4 YAŞ GRUPLARI ARALIK AYI BÜLTENİ

Transkript

1 4 YAŞ GRUPLARI ARALIK AYI BÜLTENİ HAZIRLAYANLAR ÖZGE ÖZEL ULVİYE TÜZÜ EROĞLU EDİTÖR ÜLKÜ UZUN IŞIKLI GÜNLER ARALIK 2016

2 İÇİNDEKİLER 1. ARALIK AYI ÖZEL GÜN VE KUTLAMALARI 2. ARALIK AYI KAZANIM ve GÖSTERGELERİ 3. ARALIK AYI ETKİNLİK ÖRNEKLERİ 4. BRANŞ ETKİNLİKLERİ İngilizce Müzik Görsel Sanatlar Drama Fiziki Etkinlik Montessori Uygulamaları Yüzme 5. DUYURULAR 6. ARALIK AYI DOĞUM GÜNLERİMİZ

3

4 Bilişsel Gelişim: ARALIK AYI KAZANIM VE GÖSTERGELERİ Kazanım 4: Nesneleri sayar. İleriye/geriye doğru birer birer ritmik sayar. Belirtilen sayı kadar nesneyi gösterir. Saydığı nesnelerin kaç tane olduğunu söyler. Kazanım 5: Nesne ya da varlıkları gözlemler. Nesne/varlığın şeklini söyler. Nesne/varlığın büyüklüğünü söyler. Nesne/varlığın uzunluğunu söyler. Nesne/varlığın dokusunu söyler. Kazanım 6: Nesne ya da varlıkları özelliklerine göre eşleştirir. Nesne/varlıkları birebir eşleştirir. Nesne/varlıkları şekline göre ayırt eder, eşleştirir. Nesne/varlıkları büyüklüğüne göre ayırt eder, eşleştirir. Nesne/varlıkları uzunluğuna göre ayırt eder, eşleştirir. Eş nesne/varlıkları gösterir. Kazanım 7: Nesne ya da varlıkları özelliklerine göre gruplar. Nesne/varlıkları şekline göre gruplar. Nesne/varlıkları büyüklüğüne göre gruplar. Nesne/varlıkları uzunluğuna göre gruplar. Kazanım 8: Nesne ya da varlıkların özelliklerini karşılaştırır. Nesne/varlıkların şeklini ayırt eder, karşılaştırır. Nesne/varlıkların büyüklüğünü ayırt eder, karşılaştırır. Nesne/varlıkların uzunluğunu ayırt eder, karşılaştırır. Kazanım 9: Nesne ya da varlıkları özelliklerine göre sıralar. Nesne/varlıkları uzunluklarına göre sıralar. Nesne/varlıkları büyüklüklerine göre sıralar. Kazanım 10: Mekânda konumla ilgili yönergeleri uygular. Yönergeye uygun olarak nesneyi doğru yere yerleştirir.

5 ARALIK AYI KAZANIM VE GÖSTERGELERİ Kazanım 14: Nesnelerle örüntü oluşturur. Bir örüntüde eksik bırakılan öğeyi söyler. Bir örüntüde eksik bırakılan öğeyi tamamlar. Kazanım 15: Parça-bütün ilişkisini kavrar. Bütün ve yarımı gösterir. Parçaları birleştirerek bütün elde eder. Kazanım 19: Problem durumlarına çözüm üretir. Problemi söyler. Probleme çeşitli çözüm yolları önerir. Seçtiği çözüm yolunu dener. Dil Gelişimi: Kazanım 4: Konuşurken dilbilgisi yapılarını kullanır. Cümle kurarken isim kullanır. Cümle kurarken fiil kullanır. Cümle kurarken çoğul ifadeler kullanır. Kazanım 5: Dili iletişim amacıyla kullanır. Konuşmayı başlatır. Konuşmayı sürdürür. Konuşmayı sonlandırır. Kazanım 6: Sözcük dağarcığını geliştirir. Dinlediklerinde yeni olan sözcükleri fark eder ve sözcüklerin anlamlarını sorar. Sözcükleri hatırlar ve sözcüklerin anlamını söyler. Zıt anlamlı sözcükleri kullanır. Kazanım 7: Dinledikleri/izlediklerinin anlamını kavrar. Sözel yönergeleri yerine getirir. Dinledikleri/izlediklerini açıklar. Dinledikleri/izledikleri hakkında yorum yapar. Kazanım 8: Dinledikleri/izlediklerini çeşitli yollarla ifade eder. Dinledikleri/izledikleri ile ilgili sorular sorar. Dinledikleri/izledikleri ile ilgili sorulara cevap verir. Dinledikleri/izlediklerini başkalarına anlatır. Dinledikleri/izlediklerini resim yoluyla sergiler. Kazanım 10: Görsel materyalleri okur. Görsel materyallerle ilgili sorular sorar. Görsel materyallerle ilgili sorulara cevap verir. Görsel materyalleri kullanarak olay, öykü gibi kompozisyonlar oluşturur. Kazanım 12: Yazı farkındalığı gösterir. Duygu ve düşüncelerini yetişkine yazdırır.

