YGS TEMEL MATEMAT K SORU BANKASI MATEMAT K GEOMETR KONU ÖZETLER KONU TESTLER DENEME SINAVI
|
|
- Emre Toner
- 7 yıl önce
- İzleme sayısı:
Transkript
1 YGS TEMEL MATEMAT K SORU BANKASI MATEMAT K GEOMETR KONU ÖZETLER KONU TESTLER DENEME SINAVI
2 TEŞEKKÜR Kitabın hazırlanmasında emeğini hiç esirgemeden çok titiz çalışarak güzel bir eser ortaya koyan başta bölüm başkanı Mehmet ÖZBEK olmak üzere Ankara Zafer Dershanesi matematik öğretmenlerine ve dizgisinden baskısına kadar kitaba emek veren tüm çalışanlara teşekkür ederim. Ali DEMİR Zafer Yayınları Kurucusu COPYRIGHT ZAFER E T M VE Ö RET M L M TED fi RKET BU K TAP ZAFER DERSHANELER YAYINIDIR. HER HAKKI SAKLIDIR. K TAPTAK TESTLER VE SORULAR AYNEN YA DA DE fit R LEREK YAYIMLANAMAZ. YEN MÜFREDATA TÜMÜYLE UYGUN ANKARA Dizgi Grafik Zehra BÜLBÜL Muharrem ÇEL K Mevsimben TEM ZER Tolga YURDASAH P ISBN
3
4 İSTİKLAL MARŞI Korkma, sönmez bu şafaklarda yüzen al sancak; Sönmeden yurdumun üstünde tüten en son ocak. O benim milletimin yıldızıdır, parlayacak; O benimdir, o benim milletimindir ancak. Çatma, kurban olayım, çehreni ey nazlı hilâl! Kahraman ırkıma bir gül! Ne bu şiddet, bu celâl? Sana olmaz dökülen kanlarımız sonra helâl... Hakkıdır, Hakk'a tapan, milletimin istiklâl! Ben ezelden beridir hür yaşadım, hür yaşarım. Hangi çılgın bana zincir vuracakmış? Şaşarım! Kükremiş sel gibiyim, bendimi çiğner, aşarım. Yırtarım dağları, enginlere sığmam, taşarım. Garbın âfâkını sarmışsa çelik zırhlı duvar, Benim iman dolu göğsüm gibi serhaddim var. Ulusun, korkma! Nasıl böyle bir imanı boğar, "Medeniyet!" dediğin tek dişi kalmış canavar? Arkadaş! Yurduma alçakları uğratma, sakın. Siper et gövdeni, dursun bu hayâsızca akın. Doğacaktır sana va'dettiği günler Hakk'ın... Kim bilir, belki yarın, belki yarından da yakın. Bastığın yerleri "toprak!" diyerek geçme, tanı: Düşün altındaki binlerce kefensiz yatanı. Sen şehit oğlusun, incitme, yazıktır, atanı: Verme, dünyaları alsan da, bu cennet vatanı. Kim bu cennet vatanın uğruna olmaz ki fedâ? Şühedâ fışkıracak toprağı sıksan, şühedâ! Cânı, cânânı, bütün varımı alsın da Hüdâ, Etmesin tek vatanımdan beni dünyada cüdâ. Ruhumun senden, İlâhi, şudur ancak emeli: Değmesin mabedimin göğsüne nâmahrem eli. Bu ezanlar ki şahadetleri dinin temeli Ebedî yurdumun üstünde benim inlemeli. O zaman vecd ile bin secde eder varsa taşım, Her cerîhamdan, İlâhi, boşanıp kanlı yaşım, Fışkırır ruh ı mücerred gibi yerden na'şım. O zaman yükselerek arşa değer belki başım. Dalgalan sen de şafaklar gibi ey şanlı hîlâl! Olsun artık dökülen kanlarımın hepsi helâl. Ebediyen sana yok, ırkıma yok izmihlâl: Hakkıdır, hür yaşamış, bayrağımın hürriyet; Hakkıdır, Hakk'a tapan, milletimin istiklâl! Mehmet Âkif Ersoy
5 10. YIL MARŞI Çıktık açık alınla on yılda her savaştan; On yılda on beş milyon genç yarattık her yaştan; Başta bütün dünyanın saydığı başkumandan, Demir ağlarla ördük anayurdu dört baştan. Türk'üz: Cumhuriyet'in göğsümüz tunç siperi; Türk'e durmak yaraşmaz, Türk önde, Türk ileri! Bir hızda kötülüğü, geriliği boğarız, Karanlığın üstüne güneş gibi doğarız. Türk'üz, bütün başlardan üstün olan başlarız; Tarihten önce vardık, tarihten sonra varız. Türk'üz: Cumhuriyet'in göğsümüz tunç siperi; Türk'e durmak yaraşmaz, Türk önde, Türk ileri! Çizerek kanımızla öz yurdun haritasını, Dindirdik memleketin yıllar süren yasını; Bütünledik her yönden istiklâl kavgasını... Bütün dünya öğrendi Türklüğü saymasını! Türk'üz: Cumhuriyet'in göğsümüz tunç siperi; Türk'e durmak yaraşmaz, Türk önde, Türk ileri! Örnektir milletlere açtığımız yeni iz; İmtiyazsız, sınıfsız, kaynaşmış bir kitleyiz: Uyduk görüşte bilgiye, gidişte ülküye biz. Tersine dönse dünya yolumuzdan dönmeyiz. Türk'üz: Cumhuriyet'in göğsümüz tunç siperi; Türk'e durmak yaraşmaz, Türk önde, Türk ileri! Söz: Behçet Kemal Çağlar, Faruk Nafiz Çamlıbel Müzik: Cemal Reşit Rey
6
7 Sevgili Ö renciler, Amac n z, üniversite s navlar n kazanmak, üniversiteli olmak. Bu nedenle, yaflam n z n önemli bir dönüm noktas nda bulunuyorsunuz. Böylesi bir noktada, üniversitenin herhangi bir ö retim program n rastgele tercih edip kazanman n ötesinde, istedi iniz ö retim program na girmeyi temel amaç k lman z gerekiyor. Çünkü tercih edip kazanaca n z üniversite ö retim program, bir bak ma gelece inizi belirleyecektir. Ancak, flu da biliniyor ki, ülkemizde, her ö rencinin istedi i üniversite ö retim program na girmesi bir yana, üniversite s navlar n kazanmas ve üniversiteli olmas art k kolay de il. Sorun, üniversite s navlar na baflvuran aday say s n n yüz binleri bulmas ndan; buna karfl l k üniversite ö retim programlar ndaki kontenjanlar n s n rl l ndan kaynaklan yor. Bu durumda, yüz binlerin aras ndan s yr l p öne ç karak üniversite s navlar nda baflar l olabilmenin birtak m koflullar yla karfl karfl yas n z demektir. Birinci koflul, yetene inize uygun, baflar n zla orant l üniversite ö retim programlar n sa l kl bir biçimde seçmektir. kinci koflul, düzenli, disiplinli, verimli bir çal flma temposu tutturmakt r. Üçüncü koflul, üniversite s navlar na haz rlama amac yla ç kar lan ciddi yay nlarla çal flman z des-tekleyip sürdürmektir. Zafer Yay nlar, çal flmalar n z desteklemek amac yla, özgün, titiz, yo un çal flma ürünü olan ve yeni sisteme tamamiyle uygun yeni serisini hizmetinize sunmaktan gurur duymaktad r. Elinizdeki YGS TEMEL MATEMAT K Soru Bankas bu amaca hizmet eden ve sizlerin bu yöndeki gereksiniminizi karfl layacak yönde haz rlanm fl yetkin bir baflvuru kayna d r. Üniversite adaylar n n tümü hangi alandan tercih yaparlarsa yaps nlar YGS'de yer alan matematik sorular ndan sorumludurlar. YGS TEMEL MATEMAT K Soru Bankas kitab bu ihtiyac karfl lamak için, Yüksekö retime Geçifl S nav nda yer alaca düflünülen konulardan ç kabilecek, zorluk katsay s YGS'ye uygun özgün sorulardan haz rlanm flt r. fiimdiye de in yay mlanan soru bankalar ndan nitelikçe çok daha üstün olan bu kitap otuzüç bölüm ve befl deneme s nav ndan oluflmaktad r. Her bölümde, test sorular na geçilmeden önce, o bölüme iliflkin bilgi alan n n temel çizgileriyle, ka-rakteristik özellikleriyle gözden geçirilmesini sa layan konu özetleri yer almaktad r. Özenle haz rlanan bu konu özetlerinin ayr nt lardan s yr lm fl fakat konunun özünü yakalayan metinler olmalar büyük önem tafl maktad r. Konu özetlerini bu yönleriyle de erlendirmek gerekir. Konu özetlerinin d fl nda, her bölüm, konuyu hiç boflluk b rakmaks z n tarayan sorulardan oluflmufl, geçerlili i ve güvenirlili i s nanm fl, yeterli say da testlerle tamamlanm flt r. Gerek konu özetleri gerekse konu testleri kapsam ve nitelik aç s ndan YGS'deki de ifliklikler, ÖSYM standartlar dikkate al narak haz rlanm flt r. Bu kitaptan yararlanarak yapaca n z al flt rmalar, daha önce ö rendi iniz kavramlar n, terimlerin, zihninizde somut biçimler kazanmas n, giderek daha da netleflmesini sa layacakt r. Tüm sorular eksiksiz çözdü ünüzde, eminim, kendinizi YGS'deki matematik sorular n çözmeye haz r hissedeceksiniz. Okuldan üniversiteye uzanan bu yolda, tüm ö rencilerimize baflar lar diliyoruz. Ankara ALİ DEMİR Zafer Yayınları Kurucusu
