Balıkesir Üniversitesi

Transkript

1 Nasıl bir Balıkesir Üniversitesi arzuluyoruz? Nasıl bir Rektörümüz olmalı? Prof. Dr. Cemal OKUYAN Balıkesir Üniversitesi Rektör Adayı Ekim-2006

2 Prof. Dr. Cemal OKUYAN Balıkesir Üniversitesi Rektör Adayı Balıkesir Üniversitesi nin Saygıdeğer Öğretim Üyeleri, Değerli Arkadaşlarım, 1979 yılında asistan olarak göreve başladığım günden beri hizmet etmekten onur duyduğum Balıkesir Üniversitesinde şu ana kadar bulunduğum yönetim görevlerindeki (Rektör yardımcılığı, meslek yüksek okulu müdürlüğü, üniversite yönetim kurulu ve senato üyeliği, vs.) yaptıklarımdan da cesaret alarak; katılımcı, şeffaf, demokratik, atılımcı ve yenilikçi bir hizmet anlayışıyla Balıkesir Üniversitesi nin rektörlük seçimlerine aday olarak katılıyorum. Şu ana kadar yaptığım yönetim görevlerinde ve ulusal-uluslararası projelerimde temel ilkem olan demokrat, katılımcı, şeffaf ve ilkeli hizmet anlayışımı; siz öğretim üyelerinin de geniş katılımıyla üniversitemizin yönetimine yaymak istiyorum. Dürüst, adil ve sözünün arkasında duran kararlı kişiliğimle, dört yıllık üniversite yönetiminde sizlere kaliteli hizmet vereceğime söz veriyor, bu sözümün altına imzamı atıyorum. Saygılarımla,

3 Nasıl Bir Üniversite? Atatürk ilke ve devrimlerine yürekten bağlı; cumhuriyetin temel kazanımlarını koruyup geliştiren; demokrasiyi bir yaşam biçimi olarak benimseyen; bilgiyi üreten, uygulayan ve paylaşan; girişken ve sorgulayan özgür genç kuşaklar yetiştirme konusunda kararlı; evrensel, demokratik, kurumsal ve toplumsal iletişime açık; sosyal, kültürel ve sanatsal değerlerle beslenip dinamik ve rekabetçi yaklaşımla bilimi ve teknolojiyi benimsemiş; ulusal ve uluslararası alanda adını duyuran Bilim üreten, ürettiği bilgiyi ülkesi ve kenti için kullanan; ülkesinin ve kentinin sorunlarına yabancı olmayan ve bu sorunlara evrensel bilimin ışığında çözümler üretmeye çalışan; mali ve insan kaynaklarını adil ve verimli kullanan; uluslararası kimliği ve saygınlığı olan; yerleşkelerinde doğanın ve hayatın yeşerdiği, öğrencisi ve çalışanı olmaktan herkesin mutluluk ve onur duyduğu; yönetimde katılımcı, şeffaf ve demokratik değerleri özümsemiş; başarıyı destekleyen ve ödüllendiren; ülkemizdeki üniversiteler içinde üst sıralardaki haklı yerini almış ÇAĞDAŞ BİR BALIKESİR ÜNİVERSİTESİ

4 Nasıl Bir Rektör? Cumhuriyetin temel değerlerine ve Atatürk İlkelerine yürekten bağlı Yönetimde deneyimli ve başarılı Yaratıcı, yenilikçi, değişimci ve işbirliğine açık Liderlik özelliği ve vizyonu olan Üniversiteyi temsil yeteneğine sahip Uluslararası kimliği ve bağlantıları olan Çevresi ile etkili iletişim kurabilen Tarafsız ve yönetimde katılımcılığı benimseyen Dinamik, sağlıklı ve iyi eğitim almış Bilimselliği ön planda tutan ve bunu yaşam biçimi olarak benimsemiş Dürüst, adil, yapıcı, şeffaf ve güven duyulan BİR BALIKESİR ÜNİVERSİTESİ REKTÖRÜ

5 YÖNETİM İLKELERİ Yönetimde katılımcılık ve hukukun üstünlüğünün esas olması Alınan tüm kararların şeffaf olması Üniversite yönetiminin; günlük yönetim hizmetleri ve stratejik hedef yönetimi şeklindeki iki ana esas üzerine kurulması Yönetime destek veren danışmanlık sistemi ile sorunlara hızlı çözüm üretilmesi BAÜ de yaşayan herkesin (akademik ve idari personel, öğrenciler) fikirlerinin ve önerilerinin alınması, yönetime katılması Bütçenin adil ve verimli kullanılması Akademik ve idari yöneticilerin; sevilen, yetenekli ve çağdaş olmasına özen gösterilmesi Üniversitenin tüm birimleri için gerçekçi ve uygulanabilir stratejik planların hazırlanması Doçent ve yardımcı doçentlerin yönetime destek vermelerinin özendirilmesi Ulusal ve uluslararası mali kaynaklar, hibe ve kredi olanaklarının kazanılması ve akademik projelerde değerlendirilmesi Yönetimin her kademesindeki yasal kurulların düzenli olarak toplanması, kararların özgür ve demokratik ortamda alınması Yetkili kurullarda alınan kararların internet ortamında paylaşılması Basın ve halkla ilişkiler konusunda uzman kadroların atanması