6 ARALIK AYI KAZANIM VE GÖSTERGELERİ Sosyal-Duygusal Gelişim: Kazanım 8: Farklılıklara saygı gösterir. Kendisinin farklı özellikleri olduğunu söyler. İnsanların farklı özellikleri olduğunu söyler. Etkinliklerde farklı özellikteki çocuklarla birlikte yer alır. Kazanım 15: Kendine güvenir. Grup önünde kendini ifade eder. Gerektiği durumlarda farklı görüşlerini söyler. Gerektiğinde liderliği üstlenir. Kazanım 17: Başkalarıyla sorunlarını çözer. Başkaları ile sorunlarını onlarla konuşarak çözer. Arkadaşlarıyla sorunlarını çözemediği zamanlarda yetişkinlerden yardım ister. Gerekli zamanlarda uzlaşmacı davranır. Öz Bakım Becerileri: Kazanım 1: Bedeniyle ilgili temizlik kurallarını uygular. Elini/yüzünü yıkar. Tuvalet gereksinimine yönelik işleri yapar. Kazanım 4: Yeterli ve dengeli beslenir. Öğün zamanlarında yemek yemeye çaba gösterir. Sağlığı olumsuz etkileyen yiyecekleri ve içecekleri yemekten/içmekten kaçınır. Yiyecekleri yerken sağlık ve görgü kurallarına özen gösterir. Kazanım 7: Kendini tehlikelerden ve kazalardan korur. Kendini tehlikelerden ve kazalardan korumak için yapılması gerekenleri söyler. Tehlikeli olan durumlardan, kişilerden, alışkanlıklardan uzak durur.

7 ARALIK AYI KAZANIM VE GÖSTERGELERİ Motor Gelişim: Kazanım 1: Yer değiştirme hareketleri yapar. Galop yaparak belirli mesafede ilerler. Sekerek belirli mesafede ilerler. Öne yuvarlanır. Kazanım 2: Denge hareketleri yapar. Ağırlığını bir noktadan diğerine aktarır. Başlama ile ilgili denge hareketlerini yapar. Durma ile ilgili hareketleri yapar. Kazanım 3: Nesne kontrolü gerektiren hareketleri yapar. Bireysel ve eşli olarak nesneleri kontrol eder. Kazanım 4: Küçük kas kullanımı gerektiren hareketleri yapar. Malzemeleri keser. Malzemeleri yapıştırır. Değişik malzemeler kullanarak resim yapar. Kalemi doğru tutar. Kalem kontrolünü sağlar. Çizgileri istenilen nitelikte çizer. Kazanım 5: Müzik ve ritm eşliğinde hareket eder. Nesneleri kullanarak ritm çalışması yapar. Vurmalı çalgıları kullanarak ritm çalışması yapar. Müzik ve ritm eşliğinde dans eder.

8 ARALIK AYI ETKİNLİK ÖRNEKLERİ KAVRAMLAR Renk: Ana renkler Geometrik Şekiller; Daire, Üçgen, Kare, Dikdörtgen, Kenar, Köşe Boyut: Büyük-Orta-Küçük, İnce-Kalın Miktar; Ağır-Hafif, Boş-Dolu, Yarım-Tam, Kalabalık-Tenha Yön/Mekanda konum; Uzak-Yakın, Alçak-Yüksek, Sayı Sayma; 1-10 Duyu; Sıcak-Soğuk-Ilık, Tüylü-Tüysüz, Islak-Kuru Duygu: Mutlu, Üzgün, Kızgın, Korkmuş, Şaşkın Zıt; Hızlı-Yavaş, Karanlık-Aydınlık, Şişman-Zayıf Zaman; Önce-Şimdi-Sonra, Gece-Gündüz, Gün- Hafta-Ay-Yıl-Mevsim

9 ARALIK AYI ETKİNLİK ÖRNEKLERİ OKUMA- YAZMAYA HAZIRLIK ÇALIŞMALARI Görsel algı çalışmaları Sınırlı boyama çalışmaları 1-5 arası rakamları tanıma 1-10 arası ritmik sayma Mandala çalışmaları Makas tutma çalışmaları Kalem tutma çalışmaları EĞİTİM PLANIMIZDAKİ RUTİNLERİMİZ Takvim çalışması Duygularım panosu Oyuncak, göster anlat ve kitap günleri Sınıf sorumluluklarım İşitsel algı çalışmaları Dinleme Konuşma Sesleri ayırt etme

