Meslek Yüksekokulu Öğrenci Kılavuzu, Eylül 2009

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "Meslek Yüksekokulu Öğrenci Kılavuzu, Eylül 2009"

Transkript

1 Meslek Yüksekokulu Öğrenci Kılavuzu, Eylül 2009 Bu kitapçık, Meslek Yüksekokulu akademik yılı öğretim programlarını ve resmi gazetede gün ve (Asıl) sayı ile yayınlanarak tarihinde yürürlüğe giren Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi Ön Lisans ve Lisans Öğretim Yönetmeliği, resmi gazetede gün ve (Asıl) sayı ile yayınlanarak yürürlüğe giren Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi Yaz Öğretimi Yönetmeliği ni, Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi Senatosunca kabul edilen ilgili yönergeleri ve Meslek Yüksekokulu ilgili kurullarında kabul edilen ve Üniversite Senatosu tarafından onaylanan öğretim yönergelerini kapsamaktadır. Adres: Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi Meslek Yüksek Okulu Meclis-i Mebusan Caddesi No: Fındıklı İstanbul Tel: Fax: web: Erasmus Kodu: TR ISTANBU06-1 -

2 İlim ve teknikle ilgili teşebbüslerin faaliyet merkezi mekteptir. Bu sebeple lâzımdır... Mektep adını hep beraber hürmetle, saygıyla analım: Mektep genç beyinlere, insanlığa hürmeti, millet ve memlekete sevgiyi, şerefi bağımsızlığı öğretir... Bağımsızlık tehlikeye düştüğü zaman onu kurtarmak için izlenmesi uygun olan en doğru yolu belletir... Memleket ve milleti kurtarmağa çalışanların aynı zamanda mesleklerinde birer namuslu uzman ve birer çalışkan bilgin olmaları lâzımdır. Bunu temin eden mekteptir. Ancak bu şekilde her türlü teşebbüslerin mantıkî neticelere erişmesi mümkün olur. Mustafa Kemal Atatürk, 1922 Yayına Hazırlayan: Arş.Gör. Sezgi GİRAY, Arş.Gör. Derya BULUÇ - 2 -

3 İÇİNDEKİLER I. Bölüm Genel Bilgiler MİMAR SİNAN GÜZEL SANATLAR ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK TAKVİM MİMAR SİNAN GÜZEL SANATLAR ÜNİVERSİTESİ MESLEK YÜKSEKOKULU MESLEK YÜKSEKOKULU ÖRGÜTLENME ŞEMASI MİMARİ RESTORASYON PROGRAMI ÖRGÜN EĞİTİM TEKSTİL TEKNOLOJİSİ PROGRAMI: II. Bölüm Yönetmelik ve Yönergeler MİMAR SİNAN GÜZEL SANATLAR ÜNİVERSİTESİ ÖN LİSANS VE LİSANS YAZ ÖĞRETİMİ YÖNETMELİĞİ MİMAR SİNAN GÜZEL SANATLAR ÜNİVERSİTESİ ÖN LİSANS VE LİSANS ÖĞRETİMİ ÖĞRENCİ AKADEMİK DANIŞMANLIĞI YÖNERGESİ MESLEK YÜKSEKOKULLARI VE AÇIKÖĞRETİM ÖN LİSANS PROGRAMLARI MEZUNLARININ LİSANS ÖĞRENİMİNE DEVAMLARI HAKKINDA YÖNETMELİK MİMAR SİNAN GÜZEL SANATLAR ÜNİVERSİTESİ MESLEK YÜKSEKOKULU ESKİ ÖĞRENCİLERİN YENİ MSGSÜ ÖN LİSANS VE LİSANS ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİNE UYUM İLKELERİ YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARI ÖĞRENCİ DİSİPLİN YÖNETMELİĞİ MİMAR SİNAN GÜZEL SANATLAR ÜNİVERSİTESİ MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ YÖNERGESİ MİMAR SİNAN GÜZEL SANATLAR ÜNİVERSİTESİ ÖN LİSANS ve LİSANS ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ

4 BÖLÜM GENEL BİLGİLER

5 MİMAR SİNAN GÜZEL SANATLAR ÜNİVERSİTESİ Rektör : Prof. Rahmi AKSUNGUR Rektör Yardımcısı : Prof. Süleyman Aydan BELEN, Öğrenci İşleri, Bilgi İşlem, Sanat-Kültür ve Tanıtım Faaliyetleri, Halkla İlişkiler ve Basın-Yayın Faaliyetleri,Uluslararası Akademik İlişkilerKoordinatörlüğü, Sağlık Kültür ve Spor Dairesi, Öğrenci etkinlikleri Koordinatörlüğü Rektör Yardımcısı : Prof. Dr. Oğuz CEYLAN, İdari ve Mali İşler, Yapı İşleri Rektör Yardımcısı : Prof.Dr. Ahmet TAŞAĞIL, Uluslararası İlişkiler, Araştırma Projeleri, Kütüphane Genel Sekreter : Yrd. Doç. Dr. M. Turgay GÖKÇEN Genel Sekreter Yrd. : Dr. Turgay TURAN Genel Sekreter Yrd. : Hülya YÜCE Tel / rector@msu.edu.tr web: Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi; Sanat Tarihçi, Arkeolog, Müzeci ve Ressam Osman Hamdi Bey tarafından, 1882 yılında Sanayi-i Nefise Mektebi adı altında kurulmuştur. Mart 1883 te eğitime başlayan üniversitemiz ülkemizin ilk sanat ve mimarlık kurumudur. Kurumun adı 1928 de Güzel Sanatlar Akademisi ne dönüştürülmüş ve böylece Güzel Sanatlar Akademisi ülkemizde akademi unvanını alan ilk yüksek öğretim kurumu olmuştur tarihinde Atatürk ün emriyle kurulan Resim ve Heykel Müzesi, kurulduğu tarihte Akademi ye bağlanmıştır. Kurumumuz Sanayi-i Nefise Mektebi adıyla kurulduğu yıldan itibaren ülkenin sanat ve mimarlık alanındaki en çağdaş kurumlarından birisi olmasının yanı sıra büyük Atatürk ün çağdaş uygarlık hedefine uygun olarak Cumhuriyet döneminin en çağdaş ve yenilikçi kurumlarından da birisi olmuştur da 1172 sayılı Devlet Güzel Sanatlar Akademileri Kanunu nun kabul edilmesiyle birlikte bilimsel özerkliğine kavuşan Akademi, 20 Temmuz 1982 de çıkarılan 2547 sayılı Yüksek Öğrenim Kanunu ve 41 sayılı Kanun Hükmünde Kararname ile bünyesindeki Güzel Sanatlar ve Mimarlık Fakültelerine ek olarak, yeni kurulan Fen-Edebiyat Fakültesi, Fen Bilimleri ve Sosyal Bilimler Enstitüleri, İstanbul Devlet Konservatuvarı ve Meslek Yüksekokulu nun da katılımıyla Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi ne dönüştürülmüştür. Sinema Televizyon Enstitüsü yeniden yapılandırılarak Sinema TV Merkezi adını almış ve Güzel Sanatlar Fakültesi ne bağlanmıştır

6 1928 yılından 1982 yılına kadar Güzel Sanatlar Akademisi olarak ülkemize çok sayıda sanatçı yetiştirmiştir. Gerçekte bir Güzel Sanatlar Üniversitesi hüviyetinde olan üniversitemiz sanat eğitimi ve öğretimi alanında bir ihtisas üniversitesi olma eğilimini kararlılıkla devam ettirmektedir. Son olarak 2004 yılında üniversitenin adı güzel sanatlarla olan ilişkisini destekler şekilde Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi şeklinde değiştirilmiştir. 123 yıllık geçmişi ile Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi, ülkemizde güzel sanatlar ve mimarlık alanında eğitim veren, sanat alanında tüm ilklere imza atan tek kurumdur. Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi nin Rektörlüğe bağlı Araştırma Merkezleri nin yanı sıra 1999 tarihinde kurulan bir de Enformatik Bölümü bulunmaktadır. Güzel Sanatlar Fakültemiz; plastik sanatlar ve tasarım alanında eğitim öğretim yapan Resim, Heykel, Grafik, Seramik, Tekstil ve Moda Tasarımı, Sinema-TV, Sahne Dekorları ve Kostümü, Fotoğraf, Geleneksel Türk El Sanatları ve Temel Eğitim Bölümleri olmak üzere on bölümden oluşmaktadır. Mimarlık Fakültemiz; Mimarlık, Şehir ve Bölge Planlama, İç Mimarlık ve Endüstri Ürünleri Tasarımı Bölümlerini içermektedir. Fen-Edebiyat Fakültemiz; Matematik, İstatistik, Fizik, Türk Dili ve Edebiyatı, Sanat Tarihi, Arkeoloji, Sosyoloji, Tarih ve Eğitim Bilimleri Bölümlerinden oluşmaktadır. Devlet Konservatuarımız; Müzik Bölümü (Kompozisyon ve Orkestra Şefliği, Yaylı Çalgılar, Piyano, Üfleme ve Vurma Çalgılar), Sahne Sanatları Bölümü (Opera, Tiyatro, Bale) ve Müzikoloji Bölümünde (Etnomüzikoloji ve Folklor) eğitimi vermektedir. Meslek Yüksekokulumuz; Örgün Öğretimde, Mimari Restorasyon ve Tekstil Teknolojisi Programları ile II. Öğretimde, Tekstil, El Sanatları, Mobilya ve Dekorasyon ile Deri Konfeksiyon Programlarından oluşmuştur. Fen Bilimleri ve Sosyal Bilimler Enstitüleri, tüm sanat ve bilim dallarında lisansüstü eğitim düzeyinde, yüksek lisans, sanatta yeterlilik ve doktora programlarında eğitim yapacak öğrencileri kabul etmektedir. Ülkemizdeki ilk ve tek Resim Heykel Müzesi ne (MSGSÜ İstanbul Resim ve Heykel Müzesi) sahip olan kurumumuz, sanat ve bilim adamı yetiştirmekle - 6 -

7 kalmayıp, aynı zamanda Çağdaş Türk Sanatı ve Kültürü nü geliştirmek için projeler üretmektedir

8 Öğrenci Etkinlikleri Koordinatörlüğü Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi öğrencilerinin ders dışı sosyal kültürel ve sportif faaliyetlerle, fizik, moral ve kişilik gelişmesini desteklemek, boş zamanlarını değerlendirmek, dinlenmelerini sağlamak ve akademik gelişimlerine katkıda bulunmak amacıyla, Sağlık Kültür ve Spor Dairesi ne bağlı olarak Öğrenci Etkinlikleri Koordinatörlüğü kurulmuştur. Ayrıca koordinatörlüğe bağlı olarak tüm kulüplerin ortak faaliyetlerini düzenlemek amacıyla Kulüpler Birliği çalışmalarını sürdürmektedir. Koordinatörlüğe bağlı olarak faaliyet sürdüren kulüpler şunlardır; Animasyon Kulübü, Atatürkçü Düşünce Kulübü, Basketbol Kulübü, Bilgisayar Kulübü, Bilimsel Araştırmalar Kulübü, Bisiklet ve Doğa Kulübü, Dağcılık Kulübü, Dans Kulübü, Edebiyat Kulübü, Endüstri Ürünleri İletişim Kulübü, Felsefe Kulübü, Folklor Kulübü, Fotoğraf Kulübü, Futbol Kulübü, Giysi ve Geliştirme Kulübü, Gösteri Sanatları Kulübü, Halk Sanatları Araştırma Kulübü, Havacılık Kulübü, İç Mimarlık Kulübü, İletişim Kulübü, İstatistik Kulübü, Kar Sporları Kulübü, Kitap Kulübü, Metropolis Kentsel İnceleme Kulübü, Mimarlık Kulübü, Müzik Kulübü, Pandomim Kulübü, Rock Kulübü, Sanat Tarihi ve Arkeoloji Kulübü, Satranç Kulübü, Seramik Kulübü, Sinema Kulübü, Sosyolojik Araştırma Kulübü, Sualtı Kulübü, Tarih Kulübü, Tiyatro Kulübü, Üniversiteli Breaker lar Kulübü, Yüzme Kulübü - 8 -

9 AKADEMİK TAKVİM Güz Yarıyılı Kayıt yenileme 17 Eylül Eylül 2009 Üniversitenin açılışı 28 Eylül 2009 Ders bırakma ve Yeni ders alma 28 Eylül Ekim 2009 Güz Yarıyılı 28 Eylül Aralık 2009 Güz yarıyıl sonu sınavları 04 Ocak Ocak 2010 Güz Yarıyılı tatili 15 Ocak Şubat 2010 Güz yarıyılı bütünleme sınavları (eski öğrenciler için) 18 Ocak Ocak 2009 Güz Yarıyılı Dönem Kapatma Eski ve Yeni öğrenciler için 27 Ocak 2010 saat: Bahar Yarıyılı Kayıt yenileme 01 Şubat Şubat 2010 Ders bırakma ve Yeni ders alma 08 Şubat Şubat 2010 Bahar Yarıyılı 08 Şubat Mayıs 2010 Bahar yarıyıl sonu sınavları 17 Mayıs Mayıs 2010 Bahar yarıyılı bütünleme sınavları (eski öğrenciler için) 31 Mayıs Haziran 2010 Bahar Yarıyılı Dönem Kapatma Yeni öğrenciler için 11 Haziran 2010 saat: Bahar Yarıyılı Dönem Kapatma Eski öğrenciler için 17 Haziran 2010 saat: Yaz Öğretimi Yaz öğretimi ön kayıt 08 Haziran Haziran 2010 Yaz öğretimi kesin kayıt 14 Haziran Haziran 2010 Yaz öğretimi 21 Haziran Ağustos 2010 Yaz öğretimi sonu sınavları 09 Ağustos Ağustos 2010 Yaz Öğretimi Dönem Kapatma 25 Ağustos 2010 saat:

10 MİMAR SİNAN GÜZEL SANATLAR ÜNİVERSİTESİ MESLEK YÜKSEKOKULU Yüksekokul Müdürü Müdür Yardımcıları Yüksekokul Sekreteri : Prof. Dr. Zeki SÖNMEZ : Prof. Dr. Suphi SAATÇİ Yrd. Doç. Dr. Sedat KURUGÖL : Seval KAYA Tel : (0212) Fax : (0212) myo@msu.edu.tr 1987 yılında açılmış olan M.S.G.S.Ü. Meslek Yüksekokulu, bu tarihte Moda- Konfeksiyon Programı ile Sümerbank Bakırköy tesislerinde eğitime başlamış, 1989 yılında Mimari Restorasyon Programının Üniversite Kampüsü içindeki tarihî Zevki Kadın Sıbyan Mektebi nde eğitime katılması ile program sayısı ikiye çıkmıştır. Mimari Restorasyon Programı eğitim öğretim dönemine kendisine tahsis edilmiş olan tarihî Tophane Nusretiye Kasrı nda başlamış ve devam etmektedir. Moda - Konfeksiyon Programı 1997 yılında Yedikule de bulunan Fatih Belediyesi Park ve Bahçeler Müdürlüğü binasına taşınmıştır öğretim yılında başlayan II. Öğretim ile birlikte 4 program eklenmesiyle Meslek Yüksekokulu Program sayısı 6 ya ulaşmış, Moda Konfeksiyon Programının ismi Tekstil Teknolojisi Programı olarak değişmiştir. Meslek Yüksekokulu, eğitimsel çalışmaları ile, gerek ülkemizin Mimari Restorasyon alanına, gerekse Giyim Sektörüne olumlu katkılar sağlama çabası içindedir

11 MESLEK YÜKSEKOKULU PROGRAMLARI Örgün Öğretimdeki Öğrenci Dağılımı 1.Örgün Eğitim Tekstil Teknolojisi Programı 2.Mimari Restorasyon Programı II. Öğretimdeki öğrenci dağılımı Toplam 71 öğrenci 45 öğrenci 116 öğrenci 3.Tekstil Teknolojisi Programı - 4. El Sanatları Programı 2 öğrenci 5. Mobilya ve Dekorasyon Programı - 6. Deri Konfeksiyon Programı 2 öğrenci Toplam Genel Toplam 4 öğrenci 120 öğrenci M.S.G.S.Ü. M.Y.O. ÖRGÜN ÖĞRETİM II. ÖĞRETİM MİMARİ RESTORASYON PROGRAMI TEKSTİL PROGRAMI TEKSTİL PROGRAMI EL SANATLARI PROGRAMI PROGRAMI MOBİLYA DEKORASYON PROGRAMI DERİ KONFEKSİYON PROGRAMI Mezuniyet Derecesi: Bütün programlar ön lisans mezuniyet derecesi vermektedir

12 MİMARİ RESTORASYON PROGRAMI Bölüm Başkanı - AKTS Koordinatörü Adresi : Yrd. Doç. Dr. Sedat KURUGÖL : Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi Meclisi Mebusan Caddesi No: Tophane / İSTANBUL Tel. / Fax. : (0212) / (0212) sedkur@msu.edu.tr M.S.G.S.Ü. Meslek Yüksekokulu Mimari Restorasyon Programı, bu alanda ön lisans düzeyinde 4 yarıyıllık (2 yıllık) eğitim-öğretim vermekte ve üretim düzeyine katkıda bulunabilecek nitelikte ara elemanlar yetiştirmektedir. MSGSÜ ana kampüsü içinde, kendisine tahsis edilmiş olan 2 dershaneli tarihî Zevki Kadın Sıbyan Mektebinde eğitimine başlamıştır yılı Haziran ayında kendisine tahsis edilen tarihî Tophane Nusretiye Kasrı na taşınan program eğitim öğretim dönemini bu binada sürdürmektedir. Mimari Restorasyon Programı nda dersler taş, ahşap ve metal teknolojileri gibi, mimarî dekorasyonun ayrılmaz öğeleri ile rölöve, restorasyon, geleneksel yapı sistem ve elemanlarının ayrıntıları, projeler kapsamında, uygulamalı olarak yürütülmektedir. Şehir içi, şehir dışı inceleme gezileri, yaz okulu çalışmaları yapılmaktadır. Ayrıca her öğrenci öğrenimi süresince ve yalnızca tatillerde olmak üzere 40 iş günü staj (pratik çalışma) yapmakla yükümlüdür. Meslek Yüksekokulu Mimari Restorasyon Programı nda eğitim gören öğrenciler, ağırlıklı olarak merkezi kütüphaneden yararlanmaktadırlar. Ayrıca programın bazı disiplinlerine kısmen cevap verebilecek nitelikte küçük bir kitaplık bulunmaktadır. Ön lisansını tamamlayan öğrenciler, dikey geçiş sınavını kazanmaları koşulu ile 4 yıllık lisans öğrenimine devam edebilirler. Araştırma İnceleme Gezileri Mimari Restorasyon Programı öğretim elemanları ve öğrencilerinin katılımıyla çeşitli bölgelerdeki sivil mimarî örneklerinin incelenmesi amacıyla, yıl içerisinde belirli zamanlarda araştırma gezileri düzenlenmektedir. Yaz Okulu Çalışmaları Mimari Restorasyon Programı öğretim elemanları ve öğrencilerinin katılımı ile çeşitli bölgelerde, yörenin tarihî ve kültürel değerlerinin saptanması amacıyla yaz okulu çalışmaları düzenlenmektedir

13 ÖĞRETİM KADROSU Prof. Dr. Suphi SAATÇİ, Yrd. Doç. Dr. Sedat KURUGÖL, (Mimari Restorasyon Programı Başkanı, AKTS Koordinatörü), Yrd. Doç. Dr. E. Sibel ONAT HATTAP, Arş. Gör. Nil KÖROĞLU ORBEYİ, Arş. Gör. Hülya DIŞKAYA, Arş. Gör. Sezgi GİRAY, Doç. Dr. Nihal KAFALI, Yrd. Doç. Dr. Tülay ÇOBANCAOĞLU Yrd. Doç. Dr. Oğuz ERATAÇ, Yrd. Doç. Emine Pınar DOĞU, Öğr.Gör. Dr. Hüseyin KAYA, Öğr.Gör. Dr. Arzu KILINÇ, Öğr.Gör. Serpil AVUKATOĞLU KALLE, Öğr.Gör. Şener GÜNÇAVDI, Öğr.Gör. Sertaç KARSAN ERBAŞ, Öğr. Gör. Ahmet SELBESOĞLU, Öğr. Gör. Metin BALIBEY, Okutman Reyhan GÜLER, Okutman Tülay ALPAY

14 MİMAR SİNAN GÜZEL SANATLAR ÜNİVERSİTESİ MESLEK YÜKSEKOKULU MYR Mimari Restorasyon Programı MİNİMUM MEZUNİYET KREDİSİ : 66 TOPLAM ZORUNLU DERSLER KREDİSİ : 58 TOPLAM SEÇMELİ DERSLER KREDİSİ : 26 ALINMASI ZORUNLU SEÇMELİ DERS KREDİSİ : 8 EN AZ BÖLÜM DIŞI SEÇMELİ DERS KREDİSİ : 0 EN FAZLA BÖLÜM DIŞI SEÇMELİ DERS KREDİSİ : 6 Kod Dersin Adı Yarıyıl Teori Uyg. MSGSU Kredisi AKTS (ECTS) Kredisi Ön koşul Zor/Seç (OZ/Z/S) Bölüm Dışı Seçmeli Bölüm İçi kontenjan Bölüm Dışı (Ön Lisans) Ön Koşul Bölüm MYR 101 Keşif ve Metraj Bilgisi Z - A MYR 104 Geleneksel Yapı Sistem ve Ögeleri I Z - A MYR 105 Rölöve I Z - A MYR 107 İnce Yapı I Z - A MYR 109 Teknik Resim I Z - A MYR 110 Matematik I Z - A MYR 111 Doğal Taş Jeolojisi ve Üretim Teknikleri Z - A MYR 112 Doğal Taş Kullanımı ve Uygulama Metotları Z - A MYR 113 Taşınmaz Kültür Varlıkları Z - A TUR 102 Türk Dili I OZ - A ING 121 Temel İngilizce I OZ - A 2009/ 2010 Açık / Kapalı (A/K)

15 ALM 121 FRA 121 Temel Almanca I Temel Fransızca I MYR 204 Geleneksel Yapı Sistem ve Ögeleri II Z - A MYR 205 Rölöve II Z - A MYR 207 İnce Yapı II Z - A MYR 209 Teknik Resim II MYR 109 Z - A MYR 210 Matematik II Z - A MYR 211 Staj Z MYR 212 Bilgisayar I Z - A MYR 213 Doğal Taş Koruma Bakım ve Onarımı Z - A MYR 214 Mimarlık ve Sanat Tarihi Z - A TUR 212 Türk Dili II OZ - A ING 221 ALM 221 Temel İngilizce II Temel Almanca II OZ - A FRA 221 Temel Fransızca II MYR 271 Metal Teknolojisi 2,3, S S A MYR 272 Ahşap Teknolojisi 2,3, S S A MYR 275 Rölöve de Fotoğraf Kullanımı 2,3, S S A MYR 276 Klasik Yapılarda Yüzey Tatbikatı ve Onarımı 2,3, S S A MYR 278 Mozaik Yapım Teknikleri, Bozulma Sebepleri, Koruma ve 2,3, S S A Onarım Yöntemleri MYR 279 Osmanlıca Okuma Dersi 2,3, S S A MYR 301 Meslek Bilgisi Z - A MYR 304 Geleneksel Yapı Sistem ve Ögeleri III Z - A MYR 305 Rölöve III Z - A

16 MYR 307 Genel Restorasyon Teknikleri Z - A MYR 308 Güzel Sanatlar I OZ - A MYR 311 Yapı Malzemesi I Z - A MYR 312 Bilgisayar II Z - A MYR 313 Türk Süslemelerinde Desen Uygulamaları Z - A INK 301 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I OZ - A MYR 371 Geleneksel Konut Mimarisi Sözlüğü 3, S S A MYR 372 Geleneksel Yapı Malzemelerinde Tahribat 3, S A MYR 404 Geleneksel Yapı Sistem ve Ögeleri IV Z - A MYR 405 Rölöve IV Z - A MYR 408 Güzel Sanatlar II OZ - A MYR 411 Genel Restorasyon Projesi Z - A MYR 412 Yapı Malzemesi II Z - A MYR 413 Süsleme ve Onarım Teknikleri Z - A INK 402 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi II OZ - A Not: 1. Öğrenci eğitimi süresince 4 adet seçmeli ders = 8 MSGSÜ Kredisi almak zorundadır. 2. AKTS Kredileri öğrencinin 2. ve 4. yarıyıllarında birer, 3. yarıyılda iki seçmeli ders alacağına göre düzenlenmiştir

17 ÖRGÜN EĞİTİM TEKSTİL TEKNOLOJİSİ PROGRAMI Bölüm Başkanı - AKTS Koordinatörü Adresi : Öğr. Gör Lale SOLAK : Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi Fındıklı / İSTANBUL Tel. : (0212) ( Program Başkanı ) (0212) ( Santral ) Fax. : (0212) (13) lal@msgsu.edu.tr Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi Meslek Yüksekokulu, 1988 yılında Moda Konfeksiyon Programı adı ile eğitim-öğretime başlamıştır. Bu program eğitim - öğretim yılından itibaren MEB-YÖK Projesi kapsamında Tekstil Teknolojisi Programı adını almış ve Sınavsız Geçiş Sistemi ile Meslek Lisesi mezunlarının meslek edinmeye yönelik yükseköğretim faaliyetlerine devam edebilmelerine olanak sunmuştur. Programın; sektöre yaygın ve örgün eğitim-öğretim faaliyetleri ile nitelikli elemanlar kazandırması, çalışmakta olan elemanların bilgilerini geliştirmesi amacı ile 1997 yılında, Üniversite Sektör Birliği (İHKİB) : Mimar Sinan Üniversitesi : T.C. Başbakanlık Hazır Giyim ve Konfeksiyon İhracatçıları Yerel Yönetim : Fatih Belediye Başkanlığı arasında tarihli işbirliği protokolü imzalanmıştır. Vizyonu; değişen koşullara uyum sağlayabilen, sektör eğilimlerini önceden tahmin edebilen esnek eğitim modelleri ve programları oluşturarak iş dünyası ile işbirliğinin sürekliliğini sağlamaktır. Misyonu; teknolojinin hızlı gelişimi göz önünde bulundurularak, sektörün devamlılığı için teknolojik ve yapısal gelişmelere uyum sağlayabilecek bilgiyi ezberleyen değil, kullanabilen, üretime dönüştürebilen, sürekli değişim ve gelişime açık tekniker seviyesinde nitelikli eleman yetiştirmektir. MEB-YÖK Projesi kapsamında belirlenen derslerin okutulduğu Program Giysi Teknikeri yetiştirmektedir. Eğitim-öğretim kadrosunda 1 yardımcı doçent, 5 öğretim görevlisi, 2 araştırma görevlisi ayrıca kurum içi ve kurum dışı profesyonel eğitimciler bulunmaktadır