6 Yakın Hedefler Kısa vadede yapılması gerekenler üç ana başlıkta toplanmaktadır: 1. Yönetimsel Hedefler BAÜ nün çağdaş, katılımcı, demokratik ve şeffaf anlayışla kurumsallaşması sağlanacaktır Yöneticilerle çalışanlar arasında güven ortamı kurulacaktır Alınan kararlarda geniş ölçüde katılım sağlanacaktır Aşırı merkeziyetçi yönetim yerine iş bölümüne ve uzmanlaşmaya dayanan anlayış benimsenecektir Yönetici seçiminde liyakat esas ölçü olarak alınacaktır Mali kaynakların etkili, verimli ve adil kullanımı hedeflenecek; DPT ve TÜBİTAK gibi kuruluşlarla daha yakın işbirliği kurularak, bilimsel projelere kaynak sağlanacaktır AB ve gelişmiş batı ülkelerindeki eğitim öğretim kalitesi BAÜ için temel kıstas olacaktır Balıkesir ili başta olmak üzere çevredeki sosyal ve teknik sorunların çözümü için üniversitede bir merkez oluşturulacaktır Sürekli Eğitim Merkezi ile üniversite-çevre işbirliği kapsamında eğitim çalışmaları yoğunlaştırılacaktır Üniversitenin bünyesinde bulunan ve çalışmayan birimlerin aktif hale gelerek hizmet üretmesi sağlanacaktır Üniversitenin uluslararası kriterler çerçevesinde akreditasyonuna öncelik verilecektir Tüm yazışmalarda e-üniversite anlayışıyla elektronik ortamdan yararlanılacaktır 2. Akademik Hedefler Üniversitemizdeki tüm öğretim üyelerinin akademik yükselmeleri desteklenecek, sorunların aşılmasında katkı sağlanacaktır Araştırma laboratuarlarının tüm öğretim elemanlarına hizmet vermesi sağlanacaktır Uluslararası bilim indekslerine girecek bilimsel çalışmaların arttırılması ve özendirilmesi sağlanacaktır. Bu konuda üniversitemizin tüm kaynakları bilim insanlarının hizmetine sunulacaktır

7 Akademisyenlerin yararlanacağı kütüphane ve bilgi işlem olanakları geliştirilecektir Her öğretim elemanına bilgisayar verilecektir Tüm öğretim elemanlarının yabancı dil seviyelerinin arttırılması için yabancı dil kursları düzenlenecektir Yüksek lisans ve doktora yaptıran öğretim üyelerine özendirici mali destekler verilecektir BAÜ Araştırma Projeleri Birimi üniversitemiz bilim insanlarına eşit ve adil destek verecektir Gelişmiş ülkelerle gerçekçi işbirliği kurulacak ve öğretim üyelerinin bu kapsamda yurtdışına gitmeleri sağlanacaktır 3. Fiziksel Mekan ve Sosyal Yaşam Hedefleri Kurum içi ve dışı kaynakların etkili ve verimli olarak kullanılmasıyla, yerleşkelerdeki inşaatlar hızla tamamlanacaktır Yap-işlet-devret modeliyle; öğrencilerin ve çalışanların sosyal, kültürel ve sportif gereksinmelerini sağlayacak tesisler yaptırılacaktır Yerleşkelerde yeni yapılacak binaların, BAÜ ye özgü modern bir mimari ile yapılması sağlanacaktır Üniversite çalışanları için yeterli ulaşım hizmetleri sağlanacak; servis sayısı, saatleri ve güzergahları çalışanların arzusu doğrultusunda düzenlenecektir Üniversite-çevre işbirliği kapsamında; meslek odaları, iş dünyası, yerel yönetimler ve diğer kurumlarla işbirliği kurulacaktır Yerleşkelerdeki binaların inşaat kalitesi ve depreme dayanıklılığı arttırılacaktır Yerleşkeler içine en az 2000 öğrencinin kalabileceği resmi ve özel yurtlar yapılacaktır NEF Yerleşkesinde öğretim elemanlarının 24 saat yararlanabilecekleri internet kullanımına açık akademik bilgisayar laboratuarı kurulacaktır Üniversitemize çağdaş ve fonksiyonel bir konferans salonu ile kültürsanat merkezi kazandırılacaktır NEF Yerleşkesinde kreş ve ana sınıfı kurulacaktır Öğrencilerin katkısıyla BAÜ radyosu kurulacaktır Öğretim elemanları için TOKİ aracılığıyla toplu konut üretilecek ve uygun ödeme koşullarıyla destek verilecektir Üniversiteye ait yazlık ve kışlık sosyal tesis yapılacaktır

