Türkçe GCSE Yardımcı kitap eğitimciler Forumu eğretmenleri tarafından hazırlandı

Transkript

1

2 Türkçe GCSE Yardımcı kitap eğitimciler Forumu eğretmenleri tarafından hazırlandı Turkish GCSE self study book is Writtin and edited by teachers from educator forum. Koordinator ve Editor (Co-ordinator and editor): Mehmet Taş Yazarlar/writers : Ali Kalkan Mehmet Tas Nimet Arık Mehmet Topal Mustafa Cengiz ESOL lecturer Language/maths lecturer ESOL lecturer History teacher in Turkish Community maths teacher Sürekli yardım ve destekleri için: Hackney Refugee Centre Koordinatorü Ali Rıza Aksoy a; Hackney gönüllü Hizmetler Konseyi Müdürü Jake Ferguson a ve değerli katkılarından dolayı Eğitimciler Formu üyelerine teşekkür ediyoruz. Spacial thanks to Ali Rıza Aksoy, co-ordinator of Hackney Refugee Centre; Jake Ferguson Director of Hackney voluntary services Council and educators forum members for their valuable contributions. Turkish GCSE Self Study Book is written and edited by teachers from the Educators Forum. 1. Baskı: Ağustos Educators Forum Website: Baskı/Printed: Egetan Bas. Yay. Ltd. Şti 1484 Sokak No: 15 Daire:2 Alsancak/İzmir Tel:

3 Eğitim Sistemi ve GCSE Türkçe İngiltere de yaşayan herkes 5 yaşından 16 yaşına kadar okula devam etmek zorundadır. Ulusal Eğitim Müfredatı (National Curriculum) İngiltere de hükümet tarafından okullara verilen kılavuz bilgiler olup öğrencilere ne tür bilgilerin öğretileceğini göstermektedir. Okullarda Ulusal Eğitim Müfredatı nda belirtilen konular öğretilir. 7, 11 ve 14 yaşlarındaki ülkedeki tüm öğrenciler SATS olarak bilinen sınavlara girerek başarı düzeyleri değerlendirir. Daha sonra okul bir rapor göndererek öğrencinin sınavlar ve değerlendirmelerde hangi Ulusal Eğitim Müfredatı düzeyine ulaştığını velilere bildirecektir. 14 yaşından 16 yaşına kadar öğrenciler GCSE (Orta Okul Eğitimi Genel Sertifikası) almak için çalışır. Bu iki yıl boyunca öğrenciler sınavlarda alacakları notlar, derslere ilgileri ve katılımları, verilen ödevleri düzenli ve zamanında yapmaları, okula devam süreleri ve ders çalışmaları ile birlikte değerlendirilecektir. 16 yaşını geçtikten sonra eğitimlerine devam etmeleri için öğrencilerin en az 5 GCSE A*-C notu almayı hedeflemiş olmaları gerekmektedir. GCSE sınavlarında geçerli not alabilen öğrenciler Altıncı Form ya da A-Level kolejlerine başlarlar. Bu da iki yıl sürer ve bu iki yıl içinde en az 3 ders seçilerek üniversiteye girmek için A-Level sınavlarına hazırlanılır. İngiltere de eğitim gören yirmi bine yakın Türkçe konuşan öğrencilerden yalnızca yüzde beşinin GCSE Türkçe yaptıkları biliniyor. Bunun elbette çok çeşitli nedenleri var. GCSE Türkçe nin aileler ve öğrenciler tarafından önemsiz sayılması, konu hakkında yeterli materyallerin bulunmaması nedenler arasında sayılabilir. Oysa GCSE Türkçe yapan bir öğrenci doğallıkla Türkçe A-Level da yapacaktır. Burdan alınacak A, B gibi iyi bir derece ile kazanılacak puan çok önemli olabilir, çünkü her yıl bazen yalnızca birkaç puan yüzünden üniversiteye kabul edilmeyen çok sayıdaki öğrencimiz oluyor. Böyle bir kitap İngiltere de ilk kez basılıyor. Eğitimciler Birliği (Educators Forum) olarak bu kitabın, materyal eksikliğinin giderilmesi için bir başlangıç olmasını, öğrencilerimizi GCSE Türkçe ve devamında Türkçe-A Level yapmaya ve akademik kariyerlerini sürdürmeye özendirmesini diliyoruz. 3

4 Introduction to GCSE Turkish Why study Turkish? Turkish is the official language of Turkey and Northern Cyprus, and is spoken in the Balkans, Central Asia, Caucasus and in Azerbaijan. In total, it is estimated that over 150 million people worldwide speak Turkish. Studying Turkish will help you to communicate in the language, as well as helping you to understand the language in speech and writing. It will benefit you when you come into contact with Turkish-speaking people both in the UK and abroad. Responding to an article written by C. Rudebeck published by the national newspaper Independent, Christine Peakman, the qualifications manager for languages at OCR, said: I think it is very cool to learn Turkish. Turkey is culturally part east, part west. Politically, it's linked to Europe, but is, in many ways, very different from it. With the opening of accession talks between Turkey and the EU (European Union), Turkish is now becoming increasingly important in the world. There are already millions of Turkish speaking people living in the EU. Turkey s economic importance has vastly increased, especially with the opening of the Baku- Ceyhan oil pipeline and future gas pipelines from Kazakhstan. With a relatively young population of 70 million, doing more business with the EU and a growing tourist industry, Turkey looks set to become an integral part of the European economy. As a result, knowing Turkish may well help you in your future career. Advantages of GCSE / A-Level Turkish Many students who study GCSE Turkish go on to do A-Level Turkish as well. The grades and extra points you achieve when you do A-Level Turkish can be used to help you win a university place. What skills will I learn from taking GCSE Turkish? You will learn or improve your Listening, Speaking, Reading and Writing skills and have the opportunity to learn about Turkish literature, culture and history. Does my school/college offer Turkish? Yes. GCSE or A-Level Turkish is available throughout the country; ask your school or college. Assessment: You will take a paper in each of the four skills: Listening, Speaking, Reading and Writing. All four papers are compulsory, each covers the full range of grades from G-A*. No dictionaries are allowed in the examinations. Listening Paper (45 minutes + 5 minutes reading time) You will listen to messages, dialogues, announcements, discussions, narratives, etc, in Turkish on a cassette that has pauses to give you time to write your answers. Speaking Test (12-15 minutes) You will carry out three Role Plays, which gradually get harder. The third one is a narrative role play in which you tell a story suggested by a series of pictures. Your teacher will then discuss three topics generally with you in Turkish. Reading Paper (60 minutes) The examination paper contains signs, s, faxes, letters, postcards, brochures, articles, narratives, etc, and you will give mainly multiple-choice answers. Writing Paper (75 minutes) You will answer a variety of exercises in Turkish which gradually get harder. The last exercise is an essay, a report or an article of about 150 words. The other extended piece of writing is a letter, fax or of about 100 words. GOOD LUCK! IYI SANSLAR! 4

5 ÜNİTE 1: Ben, ailem ve arkadaşlarım Ders: 1-11 CHAPTER 1: Myself, family and friends Lesson: ÜNİTE 2: İş ve yaşam Ders: CHAPTER 2: Work and life Lesson: ÜNİTE 3: Turizm, seyahat ve hava durumu Ders: CHAPTER 3: Tourism, travel and wheather Lesson: YILLIK ÇALIŞMA PROGRAMI ANNUAL PROGRAMME BİR DERS PLANI A LESSON PLAN SINAVLARDA DİKKAT EDİLECEK KURALLAR VE GEÇMİŞ SINAV ÖRNEKLERİ EXAMS INSTRUCTIONS AND PAST PAPERS CEVAPLAR ANSWER

