!"# %&'('!)*++!,+-#./ 5B;!"*+#<.$
|
|
- Emine Zengin
- 8 yıl önce
- İzleme sayısı:
Transkript
1 !"# $ / $ 3/ $ 5/ B $ %&'('!)*++!,+-#./ )&'!)001)2"!)3 )&''!'0'2"%!)4())!0#)3 )''!'0'3 ),4!()!0#)5 &+0'(6"1""# 5 ""!+0'(!5 7"!&("!"8 +0'(9"1""# "!" : ;!"*+#<."# = (*7"."# 6( +#*"%""&!"."# > "&!9"1""# "!" $ 5B;!"*+#<.$ 5B$= (*7".$ $3
2 $C="!"3 $$"D 4&"!"3 $/<)!5 $36"(E!"*#<)#! 4!"01!".5 $5+06!"-<)!B $B;+&# <+!F / /G /( #!" 0"&G /$( #!"="!"0!$: //""!( #!"$ /3( #!"="4!"0!"$$ /3( #!" #6+7'$$ /3$( #!"="+6!02";&4!"0!" $/ /3/( #!" 6)!0#)$3 /33( #!" E!0"# $5 /35( #!" &'22"(!0 4!"0 $B /3B #!" #("!;+&# <+!)$B /3F( #!" "#!0$F 3 3;$G 3$+<'(!'*$.C &!"$G 3$C &;+&# <+!)$G 3$ 6!+('+!'4(''!0#)/5 3/C & 70 =" 7H (!" I4"(!"2""&!"/B 33( #!" 7=!0"# /F 3$/+<'(!'*/.C &!"/F 3$/C &;+&# <+!)/8 3$$/J+<'(!' C D"&)4%)#)3
3 5 5K KA33 5 0'! &"H 433 5$ 0'! &!+&!)33 5/ 0'! &+="!"!'4(''!0#)2"!)4())!0#)35 53=)0=)0E"&, 0+="! +!'4(''!0#)2"%!)4())!0#)3B A5: L&+0'(!)5 5B
4 '%!)40=IE7"! &!"("& &!!= 0("0( &2"M"#6!0!H+ (0H"! ="!1! &I,"7"( 02"6+(+( 6 2"! 7 I4()02"1!=)0,! 0#"!2"0M"= #! &HC &!" '<H'!0H"! 4 0 IHC &#"!&'!)1), 0 <6)#) H, (#)02"2" %E70!"0"!" <6! % E"0!, &<&("4&!"="1"& 4"&!="H""!2"E7, 4"&!="!()!0)4() "7,"4,E!0 %"# =" )&'!)0)I("0"! 4!"0!" I 0( #'<H'!0!)I 4(!) ="< 0!"I HC & 2" K 4!"0!" %6)1) E"&!"!",! &(""!"!)0)4()'=& 4!"0!"="("7=" #( C=""(0"& #("<"!" % #)&)1)+!0<2"=""%+& M( <%='<'!("0"!&+'! ="<!0 4(
5 (M #?+&"#6"1!< ("1M 1!"# (M=1+06'(( +!H+ (M0="2"!+60"( +="! HI# 0'!( +I=6+(+(<6 H (!<# #I"-6!+( +I=2 #'! 7( + 1 "( C 1="H "" HH6M 1# 66! 1( +="2"!+60"(I 1!'= H6M 1!K#"("C1",'!= H (M"+"#?M+"0& H="# H==(!<# #I(M #M#,"", "C!< =H""!<"-6! "=#+#(+1+#( ('("# H C 1(#+'1" (M"C 2"#"1( ++C(M"(M"# #I(M"'#"+CI,# 1+6"( +# 1+= ( +"="-6"## +#I H6M 1 = K +6( +# M2","""-6! "=?(M#6!"= ="-06!"#(M"#"+6"( +#(M"+"#?M+?((+0&"'#"+C (M #(M"# #I(M"0+#(""="=,# 1#',N"1(#M2",""(+!= +J,+ H?<
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
7 ,!+8,!+$8,!+/$,!+$5,!+$$B,!+$/8,!+/$,!+/$$F,!+//$F,!+3/5,!+3$/B
8 O* - +(+<.O!& ="C G85=" +!"(C)= 0("0( &2"E7"! &!"="0( #"##!)0("0( &+(0)=&'!)!0& 7"" H"! 4(!0 4"(&!"4 0!, 6&"( 6+H0!0 =! =!�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
9 E7"!#+'!)%E70 % '<! 4!"2!", ( & (6!)&!)=) % &'('!)I %)& 2" "&!"",! +!'6O &"=!H+ (0!))2""& HE",! # 7 (%$"!+& = <H0 <7!" =+D'#! +!0<# 0'!#<+' 2" P1!)Q # 0'!#<+ <"(""&!" <!" E7 #<)!)I ) HC &!" 2" =! C+&# <+!)),!"4( ", # #("0= )* ) Simulink Eklentileri Simulink Accelerator Real-Time Workshop Stateflow Blocksetler DSP Fixed-Point Nonlinear Control Design Communications (%$ $ & " # 0'! &("H"! 4(!"# #("0!" H"%"&!"4( 0"# ="#("&!"<"#"% 0" =<!)%!=) MATLAB Eklentileri MATLAB Compiler MATLAB C Math Library Araçkutuları Control System Communications Financial Frequency Domain System Identification Fuzzy Logic Higher-Order Spectral Analysis Image Processing LMI Control Model Predictive Control m-analysis and Synthesis NAG Foundation Neural Network Optimization Partial Differential Equation QFT Control Design Robust Control Signal Processing Spline Statistics Symbolic Math System Identification Wavelet
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
11 C+&# <+!I! "" D!)) =+D'= (#)0) % &'!)!,!!" 1 ; ++.+/-%6%( # $%&%!%0!'4'0!!"!H! J =+#<!)= +!'40&(=)!'4'0 % &'('#' C+&# <+"! 0+="!"0"="&'!)!0&(=) D!" 0+="!"0"# I 2"!"" HE""D '<=''!0#)I C+&# <+"! ="&!"0!" %E7!0"# 2, % +!='&% &'!)4!)=) 1 +.%!&=+&+ ++.+/-+.+& +&+ # $%&%!%0 +,+( &+(+!# #("0!" (#)0)!"!H! C+&# <+!=+!'40&(=) 1 µ=5!! 7 5&>!! ++.+/-;?@ &? # $%&%!%0 µj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
13 H"!= D ="*SS.!"( # &4)0)7 H"! '!"( &+0'( < = &+0'(= 7!" H!",!"1"D HE#(" BB +(%& (+ $+(%&%-demo0 D"!& ="C&'!)!)<+ < =,"!!" # &+0'(!)%!)40#)) 0"&"=! <+# demo&+0'('!" ="0+#(#<+!#("# HE(!"",! #("=" <61D))7, #"% 0!" #"%( D 07 4!"2 1(!))=)0=)0 7!"0" 0&),'!,! # 7 $(@ 2 #<'($+(%&'-save-load0!h #<))7=!" %!)4)&",!H #<))7) &6(0<) 7'!<,! # 7 M #+ H" =E""& &!=)D))7 <"=" "(0"& #("<",! # 7 4(",'',40& % &'!)<+ +!='D''7,( ="D 4&"!" <" ="<!0=,!H #<))7)&6(0=E1" >>save &+0'(''&'!) '&+0'(&'!)0= +! =+#<#))!( = 7 =" 2"< =+#<)7= 0( = <" <6 2"< #(" <7 + 0( = <"! %!)40!)) <" =" %D)0 M( <1) ='<='D''7= >>load
14 &+0'(''H 0"! # 7 0( M 1 =",4&, # 0!" =" ="D 4&"!" #&!<,! # 7 "D >>save dosyam ''<)= >>load dosyam &+0'('!"="#&!0)4+!='D''7="D 4&"!" H" %D),! # 7 5$@ #$>87%5''<'-casesen off,casesen0,<&2"&%&mc&&("!" "='(!), =!= A <) # 0! 2"!0 4 C&(&&("!" =''0',&)0)= C&!)!)& 7"=" # 0!" C&!)<0)4 H,!H)!) "D =#1 ("I 2" #1 (" (0!) C&!) 4"&!="!H)!) ' =''0=, #0", =" C7! ="D" (0& 00&= D" #(" #" casesen off&+0'('!",' =''0 #+"=!",! E<!"1",<&J&%&MC='<!)D)+(=&!0)4+!' &! 7%%(%-who, whos, what, size) =O &'!)1) (C)= 6+H0 % =" ()0! ="D 4&"!" 2" 0( #!" =''0'' HE7=" H"% 0"& % who,whos,what,size H, &'!)4!)&+0'(!,'!'0&(=) whoo&+0'('&'!)1)(c)=()0! ="D 4&"!"!# ("# HE(!"I whos;&+0'(',' ="D 4&"!",+<'(!)!",! &(" 2",' ="D 4&"!" #)C)+!0<#!&)#)0!)+!'6+!0=)D))=HE(!"I what;&+0'(' &'!)1) = #& M! M7) = 7 =" 0"21'( J =+#<!)! #("# 2" :7'( +(%&%-help0 A=)0 0&) (" E"0!, &<&()!)40 +(0)= help &+0'('!" <=)0!),!"1"& =+#<!),'!'='D'= 7!"2"#+=<=)0!),!"1"&&+0'(!
