Sanat Katı: Yeteneklerimizi Sanat Katında Keşfediyoruz!

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "Sanat Katı: Yeteneklerimizi Sanat Katında Keşfediyoruz!"

Transkript

1 SAYI: 7 Sanat Katı: Yeteneklerimizi Sanat Katında Keşfediyoruz! Golf Sahası: Geleceğin Golfçüleri Okan Koleji nde! Geleceği Yetiştirenler Kulübü/Üniversite İş Birliği Okan Üniversitesi İş Birliği ile Geleceğe Uzanıyoruz! Okan Koleji Öğrencileri, Nobel Ödüllü Ekonomist Muhammed Yunus u Dinlediler.

2 içindekiler Giriş Yazısı Başarılarımız Etkinliklerimiz Okan Koleji Anaokulları Okan Koleji İlkokulu Uygulamalı Dersler Sayısal Sözel Bilgisayar-Fen Yabancı Diller Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik Kütüphane Geleceği Yetiştirenler Kulubü Etkinlikleri

3 Giriş Yazısı Geleceği Bizimle Yetiştiren Sayın Velilerimiz, Okan Eğitim Kurumları olarak, geleceği yetiştirmek üzere çıktığımız eğitim yolculuğunda, üç yarı dönemi geride bıraktık. İlk senemizde bize inanan ve bu sene aramıza katılan velilerimizle gücümüze güç kattık. Ve beraberce bir eğitimöğretim yılının daha yarısına geldik. Bu süreçte öğrencilerimizin başarılarıyla gururlandık, sevinçlerine ortak olduk. Bir yılda çok yol kat ettik ve daha yapacak çok işimiz var. Veli-öğretmen-öğrenci üçgenini Geleceği Yetiştirenler Kulübü çatısı altında birleştirdik. Öğretmenlerimizin ve yöneticilerimizin kişisel ve meslekî gelişimlerini ihmal etmedik. Geleceği Yetiştirenler Kulübü çerçevesinde, Okan Üniversitesi akademisyenlerinin desteğiyle, öğretmenlerimize ve yöneticilerimize eğitimler, seminerler düzenledik. Geleceği Yetiştirenler Kulübü nün daimi üyeleri olan velilerimize gastronomiden tasarıma çeşitli seminerler ve atölye çalışmaları düzenledik. Okan Üniversitesi nden aldığımız bilgi birikimi, akademik destek ve güçle, öğrencilerimiz için en uygun bize özel eğitim programını oluşturduk. Anaokulundan itibaren, İngilizcenin yanı sıra Çince, Rusça dillerini 2. dil olarak veren ilk ve tek okul olduk. Golf sporunu Türkiye de ilk defa müfredata dahil ettik ve Golf Federasyonu nun da desteğiyle öğrencilerimizi golf sporuyla tanıştırdık. Öğrencilerimiz ilk defa Nobel Barış Ödülü sahibi bir profesör ile tanışma fırsatı yakaladı. Tüm bunlar yaptığımız yenilikler ve sunduğumuz ilkler arasında yerlerini aldı. Okan Koleji ailesi olarak tek gayemiz, siz velilerimizin de desteğiyle, başarılı, donanımlı, mutlu ve kendine özgüveni olan nesiller yetiştirmek. Bu bağlamda çalışmalarımız önümüzdeki dönemlerde de devam edecektir. Size ve sevgili öğrencilerimize sağlıklı ve mutlu bir ara tatil dilerim. Sevgi ve saygılarımla, Işıl Okan Gülen Okan Koleji Kurucu Temsilcisi

4 Giriş Yazısı Sayın Velimiz, Küreselleşen ve hızla değişen dünyamızda, ülkemiz de yoğun bir hızla gelişiyor ve dönüşüyor. Bu gelişmelere paralel olarak yakın gelecekte eğitimde çok büyük ve köklü değişimler yaşanmasını bekliyoruz. Tüm bu gelişmeleri dikkate alarak değişen beklentilere cevap verebilmek için kurulan Okan Koleji, Okan Üniversitesi nden aldığı güç ve bilgi birikimi ile Türkiye nin öncü kurumlarından birisi olma yolunda emin adımlarla ilerlemektedir Eğitim-Öğretim yılının ilk dönemini geride bırakırken, uygulamaya geçirdiğimiz yenilikler ve farklı programlarla, planladığımız hedeflere ulaşmanın gururu ve mutluluğu içindeyiz. Bu anlamda dünya devi Pearson Education ile geliştirilen School of Excellence programıyla, İngilizce eğitiminde de çıtayı yükselttik. Okan Koleji, Pearson ile yapılan üç aylık akreditasyon ve denetim çalışması sonucunda, birçok ülkede akademik ve iş alanında kabul gören, Avrupa Dil Çerçevesi ne tam uyumluluğu kanıtlanmış JETSET (Junior and Senior English Test) Test Hizmetleri nin Türkiye deki yetkili merkezi oldu. Uygulamaya geçirdiğimiz sanat katı sayesinde, öğrencilerimiz sanat ve kültürle iç içe yaşamanın ve eğlenerek öğrenmenin keyfini doyasıya yaşamaya başladılar. Sezon başında hayata geçirdiğimiz Okan Koleji Okul Yönetim Sistemiyle, artık öğrenci ve velilerimiz okulla olan etkileşimlerini elektronik bir boyuta da taşımış oldular. Türkiye Golf Federasyonu ile yürüttüğümüz iş birliği sayesinde okulumuz, Türkiye de golf sporunu müfredatına adapte eden ilk ve tek eğitim kurumu olma ayrıcalığını yaşıyor. Açılışını gerçekleştirdiğimiz golf antrenman tesislerimizde geleceğin golfçülerini yetiştirmeye başladığımızı bir kere daha müjdelemek isterim. Gelecek sezondan itibaren Türkiye Junior Golf Ligi nde yarışmalara katılmasını hedeflediğimiz yetenekli golfçülerimiz, biliyoruz ki yakın gelecekte büyük sportif başarılara imza atacak. Okul, aile ve çocuk ilişkisini en sağlıklı şekilde kurmayı; eğlenceli ve eğitici etkinliklerle zengin içerikli bir kulüp deneyimi yaşatmayı amaçlayan Okan Koleji Geleceği Yetiştirenler Kulübü, düzenlediği seminer, workshop ve eğitimlerle daha şimdiden büyük beğeni ve ilgi topladı. Sezon başında yenilediğimiz kurumsal web sitemiz, daha etkin bir bilgilendirme ve görsel zenginliğe kavuştu. 2. dönemde hayata geçirmeyi planladığımız yenilik ve uygulamalarla, öğrencilerimizin öğrenme potansiyellerini en üst düzeye çıkarmayı hedefliyoruz. Örneğin, mart ayından itibaren lise öğrencilerimize İngilizce olarak verilecek 3 boyutlu matematik, biyoloji, kimya ve fizik laboratuvar dersleriyle, öğrencilerimizin öğrenme süreçlerinde yepyeni bir aşamaya geçeceğiz. Türkiye de bir ilk olacak bu uygulamanın şimdiden öğrencilerimize hayırlı olmasını diliyoruz. Ortaokul öğrencilerimiz, senaryo çalışmasından post prodüksiyon aşamasına kadar bizzat içinde olacakları film projesiyle, sinema sanatını yakından tanıma ve üniversitede ki imkanları sonuna kadar kullanma fırsatı yakalayacaklar. Siz değerli velilerimize ve sevgili öğrencilerimize mutlu ve sağlıklı bir ara tatil diliyorum. Saygılarımla, Hüseyin Tanrıöven Okan Koleji Genel Müdürü

5 Yarıyıl Karne Heyecanımız Okan Koleji Eğitim Öğretim Yılı birinci dönem sonu karne töreninde heyecanlı ve keyifli anlar yaşadık. İlk kez karne alan 1. sınıflarımızın daha da heyecanlı olduğu törende öğrencilerimiz, karnelerini Kurucu Temsilcimiz Işıl Okan Gülen in elinden aldılar. Öğrencilerimiz mutluluklarını velileri ve öğretmenleri ile paylaştılar. Kurucu Temsilcimiz Işıl Okan Gülen ve Genel Müdürümüz Hüseyin Tanrıöven in de katıldığı törenimizde tüm öğretim kadromuz ve öğrencilerimizle aile fotoğrafı çektirip, 2. dönemde görüşmek dileğiyle vedalaştık.

6 Başarılarımız Sanat ve spor alanındaki gelişimleri ve yazdıkları başarı hikâyeleriyle bizleri gururlandıran öğrencilerimizi tebrik ediyor, güzel haberlerin artarak devamını diliyoruz. İlk İlçe 1.liği Elif ten! 29 Ekim Cumhuriyet Bayramı konulu resim yarışmasında, okulumuz 4-B sınıfı öğrencilerimizden Elif Çolakoğlu ilçe 1.si olmuştur. Kurbağalama Stilde, İstanbul un En İyi Derecesi Berfin den! Okulumuz 6A sınıfı öğrencilerinden Berfin Öcalan, 3-4 Kasım 2012 tarihlerinde, İstanbul da yapılan Cumhuriyet Bayramı yaş grubu yüzme yarışlarında, 100 metre kurbağalama stilde, 32 kulüpten toplam 322 sporcu arasından, derecesi ile İstanbul İl Birincisi olmuştur. Millî sporcumuz Betina nın Uluslararası Başarısıyla Gurur Duyduk! Okan Koleji 5A sınıfı öğrencilerinden Betina Tokaç, Kasım 2012 tarihlerinde, Antalya da düzenlenen TE 12 yaş, kategori 3 Gd Tennis Cup adlı uluslararası turnuvada 3. olmuştur. Çevreye Duyarlılık ve Tasarruf Bilinci 2. İlçe 1.liğini Okulumuza Getirdi! İlkokullar arasında düzenlenen Enerji verimliliği konulu resim yarışmasında, 5A sınıfı öğrencimiz Nazlı Deniz Gürbüz ilçe 1.si olmuştur.

7 Başarılarımız Sanat ve spor alanındaki gelişimleri ve yazdıkları başarı hikâyeleriyle bizleri gururlandıran öğrencilerimizi tebrik ediyor, güzel haberlerin artarak devamını diliyoruz. Ulaş ın Çizgi Dünyasına İlçe 2.liği Ödülü 3 Aralık Dünya Engelliler Günü dolayısıyla, Tuzla Belediyesinin düzenlediği Yeni Bir Dünya Çiziyorum adlı resim yarışmasında, okulumuz 7-A sınıfı öğrencisi Ulaş Sancı nın çalışması ilçe ikincisi olmuştur. Doruk Olgun, 10 Yaş Erkekler 1.si! 4A sınıfı öğrencimiz Doruk Olgun, 6-9 Aralık 2012 tarihlerinde, Antalya Tenis İhtisas ve Spor Kulübü Acıbadem tarafından düzenlenen Hafta Sonu Turnuvasında, 10 yaş erkekler 1.si olmuştur. 5. sınıf olarak, İngiltere deki bir okulla, kültürel farkındalığı geliştirmek adına bir projeye imza attık. Bu proje kapsamında yılbaşı kartları hazırladık; zarflara kültürel objeler eklenerek İngiltere ye yolladık. Mektup arkadaşlarımız tarafından aynı şekilde hazırlanarak bizlere gönderilen zarfları aldık ve çok mutlu olduk. Malta, İspanya, Yunanistan, İngiltere, Slovakya ortaklığında gerçekleştirilen projemizle, Twinning Label ödülü aldık. İstanbul İl Millî Eğitim Müdürlüğü nün, Cumhuriyet Bayramı kutlamaları için düzenlediği Bayrak konulu şiir yarışmasında, Okan Anadolu Lisesi 9. sınıf öğrencisi Baran Öcalan ın şiiri, ilçe ikincisi olmuştur.

8 Başarılarımız Türkiye genelinde yapılan ve 5., 6. ve 7. Sınıflarımızın girdiği değerlendirme sınavının sonuçları hepimizi gururlandırdı. Dereceye giren öğrencilerimize ödüllerini Okan Koleji Genel Müdür Yardımcımız ve Lise Müdürümüz Sayın Cengiz Saldıraner, Genel Müdürümüz Hüseyin Tanrıöven ve Kurucu Temsilcimiz Işıl Okan Gülen verdiler. Türkiye genelinde yapılan Değerlendirme sınavında ilçe üçüncülük derecesi alan öğrencilerimiz; 5-A sınıfından Övgü Cansel ARICI 6-A sınıfından Bedirhan Yiğit Deveci 7-A sınıfından Mina Öztürk Türkiye genelinde yapılan Değerlendirme sınavında ilçe ikincilik derecesi alan öğrencilerimiz; 5-A sınıfından Turan Kerem Öktem 6-A sınıfından Beste Avcı 7-A sınıfından Cengiz Efe Dağlı Türkiye genelinde yapılan Değerlendirme sınavında ilçe birincisi olan öğrencilerimiz; 5-A sınıfından Aras Taşçı 6-A sınıfından Deniz Şahin 7-A sınıfından Sıla Boyraz

9 Etkinliklerimiz Okan Koleji Öğrencileri ve Velileri, Cumhuriyet Bayramı nı Hep Birlikte Kutladı! Cumhuriyet in kuruluşunun 89. yıldönümü, kolejimizde düzenlenen törenle kutlandı. Konferans salonunda bir araya gelen velilerimiz ve öğretmenlerimiz, öğrencilerimizin okudukları şiirler ve söyledikleri şarkılarla duygulu anlar yaşadılar. Ulu Önder i Okulumuzda ve Anıtkabir de Özlemle Andık! Cumhuriyetimizin kurucusu Ulu Önder Gazi Mustafa Kemal Atatürk ü, ölümünün 74. yıldönümünde kolejimizde düzenlediğimiz törenle andık. Bu anlamlı günde öğrencilerimizle Anıtkabir i ziyaret ettik. Okulumuzda izlediğimiz tiyatro oyunuyla keyifli dakikalar yaşadık.

10 Etkinliklerimiz 24 Kasım Öğretmenler Gününü Coşkuyla Kutladık! Cumhuriyetimizin kurucusu Mustafa Kemal Atatürk ün, Başöğretmen kabul edildiği tarih olan 24 Kasım da her yıl kutlanan Öğretmenler Günü nü, bu yıl da kolejimizde düzenlenen törende coşkuyla kutladık. Öğretmenlerimiz sabah okulda, Okul Aile Birliği nin hazırlamış olduğu canlı müzik sürprizi ile karşılandılar ve hep birlikte kahvaltı ettiler. Kolejimizdeki törende öğrenci ve misafirlerimizin büyük beğenisini toplayan öğretmenler korosu, bilinmeyen yönleriyle öğretmenlerimiz ve unutulmaz film afişleri sırasıyla yer aldı. Dünya İnsan Hakları Gününde Rektörümüz Bizimleydi! Okan Koleji Öğrencileri İnsan Hakları Günü nde, Okan Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Şule Kut un günün anlam ve önemini içeren konuşmasını dinlediler. Öğrencilerimizin toplumsal konulara duyarlı olduklarını ifade eden soru ve yorumları ile gururlandık. Okan Koleji nde Claude Monet den İzler! Okan Koleji 5 ve 6. sınıf öğrencileri ile, izlenimcilik akımına ismini veren Fransız Ressam Claude Monet in hayranlık uyandıran tablolarını görmek üzere Sakıp Sabancı Müzesi ne gittik. Gezi süresince öğretmenlerimizden sanat tarihinde önemli izler bırakan eserler ve ressamlar hakkında bilgi alırken, Monet in sanatı ve yaşamına dair detayları da öğrendik. Etkilendiğimiz eserlerden ve izlenimlerimizden yola çıkarak pastel tekniği ile kendi nilüfer havuzlarımızı resmettik.