8 Ç NDEK LER 1. BÖLÜM :. BÖLÜM : 3. BÖLÜM : 4. BÖLÜM : 5. BÖLÜM : 6. BÖLÜM : 7. BÖLÜM : 8. BÖLÜM : 9. BÖLÜM : 10. BÖLÜM : 11. BÖLÜM : 1. BÖLÜM : 13. BÖLÜM : 14. BÖLÜM : 15. BÖLÜM : 16. BÖLÜM : 17. BÖLÜM : 18. BÖLÜM : 19. BÖLÜM : 0. BÖLÜM : 1. BÖLÜM :. BÖLÜM : 3. BÖLÜM : 4. BÖLÜM : 5. BÖLÜM : 6. BÖLÜM : 7. BÖLÜM : 8. BÖLÜM : 9. BÖLÜM : 30. BÖLÜM : 31. BÖLÜM : 3. BÖLÜM : 33. BÖLÜM : DO AL SAYILAR VE TAM SAYILAR Test ( ) GERÇEK SAYILAR Test ( ) ÇARPANLARINA AYIRMA Test ( ) ORAN VE ORANTI Test (1 3 4) BAS T Efi TS ZL KLER VE SIRALAMA Test (1 ) MUTLAK DE ER Test (1 3) I. DERECEDEN DENKLEMLER Test (1 3) PROBLEMLER Test ( ) MANTIK VE KÜMELER Test (1 3 4) KARTEZYEN ÇARPIM BA INTI Test (1 )... 7 FONKS YON Test (1 3) filem...39 Test (1 3) MODÜLER AR TMET K...49 Test (1 3) PERMÜTASYON, KOMB NASYON, B NOM, OLASILIK VE STAT ST K Test ( ) DO RUDA AÇILAR Test (1 ) ÜÇGENDE AÇILAR Test (1 3) ÜÇGENDE KENAR AÇI BA INTILARI Test (1 ) AÇIORTAY...30 Test (1 ) KENARORTAY Test (1 ) D K ÜÇGEN Test (1 ) K ZKENAR VE EfiKENAR ÜÇGEN Test (1 ) BENZERL K ALAN Test ( ) ÇOKGENLER VE DÖRTGENLER Test (1 ) PARALELKENAR Test (1 3) D KDÖRTGEN VE KARE Test (1 3) EfiKENAR DÖRTGEN VE DELTO D Test (1 ) YAMUK Test (1 3) ÇEMBERDE TE ET K R fi ÖZELL KLER Test (1) ÇEMBERDE AÇI Test (1 ) ÇEMBERDE UZUNLUK Test (1 3) ÇEMBERDE ÇEVRE, ALAN VE BENZERL K Test (1 3) UZAY GEOMETR S VE KATI C S MLER Test ( ) KOORD NAT S STEM, VEKTÖR, DO RU DENKLEMLER VE DÖNÜfiÜM GEOMETR S Test ( ) DENEME SINAVLARI Test (1 )
9 Bölüm 1 / Doğal Sayılar ve Tam sayılar 9 DOĞAL SAYILAR VE TAM SAYILAR BÖLÜM 1 RAKAM: {0, 1,, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9} kümesinin eleman larından her birine rakam denir. SAYI: Rakamlardan oluşan ifadelere sayı denir. Her rakam bir sayıdır. Fakat her sayı bir rakam değildir. SAYI KÜMELERİ I. DOĞAL SAYILAR N = {0, 1,, 3,..., n,...} kümesinin elemanlarından her biri doğal sayıdır. N + = {1,, 3,..., n,...} elemanlarının her birine sayma sayısı denir. ll. TAM SAYILAR Tam sayılar kümesi Z ile gösterilir. Z = {..., 3,, 1, 0, 1,, 3...} kümesinin her bir elemanına tam sayı denir. Z + = {1,, 3, 4,..., n,...} kümesinin elemanlarına pozitif tam sayı denir. Z = {..., n,..., 3,, 1} kümesinin elemanlarına negatif tam sayı denir. Z = Z {0} Z + dir. Sıfır ne negatif ne de pozitiftir. III. RASYONEL SAYILAR Rasyonel sayılar kümesi Q ile gösterilir. a, b Z ve b 0 olmak üzere a biçimindeki sayılara rasyonel b sayılar denir. Q = { a a, b Z, b 0 } biçiminde ifade edilir. b lv. İRRASYONEL SAYILAR Rasyonel olmayan sayılara irrasyonel sayı denir. ÖRNEK 5, 3 1, 4 3, π, e sayıları irrasyonel sayı lardır. V. GERÇEL (REEL) SAYILAR Gerçel sayılar lr ile gösterilir. Rasyonel sayılar kümesi ile irrasyonel sayıların birleşimine gerçel sayılar kümesi de nir. TEK VE ÇİFT TAM SAYILAR I. ÇİFT TAM SAYILAR: n Z olmak üzere n sayısına çift tam sayı denir. II. TEK TAM SAYILAR: n Z olmak üzere n 1 sayısına tek tam sayı denir. T = Tek sayılar ve Ç = Çift sayılar olmak üzere Ç ± Ç = Ç T. Ç = Ç n Z + iken T ± T = Ç Ç. Ç = Ç Ç n = Ç Ç ± T = T T. T = T T n = T NOT: 1. Katsayısı çift olan tam sayılar çifttir.. Sayının kuvveti (üssü), sayının tek ya da çift olmasını değiştirmez. 3. 0! = 1, 1! = 1, n ve n Z + için n! = Çift Çarpımları verilen pozitif iki sayının toplamının en küçük olması için sayıların farkının en küçük olması gerekir. Toplamları verilen iki sayının çarpımlarının en büyük olması için aralarındaki farkın en küçük olması gerekir.
10 10 Bölüm 1 / Doğal Sayılar ve Tam sayılar ARDIŞIK SAYILAR VE ARDIŞIK SAYILARIN TOPLAMI l. Ardışık sayılar. Belirli bir kurala göre arka, arkaya gelen sayı dizileridir. (aritmetik dizi) n bir tam sayı olmak üzere. Ardışık tam sayılar = {..., (n 1), (n), (n+1),...} Ardışık çift tam sayılar ={..., (n ), (n), (n+),...} Ardışık tek tam sayılar={..., (n 1), (n+1), (n+3),...} şeklinde gösterilir. ll. Terimleri arasında daima sabit fark olan sayı dizilerinde ( Son terim) ( Ilk terim) Terim sayısı= + 1 Ortak fark lll. Terimleri arasında daima sabit fark olan sayı dizilerinin top lamı terim sayısı T = (ilk terim + son te rim) lv. Ardışık sayıların toplamını veren bazı formülller: nn ( + 1) a) n = b) n = n(n+1) c) n 1 = n dir. V. Aşağıdaki formüllerin bilinmesinde yarar vardır. a) n = n.( n+ 1) b) n 3 = > H c) 1 + a + a + a a n = 1 an+ 1, a 1 1 a d) 1. 1! +.! ! n.n! = (n + 1)! 1 İŞLEM SIRASI İşlem yaparken öncelik sırası 1. Parantez içleri. Kuvvet alma 3. Bölme, çarpma 4. Toplama, çıkarma biçimindedir. nn ( + 1)( n+ 1) 6 DOĞAL SAYILARIN ÇÖZÜMLENMESİ VE TABAN ARİTMETİĞİ a, b, c, d birer rakam olmak üzere İki basamaklı bir doğal sayı: ab = 10a + b üç basamaklı bir doğal sayı: abc =100a + 10b + c ve dört basamaklı bir doğal sayı abcd = 1000a + 100b + 10c + d şeklinde çözümlenir. İki basamaklı bir sayı: A = mn = 10m + n ise bu sayının rakamları yer değiştirildiğinde elde edilen sayı B = nm = 10n + m dir. A + B = (10m + n) + (10n + m) = 11(m + n) A B = (10m + n) (10n + m) = 9(m n) olur. TABAN ARİTMETİĞİ 0, 1,,..., (t 1) rakamları kullanılarak bir sayı t ta banında yazılabilir. (abcd) t = a. t 3 + b. t + c. t + d. t 0 eşitliği ile t tabanında bir sayı 10 tabanına çevrilmiş olur. 1) Taban aritmetiğinde taban daima 1 den büyük sayma sayılar olmalıdır. ) Taban aritmetiğinde sayıyı oluşturan rakamlar daima tabandan küçüktür. HERHANGİ BİR TABANDAKİ SAYININ 10 LUK SİSTEMDE YAZILMASI Herhangi bir tabandan 10 luk tabana geçilirken verilen sayı hangi tabanda ise o tabana göre çözümlenir. ÖRNEK (34) 5 = = 69 Herhangi bir tabandaki ondalık bir sayıyı 10 luk sis temde yazılımı; (ab, cd) x = a. x + b + c. x 1 + d. x biçimindedir.
11 Bölüm 1 / Doğal Sayılar ve Tam sayılar LUK SİSTEMDE VERİLEN BİR SAYININ HERHANGİ BİR TABANDA YAZILMASI 10 tabanında verilen bir sayıyı t tabanında yazmak için; Verilen sayı t ye ardışık olarak bölüm t den küçük olun caya kadar bölünür. Son olarak elde edilen bölümden başlayarak kalanlar sağdan sola doğru yazılır. ÖRNEK 194 sayısının 5 tabanındaki eşitini bulunuz. ÇÖZÜM: (194) 10 = (134) 5 On tabanındaki 194 sayısını 5 tabanında yazmak için; 194 sayısı 5 ile ardışık olarak bölüm 5 ten küçük oluncaya kadar bölünür. Son olarak elde edilen bölümden başlayarak kalanlar sondan başa doğru yazılır. Yani (194) 10 = (134) 5 bulunur ASAL SAYILAR Bir ve kendisinden başka tam böleni olmayan ve 1 den büyük olan sayma sayılardır. Asal sayılar = {, 3, 5, 7, 11, 13, 17, 19...} En küçük asal sayı dir. hariç bütün asal sayılar tek sayılardır. Bir sayının 1 ve kendisi dışında asal böleni varsa sayı asal değildir. (Bileşik sayı) n sayısının asal olup olmadığını anlamak için n den küçük asal sayılara bölünüp bölünmediğine bak mak yeterlidir. ARALARINDA ASAL SAYILAR Birden başka pozitif ortak böleni olmayan pozitif tam sayılara aralarında asaldır denir. NOT: t tabanındaki bir sayıdan k tabanına geçmek için; t ta banındaki sayıdan 10 tabanına geçilir, sonrada bu sayıdan k tabanına geçilir. TABAN ARİTMEĞİNDE AYNI TABANDA TOPLAMA ÇIKARMA ÇARPMA ÖRNEK ÖRNEK 3 ile 7 aralarında asal iki sayı 8 ile 15 aralarında asal iki sayı 8, 15, 17 aralarında asal üç sayıdır. 1) 1 sayısı her pozitif tam sayı ile aralarında asaldır. ) Ardışık pozitif iki tam sayı aralarında asaldır. TABAN ARİTMETİĞİNDE TEK VE ÇİFT SAYI LAR (abcd) n sayısında I. n çift ise son rakamı d çift ise sayı çift, tek ise sayı tektir. II. (34) 5 (434) 5 + (13) 5 (31) 4 (133) 4 (1) 4 (34) 5 (43) x (3) 5 n tek ise rakamları toplamı a + b + c + d sayısı tek ise sayı tek, çift ise sayı çifttir. DOĞAL SAYILARIN KUVVETİ TANIM: x ve n birer doğal sayı ve n 0 olmak üzere, xxx x xn = dir. ntane x n de, x e taban, n e üs ya da kuvvet denir. x n x üssü n ya da x in n. inci kuvveti diye okunur. TANIM: x sıfırdan farklı bir doğal sayı olmak üzere, x o = 1 dir. 0 0 belirsizdir.
