İDEAL GENÇLİK NEREDE?

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "İDEAL GENÇLİK NEREDE?"

Transkript

1 FİKRE SANATA RUHA... OCAK - ŞUBAT - MART 2015 SAYI: 152 UYANIŞ... TIPKI BİR TOHUM GİBİ İDEAL GENÇLİK NEREDE? MUSTAFA CANBEY İDEAL VE ÖNCÜ BİR GENÇLİK ALİ ERKAN KAVAKLI İMAM HATİPLİYE MEKTUP NURETTİN YILDIZ İDEAL GENCİN NİYETİ MEHMET YAŞAR HEY DOSTUM, NEYİN PEŞİNDESİN ÖLÜM VAR HACI ÖRNEK OLMAK YA DA OLMAMAK İŞTE BÜTÜN MESELE BU TÜLAY DEMİRCAN KOYUNCU AVRUPA DA MÜSLÜMAN GENÇLİĞİN İDEALLERİ RAİF NAS YÜZME SUDA ÖĞRENİLİR YASEMİN BİLNUR ERENCİ GENÇLİK VE SPOR SALİHA ŞAHİN SORU/YORUM KÜBRA TOKUŞ MÜZELERİMİZ ASLIHAN ŞİMŞEK DOĞUDAN BATIDAN H.FAHRİ DURAN ÖZLEDİKLERİM

2

3 Rahman ve Rahim olan Allah ın adıyla; Üzerinde çok fazla düşünülmeden, yeterince araştırma yapılmadan genellemelerle konuşulan konular vardır. Her sohbette, her cemiyette mutlaka değinilen konular Onların başını sıklıkla Gençlik ve sorunları konuşmaları çeker. Çoğunlukla nostaljiyle karışık, gençlerin enerji sinden, heyecan ından, dinamizminden, ideallerinden yahut hedefsizliklerinden dem vurulur. En nihayetinde konu; Ne olacak bu gençlerin hali? yakınmasıyla bir neticeye varamadan havada bırakılır. Topyekûn bir 80 sonrası gençlik kategorileştirilmesiyle birlikte de genç sözcüğünün yanına bolca tüketim, apolitiklik, bireycilik vb. kavramlar eklenir. ÖNDER ADINA İMTİYAZ SAHİBİ Dr. Hüseyin Korkut YAYIN DANIŞMANI İsmihan Şimşek YAZI İŞLERİ MÜDÜRÜ Tuba Sel YAYIN KURULU Mustafa Canbey, Halit Bekiroğlu, Sabri Otağ, Saliha Şahin GRAFİK TASARIM Origami Reklam (0212) (0544) BASKI TOHUM Dergisi, ÖNDER İmam Hatip Liseleri Mezunları ve Mensupları Derneği yayınıdır ADRES Alemdar Mh. Hükümet Konağı Sk. No: Cağaloğlu - İstanbul Tel: (0212) Faks: (0212) Bu ülkenin geleceği siz gençlerin elindedir diyerek, gençliğe seslenen İmam Hamaney, bu mesajıyla İran gençliğinin şahsında tüm gençliğe hitap etmiştir. Ülkelerin, fikirlerin, hareketlerin altyapısını oluşturarak, canlı kalmasını sağlayan etkin bir güçtür gençlik. Genç, çağların dinamik mesajının öncü ruhu, gaflet perdesini yıkarak uykuya dalan milletlerin cesaretli ikazcısıdır. Kavramsal olarak şöyle bir bakmak gerekirse; Birleşmiş Milletler Örgütü nün tanımına göre genç; yaşları arasında, öğrenim gören, hayatını kazanmak için çalışmayan ve ayrı bir evi bulunmayan kişidir. Psikoloji kaynaklarında ise gençlik, ergenlik çağı (büluğ) öncesinden başlayarak yaşlarına kadarki yılları kapsayan zaman dilimi olarak kabul edilmektedir. Buna göre, yaklaşık yıllık dönemi ifade eden bir kavramdır gençlik... Bu bağlamdan bakıldığında, hareketin ve enerjinin üretildiği gençlik konusunu konuşanların gençlik dönemini geride bırakmış, tabiri caiz ise ununu elemiş eleğini asmış insanlardan oluştuğunu görebiliriz. Toplum mühendislikleri, büyük tarihsel gelişimler de gençlik çağını tamamlamış insanlarca, gençler üzerinden kurgulanır, olaylar gençler üzerinden yargılanır. Tarih boyunca gençlik, bütün tarafların, güçlerin, iktidarların hedef kitlesi olagelmiştir. Hak yolcularının aydınlatmaya çalıştığı ve karanlık güçlerin yozlaştırmaya çalıştığı öncelik her daim gençliktir Peki, özünü kaybetmek, apolitiklik, asosyallik, tembellik ve daha pek çok olumsuz sıfat ile etiketlenen/nitelenen gençlik gerçekten ne durumda? Hedeflerini gerçekten kaybettiler mi? Yoksa değişen yalnızca hedefe varış yöntemleri mi? Gençlik çağını aşmış bireyler, yeni nesli yargılamakta ne denli haklı? Bizler Tohum ekibi olarak, yargılamadan ve itham etmeden hepimizin zihninde beliren bu soru işaretlerine cevaplar aradık ve sorduk; idealler gençler için ne ifade ediyor, idealden yoksun bir nesil mi yetişiyor, yoksa gençlerin idealleri de dünyanın değişimi gibi şekil mi değiştiriyor Kelamımızı, ünlü yazar George McDonald ın bir sözü ile bitirelim; Gençliği anlamadığımız an, dünyadaki işimiz bitmiş demektir. Kaynak gösterilmeden alıntı yapılamaz. Yazılarda kısaltma yapılabilir. Hukuki sorumluluk yazara aittir. Selam ve dua ile Tuba SEL EDİTÖRDEN TOHUM 01

4 içindekiler 22 Nureddin YILDIZ İdeal Gencin Niyeti 04 Dr. Hüseyin KORKUT Hepimiz Âdem in Çocuklarıyız! 06 Mustafa CANBEY İdeal ve Öncü Bir Gençlik Necip Fazıl KISAKÜREK Gençliğe Hitabe Ziya GÜNDÜZ İdeali Olan Geçlik Güçlü Olan Gençliktir! Yasemin Bilnur ERENCİ Gençlik ve Spor H. Fahri DURAN Özlediklerim Mehmet Akif GÜLER PANORAMA Afganistan ın barışı Kübra TOKUŞ - MÜZELERİMİZ Büyülü Kent: Jerash Antik Kenti 10 Sabri OTAĞ Allah a Ta zim, Mahlûkatına Şefkat 18 Ayşe ÇOBAN İdeal Gençlik mi, İdeolojik Gençlik mi? 14 Ali Erkan KAVAKLI İmam Hatipliye Mektup 24 Mehmet YAŞAR Hey Dostum! Neyin Peşindesin? 02 TOHUM EYLÜL - EKİM - KASIM 2014

5 Gençler Ne Düşünüyor? İsmail Emanet Derdini Seven Gençlik 42 Mahmut BALCI Kadim Değerlere Sahip Bir Gençliğin, İnşası İçin Neler Yapmalı? 46 Ölüm Var Hacı Örnek Olmak ya da Olmamak İşte Bütün Mesele Bu 48 Saliha ŞAHİN SORU-YORUM Raif NAS Yüzme Suda Öğrenilir Tülay Demircan KOYUNCU Avrupa da Müslüman Gençliğin İdealleri 62 Aslıhan ŞİMŞEK DOĞUDAN -BATIDAN Ali Şeriati Nietzsche 76 Tuba SEL - SİNEMA Hollywood un Elinde Oyuncak Olan İnançlarımız 80 - KİTAP 82 - KÜLTÜR-SANAT İÇİNDEKİLER TOHUM 03

6 Ülkemizde de insanların dinleri, dilleri, ırkları, mezhepleri ve hatta gelenekleri yok sayıldı. Kimliklerinde ısrar edenlere, çok ağır bedeller ödetildi. Camiler ahıra çevrildi; Arapça, Kürtçe konuşmak suç sayıldı, Osmanlıca yazmak yasaklandı; ciddi kitlesel mağduriyetler yaşandı. Dr. Hüseyin KORKUT ÖNDER Genel Başkanı Hepimiz Âdem in Çocuklarıyız! Kıymetli İmam Hatip sevdalıları! İslam dünyasının büyük acılar yaşadığı bir dönemde, hemen hemen bütün dinlere ve medeniyetlere beşiklik yapmış bir coğrafyada çalışmalarımıza devam ediyoruz. Bunu büyük bir nimet ve imkân olarak değerlendiriyoruz. İslam dünyası 18.yy dan itibaren Batı nın baskısına maruz kaldı, 19.yy da çözülme sürecine girdi ve 1923 te hilafetin kaldırılması ile tam anlamıyla dağıldı. Bu dönemde iktidara gelen yönetimler, Müslüman halkın bütün kimliklerini reddederek, bir ulus kimliğinde birleştirmeye çalıştılar. Batı menşeli bu modeli acımasız biçimde neredeyse tüm İslam dünyasına uyguladılar. Bunun neticesi olarak, ülkemizde de insanların dinleri, dilleri, ırkları, mezhepleri ve hatta gelenekleri yok sayıldı. Kimliklerinde ısrar edenlere, çok ağır bedeller ödetildi. Camiler ahıra çevrildi; Arapça, Kürtçe konuşmak suç sayıldı, Osmanlıca yazmak yasaklandı; ciddi kitlesel mağduriyetler yaşandı. On yılda bir yaşanan darbelerle, coğrafyamızdaki her kesim defalarca haksızlığa maruz kaldı ve büyük travmalar yaşandı. Daha belirgin olarak dindarlar, Kürtler ve aleviler yaygın mağduriyetler yaşadılar. Son olarak 28 Şubat darbesi ile bir kez daha bu ülkenin sorunlarının çözümü engellendi ve başta İmam Hatip okulları, Kur an öğretimi ve yerel-kültürel eğitim kurumları alanında, yeni mağduriyetlere sebebiyet verildi. 28 Şubat a en iyi cevabı, tüm farklı kimlikleriyle halkımız verdi ve mağdur edilenlerin temsilcilerini iktidara taşıdı. 04 TOHUM OCAK - ŞUBAT - MART 2015

7 Bugün mağduriyetlerin giderilmesi için önemli adımların atıldığını görüyoruz. Bazı provakatif eylemler dâhil, zaman zaman sıkıntılar çıksa da çözüme ilişkin kararlılık bugüne kadar devam etti. Şüphesiz bundan sonra da problemler çıkacaktır, ama biz İmam Hatip Mezunları Ve Mensupları olarak, her halükarda kardeşliğimizi perçinleyecek bu sürece devam edilmesini, on binlerce insanımızın hayatına mal olmuş sorunun kesin olarak çözülmesini savunuyoruz. Değerli kardeşlerim! Tarihimize baktığımızda, 1950 lerden bu yana İmam Hatip mücadelesi ile sivilleşme süreçleri beraber ilerlemiştir. Bu yönüyle imam hatip mücadelesi öteden beri normalleşmeye katkıda bulunmuştur. Ülkemizdeki mağduriyetlerin giderilmesini de yine en çok İmam Hatipliler ister ve üzerlerine düşen sorumlulukları almaktan da kaçınmayacaklardır. İmam Hatip Okulları, kurulduğu günden bugüne dek kardeşliğin ve dayanışmanın teminatı olmuştur. Her türlü çatışma ve kargaşa ortamından özenle kaçınmışlardır. Bundan sonra da İmam Hatip camiası, Hakkın ve haklının yanında olacak, ne zulmedecek ne de zulme rıza gösterecektir. Doğudan batıya, güneyden kuzeye, derneklerimizin de yoğun çalışmaları ile ortak paydaya dönüşen İmam Hatipler, ülkemizin harcı olmaya devam edecek ve her türlü ırkçılıktan, asabiyetten uzak duracaktır. Hızla artan İmam Hatip Okulları, nicel artışla beraber bundan sonra niteliğe yoğunlaşacak, örnek davranış ve faaliyetlerle ülkemizin ve bölgemizin huzuruna katkıda bulunacaktır. Bahsini etmiş bulunduğumuz, tüm bu hassas konuların özetini Veda Hutbesi yle yapalım. En önemli insan hakları mesajı olan son konuşmasında Peygamberimiz (sav) bizlere şu mesajı verir: Ey insanlar! Rabbiniz birdir, babanız da birdir. Hepiniz Âdem in çocuklarısınız, Âdem ise topraktandır. Arabın Arap olmayana, Arap olmayanın da Arap olana üstünlüğü olmadığı gibi; kırmızı tenlinin siyaha, siyahın da kırmızı tenliye herhangi bir üstünlüğü yoktur. Üstünlük ancak takva iledir. Allah yanında en kıymetli olanınız O ndan en çok korkanınızdır. Yürüdüğümüz yolun uzun ve meşakkatli bir yol olduğu biliyoruz, içeriden ve dışarıdan gelen engelleyici tüm girişimlere karşı dikkatli olarak; duygusal ve tepkisel değil, kalıcı kardeşlik yaklaşımı sergilenmek için elimizden gelen tüm çabayı gösteriyoruz. Allah ın rahmet, bereket ve mağfireti hepinizin üzerine olsun. BAŞKAN DAN TOHUM 05

8 Mustafa CANBEY Eğer ÖNDER in sorumluluğunu üzerimizde taşıyorsak, yetişecek her bir gencin nitelikli, derinlikli bireyler olarak yetişmesinde büyük bir sorumluluğun sahibi olduğumuzu da bilmek zorundayız. İdeal ve Öncü Bir Gençlik İmam Hatip camiası olarak milli ve manevi değerlerine önem veren, sırtını kadim geçmişine yaslayarak günümüz koşullarında kendini yeniden ihya eden ve modern toplumun yaşadığı ve yaşattığı bunalımları aşmak için yeni teklifler sunan bir yapıyı oluşturmak zorundayız. 06 TOHUM OCAK - ŞUBAT - MART 2015

