SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ

Transkript

1 SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ

2 İÇİNDEKİLER SUNUŞ YÜKSEKOKULLAR SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ İÇİNDEKİLER SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ... 6 LİSANS EĞİTİMİ Diş Hekimliği Fakültesi. 12 Eğirdir Su Ürünleri Fakültesi. 14 Eğitim Fakültesi. 16 Fen-Edebiyat Fakültesi. 20 Güzel Sanatlar Fakültesi. 28 Hukuk Fakültesi. 32 İlahiyat Fakültesi. 34 İktisadi Ve İdari Bilimler Fakültesi. 36 Mühendislik Mimarlık Fakültesi. 42 Orman Fakültesi. 48 Sağlık Bilimleri Fakültesi. 52 Teknik Eğitim Fakültesi. 54 Teknoloji Fakültesi. 58 Tıp Fakültesi. 62 Araştırma Uygulama Hastaneleri. 64 Ziraat Fakültesi. 66 Yabancı Diller Yüksekokulu. 71 Yalvaç Uygulamalı Bilimler Yüksekokulu. 72 LİSANSÜSTÜ EĞİTİM Fen Bilimleri Enstitüsü. 75 Güzel Sanatlar Enstitüsü. 76 Sağlık Bilimleri Enstitüsü. 76 Sosyal Bilimler Enstitüsü. 77 Su Enstitüsü. 77 ÖN LİSANS EĞİTİMİ BÖLÜMLER ARAŞTIRMA UYGULAMA Araştırma ve Uygulama Merkezleri. 99 Arkeoloji AUM. 100

3 Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi AUM. 100 Avrupa Birliği Dökümantasyon AUM. 101 Bilgisayar Bilimleri AUM. 101 Botanik Bahçesi ve Herbaryum AUM. 102 Cad Cam AUM. 103 Deneysel ve Gözlemsel Öğrenci AUM. 104 Deprem ve Jeoteknik AUM. 105 Engelliler AUM. 106 Göller Bölgesi Su Kaynakları AUM. 106 Gül ve Gül Ürünleri AUM. 107 Hidrojen Teknolojileri AUM. 107 Jeotermal Enerji, Yeraltı Suyu ve. 108 Mineral Kaynakları AUM. 108 Kadın Sorunları AUM. 109 Köy Enstitüleri Eğitim AUM. 109 Moda Tasarımı ve Konfeksiyon AUM. 110 Müzik Kültürü AUM. 110 Nörolojik Bilimler AUM. 111 Orman Yangınlarıyla Mücadele Eğitim AUM. 111 Pomza AUM. 112 Radyo-TV AUM. 113 Seramik AUM / Spor Bilimleri AUM. 114 Stratejik Araştırmalar AUM. 115 Su Altı AUM. 115 Süleyman Demirel Liderlik AUM. 116 Tarımsal AUM. 116 Teknolojik Malzemeler AUM. 117 Türk Dili Öğretimi AUM. 117 Uluğbey Karası Bağcılık ve Şarap Kültürü AUM.118 Uzaktan Algılama AUM. 118 Yaşam Boyu Eğitim AUM. 119 Yenilenebilir Enerji Kaynakları AUM. 119 KOORDİNATÖRLÜKLER Göller Bölgesi Teknokenti. 122 Bilimsel Araştırmalar. 123 DIŞ İLİŞKİLER SDÜ nün Onur Konukları. 126 KAMPÜSTE YAŞAM Kütüphane Hizmetleri. 129 Kültürel Etkinlikler. 130 Bahar Şenlikleri. 133 Muayene ve Tedavi Hizmetleri. 135 Psikolojik Danışma ve Rehberlik Hizmetleri. 135 Yuva ve Anaokulu Hizmetleri. 136 Ağırlama Hizmetleri. 137 Spor Hizmetleri. 138 Binicilik Merkezi. 139 Beslenme Hizmetleri. 140 Yemekhaneler. 140 Kafeteryalar. 140 Öğrenci Kulüp ve Toplulukları. 141 Öğrenci Yardımları. 142 Beslenme Yardımı. 142 Part-Time Çalışma. 142 Barınma. 143 Burs. 143 SDÜ Yayınları. 143 İDARİ BİRİMLER

