T.C. İSTANBUL VALİLİĞİ KÜÇÜKÇEKMECE İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ

Transkript

1 T.C. İSTANBUL VALİLİĞİ KÜÇÜKÇEKMECE İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ KÜÇÜKÇEKMECE İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ STRATEJİK PLANI

2 KÜÇÜKÇEKMECE İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ 2010 STRATEJİK PLAN En önemli ve verimli vazifelerimiz milli eğitim işleridir. Milli eğitim işlerinde kesinlikle zafere ulaşmak lazımdır. Bir milletin gerçek kurtuluşu ancak bu şekilde olur. 2

3 KÜÇÜKÇEKMECE İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ 2010 STRATEJİK PLAN 3

4 KÜÇÜKÇEKMECE İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ 2010 STRATEJİK PLAN 4

5 KÜÇÜKÇEKMECE İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ 2010 STRATEJİK PLAN SUNUŞ İstanbul Kültür Başkenti, İstanbul Dünya Kültürü nin yaşatıldığı yer.istanbul da yaşamak demek dünyayı yaşamak demek Böyle bir şehrin yerleşimi en eski olan ilçelerinden birinde Küçükçekmece de yaşamak ayrı bir mutluluk. Küçükçekmecelilerin en değerli varlıkları bizlere emanet. Çocuklarımızı en iyi şekilde yetiştirmek, onlara hakettikleri bir gelecek kurabilmek için tüm gayretimizle çalışıyoruz. Hergün daha da artan nüfus yoğunluğumuz sebebiyle kalabalıklaşan okullarımız, yeni okulların yapılması ihtiyacını beraberinde getirmiştir. Yeni okullara ve mevcut okullarımıza yine ihtiyaca cevap verecek öğretmen atamalarının yapılması ilk adımda hayata geçirilmesi gereken bir diğer husustur. Ayrıca ilçemizde var olan öğretmenevinin, gelişen ve yüzü geleceğe dönük olan Küçükçekmece deki öğretmenlerimize dilediğimizce hizmet verebilecek yeni bir öğretmenevi yapılması da gerekli olmuştur. Tüm bu ihtiyaçların bir an önce karşılanabilmesi amacıyla yaptığımız çalışmalara hız vermiş bulunmaktayız. İlçemizde yapılan yeni okulların ve öğretmenevinin en yakın zamanda hizmete gireceğini bildirmekten mutluluk duyuyoruz. Geleceğimizin temiatı olan çocularımızın emin ellerde olduğunu belirtir, öğrencilerimizin hızla yükselen başarı grafiğini daha da yukarı çıkartılması için özverili çalışmalarımızdan dolayı tüm eğitim camiasını tebrik eder başarılarınızın devamını dilerim. Adem KOCA Küçükçekmece İlçe Milli Eğitim Müdürü 5

6 KÜÇÜKÇEKMECE İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ 2010 STRATEJİK PLAN GİRİŞ Temel yönetsel süreçlerden olan Planlama aşaması, yönetimin bilimsel yöntemlere uygun olarak sürdürülmesinde kullanılan bir süreçtir. Planlama, eğitim örgütlerinde eğitsel, örgütsel ve yönetsel amaçları gerçekleştirmede kullanılır. Aynı zamanda eğitim-öğretim sürecine yön verir uygulamanın tutarlılığı sağlar. Stratejik yönetim, örgüt amaçlarını başarmaya yardım etmede stratejilerin veya etkili bir stratejinin gelişmesine yol gösteren eylemler ve kararlar sürecidir. Stratejik yönetim süreci, özel bir karar alma süreci olarak düşünülebilir. Bu sürecin başarılı olabilmesi için ise yöneticiler örgüt koşullarını değerlendirmeli, güçlü ve zayıf yönlerini belirleyerek planlarını geliştirmelidir. Stratejik yönetimde, stratejik bakış ve davranış bütün organizasyona nüfuz eder. Stratejik yönetimde geleceği beklemek yerine onu biçimlendirmek, kendi geleceğine sahip çıkmak bütün organizasyonun hedefi olur. Günümüzde her tür ve büyüklükteki kurumların başarılı olabilmeleri, stratejik olarak yönetilebilmelerine bağlıdır. Stratejik Yönetimin ilk safhası olan stratejik plan, kurumun amaçlarını, hedeflerini ve bunlara ulaşmayı mümkün kılacak yöntemleri belirlemesini içerir. Stratejik Planlama, kurumun misyonu çerçevesinde, gelecekteki vizyonuna ulaşmak için amaçlara, hedeflere ulaşmasını sağlar. Faaliyetlerin ve projelerin belirlenmesini gerektiren; bütçenin, kurum önceliklerindeki amaç ve hedeflere göre harcanmasına rehberlik edip yol gösteren eylem planları, ve planlara uygun yapılan çalışmaların sürekli iyileştirilmesini ve geliştirilmesini amaçlayan bir süreçtir. Stratejik planlamada Eğitim örgütlerinde önceliğin insan olması, öğrencinin merkeze alınması ve onun sosyal, kültürel, psikolojik gereksinimlerinin dikkate alınması gerekmektedir. Öğretmen, öğrenci ve velilerin okulla ilgili karar alma sürecinde etkin olmaları, etkinlik hazırlama sürecinde etkili katılımda bulunmaları okulun bir yaşam alanına dönüştürülmesinde son derece önemlidir. Stratejik planlama yapmayan örgütlerde kaynaklar etkin ve verimli kullanılamaz. İyi bir stratejiye sahip olmanın en büyük yararı, pişman olunacak kararlar almanın risklerini en aza indirmesidir. Gelecekte var olmak isteyen örgütler, geleceği planlamak, değişime ayak uydurmak, örgütsel yapılarını değişime göre şekillendirmek zorundadırlar. Stratejik planlama, örgütün farklı birimlerinde çalışan bireylerin çabalarını ortak amaçlar doğrultusunda bütünleştirir. Türk eğitim sisteminde stratejik planlamanın etkili yürütülmesi, eğitim örgütlerinin güncel gelişmeleri yakalayarak, hayata geçirmelerine ve böylelikle eğitim kalitesinin artmasına hizmet edecektir. Bu kapsamda yılları arasında sunmayı hedeflediğimiz hizmetle için kılavuz niteliği taşıyan Küçükçekmece İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü nün Stratejik Planının hazırlanmasında katkı sağlayan, destek veren tüm bölüm ve birimlerimize teşekkür ederiz. 6 Strateji Plan Hazırlama Ekibi

7 KÜÇÜKÇEKMECE İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ 2010 STRATEJİK PLAN İçindekiler SUNUŞ...5 GİRİŞ...6 AMAÇ, KAPSAM, DAYANAK VE TEMEL İLKELER A. STRATEJİK PLAN HAZIRLIK SÜRECİ VE YÖNTEM Stratejik Planlama Üst Kurulu Stratejik Planlama Ekibi Stratejik Planlama Çalışma Grubu Mevcut Durum Analizi Tarihsel Gelişim Yasal Yükümlülükler Faaliyet Alanları İle Ürün Ve Hizmetlerin Belirlenmesi Paydaş Analizi Küçükçekmece İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü Paydaş Analizi Küçükçekmece İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü Paydaş Önceliklendirme Matrisi Paydaş Hizmet Matrisi Kurum İçi Analiz Örgütsel Yapı Kurum İçinde Oluşturulan Bölümler İnsan Kaynakları Teknolojik Düzey Mali Kaynaklar Kuruluşun Araç, Bina Envanteri ve Diğer Varlıklar İstatistiki Veriler a. Karşılaştırmalı Öğretmen/Öğrenci Durumu Yıllara Göre b. Öğrencilerin Üniversite Başarılarına İlişkin Bilgiler c. Kurum Sayısı d. Norm Kadro ve Mevcutlar e. Mevcut Okullaşma ve Derslik Durumu Kullanım Kapasitesi f. Halk Eğitim Merkezi g. M.T.S.K h. Örgün Eğitim Faaliyetleri Çevre Analizi Politik ve Yasal Etmenler