9 Maneviyatı güçlendirilmiş şuurlu, hayatın anlamını vahyin önemini kavrayan adaleti ve vicdanı önceleyen dindar bir gençlik bizim ideal gençlik kavramımıza yaklaşacak ve bulunduğu topluma büyük değer katacaktır. Gençlik kelimesi maziden atiye dirliği, dinamizmi ve gücü temsil eder. Bu nedenle de yapılan her çalışmada, atılımda, perspektifte ve planlamada temel olarak gençliğe ve dinamizme vurgu yapılır. Allah ın canlılara verdiği önemli bir sıfattır gençlik... Gençlik varsa güç vardır, yürek vardır. Ancak güç ve yürek varsa, yapabilirlik, heyecanın sürekliliği ve amaca ulaşmak mümkündür. Geçmişten geleceğe atılan sağlam bir düğümdür gençlik... İşte bu nedenle gençlik özellikle gönüllü çalışmalarda lokomotif niteliğinde bir çarpandır. Gençliğin dinamizmi bulunduğu her ortama enerji katar. Ülkemizde yakın tarih konjonktürünün bıraktığı özet tecrübe, sivil toplum kuruluşlarında gençliğin yapacağı çalışmaların, gençlerin yapılan işlere katacağı ruhun ve yine yapılan çalışmaların gençlere katacağı değerlerin; sadece yerel coğrafya ile sınırlı olmayıp, dünya toplumlarının tümü için büyük bir çağrı niteliğinde olduğunu apaçık göstermiştir. ÖNDER açısından bu konuya baktığımızda, aslında ne kadar büyük bir zenginlik içerisinde olduğumuzu açık ve net bir şekilde görebiliriz. ÖNDER bugün bir milyona yakın öğrenciye hitap edebilecek bir güce ve potansiyele sahiptir. Bu güç ve potansiyel doğru değerlendirildiğinde, ortaya çıkacak enerjinin boyutunu hesap etmek güçtür. Peki, bu gerçek karşısında bize düşen görev nedir? Aslında bu büyük güç aynı zamanda çok büyük bir sorumluluğu da ifade ediyor. Eğer ÖNDER in sorumluluğunu üzerimizde taşıyorsak, her bir gencin nitelikli, derinlikli bireyler olarak yetişmesinde büyük bir sorumluluğun sahibi olduğumuzu da bilmek zorundayız. ÖN- DER bu nedenle işleri zamanlarından fazla olanlardan mürekkep bir ümmete çağrıdır. ÖNDER çok önemli bir misyon STK sı, hak adına, hukuk adına, kardeşlik adına, birlik ve beraberlik adına verilen büyük bir mücadelenin temsilidir Derneklerden bir dernek, STK lardan bir STK değildir. Zaman gelmiş, bu ülkenin çocuklarının uğradığı zulme karşı bir duvar olmuş, zaman gelmiş ülkenin birliği ve beraberliği için öne çıkmıştır. Ülkenin selameti ve bekası için atılması gereken adımları atmaktan asla imtina etmemiştir. Bu vesile ile büyük mücadelede öne çıkan, tavır alan bütün büyüklerimizi minnetle anıyorum. GÜNCELE DAİR TOHUM 07

10 Eğer artık nitelik zamanı diyorsak ve gençlerin yetişmesinde büyük sorumluluklara sahipsek; zaman durma zamanı değil, harekete geçme zamanıdır Anadolu yu kuşatan, beş yüzün üzerinde derneğin şemsiye kuruluşu olarak, yeniden öncülük etme zamanı Bu büyük ve kutlu davanın bayrağını yüceltme zamanıdır Bu toplumun en vefakâr ve fedakâr insanlarından oluşan İmam Hatip camiası olarak, milli ve manevi değerlerine önem veren, sırtını kadim geçmişine yaslayarak günümüz koşullarında kendini yeniden ihya eden ve modern toplumun yaşadığı ve yaşattığı bunalımları aşmak için yeni teklifler sunan bir yapıyı oluşturmak zorundayız. Çıkar odaklı değil, değer odaklı bir bakış açısıyla hayata bakan, bugünü ve yarını kurgularken geçmişinden ders alan ama geçmişte takılıp kalmayan ve geçmişten güç alan bir gençlik tasavvurumuz olmak zorundadır. Günümüz insanının en önemli sorunlarında biri maddiyatın kutsanması, dünya hayatının hiç bitmeyecek sonsuz bir şeymiş gibi algılanması ve algılatılmasıdır. Bu algı hiç şüphesiz hem çocuklarımızı hem de gençlerimizi hayatın her aşamasında olumsuz etkilemekte ve psikolojik bunalımlara sürüklemektedir. İmam-ı Gazali hayat gerçeğini anlatırken yüzyıllar öncesinden bize şöyle sesleniyor: Dilediğin kadar yaşa, yine de öleceksin. Dilediğin kişiyi sev, yine de ondan ayrılacaksın. Dilediğin kadar çalış ve amel et, muhakkak onun karşılığını bulacaksın. Maneviyatı güçlendirilmiş şuurlu, hayatın anlamını vahyin önemini kavrayan adaleti ve vicdanı önceleyen dindar bir gençlik bizim ideal gençlik kavramımıza yaklaşacak ve bulunduğu topluma büyük değer katacaktır. İnsana sırf insan olduğu için Allah ın yarattığı bir kul olduğu için değer veren, Şeyh Edebali nin insanı yaşat ki, devlet yaşasın prensibinden ödün vermeyen bir gençlik kıymetli bir gençlik olacaktır. Hem ülkemiz hem de dünya Müslümanları önemli bir dönüm noktasından geçiyor. Algı operasyonları yapılarak Müslümanlar aleyhine kamuoyu oluşturulmaya çalışılıyor. Bu oyunların bozulması için çalışmak durumundayız. Bir İmam Hatipli olarak, ümmete öncülük eden Cumhurbaşkanımız Recep Tayyip Erdoğan ın Yeni ve Büyük Türkiye ideali için gayret sarfetmeliyiz. Nasihat vermek kolay ama düşünceleri hayata geçirmek kolay olmuyor. Yazıyı kaleme alırken aslında karşılıklı bir sohbet, dertleşme ve bu hayati konuyla ilgili bir beyin fırtınası yapma amacını önceledim. Bu yazı sadece dışa dönük değil aynı zamanda içe dönük bir yazıdır. Eğer bir hayal kuruyorsak bu hayali hep birlikte kurmak ve inanmak zorundayız. 08 TOHUM OCAK - ŞUBAT - MART 2015

11

12 Allah a Ta zim, Mahlûkatına Şefkat Sabri OTAĞ Peygamberler, Allah ın veli kulları ve alimler, dünyanın kıvamının, huzur ve sükûnunun Allah a tâzim, mahlukatına şefkat düsturuna uymak ve bu mefkureyi hayatın merkezine yerleştirmekle mümkün olabileceğini haykırdılar. 10 TOHUM OCAK - ŞUBAT - MART 2015

13 Rahman un çizdiği sınırları ihlal kulluk dairesinden sapma, mahlukatın hukukunu gözetmeme gibi isyan halleri, dünyamızı cehenneme çevireceği gibi, ebedi âlemimizi de muhv-u perişan edeceklerdir. Rahman, dünyayı yarattı, insana musahhar kıldığı sayısız mahlûkatı ve enva-i çeşit rızıkları- ikramları ile dünyamızı yaşanır kıldı. Dünyanın, ahretin tarlası olduğu gerçeğini Habib-i Edibi ile haber verdi. Hangimizin daha güzel amel işlediğimizi imtihan için hayatı ve (amellerimizin karşılığını göreceğimiz ebedi âlem olan ahret yolculuğunun ilk adımı olan) ölümü yarattı. Başıboş olmadığımızı, boşuna yaratılmadığımızı Kur an-ı Mübininde beyan eyledi. Peygamberler, Allah ın veli kulları ve alimler, dünyanın kıvamının, huzur ve sükûnunun Allah a tâzim, mahlukatına şefkat düsturuna uymak ve bu mefkureyi hayatın merkezine yerleştirmekle mümkün olabileceğini haykırdılar. Asr-ı Saadet, bu ideal neticesinde yaşandı. Allah Hiçbir Şeyi Boşuna Yaratmamıştır Dünyada huzur içerisinde yaşanan zaman dilimleri, bu mefkûre ile hayatın gergef gergef, nakış, nakış işlendiği kutlu zaman dilimine rastlamaktadır. Bu mefkûre, hayatı Müslüman kimliği ile dolu dolu yaşamak isteyenlerin hedefi olmalıdır. İnsanın yaradılış gayesi Allah a kulluktur. Allah ın çizdiği sınırlar, hûdudullah içerisinde bir hayat yaşamasıdır. İnsanı bir damla nutfeden en güzel suret ve biçimde yaratan, elbette insanın tüm ihtiyaçlarını da en iyi bilendir. Rabbimiz, katından gönderdiği ilahi hükümleri ile biz kullarının yaratılışımıza, fıtratımıza en uygun olanı ferman buyurmuştur. İlahi kaynaktan fışkıran, vahye müstenit hükümler hayatın hayatıdır. KAVRAMLAR TOHUM 11

14 Zaten Allah ve Resulü de bizleri, bizlere hayat veren şeylere çağırmakta değil midir? Müslüman a, hatta insana düşen, bu çağrıya lebbeyk diyerek icabet etmek, kulluk dairesine girerek kurtuluşa ve huzura erebilmektir. Allah Hiçbir Şeyi Boşuna Yaratmamıştır Rabbimiz hiçbir şeyi boşuna ve zaid olarak yaratmamıştır. Tüm mahlûkata, Yardan adına şefkat göstermek ve Yaradan dan ötürü yaratılanı sevmek de, kutlu mefkûrenin ikinci halkasıdır. Bu iki halka iç içedir. Dünya hayatının huzuru, dünyanın gam ve kederinden kurtuluş, ahretin azabından uzak oluş, bu iki esası, hayatın hayatı olarak bilmekten, kabul etmekten ve Müslüman ca bu değerleri hayata hakim kılmaktan geçer. Rahman un çizdiği sınırları ihlal, kulluk dairesinden sapma, mahlukatın hukukunu gözetmeme gibi isyan halleri, dünyamızı cehenneme çevireceği gibi, ebedi âlemimizi de muhv-u perişan edecektir. Bugün dünyada yaşanılan huzursuzlukların temellerinde de, bu değerleri, bu görevleri ihmal yatmaktadır. Mefkûre Ve İdealden Uzak Oluşlar Huzursuzlukları Körükledi Temeli Kur an a saygı üzerine atılan, altı asırlık cihan hâkimiyetinin ekseri zaman dilimlerinde, Kur ani hükümleri baş tacı yapan Osmanlı, merhamet medeniyetini inşa etmiş ve 600 sene adalet timsali olarak hayatiyetini devam ettirmişti. Mefkûre ve idealden mahrumiyet, aşırı dünya sevgisi, Müslüman kimliği ile var olamama, Kuran dan ilham alıp asrın idrakine İslam ı söyletememe, Rahmanî ve Nebevî metodu terk ediş, fazilet mücadelesinin hayattan el çekmesi gibi olumsuzluklar, huzursuzlukları körükledi. Temeli Kur an a saygı üzerine atılan, altı asırlık cihan hâkimiyetinin ekseri zaman dilimlerinde, Kur ani hükümleri baş tacı yapan, Allah a kulluğu, mahlûkatına şefkati düstur edinen ecdadımız Osmanlı, bu değerler manzumesi ile merhamet medeniyetini inşa etmiş ve 600 sene adalet timsali olarak hayatiyetini devam ettirmişti. Osmanlı Devleti nin iç ve dış düşmanlarının entrikaları sonucu, tarih sahnesin- 12 TOHUM OCAK - ŞUBAT - MART 2015

15 den indirilişi sonrası, yerine kurdurulan genç cumhuriyetin temelleri, dedelerinin manevi mirasını red üzerine atılmıştı. Kuruluşu takip eden yıllarda, bu reddi miras kendini olanca şiddet ve zulmüyle gün yüzüne çıkardı. Peş peşe yapılan-yaptırılan devrimlerle, şanlı geçmişle olan irtibatlar, tamamen kesilmeye köklerimizden kopartılarak materyalist bir düzenin çarklarında şanlı geçmişimizden iz taşıyanlar öğütülmeye çalışıldı. Üstümüze Adeta Deli Gömleği Giydirildi Bizi, biz eden değerlere sünger çekildi. Fazilet mücadelesi yerini bencillik, dinsizlik ve sekülerleşmeye bıraktı. Eğitim batıya göre dizayn edilerek üstümüze adeta deli gömleği giydirildi. İstisnalar hariç, hedefsiz, gayesiz, eyyamcı bir nesil yetiştirildi. Kısa yoldan köşe dönme helal-haram ayırımı yapmadan zengin olma, makam ve mevki için İslami ve insani değerleri göz kırpmadan kenara itebilen sığ bir nesil hedeflendi. İmalat hatası sayılabilecek idealist bir gençlik, dedelerinin küllerinden yeniden doğarak bu gayesiz hayata meydan okumaya başladı. Dedesinin merhamet medeniyetine hasret ve özlem duydu. Bu medeniyet, vahiyden ilham alan, Allah a tazim, mahlûkatına şefkat düsturunu şiar edinen, ülkesini vakıf eserleriyle baştan sona bezeyen bir medeniyetti. Bu medeniyetten ve bu medeniyetin oluşumunu sağlayan değerlerden uzak kalış bizlere çok şey kaybettirdi. Tekrar böylesi medeniyete kavuşabilmek için; Eğitimin millileştirilmesi, İnsanımıza Müslüman kimliğinin kazandırılması, Gençliğimizin, Kur an dan ilham alacak bir birikime sahip olması, Hedefini bilen ve azimle hedefine yürüyen bireylerin çoğaltılması, Hafıza kaybı sebebiyle eksen kayması yaşayanların kendi eksenine oturtulması, Sanal âlemin esiri yapılan nesillerin, yaratılış gayeleri anlatılarak gerçek hayata devşirilmeleri, Nesli muhafazanın, ümmet için hayati öneme haiz olduğunun, idareciler tarafından kavranması ve gereğinin yapılması, Ellerimizden kayıp giden neslimize sahip çıkacak, şuurlu ebeveynlerin yetiştirilmeleri, İnsan yetiştirecek insanları, yetiştirme faaliyetlerine hız verilmesi, İlahî ente maksûdi ve rızake matlûbi sırrını yakalamış ideal gençliğin yetiştirilmesi gerekmektedir. KAVRAMLAR TOHUM 13

16 İmam Hatipliye Mektup Sen, insanlığın özlediği nesilsin, insanı ve insanlığı yaşatmak için yükselmeli ve insanı insan yapan erdemlerle ahlakını bezemelisin. Ali Erkan KAVAKLI Vatan Hamurunun Mayası Sevgili Yavrum; İnsanı yükselten ve yücelten inançları ve idealleridir Ümidini yitiren ölmeden önce ölür. Yüksek bir ideale kendini adamayanlar ise ot gibi yaşar, çöp gibi savrulur. Gönüller Sultanı Hz. Muhammed (sav) 1436 sene önce bir başına İslam davasını başlattı. Önce gönülleri sonra zihinleri fethetti. Bugün getirdiği davasıyla birlikte gönüllerde yaşıyor. Ona iman edenler İslam sancağını dünyanın dört bucağına taşıdılar, şerefle ve şanla dalgalandırdılar. Nöbet sende! Aziz şair Namık Kemal: Yüksel ki yerin bu yer değildir; Dünyaya gelmek hüner değildir der. Sen, insanlığın özlediği nesilsin, insanı ve insanlığı yaşatmak için yükselmeli ve insanı insan yapan erdemlerle ahlakını bezemelisin. İslamiyet insaniyettir. Kutlu Resul, âlemlere rahmet olarak gönderilmiştir. 14 TOHUM OCAK - ŞUBAT - MART 2015

17 Sen yüce İslamiyet in bayrağı, ulvî ahlakın zirvesi, kardeşlik idealinin sancağısın. Sen yüce İslamiyet in bayrağı, ulvî ahlakın zirvesi, kardeşlik idealinin sancağısın. İnsanları yükselten sahip oldukları erdemlerdir. Bedenî zevklerin peşinden koşanlar, sadece hayvanların ahlakına sahip olabilir. Havyarlar da yerler, içerler, nikâhsız evlenirler, çoğalırlar. Hayvan olmak erdem değil ki İmam hatipli, insanı insanlığın zirvesine çıkaracak olan Kur an hakikatlerini yükseltme sevdasına kendini adamıştır, asla süfli zevklerin peşinde koşmaz. Büyük davalara adanmayan hayat, hayat değildir. İlim, insanı yükseltir. Hz. Âdem i (as) meleklerden üstün hâle getiren, Cenab-ı Hakk ın, ona öğrettiği ilimdir. İmam hatipli ilim sevdalısıdır ve 300 senedir Batı karşısında boynu bükük olan İslam dünyasını ilim ve teknolojinin zirve ufkuna taşımak için çalışır. Hasan Hans ı geçme sevdasındadır; Meryem Maria yı aşmak İbrahim, Abraham dan bir eksiği olmadığın bilir, Yakup, Yakop tan geri kalmanın erdemsizlik olduğu şuurundadır. Ali, Otto nun yaptığını yapabileceğine inanır. Havva, Eva ya ahlak, fazilet ve erdem öğretme ideali taşır. Hepimiz Necip Fazıl gibi düşünmeli ve şöyle demeliyiz: Ey düşmanım sen benim ifademsin, hızımsın; Gündüz geceye muhtaç, sen de bana lazımsın. İnsanı hayvanlardan ayıran en önemli niteliği ahlakıdır. Hayvanlar haram, helal bilmezler. İmam hatipli ahlak ve fazilet abidesidir; yaşamak için değil, yaşatmak için var olduğunu bilir. İDEAL GENÇLİK NEREDE? TOHUM 15