12 1 ÜSLÜ SAYILARIN ÖZELLİKLERİ Bölüm 1 / Doğal Sayılar ve Tam sayılar BİR SAYININ ASAL ÇARPANLARINA AYRILMASI x, y N ve n, m sıfırdan farklı doğal sayılar olmak üzere, 4 =... 3 = 3. 3 olup ve 3 sayılarına 4 sayısının asal çarpanları denir. 1. x m. x n = x m+n. x n. y n = (x. y) n 3. (x m ) n = x m.n dir. ÖRNEK A, n basamaklı bir doğal sayı ise A.10 m sayısı n + m basamaklı bir doğal sayıdır. n ve m doğal sayı olmak üzere B = A. n.5 m sayı - sının sondan kaç basamağının sıfır olduğu araş tırılırken ve 5 in kuvvetleri olan n ve m sayılarına bakılır. Sondan sıfır olan basamak sayısı küçük kuvvet kadardır. 70 = olduğundan 70 in asal çarpanları, 5 ve 7 dir. ÖRNEK: 70 sayısını asal çarpanlara ayıralım FAKTÖRİYEL 1 den n e kadar olan tüm doğal sayıların çarpımına n faktöriyel denir ve n! biçiminde gösterilir. 0! = 1 8! = 7!. 8 1! = 1 1! = 10! ! = 1. n! = (n 1)!. n 3! = 1..3 (n+)!=n!.(n+1)(n+) biçimindedir. 4! = n! = n dir. a ve x birer doğal sayı olmak üzere a x ve a! içindeki x çarpanlarının sayısı x in en büyük asal çarpanının a! içindeki sayısına eşittir. 1) n! sayısının sonunda 5 asal çarpanlarının sayısı kadar 0 rakamı bulunur. ) a ile b asal sayı ve a > b ise n! içerisinde (a.b) çarpanının sayısı büyük olan asal çarpan a sayısı ka dardır. BİR DOĞAL SAYININ TAM BÖLENLERİ Bir sayı asal çarpanlarına ve asal çarpanlarının çarpımlarına tam bölünür. Bir A sayısının asal çarpanları x, y, z ve A = x a. y b. z c ise 1) Pozitif bölenlerinin sayısı = (a+1).(b+1).(c+1) ) Tüm bölenlerinin sayısı=. (a+1).(b+1).(c+1) 3) Pozitif bölenlerinin toplamı = 1 xa yb zc + 1 veya 1 x 1 y 1 z = (1+x+...+x a ).(1+y+...+y b ).(1+z+... +z c ) dir. 4) Tüm bölenlerinin toplamı sıfırdır. 5) Pozitif bölenlerinin çarpımı ( a+ 1)( b+ 1)( c+ 1) A dir. 6) Tüm bölenlerinin çarpımı ( A) (a+1). (b+1). (c+1) dir. 7) A sayısının asal bölenleri x, y, z dir.
13 Bölüm 1 / Doğal Sayılar ve Tam sayılar 13 TAM SAYILARDA BÖLME VE BÖLÜNEBİLME A, B, C Z, B 0 k N ve 0 k < B olmak üzere A k B C ise A = B. C + k dir. 1) k = 0 olursa A = B. C olur, bu işleme tam bölme adı verilir. 6) 5 ile bölünebilme Birler basamağındaki rakamı 0 ya da 5 olan sayılar 5 ile tam bölünür. Eğer sayının son rakamı 0 ya da 5 değilse bu sayının 5 ile bölümünden kalan birler basamağının 5 ile bölümünden kalana eşittir. Bir sayının 5 ile bölümünden kalan a ise birler basamağındaki rakam a veya a + 5 dir. ) k < C ise B ile C yer değiştirdiğinde k değişmez. BÖLÜNEBİLME KURALLARI 1) 0 ile bölünebilme Bir sayının sıfır ile bölümü tanımsızdır. Sıfırın sıfıra bölümü belirsizdir. Ancak sıfır kendisi dışındaki tüm sayılara bölünür ve bölüm sıfırdır. 7) 6 ile bölünebilme 6 sayısının asal çarpanları olan ve 3 ile tam bölünebilen doğal sayılar, 6 ile tam bölünür. 8) 7 ile bölünebilme Bir x sayısı, x = 10. A + B (A bir sayı, B bir rakam) şeklinde yazıldıktan sonra A B sayısı 7 ile tam bölünür ise x sayısı da 7 ile tam bölünür. 0 = 0, A = tanımsız ve 0 = Belirsiz A 0 0 ) 1 ile bölünebilme Her sayı 1 ile bölünür ve bölüm kendisine eşittir. 3) ile bölünebilme Birler basamağı çift {0,, 4, 6, 8} olan sayılar ile tam bölünür. Birler basamağı {1, 3, 5, 7, 9} olan sayıların ile bölümünden kalan 1 dir. 9) 8 ile bölünebilme Bir sayının son üç rakamı 000 veya 8 in katı ise bu sayı 8 ile tam bölünür. 10) 9 ile bölünebilme Rakamları toplamı 9 un katı olan sayılar 9 ile tam bölünür. Rakamlar toplamının 9 ile bölümünden kalan verilen sayının 9 ile bölümünden kalanı olur. 4) 3 ile bölünebilme Sayıyı oluşturan rakamların toplamı 3 ün katı olan sayılar 3 ile tam bölünür. Bir sayının 3 ile bölümündeki ka lan rakamları toplamının 3 ile bölümünden kalana eşittir. 5) 4 ile bölünebilme Son iki rakamın oluşturduğu sayı 4 ün tam katı ya da 00 olan doğal sayı 4 ile bölünür. Sayının son iki ba samağı 4 ün tam katı değilse, 4 ün katının kaç fazlası ise kalan o olur. 11) 10 ile bölünebilme Birler basamağı 0 olan sayılar 10 ile tam bölünür. Bir sayının 10 ile bölümünden kalan birler ba samağındaki rakamdır. 1) 11 ile bölünebilme a, b, c, d, e birer rakam olsun a b c d e sayısının sağından başlayarak sola doğru +,, +... işaretleriyle sınıflandırılır. (+) işaretli rakamlar ile ( ) işaretli ra kamlar toplamı arasındaki fark sıfır veya 11 in katı ise verilen sayı 11 ile tam bölünür.
14 14 13) 13 ile bölünebilme NOT: Bölüm 1 / Doğal Sayılar ve Tam sayılar A doğal sayısı A = 10a + b biçiminde yazıldı ğında a + 4b sayısı 13 ile tam bölünüyor ise A doğal sayısı da 13 ile tam bölünür. 14) 17 ile bölünebilme A doğal sayısı A = 10a + b biçiminde yazıldığında a 5b sayısı 17 nin katı ise A sayısı 17 ye tam bölünür. 15) 19 ile bölünebilme A doğal sayısı A = 10. a + b biçiminde yazıldığında a + b sayısı 19 un katı ise A sayısı 19 a tam bölünür. Aralarında asal iki sayıya ayrı ayrı bölünebilen bir sayı, bu iki sayının çarpımına tam bölünür. 3 ve 4 ile bölünebilen bir sayı 1 ile tam bölünür 3 ve 5 ile bölünebilen bir sayı 15 ile tam bölünür 3 ve 11 ile bölünebilen bir sayı 33 ile tam bölünür gibi Kısa yol olarak sayılar aynı anda asal çarpanlara ayrılır. Sayıları aynı anda bölenlerin yanlarına işareti konur. İşaretli olanların çarpımı OBEB i, tümünün çarpımı OKEK i verir. SONUÇ: 1) x, y N + x. y = OBEB(x,y). OKEK (x,y) ) x, y N + ve x < y olmak üzere OBEB (x, y) x < y OKEK (x, y) 3) x ile y aralarında asal iki sayı ise OBEB (x, y) = 1 OKEK (x, y) = x. y 4) a ve c kesirleri için b d a) OKEK a. c OKEK( a, c) e o= b d OBEB( b, d) b) OBEB a, c OBEB ( a. d, b. c) e o= b d OKEK ( b, d) OBEB ve OKEK I. ORTAK BÖLENLERİN EN BÜYÜĞÜ (OBEB) İki veya daha fazla sayıyı aynı anda bölebilen en büyük sayıya bu sayıların OBEB i denir. Sayıların OBEB ini bulmak için sayılar asal çarpanlara ayrılır, ortak olan asal çarpanlardan üsleri en küçük olanlarla, üstleri eşit olanlar dan birer tanesinin çarpımı OBEB i verir. 1) OBEB (a, b, c). OKEK (a, b, c) a. b. c ) a ve b sayma sayılarının OBEB leri d ise d, a ve b yi tam böler ve çıkan bölümler aralarında asaldır. Buna göre a= d. x 4. b= d. y olur (x ve y aralarında asaldır) Bu durumda OKEK (a, b) = d.x.y olur. ll. ORTAK KATLARIN EN KÜÇÜĞÜ (OKEK) İki veya daha fazla sayının ortak katlarının en küçüğüdür. Bu sayıların OKEK ini bulmak için verilen sayılar asal çarpanlarına ayrılır, üsleri en büyük olanlarla üsleri eşit olanlardan birer tanesi ve ortak olmayanların tümünün çarpımı ise OKEK lerini verir. OBEB ve OKEK problemleri çözülürken verilen bi rimler büyüyor ise OKEK, küçülüyor ise OBEB i alınır.
15 Bölüm 1 / Doğal Sayılar ve Tam sayılar 15 DOĞAL SAYILAR (Temel Kavramlar) TEST 1 1. x < y < z olmak üzere, x, y, z ardışık çift tamsayılardır. Buna göre, (x z). (y x). (z y) ifadesinin değeri kaçtır? 5. a, b, c sırasıyla ardışık çift sayılardır. a > b > c f + a p f + + = b p f c p A) B) 4 C) 8 D) 16 E) 16 olduğuna göre, a + b + c toplamı kaçtır? A) 18 B) 4 C) 30 D) 4 E) 54. Ardışık 6 tek doğal sayının toplamı 96 dır. Bu sayıların arasında kalan çift sayılar top lamı kaçtır? A) 76 B) 78 C) 80 D) 8 E) Aşağıdakilerden hangisi çift sayıdır? A) (174) 0! B) C) 3. 9! D) 5. 0! E) (546) 3. (5n ) ve (3n 8) sayıları ardışık çift sayılardır. Buna göre, n değerleri toplamı kaçtır? A) 8 B) 6 C) 0 D) 4 E) 6 7. a, b, c tam sayılar a+ b = 3c 4 olduğuna göre, aşağıdakilerden hangisi da ima doğrudur? 4. Ardışık 13 tek sayının toplamı 93 ise en küçük sayının bir fazlasının 5 te biri kaçtır? A) 10 B) 1 C) 14 D) 16 E) 18 A) b çift sayıdır. B) b + c çift sayıdır. C) a + b. c tek sayıdır. D) a. b çift sayıdır. E) b tek ise c tek sayıdır.