8 KÜÇÜKÇEKMECE İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ 2010 STRATEJİK PLAN Ekonomik ve Çevre Değişkenleri Ekolojik ve Doğal Çevre Değişkenleri Etik ve Ahlaksal Değişkenler Üst Politika Belgeleri GZFT (Güçlü Yönler, Zayıf Yönler, Fırsatlar, Tehditler) Analizi Geleceğe Bakış Misyon, Vizyon, Temel Değerler AMAÇ HEDEF FAALİYET TABLOSU TEMA 1: OKUL ÖNCESİ EĞİTİM Stratejik Amaç1.1: Hedef TEMA 2: İLKÖĞRETİM Stratejik Amaç 2.1: Hedef Hedef TEMA 3:ORTAÖĞRETİM Stratejik Amaç 3.1: Hedef Hedef TEMA 4: REHBERLİK Stratejik Amaç 4.1: Hedef Hedef TEMA 5:EĞİTİME DESTEK HİZMETLERİ Stratejik Amaç 5.1: Hedef Hedef Hedef Stratejik Amaç 5.2: Hedef TEMA 6:İNSAN KAYNAKLARI Stratejik Amaç 6.1: Hedef TEMA 7:SOSYAL ETKİNLİKLER

9 KÜÇÜKÇEKMECE İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ 2010 STRATEJİK PLAN Stratejik Amaç 7.1: Hedef Stratejik Amaç 7.2 : Hedef HEDEF 7.2.2: TEMA 8:YÖNETİM Stratejik Amaç 8.1: Hedef Hedef

10 KÜÇÜKÇEKMECE İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ 2010 STRATEJİK PLAN KURUM KİMLİK BİLGİSİ Kurum Adı Küçükçekmece İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü Kurum Türü İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü Kurum Kodu Kurum Statüsü KamuÖzel Yönetici : 4 Kurumda Çalışan Personel Öğretmen : 3308 Sayısı Hizmetli : 77 Memur : 3 Bağımsız Anaokulu 18 Meslek Lisesi 12 Rehberlik Araştırma İlköğretim Okulu 62 Okul Sayısı Merkezi 1 Genel Lise 8 Halk Eğitim Merkezi 1 Anadolu Lisesi 4 Kurumun Hizmete Giriş Tarihi 1988 KURUM İLETİŞİM BİLGİLERİ Kurum Telefonu / Fax Tel. : / / Fax : Kurum Web Adresi Mail Adresi kucukcekmece34@meb.gov.tr Kurum Adresi Mahalle : Atakent Posta Kodu :34307 İlçe : Küçükçekmece İli : İSTANBUL Kurum Müdürü Adem KOCA Ahmet TAŞÇI Şube Müdürleri Metin NARİ Tahsin NALBANT 10

11 KÜÇÜKÇEKMECE İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ 2010 STRATEJİK PLAN 11

12 KÜÇÜKÇEKMECE İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ 2010 STRATEJİK PLAN AMAÇ : AMAÇ, KAPSAM, DAYANAK VE TEMEL İLKELER Küçükçekmece İlçe Milli Eğitim Müdürlüğünün yürüttüğü faaliyetleri,milli Eğitim Temel Kanununda ve 5018 sayılı ve buna bağlı kanunlarda belirlenen ilke ve amaçlar, kalkınma planları, programları, ilgili mevzuat ve benimsediği temel ilkeler çerçevesinde planlamak, var olma nedenini tanımlayarak geleceğe yönelik vizyonunu oluşturmak, yürüttüğü faaliyetlerin stratejik amaçlarını, ölçülebilir hedeflerini saptamak, önceden belirlenmiş göstergeler doğrultusunda performanslarını ölçmek ve bu sürecin izleme ve değerlendirmesini yaparak katılımcı bir yönetim anlayışıyla stratejik planlama yapmak KAPSAM : Bu plan Küçükçekmece İlçe Milli Eğitim Müdürlüğünün 2010 yılları arasında yürüteceği faaliyetleri kapsar. DAYANAK : 5018 ve 5436 Sayılı Kamu Mali Yönetimi ve Kontrol Kanunu, Kamu İdarelerinde Stratejik Planlamaya İlişkin Usul ve Esaslar Hakkında Yönetmelik, Strateji Geliştirme Birimlerinin Çalışma Usul ve Esasları Hakkında Yönetmelik DPT Tarafından Hazırlanan Kamu Kuruluşları İçin Stratejik Planlama Kılavuzu, Milli Eğitim Bakanlığı Eğitimde Stratejik Planlama Kılavuzu, Performans Esaslı Bütçeleme Rehberi, B.08,0.SGB /2673 sayılı 19/06/2006 tarihli GENELGE 2006/ Dönemini Kapsayan Dokuzuncu Kalkınma Planı, Dönemini Kapsayan Orta Vadeli Program, Eğitim Özel İhtisas Komisyonu Raporu, Milli Eğitim İle İlgili Mevzuat, Milli Eğitim Strateji Belgesi, Bakanlık Faaliyet Alanı İle İlgili Ulusal, Bölgesel ve Sektörsel Plan ve Programlar, Milli Eğitim Şura Kararları TEMEL İLKELER : Planlama Küçükçekmece İlçe Milli Eğitim Müdürlüğünün görevlendireceği bir ekip tarafından yürütülür. Planlama sürecinde Küçükçekmece İlçe Milli Eğitim Müdürlüğünde çalışan tüm yönetici ve çalışanların katılım ve katkısı sağlanır. İhtiyaç duyuldukça yönetici ve çalışanlara konuyla ilgili Hizmet içi Eğitim düzenlenir. Planlama İlçe Milli Eğitim Müdürlüğünün tüm faaliyetlerini kapsar. Planlama, Mevcut Durum Analizi, Misyon Vizyon Oluşturulması, Stratejik Amaçlar bu amaçlara yönelik ölçülebilir hedefler, hedeflerin gerçekleştirilmesine yönelik faaliyet ve projeler, bütçeleme, faaliyetlerin izleme değerlendirme ve önceden belirlenen kriterler doğrultusunda performans ölçüm süreçlerini kapsar. 12

13 KÜÇÜKÇEKMECE İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ 2010 STRATEJİK PLAN A. STRATEJİK PLAN HAZIRLIK SÜRECİ VE YÖNTEM 1. Stratejik Planlama Üst Kurulu Stratejik Planlama Üst Kurulu Görevi İlçe Milli Eğitim Müdürü Şube Müdürü Şube Müdürü Şube Müdürü Adı Soyadı Adem KOCA Ahmet TAŞÇI Metin NARİ Tahsin NALBANT 2. Stratejik Planlama Ekibi Stratejik Planlama Ekibi Görevi Küçükçekmece İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü Şube Müdürü Küçükçekmece İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü Şef Gazi Anadolu Lisesi Müdürü Yıldırım Beyazıt OÇEM Öğretmeni Zühtü Şenyuva İlköğretim Okulu Müdür Yardımcısı TasevTeknik Endüstri Meslek Lisesi Müdür Baş Yardımcısı Kadriye Moroğlu Lisesi Müdürü Orhan Saral İlköğretim Okulu Müdür Yardımcısı Akasya Anaokulu Müdürü Küçükçekmece Rehberlik Araştırma Merkezi Müdürü Küçükçekmece İlköğretim Okulu Müdür Yardımcısı Yunus Emre İlköğretim Okulu Müdür Vekili Doktor İsmet Birgül Lisesi Müdür Yardımcısı Mustafa Eravutmuş İlköğretim Okulu Müdür Yardımcısı Adı Soyadı Ahmet TAŞÇI Erhan BALABAN Tayfun AKSU Davut KAŞKA Mustafa ÜNSAL A.Harun KAYA Fatih Mehmet BALİ Neşe DOĞAN Esma AKÇAY Banu SAĞDIÇ Ali GÜLLÜ Cemil Can DİNÇ Akın YURDAGÜLEN Özer ATASAYAR 13

