NĠġANTAġI ÜNĠVERSĠTESĠ BOLOGNA BĠLGĠ SĠSTEMĠ UYGULAMA KILAVUZU

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "NĠġANTAġI ÜNĠVERSĠTESĠ BOLOGNA BĠLGĠ SĠSTEMĠ UYGULAMA KILAVUZU"

Transkript

1 NĠġANTAġI ÜNĠVERSĠTESĠ BOLOGNA BĠLGĠ SĠSTEMĠ UYGULAMA KILAVUZU NĠġANTAġI ÜNĠVERSĠTESĠ BOLOGNA BĠLGĠ SĠSTEM DÖNGÜSÜ

2 NİŞANTAŞI ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM BİLGİ SİSTEMİ *Nişantaşı Üniversitesi* Misyon Vizyon Fakülteler Enstitüler Yüksekokullar Meslek Yüksekokulları Öğrenci & Mezun Takip Sistemi Sektörel İşbirlikleri Akademik İşbirlikleri Uluslararası İlişkiler Akademik Kadro Faaliyet Arşivi Faaliyet Takvimi *BÖLÜM - PROGRAM* Amaçlar Hedefler 8 y.y. Ders Planı Program Öğrenme Çıktıları Eğitim Öğretim Metotları Ders - Program Çıktıları İlişkisi Ders Kategori Listesi Alınacak Derece Kabul Koşulları İstihdam Olanakları Mezuniyet Koşulları Ölçme ve Değerlendirme Sektörel işbirlikleri Akademik İşbirlikleri Uluslararası İlişkiler Akademik Kadro Faaliyet Arşivi Faaliyet Takvimi *FAKÜLTE, ENSTİTÜ, Y.O, M.Y.O* Misyon Vizyon Bölümler - Programlar Sektörel İşbirlikleri Akademik İşbirlikleri Uluslararası İlişkiler Akademik Kadro Faaliyet Arşivi Faaliyet Takvimi Akademik Yayınlar NĠġANTAġI ÜNĠVERSĠTESĠ BOLOGNA BĠLGĠ SĠSTEMĠ ORGANĠZASYONU

3 Rektörlük Genel Sekreterlik Nişantaşı Üniv. Kalite ve Eğitim Bilgi Sistemi Koordinatörü Fakülte, Enstitü, Y.O., M.Y.O Kalite ve Eğitim Bilgi Sistemi Koordinatörü Bölüm, Program Kalite ve Eğitim Bilgi Sistemi Koordinatörü Ders Kalite ve Eğitim Bilgi Sistemi Koordinatörü KALĠTE VE EĞĠTĠM BĠLGĠ SĠSTEMĠNĠN UYGULAMA SÜRECĠ 1.NiĢantaĢı Üniversitesi Kalite ve Eğitim Bilgi Sistemi Komisyonu kurulacaktır. Nişantaşı Üniversitesi Kalite ve Eğitim Bilgi Sistemi Koordinatörü Fakülte /Enstitü/ Y.O./ M.Y.O / Kalite ve Eğitim Bilgi Sistemi Koordinatörü Bölüm Program, Kalite ve Eğitim Bilgi Sistemi Koordinatörü Ders Kalite ve Eğitim Bilgi Sistemi Koordinatörü 2. EK-1Ġçeriği ve Sorumluluk Dağılımı: EK-1 içerisinde yer alan maddelerin tamamının (N ve O maddeleri hariç) tüm bölüm yönetim kurullarınca ortak görüş birliği ile hazırlanması gerekmektedir. EK-1 içerisindeki N-Ders İçerikleri her ders için ayrı ayrı ilgili konuda belirlenecek Ders Kalite ve Eğitim Bilgi Sistemi Koordinatör leri tarafından hazırlanacaktır. İlgili ders koordinatörleri tarafından hazırlanacak olan içerikler bölüm kurullarına teslim edilecek ve bölüm kurullarınca EK-1 in hazırlanma sürecine dahil edilecektir. EK-1 içerisinde yer alan O - Dersler ile Öğrenme Çıktılarının İlişkisi kısmında yer alan her ders için ayrı ayrı ilgili konuda belirlenmiş olan ders koordinatörleri içeriklerini hazırladıkları dersler ile bölüm kurullarınca ortaya koyulan program çıktılarını ilişkilendireceklerdir. Hazırlanan ilişki skalası bölüm kurullarına teslim edilecek ve EK-1 in hazırlanma sürecine dahil edilecektir. Bölüm kurullarınca hazırlanan EK-1 ler Bölüm Kalite ve Eğitim Bilgi Sistemi Koordinatörleri tarafından ilgili Fakülte / Enstitü / Y.O / M.Y.O Kalite ve Eğitim Bilgi Sistemi Koordinatörüne ve Nişantaşı Üniversitesi Kalite ve Eğitim Bilgi Sistemi Koordinatörüne birer örnek olarak teslim edilecektir. 3. EK-2 Ġçeriği ve Sorumluluk Dağılımı: EK-2; Bölümler kurulları tarafından ayrı ayrı hazırlanacak olan EK-3 lerin her Fakülte/Enstitü/Y.O ve M.Y.O için sistematik olarak bir araya getirilmiş şeklidir. Tüm bölümler tarafından doldurulacak olan EK-3 ler bölüm koordinatörleri tarafından fakülte koordinatörlerine teslim edilir. EK-2 ler fakülte koordinatörü ve bölüm koordinatörlerinden oluşan bir komisyonca hazırlanır ve Nişantaşı Üniversitesi Kalite ve Eğitim Bilgi Sistemi Koordinatörüne teslim edilir.

4 4. EK-3 Ġçeriği ve Sorumluluk Dağılımı: EK-3 Tüm Akademik personeller tarafından doldurulacak olan EK-4 lerin her bölüm için sistematik olarak bir araya getirilmiş şeklidir. Tüm akademik personel tarafından doldurulacak olan EK-4 ler bölüm koordinatörlerine teslim edilir. EK 3 ler bölüm kurullarınca hazırlanır. 5. EK-4 : Ġçeriği ve Sorumluluk Dağılımı: EK-4 ler tüm akademik personel tarafından doldurulur ve bölüm koordinatörlerine teslim edilir. 6. EK-5: Performans Değerleme Anketleri Ġçeriği ve Sorumluluk Dağılımı Performans Değerleme Anketleri Nişantaşı Üniversitesi Kalite ve Eğitim Bilgi Sistemi Koordinatörü tarafından ilgili yerlere uygulanır. Analiz edilir ve rapor haline getirilir. 7. EK-4 ler her akademik yılın Nisan ayı nın son haftası doldurulur ve bu Ģekilde performans değerleme süreci baģlamıģ olur. 8.EK-5 ler her akademik yarıyıl sonunda uygulanır. 9.Ġlk baģlangıç yılı olması sebebiyle ihtiyaç duyulan baģlangıç verilerini elde etmek ve ilgili planlamaları oluģturmak üzere öğretim yılı ekim ayı içerisinde ilk uygulama gerçekleģtirilecektir.