4 4 SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ SUNUŞ

5 SUNUŞ Süleyman Demirel Üniversitesi, Ege, Akdeniz ve İç Anadolu bölgelerinin kesiştiği Batı Akdeniz de, güller ve göller şehri Isparta da kurulmuş genç ve dinamik bir devlet üniversitesidir. Şairlerin, güllerin göklere güldüğü şehir dedikleri Isparta, gölleri, kayak merkezi ve dağlarıyla, zengin fauna ve florasıyla, her şeyden önemlisi de huzurlu bir yaşam ortamıyla halkı ve üniversitelileri kucaklamaktadır. Üniversitemiz çok sayıda fakültesi, yüksekokulu, enstitüsü, meslek yüksekokulu, araştırma ve uygulama merkezi, destek ünitesi ve 50 bine yaklaşan öğrencisi ile büyük ölçekli bir üniversitedir. Türk yükseköğrenim dünyasında hızla büyüyen ve kurumsallaşan yapısıyla dikkat çekmektedir. Süleyman Demirel Üniversitesi, bilginin evrenselliği inancından yola çıkarak, uluslararası arenada yüzünü küreselleşen dünyaya çevirmiş bir üniversitedir. Bu doğrultuda, güçlü akademik kadrosu ile Erasmus ve Bologna süreçleri, üniversiteler arası yapılan işbirliği protokolleri ve disiplinler arası gerçekleştirilen yurtdışı kaynaklı araştırma projeleri gibi çok çeşitli alanlarda bilimsel atılımlar gerçekleştirmiştir. Özellikle son yıllarda kazanılan TÜBİTAK, DPT ve Avrupa Birliği Çerçeve Programı Projeleri, Türk Üniversiteleri arasında Süleyman Demirel Üniversitesi nin projeci yönünü de ön plana çıkarmaktadır. Süleyman Demirel Üniversitesi diğer taraftan, sosyal atmosferi güçlü, yaşam alanı zengin yerleşke yapısıyla, kültürel ve sportif etkinlikleriyle, genç üniversiteler arasında da başı çekmekte ve referans bir üniversite profili çizmektedir. Çok sayıdaki öğrenci kulüpleri, Atatürk Spor Salonu, Prof. Dr. Hasan Gürbüz Bilgi Merkezi gibi sosyal yaşam alanlarının mekânsal büyüklükleri ve işlevleriyle, Türkiye deki saygın üniversitelerle yarışmaktadır. Süleyman Demirel Üniversitesi nin tüm bu değerlerini ve Isparta nın güzelliklerini sizlerle paylaşmak istiyoruz. Sevgi ve saygılarımla. Prof. Dr. Metin Lütfi BAYDAR Süleyman Demirel Üniversitesi Rektörü 5

6 SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ GENÇ VE DİNAMİK BİR ÜNİVERSİTE SDÜ, bugün sahip olduğu akademik birimleri, öğretim elemanı ve öğrenci sayısı, fiziki kapasitesi ve bilimsel araştırmalarıyla, sosyal, kültürel ve sportif etkinlikleri ile ülkemizin seçkin yükseköğretim kurumlarından biridir. SDÜ 3 Temmuz 1992 tarihinde kurulmuştur. SDÜ, Isparta da 1976 yılında kurulmuş olan Isparta Devlet Mühendislik ve Mimarlık Akademisi ve bazı yüksekokulların altyapısı üzerinde kurulduğu için güçlü ve büyük ölçekli bir üniversite olarak doğmuştur. Adını Isparta nın yetiştirdiği büyük devlet adamı ve Türkiye Cumhuriyeti nin 9. Cumhurbaşkanı Süleyman Demirel den almıştır. 9. Cumhurbaşkanı Süleyman DEMİREL 6 SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ BİR ÜNİVERSİTE KENTİ: ISPARTA SDÜ Batı Kampüsü

7 ÖĞRENCİ MERKEZLİ BİR ÜNİVERSİTE SDÜ öğrenci merkezli bir yüksek öğretim kuruluşu olmayı ilke edinmiş, ders proğramlarını, ölçme ve değerlendirme kırıterlerini çağdaş uygulmalara göre düzenlemiştir. Başarılı öğrencilerin çift ana dalda ve yan dalda eğitim görme fırsatları vardır. SDÜ sadece verdiği eğitimin kalitesi ve bilimsel araştırmaların çokluğuyla değil kampüslerinde yarattığı sosyal atmosfer ile de adından çok söz ettiren bir üniversitedir. Her yıl çok sayıda ulusal ve uluslararsı nitelikte sempozyuma, konferanslara, panel ve söyleşilere, güzel sanatların hemen her alanında düzenlenen konser, gösteri, oyun ve sergilere ev sahipliği yapmakta, öğrencilerinin kültürel, sanatsal ve sportif alanda kurdukları topluluklara büyük destekler vermektedir. 7

8 8 SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ FAKÜLTELER MÜHENDİSLİK MİMARLIK FAKÜLTESİ YURT DIŞI İLİŞKİLERİ GÜÇLÜ BİR ÜNİVERSİTE Uluslararası ilişkilere ayrı bir önem veren SDÜ çok sayıda yabancı üniversite ile işbirliği protokolleri yapmıştır. AB değerlendirme sürecini başarı ile tamamlayan SDÜ nün mezunları diplomalarında AB etiketini de taşıyabilmektedirler. Erasmus programı çerçevesinde çok sayıda öğrenci AB ülkelerine giderek bilgi ve görgülerini artırmakta yurt dışı deneyimleri kazanmaktadırlar. YENİLİKÇİ BİR ÜNİVERSİTE Araştırma ve uygulama çalışmalarına, inovasyona büyük önem veren SDÜ bu alanda çok önemli yatırımlar yapmış, merkezler kurmuş ve DPT, TÜBİTAK gibi kurumların desteklediği projeler üretmiş, bu konuda Türkiye üniversiteleri arasında ön sıralarda yer almıştır. SDÜ içinde bulunduğu bölgenin kalkınmasına katkıda bulunmak ve sanayiinin ihtiyaç duyacağı yenilikçi projelere destek vermek amacıyla Göller Bölgesi Teknokentinin kuruluşuna öncülük etmiştir. Kısa sürede bünyesinde çok sayıda şirketin faaliyet göstermeye başladığı Teknokent SDÜ nün önemli başarılarında biridir. TÜRKİYE NİN GÜL BAHÇESİNDE BİR ÜNİVERSİTE Süleyman Demirel Üniversitesi Türkiye nin gül bahçesi diye anılan bir kentte Isparta dadır. Isparta, Akdeniz Bölgesi nin kuzeyinde yer alan ve Göller Bölgesi diye adlandırılan Beyşehir ve Burdur Gölleri arasında yer alan