14 KÜÇÜKÇEKMECE İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ 2010 STRATEJİK PLAN Stratejik Planlama İzleme Değerlendirme Ekibi Görevi Adı Soyadı ARGE Birimi Üyesi Ercan AKSAKAL ARGE Birimi Üyesi Lütfü DOĞAN ARGE Birimi Üyesi İsmail DOĞAN ARGE Birimi Üyesi Süreyya AKKAYA ARGE Birimi Üyesi Özgül SARI 3. Stratejik Planlama Çalışma Grubu Görevi Adı Soyadı Birimi Küçükçekmece İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü Şef Gazi Anadolu Lisesi Müdürü Yıldırım Beyazıt OÇEM Öğretmeni Zühtü Şenyuvaİlköğ. Okulu Müdür Yardımcısı TasevTeknikEnd. Mes. Lis. Müdür Baş Yard. Kadriye Moroğlu Lisesi Müdürü Orhan Saral İlköğretim Okulu Müdür Yardımcısı Akasya Anaokulu Müdürü Küçükçekmece Rehberlik Araş. Merkezi Müdürü Küçükçekmece İlköğ. Okulu Müdür Yardımcısı Yunus Emre İlköğretim Okulu Müdür Vekili Doktor İsmet Birgül Lisesi Müdür Yard. Mustafa Eravutmuşİlköğ Okulu Müdür Yardımcısı Erhan BALABAN Tayfun AKSU Davut KAŞKA Mustafa ÜNSAL A.Harun KAYA Fatih Mehmet BALİ Neşe DOĞAN Esma AKÇAY Banu SAĞDIÇ Ali GÜLLÜ Cemil Can DİNÇ Akın YURDAGÜLEN Özer ATASAYAR Stratejik Planlama Süreci Veri Hazırlama Grubu Stratejik Planlama Süreci Veri Hazırlama Grubu Stratejik Planlama Süreci Veri Hazırlama Grubu Stratejik Planlama Süreci Veri Hazırlama Grubu Stratejik Planlama Süreci Veri Hazırlama Grubu Stratejik Planlama Süreci Veri Hazırlama Grubu Durum Analizi Çalışma Grubu Durum Analizi Çalışma Grubu Durum Analizi Çalışma Grubu Durum Analizi Çalışma Grubu Durum Analizi Çalışma Grubu Geleceğe Yönelim Veri Hazırlama Çalışma Grubu Geleceğe Yönelim Veri Hazırlama Çalışma Grubu 14

15 KÜÇÜKÇEKMECE İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ 2010 STRATEJİK PLAN 15

16 KÜÇÜKÇEKMECE İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ 2010 STRATEJİK PLAN 2. Mevcut Durum Analizi 2.1. Tarihsel Gelişim Küçükçekmece ilçesi ve milli eğitim müdürlüğü 1988 yılında Bakırköy'den ayrılarak kurulmuştur. Küçükçekmece'nin kuruluş yıllarında, bir mahalle konumunda olan Avcılar' da dâhil olmak üzere bütün ilçede 52 okul ve 32 okul binası mevcuttur. Bina ve kurum arasındaki orantısızlığın sebebi aynı binanın farklı okullar tarafından kullanılmasından kaynaklanmaktadır. İlçede kuruluş itibariyle hiç meslek lisesi yoktur. İlçede 4 lise mevcut olup, 80 kişilik sınıflarda ikili eğitim yapılmaktadır, İlköğretim Okulu sayısı ise bir' dir. Öğretmene hizmet verecek dispanser, lojman ve öğretmenevi gibi hiçbir sosyal kurum yoktur. İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü ilk önce Gültepe İlköğretim Okulu nun 2. katına taşınır, daha sonra devlet-vatandaş işbirliği ile aynı okulun üstüne kat çıkılarak tefriş ve tanzimi yapılır ve kurum zamanla teknoloji ile donatılır. İlçemiz de bu gün 62 İlköğretim Okulu, 8 Genel Lise, 4 Anadolu Lisesi, 12 Meslek Lisesi, 18 Bağımsız Anaokulu, 1 Rehberlik Araştırma Merkezi, 1 Halk Eğitim Merkezi ve Mesleki Eğitim Merkezi, 58 yatak kapasiteli Öğretmenevi, 14 spor salonu bulunmaktadır. Ayrıca; İlçemizde 7 okulun inşaatı devam etmekte olup, 6 okul daha yapılması için planlama yapılmıştır. Günümüzde Anadolu Lisesi, Genel Lise, Meslek Lisesi, İlköğretim ve Anaokulları ile Küçükçekmece sadece İstanbul'da değil Türkiye standartlarını zorlayan bir ilçe olmuştur. "Kendi okulunu kendin yaptır. Okul yaptıramıyorsan derslik yaptır." kampanyaları sürekli ve sistemli bir şekilde yürütülerek ilçeye 50 bağış okul kazandırılmıştır. Mesleki ve teknik eğitim ise İkitelli organize sanayi bölgesinin ilçemizde bulunması sebebiyle önemli gelişmeler kaydetmiştir. Kuruluştan bu yana geçen zaman içerisinde Küçükçekmece' de şu anda 3714öğretmen ve113,197 öğrenci bulunmaktadır.sosyal ve Kültürel faaliyetler artarak devam etmiş öğretmenler ve Milli Eğitim çalışanları arasında birlik ve beraberlik sağlanmıştır. Halk Eğitim Merkezi Müdürlüğü örgütünü yerleşik binalarla güçlendirirken bir yandan da yetişkin insanlarımızın tamamını eğitimden geçirmek amacı ile çok ve çeşitli kurslar açmaya devam etmektedir. Öğretmen ve öğrenciler arasında spor müsabakaları düzenlenerek iletişim güçlendirilmektedir. Çevre şartları kullanılarak ihtiyacı olan öğrencilerimize giyecek, burs ve kitap yardımları yapılmaya devam edilmektedir. Çıraklık eğitim merkezi ve meslek edindirme kursları çalışmalarını sürdürmektedir. Müdürlüğümüz İlçe Milli Eğitim Müdürümüz ve 3 Şube Müdürünün yönetiminde, Okul ve Kurumlarımızın değerli, çalışkan ve fedakâr müdürleri, öğretmenleri ve hizmetli personeliyle mevcut başarısını sürdürmektedir. Bugün İlçe Milli Eğitim müdürlüğümüz teknolojinin sahip olduğu tüm yenilikleri kullanabilen çağdaş ve Atatürkçü düşünce anlayışına sahip vizyon sahibi yönetim kadrosu ve çalışkan, deneyimli personeli ile hizmet vermektedir. 16

17 KÜÇÜKÇEKMECE İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ 2010 STRATEJİK PLAN 2.2. Yasal Yükümlülükler Yasal Yükümlülük (Görevler) Milli Eğitim Temel Kanunu Milli Eğitim Bakanlığının Teşkilat ve Görevleri Hakkında Kanun Milli Eğitim Bakanlığı Milli Eğitim Müdürlükleri Yönetmeliği Dayanak(Kanun,Yönetmelik,Genelge adı ve no su) R.G /21240 RG En son değişiklik: S.R.G: /22175 R.G Küçükçekmece İlçe Milli Eğitim Müdürlüğünün Görevleri Yasal Yükümlülük (Görevleri) Dayanak Şube Bölüm Adı: Milli Eğitim Bakanlığı Milli Eğitim İlçe Milli Eğitim Müdürü (Yönetim) Müdürlükleri Yönetmeliği 1. Kanun, tüzük, yönetmelik, yönerge, genelge, plân, program ve amirlerce kendilerine verilen görevleri yapmak, 2. Bulunduğu görev alanındaki millî eğitim hizmetlerini incelemek, görev alanına giren okul ve kurumların ihtiyaçlarını tespit ederek kendi yetkisi dâhilinde olanları yapmak, olmayanları yetkili makamlara bildirmek, 3. Görev alanındaki hizmetlerin daha iyi yürütülmesi ve geliştirilmesini sağlamak, gerektiğinde ilgili makamlara teklifte bulunmak, 4. Görev alanına giren konularda istenen bilgilerin ilgili makamlara zamanında ulaştırılmasını sağlamak, 5. Müdürlüğün bünyesindeki gerekli iş bölümünün yapılmasını, yazışma ve işlemlerin hızlı, düzgün ve doğru bir şekilde yürütülmesini, gerekli kayıt, defter ve dosyaların düzenli tutulmasını sağlamak, 6. Örgün ve yaygın eğitim kurumlarında ders kitapları ile diğer eğitim araç ve gereçlerinin zamanında sağlanıp sağlanmadığını takip etmek ve gerekli tedbirleri almak, 7. Bakanlıkça ve İl Milli Eğitim Müdürlüğünce açılan sınavların düzgün ve güven içerisinde geçmesini sağlamak. Milli Eğitim Bakanlığı Milli Eğitim Personel Bölümü Müdürlükleri Yönetmeliği 1. Müdürlüğe bağlı her tür ve derecedeki okul ve kurumlarda görevli personel için personel bilgi defteri ve formlarını tutmak, bu konuda İl Milli Eğitim Müdürlüğü ve Bakanlığı ile koordinasyonu sağlamak, mevcut öğretmen sayılarını ve gelecek öğretim yılının öğretmen ve diğer personel ihtiyacını ilgili makamlara bildirmek, 17