5 EK.1.BÖLÜM EĞĠTĠM BĠLGĠ SĠSTEMĠ ÖRNEĞĠ NĠġANTAġI ÜNĠVERSĠTESĠ ĠKTĠSADĠ ĠDARĠ VE SOSYAL BĠLĠMLER FAKÜLTESĠ EKONOMĠ BÖLÜMÜ A.Amaçlar İktisadın tüketici ve üretici davranışları ile temel makro olgularını inceleyen dallarındaki bilgilerle donatılmış, karşılaştığı problemleri farklı bakış açılarından ele alıp çözümler üretebilen, kapsamlı ve soyut düşünebilen, bağımsız düşünme yeteneğine ve iktisadi analiz yapabilme gücüne sahip, iktisadi modelleme yapabilen, bilgilerini bu amaçlar doğrultusunda kullanabilen mezunlar veren bir bölüm olmak. B.Hedefler Teorik ve uygulamalı iktisat alanlarında, lisans seviyesinde üst düzeyde ve önder konumda bir bölüm olmak. Diğer birimlere lisans seviyesinde gerekli olan matematik desteğini sağlamak. Bilime ulusal ve uluslararası düzeyde katkıda bulunacak kadroları yetiştirmeye yönelik lisansüstü eğitim vermek ve bilimsel araştırma yapmak. Öğrencileri toplumsal fayda oluşturma, etik anlayıştan ayrılmama, sosyal sorumluluk çerçevesinde uygulamalar geliştirme konularında duyarlı kılmak, Ulusal ve uluslararası alanlarda turizm eğitimi veren kurumlar ve işletmeler ile işbirliği yaparak, gerek öğrencilerin daha iyi yetişmesi, gerekse eğitim programlarının ve olanaklarının sürekli güncellenmesini ve geliştirilmesini sağlamaktır. C. Program Öğrenme Çıktıları 1. Genel makro iktisat teorisi hakkında bilgili olma. 2. Genel mikro iktisat teorisi hakkında bilgili olma. 3. Uluslararası iktisat teorisi ve politikası hakkında bilgili olma. 4. İktisadi olayları yorumlarken matematiksel modelleri ve grafikleri kullanma ve yorumlama konusunda bilgi sahibi olma. 5. Günlük hayattaki ekonomik olaylara ve sorunlara yaklaşımlarında geniş bir bakış açısından hareketle, iktisadi konularda analitik yönden tutarlı fikir oluşturma ve bu fikri savunma becerisine sahip olma 6. Başta milli gelir olmak üzere kamu sektörünün ve özel sektörün gelir ve giderlerini hesaplama ve yorumlama konusunda gerekli ve yeterli donanıma sahip olma. 7. Sorumluluğu altında çalışanların mesleki gelişimine yönelik etkinlikleri planlayıp yönetme becerisine sahip olma 8. Gerek kamunun gerekse de özel kesimin gereksinim duyduğu yüksek becerili elemanlarda olması gereken yeterli düzeyde hukuk bilgisine sahip olma. 9. İktisadi olaylara ilişkin beklentilerin nasıl oluştuğu ve bu beklentilerin gerçekleşme olasılığına ilişkin gerekli modellerin kurulması ve bunların yorumlanmasına ilişkin yeterli donanıma sahip olma. 10. İktisadi düşüncenin gelişimi konusunda tarihsel bakış açısına sahip olma ve böylece geçmiş deneyimlerle karşılaştırma yeteneği kazanarak güncel iktisadi olayları bu perspektifle yorumlama ve çözüm önerileri sunma becerisine sahip olma.

6 11. İktisadi gelişmelerin analizinde gerekli düzeyde bilgisayar yazılımı ve donanımı bilgisi ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanma becerisine sahip olma. D. Eğitim Öğretim Metotları Öğretme öğrenme yöntem ve stratejileri, öğrencilerin kendi kendine çalışma, yaşam boyu öğrenme, gözlem yapma, başkasına öğretme, sunma, eleştirel düşünme, takım çalışması, bilişimden etkin yararlanma gibi becerilerini arttıracak şekilde seçilmektedir. Ayrıca, öğretim tarzının farklı kabiliyetleri olan öğrencileri destekleyecek biçimde olmasına dikkat edilir. Programında kullanılan eğitim-öğretim metotları aşağıdaki listede verilmiştir*: Metot BaĢlıca öğrenme faaliyetleri Kullanılan Araçlar 1 Ders Dinleme ve anlamlandırma Standart derslik teknolojileri, çoklu ortam araçları, projektör, bilgisayar, tepegöz 2 Tartışmalı Ders Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme Standart derslik teknolojileri, çoklu ortam araçları, projektör, bilgisayar, tepegöz 3 Özel Destek / Yapısal Örnekler 4 Rol Yapma / Drama Önceden planlanmış özel beceriler Önceden planlanmış özel beceriler Standart derslik teknolojileri, özel donanım 5 Problem Çözme Önceden planlanmış özel beceriler 6 Vaka Çalışması Önceden planlanmış özel beceriler 7 Beyin Fırtınası Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme, takım çalışması Standart derslik teknolojileri, çoklu ortam araçları, projektör, bilgisayar, tepegöz 8 Küçük Grup Tartışması Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme Standart derslik teknolojileri, çoklu ortam araçları, projektör, bilgisayar, tepegöz 9 Gösterim Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme Gözleme imkan verecek gerçek ya da sanal ortam 10 Benzetim Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, Bilişim becerileri Gözleme imkan verecek gerçek ya da sanal ortam 11 Seminer Araştırma yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim, Dinleme ve anlamlandırma, yönetsel beceriler Standart derslik teknolojileri, çoklu ortam araçları, projektör, bilgisayar, tepegöz, özel donanım 12 Grup Çalışması Araştırma yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, İnternet veri tabanları, kütüphane

7 Bilişim, eleştirel düşünme, soru geliştirme, yönetsel beceriler, takım çalışması veri tabanları, e-posta, çevrimiçi sohbet, Web tabanlı tartışma forumları 13 Saha / Arazi Çalışması Gözlem/durumları işleme, Araştırma yaşam boyu öğrenme, teknik gezi ve incelemeler 14 Laboratuar Gözlem/durumları işleme, Bilişim, yönetsel beceriler, takım çalışması 15 Ödev Araştırma yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim Özel donanım İnternet veri tabanları, kütüphane veri tabanları, e-posta 16 Sözlü Araştırma yaşam boyu öğrenme, durumları işleme, soru geliştirme, yorumlama, sunum 17 İnceleme / Anket Çalışması Araştırma yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma 18 Panel Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme Standart derslik teknolojileri, çoklu ortam araçları, projektör, bilgisayar, tepegöz, özel donanım 19 Konuk Konuşmacı Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme Standart derslik teknolojileri, çoklu ortam araçları, projektör, bilgisayar, tepegöz, özel donanım 20 Öğrenci Topluluğu Faaliyetleri / Projeleri Gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme, takım çalışması, Araştırma yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, yönetsel beceriler, Önceden planlanmış özel beceriler E. Alınacak Derece Bu bölüm, yüksek öğretimde Ekonomi bilimi alanında 240 AKTS lik birinci aşama derece sistemine tabidir. Program başarılı bir şekilde tamamlanıp, program yeterlilikleri sağlandığında Ekonomi bilimi alanında Lisans derecesine sahip olunur. F. Kabul KoĢulları Bölüme kayıt yaptırmak isteyen öğrenci, üniversitenin akademik ve yasal mevzuatı çerçevesinde ÖSYM tarafından belirlenen süreçleri tamamlamak / sınavları başarmış olmak zorundadır. Yurtiçi veya dışında eşdeğer programda öğrenimine başlamış bir öğrenci yatay geçiş için başvuru yapabilir. Öğrencilerin kabulü dönem başlamadan, her bir öğrencinin şartları ve başvuru yaptığı derece dikkate alınarak incelenir ve özel olarak değerlendirilir. Üniversiteye giriş hakkında daha etraflı bilgi Kurum Tanıtım Kataloğu`nda mevcuttur. Üniversite tarafından onaylanmış ve bir anlaşma ile sınırları belirlenmiş öğrenci değişim programları kapsamında yurtdışından gelen öğrenciler bölümde verilen dersleri alabilirler. G. Mezunların Ġstihdam Olanakları ve Üst Kademeye GeçiĢ

8 Mezunlar, kamu kesiminde, özel sektörde ve finansal kurumlarda geniş istihdam imkanlarına sahiptir. Buna ilaveten bağımsız Serbest Muhasebeci ve Mali Müşavir olarak çalışma imkanları da mevcuttur. Programı başarılı bir şekilde tamamlayan öğrenci Ekonomi alanında veya bu alandan öğrenci kabul eden diğer bilim dallarında yüksek lisans ve doktora derecelerine başvuruda bulunabilir. H. Mezuniyet KoĢulları Dereceyi alabilmek / programı tamamlamak için akademik yıl sonunda yapılması gereken veya programın tamamlanmasını müteakip özel bir program sonu sınavı veya final sınav dönemi yoktur. Bununla birlikte, her yarıyıl içinde ara sınavlar ve yarıyıl sonunda genellikle dönemin hemen bitişini müteakip iki hafta süreli dönem sonu sınavları vardır. Buna ek olarak, öğrencinin bir proje çalışması sonunda hazırlayacağı Bitirme Tezi ve bu çalışmasına yönelik sözlü tez sunumu yapması da (7. Veya 8. Yarıyılda) istenmektedir. J. Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Bu bölüm, ilgili dersin ders tanıtım ve uygulama formunda açıklanmıştır. Lütfen geniş bilgi için Ders Planı bölümündeki ilgili derse bakınız.