11 Etkinliklerimiz Yeni Yılı Coşkuyla Kutladık! Okan Koleji öğrencileri ve öğretmenleri ile yeni yıl coşkusunu doyasıya yaşadık. Birbirinden renkli etkinliklere katılan öğrencilerimiz ve öğretmenlerimizle popüler müzikler eşliğinde doyasıya eğlendik ve 2013 yılına Hoş Geldin dedik. Nobel Ödüllü Profesör Muhammed Yunus la Tanıştık! Okan Üniversitesi nde Muhammed Yunus tarafından verilen konferansa, Okan Koleji lise öğrencilerimiz de katıldı. Öğrencilerimiz, Muhammed Yunus a merkezin sembolü olan bonzai ağacı hediye etti. Bu jest Muhammed Yunus dahil herkesin çok hoşuna gitti. Lüfer Bayramı Etkinliği İçin Gastronomi Bölümüne Gittik! Okan Üniversitesi Gastronomi Bölümü Uzmanları ile Lüfer Bayramı nda, mutfak uygulaması gerçekleştirerek balık şeklinde kurabiyeler hazırladık.

12 Etkinliklerimiz Tüm Okan Koleji Öğrencilerinin Katıldığı Okanville Etkinliğimizi Gerçekleştirdik! İngilizce olarak gerçekleştirilen bu kermesten elde edilen geliri kardeş okulumuza bağışladık. Bir yandan İngilizceyi doğal ortamında konuşma şansını elde ettik, diğer yandan başarılı bir sosyal sorumluluk projesine imza attık. Ağız ve Diş Sağlığı Eğitimi Aldık! Sağlıklı dişler sağlıklı vücutta bulunur. sloganıyla, öğrencilerimize diş sağlığının önemini ve bakımının nasıl yapılması gerektiğini anlattık. Okul Aile Birliğimizin organize ettiği ve velimiz Handan İşyar ın katılımıyla düzenlenen seminerimiz sonunda, öğrencilerimize diş macunu ve fırçasından oluşan setler armağan ettik. Okul Aile Birliğimizle Yılbaşını Coşkuyla Kutladık! Okul Aile Birliği ile Crown Plaza da düzenlenen yılbaşı etkinliğimizde, velilerimiz le yeni yıla çoşkuyla merhaba dedik.

13 Okan Anaokulları - Tuzla Okan Anaokulu Güneş Sınıfı Matematik dersimizde ritmik ve ikişerli sayma, bir öncesi ve bir sonrası rakamları bulma, örüntü çalışmaları ve rakamla nesneleri eşleştirme çalışmaları yaptık. Zaman ve mekân konusuna bağlı olarak insanların neden barınmaya ihtiyaç duyduğuna, zaman içindeki evler arasındaki benzerlikler ve farklılıkları grup içinde tartışarak arkadaşlarımıza sunduk. Farklı kültürlere ait kutlamalar ve bu kutlamaların insanlara hissettirdikleri hakkında bilgi sahibi olup Çin Yeni Yılı nda mutluluk ve şans simgesi olan dragon dansı için kendi dragonlarımızı yaptık. Okuma dersimizde birinci grup seslerimizden, e, l, a, t grubu seslerini öğrendik. Bu seslerle ilgili eğlenceli oyunlar oynayarak eğitici etkinlikler yaptık.

14 Okan Anaokulları - Tuzla Okan Anaokulu Ay Sınıfı Arkadaşını Getir partimizde dans ve oyunlarla eğlendik. Parti sonunda dostluk pastamızı afiyetle yedik. Küçük kaslarımızı köpük tekniğini kullanarak geliştirdik. Sesli harflerimizden büyük A ve küçük a seslerini öğrendik. Okulumuzdaki tiyatro etkinliğinde çok eğlendik. Sanat etkinliğinde yuvarlama tekniğini kullanarak Atatürk çerçevemizi oluşturduk. Sanat etkinliğinde, artık materyalleri kullanarak tavşan maskemizi oluşturduk.

15 Okan Anaokulları - Tuzla Okan Anaokulu Bulut Sınıfı Bulut sınıfıyla çok eğlenceli dakikalar geçirdik. Sınıfımızda, topla hedefi vurabilme çalışmaları yaparak hem eğlendik hem de öğrendik. Arkadaşını Getir partimizde, dans ve oyunlarla eğlendik. Parti sonunda dostluk pastamızı afiyetle yedik. Rüzgârın gücünü kendi nefesimizle şekiller çıkararak öğrendik. Sıvının katıya nasıl dönüştüğünü biraz renklendirerek eğlenceli hale getirdik ve renkli buzlar deneyimizi yaptık. Grup çalışması yaparak kendi boyumuzu aşan kuleler yaptık. Yaptığımız kuleleri arkadaşlarımızla paylaşarak birlikte oyun oynamanın tadını çıkardık. Yılbaşı partimiz için en sevdiğimiz kostümlerimizi giydik. Partiye katılmadan önce güzel kıyafetlerimizle birbirimizi kucakladık. Bu bizim en güzel yeni yıl partimizdi.

16 Okan Anaokulları - Ataşehir Anaokulu Güneş Sınıfı Göster Anlat gününde, arkadaşımızın getirdiği akvaryumu inceleyerek balıkları besledik. Eğlenceli oyunlarla renkleri, sayıları ve şekilleri öğrendik, gruplama yaptık. İngilizce dersinde küçük aşçılar olduk, kendi sandviçlerimizi hazırladık. Yılbaşı partisinde, tüm Okan Koleji öğrencileriyle birlikte eğlenceli aktiviteler yaparak yeni yılı kutladık. En sevdiğimiz zamanlardan biri de bahçe zamanı. Yoğun etkinlik saatlerinin aralarında bahçemizde doyasıya eğlendik. Eğitici oyunlar oynayarak sesleri öğrendik. e, l, a, t seslerinden oluşan puzzle yaptık ve seslerle nesneleri eşleştirdik. Batma Yüzme deneyi ile suyun kaldırma kuvvetini öğrendik.

17 Okan Anaokulları - Ataşehir Anaokulu Ay Sınıfı Kırmızı partisinde sınıfımızdaki tüm kırmızıları bulup oyunlar oynadık. Kırmızı partisinde kendi ellerimizle yaptığımız çilekli pudingleri afiyetle yedik. Kil hamurlarından kendi oyuncaklarımızı yaptık. Yılbaşı partisinde eğlenceli dakikalar geçirdik. Suyun kaldırma kuvvetini ve elektriklenmeyi deney yaparak öğrendik.

18 Okan Anaokulları - Ataşehir Anaokulu Gökkuşağı Sınıfı Çilekli puding yaptık. Kış kıyafetlerinden oluşan proje çalışması yaptık. Arkadaşını Getir etkinliğinde çok eğlendik ve lezzetli bir pasta yedik. Yılbaşı partimizde yüz boyama etkinlikleri yaptık. Resim dersimizde kocaman kocaman elmalar çizmeye başladık. Cadılar bayramı partimizde çok eğlendik.

19 Okan Anaokulları - Dragos Anaokulu Güneş Sınıfı Arkadaşını Getir partimize arkadaşlarımızı davet ettik. Eğlenceli oyunlar ile keyifli zaman geçirdik. Farklı ülkelere ait kutlamalar konusunda Çin Yeni Yılı ile yeni yıl arasındaki benzerlik ve farklılıkları tartıştık. Çin yeni yılında yapılan dragon dansı için artık materyaller ile dragon oluşturduk ve dansımızı yaptık. Drama çalışmamızda kendi gagalarımızı tasarladık ve oyunumuzu oynadık. Sayma zamanı etkinliğimizde sayı kurabiyelerimizi saydık, eksiltme-arttırma çalışmaları yaptık, sonrasında kurabiyelerimizi afiyetle yedik. Yeni yıla çeşitli etkinlikler yaparak, dans ederek, eğlenerek girdik. Okuma-yazmaya hazırlık çalışmalarımızda e,l,a,t seslerini öğrendik. Bu seslerle ilgili videolar izledik, kelimeler içinde harfleri bulma oyunları oynadık, tekerlemeler öğrendik. Zaman ve mekândaki yerimiz temamızdaki evler konusunda farklı ev resimleri inceledik. Bu evleri eski-yeni olarak gruplandırdık. Zaman içinde evlerin değişikliğe uğradığı sonucuna vardık.

20 Okan Anaokulları - Dragos Anaokulu Ay Sınıfı Canlılar ünitesinde, canlı ve cansız varlıkların özelliklerini ve canlıların yaşamlarını devam ettirebilmeleri için nelere ihtiyaçları olduğunu öğrendik. Görsel kaynaklardan incelediğimiz varlıkların hangileri canlı hangileri cansız ayırt ettik. Arkadaşlığın öneminin vurgulandığı Arkadaşını Getir partimizde, okul dışındaki arkadaşlarımızı okulumuza davet ederek eğlenceli oyular oynadık. Yeni bir yıla girme heyecanını Okan Koleji İlkokulu nda yapılan Yeni Yıl Partisi nde yaşadık. Animasyon ekiplerinin yapmış olduğu etkinlikler ve gösterilerde çok eğlendik.

21 Okan Anaokulları - Dragos Anaokulu Bulut Sınıfı Nefes çalışmamızda rengarenk boyaları üfleyerek çok eğlendik. Kardan Adam çalışmamızı yaparken Yumuşak-Sert, Soğuk-Sıcak gibi zıt kavramlarını da öğrendik. Üçgen şeklinden yaptığımız çubuk kuklalarımızı konuşturarak duygu ve düşüncelerimizi ifade ettik. Sınıfımızda üçgen şekline benzeyen nesnelerin neler olduğunu bulduk.

22 Okan Koleji İlkokulu - 1. Sınıflar EN GÜZEL KÖPEKLER BİZİMKİLER OLDU :) YILBAŞI EĞLENCEMİZ :) BALONLARIMIZ HAZIR, MASKELERİMİZİ DE HAZIRLADIK MI BEKLE BİZİ PARTİİİİİİİİ :)

23 Okan Koleji İlkokulu - 1. Sınıflar BASAMAK EVLERİMİZ HAZIR Basamak evlerimizi hazırladık, onluk ve birlik kavramlarını çok kolay öğrendik. EĞLENMEK BİZİM DE HAKKIMIZ Havayı güneşli bulduk, kendimizi bahçeye attık. Çok keyifli vakit geçirdik. KÜÇÜK BİLİM İNSANLARI İŞ BAŞINDA Fen laboratuvar öğretmenimizle elektriklenme deneyi yaptık. Yüne sürttüğümüz balonlara küçük kâğıt parçacıklarını yaklaştırdığımızda kâğıtların balonlara tutunduğunu gördük. OKAN DA MATEMATİK ÖĞRENMEK ÇOK KEYİFLİ! Yap boz parçalarını birleştirdik, toplama işlemleri yaptık. OKUMAK ÇOK EĞLENCELİYMİŞ 1.Sınıf öğrencileri olarak, kütüphanede kendi başımıza kitap okuduk.

24 Okan Koleji İlkokulu - 1. Sınıflar PAFİN GEZİCİ KÜTÜPHANE OKULUMUZDAYDI! Pafin Gezici Kütüphane sayesinde, okumanın ve kitapları incelemenin keyfine vardık. YAŞAMAK ÖĞRENMEKTİR! Fen labaratuvarlarında, Güneş Sistemi modeli üzerinde dünyamızıve diğer gezegenleri gördük, onlarla ilgili çok şey öğrendik. YENİ YILI KARŞILADIK! Okulumuzda düzenlenen yeni yıl partisinde bol bol eğlendik, çeşitli aktivitelere katıldık. Yeni yılı neşe içinde karşıladık.

25 Okan Koleji İlkokulu - 1. Sınıflar Okanville kermesinde İngilizce konuşarak alışveriş yaptık. Elde ettiğimiz paralarla kardeş okulumuza yardım etmenin mutluluğunu yaşadık. Laboratuvar çalışmalarında, görerek ve deneyerek öğrenmenin keyfini yaşadık. İngilizce dersimizde grup çalışması yaparak işbirliği içinde çalıştık. Birlikte başarmanın mutluluğunu yaşadık. 10 Kasım da ulu önderimiz Atatürk ü sevgi ve saygıyla andık. İngilizce derslerinde drama yaparken çok keyifliydik. Golf derslerimizi çok sevdik.

26 Okan Koleji İlkokulu - 2. Sınıflar EV YAPTIK Matematik çalışmalarımızda masalardan taştık. Kestik, yapıştırdık sayılarla hesaplar yaptık. Eldeli toplama işleminde komşudan onluk istedik.. PARA PARA PARA... Kaç Para? etkinliğimizle paralarımızı öğrendik. Bozuk paraları bütünledik,bütün paraları bozduk. HOŞ GELDİN 2013 Ve 2012 yılına eğlenceli bir parti ile veda ettik yılında başarılar bizi bekliyor

27 Okan Koleji İlkokulu - 3. Sınıflar Bilim Merkezini Gezdik 3A sınıfı olarak Zaman ve Mekânda Yerimiz adlı PYP teması kapsamında basit makineleri incelemek, bilimin ana dalları hakkında temel bilgilere sahip olabilmek, öğrenmenin ve keşfetmenin mutluluğunu, deney yapmanın heyecanını yaşayabilmek amacı ile, Fulya Bilim Merkezi ni inceleme gezisine katıldık. Çok ilginç deneylere şahit olduk, yangın ve depremi simülatörlerde gerçek gibi yaşadık, alınması gereken önlemleri öğrendik.

28 Okan Koleji İlkokulu - 4. Sınıflar HEM EĞLENDİK HEM ÖĞRENDİK Dünyanın İşleyişi adlı PYP teması kapsamında, Maddeyi Tanıyalım ünitesini işlerken hem malzeme, eşya, araç kavramlarını pekiştirmek hem de farklı maddelerin bir araya gelerek yeni bir madde oluşturduğunu görmek amacıyla kek, poğaça, pasta yaptık ve yaptığımız yeni maddenin oluşumunu arkadaşlarımıza anlattık. Ayrıca kullandığımız malzemelerin miktarlarını kesir sayıları ile ifade ederek Fen Bilimleri ile Matematik derslerini ilişkilendirdik.

29 Uygulamalı Dersler HER GÜNE BİR HİKAYE CESUR GÜVERCİN İLE DRAMA Anaokulu öğrencilerimizle, Cesur Güvercin oyununu oynayarak hayal gücümüzün zenginliğini keşfettik. HAYALİMİZDEKİ KAHRAMAN OLDUK! İlkokul Drama Kulübü öğrencilerimizle, çeşitli hikâye kahramanlarını canlandırdık ve kukla dramatizasyon çalışmaları yaptık. TİYATRO-PANTOMİM KULÜBÜ OYUN PROVASINDA Tiyatro Pantomim Kulübü olarak, Turgut Özakman ın Ah Şu Gençler oyunundan esinlendiğimiz derlemenin provalarına hızla devam etmekteyiz. 2. dönem tamamlayacağımız ve üniversitemizin Güzel Sanatlar Fakültesi ile ortak çalışmalarda bulunduğumuz kısa metrajlı film projemiz üzerine de çalışmaya başladık. BAŞARI İÇİN BİRKAÇ ADIM SONRASINI HESAPLIYORUZ! İlkokulda, açılış ve savunmalar üzerine yapılan çalışmalarda İtalyan açılışı ve varyantları, Fransız ve Sicilya savunmaları, incelen merkezin kontrolü, gelişim ve dikkat temaları üzerinde etütler ve uygulamalı çalışmalar yaptık. Ortaokulda ise satranç tarihinin 4000 yıllık yolculuğunu araştırdık. Örnek oyunları inceledik. Strateji ve taktik kavramlarını, düşünme becerilerine katkı sağlamak amacıyla teorik ve pratik olarak uygulamaya çalıştık.

