kitap_p 2/18/08 3:45 PM Page 2 6 YIL, 11 ÖYKÜ

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "kitap_p 2/18/08 3:45 PM Page 2 6 YIL, 11 ÖYKÜ"

Transkript

1

2 6 YIL, 11 ÖYKÜ

3 6 YIL, 11 ÖYKÜ Konsept ve Yay ma Haz rlayan HAKAN ALTINAY, GÖKÇE TÜYLÜO LU, NAF Z GÜDER, GÜL TÜRÜN Grafik Tasar m BURCU KAYALAR Renk Ayr m ve Bask A4 OFSET OPEN SOCIETY INSTITUTE ASSISTANCE FOUNDATION TÜRK YE TEMS LC L Birinci Bask stanbul, fiubat y l 11 öykü

4 ç i n d e k i l e r T Ü R K Y E N N AÇIK TOPLUMA DO RU YOLCULU U 6 11 ÖY KÜ K A - M E R 1 0 SOSYAL POL T KA FORUMU 2 0 E B R U 28 BA IMSIZ TÜRK YE KOM SYO NU 38 T E S E V 48 M K R O K R E D 58 ANADOLU KÜLTÜR 68 E T M REFO RMU G R fi M 78 B LG STK B R M 88 A R A fi T I R M A L A R 98 H A K L A R D E S T E K L E N E N PROJE VE ETK N L KLER ( ) 13 0 DANIfiMA KURULU ÜYELER VE ÇALIfiANLAR 13 4

5 Aç k Toplum Enstitüsü nün tarihi, New York ta kuruldu u 1979 y l na kadar uzan yor. lk y llardan beri demokrasi, insan haklar ve en baflta da e itim, Aç k Toplum Enstitüsü için en öncelikli konular oldu. O y llarda yap lan en önemli ifl, rkç düzenin hüküm sürmekte oldu u Güney Afrika da siyah ö rencilere beyazlar n gitti i üniversitelere gidebilmeleri için burslar sa lamakt lerin ortalar nda Orta Avrupa daki rejimlere muhalif ayd nlar, yaz lar n devletin tekelindeki bas mevlerinde bast ramad klar için bu ülkelerdeki muhalif ayd nlara fotokopi makineleri yolland. Doksanlar n bafl nda abluka alt ndaki Saraybosna ya elektrik ve su götürüldü; Saraybosna sakinlerine, abluka süresince kendi yiyeceklerini yetifltirebilmeleri için meyve-sebze tohumlar da t ld. Totaliter bir rejimin sonras nda aç k toplumun otomatik olarak kurulamayaca na inanan ve so uk savafl sonras Rusya n n durumu konusunda Bat n n kendini sorumlu hissetmesi gerekti ini düflünen Aç k Toplum Enstitüsü, Rusya ya toplam bir milyar dolar destek sa lad. Bu deste in 100 milyon dolarl k k sm, Rus bilim insanlar n n ülkelerini terk etmelerinin önüne geçmek için harcand. Son y llarda küreselleflmenin olumsuz yönlerine de dikkat çekmeye çal flan Aç k Toplum Enstitüsü günümüzde elliyi aflk n ülkede faaliyet göstermekte, faaliyetleri için gerek duydu u kaynaklar kurucusu olan George Soros sa lamaktad r. Wall Street tarihinin en baflar l yat r mc s say lan George Soros, Business Week e göre mal varl n n üçte ikisini Aç k Toplum Enstitüsü ne ba fllam fl durumda. Soros, kendisine, servetini niçin bu yolda kulland soruldu unda, hem faflizm hem de komünizm alt nda yaflad n ve bu iki rejim alt nda yaflamaktan duydu u rahats zl a karfl en iyi çözümü London School of Economics te hocas olan filozof Karl Popper in aç k toplum felsefesinde buldu u cevab n veriyor. Karl Popper, gerçe i alg lay fl m z n mükemmeliyetten uzak oldu unu söyler, tespitlerimizde ve görüfllerimizde yan labilece imizi bilerek davranmam z, toplumlar da bu fark ndal n fl nda düzenlememizi önerir. Popper a göre, büyük do rularda srarc olmak yerine, do ruya giden yola önem vermek gerekir. Bu da her görüflü elefltirel analize tabi tutmay, farkl görüfllerin yeflerdi i canl sivil toplumlar oluflturmay, anlaflmazl klar fliddet yoluyla de il, hukukun üstünlü üne baflvurarak çözmeyi, egemen görüflleri cesurca s nayan sanat ve bilim gibi etkinliklere gerekli kaynaklar ay rmay gerektirir. Aç k Toplum Enstitüsü, ayn zamanda uluslararas hukuk alan n n geniflletilmesine de büyük önem verdi ve bunun en önemli araçlar ndan olan Uluslararas Ceza Mahkemesi nin kuruluflunu her aflamas nda destekledi. Aç k Toplum Enstitüsü, 11 Eylül 2001 sald r lar n n hemen sonras nda artan güvenlik önlemlerinin özgürlükleri ortadan kald rmas n önlemek için insan haklar kurulufllar na deste ini art r rken, göçmenlerin -özellikle de Müslüman göçmenlerin- haklar n koruyan kurulufllara 2.5 milyon dolarl k acil destek sa lad. Aç k Toplum Enstitüsü nün Türkiye deki çal flmalar na gelince y l n n Aral k ay nda Türkiye nin Avrupa Birli i ne aday ülke oluflunun karara ba lanmas, Aç k Toplum Enstitüsü nün Türkiye yi düflünmeye bafllamas na vesile oldu. Avrupa Birli i ne aday ülke olman n Orta Avrupa ülkelerinde ne tür olumlu dönüflümlere vesile oldu unu birinci elden izlemifl olan Aç k Toplum Enstitüsü, Türkiye de de bu süreci desteklemenin önemli olabilece i tespitinden yola ç karak, Ocak 2000 de bafllayan

6 ve 15 ay süren bir Türkiye yi düflünme süreci yaflad. Bu süreçte, Türkiye deki 100 ü aflk n sivil toplum temsilcisi, akademisyen ve siyasetçi ile görüflülerek, Aç k Toplum Enstitüsü nün Türkiye de var olup olmamas gerekti i, e er Türkiye de var olacaksa Tamamen gönüllü olarak ve büyük bir özveriyle çal flan Dan flma Kurulu üyelerimize müteflekkiriz den bu yana görev yapan yirmi alt kurul üyesinin isimlerini kitab n sonunda bulabilirsiniz. hangi konular n öncelikli olabilece i üzerine detayl görüfl al fl veriflinde bulunuldu. Bu süreçte, konufltu umuz pek çok kiflinin, daha önceki y llarda Aç k Toplum Enstitüsü nün Türkiye de var olmas gerekti ini düflünerek enstitü ile ba lant kurmaya çal flt klar n, geç de olsa bunun flimdi gerçeklefliyor olmas ndan memnuniyet duyduklar n gördük. Yine ayn süreçte, son derece yarat c, becerikli, sebatkâr aktivistlerle tan flt k. Türkiye de var olma konusundaki flevkimiz daha da artt. Türkiye de var olma karar n ald ktan sonra, Temmuz 2001 de kurulufl baflvurumuzu yapt k ve dört gün gibi k sa bir sürede baflvurumuz kabul edildi. A ustos 2001 de Bebek teki ofisimizde çal flmaya bafllad k. Aç k Toplum Enstitüsü nün Türkiye deki çal flma biçimi ile di er ülkelerdeki çal flma biçimi aras nda baz önemli farklar var. Aç k Toplum Enstitüleri bir çok ülkede, kendileri d fl nda yap lan projelere kaynak sa lamakla birlikte, esasen kendi program ve projelerini uygular. Türkiye de ise, Aç k Toplum Enstitüsü nün geleneksel olarak çal flt bir çok alanda faaliyet gösteren gayet baflar l kurulufllar bulundu u için, bu kurulufllar n yapt klar n tekrar etmek yerine onlar n çal flmalar na destek olmay seçtik. Daha önce üç kez yay mlad m z faaliyet raporlar m zdan farkl olarak, ileriki sayfalarda 2001 sonbahar ndan bu yana destekleme mutlulu una eriflti imiz projeler içinde, hem Aç k Toplum felsefesini hem de Türkiye deki çal flmalar m z n yönü ve Bu noktada genel çal flma prensiplerimizi aç klamak yararl olabilir. Aç k Toplum Enstitüsü nün son derece ademi merkezîyetçi bir çal flma biçimi vard r. Aç k Toplum teorisinin temel birtak m ilkeleri olmakla birlikte, her toplumun daha aç k bir toplum geniflli ini en kapsaml flekilde temsil etti ini düflündü ümüz 11 ana bafll k hakk nda ayr nt l bilgi ve görüntüler bulacaks n z. 6 y l 11 öykü bafll kl yay n m z da yararl ve ayd nlat c bulaca n z umuyoruz. olma yönünde evrilmesinin farkl yollar ve öncelikleri olabilece inin ayr m nda olan Aç k Toplum Enstitüsü, çal flt ülkelerde o ülkenin önde gelen kiflilerinden oluflan Yönetim Kurullar ya da Dan flma Kurullar rehberli inde hareket eder. Türkiye de de kuruluflumuzun ertesinde dokuz kiflilik bir Dan flma Kurulu oluflturuldu ve proje baflvurular Dan flma Kurulu toplant lar nda de erlendirilmeye baflland. Desteklenmesinde yarar görülen projeler New York taki merkezimize tavsiye ediliyor. Can Paker, Dan flma Kurulu Baflkan Ocak 2008 Hakan Alt nay, Direktör

7 KA-MER in grup çal flmalar na düzenli olarak kat ld ktan sonra kendimi daha cesur, güçlü hissediyorum. Ben oldum! KA-MER in Kad n n nsan Haklar Fark ndal k Yaratma Grup Çal flmas Kad n Kat l mc lar ndan Biri. KA-MER in fark ndal k grubu hayata dair çok önemli bir olguyu farketmeme neden oldu: fiiddet olgusunu. Bununla beraber militarizm, hiyerarfli ve toplumsal cinsiyeti konuflabilme, düflünebilme, alg layabilme f rsat verdi grup çal flmas bana. Tüm bu olanlarla birlikte bir kafa kar fl kl, çözüm yolu bulamama ve iki arada bir derede kalma hali yafl yorum zaman zaman. Hangi yöntemler kurtulufl yöntemi, çözüme kavuflma yöntemi tam olarak tasvir edememe sürecindeyim. Bir fleyi netlefltirdim, neyin do ru oldu unu de il de, ne yapman n yanl fl oldu unu ö rendim ve biliyorum. Paylafl m n önemini, konuflman n, iffla etmenin, tek sesli de il de çok sesli düflünmenin beni ne kadar rahatlatt n ve iyi geldi ini hissettim. Yaln z de ilim yaln zl k halim ortadan kalkt. KA-MER in Fark ndal k Yaratma Grup Çal flmalar Erkek Kat l mc lar ndan Biri. K A - M E R Kad n Haklar nsan Haklar d r...nebahat Han m n varl bu ülkeye duydu um güven ve sevginin önemli nedenleri aras nda. Bu ülkede dipten gelen de iflim dalgas nda Akkoç un, arkadafllar n n, onun gibi insanlar n çok pay var... Murat Çelikkan, Radikal Gazetesi, 4 Aral k 2005

8 Diyarbak r Kad n Merkezi (KA-MER), bir avuç insanla, Diyarbak r ve çevresinde kad na yönelik fliddeti önlemek amac yla bafllad serüvenini bölgede yaflayan kad nlardan KA-MER, 10 y l gibi k sa bir sürede faaliyetlerini Güneydo u ve Do u Anadolu bölgelerindeki 23 ilin tamam na ve 90 dan fazla ilçeye yayg nlaflt ran bir baflar öyküsü. 2,500 e yak n kad n, Kad n n nsan Haklar Fark ndal k Yaratma Grup Çal flmalar na kat ld ; 126 kad n namus ad na ifllenen cinayetlere kurban olmaktan kurtuldu; 1,500 e yak n kad n Acil Yard m Destek Hatt üstünden destek ald. gelen talep üzerine, on y l gibi bir sürede, Ad yaman, A r, Ardahan, Batman, Bingöl, Bitlis, Diyarbak r, Elaz, Erzincan, Erzurum, Gaziantep, Hakkâri, I d r, Kars, Kilis, Malatya, Mardin, Mufl, Siirt, fianl urfa, fi rnak, Tunceli ve Van olmak üzere, Güneydo u ve Do u Anadolu bölgelerindeki 23 ilin tamam na ve 90 dan fazla ilçeye yayg nlaflt ran bir baflar öyküsü. KA-MER e, ilk olarak 2003 y l nda, namus ad na ifllenen cinayetleri önlemek için bir sivil toplumdevlet iflbirli i modeli oluflturdu u ve bunu Güneydo u Anadolu bölgesinde baflar yla uygulad proje ile destek verdik. Bu projenin, namus ad na ifllenen cinayetler ile ilgili toplumsal fark ndal ve duyarl l art rd na ve yasalar n de ifltirilmesine katk da bulundu una inan yoruz. Yola ç karken amac n, Kad na yönelik fliddetin görülmeyen k sm olan, aile içi fliddeti fark ettirmek ve fliddet yaflayan kad nlara ilk ve acil destekler sa lamak, olarak tarif eden KA-MER, on y l içinde faaliyet bölgesi KA-MER in faaliyetlerine bafllad günlerde fliddet, kad nlar taraf ndan, kad n olman n bir sonucu olarak do al karfl lan yor ve yaflan yordu. Ya da ancak az say da kad n, fliddeti tan mlayabiliyor ama fliddetten kurtulabilmenin yolu olmad n düflünüyordu. gibi, amac n da geniflleterek, kültür ve geleneklerin kad n ve çocuklara zarar veren uygulamalar n tespit etmek, bu uygulamalar n insan haklar na uygun alternatiflerini ve uygulanabilir olmas n sa lamak için yöntemler gelifltirmek, do rultusunda çal flmalar n sürdürdü.

