SAYI: 10 HAZİRAN 2014 YIL: 13

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "SAYI: 10 HAZİRAN 2014 YIL: 13"

Transkript

1 SAYI: 10 HAZİRAN 2014 YIL: 13 OYUN VE EĞİTİM ETKİNLİKLERİ YABANCI DİL ETKİNLİKLERİ BRANŞ ETKİNLİKLERİ SOSYAL SORUMLULUK PROJELERİ OKUL / AİLE ETKİNLİKLERİ SEVGİ MENÜSÜ GELİŞİM DEĞERLENDİRME ÇALIŞMALARI GEZİLER DUYURULAR

2 OYUN VE EĞİTİM ETKİNLİKLERİ (Belirlenen hedefler tüm yaş gruplarında gelişim özelliklerine göre yapılandırılmaktadır.) EĞİTİM RUTİNLERİ ÖNEMLİ GÜN VE KUTLAMALAR Özel Günler Sabah Sporu / Sabah Yürüyüşü Çevre Koruma Haftası Babalar Günü Sınıf Yoklamaları Duygularım SOSYAL BECERİLER Sayı Çantası Anaokulunda bir iz bırak poster çalışması Problemlere farklı çözümler bulma çalışmaları GELENEKSEL TÜRK ÇOCUK OYUNLARI Çok yönlü düşünebilmeyi destekleyici çalışmalar Top oyunları (Tüm Gruplar) İp atlama oyunları (Tüm Gruplar) YAŞAYAN DEĞERLER Su oyunları (Büyük Grup) Misket oyunu (Büyük Grup) Seni özleyeceğim arkadaşım çünkü... Çömel Kurtul oyunu (Orta Grup) Sek sek oyunu (Orta Grup) Tuzluk oyunu (Küçük Grup) Bülbül Kafeste oyunu (Küçük Grup)

3 OYUN VE EĞİTİM ETKİNLİKLERİ ( 6 YAŞ ) ETKİNLİKLERİMİZ Sıvı nedir? Farklı sıvıları inceliyoruz Sıvıları sınıflandırma / gruplama Dönen renkler deneyi Yağ damlasını inceliyoruz Şişedeki okyanus çalışması Laboratuvar çalışmaları OKUMA YAZMAYA HAZIRLIK ÇALIŞMALARI Basit toplama ve çıkarma çalışmaları Rakam yazma çalışmaları Rakam tanıma oyunları Çizgi çalışmaları Akıllı TV de çalışmalar

4 OYUN VE EĞİTİM ETKİNLİKLERİ ( 5 YAŞ) ETKİNLİKLERİMİZ Suyu inceliyoruz Buz deneyi Hangisi batar? deneyi Çevre Bekçisi eğitici videosunu izleme Geleceğinizi Çöpe Atmayın proje çalışması Yaz mevsimi Mevsimler sunumu OKUMA YAZMAYA HAZIRLIK ÇALIŞMALARI Ölçme çalışmaları Karşılaştırma çalışmaları Balıklarla örüntü çalışmaları Eşleştirme çalışmaları Deniz canlıları ile matematik Çizgi çalışmaları

5 OYUN VE EĞİTİM ETKİNLİKLERİ ( 4 YAŞ ) ETKİNLİKLERİMİZ Yaz mevsimi Yaz mevsiminde görülen değişiklikler Yaz mevsiminde neler yaparız? Su ne işimize yarar? Su ile neler yapabiliriz? Su damlasının yolculuğu draması Mevsimlerle ilgili eğitici video izleme OKUMA YAZMAYA HAZIRLIK ÇALIŞMALARI Boyuyoruz, kesiyoruz Tatil panomuzu oluşturuyoruz Sınıfımızdaki oyuncakları sayıyoruz Suda saklanan şekiller Suda saklanan rakamlar Baloncukları sayıyoruz Renkli su damlacıkları Kaç bardak su taşıdık? oyunu Yakından uzağa şekil avı

6 OYUN VE EĞİTİM ETKİNLİKLERİ GÜNLÜK YAŞAM BECERİLERİ Meyve Salatası Ayran Yapımı Çilekli Süt MEYVE SLATASI MALZEMELER: Mevsim meyveleri YAPILIŞI: Meyve Salatası yapmak için mevsim meyvelerinden istediğinizi kullanabilirsiniz. Önce meyveleri iyice yıkamamız gerekiyor. Yıkanan meyvelerden soyulması gerekenler hazırlanır. Bilindiği gibi meyveleri kabuklu yemek her zaman daha sağlıklıdır (iyi yıkanmış olma şartıyla). Küçük parçalar halinde doğranan meyveler kaplara alınarak. Arzuya göre üzerine pudra şekeri veya değişik soslar ekleyerek servis edebilir.

7 ENGLISH ACTIVITIES (4 YEAR OLDS) GEMS Fast/ Slow Revision of Transportation Car Plane Train Jobs Boat Teacher Doctor Policeman Chef Space Fireman Astronaut Vet Rocket Moon Star

8 Teddy Bear Chant Teddy Bear, Teddy Bear turn around ENGLISH ACTIVITIES (4 YEAR OLDS) Let s Go on a Bike Story Narrator: Jack, Danny, Fluffy and Katie are going on holiday. Jack: Let s go on a train. Danny and Katie: No, Jack. It s too noisy. Jack: Let s go on a bus. Danny and Katie: No, Jack. It s too noisy. Jack: Let s go on a car. The Blue Car Song One blue car driving by Blue car, blue car, go go go! One red car driving by Red car, red car, go go go! Go go go car! (2) One yellow car driving by Yellow car, yellow car go go go!

9 ENGLISH ACTIVITIES (4 YEAR OLDS) The Fast & Slow Song Go fast! Fast, fast, fast, fast! Go slow! Sloooow! Fast slow, fast slow everybody stop! Horse is fast, fast, fast, fast Turtle is slow, sloooooow The Doctor Song Doctor, doctor, come and see, Is there something wrong with me?

10 Teddy Bear Chant Teddy Bear, Teddy Bear turn around ENGLISH ACTIVITIES (4 YEAR OLDS) What does a doctor do? Story Does a doctor stop burglars from burgling? No! A policeman stops burglars from burgling! Does a doctor drive fast cars? No! A racing driver drives fast cars. Does a doctor put fires? No! A fireman puts out fires. Does a doctor fly rockets to the moon? No! An astronaut flies rockets to the moon. Twinkle Twinkle Little Star Song Twinkle twinkle little star, How I wonder what you are. Up above the world so high

11 Teddy Bear Chant Teddy Bear, Teddy Bear turn around ENGLISH ACTIVITIES (4 YEAR OLDS) The Tugboat Chant Chug, chug, chug, I m a little tug. I pull a big boat, Chug, chug, chug. Vroom-Vroom Song Vroom-vroom! Zoom-zoom little car, How I wonder where you are. Driving down the streets all day, Stop, then go -- you never stay. Down by the Station Song Down by the station, Early in the morning, See the little pufferbellies, All in a row. See the station master, Turn the little handle, Puff, puff, toot, toot, Off we go!

12 Teddy Bear Chant Teddy Bear, Teddy Bear turn around ENGLISH ACTIVITIES (4 YEAR OLDS) The Slow Fast Chant Clap, clap, clap your hands as slowly as you can Clap, clap, clap your hands as quickly as you can (repeat with shake, pound, roll your hands, and pat your face) Open Shut Them Song Open shut them, open shut them. (Open and shut your hands.)give a little clap, clap, clap. (Clap.) Open shut them, open shut them. (Open and shut your hands.) Put them in your lap, lap, lap. (Pat your legs.) Big and small. Big and small. (Spread your hands out wide, and then put them together close.) Big, big, big, big, small, small, small.big and small. Big and small.big, big, big, big, small, small, small. Please/No thank you. Please/No thank you. (Clasp your hands under your chin as if asking for something, then shake your head and wave your hand in front of your face as if saying, "No thank you.")please, please, please, please. No thank you. Please/No thank you. Please/No thank you. Please, please, please, please. No thank you. Fast and slow. Fast and slow. (Move your hands round and round quickly, and then slowly.)fast, fast, fast, fast, slow, slow, slow Fast and slow. Fast and slow. Fast, fast, fast, fast, slow, slow, slow Loud and quiet. Loud and quiet. (Cup your hands around your mouth and shout, and then put your finger in front of your mouth like you are saying, "shhhh.") Loud, loud, loud, loud. Shh! Quiet.Loud and quiet. Loud and quiet.loud, loud, loud, loud. Shh! Quiet. Peek-a-boo. Peek-a-boo. (Place your hands in front of your face and then quickly move them

13 Teddy Bear Chant Teddy Bear, Teddy Bear turn around ENGLISH ACTIVITIES (4 YEAR OLDS) I m a Police Officer Song I'm a police officer With my star, I help people Near and far. If you have a problem, Call on me, And I will be there Eight Little Planets Song One little, two little, three little planets, four little, five little, six little planets, seven little, eight little planets Spinning round the sun.

14 ENGLISH ACTIVITIES (4 YEAR OLDS) Summer Clothes WHAT ARE WE GOING TO LEARN IN JUNE? T-shirt Summer hat Shorts Sandals Beach Sandcastle Bucket Sand Beach Swinsuits

15 ENGLISH ACTIVITIES (5 YEARS OLD) MAGIC witch, wizard, magic magic potion HOKEY POKEY SONG You put your right foot in You take your right foot out You put your right foot in And you shake it all about You do the hokey pokey And you turn yourself around That's what it's all about You put your left foot in You take your left foot out You put your left foot in And you shake it all about You do the hokey pokey And you turn yourself around That's what it's all about You put your right hand in You take your right hand out You put your right hand in And you shake it all about You do the hokey pokey And you turn yourself around That's what it's all about You put your left hand in You take your left hand out You put your left hand in And you shake it all about You do the hokey pokey And you turn yourself around That's what it's all about You put your whole self in You take your whole self out You put your whole self in And you shake it all about

16 ENGLISH ACTIVITIES (5 YEARS OLD) MUSICAL INSTRUMENTS guitar, piano, violin, drum, OUR BAND Listen to our big drum, Bang, bang, bang, Listen to our triangle, Tang, tang, tang, Listen to our trumpet, Toot, toot, toot, THE DRUM RHYME Boom rum tum, Bang on the drum, I like banging on the drum, Boom rum tum, Bang on the drum,

17 ENGLISH ACTIVITIES (5 YEARS OLD) SUMMER CLOTHES t-shirt shorts sandals hat SUMMER RHYME Oh, if you are wearing shorts, If you are wearing shorts, SUMMER SONG These are my sun glasses. This is my great sun hat. This is the way I fold my hands And rest them, just like that. YOU ARE MY SUNSHİNE SONG You are my sunshine My only sunshine. You make me happy When skies are grey. You'll never know, dear, How much I love you. Please don't take my sunshine away

18 ENGLISH ACTIVITIES (5 YEARS OLD) MEG S EGGS STORY It was suppertime so Meg got out her couldron. She put in lizards, newts, 2 green frogs and she made her spell. Lizards and newts, 3 loud hoots, green frog s legs, 3 big eggs. Plink! Plonk! Plunk! 3 huge eggs! The could not break the eggs and went to bed without any supper. In the middle of the night Meg heard a noise. Meg s egg was hatching, out popped a dinosaur. Meg took Diplodocus to the pond. Diplodocus was very happy eating the water plants. Mog was lseeping by his egg when he heard a noise. It was another dinosaur. Mog took Stegosaurus into the garden. He ate all the plants. Owl was watching the last egg. Out jumped Tyrannosaurus, the most ferocious of all the dinosaurs. They were very frightened. Tyrannosaurus wanted to eat them all. Meg flew home and tried to make a good spell. Ham and eggs jump ove rtheir legs, those 3 big lumps will be 3 little bumps. The 3 dinosaurs were tiny and Meg needed her magnifying glass to see them!

19 ENGLISH ACTIVITIES (5 YEARS OLD) PUFF THE MAGİC DRAGON STORY SONG Puff, the magic dragon lived by the sea And frolicked in the autumn mist in a land called Honah Lee, Little Jackie paper loved that rascal puff, And brought him strings and sealing wax and other fancy stuff. oh Puff, the magic dragon lived by the sea And frolicked in the autumn mist in a land called Honah Lee, Puff, the magic dragon lived by the sea And frolicked in the autumn mist in a land called Honah Lee. Together they would travel on a boat with billowed sail Jackie kept a lookout perched on puffs gigantic tail, Noble kings and princes would bow whenever they came, Pirate ships would lower their flag when puff roared out his name. oh! Puff, the magic dragon lived by the sea And frolicked in the autumn mist in a land called Honah Lee, Puff, the magic dragon lived by the sea And frolicked in the autumn mist in a land called Honah Lee. A dragon lives forever but not so little boys Painted wings and giant rings make way for other toys. One grey night it happened, Jackie paper came no more And puff that mighty dragon, he ceased his fearless roar. His head was bent in sorrow, green scales fell like rain, Puff no longer went to play along the cherry lane. Without his life-long friend, puff could not be brave, So puff that mighty dragon sadly slipped into his cave. oh! Puff, the magic dragon lived by the sea And frolicked in the autumn mist in a land called Honah Lee, Puff, the magic dragon lived by the sea And frolicked in the autumn mist in a land called Honah Lee.

20 ENGLISH ACTIVITIES (5 YEARS OLD) REVISION OF SUMMER CLOTHES AND EMOTIONS happy sad scared sleepy angry t-shirt shorts sandals hat swimming suit sunglasses PETE THE CAT AND HIS MAGIC SUNGLASSES STORY Pete the cat did not feel happy, Pete the cat had the blue cat blues. Then as if the things not bad enough, Along came the grumpy scout. But the grumpy scout was not grumpy today. He said: These magic sunglasses make the blues go away! Pete put on the cool blue magic sunglasses. Right on! The birds are singing, the sky is bright and the sun is shining. I m feeling all right!. Pete went on his way and soon he saw the squirrel. The squirrel did not look happy. Pete said: Try these cool blue magic sunglasses. They help you see things in a whole different way. The squirrel: Awesome! The birds are singing, the sky is bright and the sun is shining. I m feeling all right!. He kept on Rolling until he met the alligator. The alligator did not look happy.