30 Uygulamalı Dersler ÇALIYOR, DANS EDİYOR, ŞARKILAR SÖYLÜYORUZ. MÜZİK DERSLERİNİ ÇOK SEVİYORUZ! Müzik derslerimizi, Orff yaklaşımının temelini oluşturan dans, hareket, ritim ve şarkı söylemeye ilişkin kazanımları geliştirmeye yönelik çalışmalarla renklendirdik. Doğaçlama ve yaratıcılığımızı geliştiren aktivitelerle öğrendiklerimize yeni bilgiler ekledik. ÇOK SESLİLİĞE İLK ADIMLAR İlkokulda vurmalı çalgılarla tanıştık ve her birini deneyimleme fırsatı bulduk. İkinci yarıyılda sergileyeceğimiz gösterilerimize ise şimdiden hazırlanmaya başladık. NOTALARIN SİHİRLİ DÜNYASINA YOLCULUK Ortaokul müzik derslerimizde, enstrüman ve şarkı repertuvarı çalışmalarıyla, bildiklerimize yeni kazanımlar eklerken, beste denemelerine giriş yaparak yaratıcılığımızı geliştirdik. OKUL ORKESTRASI HAZIRLIKLARINA BAŞLADIK! Lisede solfej çalışmalarının yanı sıra, prozodik açıdan da uyumlu olmasını hedeflediğimiz beste denemeleri yaptık. Broadway müzikallerinden yerel türkülerimize kadar pek çok şarkıyı ritim çalgıları ve çeşitli enstrümanlarla birlikte çalıp söyledik.

31 Uygulamalı Dersler RESİM DERSLERİMİZ DOLU DOLU! Anaokulları görsel sanatlar derslerimizde çizgi, nokta, desen çalışmaları ve renk bilgileri ile hikâye canlandırma ve somut nesne çizimleri yaptık. GRUP ÇALIŞMALARIMIZDA FARKLI TEKNİKLER ÖĞRENDİK Görsel Sanatlar derslerimizde gözlemlerimizi iki boyutlu olarak aktarımı, önemli gün ve haftalar kapsamında imgesel çalışmalar, renk bilgileri, seviyelere göre planlanmış çizgi, motif ve desen çalışmaları, pastel, suluboya ve akrilik teknikleri ile tuval grup çalışmaları gerçekleştirildi. sergileyeceğimiz gösterilerimize ise şimdiden hazırlanmaya başladık. SANAT İÇİN GÖNÜLLÜYÜZ Okan Koleji sanat gönüllüsü minik eller olarak harikalar yaratmaya devam ediyoruz. Cam boyama ve parmak çocuk tasarımlarımız ile büyük beğeni topladık ve yeteneklerimizi günden güne geliştirmeye devam ettik. TEKNOLOJİ-TASARIM DERSİNDE KURGULARIMIZ ÜÇ BOYUTLU! Okan Koleji TEKNOLOJi VE TASARIM dersi Birimden Bütüne etkinliğinde, deneme ve araştırmalar yoluyla düşünceleri uyardık ve zihnimizde tasarladıklarımızı gerçekleştirdik. Hayallerim Çizgide Saklı etkinliğinde ise merak ve hayal ettiklerimizi ifade ederek uygulamaya yönelik fikirlerimizi ortaya çıkaran çalışmalar yaptık.

32 Uygulamalı Dersler KARAKALEM ÇALIŞMALARIMIZ BÜYÜK BEĞENİ TOPLADI! Seçmeli resim sınıfı öğrencilerimiz ile; sanat eseri inceleme, sanatçıları tanıma ve çizgisel etkinlik çalışmaları yaptık. Ton değerleri ile karakalem çalışmaları gerçekleştirerek, ışık-gölge konusunda öğrendiklerimizi pekiştirdik. 24 KASIMDA ÖĞRETMENLERİMİZ İÇİN SÜRPRİZ HAZIRLADIK! Önemli gün ve haftalar kapsamında imgesel çalışmalar da gerçekleştiren 9. sınıf öğrencileri ile, öğretmenler gününde bir sürpriz hazırladık. Her öğretmeni ayrı bir kahramana dönüştürerek pastel ve guaş teknikleri ile grup çalışması yaptık. Öğretmenlerimize boyadığımız cam kalemlikleri hediye ettik ve öğretmenlerimizin portrelerini yaptık. OKUL BAHÇEMİZ DE RENKLENECEK! Ortaokul Sanat Kulübü öğrencilerinin yaptığı duvar resmi tasarımlarından beğeni toplayan çalışmaları okul bahçe duvarımıza işlemeye başladık. Güzel havaları fırsat bilen kulüp öğrencileri ile duvar boyama çalışmaları sırasında renklerle eğlendik. TUVALLERİMİZ ENSTRÜMANLARA EV SAHİPLİĞİ YAPIYOR! Tuval çalışmalarına başlayan öğrencilerimizin konusu müzik enstrümanları oldu. Yıl sonunda Caddebostan Kültür Merkezi nde açmayı planladığımız resim sergisinin hazırlıkları hızla devam ederken tuval üzerinde çizdiğimiz nesnelerde ışık-gölge, leke ve hacim etkilerini araştırmaya ve uygulamaya devam ettik.

33 Uygulamalı Dersler MİNİK BEDENLERİMİZ DANSA HAZIR Anaokulunda ilk kez tanıştığımız klasik baleye kelebek alıştırmalarıyla başladık. Her derste farklı bir hareket ve teknik öğrenerek bedenimizi dansa hazırladık. KLASİK BALE ZAMANI! İlkokulda bale dans dersini seçen geleceğin balerinleri ile, klasik baleye ilk adımlarımızı attık ve 2. dönem sahneleyeceğimiz gösterimiz için koreografimizi oluşturmaya başladık. DANS DANS DANS! Ortaokul dans kulübü öğrencilerimizle, 19 Mayıs Atatürk ü anma, Gençlik ve Spor Bayramı töreninde sunacağımız, Atatürk dansının koreografisini oluşturmaya başladık. SPOR VE EĞLENCE BİR ARADA, VÜCUDUMUZ HEP FORMDA! GÜCÜMÜZE GÜÇ KATIYORUZ. Anaokulu jimnastik derslerimizde, koordinasyon ve öz güvene dayalı istasyon çalışmalarını vücut ağırlığımızı kullanarak yaptık.

34 Uygulamalı Dersler VÜCUT DENGEMİZİ GELİŞTİRİYORUZ! İlkokul beden eğitimi derslerimizde, koordinasyon ve kuvvet parkurlarında, vücut dengemizi geliştirmeye yönelik çalışmalar yaparken trambolinde heyecan dolu anlar yaşadık. FARKLI SPOR DALLARI İLE TANIŞTIK! Beyzbol branşını; sopası, eldiveni ve topları ile oynayarak deneyimledik ve yeni bir branş öğrenmenin keyfini yaşadık. HEYECAN VE ADRENALİN DOLU ÇALIŞMALAR YAPTIK! Lise öğrencilerimizle, 19 Mayıs Gençlik ve Spor Bayramı nda sunacağımız dans ve cimnastik gösterimize hazırlanmaya devam ettik. Büyük bir heyecanla katıldığımız vals ve trambolin çalışmalarının yanı sıra, yaptığımız futbol ve basketbol maçlarıyla da rekabet duygusunu yaşadık. BASKETBOL TAKIMIMIZLA ALT YAPI ÇALIŞMALARINA BAŞLADIK! Okan Koleji lise basketbol takımının alt yapısını oluşturmak üzere kurulan kadroyla antrenmanlara başladık. Önümüzdeki yıllarda okulumuzu temsil edeceğimiz maçlar için hazırlıklarımıza devam ediyoruz.

35 Uygulamalı Dersler GOLF BİZİM İÇİN BİR TUTKU İlk kez golf ile tanışan anaokulu öğrencilerimize, golf branşını oyunlar içerisine yerleştirerek öğretme yolunda ilk adımlarımızı attık. Derslerimizde snag golf adı verilen yaş grubuna özel golf malzemelerimizi kullandık. İlkokulda, düzenlediğimiz saha oyunlarıyla öğrencilerimizin becerilerini artırmaya çalıştık. Temel golf salınım hareketi olan full swing ve topu deliğe sokma hareketi olan putting vuruşlarını öğrendik. Seçmeli golf derslerimizde ise öğrendiklerimize ek olarak uzun vuruşları hedefe ulaştırma ve istenen hedefi vurma becerilerimizi geliştiren aktiviteler yaptık.

36 Sayısal Bilişim Teknolojileri 5, 6 ve 7. sınıflarda, robomind programı ile, programlama konusunda bilgi sahibi olup, robotlarımızı programladığımız yazılımlar yaptık. Böylece, ileride meslek seçimlerimizde bize yönlendirici etkisi olacak bu uygulama sayesinde, programlama dünyasına adımlarımızı atmış olduk. Fen Bilgisi 5A sınıfı öğrencileri olarak ısı ve sıcaklığın günlük yaşamdaki etkilerini ve önemini araştırdık. Deneyler ile beraber güneş paneli projesi yaptık. 6A sınıfı olarak kuvvet kavramını öğrendik. Farklı büyüklüklerdeki toplarla dünyadaki ağırlıklarımızın aydakinden altı kat fazla olduğunu, halat çekme deneyi ile de dengelenmiş ve dengelenmemiş kuvvet kavramlarını uygulamalı olarak öğrendik. 6A sınıfı olarak yaptığımız fen bilimleri dersi etkinliğinde, metre kullanarak koşacağımız yolu ve kronometre kullanmayı öğrenerek de süreyi tespit ettik. Kayıt altına aldığımız bilgilerle hızlarımızı tespit ettikten sonra, kendimize ait hız-zaman grafiklerini çizdik. 6A sınıfı öğrencileri olarak günlük hayatta sıkça karıştırılan kütle ve ağırlık kavramlarını öğrendik. Laboratuvar ortamında kütleyi gram cinsinden eşit kollu terazi kullanarak ve ağırlığı gram/kuvvet cinsinden dinomometre kullanarak ölçmeyi öğrendik.

37 Sayısal Atatürk ün yaşamında matematiğin önemi, bugüne kadar bildiğimiz veya ilkokullarda öğrenmiş olduğumuz gibi matematik öğretmeninin ona, Kemal ismini vermesinden çok ötedir. Matematiğin bilimsel gelişme acısından anlaşılır bir dilde öğretilmesi gerektiği düşüncesi ve bu konudaki çalışmaları sayesinde bize kazandırdığı onca güzelliğe bir yenisini daha eklemiştir. Bizler de Atatürk ün matematiğe olan katkıları konusunu araştırdık ve posterler hazırladık. Öklit ten beri asal sayıların sonsuz olduğu kabul edilir. Ama o zamandan bu yana asal sayılar hakkındaki teorilerin çoğunun yanlış olduğu ortaya çıkmış ve asal sayılar ile ilgili pek çok soru günümüzde hâlâ cevabını bulamamıştır. Matematiğin gizemli çocuğudur asal sayı. Biz de asal sayıların tarihini ve matematikteki önemini araştırdık ve asal sayılar ile ilgili birbirinden güzel hikâyeler yazdık. Simetri konusunda performans görevlerimizi tamamladık. Kesirlerde karşılaştırma konusunu kart oyunları oynayıp, eğlenerek öğrendik. Çokgenler konusunda tangram parçalarını kullanarak yeni çokgenler elde ettik, bunları isimlendirdik.

38 Sayısal Dilin amaçlarını öğrendik. Dilimizde tatlı, acı, tuzlu ve ekşi tatları algılayan bölümleri gözlerimiz kapalı olarak yaptığımız besin testleri ile keşfetik. Besinlerin tatlarını almak için onların çözünmeleri gerektiği çıkarımında bulunduk. Göz organımızı öğrendik. Labaratuvarda gözün yapısını inceledik. Gözün merceğini, merceğin kağıda yazdıkları harfi büyüttüğünün testini yaptık. Bu deneyden sonra doktorluk mesleğini seçme konusunda büyük motivasyona sahip olduğumuzu gözlemedik. Refleksin kalıtsal ve sonradan kazanılan olmak üzere ikiye ayrıldığını öğrenip, birlikte refleks etkinlikleri yaptık. Basit Makineler ünitesi kapsamında Rahmi Koç Müzesi ne geziye gittik. Basit makinelerin günlük yaşamda kullanım alanlarını gördük. Eski ve yeni makinelerin karşılaştırmasını yaptık. Sergilenen modeller üzerinde uygulama yaptık. Teknoloji ve bilimin birbirini desteklediği çıkarımında bulunduk. Bilim kulübünde suyun yanabileceğini görerek heyecanlı bir deneyim yaşadık. Bilim kulübünde insanların hayatlarını senaryolaştırıp birbirimizle paylaştık. Böylece bilim insanlarının buluşları için takip ettikleri bilimsel basamakları öğrendik.

39 Sayısal 9A sınıfı öğrencilerimizle, 19 Aralık 2012 günü Rahmi Koç Müzesi ni ziyaret ettik. Öğrenciler olarak renkli matematik kısmında, Leonardo Da Vinci nin Haliç için tasarladığı köprünün detaylarını görerek kendi köprülerimizi inşa ettik. Dev sabun köpüğünün içerisine kendimizi hapsedip, Pletau Kanunları hakkında bilgi sahibi olduk. Örüntünün ne olduğunu bir yapbozla öğrendik. Güneş sergisini gezerek güneşten nasıl enerji elde edilebileceğini ve güneş enerjisinin nerelerde kullanılabileceğini öğrendik. Canlılığın başlangıcında ve devamlılığında güneşin ne kadar önemli olduğunu kendi yaptığımız deneylerle görme şansına sahip olduk. 9-A sınıfı öğrencileri olarak, fizik öğreniminde sıklıkla başvurduğumuz ve kalıcı öğrenme sağlayan bir yöntem olan labaratuvar yöntemini, Eşit kollu terazi deneyi nde uyguladık. Laboratuvar çalışmasında, aktif olarak deneylerin yapılışında görev aldık. Böylece yaparak ve yaşayarak öğrendik. 9-A sınıfı öğrencileri olarak, fen biliminde önemli bir deney olan Cern deneyi ile ilgili pano hazırladık.

40 Sayısal Lise öğrencileri olarak ders kazanımlarımızın yanı sıra paralel matematik tarihini öğrenerek matematiğin yaşamın bir parçası olduğunu pekiştirerek öğrendik. 9A sınıfı öğrencileri olarak, bileşikleri ve bileşik çeşitlerini kendi oluşturduğumuz, H 2 O(su), NaCl(tuz), CO 2 (karbondioksit) molekül modelleri ile laboratuvar ortamında somutlaştırarak öğrendik. 9A sınıfı öğrencileri olarak, öğrendiğimiz kazanımları görebilmek ve YGS ye hazırlanabilmek adına, deneme sınavınlarında deneyim kazandık. Hazırlık sınıfı öğrencileri olarak maddenin halini laboratuvar ortamında gözlemleyerek öğrendik. Dördüncü hal olan plazmayı hissederek, güzel bir deneyim yaşadık. Hazırlık sınıfı öğrencileri olarak maddeleri ve onların günlük hayattaki kullanım alanlarını, 1A grubu ve 2A grubu elementlerini, yaptığımız kontrollü deneylerle karşılaştırarak öğrendik. Kimya biliminde ateşin ne kadar önemli yer tuttuğu çıkarımında bulunduk.