15 HE(!" =)= help&+0'('' =) <=)0 #("= D &+'<' 6"4 #)<7& #("= D &+'=<=)0!,! "&+!& >>help sin &+0'('H!""& SIN SIN(X) is the sine of the elements of X 4"&! ="# #!"!H!, <=)0!),! :?'(-type0 type &+0'('!", =+#<) %" D HE(!" J =+#<!)) HE(!"0"# =" =+#< =)= #+ '7()#)) <7)!0#) H""& <+&(' "D type device &+0'(' device.m =+#<#)= <7)!) +!(0#()!) HE(!" '&4)!)&(<6" device.m &+0'(' #"device=+#<#)=<"!t 4"(!","!!"0 4 %)&!0#()!)HE(!" )#1 H""! &+0'(!) # 0!" 2" %)&!0!),!+ =" 2"!0 4( $% Komut lev help MATLAB'ın operatör ve fonksiyonlarını tanımlar who Deikelerin isimlerini listeler whos Deikenlerin simlerini ve boyularını listeler what Diskinizdeki M-dosyalarını listeler size Argümanların boyutlarını verir lenght Argümanların maksimum boyutlarını verir clear Çalıma ortamındaki tüm deikenleri temizler quit MATLAB ortamını sona erdirir save MATLAB çaıma ortamında bir MAT-dosyasını saklar BC? $& = C="!"C+0'=2"<&+(+!&'!,!0" 7 % E7"!&&("!""#M 6(,!+ $=",'&&("!", E7"( 2"!0 4(!" #
16 D EE4"! 6("7!"I 2"&(E!" 2" 0( #!", % 0!"= 0"& % &'!)!)"D U535G/#V(*JB.W"!"0!),+4!'&!!<)!0)4 $% Karakter Fonksiyon [ ] Matris ve vektörleri tanımlar ( ) Kontrol ilemi üstünlüü Matris indislerini ve fonksiyon argümanlarını ayırmak için kullanılır ; Matislere ait saırları sona erdirir % Açıklama eklemek için kullanılır : Sütun iareti veya vektör! Sistem fonksitonlarını yerine getirir(ms-dos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
17 K L%)&!0 <6)!1D) 70!H! #()!,' 4"(!",4!& <6)!) T 4"(!",4!< (C)= = &&("!)07 2" 1<=#+&'!07 L@"MH, <7) 4!"0 HEE<!"1" %" # =" &" &+0'(!)!"%!)4)!,! L4"(#(' 4"( +!&&'!)!) 2" M" <"="&'!)!,! "D OZL=,4!<&"!"<&=(, = 7 +!'4(''2" UZIZ[IIW!"<)!0H"! ML)& 4"( 0( #!" (#6+7''!)0#))#D! I 0( # &04)& "%!" & (#6+7+' #" "4!" & +!0< (#6+7''#+'%!=))"20 2 $ 4D)=& ="< 0!""HE" syms a b c d; A = [a b; c d]; A*A/A A*A-A^2 ("",#()D)0)7= [ a, b] [ c, d] #+'1'!)) 4D)=& ="< 0!""HE" syms a11 a12 a21 a22 b1 b2; A = [a11 a12; a21 a22]; B = [b1 b2]; X = B/A; x1 = X(1) x2 = X(2)
18 ("",#()D)0)7= x1 = (a21*b2-b1*a22)/(-a11*a22+a12*a21) x2 = (-a11*b2+a12*b1)/(-a11*a22+a12*a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lookfor &+0'('' %!)4()) 0 <+!'=,'!'(0 J=+#<!)) % ="& <=)0
19 0"(!"!& %)&!0#()!))(<&&+0'( 6"1""# % =" #"%!"&()4())2"#+'1'"&=HE(!" 3&+0'(9"1""# ="#"%!"0"( + %<&!,'!', <7)1)< =E&" D"#"%!" 0"( <+&#I(0 +(''0',+<'1 H!"0"( <7=)) 3& &%;=& <7)1)<!))2"#"%""&!" *"&(+' H,.="D 4( 0"& %,!"( 40&'('#''HE(!" /& +(''0''&6() C,7&-? 0! = (*7". 0"#&+0'(!)&'!)1)< =7"!"0" C+&# <+!)) '<H'!0& %,<&&+!<!)&!#D!! %&+0'(9"1""# ="#"%!"0"( R&"#"2"+(0=#&! +;5 +0'( 9"1""# =" #"%!" 0"( R&+6<! 2" +(0= #&! 3!& =& 6+ %" D &+0'(#())<6)4())!!+L +0'( 6"1""# %" D #!" '&+0'(I clc &+0'('!"<)HE"2 1"=" CA;&+!- # $ 0! ' 0"O = 6"1""#"%""&!" <!0&I 2#<)! =7"!"0"6+H0))#"%0"&2" format2"echo&+0'(!)) 4!"2!" ="D 4( 0"& % &'!)!) %( 4 N+(& &%)&(), % 0!" ="D 4( 0"& %,'&+0'(' &'!,! # 7'&+0'(4'#"%""&!"="+!'40&(=) % 4>+ H88-:!'( #'$H;'0 A#)0 =''0' % %)& 2"&6!) #)= H"% 4 <6 Echo on #" 2"!", &+0'(' #+'1'"&=HE(!"0"# #D!. H!. 4$2+%7 3+4!! (! 4!"0!" +!'6 +!00#)#)=H"% 4 #D!
20 N+& A7) C+(!)!"( 4 0 &'('#'' %&,'= &+0'( 6"1""# ="&'!)!C+(2"(!"H #"%",! 7 $% Komut Etki Short S abit-noktalı sayıları 5 haneli olarak gösterir (varsayılan). Long S abit-noktalı sayıları 15 haneli olarak gösterir. Hex Onaltılı gösterim biçim ini seçer. Bank Dolar ve sent (Lira ve Kuru) gösterim biçim lerini seçer. S ayıların önüne pozitif, negatif veya sıfır olm a durum larına göre +, veya boluk koyar. K om pleks sayılarda sanal kısım Plus dikkate alınm az. Short e Kayan-noktalı sayıları 5 haneli olarak yazar. Long e K ayan-noktalı sayıları 15 haneli olarak yazar. Rational Gerçel sayıları, tam sayıların oranı olarak verir. K atsayıları, m atrisin önünde satır-atla karakteri ile birlikte Loose görüntüler. K atsayıları, m atrisin önünde satır-atla karakteri olm adan Com pact görüntüler. 7& "( =7"!"0" &+0'(' 4!"(!0"& #("= D =" H""&" 0"( =7"!"< 1 6+H0) 2#<)! +!&,"! (0"0 7 #D! CBO 7+9!! > =+?#*9"1""!".0"#I&+0'(6"1""# 2"= D"4"&! 6"1""!"! #("!"'0"=", ED" #"%!0"# I+ED" "(& +!0#))#D! CCP 0"#I " ("(&!"4 0! <=)0 6+H0) " 4 0 #D!'0"I4D)=& &+0'(!=+!'40&(=). +8+& &!-#7 $.+!%0
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
22 ,
23 ,,87 = D" 6+H0!0 =!" " HE" =M 2(N!)=) %+& 6+H0!0=! ="C&!)0("0( &#"! C="!"#'2",' C="!",(0( #!" %"!"C="!" ("0"!,!+&!) "D 4&"!" <)! 6"(E!" ;+&# <+!=),, <6$ =I M"MH, ( 6()0!0#) 2"<,+<'( C="# " H""& <+&(' I <", ="D 4&" #0!" &4)!4()D)=I +(+0( & +!&ans #0 =", ="D 4&"+!'4(''2"'<H',,"!"&0 &() <)) D" ="D 4&" 7(" 2#I H""&!,,"!"& <)=)D)= %" D ="D 4 "D I +H"1 \#<)X5 +H"1 \#<)= <" # 0!"=!"-0( # +!'4('2"$ <&!" "D 4&" # 0!" O, MC="I#<)=2"<!(% 7H ="+!'4' #<)#))(C)= (& 6"=!" MC( +!'4'! I#="1" ="D 4&" #0!&/&&(" &'!) I,<& 2"&%& MC"='<!)=)I,<&MC!"&%&MC <)="="2"="D 4&"!" <)="D!=,A5' = #<)! <<H) +!& &'!)! +!'& (,= C=" "=!!" '' <)#) +!'&(,= #("! +!& 2"< 2"< Z +!& &+06!"&##<), % 0!" ="=" C=""=!",!!""&+!&I
24 e e23 1i j 3e5i #<)!)HE#("!",! <)!)='<!)!)D)),"! (0"& % &'!)! eps sayısı onluk tabanda 16 basamaklı olarak gösterilmekte ve yaklaık olarak den "&=+!(0#<)!)&6#<,!0"&("=,B; &R -!5'!6 (4 0 ("0( &#"! C="!" +!'4('0& % +6"(E!" 2" E1"=" ()0!0)4#"0,+!" &'!,! # 76"(E!"E7"(!"4'!=)L $% $% lem Cebirsel Biçimi MATLAB Karılıı Toplama a + b a+b Çıkarma a - b a-b Çarpma a x b a*b Bölme a / b a/b Sola Bölme b / a a\b Üs Alma % a^b & =7 *#&!". #<) (#)=& (0"( &#"! 4!"0!",!+$=" HE#("!0 4( ="< 04D)=+!='D'H, ="D"(&,"!, ="D" % ="#&!,! x=a + b ' C="="2", (+6!=)D)2"-="D 4&" % ="#&!=)D),"! (!0"&("= '(0 4!"0 O % ="&, ="D", % ="&, ="D"!" (+6!&,' (+6!0) - ="D 4&" " (1D) 4"&! =" <+'0!0&00&=D",I(0 4!"0,'4"&!="<+'0!1& +!'#I4D)=2"!",,!= 0 ="H"%"! +!'
25 say = say + 1; %)&, 4"&!=",',!= 0H"%"!, 1", #"!,!= 0+!07IC&( % ="& say % ="&, ="D""!2""=!"1"D 2"#+'1' ("&say % ="#&!1D)),"! ( +'%(say % ="& ="D" M" #"C" ="(1D)),"! (!0"# "="&( "!, ="D 4&"()0!0=H!"="< 0!" 1#)=ans # 0!, ="D 4&" % =" +(+0( & +!&#&!)@" ="C#)= ans % ="& ="D", E1"& <"!)'=ans H! 71"1"26!0)H"!" #?"&"! 0"# &)#!()!0)44"&! = ( #!"!" <6)! 4!"0!"=",E!0" 4!"0 % & C&!) #"0,+! &'!)!0&(=)''<)="D"#<)!#&!" #" &,E!0" 4!"0 #+'1' = <) ="D" HE#(""1"&( "D /Y$!" $]/ C="!" #+'%!)<)+!'65= "&, (0"( &#"! =''0 % =", ="C7!=''0, =,'!',!= D "HE"MH 4!"0 E1"! & M&&)#M 6 +!'='D'',! 0"# <" =" +!1&() 4D)= = &'!)! 4!"0!"=" 4!"0!" E1"! &! #("# 2"!0 4( $% Öncelik lem 1 Parantez 2 Üs alma, soldan saa doru 3 Çarpma ve blme, soldan saa doru 4 Toplama ve Çıkarma, soldan saa doru,c+(; /5' =&+06!"&##<)!I(0 4!"0!"="2"C+&# <+!=i2"j E7"!C+&# <+!)!" C=""=! "D O
26 z=2+5i, z=1+1.83j, z=1+3j +06!"�( #!" H "&"= &&("=!0"# H""&"+&(="D"!" #)=,)&)!1&,+4!'D' <" = "D 3+ 4i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