6 ÜNİTE CHAPTER - 1 BEN, AİLEM VE ARKADAŞLARIM MYSELF, FAMILY AND FRIEND DERS LESSON: 1 Okulumu Seviyorum I love my school Sibel Hangi okula gidiyorsun Bar fl? Bar fl Red Bridge Orta Okulu na. Sibel Kaç nc s n ftas n? Bar fl Onuncu s n ftay m. Sibel Okulunuzda kaç ö renci var? Bar fl Bin befl yüz Sibel Kaç ö retmeniniz var biliyor musun? Bar fl Evet, biliyorum, seksen... Sibel S n flar n z kalabal k m? Bar fl Hay r, de il. Her s n fta yirmi sekiz ö renci var. Sibel S n flar büyük mü? Bar fl Evet, büyük. Sibel Okulunu seviyor musun? Bar fl Evet, seviyorum. Kelimeler Vocabulary okulum my school onuncu sınıf year ten öğretmen teacher bina building saha fıeld kütüphane library 6

7 Ders/Lesson: 1 Okulumu Seviyorum/I love my school Alıştırma/Excercise: 1.1 Cevaplara bakınız Sorular 1- Okulun adı nedir? Sınıflar kaç kişiliktir? Sınıflar büyük mü? Okulda kaç öğrenci okuyor? Okulda kaç öğretmen çalışıyor?... TÜRKÇE ALFABE The Turkish Alphabet The Turkish alphabet contains 29 letters. There are 8 vowels and 21 consonants. Although letters Q, W, X do not appear, there are 6 more letters, namely; Ç, Ğ, Ş, Ö, Ü, I. The other letters are the same in both alphabets, but they are pronounced differently. NOTE: Please notice the letters [i, İ and ı, I] Büyük Harfler A B C Ç D E F G Ğ H I İ K L M N O Ö P R S Ş T U Ü V Y Z Küçük Harfler a b c ç d e f g ğ h ı i k l m n o ö p r s ş t u ü v y z Alıştırma/Excercise: 1.2 Yazı: Küçük harflerin karşılığı olan büyük harfleri yaz Minuscule i a v f r m ç ö ü ğ ş ı k g d CAPITAL İ A Aktivite: Harflerin İngilizce deki telafuzunu tekrarlatınız A a as in ugly B be as in bell C ce as in jealous Ç çe as in chair D de as in decade E e as in elephant F fe as in federal G ge as in get Ğ ğe* H he as in helicopter I ı as in number İ i as in insect J je as in azure (garaj = garage, pronounced as in French & English) K ke as in kettle L le as in leg M me as in men N ne as in never O o as in orchestra Ö ö as in urge P pe as in pen R re as in red S se as in sell Ş şe as in shelf T te as in telephone U u as in oops! Ü ü as in fruit, nude V ve as in vegetable Y ye as in yes Z ze as in zebra 7

8 ÜNİTE/CHAPTER: 1 BEN AİLEM VE ARKADAŞLARIM/MYSELF, FAMILY AND FRIEND HAFTANIN GÜNLERİ Pazar Pazartesi Salı Çarşamba Perşembe Cuma Cumartesi Sunday Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday Saturday birinci ikinci first second Sayılar Numbers Sayıların Okunuşu ve Yazılışı Pronounciation and Spelling of Numbers üçüncü dördüncü beşinci altıncı yedinci sekizinci dokuzuncu onuncu third fourth fifth sixth seventh eigth nineth tenth bir iki üç dört beş altı yedi sekiz dokuz on on bir on iki on üç on dört on beş on altı on yedi on sekiz on dokuz yirmi yirmi bir yirmi iki yirmi üç yirmi dört yirmi beş yirmi altı yirmi yedi yirmi sekiz yirmi dokuz otuz kırk elli altmış yetmiş seksen doksan yüz iki yüz üç yüz bin bin bir bin yüz iki bin Okuma Reading Büyük Okul Okulumun iki binas var. Binalar n biri yeni, di eri eski. Resepsiyon, okul idaresi ve müdüriyet eski binadad r. ki binan n aras uzak. Bir tarafta futbol sahas, öteki tarafta bahçemiz var. Kütüphane, kantin ve yemekhane yeni binan n birinci kat ndad r. Bilgisayar odalar ve s n flar bu binan n üst katlar ndad r. S n flar m z çok genifl ve güzel. Baz lar beyaza boyanm fl, baz lar da aç kmavi renktedir. S ralar m z yeni ve kahverengidir. Her s n fta yirmi sekiz veya otuz ö renci bulunuyor. 8

9 Ders/Lesson: 1 Okulumu Seviyorum/I love my school Aşağıdaki sayıları yazın İşaret Zamirleri Grammar Drill bu şu o bunlar şunlar onlar Bu gözlük Şu masa O öğretmen Onlar sanatçı Şunlar kitap Bunlar öğrenci Alıştırma/Excercise: 1.3 Kalem ve kitap sözcüklerini kullanarak aşağıdaki boşlukları doldurunuz! bu... bunlar... şu... şunlar... o... onlar......bu Ne?...O kim? Bu ne? Bu kalem. Bu kim? Bu ö retmen. O ne? O kitap. fiu ne? fiu defter. O kim? O Müdür. Bu ne? Bu okul. Bu kim? Bu hizmetli Ö retmen nerede? Ö retmen okulda m? Evet, ö retmen okulda. Bu ne? Bu bilgisayar. Bilgisayar nerede? Bilgisayar masada. Resim nerede? Resim duvarda m? Evet, duvarda. Fatma nerede çal fl yor? Fatma kütüphanede çal fl yor. Bu kim? Tuncer Tuncer nerede oturuyor? Sandalyede. Ö renciler nerede okuyorlar? S n fta. Kitap nerede? Kitapl kta. S n fta ne var? Ö retmen ve ö renciler var. 9

10 ÜNİTE/CHAPTER: 1 BEN AİLEM VE ARKADAŞLARIM/MYSELF, FAMILY AND FRIEND Nas ls n z? Dialogue Ö retmen Kenan : Ö renciler: Ö retmen Kenan: Ö renciler: Ö retmen Kenan: - Günayd n çocuklar! - Günayd n ö retmenim. - Nas ls n z? - Teflekkür ederiz, siz nas ls n z? - Ben de iyiyim. Teflekkür ederim. Okuma Reading Okul Her sabah zil çal nca s ra oluruz. Derslerimiz 8.30 da bafllar. Matematik, tarih, Co rafya ve Fen Bilgisi derslerimizi sabah okuruz. Saat 10,30 da teneffüs yapar z. Teneffüsler 15 dakikad r. Bir grup ö renci ö le yeme ine saat 12,00 de ç k yor. Bizim grup, saat birde, k rk befl dakika ö le tatili yap yoruz. Alıştırma/Excercise: 1.4 Nasılsınız? Boşlukları doldurunuz! Fill in the gapss Öğretmen Kemal:... çocuklar! Öğrenciler: Günaydın... Öğretmen Kemal:...? Öğrenciler: Öğretmen Kemal:... siz nasılsınız? Ben de iyiyim.... ederim. 10