16 16 Bölüm 1 / Doğal Sayılar ve Tam sayılar 8. x, y, z N olmak üzere, x = 3y = 5z ifadesi için aşağıdakilerden hangisi kesin likle doğrudur? A) x çift ise y çift z tektir. B) x, y, z çifttir. C) x, y, z tektir. D) y, z çifttir. E) z tek ise y çifttir. 9. a ve b çift, c ise tek sayma sayılarıdır. 5a + 3c 7b = 3 olarak verildiğine göre, a + b + c ifadesinin alacağı en küçük doğal sayı değeri aşağıdakilerden hangisidir? A) 1 B) 3 C) 9 D) 13 E) 5 1. Yandaki çarpma işlemine göre dört basamaklı ABCD sayısı, x 4 rakam ları toplamının kaç katına eşittir? A B C D A) 4 B) 46 C) 30 D) 31 E) x y xy iki basamaklı, abc üç basamaklı x + 5 a b c d e doğal sayılardır. Bir öğrenci yandaki çarpma işleminde de sayısını kaydırıp so nucu 175 bulmuştur. Bu işlemin doğru sonucu kaçtır? A) 690 B) 675 C) 65 D) 515 E) n tam sayısı için, n 3 sayısından büyük en küçük tek tam sayının, n + 3 sayısından küçük en büyük çift tam sayıya oranı Buna göre, n kaçtır? 5 6 dır. A) 8 B) 10 C) 11 D) 1 E) a ve b pozitif doğal sayılar olmak üzere, a + b =1 5 olduğuna göre, a nın alabileceği en büyük değer kaçtır? A) 60 B) 58 C) 55 D) 50 E) a, b, c negatif sayılardır. Bu sayılar arasında 3a = 7b ve 11b = 9c bağıntıları bulunduğuna göre, bu sayıların doğru sıralanışı aşağıdakilerden hangisidir? A) a < c < b B) a < b < c C) c < a < b D) c < b < a E) b < c < a
17 Bölüm 1 / Doğal Sayılar ve Tam sayılar Bir kitabın sayfalarını numaralandırmak için 567 tane rakam kullanılmıştır. 18. Her biri 3 basamaklı 5 farklı doğal sayının toplamı 1568 ise en büyüğü en az kaçtır? Kitap kaç sayfadır? A) 31 B) 313 C) 314 D) 316 E) 317 A) 0 B) 3 C) 5 D) 7 E) a ve b birbirinden farklı doğal sayılardır. Bunların arasında, 3a + 5b = 36 bağıntısı vardır. 19. x, y ve z birbirinden farklı pozitif tam sayılardır. x + y + 3z = 36 olduğuna göre, x. y. z çarpımının en büyük değeri kaç olabilir? Bu şartı sağlayan b değerlerinin toplamı kaçtır? A) 58 B) 84 C) 16 D) 70 E) 88 A) 3 B) 6 C) 9 D) 10 E) Rakamları farklı, üç basamaklı birbirinden farklı 4 doğal sayının toplamı 78 olduğuna göre, bu sayılardan en büyüğü en çok kaç olabilir? 0. Bir çıkarma işleminde eksilen ile çıkanın toplamı 7 ve fark 17 olduğuna göre, eksi len sayı kaçtır? A) 4 B) C) 1 D) 0 E) 19 A) 419 B) 41 C) 4 D) 43 E) 44 1.D.C 3.B 4.B 5.D 6.A 7.D 8.D 9.D 10.A 11.C 1.E 13.C 14.A 15.C 16.C 17.A 18.D 19.E 0.B
18 18 Bölüm 1 / Doğal Sayılar ve Tam sayılar DOĞAL SAYILAR (Temel Kavramlar) TEST 1. Ardışık 5 çift doğal sayının toplamı k olduğuna göre, bu sayılardan en büyüğü ile en küçüğünün toplamı kaçtır? A) k 4 B) k C) k D) k E) k 4 4. Üç tane ardışık tek doğal sayı ile iki tane ardışık çift doğal sayının toplamı 105 tir. Çift doğal sayılar toplamının en büyük değeri ile en küçük değeri arasındaki fark kaçtır? A) 84 B) 3 C) 30 D) 9 E) 5. a, b, c sırasıyla ardışık çift tam sayılar ve a < b < c dir f +. a p f + b p f1 + c p= 4 olduğuna göre, a. b + c işleminin sonucu kaçtır? 5. a bir doğal sayı olmak üzere, a dan itibaren (a dahil) ardışık (n + ). doğal sayı aşağıdakilerden hangisidir? A) a + n + 3 B) a + n + C) a + n + 1 D) a + n E) a + n 1 A) 10 B) 1 C) 14 D) 16 E) m tek, n çift doğal sayılar olmak üzere, aşağıdakilerden kaç tanesi daima tek sayıdır? I. m + n II. 4m n 3. 3x 1 ve x + 3 sayılarını ardışık iki tam sayı yapan x tam sayılarının toplamı kaçtır? A) 8 B) 1 C) 15 D) 18 E) 1 III. 7m 3 4n IV. m 3 + V. mn. n A) 1 B) C) 3 D) 4 E) 5
19 Bölüm 1 / Doğal Sayılar ve Tam sayılar a sıfırdan farklı bir rasyonel sayı iken aşağıdakilerden hangisi kesinlikle çift bir sayıdır? basamaklı en büyük tam sayı ile basa maklı en küçük rakamları farklı doğal sayının farkı kaçtır? A) a. a + B) a 3 (a 3 + 1) C) a 1 (a + 4) 1 D) a 4 (a 4 + ) A) 1097 B) 989 C) 977 D) 198 E) 90 E) 4a 6. a 6 8. x, y, z N olmak üzere; xy 3 = z 4 şartını sağlayan x, y, z sayıları için aşağıdakilerden hangisi kesinlikle doğrudur? A) x + y tektir. B) z çifttir. C) x y tektir. D) x + y + z çifttir. E) x. y. z tektir. 1. a, b ve c birer rakam olmak üzere, a 3b + c ifadesinin en büyük değeri kaçtır? A) 30 B) 7 C) 6 D) 4 E) a, b ve c tam sayılar olmak üzere, 4a + 3b + 5c toplamı tek sayı olduğuna göre, aşağıdakilerden hangisi kesinlikle çift sayıdır? 13. x ve y pozitif tam sayılar olmak üzere, x + y =17 11 ifadesinde x in alacağı en büyük değer aşağıdakilerden hangisidir? A) 176 B) 187 C) 198 D) 16 E) 37 A) b. c + a B) a + b c C) a + b c D) b + c + 1 E) a. b. c n N olmak üzere (x + 1) n sayısı negatif bir çift sayı olduğuna göre, aşağıdakilerden han gisi daima pozitif bir tek sayıdır? 14. a ve b tam sayılardır = 3. a b olduğuna göre, a nın alabileceği değerler toplamı kaçtır? A) (x 1) n B) (x 3) C) ( x) n+3 D) 3x n E) x n A) 4 B) 1 C) 14 D) 16 E) 0
20 0 15. Rakamları toplamı 59 olan bir sayı en az kaç basamaklıdır? A) 5 B) 6 C) 7 D) 8 E) 9 Bölüm 1 / Doğal Sayılar ve Tam sayılar 18. x, y ve z pozitif tam sayıları için; x + 3y + z = 48 olduğuna göre, x + y + z toplamı en çok kaçtır? A) 4 B) 3 C) 1 D) 9 E) a ve b doğal sayılar olmak üzere, (a 1). (b + ) = 18 eşitliğini sağlayan b değerleri toplamı kaçtır? 19. İkisi 3 ten büyük, rakamları farklı iki basamaklı 5 farklı doğal sayının toplamı 10 olduğuna göre, en büyük sayı en fazla kaçtır? A) 60 B) 61 C) 6 D) 63 E) 64 A) 37 B) 36 C) 7 D) 4 E) x, y, z, t, k, m birbirinden farklı rakamlardır. Bu rakamların herbiri yalnız birer kez kullanılarak ikişer basamaklı üç doğal sayı yazılıyor. Bu sayıların toplamı en çok kaç olur? 0. Bir çarpma işleminde çarpanlardan birinin onlar basamağındaki 5 sayısı yanlışlıkla 8 alınarak m sayısı ile çarpılıyor. Bulunan sonuç asıl sonuçtan 360 fazla olduğuna göre, m kaçtır? A) 8 B) 54 C) 55 D) 56 E) 57 A) 1 B) 15 C) 18 D) 4 E) 36 1.B.C 3.A 4.A 5.C 6.B 7.E 8.C 9.D 10.C 11.B 1.B 13.A 14.E 15.C 16.E 17.C 18.B 19.B 0.A
9. SINIF MATEMAT K (SORU BANKASI) 7 BÖLÜM 105 KONU TEST 1970 SORU
9. SINIF MATEMAT K (SORU BANKASI) Mehmet ÖZBEK brahim ORAK 7 BÖLÜM 105 KONU TEST 1970 SORU TEŞEKKÜR Bu kitabın hazırlanmasında emeğini hiç esirgemeyen Mehmet Özbek ve İbrahim Orak ile Zafer Dershaneleri
DetaylıMATEMAT K SORU BANKASI
LYS MATEMAT K SORU BANKASI 14 KONU ÖZET 118 KONU TEST TOPLAM 2320 SORU TEŞEKKÜR Kitaba emeği geçen değerli Zafer Dershaneleri öğretmenlerine ve de dizgisinden baskısına kadar kitaba emek veren tüm çalışanlara
DetaylıMateMito AKILLI MATEMATİK ATÖLYEM
ATÖLYE BİLGİSİ! MateMito AKILLI MATEMATİK ATÖLYEM Artık matematikten korkmuyorum. Artık matematiği çok seviyorum. Artık matematik dersinde daha pratiğim. Artık matematik dersinde ustalaşıyorum. 7 Artık
DetaylıBu kitapta neler var?
Bu kitapta neler var? Her bölümün başında kısa, pratik bilgilerle konuyu kavramanızı hedefleyen >> Hadi Öğrenelim Yol gösteren, öğretici >> Çözümlü Sorular Eğlenerek çözeceğiniz pekiştirici etkinlikler
DetaylıSAYILAR DOĞAL VE TAM SAYILAR
1 SAYILAR DOĞAL VE TAM SAYILAR RAKAM: Sayıları ifade etmek için kullandığımız 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 sembollerinden her birine rakam denir. Soru: a ve b farklı rakamlar olmak üzere a + b nin alabileceği
Detaylı1. BÖLÜM Mantık BÖLÜM Sayılar BÖLÜM Rasyonel Sayılar BÖLÜM I. Dereceden Denklemler ve Eşitsizlikler
ORGANİZASYON ŞEMASI 1. BÖLÜM Mantık... 7. BÖLÜM Sayılar... 13 3. BÖLÜM Rasyonel Sayılar... 93 4. BÖLÜM I. Dereceden Denklemler ve Eşitsizlikler... 103 5. BÖLÜM Mutlak Değer... 113 6. BÖLÜM Çarpanlara Ayırma...