27 $% Fonksiyon Açıklama abs Mutlak deer hesaplar ve karekterleri sayıya dönütür. angle faz açısını radyan cinsinden hesaplar sqrt sayıların karekökünü hesaplar real bir karmaık sayının gerçek kısmını hesaplar imag bir karmaık sayının sanal kısmını hesaplar conj karmaık elenik sayıyı hesaplar round en yakın tamsayıya tamamlar fix en yakın tamsayıyı sıfıra dorı yuvarlar floor en yakın tamsayıyı eksi sonsuza doru yuvarlar ceil en yakın tamsayıyı artı sonsuza kadar yuvarlar sign bir sayı veya matris elemanlarının sıfırdan büyük veya küçük olup olmadıını tespit eder rem bir bölme ileminde kalanı hesaplar I#(=(,# (0("0( &#"!C+&# <+!=,#I#V(I"-6 2"# H, #<)! %"0"&("= "&E&2"<"H( C#<))!+H (0#))!& M(#)7I'<H'&04)&#+'1' +(+0( & +!& "( I %+&H"! 40 40("0( &#"!C+&# <+!)&6#<,"##"!<)70= #D! 2" H0 C+&# <+'' <" " H"(,' C+&# <+!) %+D' &04)&(()40!) &,'!"="!" "0"! C+&# <+! E"& 2"!"1"& +!'#L SS"0*$IF. #X5 SS"-6*. #X$F8/ SSC -*/5. #X/ SS1"!*/5. #X3 SS+'=*/5. #X3
28 A A S
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
30 <& 0( #!" H "&" +&(!) 2 H! <" "#() (!0&&(" &'!)!,! A'&)=0( # C&!), 4"&!="4D)=HE#("!= D H, ="H!",! A =[ ] +'%+!&<)="D"!""!=""=! A,&! 7 ( ( #"!"0!) #H"!" &0!= +!'4,!"1"D H, ) ="< 0!" ="="+!'4,! "D I a=[-1.3 sqrt(3) (1+2+3)*475] a= %& 0( #!" "!"0 +!& &'!)6 =M,<& 0( #!" +!'4('0&00&="D I =[ ] 0( # "4D)=HE#("!= D 4"&!=", #()"&!"0"# <6,! M=[M;[ ]] '=''0=0( # M=[ ] =''0''!) ''<)= & +&(#(#("*L.&'!&,<&0( #!","!, &)#0))&'!,! 7<== D" C="!",'0( # &%!(",! 7 "D I
31 M=M(1:2,:),!= 0 0( #!& & #()))!&0( # +!&#&!E<!"1",4(& + N!0( # "!=""=!0 4+!' AA &! = &'!)1) 2"!" &"= +!'4('1D) 0( #!"!" ()0!<,!"1"D H, )&"= E7"! 0( #!" =" =" #( C=" "=!",! '!) E"0!!" +"#I"<"I 7"+#I 0H 1I =I = +!'6 4!"2!" 4'4"&!="=!"L $% zeros Tüm elemanları sıfır olan bir matris oluturur Ones Tüm elemanları 1 olan bir matris oluturur Rand randn Eye Magic Düzgün daılımlı rasgele sayılar veya matrisler oluturur Normal daılımlı rasgele sayılar veya matrisler oluturur Bir birim matris oluturur Sihirli kare matris oluturur )=E(("0"!0( #!"!H!, &%E"&L "&L Z = zeros(2,4);% 2 satırdan oluan ve bütün elemanları 0 olan bir matris üretir Z = "&L$ F = 5*ones(3,3);%3x3 lük oluacak tüm elemanları 1 olan matris 5 ile çarpılmıtır
32 F = "&L/ N = fix(10*rand(1,10)); N = "&L3 R = randn(4,4); R = AB&! 7 6 ( )("0"! 0( # 4!"0!"+!'4(''( # 4!"0!" (0('<H'!0&00&=A!)71,7)&&("!"=" &)#)(!0#E7&+'#'+!,! AB&!!;+?% 0( # (#6+7'#()!!#('!) <" ="D 4( = D,4&, 0( #( ""!="(6+7#( = #+!&+!& C=""=! "D, 0( # I XU$/O35BOBF8W4"&! ="()0!#&,'0( # (#6+7'+! I XU3FO$58O/BGW4"&! ="=
33 '=& <6)! 4!"0* IN.&+'0'=, ="D" *NI.&+'0 &()!0#)=) =, 0( # (#6+7'*R. #((" 2 H!&&("!" C=" "=! A 0( # (#6+7'HE#("! &"4"&! ="<7)!)! = D 7""&" 0( # =)4)=& 0( #!" (#6+7"# C&!),+<'(#M 6 <", 0( #( D" 0( # &04)&#<)!= +!'4'<+# =&04)&"4!" & (#6+7"= 4!" & +!0<, (#6+7""!=""(0"& % < < = conj(a )&+0'(!)&'!)!0!)=) "&!"L "&L X = Y = X' Y = "&L$ z = [1+2i 3+4i] z'= 1 2i 3 4i z.'= 1+2i 3+4i
34 AB,&! 7 +;(@ N$6 ( =(+6!0 2"%)&0 4!"0!" % [ 2" ^#"0,+!" &'!)!) ' 4!"0!" 1&,+<'(!) <) +! 4!"0!" % ()0!)=) "D 2"H, C&!),+<'( & 0( #HE7E"!)#&I K+L +6!0)M(#+'1''2" &0( #!",+<'(!)C&!)=);&( 2"H, "4 (,+<'(!'0( #!" C=A+B "&! ="(+6!#&#+'%( M( +!07I 2" 0( #!" (+6!) 2",' ="D"<"()"D I A=[1 2 3;4 5 6;7 8 9] ve B=[1 4 7; 2 5 8; 3 6 0] matrisleri için C=A+B toplamının sonucu C=[2 6 10; ; ] olur. +6!0 2"%)&0 4!"0!" 4!""!"=", #&!" +!='D'= = H"%"! = &!" -,+<'('=, 0(# +!& =4",! 7 ' =''0=#&!"="D"I 0( #!"="& (0 ="D"!"!" <) <)2"("&("& 4!"0"(_, ('('!' "&!"L A = B = ( #!" % X = A + B X =
35 Y = X A Y = #+'%!)!)) ABA&! ;'(!' ( #!"="%60 4!"0 % `#"0,+!&'!)!) ' 4!"0 4!"" 0( #!"=" M" & # %,+<'!)) <) +!='D' =''0!= H"%"! = A I `%6)0)= )#('#<)#)!" #()#<)#)"4 ( #" M"#6!0<6)!)&# (&( ="M(#+'1'%)& <)1 0( #%6)0) 0( #!" &4)!)& H"!""!"0!))%6)0 <+!'!"M"#6!07E<!", =''0="D"=X`&+0'(' 2"!"1"&+!'#I C does not exist *0"21'(="D!=. "&! ="&, '<)0"#N)!)) 2"4"&! =" & 0( # 0( #%6)0))#+'1'+!0( # * IN.&+'0'=& ="D" 4D)= HE#("!"(+6!0 ="&!"0 =" C=" "=!= D H,, 1 0( # 1 #())!" & 1 0( # Z 1 #('' +&(%6)0)=) INX &, N& &X "&!"L "&L A = [1 2; 3 4]; B = [5 6; 7 8]; C = A * B C =
36 ABB&! R(! (=ME1"%)&!=)D)H,,E!0" 4!"0 % & C&!)*Y2"].,E!0" 4!"01 # 2=)D"="D" I("&!+!0<, &"0( ##"] 2"Y C="!" 0( #!"0( # #+!=1"#D=%6)0!)< I 2*.`2"`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
37 0( # &'22"(!0& % a6 ="< 0 &'!0& <"("! = ' 4!"00( # % ="& M", "!"0)("&"("&"6 &'22"(!)'=, &"0( #I6 #", #&!"#<)=) &"0( # &"# *a$.` 4!"0 "="&( "7"4"&!=" a3="< 0 ="``` 4!"0 "="&( '&4)!)&a$5H, &"#! #(!0 4!"0 E7 ="D"!" 2" E7 2"&(E!" =" % "! =M&04)&, 4!"0H""&( & 0( #%6)0)) <6)!,!0"# %, 1 0( #(",'!'#() #<)#)) & 1 0( # #('#<)#)"4 ( +!0#) H""&( D " HE"I, 0( # &'22"(!),!0"# % ="#()#<))#('#<)#)"4 ( +!0#)=+!<)#)<!&"0( #+!0#)H""& ABQ!!& N+$!5+' 0( # #("!C+&# <+'" 4"&! =" C=""=! 2"%"4 (! M"#6!0!= E"0! <"('( (,' C+&# <+! exp(a) 4"&! =", &+0'(! M"#6!) '&+0'( ) M", "!"0) 7" =" "!"0"!"0 4!"0 " 1"=" '&4)!)& ) 0( # 4"&! =" #("! C="# #"expm(a)&+0'('!"m"#6!()!)(& ("0"!0( # C+&# <+!)4'!=)L $% 9+!< E&!","! ("&&(" #(&, 6+! +0+!'4('' "( 0( # ="("0 ())M"#6! 1" 0( # 7 M"#6!() + +"1("%6)0))M"#6! <) 70=!" =7"< 0( # C+&# <+!)) = %"0"&("= "D 0( ##"! # 2" 0( ##"!!+H (0 M"#6!0!) H, "-60*.2"#V(0*.C+&# <+!)=+!='D'H, C+&# <+=!))
38 #+'= 0 MC,'!' C+&# <+!!" 0( # C+&# <+!) +!& M"#6!) (()0!),7)<"!"4 &!" 0( #C+&# <+!)L $% "-60 "(,)HE", 0( # ##M"#6!!+H0 0( # =+D!!+H (0#))M"#6! #V(0 0( # &"&E&M"#6! ABT&!!( )0 HE", &" 0( # +! ) J +!'6 J 2" J %6)0!)M" & # =", 00( #""4 (+!0#)H""& A I J X J X= +0!=", 0( # ("#!0 4!"0!" +!='&%#)&)1) +!0&!,"," =,' 4!"0("&, &+0'(!* 2.%E70!" 4D)= 2"!"E"&!", 0( # ("#!)0#)2",'0( # ("#!" %6)0)#)!, 00( #""4 (+!='D'HE#("!0 4( A=[2 3;4 1] A= B=inv(A) B= A*B ans= B*A ans=
39 B
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plot(y)
41 plot(x1,y1,...) plot(x1,y1,çizgitürü,...) plot(...,'özellikismi,özellikdeeri,...) h = plot(...) #'$( -2"<"&#"!"! ""+!&E!%"&!"= 2"2"!" HC D % 7" '=-!",D)0#)7="D 4&"<!" #",D)0!)="D 4&" HE#("0"&("= $ X = 0:pi/15:4*pi; Y = exp(2*cos(x)); plot(x,y,'b+') M", 2" +&(#) 02 () 4"( &+<&% 7" (#+HJ!+HE!%"D % 70"& $%'( loglog(y) loglog(x1,y1,...) loglog(x1,y1,çizgitürü,...) loglog(...,'özellikismi', ÖzellikDeeri,...) h = loglog(...)plot(y) #'$(
42 @"0-"&#" M"0="<"&#" %!+H (0 &E!%"&!"= 0"&'!&- 2"<="D"!" HC D +!'4('' $ " 4"(!"!",# (,!+H!+H% 70 +!'4('!)0 x = logspace(-1,2); loglog(x,exp(x),'-s') grid on (+2/@! (+25 (#"0 J!+H (0 &HC &% 70"& $%'( semilogx(y) semilogx(x1,y1,...) semilogx(x1,y1, ÇizgiTürü,...) semilogx(...,'özelliksmi',özellikdeeri,...) h = semilogx(...) semilogy(...) h = semilogy(...) #'$(
43 !(+2/"-"&#"!+H (0 &<"&#"! ""+!&E!%"&!"= 2" 2"!" HC D % 7"!(+25"-"&#"! ""<"&#" =+D'#!+!&E!%"&!"= 2" 2"!" HC D % 7" $ "&, #"0!+H<6!+('L x = 0:.1:10; semilogy(x,10.^x) =HC &C+&# <+!))<)=% 7!"HC &!" 7" " <7) <7=),!"1"D 07 "(&"( &+0'(! = 2=)"!,4!) "(&"( &+0'(!)2"%)&!0!)4D)=2"!0 4( & (#@! M7)=& HC D",4!)&"&!"0"& $%'( title('balıkyazısı') title(fismi) title(...,'özelliksmi',özellikdeeri,...) h = title(...) #'$(
44 @! M7)=& HC D "#(&)#0)0"&"7!"<""&()& % ="& &"! 0" <=&"! 0"H',''<7=)) $ $ 6"<+(!', # ## <! % 7= ""&7" "R# ## <! = <" <7)!0#)L t = 0:pi/100:2*pi; y = sin(t); plot(t,y) 1 sinüs sinyali (#-2"<"&#"!" % "( &"(()0!0& $%'( xlabel('yazı') xlabel(fismi) xlabel(...,'özelliksmi',özellikdeeri,...) h = xlabel(...) ylabel(...) h = ylabel(...)