11 Ders/Lesson: 1 Okulumu Seviyorum/I love my school Alıştırma/Excercise: 1.5 Boşlukları doldurunuz! Fill in the gapss okul, Ali, silgi, kitap, Ahmet Bu ne? Bu... Bu kim? Bu... O ne? O... Şu ne? Şu... O kim? O... Bu ne?... Öğretmen...? Öğretmen okulda mı? Evet,.... Alıştırma/Excercise: 1.6 Nerede? Kimde? where with who Meyveler nerede? Meyveler masada. Kitaplar kimde? Kitaplar Ali de. Boşlukları doldurunuz! Fill in the gaps 1-Para kimde? Para Hasan da. 2-Kuş nerede? Kuş ağaçta. 3-Kalemler kimde?... 4-Okul nerede?... 5-Sınıflar nerede?... 6-Öğrenciler nerede?... 7-Bebekler kimde?... Alıştırma/Excercise: 1.7 Sayıları rakamla yazın Write them in figures 1- Yüz elli Altı yüz seksen Yetmiş sekiz Elli dokuz Bin dokuz yüz seksen dört On yedi İki yüz yedi İki bin İki yüz altı... Alıştırma/Excercise: 1.8 Yazı / writing Yukarıdaki konuşmaya bakarak yazıyı tamamla! Okulumun... binası var. Bahçe... sınıflar

12 DERS LESSON: 2 Tanışma Introducing Mehmet: Ali: Mehmet: Ali: Yasemin: Mehmet: Yasemin: Ali: Yasemin: - Merhaba, Ali. - Merhaba, Mehmet. Nas ls n? - yiyim, teflekkür ederim. Sen nas ls n? - Teflekkür ederim. Ben de iyiyim. - Merhaba. Benim ismim Yasemin. - Memnun oldum, Yasemin. - Ben de memnun oldum. Senin ad n ne? - Merhaba, benim ad m da Ali. - Tan flt m za memnun oldum, Ali. Kelimeler Vocabulary Merhaba Nasılsın Adın ne Adım Memnun oldum İyiyim Hello How are you What is your name My name Pleased to meet you I am fine Alıştırma/Excercise: 2.1 Sorular Questions 1-Mehmet nasıl? 2-Ali iyi mi? 3-Kim tanışmaktan memnun? Dilbilgisi / Grammar Şahıs Zamirleri Personal Pronouns ben sen o ben sen o biz siz onlar I you she, he, it we you they Örnekler: BEN SEN O BİZ SİZ ONLAR Ben iyi-y-im. Ben öğrenci-y-im. Sen iyi-sin. Sen hasta -sın. O öğrenci. O hasta-dır. Biz öğrenci-y-iz. Biz hasta-y-ız. Siz öğrenci-siniz. Siz hasta-sınız. Onlar öğrenci. Onlar hasta-dırlar. 12

13 Ders/Lesson: 2 Tanışma/Introducing Geniş Zaman Suffixes for Present Tense of verb "to be" Alıştırma/Excercise: 2.2 Boşlukları Doldurunuz Fill in the gaps Mehmet: - Merhaba... Ali: -...Mehmet...? Mehmet: - İyiyim,...ederim. Sen...? Ali: - Teşekkür...Ben de... Yasemin: - Merhaba. Benim ismim... Mehmet: Yasemin: Ali: Yasemin: - Memnun... Yasemin. - Ben de... oldum. - Merhaba, benim... da Ali. - Memnun oldum Ali. Örnekler: Ek fiil - Şimdiki zaman çekimi : Türkçe Fiil Çekimi Present Tense BEN Ben iyi -y-im Ben hasta-y-ım SEN Sen iyi-sin Sen hasta-sın O O iyi-dir O hasta-dır BİZ Biz iyi-y-iz Biz hasta-y-ız SİZ Siz iyi-siniz Siz hasta-sınız ONLAR Onlar iyi-dir-ler Onlar hasta-dır-lar Alıştırma/Excercise: 2.3 Yazmak - Okumak Fiillerini kullanarak yukardaki örnekler gibi şimdiki zamanı yazınız Dilbilgisi / Grammar Hangi ve Nerede ile soru yapmak Questions with Where and Which 13

14 ÜNİTE/CHAPTER: 1 BEN AİLEM VE ARKADAŞLARIM/MYSELF, FAMILY AND FRIEND Alıştırma/Excercise: 2.4 Boşlukları Doldurunuz Fill in the gaps Nerede? Hangi? Çocuk Otobüs Kitap Sinema Otel Dilbilgisi / Grammar İyelik Zamirleri Personal Possessive Pronouns Benim mine; Benim defterim My book Senin yours; Senin defterin Your book Onun her s/ his/ it s; Onun defteri Her book/ His book Bizim our; Bizim defterimiz Our book Sizin your; Sizin defteriniz Your book Onların their; Onların defterleri Their books Alıştırma/Excercise: 2.5 kitap ve çanta sözcüklerini kullanarak iyelik zamirlerini tekrarlayınız Excercise Personal Possessive Pronouns by using book & bag Ocak AYLAR / MONTHS January Temmuz July İlkbahar Spring MEVSİMLER Sonbahar Autumn Şubat February Ağustos August Mart March Eylül September Nisan April Ekim October Mayıs May Kasım November Haziran June Aralık December Yaz Summer Kış Winter Alıştırma/Excercise: 2.6 TEK L Singular Noun ÇO UL Plural Noun simler ço ul yap l rken - ler veya - lar eki al r çocuk çocuklar kalem kalemler simlerin bafl nda say oldu u zaman - ler veya - lar ekleri almazlar. iki çocuk, dört k z... gibi Boşlukları Doldurunuz Fill in the gapss Okul... Kitap... Gün... Otobüs... Çanta... Defter... Gece... Öğretmen... 14

15 Ders/Lesson: 2 Tanışma/Introducing Alıştırma/Excercise: 2.7 Kime ait? to whom belongs to... Kravat m Defterim Benim kravat m benim defterim Boşlukları Doldurunuz Fill in the gaps Sınıfım... Otobüsü... Okulum... Evimiz... Gömleğim... Okulun... Doktorları... Doktorunuz... Alıştırma/Excercise: 2.8 Bulmacadaki dört mevsimi bulun i l k b a h a r p a z r t t s r u e k ı ş s b a l t t a n ı o h a y a r a k y a z a n s o r m b e b d e n b e n s n n e d ı d o g o ş u r a d s i s c a p k a ç Günler, Aylar, Mevsimler Okuma Reading Bir ayda dört hafta, haftada yedi gün vard r. Haftan n birinci günü Pazartesi, ikinci günü Sal, üçüncü günü Çarflamba, dördüncü günü Perflembe, beflinci günü Cuma, alt nc günü Cumartesi ve son günü Pazard r. Bir y lda on iki ay vard r. Birinci ay Ocak ve on ikinci ay Aral k t r. Bir y lda dört mevsim vard r. Birinci mevsim ilkbahar, ikinci mevsim yaz, üçüncü mevsim sonbahar ve son mevsim k flt r. Alıştırma/Excercise: Hangi aydayız? - Ocak ayındayız. Boşlukları Doldurunuz Fill in the gaps - Bugün ayın kaçı? - Bugün ayın yirmi dördü. - Bugün Ocak ın kaçı? - Ocak ın yirmi dördü. Hangi aydayız?... Bugün ayın kaçı?... Bugün Temmuz un kaçı?... 15