41 Sözel Kişisel ikna edici ifadenin en etkili yolu olan münazara tartışmalarında 5A sınıfı öğrencileri olarak her hafta farklı bir konuyla sınıf ortamında, eleme usulüyle birbirimizle yarıştık. Türkçe derslerinde yaptığımız münazara etkinlikleriyle savunduğumuz ya da karşı çıktığımız düşünceleri değerlendirme fırsatı bulduk Kasım Atatürk ü Anma Haftası etkinliğinde 5A sınıfı öğrencileri olarak Büyük Kurtarıcımız Atatürk ü yaptıklarıyla, özel yaşamıyla, hazırladığımız sunumlarla arkadaşlarımıza sınıf ortamında anlattık. Türkçe dersi etkinliğinde hazırlanan program ile, yüreklerimizde ki Atatürk sevgisini konuşmalarımıza ve sunumlarımıza yansıttık. Türkçe dersi etkinliğinde hazırladığımız Atatürk şiirleriyle izleyicilere duygulu anlar yaşattık. Şiirlerimiz, salondaki misafirlerimizi hem duygulandırdı hem düşündürdü. Yaşadığım Yer ve Bölgem konusu ile ilgili performans görevi hazırladık. Bu performans görevi ile bölgemizin yüzey şekillerini tanıdık, bölgemizde görülen iklimin insan faaliyetlerine etkisini günlük yaşantıdan örnekler vererek açıkladık. Bölgemizde insanların yoğun olarak yaşadıkları yerlerle coğrafi özellikleri ilişkilendirdik. Böylece yaşadığımız bölge olan Marmara Bölgesi ni daha iyi tanımış olduk. İklim ve İnsan Yaşantısı konusunda performans görevi yaptık. Hazırladığımız performans görevinde dünyanın farklı doğal ortamlarındaki insan yaşantılarından yola çıkarak iklim özellikleri hakkında çıkarımda bulunmak için araştırmalar yaptık ve araştırmalardan edindiğimiz bilgileri kullanarak iklim kitapçığını düzenledik.

42 Sözel Türk dilinin ve kültürünün temel kaynaklarından biri olan deyimler, biz öğrencilerin bilgi ve yorumlarıyla akıllarda daha da sağlam bir yer edindi. Lise ve hazırlık sınıflarında toplam 6 grup arasında yaptığımız yarışmada, biz öğrenciler için hazırlanan üç kategorideki deyim sorularıyla yarıştık. Bu yarışmada kendi yorumlarımızı dile getirdik. Deyimlerin yaptığı somutlamaların ne kadar eğlenceli olduğunu da kavramış olduk. Yarışmayı, tüm soruları doğru cevaplayan Hazırlık A grubu kazandı. Sonbahar ve Şiir Bazen ayrılıktır sonbahar/ Bazen kavuşma/ Evet, hep ağlamayın boşuna/ Bakın ne güzel kavuşuyor kuru yaprak toprağa Lise öğrencileri olarak, sonbahar duygularını yazdığımız şiirlerle dillendirdik. Yazdığımız şiirler, ayrı ayrı her öğrenci arkadaşımızın sonbahar hislerini, düşüncelerini anlatıyordu. Okul panosunda sergilediğimiz şiirler ile, şiir severler tarafından tam not aldık. Lise Öğrencileri Münazara Yapıyor Her hafta iki ders münazara etkinliği yaparak yaratıcılıklarımız ve problem çözme yetimizi perçinledik. Düşünme, inandırma, ikna etme, yanlışlığı düzeltme, empati kurma, toplum içinde doğru konuşma, bir düşünceden farklı düşünceye gitme gibi birçok kazanımı sunan münazara etkinliğinde görülmeye değerdi.

43 Bilgisayar ve Fen Bilişim Teknolojileri dersinde müfredata ek olarak, Lego Digital Designer programı ile 3D gördük. Hayal gücümüzle tasarım yönlerimizi geliştirici aktiviteler yaparken hem eğlendik hem öğrendik. Fen laboratuvarında, kalbin nasıl çalıştığını araştırmak için doktorlar gibi deneyler yaptık, kalbi tanıdık. Bir koyun kalbini inceleyip arkadaşlarımızın kalbini dinledik, kalplerimiz tıkır tıkır çalışıyordu.

44 Yabancı Diller - Anaokulları / İngilizce İngilizce Dersi İngilizce öğretmenlerimiz eşliğinde katıldığımız Cooking Club etkinliklerimizde, değişik birçok malzemenin İngilizcesini ve tariflerini öğrenerek birbirinden lezzetli yiyecekler hazırladık. KUKLALARLA İNGİLİZCE ÖĞRENDİK! English Room da bulunan kuklalarımız bize İngilizce öğretmeye devam ediyor. Aile üyelerimizi öğrenirken kuklalarımız ve maskelerimiz ile drama çalışmaları yaptık, çok eğlendik. İngilizce derslerimizde değişik oyun, şarkı ve danslarla öğrendiklerimizi tekrar ettik. Parktaki oyuncaklarımızı öğrenirken oyun parkımıza çıktık. Hem oyunlar oynadık hem de öğrendik.

45 Yabancı Diller - Anaokulları / İngilizce Renk günleri kapsamında, Red party etkinliğimizi yaptık. Hepimiz partiye kırmızı kıyafetler giyerek katıldık. Önce öğretmenlerimiz ile mutfakta çilek aromalı kırmızı bir tatlı hazırladık, daha sonra da bizim için hazırladıkları eğlenceli oyunları oynayarak eğlenceli bir gün geçirdik. İngilizce hikâye kitaplarımızı çok seviyoruz. Monster Pet, Shark in the Park adlı kitaplarımızı okuduk, canlandırdık.

46 Yabancı Diller - Anaokulları / İspanyolca İspanyolca dersimizde renkli dondurmalar yaparak renkleri öğrendik. İspanyolca çalışma kâğıtlarımızı tamamladık, sayıları tekrar ettik. Değişik malzemeler kullanarak yüzümüzü oluşturduk, yüzümüzün bölümlerini tanıdık.

47 Yabancı Diller - İlköğretim / İngilizce 6. ve 7. sınıflar olarak düşündürücü ve eğlenceli sorular içeren Challenger yarışmasına katılarak hem genel kültürümüzü hem de İngilizce bilgimizi yarıştırdık. Resimlerine bakarak kelimeleri söyleme, tabu kelimeleri bulma, hafızada kelime tutma gibi bölümlerden oluşan yarışmada, yarışan ve seyirci olan biz Okanlılar, İngilizce kelime bilgilerimizle oyun oynarken yarışmanın zevkini tattık. 1C sınıfı öğrencilerimizle, Halloween ı (Cadılar Bayramı nı) kutladık. Cadı kostümleri giyerek sınıfları gezdik, diğer sınıflardaki arkadaşlarımıza Trick or Treat geleneğine uyarak şeker dağıttık. Mumlar ve balkabakları eşliğinde renkli ve keyifli bir gün geçirdik. Herkesin eğlenip güldüğü bir etkinlik oldu. Happy Halloween! 3. ve 4. sınıf öğrencileri olarak şarkılarla renklendirilen Spelling Bee (İngilizce Heceleme Yarışması) yarışmasında, hem İngilizce alfabe konusundaki bilgilerimizi sergiledi hem de oldukça eğlenceli vakit geçirdik.

48 Yabancı Diller - İlköğretim / İngilizce 4. sınıf öğrencilerimizle, PYP konusu bağlamında, sevgili velimiz Neslihan Özçelik tarafından yönetilen Geri dönüşüm Atölye çalışmasını gerçekleştirdik. Kendilerine çeşitli geri dönüşüm objelerinden örnekler gösterilen öğrencilerimiz, dondurma çubuklarından fotoğraf çerçevesi yaptılar. Bu çalışma sayesinde hem geri dönüşümün faydaları üzerinde durmuş hem de eğlenceli vakit geçirmiş olduk. 3A sınıfı olarak yılbaşı film izleme etkinliğinden sorumlu olduk. Yılbaşı için tüm okulun izleyeceği Snow Dogs filmi için davetiyeler hazırladık ve tüm sınıfları dolaşarak arkadaşlarımızı etkinliğimize davet ettik. İlkokul sınıflarında kullandığımız Our Discovery Island kitabımızın interaktif sitesi olan Poptropica ile öğrencilerimiz evde de İngilizce etkinliklerle eğlenceli ve bir o kadar da eğitici vakit geçirmeye devam etmektedirler. Ortaokul sınıflarımız ise North Star adlı kitabımızın interaktif sitesinde tekrar yapma ve bilgi tazeleme çalışmalarını hem dinleyerek hem mikrofonla kendi konuşmalarını kaydederek ve oyunlar oynayarak gerçekleştirmektedirler.

49 Yabancı Diller - İlköğretim / İngilizce Akademik ve grup çalışmalarımızda İngilizceyi aktif olarak kullandık. Vücudumuzun bölümlerini öğrendikten sonra gruplar halinde kendi canavarlarımızı yarattık. Canavarlarımız harika oldu ve biz çok eğlendik.

50 Yabancı Diller - İlköğretim / İkinci Diller 5. ve 6. sınıflarla Fransızca Yeni Yıl nasıl kutlanır, söylenir ve yazılır çalışması yaptık. 5. ve 6. sınıflar olarak İspanyolca derslerimizde kendi zevklerimize göre kes-yapıştır yöntemiyle öğrendiklerimizi de uygulayarak Yılbaşı kartları yaptık. Fransızca dersinde bütün seviyelerde yaptığımız Yılbaşı kartlarından oluşan çok güzel bir pano hazırladık. Rusça dersinde hecelerden kelimeler oluşturup, Hayvanların isimlerini Rusça yazmayı öğrendik. Canlı cansız varlıkların Çince isimlerini öğrendik

51 Yabancı Diller - Lise / İngilizce Lise Hazırlık sınıfı olarak beğendiğimiz ve severek dinlediğimiz müzik gruplarının neler olduğunu ve ne tür şarkılarla popüler olduklarını arkadaşlarımıza bir sunum hazırlayarak anlattık. Anlatırken müzik gruplarının şarkılarını dinledik ve hep beraber coşkuyla söyledik. Nobel ödüllü ekonomist Muhammed Yunus u Okan Üniversitesi nde ağırladık ve yetiştirdiğimiz bonsai ağacını kendisine hediye ettik. Okan Üniversitesi nin Tuzla Kampüsünde ilk kez öğrencileriyle buluşan Prof. Dr. Muhammed Yunus, kendi hayatından ve projelerinden örnekler vererek mikrokredinin önemini ve sosyal girişimciliği anlattı. Yunus, dersin ardından öğrencilerimizin sürpriz jesti karşısında duygu dolu anlar yaşadı. Öğrencilerimiz, ders sonrası sahneye çıkarak Muhammed Yunus a kendi yetiştirdikleri bonsai ağacını hediye etti.

52 Yabancı Diller - Lise / İkinci Diller Okan Anadolu Lisesi nde sadece İngilizce öğrenmekle kalmadık, aynı zamanda ikinci yabancı dil eğitimlerimize de başladık. Çince, Rusça, Fransızca ve İspanyolca derslerinde o dile ait kültürel özellikleri öğrendik, kendimizi yurtdışında rahatça ifade edebilme ve isteklerimizi anlatabilme kalıpları üzerinde çalıştık. Rusya dan gelen arkadaşlarımızla çeşitli etkinlikler yaptık ve dünya barışı için işbirliği içinde çalıştık. Okan Üniversite si bünyesinde bulunan Çin Kültür Merkezi ni de ziyaret edip, çeşitli etkinliklere katıldık ve tek bir dilin yeterli olmadığı yaşantımızda, bir dünya vatandaşı olma yolunda, öğrendiklerimizi pratik etme şansı bulduk. Dünya Barışı için Rusça ve İngilizce olmak üzere çeşitli poster çalışmaları hazırladık. Çince dersleri başlarda çok zor gelse de, native öğretmenimiz Mr.Chen sayesinde harfleri kolayca okumaya başladık. İspanyolca dersinde,o kültüre ait yemekleri araştırdık, öğrendik ve hazırladığımız projelerle arkadaşlarımıza sunduk. En sevdiğimiz pop starlarla ilgili İspanyolca anketler hazırladık. Yılbaşı panomuzu ve tebrik kartlarımızı hazırladık. Fransızca dersinde öğretmenler günü ile ilgili bir pano hazırladık. Derste öğrendiğimiz bilgilerle öğretmenlerimizi ve görevlerini tanımladık. Yurtdışına çıktığımızda yol ve adres sormayı öğrendik.

53 Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik Anaokullarımızda yapılan sınıf içi rehberlik çalışmalarında öğrencilerin sorumluluk, saygı, paylaşma gibi değerler kazanması arkadaş ilişkilerini geliştirme, sosyalleşme, çatışma çözme becerilerini geliştirmesini hedefledik. Bunların yanı sıra öğrencilerimizin dikkat sürelerini geliştirmek amacıyla alıştırmalar yaptık. İlkokul ve ortaokul rehberlik saatlerinde; yaratıcılık, problem çözme becerisi, benlik algısı - iç görü, duygular - empati, arkadaşlık ilişkileri, düşünme becerileri vb. konularda öğrencilerimizin ruhsal gelişimlerine katkıda bulunmak amacıyla etkinlikler gerçekleştirdik. Okan Koleji öğrencileri ile yapılan grup çalışmalarında, güvenli bir ortamda, bir uzman liderliğinde, farkındalığı artırmayı ve kişisel gelişimi amaçlayan çalışmaları gerçekleştirdik. Sınıf rehberlik etkinliklerini; öğrencilerin psikolojik açıdan sağlıklı, kendini tanıyan, güven duyan, kendine uygun eğitsel ve meslekî kararlar alabilen kişiler arası iletişim becerileri gelişmiş, kendini doğru ifade edebilen, üretken ve yaşamdan zevk alan bireyler olmalarına yardımcı olma gibi amaçlara yönelik olarak düzenledik. Ders araç gereçleri ve sınıfın teknoloji donanımından başka PDR birimimizin, hedeflenen kazanıma yönelik ürettiği etkinlik ve dokümanlar kullandık. Öğrenme stilleri ve öğrenmeyi öğrenme ye yönelik konularda özel çalışmalar yaptık. Anne baba çocuk etkileşimini ve ebeveynlerin iletişimleri - tutumları konusunda farkındalıklarını artırmak amacıyla Anneyim Babayım Farkındayım adlı veli grup çalışmalarına başladık. Veli grup çalışmalarımız tüm seviyelerde devam edecektir. ÖLÇME DEĞERLENDİRME BİRİMİ Ölçme Değerlendirme Birimi olarak Okan Koleji öğretmenleriyle nitelikli sınavlar hazırlamak için çalışma yaptık. Sınavlarımızı dünyaca tanınmış eğitim bilimleri uzmanları tarafından geliştirilen modeller ışığında hazırladık. Buna göre öğrencilerimizin bilgi düzeyinin yanı sıra, düşünme becerilerini de ölçtük. Sınavların sonuçlarını analiz ederek değerlendirdik ve öğrencilerimizin başarılarını artırmak için çeşitli ders içi ve ders dışı faaliyetler planlayarak uyguladık.