45 #'$( /. M7)=& HC D -"&#" % "( &"(<7=)) 5. "@! M7)=& HC D <"&#" % "( &"(<7=)) /& (#-2"<"&#"!" % "( &"(()0!0& $%'( text(x,y,'yazı') text(...'özelliksmi',özellikdeeri...) h = text(...) M7) HC &("!)"&#"!" &'!&*-I<.&++= (!) <+!'!","!!""HC &"&#" 7" ", "( &"(<7=)) $ plot(0:pi/20:2*pi,sin(0:pi/20:2*pi)) text(pi,0,' \leftarrow sin(\pi)','fontsize',18) sin(π) & /& (#;"<=)0)<!HC &7" "0"( <"!"4( 0" $%'(
46 gtext('metin') h = gtext('metin') #'$( '&+0'(HC &"&7" ="C"2"<+&('4!)!"HE#("!"+&(=, 0"( 2"<0"(!"<7 $ gtext('bu nota dikkat et!') 7 (#7H% 7H!" HE#("0" $%'( grid on grid off grid #'$( '&+0'(7" ="%!)4)!HC & % <(<J= &"<E!%"&!"= 0" % 7H!" *H =X)7H.% 7= H =+I7" ="%!)4)!!=)7H!)&( CM!"H"( H =+ CI&( C+!)7H!)H" &!=)) B,;+&%+%6&%%(!' D" <, 2"&(E #" 6!+(*<. C+&# <+' < "!"0!)) = #!" " HE"! ""+!&% 7= H0 +!& & 2"&(E,"! (! #" 6!+(*-I<. C+&# <+'-"HE"<! ""C+&# <+''% 7" 'C+&# <+!"%+&!'2" &0"!" % 70 E7"! &!","! (""& % 7= 0"&00&= 6!+(+!'4(''!'&" 7!""1"&=)0!2"!H! E"&!"L $%
47 =)0!!H! "& " M7)!0#) $9"1""< 2" % 7=!"1"& 6+7 #<+'' #"%!0"# -X:L$L$O <X,"##"!*I-.O <$X,"##"!*$I-.O </X,"##"!*/I-.O C H'"*. #',6!+(*$I$I. / 7 0C+&# <+''H!0"# MX6!+(*-I<I-I<$I-I</.O 3 7H 2" 4"(E7"! &!" #"%!0"# #"(*MIb 7H H" 4! D bi$icb 7#(! bdicberoblb ObJbd. #"(*MIcb"&bdIcbbObHbOb,bd. 5&#" #))!)I ( 1& 7!" 2" )7H % 7H!","!!"0"# B&#""( &"( I%)&!<)1),!H 2"("-(!" HC D"+(!)=4!0"# FC &%)&()#)! - #*U:$J:5W. H =+ -!,"!*b0b. <!,"!*ba&#"!0"b.!"h"=*mib 1 bib& 1 Ib%1b. ( (!"*b"##"!;+&# <+!b. U<I -WX0 *<.O ("-(*-* -.I<Ib; #( ] HM(+?bI b@+ 7+(!! H0"(bIb HM(b. 6 (J=6#$ BA8$?(7?2& "6 $ 6!+(*-I<.&+0'('- 2" < 2"&(E!"!"("0#!"=!" +&(!)% 7H =! 0!"!",!"4( ""&, % 7H HC D +!'4(''"# &! I+&(!)I +&(!)J&"# &! H, = D"% 7H (!" ="#"%0"&00&= D" (C(, % 7H HC D <" ", +&(HC D ="% 7= 0"&00&= 4D)=& (,!+=% 7H 2" 4"(( 6!",! #("# 2"!0 4( $% "0,+! "&*. 7H #(! "0,+! +&(#(! A #)*:. +&( J 7H 0H"(*: <'2!& L +&(!) 1 <*:. %6) 4"( J % 7H! 2"+&(!) &)0)7)*::. [ () 4"( JJ &"# &% 7H! <"4!*::. ` <)!=)7
48 02 *::. &"&E& >,"<7*.,&!2 # <M*:::. %H"*4D). a %H"*<'&). f %H"*#+!. S %H"*#D. 9 M"-H0 "&L 6!+(*-I<I`.C+&# <+'H!= D ="% 7!"HC &&)0)7)"&("*.2"<)!=)7 *`. 4"(!" <!"% 7!0 4+!' BB&!?7(! 6!+(C+# <+'H0+!&("&, 0( #!)# plot(y) <0( # M", # <)<)% 7=! J"&#" #"IL0"&=+! *0L#()#<)#). = #2"&(E!""( &"(!"=! "D 7X6"&# & ="D 4&"! C+&# <+' ="D"!"= ""& 3G-3G!'& 0( #(" +!'4 HC D % 7"
49 B,A+5%&%-A08$ ( 2"!" /,+<'(!' +!&% 7=!0"# 2",' HC &!" =7"!"0"#!"!H!, (&)0 M7) C+&# <+! 0"21'(' '!I <7"<!" 2"&C"#%"%"2"# 4"&! ="& DHC &!" % 7=!0"# =" &'!)!0&(=) 4D)=,7)("0"!/ HC & C+&# <+! %)&!& E"&!" 2"!0 4( *= D" HC & C+&# <+!) ("7 #+'=& "&(" 2"!0 4(. B,A8$N+$!5+' ;+&A (#/J! ""% 70 $%'( plot3(x1,y1,z1,...) plot3(x1,y1,z1, Çizgitürü,...) plot3(...,'özellikismi',özellikdeeri,...) h = plot3(...) #'$( /,+<'!''7<= +&(!) 2"% 7H!" HC D +!'4('' 6!+(*-I<I7. &+0'('/,+<'(!''7<=&++= (!)-I7 2" 7 "!"0!) +!
50 +&(!=H"%"("&, % 7H HC D +!'4('''=-I<2"7 <),+<'(2"&(E!"+!0#)H""& % 7" $ %,+<'(!'M"!"7+'% 7!0"# L t = 0:pi/50:10*pi; plot3(sin(t),cos(t),t) grid on; axis square !>"(!>4"(!>? (#D% 70!" +!'4('0& $%'( mesh(x,y,z) mesh(z) mesh(...,c) meshc(...) meshz(...) h = mesh(...) h = meshc(...) h = meshz(...) #'$( 0"#M I 0"#M1 2" 0"#M7 I 0( #"!"0!))/,+<'!' +!&,4 6"#6"&( C % 7=!" $!"40"D))"(2"("6"+&(!)&"% 70 <6)!0#)
51 U-I<WX0"#MH =*J/L$5L/.O &' ()*+,-.)*++&,- /) , $, "6"+&(!C+&# <+' % 6"="% 70 "(!0"# [X,Y] = meshgrid(-3:.125:3); Z = peaks(x,y); meshz(x,y,z)
52 34++ (# "&!" 0( #"!"0!)<! M"#6!, =E(H"#"! M1" = 7 # % 7=!0"& $%'( pcolor(c) pcolor(x,y,c) h = pcolor(...) #'$( 6#"'=+1+!+% 70 IR(C)=,"!!"0 4"&!"!"M1"!" = &=E(H", % 0 ="#)!0#)=) %84 (#A7"<"#"# +!'4('0& $%'( surface(z) surface(z,c) surface(x,y,z)
53 surface(x,y,z,c) surface(...'propertyname',propertyvalue,...) h = surface(...) #'$( #'C1"I <7"< "#"# +!'4('0& % =4& #"2 <"!, HC & C+&# <+'=' $ load clown surface(peaks,flipud(x),... 'FaceColor','texturemap',... 'EdgeColor','none',... 'CDataMapping','direct') colormap(map) view(-35,45) B,,A=+5%&%8< $'6#'!' IHC D <E&+(+!"(0" 7="&+!<!)&#D!), HC & % HE4 %)#)),"! (",! I <E 2" HE4 7=40 4"&!6"1""# ="HE",! # 77"! &!" HE""&,'!), (&)0HC & C+&# <+!)<+!'<!&+(+!"=",! # 7 view C+&# <+',&"#"!&++= (!="&#"!" 0"&"7 "HE" *+N ".%)!)&2"<&#"!( %)!),"! (!""&,&)4+&(#))<!
54 %)&!)&I-J<=7!"0 ="#(<E="6+7 ( C="D"! &'('6#!%)=) A&#"!( #",&)4 +&(#))-J< =7!"0 7" ="*6+7 ( C. 2"<!()=*"H( C.+!0#)),"!!"<"=""1"1 # =", %)=) 4D)=& % 70I&++= (# #("0 HE#(" &!I6+7 ( C<E!" C=" "(0"&("= &)4 +&(#) C & 0"&"7 A&#"!( %)&!)& I$J2"</J% 70!","!!"0 4HE4%)#)) +(+0( &+!&#"%"'HE" $J% 70!" % I%)&!)&X: + 2"<&#"!( XG: + /J=% 70!" % I%)&!)&XJ/F5 + 2"<&#"!( X/: + "&L4D)= 6"&# 0( # % 7=!0"# =""!=""=!" HC D =E( C&!)HE0<"!0&(=) %)&!)&XJ/F5 + 2"<&#"!( X/: + % HC D % 70 L [X,Y] = meshgrid([-2:.25:2]); Z = X.*exp(-X.^2 -Y.^2); surf(x,y,z)
55 $%)&!)&X8: + I<&#"!( X: + 2"7X: % HC D % 7 0 L view[180,0] /%)&!)&XJ/F5 + I<&#"!( X/: + % HC D % 70 L view([ ]) %)&!)&XJG: + I<&#"!( X: + % HC D % 70 L view([ ])
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
57 +'1"#,!+1&#*&<&!,!+&!). $ &#,!+1&# /#1(",!+1&# 3 ",!+1&# 5+! ",!+1&# B+"1( +#,!+1&# CA(%$+7 %6&%%(!'@ '6&''(!' 0'! &I, = 0 &# #("0 0+="!"0"# %,!+&4"0!#' ##("0 0+="!"0"# =" &'!)!,!+& "!"0!) =+D'= # 0'! &,!+& &(6M"!" =" #"%! '' % %!)40 +(0)= >>simulink &+0'('H 0"&<"("! = '=''0=!&&4)0)7%)&%"4 (!,!+& &(6M"!" ("0#!"="&'(' 4"&! ="& 4"0!=)*"&! 5. M #+# 0'! &;!"=""?#"%!""&<" 2",+4, # ("06"1""# %)!)*"&! 5$. ' 6"1""# 0'! &%!)40 2" 2" = 0 & 0+="! +!'4('0 +(0)=) 2" <) 70= # 0!"=!0"0 4*'( (!"=., =+#<=) +="! 07 % H""&!,!+&!I,!+&&(6M"!" ="#&!"J,)&<=&+6<!0!"(4))!34 5!,!+&&(6M"# =" "(=",!+&"!"0!) +!='D''!0& % C"!"% C(()&!0&#'"(!",'&(6M"< %0& <"("! = '
58 "!0!= 0+="! 07 % H""&! +!! C"!"#&!"""&%!)40 +(0)(4))!)40 +(0) <6)!0& #("" 0+="! % H""&! "!"0! (4)=)&( #+,' "!"0! '<H',% 0=",D!() <"!" =",,!" ",D!) 4"( 2" 1 &<&*#+'1".,!+&! <!)71%)&)4,D!()'1'I 4"( HE#(" 1,!+&! <!)71 H 4,D!()'1' 2" = D",!+&! #"M"0H 4M"0="%)&)4,D!()'1'#M 6( 7'"=!", % 0="0+="!+!'4(''!='&(#+0'7()!), # 0 2"!""&*E"D modelim.m.'<h', = 7!()=#&!,! +="! +!'4('0 6"1""# ="& 0"=" simulation/start&+0'('#"%!0"& #'"( <!"0+="! # 0'!#<+'%!)4())!)1+6"H, 4"(!)1),!+&!) &'!0&#'"(!"#+'%! )=!),! <)1%E70#+'%!), =+#<=#&!&+(0)=HC &!" "!=""=!",! CB 7'( 7'( R $. (+7 #'6&''(!' 7'(A", %!)40+(0)<'&)=!()!=)D)H, +!'4(''!',7'(+="! 07=" &'!1D)0)7 "!"0!!H!,!+&!=,'!''