9 KA-MER bugün, Güneydo u ve Do u Anadolu bölgelerinde, bir bölümünü bizim de desteklemekte oldu umuz çok say da proje ve etkinlik yürütüyor. cinsiyet eflitli i anlam nda yeni bir fark ndal k geliflmesini sa lamay amaçlayan Kad n n nsan Haklar Fark ndal k Yaratma Grup Çal flmalar ; Erken çocukluk e itiminin, fliddetsiz ve ayr mc l ktan Aile içi fliddet yaflayan kad nlar n ilk ve acil ihtiyaçlar na cevap vermek ve namus kisvesi alt nda ifllenecek bir cinayetin muhtemel kurbanlar na destek olmak üzere oluflturulmufl Acil Destek Hatt ; Kad nlar n geleneksel kurallar çerçevesinde sürüp giden statülerini fark edip, sorgulamalar n de ifltirmek için direnç ve yöntem gelifltirmelerini hedefleyen grup çal flmalar ile kad nlar n bireysel, toplumsal, ekonomik ve yasal anlamda güçlendirilmesi ve toplumsal olarak uzak bir dünya için öneminden hareketle, çocuk evleri kurarak, erken çocukluk e itimini yayg nlaflt rmay hedefleyen Çocuklara Hayat Projesi; Grup çal flmalar na kat larak ya da Acil Destek Hatt sayesinde geleneksel statülerini sorgulayan ve de ifltirmek için çaba harcayan kad nlar n; kendi ifllerini kurma giriflimlerine destek olan, onlar n bilgi ve finansman kaynaklar na ulaflmas n sa layan Kad n Giriflimcili i Projesi, bunlardan baz lar. Yaflad m öldürülme tehlikesinden sonraki süreçte çok fley ö rendi imi ve hayat m de ifltirdi imi biliyorum. KA-MER in deste iyle önce hayat m kurtard m. Çocuklar m yan ma ald m. Gözümdeki dehflet, içimdeki korku, arkama bakmadan yürüyebilmek, soka a rahatça ç kabilmek, özgürlük ne güzel fley. En önemli duygum ise yaln z olmad m bilmek. KA-MER in Acil Destek Hatt Arac l ile destek alan bir kad n. KA-MER in bölgedeki çal flmalar ile 2,500 e yak n kad n Kad n n nsan Haklar Fark ndal k Yaratma Grup Çal flmalar na kat ld ; 126 kad n namus ad na ifllenen cinayetlere kurban olmaktan kurtuldu; 1,500 e yak n kad n Acil Yard m Destek Hatt üstünden destek ald. Tüm bunlar n yan s ra, KA-MER bir ilki bafllatarak, Diyarbak r ve Elaz da erkekler ile oluflturulan Fark ndal k Yaratma Grup Çal flmalar düzenledi. Bugüne kadar 30 erkek bu grup çal flmalar na kat ld.

10 KA-MER in on y la s d rd baflar lar, uluslararas ödüllerle de taçland r ld. Time Dergisi nin, 2003 y l nda vermeye bafllad, Ortado u ve Avrupa n n Kahramanlar Ödülü ne lây k görülenlerden biri de KA-MER kurucusu Nebahat Akkoç oldu. Uluslararas Af Örgütü nün kurucular ndan ve önemli bir insan haklar savunucusu olan Ginetta Sagan ad na verilen ödül, KAMER in Kad n n nsan Haklar alan nda yapt çal flmalar dolay s yla Nebahat Akkoç a Nisan 2004 te verildi. Aç k Toplum Enstitüsü Dan flma Kurulu da, bulundu u bölgede ba ms z bir kad n hareketi oluflturulmas na öncülük e d e n ve bu baflar larla dolu mücadelesi örnek bir sivil toplum modeli oluflturan KA-MER in öyküsünün, 2008 y l nda bir belgesel haline getirilmesini destekleme karar verdi. Evrensel düflünüp yerel çal flan KA-MER in, insan haklar ve kad n n insan haklar ndan yana, her türlü ayr mc l ve fliddeti reddeden çal flmalar na destek olmaktan mutluluk duyuyoruz.

11

12 Yasal ve siyasal haklar n insan n günlük hayat nda ne ölçüde önem tafl d klar, sosyal haklar n varl ve kapsam na ba l d r. Dolay s yla, insanlar n özgür ve eflit bireyler olarak birlikte yaflad klar bir toplumun sürdürülebilirli i, sosyal haklar n fevkalade ciddiye al nmas n gerektirir. Bo aziçi Üniversitesi Sosyal Politika Forumu, faaliyetlerini bu anlay flla sürdürmektedir ve nihai amac, özgür bir toplumda sosyal dayan flmay sa layabilecek kurumlar n ortaya ç k p güçlenmelerine hizmet etmektir. Prof. Ayfle Bu ra, Sosyal Politika Forumu S O S Y A L P O L T K A F O R U M U Sosyal Politikalar Yeniden Düflünmek

13 Sosyal politika alan nda bilimsel araflt rmalar teflvik etmek ve politika süreçlerine katk da bulunmak amac yla, Bo aziçi Üniversitesi bünyesinde 2004 y l nda faaliyete "Bo aziçi Üniversitesi profesörleri Ayfle Bu ra ve Ça lar Keyder, önemli araflt rmalar yla tan nan iki bilim insan. Sosyal harcamalar, kamu harcamalar alan nda yapt klar araflt rmalar her zaman ilgiyle izlenir......[onlar]...eme in, çal flanlar n haklar n n korunmas konusundaki tav rlar yla tan n rlar." Oral Çal fllar, Cumhuriyet Gazetesi, 13 May s 2007 geçen Sosyal Politika Forumu da, k sa sürede elde etti i baflar larla gurur duydu umuz bir giriflim. Kuruluflunu ve ilk üç y l n destekledi imiz forum, Türkiye de sosyal politika, sosyal devlet harcamalar, sosyal yard m, sosyal güvenlik sistemi, sa l k, yoksullukla mücadele, bölgesel farklar n azalt lmas gibi yaflamsal konularda sosyal politika önerileri gelifltiriyor. Sosyal politika konular na yaklafl m, vatandafll k h a k l a r n merkez alan Sosyal Politika Forumu, bu yaklafl m do rultusunda, Sosyal Avrupa kavram etraf ndaki tart flmalar n Türkiye kamuoyuna tafl nmas na ve kamuoyu, medya, karar al c lar ve uygulay c lar nezdinde ilgi görmesine katk da bulundu. Forum, bu süreçteki çal flmalar ile, Ankara da karar vericiler ve Brüksel de Avrupa Komisyonu nezdinde, sosyal politika alan nda, görüflleri referans al nan, uluslararas sayg nl a sahip, uzman bir sivil politika üretim merkezi haline geldi.

14 Öncelikli çal flma alanlar : sosyal haklar ve sosyal adalet; yoksulluk, sosyal d fllanma ve bu sorunlara sosyal yard m mekanizmalar ; çal flma yaflam ndaki geliflmeler ve düzenlemeler, sendikalar n rolü; sa l k, e itim ve di er sosyal hizmet alanlar ndaki Sosyal Politika Forumu, çal flmalar n daha genifl kesimlere yaymak için üç de kitap yay mlad. letiflim Yay nlar taraf ndan yay mlanan Sosyal Politika Yaz lar, Bir Temel Hak Olarak Vatandafll k Gelirine Do ru, Avrupa da ve Türkiye de Sa l k Politikalar bafll kl kitaplar, Türkiye de sosyal politika literatüründeki bofllu u doldurmak ad na at lm fl önemli birer ad m niteli inde. geliflmeler, olan Sosyal Politika Forumu, araflt rmalar nda, sosyal politika süreçlerini ekonomik, siyasi ve sosyal boyutlar ile birlikte dikkate al rken; farkl disiplinlerden araflt rmac lar n da katk lar yla disiplinleraras bir yaklafl m sergiliyor. nsanlar n özgür ve eflit haklara sahip bireyler olarak toplum hayat na kat lmalar n n yollar n arayan Sosyal Politika Forumu nun sosyal politika üretim süreçlerine getirdi i katk lardan; ve k sa zamanda edindi i hakl sayg nl ktan mutluluk duyuyoruz. Ö retim üyelerinin, ö rencilerin, devlet kurumlar ve sivil toplum örgütü temsilcilerinin kat ld seminerler ve atölye çal flmalar düzenleyen, yay nlar haz rlayan Sosyal Politika Forumu; sosyal politika kararlar ve uygulamalar nda rol oynayan politikac lar, bürokratlar, gazetelerin köfle yazarlar ve di er fikir önderleri ile araflt rma sonuçlar n paylaflt toplant lar düzenleyerek politika süreçlerine katk da bulunmay amaçl yor. Forum, sosyal politika alan nda kamuoyu oluflturmak düflüncesiyle de, Türkiye d e n ve farkl ülkelerden eserlerinde sosyal sorunlar iflleyen yazar, film yönetmeni, sanatç ve bilim insanlar n n konuflmac olarak kat ld sohbet toplant lar düzenliyor.

15

16 Çok güzel ve önemli bir çal flma... Foto raflara yans yan güven duygusu beni derinden etkiledi. Bu foto raflardaki insanlar birer nesne de iller, kendileriler. Çocuk kitaplar yazar Ne mutlu Anadoluluyum diyene stanbul sergi defterinden Bu topraklarda varl ndan dahi habersiz oldu um ötekilerin aya nda nenemin terli ini, yele ini, annemin kilimlerini onlar n alt nda gördüm. Mozaik de ilmifliz, ebruymufluz. Diyarbak r sergi defterinden E B R U Türkiye nin renkleri Ebru da bulufltu Ben böyle fley görmedim. Sanki insanlar çerçeveden f rlay p üzerine geliverecek. Sanki sana bir laf at verecek. Sanki havaya kurflun s kan herifin tabanca sesini duyup korkacaks n. Ben böyle fley görmedim. Ankaral akademisyen Sevgili Attila, nedendir bilmem, ya da nedendir bilirim, içimden a lamak geldi. Bizi bu denli duyarl, yetenekli ve üretken yapan da bu renklilik ve çeflitlilik de il mi zaten? Seni aln ndan öpüyorum, teflekkür ederim. stanbul sergi defterinden

17 Uzun süredir destekledi imiz bir di er proje de Ebru. Foto raf Sanatç s Attila Durak n, objektifini Türkiye deki Ebru konusundaki tespitlerini anlatan metinlerinden olufluyor. de iflik kültürlerin yaflant lar na yöneltti i Ebru Projesi ne, 2003 y l ndan beri destek veriyoruz. Projenin amac, Türkiye nin kültürel çeflitlili ini düflünmek, bu zenginli i endifleden uzak bir flekilde Ebru: Kültürel Çeflitlilik Üzerine Yans malar isimli kitap ile bir dizi sergi ve panellerden oluflan Ebru Projesi, Türkiye nin kültürel çeflitlili inin mozaik olarak Resimler aras nda ilerlerken de il de, Ebru olarak düflünülmesini öneriyor. ola anüstü birfleyle karfl karfl ya Türkiye nin de iflik kültürleri, t pk ebru oldu umu fark ettim, tüylerim sanat nda oldu u gibi, kendilerine has özellikleri ürperdi. Ç kt ktan sonra kendimi ve renkleri ile birbirlerine geçmifl ve ayr lmaz zenginleflmifl hissettim. Elinize bir bütünlük oluflturuyor. Bir di er ifade ile, eme inize sa l k! Bu topraklar Ebru ak flkanl k, hareket, esneklik, geçiflkenlik ve ebru nun ahengi tan ml yor, mozaik de iflkenlik ça r flt ran bir metafor; bu ba lamda gibi inatç bir kar flmama de il! da, Türkiye nin kültürel çeflitlili inin dinamik, Kars sergi defterinden birbirini etkilemifl, yer yer birbiriyle kaynaflm fl, ayr lmaz bir birlikteli in renklerinden olufltu u önermesinin ifadesi. Ebru projesi, foto raf sanatç s Attila Durak n yedi y l süresince çekti i 20,000 kare foto raf aras ndan seçilmifl 300 foto raftan yola ç karken; Ebru kitab bu foto raflar ile, John Berger, Elif fiafak, Sezen Aksu, Tosun Terzio lu, kucaklamak için önemli bir potansiyele sahip bu kilit kavram etrafl ca düflünmemize olanak sunmak. Bu düflünceyle, Attila Durak n proje için çekti i foto raflardan oluflan sergilerle birlikte, hayat m zdaki ebru nun ele al nd, Türkiye nin kültürel çeflitlili inin tek tek bireylerin hayatlar nda oynad olumlu rolü, kiflisel deneyim ve yaflant lar üzerinden saptamay amaçlayan Ebruli Sohbetler bafll kl paneller düzenleniyor Haziran nda, stanbul da aç lan ilk serginin ve TÜYAP Kitap Fuar ndaki panelin ard ndan Anadolu Bu konferansa girdikten sonra ve sizin projenizi ve bu projeyi oluflturma nedeninizi dinledikten sonra flunu farkettim ki ben hayata küçük bir pencereden bak yormuflum. Siz benim görüfl aç m genifllettiniz. Farkettim ki bakt m ve göremedi im çok fley varm fl. Bu kap dan ç kt m zaman gördü üm ilk insana onu hiç yarg lamadan bakaca m. Sadece insan oldu unu düflünücem. Bununla yetinmeyip çevremdeki di er insanlara da düflüncenizi anlataca m. Sizinki kadar etkili olmaz belki de ama kafalar nda bir soru iflareti oluflur belki. stanbul sergi defterinden Fethiye Çetin, Ayfle Erzan, Murat Belge gibi 24 yazar ve düflünürün Türkiye nin çeflitlili inin metaforu olarak

18 turuna ç kan Ebru nun panellerinde, ziyaret etti i kentlerde, yöre halk ndan oluflan izleyiciler kentlerinin ebrusunu anlat rken, proje de her ziyaret etti i kentte biraz daha zenginlefliyor. Aç k Toplum Enstitüsü olarak biz de, bu yaflam biçiminin görsel olarak belgelenmesinin yan s ra, kültürel çeflitlili in üzerimizdeki oluflturucu, kurucu, zenginlefltirici etkilerini hat rlamak, düflünmek amac yla projeye destek verdik y l nda stanbul un yan s ra Diyarbak r, Kars ve Antakya da sergilenen Ebru, 2008 sonuna dek Samsun dan Çanakkale ye; zmir den Mardin e kadar çok say da kentte izleyiciyle buluflacak. New York ta da sergilenmifl olan Ebru nun, sergi, kitap ve panelleriyle, Frankfurt Kitap Fuar n ve Avrupa n n belli bafll kentlerini ziyaret etmesi planlan yor. Ebru Projesi ne ve bir yaflam biçimi olarak Ebru ya deste imiz sürecek. Birbirimize iliflkin önyarg lardan ancak böylesi çal flmalarla kurtulabiliriz. Çünkü önyarg lar m z besleyen as l fley bilgisizli imiz, yaflad m z co rafyay tan may fl m z... Bu co rafyay tan d kça, ö rendikçe birbirimizi daha fazla sevecek ve farkl l klar m z n korkulacak birfley de il de bir zenginlik oldu unu anlayaca z. stanbul sergi defterinden

19

20 Serginizi bo az mda kocaman bir yumru, gözümde bir-iki damla yafl ile gezdim. Ellerinize, yüre inize, bile inize sa l k. Bizleri ay rmak için, kategorize etmek için kullan lan sözcüklerin nas l anlams zlaflt, her birimizin asl nda o ayr l klardan bir parça tafl d m z nas l da aflikar. stanbul sergi defterinden