9 şirin ve güzel bir kenttir. Burdur, Afyonkarahisar, Konya ve Antalya ile komşu olan Isparta güller ve göller diyarı olarak da bilinir. Eğirdir, Burdur, Kovada, Karamık Gölleri, Gölcük Krater Gölü ve çok sayıda akarsuyu, kanyonları, ormanları, millî parkları, kayak merkezi ile doğal güzellikler bakımından çok zengin bir çevreye sahiptir. Günümüzde bir Üniversite Kenti olarak da alğılanan Isparta, doğal ve tarihi güzellikleri, huzurlu ortamı, yüksek standartlardaki eğitim, kültür ve sağlık kurumlarıyla ülkemizin yaşanabilir en iyi kentleri arasında yer almaktadır. Isparta, Helenistik, Roma, Bizans dönemlerine ait antik şehir yapıları ile Selçuklu ve Osmanlı dönemine ait medrese, vakıf kütüphaneleri ve camilerden oluşan zengin Türk İslam eserleriyle adeta bir açık hava müzesini andırmaktadır. Ayrıca Isparta, yayla ve kış sporlarına elverişli Davraz dağı, mağara ve kanyonları, dağcılık, su sporları ve yamaç paraşütüne elverişli coğrafi konumu ve yeşil dokusuyla içinde yaşayanların boş vakitlerini en iyi şekilde değerlendirebilecekleri bir şehirdir. Yalvaç Antiocheia Su Kemerleri Eğirdir KAMPÜSÜ GELİŞMİŞ BİR ÜNİVERSİTE Üniversitenin merkez kampüsü şehir merkezinden 8 km uzaklıkta Çünür bölgesindedir. 10 bin dekarlık arazisi ile merkez kampüs bütün fakülteleri, laboratuvarları, atölyeleri, bilgisayar merkezlerini, kütüphaneleri, kültür merkezlerini ve diğer sosyal ve sportif tesisleri kapsayacak ve gelecekte bütün fakülteleri içerisinde barındıracak şekilde projelendirilmiştir. Üniversitenin öğrenci başına düşen örtülü alan oranı Türkiye ortalamasının üzerindedir. Lisans ve lisansüstü eğitim veren akademik birinlerin çoğu Isparta daki merkez kampüste, ön lisans eğitimi veren okulların çoğunluğu ise ilçelerde bulunmaktadır. Gölcük Krater Gölü ve Milli Parkı 9

10 LİSANS EĞİTİMİ Üniversitemizde lisans düzeyinde eğitim öğretim veren 15 fakülte ve 2 Yüksekokul bulunmaktadır. Fakültelerimizden Mühendislik-Mimarlık, Fen-Edebiyat, Teknik Eğitim, Teknoloji, İlahiyat, Ziraat, İktisadi ve İdari Bilimler, Orman, Tıp, Diş Hekimliği, Güzel Sanatlar, Sağlık Bilimleri, Hukuk ve Eğitim Fakülteleri merkez kampüste. Su Ürünleri Fakültesi Eğirdir de, Uygulamalı Bilimler Yüksekokulu ise Yalvaç ta faaliyet göstermektedir. Her fakültemiz, kendisine ait en az bir bina ve yeni teknolojilerle donatılmış atölye ve laboratuvarların yanısıra geniş uygulama alanlarına sahiptir. 10 SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ LİSANS EĞİTİMİ

