Burdaki Virtual server ifadesi sizi yanıltmasın Reseller gibi düşünün

Detaylı

BİLGİ GENÇ SOSYAL GİRİŞİMCİ ÖDÜLLERİ BILGI YOUNG SOCIAL ENTREPRENEUR AWARDS

BİLGİ GENÇ SOSYAL GİRİŞİMCİ ÖDÜLLERİ BILGI YOUNG SOCIAL ENTREPRENEUR AWARDS BİLGİ GENÇ SOSYAL GİRİŞİMCİ ÖDÜLLERİ BILGI YOUNG SOCIAL ENTREPRENEUR AWARDS 2013 İÇİNDEKİLER / CONTENTS 2 4 14 22 24 BİLGİ GENÇ SOSYAL GİRİŞİMCİ ÖDÜLLERİ HAKKINDA ABOUT BİLGİ YOUNG SOCIAL ENTREPRENEUR

Detaylı

2000-2001 Öğretmen, Karaca Dil Okulu

2000-2001 Öğretmen, Karaca Dil Okulu ADI-SOYADI İlksen Büyükdurmuş Selçuk BİRİMİ Modern Diller Birimi ÜNVANI Okutman E-POSTA ilksen.buyukdurmusselcuk@hacettepe.edu.tr TEL 0 312 297 80 91 EĞİTİM Lisans Yüksek Lisans İngilizce Öğretmenliği,

Detaylı

Mobilya kulpları konusunda Türkiye nin önde gelen üreticilerinden olan Marca, 2000 yılında İstanbul da kuruldu. Meydan Mobilya Aksesuarları Sanayi ve

Mobilya kulpları konusunda Türkiye nin önde gelen üreticilerinden olan Marca, 2000 yılında İstanbul da kuruldu. Meydan Mobilya Aksesuarları Sanayi ve 2012 Mobilya kulpları konusunda Türkiye nin önde gelen üreticilerinden olan Marca, 2000 yılında İstanbul da kuruldu. Meydan Mobilya Aksesuarları Sanayi ve Ticaret Limited Șirketi unvanıyla kurulan firma,

Detaylı

İngilizce de selamlaşma maksatlı kullanılabilecek pek çok yapı vardır. Bunlar Türkçeleri ile beraber aşağıda verilmektedir:

İngilizce de selamlaşma maksatlı kullanılabilecek pek çok yapı vardır. Bunlar Türkçeleri ile beraber aşağıda verilmektedir: İngilizce de selamlaşma maksatlı kullanılabilecek pek çok yapı vardır. Bunlar Türkçeleri ile beraber aşağıda verilmektedir: Informal Greetings (Gayri Resmi selamlaşmalar) - Hi. (Merhaba) -Hello. (Merhaba)

Detaylı

Kripto was born In November 2011 by 3 founding member in İstanbul. From now on, there is 22 exclusive engineers who are software technology based.

Kripto was born In November 2011 by 3 founding member in İstanbul. From now on, there is 22 exclusive engineers who are software technology based. Kripto is the first and only software company which improves the inevitable needs of the evolving Television Broadcasting in Turkey and in the World with advertising and data management technology that

Detaylı

READY-STUDY-GO-AHEAD (http://www.rsgo.eu)

READY-STUDY-GO-AHEAD (http://www.rsgo.eu) READY-STUDY-GO-AHEAD (http://www.rsgo.eu) READY-STUDY-GO-AHEAD (2009-2011) Summary READY-STUDY-GO-AHEAD (2009-2011) will continue and transfer the innovation of the earlier Leonardo Language project for

Detaylı

Ders Tanıtım Formu (Türkçe) Form 2a: Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS

Ders Tanıtım Formu (Türkçe) Form 2a: Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS Ders Tanıtım Formu (Türkçe) Form 2a: Müfredat Yılı 2013-2014 Temel Bilgi Teknolojisi Kullanımı DERS BİLGİLERİ Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS UNV13107 Güz 1+1 1,5 2 Ön Koşul Dersleri Dersin Dili

Detaylı

"Farklı?-Evrensel Dünyada Kendi Kimliğimizi Oluşturma" İsimli Comenius Projesi Kapsamında Yapılan Anket Çalışma Sonuçları.