16 DERS LESSON: 3 Hobilerim My Hobbies Ali: Cemile: Ali: Cemile: Ali: Cemile: Ali: Cemile: Ali: Bofl zamanlar nda ne yapars n? Müzik dinlerim. Bir enstrüman çal yor musun? Evet, gitar çal yorum. Ben futbol maç seyretmekten hofllan r m. Favori tak m n hangisi? Galatasaray benim favori tak m md r. Futbol oynamaktan da hofllan r m s n? Hay r, tenis oynamay severim. Kelimeler Vocabulary boş zaman free time çalmak play hoşlanmak like favori favourite Alıştırma/Excercise: 3.1 Sorular Questions 1-Cemile boş zamanlarında ne yapıyor?... 2-Ali futbol seyretmekten hoşlanıyor mu?... 3-Ali nin favori takımı hangisi?... 4-Ali tenis oynamayı seviyor mu?... Alıştırma/Excercise: 3.2 Aşağıdaki cümleleri mi, -mu, ile soruya çeviriniz - Masa tenisi oynamayı severim Ben fotoğraf çekmekten hoşlanırım Benimle tenis oyna... 16

17 Ders/Lesson: 3 Hobilerim/My Hobbies Diyalogtaki boş yerleri doldurunuz Hasan: Ahmet: Hasan: Ahmet: Hasan: Ahmet: nelerdir? Benim hobim okumak. Seninkiler nedir? Ben sinemaya gitmekten? Başka ilgi alanın var mı? Ah, binmekten hoşlanırım. Ya sen? Bisiklete binmeyi ben de A: What are your hobbies? B: My favourite hobby is reading. What is yours? A: I like fishing. B: Another interests? A: Oh, I like cycling. How about yours? B: I like cycling too. Alıştırma/Excercise: 3.3 Siz de hobilerinizi kısa cümlelerle anlatınız

18 ÜNİTE/CHAPTER: 1 BEN AİLEM VE ARKADAŞLARIM/MYSELF, FAMILY AND FRIEND Dil Bilgisi - Grammar drill Olmak...To be Örnek: O bir okuldur Bu bir çocuktur O bir göldür Alıştırma/Excercise: 3.4 Şu bir öğrenci... Bu bir kalem... Bu bir sinema... O bir otobüs... Alıştırma/Excercise: 3.5 DURUM EKLERİ Bulunma durumu Bende Bunda Sende Şunda Onda Onda Bizde Bunlarda Kitap kimde? Kitap bende Kitap... Kitap... Kitap... Kitap... Kitap... ben sen o biz siz onlar Sizde Onlarda Şunlarda Onlarda Silgi ve kalem sözcüklerini kullanarak arkadaşınızla, yukarıdakine benzer soru- cevap şeklinde pratik yapınız Alıştırma/Excercise: 3.6 Ayrılma durumu, den...dan... Benden Senden Ondan Bizden Sizden Onlardan Örneklere bakarak boşlukları tamamlayınız NE İSTİYOR? Kalemi benden istiyor. Kalemi senden istiyor. Kalemi... Kalemi... Kalemi... Kalemi... Kalemi... Alıştırma/Excercise: 3.7 Pratik: Defter ve silgi sözcüklerini kullanarak Ne istiyor? Sorusuna cevap veriniz 18

19 DERS LESSON: 4 Günlük Yaşantım Daily Routine Ne yap yorsun? Kelimeler Vocabulary Ali: Emine: Ali: Emine: Ali: Emine: Ali: Emine: Ali: Emine: Ali: Emine: Sabah saat kaçta kalk yorsun, Emine? Saat sekizde Kalkt ktan sonra ne yap yorsun? Yata m topluyorum, difllerimi f rçal yorum ve giyiniyorum. Saat kaçta kahvalt yap yorsun? 8.30 da... Derslerin saat kaçta bafll yor? 8.55 te Ö leden sonra eve ne zaman geri dönüyorsun? te evde oluyorum. Saat kaçta yata a gidiyorsun? Saat onda. uzun kalkmak fırçalamak başlamak giyinmek long waking up brash start get dressed Alıştırma/Excercise: 4.1 Sorular Questions 1- Emine saat kaçta uyanıyor? 2- Kahvaltıdan önce ne yapıyor? 3- Saat kaçta kahvaltı yapıyor? 4- Saat kaçta dersleri başlıyor? 5- Ne zaman eve dönüyor? 6- Ne zaman yatağa gidiyor? 19

20 ÜNİTE/CHAPTER: 1 BEN AİLEM VE ARKADAŞLARIM/MYSELF, FAMILY AND FRIEND Saat kaç? What time is it? Saat ona çeyrek var. It is a quarter to ten Saat dokuz kırk beş. It is nine forty five Saat sekizi yirmi geçiyor. It is twenty past eight. Uzun bir gün Okuma Reading Saat 07:00 de kalk yorum. Dufl al yorum. Difllerimi f rçal yorum, giyiniyorum ve saat 07:30 da kahvalt yap yorum. Annem 06:30 da uyan yor, banyo yap yor, taran yor ve giyiniyor. Annem 07:00 de mutfa a iniyor ve kahvalt y haz rl yor. Babam bizden sonra uyan yor. 07:45 te otobüs dura na gidiyorum, otobüse biniyorum. Saat 08:00 de okulda oluyorum. Matematik, Fen ve ngilizce derslerimiz ö leden önce. lk teneffüs saat 10:15 te oluyor. 12:30 da ö le yeme ine ç k yoruz. Yeme imi okulda yiyorum. Ö leden sonra da derslerim bitiyor. Eve geliyorum. Bir saat kadar televizyon seyrediyorum. Saat 17:15 te annem geliyor. Müzik derslerine gidiyorum. Piyano ö reniyorum. Sal günleri modern dans derslerine gidiyorum. 19:45 te eve geri geliyorum. Bir buçuk saat ödev yap yorum. 21:30 da yata a giriyorum. Uyumadan önce yar m saat kitap okuyorum. Alıştırma/Excercise: 4.2 Sorular Questions 1. Saat kaçta uyanıyorum? 2. Kim benden önce uyanıyor? 3. Kavaltıdan önce ne yapıyorum? 4. Saat kaçta otobüse biniyorum? 5. 12:30 da ne yapıyorum? 6. Derslerim ne zaman bitiyor? 7. Öğleden sonra hangi derslere gidiyorum? 8. Ne zaman yatağa gidiyorum? Alıştırma/Excercise: 4.3 Boşlukları yazı veya rakamla doldurunuz sekizi çeyrek geçiyor 10: saat üçü beş geçiyor.... saat dörde çeyrek var.... saat beş buçuk

21 Ders/Lesson: 4 Günlük Yaşantım/Daily Routine Alıştırma/Excercise: 4.4 HAFTALIK DERS PROGRAMI Pazartesi Salı Çarşamba Perşembe Cuma 07:25 08:30 Matematik Tarih Matematik İngilizce 08:30 09:15 Coğrafya Beden Eğitimi Yabancı Diller 09:35 10:15 Sosyal Bilgiler Bilgisayar Bilgisayar Tarih 10:30 11:25 Matematik Bilgisayar 11:35 12:20 Fen Bilgisi Müzik Resim Bilgisayar Sorular Questions 1-Pazartesi günü matematikten sonra hangi ders var?... 2-Salı günü ilk ders saat kaçta başlıyor? Salı günü üçüncü ders kaç dakika sürüyor?... 4-Hangi günler hiç ders yok? Cuma günü son ders saat kaçta bitiyor?... Dil Bilgisi - Grammar drill Kıyaslama Formu Derecelendirme güzel daha güzel en güzel büyük daha büyük en büyük temiz daha temiz en temiz Sıfatlar Adjectives Comparative Form Superlative Form pretty prettier the prettiest big bigger the biggest clean cleaner the cleanest Alıştırma/Excercise: 4.5 Siz de aşağıdaki sıfatları derecelendirin İyi... Çalışkan... Çirkin... Çabuk... Akıllı... 21