18 İmam hatiplinin yüreği sevgi, fedakârlık, dinimize hizmet etme aşkıyla doludur. Üstat Bediüzzaman ın şu vecizesini hayat prensibi edinir: Bizler muhabbet fedaileriyiz, husumete vaktimiz yoktur. Booker Washington her idealist insanda ve hele imam hatiplide bulunması gereken kalbi şöyle anlatır: Büyük insanların kalbinde sadece sevgiye yer vardır, küçük insanlar kin tutar. İmam hatipli, hayatını insanları sevmek ve İslamiyet i sevdirmek ekseninde tanzim eder. Hayatın bir emanet olduğunu bilir ve onu emanetin sahibi yolunda feda etmek şuurundadır. İmam hatipli nefsinin arzuları peşinde koşmaz. Bu hayatta herkes rızkı olanı yer. Zenginler, kabre mal götürmez. İmam hatipli, helal rızık için çalışır, çalışmayı ibadet bilir, ibadetin hayatın gayesi olduğunun farkındadır. İmam hatipli, okulda öğretmenlerini azmine, çalışkanlığına hayran bırakır. Dışarıda ona bakanlara ahlak, dürüstlük, yardımseverlik dersi verir. Sınıfını geçmek için 50 alır, üstün Müslüman olmak için 100 peşinde koşar, zira Kur an, inanıyorsanız üstünsünüz, buyurur. İmam hatipli üstün Müslüman olma şuuruyla yaşar, üstün Müslüman olmak sevdasındadır. Hiçbir zaman kız peşinde, kız ise erkek peşinde koşmaz, evleneceği kızın veya erkeğin karşısından geleceğini ve ondan kaçamayacağını bilir. Evlenmenin, cennet yuvası kurmak, sorumluluk almak, Sevgili Peygamberimizin (sav) kıyamet günü iftihar edeceği ümmet fertleri yetiştirmek için okul açmak olduğunun bilincindedir. İmam hatipli kız, bir erkeğin koluna girmek için çalışmaz; kaderin eşi olacak erkeği er veya geç koluna takacağından şüphesi yoktur. Cennet annelerin ayakları altındadır, hadis-i şerifinin verdiği müjdeye layık olmak için hayallerini tanzim eder. İmam hatipli, yaşayan Kur an olmak için çalışır. O bir hatiptir fakat en etkili konuşmasını davranışlarıyla yapar. 16 TOHUM OCAK - ŞUBAT - MART 2015

19 Seni İslam medeniyetinin yeniden diriltilmesi ve inşası sevdasında görmek en büyük idealim, yavrum. İnsanlığı bu iyilikten mahrum etmeyeceğini biliyorum. Bir tek gayesi vardır; İslamiyet i insanlığın başına taç diye giydirmek, milletimizi ve insanlığı, insanlığın zirvesine taşımak Üstat Bediüzzaman ın ifadesiyle; gözünde ne cennet sevdası ne cehennem korkusu vardır. Kendini milletimizin imanını kurtarmaya adamıştır. Hayat bir seraptır, kendisine bağlananları aldatır. Fani hayatını baki hayatı kazanmak için adayanlar, ebedi saadeti kazanır. Aşık Veysel der ki: Hep biliriz, dünya fani / Aldatıyor seni, beni. Âdem atamızdan beri / Kimler gelmiş, kimler gitmiş. İlim, iyilik, iman, çalışma, adanma, dürüstlük, İslam hakikatlerini hâli ve lisanıyla yaymak İmam hatip neslinin iman dolu kalbinde taşıdığı meziyet tespihinin taneleri Ne mutlu büyük davalara sevdalanan ve büyük gayelere adananlara Seni İslam medeniyetinin yeniden diriltilmesi ve inşası sevdasında görmek en büyük idealim, yavrum. İnsanlığı bu iyilikten mahrum etmeyeceğini biliyorum. Her sabah aynaya bakarken yüreğinde Arif Nihat Asya nın şu mısralar yankılansın: Sen de geçebilirsin anadan, yardan, serden! Senin de destanını okuyalım ezberden! Haberin yok gibidir, taşıdığın değerden Elde sensin, dilde sen, gönüldesin, baştasın; Fatih in İstanbul u fethettiği yaştasın! Sevgili yavrum, insanı yaşatan idealleridir. Gönüller Sultanı Peygamberimizin (sav) gördüğü rüyayı sen de gör ve gerçekleşmesi için hayatını ada. Müslüman ca hayaller kur ki hayallerin seni ve insanlığı yüceltsin, yükseltsin. Türkiye hamuruna maya ol yavrum. Maya ol ki idealin hayat bulsun. Seni yerin ve göğün sahibine emanet ediyorum. İDEAL GENÇLİK NEREDE? TOHUM 17

20 İdeal Gençlik mi, İdeolojik Gençlik mi? Lâdini sistemin, tüketim alışkanlıklarını adeta bir ibadet şekli olarak dayattığı günümüzde, idealist gençliği de kendi çatısı altında bertaraf ettiği aşikâr. Ayşe ÇOBAN Gençlik ve ideal meselesini irdelemeden evvel idealin hangi manaya geldiğinden bahsetmek gerekiyor. Evet, günümüzde gözle görülür bir ideal kaybı var gibi duruyor; ama bunu hangi ideal tanımına göre belirliyoruz bu mühim. Hem ahlaki hem de felsefî ideal kavramı bizi farklı sonuçlara götürecektir. İdeal derken neyi kastettiğimizi çok iyi bilmek gerekiyor. Kavram kargaşasına mahal vermemek için, felsefi ideal ile ideolojinin ayrımını da yapmalıyız; aksi takdirde bugün ideoloji olarak sarıldığımız çoğu fikrin, ideal halinden ne kadar uzak olduğumuzu anlamak pek mümkün olmayacaktır. İman Bir İdeal Sunar Gündelik dilde hayata anlamlı, kuşatıcı ve müessir bir şekilde katılmanın vesilesidir ideal. Bu anlamda iman da bir ideal sunar. Ne kadar kuvvetli bir imanın varsa o denli idealistsindir. Zira inanç kişiyi harekete geçiren en güçlü motivasyon kaynağıdır. O halde lâdini sistemin, tüketim alışkanlıklarını adeta bir ibadet şekli olarak dayattığı günümüzde, idealist gençliği de kendi çatısı altında bertaraf ettiği aşikâr. Mesele tek yönlü ele alınırsa, bu bakış açısına paralel sunulan çözümler de sığ kalır. Evet, gençlerin hakikat mücadelesi yok, kırmızıçizgileri grileşti, flulaştı. Yerine nasıl bir dünya ikame edildi ki ideallerden vazgeçti gençler? Öncelikle zihinleri uyuşturan ve tembelleştiren unsurları temizlemek gerekir ve bunların sadece gençlere değil tüm insanlığa kastettiğinin farkına varmak gerekir. Çünkü sadece gençlerin ideallerine değil, bizzat ide lere, idea lara, ideal e saldırdılar. Bu nedenle felsefi ideal tanımı önem arz ediyor. İde duyularla değil, tinsel olarak algılanan asıl gerçeklik ve fikirdir. İdeal ise yalnızca düşünceyle kavranabilendir. Buradan hareketle daha sık kullandığımız tanımını da verecek olursak; ideale, düşüncenin tasarlayabileceği bütün üstün nitelikleri kendinde toplayan, ülküsel de diyebiliriz. Dolayısıyla ideal hep uzakta olandır ve kendisine ulaşmak için sürekli bir çaba gerektirendir ya da kendisine ulaşılması mümkün değildir, yakınlaşmak müstesna. O halde ideal hep olumlu bir mana taşır. Peki, ideali olumsuz kılan unsur nedir? İdeolojidir. loji nin eklenmesiyle, idelerin bilimi başlar, yani fikrin bilimi. Bilimin eklenmesiyle de empirizm girer ve fikirleri yorumlama aşaması başlar. Artık fikirlere eğilim, hakikate varma gayesinden güç elde etme isteğine evrilir. Akla hizmet etmesi gereken fikirler, aklın kendisine hizmet ettiği amaçlar uğruna araçsallaştırılır. İdeoloji, gerçekleştirilmesi gereken bir ideal olarak değil de, siyasi mücadele için lüzumlu bir silah işlevi görür. Dolayısıyla ideolojilere, idealler gibi inanılmaz, ideolojiler ancak kullanılır. Bu minvalde ideallerimizin var olup olmadığı sorusunun yanıtını onların ideolojiye dönüşüp dönüşmemesinde aramalıyız. 18 TOHUM OCAK - ŞUBAT - MART 2015

21 Gençler Maşa Olarak Kullanıldı Gençler neden ideallerini kaybetti diyoruz; çünkü ideolojilerin esiri olan gençler hakikatin mücadelesini vermek yerine ideal peşinde koştuğunu sanarak maşa olarak kullanıldılar. Bugün durum daha da vahim görünüyor, çünkü gençler değil ideallerin, ideolojilerin bile farkında değil. Hak arayışı, hazza tebdil olunduğundan beri, genç dimağlar gelecek tasavvurundan da korkar oldular, vardıysa geleceğe dair kaygıları, o da kendilerini kurtarmak içindi. O halde başta gençler olmak üzere insanlığa idealler nasıl hatırlatılmalı? İdeolojilerden mahsun idealler ile bunun mümkün olacağını düşünüyorum. Kitleye sunulan fikirler bayağılaşır, yetkin olmayan kişilerin dilinde kavramların sadece sembolleri üzerinden bahsi geçer ve hiçbir zihinde makes bulmaz ve tartışmaların önü açılır. Çözüm sunduğunu zannedenler, sorunu ilmek ilmek büyütür. Bugün topluma yön vermeye çalışan sözde uzmanların hamasi konuşmalarında, Cemil Meriç in de dediği gibi, fikirlerin slogana dönüştüğünü görüyoruz. Gençlerin dimağlarını, kitle iletişim araçlarıyla pohpohlanan, popüler kültür aydını olan ide ile ilgilenmeyip işin lojik kısmına takılan kişilere teslim edersek, idealist gençlikten bahsetmemiz daha da güçleşecektir. Evet, gelinen noktada faydalı ideolojiler yok mudur, ya da ideolojisiz dünya mümkün müdür? Sanmıyorum. Fakat aşikâr olan şu ki; bugün ideoloji, dünyayı kendi hegemonyası altına alma mücadelesinden öteye gidememiştir. İdeolojinin faydası, siyasi bir stratejinin hizmetinde bir araç olmasında olabilir ancak. Bugün Batı ideolojisiz dünyanın mümkün olacağını, ilim ve teknikle bunu aşamayanların ideolojiden sıyrılamayacağını söylese de, bu menfaatçi bir iyimserliktir. Kendi geldiği noktayı zirve olarak dayatan bir ideolojidir. Bu nedenle ideolojilerin varlığını yadsımak da yine kendini hâkim güç olarak sunan bir ideolojiye hizmet etmek olacaktır. İdeoloji Pragmatiktir Biz ideolojinin gerçekliğini yadsımıyoruz, ideolojinin amaçsallığına karşıyız; çünkü ideoloji müesses nizamın gerçekliğini haklı çıkarmaya çalışır, bizim ideale yaklaşma çabamızı tökezletir, arzuları meşrulaştırır, moral olarak emin ve zihnen de rahat bir yere yerleştirir. Dolayısıyla ideoloji pragmatiktir, var olanı anlamaya değil, yapılanı haklı çıkarmaya çalışır. Peki, bunun inançla ve inancın bizi yönlendirdiği kâmil insan ve örnek insan olma gayesiyle bağdaştığını söyleyebilir miyiz? Sürekli tedebbürü, tezekkürü ve akletmeyi vurgulayan bir dinin ideal olduğunu mu, ideoloji olduğunu mu söyleriz? Din idealdir, Müslümanlar bu paralelde ideolojiler oluşturabilir ama ideolojinin idealin önüne geçme riski hep vardır. Kutsal olanı kısır zihinlerin araçsallaştırmasından dolayı bugün farklı farklı Müslüman algısı oluşmaktadır. Gençlerin dimağlarını, kitle iletişim araçlarıyla pohpohlanan, popüler kültür aydını olan ide ile ilgilenmeyip işin lojik kısmına takılan kişilere teslim edersek, idealist gençlikten bahsetmemiz daha da güçleşecektir. İşin özüne dönmeli ve gençleri hevadan vahye, yani ideale çekmeliyiz. Bizim idealimiz Marifetullah tır. O na ulaşamayız, ancak yaklaşabiliriz. Vahiy bizim kılavuzumuz ve idealimizdir. Dünyevi arzular din kisvesine bürünüp, hakikat diye gösterilince Müslümanlığın idealinden uzaklaştık. Bunu tesis etmek Üsve-yi Hasene den ve o saadet devrinin insanlarını örnek almaktan geçer. Bizim için ideal insan, öncelikle kul vasfı ile, Resulullahtır çünkü. O Yesrib i, o ideal için Medine kıldı; Kâbe deki putları, o ideal uğruna devirdi. Şimdi hevalarımızı ideoloji yapıp tapmak yerine, gençlerimize aslolanı, en yalın haliyle, o ideal insanın yolundan giderek anlatmak zorundayız, aksi takdirde akletmiş bir toplum olmayız. İDEAL GENÇLİK NEREDE? TOHUM 19