Farklı?-Evrensel Dünyada Kendi Kimliğimizi Oluşturma İsimli Comenius Projesi Kapsamında Yapılan Anket Çalışma Sonuçları. "Farklı?-Evrensel Dünyada Kendi Kimliğimizi Oluşturma" İsimli Comenius Projesi Kapsamında Yapılan Anket Çalışma Sonuçları. Survey Results Which Were Done in Comenius Project named'' Different? Building

Detaylı

2014-2020 Erasmus+ Programı. Key Action 2 (KA2) İyi ve Yenilikçi Uygulamalar için İşbirliği

2014-2020 Erasmus+ Programı. Key Action 2 (KA2) İyi ve Yenilikçi Uygulamalar için İşbirliği 2014-2020 Erasmus+ Programı Key Action 2 (KA2) İyi ve Yenilikçi Uygulamalar için İşbirliği (Cooperation & Innovation for Good Practices) 21 Kasım 2013 ELAZIĞ Bütçe dağılımı Anahtar Faaliyet 1 (KA1) % 63

Detaylı

2 0 15-2016 Eğitim-Öğretim Yılında

2 0 15-2016 Eğitim-Öğretim Yılında 2 0 15-2016 Eğitim-Öğretim Yılında TÜRKİYE'DEKİ YÜKSEKÖĞRETİM PROGRAMLARI İÇİN YURT DIŞINDAN KABUL EDİLECEK ÖĞRENCİ KONTENJANLARI Yükseköğretim Genel Kurulunun 19.03.2015 tarihli toplantısında kabul edilen;

Detaylı

MEMBRAN KAPAK SİSTEMLERİ PVC MEMBRAN PRESS MDF DOORS. www.mksmobilya.com www.facebook.com/mkscapak

MEMBRAN KAPAK SİSTEMLERİ PVC MEMBRAN PRESS MDF DOORS. www.mksmobilya.com www.facebook.com/mkscapak www.mksmobilya.com www.facebook.com/mkscapak FİRMAMIZ ; Mobilya İmalat&Satış taki 30 yıllık tecrübemizle, MKS MOBİLYA DEKORASYON SAN. ve TİC. LTD. ŞTİ. adı altında uzun yıllardır müşterilerimize hizmet

Detaylı

The Deutsche Bank Urban Age Award

The Deutsche Bank Urban Age Award The Deutsche Bank Urban Age Award İstanbul 2009 Genel Bilgiler General Information A Passion to Perform. 02 İnsanları, kendi şehirleri için sorumluluk almaya teşvik eden bir ödül Her yıl düzenlenen Deutsche

Detaylı

Hemodiyaliz Hasta Yakınlarının Organ Bağışına İlişkin Tutum ve Düşüncelerinin Belirlenmesi

Hemodiyaliz Hasta Yakınlarının Organ Bağışına İlişkin Tutum ve Düşüncelerinin Belirlenmesi Hemodiyaliz Hasta Yakınlarının Organ Bağışına İlişkin Tutum ve Düşüncelerinin Belirlenmesi Bahar ÇETİN, Özel Lüleburgaz Diyaliz Merkezi Seher ÜNVER, Trakya Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Fakültesi Fatma

Detaylı

İŞ MAKİNALARI SERVİS ve YEDEK PARÇA

İŞ MAKİNALARI SERVİS ve YEDEK PARÇA .egeatlas.com.tr İŞ MAKİNALARI SERVİS ve YEDEK PARÇA kaliteli servis en iyi malzeme seçimi yüksek hassasiyetli makinalarda üretim .egeatlas.com.tr EGE ATLAS, kurulduğu 2012 yılından bu yana yeraltı ve

