4. HOLLANDA GENÇLİK POLİTİKALARI VE HOLLANDA GENÇLİK KONSEYİ 5. MATRA PROGRAMININ DEĞERLENDİRİLMESİ VE GELECEĞE YÖNELİK ÖNGÖRÜ

Transkript

1 İÇİNDEKİLER 1. GİRİŞ 2. AÇILIŞ 3. DÜNDEN BUGÜNE YEREL GÜNDEM 21 MEVCUT DURUM 4. HOLLANDA GENÇLİK POLİTİKALARI VE HOLLANDA GENÇLİK KONSEYİ 5. MATRA PROGRAMININ DEĞERLENDİRİLMESİ VE GELECEĞE YÖNELİK ÖNGÖRÜ 6. ULUSAL AJANS- AB GENÇLİK PROGRAMLARI 6.1 EYLEM EYLEM EYLEM 3 7. YEREL YÖNETİMLER VE KAMU REFORMU YASA TASARISI NDA GENÇLİĞİN ROLÜ 7.1. RİZE VALİSİ ENVER HACISALİHOĞLU 7.2 PROF. DR. KOREL GÖYMEN- PROF. DR. ZERRİN TOPRAK 8. EĞİTİMLER 8.1. İLETİŞİM TEKNİKLERİ 8.2. LİDERLİK EĞİTİMİ 8.3. TAKIM ÇALIŞMASI

2 1. GİRİŞ 1997 yılında ülkemizde uygulanmaya başlayan Yerel Gündem 21 Programı ile bugün Türkiye nin büyük bir bölümüne ulaşılarak gençler arasında ulusal bir iletişim ağı oluşturulmuştur. Bu iletişim ağı aracılığı ile Yerel Gündem 21 Ulusal Gençlik Parlamentosu nun alt yapısı hazırlanmıştır. Yerel Gündem 21 Ulusal Gençlik Parlamentosu nun temelleri Mayıs 2003 tarihleri arasında 64 ilden 220 yerel gençlik meclisi temsilcilerinin katılımıyla Ankara da gerçekleştirilen Gençlik Zirvesi ile atılmıştır. Bu toplantı ile bir çok kentte yerel düzeyde devam eden gençlik çalışmaları ulusal düzeyde bir şemsiye yapının altına toplanması sağlanmıştır. Ağustos 2003 te Yerel Gündem 21 Ulusal Gençlik Parlamentosu çalışmaları içinde yer alan 42 ilden gençlik temsilcileri Antalya da Kamu Yönetimi Reformu na Gençlerin Katkısı adı altında tasarıya gençliğin katkısını tartıştı Aralık 2003 de Eskişehir de gerçekleştirilen Strateji Geliştirme Toplantısı nda Yerel Gündem 21 Ulusal Gençlik Parlamentosu, 50 ilden 90 gençlik temsilcisiyle ortak stratejisini belirledi Şubat 2004 tarihlerinde İzmir de 54 iden 127 gençlik temsilcisi ile gerçekleştirilen Bütüncül Bir Gençlik Politikası Oluşturulmasında Yerel Gündem 21 Ulusal Gençlik Parlamentosu İlgili Kamu Kuruluşları Ve Uluslararası Kuruluşlar Buluşması, Gençlik İçin Gençlerle adlı toplantı Türkiye de bütüncül bir gençlik politikası oluşturulmasında yerel gençlik meclisleri temsilcileri ile kamu kuruluşlarının gençlikle ilgili birimleri ve uluslararası kuruluşları bir araya getirdi Nisan 2004 tarihlerinde Tarsus ta gerçekleştirilen 19 Mayıs Hazırlık Toplantısı nda 63 ilden 110 genç bir araya gelerek 19 Mayıs 2004 te kuruluşu ilan edilecek olan Yerel Gündem 21 Ulusal Gençlik Parlamentosu nun ön hazırlık çalışmalarını yaptı. Bu toplantı 2006 yılında kurumsallaşması planlanan parlamentonun bu doğrultuda 2006 yılına kadar yol haritasının tamamlanmasında önemli bir rol oynadı Mayıs 2004 tarihleri arasında Yerel Gündem 21 Ulusal Gençlik Parlamentosu yeniden bir araya gelerek, 1997 yılından bu yana düzenlenen 25 ulusal, 200 den

3 fazla yerel ve bölgesel toplantının ardından, 74 ilin gençlik temsilcisiyle, yani Yerel Gündem 21 Ulusal Gençlik Parlamentosu kurucu delegeleriyle Parlamento nun kuruluşunu ilan etmişlerdir. Ayrıca zirve sırasında alınan kararla ve katılan delegelerin seçimiyle AB ne uyum süreci kapsamında DPT tarafından oluşturulan İstatistiki Bölge Sınıflandırması (Nuts) ve Yerel Gündem 21 Programı na üye kentler esas alınarak oluşturulan 14 bölge için bölge kolaylaştırıcıları belirlenmiştir. Bölge kolaylaştırıcıları aynı zamanda Yerel Gündem 21 Gençlik Parlamentosu nun da Yürütme Kurulu nu oluşturmaktadırlar. Son olarak Temmuz 2004 tarihleri arasında Malatya da düzenlenen Yerel Gündem 21 Ulusal Gençlik Parlamentosu 1. Genel Kurul Toplantısı ile YG-21 Ulusal Gençlik Parlamentosu süreci değerlendirilmiş, parlamentonun rolü, kurumsal yapısı ve politikaları tartışılarak, YG 21 programının üçüncü aşamasında belirlenen hedeflerin hayata geçirilmesine yönelik bir iş planı oluşturulmuştur. Ayrıca bu toplantı ile parlamentonun yürütme kurulunu oluşturan kolaylaştırıcı grubun görev tanımı ve sorumlulukları da alınan ortak kararlarla belirlenmiştir. İçeriği Yerel Gündem 21 Ulusal Gençlik Parlamentosu çalışmalarında yer alan gençlerin talepleri ve önerileri çerçevesinde belirlenen yaz okulu, YG 21 Ulusal Gençlik Parlamentosu nun kurumsallaşma sürecinde önemli bir role sahiptir. 5 gün boyunca Kişisel Kapasite Geliştirme, Etkin Proje Yazımı ve Yönetimi, AB ve Gençlik Politikaları ve Yerel Yönetimler ve Kamu Reformu Yasa Tasarısı nda Gençlerin Rolü üzerine konularında uzman, Türkiye den ve yurtdışından eğitimciler tarafından eğitimler verilmiştir. Yaz okulu süresince edinilen bilgilerin diğer gençlerle paylaşılması, Yerel Gündem 21 Ulusal Gençlik Parlamentosu nun ortak hedeflerinin hayata geçmesi için oldukça önemlidir. Yerel girişimlerin geliştirilmesini önüne hedef koyan Habitat ve Gündem 21 Gençlik Derneği bugüne kadar olduğu gibi bundan sonraki süreçte de bu alandaki desteğini devam ettirecektir. 2. AÇILIŞ (Birinci Gün ) 63 kentten 100 katılımcının yer aldığı Yerel Gündem 21 Ulusal Gençlik Parlamentosu Trabzon Yaz Okulu nun açılış konuşmaları Trabzon Vali Yardımcısı Ali Şanlıer, Trabzon Belediye Başkanı Volkan Canalioğlu, Habitat ve Gündem 21 Gençlik Derneği Yerel Girişimler Sorumlusu Burçin Yıldıran ve Trabzon Gençlik Meclisi Temsilcisi Türker Metin Onur tarafından yapılmıştır.

4 3. Dünden Bugüne Yerel Gündem 21 Mevcut Durum İlk olarak Yerel Gündem 21 gençlik çalışmalarına ilişkin genel bir değerlendirme yapıldı. Bu değerlendirme sırasında bölge kolaylaştırıcıları kendi bölgelerine ilişkin sorunları ve geleceğe ilişkin iş planlarını dile getirdiler. Aşağıda bölge kolaylaştırıcılarının açıklamalarının kısa özetleri yer almaktadır. 1. Bölge (Çanakkale, Tekirdağ, Balıkesir, Edirne, Kırklareli) Bölge Kolaylaştırıcısı: Yücel Martin- Çanakkale 1. Bölge de yaşanan sorunların temelini Yerel Gündem 21 Programı nın yeterince bilinmemesi oluşturmaktadır. Bu nedenle geçmiş dönemde illerde bilgilendirme toplantıları düzenlenerek bu temel sorun aşılmaya çalışılmıştır. Balıkesir de henüz kontak bir kişi bulunmamaktadır. Edirne de ise üniversitenin açılmasıyla bir toplantı düzenlenerek, orada bir ekip oluşturulması planlanmaktadır. Tekirdağ da da mevcut ekiple bir bilgilendirme toplantısı yapılması düşünülmektedir. Çanakkale de gençlik meclisi kurma çalışmaları sürdürülmektedir. Gençlik meclisinin kurulması ile bölge çalışmaları da ivme kazanacaktır. Önümüzdeki dönemde yerel ve bölgesel toplantılar yapılarak bölgedeki diğer illerde de bu çalışmaların en iyi düzeyde gerçekleştirilmesi ön görülmektedir. 2. Bölge (Denizli, Aydın, İzmir, Afyon, Kütahya, Manisa, Uşak) Bölge Kolaylaştırıcısı: Kıvanç Tanrıöğen-Denizli

5 Denizli de bir bölge toplantısı yapılarak iletişim sorunları çözülmeye çalışılmıştır. Ancak bu sorun halen devam etmektedir. Uşak ta henüz herhangi bir çalışma bulunmamaktadır. Manisa nın şu an faaliyette bulunan bir genel kurulu var ve 2 Ekim 2004 te genel kurul yeniden toplanacaktır. Afyon ve Kütahya daki gençlik çalışmaları yerelde yaşanan sorunlar nedeniyle yavaşlamıştır. Aydın da yerelde çalışmalar yürütülmektedir, ancak bu çalışmalar ulusal düzeye taşınamamaktadır. Denizli de ise kentte yaşayan tüm gençlik gruplarını kapsayan bir sivil gençlik meclisi kurma çalışmaları sürdürülmektedir. Önümüzdeki dönemde bölge içinde bilgilendirme toplantıları yapılması planlanmaktadır. 3. Bölge (Şanlıurfa, Gaziantep, Adıyaman, Kilis, Diyarbakır, Mardin, Batman, Şırnak, Siirt) Bölge Kolaylaştırıcısı Ayşegül Özbek-Şanlıurfa 3. Bölge de uygulanan Gençlik için Sosyal Gelişim Programı (GSGP) sayesinde bölgede oturmuş bir yapı bulunmaktadır. Mayıs 2004 te Kilis te, Temmuz 2004 te ise Şırnak ta gençlik evleri açılmıştır. Bölgede geçmişten gelen deneyim nedeniyle bu illerdeki çalışmalar hız kazanmıştır. Gaziantep te gençlik evi kurma çalışmaları sürdürülmektedir. Siirt te de bu sürecin yakında başlaması hedeflenmektedir. Ayrıca Ağustos 2004 içerisinde her il başka bir ili ziyaret ederek bilgi ve deneyim paylaşımında bulunmuştur. 4. Bölge (Yalova, Eskişehir, Bilecik, Kocaeli, Sakarya, Düzce, Bolu, Bursa) Bölge Kolaylaştırıcısı: Gülgönül Bozoğlu-Yalova Yalova da AB nin Gençlik Programı kapsamında Eylem 5 Projesi gerçekleştirilecektir. Bu projeye bölgedeki tüm iller davet edilecek, böylece iller arasındaki iletişimin ve bilgilendirmenin sağlanması için bir fırsat yaratılacaktır. Bursa da Bursa Gençlik Konseyi, Nilüfer YG 21 ve Gemlik Gençlik Evi arasında iletişim kopukluğu yaşanmakta, bu da çalışmalara olumsuz olarak yansımaktadır. Sakarya ve Kocaeli de çok ihtiyaç olmasına rağmen hiçbir gençlik çalışması yürütülmemektedir. Bolu da iki farklı gençlik gurubu bulunmakta, bu da çalışmaların verimliliğini düşürmektedir. Düzce ve Bilecik te YG 21 in bilinmemesi nedeniyle sorunlar yaşanmaktadır. 5. Bölge (Ankara, Konya, Karaman, Kırıkkale, Kırşehir, Aksaray, Çankırı) Bölge Kolaylaştırıcısı: Kenan Doğan-Konya 5. Bölge de Ankara nın yer alması bu bölgeyi oldukça önemli kılmaktadır. Bu nedenle bölgede ekip olarak çalışılmalı, deneyim ve bilgi paylaşımları arttırılmalıdır.

6 6. Bölge (Antalya, Isparta, Burdur, Muğla) Bölge Kolaylaştırıcısı: Duran Güntekin-Antalya Duran Güntekin toplantıya katılmamıştır. 7. Bölge (Adana, Mersin, Hatay, Kahramanmaraş, Osmaniye) Bölge Kolaylaştırıcısı: Mehmet Sarıca-Adana Adana da yaz boyunca gençlik evinde sinema gösterileri düzenlendi. Ayrıca kimsesiz çocuklara yönelik bir Eylem 3 Projesi kabul edildi. 7. Bölge de iklim nedeniyle yaz aylarında çalışmalar oldukça yavaşlamıştır. Osmaniye de kişisel kontaklar bulunmaktadır. Antakya sürece yeniden dahil oldu. Tarsus ve Mersin de ise yaz nedeniyle çalışmalar yavaşlamış durumdadır. 8. Bölge (Kayseri, Niğde, Nevşehir, Yozgat) Bölge Kolaylaştırıcısı: Fatih Kılıç-Kayseri 8. Bölge de Niğde sürece yeni başlayan iller arasındadır. Kayseri deki çalışmalar yerelde yaşanan sorunlar nedeniyle yavaşlamıştır. Bu nedenle Kayseri olarak bölge kolaylaştırıcılığı görevi tam anlamıyla yerine getirilememiştir. Nevşehir ve Yozgat ta çalışmaların hızlanması amacıyla bilgilendirme toplantılarına ihtiyaç duyulmaktadır. 9. Bölge (Samsun, Zonguldak, Karabük, Bartın, Sinop, Çorum, Amasya) Bölge Kolaylaştırıcısı: Hasan Güler-Samsun Hasan Güler toplantıya katılmamıştır. 10. Bölge (Trabzon, Ordu, Giresun, Artvin, Gümüşhane, Bayburt, Rize) Bölge Kolaylaştırıcısı: Türker Metin Onur-Trabzon 10. Bölge de iller arasında iletişim sorunu yaşanmaktadır yılının yaz döneminde Trabzon da Eylem 1 Projesi düzenlenmesi planlanmaktadır. 11. Bölge (Kars, Erzurum, Iğdır, Ardahan) Bölge Kolaylaştırıcısı: Berha Timar-Kars 11. Bölge deki çalışmalar günden güne ivme kazanıyor. Kentler arasında deneyim ve bilgi paylaşımı çalışmaları sürdürülüyor. 12. Bölge (Malatya, Sivas,Erzincan, Tokat) Bölge Kolaylaştırıcısı: Murat Kılınç-Malatya 12. Bölge de çalışmalar yoğun bir şekilde devam etmektedir. Sivas ta bir Gençlik Zirvesi nin düzenlenmesi planlanıyor. Tokat sürece yeni dahil oldu. Erzincan da

7 gençlik çalışmaları için bir mekan sağlama olanağı bulunmaktadır. Malatya da da çalışmalar sürdürülmektedir. 13. Bölge (Elazığ, Muş,Tunceli,Bingöl) Bölge Kolaylaştırıcısı: Rahim Aladağ-Elazığ Elazığ büyük uğraşlar sonucunda Yerel Gündem 21 e dahil olmuştur. Bölgedeki diğer iller ise gençlik çalışmalarına yeni başlamış durumdadır. 14. Bölge (Bitlis, Hakkari, Van, Ağrı) Bölge Kolaylaştırıcısı: Ferhat Gök-Bitlis 14. Bölge de gençlik çalışmaları sürdürülmektedir. Bilgilendirme toplantılarına okullar açıldıktan sonra başlanması hedeflenmektedir. SRAP için yerelde görüşmeler yapılmaktadır. 4. HOLLANDA DA GENÇLİK ÇALIŞMALARI VE HOLLANDA GENÇLİK KONSEYİ ( ) Yaz okulunun ilk günü öğleden sonra yapılan oturumda Hollanda Gençlik Konseyi nden Amir NAZAR katılarak, Hollanda Gençlik Konseyi nin oluşumu hakkında katılımcılara bilgi verdi. Buna göre; konseyin kuruluş aşamasında ilk olarak var olan örneklerin incelendiği ve diğer konseyler ile bilgi paylaşımına gidildiğinden bahsedildi. Hollanda Gençlik Konseyi ne üye 25 organizasyon vardır, bunların arasında siyasi parti gençlik kolları ve çevre ile ilgili kurumlar yer almaktadır. Ayrıca her gençlik organizasyonu Hollanda Gençlik Konseyi ne üye olabilir, Hollanda Gençlik Konseyi Genel Kurulu nun 500 genç üyesi vardır. Konseyde 23 kadrolu eleman ve 6 komisyon bulunmaktadır. Bu komisyonlardan ilki Gençlik Katılımı ve Gençlik Politikaları Komisyonu dur. Bu komisyonda yürütülen projelerden birincisi gençlerle ilgili bakanlıkların bir araya geldiği Ulusal Gençlik Zirvesi dir. Bu zirve sırasında gençler, fikirlerini ve önerilerini üst düzey yetkililerle paylaşma imkanı bulmaktadırlar. Bu komisyon tarafından yürütülen diğer bir proje de Help Desk (Yardım Masası) başlıklı bir gençlik bilgilendirme projesidir. Bu proje çerçevesinde kurulan web sitesi ile gençlerin Gençlik projeleri konusunda bilgilendirilmeleri sağlanmaktadır. Aynı zamanda bu projeyle yerelde çalışma başlatmak isteyen gençlere yardımcı olunmaktadır. Bu

8 komisyon düzenlediği internet paneliyle okullara ve lise çağındaki yaş arası gençlere ulaşmaktadır. Her genç bu siteye üye olup sitedeki veri tabanından yararlanma imkanı bulmaktadır. Ayrıca bu komisyon tarafından kurulan bir Gençlik Ağı ile 10 tecrübeli gençlik çalışanı tarafından yerelde gençlerin faaliyetlerine destek verilmesi ve sorunlara çözüm bulunması sağlanmaktadır. Geniş bir çalışma alanına sahip olan bu komisyon tarafından yürütülen son çalışma da Hollanda Gençlik Konseyleri Forumu dur. Yerel gençlik konseyleri temsilcilerinin katıldığı bu forumun amacı bilgi ve tecrübe paylaşımının sağlanması, uzmanlardan eğitimlerin verilmesi ve gençlerin fikirlerinin öğrenilmesidir. Ulusal Gençlik Konseyi nin diğer bir komisyonu da Eğitim ve Sosyal İşler Komisyonu dur. Bu komisyonda gençleri ilgilendiren konularda ve gençler üzerine araştırmalar yapılmaktadır. Diğer bir komisyon da Gençlik Kültürü ve Boş Vakit üzerine çalışmalar yapmaktadır. Bu komisyonun en önemli projesi Her yer senin yerin olabilir (Any Place) başlıklı projedir. Sürdürülebilir Kalkınma Komisyonu da Basit sorunlar, Sürdürülebilir Çözümler başlıklı proje ile gençlerin ilgili bakanlıklarla iletişim kurmalarını sağlamaya çalışmaktadır. Böylece gençlerin sorunlarına daha sağlıklı çözümler bulunması amaçlanmaktadır. Gençlerin Politik Katılımı Komisyonu da gerçekleştirdiği projelerle Hollanda Ulusal Meclisi nin ziyaret edilmesi ve gençlerin parlamenterlerle buluşmasını sağlamıştır. Ayrıca oy kullanma yaşının 16 ya düşürülmesi çalışmaları ve bu yönde kampanyalar düzenlenmesi yürütülen çalışmalar arasındadır. Uluslar arası Gençlik Katılımı üzerine komisyonda da Gençlik Üzerine Beyaz Kitap sürecinin takibi yapılmaktadır. Beyaz Kitap ın oluşum sürecindeki danışma toplantılarına Hollanda Gençlik Konseyi katılım sağlamış ve önemli katkılar koymuştur. Beyaz Kitap ın Gençlik konusundaki öncelikleri gençlik katılımı, gençlerin bilgilendirilmesi, bilgi aktarımının kolaylaştırılması ve gönüllülük olarak sıralanabilir. Amir Nazar Hollanda Gençlik Konseyi nin yapısından kısaca bahsettikten sonra Hollanda Gençlik Konseyi nin, Hollanda nın Avrupa Birliği dönem başkanlığı boyunca gerçekleştireceği etkinliklerden bahsetti. Bu dönemdeki etkinliklerin gerçekleştirilmesi için bir çalışma grubu oluşturuldu. Bu grupta Avrupa ile ilgili işler için 2 gençlik temsilcisi, Avrupa Birliği dönem başkanlığı ofisinde bir kişi, uluslar arası ilişkiler yöneticisi bir kişi, uluslar arası projeler yöneticisi bir kişi ve 20 gönüllü yer almaktadır. Bu dönem boyunca gerçekleştirilecek etkinlikler ise aşağıdaki gibidir: AB nin Genişlemesi konulu seminer, Temmuz, Avrupa dan 40 katılımcı Avrupa da Gençler konulu seminer, 7-10 Ekim, Avrupa dan 60 katılımcı. Bu seminer boyunca Avrupa Birliği ve Avrupa üzerine bilgisi olmayan gençlerin bu konularda ve GENÇLİK Programı hakkında bilgilendirilmesi amaçlanmaktadır.

9 Gençlerin Karşılaşması, Kasım, Avrupa dan 120 katılımcı. Farklı platformlardan gençlerin bir araya gelmesi amaçlanmaktadır. Web sitesi, Ulusal Ajans la yapılan işbirliği sonucunda Hollanda Ulusal Gençlik Konseyi dönem başkanlığının sitesinde bir gençlik bölümü oluşturdu. Bu bölüm İngilizce olarak da düzenlendi. Bu bölümden sonra katılımcılar Hollanda Gençlik Konseyi temsilcisi Amir Nazar a sorularını yönelttiler. Sorular, Hollanda Gençlik Konseyi nin oluşum aşamasında yaşadığı sorunlar, özellikle konseyi oluşturan farklı gençlik örgütleri arasında yaşanan sorunlarla ilgiliydi. Bunun dışında Hollanda Gençlik Konseyi nin Hollanda da Gençlik politikalarının oluşturulmasındaki etkinliği üzerine sorular yöneltildi. Gençlerin merak ettiği diğer bir konu da yerelde istenen etkinin nasıl sağlanacağı konusunda idi. Amir Nazar Hollanda Ulusal Gençlik Konseyi nin oluşum sürecinde yer almış biri olarak Türkiye deki sürece katkılı olabilecek tavsiyelerde bulundu. Bu süreç boyunca medyanın dikkatinin çekilmesinin önemli olduğunu ve böylece politikacıların dikkatini de çekmenin mümkün olabileceğini belirtti. Hollanda Ulusal Gençlik Konseyi olarak kuruluş aşamasında örgütlenme ve tanınma konusunda önemli sorunlar yaşadıklarından bahsetti. Bu sorunların örgütler arasında iyi bir iletişimin sağlanmasıyla aşıldığının altını çizdi. Ulusal düzeydeki politikalarda etkili olmak konusunda Hollanda Gençlik Konseyi nin yetersiz olduğunu belirten Amir Nazar, bu konseyin henüz çok yeni, 2 yıllık bir oluşum olduğunu ve önceliklerinin yereldeki gençlere ulaşmak olduğunu belirtti. Bunun yanında Hollanda Ulusal Gençlik Konseyi olarak BM oturumlarına katıldıklarını ve bu sırada devlet temsilcileriyle birebir görüşme imkanı bulduklarını da sözlerine ekledi. Bu oluşumda önemli olan ve katılımcıların soru yönelttiği diğer bir nokta da Hollanda Gençlik Konseyi nin tüm Hollanda gençliğini temsil edip etmediği idi. Amir Nazar bu sorular karşısında amaçlarının daha çok gence ulaşarak demokratik bir temsili sağlamak olduğunu belirtti. Son olarak da çalışmaları yerelden başlatmanın ve projeler gerçekleştirmenin önemi üzerinde durdu. 5. MATRA PROGRAMININ DEĞERLENDİRİLMESİ VE GELECEĞE YÖNELİK ÖNGÖRÜLER Yaz okulunun ilk gününün üçüncü oturumunda MATRA Programı değerlendirildi ve projenin ikinci kısmı için gençlerin katkısı alındı. Yapılan bu genel değerlendirmeden sonra Bölge Kolaylaştırıcıları ile bir toplantı düzenlendi. Problemli bölgeler üzerinde duruldu ve bu problemlerin nasıl giderileceği tartışıldı. Bu doğrultuda alınan kararlar sonucunda 19 Mayıs

10 2004 toplantısında alınan kararlarda ısrar edilmesi gerektiği ortaya kondu ve iki ay içerisinde kolaylaştırıcıların kendi illerinde en azından iki platformu temsil eder hale gelmesi gerektiği hedef olarak ortaya kondu. Bölgelerde yaşanan iletişim sorunları nedeniyle bölge dağılımlarının yeniden düzenlenmesine karar verildi. Alınan karar doğrultusunda Karaman, Konya, Niğde, Aksaray 5. Bölge, Kırşehir, Nevşehir, Kayseri, Yozgat 8. Bölge ve Ankara, Çankırı, Kırıkkale 15. Bölge olarak yeniden düzenlendi. Kolaylaştırıcılardan gelen talepler doğrultusunda il temsilcileri ile bölge kolaylaştırıcılarının farklı kişiler olmasına karar verildi. Bu kararın alınmasının nedeni olarak kolaylaştırıcıların bölgesel ölçekte düşünmelerini sağlamak olduğu ortaya kondu. Daha sonra problemli bölgelerin kendi aralarında yaptıkları seçimlerde yeni bölge kolaylaştırıcıları seçilmiştir. Bu doğrultuda Hasan Yıldız 3. Bölge, Kenan Doğan 5. Bölge, Erhan Eker 8. Bölge ve Ömer Çelik 15. Bölge kolaylaştırıcısı olarak seçilmiştir. 6. ULUSAL AJANS- AB GENÇLİK PROGRAMLARI ( ) 6.1. EYLEM 1 Yaz okulunun üçüncü gününde Ulusal Ajans ın Avrupa Birliği Gençlik Programı üzerine eğitimleri yer aldı. Eğitimin ilk bölümünde Avrupa Birliği Gençlik Programları (Eylem 1, Eylem 2, Eylem 3, Eylem 5 ve Euro-Med) hakkında genel bir bilgilendirme yapıldı. Bu programların sınırlar arası mücadeleyi engellemek, barışı sağlamak, her türlü kültürü tanımak ve tanıtmak için Avrupa ülkeleri tarafından uygulanan projeler olduğunun altı çizildi. Avrupa Birliği Gençlik Programı Eylem 1 Avrupa İçin Gençlik projeleri eğitimi Ulusal Ajans Eylem 1 Uzmanı İbrahim DEMİREL tarafından gerçekleştirilmiştir. İlk olarak Eylem 1 Projeleri hakkında detaylı bir bilgilendirme yapılmıştır. Daha sonra başvuru formu incelenerek gençlerin soruları cevaplandırılmış ve proje yazımı aşamasında dikkat edilmesi gereken noktalar vurgulanmıştır.

11 Yapılan sunumda çok ortaklı projelerin yapılması tavsiye edildi ve daha önce proje deneyimi olmayan, imkanları kısıtlı gençlerin proje kabulünde öncelikli olduğu vurgulandı. Ayrıca projelerin bir parçası olan ön hazırlık ziyaretlerinin yapılmasının daha sonra ortaya çıkacak problemleri engelleyeceği belirtildi. Bolu dan gelen bir katılımcı tarafından imkanı kısıtlı, dezavantajlı gençlerin projelere katılımına önemli bir öncelik verilip verilmediği soruldu. Buna karşılık bir örnekleme yapıldı ve kalkınmış bölgelerden gelen iyi bir proje ile kalkınmada öncelikli bölgelerden gelen orta seviyede bir proje karşılaştırıldığında ikinci projenin kabul edilme şansının daha yüksek olduğu belirtildi EYLEM 2 Avrupa Birliği Gençlik Programı Eylem 2 Avrupa Gönüllülük Hizmeti projeleri eğitimi Ulusal Ajans Eylem 2 Uzmanı Handan BOYAR tarafından gerçekleştirilmiştir. Gerçekleştirilen eğitimde başvuru formları detaylı olarak incelenerek, dikkat edilmesi gereken noktalara değinildi. Daha sonra Avrupa Gönüllü Hizmeti (AGH) ni gerçekleştirmiş olan gençlerin yaşadıkları deneyimler anlatılarak, olası problemler üzerinde bilgilendirme yapıldı. Ayrıca programın faaliyet türleri hakkında bilgi verildi. Daha sonra katılımcılardan gelen sorular cevaplandırıldı. Gelen sorular doğrultusunda katılımcılar hangi STK ların Gönderen Kuruluş veya Ev Sahibi Kuruluş olabileceği ve bu kuruluşların tüzel bir kişiliği olmasının gerekliliği konusunda bilgilendirildiler. Irkçılığın olduğu ve gönüllünün gittiği ülkede can güvenliğinin nasıl sağlanacağı konusundaki soruya, karşılıklı anlaşmaların önemli olduğu ama ciddi rahatsız olunan durumlar karşısında gönüllü hizmetinin yarım bırakılabileceği belirtildi. 6.3 Eylem 3 Avrupa Birliği Gençlik Programı Eylem 3 Gençlik Girişimleri projeleri eğitimi, Ulusal Ajans Eylem 3 Uzmanı Yunus Alper ATALAY tarafından gerçekleştirildi. İlk olarak

12 Eylem 3 Projeleri hakkında genel bir bilgilendirme yapılmıştır. Ardından Eylem 3 başvuru formu örnek bir proje yardımıyla incelendi. Bu inceleme sırasında gençlerin proje yazarken dikkat etmeleri gereken noktalar üzerinde duruldu. Gençler tarafından yöneltilen sorular karşısında Eylem 3 uzmanı dezavantajlı gençlerin proje kabulünde öncelikli olduğunu vurguladı, yapılan projelere imkanı kısıtlı gençlerin dahil edilmesini tavsiye etti. Ayrıca, destekleyici kuruluşların olmasının projenin gerçekleştirilmesini kolaylaştıracağı belirtildi. Bunun dışında katılımcılar proje fikirlerini birbirleriyle paylaştılar ve bu fikirlerin hayata geçirilebilirliğini tartıştılar. 7. YEREL YÖNETİMLER VE KAMU REFORMU YASA TASARISI NDA GENÇLİĞİN ROLÜ 7.1. ENVER HACISALİHOĞLU, Rize Valisi Rize Valisi Enver Hacısalihoğlu, 9 Eylül Çarşamba akşamı UGP Yaz Okulu nu ziyaret etti ve düzenlenen panelde Yerel Yönetimler Kamu Reformu Yasa Tasarısı hakkındaki görüşlerini bildirdi. Enver Hacısalihoğlu, Avrupa Birliği ile müzakere takvimi alınma aşamasındaki bu dönemde yerel yönetimlerin milli gelirdeki payının sadece 2.8 olduğunu, ancak Avrupa ülkelerinde bu oranın %40 ın altına düşmediğini belirtti. Bunun yanı sıra ülkemizde özel idarelerin yetkilerinin 1996 yılına kadar sürekli azaltıldığını ve 1913 te verilen yetkilerin %10 una kadar düştüğünü söyledi.

13 Hizmetin temel biriminin yerel yönetimler olduğunu söyleyen Hacısalihoğlu, merkeziyetçi düşünceden kurtulup, taşraya yani halka da pay ve yetki verilmesi gerektiğini savundu PROF. DR. ZERRİN TOPRAK, Dokuz Eylül Üniversitesi Prof. Dr. Zerrin Toprak ekte yer alan Yerel Yönetimler Ve Kamu Reformu Yasa Tasarısı nda Gençliğin Rolü konulu bir sunum gerçekleştirdi PROF.DR. KOREL GÖYMEN, Sabancı Üniversitesi Prof. Dr. Korel Göymen konuşmasına, katılımcılara sorular sorarak başladı. Katılımcıların kaçının oy kullandığı ve kaçının ailesinden farklı oy kullandığı ile ilgili bilgi aldı. Diğer sorular, bir olumsuzlukla karşılaşıldığında kaç kişinin kişisel haklarının zedelendiğini görüp, belediyeye dilekçe yazdığı ya da kaç kişinin olumlu bir şey için telefon açıp belediye başkanına teşekkür ettiği ile ilgiliydi. Konuşmasına geçmişte Osmanlı İmparatorluğu ndan, günümüz devlet anlayışına kadar geçen süreçte devlet-birey ilişkisi üzerinde durarak devam etti. Devlet-birey ilişkisini değiştirmenin kişilerin elinde olduğundan, hakların ve sorumlulukların bilerek, isyanlar, talepler ve bireysel imkanlar düşünerek hareket etme gereğinin altını çizdi. Ayrıca bunlardan ancak toplumsal hizmete dönüştürülerek faydalanılabileceğinden söz etti. Prof. Dr. Korel Göymen e göre bireyler kendi kurumlarında katılımcı olmazsa, hesap sorup-verme olanakları olmaz, ayrıca haklar aile içinde korunmazsa, varolan yasaların hiçbir yararı yoktur.

14 Çünkü önemli olan hakları içselleştirmektir.kent ölçeğinde bakıldığında önemli olan içinde yaşanılan kentte, kenttaş olabilmektir. Daha sonra Prof. Dr. Korel Göymen çıkan yasalardan bahsetti. Yasalar yürürlüğe girdiğinde, aktif yurttaş, aktif kenttaş olmamızı sağlayacağını belirtti. Her bireyin, bir kamu kuruluşuna başvurarak, kendini ilgilendiren yada ilgilendirmeyen konularda her türlü soru sorma hakkının olduğunu ve 15 gün içerisinde sorulara yanıt alınamazsa sorumluların cezalandırılmasının mümkün olduğunu söyledi. Bu yeniliklerin Türkiye de demokrasinin iyileşmesine yönelik olduğunu ancak demokrasi sorununun sadece Türkiye de olduğunun düşünülmesinin ve Avrupa Birliği nin hiç demokrasi sorunu yaşamıyormuş gibi algılanmasının yanlış olduğunu belirten Prof. Dr. Korel Göymen, AB nin de demokrasi açıklarının olduğuna dikkat çekti. Özellikle seçmenlerin Avrupa Parlamentosu seçimlerine katılımının az olması bu durumun somut bir örneği olarak gösterildi. Bir diğer değerlendirme ise yerel halkın Avrupa Birliği konusundaki bilinç seviyesi ile ilgiliydi. Yapılan anketlerin %60-%81 e kadar çıkan oranda halkın AB ye olumlu baktığını gösterdiğini, fakat AB nin neler getireceği ile ilgili bilgilerin kulaktan dolma bilgilerden oluştuğunu belirtti. Bu bağlamda T.C. desteği ve AB aracılığıyla Türkiye de bir ekip oluşturulduğunu ve bu ekibin Türkiye nin çeşitli illerinde AB eğitimi verdiğini duyurdu. Prof. Dr. Korel Göymen in son mesajı, Kişisel menfaatleriyle toplumsal öncelikleri dengede muhafaza edebilen gençler yetiştirmeliyiz, gelecek sizin,gelecek bizim oldu. 8. EĞİTİMLER ( ) 8.1. İLETİŞİM VE SORUN ÇÖZME TEKNİKLERİ NİLAY BAYKAL, Çankaya Üniversitesi Eğitim sunum yardımıyla gerçekleştirildi. Öncelikle insanlar arası iletişimin tanımı yapıldı ve bir iletişim modeli oluşturuldu. İletişim türlerinden (sözlü-sözsüz iletişim) bahsedildi ve ayrı ayrı içerikleri incelendi. Daha sonra kısaca iş görüşmelerinde nasıl davranılması gerektiği konusuna değinildi. Daha iyi insan ilişkileri kurabilmek için neler yapmalıyız ve temel iletişim becerileri nelerdir sorularına cevap arandı. Son olarak da sorun çözme teknikleri konusuna değinildi. Bu başlık altında da sorun un tanımı ve sorunların çözüm yolları üzerine bir sunum yapıldı. Eğitim boyunca yapılan sunumlar ektedir.

15 8.2. LİDERLİK EĞİTİMİ YOGESH SHARDA, Kişisel Eğitim Uzmanı Giriş olarak Lider kimdir? ve İyi bir lider nasıl olmalıdır? sorularına yanıt arandı. Daha sonraki bölümlerlerde Lider tipleri nelerdir ve özellikleri nasıldır? sorularına değinildi. Bunlar üzerine katılımcılardan örnekler verilmesi istendi. Katılımcılardan Atatürk, R.T.Erdoğan, F.S.Mehmet, vb. gibi örnekler geldi. Daha sonra zeka türleri (IQ,IC,EC,SI) incelendi. Etkili bir lider olmak için neler yapmak gerektiği, ancak etkili lider olayım derken insanların konuşmaya çekindikleri bir lider olmamak için neler yapılması gerektiği konuları üzerine duruldu. Son bölümlerde ise takım çalışmalarında liderlik çatışmalarından ve takım kurulurken insan sistemindeki süreçlerden bahsedildi. Ayrıca bir bireyin takımın parçası olabilmesi için ne tür hisleri olmalıdır konusuna değinildi. Eğitim boyunca yapılan sunum ektedir TAKIM ÇALIŞMASI VE SUNUM TEKNİKLERİ KEVSER YAVUZ (ASHOKA.ULUSLAR SOSYAL-GİRİŞİMLER AĞI) Başlangıçta katılımcıların tanışması için küçük bir anket dağıtıldı. Genel olarak aşağıdaki sorular üzerinde duruldu. Ekip nedir? Ekip olma süreci nasıldır? Neden ekip değiliz? en fazla üzerinde durulan konu idi. Bu eğitimde ekip olma süreci katılımcılarında aktif olarak katıldığı oyunlarla anlatıldı. Ekip çalışmalarında bireylerin hissettikleri duygular (kaygı,güven,empati,endişe) İletişim Bilgileri: Kevser_yavuz@yahoo.com