22 Gençliğe Hitabe Necip Fazıl KISAKÜREK Bir gençlik, bir gençlik, bir gençlik Zaman bendedir ve mekân bana emanettir! şuurunda bir gençlik Devlet ve milletinin büyük çapa ermiş yedi asırlık hayatında ilk iki buçuk asrını aşk, vecd, fetih ve hâkimiyetle süsleyici; üç asrını kaba softa ve ham yobaz elinde kenetleyici; son bir asrını, Allah ın Kuran ında belhüm adal dediği hayvandan aşağı taklitçilere kaptırıcı; en son yarım asrını da işgal ordularının bile yapamayacağı bir cinayetle, Türk ü madde plânında kurtardıktan sonra ruh plânında helâk edici tam dört devre bulunduğunu gören; bu devirleri yükseltici aşk, çürütücü taklitçilik ve öldürücü küfür diye yaftalayan ve şimdi, evet şimdi, beşinci devrenin kapısı önünde dimdik bekleyen bir gençlik Gökleri çökertecek ve yeni kurbağa diliyle bütün dikey leri yatay hale getirecek bir nida kopararak mukaddes emaneti ne yaptınız? diye meydan yerine çıkacağı günü kollayan bir gençlik Dininin, dilinin, beyninin, ilminin, ırzının, evinin, kininin, öcünün davacısı bir gençlik Halka değil Hakk a inanan, meclisinin duvarında hakimiyet Hakkındır düsturuna hasret çeken, gerçek adaleti bu inanışta ve halis hürriyeti Hakka kölelikte bulan bir gençlik Emekçiye Benim sana acıdığım ve yardımcı olduğum kadar sen kendine acıyamaz ve yardımcı olamazsın! Ama sen de, zulüm gördüğün iddiasıyla, kendi kendine Hakkı ezmekte ve en zalim patronlardan, daha zalim istismarcılara yakanı kaptırmakta başıboş bırakılamazsın!, kapitaliste ise Allah buyruğunu ve Resul ölçüsünü kalbinin ve kasanın kapısına kazımadıkça serbest nefes bile alamazsın!, ihtarını edecek, kökü ezelde ve dalı ebedde bir sistemin aşkına, vecdine, diyalektiğine, estetiğine, irfanına, idrakine sahip bir gençlik Bir buçuk asırdır yanıp kavrulan, bunca keşfine ve oyuncağına rağmen buhranını yenemeyen ve kurtuluşunu arayan batı adamının bulamadığını, türkün de yine bir buçuk asırdır işte bu hasta batı adamında bulduğunu sandığı şeyi, o mübarek oluş sırrını çözecek ve her sistem ve mezhep, ortada ne kadar hastalık varsa tedavisinin ve ne kadar cennet hayali varsa hakikatinin İslâm da olduğunu gösterecek ve bu tavırla yurduna İslâm âlemine ve bütün insanlığa numunelik teşkil edecek bir gençlik Kim var! diye seslenilince, sağına ve soluna bakınmadan, fert fert ben varım! cevabını verici, her ferdi benim olmadığım yerde kimse yoktur! duygusuna sahip bir dava ahlâkını pırıldatıcı bir gençlik 20 TOHUM OCAK - ŞUBAT - MART 2015

23 Bu gençliği karşımda görüyorum. maya tutması için otuz küsur yıldır, devrimbaz kodamanların viski çektiği kamıştan borularla ciğerimden kalemime kan çekerek yırtındığım, kıvrandığım ve zindanlarda çürüdüğüm bu gençlik karşısında uykusuz, susuz, ekmeksiz, başımı secdeye mıhlayıp bir ömür Allah a hamd etme makamındayım. Can taşıma liyakatini, canların canı uğrunda can vermeyi cana minnet sayacak kadar gözü kara ve o nispette strateji ve taktik sahibi bir gençlik Büyük bir tasavvuf adamının benzetişiyle, zifiri karanlıkta ak sütün içindeki ak kılı fark edecek kadar gözü keskin bir gençlik Bugün, komik üniversitesi, hokkabaz profesörü, yalancı ders kitabı, çıkartma kâğıdı şehri, müzahrefat kanalı sokağı, fuhuş albümü gazetesi, şaşkına dönmüş ailesi ve daha nesi ve nesi, hâsılı, güya kendisini yetiştirecek bütün cemiyet müesseselerinden aldığı zehirli tesiri üzerinden silkip atabilecek, kendi öz talim ve terbiyesine, telkin ve telbiyesine memur vasıtalara kadar nefsini koruyabilecek, tek başına onlara karşı durabilecek ve çetinler çetini bu işin destanlık savaşını kazanabilecek bir gençlik Annesi, babası, ninesi ve dedesi de içinde olsa gelmiş ve geçmiş bütün eski nesillerden hiç birini beğenmeyen, onlara siz güneşi ceketinizin astarı içinde kaybetmiş marka Müslümanlarısınız! Gerçek Müslüman olsaydınız bu hallerden hiçbiri başımıza gelmezdi! diyecek ve gerçek Müslümanlığın ne idüğü nü ve nasıl ını gösterecek bir gençlik Tek cümleyle, Allah ın, kâinatı yüzü suyu hürmetine yarattığı sevgilisinin âlemleri manto gibi bürüyen eteğine tutunacak, O ndan başka hiçbir tutamak, dayanak, sığınak, barınak tanımayacak ve O nun düşmanlarını ancak kubur farelerine denk muameleye lâyık görecek bir gençlik Bu gençliği karşımda görüyorum. maya tutması için otuz küsur yıldır, devrimbaz kodamanların viski çektiği kamıştan borularla ciğerimden kalemime kan çekerek yırtındığım, kıvrandığım ve zindanlarda çürüdüğüm bu gençlik karşısında uykusuz, susuz, ekmeksiz, başımı secdeye mıhlayıp bir ömür Allah a hamd etme makamındayım. Genç adam! Bundan böyle senden beklediğim, manevî babanın tabutunu musalla taşına, Anadolu kıtası büyüklüğündeki dâva taşını da gediğine koymandır. Surda bir gedik açtık; mukaddes mi mukaddes! Ey kahpe rüzgâr, artık ne yandan esersen es!.. Allah ın selâmı üzerine olsun! İDEAL GENÇLİK NEREDE? TOHUM 21

24 İdeal Gencin Niyeti İmanımın hakkını vermemin ancak senin yardımın ile olacağını biliyorum. Yardımına muhtacım. Erimeden, eğilmeden kalabilmem için beni koru, niyeti mi de Nurettin YILDIZ Mü min olmakla beni şereflendirdiğin imanımı korumaya, imanımda ehil olmaya niyet ettim. Bedeli canım bile olsa imanımdan taviz vermemeye, imanımın içini doldurmaya, sadık bir Mü min olarak yaşamaya ve ölmeye niyetliyim. Ne pahasına olursa olsun, yaşarsam seninle ve senin için yaşamak, ölürsem seninle ve senin için ölmektir en büyük arzum. Senden yardımını diliyorum. İmanımın hakkını vermemin ancak senin yardımın ile olacağını biliyorum. Yardımına muhtacım. Erimeden, eğilmeden kalabilmem için beni koru, niyeti mi de Amel etmem için gönderdiğin kitabımı -Kur an ı- koruyanlardan olmak için niyet ettim. Kur an ehli olarak yaşamakta azmettim. Bir harfine ömür harcamaya hazırım ve kararlıyım. Niyetim, onu öğrenmek, hiç doymadan okumak, okuduğumla amel etmektir. Onu, hafızamda hayatımın bir parçası olarak görüyorum. Onsuz bir günüm olmasın, ona muhafız olayım istiyorum. Onunla nemlenen gözler, onunla ürperen kalbim olsun istiyorum. Ona hizmet etmeyi, onun yayılması ve yaşanması için gecemi gündüzüme katmayı hedefliyorum. Bu da Senin yardımınla olur ancak. Sen kimi kollarsan o, Kur an ehli olur. Beni de niyetimi de koru Rabbim. Kur an ını aç bana. Ruhumu ona aç. Ben yürüyen Kur an olayım. Dilim onu söylesin. Kulağım onu duysun. O, kalp atışlarım olsun. Nabzım O nunla ölçülsün. Annem ve babam için sabahlara kadar ayakta kalmaya, onların önünde yok olmaya, onların rızasını senin rızandan sonraki en büyük rıza görmeye niyet ettim. Niyetim onların izini sürmek, onların rızasına ermiş olarak sana gelmeye çalışmaktır. Sen emrettin diye, İslam budur diye, onların kapısında kalmak istiyorum. Ben anne-baba olsam bile onların önünde minik bir bebek olarak kalmakta kararım kesindir. Biliyorum ki şeytan ve nefis beni başka şeylere sevk etmeye çalışacaktır. Anneye asi olmayı, babayı ezmeyi bana hoş ve haklı gösterecektir. Ama ben bu işi cihat olarak gördüm. Ne olursa olsun, onların önünde senin emrettiğin gibi kalacağım. Niyetim budur, buna kararlıyım. Bana yardım et Rabb im. Dostunu dostum, düşmanını düşmanım bilmeyi; seninle beraber olan tarafta kalmayı ilke edindim. Sen dünyaya değer vermediğin için dünyayı nasibim kadar elimde tutmaya, kalbimde dünyalık bulundurmamaya azmim var. Sen neyi seviyorsan benim de ona sevgim var. Senin sevmediğinde benim gözüm olmaz. Beni niyetimde muvaffak kıl. Yolumu aç, direncimi artır. Bedenime sıhhat ver. Nefesimi güçlü kıl. Bana uzun ömür ver, verdiğin ömrü senin yolunda kullanayım. Yürüyeyim, koşayım, uçayım, senin için. 22 TOHUM OCAK - ŞUBAT - MART 2015

25 Yaşadığım asrın bin bir renge bürünen fitnelerine karşı sana sığınmaya, Şeriat ının sınırını korumaya, nefesimin ihtiraslarına meyletmemeye, kendime Salihlerden bir dost çevresi oluşturmaya, sana asi olanları terk etmeye kesin kararım var. Salihlerden olmak istiyorum. Beni kötülüklerden koru Rabb im. Niyetimi muhafaza et. Senin kulun olacak, dinine adanmış nesiller yetiştirmek emelimdir. Hücre sayım kadar insan yetiştirsem her biri senin yolunda olsa yine heyecanım bitmez. Her doğan sana kul olsun, dinine hizmet etsin isterim. Kur an ını aç bana. Ruhumu ona aç. Ben yürüyen Kur an olayım. Dilim onu söylesin. Kulağım onu duysun. O, kalp atışlarım olsun. Nabzım O nunla ölçülsün. Cahil kalmamaya, senin ilminle donanmaya kararlıyım. Elim, kalemim, malım, canım senin en büyük emrin olan cihada hazır olsun isterim. Bu aşkım ve heyecanımdır. Rüyam da hülyam da budur. Şehadet hayal ederim. Gazilik beklerim. Seni beklerim. Arşın gölgesini, en büyük kazanç olan rızanı beklerim. Benim için çok büyük, senin çok küçük şeylerdir bunlar. Senden herkes istese ve herkese istediğini versen yine mülkünden bir şey eksilmez. Rabb im, sen neyi emrettiysen ona niyet ettim. Niyetimin eskimesinden, sulanıp gevşemesinden sana sığınırım. Heyecanım azalmasın, basiretim kilitlenmesin, sabrım tükenmesin ta sana gelene kadar. Cihadımı mübarek, amelimi makbul kıl. Namazıma, orucuma, cihadıma, bütün ibadetlerime yardım et. Beni Kur an a muhafız eyle. Kalbi mescitlere kilitlenenlerden kıl beni. Peygamberinin sünnetine hizmetkâr eyle. Niyetim budur Rabb im. Beni de niyetimi de koru Rabb im. Elim, kalemim, malım, canım senin en büyük emrin olan cihada hazır olsun isterim. Bu aşkım ve heyecanımdır. Rüyam da hülyam da budur. Âmîn. İDEAL GENÇLİK NEREDE? TOHUM 23

26 Hey Dostum! Neyin Peşindesin? Mehmet YAŞAR Hey dostum! Nedir bu telaşın? Dur biraz, gel bir soluklan... Duracak vaktim yok, herkes koşuyor, oturduğun yerden olmuyor hiç bir şey, kimseden geri kalamam diyorsun. Biliyorum, halletmen gereken işlerin var. Herkesin bir şeyler kapma telaşında olduğu bu pazardan senin de muradın var. Onlardaki sende de olmalı... Yoksa onlar kendilerine yakıştırmaz seni. Belki sana kıymet de vermezler. Haklısın korkularında... Kimse değersiz olmak, dönüp bakılmamak istemez şu meydanda... En az onların elindeki ya da sahip oldukları kadar senin de imkânların olmalı. Peki, hiç yormuyor mu bu telaş seni? Hiç nefesinin ve hevesinin kesildiği olmuyor mu? Biliyorum gençlik var serde, yorulmak yok bize... Ama sormakta mı yok kendimize; neyin peşinde koşuyorum? diye. Sen de çok iyi biliyorsun, insan peşinde koştuğu şey kadar değerlidir aslında... Ve her kişi nin değil, er kişi nin gittiği yoldan gitmek kıymet katar insana. Haklısın, yiğitlik ister herkese rağmenlik... Meydan okumak kolay iş değildir. Bunun bedeli olur insana... Çevrendekiler sırtını dönebilir, seni oyun dışında bırakabilir. Sen belki de muhit ini değiştirmek zorunda kalabilirsin. Ve muhitini değiştirmek ya da gerçek muhitine dönmek cesaret ister her zaman. Bu kolay iş değil, sana hak veriyorum. Her kişi nin arasına katılmak, çok daha zahmetsiz ve rahat gelir insana. Er kişi nin yolu, ehl-i keyfin değil ehl-i Kehf in yoludur. Bak, Ezelî Hitap ın sana dost eylediği Ashab-ı Kehf in gençleri seni selamlıyor. Dava ve idealleri uğruna yola çıkmaya davet ediyor. Yaklaş şimdi onlara, kıvrıl sığındıkları mağaranın bir köşesine sen de. Dinle onları, bütün bildiklerini tersyüz edecekler belki de. 24 TOHUM OCAK - ŞUBAT - MART 2015

27 O gençler mağaraya sığındıklarında, Ey Rabbimiz, demişlerdi, bize yüce katından bir rahmet ver ve işimizde, Senin rızâna erişmek için muvaffakiyet nasip et diyerek muhitlerini değiştirme cesaretini göstermişlerdi. Bu cesaret, ilahî karşılığı celb edecekti elbet. Onların kıssalarını Biz sana hak ile bildiriyoruz. Onlar Rablerine iman etmiş gençler idi ve onların hidâyetini ziyade kılmıştık. Demek Rablerine iman eden gençlerin hidâyeti ziyade kılınıyor ve Rahmanî destek onların arkasında oluyordu. Ki o gençler putperest zalim hükümdara karşı çıkarken Rableri onlar için; Biz onların kalblerini hakka bağladık da onlar Rabbimiz göklerin ve yerin Rabbi olan Allah tır dediler. Biz Ondan başka ilâha kulluk etmeyiz. Edersek saçmalamış oluruz. dediklerini söylerken; saçma sapan ideallerin peşinde değil, gerçek davaların peşinde koşmanın hikâyesini koyuyordular önümüze. Bak, o asırlar öncesindeki dostlar, muhitlerini değiştirme kararlarını vermişler. Birbirlerine dediler ki: Mademki biz kavmimizden ve onların Allah tan başka taptıkları ilâhlardan uzaklaştık; mağaraya çekilelim ki Rabbim bize rahmetinden genişlik versin ve işimizde kolaylık nasip etsin. Şaşırdın değil mi? Mağaraya çekilmek; kaçmak, savaşmamak, oturduğun yerden beklemekse şayet, bunlar nasıl rahmetin genişlemesini umuyor ve bir kolaylık bekliyor? Bu nasıl mümkün olacak diyorsun? İstersen kıvrıldığımız o mağaranın köşesinden onları izlemeye devam edelim. Onları, mağarada uyutan Rabbleri diyor ki; Onları uyanık sanırsın; hâlbuki uykudadırlar. Ve biz onları sağ ve sol taraflarına çevirip dururuz. Köpekleri ise iki ayağını mağaranın kapısına doğru uzatıp yatmıştır. Eğer onları o halde görseydin, için korku ile dolar ve döner kaçardın. Sen uyursun da, uyanık zannedilirsin. Kapında seni korumak için bir köpek bekler ve senin o savunmasız halini görenlerin kalplerine bir korku dolarsa, bu murad ettiğin davanın muvaffakiyet edilişinden başka ne olabilir ki? Hangi davanın peşinde koşacağını seçen gençlere, Rableri daha tercihlerinin neticesini göstermemiştir. Onun için uyandırır o gençleri. Hem de kaçtıkları putperest zalim hükümdarın yerine dindar bir zatın hükümdar olduğu bir kavmin içine sokar onları. Adeta onların namına Rableri her şeyi halletmiş ve dindar bir kavimle onları kucaklamıştır. Peki, hiç yormuyor mu bu telaş seni? Hiç nefesinin ve hevesinin kesildiği olmuyor mu? Biliyorum gençlik var serde, yorulmak yok bize... Ama sormakta mı yok kendimize; 'neyin peşinde koşuyorum?' diye. Umdukları gibi Rahmet genişlemiş, işlerinde kolaylık gerçekleşmiştir. İdealleri ve davaları uğruna ortaya konan en sıra dışı mücadelenin kahramanıdır o mağara gençleri. Ki bu davaları asırlar ötesine ulaşıyor, bugün bana da yol gösteriyor. Ve ideallerinin peşinde koşacak olanlara muvaffakiyetin sırrını işaret ediyor: Rabblerinin rızâsını dileyerek sabah akşam Ona dua edenlerle sabır ve sebat et. Dünya hayatının ziynetlerini arzulayıp da gözlerini onlardan çevirme. Kalbini Bizi anmaktan gafil kıldığımız, hevâ ve hevesine uyan ve işinde aşırılığa kaçan kimseye de boyun eğme. O zaman şimdi yeniden soralım kendimize, hangi davanın peşindeyim? diye... İDEAL GENÇLİK NEREDE? TOHUM 25