11 DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ EĞİRDİR SU ÜRÜNLERİ FAKÜLTESİ Su Ürünleri Mühendisliği (*) EĞİTİM FAKÜLTESİ Bilgisayar ve Öğr. Tek. Eği. Bilgisayar ve Öğr. Tek. Öğr. Eğitim Bilimleri Rehberlik ve Psi. Dan. Öğr. Güzel Sanatlar Eğitimi Heykel Öğretmenliği FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ Arkeoloji Biyoloji (*) Coğrafya (*) Doğu Dilleri ve Edebiyatı Felsefe (*) Fizik (*) İngiliz Dili ve Edebiyatı İstatistik Kimya (*) Matematik (*) Psikoloji Sanat Tarihi Sosyoloji (*) Tarih (*) Türk Dili ve Edebiyatı (*) GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ Geleneksel Türk Sanat. (**) Grafik (**) Müzik Bilimleri (**) Resim (**) HUKUK FAKÜLTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ Yabancı Diller Eğitimi İngilizce Öğretmenliği Yetişkin Eğitimi Yetişkin ve Yaşam Boyu Eğitimi Öğr. Sahne Sanatları (**) Seramik (**) Tekstil Tasarım (**) İKTİSADİ ve İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ Çalışma Eko. ve End. İliş. (*) Ekonometri İktisat (*) İşletme (*) Kamu Yönetimi (*) Maliye (*) Sağlık Yönetimi Sosyal Hizmetler Uluslararası İlişkiler MÜHENDİSLİK MİMARLIK FAKÜLTESİ Bilgisayar Mühendisliği (*) Çevre Mühendisliği (*) Elektronik ve Hab. Müh. (*) Endüstri Mühendisliği Gıda Mühendisliği İnşaat Mühendisliği (*) Jeofizik Mühendisliği (*) ORMAN FAKÜLTESİ Orman Endüstrisi Mühendisliği (*) Orman Mühendisliği (*) Peyzaj Mimarlığı Yaban Hayatı Ekolojisi ve Yönetimi SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ Ebelik Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Hemşirelik Spor Bilimleri (*) (**) TEKNİK EĞİTİM FAKÜLTESİ TEKNOLOJİ FAKÜLTESİ Elektrik-Elektronik Müh. Enerji Sistemleri Müh. İmalat Mühendisliği TIP FAKÜLTESİ ZİRAAT FAKÜLTESİ Bahçe Bitkileri Bitki Koruma Bitki Besleme Tarım Ekonomisi Tarımsal Bioteknoloji YALVAÇ UYGULAMALI BİLİMLER YÜKSEKOKULU Bankacılık ve Sigortacılık Turizm İşletmeciliği Uluslar arası Tic. ve İşlet. Jeoloji Mühendisliği (*) Maden Mühendisliği (*) Makine Mühendisliği (*) Mimarlık Şehir ve Bölge Planlama Tekstil Mühendisliği (*) Mekatronik Mühendisliği Yazılım Mühendisliği Tarımsal Yapı. ve Sulama Tarımsal Mek. ve Top. Bil. Tarla Bitkileri Zootekni Yönetim Bilişim Sistemleri Muhasebe ve Finan. Yön. >> Akademik Birimler alfabetik sıra ile gösterilmiştir. * Bu bölümlerde ikinci öğretim de bulunmaktadır. ** ÖSYM + Özel Yetenek Sınavı ile öğrenci alınmaktadır. 11

12 T F dishek@med.sdu.edu.tr Süleyman Demirel Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi, Doğu Kampüsü, ISPARTA DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ 12 SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ FAKÜLTELER DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ

13 ANABİLİM DALLARI Oral Diagnoz ve Radyoloji Ağız Diş Çene Has. ve Cerrahisi Ortodonti Periodontoloji Pedodonti Protetik Diş Tedavisi Diş Hastalıkları ve Tedavisi Endodonti Diş Hekimliği Diş Hekimliği Fakültesi öğrencilere Temel Diş Hekimliği Bilimleri ve Klinik Diş Hekimliği Bilimlerine ilişkin temel bilgi ve becerileri kazandırarak, toplumun ağız ve diş sağlığı sorunlarına gereken çözümleri üretebilecek diş hekimlerini yetiştirmeyi amaçlar. Fakülte Göller Bölgesi ile Batı Akdeniz deki tek diş hekimliği fakültesi olup, Isparta ve çevre illerinden gelen hastalara sağlık hizmeti de vermektedir. Fakültede Klinik Diş Hekimliği Bilimlerine bağlı Oral Diagnoz ve Radyoloji, Ağız Diş Çene Hastalıkları ve Cerrahisi, Ortodonti, Periodontoloji, Pedodonti, Protetik Diş Tedavisi, Diş Hastalıkları ve Tedavisi, Endodonti olmak üzere 8 anabilim dalı mevcuttur. Bu anabilim dallarının tümünde doktora eğitimi verilmektedir. Diş Hekimliği Fakültesini bitiren öğrenciler Diş Hekimi unvanı alırlar. Mezunlarımız serbest çalışabilecekleri gibi özel ve kamuya ait merkezlerde de görev alabilmektedirler. Alternatif olarak doktora eğitimi aldıktan sonra üniversitelerin diş hekimliği fakültelerinde akademik kariyerlerini sürdürebilirler. 13

14 T F esuf@sdu.edu.tr Süleyman Demirel Üniversitesi Eğirdir Su Ürünleri Fakültesi, Eğirdir/ISPARTA EĞİRDİR SU ÜRÜNLERİ FAKÜLTESİ 14 SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ FAKÜLTELER EĞİRDİR SU ÜRÜNLERİ FAKÜLTESİ

15 BÖLÜMLER Yetiştiricilik Avlama ve İşleme Teknolojisi Temel Bilimler Su Ürünleri Fakültesi ülkemizde hızla gelişen su ürünleri sektörü için yeni bilgi ve teknoloji üretimini sağlayacak mühendisleri yetiştiren bir yüksek öğretim kurumudur. Temel Bilimler Bölümü, limnoloji ve oseanoloji konularında, kaynak suları, nehirler, acı sular, göller, baraj gölleri ve canlı türleri ve su kalitesi ile ilgili çeşitli araştırmalar yapmakta ve danışmanlık hizmetleri vermektedir. Su Ürünleri Avlama ve İşleme Teknolojisi bölümü iç sularda ve denizlerde sportif ve ticari balık avcılığı yöntemleri, her türlü balık av araç-gereçleri, su canlıların avlama teknikleri, navigasyon (denizde seyir) ve su ürünlerinin çeşitli şekillerde işlenmesi konusun da araştırmalar yapmaktadır. Su Ürünleri Yetiştiriciliği ve Hastalıkları Bölümü, ticari değeri olan sucul canlıların yetiştiriciliği, balık çiftlikleri plan ve projeleri, yem üretimi ve balık hastalıkları alanında araştırmalar yapmaktadır. Fakültede verilen lisans derslerine ilişkin Deniz Balıkları Üretimi, İşleme Tesisleri, Ağ Yapımı ve Navigasyona Yönelik Uygulamalar; Isparta, Afyon, Antalya, Aydın, Muğla ve diğer bölge illerimizdeki tesis, işletme ve limanlarda gerçekleştirilmektedir. Mezunları Su Ürünleri Mühendisi ünvanını almaktadır. Mezunlar temel araştırma alanında ülkemizin çeşitli üniversitelerine araştırmacı olmanın yanı sıra Tarım ve Köy İşleri Bakanlığı nda, su ürünleri ile ilgili firmalarda çalışabilmekte veya kendi işletmelerini kurabilmektedirler. 15