18 1. ve 2. sınıfta; 67 otomasyon, 4 aftan gelen öğrenci olmak üzere toplam 71 öğrenci öğrenim görmektedir. Temel araştırma alanı konfeksiyon sektörüne yönelik ara teknik eleman yetiştiren programda, 40 iş günü staj görülmektedir. Önlisansını tamamlayan öğrenciler, dikey geçiş sınavını kazanmaları koşulu ile 4 yıllık lisans öğrenimine devam edebilirler. ÖĞRETİM KADROSU Öğr. Gör. Lale SOLAK (Tekstil Teknolojisi Program Başkanı, AKTS Koordinatörü) Yrd. Doç. Dr. Zeynep ERGİN Öğr. Gör. Ayşe FIÇICIOĞLU Öğr. Gör. Kevser GÜRCAN YARDIMCI Öğr. Gör. Piraye YÜKSEL DEMİRCAN Öğr. Gör. Şener GÜNÇAVDI Uz. Dr. Kevser Nisa İnci ERTÜRK Arş. Gör. Derya BULUÇ Arş. Gör. Abdurrahim YILMAZ Öğr. Gör. Dr. Arzu KILINÇ Öğr. Gör. Sertaç ERBAŞ Öğr. Gör. Nalan TAŞ Öğr. Gör. Ahmet ŞENTÜRK Okutman Necdet ŞEN Öğr. Gör. Adnan KARADAŞ Öğr. Gör. Haluk DUGA Öğr. Gör. Mete Levent SERDENGEÇTİ Okutman Reyhan GÜLER Okutman Cavidan BİLGİN

19 MİMAR SİNAN GÜZEL SANATLAR ÜNİVERSİTESİ MESLEK YÜKSEKOKULU MYT Tekstil Teknolojisi Programı EN AZ MEZUNİYET KREDİSİ (M.S.G.S.Ü) : 79 TOPLAM ZORUNLU DERSLER KREDİSİ : 68,5 ALINMASI ZORUNLU BÖLÜM İÇİ SEÇMELİ DERS KREDİSİ : 10,5 Kod ING 121 ALM 121 FRA 121 Dersin Adı Temel İngilizce I Temel Almanca I Temel Fransızca I Yarıyıl Teori Uyg MSGSU Kredisi MEB-YÖK Kredisi AKTS (ECTS) Kredisi Ön koşul Zor/Seç (OZ/Z/S) Bölüm Dışı Seçmeli Bölüm İçi kontenjan Bölüm Dışı Ön Koşul Bölüm 2008 / 2009 Açık / Kapalı (A/K) OZ - A İNK 101 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I OZ - A TUR 102 Türk Dili I OZ - A MYT 103 Güzel Sanatlar I OZ - A MYT 104 Matematik I ,5 4 4 Z - A MYT 105 Bilgisayar I ,5 2 2 Z - A MYT 106 Teknolojinin Bilimsel İlkeleri ,5 4 4 Z - A MYT 107 Genel Dokuma ve Örme Teknolojileri ,5 3 5 Z - A MYT 108 Genel İplik Teknolojisi ,5 4 6 Z - A MYT 109 Tekstil Maddeleri I ,5 3 5 Z - A

20 İNG 221 ALM 221 FRA 221 Temel İngilizce II Temel Almanca II Temel Fransızca II OZ - A İNK 201 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi II OZ - A TUR 202 Türk Dili II OZ - A MYT 203 Güzel Sanatlar II OZ - A MYT 204 Matematik II ,5 4 4 Z - A MYT 205 Bilgisayar II ,5 2 2 Z - A MYT 206 Genel ve Teknik İletişim ,5 2 2 Z - A MYT 207 Genel Konfeksiyon Teknolojisi ,5 4 6 Z - A MYT 208 Genel Terbiye Teknolojisi ,5 4 6 Z - A MYT 209 Tekstil Maddeleri II ,5 4 6 Z - A MYT 301 Kalite Güvence ve Standartları ,5 2 2 Z - A MYT 302 Hazır Giyim ve Konfeksiyon Makinaları ,5 2 2 Z - A MYT 303 Kalıp Hazırlama Teknikleri I ,5 4 5 Z - A MYT 304 Konfeksiyon Malzeme Bilgisi Z - A MYT 305 Model Uygulama Teknikleri I ,5 3 3 Z - A MYT 306 Konfeksiyon Atölyesi I Z - A MYT 307 Sistem Analizi ve Tasarımı I ,5 2 2 Z - A MYT 308 Tekstil Ürünleri ve Muayeneleri ,5 3 3 Z - A MYT 309 Çağdaş Moda Akımları S - 40 K MYT 310 Giyim Tarihi S - 40 K MYT 311 Konfeksiyon Maliyet Hesapları S - 40 K MYT 312 Moda Resmi ,5 4 4 S - 10 A MYT 313 Stilistlik Uygulamaları ,5 4 4 S - 10 A MYT 314 Temel Sanat Eğitimi ,5 4 4 S K MYT 328 Konfeksiyon Yönetim Sistemi ,5 4 4 S - 10 A MYT 401 İşletme Yönetimi ,5 2 2 Z - A MYT 403 Kalıp Hazırlama Teknikleri II ,5 4 5 Z - A

21 MYT 404 Konfeksiyon Organizasyon ve Planlaması Z - A MYT 405 Model Uygulama Teknikleri II ,5 3 4 Z - A MYT 406 Konfeksiyon Atölyesi II Z - A MYT 407 Sistem Analizi ve Tasarımı II ,5 2 2 Z - A MYT 408 Fiziksel Tekstil Muayeneleri ,5 4 4 Z - A MYT 402 Endüstri ve Sektör Bilgisi ,5 4 4 S K MYT 409 Bilgisayar Destekli Giysi Tasarımı ,5 4 4 S - 10 A MYT 410 Bilgisayarda Kalıp Hazırlama Tekniği (Tetra-CAD) ,5 4 4 S - 10 A MYT 411 Bilgisayarda Kalıp Hazırlama Tekniği (Lectra) ,5 4 4 S - 10 K MYT 412 Moda Tasarımı ,5 4 4 S - 10 A MYT 413 Bilgisayarlı Desen Çizimi ,5 4 4 S K MYT 416 Giysi Süsleme Teknikleri S - 10 K MYT 430 Drapaj Teknikleri ,5 4 4 S - 10 A MYT 431 Mesleki Yetkinlik ve Geliştirme Teknikleri ,5 2 2 S - 10 A MYT 432 Tekstilde Sunum Teknikleri ,5 2 2 S - 10 A

22 2. BÖLÜM YÖNETMELİK VE YÖNERGELER

23 MİMAR SİNAN GÜZEL SANATLAR ÜNİVERSİTESİ ÖN LİSANS VE LİSANS YAZ ÖĞRETİMİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç Madde 1 Bu Yönetmeliğin amacı; bir öğretim yılının güz ve bahar yarıyılları dışında kalan, yaz ayları içerisinde uygulanan yaz dönemi öğretimine ilişkin usul ve esasları düzenlemektir. Kapsam Madde 2 Bu Yönetmelik; güz ve bahar yarıyılları dışında kalan yaz döneminde yapılan öğretime ilişkin hükümleri kapsar. Dayanak Madde 3 Bu Yönetmelik, 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 7 nci maddesinin birinci fıkrasının (c) bendi ve 14 üncü maddesine dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar Madde 4 Yönetmelikte geçen; Üniversite: Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesini, Rektör: Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi Rektörünü, Senato: Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi Senatosunu, Üniversite Yönetim Kurulu: Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi Yönetim Kurulunu, Yükseköğretim Kurumu: Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesine bağlı fakülteler, meslek yüksek okulları ve Rektörlüğe doğrudan bağlı diğer öğretim birimlerini, İlgili Yönetim Kurulu: Fakülte Yönetim Kurulunu veya Meslek Yüksekokulu Yönetim Kurulunu, Yaz Öğretimi Koordinasyon Kurulu: Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi Yaz Öğretimi Koordinasyon Kurulunu ifade eder. İKİNCİ BÖLÜM Yaz Öğretimiyle İlgili Genel Esaslar

24 Yaz öğretimi ve yönetim Madde 5 Yaz öğretimi; Üniversitenin öğretim olanaklarını yaz aylarında da değerlendirerek, öğretimin verimliliğini arttırmayı, çok sayıda öğrenci tarafından alınan derslerdeki yığılmayı azaltmayı, öğrencilerin daha kısa sürede mezun olabilmelerini, diğer üniversitelerin öğrencilerine Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesindeki dersleri izleme fırsatı vermeyi, kendilerinden ancak yaz aylarında yararlanılabilecek Üniversite dışındaki akademik elemanların Üniversiteye katkısını sağlayan ve yan dal ile çift dal programlarını destekleyen bir öğretim programıdır. Yaz öğretimi, iki yıl için Rektör tarafından atanan bir Yaz Öğretimi Koordinatörü ve Üniversite Yönetim Kurulu tarafından seçilen dört öğretim üyesinden oluşan Yaz Öğretimi Koordinasyon Kurulu tarafından, Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi Ön Lisans ve Lisans Öğretim Yönetmeliği esaslarına göre yürütülür. Öğrenciler Madde 6 Üniversitenin ön lisans ve lisans programlarına kayıtlı öğrencilerden isteyenler "Öğrenci Derse Yazılma Dilekçesi" doldurup, ön kayıt için Yaz Öğretimi Koordinasyon Kuruluna başvurabilirler ve başvuru koşullarını sağlamış olmak koşuluyla yaz öğretiminde kontenjan dahilinde açılan derslere ilan edilen süreler içinde kesin kayıt işlemini yaptırarak izlemekte oldukları öğretim programlarının kredi ve ağırlıklı puan ortalaması gereklerini karşılayabilirler. Öğretim esasları Madde 7 Üniversitenin ön lisans ve lisans programlarında yer alan tüm dersler verilmeleri gereken yarıyılda açılır ve yaz öğretimi programına ertelenemez. Kayıt, öğretim ve sınav tarihleri Madde 8 Yaz öğretiminin ön kayıt, kesin kayıt, başlangıç, bitiş ve sınav tarihleri Üniversite Senatosunun belirleyip ilan ettiği akademik takvimle düzenlenir. Dersin açılması/kapatılması Madde 9 Yaz öğretiminde bir dersin açılma koşulları; öğretim üyesinin isteği, ilgili bölümün önerisi, ilgili yönetim kurulu kararı ve Yaz Öğretimi Koordinasyon Kurulu onayı ile kesinleşir. Açılacak dersler en geç bahar yarıyılının bitişine on beş gün kala belirlenip ilgili yükseköğretim kurumunca ilan edilir. Yaz öğretiminde ders bırakma ve yeni ders alma işlemi uygulanmaz

25 Yaz Öğretimi Koordinasyon Kurulu; ön kayıt sonucunda az sayıda öğrencinin kayıt olduğu yada önceden açılması kararlaştırılan ancak açılma koşulları gerçekleşmeyen dersleri kapatabilir, başvuru sayısının derse ayrılmış kontenjanı aşması halinde dersleri şubelere bölebilir veya öğrencileri başvuru sırasına göre derse ayrılan kontenjan dolana kadar derse kayıt edebilir. Daha önce açılacağı ilan edilmediği halde, yeterli sayıda öğrenci tarafından açılması için başvurulan dersler ilgili yönetim kurulu kararı ve Yaz Öğretimi Koordinasyon Kurulu onayı ile açılabilir. Ders alma Madde 10 Yaz öğretiminde öğrenci; mimarlık bölümünün mimari proje, şehir ve bölge planlama bölümünün planlama atölyesi, endüstri ürünleri tasarımı bölümünün endüstri ürünleri tasarımı proje, iç mimarlık bölümünün proje dersleri ile bitirme/diploma çalışması/ödevi/projesi/tezi hariç ön koşulsuz veya ön koşulunu sağladığı diğer dersleri alabilir. Öğretim süresi/ücreti Madde 11 Yaz öğretiminin öğretim süresi en az yedi haftadır. Yaz öğretiminde açılan her ders için, güz ve bahar yarıyılında yapılan toplam ders saati kadar ders yapılır. Yaz öğretimine kesin kaydını yaptıran öğrencilerden, 2547 sayılı Kanun un ek 26 ncı maddesinde belirtilen usul ve esaslara göre öğretim ücreti alınır. Üniversite tarafından ücretsiz olarak yaz öğretimi açılabilir. Kredi, notlar ve değerlendirme Madde 12 Yaz öğretiminde öğrenci, Üniversite içinden veya dışından en fazla toplam 9 kredilik ders alabilir. Bir öğrenci, yaz öğretimi boyunca en fazla 6 kredilik dersi başka üniversiteden alabilir. Diğer üniversitelerden ders alınmasına, alınacak derslerin eşdeğerliliğinin uygunluğuna Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi Ön Lisans ve Lisans Öğretim Yönetmeliği hükmü çerçevesinde karar verilir. Ders başarı durumu

26 Madde 13 Yaz öğretiminde açılan derslerin değerlendirilmesi ve başarı durumunun tespiti, Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi Ön Lisans ve Lisans Öğretim Yönetmeliği hükümleri çerçevesinde yapılır. Sınavlar Madde 14 Yaz öğretimi sınav döneminde; ek sınav, mazeret sınavı, bütünleme sınavı hakları kullanılmaz. Sınırsız sınav hakkı kullanma durumunda olan öğrenciler, uygulamalı ve uygulaması olan dersler dışındaki derslere kayıt yaptırmak koşulu ile yaz öğretimi dönem sonu sınavına girebilirler. İlişik kesme Madde 15 Yaz öğretiminde alınacak krediler ve ders başarı notları, yaz öğretiminden önceki yarıyıl sonu itibariyle yapılması gereken ilişik kesme zorunluluğunu ortadan kaldırmaz. İlişik kesme durumundaki öğrencinin yaz öğretimine kaydı yapılmaz. Alınan derslerin transkripte işlenmesi Madde 16 Yaz öğretiminde alınan dersler, bunu takip eden güz yarıyılı başındaki kredi hesaplamalarında ve ağırlıklı puan ortalamasında dikkate alınır. Mezuniyet durumuna gelen öğrencilere verilecek belge Madde 17 Yaz öğretiminde aldıkları derslerle mezuniyet durumuna gelen öğrencilere çıkış belgeleri verilir. Bu öğrencilerin mezuniyet sıralaması, yaz öğretimi dönemi belirtilmek suretiyle yapılır. Konuk öğrencilere verilecek belge Madde 18 Başka üniversitelerden gelerek Üniversitenin yaz öğretimine Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi Ön Lisans ve Lisans Öğretim Yönetmeliği çerçevesinde kayıt yaptıran öğrencilere, yaz öğretimi sonunda; öğretim süresini, alıp başardıkları derslerin adını, kredisini ve başarı notunu gösteren bir belge verilir. Bu belge Yaz Öğretimi Koordinatörü ve Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı tarafından imzalanır ve bir kopyası öğrenci işleri daire başkanlığında saklanır. Öğretim elemanlarının ders ve sınav ücreti Madde 19 Yaz öğretiminin ücretli yapılması halinde, ders vermekle görevlendirilen öğretim elemanlarının ders ve sınav ücretleri; 2547 sayılı Kanunun ek 26 ncı maddesinde öngörülen usul ve esaslara ve 2914 sayılı Yükseköğretim Personel Kanunu nun 11 inci maddesine göre ödenir