28 Gençler Ne Düşünüyor? Nereye gidiyor bu gençlik? Her dönemin kendi devinimi içinde sıklıkla duymaya alışageldiğimiz bir soru/sorgulama bu. Peki, gerçekten de yolunu-yönünü şaşırmış, idealden yoksun, kendini, enerjisini, gücünü bilmez bir gençlikten mi söz ediyoruz? Geleceği inşa edecek olan nesiller adına, gerçekten paniğe mi kapılmalıyız? Tohum Dergisi olarak, konunun yakinen ilgilisi olan ve gençlik adına çalışmalar yapan, vakıf, dernek, platformların, gençlik başkanları ile gençlerin hal-i pürmelâlini konuştuk. Buğra ŞİMŞEK Önder Gençlik Komisyonu Başkanı Bilal OKUDAN Gençlik Kulüpleri Federasyonu Genel Başkanı Eyüp COŞKUN Genç Gönüllüler Derneği Genel Başkanı Faruk AKBAL Genç Müsiad Genel Başkanı Fatih COŞAR Genç İDSB Genel Başkanı Mustafa İÇÖZ Genç Tümsiad Genel Başkanı Nurullah Mahmut DÜNDAR Genç İgiad Genel Başkanı Salih TURHAN AGD Genel Başkanı Ahmet ÖZNANECİ Genç Birlik Genel Başkanı 26 TOHUM OCAK - ŞUBAT - MART 2015

29 Gençlerin bir ideal sahibi olması sizce ne kadar önemli? Buğra Şimşek: Gençlerin bir ideal sahibi olması, yetiştikleri toplum içerisinde mükellefiyetlerinin farkında olması kadar genç neslimizin ideallerin gençliği olması da önemlidir. Üstat Necip Fazıl ın ifade ettiği gibi İslam inkılâbının ruhunu dökeceği kalıp, gençliktir. Gençler bir ideal sahibi olmaya başladığı zaman aslında buna paralel olarak bir mefkûrenin de gençliği olmakta, yani o idealin ruhu, enerjisi olmaktadırlar. Bu bakımdan yüksek idealler gençlik tabanında karşılık bulamıyorsa, ileriye gitmesi mümkün olmayacağı gibi gençlik tarafından kabul görmüş ve sahiplenilmiş olan idealler ise toplumları yüzyıllarca etkisi altına alacak gelişmelerin temeli olacaktır. Kendi tarihimize baktığınızda, kalıcı izler bırakmış insanların büyük çoğunluğu günümüzde genç olarak nitelendirdiğimiz dönemlerinde tarihi olayların altına imzalarını atmışlardır. Osmanlı Devleti ndeki padişahların çoğu böyledir. Yirmili otuzlu yaşlarda devleti yönetmişlerdir. İslâm âlimlerinin de çoğunluğu böyledir. Ömer bin Abdülaziz genç bir insandır; otuzlu yaşlarında vefat etmiştir. Gerek Medine Valisi gerek Halife olduğu dönemde ortaya koyduğu icraatlar hepimizin takdirindedir. Roma İmparatorluğunu bitiren, yıkılmaz denilen surları yıkan ve bir çağ kapatıp bir diğerini açan Fatih Sultan Mehmet, İstanbul u fethettiğinde 21 yaşındaydı. Yukarıda ismini zikrettiğim tarihi şahıslar kökünü 1400 yıllık ilahi bir kaynaktan alan idealin gençleri olarak, günümüzü aydınlatan bu tarihi gelişmelerin mimarları olmuşlardır. Bu bakımdan genç, idealist olduğu zaman, bulunduğu davanın, hareketin, grubun mihenk taşı olur ve o olmadığı zaman aslında kimse de yoktur.??? Bilal Okudan: Cevabıma öncelikle gençlerimizin karakter yapılarının güçlendirilmesinden yana olduğumu söyleyerek başlamak istiyorum. Karakter yapısı belirli temeller üzerine oturan gençler, hayatlarının her türlü evresine daha rahat uyum sağlayabilmektedirler. Bu sebepledir ki gençlerimiz ideal sahibi olup-olmamaları yaşamlarını sürdürmelerinde önemli bir faktör değildir. Ama gençlerimizin hayatlarının her aşamasında sağlam temeller üzerine oluşturdukları karakterleri, onların ömürlerinin sonuna kadar en iyiyi, en güzeli ve en faydalıyı bulabilmelerinde çok büyük etken olacaktır. Gençlerimiz 20 yaşında başka, 30 yaşında başka 35 yaşında başka idealler peşinde koşabilirler. Çünkü beklenti ve doyum süreci gençlerimizin ideallerinden sapmalarına sebep olmaktadır. İşte burada sağlam karakter üzerine oturtulan ideallerin hiçbir zaman değişmeden gençlerimizin hayatlarının her evrelerinde onları istedikleri ve arzu ettikleri bir kavramın peşinden gitmelerine vesile olacaktır. Kısacası gençlerimizin ideal sahibi olması mutlak suretle önem arz etmektedir. Ama gençlerimiz için olmazsa olmaz olan karakterdir. Bizlere de düşen gençlerimize sağlam karakter aşılamak ve bu karakter üzerinde ideallerinin şekillenmesini sağlamaktır. İDEAL GENÇLİK NEREDE? TOHUM 27

1. İnanç, 2. İbadet, 3. Ahlak, 4. Kıssalar

1. İnanç, 2. İbadet, 3. Ahlak, 4. Kıssalar 1. İnanç, 2. İbadet, 3. Ahlak, 4. Kıssalar İÇİNDEKİLER KUR AN NEDİR? KUR AN-IN AMACI? İNANÇ NEDİR İBADET NEDİR AHLAK NEDİR KISSALAR AYETLER KUR AN NEDİR? Kur an-ı Hakîm, alemlerin Rabbi olan Allah ın kelamıdır.

Detaylı

TAKVA AYI RAMAZAN TAKVA AYI RAMAZAN. Rahman ve Rahim Allah ın Adıyla

TAKVA AYI RAMAZAN TAKVA AYI RAMAZAN. Rahman ve Rahim Allah ın Adıyla TAKVA AYI RAMAZAN TAKVA AYI RAMAZAN Rahman ve Rahim Allah ın Adıyla (Farz kılınan oruç) sayılı günlerdir. Sizden kim, (o günlerde) hasta veya seferde ise o, (tutamadığı) günler sayısınca başka günlerde

Detaylı

Kültürümüzden Dua Örnekleri. Güzel İş ve Davranış: Salih Amel. İbadetler Davranışlarımızı Güzelleştirir. Rabbena Duaları ve Anlamları BÖLÜM: 3 URL:

Kültürümüzden Dua Örnekleri. Güzel İş ve Davranış: Salih Amel. İbadetler Davranışlarımızı Güzelleştirir. Rabbena Duaları ve Anlamları BÖLÜM: 3 URL: Hazırlayan: Mehmet Fatih Bütün URL: Kültürümüzden Dua Örnekleri Güzel İş ve Davranış: Salih Amel İbadetler Davranışlarımızı Güzelleştirir Rabbena Duaları ve Anlamları BÖLÜM: 3 Kültürümüzde birçok dua örneği

Detaylı

MARUF VAKFI İSLAM EKONOMİSİ ENSTİTÜSÜ AÇILDI

MARUF VAKFI İSLAM EKONOMİSİ ENSTİTÜSÜ AÇILDI MARUF VAKFI İSLAM EKONOMİSİ ENSTİTÜSÜ AÇILDI Başbakan Yardımcısı Numan Kurtulmuş, Maruf Vakfı Genel Merkezinin Açılışına Katıldı. Maruf Vakfı Genel Merkez açılışı, Vakfımızın Zeytinburnu ndaki merkezinde

Detaylı

İLİ : GENEL TARİH : 29.01.2016. Hazırlayan: Din Hizmetleri Genel Müdürlüğü

İLİ : GENEL TARİH : 29.01.2016. Hazırlayan: Din Hizmetleri Genel Müdürlüğü İLİ : GENEL TARİH : 29.01.2016 EN GÜZEL İSİMLER O NUNDUR Aziz Müminler! Okuduğum âyet-i kerimede Yüce Rabbimiz şöyle buyuruyor: O, yaratan, yoktan var eden, şekil veren Allah tır. Güzel isimler O nundur.

Detaylı

HATAY BOZGUNCULUĞA VE AYRIMCILIĞA İZİN VEREMEZ!!!

HATAY BOZGUNCULUĞA VE AYRIMCILIĞA İZİN VEREMEZ!!! HATAY BOZGUNCULUĞA VE AYRIMCILIĞA İZİN VEREMEZ!!! Antakya Ticaret ve Sanayi Odası (ATSO) Başkan Yardımcısı Remzi Güzel,Yaptığı Yazılı Açıklamada: ''Milli Dayanışma ve Birlik Ruhu Hatay da Bitmez.''Dedi.

Detaylı

Orucun Manevi Hayatımıza Katkıları

Orucun Manevi Hayatımıza Katkıları Orucun Manevi Hayatımıza Katkıları Kur ân-ı Kerim de Oruç Ey müminler! Sizden öncekilere farz kılındığı gibi, size de sayılı günler içinde Oruç tutmanız farz kılındı. Umulur ki, bu sayede, takva mertebesine

Detaylı

Ramazan ve Bayram Ramazan Ramazan Allah a yakınlaşmak için yegane bir zaman. Allah dünyada kendisi ve insanlar arasına perdeler koymuş. Bu perdeleri açmak ve aşmak, Allah a yakınlaşmak, onu hissetmek için

Detaylı

1.Birlik ilkesi: İslam inancına göre bütün varlıklar, bir olan Allah tarafından yaratılmıştır.

1.Birlik ilkesi: İslam inancına göre bütün varlıklar, bir olan Allah tarafından yaratılmıştır. İnsanın toplumsal bir varlık olarak başkaları ile iyi ilişkiler kurabilmesi, birlik, barış ve huzur içinde yaşayabilmesi için birtakım kurallara uymak zorundadır. Kur an bununla ilgili ne gibi ilkeler

Detaylı

Türkçe Ulusal Derlemi Sözcük Sıklıkları (ilk 1000)

Türkçe Ulusal Derlemi Sözcük Sıklıkları (ilk 1000) Türkçe Ulusal Derlemi Sözcük Sıklıkları (ilk 1000) 14.08.2014 SIRA SIKLIK SÖZCÜK TÜR AÇIKLAMA 1 1209785 bir DT Belirleyici 2 1004455 ve CJ Bağlaç 3 625335 bu PN Adıl 4 361061 da AV Belirteç 5 352249 de

Detaylı

Bir gün Hz. Ömer (r.a) camiye giderken bir çocuğun acele acele camiye gittiğini görür. Hz. Ömer (r.a):

Bir gün Hz. Ömer (r.a) camiye giderken bir çocuğun acele acele camiye gittiğini görür. Hz. Ömer (r.a): Bir gün Hz. Ömer (r.a) camiye giderken bir çocuğun acele acele camiye gittiğini görür. Hz. Ömer (r.a): da: - Yavrum ne oldu niye acele acele camiye koşuyorsun? der. Bu soruya karşılık çocuk - Efendim,

Detaylı

DTİK TÜRK GİRİŞİMCİLER KURULTAYI. Açış Konuşması. Ömer Cihad Vardan, DEİK Başkanı. 26 Mart 2016, İstanbul

DTİK TÜRK GİRİŞİMCİLER KURULTAYI. Açış Konuşması. Ömer Cihad Vardan, DEİK Başkanı. 26 Mart 2016, İstanbul DTİK TÜRK GİRİŞİMCİLER KURULTAYI Açış Konuşması Ömer Cihad Vardan, DEİK Başkanı 26 Mart 2016, İstanbul Sayın Başbakan Yardımcılarım; Bakanlarım; Saygıdeğer Protokol; Çok Değerli Başkanlar; Dünyanın dört

Detaylı

İnsanı Diğer Canlılardan Ayıran Özellikler

İnsanı Diğer Canlılardan Ayıran Özellikler İnsanı Diğer Canlılardan Ayıran Özellikler Hani, Rabbin meleklere, Ben yeryüzünde bir halife yaratacağım demişti. Onlar, Orada bozgunculuk yapacak, kan dökecek birini mi yaratacaksın? Oysa biz sana hamd

Detaylı

Nesrin: Ahmet! Ne oturması! Daha gezecek birçok mağaza var, sen oturmaktan bahsediyorsun.