21 ENGLISH ACTIVITIES (5 YEARS OLD) I LOVE SUMMER SONG Swimming, digging, running. Swimming in the sea, digging in the sand, running on the beach. I love summer! Drinking, eating, spitting. Drinking lemonade, eating watermelon, sptting out the seeds. I love summer! Fun for you, fun for me. Play on the beach, in the park, in the sea. Fun for you, fun for me. Summer school! Summer camp! We are happy. Swinging, sliding, playing. Swinging on the swings, sliding down the slide, playing in the park. I love summer! Camping, having, watching. Camping by the lake, having a BBQ, watching fireworks. I love summer! WHAT ARE WE GOING TO LEARN IN JUNE? BEACH Sandcastle Sand Beach Basket Bucket SEA ANIMALS Fish Octopus Jellyfish Shark Dolphin Sea Horse

22 ENGLISH ACTIVITIES (6 YEARS OLD) SPACE Sun Earth Moon Star Helmet Astronaut I THOUGHT I SAW A SPACE ROCKET STORY I thought I saw a space rocket, It circled way up high. I thought I saw a space rocket Hidden in last night s pie. It circled right above me, Then fell into Henry s bowl. I thought I saw a space rocket Land in mum s cheese roll. I thought I saw a space rocket When my sister brushed her teeth. I thought I saw a space rocket Bumped it to my brother Keith. It circled just above him, Then flew really high. I thought I saw a space rocket Land on dad s new tie. I thought I saw a space rocket Then I hop into my bed. I thought I saw a space rocket ZOOM, ZOOM, ZOOM, WE RE GOİNG TO THE MOON SONG Zoom, zoom, zoom, we re going to the moon Zoom, zoom, zoom, we re going very soon If you want to take a trip, climb aboard the rocket ship Zoom, zoom, zoom, we re going to the moon Ten, nine, eight, seven, six, five, four, three, two, one Blast off! We can have a party among the stars, With mercury, venus, earth on us And jupiter might just seen Zoom, zoom, zoom, we re going to the moon Zoom, zoom, zoom, we re going very soon If you want to take a trip, climb aboard the rocket ship Zoom, zoom, zoom, we re going to the moon! Ten, nine, eight, seven, six, five, four, three, two, one Blast off!

23 ENGLISH ACTIVITIES (6 YEARS OLD) CİNDERELEPHANT STORY Narrator: Once upon a time, there was a girl named Cinderelephant. Bird: A girl? Narrator: Yeah. Bird: You mean a girl elephant, don t you? Narrator: That s right. And she lives in a house with her family. Bird: A house? Do elephants live in..? Narrator: Listen. This is a fairytale with a lot of animals in it. Just let me get started. Bird: Okay. Narrator: Now, Cinderelephant was invited to a fancy ball in the prince s castle. But she couldn t go because she didn t have anything nice to wear. Then, her fairy godmother appeared. She gave Cinderelephant a fancy gown, and shiny glass slippers. But she warned her. Fairy Godmother: Be home before midnight or else. Narrator: And Cinderelephant was off to the ball. Cinderelephant had such a great time dancing with prince in the Kids: Hooves! Narrator: The prince decided to keep looking, so he followed a trail that looked like this (We see goose footprints). Then it let him to a goose. Goose: Honk! Giraffe: That s an animal have feet. Kids: Feet! Bird: I bet that the prince didn t give up. Narrator: That s right. He followed the trail that looked like this (We see seaturtle footprints). But it let him to a seaturtle. Giraffe: When the seaturtle crawls in the sand, it uses its flippers. Kids: Flippers! Narrator: The prince was about to keep looking, but Cinderelephant spotted him first. And she said, Cinderelephant: Hey Prince. I left you that slipper as a present. It didn t fit me very well but I thought you could wear it as a crown. Narrator: The prince was so happy with his shiny new hat. And he invited all the animals back to his castle again where they had a tea party. And they built things JUNGLE ANİMALS Lion Monkey Elephant Snake Giraffe

24 ENGLISH ACTIVITIES (6 YEARS OLD) SEA ANİMALS Fish Sea horse Dolphin Shark REVİSİON OF FOOD Banana Apple Sandwich Cake Biscuit Ice-cream Egg I M AN OCTOPUS SONG I am an octopus I like to swim Octopus,octopus Swim,Swim Octopus Octopus,octopus Swim,Swim Octopus Swim up Swim down Swim forward Turn around 1,2,3,4,5 ONCE I CAUGHT A FİSH ALİVE SONG 1,2,3,4,5 Once I caught a fish alive 6,7,8,9,10 Then I let him go again Why did you let him go? Because he bit my finger so Which finger did he bite? This little finger on my right

25 ENGLISH ACTIVITIES (6 YEARS OLD) DO THE MONKEY SONG We're gonna do the monkey (Oh Ah, Oh Ah)! Do the monkey (Oh Ah, Oh Ah)! The monkey, monkey (Oh Ah, Oh Ah)! That's alright Now do the elephant (elephant sound)! Do the elephant (elephant sound)! Do the elephant (elephant sound)! That's alright Jump to the front and back! Jump to the front and back! Jump to the front and back! Do the tiger (Roar)! Do the tiger (Roar)! Tiger, tiger (Roar)! That's alright We're gonna do the monkey (Oh Ah, Oh Ah)! Do the elephant (elephant sound)! The tiger, tiger (Roar, Roar, Roar)! ALİCE THE CAMEL SONG Alice the camel has five humps. Alice the camel has five humps. Alice the camel has five humps. So go, Alice, go. Alice the camel has four humps. Alice the camel has four humps. Alice the camel has four humps. So go, Alice, go. Alice the camel has three humps. Alice the camel has three humps. Alice the camel has three humps. So go, Alice, go. Alice the camel has two humps. Alice the camel has two humps. Alice the camel has two humps. So go, Alice, go. Alice the camel has one hump. Alice the camel has one hump. Alice the camel has one hump. So go, Alice, go. Alice the camel has no humps. Alice the camel has no humps. Alice the camel has no humps. Now Alice is a horse

26 ENGLISH ACTIVITIES (6 YEARS OLD) SOLAR SYSTEM SONG Solar system, solar system. Let s talk about the solar system. There are eight planets in the solar system. Eight planets, orbiting the sun. There are eight planets in the solar system 8,7,6,5,4,3,2,1! Blast off! Mercury, Venus, Earth, and Mars are the first four planets among the stars. Jupiter, Saturn, Urunus, Neptune. These are the planets don t forget the moon. Don t forget the moon!

27 ENGLISH ACTIVITIES (6 YEARS OLD) SHARING A SHELL STORY Look! A crab- a crab with no shell, Running along the sea. Tap, Tap, Tap! You can t come in! You can t share a shell with me. Or me! Or me! Or me! Look! A bird, with a wide open beak. Run for your life, Crab-hide! At last, in a pool, an empty shell. Quick, crab! One crab, safe in a shell, Under the summer sun, Roaming all over the rock pool In his wonderful home for one. Look! A blob, a bright purple blob! What s this? Go away, Blob, You can t share a shell with me! I m an anemone, not a blob. Please let me share a shell with you! Give me a ride to look for some food And I can help you. Look! A fish, a hungry fish. It s dinner time! Out shoots a tenacle, stinging the fish on the nose! Two friends, sharing a shell, Under a sky of blue, Romping all over the rock pool In their wonderful home for two. Look! A brush thing! Go away, Brush- You can t share a shell with us! I m not a brush, I m a worm. Please let me in! I can help you! Three friends, sharing a shell, Down by the sea, Swimming in the rock pool In their wonderful home for three. But look how they re grown! The shell is too small. You re getting too heavy! Go away! They seperate. Peace! Cries the Brush, but nobody hears. The other two split up. The Blob finds an empty ice-cream tub. Crab finds a paper cup. Crab in a cup, Blob in a tub, Each one pretends to be glad. Now they are sad! Look! A storm, a terrible storm! Oh, what a sight!

28 ENGLISH ACTIVITIES (6 YEARS OLD) STORY CONTINUED But look! A shell, a beautiful shell. Crab and Anemone stare, Too shy to speak to each other. Shall we share? Listen! A voice! And out pokes a head From the shell washed up by the sea. It s ready. Climb on and come in- welcome home! Three friends sharing a shell, Happy as can be! Rocketing all around the rock pool, In their wonderful home for three!

29 ENGLISH ACTIVITIES (6 YEARS OLD) THREE LİTTLE FİSHİES SONG Down in the meadow in a little bitty pool Swam three little fishies And a mama fishie too "Swim," said the mama fishie, "Swim if you can." And they swam and they swam all over the dam Boop boop diten datem whatem choo Boop boop diten datem whatem choo Boop boop diten datem whatem choo And they swam and they swam right over the dam

30 ENGLISH ACTIVITIES (6 YEARS OLD) FROM HEAD TO TOE STORY I am a penguin and I turn my head. Can you do it? I can do it! I am a giraffe and I bend my neck. Can you do it? I can do it! I am a buffolo and I raise my shoulders. Can you do it? I can do it! I am a monkey and I wave my arms. Can you do it? I can do it! I am a seal and I clap my hands. Can you do it? I can do it! I am a gorilla and I thump my chest. Can you do it? I can do it! I am a cat and I arch my back. Can you do it? I can do it! I am a crocodile and I wriggle my hips. Can you do it? I can do it! I am a camel and I bend my knees. Can you do it? I can do it! I am a donkey and I kick my legs. Can you do it? I can do it! I am an elephant and I stomp my foot. Can you do it? I can do it! I am I and I can wiggle my toes. Can you do it? I can do it, I can do it!

31 ENGLISH ACTIVITIES (6 YEARS OLD) WHAT ARE WE GOING TO LEARN IN JUNE? GENERAL REVISION SUMMER CLOTHES Hat T-shirt Shorts Skirt Sandals Dress Sunglasses Animals Clothes Toys BEACH Sand castle Bucket Showel Umbrella Goggles Beach

32 BRANŞ ETKİNLİKLERİ (Belirlenen hedefler tüm yaş gruplarında gelişim özelliklerine göre yapılandırılmaktadır.) MÜZİK Tatil Sevgisi şarkısı (piyano eşliği) Yaz Geldi şarkısı (piyano eşliği) Pazara Gidelim şarkısı (piyano ve ritim çalgıları eşliği) Karamela Sepeti şarkısı (piyano eşliği) BALE/ MODERN DANS Dans Çalışmaları

33 BRANŞ ETKİNLİKLERİ (Belirlenen hedefler tüm yaş gruplarında gelişim özelliklerine göre yapılandırılmaktadır. ) GÖRSEL SANATLAR Babalar Günü çalışması Tatilde ne yapmak isterdiniz? çalışması Renkli çalışmalar BEDEN EĞİTİMİ Denge çalışmaları İp atlama Küçük araçların üzerinden atlama Jimnastik parmaklığına tırmanma, asılma, sallanma Parende ve köprü çalışmaları Denge, kuvvet, sıçrama ve çabukluk geliştirici oyunlar Top atma ve yakalama becerilerini geliştirici çalışmalar

34 BRANŞ ETKİNLİKLERİ (Belirlenen hedefler tüm yaş gruplarında gelişim özelliklerine göre yapılandırılmaktadır.) BİLGİSAYAR ( 5-6 YAŞ ) Görsel etkiyi arttırıcı renk çalışmaları Kalem ve silgi aracı, renk kutusu, renk seçim aracı, püskürtme, fırça Görsel tasarım çalışmaları Flash animasyon yazılımları ile ürün oluşturma çalışmaları Ürün oluşturma çalışmaları SATRANÇ ( 5-6 YAŞ ) Satranç turnuvası kuralları Satranç saati

35 OKUL / AİLE ETKİNLİKLERİ KİTAP ÖNERİLERİMİZ MEYVELERİ KİM YEMİŞ? YAZAR ADI YAYINLAYAN : Feridun Oral : Yapı Kredi Kültür Sanat Yayınları Feridun Oral'ın büyüleyici dünyası, çocuk rüyalarıyla yarışıyor; küçüklerin hayallerine hayaller katıyor. Dutların peşindeki küçük balıklar, ahududu çalısındaki arılar, yağmurdan kaçan sevimli maymun, kurbağanın gondolundaki yusufçuk, limon ağacındaki tombul filler, portakalı fazla kaçırıp tombul bir dolunaya dönüşen Ay... YÜZYÜZ YAZAR ADI YAYINLAYAN : Leo Lionni : Elma Çocuk Biz ken bir başkayız! Yüzyüz, derin suların, küçük kırmızı balıkların siyah kardeşidir. Kardeşleri büyük bir ton balığı tarafından yutulunca bu güzel sularda tek başına kalır. Ta ki bir kenarda büyük balıktan saklanan yeni dostlarına rastlayana dek. Artık Yüzyüz yalnız değildir, üstelik biraz cesaret ve çabayla neler yapılabileceği konusunda bazı ilginç fikirleri vardır.

36 OKUL / AİLE ETKİNLİKLERİ SOR BAKALIM SERİSİ KİTAP ÖNERİLERİMİZ NOKTA YAZAR ADI YAYINLAYAN : Peter H. Reynolds : Altın Kitaplar Vashti resim dersinin bittiğine sevinip teneffüse çıkacağına sıkıntıyla sırasında oturmaya devam ediyordu. Önündeki boş resim kâğıdına bakmakla meşguldü. Öğretmeni kâğıda bakıp ödevini, görevini yerine getirmemişsin demek yerine Vashti nin bir kutup ayısı çizdiğini iddia etti. Vashti ise konuyu hiç uzatmadı, resim yapamadığından dem vurdu. Öğretmeni onu kendi haline bırakmak yerine bir nokta çizip altına imzasını atmasını söyledi. Vashti de aynen öğretmeninin dediği gibi yaptı. Bir sonraki hafta resim dersine geldiğinde kendi noktasını çerçeve içinde duvara asılmış görünce Vashti çok şaşırdı. Bu onu heveslendirdi ve irili ufaklı noktalar çizmeye başladı. Sonuca kendi de şaşırdı. Nokta, çocukları kendine güvenmeye teşvik eden, olumlu yaklaşımın önemini vurgulayan sımsıcak bir kitap.