18 KÜÇÜKÇEKMECE İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ 2010 STRATEJİK PLAN 2. Okul ve kurumlardaki personelden görevlerinde üstün başarıları tespit edilenlerin taltif edilmelerini sağlamak veya ilgili makamlara teklifte bulunmak, 3. Okul ve kurumlarda görevli öğretmen ve diğer personele gerektiğinde yetkisi dâhilinde bulunan cezaları vermek, 4. Görev alanındaki personelin iş verimini artırmak, moral gücünü yükseltmek için; sosyal tesisler, dinlenme kampları ve benzeri tesislerin açılmasını sağlamak, 5. "Sicil Amirleri Yönetmeliği" gereğince alt birimlerde görevli personelin sicil işlemlerini zamanında yürütmek, 6. Atama ve nakillere ait işleri yürüterek yetkili makamlara sunmak, konuyla ilgili olarak alt ve üst makamlarla koordinasyonu sağlamak. 7. Öğretmen ve diğer personelin terfi, izin, adaylık, emeklilik gibi özlük haklarına ilişkin işlemlerden yetkisi dâhilinde olanların sonuçlandırılmasını sağlamak. 8. İhtiyaç hâlinde vekil ve ücretli öğretmen görevlendirilmesini İl Makamına teklif etmek ve alınacak onay doğrultusunda işlem yapmak, 9. Çeşitli sebeplerle göreve gelmeyen öğretmenlerin derslerinin boş geçmemesi için gerekli tedbirleri almak. Milli Eğitim Bakanlığı Milli Eğitim Eğitim Öğretim Hizmetleri Bölümü Müdürlükleri Yönetmeliği 1. Kanun, tüzük, yönetmelik, yönerge, program, genelge ve emirlerle tespit edilen eğitim amaçlarının okul ve kurumlarda gerçekleştirilmesini sağlamak, 2. Görev alanındaki okul ve kurumlarda eğitim faaliyetlerinin Atatürk ilke ve İnkılâpları doğrultusunda yürütülmesini takip etmek, okul ve kurumlar ile öğrencilerin her türlü bölücü, yıkıcı ve zararlı etkilerden korunmasını sağlayıcı tedbirler almak, 3. Türk dili, Türk tarihi, Türk kültürü ve güzel sanatlar alanındaki çalışmalar ile yakından ilgilenerek, çalışmaların faydalı bir şekilde yürütülmesini sağlamak, 4. Eğitim ve Öğretim kurumlarında öğrencilerin bilgi seviyesini yükseltmek ve verimi artırmak için gerekli tedbirleri almak, 5. Öğrencileri ve gençleri kumar, içki, sigara, uyuşturucu maddeler ve yasaklanmış yayınlardan korumak için gerekli tedbirleri almak ve dikkate değer görülen durumları ilgili makamlara bildirmek, 6. Öğretim yılı başında ve sonunda görev alanında bulunan okul ve kurumlardaki yönetici ve öğretmenlerle toplantılar düzenlemek, bu toplantılarda okul ve kurumların huzurlu ve verimli çalışması için gerekli programları hazırlamak, çalışmaları değerlendirmek, 18

19 KÜÇÜKÇEKMECE İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ 2010 STRATEJİK PLAN 7. Danışma ve benzeri kurulların mevzuata uygun olarak çalışmasını sağlamak, 8. Okul ve kurumlardaki öğrencilerin problemlerini inceletmek ve yaygın problemler hakkında yönetici, öğretmen, veli ve öğrencileri aydınlatmak, 9. Okul ve kurumlarda eğitim programlarının uygulanması sırasında görülen aksaklıkları tespit etmek, düzeltilmesi için ilgili makamlara rapor sunmak, 10. Öğrenci disiplin durumunu takip etmek, disiplinsizliği önleyici tedbirler almak, öğrenci üst disiplin kurulu hizmetlerini yürütmek, 11.Aynı programı uygulayan okullar arasında öğrenci seviyeleri arasında farklılıkları ortaya çıkarmak ve öğretmenlere değerlendirmeleri bakımından karşılaştırma yapma imkânını sağlamak amacıyla karşılaştırmalı sınavlar yaptırmak ve diğer ilgili işlemleri yürütmek, 12. Gençlerin ve öğrencilerin, serbest zamanlarını sosyal, kültürel, sportif, izcilik, halk, oyunları ve benzeri amatör faaliyet alanlarında değerlendirmelerine yönelik çalışma ve hizmetleri yürütmek, 13. Gençler ve öğrenciler için kamplar ve spor tesislerinin kurulmasını sağlamak, faaliyetler yapmak ve diğer kamu kurum ve kuruluşları ile işbirliği içinde bulunmak, 14. Okul içi ve okullar arası beden eğitimi, izcilik ve spor faaliyetlerini organize etmek ve yürütmek, 15. Bütün öğretim kurumlarının beden eğitimi, spor, halk oyunları ve benzeri faaliyetlerine ait araç-gereç,ödül ve diğer benzeri ihtiyaçlarını sağlamak, 16. Millî ve mahalli bayramların programlarının yapılması, uygulanması ve sonuçlarının değerlendirilmesine ilişkin işlerle ilgili verilen görevleri yapmak, 17. Görev alanıyla ilgili konularda yurtiçi ve yurtdışında yapılacak her türlü faaliyetlere katılacak olan öğretmen ve öğrencilerin görev ve izin işlerini yürütmek, 18. Gençliğe ve sporcu öğrencilere gerekli sağlık hizmetlerinin götürülmesinde koordinasyonu sağlamak, 19. Halk eğitim merkezlerinin, halk dershanelerinin, okuma odalarının ve çıraklık eğitim merkezlerinin açılmasını, çalışmasını, gelişmesini, denetlenmesini sağlamak, çalışmaların daha verimli olması için gerekli tedbirleri almak, yaygın eğitim kurumlarında görevlendirilecek öğretmenlerin görev yerlerinin belirlenmesine yönelik işleri yapmak, 20. Görev alanındaki toplum kalkınmasına ilişkin plân ve programların hazırlanmasına ve uygulanmasına katılmak, ilgililerle devamlı işbirliği yapmak, 19

20 KÜÇÜKÇEKMECE İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ 2010 STRATEJİK PLAN 21. Çıraklık ve yaygın eğitim faaliyetlerinin geliştirilmesi ve yaygınlaştırılması için gerekli olan bina, tesis, araç ve gereçleri zamanında sağlamak, bu amaçla çeşitli kurumların bina, tesis ve imkânlarından yararlanmak, 22. Çıraklık ve Meslek Eğitimi Kanunu na ve bu Kanun a göre çıkarılmış diğer mevzuata göre işleri yürütmek, eğitim merkezlerinde çırak, kalfa ve ustaların genel ve mesleki eğitimlerini sağlamak, 23. Örgün eğitim sistemine girememiş, herhangi bir eğitim kademesinden ayrılmış veya bitirmiş vatandaşların yaygın eğitim yoluyla, genel, mesleki ve teknik alanlarda eğitilmelerini sağlamak, hizmeti yaygın eğitime ait mevzuata göre yürütmek, 24. Vatandaşların genel, mesleki ve teknik eğitimlerinde görev alan örgün ve yaygın eğitim kurumlarındaki öğretmen, yönetici, usta öğretici ve eğitici ustalar için yetiştirici mahiyette kurs ve seminerler düzenlemek, 25. Sağlık eğitim merkezleri açılması için gereğini yapmak, sağlık hizmetlerinin en iyi şekilde yürütülmesi, sağlık personelinin verimli çalışması için gerekli tedbirleri almak, okul ve kurumlarda toplum ve insan sağlığı ile ilgili halka açık kurs, seminer ve konferanslar düzenlemek, 26. Müdürlüğüne bağlı okul ve kurumlarda öğrencilerin periyodik tarama ve aşılama işlemlerinin zamanında yapılmasını, gençliğe ve sporcu öğrencilere gerekli sağlık hizmetlerinin verilmesini sağlamak, 27. Öğretmen ve diğer personeli sağlık hizmetlerinden en iyi şekilde yararlandırmak, 28. Beslenme eğitim faaliyetlerini takip etmek, 29. Okullarda rehberlik servislerinin kurulmasını, bunların personel, araç, gereç ve benzeri bakımından geliştirilmesini ve bu hizmetlerin mevzuata göre yürütülmesini sağlamak, 30. Okullarda özel eğitim sınıflarının açılması ve bunların ihtiyaca göre sayılarının artırılması için tedbirler almak, 31. Özel eğitime muhtaç çocukların eğitimi ile ilgili tedbirler almak, 32. Rehberlik ve araştırma merkezlerinin görevlerini yürütmelerinde resmî ve özel okul, kurum ve birimler arasında işbirliği ve koordinasyonu sağlamak, 33. Özel eğitim okul ve kurumlarının çalışmalarını izlemek, denetlemek ve değerlendirmek, 34. Anaokulundan itibaren öğrencilerin meslekî ilgi ve yetenekleri doğrultusunda yönlendirilmelerine ve verimli çalışma alışkanlığı kazanmalarına yönelik tedbirler almak, 20