59 ekil 5.3 A7'(!"0I,'!'='D' 6"1""="%!)40 +(0) C"!" #&!"""&<"!"4(! B7'("<)0"(+(!0+="! = D""!"0!)=%!)40+(0) (4))
60 C7'(+="!=",'!' 0'!( 6!"- H 4'%!)=#="1" $# &'!1D)0)7=%H 4 & <" = ",!0"& % '-7" "% C( ()&!<&60"(""6"1""# "" 40"! < 7",'6"1""="& / ="D" $<60!)<)7 Q7'(()&,D!() 4!"0 " H"%""& '<H' 4"&!=" 4D)= HE#("!= D H, =)0=)0,D!()!<6)!)
61 T7'("#+ 4!"0 0+="! %!)4()0&() '' % 6"1""="& 0"=",'!'# 0'!#<+Y#(( 2"0"! < 7 D"#1+6" 7" "% C( ()&!)#0+="! #+'1''HE",!0"& %, 6"1""!"&4)!4))7
MATLAB A GİRİŞ
MATLAB A GİRİŞ MATLAB; (MATrix LABoratuvary); ilk defa 1985 de C.B. Moler tarafından geliştirilmiş ve özellikle de matris esaslı matematik ortamında kullanılabilen etkileşimli bir paket programlama dilidir.
DetaylıNĐĞDE ÜNĐVERSĐTESĐ Elektrik Elektronik Mühendisliği Bölümü. Devre Tasarımı Ders Notları MATLAB. Arş. Gör. Salim ÇINAR. salim çınar
NĐĞDE ÜNĐVERSĐTESĐ Elektrik Elektronik Mühendisliği Bölümü Devre Tasarımı Ders Notları MATLAB Arş. Gör. Salim ÇINAR Atamalar: a=5 MATLAB ÖRNEKLERĐ a = 5 Çıkan sonucun görünmesi istenmiyorsa atamadan sonra
DetaylıDENEY 1: Matlab de Temel Uygulamalar
DENEY 1: Matlab de Temel Uygulamalar I. AMAÇ Bu deneyde MATLAB (MATrix LABoratory) programının temel özellikleri anlatılmakta, öğrencinin sinyal işleme ve haberleşme uygulamalarında kullanabilmesi için
Detaylı2.3. MATRİSLER Matris Tanımlama
2.3. MATRİSLER 2.3.1. Matris Tanımlama Matrisler girilirken köşeli parantez kullanılarak ( [ ] ) ve aşağıdaki yollardan biri kullanılarak girilir: 1. Elemanları bir tam liste olarak girmek Buna göre matris
Detaylık ise bir gerçek sayı olsun. Buna göre aşağıdaki işlemler Matlab da yapılabilir.
MATRİS TRANSPOZU: Bir matrisin satırlarını sütun, sütunlarınıda satır yaparak elde edilen matrise transpoz matris denilir. Diğer bir değişle, eğer A matrisi aşağıdaki gibi tanımlandıysa bu matrisin transpoz
DetaylıMATLAB. Grafikler DOÇ. DR. ERSAN KABALCI
MATLAB Grafikler DOÇ. DR. ERSAN KABALCI Matlab yüksek seviyede grafik oluşturulabilir. Matlab ile çizilebilecek grafikler; Dikdörtgen (x-y) ve 3 boyutlu çizgi grafikleri Ağ (mesh) ve yüzey grafikleri Çubuk
DetaylıMATLAB Eklentileri MATLAB Compiler MATLAB C Math Library Araçkutuları Control System. Communications
GİRİŞ MATLAB; (MATrix LABoratuvary); ilk defa 1985 de C.B. Moler tarafından geliştirilmiş ve özellikle de matris esaslı matematik ortamında kullanılabilen etkileşimli bir paket programlama dili olarak
DetaylıMATLAB Temelleri. EEM104 - Bilgisayar Programlama. Matlab ın Açılış Ekranı. Dr. Mehmet Siraç Özerdem EEM Dicle Üniversitesi. Launch Pad.
MATLAB Temelleri EEM104 - Bilgisayar Programlama EEM Dicle Üniversitesi Matlab ın Açılış Ekranı Launch Pad Komut geçmişi penceresi Komut penceresi 1 Matlab ın Açılış Ekranı Çalışma alan penceresi Geçerli
DetaylıMATLAB Semineri. EM 314 Kontrol Sistemleri 1 GÜMMF Elektrik-Elektronik Müh. Bölümü. 30 Nisan / 1 Mayıs 2007
MATLAB Semineri EM 314 Kontrol Sistemleri 1 GÜMMF Elektrik-Elektronik Müh. Bölümü 30 Nisan / 1 Mayıs 2007 İçerik MATLAB Ekranı Değişkenler Operatörler Akış Kontrolü.m Dosyaları Çizim Komutları Yardım Kontrol
Detaylı>> 5*3-4+6/2^0 ans = 17 ( Matlab da sayılar arası işlemler [ +, -, /, *, ^ ] bu şekilde ifade edilmektedir.)
7. Diferensiyel Denklemlerin Çözümünde Matlab Uygulamaları MATLAB, Matrislere dayanan ve problemlerin çözümlerinde kullanılan Matematik metotların bilgisayar ortamında kullanılmasını sağlayan yazılım paketidir.
DetaylıMATLAB de GRAFİK İŞLEMLERİ
MATLAB de GRAFİK İŞLEMLERİ MATLAB güçlü bir grafik araç kutusuna (toolbox) a sahip bir programlama dilidir. Matlab da 2 boyutlu grafik çizdirmek için plot komutu kullanılır. Örnek: aşağıdaki gibi yazılır.
DetaylıCONTROL LAB1 MATLAB GİRİŞ
MATLAB GİRİŞ CONTROL LAB1 MATLAB ORTAMI Komut Penceresi Yardım Alma: e.g help sin, lookfor cos Değişkenler Vektörler, Matrisler ve Lineer Cebir (det, inv ) Grafik çizme, plot(x,y, r ), hist (colormap([0
DetaylıMAK1010 MAKİNE MÜHENDİSLİĞİ BİLGİSAYAR UYGULAMALARI
28.5.23 MAK MAKİNE MÜHENDİSLİĞİ BİLGİSAYAR UYGULAMALARI Grafik çiziminde kullanılacak verilerin hazırlanması: Bunu için veriler ya MATLAB ortamında vektörleştirme kuralına göre ya da el ile tek tek girilerek
DetaylıBilgisayar Programlama MATLAB
What is a computer??? Bilgisayar Programlama MATLAB ler Prof. Dr. İrfan KAYMAZ What is a computer??? MATLAB de GRAFİK İŞLEMLERİ MATLAB diğer programlama dillerine nazaran oldukça güçlü bir grafik araçkutusuna
DetaylıBilgisayar Programlama MATLAB
Bilgisayar Programlama MATLAB Grafik İşlemleri Doç. Dr. İrfan KAYMAZ MATLAB Ders Notları MATLAB de GRAFİK İŞLEMLERİ MATLAB diğer programlama dillerine nazaran oldukça güçlü bir grafik araçkutusuna (toolbox)
DetaylıMATLAB. Temel işlemler, Vektörler, Matrisler DOÇ. DR. ERSAN KABALCI
MATLAB Temel işlemler, Vektörler, Matrisler DOÇ. DR. ERSAN KABALCI İçerik Matlab Nedir? Matlab ın Kullanım Alanları Matlab Açılış Ekranı Matlab Programı İle Temel İşlemlerin Gerçekleştirilmesi Vektör İşlemleri
DetaylıBilgisayar Programlama MATLAB
What is a computer??? Bilgisayar Programlama MATLAB Prof. Dr. İrfan KAYMAZ What Konular is a computer??? MATLAB ortamının tanıtımı Matlab sistemi (ara yüzey tanıtımı) a) Geliştirme ortamı b) Komut penceresi
DetaylıİM 205-İnşaat Mühendisleri için MATLAB. Irfan Turk Fatih Üniversitesi,
İM 205-İnşaat Mühendisleri için MATLAB Irfan Turk Fatih Üniversitesi, 2013-14 MATLAB Nedir? MATLAB ın açılımı MATrix LABoratory dir. MATLAB yüksek performanslı tekniksel bir programlama dilidir. Matematik,
DetaylıDers 1 : MATLAB Programlama Ortamı
Ders 1 : MATLAB Programlama Ortamı Kapsam MATLAB Kullanıcı Arayüzü : Menüler ve Pencereler Gelişmiş Bir Hesap Makinesi Olarak MATLAB Temel Matematiksel Fonksiyonlar M-Dosyaları : Scriptler ve Fonksiyonlar
DetaylıGrafik Komutları. Grafik Türleri plot: çizgisel grafikler bar: sütun bar şeklindeki grafikler stem: sütun çizgisel grafikler pie: pasta grafikleri
Matlab Grafikler Grafik Türleri Grafik Komutları Grafik Türleri plot: çizgisel grafikler bar: sütun bar şeklindeki grafikler stem: sütun çizgisel grafikler pie: pasta grafikleri Yardımcı Komutlar hold
DetaylıBİLGİSAYAR PROGRAMLAMA DERSİ
BİLGİSAYAR PROGRAMLAMA DERSİ 3. DERS NOTU Konu: MATLAB de Temel İşlemler Hazırlayan: Yrd. Doç. Dr. Ahmet DUMLU 1 MATLAB (Matrix Laboratory) sayısal hesaplama dilidir. MathWorks firması tarafından geliştirilmiş
DetaylıMatlab da 2-boyutlu Grafik Çizimi. Arş. Gör. Mehmet Ali ÜSTÜNER
Matlab da 2-boyutlu Grafik Çizimi Arş Gör Mehmet Ali ÜSTÜNER Manisa, 03122017 Arş Gör Mehmet Ali ÜSTÜNER 2 Dikdörtgen (x-y) Ve Kutupsal Eksenlerde Çizgi Grafikleri: En basit çizim, iki değişkeni olan çizimlerdir
DetaylıMATLAB PROGRAMLAMAYA GİRİŞ
MATLAB PROGRAMLAMAYA GİRİŞ MATLAB, MATrix LABoratory sözcüklerinden gelir ve temelde sayısal ve analitik olarak matematiksel fonksiyonların ifadelerinin kullanıldığı başta mühendislik alanında olmak üzere
DetaylıDers 5 : MATLAB ile Grafik Uygulamaları
Ders 5 : MATLAB ile Grafik Uygulamaları Kapsam Polinomlar Enterpolasyon Grafikler 5.1. Polinomlar 5.1.1. Polinom Girişi Matlab de polinomlar katsayılarının vektörü ile tanımlanır. Örnek: P(x) = -6x 5 +4x
DetaylıFONKSİYONLAR. Giriş argümanlarına karşılık gelen çözümü çıkış argümanları olarak sonuçlandırır. Fonksiyondosyalarıkendiçalışmaalanındaki
FONKSİYONLAR Giriş argümanlarına karşılık gelen çözümü çıkış argümanları olarak sonuçlandırır. Fonksiyondosyalarıkendiçalışmaalanındaki yereldeğişkenleriişletir. Fonksiyon Dosyaları function [çıktı değişkeni]
DetaylıMATLAB ve Simulink Kullanımına Giriş
MATLAB ve Simulink Kullanımına Giriş Marmara Üniversitesi Teknoloji Fakültesi Mekatronik Mühendisliği Bölümü Hazırlayan: Arş.Gör. Barış DOĞAN baris@marmara.edu.tr MATLAB Nedir? MATLAB, bilim ve mühendislik
DetaylıBM202 SAYISAL ÇÖZÜMLEME
BM202 SAYISAL ÇÖZÜMLEME DOÇ.DR. CİHAN KARAKUZU DERS-2 1 Ders2-Sayısal Hesaplamalarda Gerek Duyulabilecek Matlab İşlemleri MATLAB, çok paradigmalı (bir şeyin nasıl üretileceği konusunda örnek, model) sayısal
DetaylıMATLAB MATLAB MAT LAB MAT LAB MATLAB
MATLAB 1.DERS MATLAB MATLAB, bilim adamları ve mühendislere, Fortran ve C gibi gelenekselleşmiş dillerde program yazmaksızın, matrislere dayalı problemleri çözmede kullanılmak üzere bir sayısal hesaplama
DetaylıAlgoritmalar ve Programlama. DERS - 4 Yrd. Doç. Dr. Ahmet SERBES
Algoritmalar ve Programlama DERS - 4 Yrd. Doç. Dr. Ahmet SERBES Geçen Derste Değişken oluşturma Skaler Diziler, vektörler Matrisler Aritmetik işlemler Bazı fonksiyonların kullanımı Operatörler İlk değer
DetaylıMatlab. Vektör ve Matris İşlemleri
Matlab Vektör ve Matris İşlemleri Konu Özeti Bir Matrisin Elemanlarının Bir Vektörün Elemanlarına Atanması Matrislerin Boyutunun Değiştirilmesi Matrislerin Genişletilmesi Matrislere Satır veya Sütun Eklenmesi
Detaylı6. ÇİZİM İŞLEMLERİ 3 6.1. 2 Boyutlu Eğri Çizimi x ve y vektörleri ayni boyutta ise bu vektörleri ekrana çizdirmek için plot(x,y) komutu kullanılır.