54 Kütüphane - Etkinliklerimiz SÖYLEŞİ/ATÖLYE ÇALIŞMALARIMIZ Dünya Çocuk Kitapları Haftası kapsamında, kütüphanemiz çatısı altında çeşitli etkinlikler organize ettik. İlk etkinliğimizi Karikatürist İbrahim Sarı ile gerçekleştirdik. Karikatürist tarafından çocuk mizahı, karikatür sanatı ve ülkemizde gelişimi üzerine bilgiler verildi. Ardından karikatür çizim teknikleri anlatıldı ve örnek uygulamalar yaptık. Öğrencilerimiz atölye çalışması yaparak, dağıtılan karikatür balonlarına, çizimlerdeki karikatür yorumlarını yazdılar. Yorumlar üzerine söyleşiye katılan öğrenciler arasında yarışma düzenlendik ve Karikatürist İbrahim Sarı tarafından yapılan değerlendirmede derece alan öğrencilerimize ödüller verdik. GEZİCİ KİTABEVİ DENİZ PAPAĞANI PAFİN BİZLERLEYDİ Türkiye nin ilk gezici kitabevi Deniz Papağanı Pafin i, Dünya Çocuk Kitapları Haftası kapsamında öğrencilerimizle buluşturduk. Öğrenci, öğretmen ve velilerimiz gezici kütüphane Pafin deki kitapları inceledik, alışveriş yaptık. SÖYLEŞİ/İMZA Yazar ve öğrenci buluşması etkinlikleri kapsamında, Arkeolog/Yazar Işık Soytürk ile Anadolu nun Tarihsel Zenginlikleri üzerine söyleşi gerçekleştirdik. Yazar, Anadolu nun arkeolojik ve kültürel değerleriyle ilgili sunum yaptı, anadolunun arkeolojik ve kültürel değerleriyle ilgili bilgi edindik, Anadolu mitolojisinden öyküler dinledik.

55 Kütüphane - Başarılarımız KİTAP ÖDÜLLERİ Öğrencilerimizin kütüphane kullanımlarını pekiştirmek amacıyla, aylık periyotlarda gerçekleştirilecek Kitap Kurdu yarışması düzenlemeye başladık. Yıl sonuna kadar sürecek yarışmada, kütüphanemizden en çok kitap ödünç alan ve okuyan öğrencilerimize ödüller verdik. *Kasım 2012 Kitap Kurtları 1. Kerem Ertem (4A) 2. Ece Arslan (6A) 3.Faruk Emre Arslan (3A) *Aralık 2012 Kitap Kurtları 1.Yasemin Yıldırım (4B) 2.Ece Arslan (6A) 3.Zeynep Berrak Gazi (4B)

56 Kütüphane - Okuma Alışkanlıkları OKUMA ALIŞKANLIĞI NASIL KAZANDIRILIR? Kitap Okuru Bir Toplum Muyuz? Yapılan bütün araştırmalar, erken dönemde okuma alışkanlığı kazanan çocukların kelime hazinesi ve düşünme yeteneği artmakta buna bağlı olarak yaratıcı zekâ, dinleme konuşma yeteneğinin geliştiği belirtilmektedir. Okuma alışkanlığı olmayan kişinin istediği kadar derece alsın, alternatif düşünme, yaratma ve farklılık yaratma konusunda yetersiz olduğu görülmektedir. Kitap insanın kişiliğini, karakterini ve doğrularını tanıtmak, geçeği yeni ufukların açılamasını sağlaması bakımından önemlidir. Gallius, kitaplar sessiz öğretmenlerdir diyor. Okuma alışkanlığı, kişilerin herhangi bir konuda yaptığı araştırmalara kaynak oluşturmak ya da gezmeye, müzik dinlemeye benzer şekilde hayatını eğlenceli kılmak amacıyla okuma faaliyetini eleştirel bir yaklaşımla sürekli ve düzenli bir biçimde sürdürmesidir. Herhangi bir kişinin okuma alışkanlığına sahip olabilmesi için okuma eylemini yaşamının her döneminde sürekli ve düzenli olarak sürdürmesi ve aynı zamanda okuduğu her esere eleştirel gözle bakması gerekmektedir. Okuma sevgisi ve alışkanlığını kazandırmak önce ailede başlamaktadır. Ağaç yaşken eğilir atasözünde de ifade edildiği gibi bunu küçük yaşlarda yapmak sonuç almayı kolaylaştırmaktadır. Anne babanın her konuda olduğu gibi bu konuda da örnek olması gerekmektedir. Okumayı bir beceri haline getirmek okulun birinci ve en temel görevidir. Böylece öğrencilerin düşünen, anlayan, eleştiren, tartışan, ön bilgileriyle okudukları arasında ilişkiler kuran ve yeni anlamlara ulaşan okuyucular olmaları amaçlanmaktadır. Başarılı olmuş pek çok kişinin kitap okuma alışkanlığına sahip olması tesadüf değildir. Okuma alışkanlığı düzeyleri konusunda dünyada kabul edilen standart ölçütler bulunmamaktadır. Her toplum var olan uluslararası yaklaşımları kendi kültürel ve toplumsal özelliklerini de göz önüne alarak bu konuda bazı ölçütler geliştirilebilir. *Peki, okumanın sınırı nedir? *Okuma alışkanlığı olarak ifade edebilmemiz için bir kişinin ne kadar kitabı ne kadar süre içerisinde okuması gerekmektedir? Bu konuda Amerikan ve Avrupa Kütüphane Derneklerinin ortaya koyduğu veriler şu şekildedir: Yılda okuduğu kitap sayısı 5 i geçmeyen kişiler, az okuyan okur tipi, Yılda okuduğu toplam kitap sayısı 6 ile 20 arasında olanlar, orta düzeyde okuyan okur tipi, Yılda okuduğu toplam kitap sayısı 20 yi aşan kişiler ise çok okuyan okur tipi olarak nitelendirilmektedir. Bu veriler ışığında ülkemizde yapılan araştırmaların hemen hemen hepsi Türk toplumunun büyük bir çoğunluğunun çok çok az okuduğunu göstermektedir. Son yıllarda üzücü olarak görülen bir nokta da gençliğin gerek eğitmenler gerekse aileler tarafından kitap okuma yerine sürekli sınava hazırlanma telkininin yapılmış olmasıdır. Kitap okuma alışkanlığı kazandırılmamış toplum ne yapacağını bilemeyecektir. Gerek Dünyada gerekse Türkiye de okuma, okuma alışkanlığı, okuma problemleri ve çözüm önerileri, okuma hataları, okuma eğilimleri, okuma alışkanlığını geliştirmeye yönelik programlar, okuma alışkanlığı kazanılmasında olumlu ve olumsuz etkileri olan aile, öğretmen, televizyon, bilgisayar gibi faktörlere yönelik çeşitli araştırmalar yapılmakta ve çözüm önerileri geliştirilmeye çalışılmaktadır Okuma Kültürü Nedir? Okuma alışkanlığı kazanmış bir kişi artık okuma kültürünü edinmiş bir bireydir. Okuma, kişinin kendini yenilemesi, sınırlarını zorlaması, evrenselliğe ulaşması için vermiş olduğu basit ama ulvi bir mücadeledir. Okulda sadece ders kitaplarını okuyan kişi, okuryazar olmakta; ama kültürlü kişi olamamaktadır. Olaylar arasındaki zihinsel üst süreçleri yerine getiremez, analiz-sentez yapamaz, eleştiriye kapalı, sorumluluktan kaçan, her söylenene çabuk inanan, belleği zayıf, yorum gücü yetersiz biri olur. Okumanın zenginliği, kişinin düşünce dünyasına ve yaşantısına yansır. Okuyan bireylerin davranış ve düşünce dünyaları farklı olur. Okuma, bilgi edinmenin altyapısını oluşturmakla birlikte, eleştirel düşünme, yorum yapma gücünün de temelini teşkil eder. Sonuç olarak okuma alışkanlığı kazanmış bir birey okuma kültürünü edinmiş bir bireydir. Kaynakça: Prof. Dr. İbrahim ORTAŞ, Çukurova Üniversitesi Okuma Alışkanlığı Kazandıralım araştırma yazısı, 2010

Düşüncelerimizi, duygularımızı ve kültürümüzü oyunlar aracılığı ile ifade ederiz.

Düşüncelerimizi, duygularımızı ve kültürümüzü oyunlar aracılığı ile ifade ederiz. ANASINIFI PYP VELİ BÜLTENİ (8 Aralık 2014-23 Ocak 2015 ) Sayın Velimiz, Okulumuzda yürütülen PYP çalışmaları kapsamında; disiplinler üstü temalarımız ile ilgili uygulama bilgileri size tüm yıl boyunca

Detaylı

İTÜ GELİŞTİRME VAKFI OKULLARI İZMİR NESAN YERLEŞKESİ 2014-2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 1. VELİ BÜLTENİ

İTÜ GELİŞTİRME VAKFI OKULLARI İZMİR NESAN YERLEŞKESİ 2014-2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 1. VELİ BÜLTENİ İTÜ GELİŞTİRME VAKFI OKULLARI İZMİR NESAN YERLEŞKESİ 2014-2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 1. VELİ BÜLTENİ ARILAR OKULDA! REHBERLİK Oryantasyon haftasında anaokulu Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik Bölümü olarak:

Detaylı

SINIF İÇİ ETKİNLİKLER OKUMA YAZMAYA HAZIRLIK ETKİNLİĞİ

SINIF İÇİ ETKİNLİKLER OKUMA YAZMAYA HAZIRLIK ETKİNLİĞİ Sevgili Velimiz; Cumhuriyetimizin kurucusu Mustafa Kemal Atatürk, Türkiye Büyük Millet Meclisi nin kapılarını ilk kez açtığı gün olan 23 Nisan ı çocuklara armağan etmiştir. 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve

Detaylı

Yaşamımızı sürdürebilmemiz için kullanıp attığımız bazı

Yaşamımızı sürdürebilmemiz için kullanıp attığımız bazı ANA SINIFI PYP VELİ BÜLTENİ (11 Mayıs -19 Haziran 2015 ) Sayın Velimiz, Okulumuzda yürütülen PYP çalışmaları kapsamında; disiplinler üstü temalarımız ile ilgili uygulama bilgileri size tüm yıl boyunca

Detaylı

SINIF İÇİ ETKİNLİKLER

SINIF İÇİ ETKİNLİKLER ARALIK 2014 Sevgili Veliler; Bizler Aralık ayını da dolu dolu yaşadık. Önemli gün ve haftaları büyük bir coşku, sevinçle yaşadık. Sınıf içi etkinliklerimize tüm çocuklarımız keyifle katıldılar. Etkinliklerimizle

Detaylı

OKUMA YAZMAYA HAZIRLIK ETKİNLİĞİ

OKUMA YAZMAYA HAZIRLIK ETKİNLİĞİ Sevgili Velimiz; Cumhuriyetimizin kurucusu Mustafa Kemal Atatürk, Türkiye Büyük Millet Meclisi nin kapılarını ilk kez açtığı gün olan 23 Nisan ı çocuklara armağan etmiştir. 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve

Detaylı

SINIF İÇİ ETKİNLİKLER OKUMA YAZMAYA HAZIRLIK ETKİNLİĞİ SANAT ETKİNLİĞİ TÜRKÇE DİL ETKİNLİĞİ MÜZİK-OYUN ETKİNLİĞİ FEN ETKİNLİĞİ NİSAN 2015

SINIF İÇİ ETKİNLİKLER OKUMA YAZMAYA HAZIRLIK ETKİNLİĞİ SANAT ETKİNLİĞİ TÜRKÇE DİL ETKİNLİĞİ MÜZİK-OYUN ETKİNLİĞİ FEN ETKİNLİĞİ NİSAN 2015 Sevgili Velimiz, 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı dünyada hiçbir ülkede bulunmayan iki farklı unsuru bir araya getiren milli bayramdır. Bu bayram bir taraftan Türkiye Cumhuriyeti nin temellerinin

Detaylı

ÖZEL MANİSA ÜLKEM ANAOKULU KASIM AYI BÜLTENİ 3 YAŞ SINIFI

ÖZEL MANİSA ÜLKEM ANAOKULU KASIM AYI BÜLTENİ 3 YAŞ SINIFI ÖZEL MANİSA ÜLKEM ANAOKULU KASIM AYI BÜLTENİ 3 YAŞ SINIFI SINIF ETKİNLİKLERİ TÜRKÇE DİL Öğrencilerimiz kendilerini tanıtan oyuncaklar, giysiler, sevdiği eşyalarını anlatarak paylaşımlarda bulundular. Öğrenciler

Detaylı

2011-2012 EĞİTİM-ÖĞRETİM DÖNEMİ EYLÜL AYI HAZIRLIK-ARI GRUBU BÜLTENİ

2011-2012 EĞİTİM-ÖĞRETİM DÖNEMİ EYLÜL AYI HAZIRLIK-ARI GRUBU BÜLTENİ 2011-2012 EĞİTİM-ÖĞRETİM DÖNEMİ EYLÜL AYI HAZIRLIK-ARI GRUBU BÜLTENİ OKULA UYUM OKULUM, BEN VE ARKADAŞLARIM Okulunu tanıma Okulunun ismini söyleme Öğretmen ve arkadaşlarını tanıma Okulda çalışanları gözlemleme

Detaylı

geliştirmemize yardımcı olur.

geliştirmemize yardımcı olur. 3. SINIF PYP VELİ BÜLTENİ (20 Ekim 2014 05 Aralık 2014 ) Sayın Velimiz, Okulumuzda yürütülen PYP çalışmaları kapsamında; PYP disiplinler üstü temaları ile ilgili uygulama bilgileri size tüm yıl boyunca

Detaylı

3. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ. (16 Aralık 2013-24 Ocak 2014)

3. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ. (16 Aralık 2013-24 Ocak 2014) 3. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ KENDİMİZİ İFADE ETME YOLLARIMIZ (16 Aralık 2013-24 Ocak 2014) Sayın Velimiz, Okulumuzda yürütülen PYP çalışmaları kapsamında 16 Aralık 2013-24 Ocak 2014 tarihleri arasında

Detaylı

OKUMA YAZMAYA HAZIRLIK ÇALIŞMASI

OKUMA YAZMAYA HAZIRLIK ÇALIŞMASI OYUN ETKİNLİĞİ Okul öncesi öğrencilerimiz bu ay; sınıflarında bulunan dramatik oyun, müzik, blok, kitap, kukla, fen-doğa, eğitici oyuncak ve sanat merkezlerinde serbest oyunlar oynadılar. Bu oyunlar, öğrencilerimizin

Detaylı

ÖZEL EFDAL ANAOKULU 2012-2013 EĞİTİM-ÖĞRETİM DÖNEMİ DENIZYILDIZI GRUBU KASIM AYI BÜLTENİ

ÖZEL EFDAL ANAOKULU 2012-2013 EĞİTİM-ÖĞRETİM DÖNEMİ DENIZYILDIZI GRUBU KASIM AYI BÜLTENİ ÖZEL EFDAL ANAOKULU 2012-2013 EĞİTİM-ÖĞRETİM DÖNEMİ DENIZYILDIZI GRUBU KASIM AYI BÜLTENİ BU AY ÖĞRENDİKLERİMİZ ATATÜRK Atatürk kim olduğunu hatırladık Atatürk ün hayatını inceledik. Atatürk ün kişisel

Detaylı

BULUNDUĞUMUZ MEKÂN VE ZAMAN

BULUNDUĞUMUZ MEKÂN VE ZAMAN 1.SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (20 Ekim 2014 05 Aralık 2014 ) Sayın Velimiz, Okulumuzda yürütülen PYP çalışmaları kapsamında, disiplinler üstü temalarımız ile ilgili uygulama bilgileri size tüm yıl boyunca

Detaylı

1. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (08 Aralık 2014 23 Ocak 2015 )

1. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (08 Aralık 2014 23 Ocak 2015 ) 1. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (08 Aralık 2014 23 Ocak 2015 ) Sayın Velimiz, Okulumuzda yürütülen PYP çalışmaları kapsamında; disiplinler üstü temalarımız ile ilgili uygulama bilgileri size tüm yıl boyunca

Detaylı

SINIF İÇİ ETKİNLİKLER OKUMA YAZMAYA HAZIRLIK ETKİNLİĞİ SANAT ETKİNLİĞİ TÜRKÇE DİL ETKİNLİĞİ MÜZİK-OYUN ETKİNLİĞİ. Sevgili Velilerimiz,

SINIF İÇİ ETKİNLİKLER OKUMA YAZMAYA HAZIRLIK ETKİNLİĞİ SANAT ETKİNLİĞİ TÜRKÇE DİL ETKİNLİĞİ MÜZİK-OYUN ETKİNLİĞİ. Sevgili Velilerimiz, Sevgili Velilerimiz, Bizler çocuklarımızla birlikte 29 Ekim Cumhuriyet Bayramı nı okulumuzda coşkuyla kutladık. Onlara vatan, millet sevgisini birliği, bütünlüğü yaşlarının alabildiği ölçüde aktarmaya

Detaylı

İTÜ GELİŞTİRME VAKFI OKULLARI İZMİR NESAN YERLEŞKESİ 2014-2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 8. VELİ BÜLTENİ

İTÜ GELİŞTİRME VAKFI OKULLARI İZMİR NESAN YERLEŞKESİ 2014-2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 8. VELİ BÜLTENİ İTÜ GELİŞTİRME VAKFI OKULLARI İZMİR NESAN YERLEŞKESİ 2014-2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 8. VELİ BÜLTENİ REHBERLİK Değerler eğitimi programı kapsamında sorumluluk değeri üzerinde çalışmalarımızı yaptık. SINIF

Detaylı

İTÜ GELİŞTİRME VAKFI OKULLARI İZMİR NESAN YERLEŞKESİ 2014-2015 2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 3. VELİ BÜLTENİ

İTÜ GELİŞTİRME VAKFI OKULLARI İZMİR NESAN YERLEŞKESİ 2014-2015 2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 3. VELİ BÜLTENİ İTÜ GELİŞTİRME VAKFI OKULLARI İZMİR NESAN YERLEŞKESİ 2014-2015 2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 3. VELİ BÜLTENİ REHBERLİK Öğrencilerimizin bireysel ve akademik özelliklerini tanımaya yönelik uygulama ve gözlemler

Detaylı

Rutinler temamız kapsamında sabah sporu yaptık, grup sohbetleri ile paylaşımlarda bulunduk. Sabah sporunda reçel yaptık, hayali reçellerimizi

Rutinler temamız kapsamında sabah sporu yaptık, grup sohbetleri ile paylaşımlarda bulunduk. Sabah sporunda reçel yaptık, hayali reçellerimizi Rutinler temamız kapsamında sabah sporu yaptık, grup sohbetleri ile paylaşımlarda bulunduk. Sabah sporunda reçel yaptık, hayali reçellerimizi pişirdik. Topla tanışma oyunları oynadık. Heykel ol, adını

Detaylı

Sevgili Velilerimiz, SINIF İÇİ ETKİNLİKLER

Sevgili Velilerimiz, SINIF İÇİ ETKİNLİKLER Sevgili Velilerimiz, Bizler Ocak ayında yaptığımız etkinliklerimizle çocuklarımızın tüm gelişim alanlarını baz alarak planladık ve uyguladık. 2014-2015 eğitim ve öğretim yılının 1. dönemini siz değerli

Detaylı

3. SINIF PYP VELİ BÜLTENİ (8 Eylül 2014 17 Ekim 2014 )

3. SINIF PYP VELİ BÜLTENİ (8 Eylül 2014 17 Ekim 2014 ) 3. SINIF PYP VELİ BÜLTENİ (8 Eylül 2014 17 Ekim 2014 ) Sayın Velimiz, Okulumuzda yürütülen PYP çalışmaları kapsamında; disiplinler üstü temalarımız ile ilgili uygulama bilgileri size tüm yıl boyunca her

Detaylı

2. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (16 Şubat-27 Mart 2015 )

2. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (16 Şubat-27 Mart 2015 ) 2. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (16 Şubat-27 Mart 2015 ) Sayın Velimiz, Okulumuzda yürütülen PYP çalışmaları kapsamında; disiplinler üstü temalarımız ile ilgili uygulama bilgileri size tüm yıl boyunca her

Detaylı

2012-2013 EĞİTİM-ÖĞRETİM DÖNEMİ KELEBEK GRUBU EKİM AYI BÜLTENİ

2012-2013 EĞİTİM-ÖĞRETİM DÖNEMİ KELEBEK GRUBU EKİM AYI BÜLTENİ 2012-2013 EĞİTİM-ÖĞRETİM DÖNEMİ KELEBEK GRUBU EKİM AYI BÜLTENİ TEMALARIMIZ KALELER DÜNYA ÇOCUK GÜNÜ HAYVANLARI KORUMA GÜNÜ DÜNYA EL YIKAMA GÜNÜ KURBAN BAYRAMI KIRMIZI GÜNÜ 29 EKİM CUMHURİYET BAYRAMI Kale

Detaylı

BULUNDUĞUMUZ MEKAN VE ZAMAN

BULUNDUĞUMUZ MEKAN VE ZAMAN 3. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ BULUNDUĞUMUZ MEKAN VE ZAMAN (28 Ekim 2013-13 Aralık 2013) Sayın Velimiz, Okulumuzda yürütülen PYP çalışmaları kapsamında 28 Ekim 2013-13 Aralık 2013 tarihleri arasında işlediğimiz

Detaylı

ÖZEL MANİSA ÜLKEM ANAOKULU ARALIK AYI BÜLTENİ 3 YAŞ SINIFI

ÖZEL MANİSA ÜLKEM ANAOKULU ARALIK AYI BÜLTENİ 3 YAŞ SINIFI ÖZEL MANİSA ÜLKEM ANAOKULU ARALIK AYI BÜLTENİ 3 YAŞ SINIFI SINIF ETKİNLİKLERİ TÜRKÇE DİL Bu ay mevsimler temamızı işledik. Dört mevsime ait sunumumuzu izleyerek çeşitli paylaşımlarda bulunduk. Kıyafet

Detaylı

Adres: Akçay Mahallesi Yarbaşı Sokak No:13 Kızılcahamam/ANKARA Tel: 0312 736 10 66 Fax:0312 736 63 17

Adres: Akçay Mahallesi Yarbaşı Sokak No:13 Kızılcahamam/ANKARA Tel: 0312 736 10 66 Fax:0312 736 63 17 MERHABA Bizler Halide Edip Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Uygulama Anaokululumuzda gerçekleştirdiğimiz etkinliklerimizi sizlerle paylaşmak istedik.okulumuz Milli Eğitim Bakanlığına bağlı tam gün eğitim

Detaylı

ÖZEL EFDAL ERENKÖY ANAOKULU ARI GRUBU EKİM AYI BÜLTENİ

ÖZEL EFDAL ERENKÖY ANAOKULU ARI GRUBU EKİM AYI BÜLTENİ ÖZEL EFDAL ERENKÖY ANAOKULU ARI GRUBU EKİM AYI BÜLTENİ DÜNYA HAYVANLARI KORUMA GÜNÜ DÜNYA ÇOCUK GÜNÜ DÜNYA EL YIKAMA GÜNÜ CUMHURİYET BAYRAMI Kale nedir? Ev ve kale resimlerini inceleme Nasıl bir evde yaşadığını

Detaylı

ANASINIFI PYP VELİ BÜLTENİ (8 Eylül 2014 17 Ekim 2014 )

ANASINIFI PYP VELİ BÜLTENİ (8 Eylül 2014 17 Ekim 2014 ) ANASINIFI PYP VELİ BÜLTENİ (8 Eylül 2014 17 Ekim 2014 ) Sayın Velimiz, Okulumuzda yürütülen PYP çalışmaları kapsamında; disiplinler üstü temalarımız ile ilgili uygulama bilgileri size tüm yıl boyunca her

Detaylı

Sevgili Velimiz, SINIF İÇİ ETKİNLİKLER

Sevgili Velimiz, SINIF İÇİ ETKİNLİKLER Sevgili Velimiz, 2014-2015 eğitim ve öğretim yılının ilk dönemini tamamladık. Birbirimizi tanıyalım, kaynaşalım, öğrenelim ve öğrendiklerimizi pekiştirelim derken bir dönem hızla geçti. Dolu dolu geçirdiğimiz

Detaylı

ARI GRUBU ŞUBAT AYI BÜLTENİ 2013 2014

ARI GRUBU ŞUBAT AYI BÜLTENİ 2013 2014 ARI GRUBU ŞUBAT AYI BÜLTENİ 2013 2014 SEVGİ GÜLEN DİŞLER SÜT Sevgi nedir? Sevgini nasıl gösterirsin? Birinin seni sevdiğini nasıl anlarsın? Kendimde en çok sevdiğim şeyler. Arı grubu neleri seviyor? Arkadaşına

Detaylı

23 NİSAN ULUSAL EGEMENLİK VE ÇOCUK BAYRAMI DÜNYA KİTAP GÜNÜ DÜNYA ÇEVRE GÜNÜ CANLI-CANSIZ

23 NİSAN ULUSAL EGEMENLİK VE ÇOCUK BAYRAMI DÜNYA KİTAP GÜNÜ DÜNYA ÇEVRE GÜNÜ CANLI-CANSIZ 23 NİSAN ULUSAL EGEMENLİK VE ÇOCUK BAYRAMI DÜNYA KİTAP GÜNÜ DÜNYA ÇEVRE GÜNÜ CANLI-CANSIZ Mustafa Kemal Atatürk ün Yaşamımızdaki Önemi Türk kültürü Bayrağımız Dünya çocukları İlkbahar Mevsimi Canlıların

Detaylı

BULUNDUĞUMUZ MEKAN VE ZAMAN

BULUNDUĞUMUZ MEKAN VE ZAMAN 4. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ BULUNDUĞUMUZ MEKAN VE ZAMAN (28 Ekim 2013-13 Aralık 2013) Sayın Velimiz, Okulumuzda yürütülen PYP çalışmaları kapsamında 28 Ekim 2013-13 Aralık 2013 tarihleri arasında işlediğimiz

Detaylı

SINIF İÇİ ETKİNLİKLER

SINIF İÇİ ETKİNLİKLER Sevgili Velimiz Mercanlar Sınıfı olarak Aralık ayında Duyu organlarımız, vücut organlarımız ve sevgi konusu üzerine ağırlık verdik. Bu konularla ilgili bol bol çalışmalar yaptık. Sevginin hayatımızda çok

Detaylı

ANASINIFI PYP VELİ BÜLTENİ (20 Ekim 2014 05 Aralık 2014 )

ANASINIFI PYP VELİ BÜLTENİ (20 Ekim 2014 05 Aralık 2014 ) ANASINIFI PYP VELİ BÜLTENİ (20 Ekim 2014 05 Aralık 2014 ) Sayın Velimiz, Okulumuzda yürütülen PYP çalışmaları kapsamında; disiplinler üstü temalarımız ile ilgili uygulama bilgileri size tüm yıl boyunca

Detaylı

İSTEK ÖZEL ACIBADEM İLKOKULU 2014-2015 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 4. SINIFLAR MAYIS-HAZİRAN AYI E-BÜLTENİ

İSTEK ÖZEL ACIBADEM İLKOKULU 2014-2015 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 4. SINIFLAR MAYIS-HAZİRAN AYI E-BÜLTENİ İSTEK ÖZEL ACIBADEM İLKOKULU 2014-2015 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 4. SINIFLAR MAYIS-HAZİRAN AYI E-BÜLTENİ TÜRKÇE HAYAL GÜCÜ TEMASINDA -Masal Perisi -Okula Giden Robot -Neden Rüya Görürüz? metinlerini işledik.

Detaylı

BİLMEMİZ GEREKENLER SINIF İÇİ ETKİNLİKLER

BİLMEMİZ GEREKENLER SINIF İÇİ ETKİNLİKLER Sevgili Velimiz; Okul öncesi eğitimin bir boyutu olan sanat eğitimi içerisinde müzik, çok önemli bir yere sahiptir. Okul öncesi eğitimde müzik eğitiminin amaçları, çocukların bilişsel,duyuşsal, devinişsel

Detaylı

3. SINIF PYP VELİ BÜLTENİ. (11 Mayıs -19 Haziran 2015 )

3. SINIF PYP VELİ BÜLTENİ. (11 Mayıs -19 Haziran 2015 ) 3. SINIF PYP VELİ BÜLTENİ (11 Mayıs -19 Haziran 2015 ) Sayın Velimiz, Okulumuzda yürütülen PYP çalışmaları kapsamında; disiplinler üstü temalarımız ile ilgili uygulama bilgileri size tüm yıl boyunca her

Detaylı

ÖZEL EFDAL ERENKÖY ANAOKULU PENGUEN GRUBU EKİM AYI BÜLTENİ

ÖZEL EFDAL ERENKÖY ANAOKULU PENGUEN GRUBU EKİM AYI BÜLTENİ ÖZEL EFDAL ERENKÖY ANAOKULU PENGUEN GRUBU EKİM AYI BÜLTENİ 1 SONBAHAR VE YAPRAKLAR Sonbahar Mevsimin de gözlemlediğimiz hava olaylarını isimlendirdik. Sonbahar mevsimine ait giysileri ayırt ettik. Rüzgâr

Detaylı

ÖZEL GÖKYÜZÜ İLKÖĞRETİM OKULU 2011-2012 ÖĞRETİM YILI

ÖZEL GÖKYÜZÜ İLKÖĞRETİM OKULU 2011-2012 ÖĞRETİM YILI ÖZEL GÖKYÜZÜ İLKÖĞRETİM OKULU 2011-2012 ÖĞRETİM YILI 1/B SINIFI KASIM AYI E-BÜLTENİ 1 İÇİNDEKİLER 1. Mihver Dersler 2.Branş Dersler 3.Kulüpler 2 TÜRKÇE Kasım ayında Türkçe dersinden harfleri öğrenmeye

Detaylı

2012-2013 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI KELEBEK GRUBU

2012-2013 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI KELEBEK GRUBU 2012-2013 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI KELEBEK GRUBU KASIM AYI BÜLTENİ,neleri edemez KIZILAY HAFTASI DÜNYA SİNEMA GÜNÜ DÜNYA ÇOCUK HAKLARI GÜNÜ ÖĞRETMENLER GÜNÜ 10 KASIM ATATÜRKÜ ANMA HAFTASI SONBAHAR-RÜZGÂR-ŞEMSİYE

Detaylı

4. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (17 Aralık 2012 25 Ocak 2013) Sayın Velimiz, 17 Aralık 2012 25 Ocak 2013 tarihleri arasındaki temamıza ait bilgiler bu

4. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (17 Aralık 2012 25 Ocak 2013) Sayın Velimiz, 17 Aralık 2012 25 Ocak 2013 tarihleri arasındaki temamıza ait bilgiler bu 4. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (17 Aralık 2012 25 Ocak 2013) Sayın Velimiz, 17 Aralık 2012 25 Ocak 2013 tarihleri arasındaki temamıza ait bilgiler bu bültende yer almaktadır. Böylece temalara bağlı düzenlediğimiz

Detaylı

KENDİMİZİ İFADE ETME YOLLARIMIZ

KENDİMİZİ İFADE ETME YOLLARIMIZ 4. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ KENDİMİZİ İFADE ETME YOLLARIMIZ (16 Aralık 2013-24 Ocak 2014) Sayın Velimiz, Okulumuzda yürütülen PYP çalışmaları kapsamında 16 Aralık 2013-24 Ocak 2014 tarihleri arasında