21 KÜÇÜKÇEKMECE İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ 2010 STRATEJİK PLAN 35. Bakanlığa bağlı her tür ve derecedeki örgün ve yaygın eğitim kurumlarının, ders ve laboratuvar araç ve gereçleri ile bunların donatımına ve basılı eğitim malzemelerine ait ihtiyaçlarını tespit etmek, plânlamak ve dağıtımını sağlamak, 36. Eğitim araç ve gereçlerinin bakım ve onarımlarının yapılması ve bunların kullanılması ile ilgili tedbirler almak, 37. Okul müzelerinin kuruluşu, donatım ve işleyişiyle ilgili tedbirler almak, 38. Bakanlığa bağlı resmî, özel okul ve kurumların verdikleri diploma ve belgeleri incelemek, onaylamak, bunlara ait evrakı arşivlemek, 39. Sınıf ve okul kitaplıklarının kurulmasını, zenginleştirilmesini, öğretmen ve öğrencilerin faydalanmasını sağlamak, 40. Okul ve kurumlarda sağlık, beslenme, trafik ve benzeri hizmetlerle ilgili eğitim ve öğretim programlarının uygulanması için tedbirler almak, 41. Okul-aile birliklerinin usulüne uygun olarak çalışmalarını sağlamak, 42. Mecburi öğrenim çağındaki çocukların okullara, okuma-yazma bilmeyenlerin yetiştirici ve tamamlayıcı sınıflara ve kurslara devamlarını sağlamak, 43. Okul ve diğer eğitim kurumlarının yöneticilerinin belirlenen esaslara göre düzenledikleri sınav günlerine ve komisyonlarına ilişkin programları inceleyip onaylamak, gerekenleri İl Millî Eğitim Müdürlüğüne göndermek, 44. İlk ve orta dereceli okullarda aynı sınıf veya dersi okutan öğretmenlerin zaman zaman toplanarak program değerlendirmesi ve verimliliği artırıcı çalışmalar yapmalarını sağlamak, 45.Her öğretim yılı başında okullardan her birinin hangi semtlerin çocuklarını veya hangi okulların mezunlarını alacağını belirlemek, öğrencilerin bazı okullarda yığılmamaları için okullar arasında dengeli öğrenci dağılımını sağlamak, böylece okullara alabileceklerinden fazla öğrenci kayıt olmasına engel olmak ve ilçede sistem dışında öğrenci bıraktırmamak, 46.Okul ve kurumlarda eğitici çalışmalar yönetmeliğine göre yapılan çalışmaları denetlemek, örnek çalışmaları çevreye duyurmak ve teşvik edici yarışmalar düzenlemek, Milli Eğitim Bakanlığı Milli Eğitim Bütçe-Yatırım Hizmetleri Müdürlükleri Yönetmeliği 1. İlçe sınırları içindeki Bakanlığa ait veya tahsisli bina, tesis, araç ve gereçler ile Bakanlığın diğer imkânlarından bütün okul ve kurumların bir program dâhilinde dengeli olarak faydalanmasını sağlamak, 2. Okul ve kurumlar için arsa temin etmek ve eğitim tesislerinin yapım, bakım ve onarım işlerini yürütmek, 21

22 KÜÇÜKÇEKMECE İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ 2010 STRATEJİK PLAN 3. Okul ve kurumlardan gelecek bütçe tekliflerini incelemek, değerlendirmek ve gerekli ödeneğin sağlanması için ilgili makamlara teklifte bulunmak, 4. Genel ve özel idare bütçelerinden, müdürlüğüne ayrılan ödeneklerin mevzuata uygun olarak dağıtım ve sarf işlemlerini yaptırmak ve bu konudaki işlemleri denetlemek, 5. Görev alanındaki yatırımlarla ilgili taslak programları usulüne uygun olarak hazırlamak ve zamanında ilgili makama iletmek, Personelin özlük haklarına ilişkin tahakkuk ve mutemetlik işlerini yürütmek, 6. Diğer her türlü parasal işler ve öğrencilerin burs ve benzeri işlerini yapmak, 7. Ayniyat talimatnamesi gereği olan işleri yapmak, 8. Genel ve özel idare bütçesinden verilen ödeneğin ve sarf edilen miktarın bu iş için ayrılan defterlere işlenmesini ve harcamaların kontrolünü sağlamak. 9. Avans olarak alınan ödeneklerin usulüne uygun sarf edilmesini, alınan avansın zamanında kapatılmasını ve bu hususlar için bir defter tutulmasını sağlamak. Araştırma-Plânlama-İstatistik Milli Eğitim Bakanlığı Milli Eğitim Hizmetleri Müdürlükleri Yönetmeliği 1. İlçe Millî Eğitim Müdürlüğünün şubeleri arasında gerekli koordinasyonu sağlamak, 2. Genel nüfus sayımlarına göre değerlendirme yapmak, muhtemel öğrenci artışı ve ilgisini tespit etmek, bu tespitlere göre okul yapım ve dağılımını plânlamak, 3. Her türlü istatistikî bilginin toplanmasını, değerlendirilmesini sağlamak ve bunlarla ilgili formları hazırlamak ve geliştirmek, 4.Okul ve kurumların bina, araç ve gereç durumunu gösteren istatistik ve kartların tutulmasını sağlamak ve takip etmek, 5. İlçe genelinde öğrencilerin başarı, disiplin ve benzeri durumlarını takip etmek ve değerlendirmek, 6. Öğrenci ve öğretmenlerin okullar itibariyle dengeli bir şekilde dağılımını sağlamak için gerekli araştırmayı yapmak, 7.Hizmetlerin çabuk ve verimli yürütülmesini sağlamak için araştırma ve plânlama yapmak. Milli Eğitim Bakanlığı Milli Eğitim Teftiş-Rehberlik-Soruşturma Hizmetleri Müdürlükleri Yönetmeliği 1. Müdürlüğüne bağlı okul ve kurumlan belli bir plân içinde denetlenmesini sağlamak, eksiklik ve aksaklıkları gidermek için gerekli tedbirleri almak, 22

23 KÜÇÜKÇEKMECE İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ 2010 STRATEJİK PLAN 2. Gerektiğinde öğretmen ve diğer personelle ilgili inceleme, soruşturma yapmak ve yaptırmak, 3. Öğretmen ve diğer personelin hizmet içi eğitimi için gerekli programları hazırlamak veya uygulanmasını sağlamak. 4. İlçede teftiş, soruşturma ve rehberlik hizmetlerinin en iyi şekilde yürütülmesi için gerekli işleri yapmak, 5. İnceleme ve soruşturma için gerektiğinde il milli eğitim müdürlüğünden talepte bulunmak. Sivil Savunma Hizmetleri Sabotajlara karşı korunma yönetmeliği 1.Görev alanındaki okul ve kurumlar için sivil savunma ile ilgili plân ve programları düzenlemek, gerekli tespitler yapmak ve tedbirleri almak, 2.Sivil savunma teşkilâtı ile koordinasyon sağlamak ve hizmetin aksamadan yürütülmesini temin etmek. 2.3 Faaliyet Alanları İle Ürün Ve Hizmetlerin Belirlenmesi FAALİYET ALANI GÖREVLER 1.Kanun, tüzük, yönetmelik, yönerge, genelge, plan, program ve emirlerle kendilerine verilen görevleri yapmak, 2. Bulunduğu görev alanındaki milli eğitim hizmetlerini incelemek, görev alanına giren okul ve kurumların ihtiyaçlarını tespit ederek kendi yetkisi dahilinde olanları yapmak, olmayanları yetkili makamlara bildirmek, 3. Görev alanındaki hizmetlerin daha iyi yürütülmesi ve geliştirilmesini sağlamak, gerektiğinde ilgili makamlara teklifte bulunmak, 4. Görev alanına giren konularda istenen bilgilerin ilgili makamlara zamanında ulaştırılmasını sağlamak, 5. Müdürlüğün bünyesindeki gerekli işbölümünün yapılmasını, yazışma ve işlemlerin hızlı, düzgün ve doğru bir şekilde yürütülmesini, gerekli kayıt, defter ve dosyaların düzenli tutulmasını sağlamak, 6. Örgün ve yaygın eğitim kurumlarında ders kitapları ile diğer eğitim araç ve gereçlerinin zamanında sağlanıp sağlanmadığını takip etmek ve gerekli tedbirleri almak, 7. Okul-Kurum ve Bakanlıkça açılan sınavların düzgün ve güven içerisinde geçmesini sağlamak. GÖREVLE İLGİLİ BÖLÜM Tüm bölüm ve birimler Arge-eğitim araçları donatım Stratejik planlama TKY Tüm bölüm ve birimler Koordinatörlük Evrak kayıt Arşiv Arge-eğitim araçları donatım Eğitim öğretim sınavlar YÖNETİM HİZMETLERİ GÖREVLE İLGİLİ İŞBİRLİĞİ Tüm bölüm ve Birimler İstatistik Tüm bölümler Tüm bölüm ve birimler Tüm bölümler İstatistik Rehberlik Arge GÖREVLE İLGİLİ HEDEF KİTLE Örgün ve Yaygın Eğitimden Faydalananlar. Okul ve kurumlar Okul ve Kurumlar Örgün ve Yaygın eğitimden faydalananlar. Okul ve kurumlar Okul ve kurumlar Okul ve kurumlar 23