9 Ders Planı (Ekonomi Bölümü Öğretim Programı) BĠRĠNCĠ YIL BĠRĠNCĠ YARIYIL NO DERS ADI TEORĠK UYGULAMA TOPLAM AKTS 1 LEKO101 İktisada Giriş LEKO103 İşletme Yönetimine Giriş LEKO105 Muhasebe İlkeleri LEKO107 Hukuka Giriş LSEG101 Araştırma Yöntemleri LATA101 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I LTRD101 Türk Dili I LYDL 101A İngilizce I TOPLAM BĠRĠNCĠ YIL ĠKĠNCĠ YARIYIL NO DERS ADI TEORĠK UYGULAMA TOPLAM AKTS 1 LEKO102 Matematiksel İktisat LEKO104 Yönetim ve Organizasyon LEKO106 Ticaret Hukuku LEKO108 Mikro Ekonomi LSEG106A Bilgi ve İletişim Teknolojileri LSEG102B Davranış Bilimleri LATA102 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi II LTRD102 Türk Dili II LYDL102A İngilizce II TOPLAM

10 ĠKĠNCĠ YIL BĠRĠNCĠ YARIYIL N UYGULAM DERS ADI TEORĠK O A TOPLAM AKTS 1 LEKO201 Makro Ekonomi LEKO203 İktisadi Düşünce Tarihi LEKO205 Finansal Muhasebe LEKO207 İstatistik I LYDL201A İngilizce III Seçmeli Ders I Seçmeli Ders II Seçmeli Ders Havuzu (2 Ders Seçilecektir) ** 1 LEKO209 İş Sağlığı ve Sosyal Güvenlik LEKO211 Borçlar Hukuku LEKO213 İnsan Kaynakları Yönetimi LEKO215 Türk Kamu Yönetimi LEKO217 Banka ve Finansal Kurumlar LSEG201 Küreselleşme ve 21. Yüzyıl TOPLAM ĠKĠNCĠ YIL ĠKĠNCĠ YARIYIL N O DERS ADI TEORĠK UYGULAM A TOPLAM AKTS 1 LEKO202 İktisat Politikası LEKO204 Türkiye Ekonomisi LEKO206 İktisadi Büyüme ve Kalkınma LEKO208 İstatistik II LYLD202B İngilizce IV Seçmeli Ders I 7 Seçmeli Ders II Seçmeli Ders Havuzu (2 Ders Seçilecektir) ** 1 LEKO210 Vergi Muhasebesi TEKO212 Finansal Yönetim LEKO214 Pazarlama Yönetimi LEKO216 Örgüt Kültürü LEKO218 Vergi Hukuku ve Türk Vergi Sistemi LEKO220 Kamu Maliyesi TOPLAM

11 ÜÇÜNCÜ YIL BĠRĠNCĠ YARIYIL NO DERS ADI TEORĠK UYGULAMA TOPLAM AKTS 1 LEKO301 Ekonometri I LEKO303 Para Teorisi ve Politikaları LEKO305 Uluslararası Ekonomi Seçmeli Ders I Seçmeli Ders II Seçmeli Ders III Seçmeli Ders Havuzu (Üç ders seçilecektir) *** 1 LEKO307 Finansal Piyasalarda Kantitatif LEKO309 Kredi Analizi ve Borç Yönetimi LEKO313 Türk Dış Politikası LEKO315 Finansal Tablolar Analizi LEKO317 Yatırım Analizi ve Portföy LEKO319 Para Banka LEKO321 Uluslararası Pazarlama LSEG301A Dünya Kültür Mirası LYDL303 Almanca I LYDL305 İspanyolca I LYDL307 Rusça I LYDL301A İngilizce V TOPLAM ÜÇÜNCÜ YIL ĠKĠNCĠ YARIYIL NO DERS ADI TEORĠK UYGULAMA TOPLAM AKTS 1 LEKO302 Ekonometri II LEKO304 Çalışma Ekonomisi LSEG302D Girişimcilik Seçmeli Ders Seçmeli Ders II Seçmeli Ders III Seçmeli Ders Havuzu (Üç ders seçilecektir) *** 1 LEKO306 Yöneylem Araştırması LEKO308 Finansal Risk Analizi LEKO310 Avrupa Birliği ve Türkiye LEKO312 Oyun Teorisi LEKO314 Uluslararası İşletmecilik LEKO316 Banka Denetimi LEKO318 Türev Piyasaları ve Ürünleri LSEG304 İşaret Dili LYDL302 İngilizce VI LYDL304 Almanca II LYDL306 İspanyolca II LYDL308Rusça II TOPLAM

12 DÖRDÜNCÜ YIL BĠRĠNCĠ YARIYIL NO DERS ADI TEORĠK UYGULAMA TOPLAM AKTS 1 EKO401 Dünya Ekonomisi EKO403 Finansal Kriz EKO405 İktisadi Planlama Seçmeli Ders I Seçmeli Ders II Seçmeli Ders III Seçmeli Ders IV Seçmeli Ders Havuzu (Dört ders seçilecektir) **** 1 LEKO407 Uluslararası Finans LEKO409 Kurumsal Risk Yönetimi LEKO411 Toplam Kalite Yönetimi LEKO413 Kurumsal Marka Yönetimi LEKO415 Strateji Yönetimi ve Rekabet LEKO417 Vadeli İşlemler Piyasası LEKO419 Maliye Teorisi ve Politikası LEKO421 Türk Bankacılık Sistemi LYDL403 Almanca III LYDL405 İspanyolca III LYDL407 Rusça III LYDL401A İngilizce VII TOPLAM DÖRDÜNCÜ YIL ĠKĠNCĠ YARIYIL NO DERS ADI TEORĠK UYGULAMA TOPLAM AKTS 1 Bitirme Projesi İş Başında Mesleki Uygulamalar Seçmeli Ders I Seçmeli Ders Havuzu (Bir ders seçilecektir) * 1 Ekolojik Sürdürülebilirlik Gelecek için Sürdürülebilirlik TOPLAM GENEL TOPLAMLAR DERS SAYILARI VE KREDĠLERĠNE ĠLĠġKĠN DĠĞER TOPLAMLAR ALINMASI GEREKEN TOPLAM ZORUNLU DERS SAYISI 38 ADET MEZUNĠYET ĠÇĠN GEREKEN TOPLAM ZORUNLU DERS AKTS KREDĠSĠ 180 AKTS ALINMASI GEREKEN TOPLAM SEÇMELĠ DERS SAYISI 15 ADET MEZUNĠYET ĠÇĠN GEREKEN TOPLAM SEÇMELĠ DERS AKTS KREDĠSĠ 60 AKTS MEZUNĠYET ĠÇĠN GEREKEN TOPLAM AKTS KREDĠSĠ 240 AKTS

13 L.GENEL TOPLAMLAR GENEL TOPLAMLAR TOPLAM TEORİK DERS SAATİ SAYISI 153 TOPLAM UYGULAMA DERS SAATİ SAYISI 5??????? TOPLAM SEÇMELİ DERS SAATİ SAYISI 38 TOPLAM SEÇMELİ DERS AKTS KREDİSİ 60 TOPLAM STAJ AKTS KREDİSİ 16 TOPLAM AKTS KREDİSİ 240 M. AÇIKLAMALAR (ÖRNEKTĠR) **: İş Başında Mesleki Uygulamalar dersi 8. Yarıyıldan ders almaya hak kazanmış öğrencilerin alabileceği ve Nişantaşı Üniversitesi Akademik Takvimine göre ilgili yarıyılın ilk ders günü başlamak kaydıyla, 14 haftalık bir süreyi kapsamaktadır. Her hafta 6 iş gününe eşittir. İşbaşı eğitimi niteliğinde gerçekleştirilecek olan Mesleki Uygulamalar dersi Muhasebe ve Finans Yönetimi Bölümü yönetim kurulunca belirlenmiş bir kurul tarafından değerlendirilerek transkripte işlenecektir. Mesleki Uygulamalar dersine ilişkin daha detaylı bilgi için; (bknz: Üniversite Staj Yönergesi ve Muhasebe ve Finans Yönetimi Bölümü Staj Yönergesi) **: İlgili bölüme kayıtlı bir öğrencinin mezuniyet hakkı kazanabilmesi için ders planında yer alan tüm zorunlu derslerden başarılı olması (216 AKTS) ve üç ayrı dönemden ikişer adet olmak üzere toplam altı adet seçmeli dersten (24 AKTS) başarılı olması gerekmektedir (Toplam 240 AKTS). **: Almanca, İspanyolca, Rusça ve İtalyanca seçmeli dersleri ön koşullu dersler sınıfındadır, bu derslerden herhangi birini alabilmek için ilgili dersin bir önceki yarıyılda yer alan dersinden başarılı olma koşulu vardır. (Örnek: Almanca II dersini alabilmek için Almanca I dersinden başarılı olunması, Almanca III dersi içinse Almanca II dersinden başarılı olunması gerekmektedir.) ** İngilizce dersleri ön koşullu dersler sınıfındadır. Bu derslerden herhangi birini alabilmek için ilgili dersin bir önceki yarıyılda yer alan dersinden başarılı olma koşulu vardır. (Örnek: İngilizce II dersini alabilmek için İngilizce I dersinden başarılı olunması, İngilizce III dersi içinse İngilizce II dersinden başarılı olunması gerekmektedir.) **: Burada ifade edilmeyen diğer hususlar konusunda; (bknz: Nişantaşı Üniversitesi yönetmelikleri)