16 Trabzon Yazokulu (6-12 Eylül 2004) Katılımcı Listesi No Kent Ad&Soyad Kurum 1 Ardahan Akın Eken İl Gençlik ve Spor Müd. 2 Adana Özgür Avcu Adana YG 21 3 Adana Mehmet Sarıca Adana YG 21 4 Adıyaman Mehmet Özdemir Adıyaman Gençlik ve Kültür Evi 5 Afyon Erkam İlaslan Afyon Gençlik Meclisi 6 Ankara/Çankaya Mehmet İsmet Bayraklı Gençlik ve Spor Müd. 7 Ankara/Çankaya Yunus Emre Teke Gençlik ve Spor Müd. 8 Ankara/Etimeskut Doğacan Ferah Etimeskut Belediyesi 9 Ankara/Keçiören Ömer Çelik Keçiören Belediyesi 10 Antalya Dilek Şen Antalya Gençlik Meclisi 11 Bartın Ferdi Köse Bartın YG Batman Zeki Özhan Batman Gençlik ve Kültür Evi 13 Bingöl İbrahim Katıksız Bingöl YG 21 Gençlik Meclisi 14 Bingöl Mehmet Gül Bingöl YG 21 Gençlik Meclisi 15 Bitlis Ferhat Gök Bitlis Gençlik Meclisi 16 Bitlis Burhan Koçhan Bitlis Gençlik Meclisi 17 Bolu Seyithan Erman Aegee-Bolu 18 Bolu Musa Akgül Bolu Gençlik Merkezi 19 Bursa Adalet Yılmaz Bursa Gençlik Konseyi 20 Bursa Eser Daldar Bursa Gençlik Konseyi 21 Çanakkale Yücel Martin Çanakkale Yg Çanakkale Begüm Şahin Çanakkale Yg Denizli Esin Oçan Denizli YG 21 Sivil Gençlik Mec. 24 Denizli Kıvanç Tanrıöğer Denizli YG 21 Sivil Gençlik Mec. 25 Diyarbakır Muhtesim Ögen Diyarbakır Gençlik ve Kültür Evi 26 Diyarbakır Bişar İçli Diyarbakır YG Düzce Mustafa Yılmaz Düzce Gençlik Merkezi 28 Elazığ Rahim Aladağ Harput Vakfı 29 Elazığ Vedat Taşdemir Harput Vakfı 30 Erzincan Mustafa Parmaksızoğlu İl Temsilcisi 31 Erzurum Ahmet Katıksız Atatürk Üniversitesi 32 Eskişehir Banu Kulaç Gönüllü Gençlik Grubu 33 Gaziantep Hüseyin Bali GSGP 34 Giresun Bahadır Akar Gireun Belediyesi 35 Gümüşhane Muhammet Çakmak Gümüşhane Belediyesi 36 Hatay Cemil Kan Hatay YG Hatay Ahmet Sözer Hatay YG Isparta Fatih Çetin Süleyman Demirel Üniversitesi 39 İstanbul/Bakırköy Salim Özden Bakırköy Gençlik Meclisi 40 İstanbul/Kadıköy Cevher Bilger Kadıköy Gençlik Merkezi 41 İzmir Tamer Erez İzmir YG-21 Gençlik Meclisi 42 Karaman Meryam Acar Karaman Gençlik Spor İl Müd. 43 Karaman Figen Tokgöz Karaman Gençlik Spor İl Müd. 44 Kars Berha Timar Kars Kent Konseyi 45 Kayseri Fatih Kılıç Erciyes Gençlik Ofisi 46 Kayseri Ufuk Armut Erciyes Gençlik Ofisi 47 Kırıkkale Hayri Tanrıverdi Kırıkkale YG 21 Gençlik Meclisi 48 Kırıkkale Haydar Yeşilyurt Kırıkkale YG 21 Gençlik Meclisi

17 49 Kırklareli/Babaeski Damla Duygu Erdem Babaeski YG 21 Genç Mec. 50 Kırşehir Ahmet Ceylan 51 Kilis Mehmet Fatih Erşan Kilis Gençlik ve Kültür Evi 52 KKTC Eyyüp Sabir Aydın Gözlemci 53 Kocaeli Yasemin Ağra Bekirpaşa Belediyesi 54 Konya Duygu Saydam Selcuk Üniversitesi YG 21 Topluluğu 55 Konya Kenan Doğan Selçuk Üniversitesi Yerel Gündem 21 Topluluğu 56 Malatya Murat Kılınç Malatya YG 21 Gençlik Meclisi 57 Malatya Gülçin Eren Malatya YG 21 Gençlik Meclisi 58 Manisa Seniye Ertem Manisa YG 21Gençlik Meclisi 59 Mardin Hasan Yıldız Mardin Gençlik ve Kültür Evi 60 Mersin Gökhan Yıldırım Mersin YG 21 Kent Konseyi 61 Mersin Enes Külcü Mersin Gençlik Merkezi 62 Muğla Esat Aydın Muğla Gençlik Meclisi 63 Muş Kadir Şahin İl Temsilcisi 64 Niğde Alper Arslan Niğde Üniversitesi 65 Ordu Abdülaziz Önen OKSAD 66 Rize Ahmet Topçu Rize Gençlik Meclisi 67 Rize Çağlar Karagöz Rize Belediyesi 68 Sakarya Fatih Mehmet Temel Trabzonlular Derneği 69 Sivas Sinem Çerikçioğlu Sivas Valiliği 70 Şanlıurfa Ayşegül Özbek G.S.G.P. 71 Şanlıurfa Şeyhmuz Yılmaz GAP-BKİ Bölge Müd. 72 Şanlıurfa Meltem Üçler Şanlıurfa Gençlik ve Kültür Evi 73 Şırnak Nazime Altürk Şırnak Gençlik ve Kültür Evi 74 Tokat Salih Erbaş İl Temsilcisi 75 Tokat Mustafa Erdoğan Tokat Valiliği 76 Trabzon Emrah Ömer Çam Trabzon Gençlik Meclisi 77 Trabzon Hasan Küçük Trabzon Gençlik Meclisi 78 Trabzon Gönül Meral Trabzon Gençlik Meclisi 79 Trabzon Halis Deniz Trabzon Gençlik Meclisi 80 Trabzon Hakan Şamil Deliveli Trabzon Gençlik Meclisi 81 Trabzon Bünyamin Sevinç Trabzon Gençlik Meclisi 82 Trabzon Ahmet Murat Gencal Trabzon Gençlik Meclisi 83 Trabzon Elif Onat Trabzon Gençlik Meclisi 84 Trabzon Zeynep Taşpınar Trabzon Gençlik Meclisi 85 Trabzon Türker Metin Onur Trabzon Gençlik Meclisi 86 Trabzon İlker Kahraman Trabzon Gençlik Meclisi 87 Trabzon Uğur Büyüktepe Trabzon Gençlik Meclisi 88 Trabzon Bünyamin Sevinç Trabzon Gençlik Meclisi 89 Trabzon/Çaykara Ali Kaygusuz Çaykara Genç. Mec. 90 Trabzon/Yomra Emel Erten Yomra Genç. Mec. 91 Uşak Selin Kestel İl Temsilcisi 92 Van Emre Çoban Van Belediyesi 93 Yalova Gülgönül Bozoğlu YG 21 Yalova 94 Yalova Özden İhtiyar YG 21 Yalova 95 Yozgat Erkan Eker Yozgat Valiliği 96 Yozgat Damla Ceylan Yozgat Valiliği