24 KÜÇÜKÇEKMECE İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ 2010 STRATEJİK PLAN FAALİYET ALANI GÖREVLER 1. Müdürlüğe bağlı her tür ve derecedeki okul ve kurumlarda görevli personel için personel bilgi defteri ve formlarını tutmak, bu konuda Bakanlık ile koordinasyonu sağlamak, mevcut öğretmen sayılarını ve gelecek öğretim yılının öğretmen ve diğer personel ihtiyacını ilgili makamlara bildirmek, 2. Okul ve kurumlardaki personelden görevlerinde üstün başarıları tespit edilenlerin terfi edilmelerini sağlamak veya ilgili makamlara teklifte bulunmak, 3. Okul ve kurumlarda görevli öğretmen ve diğer personele gerektiğinde yetkisi dahilinde bulunan cezaları vermek, 4. Görev alanındaki personelin iş verimini artırmak, moral gücünü yükseltmek için; sosyal tesisler, dinlenme kampları ve benzeri tesislerin açılmasını sağlamak, 5. "Sicil Amirleri Yönetmeliği" gereğince alt birimlerde görevli personelin sicil işlemlerini zamanında yürütmek, 6. Atama ve nakillere ait işleri yürüterek yetkili makamlara sunmak, konuyla ilgili olarak alt ve üst makamlarla koordinasyonu sağlamak, 7. Öğretmen ve diğer personelin terfi,izin, adaylık, emeklilik gibi özlük haklarına ilişkin işlemlerden yetkisi dahilinde olanların sonuçlandırılmasını sağlamak, 8. İhtiyaç halinde vekil ve ücretli öğretmen görevlendirilmesini il makamına teklif etmek ve alınacak onay doğrultusunda işlem yapmak. 9. Çeşitli sebeplerle göreve gelmeyen öğretmenlerin derslerinin boş geçmemesi için gerekli tedbirleri almak GÖREVLE İLGİLİ BÖLÜM YÖNETİM HİZMETLERİ GÖREVLE İLGİLİ İŞBİRLİĞİ GÖREVLE İLGİLİ HEDEF KİTLE Özlük Personel Atama Milli Eğitim Personeli Teftiş İnceleme Ve Soruşturma Şubesi Teftiş İnceleme Ve Soruşturma Şubesi Öğretmene Hizmet Ve Sosyal İşler Özlük Özlük Özlük İLKSAN Okul İçi Beden Eğitimi ve Spor Bölümü Teftiş İnceleme Ve Soruşturma Şubesi Milli Eğitim Personeli Milli Eğitim Personeli Milli Eğitim Personeli Milli Eğitim Personeli Atama Özlük Milli Eğitim Personeli Özlük Atama Şubesi Milli Eğitim Personeli Atama Özlük Milli Eğitim Personeli Atama İstatistik Milli Eğitim Personeli 24

25 KÜÇÜKÇEKMECE İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ 2010 STRATEJİK PLAN FAALİYET ALANI GÖREVLER 1. Kanun, tüzük, yönetmelik, yönerge,program, genelge ve emirlerle tespit edilen eğitim amaçlarının okul ve kurumlarda gerçekleştirilmesin sağlamak, 2. Görev alanındaki okul ve kurumlarda eğitim faaliyetlerinin Atatürk İlke ve İnkılâpları doğrultusunda yürütülmesini takip etmek, okul ve kurumlar ile öğrencilerin her türlü bölücü, yıkıcı ve zararlı etkilerden korunmasını sağlayıcı tedbirler almak, 3. Türk dili, Türk tarihi, Türk kültürü ve güzel sanatlar alanındaki çalışmalar ile yakından ilgilenerek, çalışmaların faydalı bir şekilde yürütülmesini sağlamak, 4. Eğitim ve öğretim kurumlarında öğrencilerin bilgi seviyesini yükseltmek ve verimi artırmak için gerekli tedbirleri almak, 5. Öğrencileri ve gençleri kumar, içki, sigara, uyuşturucu maddeler ve yasaklanmış yayınlardan korumak için gerekli tedbirleri almak ve dikkate değer görülen durumları ilgili makamlara bildirmek, 6. Öğretim yılı başında ve sonunda görev alanında bulunan okul ve kurumlardaki yönetici ve öğretmenlerle toplantılar düzenlemek, bu toplantılarda okul ve kurumların huzurlu ve verimli çalışması için gerekli programları hazırlamak, çalışmaları değerlendirmek, 7. Danışma ve benzeri kurumların mevzuata uygun olarak çalışmasını sağlamak, 8. Okul ve kurumlardaki öğrencilerin problemlerini incelettirmek ve yaygın görülen programlar hakkında yönetici, öğretmen, veli ve öğrencileri aydınlatmak, 9. Okul ve kurumlarda eğitim programlarının uygulanması sırasında görülen aksaklıkları tespit etmek, düzeltilmesi için ilgili makamlara rapor sunmak, 10. Öğrenci disiplin durumunu takip etmek, disiplinsizliği önleyici tedbirler almak, öğrenci üst disiplin kurulu hizmetlerini yürütmek, aynı programı uygulayan okullar arasında öğrenci seviyeleri arasında farklılıkları ortaya çıkarmak ve öğretmenlere değerlendirmeleri bakımından karşılaştırma yapma imkanı sağlamak amacıyla karşılaştırmalı sınavlar yaptırmak ve diğer işlemleri yürütmek, 11. Gençlerin ve öğrencilerin, serbest zamanlarını sosyal, kültürel, sportif, izcilik, halkoyunları ve benzeri amatör faaliyet alanlarında değerlendirmelerine yönelik çalışma ve hizmetleri yürütmek, 12. Gençler ve öğrenciler için kamplar ve spor tesislerinin kurulmasını sağlamak, faaliyetler yapmak ve diğer kamu kurum ve kuruluşları ile işbirliği içinde bulunmak, GÖREVLE İLGİLİ BÖLÜM Eğitim Öğretim Kültür Kültür Eğitim Öğretim Eğitim Öğretim Eğitim Öğretim Eğitim Öğretim Eğitim Öğretim Program Geliştirme Eğitim Öğretim Okul içi Beden eğitimi ve İzcilik Bölümü Okul içi Beden eğitimi ve İzcilik Bölümü EĞİTİM ÖĞRETİM HİZMETLERİ GÖREVLE İLGİLİ İŞBİRLİĞİ Tüm Bölümler RAM Rehabilitasyon Merkezleri Emniyet Müdürlüğü Jandarma Komutanlığı Eğitim Öğretim Bölümü ARGE MEGEP RAM Rehabilitasyon Merkezleri Emniyet Müd Jandarma K. Hizmet içi Eğitim Hizmetleri Şubesi Açık Kapı Bölümü RAM Rehberlik Servisleri ARGE TKY Rehberlik Servisi Öğrenci Davranışlarını Değerlendirme Kurulları Disiplin Kurulları Kültür Kamp düzenleyicileri ve Turistik tesisler GÖREVLE İLGİLİ HEDEF KİTLE Okul Ve Kurumlar Okul, Kurum Ve Öğrenciler Milli Eğitim Personeli Ve Öğrenciler Okul, Kurum Ve Öğrenciler Okul, Kurum Ve Öğrenciler Yönetici Ve Öğretmenler Eğitim Hizmetlerinden Faydalananlar Öğrenciler Okul ve Kurumlar Öğrenciler Öğrenciler Öğrenciler 25