27 ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Son Hükümler Yürürlük Madde 20 Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer. Yürütme Madde 21 Bu Yönetmelik hükümlerini Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi Rektörü yürütür

28 MİMAR SİNAN GÜZEL SANATLAR ÜNİVERSİTESİ ÖN LİSANS VE LİSANS ÖĞRETİMİ ÖĞRENCİ AKADEMİK DANIŞMANLIĞI YÖNERGESİ Amaç ve Kapsam Madde 1 Bu yönerge Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesine bağlı Fakülteler, Devlet Konservatuarı, Meslek Yüksek Okulu ve Rektörlüğe doğrudan bağlı öğretim birimlerinde ön lisans ve lisans düzeyinde yapılan öğretimde akademik danışmanların görev ve sorumluluklarını belirtmek amacıyla düzenlenmiştir. Yasal Dayanak Madde 2 - Bu yönerge tarih ve sayılı Resmi Gazete de yayımlanmış bulunan, Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi Ön Lisans ve Lisans Öğretim Yönetmeliği nin 43. maddesine dayalı olarak çıkarılmıştır. Tanım Madde 3 - Akademik danışman, Üniversiteye bağlı yükseköğretim kurumlarının birinci yarıyılına kayıt yaptırmış öğrencilere; bir ay içinde, ilgili bölüm başkanlığınca ve bölümün öğretim üyeleri arasından; gerektiğinde, bölümün doktora/sanatta yeterlik çalışmasını tamamlamış kadrolu öğretim görevlileri veya araştırma görevlileri arasından, öğrenci ile ilgili danışmanlık ve rehberlik hizmetlerini yürütmek üzere atanmış öğretim elemanıdır. Akademik Danışmanın Görevlendirilmesi Madde 4 Bölümler öğrencilerinin ve akademik danışmanlık yapabilecek elemanlarının sayısına göre akademik danışmanların dengeli dağılımını sağlar. Bölüm başkanı öğretim elemanlarından bir veya birkaçını danışmanlara yardımcı olarak görevlendirebilir. Akademik takvimde; kayıt yenileme, ders bırakma ve ders alma süresi sırasında geçerli mazeret bildiren danışmanın yerine, ilgili bölüm başkanı geçici veya sürekli yeni bir danışman görevlendirebilir. Danışmanlık ve rehberlik hizmetlerinin yürütülmesinden ilgili bölüm başkanları sorumludur. Akademik Danışmanların Görev ve Sorumlulukları Madde 5 - Akademik danışmanlar, ilgili yarıyıla ait akademik takvimde belirtilen derse yazılma tarihleri içinde danışmanı oldukları her öğrencinin: a) Ders alma, ders bırakma ve yeni ders alma işlemlerini onaylamak, b) Elektronik ortama aktarılan, ders alma, ders bırakma ve yeni ders alma işlemlerini ilgili yarıyıla ait akademik takvimde belirtilen derse yazılma tarihleri içinde bilgisayar ağı üzerinden izlemek ve onaylamak,

29 c) Öğrencinin başarısını, ilgi alanını ve kapasite durumunu gözeterek doğru yönlenmesini sağlamak, alacağı derslerin seçimi ile öğrencinin uzmanlık alanına yönlenmesini sağlamak, d) Karşılaşılan sorunların çözümüne veya ilgili birimlere iletilmesinde yol göstermek, Görevlerini yerine getirirler. Yürürlük Madde 6 - Bu yönerge Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi Senatosunca onaylandığı tarihte yürürlüğe girer. Yürütme Madde 7 - Bu yönerge hükümlerini Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi Rektörü yürütür

30 MESLEK YÜKSEKOKULLARI VE AÇIKÖĞRETİM ÖN LİSANS PROGRAMLARI MEZUNLARININ LİSANS ÖĞRENİMİNE DEVAMLARI HAKKINDA YÖNETMELİK (*) (**) (Dikey Geçiş 2002 Yönetmeliği) Amaç Madde 1 - Bu Yönetmeliğin amacı, meslek yüksekokulları ve açıköğretim ön lisans programlarından mezun olan başarılı öğrencilerin örgün öğretim ve açıköğretim lisans programlarına dikey geçiş yapmaları ve yerleştirilmeleriyle ilgili esas ve usulleri belirlemektir. Kapsam Madde 2 - Bu Yönetmelik, meslek yüksekokulları ile açıköğretim ön lisans programlarını başarı ile tamamlamış öğrencilerin, örgün öğretim ve açıköğretim lisans programlarına dikey geçiş yapmalarına ilişkin esasları kapsar. Dayanak Madde 3 - Bu Yönetmelik, 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 7 nci maddesinin (e) bendi ile 4702 sayılı Kanunla 45 inci maddesine eklenen (e) bendi gereği hazırlanmıştır. Dikey Geçiş İçin Başvuru Koşulları Madde 4 - Ikinci madde kapsamındaki yükseköğretim programlarına dikey geçiş için başvuracak adaylarda söz konusu programlardan en çok beş yıl önce mezun olmuş olma şartı aranır. Adaylar dikey geçiş için yapılacak sınavlara en çok üç kez girebilirler. Kontenjan Madde 5 - Meslek yüksekokulları ile açıköğretim ön lisans programlarından mezun olanların, bitirdikleri alanların devamı niteliğindeki lisans programlarına dikey geçiş yapmaları amacı ile lisans programlarında kontenjan ayrılır. Bu kontenjanlar, sınavsız olarak meslek yüksekokulları programlarına devam ederek mezun olan öğrencilerin yüzde onundan az olmaz. Meslek yüksekokulu ve açıköğretim ön lisans mezunlarından örgün öğretim lisans programlarına dikey geçiş yapmak üzere başvurma şartlarını taşıyanlar için hangi lisans programlarının açılacağı, açılacak lisans programlarına meslek yüksekokulları ve açıköğretimin hangi programını bitirenlerin başvurabileceği, bu programların kontenjanları ve programlara yapılacak yerleştirmede kullanılacak puan türleri, dikey geçiş yapılacak üniversitelerin görüş ve önerileri de dikkate alınarak Yükseköğretim Kurulunca belirlenir ve ilan edilir

31 Sınav Kılavuzu ve Başvuru İşlemleri Madde 6 - Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM) her yıl, meslek yüksekokulu ve açıköğretim önlisans mezunları ile o yıl son sınıfta olup staj dışındaki mezuniyet şartlarını yerine getirenlerin hangi lisans programlarına dikey geçiş için başvurabileceklerini, bu programların koşullarını ve bu programlara alınacak öğrenci sayılarını gösteren bir kılavuz hazırlar. Bu kılavuzda, adayların nasıl başvurabilecekleri, lisans programı tercihlerini nasıl yapacakları, sınav, değerlendirme ve yerleştirme işlemleri, meslek yüksekokulu müdürlükleri ve açıköğretim önlisans programlarının bağlı olduğu birimlerce yürütülecek işlemlerle ilgili ilke ve kurallar yer alır. Bu kılavuz, Yükseköğretim Kurulunun onayı ile yürürlüğe girer. Meslek yüksekokulu müdürlükleri ile açık öğretim önlisans programlarının bağlı olduğu birimler başvurma belgelerinin bu Yönetmelikte yer alan koşullara uygunluğunu kontrol ederek onaylanmasından, başvuru evrakının başvuru süresi sonunda ÖSYM'ye ulaştırılmasından ve son sınıflarda okuyan öğrencilerin mezuniyet işlemlerini Temmuz ayının son haftasına kadar tamamlayarak mezun olsun veya olmasın, başvursun veya başvurmasın tüm adayların akademik not ortalamalarını ÖSYM'den elektronik ortamda gönderilen listelere işleyerek bu listelerin 1 Ağustos tarihine kadar ÖSYM'ye gönderilmesinden sorumludurlar. Sınav ve Değerlendirme Madde 7 - Bu Yönetmelikte belirlenen koşulları sağlayan ve başvuruları kabul edilen adaylar sözel ve sayısal bölümlerden oluşan bir yetenek sınavına alınırlar. Yerleştirmede, adayların yetenek sınavında elde ettikleri puanlar ile yetenek sınavı sonuçlarına göre kılavuzda belirtilen kurallar uyarınca ağırlıklandırılmış meslek yüksekokulu veya açıköğretim önlisans programlarında alınan akademik not ortalamaları göz önünde tutulur. Akademik not ortalamalarından elde edilecek Ağırlıklı Önlisans Başarı puanlarının sınav puanlarına katılarak Dikey Geçiş Sınavı Puanının nasıl hesaplanacağı ÖSYM tarafından belirlenir ve Dikey Geçiş Sınavı Kılavuzunda yer alır. Yerleştirme Madde 8 - ÖSYM, başvurma koşullarını taşıyan adayları, tercihlerini, yerleştirme puanlarını ve lisans programlarının kontenjan ve koşullarını göz önünde tutarak lisans programlarına yerleştirir. Her ne sebeple olursa olsun boş kalan kontenjanlar için ek yerleştirme yapılmaz. Lisans Öğrenimine Hazırlık Programı Madde 9 - Lisans öğrenimine başlama hakkını elde eden öğrencilere üniversitelerince Lisans Öğrenimine Hazırlık Programı uygulanır. Bu programda öğrenciye birinci ve ikinci sınıflardan eksik olduğu alanlarda ders sorumluluğu

32 yüklenir. Lisans Öğrenimine Hazırlık Programı süresince öğrenci, ilgili üniversitenin öğretim ve sınav yönetmeliğine tabi olur. Lisans Öğrenimine Hazırlık Programının süresi iki yarıyıldır. Ancak öğrencilerin okudukları derslerin özellikleri, yıllık ders programları, öğretim elemanları ve hazırlık programındaki durumları dikkate alınarak Lisans Öğrenimine Hazırlık Programının süresi istisnai olarak bir yarıyıl daha uzatılabilir. Lisans Öğrenimine Hazırlık Programını başarıyla tamamlayan öğrencilerin üniversitelerin üçüncü sınıfına kayıtları yapılır, başarısız olanların ise üniversite ile ilişiği kesilir. Lisans Öğrenimine Hazırlık Programı uygulanan açıköğretim lisans programlarında başarısız olanların üniversite ile ilişiği kesilmez. Yabancı dille öğretim yapılan programlarda öğrencilerin Lisans Öğrenimine Hazırlık Programına başlayabilmeleri için üniversitenin yapacağı yabancı dil muafiyet sınavını geçmeleri veya yabancı dil hazırlık sınıfına devam ederek başarılı olmaları gerekir. Yabancı dil hazırlık programı süresince öğrenci, ilgili üniversitenin öğretim ve sınav yönetmeliğine tabi olur. Gerek yabancı dil hazırlık eğitimi ve gerekse Lisans Öğrenimine Hazırlık Programı süresinde öğrenciler tüm öğrencilik haklarından aynen yararlanırlar. Yabancı Dil Hazırlık Sınıfında başarısız olarak ilişiği kesilen öğrenciler, Türkçe eğitim yapan aynı adlı yükseköğretim programlarına ÖSYM'ce yerleştirilebilirler. Açık öğretime Giriş Madde 10 - Meslek yüksekokulu mezunları ile açıköğretim önlisans programlarından mezun olanlardan, kendi alanlarındaki açık öğretim lisans programlarına devam etmek isteyenler için bu Yönetmeliğin 7. maddesi uygulanmaz. Bu adaylar, kendi alanlarındaki açık öğretim lisans programlarına doğrudan kayıt hakkı elde ederler. Farklı alanlardan mezun olanlara Lisans Öğrenimine Hazırlık Programı uygulanır. Belirli bir süreyle kısıtlı olmayan Lisans Öğrenimine Hazırlık Programında, öğrenciler ilgili üniversitenin öğretim ve sınav yönetmeliğine tabi olup, askerlik tecil işlemleri hariç tüm öğrencilik haklarından yararlanırlar. Hangi meslek yüksekokulu mezunlarının açık öğretim lisans programlarına doğrudan kayıt hakkı elde edecekleri, hangi mezunlara lisans öğrenimine hazırlık programı uygulanacağı Dikey Geçiş Sınavı Kılavuzunda belirtilir. Açık öğretim lisans programlarına başvuru ve kayıt koşulları programı yürüten ilgili üniversite tarafından belirlenerek adaylara duyurulur. Yürürlükten Kaldırılan Mevzuat Madde 11 - Bu Yönetmeliğin yürürlüğe girdiği tarihten itibaren 15/10/1999 tarihli sayılı Resmi Gazete'de yayımlanan "Meslek Yüksekokulları ve Açıköğretim Önlisans Programları Mezunlarının Lisans Öğrenimlerine Devamları Hakkında Yönetmelik" yürürlükten kaldırılmıştır. Yürürlük Madde 12 - Bu Yönetmelik yayımı tarihinden itibaren yürürlüğe girer

33 Yürütme Madde 13 - Bu Yönetmelik hükümlerini Yükseköğretim Kurulu Başkanı yürütür. (*) 19 Şubat 2002 tarih ve sayılı Resmi Gazetede yayımlanmıştır. (**) 20 Mayıs 2006 tarih ve sayılı Resmi Gazetede yayımlanan Yönetmelikte Değişiklik Yapılmasına Dair Yönetmelik

