ÖĞRENME PSİKOLOJİSİ TARAMA-1 (UĞUR YILMAZER)

Transkript

1 1. Bir öğrenci öğretmenin bütün çabalarına rağmen matematik dersinden asla geçemeyeceğine inanmakta ve bu dersi öğrenmek için hiçbir etkinlikte bulunmamaktadır. Bu durum aşağıdakilerden hangisiyle ifade edilir? A) Sönme B) Ayırt etme C) Öğrenilmiş çaresizlik D) Zihinsel özürlülük E) Hiçbiri 5. Aşağıda verilenlerden hangisi bireye, davranışını tekrarlamaması mesajını verir? A) Ödül B) Ceza C) Canlanma D) Olumlu pekiştirme E) Olumsuz pekiştirme 2. Fatih sınıfta sıra arkadaşlarıyla birlikte gürültü yapmakta ve derslere katılımı giderek azalmaktadır. Durumu fark eden öğretmen Fatih in yerini değiştirerek onu pek anlaşamadığı Zehra nın yanına oturtmuştur. Öğretmenin aşağıdakilerden hangisini kullandığı söylenebilir? A) I. Tip ceza B) II. Tip ceza C) Olumlu pekiştireç D) Olumsuz pekiştireç E) Premack ilkesi 6. Öğrenilenlerin birbirini zorlaştırmasına ya da kolaylaştırmasına transfer denir. Aşağıdaki eşleşmelerin hangisinde transfer söz konusu değildir? A) Piyano ve org çalmak B) Traktör ve otomobil kullanmak C) Basketbol ve voleybol oynamak D) İngilizce bilmek ve spor yapmak E) Latince bilmek ve İngilizce öğrenme 3. Fareden korkan birisine önce içinde küçük temiz ve sevimli fareler olan filmlerin izletilmesi sonra çok şirin fare resimlerinin gösterilmesi daha sonra kontrollü olarak küçük bir farenin yaklaştırılması yoluyla bu korkusunun ortadan kaldırılması yöntemi aşağıdaki kavramlardan hangisi ile ifade edilir? A) Edimsel koşulama B) Klasik koşullama C) Sistematik Duyarsızlaştırma D) Sönme E) Zincirleme 7. Organizmanın harekete geçmesini sağlayan içsel ve dışsal olaylara ne denir? A) Tepki B) Uyarıcı C) Pekiştirme D) Davranış E) Davranım 4. Aşağıdaki eşleşmelerden hangisi yanlıştır? A) Olumlu pekiştirme Davranışın devamı artar B) Olumsuz pekiştirme Davranışın devamı artar C) I. Tip ceza Davranışın yapılma sıklığı azalır D) II. Tip ceza Davranışın yapılma sıklığı artar E) II. Tip ceza Davranışın yapılma sıklığı azalır 8. Sönmeye karşı en az dirençli ve en etkisiz olan pekiştirme tarifesi aşağıdakilerden hangisidir? A) Sabit oranlı pekiştirme B) Sabit aralıklı pekiştirme C) Sürekli pekiştirme D) Değişken aralıklı pekiştirme E) Değişken oranlı pekiştirme UĞUR YILMAZER Sayfa 1