Nesrin: Ahmet! Ne oturması! Daha gezecek birçok mağaza var, sen oturmaktan bahsediyorsun. Ahmet: Otur, hanım otur. Allah aşkına bir otur. Nesrin: Ahmet! Ne oturması! Daha gezecek birçok mağaza var, sen oturmaktan bahsediyorsun. Ahmet: Allah aşkına bir otur hanım. Sabahtan beri dolaşmaktan ayaklarımın

Detaylı

1 Ahlâk nedir? Ahlâk; insanın ruhuna ve kişiliğine yerleşen alışkanlıklardır. İki kısma ayrılır:

1 Ahlâk nedir? Ahlâk; insanın ruhuna ve kişiliğine yerleşen alışkanlıklardır. İki kısma ayrılır: 1 Ahlâk nedir? Ahlâk; insanın ruhuna ve kişiliğine yerleşen alışkanlıklardır. İki kısma ayrılır: 1. Güzel ahlâk 2. Kötü ahlâk 2 Güzel ahlâk neye denir? Allah ın ve Resulü nün emir ve tavsiye ettiği, diğer

Detaylı

TİN SURESİ. Rahman ve Rahim Olan Allah ın Adıyla TİN SURESİ TİN SURESİ TİN SURESİ TİN SURESİ TİN SURESİ TİN SURESİ. 3 Bu güvenli belde şahittir;

TİN SURESİ. Rahman ve Rahim Olan Allah ın Adıyla TİN SURESİ TİN SURESİ TİN SURESİ TİN SURESİ TİN SURESİ TİN SURESİ. 3 Bu güvenli belde şahittir; Rahman ve Rahim Olan Allah ın Adıyla 3 Bu güvenli belde şahittir; 1 4 1 İNCİR AĞACI ve zeytin (diyarı) şahittir! 4 Doğrusu Biz insanı en güzel kıvamda yaratmış, 2 İncir ile Hz Nuh un tufan bölgesi olan

Detaylı

Hz.Resulüllah (SAV) den Dualar

Hz.Resulüllah (SAV) den Dualar Hz.Resulüllah (SAV) den Dualar Camiye Girerken Allah ın adıyla, Allah ın Resulüne salat ve selam olsun. Allah ım, hatalarımı bağışla ve bana rahmet kapılarını aç. Camiden Çıkarken Allah ın adıyla, Allah

Detaylı

7- Peygamberimizin aile hayatı ve çocuklarla olan ilişkilerini araştırınız

7- Peygamberimizin aile hayatı ve çocuklarla olan ilişkilerini araştırınız 4. SINIFLAR (PROJE ÖDEVLERİ) Öğrenci No 1- Dinimize göre Helal, Haram, Sevap ve Günah kavramlarını açıklayarak ilgili Ayet ve Hadis meallerinden örnekler veriniz. 2- Günlük yaşamda dini ifadeler nelerdir

Detaylı

4. Habib-i Neccar Hz. Anma Etkinlikleri

4. Habib-i Neccar Hz. Anma Etkinlikleri 4. Habib-i Neccar Hz. Anma Etkinlikleri Habib-i Neccar Hz. Çeşit li Et kinliklerle Anıldı Hatay Valiliği, Hatay Büyükşehir Belediye Başkanlığı ve Üniversitemiz tarafından 26-28 Mayıs tarihleri arasında

Detaylı

Efendim, öğrendiklerimin ikincisi; çok kimseyi, nefsin şehvetleri peşinde koşuyor gördüm. Şu âyet-i kerimenin mealini düşündüm:

Efendim, öğrendiklerimin ikincisi; çok kimseyi, nefsin şehvetleri peşinde koşuyor gördüm. Şu âyet-i kerimenin mealini düşündüm: Hatim-i Esam hazretleri, hocası Şakik-i Belhi hazretlerinin yanında 33 sene kalır, ilim tahsil eder. Hocası, bu zaman içinde ne öğrendiğini sorduğu zaman, sekiz şey öğrendiğini söyler ve bunları hocasına

Detaylı

NİÇİN EVLENMEDEN ÖNCE İNSANIN KENDİNİ TANIMASI ÇOK ÖNEMLİDİR? YA DA KENDİNİ TANIMAK NEDİR?

NİÇİN EVLENMEDEN ÖNCE İNSANIN KENDİNİ TANIMASI ÇOK ÖNEMLİDİR? YA DA KENDİNİ TANIMAK NEDİR? Asiye Türkan NİÇİN EVLENMEDEN ÖNCE İNSANIN KENDİNİ TANIMASI ÇOK ÖNEMLİDİR? YA DA KENDİNİ TANIMAK NEDİR? İNSAN NEDEN EVLENİR? İlim ilim bilmektir İlim kendin bilmektir Sen kendini bilmezsen Bu nice okumaktır.

Detaylı

ÇANAKKALE İLİ GELİBOLU İLÇE MÜFTÜLÜĞÜ 2016 YILI 1. DÖNEM (OCAK-ŞUBAT-MART) VAAZ VE İRŞAD PROGRAMI

ÇANAKKALE İLİ GELİBOLU İLÇE MÜFTÜLÜĞÜ 2016 YILI 1. DÖNEM (OCAK-ŞUBAT-MART) VAAZ VE İRŞAD PROGRAMI Sıra No ÇANAKKALE İLİ GELİBOLU İLÇE MÜFTÜLÜĞÜ 2016 YILI 1. DÖNEM (OCAK-ŞUBAT-MART) VAAZ VE İRŞAD PROGRAMI VAAZ EDENİN VAAZIN ADI SOYADI ÜNVANI YERİ TARİHİ GÜNÜ VAKTİ KONUSU Dr. İbrahim ÖZLER İlçe Müftüsü

Detaylı

KUR'ANDAN DUALAR. "Ey Rabbimiz, Bize dünyada bir iyilik, ahrette bir iyilik ver. Bizi ateş azabından koru." ( Bakara- 201 )

KUR'ANDAN DUALAR. Ey Rabbimiz, Bize dünyada bir iyilik, ahrette bir iyilik ver. Bizi ateş azabından koru. ( Bakara- 201 ) KUR'ANDAN DUALAR "Ey Rabbimiz Bizi sana teslim olanlardan kıl, neslimizden de sana teslim olan bir ümmet çıkar, bize ibadet yerlerimizi göster, tövbemizi kabul et zira tövbeleri kabul eden, çok merhametli

Detaylı

tellidetay.wordpress.com

tellidetay.wordpress.com Umut Kapısı Nefes alıyorsak umut var demektir, derler. Evet, umutlar hayatla başlar, hayat ise umutla devam eder. Umut kapısı yazılı bir levha var, bilmem bilir misiniz? Bir duvar, duvar üstünde posta

Detaylı

Selam vermekle karşımızdaki kimseye neyi ifade etmiş oluruz?

Selam vermekle karşımızdaki kimseye neyi ifade etmiş oluruz? DEĞERLER EĞİTİMİ SELAMLAŞMA Selam ne demektir? Selâm, kelime olarak; huzur, barış, sağlık ve iyi dileklerini sunma anlamlarına gelir. Selamlaşmak; insanların karşılıklı olarak birbirlerine sağlık, huzur,

Detaylı

M. Sinan Adalı. Eski zamanlarda yaşamış peygamberlerin ve ümmetlerinin başlarından geçen ibretli öyküler, hikmetli meseller

M. Sinan Adalı. Eski zamanlarda yaşamış peygamberlerin ve ümmetlerinin başlarından geçen ibretli öyküler, hikmetli meseller yayın no: 117 PEYGAMBERİMİZİN DİLİNDEN HİKMETLİ ÖYKÜLER Eski zamanlarda yaşamış peygamberlerin ve ümmetlerinin başlarından geçen ibretli öyküler, hikmetli meseller Genel yayın yönetmeni: Ergün Ür Yayınevi

Detaylı

Dua ve Sûre Kitapçığı

Dua ve Sûre Kitapçığı Dua ve Sûre Kitapçığı Hazırlayan: Melike MÜFTÜOĞLU instagram.com/oyunveetlinliklerledinogretimi SÜBHANEKE DUASI Allah ım! Sen eksik sıfatlardan pak ve uzaksın. Seni daima böyle tenzih eder ve överim. Senin

Detaylı

tarafından yazıldı. Pazartesi, 13 Ağustos :33 - Son Güncelleme Pazartesi, 13 Ağustos :52

tarafından yazıldı. Pazartesi, 13 Ağustos :33 - Son Güncelleme Pazartesi, 13 Ağustos :52 ASİLDER in organize ettiği ve çok sayıda genç üyemizin katılımı ile 2-16 Temmuz 2012 tarihleri arasında gerçekleşen ASİLDER Umre Organizasyonumuz güzel bir şekilde tamamlanmıştır. Rabbim, bu güzel organizasyona

Detaylı

Bir gün Hz. Ömer (r.a) camiye giderken bir çocuğun da acele acele camiye gittiğini görür. Hz. Ömer (r.a):

Bir gün Hz. Ömer (r.a) camiye giderken bir çocuğun da acele acele camiye gittiğini görür. Hz. Ömer (r.a): Bir gün Hz. Ömer (r.a) camiye giderken bir çocuğun da acele acele camiye gittiğini görür. Hz. Ömer (r.a): - Yavrum ne oldu, niye acele acele camiye koşuyorsun? der. Çocuk da: - Efendim, namaza gidiyorum.

Detaylı

Ü N İ T E L E N D İ R İ L M İ Ş Y I L L I K D E R S P L A N I

Ü N İ T E L E N D İ R İ L M İ Ş Y I L L I K D E R S P L A N I Ş U B A T 25.02.203 / 0.03.203 8.02.203 / 22.02.203 Tel : 0 26 39 59 38 Faks : 0 26 334 96 96 http://pamem.meb.k2.tr ÖĞRETİM YILI : 202 / 203 İN ADI : DİN KÜLTÜRÜ VE MESLEK AHLAKI ÖĞRETMENLERİ : YAVUZ

Detaylı

Atatürk ün Kişisel Özellikleri. Elif Naz Fidancı

Atatürk ün Kişisel Özellikleri. Elif Naz Fidancı Atatürk ün Kişisel Özellikleri Atatürk cesur ve iyi bir liderdir Atatürk iyi bir lider olmak için gerekli bütün özelliklere sahiptir. Dürüstlüğü ve davranışları ile her zaman örnek olmuştur. Gerek devlet

Detaylı

Anlamı. Temel Bilgiler 1

Anlamı. Temel Bilgiler 1 Âmentü Haydi Bulalım Arkadaşlar aşağıda Âmentü duası ve Türkçe anlamı yazlı, ancak biraz karışmış. Siz doğru şekilde eşleştirebilir misiniz? 1 2 Allah a 2 Kadere Anlamı Ben; Allah a, meleklerine, kitaplarına,

Detaylı

Bir$kere$güneşi$görmüş$ olan$düşmez$dara$

Bir$kere$güneşi$görmüş$ olan$düşmez$dara$ ilk yar'larımızın değerli dostları, çoktandır ekteki yazıyı tutuyordum, yeni gönüllülerimizin kaçırmaması gereken bir yazı... Sevgili İbrahim'i daha önceki yazılarından tanıyanlar ekteki coşkuyu çok güzel

Detaylı

TV LERDEKİ PROGRAMLARA ÇIKANLAR KURAN OKUMASINI BİLMİYOR

TV LERDEKİ PROGRAMLARA ÇIKANLAR KURAN OKUMASINI BİLMİYOR Site İsmi : Zaman 53 Tarih: 10.05.2012 Site Adresi : www.zaman53.com Haber Linki : http://www.zaman53.com/haber/14544/camilerin-ayaga-kalkmasi-lazim.html ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Detaylı

Mucizeleri. ÇOCUKLAR İÇİN Peygamberimizin. M. S i n a n A d a l ı. Resimleyen: Sevgi İçigen

Mucizeleri. ÇOCUKLAR İÇİN Peygamberimizin. M. S i n a n A d a l ı. Resimleyen: Sevgi İçigen ÇOCUKLAR İÇİN Peygamberimizin Mucizeleri YAYIN NO: 85 genel yay n yönetmeni: Ergün Ür yay nevi editörü: Özkan Öze iç düzen/kapak: Zafer Yay nlar bask, cilt: Vesta Ofset tel:0 212 445 72 52 Birinci bask

Detaylı

Ana Stratejimiz Milletimizle Gönül Bağımızdır BÜLTEN İSTANBUL B İ L G. İ NOTU FİLİSTİN MESELESİ 12 de. 2014 İÇİN 3 HEDEFİMİZ, 3 DE ÖDEVİMİZ VAR 3 te

Ana Stratejimiz Milletimizle Gönül Bağımızdır BÜLTEN İSTANBUL B İ L G. İ NOTU FİLİSTİN MESELESİ 12 de. 2014 İÇİN 3 HEDEFİMİZ, 3 DE ÖDEVİMİZ VAR 3 te 9 da AK YIL: 2012 SAYI : 164 26 KASIM 01- ARALIK 2012 BÜLTEN İL SİYASİ VE HUKUKİ İŞLER BAŞKANLIĞI T E Ş K İ L A T İ Ç İ H A F T A L I K B Ü L T E N İ 4 te Ana Stratejimiz Milletimizle Gönül Bağımızdır

Detaylı

Ünite 01: Arapçada Kelime ve Cümle Çeşitleri

Ünite 01: Arapçada Kelime ve Cümle Çeşitleri Ünite 01: Arapçada Kelime ve Cümle Çeşitleri :١ mı, mi? baba ( ) uzaklaştım uzaklaştırmak uzaklaştırmak evin kapıları babam yetişiyorum eğitim görüyorum ecdadım, atam saygı otur! seviyorum seni seviyorum

Detaylı

Kur an-ı Kerim i Diğer Kutsal Kitaplardan Ayıran Başlıca Özellikleri

Kur an-ı Kerim i Diğer Kutsal Kitaplardan Ayıran Başlıca Özellikleri Kur an-ı Kerim i Diğer Kutsal Kitaplardan Ayıran Başlıca Özellikleri 1 ) İlahi kitapların sonuncusudur. 2 ) Allah tarafından koruma altına alınan değişikliğe uğramayan tek ilahi kitaptır. 3 ) Diğer ilahi

Detaylı

Rafet El Roman. Amerika. Rafet El Roman. A memo. Burasý New York Amerika. Evler karýþtý bulutlara. Nasýl bir zaman. Nasýl bir yaþam.

Rafet El Roman. Amerika. Rafet El Roman. A memo. Burasý New York Amerika. Evler karýþtý bulutlara. Nasýl bir zaman. Nasýl bir yaþam. Onaylayan Administrator Pazartesi, 21 Mayýs 2007 Besteciler.org Amerika A memo Burasý New York Amerika Evler karýþtý bulutlara Nasýl bir zaman Nasýl bir yaþam A memo Ýnsanlar simsiyah, kýzýl, beyaz Sokaklar

Detaylı

Recep in İlk Üç Orucunun Fazileti

Recep in İlk Üç Orucunun Fazileti Mektub-u Attar Muhammed İlyas Kadiri Razavi tarafından tüm İslami Erkek Kardeşlerine ve İslami Kız Kardeşlerine, Medaris El Medine ve Camiat El Medine nin erkek öğretmenler, erkek öğrenciler, kadın öğretmenler

Detaylı

Azrail in Bir Adama Bakması

Azrail in Bir Adama Bakması Mevlâna (1207 1273) Güçlü bir bellek, çağrışım yeteneği, üretkenlik, olağanüstü görüş ve anlatım gücü, derin duygusallık ve hüzün, her yönüyle İslam kültürüne hâkimiyet... İşte Mevlâna deyince akla gelen

Detaylı

AİLEYE MUTLULUK YAKIŞIR! HAYAT SEVİNCE VE SEVİLİNCE GÜZEL

AİLEYE MUTLULUK YAKIŞIR! HAYAT SEVİNCE VE SEVİLİNCE GÜZEL AİLEYE MUTLULUK YAKIŞIR! HAYAT SEVİNCE VE SEVİLİNCE GÜZEL Ey İnsanlık! Sizi bir tek canlı varlıktan yaratan, ondan da eşini var eden ve her ikisinden de bir çok erkek ve kadın üreten Rabbınıza karşı sorumluluğunuzun

Detaylı

KÜÇÜK KALBİMİN İLK REHBERİNİN BU GÜNÜME UZATTIĞI HAYAT YOLU

KÜÇÜK KALBİMİN İLK REHBERİNİN BU GÜNÜME UZATTIĞI HAYAT YOLU KÜÇÜK KALBİMİN İLK REHBERİNİN BU GÜNÜME UZATTIĞI HAYAT YOLU Nereden geliyor bitmek tükenmek bilmeyen öğrenme isteğim? Kim verdi düşünce deryalarında özgürce dolaşmamı sağlayacak özgüven küreklerimi? Bazen,

Detaylı

2016 YILI 1. DÖNEM ÜÇ AYLIK VAAZ- IRŞAT PROGRAMI VAAZIN

2016 YILI 1. DÖNEM ÜÇ AYLIK VAAZ- IRŞAT PROGRAMI VAAZIN 2016 YILI 1. DÖNEM ÜÇ AYLIK VAAZ- IRŞAT PROGRAMI VAAZIN VAİZİN TARİHİ GÜNÜ VAKTİ ADI SOYADI ÜNVANI GÖREV YAPACAĞI YER KONUSU 1.01.2016 Cuma Öğleden Önce Şevket ŞİMŞEK Uzman Vaiz Mermerler Camii SORUMLU

Detaylı

Islam & Camii Diyanet İşleri Türk İslam Birliği

Islam & Camii Diyanet İşleri Türk İslam Birliği & Camii Diyanet İşleri Türk İslam Birliği Mülheim an der Ruhr Fatih Camii Islam kelimesi üc manaya gelir 1. Yüce Allahın emirlerine itaat edip, yasaklarından kacınmak. 2. Bütün insanlarla diğer canlılar

Detaylı

Sevgili dostum, Can dostum,

Sevgili dostum, Can dostum, Sevgili dostum, Her insanı hayatta tek ve yegâne yapan bir öz benliği, insanın kendine has bir kişiliği vardır. Buna edebiyatımızda, günlük yaşantımızda ve dini inançlarımızda çeşitli adlar vermişlerdir.