37 OKUL / AİLE ETKİNLİKLERİ KİTAP ÖNERİLERİMİZ AİLEDE MUTLULUK SANATI YAZAR ADI : Candemir Doğan YAYINLAYAN : Kaldırım Yayınları Mutlu Yaşamak bir sanattır. Hayatın güzellik ve lezzetlerini tam değerinde algılama, duyguları yöntemince üstün yaratıcılık ruhuyla tasarlama, uygulayıp her şeyden hoşnut olma becerisini edinme sanatıdır. Aile; mutluluk hedefine götürecek aracın rampasıdır. Çünkü aile, ben zamirini bize, geçici lezzetleri daimiye çevire bilen tek mutluluk mekanıdır. İşte bu kitap; aileyi mutluluk platformu yapma ve yücelme yöntemlerini uygulayarak zirvelere ermeye kılavuzluk gayesinde naçiz bir çabanın ürünüdür.

38 OKUL / AİLE ETKİNLİKLERİ ÇOCUKLARLA FELSEFE Bu ay çocuklarımıza Rekor nedir? Neyin rekoru kırmak isterdin? diye sorduk... İşte aldığımız cevaplar ŞAİRLER SINIFI Çağan TUFAN: Bir şeyi çok iyi yapmak. Kimsenin sana ulaşmaması demek. Satrançta rekor kırmak isterdim. Dora ŞAKAR: Rekor en çok yapmaktır. Ben pizza yeme rekoru kırmak istiyorum. Basket atma rekoru da kırmak istiyorum. Eda SEVER: Mesela diyelim, kukaları dizdik. Elimizde bir top var. Topu atıyoruz ve rekor kırıyoruz. En fazla kuka atma rekoru. Demir GÖMEÇLİ: Rekor, bir şeyi en iyi yapmaktır. Ben hem basket atma rekoru hem de futbolda en çok mesela 20 gol atma rekoru kırmak isterim. Eylül KİRAZ: Kimsenin yapamadığı başaramadığı bir şeyi başarmaktır. Sayısal olarak da bunun kanıtlanabilmesidir. En çok sayıda ülkeyi gezen kişi rekoru kırmak isterim. Sefa AKGÜN: Araba yarışlarında birinci olmak. Yağız İŞMEN: Rekor, bir oyunu çok çok çok çok oynamak demektir. Ben Beyblade oyunu rekoru kırmak isterim. Begüm ORAL: Birşeyde en başarılı olmaktır. Yemek yeme rekoru kurmak isterdim. Bir de çabuk giyinme rekoru kurmak isterdim. Derin TEREK: Birşeyi en güzel en iyi yapmaktır. En yükseğe uçma rekoru kırmak istiyorum. Balkan Ata ÖZYURT: Yarışmada, satranç rekoru kırmak isterim. Ömer Faruk ÖZGÜL: Rekor bir şeyin en çoğunu yapmaktır. Mesela gol rekoru, çiçek rekoru gibi rekorlar vardır. Rekor kırmakta birşeyin en çoğunu toplamak veya yapmak ve herkesi geçmektir. Mesela çiçek rekorunu en çok çiçeği ben toplarsam çiçek rekorunu kırarım. Nil YÜCEL: Bir şeyi en çok yapmak, seksek rekoru kırmak isterim. Doğa SOYTAŞ: yarışta birinci olmak rekor kırmaktır. Yüzmede rekor kurmak isterim. Jimnastik ve balede rekor istiyorum. Yiğit Temel ÖKTEM: En iyi olmak, itfaiyeci yarışı rekorunu kırmak isterim. Dünya HAKGÖR: Adam çok yorulmuş ama zıplamaya devam etmiş aslında pes etmemiş yani. Ben su topunda rekor isterim. Eren YAVUZOL: Rekor bir oyunda en yüksek puan almaktır. Basketbol oynarken, rekor kırmak isterdim. XBOX ta RAY- MAN oyununda rekor kırmak isterim.

39 OKUL / AİLE ETKİNLİKLERİ RESSAMLAR SINIFI Bade Ada ALTAYLI: Rekor, ben bu işte çok iyiyim demek. Ben bale rekoru kırmak isterim. Nehir ERDOĞAN: Rekor, kırmaya çalıştığım ve başarmak istediğim bir becerililiktir. En çok yükseğe zıplama rekoru kırmak isterim. Sarp Tuna ŞENTÜRK: Rekor, bir başarıyı çok iyi yapıp, ona en iyi başarıyı kazandırıyor. Kaya YÜZBAŞIOĞULLARI: Rekor, bir yarışmadaki yapılan en iyi başarıdır. En çok gol kurtarma rekoru, tüm sporlarda rekor kırmak isterdim. Bisiklet yarışı, basket atma, tırmanma rekoru, satranç rekoru kırmak isterdim. Tolga KORA: Rekor, kupa kazanmaktır. Top sektirme rekoru kırmak isterim. Duru SAYDAL: Rekor, Bir yarışa katılıp kazanmaktır. En hızlı elma yeme rekoru kırmak isterim. Mete Alp ÜNSAL: Rekor, bir şeyi kazanmak demektir.1-araba yarışı rekoru kırmak isterim.(gerçek araba) 1-koşma rekoru kırmak isterim. Doruk ÇETİNEL: Rekor, mesela koşu yaparken, çok hızlı koştuğunda bu rekor demek. Dünyadaki en çok gol atan futbolcu olmak isterdim. Aral ÖZTAŞKIN: Rekor, çok zor ve kimsenin yapamadığı bir şeydir. Yüzme ve koşu yarışı dünya rekoru kırmak isterim. Berk TEYMEN: Rekor demek kazanmak demektir. Futbolda gol atma rekoru kırmak isterdim. Koşu yarışlarında rekor kırmak isterdim. Nisan AVCI: Rekor, başka birinin hiç yapmadığı bir şeyi en iyi şekilde yapmaktır. Spor rekoru kırmak isterim. En iyi, hızlı scooter binen rekoru kırmak isterim. Kaan VAİZOĞLU: Rekor, bir oyunda hiç pes etmeden, en yüksek puanı almak demektir. Efes Pilsen basketbol takımına girip orada rekor kırmak isterdim.

40 OKUL / AİLE ETKİNLİKLERİ SPORCULAR SINIFI ATİLLA KAAN DİNÇER: Rekor kırarsan maçı kazanırsın. Futbolda en çok gol atan rekoru kırmak isterim. ELİF DİLARA ÖZYURT: Rekor yarışmadır. Satranç rekoru kırmak isterim. DEFNE EREN: Kimsenin daha önce erişemediği bir başarıyı göstermek. En fazla çilek yeme rekoru kırmak istiyorum. EMİR ARDA PARTAL: Bir şeyi en fazla yapmak demektir. En fazla kalemle boyama rekoru, en fazla uyuma rekoru, en fazla koşma rekoru kırmak isterdim.

41 OKUL / AİLE ETKİNLİKLERİ ASTRONOMLAR SINIFI Melisa ARIK: Kazanmak, birinci olmaktır. Sporla ilgili bir rekor kırmak isterdim. Mesela yüzme rekoru Doruk KANLIÇAY: Rekor insanların kırdığı şeydir. Rekorlar normalde şişmanlamak, suyun altında nefesini tutmak, dünyanın en büyük saatini yapmak gibi olur. Dünyanın en hızlı olma rekorunu kırmak isterdim. Berra Naz AYDIN: Jimnastik sporunda hiç yapılmamış bir hareketi yapmak isterdim. Sezen Zeynep ATALAY: Rekor en başarılı olmaktır. Ben dans rekoru kırmak isterdim Yiğit BAYRAKTAR: Bir şeyi çok çok yapabilmektir. En çok gol atma rekoru kırmak isterdim. Sudenaz TAŞ: Rekor kırmak, basketbol, bisiklet, voleybolda 1. Olmaktır. Ben koşuda dünya rekoru kırmak isterdim. Gökay Efe EJDER: : Bir spor dalında erişilmiş derecelerin en üstüne ulaşmak ve ya herhangi bir dalda erişilmiş sonuçların daha üstüne ulaşmak. Legolar ile en yüksek kule yapma rekoru kırmak isterdim. Derin KUTAL: Yüzme ve tenis rekoru kırmak isterdim. Yüzmede herkes bir sayı aldı, fakat ben herkesin aldığından daha yüksek bir puan alınca rekor oluyor. Efe TAYLAN: Çok değişik bir şey yapıp ve onu en uzun sürede yapanın ödüllendirilmesidir. Yelken rekoru kırmak isterdim. Yavuz Kemal GÖKÇE: Birisi yüzlerce madalya kazanırsa o rekor oluyor. Ben de futbolda ve teniste rekor kırmak isterdim. Güneş Kunt SAĞANAK: Rekor, en iyi ve en başarılı yapılan şeydir. Futbol, koşu, basketbol ve playstation rekoru kırmak isterdim. Kuzey Selim KAYSERİ: Bir şeyi çok uzun zaman yapabilmek demektir. Futbol rekoru kırmak isterdim. Futbolu çok uzun zaman oynamak isterdim. Ulvi Can ERGUNER: Rekor; bir şeyi çok iyi yapmaktır. Basketbolda basket rekoru; futbolda gol atma rekoru kırmak isterdim. Satranç rekortmeni olmak isterdim. Derin AKYILDIZ: Rekor; en yüksek puanı almak demektir. Kayak sporunda rekor kırmak isterdim. Yusuf TOPUZ: Mesela yüzmede daha önce hiç uzaktan uzağa yüzülmemiş ama biri çıkmış yüzmüş işte bu rekor. Gol atma rekoru, basket atma rekoru, rakipleri çalımlama rekoru kırmak ve yüzme şampiyonu olmak isterim. Mira KAZANCI: Kendim ya da başkasının yaptığı şeyin daha fazlasını başarmak. Şınav çekme rekoru kırmak isterdim. Jimnastik yapma rekoru kırmak isterdim. İp atlama rekoru. Efe ULAŞ: Bir sporda çok iyiysen ve bir sürü madalya aldıysan bu bir rekordur. Yüzmede, tekvandoda ve futbolda rekorlar kırmak isterdim. Batu Bora KUTLU: İnsanların yaptıkları zor iştir. Bisiklet rekoru, dünya yüzme rekoru ve koşu rekoru kırmak isterdim. Tuna ARAS: Bir şeyde en iyi olabilmektir. En fazla şut çeken futbolcu ya da en fazla gol kurtaran kaleci olarak rekor kırmak isterdim.

42 OKUL / AİLE ETKİNLİKLERİ ARKEOLOGLAR SINIFI AZRA AYTAR: Kim daha çabuk koşarsa o rekor kırar. Her şeyin rekorunu kırmak isterdim. EGE SOYER: Bir sporu kazanmanın belli olması demek. Yüzme rekoru kırmak isterim. ECE ÖZSAMSUN: Bir konuda diğer bütün kişileri geride bırakmak, en başarılı olmaktır. Mesela bisiklet yarışında en hızlı süren, bir insanın herkesten iyi yaptığı bir şey demektir. KUZEY BİLGİLİ: Daha önce ulaşılmamış başarılara denir. En hızlı hırsız yakalayan polis rekoru, en hızlı lego yapan çocuk rekoru, en çok kitap okuyan çocuk rekoru, uzaya en hızlı giden çocuk rekoru, en cesur, hızlı akrobat rekorlarını kırmak isterdim. DORUK YILMAZ KALKAN: Rekor mesela bir kişinin topu 30 saat dizinde tutmasıdır. Arabanın tek tekerlek ile uzun süre gitmesidir. ELİF CEMRE TURAN: Önce yaptığın bir şeyi sonra daha başarılı yaparsan buna rekor denir. Ben en güzel bale yapan rekorunu, en güzel resim yapma rekorunu ve en güzel pasta yapma rekorunu kırmak isterdim. DURU TACER: Bir şeyi en hızlı yapmak demektir. Yüzme rekoru kırmak isterdim. SU YELALDI: Rekor kırmak, zaman bitene kadar yaptığı şeyi yanlış hareket yapmadan bitirebilmektir. İp atlama rekoru kırmak isterdim. BARTU KALKAN: Mesela biri yüzüyor ve diğerleriyle aralarında çok fark var, bu bir rekordur. Futbol rekoru kırmak isterdim. NEHİR CONGER: İnsanların zor olan bir şeyi yapabilmesidir. En çabuk yüzme rekorunu yapmak isterdim. AYŞE EYLÜL TUNCER: Rekor, kazanmak demektir. Ben yüzme rekoru kırmak isterim. KEREM SEMİZ: Rekor bir sporda en çok puanı almak demektir. Araba yarışı rekoru kırmak isterdim ya da yüzme rekoru. DEMİR DARİP: Rekor bir şeyi güzel yapabilmektir. Yüzme yarışı rekoru kırmak isterdim.