14 Ders İktisada Giriş Kod LEKO 101 Course Introduction to Economics Code LEKO 101 Krediler Teori: 3 Uygulama: 0 Kredi: 3 AKTS: 5 Ġçerik İktisadi hayatın kavranması, günlük hayatta kullanılan iktisadi kavramların anlaşılması ve iktisadi karar süreçlerindeki rasyonelliğin öğrenilmesi Milli Gelir, Para, Uluslararası İktisadi Faaliyetler, Büyüme, İktisadi Düşünce ve Sistemler hakkında genel bilgi sahibi olunması. Ġngilizce Ġçerik In this course It will be taught as economic life, economic activity, actors of economic activity, behaviour forms of these, utility and profit maximization, formation of national income, Money and Its functions, economic growth and economic systems at initial level Ön KoĢul YOK Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Eğitim Öğretim Metotları A: Sınav, C: Ödev 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma, 4: Alıştırma ve Uygulama Haftalık Ders Konuları 1.hafta 2.hafta 3.hafta 4.hafta 5.hafta 6.hafta 7.hafta 8.hafta 9.hafta 10.hafta 11.hafta 12.hafta 13.hafta 14.hafta İktisadi Hayata Toplu Bakış, Genel Kavramlar, İktisadi Olay ve Tarafları, Kıtlık (Nedret Kanunu), İktisadi Adam Davranışı ve Tarafların Davranış Biçimleri Piyasa, Talep ve Talebi Etkileyen Unsurlar, Arz ve Arzı Etkileyen Unsurlar, Piyasa Dengesi, Piyasa Dengesinde Meydana Gelen Değişmeler Esneklik (Elastiklik): Talep ve Arz Esneklikleri, Hesaplama Şekilleri ve Yorumları Tüketici Dengesi: Fayda Analizi, Eş-Fayda ve Bütçe fonksiyonları ile tüketici dengesinin belirlenmesi Üretim Teorisi (Üretici Dengesi): Azalan Verim Kanunu, Eş-Ürün ve Maliyet Doğrusu Fonksiyonları, Uzun Dönem Üretim Maliyetlerinin Belirlenmesi Firma Gelirleri, Firma Dengesi (Tam Rekabet Piyasasında Kısa Dönem ve Uzun Dönem Analizi) Monopol Firmanın Gelir Fonksiyonlarının Belirlenmesi ve Firma Dengesi, Tam Rekabet Piyasasındaki İşletme ile Monopol İşletmenin Karşılaştırılması ARA SINAV İktisadi Hayata Makro Bakış GSMH-Amortisman-SMH- Milli Gelir ve Milli Gelirin Temel Belirleyicilerinin Analizi MGin Hesaplama Şekilleri ve MG Yorumları MGin Toplam Arz, Toplam Talep ve Yatırım Tasarruf Açısından Denge Düzeyinin Belirlenmesi. Çarpan ve Hızlandıran mekanizmalarının Geometrik ve Cebirsel Gösterimi, Devletin Ekonomik Hayata Müdahale Gerekçe ve Şekilleri ile Milli Gelir Üzerindeki Etkileri Paranın Tarihsel Süreci, Bankacılık Kurumun Oluşum Süreci, Para Arzı ile İstihdam- Gelir ve Para Değeri Arasındaki İlişkiler Gelir Dağlımı ve Dağlımla ilgili değerlendirmeler İktisadi Büyüme, İktisadi Büyüme- Gelişme ilişkileri Uluslararası Ekonomik İlişkiler Final Dönemi ve Genel Değerlendirme

15 Ġktisada GiriĢ Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Değerlendirme Program Öğrenme Çıktıları İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak. 2 Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak (veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar. 3 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar, fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir, sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir. 4 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun konumunu sorgular ve öneriler sunar. 5 Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu en az bir yabancı dili kullanarak yapar. 6 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve dayanışmaya açıktır. 7 Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir. 8 Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine sahiptir. 9 Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir. 10 Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini yapabilir. 11 Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal tabloları analiz edebilir. 12 İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını hazırlar. 13 İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak problemleri çözer. 14 İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler. 15 İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir. 16 Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar ve yorumlayabilir. 17 Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal sorunlara çözüm üretir. 18 Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur. 19 Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme hayatına uygulayabilme 20 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranma konusunda gerekli bilince sahiptir.

16 Ders İşletme Yönetimine Giriş Kod LEKO103 Course Introduction to Business LEKO103 LEKO103 Krediler Teori: 3 Uygulama: 0 Kredi: 3 AKTS: 5 Ġçerik Bu derste ağırlıklı olarak İşletmeciliğe ilişkin temel kavramlar, işletmelerin varlık sebepleri, işletmenin kuruluş çalışmaları, işletmenin fonksiyonları ve işletmecilikte güncel konular incelenecektir. Ġngilizce Ġçerik Basic concepts of business administration. Business functions Ön KoĢul YOK Ölçme Değerlendirme ve Puanlama A: Sınav, B: Sözlü Sınav, C: Ödev Eğitim Öğretim Metotları 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma, 4: Alıştırma ve Uygulama, 9: Benzetim, 10: Beyin Fırtınası, 12: Örnek Olay, 14: Bireysel Çalışma, 15: Problem Çözme HAFTALIK DERS KONULARI Hafta 1.Hafta Konular İşletme, girişimci ve yönetici kavramlarının tanımı ve açıklaması 2 Hafta İşletmelerin dış çevre analizi 3 Hafta İşletmeciliğin ekonomi ile ilişkisi 4 Hafta İşletme çeşitleri 5 Hafta İşletmenin kuruluş çalışmaları ve kuruluş yerinin seçimi 6 Hafta Küresel piyasalarda işletmecilik faaliyetleri 7 Hafta İşletmecilikte sosyal sorumluluk 8 Hafta Ara Sınav 9 Hafta İşletmecilikte hukuk ve etik 10 Hafta İşletmelerin yönetimi: Planlama 11 Hafta İşletmelerin yönetimi: Örgütleme 12 Hafta İşletmelerin yönetimi: Liderlik ve yönetme 13 Hafta İşletmelerin yönetimi: Kontrol 14 Hafta İşletmecilikle ilgili yeni konular

17 ĠĢletme Yönetimi Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Değerlendirme Program Öğrenme Çıktıları İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak. 2 Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak (veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar. 3 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar, fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir, sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir. 4 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun konumunu sorgular ve öneriler sunar. 5 Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu en az bir yabancı dili kullanarak yapar. 6 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve dayanışmaya açıktır. 7 Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir. 8 Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine sahiptir. 9 Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir. 10 Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini yapabilir. 11 Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal tabloları analiz edebilir. 12 İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını hazırlar. 13 İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak problemleri çözer. 14 İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler. 15 İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir. 16 Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar ve yorumlayabilir. 17 Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal sorunlara çözüm üretir. 18 Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur. 19 Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme hayatına uygulayabilme 20 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun x davranma konusunda gerekli bilince sahiptir.

18 DERS BĠLGĠLERĠ Ders Muhasebe İlkeleri Kod LEKO105 Course Principles Of Accounting Code LEKO105 Krediler Teori: 3 Uygulama: 0 Kredi: 3 AKTS: 5 Dersin Ġçeriği Derste, Tek Düzen Muhasebe Sistemine göre, nakit hareketlerinin muhasebeleştirilmesi, menkul kıymet işlemlerinin muhasebeleştirilmesi, stok hareketlerinin muhasebeleştirilmesi, KDV işlemleri, ticari borç ve alacak işlemlerinin muhasebeleştirilmesi, depozito işlemleri, ücret bordrosunun hazırlanması, duran varlıklara amortisman ayrılması, kısa vadeli yabancı kaynaklar, uzun vadeli yabancı kaynaklar, öz kaynaklar, gelir tablosu ve maliyet hesapları ele alınacaktır. Bu kapsamda, teori-uygulama bütünlüğü içinde örnek olaylar yardımıyla ağırlıklı olarak söz konusu hesap sınıflarının dönem içi işleyişleri üzerinde durulacak, aynı zamanda amortisman gibi bazı dönem sonu işlemlerine yer verilecektir. Ayrıca, bu bilgiler ışığında bir yıl boyunca bir işletmede ortaya çıkabilecek mali olaylar sonucu mizan, gelir tablosu ve dönem sonu bilançosunun nasıl hazırlanacağı konuları işlenecektir. Ġngilizce Ġçerik This course is continuity of Financial Accounting I. At the end of this course students will have knowledge about peraparation of financial statements in a firm. To understand of importance accounting department for the top management in a firm structure, To understand the nature of assets liabilities, prerpare the balance sheet and incoma statement,to understandt the position and relations of accounting systems connection with MIS. To understand accounting fraud and incorrect entries and to understand how to correct them. Deposits and pre-payments tracnsaction, preparing of wage slips, depreciation of noncurrent assests, accounts of income statement, and cost accounts. Final target is to have ability of preparing financial statements. Ön KoĢul YOK Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Eğitim Öğretim Metotları Haftalık Ders Konuları A: Sınav, C: Ödev 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 4: Alıştırma ve Uygulama, 6: Gösterip Yaptırma, 12: Örnek Olay, 14: Bireysel Çalışma, 15: Problem Çözme 1 Hafta Muhasebenin amacı, görevleri, bölümleri ve muhasebenin temel denkliği 2 Hafta Hesap kavramı ve hesapların işleyiş kuralları ve Muhasebede İş Akışı 3 Hafta Muhasebede kullanılan defter ve belgeler, Muhasebede İşlem Sırası 4 Hafta Muhasebenin Temel İlkeleri, Tekdüzen Hesap Planı Sistematiği 5 Hafta Muhasebede Nakit Hareketleri ve Menkul Kıymet İşlemlerinin Muhasebeleştirilmesi 6 Hafta Muhasebede mal Hareketleri ve Katma değer Vergisi İşlemleri 7 Hafta Muhasebede Depozito ve Avans İşlemleri ve Muhasebesi 8 Hafta Ara Sınav 9 Hafta Ücret Bordrosu hazırlanması ve Muhasebesi 10 Hafta Duran Varlıklar ve Amortisman İşlemleri ve Muhasebesi 11 Hafta Gelir-Gider ve Maliyet Yansıtma Hesaplarının İşleyişi 12 Hafta Muhasebede Hatalı kayıtların Düzeltilmesi