16 T F Süleyman Demirel Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Doğu Kampüsü, ISPARTA EĞİTİM FAKÜLTESİ 16 SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ FAKÜLTELER EĞİTİM FAKÜLTESİ

17 Bilgisayar ve Öğretim Tek. Eğitimi Bilgisayar ve Öğretim Tek. Öğr. Eğitim Bilimleri Rehberlik ve Psikolojik Dan. Öğr. Güzel Sanatlar Eğitimi Heykel Öğretmenliği Yabancı Diller Eğitimi İngilizce Öğretmenliği Yetişkin Eğitimi Yetişkin ve Yaşam Boyu Eğitimi Öğr. Eğitim Fakültesi nin amacı, ülkemizin gereksinim duyduğu ve öğretmenlik mesleğinin onurunu koruyacak, cumhuriyetimizin temel ilkelerine bağlı öğretmenleri yetiştirmektir. Aklın ve bilimin ışığında ulusal tarih ve kültür değerlerine bağlı, küresel çağın benimsediği, fırsat eşitliği, eğitim hakkı, demokrasi gibi değerlerin korunması, geliştirilmesi ve yaygınlaştırılmasında, öğretmen yetiştirme misyonuna sahip Fakültemiz, Aralık 2009 da alınan Bakanlar Kurulu Kararı doğrultusunda kurulmuştur. Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Bölüm, Eğitim Fakültesi içinde, ilk ve orta öğretimde görev alacak olan, temel mesleki bilgi ve becerileri kazanmış bilgisayar öğretmenleri yetiştirmek, öğrenci kitlesinin eğitim düzeyine ve eğitim içeriğine uygun öğretim materyali ve eğitim yazılımı tasarlama, geliştirme, uygulama ve değerlendirme alanlarında donanımlı BDÖ (Bilgisayar Destekli Öğretim) uzmanları yetiştirmek amacıyla kurulmuştur. Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Öğretmenliği Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Öğretmenliği, dört yıllık eğitimden sonra Milli Eğitim Bakanlığı na bağlı okullar ile özel okullar için bilgisayar öğretimi ve diğer öğretim teknolojilerinin kullanılmasına yönelik öğretmen yetiştirir. Bölüm, eğitimle ilgili hizmet taleplerinde öncelikle tercih edilen bir anabilim dalı olarak, kurum ve kuruluşların, eğitime ilişkin ihtiyaç duyduğu konuları ve karşılaştığı sorunları bilimsel açıdan incelemeyi hedefler. İlköğretim ve ortaöğretim kademelerinde görev yapacak nitelikli bilgisayar öğretmeni ve öğretim teknolojileri alanındaki ihtiyacı karşılayacak nitelikli bireyler yetiştirmeyi hedeflemenin yanı sıra, öğretim teknolojileri alanında nitelikli araştırmalar yapar, yaptığı araştırmaların sonuçlarını toplumun ilgili kurum ve kuruluşlarına yayarak bu sonuçlardan ilgili birimlerin yararlanmasının sağlanması amacıyla toplumsal hizmet verir ve bölümün sağlıklı bir kurum olması için çalışmalarını devam ettirir. 17