DetaylıMustafa Kemal ATATÜRK
Çalışmadan, yorulmadan, üretmeden, rahat yaşamak isteyen toplumlar, önce haysiyetlerini, sonra hürriyetlerini ve daha sonrada istiklal ve istikballerini kaybederler. Mustafa Kemal ATATÜRK İSTİKLÂL MARŞI
DetaylıBu kitapta neler var?
Bu kitapta neler var? Akıllı ve Eğlenceli >> Pekiştirici Etkinlikler Tam Ölçen ve Bilgilerinizi Derinlemesine Sorgulayan >> Ünite Testleri Artıbir >> Sınav Özel Soruları Kazanım Odaklı >> Konu Testleri
DetaylıAtatürk Anadolu. Temel Kavramlar Üzerine Kısa Çalışmalar
Atatürk Anadolu Lisesi M A T E M A T İ K Temel Kavramlar Üzerine Kısa Çalışmalar KONYA \ SELÇUKLU 01 MATEMATİK 1. TEMEL KAVRAMLAR 1.1. RAKAM Sayıların yazılmasında kullanılan sembollere rakam denir. Onluk
Detaylıales dört bin soru tarzına en yakın EŞİT AĞIRLIK ve SAYISAL ADAYLARA ALES SORU BANKASI Kenan Osmanoğlu - Kerem Köker - Savaş Doğan
ales 2015 tarzına en yakın dört bin soru EŞİT AĞIRLIK ve SAYISAL ADAYLARA ALES SORU BANKASI Kenan Osmanoğlu - Kerem Köker - Savaş Doğan Kenan Osmanoğlu - Kerem Köker - Savaş Doğan ALES Eşit Ağırlık ve
DetaylıİSTİKLÂL MARŞI. Mehmet Akif ERSOY
İSTİKLÂL MARŞI Korkma, sönmez bu şafaklarda yüzen al sancak; Sönmeden yurdumun üstünde tüten en son ocak. O benim milletimin yıldızıdır, parlayacak; O benimdir, o benim milletimindir ancak. Çatma, kurban
DetaylıBuna göre, eşitliği yazılabilir. sayılara rasyonel sayılar denir ve Q ile gösterilir. , -, 2 2 = 1. sayıdır. 2, 3, 5 birer irrasyonel sayıdır.
TEMEL KAVRAMLAR RAKAM Bir çokluk belirtmek için kullanılan sembollere rakam denir. 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 sembolleri birer rakamdır. 2. TAMSAYILAR KÜMESİ Z = {..., -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, 4,... }
DetaylıBu kitapta neler var?
Bu kitapta neler var? Her bölümün başında kısa, pratik bilgilerle konuyu kavramanızı hedefleyen >> Hadi Öğrenelim Yol gösteren, öğretici >> Çözümlü Sorular Eğlenerek çözeceğiniz pekiştirici etkinlikler
DetaylıALES EŞİT AĞIRLIK VE SAYISAL ADAYLAR İÇİN ALES SORU BANKASI. Kenan Osmanoğlu - Kerem Köker - Savaş Doğan. Eğitimde
ALES 2017 EŞİT AĞIRLIK VE SAYISAL ADAYLAR İÇİN ALES SORU BANKASI Kenan Osmanoğlu - Kerem Köker - Savaş Doğan Eğitimde 30. yıl Kenan Osmanoğlu - Kerem Köker - Savaş Doğan ALES Eşit Ağırlık ve Sayısal Soru
Detaylıönce biz sorduk KPSS Soruda 92 soru GENEL YETENEK - GENEL KÜLTÜR MATEMATİK GEOMETRİ SORU BANKASI TAMAMI ÇÖZÜMLÜ Eğitimde
KPSS 2017 önce biz sorduk 120 Soruda 92 soru GENEL YETENEK - GENEL KÜLTÜR MATEMATİK GEOMETRİ SORU BANKASI TAMAMI ÇÖZÜMLÜ Eğitimde 30. yıl Editör Kenan Osmanoğlu - Kerem Köker Yazar Komisyon KPSS Matematik-Geometri
DetaylıKC00-SS.08YT05. Kolay Temel Matematik. Üniversite Haz rl k 1. 8 ( 3 + 2) 6. 3! 3 ( 3 3)": ( 3) x = 3 ve y = 2 3. ( 5) + ( 7) (+2) + 4
Üniversite Haz rl k Sözcükte Do al ve Say lar Söz Öbeklerinde ve Tam Say lar Anlam - I - I Kolay Temel Matematik. 8 ( + ) A) 7 B) 8 C) 9 D) 0 E) 6.! ( )": ( ) A) B) 0 C) D) E). 7. + 5 A) 6 B) 7 C) 8 D)
DetaylıKKTC MİLLİ EĞİTİM VE KÜLTÜR BAKANLIĞI YAYINIDIR
Yazı ve Araştırma Kurulu Başkan Dr. İsmail Ertunç Özatenç Üyeler Uzm. Duygu Geylan Nazife Uçar Aysun Candan Özada Resimleyen Celal Deniz Grafik Tasarım Aziz Ener Düzeltme Meltem Tekin Okuyucular Yrd. Doç.
DetaylıİSTİKLÂL MARŞI. Mehmet Akif Ersoy
İSTİKLÂL MARŞI Korkma, sönmez bu şafaklarda yüzen al sancak; Sönmeden yurdumun üstünde tüten en son ocak. O benim milletimin yıldızıdır, parlayacak; O benimdir, o benim milletimindir ancak. Çatma, kurban
DetaylıYGS - LYS SAYILAR KONU ÖZETLİ ÇÖZÜMLÜ SORU BANKASI
YGS - LYS SAYILAR KONU ÖZETLİ LÜ SORU BANKASI ANKARA ÖN SÖZ Sevgili Öğrenciler, ÖSYM nin son yıllarda yaptığı sınavlardaki matematik sorularının eski sınav sorularından çok farklı olduğu herkes tarafından
DetaylıSORU BANKASI. kpss MATEMATİK GEOMETRİ SORU. Lise ve Ön Lisans. Önce biz sorduk. Güncellenmiş Yeni Baskı. Tamamı Çözümlü.
Önce biz sorduk kpss 2 0 1 8 120 Soruda 85 SORU Güncellenmiş Yeni Baskı Genel Yetenek Genel Kültür Lise ve Ön Lisans MATEMATİK GEOMETRİ Tamamı Çözümlü SORU BANKASI Editör Kenan Osmanoğlu - Kerem Köker
DetaylıTAMSAYILAR. 9www.unkapani.com.tr. Z = {.., -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, } kümesinin her bir elemanına. a, b, c birer tamsayı olmak üzere, Burada,
TAMSAYILAR Z = {.., -, -, -, 0,,,, } kümesinin her bir elemanına tamsayı denir. Burada, + Z = {,,,...} kümesine, pozitif tamsayılar kümesi denir. Z = {...,,,,} kümesine, negatif tamsayılar kümesi denir.
DetaylıT.C. BURDUR VALİLİĞİ İl Milli Eğitim Müdürlüğü...İİÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜNE...MÜDÜRLÜĞÜNE...BÖLÜMÜNE
T.C. BURDUR VALİLİĞİ İl Milli Eğitim Müdürlüğü Sayı : 39958266-102-E.8764864 03.09.2015 Konu: Çalışma Takvimi...İİÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜNE...MÜDÜRLÜĞÜNE...BÖLÜMÜNE İlgi : Bakanlığımız Ortaöğretim Genel
DetaylıMATEMATİK. Doç Dr Murat ODUNCUOĞLU
MATEMATİK Doç Dr Murat ODUNCUOĞLU Mesleki Matematik 1 TEMEL KAVRAMLAR RAKAM Sayıları yazmak için kullandığımız işaretlere rakam denir. Sayıları ifade etmeye yarayan sembollere rakam denir. Rakamlar 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9
Detaylı140. 2< a< 1 ise kesrinin değeri aşağıdakilerden hangisi olamaz? (3,7) a 1,9 2,4 2,7 3,2 3,7. a a c b ve c a a b c
138. a ve b gerçel sayılardır. a < a, 6a b 5= 0 b ne olabilir? (11) 4 5 8 11 1 139. < 0 olmak üzere, 4 3. =? ( 3 ) a 1 140. < a< 1 ise kesrinin değeri aşağıdakilerden hangisi olamaz? (3,7) a 1,9,4,7 3,
DetaylıBu kitapta neler var?
Bu kitapta neler var? Akıllı ve Eğlenceli >> Pekiştirici Etkinlikler Tam Ölçen ve Bilgilerinizi Derinlemesine Sorgulayan >> Ünite Testleri Artıbir >> Sınav Özel Soruları Kazanım Odaklı >> Konu Testleri
DetaylıKE00-SS.08YT05 DOĞAL SAYILAR ve TAM SAYILAR I
Üniversite Hazırlık / YGS Kolay Temel Matematik 0 KE00-SS.08YT05 DOĞAL SAYILAR ve TAM SAYILAR I. 8 ( 3 + ) A) 7 B) 8 C) 9 D) 0 E) 6. 3! 3 ( 3 3)": ( 3) A) B) 0 C) D) E) 3. 7 3. + 5 A) 6 B) 7 C) 8 D) 0
DetaylıTEMEL KAVRAMLAR. SAYI KÜMELERİ 1. Doğal Sayılar
TEMEL KAVRAMLAR Rakam: Sayıları ifade etmeye yarayan sembollere rakam denir. Bu semboller {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9} kümesinin elemanlarıdır., b ve c birer rakamdır. 15 b = c olduğuna göre, + b + c
DetaylıBu kitapta neler var?
Bu kitapta neler var? Akıllı ve Eğlenceli >> Pekiştirici Etkinlikler Tam Ölçen ve Bilgilerinizi Derinlemesine Sorgulayan >> Ünite Testleri Artıbir >> Sınav Özel Soruları Kazanım Odaklı >> Konu Testleri
DetaylıTemel Kavramlar 1 Doğal sayılar: N = {0, 1, 2, 3,.,n, n+1,..} kümesinin her bir elamanına doğal sayı denir ve N ile gösterilir.