34 MİMAR SİNAN GÜZEL SANATLAR ÜNİVERSİTESİ MESLEK YÜKSEKOKULU ESKİ ÖĞRENCİLERİN YENİ MSGSÜ ÖN LİSANS VE LİSANS ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİNE UYUM İLKELERİ Amaç Madde 1- Bu Uyum İlkeleri MSGSÜ, Meslek Yüksekokulu, Ön Lisans Öğretimi nin Programlarında okuyan Eski öğrencilerin, yeni MSGSÜ Ön Lisans ve Lisans Öğretim Yönetmeliği çerçevesinde uyumlarını sağlamak amacıyla hazırlanmıştır. Kapsam Madde 2: Bu uyum ilkeleri, MSGSÜ Meslek Yüksekokul a öğretim yılından önce girmiş olup halen okumakta olan öğrencileri kapsar. Yasal Dayanak Madde 3-2 Haziran 2005 tarihinde sayılı Resmi Gazete de yayımlanarak yürürlüğe giren MSGSÜ Ön Lisans ve Lisans Öğretim Yönetmeliği. Tanımlar Madde 4- Bu Uyum İlkelerinde yer alan tanımlar aşağıda açıklanmıştır: Yeni Yönetmelik: 2 Haziran 2005 tarihinde sayılı Resmi Gazete de yayımlanarak yürürlüğe giren MSGSÜ Ön Lisans ve Lisans Öğretim Yönetmeliği. Eski Yönetmelik: 26 Kasım 2002 tarihinde sayılı Resmi Gazete de yayımlanarak yürürlüğe giren ve Yeni Yönetmeliğin 61. Maddesi ile yürürlükten kaldırılmış olan MSÜ Ön Lisans ve Lisans Eğitim-Öğretim Yönetmeliği. Yeni Öğrenci: Kayıt tarihine bakılmaksızın öğretim yılında MSGSÜ Meslek Yüksekokulu nda ilk kez ders alarak öğrenime başlamış olan öğrenciler. Eski Öğrenci: MSGSÜ Meslek Yüksekokul a öğretim yılından önce girmiş olup halen okumakta olan öğrenciler. Değerlendirme Madde 5- Eski öğrencilerin başarılı oldukları derslerin kredilendirilmesi Yeni yönetmelikteki kredilendirme esaslarına göre yapılır. Madde 6- Eski Öğrenciler, başarısız oldukları dersleri, yarıyılı, süresi değişmiş olsa da, Yeni Yönetmeliğin 40. ve 44. Maddeleri hükmüne göre yeniden alırlar

35 Madde 7- Öğretim programlarından kaldırılmış olan zorunlu dersler için, Yeni Yönetmeliğin 41. Maddesi uyarınca, eski öğrencilerin o dersten yükümlülüğü kalkar, mezuniyet için gerekli krediyi seçmeli dersler alarak tamamlarlar. Madde 8- Eski Öğrenciler ders yılından itibaren alacakları derslerin devam yükümlülüğünde, sınav şeklinde, başarı notunun belirlenmesinde Yeni Yönetmelik hükümlerine tabi olurlar. Bir dersten başarılı olabilmeleri için en az (E) başarı notu almaları gerekir. Yarıyıl sonu sınavında başarısız olan Eski Öğrencilere, Üniversite Akademik Takvimi nde gösterilen tarihler arasında ikinci bir sınava (Bütünleme Sınavına) girme hakkı verilir. Madde 9- Eski Öğrenciler, öğretim programlarında yer alan derslerin tümünü başarınca mezun olurlar. Bu öğrencilere mezuniyet başarı puanına bakılmaksızın mezuniyet diploması verilir. Eski Öğrenciler mezuniyet başarı puanını yükseltmek isterlerse, Madde 40 ve 44 uyarınca, (E) başarı notu aldıkları zorunlu veya seçmeli dersleri yeniden alabilirler. Çeşitli Hükümler Madde 10- Bu Uyum İlkeleri nin uygulanması sırasında ortaya çıkan sorunların çözümünde, 2 Haziran 2005 tarihinde sayılı Resmi Gazete de yayımlanarak yürürlüğe giren MSGSÜ Ön Lisans ve Lisans Öğretim Yönetmeliği ve MSGSÜ Meslek Yüksekokulu Kurulu kararları uygulanır. Madde 11- Bu Uyum İlkeleri MSGSÜ Senato su tarafından onaylandığı tarihte yürürlüğe girer. Madde 12- Bu Uyum İlkeleri ni, MSGSÜ Meslek Yüksekokulu Müdürü yürütür

36 YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARI ÖĞRENCİ DİSİPLİN YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Genel Hükümler Amaç Madde 1- Bu Yönetmelik; kanun, tüzük, yönetmelik ve yönergelerin öğrencilere yüklediği görevleri yükseköğretim kurumu içinde ve dışında yerine getirmeyen, uyulması gerekli hususlara uymayan, yasaklanan işleri yapan veya öğrencilik sıfat, şeref ve haysiyeti ile bağdaşmayan hal ve harekette bulunan öğrencilere verilecek disiplin cezalarını, usul ve teşkilatla ilgili hükümleri belirtmek amacıyla düzenlenmiştir. Kapsam Madde 2- Yükseköğretim kurumlarında eğitim öğretim gören öğrencilere ilişkin disiplin suçları, disiplin cezaları ve bu cezaları vermeye yetkili disiplin amirleri, disiplin kurulları ile disiplin soruşturması, disiplin cezalarına itiraz ve bu cezaları uygulama usul ve esaslar bu yönetmelikte gösterilmiştir. Hukuki Dayanak Madde sayılı Yükseköğretim Kanunu nun 54. maddesi ile 65. maddesinin a/9 bendi bu Yönetmeliğin hukuki dayanağını teşkil etmektedir. Tanımlar Madde 4- Bu Yönetmelikte geçen; Yükseköğretim Kurumları: Üniversiteler, fakülteler, enstitüler, yüksekokullar, konservatuarlar, meslek yüksekokulları ile uygulama ve araştırma merkezlerini, Öğrenci: Herhangi bir yükseköğretim kurumunda önlisans, lisans, yüksek lisans (mastır), doktora veya tıpta uzmanlık veyahut sanatta yeterlilik öğrenimi gören kişileri, Yükseköğretim Kurumundan Uzaklaştırma: Öğrencinin, belirtilen süre içinde bağlı bulunduğu yükseköğretim kurumunun bina, bahçe, eklenti ve tesislerine girmesinin yasaklanmasını ifade eder. İKİNCİ BÖLÜM Disiplin Cezaları ve Suçları Disiplin Cezaları Madde 5- Disiplin cezaları şunlardır:

37 a) Uyarma: Öğrenciye, öğrencilik görevlerinde ve davranışlarında daha dikkatli olması gerektiğinin yazı ile bildirilmesidir. b) Kınama: Öğrenciye öğrencilik görevlerinde ve davranışlarında kusurlu sayıldığının yazı ile bildirilmesidir. c) Yükseköğretim Kurumundan Bir haftadan Bir Aya Kadar Uzaklaştırma: Öğrenciye, yükseköğretim kurumundan bir haftadan bir aya kadar uzaklaştırıldığının ve bu sürede öğrencilik haklarından yararlanamayacağının yazı ile bildirilmesidir. d) Yükseköğretim Kurumundan Bir veya İki Yarıyıl İçin Uzaklaştırma: Öğrenciye, yükseköğretim kurumundan bir veya iki yarıyıl uzaklaştırıldığının ve bu sürede öğrencilik haklarından yararlanamayacağının yazı ile bildirilmesidir. e) Yükseköğretim Kurumundan Çıkarılma: Öğrenciye, bir daha yükseköğretim kurumundan herhangi birine alınmamak üzere öğrencilikten çıkarıldığının yazı ile bildirilmesidir. Madde 6- Uyarma cezasını gerektiren fiil ve haller şunlardır: a) Öğrencilik sıfatının gerektirdiği vakara yakışmayan tutum ve davranışta bulunmak, b) Kişilerle olan ilişkilerde, kaba ve saygısız davranmak, başkalarını rahatsız edecek biçimde bağırmak, şarkı söylemek, çalgı çalmak, gürültü etmek, çevresini temiz tutmamak, c) Yetkili mercilerce sorulan hususları haklı bir sebep olmadan zamanında cevaplandırmamak, d) Toplantı ve törenlerde öğretim elemanlarına veya davetlilere ayrılan yerleri işgal etmek, Kınama Cezasını Gerektiren Disiplin Suçları Madde 7- Kınama cezasını gerektiren fiil ve haller şunlardır: a) Öğrencilik sıfatının gerektirdiği itibar ve güven duygusunu sarsacak nitelikte davranışlarda bulunmak, b) Yükseköğretim kurumlarında duvarlara, demirbaş eşya üzerine yazı yazmak, işaret, resim ve benzeri şekiller çizmek, c) Yükseköğretim kurumu yetkililerince istenen bilgileri eksik veya yanlış bildirmek veya hiç bildirmemek, d)yükseköğretim kurumu yetkililerince tespit edilen yerler dışında ilan asmak, e) Ders, seminer, uygulama, laboratuar, atölye çalışması ve konferans gibi çalışmaların düzenini bozmak, f) Yükseköğretim kurumunun ders, seminer, konferans ve uygulama faaliyetlerine içkili olarak katılmak, g) Kumar oynamak veya oynatmak,

38 Yükseköğretim Kurumundan Bir Haftadan Bir Aya Kadar Uzaklaştırma Cezasını Gerektiren Disiplin Suçları Madde 8- Yükseköğretim kurumundan bir haftadan bir aya kadar uzaklaştırma cezası gerektiren fiil ve haller şunlardır: a) Öğrenme ve öğretme hürriyetini, doğrudan doğruya veya dolaylı olarak kısıtlamak; yükseköğretim kurumlarının sükun, huzur ve çalışma düzenini bozucu davranışlarda bulunmak, b) Törenlerde, tören düzenini bozacak, tören programını ihlal edecek davranışlarda bulunmak, c) Yükseköğretim kurumu içinde siyasi faaliyetlerde bulunmak, d) Toplantı ve törenlerde öğretim elemanlarına veya davetlilere ayrılan yerlere uyarıya rağmen işgale devam etmek, e) Disiplin kovuşturmalarının sağlıklı bir şekilde yürütülmesini engellemek, f) Yükseköğretim kurumu içinde bildiri dağıtmak, afiş ve pankart asmak, g) Yükseköğretim kurumundan aldığı kendine hak sağlayan bir belgeyi başkasına vererek kullandırmak veya aynı kurumdan alınan başkasına ait bir belgeyi kullanmak, h) Yükseköğretim kurumundaki demirbaş eşyaya, kapı, duvar ve benzeri yerlere ahlak dışı yazılar yazmak, resim yapmak veya yapıştırmak, i) Yükseköğretim kurumunca veya kurumun izniyle asılmış duyuruları, program ve benzerlerini koparmak, yırtmak, değiştirmek, karalamak veya kirletmek. Yükseköğretim Kurumundan Bir Veya İki Yarıyıl İçin Uzaklaştırma Cezasını Gerektiren Disiplin Suçları Madde 9- Yükseköğretim kurumundan bir veya iki yarıyıl için uzaklaştırmayı gerektiren fiil ve haller şunlardır: a) Yükseköğretim kurumu idarecileri ile öğretim elemanlarını ve diğer görevlileri tehdit etmek, onların şeref ve haysiyetlerine veya şahıslarına karşı sözlü veya yazılı olarak herhangi bir saldırıda bulunmak veya hareket etmek, b) Tek başına veya toplu olarak, yükseköğretim kurumu idarecilerinin şahısları veya kararları aleyhine saldırgan nitelikte konuşmak, yayınlar yapmak, bunlar aleyhine öğrencileri kışkırtmak veya bu gibi fiillere teşebbüs etmek, c) Siyasal ve ideolojik amaçlar dışında boykot, işgal, engelleme gibi eylemlere teşebbüs etmek veya yükseköğretim kurumunun hizmetlerini aksatacak davranışta bulunmak, d) Dil, ırk, din ve mezhep açısından kutuplaşmalara yol açıcı faaliyetlerde bulunmak, e) Kurum personeline ve öğrenci arkadaşlarına fiili tecavüzde bulunmak, f) Yükseköğretim kurumundaki demirbaş eşyaya, kapı, duvar ve benzeri yerlere ideolojik veya siyasi amaç taşıyan yazılar yazmak, resim, amblem ve benzerlerini yapmak ve yapıştırmak,

4.Meslek Yüksekokulları ve Açıköğretim Ön Lisans Programları Mezunlarının Lisans Öğrenimine Devamları Hakkında Yönetmelik

4.Meslek Yüksekokulları ve Açıköğretim Ön Lisans Programları Mezunlarının Lisans Öğrenimine Devamları Hakkında Yönetmelik 4.Meslek Yüksekokulları ve Açıköğretim Ön Lisans Programları Mezunlarının Lisans Öğrenimine Devamları Hakkında Yönetmelik Resmi Gazete Tarihi: 19.02.2002 Resmi Gazete Sayısı: 24676 MESLEK YÜKSEKOKULLARI

Detaylı

Resmi Gazete Tarihi: 19.02.2002 Resmi Gazete Sayısı: 24676

Resmi Gazete Tarihi: 19.02.2002 Resmi Gazete Sayısı: 24676 Resmi Gazete Tarihi: 19.02.2002 Resmi Gazete Sayısı: 24676 MESLEK YÜKSEKOKULLARI VE AÇIKÖĞRETĠM ÖN LĠSANS PROGRAMLARI MEZUNLARININ LĠSANS ÖĞRENĠMĠNE DEVAMLARI HAKKINDA YÖNETMELĠK Amaç MADDE 1- Bu yönetmeliğin

Detaylı

ANKARA ÜNİVERSİTESİ YAZ ÖĞRETİMİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