Detaylı

4. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (16 Şubat 2015 27 Mart 2015)

4. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (16 Şubat 2015 27 Mart 2015) 4. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (16 Şubat 2015 27 Mart 2015) Sayın Velimiz, Okulumuzda yürütülen PYP çalışmaları kapsamında; disiplinler üstü temaları ile ilgili uygulama bilgileri size tüm yıl boyunca her

Detaylı

OYUN ETKİNLİĞİ TÜRKÇE ETKİNLİĞİ

OYUN ETKİNLİĞİ TÜRKÇE ETKİNLİĞİ OYUN ETKİNLİĞİ Çocukların kendilerini, duygu ve düşüncelerini rahatça ifade edebildikleri serbest zaman etkinliklerine yer verildi. Öğrenme merkezlerinde eğitici oyuncak, evcilik, blok, müzik, sanat, kitap,

Detaylı

2. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (08 Aralık 2014 23 Ocak 2015 )

2. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (08 Aralık 2014 23 Ocak 2015 ) 2. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (08 Aralık 2014 23 Ocak 2015 ) Sayın Velimiz, Okulumuzda yürütülen PYP çalışmaları kapsamında; disiplinler üstü temalarımız ile ilgili uygulama bilgileri size tüm yıl boyunca

Detaylı

MATEMATİK KUTUSU TAVŞAN MASKELERİMİZ

MATEMATİK KUTUSU TAVŞAN MASKELERİMİZ MATEMATİK KUTUSU 3 Yaş sınıfı öğrencileri, artık materyallerden basit bir matematik kutusu yaptılar. Nesnelerle toplama işlemi yapmayı öğrenen minikler, eğlenceli bir oyunla matematik çalışmaları yapmayı

Detaylı

ÖZEL YUMURCAK ANAOKULU

ÖZEL YUMURCAK ANAOKULU BRANŞ DERSLERİMİZ ÖZEL YUMURCAK ANAOKULU eğitiminde uygulanan programda Milli Eğitim Bakanlığı okul öncesi eğitim ve öğretim müfredatında yer alan çalışmalar ve bu çalışmalara ek olarak çağın gerekleri

Detaylı

Bayramın ve bayramlaşmanın önemi hakkında sohbet ettik. Okul büyüklerimizle bayramlaştık.

Bayramın ve bayramlaşmanın önemi hakkında sohbet ettik. Okul büyüklerimizle bayramlaştık. Sevgili Velilerimiz, Çocuklarımızın ailelerinden uzun süre ayrı kaldıkları ilk yer, şüphesiz Anaokulu dur. Bizler Sentez Anaokulu olarak bu süreci sevgimiz ve siz değerli velilerimizin desteğiyle sağlıklı

Detaylı

3. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (17 Aralık 2012 25 Ocak 2013) Sayın Velimiz, 17 Aralık 2012 25 Ocak 2013 tarihleri arasındaki temamıza ait bilgiler bu

3. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (17 Aralık 2012 25 Ocak 2013) Sayın Velimiz, 17 Aralık 2012 25 Ocak 2013 tarihleri arasındaki temamıza ait bilgiler bu 3. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (17 Aralık 2012 25 Ocak 2013) Sayın Velimiz, 17 Aralık 2012 25 Ocak 2013 tarihleri arasındaki temamıza ait bilgiler bu bültende yer almaktadır. Böylece temalara bağlı düzenlediğimiz

Detaylı

2015-2016 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 3. SINIFLAR VELİ BİLGİLENDİRME MEKTUBU 2

2015-2016 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 3. SINIFLAR VELİ BİLGİLENDİRME MEKTUBU 2 2015-2016 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 3. SINIFLAR VELİ BİLGİLENDİRME MEKTUBU 2 Sayın Veli, Bu mektubumuzda, 2015-2016 Eğitim - Öğretim yılı MEV Koleji Özel Güzelbahçe İlkokulu,3. Sınıflar sınıf öğretmenleri zümresi

Detaylı

ARI GRUBU KASIM AYI BÜLTENİ 2015-2016

ARI GRUBU KASIM AYI BÜLTENİ 2015-2016 ARI GRUBU KASIM AYI BÜLTENİ 2015-2016 ÇOCUKLAR YARININ BÜYÜKLERİDİR. GELECEĞİN YÖNETİCİSİ VE GÜVENCESİDİRLER. BAŞÖĞRETMEN ATATÜRK 10 KASIM ATATÜRK Ü ANMA HAFTASI, KIZILAY HAFTASI, DÜNYA ÇOCUK HAKLARI GÜNÜ,

Detaylı

BİRLİKTE YAŞAMA VE KARDEŞLİK

BİRLİKTE YAŞAMA VE KARDEŞLİK ÖZEL ANAKENT İLKOKULU 2013-2014 EĞİTİM ve ÖĞRETİM DÖNEMİ DEĞERLER EĞİTİMİ PROJESİ KASIM - ARALIK SAYFASI Birlikte Yaşama Kültürü ve Hoşgörü Gel Bize Katıl Bize! Şarkısını Söyledik Sınıf içinde, arkadaşlarımızla

Detaylı

İSTEK ÖZEL ACIBADEM İLKOKULU 2014-2015 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 3. SINIFLAR NİSAN AYI E-BÜLTENİ

İSTEK ÖZEL ACIBADEM İLKOKULU 2014-2015 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 3. SINIFLAR NİSAN AYI E-BÜLTENİ İSTEK ÖZEL ACIBADEM İLKOKULU 2014-2015 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 3. SINIFLAR NİSAN AYI E-BÜLTENİ TÜRKÇE Nisan ayında iki yazarımızı Sayın Almıla Aydın ve Sayın Aytül Akal ı okulumuza davet ettik. Yazarlarımız

Detaylı

İTÜ GELİŞTİRME VAKFI BEYLERBEYİ YERLEŞKESİ OKULLARI 2014-2015 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI 36. VELİ BÜLTENİ

İTÜ GELİŞTİRME VAKFI BEYLERBEYİ YERLEŞKESİ OKULLARI 2014-2015 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI 36. VELİ BÜLTENİ İTÜ GELİŞTİRME VAKFI BEYLERBEYİ YERLEŞKESİ OKULLARI 2014-2015 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI 36. VELİ BÜLTENİ ANAOKULU İLKOKUL ORTAOKUL Değerli Velilerimiz, 2014-2015 eğitim ve öğretim yılını bugün tamamlamış

Detaylı

2014-2015 Eğitim Öğretim Yılı Kütüphane Bülteni. Sayı:1 Nisan 2015

2014-2015 Eğitim Öğretim Yılı Kütüphane Bülteni. Sayı:1 Nisan 2015 2014-2015 Eğitim Öğretim Yılı Kütüphane Bülteni Sayı:1 Nisan 2015 1 KİTAP VE KÜTÜPHANENİN ÖNEMİ 3 2014-2015 KÜTÜPHANE ORYANTASYONUMUZ 5 KÜTÜPHANEMİZ 8 OKUMA ŞENLİĞİMİZ 10 BRITANNICA ONLINE 12 SEVİM AK

Detaylı

SINIF İÇİ ETKİNLİKLER

SINIF İÇİ ETKİNLİKLER Değerli Velilerimiz; Çocuklarımızın sosyalleşmeye başladıkları ilk yer, şüphesiz ailedir. İkinci durak ve en önemli basamak da okul hayatıdır.2014-2015 eğitim ve öğretim yılına Sentez Anaokulu olarak heyecanlı

Detaylı

2011-2012 GÖKYÜZÜ EĞİTİM KURUMLARI

2011-2012 GÖKYÜZÜ EĞİTİM KURUMLARI 2011-2012 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI GÖKYÜZÜ EĞİTİM KURUMLARI Şubat Ayı E-Bülteni 1 İÇİNDEKİLER 1. Doğum günü Olan Yıldızlarımız 2. Mihver Dersler 3. Branş Dersler 4. Kulüpler 2 DOĞUM GÜNÜ OLAN YILDIZLARIMIZ

Detaylı

OCAK AYINDA NELER YAPTIK?

OCAK AYINDA NELER YAPTIK? OYUN ETKİNLİĞİ Okula gelişlerde, etkinlik aralarında ve eve dönmeden önce serbest zaman etkinliklerine yer verildi.. Eğitici oyuncak merkezi, evcilik merkezi, kukla merkezi, blok merkezi, müzik merkezi,

Detaylı

2. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (20 Ekim 2014 05 Aralık 2014 )

2. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (20 Ekim 2014 05 Aralık 2014 ) 2. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (20 Ekim 2014 05 Aralık 2014 ) Sayın Velimiz, Okulumuzda yürütülen PYP çalışmaları kapsamında; disiplinler üstü temalarımız ile ilgili uygulama bilgileri size tüm yıl boyunca

Detaylı

OYUN ETKİNLİĞİ Çocukların okula geldikleri ilk saatlerde ve günün farklı saatlerinde sınıflarda bulunan öğrenme merkezlerinde (evcilik, kitap, kukla,

OYUN ETKİNLİĞİ Çocukların okula geldikleri ilk saatlerde ve günün farklı saatlerinde sınıflarda bulunan öğrenme merkezlerinde (evcilik, kitap, kukla, OYUN ETKİNLİĞİ Çocukların okula geldikleri ilk saatlerde ve günün farklı saatlerinde sınıflarda bulunan öğrenme merkezlerinde (evcilik, kitap, kukla, blok, fen-doğa, yapılandırılmamış oyuncak, müzik, sanat)

Detaylı

SINIF İÇİ ETKİNLİKLER

SINIF İÇİ ETKİNLİKLER Sevgili Velilerimiz, Bizler Kasım ayında olmanın burukluğunu yaşadık. Atatürk ü anma haftamızı Atamızı anarak yaşadık. Bu ayda Sentez Koleji olarak etkinliklerimiz keyifli ve dolu dolu geçti. Etkinliklerimiz

Detaylı

SINIF İÇİ ETKİNLİKLER

SINIF İÇİ ETKİNLİKLER ŞUBAT- MART 2015 Sevgili Velimiz, Her insan için değişik mana ve önem ifade eden yaşlılık, hayatın çok özel bir dönemidir. Yaşlılarımız dün ile bugün arasında köprü kuran, kültürümüzü ve değerlerimizi

Detaylı

İTÜ GELİŞTİRME VAKFI OKULLARI İZMİR NESAN YERLEŞKESİ 2014-2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 2. VELİ BÜLTENİ

İTÜ GELİŞTİRME VAKFI OKULLARI İZMİR NESAN YERLEŞKESİ 2014-2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 2. VELİ BÜLTENİ İTÜ GELİŞTİRME VAKFI OKULLARI İZMİR NESAN YERLEŞKESİ 2014-2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 2. VELİ BÜLTENİ REHBERLİK Uyum programı tamamlandıktan sonra öğrencilerimizin kendilerini ifade etme becerilerini geliştirmek

Detaylı

DUYURULAR VE AİLEYE ÖNERİLER

DUYURULAR VE AİLEYE ÖNERİLER Sevgili Velimiz Denizatı Sınıfı olarak Aralık ayında duyu organlarımız, vücut organlarımız ve sevgi konusu üzerine ağırlık verdik. Bu konularla ilgili bol bol çalışmalar yaptık. Sevginin hayatımızda çok

Detaylı

2012-2013 EĞİTİM-ÖĞRETİM DÖNEMİ ÇİÇEK GRUBU EYLÜL AYI BÜLTENİ

2012-2013 EĞİTİM-ÖĞRETİM DÖNEMİ ÇİÇEK GRUBU EYLÜL AYI BÜLTENİ 2012-2013 EĞİTİM-ÖĞRETİM DÖNEMİ ÇİÇEK GRUBU EYLÜL AYI BÜLTENİ OKULUM VE ARKADAŞLARIM BEN KİMİM? Okulunu tanıma Okulunun ismini söyleme Öğretmen ve arkadaşlarını tanıma Okulda çalışanları gözlemleme Sınıfını

Detaylı

GAZİANTEP KOLEJ VAKFI ÖZEL OKULLARI

GAZİANTEP KOLEJ VAKFI ÖZEL OKULLARI GAZİANTEP KOLEJ VAKFI ÖZEL OKULLARI EYLÜL / 2014 ÖĞRENCİNİN Adı : Soyadı : Sınıfı : 1 EYLÜL / 2014 Pazartesi Salı Çarşamba Perşembe 1 EYLÜL 2014-2015 Eğitim Öğretim yılı Öğretmen Seminerlerinin Başlaması

Detaylı

ÖZEL EFDAL ANAOKULU KELEBEK VE YILDIZ GRUPLARI MAYIS AYI BÜLTENİ

ÖZEL EFDAL ANAOKULU KELEBEK VE YILDIZ GRUPLARI MAYIS AYI BÜLTENİ ÖZEL EFDAL ANAOKULU KELEBEK VE YILDIZ GRUPLARI MAYIS AYI BÜLTENİ MAYIS AYINDA NELER ÖĞRENDİK? * Anneler Günü Hediyelerimizi ailelerimize sunduk. Annelerimizin bizim için neler yaptığını tartıştık. Annemize

Detaylı

BAŞARI ÖDÜLSÜZ KALMAZ!