43 OKUL / AİLE ETKİNLİKLERİ HEYKELTRAŞLAR SINIFI Adalet DURUTÜRK: Rekor, bir konuda çok yapmak istediğimiz şeydir. En güzel heykel yapma rekoru kırmak, yatakta en fazla ayran içme ve dünyadaki her yere takla atarak gitme, dünyanın en çok dalış yapan insanı olmak isterdim. Ali Uras VARSAT: Rekor, bir şeyi daha mükemmel yapabilmektir. Ben yüzme, satranç ve koşu rekoru kırmak isterim. Atlas HOŞGÖNÜL: Bir şeyi en yüksek derecede yapmaktır. Yüzme ve sudoku rekoru kırmak isterdim. Defne EROL: İnsanların güçlendiği bir spordur. En büyük heykel yapma rekoru kırmak isterim. Demir BERKMEN: Yüzme rekoru kırmak isterim. Biri koşuyor sonra bir başka kişi ondan daha hızlı koşuyor. Bu da rekor demek oluyor. Demir KARAKÖSE: Rekor bir şeyin en fazlasını yapmak. Su rekoru kırmak isterdim. En fazla su içmek çünkü su içmeyi çok seviyorum. Bir de en hızlı koşan rekoru kırmak isterdim. Koşmayı da çok severim. Derin Lal MUTLU: Koşuda, bisiklet yarışında arkada kalmayan iyi dereceye rekor denir. Bisiklet, satranç ve koşuda rekor kırmak isterdim. D. Doruk ÖZSOY: Rekor, zor şeyleri kazanmaktır. Bütün dünyayı tek ayak üstünde gezme rekorunu kırmak isterdim. Ece ÜSTERTUNA: Rekor, her şeyi birincilikle yapmaktır. Hızlı koşma rekoru kırmak isterdim. Ege SARICA: Sporda, kim daha çok yaparsa, o rekor kırmış olur. Ben futbolda gol rekoru kırmak isterim. Ekin AYÇİÇEK: Rekor bir şeyi çok yapmak demektir. En çok bale yapan kişi rekoru kırmak isterdim. Irmak ERDOĞAN: Rekor, hızlı koşup veya yüksek sayılar yaparak en birinci olmaktır. En çok parende atmak, en çok basket sayısı atmak ve dünyayı yürüyerek 1960 günde gezme rekoru kırmak isterim. İrem Eda TEKE: Rekor birisinin kazanmasına denir. Resim rekoru kırmak isterim. M. İrfan ÖZGÜL: Rekor, zor bir şeyi yapabilmek, bir şeyin en fazlasını yapmaktır. Çok hızlı sırtüstü yüzmek ve hızlı koşmak rekoru kırmak isterdim. Okulda en hızlı ben koşarsam koşma rekorunu kırmış olurum. M. Yağız GÜRSOY: Rekor, insanların yaptığı spordur. Trambolinde zıplama rekoru kırmak isterim. M. Balım UYGUN: Zıplama rekoru ırmak isterdim. Bir şeyin en fazlasına rekor denirmiş. Tunç Erdem ATAKAN: Bir yüzücü belli bir mesafeyi çok hızlı yüzer, başka bir yüzücü ondan daha hızlı yüzer ve daha çabuk bitirirse rekor kırmış olur. Futbol oynarken gol rekoru ırmak isterim. Yiğit DİNÇ: Rekor bir şeyi başkalarından daha iyi yapmaktır. 6 yaşında boğazı yüzerek geçmek isterdim. Yiğit İŞMEN: Rekor, bir şeyi çok uzun yapmak demektir. Ben çiçek yetiştirme rekoru kırmak isterim.

44 OKUL / AİLE ETKİNLİKLERİ KAŞİFLER SINIFI Melek Naz ÇELİK: Rekor en çok yapılan şeydir. Parende atma rekoru kırmak isterim. Defne KURMEL: Bir kişi bir tane resim yapar, öteki 1000 tane resim yapar. Bir şeyi en çok ve en başarılı yapmak. Bunlar rekordur. Çok az saatte en çok resim yapma rekoru, yüzme rekoru, seyahat rekoru kırmak isterim. Mehmet DEMİRAY: Rekor herkesi bir şeyde geçmektir. En çok gol atan futbolcu rekorunu kırmak isterim. Yağmur KARAER: Yarışmalara rekor denir. Yüzme rekoru kırmak isterim. Arda EREN: Rekor en iyi derecedir. Koşu alanında rekor kırmak isterdim. Ece Gizem HURİEL: Rekor eğlencedir. Şarkı söyleme rekoru kırmak isterim. Eda BEYTER: Rekor 1. Olmak demektir. Ben yüzmede rekor kırmak isterim. Sırt ve karışık branşta rekor kıracağım. Mira AYTEKİN: En iyi şekilde kazanmak demektir. Yüzme ve bisiklete binme rekoru kırmak isterim. Cem KARAGÖZ: Rekor herhangi bir alanda isteyerek ve çok çalışarak daha önce yapılmış olan başarının üstünde başarı sağlamak. Futbol konusunda, matematik ve fen konusunda rekor kırmak istiyorum. Teoman SÖZEN: Resim yapma ve koşu rekoru kırmak isterim. Tuna YARGIÇ: Rekor, kimsenin yapamadığı şeyi yapmak demektir. En hızlı topa vurma rekoru kırmak isterim. Görkem URAN: Rekor, çok uzağa bir şey atmaktır. Ben 100 litre ayranı 1 dakikada içme rekoru ve en çok araba biriktiren kişi rekoru kırmak isterim.

45 OKUL / AİLE ETKİNLİKLERİ Bu ay çocuklarımıza Eğer bir günlüğüne yetişkin olsaydın ne yapmak isterdin?, Yetişkin olmak mı, çocuk olmak mı daha kolay? diye sorduk... İşte aldığımız cevaplar MUCİTLER Irmak Su DUYARLAR: Çocuk olmak daha kolay. İstediğin yere gidebiliyorsun. Ece TURHAN: Çocuk olmak daha kolay. Çünkü dersler daha az. Duru PURAZER: Çocuk olmak. Çünkü okula gitmeyi seviyorum. Mine SON: Çocuk olmak daha kolay. Çocuk olunca okula gidip eğlenceli şeyler yapıyorsun. Onur Ege DURUCU: Çocuk olmak daha kolay. Kapılardan daha rahat geçebiliyorum. Daniel Jan HARDERN: Çocuk olmak kolay. Çünkü çok eğleniyorum. Ali İBİK: Çocuk olmak. Çünkü her şeyi yapabilirim. Oyun oynayabilirim. Eren Göksun SAYGILI: Çocuk olmak daha kolay. Çünkü oyun oynayabiliyorum. Sarp KAYA: Çocuk olmak. Çünkü büyükler hep tıraş oluyor. Alp Buğra DEMİR: Çocuk olmak daha kolay. Çünkü oyun oynayabiliyorum. Sınıfa gidebiliyorum.

46 OKUL / AİLE ETKİNLİKLERİ MÜZİSYENLER Zeynep BİNZET: Bebeğim olsun ona bakayım isterdim. Meyve, sebze doğramak isterdim. Yemek pişirmek isterdim. Araba sürmek isterdim. Cep telefonum olsun isterdim. Çocuk olmak daha kolay; iş daha az yapıyoruz çünkü. İpek İDEMEN: Anne olmak isterdim. Çocuk olmak daha kolay; çünkü büyükler çok uzun küçükler daha kısa. Ada BELGE: Çocuklara yapamazsın demek isterdim. Çocuk olmak daha kolay; çünkü yetişkinler çok iyi koşamazlar. Doruk UÇAR: Araba kullanmak isterdim. Çocuk olmak daha kolay; çünkü çocuk olmak eğlenceli yetişkin olmak sıkıcı. Alp Bora YILDIRIM: Araba sürmek isterdim. Bir de tamir etmek isterdim. Çocuk olmak daha kolay; çünkü yetişkinler para kazanmak için çalışıyorlar. Batu HELVACI: Para kazanmak isterdim. Büyük olmak daha kolay; büyük olunca zengin olacağım. Nil KIRAN: Yetişkin olabilseydim evlenmek isterdim. Evlenince yeni evimiz olsun isterdim. Çocuk olmak daha kolay; çünkü büyükler daha fazla iş yapıyor. Çocuklar okula gidip oyun oynuyor. Erim AKAY: Yazı yazar, kitap okurdum. En uzak sayıları bile sayardım. Çocuk olmak daha kolay; çünkü her şeyi yapmak zorunda değiliz. Örneğin; Bulaşık, yemek yapmak gibi Bir de çocuk olduğum için kahve içmek zorunda değilim. Leyla İzmir TURAN: Eğer bir günlüğüne büyük olsaydım, konsere gidip para kazanmak isterdim. Büyük olmak daha zor; çünkü zor işler yapılıyor, büyük olunca.

47 OKUL / AİLE ETKİNLİKLERİ YAZARLAR Demir BEKAR: Bilim adamı olup deneyler yapmak isterdim. Yetişkin olmak daha kolay çünkü istediğimiz her şeyi yapabiliyoruz. Eda OKUYAN: Bir günlüğüne yetişkin olsam işletmeci olmak isterdim. Bence çocuk olmak daha kolay çünkü oyun oynuyoruz, okula gidiyoruz, etkinlikler yapıyoruz, kendimize oyuncak seçip annemizle birlikte kıyafet alıyoruz. Ergun Deniz ÖKMEN: İşe gitmek isterdim. Yetişkin olmak ta çocuk olmak ta ikisi de kolay. Bazen kolay, bazen zor ikisinin de kendine göre kolay ve zor zamanları var. Fehmi Bora ÖMEROĞLU: Annem babam gibi işe gitmek isterdim. Çalışıp para kazanmak istiyorum. Çocuk olmak daha kolay. Çünkü okula gitmek çok eğlenceli. Kaan BİÇER: Trafik polisi olmak isterdim. Markete yalnız gitmek isterdim. Sucuk ve sosis yemek isterdim. Uzaya gitmek isterdim. Astronot olmak isterdim. Kendi başıma yıkanmak isterdim. Yarışmak sterdim. Araba yarışı yapmak isterdim. Çocuk olmak kolay çünkü oyun oynayabiliyoruz. Karen ARIK: Araba kullanmak, saçlarımı sarıya boyamak, yemek yapmak isterdim. Bence çocuk olmak kolay. Çünkü istediğim şeyleri yapabiliyorum. Rüya ATAY: Annem ve babam olmadan arkadaşlarımla sinemaya gitmek. Evlenirdim, düğün hazırlıkları ile ilgilenirdim. Evime bir sürü kedi alırdım. Yetişkin olmak zor. Çocukların hayatı eğlenceli. Büyüdükçe işler zorlaşıyor. Teoman HAZNEDAR: Boks kursuna gitmek isterdim. 80yaşında olmak isterdim. Çocuk olmak da isterdim. Çünkü çocuklar Legolarla çok eğlenir, çocuklar her istediğini alabilir, her istediğini yapabilirsin. Legolarla oynamak gibi. Yağız DÖNMEZOĞLU: Babam gibi Süpermen olmak isterdim. İşe gitmek isterdim, ara kazanmak için. Büyük olmak daha kolay. Çocuk olmak iyi bir şey çünkü çocuk olunca okula gidiyorsun. Büyük olmak zor, işe gidiyorsun, çok çalışıyorsun.

48 OKUL / AİLE ETKİNLİKLERİ FİLOZOFLAR Arhan ŞENSES: Uçak kullanmak isterdim. Çocuk olmak daha kolay çünkü işe gitmiyorlar. Doruk ŞENTUNA: Yağmurda ve karda Ferrari kullanırdım. Bisiklet tamiri yapardım. Çocuk olmak daha kolay. Bebekken daha çabuk çocuk olabiliyoruz. Aras ERDAĞ: Oyun oynamak isterdim. Tıraş olmak isterdim. Araba kullanmak isterdim. Bilgisayarda çalışmak isterdim. Fotoğraflara bakmak isterdim. Çocuk olmak daha kolay. Çocuklar sadece derslerini çalışır ve oyun oynarlar. Emre EROĞLU: Çocuğuma oyuncak almak, onu öpüp koklamak, ona sarılmak isterdim. Çocuk olmak daha kolay çünkü yetişkinler çok iş yapmak zorunda kalıyor, ben sadece evde oturuyorum, oula gidiyorum. Merve Sena MENEMENLİOĞLU: Yetişkin olsaydım, araba kullanmak, Bilkent Üniversitesi nde okumak ve çiçek satmak isterdim. Çocuk olmak daha kolay çünkü araba kullanmıyorlar ve telefonları hep karıştırıyorlar ve arkadaşlarımla yarış yapmayı seviyorum. Çok oyuncağım var, oynamayı seviyorum. Ege ALPAN: Toplantıya katılmak. Çocuk olmak daha kolay çünkü oyun oynuyorsun, eğlence katıyorsun, okula gidip oyun oynayıp eve dönüyorsun. Duru İYİGÜN: Ben yetişkin olmak istemem ki. Çocuk olmak kolay çünkü o zaman oyun oynuyorsun, iş yapmıyorsun, yorulmuyorsun.

49 OKUL / AİLE ETKİNLİKLERİ Bu ay çocuklarımıza Spor nedir? Sence neden spor yaparız? diye sorduk... SANATÇILAR Emir KALYONCU: Spor futbol oynamak demektir. Çok eğlenceli olduğu için spor yaparız. Gülşah ŞAHİN: Hareket yapmaktır. Güçlenmek için, eğlenmek için spor yaparız. Deniz YILMAZ: Spor yapmak, harekettir. Spor yapınca güçleniriz, eğleniriz, sağlıklı oluruz. Top oynarız. İrem MORALIOĞLU: Spor demek minderde koşmaktır. Futbol oynamak, top oynamak, basketbol oynamaktır. Güçlenmek için spor yaparız. Kemiklerin güçlenmesi için spor yapılır. Derin AKAY: Büyümek için yapılır. Koşmaktır. Tenis oynamaktır. Futboldur, karatedir. Güçlenmek için yaparız. Baskettir. Ece Naz ŞENER: Hareket etmektir. Güçlenmek, eğlenmek için spor yaparız. Oyunlar oynar, top oynarız. Kuzey OK: Spor yapınca terleriz. Güçlü oluruz. Sağlıklı olmak için spor yaparız. Zeynep ABDULLAHBEŞE: Kaslarımıza iyi gelir. Bacaklarımızı kuvvetlendirir. Uykumuzu iyi uyuruz. Spor bizi büyütür. Sağlık verir. Elif GALİBA: Spor güçlendirmektir. Güçlenmek için, büyümek için, daha hızlı koşabilmek için, daha hızlı zıplamak için spor yaparız. Ada CEREN: Spor platestir. Sağlıklı olalım diye spor yaparız. Bir de eğlenmek için. İdil KOCAMEMİ: Spor basketbol oynamaktır. Beysbol oynamaktır. Güçlenmek için spor yaparız. Kıvanç İŞGÜZERER: Takla atmaktır, bisiklete binmektir. Güçlenmek için, büyümek için spor yaparız. Doğu ÖZGÖZ: Sağlıklı büyümek için ve güçlenmek için spor yaparız.