6. ÇİZİM İŞLEMLERİ 3 6.1. 2 Boyutlu Eğri Çizimi x ve y vektörleri ayni boyutta ise bu vektörleri ekrana çizdirmek için plot(x,y) komutu kullanılır. A =[ 7 2 5 ]; B =[ 5 4 8 ]; plot(a,b); İstenildigi takdirde
DetaylıMATLAB Temelleri. EE-346 Hafta 2 Dr. Ayşe DEMİRHAN
MATLAB Temelleri EE-346 Hafta 2 Dr. Ayşe DEMİRHAN Komut Penceresi Çalışma Alanı Komut Satırı Geçerli Klasör Komut Geçmişi Preferences (Tercihler) Command Window bölümünden satır arası boşlukları ve sayı
DetaylıM-Dosyaları. Editor: Kodların yazıldığı kısımdır. Uzantısı.m olan dosyalarla çalışır.
M-Dosyaları Editor: Kodların yazıldığı kısımdır. Uzantısı.m olan dosyalarla çalışır. 1 M-Dosyasının Kullanımı İki çeşit M-dosyası vardır Scripts, Düz metin dosyalarıdır. Giriş ve çıkış argümanları içermeyen
DetaylıMATLAB İLE PROGRAMLAMAYA GİRİŞ. Nedim TUTKUN Elektrik Elektronik Mühendisliği Bölümü
MATLAB İLE PROGRAMLAMAYA GİRİŞ Nedim TUTKUN Elektrik Elektronik Mühendisliği Bölümü nedimtutkun@gmail.com 1 2 1. Hafta nın Ders İçeriği Tanıtım MATLAB ile İlgili Temel Bilgiler Tanıtım MATLAB sayısal hesaplama,
DetaylıMATLAB a GİRİŞ. Doç. Dr. Mehmet İTİK. Karadeniz Teknik Üniversitesi Makine Mühendisliği Bölümü
MATLAB a GİRİŞ Doç. Dr. Mehmet İTİK Karadeniz Teknik Üniversitesi Makine Mühendisliği Bölümü İçerik: MATLAB nedir? MATLAB arayüzü ve Bileşenleri (Toolbox) Değişkenler, Matris ve Vektörler Aritmetik işlemler
DetaylıMATLAB Kullanımı. [ sqrt(-6)] a = [ ; ; 1 sqrt(-6)] a=[] clear a. a=[ 3, , 9, 10 ] a= [a ] a=[ 1 2 a ]
MATLAB Kullanımı [ ]-Köşeli Parantez: Vektörleri ve matrisleri biçimlendirmek için kullanılır. Örneğin [5.45 9.3 sqrt(-6)] elemanları boşluklarla ayrılmış üç elemanlı bir vektördür. Bunun yanında [5 6
DetaylıBuna göre, eşitliği yazılabilir. sayılara rasyonel sayılar denir ve Q ile gösterilir. , -, 2 2 = 1. sayıdır. 2, 3, 5 birer irrasyonel sayıdır.
TEMEL KAVRAMLAR RAKAM Bir çokluk belirtmek için kullanılan sembollere rakam denir. 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 sembolleri birer rakamdır. 2. TAMSAYILAR KÜMESİ Z = {..., -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, 4,... }
DetaylıMatLab. Mustafa Coşar mustafacosar@hitit.edu.tr http://web.hitit.edu.tr/mustafacosar
MatLab Mustafa Coşar mustafacosar@hitit.edu.tr http://web.hitit.edu.tr/mustafacosar Sunum Planı fprintf komutu Clc, clear ve help komutları Koşullu ve Döngü ifadeleri Matlab da Fonksiyonlar Sorular Ekran
DetaylıMATLAB ile ANALİZ (MIA)
(MIA) DERS-2 25.2.2018 2 Transpoze veya devrik kavramı: Satırlar ve sütunlar yer değiştir. >> B=[1 2;3 4;5 6] B = 1 2 3 4 5 6 >> A=B' A = 1 3 5 2 4 6 25.2.2018 3 Matris, Vektör birleştirme >> A=[1 2 3;4
DetaylıMATLAB İLE PROGRAMLAMAYA GİRİŞ. Nedim TUTKUN Elektrik Elektronik Mühendisliği Bölümü
MATLAB İLE PROGRAMLAMAYA GİRİŞ Nedim TUTKUN Elektrik Elektronik Mühendisliği Bölümü nedimtutkun@gmail.com 1 3. Hafta Ders İçeriği M Dosyası Oluşturma Fonksiyon Yazma Fonksiyonlar ve Alt Programlar MATLAB
DetaylıKarmaşık Sayılar Karmaşık Sayı Yaratma
10 Karmaşık Sayılar Matematik derslerinden bilindiği gibi a ile b iki gerçel (real) sayı ve i = 1 olmak üzere z= a +bi sayısı karmaşık (complex) bir sayıdır. (Bazı yerde i yerine j yazılır.) i sayısı sanal
DetaylıİM 205-İnşaat Mühendisleri için MATLAB. Irfan Turk Fatih Üniversitesi,
İM 205-İnşaat Mühendisleri için MATLAB Irfan Turk Fatih Üniversitesi, 2013-14 Kütüphane fonksiyonlarını kullanma Mühendislikteki birçok hesaplama matematiksel fonksiyonları kullanmayı gerektirir. Matlab
Detaylı1- Temel MATLAB Fonksiyonları ve Programlama
1- Temel MATLAB Fonksiyonları ve Programlama >> help elfun ile kategorilere ayrılmış biçimde temel MATLAB fonksiyonlarını görebilirsiniz. Bazı temel MATLAB fonksiyonları aşağıda verilmiştir. Trigonometrik
DetaylıMATLAB GRAFİK. Matlab, 2D ve 3D başta olmak üzere çok gelişmiş grafik araçları sunar:
Matlab Grafikler-2 MATLAB GRAFİK Matlab, 2D ve 3D başta olmak üzere çok gelişmiş grafik araçları sunar: Çizgi (line) grafikler (plot, plot3, polar) Çubuk (bar), pasta (pie) vb özel grafikler (bar, bar3,
Detaylı1. GİRİŞ 1.1. GENEL BAKIŞ 1.2. KULLANICI ARAYÜZÜ
1. GİRİŞ 1.1. GENEL BAKIŞ MATLAB (MATrix LABoratory) sayısal hesaplama ve dördüncü nesil programlama dilidir. MathWorks firması tarafından geliştiriliyor. MATLAB; - matris işlenmesine, - fonksiyonlar ve
DetaylıMATLAB Giriş MATLAB TANITIM. Mehmet Siraç ÖZERDEM EEM - Dicle Üniversitesi. Bilgisayar Programlama
MATLAB Giriş Mehmet Siraç ÖZERDEM EEM - Dicle Üniversitesi Bilgisayar Programlama MATLAB TANITIM MATLAB NEDİR? MATLAB (MATrix LABoratory Matris Laboratuarı), temel olarak teknik ve bilimsel hesaplamalar
DetaylıÖRNEK: Ax+B=0 şeklinde 1. derece denklemin çözümünü veren programa ait akış diyagramını çiziniz.
ÖRNEK: Ax+B=0 şeklinde 1. derece denklemin çözümünü veren programa ait akış diyagramını çiziniz. BAŞLA ALGORĐTMA OKU A, B X=-B/A Adım1: Gir A, B Adım 2: X (-B)/A Adım 3: Yazdır X YAZ X DUR ÖRNEK: Ax2+Bx+C=0
DetaylıAB yönlü doğru parçası belirtilmiş olur. Doğrultusu, uzunluğu ve yönünden söz edilebilir.
HAZİNE-1 HAZİNE-2 Doğrunun A ve B noktaları ile bunların arasında kalan bütün noktalarından oluşan kümeye [AB] DOĞRU PARÇASI denir. Doğrultusu (üzerinde bulunduğu doğru) ve uzunluğundan söz edilebilir.