21 Türkiye yi 17 Aral k a götüren süreçteki katk n z inkar edilemez. Ülkem, milletim ve kendim ad na sizlere teflekkür ediyorum. Recep Tayyip Erdo an, Baflbakan, Ekim 2005 Avrupa Birli i nin 17 Aral k ta alaca karar konusunda en etkin müdahale bir sivil toplum örgütünden geldi. Aç k Toplum Enstitüsü nün giriflimiyle kurulan Ba ms z Türkiye Komisyonu müthifl bir rapor haz rlad. Raporun alt ndaki imzalar rapor kadar önemli. Zira, her biri son derece sayg n ve kimseye lütufta bulunmayan, ç kar karfl l tek kelime etmeyecek kifliler. Ayr ca, bir de raporun içeri i var. Ben flimdiye kadar Türkiye hakk nda böylesine derli toplu, nefis bir dille kaleme al nm fl ve AB ülkelerinde Türkiye aleyhtar görüflleri çürüten baflka bir rapor ile karfl laflmad m. Görmediyseniz inanamazs n z. Bu dokuz kiflilik grup, Türkiye nin Avrupa birli inde müzakere tarihi alabilmesi ve Türkiye nin AB camias taraf ndan reddedilmemesi için öylesine etkili, öylesine müthifl bir çal flma yap yorlar ki, hayran kalmamak imkans z. Avrupa n n çeflitli baflkentlerinde izledim. Konferanslarda dinledim. Avrupa Parlementosu ndaki mücadelelerini gördüm. AB nin önemli TV programlar nda seyrettim. Hiçbir Türk resmi yetkili, siyasetçi veya resmi olmayan temsilcinin yapamayaca kadar etkili bir kampanya sürdürüyorlar. Kulland klar gerekçeler, seçtikleri dil ve genel yaklafl mlar ile karfl taraf silip geçiyorlar. Bu insanlar n bu çal flmadan hiçbir maddi ç karlar yok... Sadece düflünce namuslar var. Mehmet Ali Birand, Posta Gazetesi B A I M S I Z T Ü R K Y E K O M S Y O N U Türkiye nin Avrupa Birli i Üyeli ine Ba ms z bir Destek

22 Ba ms z Türkiye Komisyonu, Türkiye Ba ms z Türkiye Komisyonu, Aç k Toplum Raporu nu, 2004 sonbahar nda Enstitüsü nün destek verdi i projeler aras nda Brüksel, Berlin, Lahey, Londra, kamuoyu taraf ndan en iyi bilineni. Türkiye nin Barcelona, Viyana, Paris, Roma ve Avrupa Birli i üyelik sürecine destek vermek Varflova da karar vericilere aç klad. amac yla, giriflimimizle 2004 y l n n Mart Rapor Almanca, Frans zca, ngilizce, ay nda kurulan Ba ms z Türkiye Komisyonu, spanyolca, talyanca ve Türkçe kamuoyunda Akil Adamlar olarak da biliniyor. olmak üzere alt dilde, 30,000 adet bas ld ; nternet ten 100,000'i aflk n Avrupa Birli i ülkelerinde cumhurbaflkanl, kez indirildi; 17 Aral k a giden süreçte baflbakanl k, d fliflleri bakanl ve Avrupa Avrupa da Türkiye konusunda duyulan Komisyonu üyeli i gibi görevlerde bulunan, endiflelerin giderilmesine ve daha önde gelen devlet adamlar ve ayd nlardan tarafs z ve aç k fikirli bir durufl oluflan komisyonun baflkanl n, Finlandiya oluflmas na büyük katk sa lad. eski Cumhurbaflkan Martti Ahtisaari yürütüyor. Di er üyeler ise; Albert Rohan - Raportör Avusturya D fliflleri Bakanl Eski Müsteflar ( ) Kurt Biedenkopf Almanya Saksonya Eyaleti Eski Baflkan ( ) Emma Bonino Avrupa Parlamentosu Üyesi ( ) talya Avrupa Bakan ( ) Hans van den Broek Hollanda D fliflleri Eski Bakan ( ) Avrupa Komisyonu Eski Üyesi ( ) Bronislaw Geremek Polonya D fliflleri Eski Bakan ( ) Avrupa Parlamentosu Üyesi (2004-günümüz) Anthony Giddens London School of Economics Dekan ( ) Lordlar Kamaras Üyesi (2004-günümüz) Marcelino Oreja Aguirre spanya D fliflleri Eski Bakan ( ) Avrupa Konseyi Eski Genel Sekreteri ( ) Avrupa Parlamentosu Eski Üyesi ( ) Michel Rocard Fransa Eski Baflbakan ( ) Avrupa Parlamentosu Üyesi (1994-günümüz)

23 Ba ms z Türkiye Komisyonu faaliyetlerine bafllad 2004 y l nda, Türkiye nin Avrupa Birli i ne kat lmas n n yarataca f rsatlar ve sorunlar araflt rd, Temmuz 2004 de Türkiye yi ziyaret ederek etrafl görüflmeler yapt ve 6 Eylül 2004 de Brüksel de kendi raporunu aç klad. Komisyon üyeleri, daha sonra Berlin, Lahey, Londra, Barcelona, Viyana, Paris, Roma ve Varflova ya giderek, raporlar n kamuoylar na ve karar vericilere bizzat sundu. Rapor, Almanca, Frans zca, ngilizce, spanyolca, talyanca ve Türkçe olmak üzere alt dilde ve 30,000 adet bas ld ve baflta olmak

24 üzere nternet ten 100,000 i aflk n kez indirildi. AB üyesi ülkelerinin tüm cumhurbaflkanlar na, baflbakanlar na, d fliflleri bakanlar na, parlemento baflkanlar na ve Avrupa Parlementosu nun tüm üyelerine gönderilen rapor, 17 Aral k a giden süreçte Avrupa da Türkiye konusunda duyulan endiflelerin giderilmesine ve daha tarafs z ve aç k fikirli bir durufl oluflmas na büyük katk sa lad. Ba ms z Türkiye Komisyonu üyeleri 3 Ekim 2005 öncesinde de, Türkiye ye çifte standart uygulanmamas için faaliyetlerde bulundu. Komisyon Baflkan Martti Ahtisaari ve Raportörü Albert Rohan, 31 A ustos 2005 tarihli Le Figaro gazetesine, K br s ta çözümden yana olan Türkiye nin K br s mazeretini kullanarak elefltirilemeyece ini srarla vurgulad. Ba ms z Türkiye Komisyonu nun bir di er üyesi Emma Bonino, Avrupa Parlementosu nda 28 Eylül 2005 tarihinde liberal grup ad na yapt konuflmada K br s taki referendumda hay r diyen ve kendi televizyonunda Verheugen a ambargo koyan taraf n kim oldu unu unutamay z ve iki yüzlü davranamay z, görüflünü vurgulad. Komisyon, Türkiye ye ikinci ziyaretini Ekim 2005 aras nda gerçeklefltirdi. Cumhurbaflkan Abdullah Gül, Baflbakan Recep Tayyip Erdo an, D fliflleri Bakan Ali Babacan ve Kuzey K br s Türk Cumhuriyeti Cumhurbaflkan Mehmet Ali Talat ile görüflen Ba ms z Türkiye Komisyonu ayr ca, sivil toplum kurulufllar, akademisyenler ve sanatç lar ile de bir araya gelerek Türkiye nin Avrupa Birli i üyelik süreci ve Avrupa Birli i ne uyumu konular nda de erlendirmelerde bulundu. Ba ms z Türkiye Komisyonu, Avrupa Birli i içinde Türkiye nin üyeli i konusunda karfl seslerin ço almakta oldu u bir döneme denk gelen ziyaretin ard ndan, yeni bir Türkiye raporu haz rlayarak, önümüzdeki dönemde de, Avrupa y Türkiye konusunda ayd nlatacak, Türkiye ye verilen sözlerin tutulmas n n önemini, Türkiye nin AB Komisyon üyeleri, 9-12 Eylül 2007 tarihleri aras nda da, Türkiye ye gelerek, temas ve de erlendirmelerde bulundu. Türkiye ziyaretleri çerçevesinde, Ankara da üyeli inin yararlar n anlatmay ; sa duyulu, tarafs z de erlendirmeler için bütün görüfl sahiplerinin izleyece i bir referans kurum olmay sürdürecek.

25

26 Bu rapordaki imza dikkat çekici: AB üyeli inin en kuvvetli taraftarlar ndan TESEV, AB yi sert bir dille elefltirdi. Türkiye Ekonomik ve Sosyal Etüdler Vakf n n 27 sayfal k raporunda AB ye yönelik zehir zemberek elefltiriler yer ald. TESEV, AB nin Türkiye ye verdi i sözleri tutmad n, kendi kriter ve ilkelerine uymad n kaydetti. Milliyet Gazetesi, 10 Aral k 2006 T E S E V Zor sand m z konular düflünmek, araflt rmak, konuflmak

27 Türkiye Ekonomik ve Sosyal Etüdler Vakf (TESEV), bilimsel araflt rmalara dayal bulgular ile politika kararlar aras nda ba kurulmas için araflt rmalar yürütmek; özgür düflünce ve bilgi birikiminin en genifl anlamda Gündeme getirilmesi zor sand m z konular, cesaretle ve yap c bir diyalog aray fl içinde gündeme getiren TESEV, düflünerek, araflt rarak, konuflarak güçlenen bir Türkiye için çal fl yor. yay lmas na yönelik konferans, aç k oturum, yuvarlak masa toplant lar düzenlemek amac yla kurulmufl bir düflünce üretim merkezi. Gündeme getirilmesi zor sand m z konular, cesaretle ve yap c bir diyalog aray fl içinde gündeme getiren TESEV, düflünerek, araflt rarak, konuflarak güçlenen bir Türkiye için afla daki hedefler do rultusunda çal fl yor: Türkiye de de iflim sürecini teflvik etmek ve h zland rmak; Türkiye de özellikle devlet sektörü d fl nda ekonomik, sosyal ve kültürel alanlarda yaflad m z de iflimin siyasi hayata yans mas n ve bu de iflimin toplumsal hayat m z üstündeki etkilerini incelemek; bununla ilgili engelleri araflt rmak; Türkiye de toplumun, demokratik sürecin ayr lmaz bir parças na dönüflmesine yard mc olmak ve bu de iflim sürecinde sivil toplumun daha aktif bir rol oynamas n sa lamak;

28 Türkiye de aç kl k ve saydaml n gelifltirilmesini teflvik etmek; Türkiye nin AB üyeli ini göz önünde bulundurarak, Kopenhag kriterleri do rultusunda de iflimin Türkiye için ciddi bir potansiyele sahip oldu unu düflünüyoruz. Bu nedenle, demokratikleflme, d fl politika ve iyi yönetiflim programlar baflta olmak üzere, TESEV e 2001 y l ndan bu yana destek veriyoruz. gerçekleflmesine yard mc olmak; Türkiye nin, içinde bulundu u Güney Do u Avrupa, Balkanlar, Karadeniz, Ortado u ve Akdeniz, Hazar Denizi, Orta Asya ve Kafkaslar bölgesindeki rolünü teflvik etmek. TESEV bu hedefleri do rultusunda; din - devlet - siyaset iliflkileri, toplumsal cinsiyet gibi sahalardaki alg ve zihniyetlerin analizi; kurumsal reformlar; Do u ve Güney Do u Anadolu da sosyal ve ekonomik önceliklerin belirlenmesi; bilgi edinme hakk, kamu bütçesinin izlenmesi, bireylerin yönetime kat l m, Türkiye ile AB iliflkileri, K br s sorunu gibi konularda akademik çal flmalar yürütmeyi; bu sonuçlar resmi mercilerle ve kamuoyu ile paylaflmay sürdürüyor. Böylece, zor ve çözülmez sand m z konular düflünmenin, araflt rman n ve tart flman n Türkiye nin daha aç k bir toplum olmas n kolaylaflt rd n da gösteriyor. Biz de aç k toplum idealine ulaflmakta düflünce üretim merkezlerinin büyük rol oynad na inan yor, TESEV in

29

30

31 Aç k Toplum Enstitüsü nün 2003 y l nda, daha hiç kimsenin tan mad Türkiye Grameen Mikrokredi Projesi ne sa lad 300,000 dolar gibi bir finansman kayna olmasayd, bu proje bugünlere böyle büyük bir uygulama olarak gelemezdi. Prof. Aziz Akgül, Türkiye sraf Önleme Vakf (T SVA) Mütevelli Heyeti Baflkan N o b e l Ö d ü l l ü 500 YTL ne ifle yarar? görüflüne hiç kat lmad m. 500 YTL ile de olsa Diyarbak r n yoksulu kendisi için birfley yapma cesaretini gösterdi. Evde oturup yard m bekleyen kad n, mikrokredi ald zaman pazarl a giriflti. Kendisinin birfleyler üretti ini görünce aya a kalkt, kendine güveni geldi. Nebahat Akkoç, KA-MER Kurucusu M K R O K R E D Kefilsiz, teminats z kredi ile f rsat eflitli i...benim de elim ekmek tutarm fl ya, ben onu gördüm......mikrokredi buralar çok de ifltirdi. Kad nlar n tembelli i bitti. Kad nlar kendi kendilerine üretim yapmaya bafllad. Herkes ne ifller becerebilece ini gördü. O aç dan mikrokredi çok iyidir. Kad nlara ekonomik özgürlük vermifltir. Kendi çal flan kad n en az ndan kocas na ba ml kalmaz... Rezan, Diyarbak r, mikro kredi kullan c s

32 Mikrokredi nin yoksullar n kendilerini yoksulluktan kurtarmalar için etkili bir araç oldu u düflünülüyor. Yoksullar için ekonomik ve sosyal geliflme ve f rsat eflitli i yaratma çabalar ndan dolay, Bangladeflli Profesör Muhammed Yunus ve kurucusu oldu u Grameen Bank a 2006 y l nda Nobel Bar fl Ödülü nü getiren Grameen Mikrokredi hiç olmasa insanlar na sahip ç kt. steyene destek verdi. Sen fakirlere destek verirsen, insanlar onu tutar. Müsriflik etmez, de erini bilir. Bu mahallede insanlar n para çektikten sonra hayatlar de iflti. Geçimleri oldu. Biz evin önüne ç k p yoksulluktan bahsederdik, flu an herkes iflinden, gücünden, geçiminden konuflur. Nadide, Diyarbak r Mikrokredi Projesi nin, Türkiye sraf Önleme Vakf (T SVA) ve Grameen Bank iflbirli i ile, Diyarbak r da uygulanmas için 2003 y l nda destek veren ilk kurumlar aras nda yer ald k. Türkiye de kad nlara yönelik olarak uygulanan Mikrokredi Projesi ile, mevcut finansal sistemin d fllad yoksulun yoksulu insanlara ulafl larak, sadece güvene dayanan, teminats z ve kefilsiz küçük miktarl krediler verilerek f rsat eflitli i sa lanmaya çal fl l yor. Bizim de, bu eflitli in sa lanmas na katk da bulunmak amac yla Dünyada bu alanda yap lan çal flma ve tart flmalar n fl nda, Türkiye de uygulanan de iflik mikrokredi uygulamalar n n yan s ra Türkiye Grameen Mikrokredi Projesi nin finansal, yönetsel ve sosyal baflar s n, genelde de mikrofinans sisteminin etkinli ini de erlendirmek amac yla, Bo aziçi destekledi imiz proje, bugüne kadar binlerce kad na yeni bir bafllang ç olana sundu. Ocak 2008 de say lar 4,618 e ulaflan ve ald klar kredi ile kendi ifllerinin sahibi haline gelen kad nlar n hayatlar, ekonomik ve sosyal aç dan de iflti. Üniversitesi Araflt rma Fonu ile birlikte bir araflt rma projesini de destekledik. Hem mikrofinans sürecinin arz taraf n n kurumsal analizini yapan, hem de saha çal flmalar yla, talep eden taraf n bak fl aç s ve alg lar n ortaya koyan araflt rmay, Bo aziçi Üniversitesi nden Prof. Dr. Fikret Adaman ve ekibi yürüttü y l nda tamamlanan proje bulgular daha genifl bir kitleye ulaflmas

33 için letiflim Yay nlar taraf ndan kitap haline getirildi. Bu konuda çal flan kifli ve kurumlar için de erli bir referans oldu una inand m z çal flman n sonuçlar na göre, Tüm elefltirilere ra men mikrokredi, yoksullu un etkilerini hafifletmekteki baflar lar n ispatlamaya devam ediyor. Proje kendisini kan tlad kça daha fazla insan n ilgisini çekiyor... Diyarbak r da Sur, Ba lar ve Bismil deki üç flubesi ile toplam 180 merkeze hizmet veren proje, Aral k 2005 tarihinden beri d flar dan ald desteklerin de yard m ile, kâra geçerek yoksullara yard m etmeyi sürdürüyor. Elde edilen art de er sayesinde proje, daha fazla kad na artan miktarlarda kredi sa layabiliyor. Haziran 2006 rakamlar na göre 3,263 kad n mikrokredinin kendilerine sundu u f rsat de erlendirip bu parayla birfleyler yapmaya çal flmakta. Kimi bir ifl kurup evinin geçimine katk da bulunuyor, kiminin ise tek gelir kayna bu oluyor. Mikrokredi hergün yeniden ekmek kavgas na at lan Diyarbak rl lar a ufak da olsa bir destek veriyor. Onlara hayatlar n kazanabilecekleri...mikrokredi çok sevaba girmifltir. Fakire para vermifltir ki o da kendince birfleyler yaps n. Fakir fukara ifl sahibi olmifltir... Bu paranin kad nlara çok yard mi olmifltir. Kad nlar, erkeklere muhtaç olmasin, kendi kendilerine çal fls n, kazansin, daha iyidir. O yüzden parayi s rf kad nlara veriyirler... Zelal, Diyarbak r

34 bir imkân sunuyor... Baz lar n n hayat nda yeni bir borç hanesi oluflturmaktan öteye gidemese de, mikrokredi birçoklar için en az ndan gelece e uzanan bir umut köprüsü oluflturuyor. Baflar l bir pilot proje aflamas n geride b rakan mikrokredi uygulamalar n n önümüzdeki dönemde sürdürülebilir bir idarî altyap ya kavuflaca n umuyoruz. Bu önemli uygulaman n geliflmesine olanak ve destek sa layacak yasal altyap gelifltikçe, Aç k Toplum Enstitüsü de bu heyecan verici bafllang ca destek vermeye devam edecek....allah mikrokrediden raz olsun, bir 500 YTL çektim; hal ifline girdim. Bir yandan da çocuk bak yordum. Ordan gelen paray ald m k za verdim. Als n, dersaneye götürsün diye. Sonra bir 800 [YTL] daha çektim mikrokrediden. Bu sefer çorap ifline girdim. stanbul dan çorap getirip bir arkadafl n dükkan na kodum. Çok flükür flimdi kazanc m iyidir. K z gerekirse stanbullar da bile okuturum... Medine, Diyarbak r

35

36 Uzun zamand r Kars ta yaflamama ra men bural de ilim ve bana sürekli olarak Cumhuriyet sonras ile 1950 li 60 l y llardaki sinemalar, tiyatrolar, balolar ve nitelikli insanlar anlat l rd. Son zamanlarda bunlar yoktu veya çok azalm flt. Bu kötü gidifle dur diyebilmek için bir fleylerin yap lmas laz md, ne güzel ki birileri bu ifle el att. Ertu rul Erdem, Doktor, KSM de foto raf çal flmalar na kat l yor, Anadolu Kültür Kitab, 2008 A N A D O L U K Ü L T Ü R Do unun Bat s ve Bat n n Do usunun buluflmas

37 Anadolu Kültür ü, sanat n büyük kentler d fl nda da üretilip izlenmesini sa lamak, disiplinleraras kültür sanat projeleri gelifltirmek ve uygulamak amac yla att ilk ad m olan Diyarbak r Sanat Merkezi nin (DSM), 2002 y l n n Eylül ay ndaki kuruluflundan bu yana destekliyoruz. Diyarbak r n kültür sanat yaflam na bir pencere açmak, bu kentte yaflayan sanatç lar kendi sesleri ve ürünleriyle gün fl na ç kartmak, Diyarbak r n kültür Diyarbak r Sanat Merkezi, bölgenin kültür sanat dili oldu. Sanata ve sanatç ya kucak açm fl, gençlere kendilerini ifade edecekleri alanlar sa layan bu kuruma geliflim, etkinliklerini takip ediflim, çevre edinmeme vesile olup, güzel projelerde yer almam sa lad Dilek Alpaslan, Ö renci, DSM de çocuk korosu yönetti, Anadolu Kültür Kitab, 2008 ve sanat hayat nda y llard r özlemi duyulan canl l yaratmak ve biri do unun bat s di eri bat n n do usu olan iki kentin, Diyarbak r ve stanbul un insanlar n n ve yarat c enerjilerinin buluflabilmesi ve birlikte üretebilmesi amac yla hayata geçirilen DSM, bizim de bir parças olmaktan mutluluk duydu umuz kolektif bir giriflim. DSM bugün, sergiler, seminerler, tiyatro ve sinema ile gerek Türkiye nin bat s ndaki, gerek farkl ülkelerdeki kültürel birikimin Diyarbak r ile paylafl ld, Diyarbak rl lar n da y llard r biriktirdikleri tecrübelerini baflka kentlerdeki insanlarla paylaflt bir kurum ve dünyan n çok farkl köflelerinden sanatç lar bir araya getiren, uluslararas ve disiplinleraras kültür sanat projelerinin gerçeklefltirildi i bir atölye haline geldi.

38 Sinemas nda gösterilen 151 filmi ise 46,084 kifli izledi. Ba ms z bir sanat merkezi olarak sanat n üretilmesinde ve paylafl lmas nda yerini alan DSM ulusal bir gazetenin ba ms z de erlendirmesi ile Türkiye deki en iyi on kültür merkezinden biri olarak tescil edildi. Anadolu Kültür ün ikinci yerleflik sanat merkezi olan Kars Sanat Merkezi (KSM), sadece Kars ili s n rlar için de il, Kafkasya bölgesi için de bir kültür platformu; Azerbaycan, Ermenistan, Gürcistan ve Türkiye için karfl l kl kültürel etkileflimin merkezi oldu. KSM de yaklafl k iki sezondur gerçeklefltirilen 25 sergi, 22 konser, 13 tiyatro gösterisi, 14 söylefli ve 12 atölye çal flmas na 22,637 kifli kat ld. Anadolu Kültür ün Kars tan yola ç kan çal flmalar hem Kars odakl hem de Kafkasya odakl projelerle geliflerek sürüyor y l n n Mart ay nda Perflembe Toplant lar olarak bafllayan, daha sonralar çekim teknikleri ve senaryo yaz m ile ilgili çal flmalar da gerçeklefltirilen Diyarbak r Sinema Kulübü, bugün geldi i noktada, 110 kiflilik bir sinema salonu ile modern sinema kültürünün geliflimine önemli bir katk sa layan Avrupa Sinemas na kavuflmufl durumda. DSM nin kuruluflundan bu yana düzenlenen 220 söylefli, 71 sergi, 47 atölye çal flmas, 34 tiyatro gösterisi, 32 yazar okumas, 12 fliir dinletisi, 14 dia gösterisi, 11 konser ve 255 Anadolu Kültür ün çal flmalar bu iki kentle de s n rl de il. Çok sesli, çok disiplinli ve çok boyutlu iflbirlikleri ile kültürel etkinlikler çok genifl bir alana yay l yor. Anadolu nun çeflitli illerinde düzenlenen sinema, foto raf, resim, tiyatro, müzik gibi farkl sanat dallar ndaki etkinlik ve atölye çal flmalar sanatç lar n karfl l kl etkileflimine, birikimlerini birbirleriyle paylaflmalar na olanak sa larken, Anadolu da sanat n üretilmesini destekleyen programlar hayata geçiriliyor. film gösterimine 102,284 kifli kat ld. Diyarbak r Avrupa

39 Ekonomik kaynaklar n paylafl m nda zaten ma dur olan ve sosyal kaynaklar n, kültürün ve sanat n da eflitçe paylafl lamamas ile ikinci bir ma duriyete daha u rayan kad nlar, çocuklar, gençler, az nl klar ve düflük gelirli gruplar için özel programlar gelifltirmeye de önem veriyor Anadolu Kültür. Kad n Filmleri Festivalleri, Diyarbak r Foto rafç Çocuklar Atölyesi, Sinema ve nsan Haklar program bu amaç do rultusunda düzenlenen etkinliklerden birkaç. Anadolu Kültür, Cezaevi Duvarlar n Aflmak projesi ile de, sivil toplumun hapishanenin k s tl yaflam na eriflebilmesine odaklan rken, Türkiye deki hapishane koflullar n n iyilefltirilmesini hedefliyor. ngiltere den Genç Filmler Diyarbak r, Eskiflehir, Samsun, Van, Kahramanmarafl, Gaziantep, Mersin, zmir, Kayseri ve Malatya y, Ernst Barlach n heykelleri Mersin, Malatya, Gaziantep, Antakya, zmir ve Antalya y Anadolu Üniversiteleri nde film kulüpleri kurmay, Anadolu nun baflka yerlerinde de projeler gelifltirmeyi hedefleyen Anadolu Kültür ün Anadolu da ço almak yolundaki giriflimlerini önemsiyoruz. dolafl yor Viranflehir de Borusan Oda Orkestras konseri, Zeynep Tanbay n dans gösterisi ile Tiyatro Avesta ve Tiyatro Oyunevi nin sahneye koydu u tiyatro gösterileri gerçeklefltiriliyor Batman da Ricardo Moyano, Zyrab ve Grup Arya konserler veriyor; Ara Güler, U ur Yücel ve Yavuz Ekinci söylefliler yap yor Hakkâri, fiemdinli ve Yüksekova da film gösterimlerini foto raf sergileri izliyor

40

41 E itim, ülkemizin gelece i için stratejik önemdedir. Herkesin kaliteli e itime ulaflmas n sa lamal y z. Ço ulculuk, özgür düflünce, örgütlenme, siyasi kat l m özgürlü ü ve insan haklar na sayg n n yer ald demokratik bir çerçevede yaflayabilecek ve bu çerçeveye katk da bulunabilecek yurttafllar yetifltirmeliyiz. Genç nüfusumuza dünya iflgücü piyasalar nda rekabet edebilmeleri için gerekli beceri ve yeterlilikleri kazand rmal y z ye kadar çal flma ça nüfusuna kat lmas beklenen 12 milyon gence bu özelliklerde bir e itim sunulabilmesi için kritik zaman aral h zla kapanmaktad r. Dolay s yla, 10 y l önce ülkemizin baflar yla uygulamaya geçirdi i Temel E itim Reformu boyutunda bir e itim seferberli ine ihtiyaç vard r. Benzer bir ulusal seferberli in 60. Hükümet taraf ndan bafllat lmas eflsiz bir öneme sahiptir... E itim Reformu Giriflimi, 22 Temmuz 2007 seçim öncesi bildirgesinden E T M R E F O R M U G R fi M Herkes için Kaliteli E itim

42 H e r k e s taraf ndan ulafl labilir, kaliteli, elefltirel ve analitik düflünce al flkanl klar n n oluflmas n sa layan temel e itim uygulamalar aç k toplumlar için vazgeçilmez ö eler. Öte yandan, bugün Türkiye nüfusunun %31 i ERG, e itimde reform ihtiyac na, yönetiflim anlay fl n esas alarak yaklafl yor. Ça m zda hükümetlerin karfl karfl ya kald klar birçok karmafl k konuyla bafla ç kmakta zorland klar gözlemlenmekte. E itim reformu da hiç Herkesin e itime eriflimi kadar, e itim ve ö retim kalitesinin iyilefltirilmesinin de gerekli oldu u düflüncesiyle hareket eden ERG, fiziki yat r mlar ve/ veya burs programlar n n desteklenmesinden ziyade, a rl kl olarak, e itimin içeri i ve e itim politikalar konular na odaklan yor. 15 yafl n alt nda yer almakta; yaflam beklentisi artarken, do urganl k azalmakta. Do u Asya n n önde gelen ekonomilerinin 1960 tan bu yana gerçeklefltirdikleri büyüme ve geliflmenin temelinde, benzeri demografik de iflimlerin kalk nma yönünde ak ll ca kullan lmas y a t y o r. Bilgi toplumuna dönüflümü gerçeklefltirmeyi, AB üyelik perspektifinde sürdürülebilir kalk nmay ve yüksek rekabet gücüne ulaflmay hedefleyen Türkiye nin, bu f rsat penceresi nden yararlanmas için yapmas kuflkusuz bu konulardan biri. ERG de, e itim reformu politikalar na katk da bulunmak üzere bürokrasi, üniversite, okullar ve sivil toplum örgütlerini bir araya getirerek, kat l mc ve yarat c bir fikir üretim süreci oluflturmay ; devlet ve toplum iflbirli inin gerçekleflece i bir forum olmay hedefledi. gerekenlerin bafl nda, yurttafllar na daha kaliteli bir e itim sunmak geli y o r. Biz de kuruluflumuzdan bu yana e itimde f rsat eflitli i ve kaliteli e itim konular ndaki projelere destek verdik y l nda da, stanbul Politikalar Merkezi bünyesinde bir sivil hareket olarak ortaya ç kan E itim Reformu Giriflimi nin (ERG) ç a l fl m a l a r n ilk günden itibaren t e fl v i k ettik ve befl y l boyunca ana destekçilerinden biri olduk.

43 Hem inisiyatif sahibi ve toplumsal duyarl l yüksek yurttafllar yetifltirmek hem de nitelikli yüksek rekabet gücü sa lamak için, e itime eriflimin yan s ra, e itim ve ö retim kalitesinin iyilefltirilmesinin de gerekli oldu unu savunan ERG, fiziki yat r mlar ve/ veya burs programlar n n desteklenmesinden ziyade, a rl kl olarak, e itimin içeri i ve e itim politikalar konular na odaklan yor. Araflt rma, savunu ve izleme yöntemleriyle, e itim politikalar ve karar verme süreçleri üstünde de iflim yaratmay amaçlayan ERG; e itime eriflim ve eflitlik; e itimde kalite ve etkinlik;

44 e itimde kaynak gereksinimi konusu; Türkiye de e itim politikas kültürü ve prati i temalar çerçevesinde faaliyet gösteriyor. ERG, din e itimi reformu, erken çocukluk e itimi, müfredat reformu, ders kitaplar n n haz rlanmas, ö retmen e itimi, e itimin Avrupa Birli i ne entegrasyonu gibi sürekli çal flmalar n n yan s ra, her y l ulusal ve yerel ölçekte düzenlenen E itim de yi Örnekler Konferans ve atölyeleri ile e itim alan nda benzersiz bir ifllevi yerine getiriyor. Konferanslarda Ö renme-ö retme Etkinlikleri, Özel E itim, Teknolojinin E itimde Kullan lmas gibi konularda yenilikçi ve baflar l örnekler ele al n yor, e itim alan nda çal flanlar bilgi ve deneyimlerini paylaflma f rsat buluyor. ERG, kuruldu u günden bu yana, e itim alan ndaki resmi, akademik ve sivil aktörlerin bir araya gelmesini sa layarak e itimde reform çabalar n n birleflti i ve takip edildi i sayg n bir kurum niteli i kazand. Bafllang çta, Anne Çocuk E itim Vakf (AÇEV), Sabanc Üniversitesi stanbul Politikalar Merkezi ve Aç k Toplum Enstitüsü nün deste i ile yola ç kan ERG, bugün Ayd n Do an Vakf ve Vehbi Koç Vakf gibi Türkiye nin önde gelen kurumlar n da destekçileri aras na katmay baflard. Biz de, bu önemli giriflimi, ilk befl y l nda desteklemifl olmaktan ve kaliteli e itim aray fl na katk da bulunmaktan mutluluk duyuyoruz. ERG, önümüzdeki y l önemli bir çal flmaya imza atmaya haz rlan yor. Okulu terk edenlerle ilgili bir araflt rma bu. Ö retmen politikalar da gelecek y l n önemli konular aras nda. Ders programlar ve yeni ortaö retim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi program da ERG nin izleme alan nda bulunuyor. Yani diyece im odur ki e itim pek de öyle korktu umuz gibi kaderine terk edilmifl de il. Ne mutlu ki bilimsel temelli çal flan, projeler üreten sivil toplum kurulufllar var. Nuran Çakmakç, Hürriyet, 25 Aral k 2005

45

46 [Derne imiz] yeni bir oluflum. Kat l mc lar, Eflini Kaybetmifl Kad nlar n Rehabilitasyonu projesi sonunda farkl beklentilerle gönüllü oldular......üyelerimizin baz lar tarlada çal fl yor. Evlerinde ilkel koflullarda yafl yorlar. Farkl bir oluflum......bir s n fta olmadan, e itmeni görmeden, bilgisayar üzerinden ö renim görmenin kiflisel olarak sorumlulu u art rd kanaatindeyim. Keriman Güvelo lu, Bir Ad m Daha leri Derne i Yönetim Kurulu Üyesi, Kadirli-Osmaniye Öncelikle sivil toplum konusundaki entelektüel bilgimi art rmak ve böylece daha bilinçli ve bilgili bir aktivist olmay istiyorum. Ayr ca örgütler aras iletiflimsizli in afl labilmesi için, bu e itimler s ras nda baflka sivil toplum örgütleri ile tan flman n yararl olaca n düflünüyorum. Program n geneli ilginç ama özellikle örgüt yönetimi konusu ve proje döngüsü daha çok ilgimi çekiyor. Osman Demirkol, Çukurova Özürlüler Derne i Gönüllüsü, Yüre ir-adana B L G S T K Bilgili, E itimli ve Etkin bir Sivil Toplum

47 Her aç k toplumun önemli ö elerinden biri de canl ve ço ulcu bir sivil toplum olabilmek. Bu nedenle, son on y lda, ço ulcu demokrasi içinde artan önemlerine yap lan vurguyla birlikte, hem say lar nda, hem faaliyet bugüne dek 180 sivil toplum gönüllüsü, aktivisti ve çal flan sertifika ald ; uzun süreli planlama, savunuculuk, STK yönetimi ve fon bulma, bütçe haz rlama, proje yönetimi gibi konularda e itim verildi. gösterdikleri alanlar n çeflitlili inde bir art fl gözlenen sivil Ço ulcu demokrasi içinde artan önemlerine yap lan vurguyla birlikte, son on y lda Sivil Toplum Kurulufllar n n (STK) hem say lar nda, hem faaliyet gösterdikleri alanlar n çeflitlili inde bir art fl gözleniyor. Bununla birlikte, STK lar n, ihtiyaç duydu u kurumsal kapasitelerini güçlendirme konusunda yaflad güçlükler de dikkat çekiyor y l Mart ay nda, Bilgi Üniversitesi bünyesinde çal flmalar na bafllayan STK E itim ve Araflt rma Birimi, STK lar n etkin çal flma sorununun çözümüne ve ço ulcu demokraside STK lar n rolünün güçlendirilmesine katk da bulunmay amaçl yor. toplum kurulufllar n n içinde bulundu u teknik ve yasal ortam n ve insan kaynaklar n n gelifltirilmesine katk da bulunmak da bafll ca amaçlar m zdan biri oldu. Türkiye de sivil toplum hareketinin h z kazanmas ile birlikte, bu alanda faaliyet gösteren kurumlar n kapasitelerini gelifltirmesi de giderek önem kazand. Bu nedenle, STK lar n etkin iflleyifllerini sa lamak ve bu konudaki perspektiflerini gelifltirmelerine katk da bulunmak amac yla, 2003 y l nda, Bilgi Üniversitesi nde Sivil Toplum Kurulufllar E itim ve Araflt rma Birimi nin (Bilgi STK) kurulmas na ve çeflitli çal flmalar na destek sa lad k. Bilgi STK n n bünyesinde hak temelli çal flan STK lar n kapasitelerini gelifltirmeye yönelik alt sertifika program oluflturulup uyguland. Birçok Bu programa paralel olarak, 2005 y l nda uygulanmaya bafllanan STK lar için Uzaktan Ö renim A rl kl Sertifika Program ile, yüz yüze verilen e itim modelinin, nternet teknolojileri arac l yla da desteklenerek, Türkiye çap nda yayg nlaflt r lmas ve uzaktan ö renim modelinin, bir ilk olarak sivil toplum ile tan flmas sa land. Böylece stanbul daki yüz yüze e itimden yararlanma olana bulamayan, özellikle Anadolu'da bulunan 120 STK gönüllüsü ve profesyonel çal flan n n ihtiyaç duyduklar ve talep ettikleri e itim olanaklar n yaratmak amac yla, yaklafl k dokuz ay süren uzaktan ö renme ve sertifika programlar uyguland. stanbul da oldu u gibi birebir yetkin insanlardan konuyu dinlemek elbette ki daha zevkli. Ferhat Kentel i, Fuat Keyman dinlemek ve onlarla geçirilen saatler benim aç mdan çok hofltu. Ancak bizim gibi bir meslek yürüten ve bununla birlikte anne, efl, abla gibi sosyal görevleri nedeniyle zaman problemi yaflayanlar için uzaktan ö renim program çok faydal. Büromda ya da evimde kendi koflullar ma göre yaratt m zamanlarda çal flabildi im için benim aç mdan çok önemli Asuman Petekkaya, Diyarbak r Kad n Komisyonu Üyesi, Diyarbak r akademisyen ve sivil toplum aktivistinin de ders verdi i 120 saat süren STK E itim ve Sertifika Program çerçevesinde

Lima Bildirgesi AKADEM K ÖZGÜRLÜK VE YÜKSEK Ö RET M KURUMLARININ ÖZERKL

Lima Bildirgesi AKADEM K ÖZGÜRLÜK VE YÜKSEK Ö RET M KURUMLARININ ÖZERKL D ü n y a Ü n i v e r s i t e l e r S e r v i s i Lima Bildirgesi AKADEM K ÖZGÜRLÜK VE YÜKSEK Ö RET M KURUMLARININ ÖZERKL BAfiLANGIÇ nsan Haklar Evrensel Beyannamesinin 40. y ldönümünde 6-10 Eylül tarihleri

Detaylı

BYazan: SEMA ERDO AN. ABD ve Avrupa Standartlar nda Fact-Jacie Akreditasyon Belgesi. Baflkent Üniversitesi nden Bir lk Daha

BYazan: SEMA ERDO AN. ABD ve Avrupa Standartlar nda Fact-Jacie Akreditasyon Belgesi. Baflkent Üniversitesi nden Bir lk Daha Baflkent Üniversitesi nden Bir lk Daha ABD ve Avrupa Standartlar nda Fact-Jacie Akreditasyon Belgesi Baflkent Üniversitesi T p Fakültesi Adana Eriflkin Kemik li i Nakil ve Hücresel Tedavi Merkezi, Türkiye

Detaylı

3 9 12 13 14 29 2 5 Tablo-2: Kat l m Öncesi Mali Yard m Kapsam nda Uygulanan Hibe Programlar (devam ) Tablo-2: Kat l m Öncesi Mali Yard m Kapsam nda Uygulanan Hibe Programlar (devam ) Tablo-4:

Detaylı

Uygulama Önerisi 1110-2: ç Denetim Yöneticisi- Hiyerarflik liflkiler

Uygulama Önerisi 1110-2: ç Denetim Yöneticisi- Hiyerarflik liflkiler Uygulama Önerileri 59 Uygulama Önerisi 1110-2: ç Denetim Yöneticisi- Hiyerarflik liflkiler Uluslararas ç Denetim Meslekî Uygulama Standartlar ndan Standart 1110 un Yorumu lgili Standart 1110 Kurum çi Ba

Detaylı

TÜRK YE B L MSEL VE TEKNOLOJ K ARAfiTIRMA KURUMU DESTEK PROGRAMLARI BAfiKANLIKLARI KURULUfi, GÖREV, YETK VE ÇALIfiMA ESASLARINA L fik N YÖNETMEL K (*)

TÜRK YE B L MSEL VE TEKNOLOJ K ARAfiTIRMA KURUMU DESTEK PROGRAMLARI BAfiKANLIKLARI KURULUfi, GÖREV, YETK VE ÇALIfiMA ESASLARINA L fik N YÖNETMEL K (*) TÜRK YE B L MSEL VE TEKNOLOJ K ARAfiTIRMA KURUMU DESTEK PROGRAMLARI BAfiKANLIKLARI KURULUfi, GÖREV, YETK VE ÇALIfiMA ESASLARINA L fik N YÖNETMEL K (*) Amaç ve Kapsam Madde 1- Bu Yönetmelik, Türkiye Bilimsel

Detaylı

Merkezi Sterilizasyon Ünitesinde Hizmet çi E itim Uygulamalar

Merkezi Sterilizasyon Ünitesinde Hizmet çi E itim Uygulamalar Merkezi Sterilizasyon Ünitesinde Hizmet çi E itim Uygulamalar Hmfl. Sevgili GÜREL Emekli, Ac badem Sa l k Grubu Ac badem Hastanesi, Merkezi Sterilizasyon Ünitesi, STANBUL e-posta: sgurkan@asg.com.tr H

Detaylı

STRATEJ K V ZYON BELGES

STRATEJ K V ZYON BELGES STRATEJ K V ZYON BELGES BEYAZ K TAP S UNUfi Sivil toplum; demokrasi, insan haklar ve hukuk devleti kavramlar n n yerleflmesiyle ilgili taleplerden ekonomiyle ilgili endiflelere kadar sosyal yaflama dair

Detaylı

önce çocuklar Türkiye için Önce Çocuklar önemlidir

önce çocuklar Türkiye için Önce Çocuklar önemlidir önce çocuklar Türkiye için Önce Çocuklar önemlidir 2002 May s ay nda yap lan Birleflmifl Milletler Çocuk Özel Oturumu öncesinde tüm dünyada gerçeklefltirilen Çocuklar çin Evet Deyin kampanyas na Türkiye

Detaylı

MESLEK MENSUPLARI AÇISINDAN TÜRK YE DENET M STANDARTLARININ DE ERLEND R LMES

MESLEK MENSUPLARI AÇISINDAN TÜRK YE DENET M STANDARTLARININ DE ERLEND R LMES MESLEK MENSUPLARI AÇISINDAN TÜRK YE DENET M STANDARTLARININ DE ERLEND R LMES Ahmet AKIN / TÜRMOB Yönetim Kurulu Üyesi 387 388 Genel Oturum III - Meslek Mensuplar Aç s ndan Türkiye Denetim Standartlar n

Detaylı

Sayın Bakanım, Sayın Rektörlerimiz ve Değerli Katılımcılar,

Sayın Bakanım, Sayın Rektörlerimiz ve Değerli Katılımcılar, Sayın Bakanım, Sayın Rektörlerimiz ve Değerli Katılımcılar, Orman ve Su İşleri Bakanımız Sn. Veysel Eroğlu nun katılımları ile gerçekleştiriyor olacağımız toplantımıza katılımlarınız için teşekkür ediyor,

Detaylı

Ders 3: SORUN ANAL Z. Sorun analizi nedir? Sorun analizinin yöntemi. Sorun analizinin ana ad mlar. Sorun A ac

Ders 3: SORUN ANAL Z. Sorun analizi nedir? Sorun analizinin yöntemi. Sorun analizinin ana ad mlar. Sorun A ac Ders 3: SORUN ANAL Z Sorun analizi nedir? Sorun analizi, toplumda varolan bir sorunu temel sorun olarak ele al r ve bu sorun çevresinde yer alan tüm olumsuzluklar ortaya ç karmaya çal fl r. Temel sorunun

Detaylı

SİİRT ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar. Amaç

SİİRT ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar. Amaç SİİRT ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Siirt Üniversitesi Uzaktan Eğitim Uygulama

Detaylı

MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ STRATEJİK İŞBİRLİĞİ PROJE DANIŞMANLIK EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ

MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ STRATEJİK İŞBİRLİĞİ PROJE DANIŞMANLIK EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ STRATEJİK İŞBİRLİĞİ PROJE DANIŞMANLIK EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı,

Detaylı

Girişimcileri destekleyen

Girişimcileri destekleyen Girişimcileri destekleyen kurum ve kuruluşlar KONUYA BAŞLARKEN 1. 2. Girişimci adayları kuracakları işlerle ilgili ne gibi desteklere ihtiyaç duyarlar? Kredi, hibe, teşvik kavramları size ne ifade etmektedir?