50 SEVGİ MÖNÜSÜ Aile Etkileşim Programı Prof. Dr. Belma TUĞRUL BİZ BİRBİRİNİN SEVGİSİNE GEREKSİNİM DUYAN...AİLESİYİZ Çocuğunuza EVET yada HAYIR demeden önce iyice düşünün, kararlılığınız sizi güvenilir kılacaktır. Unutmayın, çocuklar ebeveynlerini ikna etme konusunda güçlü psikolojik silahlarla donatılmışlardır. Çocuğunuza kendi çocukluğunuzu ve çocukluk anılarınızı anlatın. Aile büyükleriniz hayatta ise onlardan yararlanın. Eğer tüm aile evde ise yemek saatlerinde mutlaka beraberce yemek yiyin. Bir meyvenin suyu, püresi, salatası, rendesi vb. arasındaki farkı vurgulamak için çocuğunuzla bu mutfak deneyimini yaşayın. Doğa canlandı. Ağaçlardaki değişikliklere dikkat çekin. Okula geliş yolunuzdan kendiniz için bir ağaç seçin. O sizin ağacınız olsun. Her gün ona ulaşmak, onu bulmak hedefiniz olsun, gözlemlediğiniz değişiklikleri konuşun. İsterseniz önünde fotoğraf bile çektirebilirsiniz. Çocuğunuzun yanında eşinize bugün neler yaptın? Merak ediyorum deyin ve birbirinizi dinleyin. Çocuğunuzun günü hakkında da merakınızı dile getirin. Bu birbirinize duyarlılığınızı geliştirir. Başkalarının yanında çocuğunuzu ve eşinizi övün, güzel yaptığı şeylerden bahsedin. Bu özgüveni geliştirmeye destek sağlar ve sosyal prestij kazandırır. Çocuğunuz size bir teklifte bulunduğu zaman (size göre makul ise) buna sadece olur demekle yetinmeyin. Tamam olur, bence harika bir fikir, çok güzel düşündün diyerek önemli bir şey yaptığını hissettirin. Taneli yiyecekleri bir bana bir sana şeklinde birebir eşleyerek paylaştırın. Sonra aynısını çocuğunuz aile üyeleri arasında yapsın Çocuğunuzdan sizin için bir şey yapmasını isteyin. Bu çocuğun başkalarının ihtiyaçlarını anlamasını güçlendirir. Alışverişe çıktığınızda yiyeceklerin paketlenmesine dikkat çekin. Farklı özelliklerdeki yiyecek ve içeceklerin paketlenmesindeki farklılıklar, yiyeceklerin özelliklerini keşfetmesi açısından önemlidir. Çocuğunuzu, eşinizi planınızdan haberdar edin. Gününüzü özellikle tatil günlerinizi beraber planlayın. Ailece dışarı çıkmak her zaman yeterli değildir. Çocukların sokağa çıkarken nereye gidileceğini, ne yapılacağını bilmeye ihtiyaçları vardır.

51 GELİŞİM DEĞERLENDİRME PORTAGE GELİŞİM ÖLÇEĞİ Sayın Velimiz, Gelişimsel değerlendirme sürecinde son aşamaya gelindiği için, bu ay içinde geçmiş dönemde yapılmış olan çalışmaların bazıları tekrar ele alınacaktır. Amacımız bir sonraki yılda alt basamaklarda herhangi bir becerinin yeterliliği konusunda eksik alan bırakmamaktır. Bu bağlamda, Haziran ayında yeni hedefler belirlenmemiştir. Son genel değerlendirme, gelişim raporları biçiminde 20 Haziran 2014 tarihinde tarafınıza iletilecektir. Bilgilerinizi rica ederiz.

52 DUYURULAR ŞİŞLİ BİLİM MERKEZİ (Hazırlık Grupları) HİDİV KASRI (Orta Gruplar) Mayıs ayında yapılması planlanan Nezahat Gökyiğit Botanik Bahçesi gezisi yerine Hidiv Kasrı gezisi programa dahil edilmiştir.

53 DUYURULAR Yaptıklarımız, yapmak istediklerimiz, duygularımız ve hayallerimiz birikti gelişimsel arşiv (portfolyo) kutularımızda Sizlerin katılımıyla anlam buldu sunum günümüz!

54 DUYURULAR Yıl boyunca eğlendik, öğrendik, güzel günler geçirdik. Şimdi paylaşım zamanı! Siz değerli velilerimizi yıl sonu gösterimize bekliyoruz 14 HAZİRAN GRUP / SAAT: 10:00-11:00 SANATÇILAR SINFI MUCİTLER SINIFI MÜZİSYENLER SINIFI YAZARLAR SINIFI FİLOZOFLAR SINIFI 2.GRUP / SAAT: 12:00-13:00 ARKEOLOGLAR SINFI HEYKELTIRAŞLAR SINIFI RESSAMLAR SINIFI ŞAİRLER SINIFI 3.GRUP / SAAT: 14:00-15:00 SPORCULAR SINFI ASTRONOMLAR SINIFI KAŞİFLER SINIFI

55 DUYURULAR Müzik ve dans etkinliklerimizi sergilediğimiz yılsonu gösterimizin bitiminde, bahçede eğlenceli bir etkinlik bizleri bekliyor olacak! Kinder Fest!!! İngilizce etkinliklerinde öğrendiğimiz eğlenceli oyunları hep beraber oynayacağız!

SAYI: 8 HAZİRAN 2014 YIL: 1

SAYI: 8 HAZİRAN 2014 YIL: 1 SAYI: 8 HAZİRAN 2014 YIL: 1 OYUN VE EĞİTİM ETKİNLİKLERİ ENGLISH ACTIVITIES BRANŞ ETKİNLİKLERİ SOSYAL SORUMLULUK PROJELERİ OKUL / AİLE ETKİNLİKLERİ SEVGİ MENÜSÜ GELİŞİM DEĞERLENDİRME ÇALIŞMALARI GEZİLER

Detaylı

GENİŞ ZAMAN SIMPLE PRESENT TENSE

GENİŞ ZAMAN SIMPLE PRESENT TENSE GENİŞ ZAMAN SIMPLE PRESENT TENSE Does he go to the theater? O tiyatroya gider mi? ÖRNEK CÜMLELER VE KALIPLAR Yes, he goes to the theater. Evet, o tiyatroya gider. Do you like swimming? Yüzmeyi sever misin?

Detaylı

a) Present Continuous Tense (Future anlamda) I am visiting my aunt tomorrow. (Yarin halamı ziyaret ediyorum-edeceğim.)

a) Present Continuous Tense (Future anlamda) I am visiting my aunt tomorrow. (Yarin halamı ziyaret ediyorum-edeceğim.) a) Present Continuous Tense (Future anlamda) I am visiting my aunt tomorrow. (Yarin halamı ziyaret ediyorum-edeceğim.) He is having an exam on Wednesday. (Çarşamba günü sınav oluyor-olacak.) Mary is spending

Detaylı

Lesson 19: What. Ders 19: Ne

Lesson 19: What. Ders 19: Ne Lesson 19: What Ders 19: Ne Reading (Okuma) What is it? (O nedir?) What is your name? (İsmin nedir?) What is the answer? (Cevap nedir?) What was that? (O neydi?) What do you want? (Ne istersin?) What did

Detaylı

İngilizce de selamlaşma maksatlı kullanılabilecek pek çok yapı vardır. Bunlar Türkçeleri ile beraber aşağıda verilmektedir:

İngilizce de selamlaşma maksatlı kullanılabilecek pek çok yapı vardır. Bunlar Türkçeleri ile beraber aşağıda verilmektedir: İngilizce de selamlaşma maksatlı kullanılabilecek pek çok yapı vardır. Bunlar Türkçeleri ile beraber aşağıda verilmektedir: Informal Greetings (Gayri Resmi selamlaşmalar) - Hi. (Merhaba) -Hello. (Merhaba)

Detaylı

can herhangi bir şeyi yapabilmeye yetenekli olduğumuzu belirtmek için

can herhangi bir şeyi yapabilmeye yetenekli olduğumuzu belirtmek için Can, could, would like to, may. a) can: e bilir, a bilir. can herhangi bir şeyi yapabilmeye yetenekli olduğumuzu belirtmek için kullanırız. Olumlu cümle (can olumlu) cümlede yetenek bildirir. I can speak

Detaylı

Grade 8 / SBS PRACTICE TEST Test Number 6 SBS PRACTICE TEST OH! Thank you very much. You are a A) occupied / fought

Grade 8 / SBS PRACTICE TEST Test Number 6 SBS PRACTICE TEST OH! Thank you very much. You are a A) occupied / fought SBS PRACTICE TEST 6 1.-5. sorularda konuşma balonlarında boş bırakılan yerlere uygun düşen sözcük ya da ifadeyi bulunuz. 3. I was shopping officer. What were you doing he stole your bag? 1. Mustafa Kemal

Detaylı

Grade 8 / SBS PRACTICE TEST Test Number 9 SBS PRACTICE TEST 9

Grade 8 / SBS PRACTICE TEST Test Number 9 SBS PRACTICE TEST 9 Grade 8 / SBS PRACTICE TEST Test Number 9 SBS PRACTICE TEST 9 1.-5. sorularda konuşma balonlarında boş bırakılan yerlere uygun düşen sözcük ya da ifadeyi bulunuz. 3. We can t go out today it s raining

Detaylı

Lesson 22: Why. Ders 22: Neden

Lesson 22: Why. Ders 22: Neden Lesson 22: Why Ders 22: Neden Reading (Okuma) Why are you tired? (Neden yorgunsun?) Why is your boss angry? (Patronun neden sinirli?) Why was he late? (Neden geç kaldı?) Why did she go there? (Neden oraya

Detaylı

2013-2014 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ÖZEL BAHÇELİEVLER ANASINIFI İNGİLİZCE DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANI

2013-2014 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ÖZEL BAHÇELİEVLER ANASINIFI İNGİLİZCE DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANI EKİM EYLÜL 01-014 -ÖĞRETİM YILI ÖZEL BAHÇELİEVLER ANASINIFI İNGİLİZCE DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANI 1 Kazanım: Derse ilgi duyar. Greetings (Selamlaşma) Kazanım: Selamlaşma yapılarını kullanabilir.

Detaylı

2. SINIF İNGİLİZCE DERSİ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI TÜM ÜNİTELERİ VE KONULARI KAPSAYAN TARAMA TESTİ

2. SINIF İNGİLİZCE DERSİ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI TÜM ÜNİTELERİ VE KONULARI KAPSAYAN TARAMA TESTİ 2. SINIF İNGİLİZCE DERSİ 2015-2016 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI TÜM ÜNİTELERİ VE KONULARI KAPSAYAN TARAMA TESTİ ÜNİTE 1. WORDS 1. Soru: a. hamburger b. lemonade c. cake 2. Soru: a. zebra b. gorilla c. kangaroo

Detaylı

TEOG 1. MERKEZİ ORTAK SINAVLAR İNGİLİZCE DERSİ BENZER SORULARI

TEOG 1. MERKEZİ ORTAK SINAVLAR İNGİLİZCE DERSİ BENZER SORULARI TEOG SINAV SORUSU-1 UNIT 2 SINIF İÇİ TARAMA TESTİ Diyalogu tamamlayan ifade hangisidir? Henry: That's my money.i don t want to give it to you. Martin:...! Don t be so stingy. Diyalogda boşluğu en iyi tamamlayan

Detaylı

ata aöf çıkmış sorular - ders kitapları - ders özetleri - ders notları www.zaferfotokopi.com

ata aöf çıkmış sorular - ders kitapları - ders özetleri - ders notları www.zaferfotokopi.com ATA - AÖF AÇIK ÖĞRETİM FAKÜLTESİ VİZE SORULARI YABANCI DİL l Sipariş ve Bilgi İçin : ZAFER FOTOKOPİ SINAVINIZDA BAŞARILAR DİLER. 0.332 353 78 75 Rampalı Çarşı 1 Kat No: 135 Meram/KONYA www.zaferfotokopi.com

Detaylı

JUNIOR KINDERGARTEN İSTEK Private Barış Kindergarten Newsletter December 2013 Age 5

JUNIOR KINDERGARTEN İSTEK Private Barış Kindergarten Newsletter December 2013 Age 5 JUNIOR KINDERGARTEN İSTEK Private Barış Kindergarten Newsletter December 2013 Age 5 The subjects that will be covered in the month of December are as follows: Week 1: Revision: occupations. Places of work:

Detaylı

5İ Ortak Dersler. İNGİLİZCE II Okutman Aydan ERMİŞ

5İ Ortak Dersler. İNGİLİZCE II Okutman Aydan ERMİŞ Listmania Part 2 Ünite 12 5İ Ortak Dersler İNGİLİZCE II Okutman Aydan ERMİŞ 1 Ünite 12 LISTMANIA PART 2 Okutman Aydan ERMİŞ İçindekiler 12.1. PRESENT PERFECT & PAST SIMPLE... 4 12.1.1. Review of verb forms...

Detaylı

BU AY NELER ÖĞRENECEĞİZ?

BU AY NELER ÖĞRENECEĞİZ? BU AY NELER ÖĞRENECEĞİZ? İnsanlar bir yerden bir yere gitmek için farklı ulaşım araçları kullanırlar dan yola çıkarak; Kullandığımız ulaşım araçları çeşitleri Farklı ulaşım araçlarını kullanma nedenlerimiz

Detaylı

DECEMBER 6 YRS

DECEMBER 6 YRS 2016 2017 DECEMBER 6 YRS Vocabulary to practise in DECEMBER! Christmas tree (Yeni yıl ağacı), Santa Claus (noel baba), bell (zil),deer (geyik), sleigh (kızak), banana (muz), apple (elma), orange (portakal),

Detaylı

Lesson 22: Why. Ders 22: Neden

Lesson 22: Why. Ders 22: Neden Lesson 22: Why Ders 22: Neden Reading (Okuma) Why are you tired? (Neden yorgunsun?) Why is your boss angry? (Patronun neden sinirli?) Why was he late? (Neden geç kaldı?) Why did she go there? (Neden oraya

Detaylı

Lesson 23: How. Ders 23: Nasıl

Lesson 23: How. Ders 23: Nasıl Lesson 23: How Ders 23: Nasıl Reading (Okuma) How are you? (Nasılsın?) How are your parents? (Ailen nasıl?) How was the interview? (Görüşme nasıldı?) How is your work? (İşin nasıl?) How do you go to school?