DetaylıTemel Giriş/Çıkış Fonksiyonları (Devam) Örnek :
Temel Giriş/Çıkış Fonksiyonları (Devam) Örnek : scanf() Fonksiyonu Birçok programda ekrana verilerin yazdırılması yanısıra klavyeden veri okunması gerekebilir. scanf() fonksiyonu klavyeden veri okumak
DetaylıSAYILAR MATEMATİK KAF03 BASAMAK KAVRAMI TEMEL KAVRAM 01. İki basamaklı en küçük sayı : İki basamaklı en büyük negatif sayı :.
SAYILAR BASAMAK KAVRAMI İki basamaklı en küçük sayı : İki basamaklı en büyük negatif sayı :. Üç basamaklı rakamları farklı en küçük sayı :. SORU 5 MATEMATİK KAF03 TEMEL KAVRAM 01 Üç basamaklı birbirinden
DetaylıMATLAB DA 2 BOYUTLU GRAFİK İŞLEMLERİ
MATLAB DA 2 BOYUTLU GRAFİK İŞLEMLERİ Ders Kitabı Bölüm 7 1 plot() Komutu MATLAB ta plot() komutu iki boyutlu bir grafik çizdirmek için kullanılır. Bu komutun en basit kullanım biçimleri, plot(x,y) plot(z)
Detaylı1. BÖLÜM. Sayılarda Temel Kavramlar. Bölme - Bölünebilme - Faktöriyel EBOB - EKOK. Kontrol Noktası 1
1. BÖLÜM Sayılarda Temel Kavramlar Bölme - Bölünebilme - Faktöriyel EBOB - EKOK Kontrol Noktası 1 Isınma Hareketleri 1 Uygun eşleştirmeleri yapınız. I. {0, 1, 2,..., 9} II. {1, 2, 3,...} III. {0, 1, 2,
DetaylıAMASYA ÜNİVERSİTESİ TEKNOLOJİ FAKÜLTESİ Elektrik Elektronik Mühendisliği Bölümü
AMASYA ÜNİVERSİTESİ TEKNOLOJİ FAKÜLTESİ Elektrik Elektronik Mühendisliği Bölümü Denetim Sistemleri Laboratuvarı Deney Föyü Yrd.Doç.Dr.Mehmet EKİCİ Arş.Gör.Dr.Kenan TEKBAŞ Arş.Gör.Birsen BOYLU AYVAZ DENEY
DetaylıYrd. Doç. Dr. A. Burak İNNER
Yrd. Doç. Dr. A. Burak İNNER Kocaeli Üniversitesi Bilgisayar Mühendisliği Yapay Zeka ve Benzetim Sistemleri Ar-Ge Lab. http://yapbenzet.kocaeli.edu.tr Ders Adı : Bilgisayar Mühendisliğinde Matematik Uygulamaları
Detaylı12-A. Sayılar - 1 TEST
-A TEST Sayılar -. Birbirinden farklı beş pozitif tam sayının toplamı 0 dur. Bu sayılardan sadece ikisi den büyüktür. Bu sayılardan üç tanesi çift sayıdır. Buna göre bu sayılardan en büyüğü en çok kaç
DetaylıYukarıdaki program çalıştırıldığında aşağıdaki sonucu elde ederiz.
HIZLI ÇALIŞAN ve AZ HAFIZA KULLANAN MATLAB PROGRAMI YAZMA: Matlab programlarında eğer döngüler kullanılıyor bunların içlerindeki komutların yapılması belirli bir süre alır. Matlab programlarının hızını
DetaylıDersin Sorumlusu: Yrd. Doç. Dr. Birol SOYSAL. Sunumları Hazırlayan: Doç. Dr. Bülent ÇAKMAK
MATLAB de Bilgisayar Programlama Dersin Sorumlusu: Yrd. Doç. Dr. Birol SOYSAL Sunumları Hazırlayan: Doç. Dr. Bülent ÇAKMAK KAYNAKLAR 1- MATLAB, Ömer Gündoğdu, Osman Kopmaz, M. Akif Ceviz, Paradigma Akademi,
DetaylıMatlab - Giriş (İleri Yapı Statiği II. Kısım)
- Giriş (İleri Yapı Statiği II. Kısım) Doç. Dr. Özgür Özçelik Dokuz Eylül Üniversitesi, Müh. Fak., İnşaat Müh. Böl. Matrisler Hakkında Alman amatör matematikçi Albrecht Dürer in (1471-1528) Rönesans Gravürü
DetaylıOlimpiyat Eğitimi TUĞBA DENEME SINAVI
TUSİ Ortaöğretim Öğretmenleri için Olimpiyat Eğitimi TUĞBA DENEME SINAVI 10.01.2014-17.01.2014 2 1. Tuğba üç test yapar. İlkinde, 25 sorudan %60 ını, ikinci de 30 sorudan ve %70 ini ve son olarak 45 sorudan
DetaylıMATEMATİK. Doç Dr Murat ODUNCUOĞLU
MATEMATİK Doç Dr Murat ODUNCUOĞLU Mesleki Matematik 1 TEMEL KAVRAMLAR RAKAM Sayıları yazmak için kullandığımız işaretlere rakam denir. Sayıları ifade etmeye yarayan sembollere rakam denir. Rakamlar 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9
DetaylıÖ.S.S. 1994. MATEMATĐK SORULARI ve ÇÖZÜMLERĐ = 43. olduğuna göre a kaçtır?
Ö.S.S. 1994 MATEMATĐK SORULARI ve ÇÖZÜMLERĐ 4.10 1. 4 10 +.10 4 işleminin sonucu kaçtır? A) 0,4 B) 4, C) 4 D) 40 E) 400 Çözüm 1 4.10 +.10 4 10 4 4.10 +.10 10 1+ 1 4 4 (40+ ).10 10 4 4 4 (98² 98²) 00.9.
DetaylıBİLGİSAYAR PROGRAMLAMA MATLAB
BİLGİSAYAR PROGRAMLAMA MATLAB Arş. Gör. Ahmet ARDAHANLI Kafkas Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Bu hafta? 1. Matlab ve Programlama Ortamı 2. Matlab Komut Penceresi 3. Matlab de değişken tanımlama 4.
DetaylıMatrisler Matris Tanımı m satır ve n sütundan oluşan tablosuna matris adı verilir.
MATRIS Matrisler Matris Tanımı m satır ve n sütundan oluşan tablosuna matris adı verilir. Matristeki her bir sayıya eleman denir. Yukarıdaki matriste m n tane eleman vardır. Matrisin yatay bir doğru boyunca
Detaylıhttp://alikoker.name.tr MATLAB
MATLAB MATLAB; (MATrix LABoratory); ilk defa 1985'de C.B Moler tarafından matematik ve özellikle de matris esaslı matematik ortamında kullanılmak üzere geliştirilmiş etkileşimli bir paket programlama dilidir.
Detaylı18 Sağ son örnek x 3 yerine 3 x yazılacak 20 5 Soru denkleminin reel köklerinin olacak
MAT 1 Hata 73 1 C 135 8 A 137 7 D şıkkına parantez konacak 143 Sol üst örnek Sıkça yapılan yanlış ün son cümlesi O halde. 144 Son örnek tam yerine doğal 208 9 18 yerine 18 8 5 225 2 A 246 6 Doğru cevap:
DetaylıMATLAB. Y. Doç. Dr. Aybars UĞUR Yapay Sinir Ağları Ders Notları
MATLAB Y. Doç. Dr. Aybars UĞUR Yapay Sinir Ağları Ders Notları MATLAB Nedir? MATLAB, Mathworks firmasının geliştirdiği teknik bir programlama dilidir. (www.mathworks.com) MATLAB, teknik hesaplamalar ve
DetaylıSAYISAL ANALİZ. Doç.Dr. Cüneyt BAYILMIŞ. Sayısal Analiz. Doç.Dr. Cüneyt BAYILMIŞ
SAYISAL ANALİZ Doç.Dr. Cüneyt BAYILMIŞ Doç.Dr. Cüneyt BAYILMIŞ Sayısal Analiz 1 SAYISAL ANALİZ 2. Hafta MATLAB İLE GRAFİK ÇİZİMLERİ Doç.Dr. Cüneyt BAYILMIŞ Sayısal Analiz 2 İÇİNDEKİLER 1. plot Komutu İle
DetaylıSTEM komutu ayrık zamanlı sinyalleri veya fonksiyonları çizmek amacı ile kullanılır. Bu komutun en basit kullanım şekli şöyledir: stem(x,y).
STEM Komutu: STEM komutu ayrık zamanlı sinyalleri veya fonksiyonları çizmek amacı ile kullanılır. Bu komutun en basit kullanım şekli şöyledir: stem(x,y). Bu komutta X vektörünün ve Y vektörünün elemanları
Detaylı!"! # $%!&'!#!!' ' ( -./01 2!" 3 &' % () !"#$% &' ()*+, -./ :; )* < )*/04 56=> / & )*FGHIJK LMNOD &PQRS1TU )*V / &WXY
!"! # $%!&'!#!!' ' ( -./01 2!" 3 &' % ()45 6789!"#$% &' ()*+, -./01 234 567 89:; )* < )*/04 56=> 7+?@ABC$DE / & )*FGHIJK LMNOD &PQRS1TU )*V / &WXY / @N )* / NZ)*V[\ ]^_`a:bsc? DE ()* 89E DE 56 ),!"#$%!&',,:-;
DetaylıBÖLÜM 4 MATLAB ORTAMINDA VEKTÖR VE MATRİS GÖSTERİMİ
4.1.1. Vektörel sıralama BÖLÜM 4 MATLAB ORTAMINDA VEKTÖR VE MATRİS GÖSTERİMİ Öncelikle bir boyutlu sıralamaya örnek teşkil eden satır ve sütun vektörler incelenebilir. y=sin(x); 0 5 x πt ifadesini tüm
DetaylıMATLAB A GİRİŞ. EE-346 Hafta-1 Dr. Ayşe DEMİRHAN
MATLAB A GİRİŞ EE-346 Hafta-1 Dr. Ayşe DEMİRHAN MATLAB Teknik ve bilimsel hesaplamalar için yazılmış yüksek performanslı bir yazılım geliştirme aracı MATrix LABoratory (MATLAB) Boyutlandırma gerekmeyen
DetaylıBilgisayar Programlama MATLAB
Bilgisayar Programlama MATLAB Doç. Dr. Ġrfan KAYMAZ Matlab Ders Notları Konular: MATLAB ortamının tanıtımı Matlab sistemi (ara yüzey tanıtımı) a) Geliştirme ortamı b) Komut penceresi c) Başlatma penceresi
DetaylıBÖLÜM 1 : MATLAB KULLANIMI ve MATR S LEMLER
BÖLÜM 1 : MATLAB KULLANIMI ve MATR S LEMLER Matlab program ( MATrix LABoratory 'nin ilk üç harfleri al narak isimlendirilmi tir.) mühendislik uygulamalar n n, hesaplamalar n n ve simülasyonlar n n ço unun
DetaylıGÖRÜNTÜ İŞLEME MATLAB DERS-2
GÖRÜNTÜ İŞLEME MATLAB DERS-2 MATLAB DA SKALER, VEKTÖR VE MATRİS İŞLEMLERİNE GİRİŞ Genel komutlar -Saklama ve geri çağırma komutları(save-load): Workspace saklama komutu >>save Bu komut kullanımda olan
Detaylı7) >> >>a=1, b=2??? >>a=1, b=2 I. MATLAB TANITIMI. 1- MATLAB programını başlatın.