8 Stratejik Hedefler Teknopark Üniversite-Sanayi işbirliğini hedefleyen bir merkez kurulacaktır. Toplumsal Sorumluluk Projeleri Merkezi Üniversitemizin ürettiği bilginin toplumla paylaşılmasına yönelik projeler geliştiren ve uygulayan bir merkez kurulacaktır. Uluslararası İlişkiler Merkezi Avrupa Üniversiteler Birliğine üye olunarak, birlikteki kazanımların üniversiteye aktarılması sağlanacak; AB Projeleri için planlayıcı, eğitici ve proje hazırlayıcı bir merkez oluşturulacaktır. Mezun Bilgi-Dayanışma Merkezi Mezunlar ve okuyanlar arasında sosyal dayanışmanın ve işbirliğinin sağlanması, mezunlar yardımıyla okumakta olan öğrencilere burs ve iş olanaklarının sağlanması hedeflenecektir. Kent Sorunları Araştırma ve Uygulama Merkezi BAÜ ve Balıkesir kenti arasındaki işbirliğini geliştirmek amacıyla temel sorunlara yönelik araştırmalar yapıp, projeler üreten bir merkez kurulacaktır. (Merkezlerin kurulması, yasa gereği YÖK ün onayına sunulacaktır)

9 Özgeçmiş 1956 da Şanlıurfa da doğdu; ilk, orta ve lise öğrenimlerini Malatya'da tamamladı yılında Elazığ DMMA Makine Mühendisliği Bölümüne kaydolup, Haziran 1977 de iyi derece ile mezun oldu. Aynı yıl yapılan sınavı kazanarak, ITÜ Nükleer Enerji Enstitüsünde lisansüstü öğrenimine başladı. Mayıs 1979 da Enstitüden, "Makine ve Nükleer Enerji Yüksek Mühendisi" olarak mezun oldu. Üniversite öğrenimi sırasında başarılı öğrencilere verilen destek bursları aldı. Lisansüstü öğrenimi sonrasında, Milli Eğitim Bakanlığının "Reaktör Dizayn ve Emniyeti" konulu yurt dışı doktora bursunu (İngiltere) ve Uluslararası Atom Enerjisi Ajansı (IAEA, Viyana) nın karşılıksız yurt dışı araştırma bursunu (A.B.D.) kazandı yılları arasında ITÜ Nükleer Enerji Enstitüsü TRIGA Mark-II araştırma reaktörünün montajında, yılları arasında ise Balıkesir Mühendislik Fakültesinde; Asistan, Öğretim Görevlisi ve Fakülte Bilgi İşlem Merkezi Yöneticisi olarak çalıştı yılında kısa dönem askerlik görevini yerine getirdi yılında "Güneş Yardımlı Isı Pompası ile Bina Isıtması" konulu doktora tezini tamamladı yılı içinde 2.5 ay süre ile Stuttgart Üniversitesinde, DAAD bursiyeri olarak, güneş enerjisi (fotovoltaik sistemler) üzerine çalıştı yılında Doçent unvanını aldı tarihi itibariyle Profesör kadrosuna atandı yılları arasında çeşitli dönemlerde; Almanya, Avusturya, Rusya, Ukrayna, Polonya, Moldova, İspanya, Fas ve Portekiz de mesleki konularda araştırma ve incelemelerde bulundu yılları arasında, Dicle Üniversitesi Mühendislik-Mimarlık Fakültesi nde "Dekan Yardımcısı", "Bölüm Başkanı" ve "Üniversite Senato Üyeliği" görevlerinde bulundu yılları arasında Harran Üniversitesi Mühendislik Fakültesinde "Makine Mühendisliği Bölüm Başkanlığı" ve "Üniversite Senato Üyeliği" görevlerini yürüttü yılları arasında Balıkesir Üniversitesi Gönen Meslek Yüksek Okulu Müdürlüğünü, yılları arasında Balıkesir Üniversitesi Rektör Yardımcılığı görevlerini yürüttü. Halen, Balıkesir Üniversitesi Meslek Yüksek Okulu nda Teknik Programlar Bölüm Başkanı olarak (1996 dan itibaren) çalışmaktadır. Basılmış olarak "Isı Transferi" ve "Isıtma" adlı kitapları, ulusal ve uluslararası dergilerde yayınlanmış makaleleri ve bilimsel etkinliklerde sunulmuş bildirileri bulunmaktadır. İyi derecede İngilizce, orta derecede Almanca bilmektedir. Evli ve 2 çocukludur. cemalokuyan@hotmail.com Tel: (GSM: ), (İş: ) Web: