AKKUYU NUN SESİ YIL : 1 SAYI : 2

Transkript

1 AKKUYU NUN SESİ YIL : 1 SAYI : 2

2 EDİTÖRÜMÜZ Elinizde Akkuyu nun Sesi dergisinin ikinci sayısı var. Mayıs 2015 tarihinde okurlarımıza merhaba demiştik, bir yılı geride bıraktık. Bu süre zarfında dergimizin çıkmasına yardımcı olan değerli öğretmen, veli ve öğrencilerimize, teşekkürler ederim.güzel arkadaşlıklara güzel işler ekledik. Başlarken biz bizeydik sonra Akkuyu nun Sesi okurlarımızla beraber büyüyüp şekillenmeye başladık ve nihayet ikinci sayımıza geldik. Bu dergiyi okurken içinde okulumuza dair her şeyi bulabilmeniz için tasarladık. İçerik itibariyle dergimizde ilk sayıdan farklı olarak yeni çalışmalarımızı göreceksiniz ALİ OSMAN AKSOY TÜRKÇE ÖĞR. MÜDÜR YRD.

3 MÜDÜRÜMÜZ Fedakârlığı ve sorumluluğu birlikte yoğurabilen öğretmenler birer ışık oluyorlar etrafındaki ateş böceklerine. Onları etraflarına, yanlarına çekiyorlar. Beklentisi olmaksızın sevmenin ne olduğunu öğretiyorlar ki çocukları milletini beklentisiz sevsin. Fedakarlık ne kadar özel bir kelimeyse kadirşinaslık da o kadar güzel bir kelimedir. Neden kadirşinaslık dedi,, kim bu kadir, bu şinas da ne? diye düşünmeyin sevgili öğrencilerim. Ben söyleyeyim. Kadirşinas kıymet bilen kişi demektir. Öğretmenlerinize fedakarlığın yakışması gibi size de kadirşinaslık yani kıymet bilen biri olmak yakışır.. Sizin için daha neler yapabileceğini düşünen öğretmenleriniz vardır. Size ayırdığı zamanı bir ibadet bilen öğretmenleriniz vardır. Size ayırdığı vakti kendi öz çocuklarına ayıramayan öğretmenleriniz vardır. Size gülümsemeyi kendine bir borç sayan öğretmenleriniz vardır... Onların kıymetini bilin.. Unutmayın ki kıymet bilenler, kıymetli olurlar. Sezai KABADAYI Uzman Öğretmen Okul Müdürü

4 İÇİNDEKİLER AKKUYU İLKOKULU ORTAOKULU EĞİTİM, SPOR, SANAT, BİLİM VE KÜLTÜR FAALİYETLERİ DERGİSİ EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI YIL : 1 SAYI : 2 Dergimiz tarih sayılı Resmi Gazete de yayınlanan İlköğretim ve Ortaöğretim Kurumları Sosyal Etkinlik Yönetmeliği ne göre hazırlanmıştır. Öğretmenlerimiz Ve Personellerimiz. 1 Atatürk Köşesi...2 Anneler Günü...3,4 23 Nisan...5,6 2/A Sınıfı Ders İçi Etkinlikleri...7,8 Eski Hali-Yeni Hali...9,10.11 Köyümüzden Kariyer Yapanla..12 Kız Voleybol Takımımız Futbol Erkek Takımımız...14 Duvar Yazısı 15 Dayanışma Örnekler Biraz Da Gülelim..18 Aşure Günü..19 Ziyaretçilerimiz...20 Şiir 21 Belirli Gün ve Haftalar 22 Sivil Savunma..23 Gezilerimiz..24 Rehberlik..25 Trafik.26 Nasihat 27

5 Öğretmenlerimiz Ve Okul Personellerimiz SEZAİ KABADAYI OKUL MÜDÜRÜ ALİ OSMAN AKSOY MÜDÜR YARDIMCISI KÜBRA TEKBUDAK OKUL ÖNCESİ ÖĞR. ÖZLEM İZMİR İNGİLİZCE ÖĞRETMENİ DENİZ ÖZMÜ SINIF ÖĞRETMENİ GÜLAY ŞÜKRİYE SARI SINIF ÖĞRETMENİ FİLİZ ÇİÇEK SINIF ÖĞRETMENİ CANAN GELİR SINIF ÖĞRETMENİ NAZMİYE GÜRSOY SINIF ÖĞRETMENİ T.ATAKAN TAŞ SINIF ÖĞRETMENİ ÖZGE TAŞ TÜRKÇE ÖĞR. PEMBE ARIKAN SOSYAL BİLGİLER ÖĞ. SINIF ÖĞRETMENİ ÖZLEM AKCA İNGİLİZCE ÖĞRETMENİ MAHMUT AKÇA İLK.MATEMATİK ÖĞR İBRAHİM AKKAŞ SOSYAL BİLGİLER ÖĞR. HALUK TURHAN FEN BİLGİSİ ÖĞR. MEMİCİ GÖREGEN DİN KÜLTÜRÜ ÖĞR. AHMET YILDIZ TYPÇ İŞÇİSİ.MEHTAP TYPÇ İŞÇİSİ SEHER TYPÇ İŞÇİSİ MEHTAP TYPÇ İŞÇİSİ 1

6 Atatürk, yaşamı boyunca tüm sevdiklerine hangi yaşta olursa olsun "çocuk" diye seslenirdi. Onun sözlüğünde çocuk sevgi demekti. O nun çocuğu yoktu ama içinde bitip tükenmeyen bir çocuk sevgisi vardı. Bundan dolayı yüreği arada burkulmuş mudur bilmiyorum ama galiba bu ihtimal çok düşük; bütün Türk çocukları onun öz yavruları gibiydi. Atatürk, çocukların riyakârlık bilmeden bütün istek ve arzularını içlerinden geldiği gibi açıklamalarından çok hoşlanırdı. Son yıllarını da çok sevdiği bir çocukla geçirdi. Ülkü, Atatürk ün çocuk sevgisinin bir simgesi oldu. O nun açık mavi gözleri her yerde çocukları arardı. Çağdaş ve mutlu Türkiye yi çocuklarda görür ve çocuklarda bulurdu. Tüm yurt gezilerinde çocuklara sevgi ile yaklaşır, onlarla uzun uzun konuşurdu. Vedat Demirci nin anılarından öğrenildiğine göre; Atatürk bir gün çocuk balosuna gider. Ortalıkta bir şaşkınlık havası doğar. Küçük bir oğlan salonun orta yerinde kalır. Bu yavru hayranlıkla bir süre Atatürk e baktıktan sonra: "Atatürk üm, seni öpmek istiyorum" der. Ortalığa bir sessizlik dalgası yayılır. Bu derin sessizliği Atatürk ün sesi bozar "Öyleyse, gel öp" der. Çocuk koşarak Atatürk ün boynuna sarılır. O sırada diğer çocuklar da: "Biz de.. Biz de.." diye bağırırlar. Böylece tüm çocuklar Ata yı doya doya öperler. Bu görüntü çoğu kişiyi ağlatır. Büyük Atatürk de ağlar. Evet, Türk çocuklarının bu engin sevgisi için ağlar. Hem de sevinç gözyaşlarını dökerek. O gün çevresindekilere övünçle: "İşte benim kuşaklarım" der. Atatürk çocuk davasının önemini her ortamda vurgulayarak çocuklara yönelik hizmetlerde rehberlik yapmayı sürdürmüştür. 17 Ekim 1922 yılında Bursa da kendini karşılayan çocuklara aşağıdaki şekilde seslenerek nasıl bir gençlik istediğini belirtmiştir: "Küçük hanımlar, küçük beyler, Sizler hepiniz geleceğin bir gülü, yıldızı ve ikbal ışığısınız. Memleketi asıl ışığa boğacak olan sizsiniz. Kendinizin Ne Kadar Önemli, Değerli Olduğunuzu Düşünerek Ona Göre Çalışınız. Sizlerden Çok Şey Bekliyoruz." 2

7 ANNELER GÜNÜ Okulumuzda bu yıl anneler gününü köyümüzdeki özel çocukların annelerinin anneler gününü evlerinde kutladık. Annlerimize teşekkür ederiz. 3

8 ANNELER GÜNÜ 4

9 23 Nisan Etkinliklerimiz Programın hazırlanmasında emeği geçen değerli öğretmenlerimizden Deniz ÖZMÜ ve Haluk TURHAN a ye teşekkür ederiz. 5