2 9. Sınıfındaki öğrencilerinin az kitap okuduğundan yakınan bir öğretmene Türkçe öğretmeni olan arkadaşı Sen sınıfında öğrencilerin göreceği şekilde sık sık kitap okumalısın demiştir. Buna göre Türkçe öğretmeninin öğrenme kuramları içinde aşağıdakilerden hangisini vurgulamaya çalıştığı söylenebilir? A) Klasik koşullanma B) Edimsel koşulanma C) Sosyal öğrenme D) Nörobiyolojik kuram E) Bilişsel öğrenme 12. Aşağıdaki ifadelerden hangisi oluşturmacı öğrenme teorisinin temel düşüncelerinden olamaz? A) Herkesin kendine özgü bir düşünme modeli vardır B) Birey bilginin pasif bir alıcısı olduğu için, esas olan ona bilgiyi sunmaktır C) Birey aldığı bilgili deneyimleri karşılaştırıp yeni bilgi meydana getirir. D) Öğrenmede duyu organları ile çevre iletişimi önemli yer tutar E) Bilgi özneldir, öğrencilerin kendileri tarafından oluşturulur 10. Aşağıdakilerden hangisi öğrenmeyi olumlu ya da olumsuz etkileyen faktörlerden biri değildir? A) Yaş B) Zeka C) Kaygı D) Cinsiyet E) Güdülenme 13. Bir öğretmen derste sürekli izinsiz konuşan öğrencisini bu davranışından vazgeçirmek için tahtaya çıkararak bıkıncaya kadar susmadan konuşmasını sağlamıştır. Bu durumda öğretmen aşağıdaki öğrenme kuramcılarından hangisinin görüşlerini uygulamıştır? A) Guthrie B) Thorndike C) Ausebell D) Bruner E) Skinner 11. Ahmet öğretmeninin verdiği sorulara doğru cevaplar vermekte ve öğretmeni tarafından başı okşanarak sürekli pekiştirilmektedir. Bunu gören Hülya da öğretmeni tarafından sevilmek istediği için derslerine daha çok ve şevkle çalışmaya başlamıştır. Bu durum sosyal bilişsel kurama göre aşağıdaki kavramlardan hangisi ile açıklanabilir? A) Dolaylı pekiştirme B) Dolaylı ceza C) Dolaylı güdülenme D) Dolaylı duygu E) Koşullanma 14. Bir çocuk su içmek için arkadaşından suluğunu almıştır. Suluğun nasıl açıldığını bilmeyen çocuk bir süre hiçbir şey yapmadan inceledikten sonra aniden suluğun alt kısmındaki düğmenin suluğun kapağını açmaya yaradığını keşf etmiştir. Çocuğun suluk ile düğme arasındaki ilişkiyi fark etmesi ne tür bir öğrenme ile gerçekleşmiştir? A) Deneme yanılma B) Koşullanma C) Kavrama D) Tümdengelim E) Gözlem yoluyla öğrenme UĞUR YILMAZER Sayfa 2

3 15. Mehmet arkadaşlarına sıkıntılarından kurtulmak için sigara içtiğini söylemektedir. Buna göre sigara Mehmet için aşağıdakilerden hangisinin görevini görmektedir? A) Nötr uyarıcı B) Olumsuz pekiştirme C) Olumlu pekiştirme D) Koşullu uyarıcı E) Pekiştirme 19. Öğrenmede pozitif transfer olmasaydı aşağıdaki durumlardan hangisiyle karşılaşılırdı? A) Öğrene gerçekleşmezdi B) Öğrenilen bilgiler işe yaramazdı C) Öğrenme kısa sürede gerçekleşirdi D) Öğrenmeye hep en baştan başlanırdı E) Öğrenilen davranışlar unutulmazdı 16. Tok bir fare sonunda yiyecek bulunan bir labirentin çıkış yolunu öğrenemez. Burada öğrenme için gerekli hangi unsur vurgulanmaktadır? A) Transfer B) Hazır olma C) Motivasyon D) Geri bildirim E) Öğrenme ortamı 17. Dört ve altı yaşlarında iki çocuğa daire çizmeyi öğretmeye çalıştığımızda, altı yaşındaki çocuğun daha başarılı olduğunu görürüz. Bu ifadede öğrenmeyi etkileyen hangi faktörün önemi vurgulanmaktadır? A) Kaygının B) Olgunlaşmanın C) Güdülenmenin D) İstekli olmanın E) Uyarılmışlık düzeyinin 20. Öğrenilecek bir materyale ilişkin seçeneklerde verilmiş özelliklerden hangisi öğrenmeyi kolaylaştırmaz? A) Geniş kapsamlı olması B) Öğrenen için anlaşılır olması C) Öğrenenin ilgisine uygun olması D) Öğrenenin gereksinimine uygun olması E) Önceden öğrenilmiş olanlarla desteklenmesi 21. Bir çocuk, koltukta yatan bir kediyi sevmek için yaklaştığında, kedi onun tırmalayacak ya da onu korkutacak şekilde miyavlayacak olursa bir daha hiçbir kediye yaklaşamaz. Örnekteki davranış değişikliğini sağlayan unsur aşağıdakilerden hangisidir? A) Gelişme B) Büyüme C) Olgunlaşma D) Yaşantı E) Düşünme 18. Algılama, hatırlama, düşünme vb. zihinsel faaliyetlerin, ağırlıkta olduğu bilişsel öğrenmede, bireyin tüm enerjisini öğrenme eylemi üzerinde yoğunlaştırması önkoşuldur. Burada öğrenmeyi etkileyen hangi faktör vurgulanmıştır? A) Zeka B) Olgunlaşma C) Geri bildirim D) Sosyalleşme E) Genel uyarılmışlık hali 22. Bir deneyde köpeğin görebileceği yerde ışık yakılmış ardından da köpeğe et verilmiştir. Bu davranış birkaç kez tekrarlandıktan sonra ışık yanar yanmaz köpeğin salya salgıladığı tespit edilmiştir. Köpeğin davranışının değişmesinde etkili olan öğrenme şekli aşağıdakilerden hangisidir? A) Kavrama B) Bilişsel öğrenme C) Deneme yanılma D) Klasik koşullanma E) Edimsel koşullanma UĞUR YILMAZER Sayfa 3