10 ARALIK AYI ETKİNLİK ÖRNEKLERİ FEN VE MATEMATİK DİL ETKİNLİKLERİ Olay sıralama etkinlikleri Örüntü çalışmaları Dokun-tahmin et oyunu Soğuk-sıcak oyunu Nesne-sayı eşleştirme çalışmaları 1-5 arası sayıları tanıma Grafik oluşturma ve okuma Gruplama çalışmaları Parça-bütün çalışmaları Katı-sıvı deneyi SANAT ETKİNLİKLERİ Artık materyal çalışmaları Kolaj çalışmaları Kesme yapıştırma çalışmaları Kağıt yırtma ve buruşturma çalışmaları Artık materyaller ile yapılan 3 boyutlu çalışmalar Sınırlı boyama çalışmaları Bilmediğimiz kelimelerin anlamlarını öğrenme Hikaye tamamlama/oluşturma Akıl haritaları Tanımlama ve tarif etme becerileri Olay sıralama çalışmaları

11 ARALIK AYI ETKİNLİK ÖRNEKLERİ AYIN MÜZİSYENİ Ludwig Van BEETHOVEN AYIN RESSAMI Vincent Van Gogh

12 BRANŞ ETKİNLİKLERİMİZ

13 İNGİLİZCE During the month of December we will be concentrating on the following: Topics: Toys, Christmas, Prepositions Unit 3:Where s Teddy (Hello Jack) Concepts: old/new, same/different, tidy / untidy

14 İNGİLİZCE This month the children will be watching and learning some of the following songs and videos: My toys lesson 1 Toys song Peter Weatherall Merry Christmas and Happy New Year Let s play inside ELF Learning We wish you a Merry Christmas.. Santa where are you Super Simple songs What do you want for Christmas Super Simple

15 İNGİLİZCE This month we will be reading some of the following books:

16 İNGİLİZCE We will learn new vocabulary: Teddy bear Ball Plane Train Car Doll Old New Santa Present Christmas tree Happy New Year Light Star Same Different

17 GÖRSEL SANATLAR Renkli Çalışmalar (Vincent Van Gogh Kimdir) Renkli Çalışmalar (Oyun Oynayan Çocuklar) 3 Boyutlu Çalışmalar Renkli Çalışmalar (Yeni Yıl Süsleri) DRAMA MÜZİK Enstrümanları tanıyoruz. Şarkı öğrenimi "Ailemiz" Seslerimizi kaydedelim Yeni yıl şarkısı öğreniyoruz Tek sözcük ve beden dili kullanımı Grup çalışması Sözsüz iletişimin zorluğunu hatırlama Verilen konuya uygun doğaçlama çalışmaları

18 YÜZME FİZİKİ ETKİNLİK. Gölge dansı Hayvan taklitleri Hayvan taklitlerini parkurda kullanma Büyük kaslarını geliştirici etkinlikler Havuz kenarında oturarak yatarak ve yüzüstü ayak vuruşları Havuz kenarında baloncuk yapma Suya alışma çalışması Ördek suya daldı zil çaldı çalışması Yüzüstü ve sırtüstü pozisyonda suda durma ve öğretmen desteği ile ilerleme Yüzme matı ile ayak vuruşu çalışması

19 MONTESSORİ UYGULAMASI Gunluk yasam materyalleri Kaşıklama 2 ( bilye taşıma ) Boşaltma 1 ( pirinç boşaltma ) Huni ile boşaltma ( katı, sıvı ) Mandal dizme Nohut dizme İğne dizme Makasla kesme Süngerle su sıkma Matematik Materyalleri Geometrik şekiller Geometrik cisimler Kırmızı-Mavi çubuklar Kültür materyalleri * Kara - su küresi * Kıtalar küresi * Dünya puzzle haritası Duyusal materyaller * Doku tabletleri (cam, mermer, demir, tahta, kauçuk, sünger, keçe) * Bası silindirleri (Sert-yumuşak) * Pembe kule * Kahverengi merdiven

20 DUYURULAR Sayın velilerimiz; 10 Aralık 2016 Cumartesi günü 2.Bireysel Veli Toplantımız olacaktır. Katılımızı rica ederiz.

21 ARALIK AYINDA DOĞANLAR B Sınıfı: ASYA NİL EROĞLU DOĞUM GÜNÜN KUTLU OLSUN