10 6

11 2/A Sınıfımızın Ders İçi Etkinlikleri 7

12 2/A Sınıfımızın Ders İçi Etkinlikleri 2/A Sınıfı öğretmeni Canan HORZUM GELİR e sınıfımıza kazandırdıkları için kendisine teşekkür ederiz.yeni görev yerinde öğretmenimize başarılar diliyoruz. 8

13 ESKİ HALİ / YENİ HALİ ESKİ HALİ YENİ HALİ 9

14 ESKİ HALİ / YENİ HALİ 10

15 ESKİ HALİ / YENİ HALİ 11

16 KÖYÜMÜZDEN KARİYER YAPANLAR akkuyuoo.meb.k12.tr 12

17 Voleybol Kız Takımımız Gençlik Spor İl Müdürlüğümüzün düzenlemiş olduğu Okullar arası Voleybol turnuvasında Okulumuzun 5. ve 6. sınıf öğrencileri katıldı. Güzel mücadeleler sonucunda maç çıkışlarında öğrencilerimizle gezdik.öğrencilerimize ve Ali Osman AKSOY a teşekkür ederiz. 13

18 Futbol Erkek Takımımız Gençlik Spor İl Müdürlüğümüzün düzenlemiş olduğu Okullar arası Futbol turnuvasında Okulumuzun 5. ve 6. sınıf öğrencileri katıldı. Güzel mücadeleler sonucunda maç çıkışlarında öğrencilerimizle gezdik.öğrencilerimize ve Ali Osman AKSOY a teşekkür ederiz. 14

19 Duvar Yazısı 15

20 Dayanışma Etkinliklerimiz Okulumuzun değerli öğretmenlerinin dayanışma örneklerimiz. Birlikten kuvvet doğar akkuyuio.meb.k12.tr 16

21 Dayanışma Etkinliklerimiz akkuyuio.meb.k12.tr 17

22 Biraz da gülelim 18

23 Aşure Günü 19

24 Ziyaretçilerimiz İlçe Milli Eğitim Müdürümüz Seyhan ÇELİK ve yardımcıları, okulumuzda yapılan bahçe düzenlemesini yerinde inceleyerek yapılan çalışmalar hakkında bilgi aldı.. 20

25 ŞİİR RABBİM Rabbim, Rabbim, bu işin bildim neymiş Türkçesi; Senin aşkın ateştir, ateşin gül bahçesi... Necip Fazıl Kısakürek 21

26 Belirli Gün ve Haftalar Dünya Pi Günü 4.Mart.2016 Anneler Günü Mayıs.2016 Cumhuriyet Bayramı Ekim 2015 Çanakkale Şehitlerini Anma Programı Mart

27 Sivil Savunma Sivil Savunma Haftası kapsamında Mahmut Öğretmenimiz Mahmut AKÇA ve Güler Yangın Söndürme tarafından gerçekleştirilen tatbikat başarıyla gerçekleştirilmiştir. 23