22 ÜNİTE/CHAPTER: 1 BEN AİLEM VE ARKADAŞLARIM/MYSELF, FAMILY AND FRIEND Alıştırma/Excercise: 4.6 Bana Kitabı bana veriyor. Bize Defteri... Sana Kalemi... Size Bileti... Ona Silgiyi... Onlara Elini... Alıştırma/Excercise: 4.7 Örneklere bakarak boşlukları doldurunuz Parayı bana veriyor. Parayı sana veriyor. Parayı... o Parayı... biz Parayı... siz Parayı... onlar Beni Seni Onu Bizi sizi onları Alıştırma/Excercise: 4.8 Örneklere bakarak boşlukları doldurunuz Beni görüyor musun? Seni görüyor mu? Onu... Bizi... Sizi... Onları... Alıştırma/Excercise: 4.9 Sözcüklerle tümce kurun Build a sentence with the words below güzel/bir/ Sinemada/var/film Sinemada güzel bir film var. 1- öğrenci/ var/okulda/çok ders/sabah/her/var/okul çok/bugün/güzel/var/hava Bizim/bina/okulda/iki/var yılda/hafta/kaç/var?/bir hangi/var?/sonbaharda/aylar Okulda/çok/okuyor/başarılı öğrenci Öğretmen/anlatıyor/ders/iyi Babam/seyretmiyor/televizyon/çok var mı?/kitap/çok/kütüphanede... 22

23 DERS LESSON: 5 Kimsin? Nerelisin? Who are you? Where are you from? Hasan : Helen : Hasan : John : Merhaba Helen. Nas ls n? Teflekkür ederim, iyiyim. Sen nas ls n, Hasan? Sa ol, ben de iyiyim. Merhaba, ben John. Ben ngliz im, ngiltere de yafl yorum. ngilizce konuflurum. Sen de kendini bize tan t Hasan! Hasan : Ben Türk'üm, Türkçe konuflurum, Londra da yafl yorum. Sen de kendini tan t Helen! Helen : Ben Alman' m, Almanca ve ngilizce konuflurum, Londra da yafl yorum. John : Senin telefon numaran nedir, Hasan? Hasan : Telefon numaram: Helen: Ali: Merhaba, sen kimsin? Merhaba, ben Ali, Kürt üm. Hem Türkçe hem de Kürtçe konuflurum. Londra da yafl yorum. Kelimeler Vocabulary yaşamak living kimsin? who are you? konuşmak speaking numara number Alıştırma/Excercise: 5.1 Sorular Questions Soruları İngilizceye çeviriniz 1- John kimdir? Nerede yaşıyor? 2- Hasan kimdir? Nerede yaşıyor? 3- Helen kimdir? Hangi dili konuşur? 4- Ali kimdir? Hangi dilleri konuşur? 23

24 ÜNİTE/CHAPTER: 1 BEN AİLEM VE ARKADAŞLARIM/MYSELF, FAMILY AND FRIEND Alıştırma/Excercise: 5.2 Soruları cevaplayın Alıştırma/Excercise: 5.3 SAYILAR On Yirmi Otuz K rk Elli Altm fl Yetmifl Seksen Doksan Yüz Yüz on ki yüz ki yüz otuz befl Befl yüz Bin Bir milyon Bin dokuz yüz doksan alt. Sayıları yazınız Wrıte the numbers in words Ulusal Kimlikler / National identity Plural forms of nouns are formed by the suffixes -ler or -lar. In order to choose which suffix will be added to a noun look at the last syllable of the noun. If the vowel of the last syllable is one of i, e, ö, ü use -ler, otherwise use -lar. Person Kişi Adjective Sıfat Afghan(s) Afganistanlı(lar) Afghan Afgan Albanian(s) Arnavut(lar) Albanian Arnavut Algerian(s) Cezayirli(ler) Algerian Cezayirli American(s) Amerikalı(lar) American Amerikan Argentine(s) Arjantinli(ler) Argentine Arjantinli Armenian(s) Ermeni(ler) Armenian Ermeni Alıştırma/Excercise: 5.4 Boşlukları doldurunuz Australian(s) Avustralyalı(lar) Australian... Austrian(s) Avusturyalı(lar) Austrian... Azerbaijani(s) Azerbaycanlı(lar) Azerbaijani... Belgian(s) Belçikalı(lar) Belgian... Bolivian(s) Bolivyalı(lar) Bolivian... Brazilian(s) Brezilyalı(lar) Brazilian... Bulgarian(s) Bulgar(lar) Bulgarian... Canadian(s) Kanadalı(lar) Canadian... Chinese (sing. & pl.) Çinli(ler) Chinese... 24

25 Ders/Lesson: 5 Kimsen? Nerelisin?/Who are you? Where are you from? Ad cümlelerinde olumsuzluk: değil ile kurulur. Sen Türk müsün? Hayır, ben Türk değilim. Ben İspanyolum Sen İtalyan mısın? Hayır, değilim. Ben Yunanlıyım. Ben değilim Sen değilsin O değil Biz değiliz Siz değilsiniz Onlar değildirler Yazı: Tablodaki ulusal kimliklere bakarak küçük bir diyalog hazırlayınız Alıştırma/Excercise: 5.5 Boşlukları uygun sözcükle doldurunuz! 1- Siz siniz. a) öğretmen b) küçük c) çocuk 2- Ayşe tür. a) doktor b) anne c) Kürt 4) Ben çok yım. a) pencere b) Kıbrıs c) hasta 5) Bu kalem dir. a) beyaz b) siyah c) ince 3) Şu sinema dur. a) pahalı b) pis c) ucuz Alıştırma/Excercise: 5.6 Sorulara olumlu ve olumsuz cevap veriniz Bu okul temiz midir? Evet, temizdir. Hayır, temiz değildir. Bu araba pahalı mıdır? O iyi bir öğretmen midir? Bu ev beyaz mıdır? O yardımcı öğretmen midir? O hasta mıdır? Bu büyük bir sinema mıdır? Okuma Reading Benim ad m Cihan. 14 yafl nday m. Ortaokula gidiyorum. stanbul da do dum. Londra da yafl yorum. Bir k z, bir erkek kardeflim var. kisi de üniversitede okuyor. Annemin ad Sevda, babam nki Zeynel. kisi de çal fl yor. Onlar ngilizce, Türkçe ve Kürtçe konuflurlar. Ben kitap okumay ve müzik dinlemeyi seviyorum. En çok sevdi im televizyon dizisinin ad The Simpsons d r. Bilgisayarda Sims oyununu çok oynuyorum. Hayvanlardan köpek ve kufllar çok seviyorum. Köpe imin ad Boncuk. Çok ak ll ve çok zeki bir köpektir. 25