Detaylı

YÖNTEM 1.1. ÖRNEKLEM. 1.1.1. Örneklem plan. 1.1.2. l seçim ölçütleri

YÖNTEM 1.1. ÖRNEKLEM. 1.1.1. Örneklem plan. 1.1.2. l seçim ölçütleri BÖLÜM 1 YÖNTEM Bu çal flma 11, 13 ve 15 yafllar ndaki gençlerin sa l k durumlar ve sa l k davran fllar n saptamay hedefleyen, kesitsel tan mlay c ve çok uluslu Health Behavior in School Aged Children,

Detaylı

BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar ATILIM ÜNİVERSİTESİ KALİTE GÜVENCESİ YÖNERGESİ Amaç BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Madde 1 Bu Yönergenin amacı Atılım Üniversitesinin eğitim-öğretim ve araştırma faaliyetleri ile idarî

Detaylı

DEĞERLENDİRME NOTU: Mehmet Buğra AHLATCI Mevlana Kalkınma Ajansı, Araştırma Etüt ve Planlama Birimi Uzmanı, Sosyolog

DEĞERLENDİRME NOTU: Mehmet Buğra AHLATCI Mevlana Kalkınma Ajansı, Araştırma Etüt ve Planlama Birimi Uzmanı, Sosyolog DEĞERLENDİRME NOTU: Mehmet Buğra AHLATCI Mevlana Kalkınma Ajansı, Araştırma Etüt ve Planlama Birimi Uzmanı, Sosyolog KONYA KARAMAN BÖLGESİ BOŞANMA ANALİZİ 22.07.2014 Tarihsel sürece bakıldığında kalkınma,

Detaylı

TÜRK DÜNYASI TRANSPLANTASYON DERNE

TÜRK DÜNYASI TRANSPLANTASYON DERNE Prof. Haberal dan Yeni Bir Uluslararas At l m: TÜRK DÜNYASI TRANSPLANTASYON DERNE Dünyan n dört bir yan ndan yüzlerce biliminsan Prof. Dr. Mehmet Haberal taraf ndan kurulan Türk Dünyas Transplantasyon

Detaylı

Aile flirketleri, kararlar nda daha subjektif

Aile flirketleri, kararlar nda daha subjektif Dr. Yeflim Toduk Akifl Aile flirketleri, kararlar nda daha subjektif flirket birleflmeleri ve sat nalmalar, türkiye deki küçük iflletmelerden, dev flirketlere kadar her birinin gündeminde olmaya devam

Detaylı

DR. NA L YILMAZ. Kastamonulular Örne i

DR. NA L YILMAZ. Kastamonulular Örne i I DR. NA L YILMAZ HEMfiEHR K ML Kastamonulular Örne i II Yay n No : 2039 Sosyoloji : 1 1. Bas - Ekim 2008 - STANBUL ISBN 978-975 - 295-936 - 1 Copyright Bu kitab n Türkiye deki yay n haklar BETA Bas m

Detaylı

Başbakanlık Mevzuatı Geliştirme ve Yayın Genel Müdürlüğü 07.03.2012 06:18

Başbakanlık Mevzuatı Geliştirme ve Yayın Genel Müdürlüğü 07.03.2012 06:18 http://www.resmigazete.gov.tr/eskiler/2012/03/201203... 1 of 5 6 Mart 2012 SALI Resmî Gazete Sayı : 28225 Atatürk Üniversitesinden: YÖNETMELİK ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ ASTROFİZİK UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ

Detaylı

10. Performans yönetimi ve bütçeleme bağlantıları

10. Performans yönetimi ve bütçeleme bağlantıları 10. Performans yönetimi ve bütçeleme bağlantıları girdi süreç çıktı etki, sonuç Üretkenlik,verimlilik, etkinlik Kaynaklar Nihai Hedefler 4.10.2006 1 Yönetim anlaşması en azından aşağıdakileri içermelidir

Detaylı

Mesle imizin ve hukuk devletinin teminat olan genç avukatlara arma and r. stanbul Barosu SEM Yürütme Kurulu

Mesle imizin ve hukuk devletinin teminat olan genç avukatlara arma and r. stanbul Barosu SEM Yürütme Kurulu Mesle imizin ve hukuk devletinin teminat olan genç avukatlara arma and r. stanbul Barosu SEM Yürütme Kurulu Cumhuriyeti ve onun gereklerini yüksek sesle anlat n z. Bunu yüreklere yerlefltirmek için elveriflli

Detaylı

İşte Eşitlik Platformu tanıtıldı

İşte Eşitlik Platformu tanıtıldı İşte Eşitlik Platformu tanıtıldı Ocak 15, 2013-3:55:02 Aile ve Sosyal Politikalar Bakanlığı'nın himayesinde kurulan ''İşte Eşitlik Platformu'' tanıtıldı. Toplumsal cinsiyete dayalı eşitsizlikle mücadele

Detaylı

ek: eğitim izleme göstergeleri

ek: eğitim izleme göstergeleri ek: eğitim izleme göstergeleri, eğitim izleme raporu 2011, sfa 157-202 ek: eğitim izleme göstergeleri Eğitim İzleme Raporu nun eki olarak üçüncü kez kamuoyuna sunduğumuz Eğitim İzleme Göstergeleri nin

Detaylı

KÜRESEL GELİŞMELER IŞIĞI ALTINDA TÜRKİYE VE KUZEY KIBRIS TÜRK CUMHURİYETİ EKONOMİSİ VE SERMAYE PİYASALARI PANELİ

KÜRESEL GELİŞMELER IŞIĞI ALTINDA TÜRKİYE VE KUZEY KIBRIS TÜRK CUMHURİYETİ EKONOMİSİ VE SERMAYE PİYASALARI PANELİ KÜRESEL GELİŞMELER IŞIĞI ALTINDA TÜRKİYE VE KUZEY KIBRIS TÜRK CUMHURİYETİ EKONOMİSİ VE SERMAYE PİYASALARI PANELİ 12 NİSAN 2013-KKTC DR. VAHDETTIN ERTAŞ SERMAYE PIYASASI KURULU BAŞKANI KONUŞMA METNİ Sayın

Detaylı

İZMİR KÂTİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ ENGELSİZ ÜNİVERSİTE KOORDİNATÖRLÜĞÜ VE ENGELLİ ÖĞRENCİ BİRİMİ ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM

İZMİR KÂTİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ ENGELSİZ ÜNİVERSİTE KOORDİNATÖRLÜĞÜ VE ENGELLİ ÖĞRENCİ BİRİMİ ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM İZMİR KÂTİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ ENGELSİZ ÜNİVERSİTE KOORDİNATÖRLÜĞÜ VE ENGELLİ ÖĞRENCİ BİRİMİ ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar ve Genel Esaslar Amaç Madde 1- (1)Bu

Detaylı

Yrd. Doç. Dr. Olcay Bige AŞKUN. İşletme Yönetimi Öğretim ve Eğitiminde Örnek Olaylar ile Yazınsal Kurguları

Yrd. Doç. Dr. Olcay Bige AŞKUN. İşletme Yönetimi Öğretim ve Eğitiminde Örnek Olaylar ile Yazınsal Kurguları I Yrd. Doç. Dr. Olcay Bige AŞKUN İşletme Yönetimi Öğretim ve Eğitiminde Örnek Olaylar ile Yazınsal Kurguları II Yay n No : 2056 Hukuk Dizisi : 289 1. Bas Kas m 2008 - STANBUL ISBN 978-975 - 295-953 - 8

Detaylı

TÜSİAD YÖNETİM KURULU BAŞKANI CANSEN BAŞARAN-SYMES IN "INSTITUT DU BOSPHORE YILLIK SEMİNERİ AÇILIŞ KONUŞMASI

TÜSİAD YÖNETİM KURULU BAŞKANI CANSEN BAŞARAN-SYMES IN INSTITUT DU BOSPHORE YILLIK SEMİNERİ AÇILIŞ KONUŞMASI TÜSİAD YÖNETİM KURULU BAŞKANI CANSEN BAŞARAN-SYMES IN "INSTITUT DU BOSPHORE YILLIK SEMİNERİ AÇILIŞ KONUŞMASI 18 Mart 2016 İstanbul, Hilton Hotel Harbiye Sayın Büyükelçiler, Değerli Konuklar, 2009 yılında

Detaylı

Bölümlerimiz. İletişim Bilimleri Bölümü. Radyo, Televizyon ve Sinema Bölümü. Halkla İlişkiler ve Reklamcılık Bölümü. Gazetecilik Bölümü

Bölümlerimiz. İletişim Bilimleri Bölümü. Radyo, Televizyon ve Sinema Bölümü. Halkla İlişkiler ve Reklamcılık Bölümü. Gazetecilik Bölümü Bölümlerimiz İletişim Bilimleri Bölümü Radyo, Televizyon ve Sinema Bölümü Halkla İlişkiler ve Reklamcılık Bölümü Gazetecilik Bölümü İletişim Bilimleri Bölümü Lisans programı 2012-2013 yılında 60 öğrenciyle

Detaylı

Tasarım ve Planlama Eğitimi Neden Diğer Bilim Alanlarındaki Eğitime Benzemiyor?

Tasarım ve Planlama Eğitimi Neden Diğer Bilim Alanlarındaki Eğitime Benzemiyor? Tasarım ve Planlama Eğitimi Neden Diğer Bilim Alanlarındaki Eğitime Benzemiyor? Doç.Dr. Nilgün GÖRER TAMER (Şehir Plancısı) Her fakülte içerdiği bölümlerin bilim alanına bağlı olarak farklılaşan öznel

Detaylı

Akademimizde uygulanan e itim program m z dört ana bafll ktan oluflmaktad r.

Akademimizde uygulanan e itim program m z dört ana bafll ktan oluflmaktad r. Sanat, insanl k tarihinin her döneminde var olmufl bir kavramd r. Toplumlar n uzun zaman dilimlerinde geçirdi i aflamalar ; yaflama biçimlerini, yaflama bak fllar n etkilemifl, yaflam biçimlerini de ifltirmifl,

Detaylı

ÖNSÖZ. Sevgili MMKD üyeleri,

ÖNSÖZ. Sevgili MMKD üyeleri, İçindekiler ÖNSÖZ... 2 GİRİŞ... 3 Genel Kurul Toplantısı... 3 Yönetim Kurulu nda Üye ve Görev Değişiklikleri... 3 MMKD Stratejik Plan Çalışması... 3 PROJELER... 4 Kapılar Müzecilere Açık Projesi... 4 Derneklere

Detaylı

Ekonomi Alan ndaki Uygulamalar ve Geliflmeler 2

Ekonomi Alan ndaki Uygulamalar ve Geliflmeler 2 Atütürk ün Dünyas Cengiz Önal Ekonomik kalk nma, Türkiye'nin özgür, ba ms z ve daima daha kuvvetli olmas n n ve müreffeh bir Türkiye idealinin bel kemi idir. Tam ba ms zl k ancak ekonomik ba ms zl kla

Detaylı

kültür - sanat - güncel yaflam

kültür - sanat - güncel yaflam 2:54 PM Page I ISSN 0378-8628 kültür - sanat - güncel yaflam Page II Kültür ve Sanat Bir yönetmen, bir uluslararas gurur FERZAN ÖZPETEK 1959 y l nda stanbul da do du. 1976 y l nda, Roma daki La Sapienza

Detaylı

2. Projelerle bütçe formatlar n bütünlefltirme

2. Projelerle bütçe formatlar n bütünlefltirme 2. Projelerle bütçe formatlar n bütünlefltirme Proje bütçesi haz rlarken dikkat edilmesi gereken üç aflama vard r. Bu aflamalar flunlard r: Kaynak belirleme ve bütçe tasla n n haz rlanmas Piyasa araflt

Detaylı

COP 21 Paris Değerlendirme Toplantısı Herkes elini taşın altına koymalı!

COP 21 Paris Değerlendirme Toplantısı Herkes elini taşın altına koymalı! COP 21 Paris Değerlendirme Toplantısı Herkes elini taşın altına koymalı! TÜSİAD ve Birleşik Krallık Ankara Büyükelçiliği Refah Fonu İşbirliği, REC Türkiye ve Amerikan Büyükelçiliği desteği ile yapılan,

Detaylı

MUŞ ALPARSLAN ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ

MUŞ ALPARSLAN ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ MUŞ ALPARSLAN ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Muş Alparslan Üniversitesi Uzaktan

Detaylı

RAN SLÂM CUMHUR YET ANKARA KÜLTÜR MÜSTEfiARLI I WEB S TES H ZMETE AÇILDI www.irankulturevi.com

RAN SLÂM CUMHUR YET ANKARA KÜLTÜR MÜSTEfiARLI I WEB S TES H ZMETE AÇILDI www.irankulturevi.com NTERNET S TES TANITIMI RAN SLÂM CUMHUR YET ANKARA KÜLTÜR MÜSTEfiARLI I WEB S TES H ZMETE AÇILDI www.irankulturevi.com ran slâm nk lâb n n 25. y ldönümü münasebetiyle hizmete aç lan ran slâm Cumhuriyeti

Detaylı

SOSYAL ŞİDDET. Süheyla Nur ERÇİN

SOSYAL ŞİDDET. Süheyla Nur ERÇİN SOSYAL ŞİDDET Süheyla Nur ERÇİN Özet: Şiddet kavramı, çeşitli düşüncelerden etkilenerek her geçen gün şekillenip gelişiyor. Eskiden şiddet, sadece fiziksel olarak algılanırken günümüzde sözlü şiddet, psikolojik

Detaylı

ISI At f Dizinlerine Derginizi Kazand rman z çin Öneriler

ISI At f Dizinlerine Derginizi Kazand rman z çin Öneriler ISI At f Dizinlerine Derginizi Kazand rman z çin Öneriler Metin TUNÇ Seçici Olun ISI' n editoryal çal flanlar her y l yaklafl k olarak 2,000 dergiyi de erlendirmeye tabi tutmaktad r. Fakat de erlendirilen

Detaylı

İçindekiler. 5 BİRİNCİ KISIM Araştırmanın Kavram sal ve Metodolojik Çerçevesi. 13 Çocuğun İyi Olma Hali

İçindekiler. 5 BİRİNCİ KISIM Araştırmanın Kavram sal ve Metodolojik Çerçevesi. 13 Çocuğun İyi Olma Hali İçindekiler x Önsöz ı Giriş 5 BİRİNCİ KISIM Araştırmanın Kavram sal ve Metodolojik Çerçevesi 7 BİR İN C İ B Ö L Ü M Araştırmanın Kavramsal Çerçevesi 7 Çocukluğa Dair Kavramsal Çerçeve ıo Çocukların Mekânsallığı

Detaylı

MÜSİAD Kadın Girişimciler Zirvesi. Kapanış Konuşması. 27 Mayıs 2016. İş Dünyamızın, STK'ların Değerli Bşk ve Temsilcileri,

MÜSİAD Kadın Girişimciler Zirvesi. Kapanış Konuşması. 27 Mayıs 2016. İş Dünyamızın, STK'ların Değerli Bşk ve Temsilcileri, MÜSİAD Kadın Girişimciler Zirvesi Kapanış Konuşması 27 Mayıs 2016 Saygıdeğer (Emine Erdoğan) Hanımefendi, Sayın Bakanım, (Fatma Ramazanoğlu), İş Dünyamızın, STK'ların Değerli Bşk ve Temsilcileri, Değerli

Detaylı

İKİNCİ BÖLÜM EKONOMİYE GÜVEN VE BEKLENTİLER ANKETİ

İKİNCİ BÖLÜM EKONOMİYE GÜVEN VE BEKLENTİLER ANKETİ İKİNCİ BÖLÜM EKONOMİYE GÜVEN VE BEKLENTİLER ANKETİ 120 kinci Bölüm - Ekonomiye Güven ve Beklentiler Anketi 1. ARAfiTIRMANIN AMACI ve YÖNTEM Ekonomiye Güven ve Beklentiler Anketi, tüketici enflasyonu, iflsizlik

Detaylı

YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARI ENGELLİLER DANIŞMA VE KOORDİNASYON YÖNETMELİĞİ (1) BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARI ENGELLİLER DANIŞMA VE KOORDİNASYON YÖNETMELİĞİ (1) BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARI ENGELLİLER DANIŞMA VE KOORDİNASYON YÖNETMELİĞİ (1) BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (Değişik:RG-14/2/2014-28913) (1) Bu Yönetmeliğin amacı; yükseköğrenim

Detaylı

OYUNCU SAYISI Oyun bir çocuk taraf ndan oynanabilece i gibi, farkl yafl gruplar nda 2-6 çocuk ile de oynanabilir.