28 Gezilerimiz Optimum Sinemaları TÜBİTAK Gezisi Sevim Tekin Lisesi Hasan Usta Kitap Fuarı 24

29 REHBERLİK 1. ERTELEMEYİNİZ. Ertelemek sıkışıklığa ve bu da zayıf ezberlemeye yol açar. Ezberiniz iyi değilse sınav stresi altında her şeyi unutacaksınız. 2. TEKRAR EDİNİZ. Herhangi bir sınav materyalini en az 2 kere gözden geçirmelisiniz. (Önemli bir sınav için en az 3 kere) Tekrar etmek, belleği güçlendirir, yetersiz olduğunuz alanları keşfetmenizi sağlar, materyalleri daha iyi anlamanızı sağlar. Tekrar, çalışmak için daha çok zaman ayırmanızı gerektirir. Sınavdan iyi sonuç alanlar, sadece parlak zekalarıyla bunu başaramazlar. 3. KENDİNİZİ ZAMANLAYIN. Sınırlandırılmış bir zaman içinde performansınızın nasıl değiştiğine şaşıp kalacaksınız. Tüm deneme sınavlarını gerçek sınavlar gibi zamanlayın. Çalışma oturumları da zamanlandırılmalıdır. Bir konuyu çalışmak için 2 saatlik bir zaman ayırmalısınız. Sonra dakika dinleniniz. Diğer bir konuyu da çalışmak için 2 saat ayırınız. Sabah saatleri genellikle ezber için mükemmeldir. Öğleden sonraları da problem çözmek için uygundur. 4. SINIFTA TUTTUĞUNUZ NOTLARA ÖNEM VERİNİZ. Sınıfta ayrıntılı notlar alınız. Ders notlarınızın öz olmasına ve öğretmenin öğrettiği her şeyi kapsamasına önem veriniz. Sınıfta çözülen problemler tekrar gözden geçirilmelidir. 5. DERS MALZEMELERİNİZİ AMAÇLI KULLANINIZ. Yetersiz olduğunuz alanları takviye etmek ve mevcut problemleri çözmek için kullanınız. Özetleri bir kereden fazla okuyunuz. 6. HABERLEŞİNİZ. Sınıf arkadaşlarınız ve öğretmeninizle konuşunuz. Anlamadıklarınızı anında sorun, sonra kavramları takviye için yeterli zaman bırakın. Tek başınıza çalışınız. Grupla çalışma zaman israfı olduğu için sadece başınız dertteyse grupla çalışınız. 7. ERKEN BAŞLAYINIZ. Sınava çalışmak için erken başlayınız. Peşin hükümlü olmayınız. 8.ÇALIŞMA MALZEMELERİNİZİ GÖZDEN GEÇİRİNİZ. Birkaç kitap satın alınız. Diğerlerini kütüphaneden alınız. 9. KAVRAMLARI VE YABANCI KELİMELERİN ANLAMLARINI ÖĞRENİNİZ. Yabancı dildeki kelimeleri ezberlemek için: a)yabancı dildeki yayınları okuyunuz. Anlamını bilmediğiniz kelimeler için sözlüğe bakınız. b)her gün zaman ayırarak bir haftada en az 20 kelime ezberleyiniz. c)ezberlediğiniz kelimeleri tekrarlayınız. Her hafta öğrendiğiniz yeni 20 kelimeyi ve eski 20 kelimeyi her hafta gözden geçiriniz. d)her haftasonu kelime alıştırmalarını yapınız. e)bu program hayati bir sınav için en az 6-8 ay sürmelidir. Sıkı çalışma=yüksek puan=iyi bir gelecek olduğunu unutmayınız. f)sınav günü dinlenmiş olarak sınava giriniz. 10. ÖZET: Sınavda başarılı olmak için hazırlanmaya erken başlayın, tekrarlayın ve alıştırmalar yapın. 25

30 TRAFİK 1- Alt geçitlerden, 2- Üst geçitlerden, 3-Yaya geçitlerinden 4- Okul geçitlerinden, 5- Trafik Polisinin bulunduğu yerlerden, 6- Trafik ışıklarının bulunduğu yerlerden, KARŞIDAN KARŞIYA NERELERDEN GEÇİLİR? 7- Sayılanların hiç birisi yoksa köşe başlarından geçilmelidir. Çünkü; hangi yönden gelirse gelsin tüm araçları rahatlıkla görebilirsiniz. YAYALARI İLGİLENDİREN TRAFİK İŞARETLERİNİ TANIYALIM YAYA GEÇİDİ: Bu levha sürücülere yönelik hazırlanmış tehlike uyarı işaretidir. Yaya geçidine yaklaşıldığını bildirir ve yayalar bu levhanın bulunduğu yerlerden taşıt yolunu kullanarak karşıya geçemezler. Sürücülerde hızlarını azaltmak zorundadırlar. OKUL GEÇİDİ: Yaya geçidi levhası gibi bu levha da sürücülere yönelik hazırlanmış tehlike uyarı işaretidir. Okul geçidine yaklaşıldığını bildirir ve öğrenciler bu levhanın bulunduğu yerlerden taşıt yolunu kullanarak karşıya geçemezler. YAYA GEÇİDİ: Yaya geçidi levhası, sürücülerin hızlarını azaltmalarını ve kurallara uygun olarak karşıdan karşıya geçen yayalara ilk geçiş hakkını vermeleri gerektiğini bildirir. Yayalar da bu levhanın bulunduğu yerlerden geçebilirler. OKUL GEÇİDİ: Okul geçidi levhası, sürücülerin hızlarını azaltmalarını ve kurallara uygun olarak karşıdan karşıya geçen öğrencilere ilk geçiş hakkını vermeleri gerektiğini bildirir. Öğrenciler bu levhanın bulunduğu yerlerden güvenli bir şekilde karşıya geçebilirler. BUNLARI BİLİYOR MUYDUNUZ?.Karşıdan karşıya geçişlerde ilk geçiş hakkının araçlara ait olduğunu biliyor muydunuz..ülkemizde trafiğin sağ taraftan çalıştığını biliyor muydunuz..kaldırımı olmayan yolların sol kenarından yürünmesi gerektiğini biliyor muydunuz..trafik ışıklarından kırmızı ve yeşil ışığın yanma sürelerinin trafiğin yoğunluk durumuna göre ayarlandığını, sarı ışığın ise sadece 3 saniye yandığını biliyor muydunuz.. 11 yaşını bitirmemiş çocukların yollarda bisiklet kullanamayacağını biliyor muydunuz.. 11 yaşından küçüklerin araçların ön koltuğunda oturamayacağını biliyor muydunuz. 7-A SINIFINDAN FURKAN BERÇİN 26