ANKARA ÜNİVERSİTESİ YAZ ÖĞRETİMİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar ANKARA ÜNİVERSİTESİ YAZ ÖĞRETİMİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Ankara Üniversitesinde verilen yaz öğretimine ilişkin usul ve esasları

Detaylı

İSTANBUL KENT ÜNİVERSİTESİ YAZ ÖĞRETİMİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

İSTANBUL KENT ÜNİVERSİTESİ YAZ ÖĞRETİMİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar İSTANBUL KENT ÜNİVERSİTESİ YAZ ÖĞRETİMİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı; İstanbul Kent Üniversitesi yaz dönemi eğitim öğretimine ilişkin

Detaylı

BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ YAZ DÖNEMİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı; Yıldırım Beyazıt Üniversitesi yaz dönemi eğitimöğretimine

Detaylı

YAZ ÖĞRETĠMĠ YÖNETMELĠĞĠ

YAZ ÖĞRETĠMĠ YÖNETMELĠĞĠ Yayın Tarihi 22.4.25 1 1 Birinci Bölüm - Amaç, Kapsam, Dayanak Amaç Madde 1 Bu Yönetmeliğin amacı; Okan Üniversitesi için normal eğitim-öğretim yılının güz ve bahar yarıyılları dışında, yaz tatilini kapsayan

Detaylı

İSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ YAZ ÖĞRETİMİ YÖNETMELİĞİ

İSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ YAZ ÖĞRETİMİ YÖNETMELİĞİ İSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ YAZ ÖĞRETİMİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı; İstanbul Şehir Üniversitesinde uygulanacak yaz öğretimine ilişkin

Detaylı

CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ YAZ DÖNEMİ EĞİTİM-ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ

CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ YAZ DÖNEMİ EĞİTİM-ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ YAZ DÖNEMİ EĞİTİM-ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Celal Bayar Üniversitesi yaz dönemi eğitimöğretimine

Detaylı

T.C. TEKĠRDAĞ NAMIK KEMAL ÜNĠVERSĠTESĠ YAZ OKULU YÖNERGESĠ BĠRĠNCĠ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. TEKĠRDAĞ NAMIK KEMAL ÜNĠVERSĠTESĠ YAZ OKULU YÖNERGESĠ BĠRĠNCĠ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar T.C. TEKĠRDAĞ NAMIK KEMAL ÜNĠVERSĠTESĠ YAZ OKULU YÖNERGESĠ BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı; Tekirdağ Namık Kemal Üniversitesine bağlı fakülte (Tıp Fakültesi

Detaylı

26/11/2018 Senato Kararı 2012/152

26/11/2018 Senato Kararı 2012/152 26/11/2018 Senato Kararı 2012/152 BAYBURT ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL PROGRAMLARI UYGULAMA YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı; Bayburt

Detaylı

GAZİ ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ YAZ OKULU YÖNERGESİ

GAZİ ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ YAZ OKULU YÖNERGESİ GAZİ ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ YAZ OKULU YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönerge; Gazi Üniversitesine bağlı Tıp Fakültesi, Diş Hekimliği Fakültesi ve bir eğitim-öğretim

Detaylı

T.C. AVRASYA ÜNİVERSİTESİ YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ

T.C. AVRASYA ÜNİVERSİTESİ YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ T.C. AVRASYA ÜNİVERSİTESİ YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ Amaç MADDE 1- (1) Yandal programının amacı, kayıtlı olduğu lisans programını başarı ile yürüten öğrencilerin ilgi duydukları başka bir dalda bilgilenmelerini

Detaylı

Resmî Gazete Sayı : YÖNETMELİK

Resmî Gazete Sayı : YÖNETMELİK 29 Nisan 2017 CUMARTESİ Resmî Gazete Sayı : 30052 YÖNETMELİK MANİSA CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU YABANCI DİL HAZIRLIK EĞİTİM-ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak

Detaylı

MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı; Yıldırım Beyazıt Üniversitesi yaz dönemi eğitimöğretimine ilişkin esasları düzenlemektir.

MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı; Yıldırım Beyazıt Üniversitesi yaz dönemi eğitimöğretimine ilişkin esasları düzenlemektir. YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ YAZ DÖNEMİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı; Yıldırım Beyazıt Üniversitesi yaz dönemi eğitimöğretimine

Detaylı

SELÇUK ÜNİVERSİTESİ YAZ OKULU YÖNERGESİ Tanım MADDE 1 Yaz Okulu, güz ve bahar yarıyılları dışında kalan, yaz tatili ayları içerisinde uygulanan ve

SELÇUK ÜNİVERSİTESİ YAZ OKULU YÖNERGESİ Tanım MADDE 1 Yaz Okulu, güz ve bahar yarıyılları dışında kalan, yaz tatili ayları içerisinde uygulanan ve SELÇUK ÜNİVERSİTESİ YAZ OKULU YÖNERGESİ Tanım MADDE 1 Yaz Okulu, güz ve bahar yarıyılları dışında kalan, yaz tatili ayları içerisinde uygulanan ve üniversitenin eğitim-öğretim fırsatlarının yaz aylarında

Detaylı

İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ YAZ OKULU YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ YAZ OKULU YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ YAZ OKULU YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı; İnönü Üniversitesine bağlı fakülte, yüksekokul meslek yüksekokulu ve enstitülerde,

Detaylı

GAZİ ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ YAZ OKULU YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

GAZİ ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ YAZ OKULU YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar GAZİ ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ YAZ OKULU YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönerge; Gazi Üniversitesine bağlı Tıp Fakültesi, Diş Hekimliği Fakültesi ve bir eğitim-öğretim

Detaylı

ACIBADEM ÜNİVERSİTESİ YAZ DÖNEMİ YÖNERGESİ. KAPSAM ve DAYANAK

ACIBADEM ÜNİVERSİTESİ YAZ DÖNEMİ YÖNERGESİ. KAPSAM ve DAYANAK ACIBADEM ÜNİVERSİTESİ YAZ DÖNEMİ YÖNERGESİ KAPSAM ve DAYANAK Madde 1 Bu Yönerge; Acıbadem Üniversitesinde İngilizce hazırlık, önlisans, lisans ve yüksek lisans eğitim-öğretimi yapan fakülte, enstitü ve

Detaylı

a)öğrencilerin eğitim olanaklarından yaz aylarında da yararlanmalarını sağlamak; bu yolla Üniversitede eğitimin verimliliğini artırmak.

a)öğrencilerin eğitim olanaklarından yaz aylarında da yararlanmalarını sağlamak; bu yolla Üniversitede eğitimin verimliliğini artırmak. Hacettepe Üniversitesi Yaz Dönemi Eğitim-Öğretim Yönetmeliği (08/06/2003 tarihli ve 25132 sayılı Resmi Gazete'de yayımlanarak yürürlüğe girmiştir. Yönetmelikte değişiklik yapan düzenlemeler ; 03.07.2006

Detaylı

SELÇUK ÜNİVERSİTESİ YAZ OKULU YÖNERGESİ

SELÇUK ÜNİVERSİTESİ YAZ OKULU YÖNERGESİ SELÇUK ÜNİVERSİTESİ YAZ OKULU YÖNERGESİ Tanım MADDE 1 Yaz Okulu, güz ve bahar yarıyılları dışında kalan, yaz tatili ayları içerisinde uygulanan ve üniversitenin eğitim-öğretim fırsatlarının yaz aylarında

Detaylı

OSMANİYE KORKUT ATA ÜNİVERSİTESİ LİSANS ÇİFT ANADAL VE YAN DAL UYGULAMA YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

OSMANİYE KORKUT ATA ÜNİVERSİTESİ LİSANS ÇİFT ANADAL VE YAN DAL UYGULAMA YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar OSMANİYE KORKUT ATA ÜNİVERSİTESİ LİSANS ÇİFT ANADAL VE YAN DAL UYGULAMA YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1- (1) Bu Yönergenin amacı, Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi

Detaylı

T.C. AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

T.C. AVRASYA ÜNİVERSİTESİ T.C. AVRASYA ÜNİVERSİTESİ YAZ ÖĞRETİMİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar Amaç Madde 1 Bu Yönergenin amacı; Avrasya Üniversitesi nde uygulanan Yaz Öğretimi ne ilişkin esasları düzenlemektir.

Detaylı

(Üniversitemiz Senatosu nun 09/09/2016 tarih ve 16 sayılı oturumunda kabul edilmiştir.) DUMLUPINAR ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ

(Üniversitemiz Senatosu nun 09/09/2016 tarih ve 16 sayılı oturumunda kabul edilmiştir.) DUMLUPINAR ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ (Üniversitemiz Senatosu nun 09/09/2016 tarih ve 16 sayılı oturumunda kabul edilmiştir.) DUMLUPINAR ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ Amaç BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Madde

Detaylı

DÜZCE ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ

DÜZCE ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ Amaç DÜZCE ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ MADDE 1 - Bu yönergenin amacı, anadal programını başarıyla yürüten öğrencilerin önlisans diploma programları ile diğer önlisans programları arasında,

Detaylı

KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ

KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ Amaç MADDE 1- Bu Yönergenin amacı; Kastamonu Üniversitesinde bir lisans programını başarıyla sürdüren öğrencilerin, gerekli şartları sağladıkları ve

Detaylı

MİMAR SİNAN GÜZEL SANATLAR ÜNİVERSİTESİ MUAFİYET VE İNTİBAK İŞLEMLERİ YÖNERGESİ

MİMAR SİNAN GÜZEL SANATLAR ÜNİVERSİTESİ MUAFİYET VE İNTİBAK İŞLEMLERİ YÖNERGESİ Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesinden: MİMAR SİNAN GÜZEL SANATLAR ÜNİVERSİTESİ MUAFİYET VE İNTİBAK İŞLEMLERİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç ve kapsam MADDE 1 (1) Bu

Detaylı

T.C. MİMAR SİNAN GÜZEL SANATLAR ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜNDEN

T.C. MİMAR SİNAN GÜZEL SANATLAR ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜNDEN T.C. MİMAR SİNAN GÜZEL SANATLAR ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜNDEN Üniversitemiz Fen Edebiyat Fakültesi, Güzel Sanatlar Fakültesi, Mimarlık Fakültesi, Devlet Konservatuvarı ve Meslek Yüksekokulu nun 2013-2014

Detaylı

KADİR HAS ÜNİVERSİTESİ İNGİLİZCE DİL EĞİTİMİ VE İNGİLİZCE HAZIRLIK SINIFI YÖNERGESİ

KADİR HAS ÜNİVERSİTESİ İNGİLİZCE DİL EĞİTİMİ VE İNGİLİZCE HAZIRLIK SINIFI YÖNERGESİ KADİR HAS ÜNİVERSİTESİ İNGİLİZCE DİL EĞİTİMİ VE İNGİLİZCE HAZIRLIK SINIFI YÖNERGESİ TANIMLAR Madde 1. Bu Yönergede yer alan: Üniversite : Kadir Has Üniversitesi ni, Mütevelli Heyeti : Kadir Has Üniversitesi

Detaylı

GAZİANTEP ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ

GAZİANTEP ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ GAZİANTEP ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ Üniversite Senatosunun 08.08.2017 tarih ve 11 nolu toplantı tutanağının ekidir. GAZİANTEP ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM

Detaylı

YÖNETMELİK. b) Birim: Giresun Üniversitesine bağlı fakülte, enstitü, yüksekokul, meslek yüksekokulu, anabilim dalı, bölüm ve programlarını,

YÖNETMELİK. b) Birim: Giresun Üniversitesine bağlı fakülte, enstitü, yüksekokul, meslek yüksekokulu, anabilim dalı, bölüm ve programlarını, 5 Temmuz 2013 CUMA Resmî Gazete Sayı : 28698 Giresun Üniversitesinden: YÖNETMELİK GİRESUN ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak

Detaylı

T.C. BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ Mühendislik Fakültesi Dekanlığı ELEKTRİK ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜM BAŞKANLIĞINA

T.C. BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ Mühendislik Fakültesi Dekanlığı ELEKTRİK ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜM BAŞKANLIĞINA Evrak Tarih ve Sayısı: 29/11/2016-56466 T.C. BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ Mühendislik Fakültesi Dekanlığı *BEKV3C3N6* Sayı :91441517/105.01.01.6/ Konu :Yaz Öğretimi ELEKTRİK ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜM

Detaylı

HİTİT ÜNİVERSİTESİ YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ

HİTİT ÜNİVERSİTESİ YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ HİTİT ÜNİVERSİTESİ YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ Amaç MADDE 1- (1) Bu yönergenin amacı; Hitit Üniversitesinin fakülte, yüksekokul ve meslek yüksekokullarında normal ve ikinci öğretimlerde anadal önlisans/lisans

Detaylı

TOROS ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL ve YANDAL PROGRAMI ESASLARI. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

TOROS ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL ve YANDAL PROGRAMI ESASLARI. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar TOROS ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL ve YANDAL PROGRAMI ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1- (1) Çift anadal programının amacı, anadal lisans programlarını başarıyla yürüten

Detaylı

KÜTAHYA DUMLUPINAR ÜNİVERSİTESİ YAZ OKULU YÖNERGESİ. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

KÜTAHYA DUMLUPINAR ÜNİVERSİTESİ YAZ OKULU YÖNERGESİ. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Senato Tarih 31.05.2018 Sayı 12 KÜTAHYA DUMLUPINAR ÜNİVERSİTESİ YAZ OKULU YÖNERGESİ Amaç Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar MADDE 1 - (1) Bu Yönergenin amacı; Kütahya Dumlupınar Üniversitesinde güz ve bahar

Detaylı

ADNAN MENDERES ÜNİVERSİTESİ PEDAGOJİK FORMASYON PROGRAMI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

ADNAN MENDERES ÜNİVERSİTESİ PEDAGOJİK FORMASYON PROGRAMI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar ADNAN MENDERES ÜNİVERSİTESİ PEDAGOJİK FORMASYON PROGRAMI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç Madde 1 (1) Bu Yönergenin amacı; Adnan Menderes Üniversitesinde öğretmenlik becerilerinin