OYUNCU SAYISI Oyun bir çocuk taraf ndan oynanabilece i gibi, farkl yafl gruplar nda 2-6 çocuk ile de oynanabilir. OYUNCA IN ADI Akl nda Tut YAfi GRUBU 4-6 yafl OYUNCU SAYISI Oyun bir çocuk taraf ndan oynanabilece i gibi, farkl yafl gruplar nda 2-6 çocuk ile de oynanabilir. GENEL KURALLAR Çocuklar n görsel belle inin

Detaylı

(ÇEKAP) Çevresel Kapasitemiz Gelişiyor

(ÇEKAP) Çevresel Kapasitemiz Gelişiyor (ÇEKAP) Çevresel Kapasitemiz Gelişiyor Eğitimlerin 2. Ayağı 6-7 Mayıs ta Erzurum da Bölgesel Çevre Merkezi (REC) Türkiye tarafından yürütülen ve temel yararlanıcısı Çevre ve Şehircilik Bakanlığı olan Türkiye

Detaylı

PONY CLUB TÜRK YE JOKEY KULÜBÜ. fiehr N ZE GEL YOR FOTOGRAFLAR : KAD R Ç V C

PONY CLUB TÜRK YE JOKEY KULÜBÜ. fiehr N ZE GEL YOR FOTOGRAFLAR : KAD R Ç V C PONY CLUB fiehr N ZE GEL YOR FOTOGRAFLAR : KAD R Ç V C TÜRK YE JOKEY KULÜBÜ PONYLER Çocuklar!.. fiehr N ZE GEL YOR 75 günde 24 ilimizdeyiz Küçük yaflta at sevgisinin geliflmesine yönelik, Kulübümüz taraf

Detaylı

dan flman teslim ald evraklar inceledikten sonra nsan Kaynaklar Müdürlü ü/birimine gönderir.

dan flman teslim ald evraklar inceledikten sonra nsan Kaynaklar Müdürlü ü/birimine gönderir. TÜB TAK BAfiKANLIK, MERKEZ VE ENST TÜLERDE ÇALIfiIRKEN YÜKSEK L SANS VE DOKTORA Ö REN M YAPANLARA UYGULANACAK ESASLAR (*) Amaç ve Kapsam Madde 1- Bu Esaslar n amac ; Türkiye Bilimsel ve Teknolojik Araflt

Detaylı

DÜNYA EKONOMİK FORUMU KÜRESEL CİNSİYET AYRIMI RAPORU, 2012. Hazırlayanlar. Ricardo Hausmann, Harvard Üniversitesi

DÜNYA EKONOMİK FORUMU KÜRESEL CİNSİYET AYRIMI RAPORU, 2012. Hazırlayanlar. Ricardo Hausmann, Harvard Üniversitesi DÜNYA EKONOMİK FORUMU KÜRESEL CİNSİYET AYRIMI RAPORU, 2012 Hazırlayanlar Ricardo Hausmann, Harvard Üniversitesi Laura D. Tyson, Kaliforniya Berkeley Üniversitesi Saadia Zahidi, Dünya Ekonomik Forumu Raporun

Detaylı

Amacımız Fark Yaratacak Makine Mühendisleri Yetiştirmek - OAIB Moment Expo

Amacımız Fark Yaratacak Makine Mühendisleri Yetiştirmek - OAIB Moment Expo Sayfa 1 / 6 OCAK 2016 SAYI: 92 Gelişen teknolojiye ayak uydurabilen, teknik bilgi ve becerilere sahip fark yaratacak lider makine mühendisleri yetiştirmek üzere yola çıktıklarını belirten MEF Üniversitesi

Detaylı

.. 95. Çeviren: Dr. Almagül sina

.. 95. Çeviren: Dr. Almagül sina .. 95 Türkiye ile Kazakistan: Karfl l kl Kazan mlara Dayal Bir flbirli i Bektas Mukhamejanov * Çeviren: Dr. Almagül sina Kazakistan ba ms zl n kazand ndan itibaren, d fl politika stratejisinde çok yönlü

Detaylı

Cep Yönderi Dizisi. Cep Yönderi Dizisi yöneticilerin ifl yaflam nda her gün karfl laflt klar

Cep Yönderi Dizisi. Cep Yönderi Dizisi yöneticilerin ifl yaflam nda her gün karfl laflt klar Koçluk Cep Yönderi Dizisi Cep Yönderi Dizisi yöneticilerin ifl yaflam nda her gün karfl laflt klar en yayg n meydan okumalara ivedi çözümler öneriyor. Dizi içinde yer alan her kitapta, güçlü ve zay f yanlar

Detaylı

Tema Sonu De erlendirme. erlendirme. A.3.1, B.3.13, B.3.31, C.3.5 kazan mlar. Temiz yaz lmam fl yaz l belgeler, 11 ders saati EL ELE, HEP B RL KTE

Tema Sonu De erlendirme. erlendirme. A.3.1, B.3.13, B.3.31, C.3.5 kazan mlar. Temiz yaz lmam fl yaz l belgeler, 11 ders saati EL ELE, HEP B RL KTE Ü N T E L E N D R L M fi Y I L L I K P L A N ARAÇ GEREÇLER, YÖNTEM VE Temiz yaz lmam fl yaz l belgeler, proje ve performans formlar, resim kâ - d, boya, sözlük, yaz m k lavuzu Gözlem ve inceleme, tart

Detaylı

NİSAN 2013 SAYI:16 ŞEHİRLER ÇOCUKLARIMIZA GÖRE OLSUN

NİSAN 2013 SAYI:16 ŞEHİRLER ÇOCUKLARIMIZA GÖRE OLSUN NİSAN 2013 SAYI:16 ŞEHİRLER ÇOCUKLARIMIZA GÖRE OLSUN S Ö Y L E Ș İ Avrupa Birliği Yatırımları Daire Bașkanı Okuyucularımız için Avrupa Birliği Yatırımları Dairesi Bașkanlığı hakkında bilgi verebilir misiniz?

Detaylı

30 > 35. nsan Kaynaklar. > nsan Kaynaklar Yönetimi > Personel E itimleri > Personel Otomasyonu

30 > 35. nsan Kaynaklar. > nsan Kaynaklar Yönetimi > Personel E itimleri > Personel Otomasyonu 30 > 35 nsan Kaynaklar > nsan Kaynaklar Yönetimi > Personel E itimleri > Personel Otomasyonu > nsan Kaynaklar Personele Göre fl De il, fle Göre Personel. stanbul Büyükflehir Belediyesi, Personele Göre

Detaylı

Kocaeli Üniversitesi ktisadi ve dari Bilimler Fakültesi Ö retim Üyesi. 4. Bas

Kocaeli Üniversitesi ktisadi ve dari Bilimler Fakültesi Ö retim Üyesi. 4. Bas 1 Prof. Dr. Yunus Kishal Kocaeli Üniversitesi ktisadi ve dari Bilimler Fakültesi Ö retim Üyesi Tekdüzen Hesap Sistemi ve Çözümlü Muhasebe Problemleri 4. Bas Tekdüzen Muhasebe Sistemi Uygulama Tebli leri

Detaylı

Eposta, posta ve sosyal medya hesapları (Facebook, Twitter, Youtube, Instagram), telefon ve şubeler aracılığıyla kesintisiz etkileşim.

Eposta, posta ve sosyal medya hesapları (Facebook, Twitter, Youtube, Instagram), telefon ve şubeler aracılığıyla kesintisiz etkileşim. Temel Paydaş Grupları ve Katılım Platformları Dış paydaşlarımız: Paydaş Grubu Katılım Platformları Paydaş katılımının sıklığı Müşteriler Kamu otoritesi / Düzenleyici kurumlar Bankacılık hizmet süreci (Şubeler)

Detaylı

S V L TOPLUM, YEREL YÖNET MLER VE GENÇL K AB ÜYEL YOLUNDA" S V L TOPLUMLA D YALOG TOPLANTISI 4 SONUÇ B LD RGES 11 ARALIK 2010, STANBUL

S V L TOPLUM, YEREL YÖNET MLER VE GENÇL K AB ÜYEL YOLUNDA S V L TOPLUMLA D YALOG TOPLANTISI 4 SONUÇ B LD RGES 11 ARALIK 2010, STANBUL S V L TOPLUM, YEREL YÖNET MLER VE GENÇL K AB ÜYEL YOLUNDA" S V L TOPLUMLA D YALOG TOPLANTISI 4 SONUÇ B LD RGES 11 ARALIK 2010, STANBUL "Sivil Toplum, Yerel Yönetimler ve Gençlik AB Üyeli i Yolunda Sivil

Detaylı

8 9 proje haberi BÜYÜKERfiEN N TÜRK YE YE ARMA ANI BALMUMU HEYKELLER MÜZES AÇILDI Tarihimizin ürünüyüz ve yetifltirdi imiz insanlar kadar z. Gurur duyulacak bir tarihimiz var. Gurur duyulacak insanlar

Detaylı

EVOK Güvenlik in hedefi daima bu kalite ve standartlarda hizmet sunmakt r. Hasan ERDEM R. Mustafa AL KOÇ. Yönetim Kurulu Baflkan.

EVOK Güvenlik in hedefi daima bu kalite ve standartlarda hizmet sunmakt r. Hasan ERDEM R. Mustafa AL KOÇ. Yönetim Kurulu Baflkan. EVOK Güvenlik, ülkemizde büyük ihtiyaç duyulan güvenlik hizmetlerine kalite getirmek amac yla Mustafa Alikoç yönetiminde profesyonel bir ekip taraf ndan kurulmufltur. Güvenlik sektöründeki 10 y ll k bilgi,

Detaylı

Sayın Valim, Sayın Rektörlerimiz, Değerli Hocalarımız ve Öğrencilerimiz Ardahan Üniversitesi Değerli öğrenciler, YÖK Kültür Sanat Söyleşileri

Sayın Valim, Sayın Rektörlerimiz, Değerli Hocalarımız ve Öğrencilerimiz Ardahan Üniversitesi Değerli öğrenciler, YÖK Kültür Sanat Söyleşileri Sayın Valim, Sayın Rektörlerimiz, Değerli Hocalarımız ve Öğrencilerimiz Ardahan da, Ardahan Üniversitesi nde sizlerle birlikte olmaktan memnuniyetimi bildirerek sözlerime başlamak isterim. Hepinizi sevgi

Detaylı

Düzce Üniversitesi Orman Fakültesi Peyzaj Mimarlığı Bölümü

Düzce Üniversitesi Orman Fakültesi Peyzaj Mimarlığı Bölümü Düzce Üniversitesi Orman Fakültesi Peyzaj Mimarlığı Bölümü Kontenjan : 45 Puan türü : MF-4 Eğitim dili : Türkçe Hazırlık : İsteğe Bağlı Yerleşke : Konuralp Yerleşkesi Eğitim süresi : 4 Yıl Yüksek lisans/doktora

Detaylı

1 OCAK 31 ARALIK 2009 ARASI ODAMIZ FUAR TEŞVİKLERİNİN ANALİZİ

1 OCAK 31 ARALIK 2009 ARASI ODAMIZ FUAR TEŞVİKLERİNİN ANALİZİ 1 OCAK 31 ARALIK 2009 ARASI ODAMIZ FUAR TEŞVİKLERİNİN ANALİZİ 1. GİRİŞ Odamızca, 2009 yılında 63 fuara katılan 435 üyemize 423 bin TL yurtiçi fuar teşviki ödenmiştir. Ödenen teşvik rakamı, 2008 yılına

Detaylı

Türk İşaret Dili sistemi oluşturuluyor

Türk İşaret Dili sistemi oluşturuluyor Türk İşaret Dili sistemi oluşturuluyor Ekim 14, 2011-2:43:35 Aile ve Sosyal Politikalar Bakanı Fatma Şahin, ''Bedensel, işitme ve görme özürlüler kendi içinde sınava tabi tutulacak. 2012 yılının ilk çeyreğinde

Detaylı

Öncelikle basın toplantımıza hoş geldiniz diyor, sizleri sevgiyle ve saygıyla selamlıyorum.

Öncelikle basın toplantımıza hoş geldiniz diyor, sizleri sevgiyle ve saygıyla selamlıyorum. Gümrük Ve Ticaret Bakanı Sn. Nurettin CANİKLİ nin Kredi Kefalet Kooperatifleri Ortaklarının Borçlarının Yapılandırılması Basın Toplantısı 24 Eylül 2014 Saat:11.00 - ANKARA Kredi Kefalet Kooperatiflerinin

Detaylı

SİİRT ÜNİVERSİTESİ 2015 MALĠ YILI. Döner Sermaye ĠĢletme Müdürlüğü FAALĠYET RAPORU

SİİRT ÜNİVERSİTESİ 2015 MALĠ YILI. Döner Sermaye ĠĢletme Müdürlüğü FAALĠYET RAPORU SİİRT ÜNİVERSİTESİ 2015 MALĠ YILI Döner Sermaye ĠĢletme Müdürlüğü FAALĠYET RAPORU Ocak 2016 1 SUNUġ Siirt Üniversitesi Döner Sermaye İşletmesi Yönetmeliği 14.10.2008 tarih ve 27024 sayılı Resmî Gazetede

Detaylı

Okul Öncesinde Yeni Dönem Bafllad!