26 KÜÇÜKÇEKMECE İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ 2010 STRATEJİK PLAN FAALİYET ALANI GÖREVLER 13. Aynı programı uygulayan okullar arasında öğrenci sevileri arasında farklılıkları ortaya çıkarmak ve öğretmenlere değerlendirmeleri bakımından karşılaştırma yapma imkanını sağlamak 14. Çeşitli sebeplerle derslere gelmeyen öğretmenlerin derslerinin boş geçmemesi için gerekli tedbirleri almak. 15. Okul içi ve okullar arası beden eğitimi, izcilik ve spor faaliyetlerini organize etmek ve yürütmek, 16. Bütün öğretim kurumlarının beden eğitimi, spor, halk oyunları ve benzeri faaliyetlerine ait araç-gereç, ödül ve diğer benzeri ihtiyaçları sağlamak, 17. Milli ve mahalli bayramların programlarının yapılması, uygulanması ve sonuçlarının değerlendirilmesine ilişkin işlerle ilgili verilen görevleri yapmak 18. Görev alanıyla ilgili konularda yurtiçi ve yurtdışında yapılacak her türlü faaliyetlere katılacak olan öğretmen ve öğrencilerin görev ve izin işlerini yürütmek, 19. Gençliğe ve sporcu öğrencilere gerekli sağlık hizmetlerinin götürülmesinde koordinasyonu sağlamak, 20. Halk Eğitim Merkezlerinin, halk dershanelerinin, okuma odalarının ve Mesleki Eğitim Merkezlerinin açılmasını, çalışmasını, gelişmesini, denetlenmesini sağlamak, çalışmaların daha verimli olması için gerekli tedbirleri almak, yaygın eğitim kurumlarında görevlendirilecek öğretmenlerin görev yerlerinin belirlenmesine yönelik işleri yapmak, 21. Görev alanındaki toplum kalkınmasına ilişkin plan ve programların hazırlanmasına ve uygulanmasına katılmak, ilgililerle devamlı işbirliği yapmak, 22. Çıraklık ve Yaygın Eğitim faaliyetlerinin geliştirilmesi ve yaygınlaştırılması için gerekli olan bina, tesis, araç ve gereçleri zamanında sağlamak, bu amaçla çeşitli kurumların bina, tesis ve imkanlarından yararlanmak, 23.Çıraklık ve Meslek Eğitimi Kanunu ile4702 Sayılı Kanunlara göre çıkarılmış diğer mevzuata göre işleri yürütmek, mesleki eğitim merkezlerinde çırak, kalfa ve ustaların genel ve mesleki eğitimlerini sağlamak, 24.Örgün eğitim sistemine girmemiş, herhangi bir eğitim kademesinden ayrılmış veya bitirmiş vatandaşların yaygın eğitim yoluyla, genel, mesleki ve teknik alanlarda eğitilmelerini sağlamak, hizmeti yaygın eğitime ait mevzuata göre yürütmek, GÖREVLE İLGİLİ BÖLÜM Program geliştirme Eğitim öğretim Okul içi beden eğitimi ve İzcilik Bölümü Okul içi beden eğitimi ve İzcilik Bölümü Okul içi beden eğitimi ve İzcilik Bölümü Okul içi beden eğitimi ve İzcilik Bölümü Okul içi beden eğitimi ve İzcilik Bölümü Yaygın eğitim Yaygın eğitim Mesleki teknik eğitim Mesleki teknik eğitim Mesleki teknik eğitim EĞİTİM ÖĞRETİM HİZMETLERİ GÖREVLE İLGİLİ İŞBİRLİĞİ RAM TKY Eğitim Öğretim sınavlar ve öğrenci işleri Atama Bölümü Okul Müdürlükleri Okul Müdürlükleri Okul Müdürlükleri Okul Müdürlükleri Okul Müdürlükleri Sağlık Kuruluşları Okul Sağlık Hizmetleri Özel Öğretim Şubesi ARGE TKY Kültür Bölümü Koordinatörlük bölümü istatistik Mesleki eğitim hizmet şubesi Sanayi Odası Ticaret Odası Meslek kuruluşları Mesleki eğitim hizmet şubesi Mesleki eğitim hizmet şubesi GÖREVLE İLGİLİ HEDEF KİTLE Öğrenciler Okul ve Kurumlar Okullar Okullar Okullar Okullar Okullar Özel Okullar Dershaneler MTSK Toplum Mesleki Eğitim öğrencileri Mesleki Eğitim öğrencileri Mesleki teknik eğitim kurumları ve Öğrenciler 26

27 KÜÇÜKÇEKMECE İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ 2010 STRATEJİK PLAN FAALİYET ALANI GÖREVLER 25.Vatandaşların genel, mesleki ve teknik eğitimlerinde görev alan örgün ve yaygın eğitim kurumlarındaki öğretmen, yönetici, usta öğretici ve eğitici ustalar için yetiştirici mahiyette kurs ve seminerler düzenlemek. 26.Okul ve kurumlarda toplum ve insan sağlığı ile ilgili halka açık kurs, seminer ve konferanslar düzenlemek, 27.Müdürlüğe bağlı okul ve kurumlarda öğrencilerin periyodik tarama ve aşılama işlemlerinin zamanında yapılmasını, gençliğe ve sporcu öğrencilere gerekli sağlık hizmetlerinin verilmesini sağlamak, 28.Öğretmen ve diğer personeli sağlık hizmetlerinden en iyi şekilde yararlandırmak, 29.Beslenme eğitim faaliyetlerini takip etmek, 30.Okullarda rehberlik servislerinin kurulmasını, bunların personel, araç, gereç ve benzeri bakımından geliştirilmesini ve bu hizmetlerin mevzuata göre yürütülmesini sağlamak, 31. Okullarda özel eğitim sınıflarının açılması ve bunların ihtiyaca göre sayılarının arttırılması için tedbirler almak, 32. Özel eğitime muhtaç çocukların eğitimi ile ilgili tedbirler almak, 33.Rehberlik ve Araştırma Merkezlerinin görevlerini yürütmelerinde resmi ve özel okul, kurum ve birimler arasında işbirliği ve koordinasyonu sağlamak, 34. Özel eğitim okul ve kurumlarının çalışmalarını izlemek, denetlemek ve değerlendirmek, 35. İlkokuldan itibaren öğrencilerin mesleki ilgi ve yetenekleri doğrultusunda yönlendirilmelerine ve verimli çalışma alışkanlığı kazanmalarına yönelik tedbirler almak, 36.Bakanlığa bağlı her tür ve derecedeki örgün ve yaygın eğitim kurumlarının, ders ve laboratuar araç ve gereçleri ile bunların donatımına ve basılı eğitim malzemelerine ait ihtiyaçlarını tespit etmek, plânlamak ve dağıtımını sağlamak, 37. Eğitim araç ve gereçlerinin bakım ve onarımlarının yapılması ve bunların kullanılması ile ilgili tedbirler almak, 38. Okul müzelerinin kuruluş donatım ve işleyişiyle ilgili tedbirler almak, 39. İlçede açılan seminer ve kursların aksaksız yürütülmesi için tedbirler almak, aksaklıkları bir rapor ile ilgililere bildirmek, 40.Bakanlığa bağlı resmi, özel okul ve kurumların verdikleri diploma ve belgeleri incelemek, onaylamak, bunlara ait evrakları arşivlemek. GÖREVLE İLGİLİ BÖLÜM Mesleki teknik eğitim Sağlık işleri Sağlık işleri Sağlık işleri Sağlık işleri Özel eğitim ve rehberlik Hizmetleri Özel eğitim ve rehberlik Hizmetleri Özel eğitim ve rehberlik Hizmetleri Özel eğitim ve rehberlik Hizmetleri Özel eğitim ve rehberlik Hizmetleri Özel eğitim ve rehberlik Hizmetleri İstatistik Koordinatörlük Bölümü Eğitim Araçları Merkezi Eğitim Araçları Merkezi, Mesleki teknik eğitim kurumları Okullar ve kurum Müdürlükleri Müze Müd. Hizmet içi eğitim Arşiv EĞİTİM ÖĞRETİM HİZMETLERİ GÖREVLE İLGİLİ İŞBİRLİĞİ Hizmet içi Eğitim Halk Eğitim Merkezi Sağlık Kuruluşları Okul sağlık hizmetleri şubesi Sağlık Kuruluşları Okul sağlık hizmetleri şubesi Sağlık Kuruluşları Hasta sevk birimi Sağlık Kuruluşları Okul sağlık hizmetleri şubesi RAM Okullar RAM Okullar RAM Rehabilitasyon Merkezleri RAM Rehabilitasyon Merkezleri Okullar Teftiş inceleme ve soruşturma şubesi Rehberlik servisleri RAM MEGEP ARGE İstatistik Koordinatörlük Bölümü Eğitim Araçları Merkezi Eğitim Araçları Merkezi, Mesleki teknik eğitim kurumları Okullar ve kurum Müdürlükleri Müze Müd. ARGE/ TKY Okul Müdürlükleri Eğitim Öğretim Bl. GÖREVLE İLGİLİ HEDEF KİTLE Mesleki Teknik Eğitimdeki Yönetici ve Öğretmenler Toplum Öğrenciler Milli Eğitim Personeli Öğrenciler Okullar ve kurumlar Okullar ve kurumlar Özel eğitime muhtaç çocuklar Özel Eğitim Kurumları Özel Eğitim Kurumları Öğrenciler Okul ve Kurumlar Okul ve Kurumlar Okul ve Kurumlar Milli Eğitim Personeli Okullar ve kurumlar 27