Detaylı

KRAL JAMES İNCİLİ 1611 APOCRYPHA DUA AZARYA & üç Yahudi şarkı. Azarya ve şarkının üç Yahudi duası

KRAL JAMES İNCİLİ 1611 APOCRYPHA DUA AZARYA & üç Yahudi şarkı. Azarya ve şarkının üç Yahudi duası www.scriptural-truth.com KRAL JAMES İNCİLİ 1611 APOCRYPHA DUA AZARYA & üç Yahudi şarkı Azarya ve şarkının üç Yahudi duası Azarya dua {1:1} ve yangının ortasında yürüdüler öven Tanrı ve Tanrı nimet. {1:2}

Detaylı

2014 YILI KUTLU DOĞUM HAFTASI SEMPOZYUMU HZ. PEYGAMBER VE İNSAN YETİŞTİRME DÜZENİMİZ

2014 YILI KUTLU DOĞUM HAFTASI SEMPOZYUMU HZ. PEYGAMBER VE İNSAN YETİŞTİRME DÜZENİMİZ 1 2014 YILI KUTLU DOĞUM HAFTASI SEMPOZYUMU HZ. PEYGAMBER VE İNSAN YETİŞTİRME DÜZENİMİZ DÜZENLEYEN Diyanet İşleri Başkanlığı Din Hizmetleri Genel Müdürlüğü SEMPOZYUMUN GEREKÇESİ Yüce Allah, tekamül ve gelişime

Detaylı

ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ

ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ 06 07 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 8. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ AY EKİM KASIM HAFTA ARALIK DERS KONU ADI SAATİ Allah Her Şeyi Bir Ölçüye Göre Yaratmıştır Kader ve Evrendeki Yasalar İnsan İradesi ve Kader

Detaylı

ZAFER TALHA ÇİMEN 8/E - 1453

ZAFER TALHA ÇİMEN 8/E - 1453 ÖZEL EGE LİSESİ (ORTAOKULU) DİN KÜLTÜRÜ ve AHLAK BİLGİSİ KAZA VE KADER (Allah, herkesin ne yapacağını bilip yazdığına göre, insanların hayır işlemesinin bir anlamı var mı? İslam da İnsanın İradeli Fiilleri

Detaylı

Dua Dua, insan ile Allah arasında iletişim kurma yollarından biridir. İnsan, dua ederken Allah ın kendisini işittiğinin bilincindedir. İnsan dua ile dileklerini aracısız olarak Allah a iletmekte ondan

Detaylı

Senin için gelmesi mukadder olan şeylere hırs göstermen yersizdir. Senin için olmayan, başkasının hakkı olan şeylere, hasret çekmen yakışıksızdır.

Senin için gelmesi mukadder olan şeylere hırs göstermen yersizdir. Senin için olmayan, başkasının hakkı olan şeylere, hasret çekmen yakışıksızdır. Ciddi olarak Allah a isyan etmekten kaçın. O nun rahmet kapısına devam et. Bütün gücünü ve kuvvetini Allah için harca. Taatında sarfet. Yalvar, ihtiyaçlarını O na arz et. Başını önüne eğ, kork, Hak kın

Detaylı

İÇİNDEKİLER. 1. BÖLÜM İSLÂMCILIK VE YENİ İSLÂMCI AKIM Yeni İslamcı Akımın Entelektüel Zemini Olarak İslâmcılık...17 Yeni İslâmcı Akım...

İÇİNDEKİLER. 1. BÖLÜM İSLÂMCILIK VE YENİ İSLÂMCI AKIM Yeni İslamcı Akımın Entelektüel Zemini Olarak İslâmcılık...17 Yeni İslâmcı Akım... İÇİNDEKİLER ÖNSÖZ...5 GİRİŞ...9 1. BÖLÜM İSLÂMCILIK VE YENİ İSLÂMCI AKIM Yeni İslamcı Akımın Entelektüel Zemini Olarak İslâmcılık...17 Yeni İslâmcı Akım...38 3 2. BÖLÜM ÖNCÜLER Necip Fazıl Kısakürek ve

Detaylı

UFA. islam. Rusya Federasyonu Başkırdistan Cumhuriyeti nde UFA İSLAM ÜNİVERSİTESİ YAPILIYOR. ÜNiVERSiTESi TÜRKİYE DİYANET VAKFI İSTANBUL ŞUBESİ

UFA. islam. Rusya Federasyonu Başkırdistan Cumhuriyeti nde UFA İSLAM ÜNİVERSİTESİ YAPILIYOR. ÜNiVERSiTESi TÜRKİYE DİYANET VAKFI İSTANBUL ŞUBESİ UFA islam ÜNiVERSiTESi Rusya Federasyonu Başkırdistan Cumhuriyeti nde UFA İSLAM ÜNİVERSİTESİ YAPILIYOR TÜRKİYE DİYANET VAKFI İSTANBUL ŞUBESİ TÜRKİYE DİYANET VAKFI İSTANBUL ŞUBESİ İSLÂM IN ANLATILMADIĞI

Detaylı

Sadîk-i Ahmak yani ahmak dost şiddetli düşmandan,din düşmanından daha fazla verir.

Sadîk-i Ahmak yani ahmak dost şiddetli düşmandan,din düşmanından daha fazla verir. AHMAK DOST Sadîk-i Ahmak yani ahmak dost şiddetli düşmandan,din düşmanından daha fazla verir. İyilik zannıyla topluma,tüm değerlere,insanlığa karşı kötülük işlemektedir. İbrahim Peygamberden yana olduğunu

Detaylı

Ramazan Manileri // Ramazan Manileri. Editors tarafından yazıldı. Cuma, 25 Eylül 2009 17:55

Ramazan Manileri // Ramazan Manileri. Editors tarafından yazıldı. Cuma, 25 Eylül 2009 17:55 Ramazan Manileri // Ahmet ağa uyursun uyursun Uykularda ne bulursun Kalk al abdest, kıl namaz Sabahleyin cenneti bulursun Akşamdan pilavı pişirdim Gene karnımı şişirdim Çok mani diyecektim ama Defteri

Detaylı

11. Kullara rızık olması için birbirine girmiş, küme küme tomurcukları olan uzun boylu hurma

11. Kullara rızık olması için birbirine girmiş, küme küme tomurcukları olan uzun boylu hurma KURAN'I KERİM TÜRKÇE MEALİ (DİYANET İŞLERİ BAŞKANLIĞI) 50-KAF SURESİ Mekke'de inmiştir. 45 (kırkbeş) âyettir. "Kaf" harfi ile başladığı için bu adı almıştır. Rahmân ve Rahîm (olan) Allah'ın adıyla. 1.

Detaylı

http://www.ilkyar.org.tr/izlenimler/140717%20nasil%20destek%20olabilirsiniz.pdf

http://www.ilkyar.org.tr/izlenimler/140717%20nasil%20destek%20olabilirsiniz.pdf ilk yar'larımızın sevgili dostları, ilkyar desteklerinizle giderek büyüyen bir aile olarak varlığını sürdürüyor. Yeni yeni ilk yar'larımızla tanışırken bir taraftan fedakar gönüllülerimizi, ve bir zamanlar

Detaylı

Darüşşafaka Cemiyeti Yönetim Kurulu adına hepinize saygı ve sevgilerimi sunuyorum.

Darüşşafaka Cemiyeti Yönetim Kurulu adına hepinize saygı ve sevgilerimi sunuyorum. Sayın Kaymakamım, Sayın Milli Eğitim Müdürüm, Sayın Belediye Başkanım, Okul Aile Birliğimizin değerli yöneticileri, Saygıdeğer Velilerimiz, Sevgili öğretmenlerimiz ve yöneticilerimiz, Saygıdeğer Bağışçılarımız,

Detaylı

Vakıfların toplumsal yaşamımızdaki hizmetlerini şöyle sıralayabiliriz. 1. Dini hizmetler. 2. Sağlık hizmetleri. 3. Eğitim ve öğretim hizmetleri

Vakıfların toplumsal yaşamımızdaki hizmetlerini şöyle sıralayabiliriz. 1. Dini hizmetler. 2. Sağlık hizmetleri. 3. Eğitim ve öğretim hizmetleri Bir hizmetin sürüp gidebilmesi için, kişilerin kendi istekleriyle bağışladıkları para ve mülklere Vakıf denir. Bağışlanan mülklerin, eserlerin geleceğe sağlıklı kalabilmeleri korunmalarına bağlıdır. Geçmişin

Detaylı

Bu ay içinde orucu ve namazı o kişiye kolaylaştırılır. Bu ay içinde orucu ve namazı ALLAH tarafından kabul edilir.

Bu ay içinde orucu ve namazı o kişiye kolaylaştırılır. Bu ay içinde orucu ve namazı ALLAH tarafından kabul edilir. 1- Ramazan ayının birinci gecesi kılınacak namaz: Bu gecede bir kimse 2 rekat namaz kılsa, her rekatta da KADİR SÜRESİNİ okursa; ALLAHÜ Teâlâ ( cc ) o kişiye 3 türlü kolaylık verir. Bu ay içinde orucu

Detaylı

Resulullah ın Hz. Ali ye Vasiyyeti

Resulullah ın Hz. Ali ye Vasiyyeti Resulullah ın Hz. Ali ye Vasiyyeti Hz. Ali (kv) bildiriyor: Resulullah (sav) bir gün beni huzuruna çağırdı: "Ya Ali! Senin bana yakınlığın, Harun Peygamberin Musa Aleyhisselama olan yakınlığı gibidir.

Detaylı

TEMİZLİK HAZIRLAYAN. Abdullah Cahit ÇULHA

TEMİZLİK HAZIRLAYAN. Abdullah Cahit ÇULHA TEMİZLİK HAZIRLAYAN Abdullah Cahit ÇULHA TEMİZLİK MADDİ TEMİZLİK MANEVİ TEMİZLİK İslam dini, hem maddî, hem de manevî temizliğe büyük bir önem vermiştir. Bu iki kısım temizlik arasında büyük bir ilgi vardır.

Detaylı

Çoğunluk olmak, azınlığı yok saymak

Çoğunluk olmak, azınlığı yok saymak AK PARTİ İSTANBUL İL BAŞKANLIĞI TEŞKİLAT İÇİ HAFTALIK BÜLTENİ YIL: 2013 SAYI : 198 22-29-TEMMUZ 2013 İstanbul, geleneksel iftarımızda buluştu Çoğunluk olmak, azınlığı yok saymak anlamına gelmez Ülkedeki

Detaylı

KURAN I KERİMİN İÇ DÜZENİ

KURAN I KERİMİN İÇ DÜZENİ KURAN I KERİMİN İÇ DÜZENİ Kur an-ı Kerim : Allah tarafından vahiy meleği Cebrail aracılığıyla, son Peygamber Hz. Muhammed e indirilen ilahi bir mesajdır. Kur an kelime olarak okumak, toplamak, bir araya

Detaylı

3. Farz Dışında Yaptığı İbadetler

3. Farz Dışında Yaptığı İbadetler 3. ÜNİTE: EN GÜZEL ÖRNEK HZ. MUHAMMED İN İBADETLERİ 3. Farz Dışında Yaptığı İbadetler KAZANIMLARIMIZ O Bu ünitenin sonunda öğrenciler Hz. Muhammed'in: O 1. Öncelikle bir kul olarak davrandığını kavrar.

Detaylı

MANİSA'DAN KUDÜS İZLENİMLERİ

MANİSA'DAN KUDÜS İZLENİMLERİ MANİSA'DAN KUDÜS İZLENİMLERİ İlahiyat Fakültesi, Manisa İl Müftülüğü ve İlim Yayma Cemiyeti Manisa Şubesi işbirliği ile düzenlenen; Manisa Valisi Erdoğan Bektaş, Rektörümüz Prof. Dr. A. Kemal Çelebi, Rektör

Detaylı

2015 2016 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 8. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ KONU VE KAZANIMLARININ ÇALIŞMA TAKVİMİNE GÖRE DAĞILIM ÇİZELGESİ

2015 2016 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 8. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ KONU VE KAZANIMLARININ ÇALIŞMA TAKVİMİNE GÖRE DAĞILIM ÇİZELGESİ KONU VE ININ ÇALIŞMA TAKVİMİNE GÖRE DAĞILIM ÇİZELGESİ Öğrenme Alanı: İNANÇ 1. ÜNİTE: KAZA VE KADER EYLÜL Öğrencilerle Tanışma, Dersin Amacı ve İşleniş Şekli. Öğretmeni tanır ve dersin amacı, derste işlenecek

Detaylı

AİLE KURMAK &AİLE OLMAK

AİLE KURMAK &AİLE OLMAK AİLE KURMAK &AİLE OLMAK Dr. Fatma BAYRAKTAR KARAHAN Uzman-Ankara Aile Nedir? Aile kelimesinin kökü, ğavl dir. Bu kelime, ağır bir sorumluluk altına girmek demektir. Bu kökten gelen aile ise, birini çekince

Detaylı

Wessalatu wesselamu ala Rasuluna Muhammedin we ala alihi we sahbihi ecmain. Allahumme Rabbena ya Rabbena takabbel minna inneke entessemiul alim.

Wessalatu wesselamu ala Rasuluna Muhammedin we ala alihi we sahbihi ecmain. Allahumme Rabbena ya Rabbena takabbel minna inneke entessemiul alim. DUA Eudhu Billahi Minessaytanirracim. Bismillahirrahmanirrahim. Elhamdulillahi Rabil-alemin Wessalatu wesselamu ala Rasuluna Muhammedin we ala alihi we sahbihi ecmain. Allahumme Rabbena ya Rabbena takabbel

Detaylı

2014 2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 8. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ KONU VE KAZANIMLARININ ÇALIŞMA TAKVİMİNE GÖRE DAĞILIM ÇİZELGESİ

2014 2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 8. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ KONU VE KAZANIMLARININ ÇALIŞMA TAKVİMİNE GÖRE DAĞILIM ÇİZELGESİ KONU VE ININ ÇALIŞMA TAKVİMİNE GÖRE DAĞILIM ÇİZELGESİ Öğrenme Alanı: İNANÇ 1. ÜNİTE: KAZA VE KADER EYLÜL Öğrencilerle Tanışma, Dersin Amacı ve İşleniş Şekli. İlk Ders Genelgesi 1. Allah Her Şeyi Bir Ölçüye

Detaylı

Yahudiliğin peygamberi Hz. Musa dır. Bu nedenle Yahudiliğe Musevilik de denir. Yahudi ismi, Yakup un on iki oğlundan biri olan Yuda veya Yahuda ya

Yahudiliğin peygamberi Hz. Musa dır. Bu nedenle Yahudiliğe Musevilik de denir. Yahudi ismi, Yakup un on iki oğlundan biri olan Yuda veya Yahuda ya VAHYE DAYALI DİNLER YAHUDİLİK Yahudiliğin peygamberi Hz. Musa dır. Bu nedenle Yahudiliğe Musevilik de denir. Yahudi ismi, Yakup un on iki oğlundan biri olan Yuda veya Yahuda ya nispetle verilmiştir. Yahudiler

Detaylı

O, hiçbir sözü kendi arzularına göre söylememektedir. Aksine onun bütün dedikleri Allah ın vahyine dayanmaktadır.