18 Güzel Sanatlar Eğitimi Bölümü Eğitim Bilimleri Bölümü Eğitim Bilimleri Bölümü, eğitimin çeşitli alanlarına uzman yetiştirmek, öğretmenlik yapmak isteyen öğrenciler ile üniversite ya da yüksekokul mezunu olup da öğretmenlik sertifikası almak isteyenler için düzenlenen programlara yardımcı olmak, program düzenlemek ve uygulamak; eğitim araştırmaları yapmak amacıyla kurulmuştur. Bölüm, iyi bir sanat eğitimini akademik disiplinlerin içinde vermek, estetik kaliteyi takip ederek öğrencilerin entellektüel yetilerinin geliştirilmesini sağlamak ve sanatsal ifade pratiği kazandırmak amacıyla kurulmuştur. Bölüm, teorik ilgileri geliştirme yeteneğinin öğretimini ancak iyi bir sanat eğitiminin sağlayabileceği inancı ile güzel sanatlar alanında Türk Milli Eğitimine yakışır nitelikte öğretmenler yetiştirmeyi hedefler. Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Öğretmenliği Heykel Öğretmenliği 18 SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ FAKÜLTELER EĞİTİM FAKÜLTESİ Psikolojik Danışma ve Rehberlik, bireylerin kendilerini anlamasına, problemlerini çözebilmesine, gerçekçi kararlar alabilmesine, kapasitelerini en üst düzeyde geliştirebilmelerine, çevresiyle olan ilişkilerini sağlıklı ve dengeli bir şekilde yürütebilmelerine ve böylelikle bireylerin kendilerini gerçekleştirebilmelerine yardım etme sürecidir. Bölüm eğitiminin amacı, etik ilkeler doğrultusunda psikolojik danışma ve rehberlik alanında çağdaş, nitelikli, araştırma becerisine sahip, kendini yenileyen ve empati becerileri gelişmiş psikolojik danışmanlar yetiştirerek, bu psikolojik danışmanların çalıştıkları kurumlarda nitelikli bir hizmet sunmasına yardımcı olmak ve edindikleri bilgileri toplum yararına dönüştürmek; nitelik ve nicelik olarak uluslararası standartlara uyumlu eğitim, araştırma ve danışma sürecinde çağdaş yönelimli, ulusal ve uluslararası düzeyde bilimin gelişmesine katkıda bulunan, çocuk ve gençlerin ruh sağlığını korumayı sağlayacak psikolojik danışmanlar yetiştirmektir. Mezunlar, Milli Eğitim Bakanlığı na bağlı resmi ve özel okullar, dershaneler, yurtlar, rehberlik ve araştırma merkezleri, özel kurumlarda insan kaynakları, meslek danışmanlığı, üniversitelerdeki psikolojik danışma ve rehberlik merkezlerinde psikolojik danışman ve/veya rehber öğretmen olarak görev yapmaktadırlar. Bölümün amacı, öğrencilere heykel sanatının gerektirdiği temel bilgi ve becerileri kazandırmak genelde sanatın, özel anlamda ise heykel sanatının tanıtılmasından yola çıkarak bu sanat dalının gerektirdiği kültürü kavramak, gözlem, inceleme araştırma ve uygulama yolu ile yaratıcılığı geliştirmek, nesnelerle olgular arasında ilişki kurarak doğayı ve nesneyi yorumlayabilme yetisini güçlendirerek sezgi gücünü arttırmaktır. Eğitim teorik ve uygulamalı dersler aracılığı ile teknik bilgi, beceri ve eğitim formasyonu kazandırmaya yöneliktir. Mezunlar, serbest heykel sanatçılığının yanı sıra anıtsal ve mimari uygulamalara dayalı heykel sanatçılığı, çevre tasarımcılığı, çeşitli kuruluşlarda sanat eğitimciliği, sanat danışmanlığı ve heykel öğretmenliği yapabilmektedir.

19 Yabancı Diller Eğitimi Bölümü Bölümün amacı, ülkemizi ve kültürümüzü öbür dünya ülkeleri ve kültürleri arasında hakkı ile temsil edebilecek, özgür düşünceli, araştırıcı, sorgulayan, kendisine ve dünyaya eleştirel bir gözle bakan, alanında gerekli bilgi birikimine sahip, ulusal ve uluslararası literatürü izleyerek kendisini geliştiren, çağdaş öğretim yöntemlerini uygulayan ve bu doğrultuda öğrencilerine örnek olan bilinçli bir insan, ulusuna ve tüm insanlığa yararlı bireyler yetiştirmektir. İngilizce Öğretmenliği Eğitim Fakültesi Yabancı Diller Eğitimi Bölümü içinde yer alan İngilizce Öğretmenliği, Türk Milli Eğitim sisteminin tüm öğretim kademelerine yönelik İngilizce öğretmeni yetiştirmeyi hedeflemektedir. İngilizce Öğretmenliği programında çağdaş yöntem ve tekniklerle donanan İngilizce öğretmen adaylarının edindikleri bilgi ve becerileri meslek yaşantılarına taşıyabilmelerine olanak sağlanmaktadır. Bölümü bitiren öğrenciler, İngilizce öğretmeni olarak mezun olmaktadır. Milli Eğitim Bakanlığı na bağlı resmi ve özel okullarda İngilizce öğretmeni olarak istihdam edilmektedir. Fakat mezunların çalışma alanları çok çeşitlidir. Kamu ve özel sektör, ticaret, turizm, bankacılık ve çeviri alanlarında da çalışabilmektedirler. Yetişkin Eğitimi Bölümü Eğitim Fakültemiz içinde yer alan Yetişkin Eğitimi Bölümü nün kuruluş amacı; Avrupa Konseyi nin eğitimle ilgili olarak aldığı en önemli kararlardan biri olan yaşam boyu öğrenmenin bilgi toplumuna ve ekonomisine geçişte rehber ilke olmasından yola çıkılarak, Yaşam boyu öğrenmenin uygulanabilmesi için gerekli olan uygun ve kapsamlı stratejilerin ve pratik tedbirlerin belirlenebilmesi ve bu alandaki eğitmen açığının karşılanabilmesidir. Yetişkin ve Yaşam Boyu Eğitimi Öğretmenliği Yetişkin ve Yaşam Boyu Eğitimi Öğretmenliği, Avrupa standartlarına göre yeniden düzenlenen eğitim sistemi ve anlayışının sonucu yaşam boyu öğrenme ve eğitim sürecinin kazandırıldığı bir program olarak karşımıza çıkmaktadır. İçinde bulunduğumuz çağa, bilgi çağı ve öğrenme çağı gibi sıfatlar verilmektedir; öğrenen örgüt, öğrenen toplum ve yaşam boyu öğrenme kavramları, günlük yaşamımıza girmektedir. Halk/Yetişkin Eğitimi, bu kavramlarla iç içe olan hemen herkesin yaşamının bir parçasında yer alacağı eğitsel bir süreç olup; bu alanda öğretmenler yetiştiren bir lisans programıdır. Mezunlar, halk eğitim merkezlerinde, Milli Eğitim Bakanlığı na bağlı tüm okullarda, yurtlarda, danışmanlık şirketlerinde ve kişisel gelişim alanında hizmet veren sektörlerde çalışabilmektedir. 19