Detaylı

T.C. SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ ISPARTA İLİ KİRAZ İHRACATININ ANALİZİ

T.C. SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ ISPARTA İLİ KİRAZ İHRACATININ ANALİZİ T.C. SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ ISPARTA İLİ KİRAZ İHRACATININ ANALİZİ Danışman Doç. Dr. Tufan BAL YÜKSEK LİSANS TEZİ TARIM EKONOMİSİ ANABİLİM DALI ISPARTA - 2016 2016 [] TEZ

Detaylı

A UNIFIED APPROACH IN GPS ACCURACY DETERMINATION STUDIES

A UNIFIED APPROACH IN GPS ACCURACY DETERMINATION STUDIES A UNIFIED APPROACH IN GPS ACCURACY DETERMINATION STUDIES by Didem Öztürk B.S., Geodesy and Photogrammetry Department Yildiz Technical University, 2005 Submitted to the Kandilli Observatory and Earthquake

Detaylı

www.osmanusta.com.tr HER İŞİ USTASINA BIRAKIN

www.osmanusta.com.tr HER İŞİ USTASINA BIRAKIN www.osmanusta.com.tr HER İŞİ USTASINA BIRAKIN www.osmanusta.com.tr Osman Usta Mobilya olarak 1960 yılında çıktığımız bu yolda sizlerden aldığımız güçle yolumuza devam etmenin mutluluğu içerisindeyiz. Biz

Detaylı

We specialise in design and producing the most comprehensive infrastructural lighting solutions.

We specialise in design and producing the most comprehensive infrastructural lighting solutions. We specialise in design and producing the most comprehensive infrastructural lighting solutions. We offer you cost and competing advantages with our professional staff and the experience gained through

Detaylı

Çocuk bakımı için yardım

Çocuk bakımı için yardım TURKISH Çocuk bakımı için yardım Avustralya Hükümeti, ailelere çocuk bakımı giderlerinde yardımcı olmak için, şunlar dahil bir dizi hizmet ve yardım sunmaktadır: Onaylı ve ruhsatlı çocuk bakımı için Child

Detaylı

SATURN RAF TEKNOLOJİSİNDE YENİ DEVRİM

SATURN RAF TEKNOLOJİSİNDE YENİ DEVRİM 1 SATURN RAF TEKNOLOJİSİNDE YENİ DEVRİM Saturn, adına ilham olan oval açılı formları sayesinde farklı mekanlara uyum göstererek, birim alanda maksimum fayda sağlar. Kolonların ve diğer geometrik duvar

Detaylı

Present continous tense

Present continous tense Present continous tense This tense is mainly used for talking about what is happening now. In English, the verb would be changed by adding the suffix ing, and using it in conjunction with the correct form

Detaylı

My Year Manager is Sınıf Müdürüm. P.E. is on Beden eğitimi dersimin günü

My Year Manager is Sınıf Müdürüm. P.E. is on Beden eğitimi dersimin günü EMTRAS [Turkish] My Headteacher is Okul müdürüm My Year Manager is Sınıf Müdürüm My Form Tutor is Sınıf öğretmenim My Form is Sınıfım P.E. is on Beden eğitimi dersimin günü I must bring in a T-shirt, shorts

Detaylı

ENGELLERİ TASARIMLA AŞMAK OVERCOMING DISABILITIES BY DESIGN

ENGELLERİ TASARIMLA AŞMAK OVERCOMING DISABILITIES BY DESIGN KENT ve ENGELLER CITY and DISABILITIES ENGELLERİ TASARIMLA AŞMAK OVERCOMING DISABILITIES BY DESIGN 05 Aralık 2013, Perşembe / 05 December 2013, Thursday Selçuk Yaşar Kampüsü, Konferans Salonu / Selçuk

Detaylı

ingilizce.com-müşterilerle En çok kullanılan Kelime ve Deyimler-Top words and phrases to use with customers

ingilizce.com-müşterilerle En çok kullanılan Kelime ve Deyimler-Top words and phrases to use with customers The Top words and phrases to use with customers Müşterilerle En Çok Kullanılan Kelime ve Deyimler Definitely Kesinlikle Surely Tabii! Kesinlikle Absolutely Muhakkak Kesinlikle Certainly Elbette PHRASES

Detaylı

Turkish Vessel Monitoring System. Turkish VMS

Turkish Vessel Monitoring System. Turkish VMS Turkish Vessel Monitoring System BSGM Balıkçılık ve Su Ürünleri Genel Balıkçılık Müdürlüğü ve Su Ürünleri Genel Müdürlüğü İstatistik ve Bilgi Sistemleri İstatistik Daire Başkanlığı ve Bilgi Sistemleri

Detaylı

FOR INVESTERS WHY EXPOKENT?