O, hiçbir sözü kendi arzularına göre söylememektedir. Aksine onun bütün dedikleri Allah ın vahyine dayanmaktadır. İslam çok yüce bir dindir. Onun yüceliği ve büyüklüğü Kur an-ı Kerim in tam ve mükemmel talimatları ile Hazret-i Resûlüllah (S.A.V.) in bu talimatları kendi yaşamında bizzat uygulamasından kaynaklanmaktadır.

Detaylı

MÜSİAD İFTARI ANKARA

MÜSİAD İFTARI ANKARA MÜSİAD İFTARI ANKARA 06.06.2017 Sayın Bakanlarım, Milletvekillerim, Kurum ve Kuruluşlarımızın Başkan ve Temsilcileri, İş, Siyaset ve STK'larının Değerli Başkan ve Temsilcileri, Değerli Yönetim Kurulu Üyelerim

Detaylı

Şiir. Kategori: Şiir Cuma, 23 Nisan 2010 16:15 tarihinde yayınlandı. Gösterim: 4075. 1 / 7 Phoca PDF 1. SEN (1973) Senden, senden, hep senden,

Şiir. Kategori: Şiir Cuma, 23 Nisan 2010 16:15 tarihinde yayınlandı. Gösterim: 4075. 1 / 7 Phoca PDF 1. SEN (1973) Senden, senden, hep senden, Çemberlitaş taki dedesinin konağında büyüyen şair, Amerikan ve Fransız kolejlerinde başladığı ilk ve lise öğrenimini Deniz Lisesi nde tamamladı. İ. Ü. Edebiyat Fakültesi Felsefe Bölümü nü 1924 te bitirince

Detaylı

> > ADAM - Yalnız... Şeyi anlamadım : ADAMIN ismi Ahmet değil ama biz şimdilik

> > ADAM - Yalnız... Şeyi anlamadım : ADAMIN ismi Ahmet değil ama biz şimdilik KISKANÇLIK KRİZİ > > ADAM - Kiminle konuşuyordun? > > KADIN - Tanımazsın. > > ADAM - Tanısam sormam zaten. > > KADIN - Tanımadığın birini neden soruyorsun? > > ADAM - Tanımak için. > > KADIN - Peki...

Detaylı

Muhammed Aleyhisselam ın Dilinden Dualar

Muhammed Aleyhisselam ın Dilinden Dualar Muhammed Aleyhisselam ın Dilinden Dualar yusufisik1@hotmail.de K ur ân-ı Kerim deki dua ayetleri gibi Peygamberimizin duaları da Arapça aslından okunursa daha iyidir. Ancak, tercümeleri de dua olarak okunabilir.

Detaylı

- Kendinizi ve ailenizi cehennem ateşinden koruyunuz. (Tahrim, 66/ 6)

- Kendinizi ve ailenizi cehennem ateşinden koruyunuz. (Tahrim, 66/ 6) - Kendinize Ve Çocuklarınıza Sahip Çıkınız - Kendinizi ve ailenizi cehennem ateşinden koruyunuz. (Tahrim, 66/ 6) - Önce Sevgi ve İlgi beraberinde Bilgi ve Doğru Davranış - Eğitimde öğretmek değil sevdirmek

Detaylı

Şeytan Der ki Ey İnsan!..

Şeytan Der ki Ey İnsan!.. Şeytan Der ki Ey İnsan!.. Dengenin engelidir, şeytanların çengeli, Eûzu besmeledir, çengellerin engeli. KUR ÂN DİYOR Kİ! (Hesapları görülüp) iş bitirilince, şeytan diyecek ki: Şüphesiz Allah size gerçek

Detaylı

...Bir kitap,bir mesaj!

...Bir kitap,bir mesaj! ...Bir kitap,bir mesaj! Bu dünyada ne yapıyorum sorusuna yanıt veren bir kitap Tüm soru ve şüphelerınize yanıt verebilecek bir kitap. Bu kitap sizin doğal olarak Tanrı dan ayrı olduğunuzu anlatacak, ancak

Detaylı

OSMANİYE KAHRAMANMARAŞLILAR YARDIMLAŞMA VE DAYANIŞMA DERNEĞİNE GÖRKEMLİ AÇILIŞ.

OSMANİYE KAHRAMANMARAŞLILAR YARDIMLAŞMA VE DAYANIŞMA DERNEĞİNE GÖRKEMLİ AÇILIŞ. OSMANİYE KAHRAMANMARAŞLILAR YARDIMLAŞMA VE DAYANIŞMA DERNEĞİNE GÖRKEMLİ AÇILIŞ. Osmaniye de yaşayan Kahramanmaraş lılar tarafından kurulan Osmaniye Kahramanmaraşlılar Yardımlaşma ve Dayanışma Derneği nin

Detaylı

SURİYE TÜRKMEN PLATFORMU I. TOPLANTISI ONUR VE ÖZGÜRLÜK MÜCADELESİ SONUÇ BİLDİRİSİ

SURİYE TÜRKMEN PLATFORMU I. TOPLANTISI ONUR VE ÖZGÜRLÜK MÜCADELESİ SONUÇ BİLDİRİSİ SURİYE TÜRKMEN PLATFORMU I. TOPLANTISI ONUR VE ÖZGÜRLÜK MÜCADELESİ SONUÇ BİLDİRİSİ Bismillairrahmanirrahim 1. Suriye de 20 ayı aşkın bir süredir devam eden kriz ortamı, ülkedeki diğer topluluklar gibi

Detaylı

Başbakan Yıldırım, Seyranbağları Huzurevi Yaşlı Bakım ve Rehabilitasyon Merkezini ziyaret etti

Başbakan Yıldırım, Seyranbağları Huzurevi Yaşlı Bakım ve Rehabilitasyon Merkezini ziyaret etti Başbakan Yıldırım, Seyranbağları Huzurevi Yaşlı Bakım ve Rehabilitasyon Merkezini ziyaret etti Ekim 01, 2016-1:20:00 Başbakan Binali Yıldırım, 1 Ekim Dünya Yaşlılar Günü dolayısıyla Seyranbağları Huzurevi

Detaylı

Aynı kökün "kesmek", "kısaltmak" anlamı da vardır.

Aynı kökün kesmek, kısaltmak anlamı da vardır. Kıssa, bir haberi nakletme, bir olayı anlatma hikâye etmek. Bu Arapça'da kassa kelimesiyle ifade edilir. Anlatılan hikâye ve olaya da "kıssa" denilir. Buhâri, bab başlıklarında "kıssa"yı "olay" anlamında

Detaylı

ÖZEL BİLFEN İLKÖĞRETİM OKULU ÖĞRETİM YILI 8. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ

ÖZEL BİLFEN İLKÖĞRETİM OKULU ÖĞRETİM YILI 8. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ ÖZEL BİLFEN İLKÖĞRETİM OKULU 2016-2017 ÖĞRETİM YILI 8. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ TEST: 16 1. Hac ibadeti ne zaman farz olmuştur? A) Hicretin 9. yılında B) Hicretin 6. yılında C) Mekke nin fethinden

Detaylı

EHL-İ SÜNNET'İN ÜSTÜNLÜĞÜ.

EHL-İ SÜNNET'İN ÜSTÜNLÜĞÜ. EHL-İ SÜNNET'İN ÜSTÜNLÜĞÜ www.almuwahhid.com 1 Müellif: Şeyhu'l-İslam İbni Teymiyye (661/728) Eser: Mecmua el-feteva, cilt 4 بسم هللا الرحمن الرحيم Selefin, kendilerinden sonra gelenlerden daha alim, daha

Detaylı

SINIF DEFTERİ. Gurup. Muallim/e:

SINIF DEFTERİ. Gurup. Muallim/e: SINIF DEFTERİ Gurup Muallim/e: Yaz Okulu 2014 Devam Çizelgesi 18 Haziran 2014 Çarşamba 19 Haziran 2014 Perşembe 20 Haziran 2014 Cuma 23 Haziran 2014 Pazartesi S. No Öğrenci İsim Soyisim 1 2 3 4 5 6 7 8

Detaylı

dinkulturuahlakbilgisi.com

dinkulturuahlakbilgisi.com dinkulturuahlakbilgisi.com 1-Ülkemizde Kızılay, Sosyal hizmetler ve Çocuk Esirgeme Kurumu, Aşevleri -gibi kurumların varlığı aşağıdakilerden hangisine önem verildiğini göstermektedir? A- Milli eğitime

Detaylı

Kurban Nedir Ve Niçin Kesilir?

Kurban Nedir Ve Niçin Kesilir? Kurban sözlükte yaklaşmak, yakınlaşmak gibi anlamlara gelmektedir. Kurban, Allah a yaklaşmak ve onun hoşnutluğunu kazanmak amacıyla belirli bir zamanda uygun nitelikteki bir hayvanı kesmektir. Kesilen

Detaylı

Batıda yayılan milliyetçilik akımı bizde olduğu gibi İslâm dünyasını da etkisi altına almıştır.

Batıda yayılan milliyetçilik akımı bizde olduğu gibi İslâm dünyasını da etkisi altına almıştır. ASRIN ÜÇ HASTALIĞI *1789 Fransız ihtilali kebiri batıdaki Katolikliğin katılığını kırmak ve özgürlüklere kapı açarak dünyayı değiştirmekle beraber,geriye ırkçılık gibi eskilerin seretan dediği bir kanser

Detaylı

Mirza Tahir Ahmed Hazretleri Cuma Hutbesinde, duanın aşağıdaki bahsedilen durumda şartsız olarak kabul edileceğini söyledi;

Mirza Tahir Ahmed Hazretleri Cuma Hutbesinde, duanın aşağıdaki bahsedilen durumda şartsız olarak kabul edileceğini söyledi; Mirza Tahir Ahmed Hazretleri Cuma Hutbesinde, duanın aşağıdaki bahsedilen durumda şartsız olarak kabul edileceğini söyledi; 1) Güçlük içinde ve çok zor durumda olan insanın, 2) Savaş altındaki insanın

Detaylı

Melih Güler. - şiirler - Yayın Tarihi: 11.9.2011. Yayınlayan: Antoloji.Com Kültür ve Sanat

Melih Güler. - şiirler - Yayın Tarihi: 11.9.2011. Yayınlayan: Antoloji.Com Kültür ve Sanat - şiirler - Yayın Tarihi: 11.9.2011 Yayınlayan: Antoloji.Com Kültür ve Sanat Yayın Hakkı Notu: Bu e-kitapta yer alan şiirlerin tüm yayın hakları şairin kendisine ve / veya yasal temsilcilerine aittir.

Detaylı

İZMİR İL MÜFTÜLÜĞÜ BAYAN VAAZ ÇİZELGESİ ( 2014 YILI 1. DÖNEM )

İZMİR İL MÜFTÜLÜĞÜ BAYAN VAAZ ÇİZELGESİ ( 2014 YILI 1. DÖNEM ) İZMİR İL MÜFTÜLÜĞÜ BAYAN VAAZ ÇİZELGESİ ( 2014 YILI 1. DÖNEM ) TARİH GÜN SAAT İLÇE YER VAİZE ADI/SOYADI 01.01.2014 Çarşamba 10:30 Bornova Debre Camii Fatma Özmen ERGEN Ölüm ve Ömür Muhasebesi 01.01.2014

Detaylı

5 Kimin ümmetisin? Hazreti Muhammed Mustafa nın (sallallahu aleyhi ve sellem) ümmetiyim. 6 Müslüman mısın? Elhamdülillah, Müslümanım.

5 Kimin ümmetisin? Hazreti Muhammed Mustafa nın (sallallahu aleyhi ve sellem) ümmetiyim. 6 Müslüman mısın? Elhamdülillah, Müslümanım. TEMEL DİNİ BİLGİLER 1 Rabbin kim? Rabbim Allah. 2 Dinin ne? Dinim İslam. 3 Kitabın ne? Kitabım Kur ân-ı Kerim. 4 Kimin kulusun? Allah ın kuluyum. 5 Kimin ümmetisin? Hazreti Muhammed Mustafa nın (sallallahu

Detaylı

EKİM 15. Şarkiye Mahallesi Kocakişi Sokak No:1 52100 Altınordu/ORDU. kultur@ordu.bel.tr

EKİM 15. Şarkiye Mahallesi Kocakişi Sokak No:1 52100 Altınordu/ORDU. kultur@ordu.bel.tr EKİM EKİM 15 Şarkiye Mahallesi Kocakişi Sokak No:1 52100 Altınordu/ORDU kultur@ordu.bel.tr Sevgili Ordulular Geleceğe emin adımlarla yürüdüğümüz, kent ve insanımızı birlikte inşa etmek için çıktığımız

Detaylı

Evlenirken Nelere Dikkat Edilmeli?

Evlenirken Nelere Dikkat Edilmeli? Evlenirken Nelere Dikkat Edilmeli? EVLENİRKEN NELERE DİKKAT EDİLMELİ? Peygamber (sav) Efendimiz den Abdullah ibn-i Ömer RA ın bir hadisini bu münasebetle hatırlayalım, duymuşsunuzdur: (Lâ tenkihun-nisâe

Detaylı

Acaba İslam dini Kadın ın sünnet olması doğrultusunda bir destur vermiş midir?

Acaba İslam dini Kadın ın sünnet olması doğrultusunda bir destur vermiş midir? Acaba İslam dini Kadın ın sünnet olması doğrultusunda bir destur vermiş midir? Rahman ve Rahim Olan Allah ın Adıyla Acaba İslam dini Kadın ın sünnet olması doğrultusunda bir destur vermiş midir? Kısacası

Detaylı

Baki olan Rabbimiz ve davamızdır

Baki olan Rabbimiz ve davamızdır Baki olan Rabbimiz ve davamızdır Eylül 26, 2014-2:33:00 Başbakan Ahmet Davutoğlu, "Yine böyle bir şölenle inşallah, bir gün biz de Sayın Cumhurbaşkanımızın bana tevdi ettiği bu görevi bir başka kardeşimize

Detaylı

Çocuklara sahip çıkmak geleceğe sahip çıkmaktır

Çocuklara sahip çıkmak geleceğe sahip çıkmaktır Çocuklara sahip çıkmak geleceğe sahip çıkmaktır Nisan 23, 2012-10:12:04 Milli Eğitim Bakanı Ömer Dinçer, ülkesinin çocuklarına, gençlerine gerekli yatırımı yapmayan, gereken sorumluluğu ve özeni yerine

Detaylı

SAHİP OLDUKLARIMIZI KORUMANIN 4 RUHSAL ADIMI

SAHİP OLDUKLARIMIZI KORUMANIN 4 RUHSAL ADIMI 1 KORUMANIN 4 RUHSAL Çoğu insan nasıl dua edeceğini bilemez. Bu yüzden size yardımcı olabilecek örnek bir dua metni hazırladım. Bu duayı sesli olarak okuyabilir ya da içinizden geldiği gibi dua edebilirsiniz.

Detaylı