19 13 Hafta Tam Monografi Uygulaması 1 14 Hafta Tam Monografi Uygulaması 2 Muhasebe Ġlkeleri Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Değerlendirme Program Öğrenme Çıktıları İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak. 2 Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak (veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar. 3 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar, fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir, sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir. 4 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun konumunu sorgular ve öneriler sunar. 5 Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu en az bir yabancı dili kullanarak yapar. 6 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve dayanışmaya açıktır. 7 Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir. 8 Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine sahiptir. 9 Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir. 10 Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini yapabilir. 11 Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal tabloları analiz edebilir. 12 İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını hazırlar. 13 İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak problemleri çözer. 14 İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler. 15 İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir. 16 Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar ve yorumlayabilir. 17 Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal sorunlara çözüm üretir. 18 Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur. 19 Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme hayatına uygulayabilme 20 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranma konusunda gerekli bilince sahiptir.

20 Ders Hukuka Giriş Kod LEKO107 Course Introduction to Law Code LEKO107 Kredile r Dersin Ġçeriği Ġngilizc e Ġçerik Teori: 3 Uygulama: 0 Kredi: 3 AKTS: 5 Hukuk kurallarının özellikleri ve diğer sosyal düzen kurallardan ayırımı; çağdaş hukuk sistemleri; hukukta derleme hareketi ve Türk Hukuku nun derlenmesi; yaptırım ve çeşitleri; kamu hukuku, özel hukuk, karma hukuk dalları ve alt ayrımları; Türk pozitif hukuku ve sorunları; hukukun çeşitli açılardan uygulanması; hak; hak sahipliği ve ehliyet kavramları; sorumluluk ve sorumluluğun işletilmesi gibi belli başlı konulardan oluşmaktadır. The general objective of this course is to provide students with foundations and sources of law; legal systems; codification; classification of law and legal systems; national and international law; constitutional law; administrative law; personal relations, family law (of succession); legal entities; property and ownership; rights and liabilities YOK Ön koģul Ölçme Yöntemleri Eğitim Öğretim Metodları Haftalık Ders Konuları A: Sınav, C: Ödev 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma 1 Toplumsal düzen, toplumsal düzen kuralları ve hukukun toplumsal düzen kuralları arasındaki yeri, ilişkisi ve ayırt edici yanları 2 Hukukun çeşitli açılardan tanımlanması ve hukukun başlıca amaç ve işlevleri 3 Hukukta yaptırım ve çeşitli hukuk alanlarından yaptırım örnekleri 4 Başlıca hukuk sistemleri 5 Hukukun temel kollara ayırımı 6 Özel hukuk bilgisi (I) 7 Özel hukuk Bilgisi (II) 8 Ara Sınav 9 Kamu hukuku bilgisi 10 Türk pozitif hukukunun genel hatlarıyla tanıtımı 11 Hukukun çeşitli açılardan uygulanması 12 Hak kavramı ve hak sahipliği ve ehliyet 13 Hukuksal işlem ve eylemler 14 Hukukta sorumluluk

21 Hukuka GiriĢ Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Değerlendirme Program Öğrenme Çıktıları İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak. 2 Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak (veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar. 3 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar, fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir, sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir. 4 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun konumunu sorgular ve öneriler sunar. 5 Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu en az bir yabancı dili kullanarak yapar. 6 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve dayanışmaya açıktır. 7 Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir. 8 Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine sahiptir. 9 Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir. 10 Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini yapabilir. 11 Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal tabloları analiz edebilir. 12 İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını hazırlar. 13 İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak problemleri çözer. 14 İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler. 15 İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir. 16 Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar ve yorumlayabilir. 17 Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal sorunlara çözüm üretir. 18 Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur. 19 Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme hayatına uygulayabilme 20 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranma konusunda gerekli bilince sahiptir.

22 Ders Araştırma Yöntemleri Kod LSEG101 Course Research Methods Code LSEG101 Krediler Teori: 2 Uygulama: 0 Kredi: 2 AKTS: 3 Dersin Ġçeriği Ġngilizce Ġçerik Ön koģul Bilimsel bir araştırmanın yürütülmesi esnasında izlenmesi gereken temel yol ve yöntemler The fundemental processes and methods to be followed in the conduct of scientific research YOK Ölçme Yöntemleri Eğitim Öğretim Metodları A: Sınav, C: Ödev 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma Haftalık Ders Konuları 1 Hafta Giriş: Bilim Felsefesi Nedir?, Bilgi ve Bilimsel Bilgi 2 Hafta Araştırma Problem/ Problemlerinin Belirlenmesi 3 Hafta Eleştirel Kaynak Taraması 4 Hafta Araştırma Soru ve Hipotezlerinin Oluşturulması 5 Hafta Araştırma Stratejisinin Belirlenmesi 6 Hafta Araştırma Evreni ve Örnekleme 7 Hafta Araştırma İçin İkincil Verilerin Derlenmesi 8 Hafta Ara Sınav 9 Hafta Araştırma İçin Birincil Verilerin Derlenmesi: Anketler 10 Hafta Araştırma İçin Birincil Verilerin Derlenmesi: Gözlem ve Mülakat 11 Hafta Araştırmalarda Ölçüm ve Ölçekler 12 Hafta Temel Veri Analiz Yöntemleri 13 Hafta Raporlama: Araştırma Raporunun İçeriği 14 Hafta Raporlama: Araştırma Raporunun Şekli Şartları

23 AraĢtırma Yöntemleri Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Değerlendirme Program Öğrenme Çıktıları İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak. 2 Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak (veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar. 3 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar, fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir, sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir. 4 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun konumunu sorgular ve öneriler sunar. 5 Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu en az bir yabancı dili kullanarak yapar. 6 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve dayanışmaya açıktır. 7 Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir. 8 Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine sahiptir. 9 Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir. 10 Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini yapabilir. 11 Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal tabloları analiz edebilir. 12 İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını hazırlar. 13 İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak problemleri çözer. 14 İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler. 15 İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir. 16 Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar ve yorumlayabilir. 17 Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal sorunlara çözüm üretir. 18 Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur. 19 Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme hayatına uygulayabilme 20 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranma konusunda gerekli bilince sahiptir.

24 Ders Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi Kod LATA101 Course PRINC.OF ATATÜRK AND HISTORY Code LATA101 OF TURKISH REVOLUTION Krediler Teori: 2 Uygulama: 0 Kredi: 2 AKTS: 2 Ġçerik Modern Türkiye nin doğuş ve gelişim süreci içindeki olaylar, fikirler ve ilkeler Ġngilizce Ġçerik Events, thoughts and principles in the rise and development process of Modern Turkey Ön KoĢul Dersin Ġçeriği Modern Türkiye nin doğuş ve gelişim süreci içindeki olaylar, fikirler ve ilkeler Öğretim 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma Yöntemleri: Ölçme A: Sınav, C: Ödev Yöntemleri: Haftalık Ders Konuları 1 Atatürk ilkeleri ve Türk inkılabı ile ilgili kaynakları tanımış olmak. 2 Osmanlıdaki yenilik hareketleri kavramış olmak. 3 Atatürk ilkelerinin tarihi temellerini bilir. 4 Türkiye Cumhuriyeti nin devlet yapısını iyi bir şekilde tanımış olur. 5 Atatürk ilkelerinin tarihi gelişimini bilir. 6 Atatürk ün cumhuriyet ve barış kavramlarını bilir. 7 Atatürk ilke ve inkılaplarının önemini kavrar. 8 Ara Sınav 9 Cumhuriyetin değerini ve önemini kavrar. 10 Devletine ve milletine sahip çıkacak milli iradeye sahip olur. 11 Cumhuriyete ve laikliğe karşı oluşacak iç ve dış tehditlere karşısında uyanık olur. 12 Ülkesini, vatanını ve milletini tanıyarak, onlara uygun politikalar üreten bir bilgi birikimine sahip olur. 13 TBMM açılma sürecini bilir. 14 Milli mücadele zorluklarını kavrar.