Okul Öncesinde Yeni Dönem Bafllad! Okul Öncesinde Yeni Dönem Bafllad! Yay nc l kta ilklere imza atmay bir gelenek hâline getirmifl olan Morpa flimdi de okul öncesi yay nc l nda gelmifl oldu u son noktay büyük bir gurur ve heyecanla sizlerle

Detaylı

PROJE ODAKLI İŞ GELİŞTİRME; Kent Atölyeleri örneği

PROJE ODAKLI İŞ GELİŞTİRME; Kent Atölyeleri örneği PROJE ODAKLI İŞ GELİŞTİRME; Kent Atölyeleri örneği A.Faruk GÖKSU-ÇEKÜL Vakfı www.cekulvakfi.org.tr www.kentselyenileme.org ÇEKÜL Vakfı, kurulduğu günden bugüne kadar, Kendini Koruyan Kentler adı altında,

Detaylı

SERMAYE PİYASASI KURULU İKİNCİ BAŞKANI SAYIN DOÇ. DR. TURAN EROL UN. GYODER ZİRVESİ nde YAPTIĞI KONUŞMA METNİ 26 NİSAN 2007 İSTANBUL

SERMAYE PİYASASI KURULU İKİNCİ BAŞKANI SAYIN DOÇ. DR. TURAN EROL UN. GYODER ZİRVESİ nde YAPTIĞI KONUŞMA METNİ 26 NİSAN 2007 İSTANBUL SERMAYE PİYASASI KURULU İKİNCİ BAŞKANI SAYIN DOÇ. DR. TURAN EROL UN GYODER ZİRVESİ nde YAPTIĞI KONUŞMA METNİ 26 NİSAN 2007 İSTANBUL Sözlerime gayrimenkul ve finans sektörlerinin temsilcilerini bir araya

Detaylı

Mustafa Kemal in Bursa da Ö retmenlere Konuflmas

Mustafa Kemal in Bursa da Ö retmenlere Konuflmas Atatürk ün Dünyas Cengiz Önal 64 Mustafa Kemal in Bursa da Ö retmenlere Konuflmas Han mlar, Beyler! stanbul dan geliyorsunuz. Hofl geldiniz. stanbul un fl k ocaklar n temsil eden yüce heyetiniz karfl s

Detaylı

Akreditasyon Çal malar nda Temel Problemler ve Organizasyonel Bazda Çözüm Önerileri

Akreditasyon Çal malar nda Temel Problemler ve Organizasyonel Bazda Çözüm Önerileri Akreditasyon Çal malar nda Temel Problemler ve Organizasyonel Bazda Çözüm Önerileri Prof.Dr. Cevat NAL Selçuk Üniversitesi Mühendislik-Mimarl k Fakültesi Dekan Y.Doç.Dr. Esra YEL Fakülte Akreditasyon Koordinatörü

Detaylı

JEAN MONNET BURS PROGRAMI 2016-2017 AKADEMİK YILI FARKINDALIK ARTIRMA TOPLANTILARI

JEAN MONNET BURS PROGRAMI 2016-2017 AKADEMİK YILI FARKINDALIK ARTIRMA TOPLANTILARI Burs Programı Türkiye nin Avrupa Birliğine tam üyelik sürecinde kamu kurum ve kuruluşlarından özel sektöre, sivil toplum örgütlerinden üniversitelere önemli görevler düşüyor. Bu sebeple, toplumun her

Detaylı

SOSYAL S GORTALAR VE GENEL SA LIK S GORTASI KANUNLARI VE GERÇEKLER SEMPOZYUMU

SOSYAL S GORTALAR VE GENEL SA LIK S GORTASI KANUNLARI VE GERÇEKLER SEMPOZYUMU SOSYAL S GORTALAR VE GENEL SA LIK S GORTASI KANUNLARI VE GERÇEKLER SEMPOZYUMU 26-27.01.2007 stanbul Üniversitesi Merkez Bina Doktora Salonu stanbul Barosu stanbul Üniversitesi Hukuk Fakültesi STANBUL BAROSU

Detaylı

29 Ekim coflkusu. 25-29 Ekim 2008. Maritim Pine Beach Resort Antalya - Belek

29 Ekim coflkusu. 25-29 Ekim 2008. Maritim Pine Beach Resort Antalya - Belek 25-29 Ekim 2008 Maritim Pine Beach Resort Antalya - Belek PDF 28 Ekim 2008 Sal Kongrenin perde arkas Çukurova Patoloji Derne i'nin Patoloji Dernekleri Federasyonu ile ortaklafla düzenledi i kongrenin perde

Detaylı

performansi_olcmek 8/25/10 4:36 PM Page 1 Performans Ölçmek

performansi_olcmek 8/25/10 4:36 PM Page 1 Performans Ölçmek Performans Ölçmek Cep Yönderi Dizisi Cep Yönderi Dizisi yöneticilerin ifl yaflam nda her gün karfl laflt klar en yayg n meydan okumalara ivedi çözümler öneriyor. Dizi içinde yer alan her kitapta, güçlü

Detaylı

TÜRK YE DE A LE Ç fi DDET Ülke Çap nda Kriminolojik-Viktimolojik Alan Araflt rmas ve De erlendirmeler

TÜRK YE DE A LE Ç fi DDET Ülke Çap nda Kriminolojik-Viktimolojik Alan Araflt rmas ve De erlendirmeler 1 TÜRK YE DE A LE Ç fi DDET Ülke Çap nda Kriminolojik-Viktimolojik Alan Araflt rmas ve De erlendirmeler stanbul Üniversitesi Hukuk Fakültesi Ceza Hukuku ve Kriminoloji Araflt rma ve Uygulama Merkezi 2003

Detaylı

HEMŞİRE İNSANGÜCÜNÜN YETİŞTİRİLMESİ VE GELİŞTİRİLMESİ

HEMŞİRE İNSANGÜCÜNÜN YETİŞTİRİLMESİ VE GELİŞTİRİLMESİ HEMŞİRE İNSANGÜCÜNÜN YETİŞTİRİLMESİ VE GELİŞTİRİLMESİ Doç. Dr. Ülkü TATAR BAYKAL İÜ Florence Nightingale Hemşirelik Fakültesi Hemşirelikte Yönetim Anabilim Dalı ve Yönetici Hemşireler Derneği Yönetim Kurulu

Detaylı

ANADOLU DA BEYİN FIRTINASI

ANADOLU DA BEYİN FIRTINASI ANADOLU DA BEYİN FIRTINASI Güneş Sigorta ve CNBC-e işbirliği ile Kasım ayında Kayseri den başlayan Güneş Ekonomi Buluşmaları 6 ay boyunca 6 farklı ilde ekonominin nabzını tutacak. Geneş Sigorta Genel Müdürü

Detaylı

Beynimizi Nas l De ifltiriyor? Çeviri: DEN Z BENER

Beynimizi Nas l De ifltiriyor? Çeviri: DEN Z BENER Beynimizi Nas l De ifltiriyor? Çeviri: DEN Z BENER nternet, her fleyi de ifltirdi Hat rlamak ve zihnimizi kullanmak konusunda, geleneksel yöntemlerimizden h zla uzaklafl yoruz. Be endi imiz bir yeme in tarifini,

Detaylı

Bir Ülke Bir Bayrak. Temel Kaynak 5. Toplum Hayat m z

Bir Ülke Bir Bayrak. Temel Kaynak 5. Toplum Hayat m z SOSYAL B LG LER Temel Kaynak 5 Bir Ülke Bir Bayrak Toplum Hayat m z Toplum, bireylerden oluflur. Toplum içinde bireyler sürekli birbirleriyle iletiflim hâlindedirler. liflkileri düzenleyen yaz l ve yaz

Detaylı

Küresel Ekonomik İlişkiler Komisyonu - I

Küresel Ekonomik İlişkiler Komisyonu - I Küresel Ekonomik İlişkiler Komisyonu - I KOMİSYON BAŞKANI: OSMAN FEYZİ BOYNER Amaç: Küresel ekonomik trendler çerçevesinde gelişen dış ticaret ve yatırım olanaklarını takip ve analiz etmek, Doğrudan yabancı

Detaylı

SPONSORLUK DOSYASI. SPONSORLUK DOSYASI

SPONSORLUK DOSYASI. SPONSORLUK DOSYASI SPONSORLUK DOSYASI. SPONSORLUK DOSYASI TAKDİM SPONSORLUK DOSYASI. On üç yıl önce STK tüzel kişiliğinde bir düşünce kuruluşu olarak çalışmalarına başlayan TASAM Türk Asya Stratejik Araştırmalar Merkezi,

Detaylı

ÖZEL VEGA OKULLARI OYUN SANDIĞIM SORGULAMA ÜNİTESİ BÜLTENİ DİSİPLİNLERÜSTÜ TEMA

ÖZEL VEGA OKULLARI OYUN SANDIĞIM SORGULAMA ÜNİTESİ BÜLTENİ DİSİPLİNLERÜSTÜ TEMA ÖZEL VEGA OKULLARI OYUN SANDIĞIM SORGULAMA ÜNİTESİ BÜLTENİ DİSİPLİNLERÜSTÜ TEMA KENDİMİZİ İFADE ETME BİÇİMİMİZ: Düşünceleri duyguları, doğayı, kültürü, inançları, değerleri keşfetme ve ifade etme yollarını

Detaylı

Genel Yay n S ra No: 178 2010/20. Yay na Haz rlayan: Av. Celal Ülgen / Av. Coflkun Ongun

Genel Yay n S ra No: 178 2010/20. Yay na Haz rlayan: Av. Celal Ülgen / Av. Coflkun Ongun Genel Yay n S ra No: 178 2010/20 ISBN No: 978-605-5614-56-0 Yay na Haz rlayan: Av. Celal Ülgen / Av. Coflkun Ongun Tasar m / Uygulama Referans Medya ve Reklam Hiz. Ltd. Tel: +90.212 347 32 47 e-mail: info@referansajans.com

Detaylı

YEM Ödülleri 2008 YEM M MARIN LK YAPISI ÖDÜLÜ ALTIN ÇEKÜL YAPI ÜRÜN ÖDÜLÜ YEM MEDYA ONUR ÖDÜLÜ YEM M MAR TASARIM ÖDÜLLER www.yemodul.com YEM Ödülleri 2008 YEM M MARIN LK YAPISI ÖDÜLÜ ALTIN ÇEKÜL YAPI ÜRÜN

Detaylı

Kuruluşumuz. Ocak 2011

Kuruluşumuz. Ocak 2011 Kuruluşumuz Ocak 2011 Hürriyet Yönetim Kurulu Başkanı Vuslat Doğan Sabancı nın çağrısıyla bir araya geldik. Kısa bir süre sonra, toplam üye sayılarıyla 100.000 e yakın kadını temsil eden 40 tan fazla sivil

Detaylı

YÖNETMELİK. Hacettepe Üniversitesinden: HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ KANSERDE İLERİ TEKNOLOJİLER UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM

YÖNETMELİK. Hacettepe Üniversitesinden: HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ KANSERDE İLERİ TEKNOLOJİLER UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM 16 Mayıs 2014 CUMA Resmî Gazete Sayı : 29002 Hacettepe Üniversitesinden: YÖNETMELİK HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ KANSERDE İLERİ TEKNOLOJİLER UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam,

Detaylı

Özel Sektör Gönüllüleri Derneği Meslek Lisesi Koçları Programı. Okul Şirket Buluşması 23 Şubat 2016

Özel Sektör Gönüllüleri Derneği Meslek Lisesi Koçları Programı. Okul Şirket Buluşması 23 Şubat 2016 Özel Sektör Gönüllüleri Derneği Meslek Lisesi Koçları Programı Okul Şirket Buluşması 23 Şubat 2016 Meslek Lisesi Koçları Programı Okul & Şirket Buluşması, 23 Şubat 2016, 09:00 16:30 Koç Holding, Nakkaştepe

Detaylı

İNOVASYON GÖSTERGELERİ VE KAYSERİ:KARŞILAŞTIRMALI BİR ANALİZ. Prof. Dr. Hayriye ATİK 16 Haziran 2015

İNOVASYON GÖSTERGELERİ VE KAYSERİ:KARŞILAŞTIRMALI BİR ANALİZ. Prof. Dr. Hayriye ATİK 16 Haziran 2015 İNOVASYON GÖSTERGELERİ VE KAYSERİ:KARŞILAŞTIRMALI BİR ANALİZ Prof. Dr. Hayriye ATİK 16 Haziran 2015 Sunum Planı Giriş I)Literatür Uluslararası Literatür Ulusal Literatür II)Karşılaştırmalı Analiz III)

Detaylı

İSTANBUL KEMERBURGAZ ÜNİVERSİTESİ BURS YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

İSTANBUL KEMERBURGAZ ÜNİVERSİTESİ BURS YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar İSTANBUL KEMERBURGAZ ÜNİVERSİTESİ BURS YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç: Madde 1. (1) Bu yönergenin amacı, İstanbul Kemerburgaz Üniversitesinin önlisans, lisans ve lisansüstü

Detaylı

Ak ld fl AMA Öngörülebilir

Ak ld fl AMA Öngörülebilir Ak ld fl AMA Öngörülebilir Ak ld fl AMA Öngörülebilir Kararlar m z Biçimlendiren Gizli Kuvvetler Dan Ariely Çevirenler Asiye Hekimo lu Gül Filiz fiar ISBN 978-605-5655-39-6 2008, Dan Ariely Orijinal ad

Detaylı

umhurbaflkan iken, Kendi ste iyle Kimya Ö rencisi Oldu

umhurbaflkan iken, Kendi ste iyle Kimya Ö rencisi Oldu C umhurbaflkan iken, Kendi ste iyle Kimya Ö rencisi Oldu Çankaya Köflkü nde Cumhurbaflkan smet nönü, 1942 y l nda hergün sabah akflam büyük bir dikkat ve merakla Hitler in Rusya topraklar ndaki ilerlemesini

Detaylı

YEDİNCİ KISIM Kurullar, Komisyonlar ve Ekipler

YEDİNCİ KISIM Kurullar, Komisyonlar ve Ekipler YEDİNCİ KISIM Kurullar, Komisyonlar ve Ekipler Kurul, komisyon ve ekiplerin oluşturulması MADDE 107- (1) Okullarda, eğitim, öğretim ve yönetim etkinliklerinin verimliliğinin sağlanması, okul ve çevre işbirliğinin

Detaylı

Animasyon Tabanl Uygulamalar n Yeri ve Önemi

Animasyon Tabanl Uygulamalar n Yeri ve Önemi Otomasyon Sistemleri E itiminde Animasyon Tabanl Uygulamalar n Yeri ve Önemi Murat Ayaz Kocaeli Üniversitesi Teknik E itim Fakültesi, Elektrik E itimi Koray Erhan Kocaeli Üniversitesi, Teknoloji Fakültesi,

Detaylı

Devleti Yönetecek Güç Sandıktan Çıkan İradedir

Devleti Yönetecek Güç Sandıktan Çıkan İradedir Devleti Yönetecek Güç Sandıktan Çıkan İradedir Devleti Yönetecek Güç Sandıktan Çıkan İradedir Kahramanmaraş Ticaret ve Sanayi Odası (KMTSO) Yönetim Kurulu Başkanı Kemal Karaküçük: Devleti Yönetecek Güç

Detaylı

Endüstri Mühendisliğine Giriş. Jane M. Fraser. Bölüm 2. Sık sık duyacağınız büyük fikirler

Endüstri Mühendisliğine Giriş. Jane M. Fraser. Bölüm 2. Sık sık duyacağınız büyük fikirler Endüstri Mühendisliğine Giriş Jane M. Fraser Bölüm 2 Sık sık duyacağınız büyük fikirler Bu kitabı okurken, büyük olasılıkla öğreneceğiniz şeylere hayret edecek ve varolan bilgileriniz ve belirli yeni becerilerle

Detaylı

MALAT SANAY N N TEMEL GÖSTERGELER AÇISINDAN YAPISAL ANAL Z

MALAT SANAY N N TEMEL GÖSTERGELER AÇISINDAN YAPISAL ANAL Z MALAT SANAY N N TEMEL GÖSTERGELER AÇISINDAN YAPISAL ANAL Z Nisan 2010 ISBN 978-9944-60-631-8 1. Bask, 1000 Adet Nisan 2010 stanbul stanbul Sanayi Odas Yay nlar No: 2010/5 Araflt rma fiubesi Meflrutiyet

Detaylı

Kaynaştırma Uygulamaları Yrd. Doç. Dr. Emre ÜNLÜ. eskemre@gmail.com

Kaynaştırma Uygulamaları Yrd. Doç. Dr. Emre ÜNLÜ. eskemre@gmail.com Kaynaştırma Uygulamaları Yrd. Doç. Dr. Emre ÜNLÜ eskemre@gmail.com Kaynaştırma Özel Gereksinimli Bireylerin Eğitim Ortamları Tam zamanlı genel eğitim sınıfı Öğretmene danışmanlık sağlandığı tam zamanlı

Detaylı

OCAK - NİSAN 2016 E-BÜLTEN

OCAK - NİSAN 2016 E-BÜLTEN OCAK - NİSAN 2016 E-BÜLTEN Sosyal medyada bizi izleyin /ocedorgtr www.oced.org.tr Çocuklarda Oyun Eğitimi Semineri Gerçekleşti Algı Özel Eğitim Merkezi nden Zihin Engelliler Öğretmeni Medine YILDIZ sunumuyla

Detaylı