Detaylı

ADNAN MENDERES ÜNİVERSİTESİ PEDAGOJİK FORMASYON PROGRAMI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM

ADNAN MENDERES ÜNİVERSİTESİ PEDAGOJİK FORMASYON PROGRAMI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM ADNAN MENDERES ÜNİVERSİTESİ PEDAGOJİK FORMASYON PROGRAMI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç Madde 1 (1) Bu Yönergenin amacı; Adnan Menderes Üniversitesinde öğretmenlik becerilerinin

Detaylı

T.C. ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ PEDAGOJİK FORMASYON YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ PEDAGOJİK FORMASYON YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar T.C. ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ PEDAGOJİK FORMASYON YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 Bu Yönergenin amacı; Milli Eğitim Bakanlığı Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı'nın

Detaylı

BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar İSTANBUL KÜLTÜR ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL PROGRAMININ ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç Madde 1 (1) Bu yönergenin amacı, İstanbul Kültür Üniversitesi

Detaylı

KADİR HAS ÜNİVERSİTESİ İNGİLİZCE DİL EĞİTİMİ VE İNGİLİZCE HAZIRLIK OKULU İŞLEYİŞ VE KURALLARI ÖĞRETİM-EĞİTİM DİLİ:

KADİR HAS ÜNİVERSİTESİ İNGİLİZCE DİL EĞİTİMİ VE İNGİLİZCE HAZIRLIK OKULU İŞLEYİŞ VE KURALLARI ÖĞRETİM-EĞİTİM DİLİ: KADİR HAS ÜNİVERSİTESİ İNGİLİZCE DİL EĞİTİMİ VE İNGİLİZCE HAZIRLIK OKULU İŞLEYİŞ VE KURALLARI ÖĞRETİM-EĞİTİM DİLİ: Kadir Has Üniversitesi nde eğitim İngilizce ağırlıklıdır. Üniversiteye kabul edilen öğrenciler

Detaylı

DÜZCE ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM YÖNERGESİ

DÜZCE ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM YÖNERGESİ DÜZCE ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1)Bu Yönetmeliğin amacı; Düzce Üniversitesi zorunlu ve isteğe bağlı

Detaylı

HİTİT ÜNİVERSİTESİ YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ. Kapsam MADDE 2- (1) Bu yönerge; Hitit Üniversitesi Yandal Programlarına ilişkin hükümleri kapsar.

HİTİT ÜNİVERSİTESİ YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ. Kapsam MADDE 2- (1) Bu yönerge; Hitit Üniversitesi Yandal Programlarına ilişkin hükümleri kapsar. HİTİT ÜNİVERSİTESİ YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1- (1) Bu yönergenin amacı; Hitit Üniversitesinin fakülte ve yüksekokullarda anadal lisans Diploma

Detaylı

MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL YAPILMASINA İLİŞKİN YÖNERGE. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL YAPILMASINA İLİŞKİN YÖNERGE. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL YAPILMASINA İLİŞKİN YÖNERGE BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç ve kapsam MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı, Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi

Detaylı

HARRAN ÜNĠVERSĠTESĠ YABANCI DĠLLER YÜKSEKOKULU ĠNGĠLĠZCE HAZIRLIK EĞĠTĠM-ÖĞRETĠM VE SINAV YÖNERGESĠ. BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

HARRAN ÜNĠVERSĠTESĠ YABANCI DĠLLER YÜKSEKOKULU ĠNGĠLĠZCE HAZIRLIK EĞĠTĠM-ÖĞRETĠM VE SINAV YÖNERGESĠ. BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar HARRAN ÜNĠVERSĠTESĠ YABANCI DĠLLER YÜKSEKOKULU ĠNGĠLĠZCE HAZIRLIK EĞĠTĠM-ÖĞRETĠM VE SINAV YÖNERGESĠ BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç Madde 1 (1) Bu Yönergenin amacı; Harran Üniversitesi

Detaylı

AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ Çift Anadal Programı Yönergesi (1), (2) BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ Çift Anadal Programı Yönergesi (1), (2) BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ Çift Anadal Programı Yönergesi (1), (2) BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1- (1) Bu Yönergenin amacı, anadal lisans/ön lisans diploma programlarını başarıyla

Detaylı

HARRAN ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU İNGİLİZCE HAZIRLIK EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

HARRAN ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU İNGİLİZCE HAZIRLIK EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar HARRAN ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU İNGİLİZCE HAZIRLIK EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç Madde 1 (1) Bu Yönergenin amacı; Harran Üniversitesi

Detaylı

SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1- (1) Çift anadal programının amacı, anadal programlarını başarıyla yürüten lisans

Detaylı

HİTİT ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ

HİTİT ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ HİTİT ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ Amaç MADDE 1- (1) Bu yönergenin amacı; Hitit Üniversitesi bünyesinde yer alan lisans düzeyindeki diploma programları arasında çift anadal programı açılması

Detaylı

ÜNİVERSİTE SENATOSUNUN 12.03.2013 TARİH VE 07/93 SAYILI KARAR EKİDİR

ÜNİVERSİTE SENATOSUNUN 12.03.2013 TARİH VE 07/93 SAYILI KARAR EKİDİR ÜNİVERSİTE SENATOSUNUN 12.03.2013 TARİH VE 07/93 SAYILI KARAR EKİDİR KAFKAS ÜNİVERSİTESİ MUAFİYET VE İNTİBAK İŞLEMLERİ YÖNERGESİ Amaç MADDE 1- (1)Bu Yönergenin amacı; Kafkas Üniversitesine kayıt hakkı

Detaylı

HARRAN ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU İNGİLİZCE HAZIRLIK EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

HARRAN ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU İNGİLİZCE HAZIRLIK EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ HARRAN ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU İNGİLİZCE HAZIRLIK EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç Madde 1 (1) Bu Yönergenin amacı; Harran Üniversitesi

Detaylı

T.C. İSTANBUL ŞİŞLİ MESLEK YÜKSEKOKULU YAZ OKULU YÖNERGESİ. (Yüksekokul Kurul Tarihi: 31/05/2018; Karar Sayısı: 2018/01)

T.C. İSTANBUL ŞİŞLİ MESLEK YÜKSEKOKULU YAZ OKULU YÖNERGESİ. (Yüksekokul Kurul Tarihi: 31/05/2018; Karar Sayısı: 2018/01) T.C. İSTANBUL ŞİŞLİ MESLEK YÜKSEKOKULU YAZ OKULU YÖNERGESİ (Yüksekokul Kurul Tarihi: 31/05/2018; Karar Sayısı: 2018/01) Amaç Madde 1 - (1) Bu Yönergenin amacı, İstanbul Şişli Meslek Yüksekokulu (İŞMYO)

Detaylı

KARABÜK ÜNİVERSİTESİ YAZ OKULU YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

KARABÜK ÜNİVERSİTESİ YAZ OKULU YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar KARABÜK ÜNİVERSİTESİ YAZ OKULU YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç ve Kapsam MADDE 1- (1)Bu Yönergenin amacı, Karabük Üniversitesi bünyesinde yaz aylarında uygulanacak olan eğitim-öğretim

Detaylı

ACIBADEM ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL YÖNERGESİ

ACIBADEM ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL YÖNERGESİ ACIBADEM ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL YÖNERGESİ Amaç Madde 1- Bu yönergenin amacı, Acıbadem Üniversitesi Fakülteleri nde, Acıbadem Üniversitesi Lisans, Ön Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği

Detaylı

d) İlgili akademik birim: Üniversiteye bağlı fakülte, yüksekokul ve meslek yüksekokullarını,

d) İlgili akademik birim: Üniversiteye bağlı fakülte, yüksekokul ve meslek yüksekokullarını, MANİSA CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ Amaç Madde 1- (1) (Değişik- Senato: 07/06/2018-III) Çift anadal programının amacı; öğrencilerin önlisans programları ile diğer önlisans programları

Detaylı

HİTİT ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

HİTİT ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar HİTİT ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1- (1) Bu yönergenin amacı; Hitit Üniversitesi bünyesinde yer alan önlisans diploma programları

Detaylı

T.C. İSTANBUL KAVRAM MESLEK YÜKSEKOKULU ZORUNLU VE İSTEĞE BAĞLI HAZIRLIK SINIFI ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

T.C. İSTANBUL KAVRAM MESLEK YÜKSEKOKULU ZORUNLU VE İSTEĞE BAĞLI HAZIRLIK SINIFI ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ T.C. İSTANBUL KAVRAM MESLEK YÜKSEKOKULU ZORUNLU VE İSTEĞE BAĞLI HAZIRLIK SINIFI ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ (Yüksekokul Kurulu nun 20.06.2017 tarih ve 73 sayılı kararı) BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak

Detaylı

BARTIN ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER BÖLÜMÜ İNGİLİZCE HAZIRLIK SINIFLARI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

BARTIN ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER BÖLÜMÜ İNGİLİZCE HAZIRLIK SINIFLARI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar BARTIN ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER BÖLÜMÜ İNGİLİZCE HAZIRLIK SINIFLARI YÖNERGESİ Amaç ve kapsam BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar MADDE 1 (1) Bu Yönerge nin amacı ve kapsamı Bartın Üniversitesi

Detaylı

BALIKESĠR ÜNĠVERSĠTESĠ PEDAGOJĠK FORMASYON YÖNERGESĠ. BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

BALIKESĠR ÜNĠVERSĠTESĠ PEDAGOJĠK FORMASYON YÖNERGESĠ. BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar BALIKESĠR ÜNĠVERSĠTESĠ PEDAGOJĠK FORMASYON YÖNERGESĠ BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1- (1) Bu Yönergenin amacı; Balıkesir Üniversitesi tarafından yürütülen Pedagojik Formasyon

Detaylı

KARABÜK ÜNİVERSİTESİ YAZ OKULU YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

KARABÜK ÜNİVERSİTESİ YAZ OKULU YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar KARABÜK ÜNİVERSİTESİ YAZ OKULU YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç ve Kapsam MADDE 1- (1)Bu Yönergenin amacı, Karabük Üniversitesi bünyesinde yaz aylarında uygulanacak olan eğitim-öğretim

Detaylı

AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM MESLEK YÜKSEKOKULU ÖĞRETİM YILI ORYANTASYON ÇALIŞMASI

AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM MESLEK YÜKSEKOKULU ÖĞRETİM YILI ORYANTASYON ÇALIŞMASI AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM 2018 2019 ÖĞRETİM YILI ORYANTASYON ÇALIŞMASI ÜNĠVERSĠTENĠN GENEL YAPISI Üniversite Rektör Enstitüler (Enstitü Müdürü) Fakülteler (Dekan) Merkezler (Müdür) Yüksek

Detaylı

T.C. AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı

T.C. AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı Evrak Tarih ve Sayısı: 14/06/2017-79163 T.C. AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı *BELCBASCU* Sayı : 61939645-103-E.79163 14/06/2017 Konu : 2017-2018 Eğitim Öğretim Yılı Akademik

Detaylı

11. İNGİLİZCE HAZIRLIK EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

11. İNGİLİZCE HAZIRLIK EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ AMAÇ 11. İNGİLİZCE HAZIRLIK EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Madde 1 Bu Yönergenin amacı; Ataşehir Adıgüzel Meslek Yüksekokulu bünyesinde yer alan ön lisans

Detaylı

Sakarya Üniversitesi Lisans Ve Önlisans Eğitim-Öğretim Ve Sınav Yönetmeliği ( gün ve sayılı R.G.

Sakarya Üniversitesi Lisans Ve Önlisans Eğitim-Öğretim Ve Sınav Yönetmeliği ( gün ve sayılı R.G. Sakarya Üniversitesi Lisans Ve Önlisans Eğitim-Öğretim Ve Sınav Yönetmeliği ( 27.08.2011 gün ve 28038 sayılı R.G.de yayımlanmıştır) Birinci Bölüm Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) ) (21/09/2013

Detaylı

(YL: Yüksek Lisans, DOK: Doktora, (SY: Sanatta Yeterlik) 1)SANAT TARİHİ ANABİLİM DALI. -Türk İslam Sanatları

(YL: Yüksek Lisans, DOK: Doktora, (SY: Sanatta Yeterlik) 1)SANAT TARİHİ ANABİLİM DALI. -Türk İslam Sanatları T.C. MİMAR SİNAN GÜZEL SANATLAR ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ 2010-2011 ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI ÖĞRENCİ KONTENJANLARI, BAŞVURU VE KAYIT KOŞULLARI Üniversitemiz Sosyal Bilimler Enstitüsünün aşağıda

Detaylı

ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT LİSANS TAMAMLAMA (İLİTAM) UZAKTAN EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV UYGULAMA ESASLARI

ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT LİSANS TAMAMLAMA (İLİTAM) UZAKTAN EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV UYGULAMA ESASLARI 29.09.2011 tarihli Senato toplantısından alınan 2011/240 sayılı kararın ekidir. ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT LİSANS TAMAMLAMA (İLİTAM) UZAKTAN EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV UYGULAMA ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM

Detaylı

ERZURUM TEKNİK ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL YÖNERGESİ

ERZURUM TEKNİK ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL YÖNERGESİ ERZURUM TEKNİK ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM ÇİFT ANADAL PROGRAMI Dayanak Madde 1 Bu Yönerge, 24/04/2010 tarih ve 27561 sayılı Resmi Gazetede yayımlanan Yükseköğretim Kurumları

Detaylı

AMASYA ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT LİSANS TAMAMLAMA (İLİTAM) PROGRAMI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV UYGULAMA YÖNERGESİ

AMASYA ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT LİSANS TAMAMLAMA (İLİTAM) PROGRAMI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV UYGULAMA YÖNERGESİ AMASYA ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT LİSANS TAMAMLAMA (İLİTAM) PROGRAMI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV UYGULAMA YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu uygulama yönergesinin amacı;