31 NASİHAT OĞLUMUN ÖĞRETMENİNE -HİÇBİR ZAMAN KALBİNE VE RUHUNA FİYAT ETİKETİ KOYMAMASINI ÖĞRET. - EĞER ÖĞRETEBİLİRSEN ONA; KAZANILAN BİR LİRANIN BULUNAN BEŞ LİRADAN DAHA DEĞERLİ OLDUĞUNU ÖĞRET. -OKULDA HATA YAPMANIN HİLE YAPMAKTAN DAHA HAYSİYETLİ OLDUĞUNU ÖĞRET ONA. HAZIRLAYAN : AHMET BULUT-7/A Öğrenmesi gerekli biliyorum; bütün insanların dürüst ve adil olmadığını. Fakat şunu öğret ona; her alçağa karşı bir kahraman, her bencil politikacıya karşılık kendini milletine adamış bir lider vardır. Her düşmana karşı bir dost olduğunu da öğret ona. Zaman alacak biliyorum; fakat eğer öğretebilirsen ona, kazanılan bir liranın bulunan beş liradan daha değerli olduğunu öğret. Kaybetmeyi öğrenmesini öğret ona hem de kazanmaktan neşe duymayı. Kıskançlıktan uzaklara yönelt onu. Eğer yapabilirsen sessiz kahramanların sırlarını öğret ona. Bırak erken öğrensin zorbaların görünüşte galip olduklarını. Eğer yapabilirsen ona kitabın harikuladeliklerini öğret. Fakat ona gökyüzündeki kuşların, güneşin yüzü önündeki arıların ve yemyeşil yamaçtaki çiçeklerin ebedi sırlarını düşünebileceği sessizsakin ortamlar tanı. Okulda hata yapmanın hile yapmaktan çok daha haysiyetli olduğunu öğret ona. Kendi fikirlerine inanmasını öğret. Nazik insanlara nazik sert insanlara karşı sert olmasını öğret. Bütün insanları dinlemesini öğret ona. Fakat bütün dinlediklerini gerçeğin eleğinden geçirmesini ve sadece iyi olanları almasını öğret. Eğer yapabilirsen, üzüldüğünde bile nasıl gülümseyeceğini öğret ona. Gözyaşlarında bir utanç olmadığını öğret. Herkesin sadece kendi iyiliği için çalıştığına inananlara dudak bükmesini öğret ona... Hiçbir zaman kalbine ve ruhuna fiyat etiketi koymamasını öğret....ve eğer kendisinin haklı olduğuna inanıyorsa, dimdik dikilip savaşmasını öğret. Ona nazik davran fakat onu kucaklama, çünkü ancak ateş çeliği saflaştırır.bırak sabırsız olacak kadar cesarete sahip olsun. Ona her zaman kendisine karşı derin bir inanç taşımasını öğret. Böylece insanlığa karşı derin bir inanç taşıyacaktır. Bu büyük bir taleptir, ne kadarını yapabilirsin bak bakalım. O ne kadar iyi, küçük bir insan. Oğlum. (Abraham Lincoln un oğlunun öğretmenine yazdığı mektuptur.) 27