Temel Kavramlar 1 Doğal sayılar: N = {0, 1, 2, 3,.,n, n+1,..} kümesinin her bir elamanına doğal sayı denir ve N ile gösterilir. a) Pozitif doğal sayılar: Sıfır olmayan doğal sayılar kümesine Pozitif Doğal
DetaylıKPSS soruda SORU GENEL YETENEK - GENEL KÜLTÜR MATEMATİK GEOMETRİ TAMAMI ÇÖZÜMLÜ SORU BANKASI
KPSS 019 10 soruda 86 SORU GENEL YETENEK - GENEL KÜLTÜR MATEMATİK GEOMETRİ TAMAMI ÇÖZÜMLÜ SORU BANKASI Komisyon KPSS LİSANS MATEMATİK - GEOMETRİ SORU BANKASI ISBN 978-605-41-77-0 Kitapta yer alan bölümlerin
DetaylıEşit Ağırlık ve Sayısal Adaylar İçin ALES SORU BANKASI ALES. eğitimde 30.yıl. Kenan Osmanoğlu Kerem Köker
Eşit Ağırlık ve Sayısal Adaylar İçin ALES ALES 2018 SORU BANKASI eğitimde 30.yıl Kenan Osmanoğlu Kerem Köker Kenan Osmanoğlu - Kerem Köker ALES Eşit Ağırlık ve Sayısal Soru Bankası ISBN-978-605-318-868-1
DetaylıMATEMATİK SORU BANKASI GEOMETRİ KPSS KPSS. Genel Yetenek Genel Kültür. Sayısal ve Mantıksal Akıl Yürütme. Eğitimde
KPSS Genel Yetenek Genel Kültür MATEMATİK Sayısal ve Mantıksal Akıl Yürütme KPSS 2016 Pegem Akademi Sınav Komisyonu; 2015 KPSS ye Pegem Yayınları ile hazırlanan adayların, 100'ün üzerinde soruyu kolaylıkla
Detaylı12-A. Sayılar - 1 TEST
-A TEST Sayılar -. Birbirinden farklı beş pozitif tam sayının toplamı 0 dur. Bu sayılardan sadece ikisi den büyüktür. Bu sayılardan üç tanesi çift sayıdır. Buna göre bu sayılardan en büyüğü en çok kaç
Detaylımatematik sayısal ve mantıksal akıl yürütme
çöz kazan matematik sayısal ve mantıksal akıl yürütme kpss 2015 ÖSYM sorularına en yakın tek kitap tamamı çözümlü geometri 2014 kpss de 94 soru yakaladık soru bankası Kenan Osmanoğlu, Kerem Köker KPSS
DetaylıÜNİVERSİTEYE GİRİŞ SINAV SORULARI
ÜNİVERSİTEYE GİRİŞ SINAV SORULARI 1. 1999 ÖSS a, b, c pozitif gerçel (reel) sayılar olmak üzere a+ b ifadesindeki her sayı 3 ile çarpılırsa aşağıdakilerden hangisi elde c edilir? 3 a+ b A) B) c a+ 3b C)
DetaylıUETD Genelmerkez Gençlik Kolları Mart 2014 Faaliyet Raporu
UETD Genelmerkez Gençlik Kolları Mart 2014 Faaliyet Raporu GK Faaliyet Raporu Mart 2014 2 UETD Gençlik Kolları olarak düzenleyeceğimiz Birinci Gençlik Makale Yarışması. Konu Demokrasi ve Değerlerimiz.
DetaylıTEMEL KAVRAMLAR. a Q a ve b b. a b c 4. a b c 40. 7a 4b 3c. a b c olmak üzere a,b ve pozitif. 2x 3y 5z 84
N 0,1,,... Sayı kümesine doğal sayı kümesi denir...., 3,, 1,0,1,,3,... sayı kümesine tamsayılar kümesi denir. 1,,3,... saı kümesine sayma sayıları denir.pozitif tamsayılar kümesidir. 15 y z x 3 5 Eşitliğinde
DetaylıT.C KÖRFEZ KAYMAKAMLIĞI Körfez Anadolu Öğretmen Lisesi BRİFİNG DOSYASI
T.C KÖRFEZ KAYMAKAMLIĞI Körfez Anadolu Öğretmen Lisesi BRİFİNG DOSYASI KASIM 2014 1 Korkma, sönmez bu şafaklarda yüzen al sancak Sönmeden yurdumun üstünde tüten en son ocak. O benim milletimin yıldızıdır
DetaylıMATEMATİK SORU BANKASI. ezberbozan serisi GEOMETRİ 30. KPSS tamamı çözümlü. eğitimde
ezberbozan serisi MATEMATİK GEOMETRİ KPSS 2017 SORU BANKASI eğitimde tamamı çözümlü 30. Kerem Köker Kenan Osmanoğlu Levent Şahin Uğur Özçelik Ahmet Tümer Yılmaz Ceylan KOMİSYON KPSS EZBERBOZAN MATEMATİK
DetaylıKPSS KONU GÜNLÜĞÜ 30 GÜNDE MATEMATİK
KPSS KONU LÜĞÜ 30 DE MATEMATİK ISBN: 978-605-2329-07-8 Bu kitabın basım, yayın ve satış hakları Kısayol Yayıncılık a aittir. Anılan kuruluşun izni alınmadan yayınların tümü ya da herhangi bir bölümü mekanik,
DetaylıMustafa Sezer PEHLİVAN. Yüksek İhtisas Üniversitesi Beslenme ve Diyetetik Bölümü
* Yüksek İhtisas Üniversitesi Beslenme ve Diyetetik Bölümü SAYILAR Doğal Sayılar, Tam Sayılar, Rasyonel Sayılar, N={0,1,2,3,,n, } Z={,-3,-2,-1,0,1,2,3, } Q={p/q: p,q Z ve q 0} İrrasyonel Sayılar, I= {p/q
DetaylıÜNİTE 1: TEMEL KAVRAMLAR
MATEMATİK ÜNİTE : TEMEL KAVRAMLAR Temel Kavramlar ADF 0 RAKAM Sayı oluşturmak için kullanılan sembollere... denir. 0 luk sayma düzenindeki rakamlar 0,,,... 8 ve 9 olup 0 tanedir. örnek a, b, c sıfırdan
DetaylıAtatürk Anadolu. Bölme, Bölünebilme, Asal Sayılar, Obeb, Okek, Rasyonel Sayılar, Basit Eşitsizlikler ve Mutlak Değer Üzerine Kısa Çalışmalar
Atatürk Anadolu Lisesi M A T E M A T İ K Bölme, Bölünebilme, Asal Sayılar, Obeb, Okek, Rasyonel Sayılar, Basit Eşitsizlikler ve Mutlak Değer Üzerine Kısa Çalışmalar KONYA \ SELÇUKLU 07 Bölme, Bölünebilme,
DetaylıMATEMATİK DERSİ UZAKTAN EĞİTİM DERS NOTLARI 3. HAFTA
MATEMATİK DERSİ UZAKTAN EĞİTİM DERS NOTLARI 3. HAFTA 3. Ondalık Sayılarda İşlemler: Toplama - Çıkarma: Ondalık kesirler toplanırken, virgüller alt alta gelecek şekilde yazılır ve doğal sayılarda toplama-çıkarma
DetaylıKPSS KONU GÜNLÜĞÜ 30 GÜNDE MATEMATİK
KPSS KONU LÜĞÜ 30 DE MATEMATİK ISBN: 978-605-2329-07-8 Bu kitabın basım, yayın ve satış hakları Kısayol Yayıncılık a aittir. Anılan kuruluşun izni alınmadan yayınların tümü ya da herhangi bir bölümü mekanik,
DetaylıRakam : Sayıları yazmaya yarayan sembollere rakam denir.
A. SAYILAR Rakam : Sayıları yazmaya yarayan sembollere rakam denir. Sayı : Rakamların çokluk belirten ifadesine sayı denir.abc sayısı a, b, c rakamlarından oluşmuştur.! Her rakam bir sayıdır. Fakat bazı
DetaylıTEOG. Sayma Sayıları ve Doğal Sayılar ÇÖZÜM ÖRNEK ÇÖZÜM ÖRNEK SAYI BASAMAKLARI VE SAYILARIN ÇÖZÜMLENMESİ 1. DOĞAL SAYILAR.
TEOG Sayma Sayıları ve Doğal Sayılar 1. DOĞAL SAYILAR 0 dan başlayıp artı sonsuza kadar giden sayılara doğal sayılar denir ve N ile gösterilir. N={0, 1, 2, 3,...,n, n+1,...} a ve b doğal sayılar olmak
Detaylıp sayısının pozitif bölenlerinin sayısı 14 olacak şekilde kaç p asal sayısı bulunur?
07.10.2006 1. Kaç p asal sayısı için, x 3 x + 2 (x r) 2 (x s) (mod p) denkliğinin tüm x tam sayıları tarafından gerçeklenmesini sağlayan r, s tamsayıları bulunabilir? 2. Aşağıdaki ifadelerin hangisinin
DetaylıTüm Adaylar İçin ALES SORU BANKASI. Kenan Osmanoğlu Kerem Köker
Tüm Adaylar İçin 2019 ALES SORU BANKASI Kenan Osmanoğlu Kerem Köker Kenan Osmanoğlu - Kerem Köker ALES Tüm Adaylar İçin Soru Bankası ISBN-978-605-241-305-0 Kitapta yer alan bölümlerin tüm sorumluluğu yazarlarına
DetaylıXII. Ulusal Matematik Olimpiyatı Birinci Aşama Sınavı
XII. Ulusal Matematik Olimpiyatı Birinci Aşama Sınavı A 1. Köşeleri, yarıçapı 1 olan çemberin üstünde yer alan düzgün bir n-genin çevre uzunluğunun alanına oranı 4 3 ise, n kaçtır? 3 a) 3 b) 4 c) 5 d)
DetaylıYGS MATEMATİK SORU BANKASI
YGS MATEMATİK SORU BANKASI Sebahattin ÖLMEZ www.limityayinlari.com Sınavlara Hazırlık Serisi YGS Matematik Soru Bankası ISBN: 978-60-48--9 Copyright Lmt Limit Yayınları Bu kitabın tüm hakları Lmt Limit
DetaylıMATEMATİK ASAL ÇARPANLARA AYIRMA. ÖRNEK 120 sayısını asal çarpanlarına ayırınız. ÖRNEK 150 sayısının asal çarpanları toplamını bulunuz.