FOR INVESTERS WHY EXPOKENT? FOR INVESTERS WHY EXPOKENT? 1 Expokent Fact Sheet (Kasım/November 2013) ENGLISH Working on the idea: since 2010 Established: 31/05/2012 Office with full equipment : 140m 2 in Çukurambar one of Ankara s

Detaylı

Türkiye deki yenilikçi okulları belirlemek, buluşturmak ve desteklemek için yeni bir program...

Türkiye deki yenilikçi okulları belirlemek, buluşturmak ve desteklemek için yeni bir program... Türkiye deki yenilikçi okulları belirlemek, buluşturmak ve desteklemek için yeni bir program... DeGiSen DUnyada GeliSmek Her Cocuk Fark yaratabilir Empati, Yaratıcılık, Liderlik, Ekip CalıSması Ashoka

Detaylı

INTERNATIONAL INTERNAL MEDICINE TRAINING MEETINGS-2 MACEDONIA

INTERNATIONAL INTERNAL MEDICINE TRAINING MEETINGS-2 MACEDONIA INTERNATIONAL INTERNAL MEDICINE TRAINING MEETINGS-2 MACEDONIA Uluslararası İÇ HASTALIKLARI EĞİTİM TOPLANTILARI-2 MAKEDONYA 06-08 Aralık 2013 Üsküp/Makedonya December 06-08, 2013 Skopje/Macedonia International

Detaylı

1. A lot of; lots of; plenty of

1. A lot of; lots of; plenty of a lot of lots of a great deal of plenty of çok, bir çok many much çok, bir çok a little little az, biraz a few few az, birkaç 1. A lot of; lots of; plenty of a lot of ( en yaygın olanıdır ), lots of, plenty

Detaylı

YÜKSELİŞ ASANSÖR. www.yukselisasansor.com.tr YÜKSELİŞ ASANSÖR. Hedefiniz Yükselmek İse Yükselmenin Yolu YÜKSELİŞ tir.

YÜKSELİŞ ASANSÖR. www.yukselisasansor.com.tr YÜKSELİŞ ASANSÖR. Hedefiniz Yükselmek İse Yükselmenin Yolu YÜKSELİŞ tir. Hedefiniz Yükselmek İse Yükselmenin Yolu tir. SANAYİ VE TİCARET LİMİTED ŞİRKETİ Sektöre uzun yıllar hizmet vermiş olan Yükseliş Asansör, kararlı ve prensipli yönetim anlayışı ile, kaliteli üretim için

Detaylı

bab.la Cümle Kalıpları: Kişisel Dilekler İngilizce-İngilizce

bab.la Cümle Kalıpları: Kişisel Dilekler İngilizce-İngilizce Dilekler : Evlilik Congratulations. Wishing the both of you all the happiness in the world. Congratulations. Wishing the both of you all the happiness in the world. Yeni evli bir çifti Congratulations

Detaylı

FATĠH SULTAN MEHMET VAKIF ÜNĠVERSĠTESĠ ULUSLARARASI ĠLĠġKĠLER OFĠSĠ. YABANCI ÖĞRENCĠ BAġVURU FORMU *

FATĠH SULTAN MEHMET VAKIF ÜNĠVERSĠTESĠ ULUSLARARASI ĠLĠġKĠLER OFĠSĠ. YABANCI ÖĞRENCĠ BAġVURU FORMU * FATĠH SULTAN MEHMET VAKIF ÜNĠVERSĠTESĠ ULUSLARARASI ĠLĠġKĠLER OFĠSĠ PHOTO 34083 Fatih, İstanbul TÜRKİYE Telefon : +90 212 521 81 00 Faks : +90 212 521 84 84 E-posta : intoffice@fatihsultan.edu.tr Web:

Detaylı

HAKKIMIZDA MİSYONUMUZ

HAKKIMIZDA MİSYONUMUZ HAKKIMIZDA İç ve dış piyasa ihtiyaçlarından olan hidrolik fren merkezleri konusundaki 1985 yılından süre gelen tecrübe ve deneyimlerimizi 2009 yılı itibarıyla FRENMARK tescilli markamız ile tek çatı altında

Detaylı

ÖZGEÇMĐŞ. Derece Bölüm/Program Üniversite Yıl Lisans

ÖZGEÇMĐŞ. Derece Bölüm/Program Üniversite Yıl Lisans ÖZGEÇMĐŞ Adı Soyadı: Yeşim Özek Kaloti Doğum Tarihi: 1969 Öğrenim Durumu: Derece Bölüm/Program Üniversite Yıl Lisans Đngilizce DĐCLE ÜNĐVERSĐTESĐ 1988-1992 Öğretmenliği Y. Lisans TESOL University of Stirling

Detaylı

BİLGİ GENÇ SOSYAL GİRİŞİMCİ ÖDÜLLERİ 2014 BILGI YOUNG SOCIAL ENTREPRENEUR AWARDS 2014. www. bilgiggo.org. 5. Yıl. 5th Anniversary

BİLGİ GENÇ SOSYAL GİRİŞİMCİ ÖDÜLLERİ 2014 BILGI YOUNG SOCIAL ENTREPRENEUR AWARDS 2014. www. bilgiggo.org. 5. Yıl. 5th Anniversary BİLGİ GENÇ SOSYAL GİRİŞİMCİ ÖDÜLLERİ 2014 5. Yıl BILGI YOUNG SOCIAL ENTREPRENEUR AWARDS 2014 www. bilgiggo.org 5th Anniversary İÇİNDEKİLER / CONTENTS 2 BİLGİ GENÇ SOSYAL GİRİŞİMCİ ÖDÜLLERİ HAKKINDA / ABOUT

Detaylı

Çocuk Dostu Kent Kolaylaştırıcısı. Genç Dostu Aday Kampanyası İzmir Sorumlusu

Çocuk Dostu Kent Kolaylaştırıcısı. Genç Dostu Aday Kampanyası İzmir Sorumlusu Özgeçmiş KİŞİSEL BİLGİLER İzmir (Türkiye) 531 792 65 25 ayazmgorkem@yandex.com @gorkemmert_ https://www.linkedin.com/in/mertgorkem http://mert.ga/#/about İŞ DENEYİMİ Kas 13 Devam ediyor Director of Turkey

Detaylı

THE SKILLS TRAINING RAN IN ENTERPRISES

THE SKILLS TRAINING RAN IN ENTERPRISES THE SKILLS TRAINING RAN IN ENTERPRISES Türkiye de işletmelerde beceri eğitimi uygulaması 3308 sayılı Mesleki ve Teknik Eğitim Kanunu ile yapılmaktadır. The skills training program offered in turkey are

Detaylı

TÜRKELİ RAY. www.turkeliray.com

TÜRKELİ RAY. www.turkeliray.com www.turkeliray.com TÜRKELİ RAY www.turkeliray.com History: Aktar Holding and Emin Aktar, in 1947, established Türkeli Ticaret A.Ş which has been general distributor of lifts of world-wide known Schlieren

Detaylı

www.crossregions.com Turkey: + 90 212 347 4756 USA: +1 904 242 6555 Email: info@crossregions.com

www.crossregions.com Turkey: + 90 212 347 4756 USA: +1 904 242 6555 Email: info@crossregions.com www.crossregions.com Turkey: + 90 212 347 4756 USA: +1 904 242 6555 Email: info@crossregions.com 1. Kapak. 2. çindekiler. 3. Misyonumuz. 4. Yönetim Ekibi. 5. Sektör ve Piyasa Ortamı. 6. Fırsat. 7. Piyasa

Detaylı