Detaylı

KAFKAS ÜNİVERSİTESİ YAZ OKULU YÖNETMELİĞİ

KAFKAS ÜNİVERSİTESİ YAZ OKULU YÖNETMELİĞİ KAFKAS ÜNİVERSİTESİ YAZ OKULU YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Kafkas Üniversitesinde uygulanacak yaz dönemi eğitim-öğretimine ilişkin

Detaylı

BARTIN ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI (ÇAP) YÖNERGESİ

BARTIN ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI (ÇAP) YÖNERGESİ BARTIN ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI (ÇAP) YÖNERGESİ Amaç MADDE 1- (1) Bu yönergenin amacı üniversitede Çift Anadal Programı açılması ve yürütülmesine ilişkin esasları belirlemektir. Kapsam MADDE 2-

Detaylı

MARMARA ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ ARAPÇA HAZIRLIK SINIFLARI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ Senato: 6 Kasım 2018 / A

MARMARA ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ ARAPÇA HAZIRLIK SINIFLARI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ Senato: 6 Kasım 2018 / A MARMARA ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ ARAPÇA HAZIRLIK SINIFLARI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ Senato: 6 Kasım 2018 / 371-3-A Amaç BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar MADDE 1 - (1) Bu

Detaylı

T.C. İSTANBUL MEDİPOL ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL LİSANS PROGRAMI YÖNERGESİ* BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. İSTANBUL MEDİPOL ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL LİSANS PROGRAMI YÖNERGESİ* BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar T.C. İSTANBUL MEDİPOL ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL LİSANS PROGRAMI YÖNERGESİ* Amaç BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Madde 1- (1) Bu yönergenin amacı, İstanbul Medipol Üniversitesinde

Detaylı

HARRAN ÜNİVERSİTESİ MEZUNLAR İÇİN PEDAGOJİK FORMASYON SERTİFİKA PROGRAMI YÖNERGESİ

HARRAN ÜNİVERSİTESİ MEZUNLAR İÇİN PEDAGOJİK FORMASYON SERTİFİKA PROGRAMI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM HARRAN ÜNİVERSİTESİ MEZUNLAR İÇİN PEDAGOJİK FORMASYON SERTİFİKA PROGRAMI YÖNERGESİ Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç ve Kapsam Madde 1- Bu Yönergenin amacı; Yükseköğretim Kurulu Başkanlığı

Detaylı

BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak Ve Tanımlar

BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak Ve Tanımlar SAKARYA ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS DÜZEYİNDEKİ PROGRAMLAR ARASINDA ÇİFT ANADAL (ÇAP) ve YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ (03.05.2018 tarih ve 500 sayı ve 10 Nolu Üniversite Senato Kararı) BİRİNCİ BÖLÜM, Kapsam, Dayanak

Detaylı

MİMAR SİNAN GÜZEL SANATLAR ÜNİVERSİTESİ ÖZEL ÖĞRENCİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

MİMAR SİNAN GÜZEL SANATLAR ÜNİVERSİTESİ ÖZEL ÖĞRENCİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesinden: MİMAR SİNAN GÜZEL SANATLAR ÜNİVERSİTESİ ÖZEL ÖĞRENCİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1- (1) Bu yönergenin amacı, Mimar

Detaylı

HARRAN ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS DÜZEYİNDEKİ PROGRAMLAR ARASINDA YATAY GEÇİŞ ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE

HARRAN ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS DÜZEYİNDEKİ PROGRAMLAR ARASINDA YATAY GEÇİŞ ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE HARRAN ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS DÜZEYİNDEKİ PROGRAMLAR ARASINDA YATAY GEÇİŞ ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 Bu Yönergenin amacı, önlisans

Detaylı

YÜKSEK İHTİSAS ÜNİVERSİTESİ YAZ ÖĞRETİMİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

YÜKSEK İHTİSAS ÜNİVERSİTESİ YAZ ÖĞRETİMİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar YÜKSEK İHTİSAS ÜNİVERSİTESİ YAZ ÖĞRETİMİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1- (1) Bu yönergenin amacı, Yüksek İhtisas Üniversitesinde yaz aylarında uygulanacak olan eğitim-öğretim

Detaylı

MANİSA CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU YABANCI DİL HAZIRLIK EĞİTİM-ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM

MANİSA CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU YABANCI DİL HAZIRLIK EĞİTİM-ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM 18 Şubat 2019 PAZARTESİ Resmî Gazete Sayı : 30690 (2. Mükerrer) YÖNETMELİK Manisa Celal Bayar Üniversitesinden: MANİSA CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU YABANCI DİL HAZIRLIK EĞİTİM-ÖĞRETİM

Detaylı

BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam ve Hukuki Dayanak. MADDE 1 - (1) İstanbul Gelişim Üniversitesi Önlisans ve Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav

BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam ve Hukuki Dayanak. MADDE 1 - (1) İstanbul Gelişim Üniversitesi Önlisans ve Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam ve Hukuki Dayanak Amaç MADDE 1 - (1) İstanbul Gelişim Üniversitesi Önlisans ve Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği hükümlerine bağlı olarak anadal lisans/önlisans programlarını

Detaylı

T.C. İSTANBUL MEDİPOL ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL ve YANDAL LİSANS PROGRAMI YÖNERGESİ*

T.C. İSTANBUL MEDİPOL ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL ve YANDAL LİSANS PROGRAMI YÖNERGESİ* T.C. İSTANBUL MEDİPOL ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL ve YANDAL LİSANS PROGRAMI YÖNERGESİ* Amaç Madde 1. (1). Bu yönergenin amacı, İstanbul Medipol Üniversitesinde kayıtlı olduğu lisans programlarını üstün başarıyla

Detaylı

KARABÜK ÜNİVERSİTESİ Y AZ OKULU YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

KARABÜK ÜNİVERSİTESİ Y AZ OKULU YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar KARABÜK ÜNİVERSİTESİ Y AZ OKULU YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç ve Kapsam MADDE 1- (1)Bu Yönergenin amacı, Karabük Üniversitesi bünyesinde yaz aylarında uygulanacak olan

Detaylı

T.C. Erzurum Teknik Üniversitesi. Öğrenci Kayıt Kabul ve Başvuru İşlemlerine İlişkin Yönerge

T.C. Erzurum Teknik Üniversitesi. Öğrenci Kayıt Kabul ve Başvuru İşlemlerine İlişkin Yönerge T.C. Erzurum Teknik Üniversitesi Öğrenci Kayıt Kabul ve Başvuru İşlemlerine İlişkin Yönerge BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam ve Dayanak Amaç Madde 1: Bu yönergenin amacı, Erzurum Teknik Üniversitesi Eğitim Öğretim

Detaylı

ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ DEVLET KONSERVATUVARI YARI ZAMANLI PROGRAM YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ DEVLET KONSERVATUVARI YARI ZAMANLI PROGRAM YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ DEVLET KONSERVATUVARI YARI ZAMANLI PROGRAM YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç Madde 1- (1) Bu Yönergenin amacı, müzik alanında özel yetenek ve kabiliyetleri

Detaylı

SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ KURUMLARARASI YATAY GEÇİŞ ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ KURUMLARARASI YATAY GEÇİŞ ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ KURUMLARARASI YATAY GEÇİŞ ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1- (1) Bu yönergenin amacı, diğer yükseköğretim diploma programlarına

Detaylı

ERZİNCAN ÜNİVERSİTESİ Pedagojik Formasyon Eğitimi Yönergesi. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

ERZİNCAN ÜNİVERSİTESİ Pedagojik Formasyon Eğitimi Yönergesi. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar ERZİNCAN ÜNİVERSİTESİ Pedagojik Formasyon Eğitimi Yönergesi BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç Madde 1- Bu Yönergenin amacı; Yükseköğretim Kurulu Başkanlığı ve Milli Eğitim Bakanlığı

Detaylı

ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI VE YANDAL PROGRAMI UYGULAMA ESASLARI. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç

ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI VE YANDAL PROGRAMI UYGULAMA ESASLARI. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI VE YANDAL PROGRAMI UYGULAMA ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Uygulama Esaslarının amacı; Atatürk Üniversitesi bünyesinde

Detaylı

T.C. NİĞDE ÖMER HALİSDEMİR ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANA DAL YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. NİĞDE ÖMER HALİSDEMİR ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANA DAL YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar T.C. NİĞDE ÖMER HALİSDEMİR ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANA DAL YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç ve kapsam MADDE 1- (1) Bu Yönerge nin amacı, Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesinde Ana

Detaylı

CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ. Amaç

CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ. Amaç CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ Amaç Madde 1- Çift anadal programının amacı, anadal lisans programlarını üstün başarıyla yürüten öğrencilerin, aynı zamanda ikinci bir dalda lisans

Detaylı

MİMAR SİNAN GÜZEL SANATLAR ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS DÜZEYİNDEKİ PROGRAMLAR ARASINDA YATAY, DİKEY GEÇİŞ YÖNERGESİ

MİMAR SİNAN GÜZEL SANATLAR ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS DÜZEYİNDEKİ PROGRAMLAR ARASINDA YATAY, DİKEY GEÇİŞ YÖNERGESİ Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesinden: MİMAR SİNAN GÜZEL SANATLAR ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS DÜZEYİNDEKİ PROGRAMLAR ARASINDA YATAY, DİKEY GEÇİŞ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak

Detaylı

SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ ZORUNLU ARAPÇA HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ ZORUNLU ARAPÇA HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ ZORUNLU ARAPÇA HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ Amaç BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar MADDE 1 Bu Yönergenin amacı; İlahiyat

Detaylı

SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1- (1) Yandal programının amacı, anadal lisans programlarını başarıyla yürüten öğrencilerin

Detaylı

MARMARA ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI VE YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ

MARMARA ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI VE YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ MARMARA ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI VE YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ Senato: 11 Eylül 2012 / 306-3-C Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı; Marmara Üniversitesi bünyesinde yer alan lisans düzeyindeki

Detaylı

ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ PEDAGOJİK FORMASYON EĞİTİMİ SERTİFİKA PROGRAMI YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ PEDAGOJİK FORMASYON EĞİTİMİ SERTİFİKA PROGRAMI YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ PEDAGOJİK FORMASYON EĞİTİMİ SERTİFİKA PROGRAMI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç Madde 1 - Bu yönergenin amacı; Uludağ Üniversitesinde

Detaylı

YÖNETMELİK AKSARAY ÜNİVERSİTESİ VETERİNER FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ

YÖNETMELİK AKSARAY ÜNİVERSİTESİ VETERİNER FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ 10 Ağustos 2014 PAZAR Resmî Gazete Sayı : 29084 Aksaray Üniversitesinden: YÖNETMELİK AKSARAY ÜNİVERSİTESİ VETERİNER FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve

Detaylı

YÖNETMELİK HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL HAZIRLIK EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ

YÖNETMELİK HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL HAZIRLIK EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ 9 Ağustos 2016 SALI Resmî Gazete Sayı : 29796 Hacettepe Üniversitesinden: YÖNETMELİK HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL HAZIRLIK EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Detaylı

ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU EĞİTİM ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU EĞİTİM ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU EĞİTİM ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı Çukurova Üniversitesine bağlı lisans

Detaylı

AKSARAY ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS DÜZEYİNDEKİ PROGRAMLAR ARASINDA YATAY GEÇİŞ ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE BİRİNCİ BÖLÜM

AKSARAY ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS DÜZEYİNDEKİ PROGRAMLAR ARASINDA YATAY GEÇİŞ ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE BİRİNCİ BÖLÜM AKSARAY ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS DÜZEYİNDEKİ PROGRAMLAR ARASINDA YATAY GEÇİŞ ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE Amaç ve Kapsam MADDE 1 BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Bu Yönergenin amacı,

Detaylı

MADDE 2 (1) Bu Yönetmelik; Yeni Yüzyıl Üniversitesinde çift anadal ve yandal eğitim-öğretim programlarına ilişkin hükümleri kapsar.

MADDE 2 (1) Bu Yönetmelik; Yeni Yüzyıl Üniversitesinde çift anadal ve yandal eğitim-öğretim programlarına ilişkin hükümleri kapsar. YENİ YÜZYIL ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Yeni Yüzyıl Üniversitesinde bir lisans eğitim-öğretimine

Detaylı

HASAN KALYONCU ÜNİVERSİTESİ MUAFİYET VE İNTİBAK İŞLEMLERİ YÖNERGESİ

HASAN KALYONCU ÜNİVERSİTESİ MUAFİYET VE İNTİBAK İŞLEMLERİ YÖNERGESİ HASAN KALYONCU ÜNİVERSİTESİ MUAFİYET VE İNTİBAK İŞLEMLERİ YÖNERGESİ Amaç MADDE 1- (1) Bu Yönergenin amacı; Hasan Kalyoncu Üniversitesine kayıt hakkı kazanan öğrencilerin daha önce, uzaktan eğitim programları

Detaylı

ANKARA SOSYAL BİLİMLER ÜNİVERSİTESİ ÖZEL ÖĞRENCİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

ANKARA SOSYAL BİLİMLER ÜNİVERSİTESİ ÖZEL ÖĞRENCİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç ANKARA SOSYAL BİLİMLER ÜNİVERSİTESİ ÖZEL ÖĞRENCİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar MADDE 1- (1) Bu Yönergenin amacı, Ankara Sosyal Bilimler Üniversitesine özel öğrenci kabulüne

Detaylı

T.C. BİRUNİ ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. BİRUNİ ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar T.C. BİRUNİ ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu yönergenin amacı, Biruni Üniversitesi Fakülteleri nde çift anadal (ÇAP) ve yandal

Detaylı

KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ

KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ Maksat MADDE 1- Bu Yönergenin maksadı; Kastamonu Üniversitesinde gerekli şartları sağladıkları ve tastik edildikleri taktirde bir önlisans programını

Detaylı