Detaylı

1. English? a. She is b. Is c. He d. Is she. 1. This is an office, and tables. a. those are b. that are c. these d. that is. 1. This is girlfriend.

1. English? a. She is b. Is c. He d. Is she. 1. This is an office, and tables. a. those are b. that are c. these d. that is. 1. This is girlfriend. 1. English? a. She is b. Is c. He d. Is she 1. This is an office, and tables. a. those are b. that are c. these d. that is 1. This is girlfriend. a. hers b. to him c. of her d. his 1. There are people

Detaylı

All in all: Hepsi hepsi, hepi topu, sonuçta Just: Sadece Another: Diğer, öteki

All in all: Hepsi hepsi, hepi topu, sonuçta Just: Sadece Another: Diğer, öteki 8. DERS ÇEVİRİ METİNLERİ VE ÇEVİRİLERİ Another Brick in the Wall (Duvardaki Bir Başka Tuğla) Pink Floyd We don't need no education Need: İhtiyaç duymak Education: Eğitim İhtiyacımız yok, eğitime hayır

Detaylı

Lesson 33: Interrogative forms of be going to, be + verb~ing for expressing near future

Lesson 33: Interrogative forms of be going to, be + verb~ing for expressing near future Lesson 33: Interrogative forms of be going to, be + verb~ing for expressing near future Ders 33: Yakın gelecekten bahsederken be going to, be + verb~ing kalıplarının soru zamiri formları Reading (Okuma)

Detaylı

«Soru Sormak ve Bir Şey İstemek»

«Soru Sormak ve Bir Şey İstemek» «Soru Sormak ve Bir Şey İstemek» Soru sormak için kullanılan kalıplar. Önemli soru kelimeleri. Sorulan sorulara cevap vermek için kullanabileceğin kalıplar. Anlık kararlar ve öneriler için sık kullanılan

Detaylı

Lesson 24: Prepositions of Time. (in, on, at, for, during, before, after) Ders 24: Zaman Edatları. Zaman Edatlarını Kullanmak

Lesson 24: Prepositions of Time. (in, on, at, for, during, before, after) Ders 24: Zaman Edatları. Zaman Edatlarını Kullanmak Lesson 24: Prepositions of Time (in, on, at, for, during, before, after) Ders 24: Zaman Edatları Zaman Edatlarını Kullanmak Reading (Okuma) I was born in 2000. ( 2000 de doğdum) We work in the garden in

Detaylı

mum dad grandpa grandma cousin aunt uncle boy girl man woman

mum dad grandpa grandma cousin aunt uncle boy girl man woman mum dad grandpa grandma cousin aunt uncle boy girl man woman Stick your family picture in the frame and say This is my mum. This is my dad. This is my.. Bir aile fotoğrafınızı çerçevenin içine yapıştırın

Detaylı

UNIT 4 MY DAILY ROUTINE BOOKLETS

UNIT 4 MY DAILY ROUTINE BOOKLETS UNIT 4 MY DAILY ROUTINE BOOKLETS CygnusLanguage.com Brush teeth Comb hair See a movie 4 6 7 8 9 0 4 4 6 7 8 4 6 7 Do homework Go shopping Read a book Get on the bus Get dressed Go to bed Get up Wash hands

Detaylı

İSTEK ÖZEL BARIŞ ANAOKULU EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI KASIM-ARALIK AYI

İSTEK ÖZEL BARIŞ ANAOKULU EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI KASIM-ARALIK AYI İSTEK ÖZEL BARIŞ ANAOKULU 2018-2019 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI KASIM-ARALIK AYI BU AY NELER ÖĞRENECEĞİZ? İnsanlar bir yerden bir yere gitmek için farklı ulaşım araçları kullanırlar. ana fikrini anlamaya yönelik

Detaylı

İSTEK ÖZEL BARIŞ ANAOKULU ARALIK - OCAK AYI BÜLTENİ 3-4 YAŞ

İSTEK ÖZEL BARIŞ ANAOKULU ARALIK - OCAK AYI BÜLTENİ 3-4 YAŞ İSTEK ÖZEL BARIŞ ANAOKULU 2014-2015 ARALIK - OCAK AYI BÜLTENİ 3-4 YAŞ ARALIK-OCAK AYI DİSİPLİNLER ÜSTÜ TEMAMIZ: Kendimizi İfade Etme Yollarımız Ana fikir: Çocuklar, çevrelerindeki materyallerle oyun kurarak

Detaylı

1.Week: FAVOURITE TOYS THEME

1.Week: FAVOURITE TOYS THEME Neşem Preschool 1.Week: FAVOURITE TOYS THEME Key word: OYUNCAK Repeating words: ball, doll, like and share Discuss touys we like (It s my favourite, I like this one) Our learners will be encouraged to

Detaylı

REFLECTIONS. 8.Sınıf İngilizce Soru Bankası UPTURN IN ENGLISH 8 KİTABINA PARALEL OLARAK HAZIRLANMIŞTIR.

REFLECTIONS. 8.Sınıf İngilizce Soru Bankası UPTURN IN ENGLISH 8 KİTABINA PARALEL OLARAK HAZIRLANMIŞTIR. UPTURN IN ENGLISH 8 KİTABINA PARALEL OLARAK HAZIRLANMIŞTIR. SARGIN YAYINCILIK REFLECTIONS Sevgili Öğrenciler, Reflections 8. Sınıf İngilizce Soru Bankası, M.E.B. Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı tarafından

Detaylı

«Sık kullanılan slang ifadeleri»

«Sık kullanılan slang ifadeleri» «Sık kullanılan slang ifadeleri» Slang, İngilizce de günlük hayatta kullanılan resmi olmayan ve kitaplarda bulamayacağın ifadeler. Slang ile ilgili en zor şey, kullanıldığı durumları iyi bilmek. Burada

Detaylı

Sick at school. (Okulda hasta) Turkish. List of characters. (Karakter listesi) Leila, the sick girl. Sick girl s friend. Class teacher.

Sick at school. (Okulda hasta) Turkish. List of characters. (Karakter listesi) Leila, the sick girl. Sick girl s friend. Class teacher. (Okulda hasta) List of characters (Karakter listesi) Leila, the sick girl Sick girl s friend Class teacher Nurse (Leyla, hasta kız) (Hasta kızın arkadaşı) (Sınıf öğretmeni) (Hemşire) Girl with bike rider

Detaylı

İSTEK ACIBADEM KINDERGARTEN

İSTEK ACIBADEM KINDERGARTEN ENGLISH LESSON İSTEK ACIBADEM KINDERGARTEN Bulletin 3 2902.2012 A Big Hello To Our Dear Parents, ( Kocaman Merhabalar Sevgili Velilerimiz ), This month we have had a wonderful and enjoyable time in English.

Detaylı

SBS PRACTICE TEST 2. Grade 8 / SBS PRACTICE TEST Test Number 2* 1. Verilen cümlede boşluğa gelecek sözcüğü seçeneklerden işaretleyiniz.

SBS PRACTICE TEST 2. Grade 8 / SBS PRACTICE TEST Test Number 2* 1. Verilen cümlede boşluğa gelecek sözcüğü seçeneklerden işaretleyiniz. SBS PRACTICE TEST 2 1. Verilen cümlede boşluğa gelecek sözcüğü seçeneklerden işaretleyiniz. 3. Konuşma balonundaki cümleyi doğru tamamlayan sözcükleri seçiniz I am your true friend Mehmet. A true friend

Detaylı

Exercise 2 Dialogue(Diyalog)

Exercise 2 Dialogue(Diyalog) Going Home 02: At a Duty-free Shop Hi! How are you today? Today s lesson is about At a Duty-free Shop. Let s make learning English fun! Eve Dönüş 02: Duty-free Satış Mağazasında Exercise 1 Vocabulary and

Detaylı

Lesson 63: Reported speech. Ders 63: Bildirilen konuşma

Lesson 63: Reported speech. Ders 63: Bildirilen konuşma Lesson 63: Reported speech Ders 63: Bildirilen konuşma Reading (Okuma) He told me that he would come. (Bana geleceğini söyledi.) She said that she would be fine. (İyi olacağını söyledi.) He promised that

Detaylı

İSTEK ACIBADEM KINDERGARTEN

İSTEK ACIBADEM KINDERGARTEN ENGLISH LESSON İSTEK ACIBADEM KINDERGARTEN Bulletin 3 A Big Hello To Our Dear Parents, ( Kocaman Merhabalar Sevgili Velilerimiz ), 2902.2012 This month we have had a wonderful and enjoyable time in English.

Detaylı

Lesson 35: Gerund 2 Ders 35: İsim-fiil 2

Lesson 35: Gerund 2 Ders 35: İsim-fiil 2 Lesson 35: Gerund 2 Ders 35: İsim-fiil 2 Reading (Okuma) His job is driving a bus. ( Onun hobisi otobüs sürmek. ) Thank you for choosing my lesson. ( Benim dersimi seçtiğiniz için teşekkür ederim. ) Her

Detaylı

1. A lot of; lots of; plenty of

1. A lot of; lots of; plenty of a lot of lots of a great deal of plenty of çok, bir çok many much çok, bir çok a little little az, biraz a few few az, birkaç 1. A lot of; lots of; plenty of a lot of ( en yaygın olanıdır ), lots of, plenty

Detaylı

İNGİLİZCE SORU CÜMLELERİ

İNGİLİZCE SORU CÜMLELERİ İNGİLİZCE SORU CÜMLELERİ What are you cooking, Fatma Hanım? What is it, Mrs. Miller? What do you want? What is his name? What have you in your basket? What can I do for you? What is the meaning of Topkapı

Detaylı

BBC English in Daily Life

BBC English in Daily Life İçindekiler Lesson one - Ders 1:... 2... 2 Lesson Two - Ders 2:... 2... 3 Lesson Three - Ders 3:... 3... 3 Lesson Four - Ders 4:... 4... 4 Lesson Five - Ders 5:... 4... 4 Lesson Six - Ders 6:... 5... 5

Detaylı

Merhabalar, Rahat İngilizce başlangıç seti, 2. Bölüm Extra Dersine hoş geldiniz. Bu dersimizde, mini hikayemizdeki cümlelerin Türkçe anlamlarını öğreneceğiz. Haydi başlayalım. There is a woman. Her name

Detaylı

EYLÜL ÜNİTELERİ SEPTEMBER UNITS AGE 3-4. www.englishkidsacademy.com

EYLÜL ÜNİTELERİ SEPTEMBER UNITS AGE 3-4. www.englishkidsacademy.com EYLÜL ÜNİTELERİ SEPTEMBER UNITS AGE 3-4 Ailem My Family Bebek-Baby Baba-Father Anne-Mother Abi-Brother Kızkardeş-Sister Kız-Girl Erkek Çocuk-Boy Çocuğunuza Sorun: Türkçe-İngilizce Bebek ne demek? What

Detaylı

8. SINIF YARIYIL ÇALIŞMA TESTİ

8. SINIF YARIYIL ÇALIŞMA TESTİ 8. SINIF YARIYIL ÇALIŞMA TESTİ 1., 2. ve 3. sorularda verilen kelimelerden hangisi anlam bakımından diğerlerinden farklıdır? TEST - 1 (2011-2012) 6., 7. ve 8. sorularda boş bırakılan yerlere uygun düşen

Detaylı

Lesson 31: Interrogative form of Will. Ders 31: Will kalıbının soru biçimi

Lesson 31: Interrogative form of Will. Ders 31: Will kalıbının soru biçimi Lesson 31: Interrogative form of Will Ders 31: Will kalıbının soru biçimi Reading (Okuma) Will it be sunny tomorrow? (Yarın güneşli mi olacak?) Will you lend her the car? (Arabayı ödünç verecek misin?)