28 KÜÇÜKÇEKMECE İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ 2010 STRATEJİK PLAN FAALİYET ALANI GÖREVLER 41. Sınıf ve okul kitaplıklarının kurulmasını, zenginleştirilmesini, öğretmen ve öğrencilerin faydalanmasını sağlamak. 42.Okul ve kurumlarda sağlık, beslenme, trafik ve benzeri hizmetlerle ilgili eğitim ve öğretim programlarının uygulanması için tedbirler almak. 43.Okul -Aile birliklerinin usulüne uygun olarak çalışmalarını sağlamak. 44.Mecburi öğrenim çağındaki çocukların okullara, okuma yazma bilmeyenlerin yetiştirici ve tamamlayıcı sınıflara ve kurslara devamlarını sağlamak. 45. Okul ve diğer eğitim kurumlarının yöneticilerinin belirlenen esaslara göre düzenledikleri sınav günlerine ve komisyonlarına ilişkin programları inceleyip onaylamak, gerekenleri il milli eğitim müdürlüğüne göndermek. 46.İlk ve orta dereceli okullarda aynı sınıf veya dersi okutan öğretmenlerin zaman zaman toplanarak program değerlendirmesi ve verimliliği arttırıcı çalışmalar yapmalarını sağlamak. 47. Her öğretim yılı başında okullardan her birinin hangi semtlerin çocuklarını veya hangi okulların mezunlarını alacağını belirlemek. Öğrencilerin bazı okullarda yığılmamaları için okullar arasında dengeli öğrenci dağılımını sağlamak, böylece okullara alabileceklerinden fazla öğrenci kayıt olmasına engel olmak ve ilçede sistem dışında öğrenci bıraktırmamak. 48.Okul ve kurumlarda eğitici çalışmalar yönetmeliğine göre yapılan çalışmaları denetlemek, örnek çalışmaları çevreye duyurmak ve teşvik edici yarışmalar düzenlemek. 49.Eğitim ve Öğretim kurumlarının açılması, kapatılması ve bunlara ad verilmesi işlerini yürütmek. GÖREVLE İLGİLİ BÖLÜM Kültür Kültür Eğitim öğretim Eğitim öğretim Eğitim öğretim Ve Sınav Hizmetleri Eğitim öğretim Eğitim öğretim Kültür EĞİTİM ÖĞRETİM HİZMETLERİ GÖREVLE İLGİLİ İŞBİRLİĞİ Okul Müdürlükler Okul Sağlık İşleri Sağlık Kuruluşları Emniyet Müd. Program geliştirme Bl. Okul Aile Birlikleri Okul Müdürlükleri Muhtarlıklar Emniyet Birimleri Okul Müdürlükleri İlçe Zümre Başkanları Kurulu ARGE Bölge öğrenci kayıt komisyonu Okullar ve kurum Müdürlükleri Basın ve halkla ilişkiler GÖREVLE İLGİLİ HEDEF KİTLE Öğretmen Ve Öğrenciler Okullar ve kurumlar Öğrenciler Okullar ve kurumlar Öğrenciler Okul Çağ Nüfusu Okullar ve kurumlar Öğretmenler Öğrenciler Ve Veliler Öğrenciler Eğitim öğretim Koordinatörlük İlgili kurumlar 28

29 KÜÇÜKÇEKMECE İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ 2010 STRATEJİK PLAN FAALİYET ALANI GÖREVLER 1. İlçe sınırları içindeki Bakanlığa ait veya tahsisli bina, tesis, araç ve gereçler ile Bakanlığın diğer imkânlarından bütün okul ve kurumların bir program dâhilinde dengeli olarak faydalanmasını sağlamak, 2. Okul ve kurumlar için arsa temin etmek ve eğitim tesislerinin yapım, bakım ve onarım işlerini yürütmek, 3. Okul ve kurumlardan gelecek bütçe tekliflerini incelemek, değerlendirmek ve gerekli ödeneğin sağlanması için ilgili makamlara teklifte bulunmak, 4. Genel ve özel idare bütçelerinden, Müdürlüğe ayrılan ödeneklerin mevzuata uygun olarak dağıtım ve sarf işlemlerini yaptırmak ve bu konudaki işlemleri denetlemek, 5. Görev alanındaki yatırımlarla ilgili taslak programları usulüne uygun olarak hazırlamak ve zamanında ilgili makamlara iletmek, 6. Personelin özlük haklarına ilişkin tahakkuk ve mutemetlik işlerini yürütmek, 7. Diğer her türlü parasal işler ve öğrencilerin burs ve benzeri işlerini yapmak, GÖREVLE İLGİLİ BÖLÜM Bütçe Yatırım ve Tesisler Bütçe Yatırım ve Tesisler Bütçe Yatırım ve Tesisler Bütçe Yatırım ve Tesisler Bütçe Yatırım ve Tesisler Bütçe Yatırım ve Tesisler Bütçe Yatırım ve Tesisler 8. Ayniyat talimatnamesi gereği olan işleri yapmak, Hesap Ayniyat Hizmetleri 9. Programa alınan yatırımların zamanında ihale edilmesi ve bitirilmesi için gereken işleri yapmak Bütçe Yatırım ve ve yaptırmak. Tesisler 10. Genel ve özel idare bütçesinden verilen ödeneğin ve sarf edilen miktarın bu iş için ayrılan defterlere işlenmesini ve harcamaların kontrolünü sağlamak. 11. Avans olarak alınan ödeneklerin usulüne uygun olarak sarf edilmesini, alınan avansın zamanında kapatılmasını ve bu hususlar için bir defter tutulmasını sağlamak. Bütçe Yatırım ve Tesisler Bütçe Yatırım ve Tesisler BÜTÇE YATIRIM HZİMETLERİ GÖREVLE İLGİLİ İŞBİRLİĞİ Okul Müdürlükleri Strateji geliştirme Belediye Strateji geliştirme Özel İdare Sivil Toplum Kuruluşları Strateji geliştirme Okul Müdürlükleri Özel İdare Belediye Strateji geliştirme Okul Müdürlükleri Strateji geliştirme Okul Müdürlükleri Özel İdare Belediye Bayındırlık Mal Müdürlüğü Okul Müdürlükleri Bankalar Mal Müdürlüğü Okul Müdürlükleri Bankalar Eğitim Araçları ve donatım İhale Komisyonu Kamu ihale Kurumu Bayındırlık Hesap ayniyat hizmetleri Yatırım hizmetleri Hesap ayniyat hizmetleri Yatırım hizmetleri GÖREVLE İLGİLİ HEDEF KİTLE Okullar ve kurumlar Toplum Okullar ve kurumlar Okullar ve kurumlar Okullar ve kurumlar Okullar ve kurumlar Okullar ve kurumlar Öğrenciler Okullar ve kurumlar Okullar ve kurumlar Okullar ve kurumlar 29