26 ÜNİTE/CHAPTER: 1 BEN AİLEM VE ARKADAŞLARIM/MYSELF, FAMILY AND FRIEND Alıştırma/Excercise: 5.7 Aşağıdaki sorulara cevap veriniz Sorular Questions 1- Cihan kaç yaşında? 2- Cihan nerede doğdu? 3- O nerede yaşıyor? 4- Onun kaç kardeşi var? 5- Televizyonda hangi diziyi izliyor? 6- Köpeğinin adı nedir? Kısa Yaşam Öyküsü Biography Mustafa Kemal Atatürk 1881 y l nda Selanik te dünyaya geldi. As l ad Mustafa yd. Ö retmeni ona Kemal ad n verdi. Onun ad Mustafa Kemal oldu. Çok zeki ve çal flkand. Babas Ali R za Efendi, annesi Zübeyde Han m d r. 29 Ekim 1923 te Cumhuriyeti ilan etti. Türkiye nin ilk ulusal lideri ve kurucusudur. Türkiye nin geliflmesi için çok büyük yenilikler yapt. 10 Kas m 1938 de stanbul da öldü. Kelimeler Vocabulary Alıştırma/Excercise: 5.8 dünyaya gelmek zeki çalışkan ulusal lider born clever hard working national leader Sorular Questions 1-Mustafa Kemal kaç yılında doğdu? 2-Mustafa Kemal nasıl birisidir? 3-Babası ve annesi kimdir? 4-Kaç yılında ve nerede öldü? 5-Mustafa Kemal neden büyüktür? Alıştırma/Excercise: 5.9 Yazı / writing : Siz de babanızı anlatınız ve tanıtınız! Babam... de... da doğdu

27 DERS LESSON: 6 Büyük Aile Big Family Metin, Bar fl ve Zeynep üç kardefltir. Onlar n annesi Sevda Han m ve babas Mustafa Bey çal flm yorlar. stanbul da Beyo lu semtinde yafl yorlar. Metin ailenin ilk çocu u, 42 yafl nda ve evli. Kar s n n ad Sultan, 40 yafl nda. kisi de çal fl yor ve onlar n iki çocu u var: Dilek ve Onur. Bar fl 37 yafl nda ve evli. Bir ortaokulda matematik ö retmenidir. Kar s Sevgi bir ma azada sat fl eleman. Bar fl ve Sevda n n 3 yafl nda çocuklar var, ad Cem. Kuzenleri gibi krefle gitmiyor, ona anneannesi bak yor. Zeynep kardeflleri gibi çal fl yor. Efli Ömer de bir ilkokulda müdür. Zeynep 27, Ömer 28 yafl nda. Çocuklar Melisa henüz üç ayl k. Zeynep Melisa ya bakt için çal flm yor. Sevda Han m ve Mustafa Bey çocuklar n, damat ve gelinlerini çok seviyorlar. En çok da torunlar n seviyorlar. Kelimeler Vocabulary Alıştırma/Excercise: 6.1 baba anne karı koca kız çocuk erkek çocuk father mother wife husband daughter son Sorular Questions 1- Sevda Hanım ve Mustafa Beyin kaç torunu var? 2- Zeynep, Dilek ve Onur un nesi olur? 3- Barış Cem in nesidir? 4- Barış ve Metin, Melisa nın nesidir? 27

28 ÜNİTE/CHAPTER: 1 BEN AİLEM VE ARKADAŞLARIM/MYSELF, FAMILY AND FRIEND Alıştırma/Excercise: 6.2 SOY AĞACINI DOLDURUNUZ / Fill the family tree ANNE BABA 1. ÇOCUK 2. ÇOCUK 3. ÇOCUK GELİN GELİN DAMAT TORUN TORUN TORUN TORUN Alıştırma/Excercise: 6.3 DOĞRUSUNU YAZINIZ Barış Metin in abisi mi?... Sultan, Sevda Hanımın ve Mustafa Beyin kızı?... Ömer Zeynep in eniştesi?... Ailenin en küçük torunu Onur?... Cem in bir amcası var mı?.... Alıştırma/Excercise: 6.4 Boşlukları Şimdiki Zaman la doldurunuz (-yor) 1-Sen okula...gidiyorsun... (gitmek) 2-Ben ne zaman yemek... (yemek) 3-Siz şimdi kitap...(okumak) 4-O ne... (içmek) 5-Sen mektup... (yazmak) 6-Okulda kaç işçi... (çalışmak) 7-Trene nerede... (binmek) 28

29 Ders/Lesson: 6 Büyük Aile/Big Family Alıştırma/Excercise: 6.5 Boşluklara uygun kişi zamirlerini yazınız şimdi okuyorum su içiyorsun kütüphanede ders çalışıyorlar yemek yemiyor İngilizce konuşuyorlar Türkçe öğreniyoruz. Alıştırma/Excercise: 6.6 Boşlukları doldurunuz / Fill in the gaps Babamın babası benim dedem. 1-Babamın annesi benim... 2-Babamın erkek kardeşi benim... 3-Babamın kız kardeşi benim... 4-Annemin babası benim... 5-Annemin erkek kardeşi benim... 6-Annemin kızkardeşi benim... 7-Abimin eşi benim... 8-Ablamın eşi benim... 9-Ablamın ve abimin çocukları benim... Alıştırma/Excercise: 6.7 Dil Bilgisi - Grammar drill e...kadar a...kadar saat kaça kadar okuldasın? 1-Nere yürüyelim? 2-Ne zaman Türkiye deler? 3-Nere okuyalım? 4-Otobüs koşalım mı? 5-Hafta sonu saat kaç uyuyorsun? 6-Hergün saat kaç ders çalışıyorsun? 29

30 DERS LESSON: 7 Arkadaşlarım My Friends En yak n iki arkadafl m Arkafllar m n içinde en çok sevdi im Filiz ve Ahmet. Filiz 14 yafl nda ve orta okula gidiyor. Çok baflar l ve düzenli bir k z. Her gün okuldan geliyor, yeme ini yiyor ve hemen ödevini yap yor. Ev ifllerinde annesine yard m ediyor. Evi temizliyor, bulafl k y k yor. Filiz sanattan iyi anl yor. Bofl zamanlar nda gitar çal yor ve resim çiziyor. Ben de onunla gitar çal yorum. Benden daha uzun boylu cm boyunda. 45 kg a rl nda, yani benden daha a r. Sar fl n ve mavi gözlü. Devaml güler. Onunla iyi anlafl yoruz. Birbirimize hiç k zm yoruz. Ahmet Filiz le ayn s n fta. Fakat ondan çok farkl. S n fta baflar l de il. Düzenli de il. Odas sürekli da n k. Temizli e önem vermiyor. Mutfakta hiç becerikli de il. Bofl zamanlar nda futbol oynuyor ve bisiklete biniyor. Ahmet okulun futbol tak m na girmek istiyor. Her gün ö leden sonra idman yap yor. Sakin ve yard msever birisi. Onunla da iyi anlafl yorum. Benden daha uzun boylu, boyu 1.55 cm, kilosu 55 kg, siyah ve k v rc k saçl d r. Kara gözleri var. Kelimeler Vocabulary düzenli tidy resim picture sarışın blonde mavi gözlü blue eyes dağınık untidy becerikli talented kıvırcık saçlı curly hair Alıştırma/Excercise: 7.1 Sorular Questions 1-Filiz kaç yaşında? 2-Filiz in boyunu ve kilosunu yazınız. 3-Filiz çalışkan bir öğrenci midir? 4-Filiz hangi enstrümanı çalıyor? 5-Filiz evde nasıl? 6-Ahmet in boyunu ve kilosunu yazınız. 7-Ahmet hangi spor dalında başarılı? 8-Ahmet evde ne yapıyor? 30