Detaylı

Lesson 30: will, will not Ders 30: will, will not

Lesson 30: will, will not Ders 30: will, will not Lesson 30: will, will not Ders 30: will, will not Reading (Okuma) I hope you will visit me one day. ( Umuyorum bir gün beni ziyaret edeceksin ) I think your sister will like that cellphone. ( Bence kız

Detaylı

WOULD. FUTURE in PAST [1] (geçmişteki gelecek) [past of WILL] He said he would be. She hoped (that) we would com. I thought that he would ref

WOULD. FUTURE in PAST [1] (geçmişteki gelecek) [past of WILL] He said he would be. She hoped (that) we would com. I thought that he would ref WOULD FUTURE in PAST [1] (geçmişteki gelecek) [past of WILL] He said he would be She hoped (that) we would com I thought that he would ref WILLINGNESS (gönüllülük) She would not The car would not POLITE

Detaylı

Lesson 66: Indirect questions. Ders 66: Dolaylı sorular

Lesson 66: Indirect questions. Ders 66: Dolaylı sorular Lesson 66: Indirect questions Ders 66: Dolaylı sorular Reading (Okuma) Could you tell me where she went? (Bana nereye gittiğini söyler misiniz?) Do you know how I can get to the hospital? (Hastaneye nasıl

Detaylı

ÖZEL FATOŞ NURCAN ABLA ANAOKULU MAYIS AYI BÜLTENİ

ÖZEL FATOŞ NURCAN ABLA ANAOKULU MAYIS AYI BÜLTENİ ÖZEL FATOŞ NURCAN ABLA ANAOKULU MAYIS AYI BÜLTENİ KAVRAMLARIMIZ -Sayılar(14-15) -Renkler Şekiller(Daire-Üçgen-Kare-Dikdörtgen) -Alt-Üst Hızlı-Yavaş -Düz-Eğri -Sağında-Solunda Başlangıç-Bitiş Ters-Düz -Parça-Bütün

Detaylı

ANASINIFI EYLÜL- EKİM AYI ÇALIŞMA BÜLTENİ OKULUM SINIFIM

ANASINIFI EYLÜL- EKİM AYI ÇALIŞMA BÜLTENİ OKULUM SINIFIM ANASINIFI EYLÜL- EKİM AYI ÇALIŞMA BÜLTENİ OKULUM SINIFIM ÖĞRENDİĞİMİZ KAVRAMLAR *1 sayısını doğru yönde yazabilme *Düzenli-Dağınık *Büyük-Orta-Küçük * Daire şeklini tanıma *İnce-Kalın *Düzenli-Dağınık

Detaylı

Get kelimesinin temel anlamları

Get kelimesinin temel anlamları Get kelimesinin temel anlamları Öncelikle Get kelimesinin temel anlamlarına bakalım. Get kelimesinin iki temel anlamı; Almak veya satın almak Ulaşmak, varmak ve gelmek Bu iki kullanımı bilmen, Get kelimesinin

Detaylı

CALUM SAILS AWAY. Written and illustrated by Sarah Sweeney

CALUM SAILS AWAY. Written and illustrated by Sarah Sweeney CALUM SAILS AWAY Written and illustrated by Sarah Sweeney SEV Yayıncılık Eğitim ve Ticaret A.Ş. Nuhkuyusu Cad., No. 197 Üsküdar İş Merkezi, Kat 3, 34664 Bağlarbaşı, Üsküdar, İstanbul Tel.: (0216) 474 23

Detaylı

«Merhaba demek ve selamlaşmak»

«Merhaba demek ve selamlaşmak» Hello Hi Hey Nasıl gidiyor? demek How s it going? ( How s it goin? ) How are you doing? ( How ya doin? ) How are you? ( Howar ya? ) Fine, thanks. And you? ( Bunu kullanmamaya çalış ) Good. How about you?

Detaylı

DERS YILI 5.SINIF 2. BURS SINAVI 30 MART 2017 PERŞEMBE

DERS YILI 5.SINIF 2. BURS SINAVI 30 MART 2017 PERŞEMBE 2016-2017 DERS YILI 5.SINIF 2. BURS SINAVI 30 MART 2017 PERŞEMBE Adı Soyadı:... Not:... Sınıf :... Süre : 90dk. 2.OTURUM SORU KİTAPÇIĞI MATEMATİK İNGİLİZCE GENEL AÇIKLAMA TÜRKÇE- SOSYAL BİLGİLER FEN VE

Detaylı

Renk kavramı Kırımızı-Sarı-Turuncu-Mavi-Mor Sayı kavramı 7.8.9.10 sayıları Şekil kavramı Daire-Üçgen-Kare-Dikdörtgen. Bu Ay Tanıyacağımız Nesne

Renk kavramı Kırımızı-Sarı-Turuncu-Mavi-Mor Sayı kavramı 7.8.9.10 sayıları Şekil kavramı Daire-Üçgen-Kare-Dikdörtgen. Bu Ay Tanıyacağımız Nesne YAŞAYAN DEĞERLER Karagöz-Hacivat Değerler Eğitimi İşbirliği GELİŞİMSEL ARŞİV 1. Evim 2. Ailem Herkesin Bir Evi Var Benim Evim Evimizin Bölümleri ve Eşyaları Anahtarlar Aile Çevrem Ailede İşbirliği Atatürk

Detaylı

18- UNİTE 1 1- 11- 12- 19- 13- 20- 21- 14- 15- 22- 16- 23- 24- 17- 10-

18- UNİTE 1 1- 11- 12- 19- 13- 20- 21- 14- 15- 22- 16- 23- 24- 17- 10- UNİTE 1 1-2- 3-4- 5-6- 7-8- 9-10- 11-12- 13-14- 15-16- 17-18- 19-20- 21-22- 23-24- 40-41- 42-43- 44-45- 46-25- 26-27- 28-29- 30-31- 32-33- 34-35- 36-37- 38-39- 47-48- 49-50- 51-52- 53-54- 55-56- 57-58-

Detaylı

Lesson 21: Who. Ders 21: Kim

Lesson 21: Who. Ders 21: Kim Lesson 21: Who Ders 21: Kim Reading (Okuma) Who are your friends? (Arkadaşların kimler?) Who is your new boss? (Yeni patronun kim?) Who is your English teacher? (İngilizce öğretmenin kim?) Who was the

Detaylı

A) Please come in. B) Quiet, please. C) Clean the board, please. D) Turn off the light, please. Sargın Test 4. Sınıf

A) Please come in. B) Quiet, please. C) Clean the board, please. D) Turn off the light, please. Sargın Test 4. Sınıf Konuşma balonunda boş bırakılan yere 1 hangi seçenek gelmelidir? 5 Resimdeki öğretmen öğrencilerine ne söylemiş olabilir?... at the board!...! A) Read B) Write C) Sing D) Look A) Please come in. B) Quiet,

Detaylı

Unit 1. My Daily Routine. A) How old are you? B) What s your name? C) Where are you from? D) What s the time? A:... time is it? B: It s three o clock.

Unit 1. My Daily Routine. A) How old are you? B) What s your name? C) Where are you from? D) What s the time? A:... time is it? B: It s three o clock. diyalogda boş bırakılan yere 1 uygun düşen seçeneği işaretleyiniz. seçeneklerden hangisi verilen 5 cümle ile aynı anlamı taşımaktadır? What time is it? =... A:... time is it? B: It s three o clock. A)

Detaylı

İSTEK ÖZEL BARIŞ ANAOKULU NİSAN MAYIS HAZİRAN 2017 Bülteni

İSTEK ÖZEL BARIŞ ANAOKULU NİSAN MAYIS HAZİRAN 2017 Bülteni İSTEK ÖZEL BARIŞ ANAOKULU NİSAN MAYIS HAZİRAN 2017 Bülteni BU AY NELER ÖĞRENECEĞİZ? Dünya genelinde çocukların benzerlikleri ve farklılıkları vardır dan yola çıkarak; Fiziksel özellikler Çocukların farklı

Detaylı

DERS YILI 4.SINIF 1. SEVİYE TESPİT SINAVI 13 OCAK 2016 ÇARŞAMBA. Sınıf :... Süre : 90dk. 2.OTURUM SORU KİTAPÇIĞI MATEMATİK İNGİLİZCE

DERS YILI 4.SINIF 1. SEVİYE TESPİT SINAVI 13 OCAK 2016 ÇARŞAMBA. Sınıf :... Süre : 90dk. 2.OTURUM SORU KİTAPÇIĞI MATEMATİK İNGİLİZCE Kitapçığı 2015-2016 DERS YILI 4.SINIF 1. SEVİYE TESPİT SINAVI 13 OCAK 2016 ÇARŞAMBA Adı Soyadı:... Not:... Sınıf :... Süre : 90dk. 2.OTURUM SORU KİTAPÇIĞI MATEMATİK İNGİLİZCE GENEL AÇIKLAMA TÜRKÇE- SOSYAL

Detaylı

KELEBEKLER SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ

KELEBEKLER SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ ÖZEL ASÇAY ANAOKULU KELEBEKLER SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ Hazırlayan: YASEMİN YILDIR ÖĞRETMENİN MESAJI: MERHABA;25.05.2015-29.05.2015 tarihleri arasında uyguladığımız etkinliklerimizin özetini siz değerli

Detaylı

PEK ANAOKULU HAZİRAN AYI EĞİTİM PLANI

PEK ANAOKULU HAZİRAN AYI EĞİTİM PLANI PEK ANAOKULU HAZİRAN AYI EĞİTİM PLANI KONULARIMIZ: Yaz mevsimi Babalar günü Yaz tatili Genel tekrar SORGULAMA HATLARIMIZ *Yaz mevsimi nedir? *Doğada değişiklik gösteren şeyler *Kıyafetlerimizdeki değişiklikler

Detaylı

Yunuslar Sınıfından Herkese Merhaba;

Yunuslar Sınıfından Herkese Merhaba; 04.12.2015 Yunuslar Sınıfından Herkese Merhaba; Bu hafta konumuz Gökyüzü idi. Sohbet saatimizde öğretmenimiz bize gökyüzünde neler olduğunu anlattı. Gündüzleri gökyüzünde güneşin ve bulutların olduğunu,

Detaylı

Example: 1 Shall I give the baby some tea? (Bebeğe biraz çay vereyim mi?)

Example: 1 Shall I give the baby some tea? (Bebeğe biraz çay vereyim mi?) Birinci tekil ve çoğul şahıs zamirleriyle (I-WE) kullanılır. Gelecek zamanın yardımcı fiili olmasının yanısıra, MODAL yardımcı olarak fikir sorma veya teklif ifade eder. Ayrıca kesin kararlılık, tehdit

Detaylı

Lesson 58 : everything, anything. each, every Ders 58: her şey, herhangi bir şey. Her biri, her

Lesson 58 : everything, anything. each, every Ders 58: her şey, herhangi bir şey. Her biri, her Lesson 58 : everything, anything each, every Ders 58: her şey, herhangi bir şey Her biri, her Reading (Okuma) Is everything okay? (Her şey yolunda mı?) Don t worry, everything will be fine. (Endişelenme,

Detaylı

Lesson 59: Negative yes-no Questions Ders 59: Olumsuz Evet-Hayır Soruları

Lesson 59: Negative yes-no Questions Ders 59: Olumsuz Evet-Hayır Soruları Lesson 59: Negative yes-no Questions Ders 59: Olumsuz Evet-Hayır Soruları Reading (Okuma) Isn t James playing soccer this year? Aren t they coming to the party? (Partiye gelmiyorlar mı?) (James bu sene

Detaylı

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 3-4 YAŞ GRUBU ARALIK-OCAK-ŞUBAT AYI BÜLTENİ

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 3-4 YAŞ GRUBU ARALIK-OCAK-ŞUBAT AYI BÜLTENİ 2018-2019 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 3-4 YAŞ GRUBU ARALIK-OCAK-ŞUBAT AYI BÜLTENİ ARALIK-OCAK-ŞUBAT AYI DİSİPLİNLER ÜSTÜ TEMAMIZ: Kendimizi İfade Etme Yollarımız ANA FİKİR: Çocuklar, oyunla kendilerini ifade eder

Detaylı

Put on make-up: Makyaj yapmak Brush: Taramak Long: Uzun. Then: Sonra Ask: Sormak Look: Görünmek All right: İyi

Put on make-up: Makyaj yapmak Brush: Taramak Long: Uzun. Then: Sonra Ask: Sormak Look: Görünmek All right: İyi 7. DERS ÇEVİRİ METİNLERİ VE ÇEVİRİLERİ Eric Clapton - Wonderful Tonight (Bu Gece Harika(sın)) It's late in the evening; Late: Geç Evening: Akşam Akşamın geç bir vakti She's wondering what clothes to wear.

Detaylı

My Year Manager is Sınıf Müdürüm. P.E. is on Beden eğitimi dersimin günü

My Year Manager is Sınıf Müdürüm. P.E. is on Beden eğitimi dersimin günü EMTRAS [Turkish] My Headteacher is Okul müdürüm My Year Manager is Sınıf Müdürüm My Form Tutor is Sınıf öğretmenim My Form is Sınıfım P.E. is on Beden eğitimi dersimin günü I must bring in a T-shirt, shorts

Detaylı

İSTEK ÖZEL BARIŞ ANAOKULU Şubat-Mart Ayı Bülteni 2017

İSTEK ÖZEL BARIŞ ANAOKULU Şubat-Mart Ayı Bülteni 2017 İSTEK ÖZEL BARIŞ ANAOKULU Şubat-Mart Ayı Bülteni 2017 İSTEK ÖZEL BARIŞ ANAOKULU 2017-2018 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 19 ŞUBAT-6 NİSAN BİTKİLER BU AY NELER ÖĞRENECEĞİZ? Bitkiler canlılar için temel yaşam kaynaklarındandır

Detaylı

Lesson 18 : Do..., Don t do... Ders 18: yap, yapma

Lesson 18 : Do..., Don t do... Ders 18: yap, yapma Lesson 18 : Do..., Don t do... Ders 18: yap, yapma Reading (Okuma) Walk on this road. (Bu yoldan yürü.) Write an email to me. (Bana bir e-posta yaz.) Dance on the stage! (Sahnede dans et!) Good night,

Detaylı

Rutinler temamız kapsamında sabah sporu yaptık, grup sohbetleri ile paylaşımlarda bulunduk. Sabah sporunda reçel yaptık, hayali reçellerimizi

Rutinler temamız kapsamında sabah sporu yaptık, grup sohbetleri ile paylaşımlarda bulunduk. Sabah sporunda reçel yaptık, hayali reçellerimizi Rutinler temamız kapsamında sabah sporu yaptık, grup sohbetleri ile paylaşımlarda bulunduk. Sabah sporunda reçel yaptık, hayali reçellerimizi pişirdik. Topla tanışma oyunları oynadık. Heykel ol, adını

Detaylı

İNGİLİZCE. My Daily Routine. A) It's one o'clock. It s on Monday. Zeka Küpü Yayınları

İNGİLİZCE. My Daily Routine. A) It's one o'clock. It s on Monday. Zeka Küpü Yayınları 5. SINIF My Daily Routine 1. 3. UNIT-1 TEST-1 do you go to school? At 8.30 Sevgi Ýlhan Saati ifade eden seçenek aşağıdakilerden hangisidir? A) Where B) Who C) What time D) What 4. A) It's one o'clock.