25 Atatürk Ġlkeleri ve Ġnkilap Tarihi I Dersi - Program Öğrenme Çıktıları Değerlendirme ĠliĢkisi Program Öğrenme Çıktıları İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak. 2 Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak (veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar. 3 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar, fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir, sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir. 4 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun konumunu sorgular ve öneriler sunar. 5 Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu en az bir yabancı dili kullanarak yapar. 6 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve dayanışmaya açıktır. 7 Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir. 8 Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine sahiptir. 9 Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir. 10 Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini yapabilir. 11 Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal tabloları analiz edebilir. 12 İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını hazırlar. 13 İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak problemleri çözer. 14 İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler. 15 İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir. 16 Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar ve yorumlayabilir. 17 Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal sorunlara çözüm üretir. 18 Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur. 19 Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme hayatına uygulayabilme 20 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranma konusunda gerekli bilince sahiptir.

26 Ders İngilizce I Kod LYDL101A Course English I Code LYDL101A Krediler Teori: 2 Uygulama: 0 Kredi: 2 AKTS: 2 Dersin Ġçeriği İngilizce ye temel oluşturacak seviyede İngilizce dilbilgisi, kelime dağarcığı, okuduğunu anlama, sözlü anlatım ve yazma becerileri Ġngilizce Ġçerik Knowledge of English Gramer to Basic English, improving vocabulary knowledge, understanding, speaking and writing skills Ön K0Ģul Ölçme A: Sınav, C: Ödev Değerlendirme ve Puanlama Eğitim Öğretim 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 4: Alıştırma ve Uygulama, 14: Bireysel Çalışma Metotları Haftalık Ders Konuları 1 Present Forms of Be 2 Questions Negatives and Short Answers of BE, Possesive s 3 Present Simple Time 4 Present Simple Questions Negatives and Short Answers 5 There is, There are 6 Prepositions 7 Modal 1 8 Ara Sınav 9 Modals 2 10 Past Simple 11 Past Simple Negatives 12 Count and Uncount Nouns 13 Comparative and Superlative Adjectives 14 Adjectives and Adverbs

27 Ġngilizce I Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Değerlendirme Program Öğrenme Çıktıları İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak. 2 Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak (veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar. 3 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar, fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir, sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir. 4 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun konumunu sorgular ve öneriler sunar. 5 Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu en az bir yabancı dili kullanarak yapar. 6 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve dayanışmaya açıktır. 7 Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir. 8 Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine sahiptir. 9 Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir. 10 Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini yapabilir. 11 Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal tabloları analiz edebilir. 12 İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını hazırlar. 13 İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak problemleri çözer. 14 İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler. 15 İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir. 16 Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar ve yorumlayabilir. 17 Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal sorunlara çözüm üretir. 18 Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur. 19 Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme hayatına uygulayabilme 20 Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranma konusunda gerekli bilince sahiptir.

28 Ders Matematiksel İktisat Kod LEKO102 Course Mathematical Economics Code LEKO102 Krediler Teori: 3 Uygulama: 0 Kredi: 3 AKTS: 4 Ġçerik Bu ders iktisat öğrenimine başlayanlar için gerekli olan araçları sunmaktadır. Ders aşağıdaki başlıkları kapsamaktadır:fonkisyonlar ve ekonomik modeller. Logaritma ve exponential (üstel) büyüme. Doğrusal modeller ve basit cebir. Türev ve ekonomik uygulamaları. Optimizasyona giriş. Kısıtlı ve kısıtsız optimizasyon ve integral kalkulüsü. Ġngilizce Ġçerik Economic applications of integrals, differential equations and its economic applications, difference equations and its economic applications,simultaneous difference and differential equations Ön KoĢul Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Eğitim Öğretim Metotları A: Sınav, B: Sözlü Sınav, C: Ödev, F: Performans Görevi 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma, 4: Alıştırma ve Uygulama, 5: Gösteri, 6: Gösterip Yaptırma, 7: Rol Oynama, 8: Grup Çalışması, 9: Benzetim, 10: Beyin Fırtınası, 12: Örnek Olay, 14: Bireysel Çalışma, 15: Problem Çözme Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta İktisadi Matematiğe Giriş: İlişki, Fonksiyon, Değişken İktisatta Denge Çözümlemesi Doğrusal Modellerden Matrislere: Matris İşlemleri Matrislerde Determinant Cramer Kuralı ve Leontief Girdi-Çıktı Modelleri Türev, Kısmi Türev ve Limit Türevin İktisadi Kullanımları: Karşılaştırmalı Statik (Durağan) Denge Analizi Tekrar ve Ara Sınavlar Üstel ve Logaritmik Fonksiyonlar Üstel ve Logaritmik Fonksiyonlar: Finans Matematiği Optimizasyona Giriş Çok Değişkenli Fonksiyonlarda (Kısıtsız) Optimizasyon Çok Değişkenli Fonksiyonlarda Eşitlik Kısıtları Altında Optimizasyon Doğrusal Olmayan Programlama ve Optimizasyonu: Kuhn-Tucker Koşulları; Zarf Teoremi Final Dönemi ve Genel Değerlendirme

29 Matematiksel Ġktisat Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi Değerlendirme Program Öğrenme Çıktıları Gerçek hayattaki ekonomik olaylara ve sorunlara yaklaşımlarında geniş bir 1 bakış açısından hareketle, iktisadi konularda analitik yönden tutarlı fikir oluşturma ve bu fikri savunma becerisine sahip olma 2 Genel mikro iktisat teorisi hakkında bilgili olma. 3 Genel makro iktisat teorisi hakkında bilgili olma. 4 Uluslararası iktisat teorisi ve politikası hakkında bilgili olma. 5 İktisadın sosyal bir bilim olduğu gerçeğini göz önünde bulundurarak toplumsal, bilimsel ve mesleki etik değerlerin bilincinde olma. 6 Temel ekonometri ve istatistik teorilerini mikro ve makro iktisadi problemlere çözüm üretmede kullanabilme yeteneğine sahip olma. 7 Genel işletme yönetimi, pazarlama, insan kaynakları idaresi, şirket finansmanı, turizm işletmeciliği ve kamu idareciliği gibi kendilerinin seçtiği fakat bölümün direkt eğitim konusuna girmeyen alanlardan birinde de uzmanlaşmaya sahip olma. 8 Kamu, endüstri, tarım, çevre ve doğal kaynaklar, çalışma, bilgi ve mülkiyet ekonomileri, uluslararası finans, para banka, iktisadi büyüme ve kalkınma, politik iktisat ve ekonometrik yöntemler gibi alanlardan kendilerinin seçtiği iktisadın alt dallarından dördünde uzmanlaşma hedefine sahip olma. 9 Gerek kamunun gerekse de özel kesimin gereksinim duyduğu yüksek becerili elemanlarda olması gereken yeterli düzeyde hukuk bilgisine sahip olma. 10 Gerek kamunun gerekse de özel kesimin gereksinim duyduğu yüksek becerili elemanlarda olması gereken yeterli düzeyde muhasebe bilgisine sahip olma. 11 Türkçede olduğu gibi bir yabancı dilde de yazılı (ve tercihen ilave olarak sözlü) iletişim becerisine sahip olma. 12 Hem temel bilgisayar kullanımlarını (word ve excel benzeri programlarda) hem de iktisadi analiz yapmaya yardımcı olan en az bir bilgisayar programını (SAS, SPSS, Eviews, Access, Minitab ve benzeri) kullanabilme

NĠġANTAġI ÜNĠVERSĠTESĠ BOLOGNA BĠLGĠ SĠSTEMĠ UYGULAMA KILAVUZU

NĠġANTAġI ÜNĠVERSĠTESĠ BOLOGNA BĠLGĠ SĠSTEMĠ UYGULAMA KILAVUZU NĠġANTAġI ÜNĠVERSĠTESĠ BOLOGNA BĠLGĠ SĠSTEMĠ UYGULAMA KILAVUZU NĠġANTAġI ÜNĠVERSĠTESĠ BOLOGNA BĠLGĠ SĠSTEM DÖNGÜSÜ NİŞANTAŞI ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM BİLGİ SİSTEMİ *Nişantaşı Üniversitesi* Misyon Vizyon Fakülteler

Detaylı

Ekonometri. yöneylem araştırması ile ilgili temel kavramları öğrenebilecekler. bazı yöneylem araştırması tekniklerini uygulamayı öğrenebilecekler.