MATEMATİK ASAL ÇARPANLARA AYIRMA A S A L Ç A R P A N L A R A A Y I R M A T a n ı m : Bir tam sayıyı, asal sayıların çarpımı olarak yazmaya, asal çarpanlarına ayırma denir. 0 sayısını asal çarpanlarına
Detaylıezberbozan MATEMATİK GEOMETRİ SORU BANKASI KPSS 2018 eğitimde tamamı çözümlü 30.yıl
ezberbozan MATEMATİK GEOMETRİ KPSS 2018 SORU BANKASI eğitimde tamamı çözümlü 30.yıl KOMİSYON KPSS EZBERBOZAN MATEMATİK - GEOMETRİ SORU BANKASI ISBN: 978-605-241-121-6 Kitapta yer alan bölümlerin tüm sorumluluğu
DetaylıDr. Kemal Akkan BATMAN
Dr. Kemal Akkan BATMAN (Komisyon Başkanı) Dr. Ayer BURKE Diren CİVA GÜNER Mevhibe B. HOCAOĞLU Salih SARPTEN Ömer ÖZKAN Bu kitap, Milli Eğitim ve Kültür Bakanlığı, Talim Terbiye Dairesi tarafından ortaokullarda
Detaylı1. BÖLÜM. Sayılarda Temel Kavramlar. Bölme - Bölünebilme - Faktöriyel EBOB - EKOK. Kontrol Noktası 1
1. BÖLÜM Sayılarda Temel Kavramlar Bölme - Bölünebilme - Faktöriyel EBOB - EKOK Kontrol Noktası 1 Isınma Hareketleri 1 Uygun eşleştirmeleri yapınız. I. {0, 1, 2,..., 9} II. {1, 2, 3,...} III. {0, 1, 2,
DetaylıT. C. Manisa Celal Bayar Üniversitesi Kırkağaç Meslek Yüksekokulu Öğretim Yılı Güz Yarıyılı MATEMATİK Dersi Final Sınavı Çalışma Soruları
T. C. Manisa Celal Bayar Üniversitesi Kırkağaç Meslek Yüksekokulu 016-017 Öğretim Yılı Güz Yarıyılı MATEMATİK Dersi Final Sınavı Çalışma Soruları 1) 3. [15 3(8: )] 9 =? a) 16 b) 14 c) 0 d) 14 e) 16 6)
DetaylıBÖLME ve BÖLÜNEBİLME
BÖLME ve BÖLÜNEBİLME A. BÖLME A, B, C, K birer doğal sayı ve B 0 olmak üzere, bölme işleminde, A ya bölünen, B ye bölen, C ye bölüm, K ya kalan denir. A = B. C + K dır. Kalan, bölenden küçüktür. (K < B)
Detaylı1. BÖLÜM Polinomlar BÖLÜM II. Dereceden Denklemler BÖLÜM II. Dereceden Eşitsizlikler BÖLÜM Parabol
ORGANİZASYON ŞEMASI . BÖLÜM Polinomlar... 7. BÖLÜM II. Dereceden Denklemler.... BÖLÜM II. Dereceden Eşitsizlikler... 9. BÖLÜM Parabol... 5 5. BÖLÜM Trigonometri... 69 6. BÖLÜM Karmaşık Sayılar... 09 7.
DetaylıSoru Konu Doğru Yanlış Boş
YGS - MATEMATİK DENEME- A Soru Konu Doğru Yanlış Boş Mutlak Değerin Sayıya Eşitliği % % Sayılar Akıl Yürütme % % Okek Dikdörtgen Birleştirme % % Kesirlerin Okeki % % Obeb Problemleri % % Obeb Denklemi
DetaylıBu kitapta neler var?
Bu kitapta neler var? Anlaşılması Kolay >> Çözümlü ler Tam Ölçen ve Bilgilerinizi Derinlemesine Sorgulayan >> Ünite Testleri Artıbir >> Sınav Özel Soruları Kazanım Odaklı >> Konu Testleri Yeni Sisteme
DetaylıTABAN ARĠTMETĠĞĠ. ÇÖZÜM (324) 5 = = = = 89 bulunur. Doğru Seçenek C dir.
TABAN ARĠTMETĠĞĠ Kullandığımız 10 luk sayma sisteminde sayılar {0,1,2,3,4,5,6,7,8,9} kümesinin elemanları (Rakam) kullanılarak yazılır. En büyük elemanı 9 olan, 10 elemanlı bir kümedir. Onluk sistemde;
DetaylıMATEMATİK. Temel Kavramlar I. Test a ve b doğal sayılardır. 5. Ardışık 5 tek sayının toplamı 115 tir. 6. x ve y tamsayılardır.
MATEMATİK Test 0 Temel Kavramlar I. a ve b doğal sayılardır. a + b = 7 olduğuna göre, a.b çarpımının alabileceği en büyük değer kaçtır?. Ardışık tek sayının toplamı tir. Buna göre, bu sayıların en büyüğü
DetaylıSoru Konu Doğru Yanlış Boş
YGS - MATEMATİK DENEME- A Soru Konu Doğru Yanlış Boş Okek Bölünebilme % % Okek Denklemi % % % % % % % % Aralarında Asal Sayıların Obebi % % Bölen Sayısı % % % % % % % % % % % % % % % Reel Sayılar % % %
DetaylıÜNİTE: RASYONEL SAYILAR KONU: Rasyonel Sayılar Kümesinde Çıkarma İşlemi
ÜNTE: RASYONEL SAYILAR ONU: Rasyonel Sayılar ümesinde Çıkarma şlemi ÖRNE SORULAR VE ÇÖZÜMLER. işleminin sonucu B) D) ki rasyonel sayının farkını bulmak için çıkan terimin toplama işlemine göre tersi alınarak
DetaylıSoru Konu Doğru Yanlış Boş
YGS - MATEMATİK DENEME- A Soru Konu Doğru Yanlış Boş Okek Bölünebilme % % Obeb Problemleri % % % Obeb - Okek % % Basit ve Bileşik Kesirler % % Okek Denklemi % % Paydaları Eşitlenemeyen Kesirler % % Okek
Detaylı5. a ve b birer pozitif tam sayıdır. A) 1 B) 2 C) 3 D) 14 E) a ve b birer doğal sayıdır. 7. a ve b birer pozitif tam sayıdır.
Üniversite Haz rl k Sözcükte Do al ve Say lar Söz Öbeklerinde ve Tam Say lar Anlam - I - I YGS Temel Matematik. 8 + 4. + 8 : 4 işleminin sonucu A) 8 B) 9 C) D) 5 E) 8 5. a ve b birer pozitif tam sayıdır.
DetaylıT.C. İSTANBUL VALİLİĞİ İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ
T.C. İSTANBUL VALİLİĞİ İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ KADIKÖY GAZİ MUSTAFA KEMAL PAŞA ORTAOKULU 2015/2016 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI BRİFİNG DOSYASI İSTİKLAL MARŞI Korkma! Sönmez bu şafaklarda yüzen al sancak, Sönmeden
DetaylıFAKTÖRİYEL. TANIM Pozitif ilk n tam sayının çarpımı n = n! biçiminde gösterilir. n Faktöriyel okunur.
FAKTÖRİYEL TANIM Pozitif ilk n tam sayının çarpımı 1.2.3 n = n! biçiminde gösterilir. n Faktöriyel okunur. 1!=1 2!=1.2=2 3!=1.2.3=6 4!=1.2.3.4=24 5!=1.2.3.4.5=120 gibi. Özel olarak; 0! = 1 olarak tanımlanmıştır.
DetaylıTEMEL KAVRAMLAR A: SAYI Sayıları ifade etmeye yarayan sembollere rakam denir. Ör: 0,1,2,3,4,5,6 Rakamların çokluk belirtecek şekilde bir araya getirilmesiyle oluşturulan ifadeler ifadesine sayı denir.
DetaylıÜNİTE: TAM SAYILAR KONU: Tam Sayılar Kümesinde Çıkarma İşlemi
ÜNE: AM AYIAR N: am ayılar ümesinde Çıkarma şlemi ÖRNE RAR VE ÇÖZÜMER 1. [(+17) (+25)] + [( 12) (+21)] işleminin sonucu A) 41 B) 25 C) 25 D) 41 Çıkarma işlemi yapılırken çıkanın işareti değişir ve eksilen
DetaylıSINIF TEST. Üslü Sayılar A) 4 B) 5 C) 6 D) 7 A) - 5 B) - 4 C) 5 D) 7. sayısı aşağıdakilerden hangisine eşittir?
8. SINIF. Üslü Sayılar - = T olduğuna göre T kaçtır? A) - B) - C) D) 7 TEST.. 0 - işleminin sonucu kaç basamaklı bir sayıdır? A) B) C) 6 D) 7. n =- 7 için n ifadesinin değeri kaçtır? A) - 8 B) - C) 8 D)
DetaylıÖrnek...1 : Yandaki bölme işlemin de bölüm ile kalanın toplamı kaçtır?
BÖLME İŞLEMİ VE ÖZELLİKLERİ A, B, C, K doğal sayılar ve B 0 olmak üzere, BÖLÜNEN A B C BÖLEN BÖLÜM Örnek...4 : x sayısının y ile bölümündeki bölüm 2 ve kalan 5 tir. y sayısının z ile bölümündeki bölüm
DetaylıSAYILAR MATEMATİK KAF03 BASAMAK KAVRAMI TEMEL KAVRAM 01. İki basamaklı en küçük sayı : İki basamaklı en büyük negatif sayı :.
SAYILAR BASAMAK KAVRAMI İki basamaklı en küçük sayı : İki basamaklı en büyük negatif sayı :. Üç basamaklı rakamları farklı en küçük sayı :. SORU 5 MATEMATİK KAF03 TEMEL KAVRAM 01 Üç basamaklı birbirinden
DetaylıÖrnek...1 : Yandaki bölme işlemin de bölüm ile kalanın toplamı kaçtır?