I. MATLAB TANITIMI - MATLAB programını aşlatın. - Basit Hesapları asağıdaki şekilde yapailirsiniz. >>a=5, >> =6 >>c=a+, >>d=a* 3-İşlemleri aynı satıra yazmak isterseniz araya mutlaka virgül veya noktalı
Detaylı140. 2< a< 1 ise kesrinin değeri aşağıdakilerden hangisi olamaz? (3,7) a 1,9 2,4 2,7 3,2 3,7. a a c b ve c a a b c
138. a ve b gerçel sayılardır. a < a, 6a b 5= 0 b ne olabilir? (11) 4 5 8 11 1 139. < 0 olmak üzere, 4 3. =? ( 3 ) a 1 140. < a< 1 ise kesrinin değeri aşağıdakilerden hangisi olamaz? (3,7) a 1,9,4,7 3,
DetaylıTemel Kavramlar 1 Doğal sayılar: N = {0, 1, 2, 3,.,n, n+1,..} kümesinin her bir elamanına doğal sayı denir ve N ile gösterilir.
Temel Kavramlar 1 Doğal sayılar: N = {0, 1, 2, 3,.,n, n+1,..} kümesinin her bir elamanına doğal sayı denir ve N ile gösterilir. a) Pozitif doğal sayılar: Sıfır olmayan doğal sayılar kümesine Pozitif Doğal
DetaylıÖZEL EGE LİSESİ 12. OKULLAR ARASI MATEMATİK YARIŞMASI 9. SINIF ELEME SINAVI TEST SORULARI. 4. c tabanındaki iki basamaklı ardışık üç
1. Rakamları toplamından büyük olan kaç tane doğal sayı vardır? A) 0 B) 1 C) 3 D) 8 E) 10 4. c tabanındaki iki basamaklı ardışık üç sayının toplamı (0) cc ise c nin alamayacağı en büyük değer kaçtır? A)
DetaylıÖnce parantez içindeki işlemler yapılır. 150:(6+3.8)-5 = 150:(6+24)-5 = 150:30-5 = 5-5 = 0 ( A ) :5-3 = = 11 ( C )
Önce ÇARPMA ve Bölme, sonra Toplama ve Çıkarma. 3.4+10:5-3 = 12+2-3 = 11 ( C ) Önce parantez içindeki işlemler yapılır. 150:(6+3.8)-5 = 150:(6+24)-5 = 150:30-5 = 5-5 = 0 ( A ) 72:24+64:16 = 3+4 = 7 ( B
DetaylıMatLab. Mustafa Coşar mustafacosar@hitit.edu.tr http://web.hitit.edu.tr/mustafacosar
MatLab Mustafa Coşar mustafacosar@hitit.edu.tr http://web.hitit.edu.tr/mustafacosar Sunum Planı MatLab Hakkında Ekran Yapısı Programlama Yapısı Matlab da Programlamaya Giriş Sorular MatLab Hakkında MatLab;
DetaylıMATLAB Ek Ders 1: Temel işlemler, vektörler, matrisler, basit grafikler ve dosyalar
MATLAB Ek Ders 1: Temel işlemler, vektörler, matrisler, basit grafikler ve dosyalar Kitabımız: MATLAB ile Uygulamaları (Ahmet Altıntaş) Yrd. Doç. Dr. Sevgi Zübeyde GÜRBÜZ Yrd. Doç. Dr. İsrafil BAHÇECİ
Detaylı3. ARİTMETİK FONKSİYONLAR ~ (~ tamsayı)
. ARİMEİK FONKSİYONLAR.1. ~ (~ tamsayı) Yalnız bir tam sayının değerini bir arttırarak tersini veren fonksiyondur. amsayı pozitif ise bir arttırır ve negatifini, tamsayı negatif ise bir arttırır ve pozitifini
Detaylı1995 ÖYS. a+ =3a a= Cevap:D. Çözüm: Çözüm: Çözüm:
99 ÖYS. a b c d ve a, b, c, d tek sayılar olmak üzere, abcd dört basamaklı en büyük sayıdır? Bu sayı aşağıdakilerden hangisine kalansız bölünebilir? A) B) 6 C) 9 D) E) a, b, c, d rakamları birbirinden
DetaylıTAM SAYILAR. Tam Sayılarda Dört İşlem
TAM SAYILAR Tam Sayılarda Dört İşlem Pozitif ve negatif tam sayılar konu anlatımı ve örnekler içermektedir. Tam sayılarda dört işlem ve bu konuyla ilgili örnek soru çözümleri bulunmaktadır. Grup_09 29.11.2011
DetaylıMATLAB DA SAYISAL ANALİZ DOÇ. DR. ERSAN KABALCI
MATLAB DA SAYISAL ANALİZ DOÇ. DR. ERSAN KABALCI Konu Başlıkları Lineer Denklem Sistemlerinin Çözümü İntegral ve Türev İntegral (Alan) Türev (Sayısal Fark ) Diferansiyel Denklem çözümleri Denetim Sistemlerinin
DetaylıMATLAB - GİRİŞ NEDEN MATLAB
MATLAB MATLAB - GİRİŞ NEDEN MATLAB MATLAB matematiksel ve grafiksel altyordamlar ve kendi geniş kütüphanesi ile basit bir programlama dilidir Hesaplama ve grafik için kullanımı kolay bir arayüze sahiptir.
DetaylıMATLAB İLE PROGRAMLAMAYA GİRİŞ. Nedim TUTKUN Elektrik Elektronik Mühendisliği Bölümü
MATLAB İLE PROGRAMLAMAYA GİRİŞ Nedim TUTKUN Elektrik Elektronik Mühendisliği Bölümü nedimtutkun@gmail.com 1 5. Hafta Ders İçeriği Çizgi ve Yüzey Grafik Çizimleri plot Komutu plot (x,y) iki boyutlu grafik
DetaylıGÖRÜNTÜ İŞLEME DERS-2
GÖRÜNTÜ İŞLEME DERS-2 Görüntü İşleme (Temel Matlab) AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ Görüntü İşleme (Temel Matlab) Transpoze veya devrik kavramı: Satırlar ve sütunlar yer değiştir. >> B=[1 2;3 4;5 6] B = 1
DetaylıMATLABA GİRİŞ 1. MATLAB. Komut penceresi. MATLAB adı, MATrix LABoratory (Matrix Laboratuarı) kelimelerinden gelir.
1. MATLAB MATLAB adı, MATrix LABoratory (Matrix Laboratuarı) kelimelerinden gelir. Matlab, komut temelli bir programdır. Command Window penceresinde» işareti Matlab'ın komut prompt'unu gösterir ve bu işaret
DetaylıBölüm: Matlab e Giriş.
1.Bölüm: Matlab e Giriş. Aşağıdaki problemleri MATLAB komut penceresinde komut yazarak çözünüz. Aşağıdaki formüllerde (.) ondalıklı sayı için, ( ) çarpma işlemi için kullanılmıştır. 1.. 8.5 3 3 1500 7
DetaylıELN3052 OTOMATİK KONTROL MATLAB ÖRNEKLERİ - 2 TRANSFER FONKSİYONU, BLOK ŞEMA VE SİSTEM BENZETİMİ UYGULAMALARI:
ELN35 OTOMATİK KONTROL MATLAB ÖRNEKLERİ - TRANSFER FONKSİYONU, BLOK ŞEMA VE SİSTEM BENZETİMİ UYGULAMALARI: Control System Toolbox içinde dinamik sistemlerin transfer fonksiyonlarını tanımlamak için tf,
DetaylıMATLAB ile ANALİZ (MIA)
MATLAB ile ANALİZ (MIA) Ders-1 Teknoloji Fakültesi Mekatronik Mühendisliği Matlab ile Analiz Dersi AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ Mühendislik & MATLAB Kullanımı MATLAB; (MATrix LABoratuvary); ilk defa 1985
DetaylıGNUPLOT ÇİZİM PROGRAMI
GNUPLOT ÇİZİM PROGRAMI İlkay TÜRK ÇAKIR SANAEM- TAEK HPFBO-Çukurova Üniversitesi GENEL ÖZELLİKLER -I Taşınabilir bilimsel bir görselleştirme programıdır. Gnuplot fonksiyonların ve verilerin grafigini komut
DetaylıXII. Ulusal Matematik Olimpiyatı Birinci Aşama Sınavı
XII. Ulusal Matematik Olimpiyatı Birinci Aşama Sınavı A 1. Köşeleri, yarıçapı 1 olan çemberin üstünde yer alan düzgün bir n-genin çevre uzunluğunun alanına oranı 4 3 ise, n kaçtır? 3 a) 3 b) 4 c) 5 d)
DetaylıTABAN ARĠTMETĠĞĠ. ÇÖZÜM (324) 5 = = = = 89 bulunur. Doğru Seçenek C dir.
TABAN ARĠTMETĠĞĠ Kullandığımız 10 luk sayma sisteminde sayılar {0,1,2,3,4,5,6,7,8,9} kümesinin elemanları (Rakam) kullanılarak yazılır. En büyük elemanı 9 olan, 10 elemanlı bir kümedir. Onluk sistemde;
DetaylıÜNİVERSİTEYE GİRİŞ SINAV SORULARI
ÜNİVERSİTEYE GİRİŞ SINAV SORULARI 1. 1999 ÖSS a, b, c pozitif gerçel (reel) sayılar olmak üzere a+ b ifadesindeki her sayı 3 ile çarpılırsa aşağıdakilerden hangisi elde c edilir? 3 a+ b A) B) c a+ 3b C)
DetaylıBİLGİSAYAR PROGRAMLAMA VE FİZİKTE PROGRAMLAMA DERSLERİ İÇİN MATLAB ÇALIŞMA NOTLARI. Mehmet ÖZKAN
BİLGİSAYAR PROGRAMLAMA VE FİZİKTE PROGRAMLAMA DERSLERİ İÇİN MATLAB ÇALIŞMA NOTLARI Mehmet ÖZKAN input:bu komut kullanıcıdan veri girişi istiğinde kullanılır. Etkin ve etkileşimli bir program yazımında
DetaylıSİSTEM ANALİZİ. >> x = [ ; ; ];
SİSTEM ANALİZİ Ders otları yaıda yardımcı referas kayaklar: System Aalysis ad Sigal Processig, 1998, Philip Debigh A Itrductio to Radom Vibratios, Spectral & Wavelet Aalysis, 3 rd ed., 1993 Logma Scietific
Detaylı1991 ÖYS. 9. Parasının 7. ünü kardeşine veren Ali nin geriye lirası kalmıştır. Buna göre, Ali nin başlangıçtaki parası kaç liradır?
99 ÖYS.,8 + (, + ), işleminin sonucu kaçtır? B) 7 D) 86 987 B) D). a, b, c birer pozitif gerçel sayı ve a=b b=c olduğuna göre, aşağıdakilerden hangisi doğrudur? a
DetaylıFatih University- Faculty of Engineering- Electric and Electronic Dept.
SAYISAL DEVRE TASARIMI EEM122 Ref. Morris MANO & Michael D. CILETTI SAYISAL TASARIM 4. Baskı Fatih University- Faculty of Engineering- Electric and Electronic Dept. SAYISAL DEVRE NEDİR? Mühendisler, elektronik
Detaylı