Ekonometri. yöneylem araştırması ile ilgili temel kavramları öğrenebilecekler. bazı yöneylem araştırması tekniklerini uygulamayı öğrenebilecekler. Ekonometri Amaç: Öğrencilere gerçek yaşam problemlerini modelleme ve rasyonel ve optimal çözüm metotları sunmaktır. Dersin sonunda öğrenciler problemleri anlama, modelleme, temel algoritmalarla çözme ve

Detaylı

Amaç: Bu derste öğrencilerin ekonometrik analizlerde kullanılan paket programların tanıtımı amaçlanmaktadır.

Amaç: Bu derste öğrencilerin ekonometrik analizlerde kullanılan paket programların tanıtımı amaçlanmaktadır. BÖLÜM EKONOMETRİ Amaç: Bu derste öğrencilerin ekonometrik analizlerde kullanılan paket programların tanıtımı amaçlanmaktadır. Hedef: Dünya çapında bilgi üreterek, bilim dünyasına katkıda bulunmak. Lokal,

Detaylı

Ekonometri. Matematiksel araçları ve iktisadi modelleri tanımlayabilecekler. İktisadi ilişkilerin matematiksel modellerle ifadesini anlayabilecekler

Ekonometri. Matematiksel araçları ve iktisadi modelleri tanımlayabilecekler. İktisadi ilişkilerin matematiksel modellerle ifadesini anlayabilecekler Ekonometri Amaç: matematiksel yöntemler ve bunların iktisada uygulamaları ile ilgilidir. İktisadi kuramların uygulamaları ve ekonometrik modellerin alt yapısının oluşturulmasında da önemli rol oynamaktadır.

Detaylı

1. Matematik analiz ve diferansiyel denklemlerle ilgili temel kavramları öğrenecektir.

1. Matematik analiz ve diferansiyel denklemlerle ilgili temel kavramları öğrenecektir. BÖLÜM EKONOMETRİ Amaç:Türev ve integralin uygulamaları ile diferansiyel denklemlerin çözüm tekniklerini öğretmek bu dersin başlıca amacıdır. Çok sayıda örnek problem çözümleriyle bu teknikler öğrenciye

Detaylı

Program Öğrenme Çıktıları:

Program Öğrenme Çıktıları: BÖLÜM EKONOMETRİ Amaç: Matrisler, determinantlar, lineer denklem sistemleri ve çözümleri hakkında gerekli bilgileri vererek ekonometrideki bazı konulara temel teşkil etmektir Hedef: Dünya çapında bilgi

Detaylı

NĠġANTAġI ÜNĠVERSĠTESĠ BOLOGNA BĠLGĠ SĠSTEMĠ UYGULAMA KILAVUZU

NĠġANTAġI ÜNĠVERSĠTESĠ BOLOGNA BĠLGĠ SĠSTEMĠ UYGULAMA KILAVUZU NĠġANTAġI ÜNĠVERSĠTESĠ BOLOGNA BĠLGĠ SĠSTEMĠ UYGULAMA KILAVUZU NĠġANTAġI ÜNĠVERSĠTESĠ BOLOGNA BĠLGĠ SĠSTEM DÖNGÜSÜ NİŞANTAŞI ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM BİLGİ SİSTEMİ *Nişantaşı Üniversitesi* Misyon Vizyon Fakülteler

Detaylı

Amaç: Ekonometrinin tanımını, temel kavramlarını ve diğer alanlarla ilişkisini öğretmektir

Amaç: Ekonometrinin tanımını, temel kavramlarını ve diğer alanlarla ilişkisini öğretmektir BÖLÜM EKONOMETRİ Amaç: Ekonometrinin tanımını, temel kavramlarını ve diğer alanlarla ilişkisini öğretmektir Hedef: Dünya çapında bilgi üreterek, bilim dünyasına katkıda bulunmak. Lokal, bölgesel ve ulusal

Detaylı

Amaç: C programlama dilini tanıtma, C programlama dilinde program yazma

Amaç: C programlama dilini tanıtma, C programlama dilinde program yazma BÖLÜM EKONOMETRİ Amaç: C programlama dilini tanıtma, C programlama dilinde program yazma Hedef: Dünya çapında bilgi üreterek, bilim dünyasına katkıda bulunmak. Lokal, bölgesel ve ulusal düzeyde ihtiyaçlar

Detaylı

PROGRAM BİLGİLERİ. Amaç:

PROGRAM BİLGİLERİ. Amaç: PROGRAM BİLGİLERİ Amaç: Bu programın amacı; ekonominin temelinde dayandığı sermaye piyasasının ihtiyaç duyduğu nitelikleri öğrencilerimize kazandırmak adına finans, ekonomi, ekonometri, sosyal bilimler

Detaylı

1. Muhasebe ve finans alanında yönetim, vergi, uluslararası muhasebe standartları, denetim üretim konularında bilgi sahibidir.

1. Muhasebe ve finans alanında yönetim, vergi, uluslararası muhasebe standartları, denetim üretim konularında bilgi sahibidir. A.Amaçlar Finansal nitelikteki olayları kaydeden, sınıflayıp, raporlayan ve yorumlayan bir bilim dalı olan muhase günümüzde oldukça önem kazanmıştır. Özellikle son yıllarda yaşanan global ekonomik krizler

Detaylı

NĠġANTAġI ÜNĠVERSĠTESĠ KALĠTE VE EĞĠTĠM BĠLGĠ SĠSTEMĠ UYGULAMA KILAVUZU

NĠġANTAġI ÜNĠVERSĠTESĠ KALĠTE VE EĞĠTĠM BĠLGĠ SĠSTEMĠ UYGULAMA KILAVUZU NĠġANTAġI ÜNĠVERSĠTESĠ KALĠTE VE EĞĠTĠM BĠLGĠ SĠSTEMĠ UYGULAMA KILAVUZU NĠġANTAġI ÜNĠVERSĠTESĠ KALĠTE VE EĞĠTĠM BĠLGĠ SĠSTEM DÖNGÜSÜ NİŞANTAŞI ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM BİLGİ SİSTEMİ *Nişantaşı Üniversitesi*

Detaylı

TÜRKİYE CUMHURİYETİ GİRESUN ÜNİVERSİTESİ ŞEBİNKARAHİSAR MYO OTEL, LOKANTA VE İKRAM HİZMETLERİ BÖLÜMÜ TURİZM VE OTEL İŞLETMECİLİĞİ PROGRAMI FORMU

TÜRKİYE CUMHURİYETİ GİRESUN ÜNİVERSİTESİ ŞEBİNKARAHİSAR MYO OTEL, LOKANTA VE İKRAM HİZMETLERİ BÖLÜMÜ TURİZM VE OTEL İŞLETMECİLİĞİ PROGRAMI FORMU TÜRKİYE CUMHURİYETİ GİRESUN ÜNİVERSİTESİ ŞEBİNKARAHİSAR MYO OTEL LOKANTA VE İKRAM HİZMETLERİ BÖLÜMÜ TURİZM VE OTEL İŞLETMECİLİĞİ PROGRAMI BİLGİ FORMU Bölüm Bölüm Başkanı Bölümün amacı Bölümün Hedefi Öğrenme

Detaylı

Amaç: Bazı temel istatistiki kavramları tanımlayabilmelerini sağlamak konuları anlayabilme becerisini geliştirmek.

Amaç: Bazı temel istatistiki kavramları tanımlayabilmelerini sağlamak konuları anlayabilme becerisini geliştirmek. BÖLÜM EKONOMETRİ Amaç: Bazı temel istatistiki kavramları tanımlayabilmelerini sağlamak konuları anlayabilme becerisini geliştirmek. Hedef: Dünya çapında bilgi üreterek, bilim dünyasına katkıda bulunmak.

Detaylı

Amaç: İstatistiksel analizlerde kullanılan paket programları tanıtmak.