BÖLME İŞLEMİ VE ÖZELLİKLERİ A, B, C, K doğal sayılar ve B 0 olmak üzere, BÖLÜNEN A B C BÖLEN BÖLÜM Örnek...4 : x sayısının y ile bölümündeki bölüm 2 ve kalan 5 tir. y sayısının z ile bölümündeki bölüm
DetaylıALES. sýnavlarına en yakın üç bin iki yüz soru SÖZEL ADAYLAR İÇİN ALES SORU BANKASI. Tamamı Çözümlü. Savaş Doğan - Kenan Osmanoğlu - Kerem Köker
ALES 2016 sýnavlarına en yakın üç bin iki yüz soru ALES SÖZEL ADAYLAR İÇİN SORU BANKASI Tamamı Çözümlü Savaş Doğan - Kenan Osmanoğlu - Kerem Köker Savaş Doğan - Kenan Osmanoğlu - Kerem Köker ALES Sözel
Detaylıkpss Önce biz sorduk 120 Soruda 83 SORU Güncellenmiş Yeni Baskı Genel Yetenek Genel Kültür MATEMATİK GEOMETRİ Tamamı Çözümlü SORU BANKASI
Önce biz sorduk kpss 2 0 1 8 120 Soruda 83 SORU Güncellenmiş Yeni Baskı Genel Yetenek Genel Kültür MATEMATİK GEOMETRİ Tamamı Çözümlü SORU BANKASI Editör Kenan Osmanoğlu - Kerem Köker Yazar Komisyon KPSS
DetaylıKPSS 2019 VİDEO DESTEKLİ GENEL YETENEK - GENEL KÜLTÜR MATEMATİK KONU ANLATIMLI PRATİK BİLGİLER SINAVLARA EN YAKIN ÖZGÜN SORULAR VE AÇIKLAMALARI SORU
KPSS 09 0 soruda 86 SORU VİDEO DESTEKLİ GENEL YETENEK - GENEL KÜLTÜR MATEMATİK KONU ANLATIMLI PRATİK BİLGİLER SINAVLARA EN YAKIN ÖZGÜN SORULAR VE AÇIKLAMALARI Komisyon KPSS Matematik Konu Anlatımlı ISBN
DetaylıSAYILARIN ASAL ÇARPANLARINA AYRILMASI
ASAL SAYILAR Asal sayılar, 1 ve kendisinden başka pozitif tam böleni olmayan 1' den büyük tamsayılardır. En küçük asal sayı, 2' dir. 2 asal sayısı dışında çift asal sayı yoktur. Yani, 2 sayısı dışındaki
DetaylıASAL SAYILAR - TAM BÖLENLER - FAKTÖRİYEL Test -1
ASAL SAYILAR - TAM BÖLENLER - FAKTÖRİYEL Test -1 1. ve y aralarında asal iki doğal sayıdır. 7 y 11 olduğuna göre, y farkı 5. 364 sayısının en büyük asal böleni A) 3 B) 7 C) 11 D) 13 E) 17 A) B) 3 C) 4
DetaylıAAA AYŞE HASAN TÜRKMEN ORTAOKULU MÜDÜRLÜĞÜ YILLIK FAALİYET PLANI
2015-2016 YILLIK FAALİYET PLANI 1 T.C. KEMALPAŞA KAYMAKAMLIĞI Ayşe Hasan Türkmen Ortaokulu Müdürlüğü 2 Çalışmadan, yorulmadan, üretmeden, rahat yaşamak isteyen toplumlar, önce haysiyetlerini, sonra hürriyetlerini
Detaylı2017 MÜKEMMEL YGS MATEMATİK
2017 MÜKEMMEL YGS MATEMATİK 1. 2,31 0,33 0,65 0,13 + 3,6 0,6 işleminin sonucu kaçtır? A)0,5 B) 0,8 C)0,9 D)5 E)8 4. Üç basamaklı ABB doğal sayısı 4 e ve 9 a kalansız bölünmektedir. Buna göre, A+B toplamının
DetaylıKPSS MATEMATİK KONU ANLATIMLI SORU BANKASI ANKARA
KPSS MATEMATİK KONU ANLATIMLI SORU BANKASI ANKARA İÇİNDEKİLER Matematiğe Giriş... Temel Kavramlar... Bölme - Bölünebilme Kuralları... 85 EBOB - EKOK... Rasyonel Sayılar... Basit Eşitsizlikler... 65 Mutlak
DetaylıViyana İmam Hatip Lisesi Öğrenci Seçme Sınavı - Matematik
Viyana İmam Hatip Lisesi Öğrenci Seçme Sınavı - Matematik 1. Ünite: Geometriden Olasılığa 1. Bölüm: Yansıyan ve Dönen Şekiller, Fraktallar Yansıma, Öteleme, Dönme Fraktallar 2. Bölüm: Üslü Sayılar Tam
DetaylıİSTİKLÂL MARŞI NA DİLBİLİMSEL BİR YAKLAŞIM
İSTİKLÂL MARŞI NA DİLBİLİMSEL BİR AKLAŞIM * Arş.Gör. Eyup Sertaç AAZ Kafkas Üniversitesi Fen Edebiyat Fakültesi Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü ÖZET Dünyada hemen her milletin bir milli marşı bulunmaktadır.
DetaylıNİSAN 2010 DENEMESİ A)75 B)80 C)85 D)90 E)95 A)0 B)1 C)2 D)3 E)4
NİSAN 21 DENEMESİ 1) ABCD dikdörtgeninin AB kenarı üzerindeki M noktasından geçen ve CM doğrusuna dik olan doğru AD kenarını E noktasında kesiyor. M noktasından CE doğrusuna indirilen dikmenin ayağı P
Detaylı10.Konu Tam sayıların inşası
10.Konu Tam sayıların inşası 1. Tam sayılar kümesi 2. Tam sayılar kümesinde toplama ve çarpma 3. Pozitif ve negatif tam sayılar 4. Tam sayılar kümesinde çıkarma 5. Tam sayılar kümesinde sıralama 6. Bir
DetaylıSAYILAR SAYI KÜMELERİ
SAYILAR SAYI KÜMELERİ 1.Sayma Sayıları Kümesi: S=N =1,2,3,... 2. Doğal Sayılar Kümesi : N=0,1,2,... 3. Tamsayılar Kümesi : Z=..., 2, 1,0,1,2,... Sıfırın sağında bulunan 1,2,3,. tamsayılarına pozitif tamsayılar
DetaylıEBOB - EKOK EBOB VE EKOK UN BULUNMASI. 2. Yol: En Büyük Ortak Bölen (Ebob) En Küçük Ortak Kat (Ekok) www.unkapani.com.tr. 1. Yol:
EBOB - EKOK En Büyük Ortak Bölen (Ebob) İki veya daha fazla pozitif tamsayıyı aynı anda bölen pozitif tamsayıların en büyüğüne bu sayıların en büyük ortak böleni denir ve kısaca Ebob ile gösterilir. Örneğin,
DetaylıSORU BANKASI GEOMETRİ KPSS KPSS. Genel Yetenek Genel Kültür. Sayısal ve Mantıksal Akıl Yürütme. Eğitimde. Lise ve Ön Lisans Adayları İçin MATEMATİK
KPSS Genel Yetenek Genel Kültür Lise ve Ön Lisans Adayları İçin MATEMATİK Sayısal ve Mantıksal Akıl Yürütme KPSS 2016 Pegem Akademi Sınav Komisyonu; 2014 KPSS ye Pegem Yayınları ile hazırlanan adayların,
DetaylıSAYILAR SAYI KÜMELERİ
1 SAYILAR SAYI KÜMELERİ 1.Sayma Sayıları Kümesi: S=N =1,2,3,... 2. Doğal Sayılar Kümesi : N=0,1,2,... 3. Tamsayılar Kümesi : Z=..., 2, 1,0,1,2,... Sıfırın sağında bulunan 1,2,3,. tamsayılarına pozitif
DetaylıTEMEL KAVRAMLAR MATEMAT K. 6. a ve b birer do al say r. a 2 b 2 = 19 oldu una göre, a + 2b toplam kaçt r? (YANIT: 28)
TEMEL KAVRAMLAR 6. a ve b birer do al say r. a b = 19 oldu una göre, a + b toplam (YANIT: 8) 1. ( 4) ( 1) 6 1 i leminin sonucu (YANIT: ). ( 6) ( 3) ( 4) ( 17) ( 5) :( 11) leminin sonucu (YANIT: 38) 7.
DetaylıMODÜLER ARİTMETİK A)1 B)3 C)8 D)11 E)13. TANIM Z tam sayılar kümesinde tanımlı
MODÜLER ARİTMETİK A)1 B)3 C)8 D)11 E)13 TANIM Z tam sayılar kümesinde tanımlı ={(x,y): x ile y nin farkı n ile tam bölünür} = {(x,y): n x-y, n N + } bağıntısı bir denklik bağıntısıdır. (x,y) ise x y (mod
DetaylıBaşlayanlara AKTİF MATEMATİK
KPSS - YGS - DGS - ALES Adayları için ve 9. sınıfa destek 0 dan Başlayanlara AKTİF MATEMATİK MEHMET KOÇ ÖNSÖZ Matematikten korkuyorum, şimdiye kadar hiç matematik çözemedim, matematik korkulu rüyam! bu
Detaylıİstiklal Marşının Kabulü
İstiklal Marşının Kabulü TBMM nin açtığı yarışmaya katılan 724 şiir arasından 12 Mart 1921 de Mehmet Akif Ersoy'un şiiri kabul edildi. Türk Kurtuluş Savaşı'nın başlarında, İstiklâl Harbi'nin milli bir
DetaylıYGS MATEMATİK - CEBİR 01 TEMEL SAYI KAVRAMLARI VE UYGULAMALARI 02 TAMSAYILARDA BÖLME 03 BÖLÜNEBİLME KURALLARI 04 ASAL SAYILAR 05 OBEB VE OKEK 06
1 YGS MATEMATİK - CEBİR 01 TEMEL SAYI KAVRAMLARI VE UYGULAMALARI 02 TAMSAYILARDA BÖLME 03 BÖLÜNEBİLME KURALLARI 04 ASAL SAYILAR 05 OBEB VE OKEK 06 RASYONEL SAYILAR KÜMESİ VE ÖZELLİKLERİ 07 BASİT EŞİTSİZLİKLER
DetaylıBu kitapta neler var?
Bu kitapta neler var? Her bölümün başında kısa, pratik bilgilerle konuyu kavramanızı hedefleyen >> Haydi Öğrenelim Yol gösteren, öğretici >> Çözümlü Sorular Eğlenerek çözeceğiniz pekiştirici etkinlikler
DetaylıALES SÖZEL ADAYLAR İÇİN ALES SORU BANKASI. Savaş Doğan - Kenan Osmanoğlu - Kerem Köker. Eğitimde
ALES 2017 SÖZEL ADAYLAR İÇİN ALES SORU BANKASI Savaş Doğan - Kenan Osmanoğlu - Kerem Köker Eğitimde 30. yıl Savaş Doğan - Kenan Osmanoğlu - Kerem Köker ALES Sözel Soru Bankası ISBN-978-605-364-423-1 Kitapta
DetaylıTAM SAYILAR. Tam Sayılarda Dört İşlem
TAM SAYILAR Tam Sayılarda Dört İşlem Pozitif ve negatif tam sayılar konu anlatımı ve örnekler içermektedir. Tam sayılarda dört işlem ve bu konuyla ilgili örnek soru çözümleri bulunmaktadır. Grup_09 29.11.2011
Detaylı/uzmankariyer /uzmankariyer /uzmankariyer
Eser Adı TEKNO Matematik Yaprak Test Alt Başlık KPSS HAZIRLIK Yazar Mehmet Akif BÜYÜKSAN Bilimsel Redaksiyon İlyas BAŞPINAR Ahmet TUNCER Redaksiyon uzmankariyer - Redaksiyon Birimi Kapak Tasarımı uzmankariyer
DetaylıAsal Çarpanlara Ayırma / EBOB-EKOK ORTAK DERSLER MATEMATİK. Prof. Dr. Emin KASAP
3 Asal Çarpanlara Ayırma / EBOB-EKOK ORTAK DERSLER MATEMATİK Prof Dr Emin KASAP 1 Ünite: 5 ASAL ÇARPANLARA AYIRMA / EBOB - EKOK Prof Dr Emin KASAP İçindekiler 51 ASAL ÇARPANLARA AYIRMa 3 511 Asal Sayılar
Detaylı