31 Ders/Lesson: 7 Arkadaşlarım/My Friends Alıştırma/Excercise: 7.2 Aslı Orhan Demet Yaşı Boyu Kilosu Ayakkabı Numarası Tabloya bakarak soruları cevaplayın 1- En uzun boylu kim? 2- Aslı Orhan dan daha mı şişman? 3- Kim Orhan dan daha küçük? 4- Kimler Demet ten daha uzun? 5- Kimin ayağı Aslı nın ayağından daha büyük? 6- En zayıf kim? 7- En genç kim? Alıştırma/Excercise: 7.3 Dil Bilgisi - Grammar drill Şimdiki zamanın soru hali yor + mi (mu) Question forms of present tense Aşağıdaki sorulara olumlu ve olumsuz cevaplar verin 1-Ahmet Türkiye ye gidiyor mu? Evet, gidiyor. Hayır, gitmiyor. 2-Ali okula geliyor mu? Hayır... Evet... 3-Bugün okula geliyor musun? Fatma yı tanıyor musun? Kitap okuyorlar mı? Mektup yazıyor mu? Londra ya dönüyor musunuz? Öğrenciler oturuyorlar mı? Ders mi çalışıyorsun? Alıştırma/Excercise: 7.4 Tümceleri Şimdiki Zaman ekleriyle tamamlayın Fill the gaps with Present Tense 1-Ben onu çok sev... 4-Sen sabahları otobüse bini......? 2-Sen her akşam ders çal......? 5-Bugün siz hiç kon... 3-O hergün okula gid... 6-Onlar okulda Türkçe öğren......? Alıştırma/Excercise: Bugün birlikte okula gidelim! Dil Bilgisi - Grammar drill emir kipi 2-Yazarken tükenmez kalem kullanın! 1-Bu oyunda ben size yardım ede... 4-Şu parayı bana ver... 2-Kardeşine söyle hemen gel... 5-Çok koştun artık durma... 3-Çok çalıştın din... 6-Hafta sonu birlikte pazara git... 31

32 DERS LESSON: 8 Yaşadığım Ev My home Yaflad m Ev Evimiz kuzey Londra da Enfield bölgesindedir. Önünde ve arkas nda bahçesi var ve iki katl d r. Büyük oturma odas ve mutfak, girifl kat ndad r. kinci katta üç odas, banyo ve tuvaleti var. Ortadaki genifl oda annem ve babam n yatak odas d r. Ön taraf ndaki büyük pencere ana caddeye bak yor. Odan n içinde iki kiflilik yatak, kocaman iki elbise dolab, bir masa ve ayna var. Yerler krem renkli hal döflenmifl. Duvarlar aç k mavi renklidir. Bu oday çok seviyorum. Yata ma gitmeden önce burada kitap okurum. Ablam n odas daha küçük. Hal mavi, duvarlar ise sar d r. Odada bir dolap, bilgisayar, tek kiflilik yatak ve televizyon var. Ablam odas n hafta sonu temizler, hafta içinde sürekli da n k kal r. Evde en küçük oda benimkidir. çinde küçük ekranl bir televizyon, yatak ve kitapl k var. Duvarlar mavi ve tavan beyazd r. Odam n hal s da krem rengi. Odam çok sevimli. Kelimeler Vocabulary kat oda ayna yer tavan Alıştırma/Excercise: 8.1 flat room mirror floor ceiling Sorular Questions 1- Ev nerede? 2- Ev kaç katlıdır? 3- Oturma odası nerede? 4- Banyo ve mutfak hangi katta? 5- Orta oda kimin ve içinde ne var? 6- Hangi odada bilgisayar var? 7- Küçük odada hangi eşyalar bulunuyor? 32

33 Ders/Lesson: 8 Yaşadığım Ev/My home Alıştırma/Excercise: 8.2 Dil Bilgisi - Grammar drill...den ÖNCE...DEN SONRA...After and...before -Okuldan sonra ne yapıyorsun? -Okuldan sonra kütüphaneye gidiyorum -Yatmadan önce ne yapıyorsun? -Yatmadan önce dişlerimi fırçalıyorum 1- Kahvaltıdan önce ne yapıyorsun?... 2-Ahmet okuldan sonra eve gidiyor mu?... 3-Saat 10 dan önce yatıyor musun?... 4-Ali yemekten sonra ders çalışıyor mu?... 5-Piknikten önce ne hazırlıyorsun?... 6-Sinemadan sonra nereye gidiyorlar?... Alıştırma/Excercise: 8.3 Yazı: Aşağıdaki sözcükleri kullanarak evinizi anlatınız ev; oda; salon; banyo; tuvalet; mutfak; dolap; bahçe; çiçek; ağaç Bizim evde Alıştırma/Excercise: 8.4 Boşluklara de, da, ye, ya, den, dan, eklerini yazınız Örnek Ayşe İngiltere ye gidiyor. Hasan Londra da yaşıyor. Sen okuldan geliyorsun. 1-Annem okul... çalışıyor. 2-Her sabah saat 8 de ev... çıkıyorum. 3-O spor... hoşlanıyor. 4-Sen keman... hoşlanıyor musun? 5-Onlar bugün çarşı... gidiyorlar. 6-Ali ben... borç para istiyor. 33

34 DERS LESSON: 9 Komşularımız Our Neighbours Misafir Özlem Melisa Özlem Melisa Özlem Melisa Özlem Melisa Özlem Melisa Özlem Melisa Özlem Taba na biraz daha yemek koyuyorum. Bu kadar yeter, çok yedim. Afiyet olsun, buras senin evin, çekinme. Teflekkür ederim, çok içtensiniz. Daha çay içer misin? Yeme in üstüne iyi olur. çerim. Börekleri ve çaylar çok güzel yapm fls n. Karfl l kl odalarda yafl yoruz fakat hiç birbirimize misafir olmuyoruz. Hakl s n, hiç f rsat olmuyor. Bundan sonra s k s k birbirimize misafir olal m. Tamam, anlaflt k. Bak bu benden sana hediye. Ah! Çok teflekkür ederim, ne güzel bir örtü. Haftaya ben de seni evimde bekliyorum. Tamam m? Mutlaka gelece im. Kelimeler Vocabulary misafir guest tamam agree, it is OK haklısın you are right örtü cover Alıştırma/Excercise: 9.1 Kelimeleri eşleştirin büyükçe... İrice... Güzelce... Şişmanca... Pahalıca... Kalınca... Akıllıca... Bir soru Bir kitap Bir elma Bir oda Bir paket Bir ev Bir kız 34

35 Ders/Lesson: 9 Komşularımız/Our Neighbours Alıştırma/Excercise: 9.2 Yazı: Bir arkadaşınızı doğum günü partisine davet etmek için bir gönderin. Davetinizde yer zaman ve programı yazmayı unutmayınız Seni 29 Ekim 2006 da yapacağım doğumgünü partisine Alıştırma/Excercise: 9.3 Dil Bilgisi - Grammar drill Olumsuz emir Okulda sigara içmeyin! Çok yoruldun, artık çalışma!. 1-Benimle böyle konuş... 2-Babam kızıyor okula geç kal... 3-Lütfen yüksek sesle kon... 4-Bugün tarih dersi yok kitabımı al... Alıştırma/Excercise: 9.4 Olumlu soru Positive question Annem ekmek alsın mı? 1-Bu akşam sinemaya gide...? 2-Bu kitabı kütüphaneye götü...? 3-Onlar da gel...? 4-Sıcak bir çay içer....? Alıştırma/Excercise: 9.5 Olumsuz soru Negative question Koşayım mı, koşmayayım mı 1-Kırmızı ışıkta durma...? 2-Para alma...? 3-Giyiniyorum, giyin...? 4-Çocuk yemek ye...? 35