4 23. Güzel bir oyuncak gören çocuk, oyuncaktan uzaklaşmamak için çaba göstermiş hatta ona yaklaşmaya çalışmıştır. Bir süre sonra, oyuncak çocuğa verilirken şiddetli bir ses çıkartılmış, bu kez çocuğun oyuncaktan uzaklaşmaya çalıştığı ve ondan korktuğu gözlenmiştir. Bu öğrenmedeki koşulsuz uyarıcı ve koşullu tepki aşağıdakilerden hangisidir? A) Çocuk-korku B) Oyuncak-korku C) Çocuk-oyuncak D) Gürültü-oyuncak E) Gürültü-oyuncaktan korkma 24. Bir anne, çocuğunun odasındaki eşyaları yerlere atmaması ve dağıtmaması durumunda kendisine istediği oyuncakları almakta, aksi durumda ise hiçbir oyuncak almamaktadır. Annenin çocuğunun davranışına biçim vermesi hangi öğrenme yöntemine dayandırılabilir? A) Sosyal öğrenme B) Bilişsel öğrenme C) Klasik koşullanma D) Edimsel koşullanma E) Kavrayış yolu ile öğrenme 25. I. Bir davranımı kuvvetlendiren herhangi bir uyarıcıdır, II. Bir davranımın kuvvetlendirilmesidir Yukarıdaki tanımlar sırasıyla aşağıdaki kavramlardan hangilerine aittir? A) Pekiştirme-algı B) Uyarıcı-uyarım C) İçgüdü-heyecan D) Güdü-pekiştireç E) Pekiştireç-pekiştirme 26. Bir şempanzeye doğru davranışı öğretmek isteyen araştırmacı, yaptığı her hatalı harekette şempanzeye elektrik şoku uygular. Araştırmacının davranışı biçimlendirme şekline ne ad verilir? A) Ayırt etme B) Genelleme C) Olumlu pekiştirme D) Modeli gözlemleme E) Ceza 27. Kötü alışkanlıkların yok edilmesinde eşik, bıktırma ve zıt tepki yöntemlerini öneren kuramcı aşağıdakilerden hangisidir? A) Skinner B) Watson C) Guthrie D) Tolman E) Thorndike 28. Aşağıdakilerden hangisi gözlenen modelden öğrenilmez? A) Bilişsel beceriler B) Yasaklar C) Fizyolojik ihtiyaçlar D) İnançlar E) Psiko-motor beceriler 29. İyi öğrenilmiş bilgilere, otomatik olarak tekrarlanabilen davranışlara alışkanlık denir. Aşağıdakilerden hangisi alışkanlığa örnek değildir? A) Sigara içmek B) Tesbih çekmek C) Araba kullanmak D) Tırnak yemek E) Koşmak CEVAP ANAHTARI 1. C 11. C 21. D 2. B 12. B 22. D 3. C 13. A 23. E 4. D 14. C 24. D 5. B 15. B 25. E 6. D 16. C 26. E 7. B 17. B 27. C 8. C 18. E 28. C 9. C 19. D 29. E 10. D 20. A 30. UĞUR YILMAZER (paradigma44@hotmail.com) Sayfa 4

5 Bu eseri çözmeden Sınava girmeyiniz, Çünkü biz bu Soru Bankasında; Sizi ihtiyaçlarınızla yargılamıyoruz Başarıyı başka ve yeni iklimlere ertelemiyoruz Sizlere başarının anahtarı kabul ettiğimiz bu eseri vererek ideallerinize kavuşacağınıza inanıyoruz. (UĞUR YILMAZER) Yeni içeriklere göre hazırlanmış Soru Bankasını adresinden isteyiniz. UĞUR YILMAZER Sayfa 5