BAŞARI ÖDÜLSÜZ KALMAZ! EĞİTİMİN ALTIN MARKASINDA BAŞARI ÖDÜLSÜZ KALMAZ! %100 ÖĞRENİM BURSU FIRSATI ANADOLU LİSESİ TEOG PUANINLA SÜRESİZ BURS KAZAN! GELECEĞE GÜÇLÜ BAŞLA! EN İYİSİNİ SEÇ, DOĞRU KARAR VER ŞANSA İHTİYACIN YOK EĞİTİME

Detaylı

HAZIRLIK GRUPLARI EKİM AYI BÜLTENİ

HAZIRLIK GRUPLARI EKİM AYI BÜLTENİ HAZIRLIK GRUPLARI EKİM AYI BÜLTENİ DÜNYA HAYVANLAR GÜNÜ DÜNYA ÇOCUK GÜNÜ DÜNYA EL YIKAMA GÜNÜ EVİMİZ-AİLEMİZ 29 EKİM CUMHURİYET BAYRAMI Ev nedir? Evin bölümlerini söyleme Ev adresini öğrenme Evimizde kimler

Detaylı

ÖZEL MANİSA ÜLKEM ANAOKULU KASIM AYI BÜLTENİ 4 YAŞ SINIFI

ÖZEL MANİSA ÜLKEM ANAOKULU KASIM AYI BÜLTENİ 4 YAŞ SINIFI ÖZEL MANİSA ÜLKEM ANAOKULU KASIM AYI BÜLTENİ 4 YAŞ SINIFI SINIF ETKİNLİKLERİ Kasım ayı temamız; Benim Hakkımda Her şey TÜRKÇE DİL Haftanın Alışkanlığı ; Paylaşıyorum Mutluyum, Lütfen, teşekkür ederim diyorum

Detaylı

2012 2013 EĞİTİM VE ÖĞRETİM DÖNEMİ KELEBEK GRUBU MART AYI BÜLTENİ

2012 2013 EĞİTİM VE ÖĞRETİM DÖNEMİ KELEBEK GRUBU MART AYI BÜLTENİ 2012 2013 EĞİTİM VE ÖĞRETİM DÖNEMİ KELEBEK GRUBU MART AYI BÜLTENİ SU YEŞİL GÜNÜ DÜNYA SU GÜNÜ ÇANAKKALE ZAFERİ DÜNYA KADINLAR GÜNÜ YAŞLILARA SAYGI HAFTASI KÜTÜPHANELER HAFTASI DÜNYA TİYATROLAR GÜNÜ Suyun

Detaylı

VEGA ANAOKULU 4 YAŞ GÖKKUŞAĞI SINIFI KUKLALAR NELER SÖYLÜYOR SORGULAMA ÜNİTESİ BÜLTENİ DİSİPLİNLERÜSTÜ TEMA

VEGA ANAOKULU 4 YAŞ GÖKKUŞAĞI SINIFI KUKLALAR NELER SÖYLÜYOR SORGULAMA ÜNİTESİ BÜLTENİ DİSİPLİNLERÜSTÜ TEMA VEGA ANAOKULU 4 YAŞ GÖKKUŞAĞI SINIFI KUKLALAR NELER SÖYLÜYOR SORGULAMA ÜNİTESİ BÜLTENİ DİSİPLİNLERÜSTÜ TEMA KENDİMİZİ İFADE ETME YOLLARIMIZ: Düşünceleri, duyguları, doğayı, kültürü, inançları, değerleri

Detaylı

GAZ ANTEP KOLEJ VAKFI ÖZEL OKULLARI

GAZ ANTEP KOLEJ VAKFI ÖZEL OKULLARI ANAOKULU LKOKUL ORTAOKUL ANADOLU L SES FEN L SES CEM L ALEVL KOLEJ GAZ ANTEP KOLEJ VAKFI ÖZEL OKULLARI ÖĞRENCİNİN Adı : Soyadı : Sınıfı : Eylül 2013 Pazartesi Salı Çarşamba Perşembe 2 Eylül 2013 Pazartesi

Detaylı

İLKOKUL BÜLTENİ DEĞERLİ VELİLERİMİZ TED İSTANBUL KOLEJİ 11 EKİM 2013

İLKOKUL BÜLTENİ DEĞERLİ VELİLERİMİZ TED İSTANBUL KOLEJİ 11 EKİM 2013 İLKOKUL BÜLTENİ TED İSTANBUL KOLEJİ Yıl:4 Hafta:5 Sayı: 5 11 EKİM 2013 DEĞERLİ VELİLERİMİZ 9 günlük Bayram tatilinin hepimize iyi geleceğini düşünüyorum. Oldukça yoğun geçen bir başlangıç dönemi yaşadık.

Detaylı

ÖZEL EFDAL ERENKÖY ANAOKULU PENGUENLER GRUBU NİSAN AYI BÜLTENİ ÇİÇEKLER TEMASI

ÖZEL EFDAL ERENKÖY ANAOKULU PENGUENLER GRUBU NİSAN AYI BÜLTENİ ÇİÇEKLER TEMASI ÖZEL EFDAL ERENKÖY ANAOKULU PENGUENLER GRUBU NİSAN AYI BÜLTENİ ÇİÇEKLER TEMASI 23NİSAN ULUSAL EGEMENLİK VE ÇOCUK BAYRAMI Bitkileri tanıdık. Bitkileri gözlemledik. Bitki türlerini isimlendirdik. Bitkilerin

Detaylı

2013-2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI

2013-2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 2013-2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI BÜLTENİMİZDE NELER VAR? ETKİNLİKLERİMİZ GEMS ETKİNLİĞİMİZ: KUTUP HAYVANLARI DEĞERLER EĞİTİMİ ETKİNLİĞİMİZ: PAYLAŞMA KİTAP ATÖLYESİ: YAZAR ETKİNLİĞİMİZ GEZİLERİMİZ SİNEMA GÜNÜMÜZ

Detaylı

BULUNDUĞUMUZ MEKÂN ve ZAMAN

BULUNDUĞUMUZ MEKÂN ve ZAMAN 1.SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (28 EKİM -13 ARALIK 2013) Sayın Velimiz, Okulumuzda yürütülen PYP çalışmaları kapsamında 28 Ekim 2013-13 Aralık 2013 tarihleri arasında işlediğimiz ikinci temamıza ait bilgiler,

Detaylı

4. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ. (30 Mart 15 Mayıs 2015 )

4. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ. (30 Mart 15 Mayıs 2015 ) 4. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (30 Mart 15 Mayıs 2015 ) Sayın Velimiz, Okulumuzda yürütülen PYP çalışmaları kapsamında; disiplinler üstü temalarımız ile ilgili uygulama bilgileri size tüm yıl boyunca her

Detaylı

Bir milletin muvaffakiyeti, mutlaka ulusal güç birliğinin tek yönde güçlendirilip yoğunlaştırılması ile mümkündür. K. ATATÜRK

Bir milletin muvaffakiyeti, mutlaka ulusal güç birliğinin tek yönde güçlendirilip yoğunlaştırılması ile mümkündür. K. ATATÜRK VALİ M.ORHAN TAŞANLAR ORTAOKULU 2012-2013 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI MİNİK YILDIZLAR ANASINIFI I.DÖNEM BÜLTENİ Bir milletin muvaffakiyeti, mutlaka ulusal güç birliğinin tek yönde güçlendirilip yoğunlaştırılması

Detaylı

ÖZEL VEGA OKULLARI ANAOKULU YILDIZLAR SINIFI TASARIM SORGULAMA ÜNİTESİ BÜLTENİ

ÖZEL VEGA OKULLARI ANAOKULU YILDIZLAR SINIFI TASARIM SORGULAMA ÜNİTESİ BÜLTENİ ÖZEL VEGA OKULLARI ANAOKULU YILDIZLAR SINIFI TASARIM SORGULAMA ÜNİTESİ BÜLTENİ DİSİPLİNLERÜSTÜ TEMALARI KENDIMIZI İFADE ETME BIÇIMIMIZ: Düşünceleri, duyguları, doğayı, kültürü, inançları, değerleri keşfetme

Detaylı

4. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (22 Ekim-14 Aralık 2012)

4. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (22 Ekim-14 Aralık 2012) 4. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (22 Ekim-14 Aralık 2012) Sayın Velimiz, 22 Ekim 2012-14 Aralık 2012 tarihleri arasındaki ikinci temamıza ait bilgiler bu bültende yer almaktadır. Böylece temalara bağlı düzenlediğimiz

Detaylı

OKUMA-YAZMAYA HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

OKUMA-YAZMAYA HAZIRLIK ÇALIŞMALARI AYLIK BÜLTEN OKUMA-YAZMAYA HAZIRLIK ÇALIŞMALARI 1 rakamı ile büyük ve küçük A harflerini boyadık ve yazdık. Doğru kalem tutma alıştırmaları, serbest ve yönergeye uygun çizgi çalışmaları yaptık. Satır ve

Detaylı

BULUNDUĞUMUZ MEKÂN VE ZAMAN

BULUNDUĞUMUZ MEKÂN VE ZAMAN 4. SINIF PYP VELİ BÜLTENİ (19 Ekim - 04 Aralık 2015 ) Sayın Velimiz, Okulumuzda yürütülen PYP çalışmaları kapsamında; disiplinler üstü temalarımız ile ilgili uygulama bilgileri size tüm yıl boyunca her

Detaylı

SINIF İÇİ ETKİNLİKLER OKUMA YAZMAYA HAZIRLIK ETKİNLİĞİ SANAT ETKİNLİĞİ TÜRKÇE DİL ETKİNLİĞİ MÜZİK-OYUN ETKİNLİĞİ

SINIF İÇİ ETKİNLİKLER OKUMA YAZMAYA HAZIRLIK ETKİNLİĞİ SANAT ETKİNLİĞİ TÜRKÇE DİL ETKİNLİĞİ MÜZİK-OYUN ETKİNLİĞİ ŞUBAT- MART 2015 Sevgili Velimiz, Her insan için değişik mana ve önem ifade eden yaşlılık, hayatın çok özel bir dönemidir. Yaşlılarımız dün ile bugün arasında köprü kuran, kültürümüzü ve değerlerimizi

Detaylı

ÖZEL EFDAL GÖZTEPE ANAOKULU 2014-2015 ÇİÇEK GRUBU EYLÜL AYI BÜLTENİ

ÖZEL EFDAL GÖZTEPE ANAOKULU 2014-2015 ÇİÇEK GRUBU EYLÜL AYI BÜLTENİ ÖZEL EFDAL GÖZTEPE ANAOKULU 2014-2015 ÇİÇEK GRUBU EYLÜL AYI BÜLTENİ UMUTLAR NEREDE BÜYÜRSE MUCİZELER ORADA ÇİÇEK AÇAR OKULUM BENİM HAKKIMDA HERŞEY EVİMİZ-AİLEMİZ İLKÖĞRETİM HAFTASI Okulunu tanıma Okulunun

Detaylı

Eğitim Dizisi. Hazırlayanlar: Dr. Seçil Yücelyiğit - Bil. Uzm. Sibel Güler

Eğitim Dizisi. Hazırlayanlar: Dr. Seçil Yücelyiğit - Bil. Uzm. Sibel Güler Oyun gemisi Eğitim Dizisi Her cilt 24 cm x 30 cm - 110 gr. 1. hamur Bu eğitim dizisinde okul öncesi dönem çocuklarının hem bilişsel gelişimlerini, hem de sosyal ve duygusal gelişimlerini destekleyen zengin

Detaylı

3. SINIF PYP VELİ BÜLTENİ. (08Aralık 2014-23 Ocak 2015)

3. SINIF PYP VELİ BÜLTENİ. (08Aralık 2014-23 Ocak 2015) 3. SINIF PYP VELİ BÜLTENİ (08Aralık 2014-23 Ocak 2015) Sayın Velimiz, Sizlerle daha önce paylaştığımız gibi okulumuzda PYP çalışmaları yürütülmektedir. Bu kapsamda; PYP disiplinler üstü temaları ile ilgili

Detaylı

ANA SINIFI PYP VELİ BÜLTENİ KENDİMİZİ DÜZENLEME BİÇİMİMİZ (24 Mart 2014 9 Mayıs 2014)

ANA SINIFI PYP VELİ BÜLTENİ KENDİMİZİ DÜZENLEME BİÇİMİMİZ (24 Mart 2014 9 Mayıs 2014) ANA SINIFI PYP VELİ BÜLTENİ KENDİMİZİ DÜZENLEME BİÇİMİMİZ (24 Mart 2014 9 Mayıs 2014) Sayın Velimiz, PYP çalışmaları kapsamında hazırladığımız, 24 Mart 2014 9 Mayıs 2014 tarihleri arasındaki beşinci temamıza

Detaylı

BULUNDUĞUMUZ MEKAN VE ZAMAN

BULUNDUĞUMUZ MEKAN VE ZAMAN 2. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ BULUNDUĞUMUZ MEKAN VE ZAMAN (28 Ekim 2013-13 Aralık 2013) Sayın Velimiz, Okulumuzda yürütülen PYP çalışmaları kapsamında 28 Ekim 2013-13 Aralık 2013 tarihleri arasında işlediğimiz

Detaylı

2015-2016 EĞİTİM- ÖĞRETİM YILI ÖZEL EVRENSEL OKULLARI ( OKUL ÖNCESİ İLK OKUL - ORTA OKUL KOLEJ - FEN LİSESİ ) YILLIK ÇALIŞMA TAKVİMİ

2015-2016 EĞİTİM- ÖĞRETİM YILI ÖZEL EVRENSEL OKULLARI ( OKUL ÖNCESİ İLK OKUL - ORTA OKUL KOLEJ - FEN LİSESİ ) YILLIK ÇALIŞMA TAKVİMİ 2015-2016 EĞİTİM- ÖĞRETİM YILI ÖZEL EVRENSEL OKULLARI ( OKUL ÖNCESİ İLK OKUL - ORTA OKUL KOLEJ - FEN LİSESİ ) YILLIK ÇALIŞMA TAKVİMİ AY HAF GÜN Y A P I L A C A K E T K İ N L İ K L E R E T K İ N L İ K S

Detaylı

BULUNDUĞUMUZ MEKÂN VE ZAMAN

BULUNDUĞUMUZ MEKÂN VE ZAMAN 4. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (20 Ekim 2014 05 Aralık 2014 ) Sayın Velimiz, Okulumuzda yürütülen PYP çalışmaları kapsamında; disiplinler üstü temaları ile ilgili uygulama bilgileri size tüm yıl boyunca

Detaylı

İnci Değer 2012 2013 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ARI GRUBU HAZİRAN AYI BÜLTENİ YAZ MEVSİMİ

İnci Değer 2012 2013 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ARI GRUBU HAZİRAN AYI BÜLTENİ YAZ MEVSİMİ İnci Değer 2012 2013 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ARI GRUBU HAZİRAN AYI BÜLTENİ YAZ MEVSİMİ BABALAR GÜNÜ DÜNYA ÇEVRE GÜNÜ TATİL - VEDALAŞMA Yaz mevsiminde havada meydana gelen değişiklikler neler? Yaz mevsiminde

Detaylı

İTÜ GELİŞTİRME VAKFI BEYLERBEYİ YERLEŞKESİ OKULLARI 2014-2015 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI 32. VELİ BÜLTENİ

İTÜ GELİŞTİRME VAKFI BEYLERBEYİ YERLEŞKESİ OKULLARI 2014-2015 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI 32. VELİ BÜLTENİ İTÜ GELİŞTİRME VAKFI BEYLERBEYİ YERLEŞKESİ OKULLARI 2014-2015 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI 32. VELİ BÜLTENİ ANAOKULU İLKOKUL ORTAOKUL Değerli Velilerimiz, Eğitim ve öğretim çalışmalarımızı heyecanla sürdürmeye

Detaylı

2014-2015 EĞİTİM- ÖĞRETİM YILI ÖZEL EVRENSEL OKULLARI ( KOLEJ-FEN LİSESİ-ORTAOKUL-İLKOKUL-OKUL ÖNCESİ ) YILLIK ÇALIŞMA TAKVİMİ

2014-2015 EĞİTİM- ÖĞRETİM YILI ÖZEL EVRENSEL OKULLARI ( KOLEJ-FEN LİSESİ-ORTAOKUL-İLKOKUL-OKUL ÖNCESİ ) YILLIK ÇALIŞMA TAKVİMİ E Y L Ü L HAF 2014-2015 EĞİTİM- ÖĞRETİM YILI ÖZEL EVRENSEL OKULLARI ( KOLEJ-FEN LİSESİ-ORTAOKUL-İLKOKUL-OKUL ÖNCESİ ) YILLIK ÇALIŞMA TAKVİMİ GÜN Y A P I L A C A K E T K İ N L İ K L E R E T K İ N L İ K

Detaylı

ARALIK AYINDA NELER YAPTIK?

ARALIK AYINDA NELER YAPTIK? OYUN ETKİNLİĞİ Çocukların kendilerini, duygu ve düşüncelerini rahatça ifade edebildikleri oyun etkinliklerine yer verildi. Eğitici oyuncak merkezi, evcilik merkezi, kukla merkezi, blok merkezi, müzik merkezi,

Detaylı

İSTEK ÖZEL ACIBADEM İLKOKULU 2014-2015 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 1. SINIFLAR MAYIS-HAZİRAN AYI E-BÜLTENİ

İSTEK ÖZEL ACIBADEM İLKOKULU 2014-2015 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 1. SINIFLAR MAYIS-HAZİRAN AYI E-BÜLTENİ İSTEK ÖZEL ACIBADEM İLKOKULU 2014-2015 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 1. SINIFLAR MAYIS-HAZİRAN AYI E-BÜLTENİ TÜRKÇE Öğrencilerimizle metni takip ederek dinleme, bitişik eğik yazı harflerini kurallara uygun yazma,

Detaylı