Detaylı

THE LANGUAGE SURVIVAL GUIDE

THE LANGUAGE SURVIVAL GUIDE TURKISH THE LANGUAGE SURVIVAL GUIDE 4 0 0 W O R D S T O G E T S T A R T E D I N A N Y L A N G U A G E BY THE FOREIGN LANGUAGE COLLECTIVE Verbs Filler To be Olmak I Ben +ım/im You(single) Sen +sin/sın He/She/It

Detaylı

İSTEK ÖZEL BARIŞ ANAOKULU 2017/2018 MAYIS-HAZİRAN AYI BÜLTENİ 5-6 YAŞ

İSTEK ÖZEL BARIŞ ANAOKULU 2017/2018 MAYIS-HAZİRAN AYI BÜLTENİ 5-6 YAŞ İSTEK ÖZEL BARIŞ ANAOKULU 2017/2018 MAYIS-HAZİRAN AYI BÜLTENİ 5-6 YAŞ BU AY HANGİ TEMAYI SORGULAYACAĞIZ??? Disiplinler üstü Tema: GEZEGENİ PAYLAŞMAK Ana fikir: Barışı koruma ve çatışmaları çözme çabası

Detaylı

Şimdi de kesin bir zorunluluğun bulunmadığını ifade eden cümlelere örnekler verelim:

Şimdi de kesin bir zorunluluğun bulunmadığını ifade eden cümlelere örnekler verelim: 1 You mustn't smoke here. It's dangerous. (Burada sigara içmeniz yasaktır. Tehlikelidir.) 2 We mustn't park our car here. There's no-parking sign. (Arabanızı buraya park etmemiz yasak. Park edilmez işareti

Detaylı

SCAMPER ÇALIŞMASI: Sen bir yağmur damlası olsaydın nereye düşmek isterdin? ( RESİMLİ SCAMPER ÇALIŞMASI)

SCAMPER ÇALIŞMASI: Sen bir yağmur damlası olsaydın nereye düşmek isterdin? ( RESİMLİ SCAMPER ÇALIŞMASI) HAFTANIN KONULARI 5-9 EKİM SONBAHAR MEVSİMİNİ TANIYORUZ Sohbet Konularımız; Sonbahar mevsimi. Neden yağmur yağar? Rüzgar çıkıyor ağaçların yaprakları dökülüyor. Göçmen kuşlar leylek, güvercin, guguk, kırlangıç,

Detaylı

ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ AÇIKÖĞRETİM FAKÜLTESİ ÇIKMIŞ SORULAR

ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ AÇIKÖĞRETİM FAKÜLTESİ ÇIKMIŞ SORULAR ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ AÇIKÖĞRETİM FAKÜLTESİ ÇIKMIŞ SORULAR Ders Adı : Yabancı Dil-1 Sınav Türü : Bütünleme WWW.NETSORULAR.COM Sınavlarınızda Başarılar Dileriz... Yabancı Dil I A A DİKKAT! 1. Bu testte

Detaylı

4. S n f. Bu konuflman n geçti i resim afla - dakilerden hangisidir? name is Engin. Konuflmay resme göre tamamlayan ifade afla dakilerden hangisidir?

4. S n f. Bu konuflman n geçti i resim afla - dakilerden hangisidir? name is Engin. Konuflmay resme göre tamamlayan ifade afla dakilerden hangisidir? NG L ZCE 4. S n f Adı - Soyadı:... Numarası:... Sınıfı:... TALKING ABOUT CLASSROOM RULES, GREETINGS, SUBJECT PRONOUNS Test 1 1. 5. Good night Ahmet. Good night Mehmet. Bu konuflman n geçti i resim afla

Detaylı

SBS PRACTICE TEST 3. Grade 8 / SBS PRACTICE TEST Test Number 3*

SBS PRACTICE TEST 3. Grade 8 / SBS PRACTICE TEST Test Number 3* SBS PRACTICE TEST 3 1. Konuşma balonunda sorulan soruya karşılık resme göre verilebilecek doğru yanıt hangi seçenektedir? What s Bob doing now? 3. Verilen cümledeki boşluğa tamamlayan ifadeyi seçeneklerden

Detaylı

YABANCI DİL 1 Okutman Aydan ERMİŞ

YABANCI DİL 1 Okutman Aydan ERMİŞ A Real Achievement Ünite 9 Ortak Dersler YABANCI DİL 1 Okutman Aydan ERMİŞ 1 Ünite 9 A REAL ACHIEVEMENT Okutman Aydan ERMİŞ İçindekiler 9.1. SPORTS AND PASTIMES... 3 9.2. CAN-CAN T... 5 9.2.1. Uses of

Detaylı

Grade 6 / SBS PRACTICE TEST Test Number Konuşma balonunda boş bırakılan yere uygun olan ifadeyi işaretleyiniz.

Grade 6 / SBS PRACTICE TEST Test Number Konuşma balonunda boş bırakılan yere uygun olan ifadeyi işaretleyiniz. SBS PRACTICE TEST 6* 1. Konuşma balonunda boş bırakılan yere uygun olan ifadeyi işaretleyiniz. Hello. I am Cheng. I am from China.? Hello, Cheng. I am Nathalie. I am from France. A) Are you French? B)

Detaylı

Let s, Shall we, why don t. Let s, let us: Öneri cümlesi başlatır. Let s elim anlamına gelir. Let s play basketball. Haydi basketball oynayalım.

Let s, Shall we, why don t. Let s, let us: Öneri cümlesi başlatır. Let s elim anlamına gelir. Let s play basketball. Haydi basketball oynayalım. Let s, Shall we, why don t Let s, let us: Öneri cümlesi başlatır. Let s elim anlamına gelir. Let s play basketball. Haydi basketball oynayalım. Yes, let s. Evet haydi oynayalım. No, let s not. Hayır, oynamayalım.

Detaylı

AYLIK BÜLTEN - 2 SANAT TÜRKÇE DİL ETKİNLİĞİ ANA SINIFI C. Aralık Katlama tekniğinde ''balık'' yaptık.

AYLIK BÜLTEN - 2 SANAT TÜRKÇE DİL ETKİNLİĞİ ANA SINIFI C. Aralık Katlama tekniğinde ''balık'' yaptık. ANA SINIFI C AYLIK BÜLTEN - 2 SANAT Aralık 2016 Çocuklar ne ister afişini hazırladık ve çok mutlu olduk. Katlama tekniğinde ''balık'' yaptık. Atatürk çalışmamızı yuvarlama tekniğini kullanarak tamamladık.

Detaylı

Lesson 67: Tag Questions. Ders 67: Etiket Soruları

Lesson 67: Tag Questions. Ders 67: Etiket Soruları Lesson 67: Tag Questions Ders 67: Etiket Soruları Reading (Okuma) You will come with us, won t you? (Sen bizimle geleceksin, değil mi? ) The water is cold, isn t it? (Su soğuk, değil mi?) You really like

Detaylı

BELİRLİ GÜN VE HAFTALAR İNSAN HAKLARI VE DEMOKRASİ (10 ARALIK GÜNÜNÜ İÇİNE ALAN HAFTA) YENİ YIL (31 ARALIK 1 OCAK) KAVRAMLAR

BELİRLİ GÜN VE HAFTALAR İNSAN HAKLARI VE DEMOKRASİ (10 ARALIK GÜNÜNÜ İÇİNE ALAN HAFTA) YENİ YIL (31 ARALIK 1 OCAK) KAVRAMLAR 2016 ARALIK AYI BÜLTENİ BELİRLİ GÜN VE HAFTALAR İNSAN HAKLARI VE DEMOKRASİ (10 ARALIK GÜNÜNÜ İÇİNE ALAN HAFTA) YENİ YIL (31 ARALIK 1 OCAK) KAVRAMLAR SİYAH-BEYAZ SAYI (1-10 RAKAMI) 5 YILDIZ-ELİPS SICAK-SOĞUK-ILIK

Detaylı

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 2. DÖNEM 3. SINIFLARDA İNGİLİZCE DERSİNDE NELER YAPTIK?

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 2. DÖNEM 3. SINIFLARDA İNGİLİZCE DERSİNDE NELER YAPTIK? 2016-2017 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 2. DÖNEM 3. SINIFLARDA İNGİLİZCE DERSİNDE NELER YAPTIK? Değerli Velimiz, Salihli Koleji Yabancı Diller zümresi olarak 2016-2017 Eğitim Öğretim Yılı 2. döneminde 3. sınıflarımızda

Detaylı

Lesson 28: Other Prepositions (by, about, like, of, with, without) Ders 28: Diğer Edatlar Diğer Edatların Kullanımı.

Lesson 28: Other Prepositions (by, about, like, of, with, without) Ders 28: Diğer Edatlar Diğer Edatların Kullanımı. Lesson 28: Other Prepositions (by, about, like, of, with, without) Ders 28: Diğer Edatlar Diğer Edatların Kullanımı. Reading (Okuma) I go to school by bus. ( Okula otobüs ile giderim. ) We came by car.

Detaylı

MAVİ YUNUSLAR SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ

MAVİ YUNUSLAR SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ ÖZEL ASÇAY ANAOKULU MAVİ YUNUSLAR SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ Hazırlayan:HATİCE DEVECİ ÖĞRETMENİN MESAJI: MERHABA;05.01.2015-09.01.2015 tarihleri arasında uygulanan etkinlikleri sizlere sunmaktayım. SEVGİLERLE

Detaylı

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 3 YAŞ GRUBU MAYIS AYI EĞİTİM PROGRAMI

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 3 YAŞ GRUBU MAYIS AYI EĞİTİM PROGRAMI 2016-2017 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 3 YAŞ GRUBU MAYIS AYI EĞİTİM PROGRAMI Beni de bir ana doğurmadı mı? Türk anaları daha nice Mustafa Kemal'ler doğurur. TÜM ANNELERİMİZİN ANNELER GÜNÜ KUTLU OLSUN 2016-2017

Detaylı

ÖZEL YILDIZ İLKOKULU

ÖZEL YILDIZ İLKOKULU T.C. BEŞİKTAŞ KAYMAKAMLIĞI ÖZEL YILDIZ İLKOKULU MÜDÜRLÜĞÜ 2012-2013 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 3-A SINIFI NİSAN AYI ÇALIŞMA BÜLTENİ TÜRKÇE: VI.Tema:DEĞERLERİMİZ VII.Tema:DÜNYAMIZ VE UZAY İşlenen Metinler :Nevruz,Hoş

Detaylı

2015 2016 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI YARIMBAĞ İLKOKULU 3/ A SINIFI İNGİLİZCE DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANI

2015 2016 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI YARIMBAĞ İLKOKULU 3/ A SINIFI İNGİLİZCE DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANI EKİM 12-1 EKİM 201 UNIT 1 WHEEL OF FORTUNE EYLÜL 28 EYLÜL -09 EKİM 2015 2015 201 ÖĞRETİM YILI YARIMBAĞ İLKOKULU 3/ A SINIFI İNGİLİZCE DERSİ LENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANI 4 2 Asking for permission Giving

Detaylı

ÖZEL ASÇAY ANAOKULU ÇALIŞKAN ARILAR SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ

ÖZEL ASÇAY ANAOKULU ÇALIŞKAN ARILAR SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ ÖZEL ASÇAY ANAOKULU ÇALIŞKAN ARILAR SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ Hazırlayan: ZEYNEP TEKİN ÖĞRETMENİN MESAJI: MERHABA;25.05.2015-29.05.2015 tarihleri arasında uygulanan etkinliklerin özetini sizlere sunmaktayım.

Detaylı

Lesson 20: Where, when. Ders 20: Nerede, ne zaman

Lesson 20: Where, when. Ders 20: Nerede, ne zaman Lesson 20: Where, when Ders 20: Nerede, ne zaman Reading (Okuma) Where is the City Hall? (Belediye binası nerede?) Where are you now? (Şu an neredesin?) Where is he working? (Nerede çalışıyor?) Where did

Detaylı

EKİM ÜNİTELERİ OCTOBER UNITS AGE 5-6. www.englishkidsacademy.com

EKİM ÜNİTELERİ OCTOBER UNITS AGE 5-6. www.englishkidsacademy.com EKİM ÜNİTELERİ OCTOBER UNITS AGE 5-6 Ailem My Family Bebek-Baby Baba-Father Anne-Mother Çocuk-Child Abi-Brother Kızkardeş-Sister Dede-Grandfather Nine-Grandmather Kız-Girl Erkek Çocuk-Boy Çocuğunuza Sorun:

Detaylı

MESOS (Merkezi Sistem Ortak Sınav) PRACTICE TEST 1

MESOS (Merkezi Sistem Ortak Sınav) PRACTICE TEST 1 MESOS (Merkezi Sistem Ortak Sınav) PRACTICE TEST 1 1. Konuşma balonundaki cümleyi doğru tamamlayan sözcüğü seçiniz 3. Verilen cümlede boşluğa gelecek sözcüğü seçeneklerden işaretleyiniz. We have got flowers

Detaylı

VELİ MEKTUPLARI NASIL KULLANILIR?

VELİ MEKTUPLARI NASIL KULLANILIR? VELİ MEKTUPLARI NASIL KULLANILIR? Big Fun veli mektupları, öğrencilerinizin mektuplar üzerine kendi resimlerini ve ailelerinin resimlerini çizerek kişiselleştirebilecekleri şekilde hazırlanmıştır. Veli

Detaylı

SAYI: 10 HAZİRAN 2017 YIL: 17

SAYI: 10 HAZİRAN 2017 YIL: 17 SAYI: 10 HAZİRAN 2017 YIL: 17 OYUN VE EĞİTİM ETKİNLİKLERİ YABANCI DİL ETKİNLİKLERİ BRANŞ ETKİNLİKLERİ SOSYAL SORUMLULUK PROJELERİ OKUL / AİLE ETKİNLİKLERİ SEVGİ MENÜSÜ GELİŞİM DEĞERLENDİRME ÇALIŞMALARI

Detaylı

KELEBEKLER SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ

KELEBEKLER SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ ÖZEL ASÇAY ANAOKULU KELEBEKLER SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ Hazırlayan:YASEMİN YILDIR ÖĞRETMENİN MESAJI: MERHABA; Kelebekler sınıfı olarak 05 Ocak - 09 Ocak Tarihleri arasında yapmış olduğumuz eğitim faaliyetlerimizin

Detaylı