36 DERS LESSON: 10 Mahallemiz Neighbourhood Yaflad m Yer Mustafa ve Ali yeni arkadafl oldular. Birbirlerine yaflad klar mahallelerini anlat yorlar. Ali Kuzey Londra da slington da yafl yorum. Mustafa Ben de do u Londra da Hackney de yafl yorum. Ali Yaflad m yerde büyük bir park var. Mustafa Benim yaflad m yerde park çok küçük. Fakat al flverifl merkezi büyük. çinde sinema, tiyatro ve kütüphane var. Ali Biz konser izlemek ve sinemaya gitmek için Woodgreen e gidiyoruz. Mustafa Bundan sonra bize gelin, birlikte sinemaya gideriz. Ali Park m z n ortas nda tarihi bir kale bulunuyor. Ben ve arkadafllar m hep orada bulufluyoruz. Parkta futbol oynuyoruz. Mustafa Ben de haftasonlar futbol oynamak için size gelece im, tamam m? Ali Tamam, anlaflt k. Kelimeler Vocabulary kale castle kuzey north konser concert Alıştırma/Excercise: 10.1 Sorular Questions 1-Ali nerede yaşıyor? 2-Mustafa nın mahallesinde sinema ve tiyatro var mı? 3-Ali nerede top oynuyor? 4-Kimin mahallesinde büyük alışveriş merkezi var? 5-Ne yapmaya karar veriyorlar? 36

37 Ders/Lesson: 10 Mahallemiz/Neighbourhood Alıştırma/Excercise: 10.2 Yazı: Örnekteki gibi birini tarif ediniz Süleyman Bey 45 yaşında. Evli, uzun boylu ve şişman, Kısa saçlı, bıyıklı ve mavi gözlüdür. Annem Babam Alıştırma/Excercise: 10.3 Tümcelerden Geniş Zaman olumlu soru yapınız: (-ar, ir+ -mi, -mu) Örnek Lütfen, benimle gel! Lütfen, benimle gelir misin? 1-Ahmet, buraya gel!... 2-Ödevlerinizi yapın!... 3-Bana da bir kitap ver!... 4-Yüksek sesle konuş!... 5-Yarın erken gelin!... 6-Bana anneni çağır!... 7-Her yılbaşı arkadaşına kart yaz!... 37

38 DERS LESSON: 11 Dün ne yaptın? What did you do yesterday? Hasan: Dün ne yapt n? Mustafa: Okula gittim. Hasan: Okulda Ayfle yi gördün mü? Mustafa: Hay r, Ayfle yi görmedim. Hasan: Dün akflam televizyon seyrettin mi? Mustafa: Hay r, dün akflam teleyizyon seyretmedim. Hasan: Ben seyrettim ve ders çal flt m. Mustafa: Ben ders çal flt m, yemek yedim ve uyudum. Hasan: Ben de kitap okudum ve ödevlerimi yapt m. Kelimeler Vocabulary Yemek food Seyretmek watch Akşam evening Ödev homework Alıştırma/Excercise: 11.1 Sorular Questions 1-Kim okula gitti? 2-Kim Ayşe yi görmedi? 3-Kim dün televizyon seyretti? 4-Mustafa dün yemek yedi mi? 5-Hasan ödev yaptı mı? Dil Bilgisi - Grammar drill Geçmiş Zaman ( di,-du) Simple Past Tense Ben geldim. Sen geldin. O geldi. Okudum Okudun Okudu Yazdım Yazdın Yazdı Siz de aşağıdaki fiilleri kullanarak geçmiş zamanı kişilere göre tekrarlayınız. yemek, içmek, yatmak, gelmek, gitmek Biz geldik. Okuduk Yazdık Siz geldiniz. Okudunuz Yazdınız Onlar geldiler. Okudular Yazdılar 38

39 Ders/Lesson: 11 Dün ne yaptın?/what did you do yesterday? Alıştırma/Excercise: 11.2 Seçeneklerden birini kullanarak boşlukları doldurunuz. 1- Dayım dün Almanya ya... a) gidiyor b) geliyor c)gitti 6- Dün seni çok... a) aradım b) gördüm c) arıyorum 2- Biz geçen yıl tatile... a) gidiyoruz b)gittik c) geldik 7- Dün kaç saat... a) çalışıyorsun b) çalıştın c) konuşuyor 3- Ben 1986 da İstanbul da... a) doğuyorum b) doğdum c) geldim 8- Biraz önce telefon... a) ediyor b) konuşuyor c) etti 4- Dün geç a) kalıyor b) kaldık c) geliyor 5- Kitaplarını nerede... a) kaybediyor b) kaybetti c) taşıdı 9- İki gün önce çok... a) hasta b) çalışıyor c) hastaydım 10-Dün sınıfta Özgür... a) var b) vardı c) gördü Alıştırma/Excercise: 11.3 Geçmiş zamanı kullanarak soru sorunuz ve kısa yanıt veriniz! 1-Hasan dün gece...?... 2-Mustafa dün öğretmeniyle...?... 3-Ahmet... babasını gördü mü?... 4-Dünkü film güzel...?... 5-Sınav zor...?... 6-Telefondaki Ali değil...?... Alıştırma/Excercise: 11.4 Boşlukları doldurunuz / Fill in the gapss Evet /hayır kullanarak sorulara cevap veriniz! - Dün gece televizyon seyrettin mi? Evet, seyrettim. Hayır, seyretmedim. -Dün spor yaptın mı? Evet,... Hayır,... -Yazın tatile gittin mi? Evet,... Hayır,... -Bugün erken kalktın mı? Evet,... Hayır,... 39

40 ÜNİTE/CHAPTER: 1 BEN AİLEM VE ARKADAŞLARIM/MYSELF, FAMILY AND FRIEND Alıştırma/Excercise: 11.5 Dil Bilgisi - Grammar Aşağıdaki soruları arkadaşınıza sorunuz Ask your friend 1-Nerelisin? 2-Doğum yeriniz neresi? (Nerede doğdunuz?) 3-Doğum tarihiniz kaç? Alıştırma/Excercise: 11.6 K br s ta yaflam K br s ta yaflamay seviyorum. Ailemle bir hafta sonunu Magosa da geçirdim Adan n her taraf denizle çevrili. Her yerden denize giriliyor. Bahcelerden üzüm ve incir toplad k. Ben arkadafllar mla çok oynad m. Burada gençler için çok e lence merkezi var. Yüzmek ve spor yapmak için genifl alanlar yap lm fl Çeflitli meyva festivalleri yap l yor. Müzik ve danslar yap l yor herkes çok e leniyor Buraya çok turist geliyor. Çünkü burada tan nm fl tarihi bir eser var Heryer çok kalabal k Bir yere girmek için çok beklemek gerekiyor 4-Şimdi kaç yaşındasın? 5-En çok sevdiğin spor hangisi? 6- En çok sevdiğin Türkçe şarkı hangisi? Eksik olan noktalama işaretlerini koyarak yeniden yazın. Correct the punctuation mistakes and write again