20 T F fef@sdu.edu.tr Süleyman Demirel Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi, Batı Kampüsü, ISPARTA FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ 20 SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ FAKÜLTELER FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ

21 BÖLÜMLER Arkeoloji Biyoloji Coğrafya Doğu Dilleri ve Edebiyatı Felsefe Fizik İngiliz Dili ve Edebiyatı İstatistik Kimya Matematik Psikoloji Sanat Tarihi Sosyoloji Tarih Türk Dili ve Edebiyatı Arkeoloji Arkeoloji, geçmişi zaman ölçeğiyle ve somut kalıntılara dayanarak, uygarlığın gelişim sürecini geleceğe katkıda bulunmak amacıyla anlamaya ve yorumlamaya çalışan bilim dalıdır. Arkeolojinin amacı, geçmişe ait bir şeyler bulmak değil, geçmişi anlamak ve ortaya çıkan bilgiyi, günümüzde yaşayan insanların kimliklerini zenginleştirecek, onları uygarlık süreci içindeki yerlerini anlamalarına, bunun önemini hissetmelerine yardımcı olacak şekilde kullanmak ve bu birikimi gelecek kuşaklara aktarmaktır. Klasik Arkeoloji kapsamına giren Hellen ve Roma Medeniyetleri nin mimarisi, heykeltıraşlık sanatı, seramikleri ve diğer günlük hayata yönelik küçük buluntuları ile ilgili veriler detaylı olarak ders programımızda yer almaktadır. Programımızda bu verilerin dönemin tarihi, siyasi ve sosyal gelişimi, ayrıca felsefesi ile birlikte ele alınmasına dikkat edilmektedir. Ayrıca Prehistorya, Protohistorya, Erken Hıristiyanlık ve Bizans Dönemleri ne yönelik derslerde programımızda bulunmaktadır. Öğrencilerimize, teorik olduğu kadar pratik olarak da yetişmelerini sağlamak üzere kazılarda, yüzey araştırmalarında ve müzelerde çalışma imkânı verilmekte, teorik bilgilerin araştırma gezileri ile desteklenmesi sağlanmaktadır. Bölüm mezunları Kültür Bakanlığı bünyesinde ya da kurum ve kuruluşlarda görev yapabilmektedir. 21

22 Biyoloji Coğrafya 22 SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ FAKÜLTELER FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ Bölüm, Genel Biyoloji, Zooloji, Botanik, Moleküler Biyoloji ve Hidrobiyoloji Anabilim Dallarından oluşmaktadır. Ayrıca yüksek lisans ve doktora eğitimleri sürdürülmektedir. Lisans öğrencilerine verilen teorik bilgiler laboratuvar ve arazi çalışmaları ile desteklenmektedir. Biyoteknoloji ve radyosyon teknolojileri gibi günümüz teknolojilerinin biyoloji biliminde kullanılmasına özen gösterilmektedir. Öğrenci laboratuvarlarının yanında, gerekli cihazlarla donatılmış uygun altyapıya sahip Fizyoloji, Moleküler Biyoloji, Histoloji, Doku Kültürü, Morfoloji-Sitogenetik, Entomoloji ve Hidrobiyoloji araştırma laboratuvarları lisansüstü düzeyde hizmet vermektedir. 4 yıllık eğitim sonunda lisans mezunu olan öğrencilerimiz lisansüstü eğitim imkanı yanında, hastaneler, çeşitli enstitüler, laboratuvarlar, Tarım Bakanlığı na bağlı çeşitli kuruluşlar, gıda ve ilaç sanayinde çalışma imkanı bulabilmektedirler. Coğrafya, doğal ve kültürel çevrenin değişimini, yerelden küresele kadar farklı ölçeklerde çalışan, analiz eden ve haritalayan bir bilimdir. Coğrafyacılar hem doğal çevrenin hem de kültürel çevrenin özelliklerini, bu özelliklerin zaman ve mekan içerisindeki değişimini ve etkileşimini çalışırlar. Bir bilim dalı olarak modern coğrafya disiplinler arası yaklaşımla mekanı şekillendiren ve değiştiren iklim, bitki örtüsü, rölyef gibi doğal faktörlerle; aynı etkiye sahip sosyo-kültürel, ekonomik, ideolojik ve siyasal süreçleri inceler. Bölüm mezunları eğitim kurumlarında, kamu ve özel sektörde çeşitli birimlerde çalışabilirler. Doğu Dilleri ve Edebiyatı* Doğu Dilleri ve Edebiyatı Bölümü nün amacı, temel olarak Arap, Fars, Hint, Urdu, Japon, Kore ve Çin dili ve edebiyatı alanlarında bilimsel araştırmalar yapmak ve araştırmacı yetiştirmektir. Karşılaştırmalı edebiyat, edebiyat tarihi, tarihi metinler, yaşayan doğu dilleri ve edebiyatları, tarihi ve edebi miras, arşivcilik, kütüphanecilik ile benzeri alanlar, Doğu Dilleri ve Edebiyatı Bölümü nün ilgi sahası içindedir. Felsefe Bölümde hem felsefe tarihini öğrenmeye hem de çağımızın güncel sorunlarını felsefi bilgi ışığında araştırıp incelemeye yönelik bir eğitim yapılmakta; önemli felsefecilerin düşünceleri kendi metinlerinin çözümlenmesi aracılığıyla anlaşılmaya çalışılmaktadır. Bölüm mezunları eğitim kurumlarında, kamu ve özel sektörde çalışabilmektedir.

23 Fizik Bölümde fizikteki çağdaş ve güncel gelişmeler göz önüne alarak evrendeki olayların fiziksel yasalarını, madde ve enerjinin yapısını, özelliklerini, karşılıklı etkileşimlerini incelemeye yönelik öğretim yapılmaktadır. Bölümde, Atom ve Molekül Fiziği, Katıhal Fiziği, Yüksek Enerji ve Plazma Fiziği ile Genel Fizik Anabilim Dalları bulunmaktadır. Eğitim öğretimde kullanılan laboratuvarların yanı sıra, 6 ayrı araştırma laboratuvarında da bilimsel çalışmalar yapılmaktadır. Bölümden mezun olan öğrenciler, üniversite ve araştırma kurumlarının yanı sıra, Milli Eğitim Bakanlığı ortaöğretim kurumlarında, dershanelerde ve sanayi kuruluşlarında iş bulma imkanına sahiptir. İngiliz Dili ve Edebiyatı Bilindiği üzere günümüzde İngilizce hem bilim hem de ekonomi ve siyaset dili olarak çok yaygın bir şekilde tüm dünyada kullanılmaktadır. Avrupa Birliği sürecinde olan ülkemizde iyi derecede İngilizce bilmek ihtiyaç haline gelmiştir. Bölüm bu ihtiyaca cevap vermek amacıyla eğitim ve öğretim vermektedir. Mezunlar çok geniş bir yelpazede iş bulma imkanlarına sahiptirler. Mezunlar, tercüme bürolarında ya da turizm alanında tercüman olarak, üniversitelerde araştırma görevlisi, okutman, öğretim görevlisi, MEB in isteyebileceği bazı özel koşulları da yerine getirerek orta öğretim kurumlarında öğretmen, bankalarda ve özel sektörde uzman olarak çalışabilirler. 23

24 İstatistik Kimya 24 SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ FAKÜLTELER FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ Toplumsal, ekonomik, kültürel, bilimsel olgu ve olaylarla ilgili bilgileri derleyen, bunları istatistik tekniklerini kullanarak yorumlayan ve sayısal olarak ifade edebilen istatistikçiler yetiştirmek amacıyla eğitim ve öğretim verilmektedir. İstatistikçiler; hastanelerin istatistik bürolarında, Devlet İstatistik Enstitüsü (DİE), Devlet Planlama Teşkilatı, Türkiye Bilimsel ve Teknik Araştırma Kurumu, Türk Standartlar Enstitüsü, bankalar, emniyet teşkilatı (özellikle trafik alanında) gibi kamu kuruluşlarının araştırma ve bilgisayar birimlerinde çalışırlar. Ayrıca piyasa ve kamuoyu araştırma şirketlerinde görev yapabilir, üniversitelerin istatistik bölümlerinde öğretim elemanı olarak çalışabilirler. Temel bilim dallarından biri olan kimya maddenin temel yapıtaşları olan atom ve molekülleri inceler. Tüm bileşiklerin sentezi, analizi, fiziksel ve kimyasal değişimleri bu bilim dalının kapsamındadır Kimyagerlik, kimya dalında dört yıllık üniversite eğitimi almış olan bir kimsenin mesleğidir. Kimyagerlerin meslekî etkinlikleri, başta kimya mühendisliği olmak üzere, tüm mühendislik dalları, tıp, eczacılık, savunma sanayii, gıda endüstrisi, çevre bilimleri ve arkeoloji ile büyük oranda örtüşürse de, kimyagerlerin en temel işlevi AR-GE (araştırma-geliştirme) kuruluşlarında araştırmacı olmaktır. Bunların yanı sıra kimyasal analiz gerektiren kalite kontrol birimlerinde veya kimyasal üretim alanlarında da görev yaparlar. Bölümün temel işlevi eğitim ve araştırmadır. Hızla gelişip değişen bilim ve teknolojiyi izleyerek ve kimyagerliği severek uygulayacak bireyler yetiştirmek amaçlanmaktadır. Bölüm mezunları, çeşitli devlet kuruluşları yanında, AR-GE laboratuvarlarında, çevre ve halk sağlığı kuruluşlarında, ilâç, tekstil, seramik, elektronik ve gıda endüstrisi kollarında, kimyasal ürün ve laboratuvar cihazları satış ve servis şirketlerinde, plâstik ve boya üretimi ile ilgili alanlarda iş imkanı bulmaktadırlar.