Amaç: İstatistiksel analizlerde kullanılan paket programları tanıtmak. BÖLÜM EKONOMETRİ Amaç: İstatistiksel analizlerde kullanılan paket programları tanıtmak. Hedef: Dünya çapında bilgi üreterek, bilim dünyasına katkıda bulunmak. Lokal, bölgesel ve ulusal düzeyde ihtiyaçlar

Detaylı

Amaç:İşletmelerde dönemsonunda yapılacak envanter işlemlerinin ayrıntılı olarak açıklanması

Amaç:İşletmelerde dönemsonunda yapılacak envanter işlemlerinin ayrıntılı olarak açıklanması BÖLÜM EKONOMETRİ Amaç:İşletmelerde dönemsonunda yapılacak envanter işlemlerinin ayrıntılı olarak açıklanması Hedef: Dünya çapında bilgi üreterek, bilim dünyasına katkıda bulunmak. Lokal, bölgesel ve ulusal

Detaylı

Amaç: Genel muhasebenin temel kavramlarını ve görevlerini ayrıntılı olarak tanıtmak

Amaç: Genel muhasebenin temel kavramlarını ve görevlerini ayrıntılı olarak tanıtmak BÖLÜM EKONOMETRİ Amaç: Genel muhasebenin temel kavramlarını ve görevlerini ayrıntılı olarak tanıtmak Hedef: Dünya çapında bilgi üreterek, bilim dünyasına katkıda bulunmak. Lokal, bölgesel ve ulusal düzeyde

Detaylı

BÖLÜM. 5. mali konular ile siyasal yaklaşımlar arasındaki ilişkiyi özetleyebilecek.

BÖLÜM. 5. mali konular ile siyasal yaklaşımlar arasındaki ilişkiyi özetleyebilecek. BÖLÜM Amaç: Bu dersin amacı, kamu hizmetleri ve özellikle vergiler başta olmak üzere devletin finansman teknikleri gibi kamu maliyesine ilişkin temel bilgileri öğretmektir. Hedef: Dünya çapında bilgi üreterek,

Detaylı

TÜRKİYE CUMHURİYETİ GİRESUN ÜNİVERSİTESİ ŞEBİNKARAHİSAR MYO RADYO TELEVİZYON TEKNOLOJİSİ BÖLÜMÜ BİLGİ FORMU

TÜRKİYE CUMHURİYETİ GİRESUN ÜNİVERSİTESİ ŞEBİNKARAHİSAR MYO RADYO TELEVİZYON TEKNOLOJİSİ BÖLÜMÜ BİLGİ FORMU TÜRKİYE CUMHURİYETİ GİRESUN ÜNİVERSİTESİ ŞEBİNKARAHİSAR MYO RADYO TELEVİZYON TEKNOLOJİSİ BÖLÜMÜ BİLGİ FORMU Bölüm Bölüm Başkanı Bölümün amacı Bölümün Hedefi Öğrenme Çıktıları RADYO TV TEKNOLOJİSİ Öğr.

Detaylı

Program Öğrenme Çıktıları: 1.Bir elektronik hesaplama tablosu yazılımını profesyonel olarak kullanabilecekler

Program Öğrenme Çıktıları: 1.Bir elektronik hesaplama tablosu yazılımını profesyonel olarak kullanabilecekler BÖLÜM EKONOMETRİ Amaç:Bilgisayar destekli eğitimde, hesap tablolarının ileri düzeyde kullanımı, ileri düzey sunu hazırlama teknikleri, web sayfası hazırlama ve hazırlanan içeriğin web ortamında sunulması

Detaylı

Program Öğrenme Çıktıları: 1.Tmel iktisadi kavram ve ilkeleri öğrenebilirler. 2.İktisadi konular üzerine yapılan tartışmalara katılabilirler

Program Öğrenme Çıktıları: 1.Tmel iktisadi kavram ve ilkeleri öğrenebilirler. 2.İktisadi konular üzerine yapılan tartışmalara katılabilirler BÖLÜM EKONOMETRİ Amaç:Öğrencilere giriş düzeyinde mikro ve piyasa ekonomisi bilgilerini vermek ve çeşitli ekonomik yaklaşımları analiz edebilecek yeteneklerini geliştirmektir. Hedef: Dünya çapında bilgi

Detaylı

T+U Saat. Dersin Adı Kodu Yarıyılı. Kredisi AKTS. Banka ve Finansal Kurumlar Türkçe Zorunlu

T+U Saat. Dersin Adı Kodu Yarıyılı. Kredisi AKTS. Banka ve Finansal Kurumlar Türkçe Zorunlu Dersin Adı Kodu Yarıyılı T+U Saat Kredisi AKTS Banka ve Finansal Kurumlar 7 3 + 0 3 6 Dersin Dili Dersin Türü Dersi Veren Dersin Amacı Dersin Öğrenme Çıktıları Türkçe Zorunlu Bankacılığın gelişimiyle birlikte

Detaylı

2.Okuma parçalarını anlayabilecekler ve metin sorularını cevaplandırabilir.

2.Okuma parçalarını anlayabilecekler ve metin sorularını cevaplandırabilir. BÖLÜM EKONOMETRİ Amaç: Öğrencilere temel dilbilgisi kurallarını öğreterek, öğrencilerin anlamlı ve doğru İngilizce cümleler kurabilmelerini ve yazılı-sözlü olarak kendilerini ifade edebilmelerini sağlamaktır

Detaylı

3. Kazanılan matematik becerilerini mesleki problemlere uygulayabileceklerdir.

3. Kazanılan matematik becerilerini mesleki problemlere uygulayabileceklerdir. BÖLÜM EKONOMETRİ Amaç: Dersin amacı temel matematik teknikleri öğretmek, problemlerin analizi için kullanılan matematiksel becerileri geliştirmek, matematiğin diğer alanlarda kullanımına vurgu yapmak,

Detaylı

EKONOMETRİ. Yöneylem araştırması ile ilgili temel kavramları öğrenebilecekler. Yöneylem araştırması tekniklerini uygulamayı öğrenebilecekler.

EKONOMETRİ. Yöneylem araştırması ile ilgili temel kavramları öğrenebilecekler. Yöneylem araştırması tekniklerini uygulamayı öğrenebilecekler. EKONOMETRİ Amaç: Yöneylem Araştırması-I dersine ilaveten bu ders şebeke modelleri, ulaştırma modelleri ve proje planlama konularını ele almaktadır. Ders öğrencilere optimalın yanı sıra heuristic çözüm

Detaylı

Ekonometri. ticari işletme ile ilgili temel kavram ve kurumları açıklayabilirler

Ekonometri. ticari işletme ile ilgili temel kavram ve kurumları açıklayabilirler Ekonometri Amaç: Türk Ticaret Hukukunun ilkeleri Hedef: Dünya çapında bilgi üreterek, bilim dünyasına katkıda bulunmak. Lokal, bölgesel ve ulusal düzeyde ihtiyaçlar göz önünde bulundurularak çözümler üretmek,

Detaylı

Amaç: Öğrencilerin lisans düzeyindeki mikro ekonomik konularını anlayabilme ve analiz yapabilme becerilerini geliştirmek

Amaç: Öğrencilerin lisans düzeyindeki mikro ekonomik konularını anlayabilme ve analiz yapabilme becerilerini geliştirmek BÖLÜM EKONOMETRİ Amaç: Öğrencilerin lisans düzeyindeki mikro ekonomik konularını anlayabilme ve analiz yapabilme becerilerini geliştirmek Hedef: Dünya çapında bilgi üreterek, bilim dünyasına katkıda bulunmak.

Detaylı

Program Öğrenme Çıktıları: 1. İstatistiksel uygulama ve araştırmaların temelini oluşturan olasılık ve istatistiğin temel ilkelerini bilebilecek

Program Öğrenme Çıktıları: 1. İstatistiksel uygulama ve araştırmaların temelini oluşturan olasılık ve istatistiğin temel ilkelerini bilebilecek BÖLÜM EKONOMETRİ Amaç: Dersin amacı, istatistiğin matematiksel gelişimi ve olasılık kavramları ile ekonometri ve diğer disiplinlerdeki lisans öğrencilerine bilgi vermeye başlamak, master ve doktora düzeyinde,

Detaylı

Ekonometri. Üretim planlama ve kontrol (ÜPK) sistemlerini tanımlayabilirler.

Ekonometri. Üretim planlama ve kontrol (ÜPK) sistemlerini tanımlayabilirler. Ekonometri Amaç: Üretim sistemlerinin düşük maliyet ve yüksek verimliliğe ulaşmaları için kaynakların planlanmasına, stokların yönetimine ve kaliteye odaklanılmasını amaçlamaktadır. Hedef: Dünya çapında

Detaylı

İNGİLİZCE ÖĞRETMENLİĞİ PROGRAM BİLGİLERİ

İNGİLİZCE ÖĞRETMENLİĞİ PROGRAM BİLGİLERİ İNGİLİZCE ÖĞRETMENLİĞİ PROGRAM BİLGİLERİ Amaç: Programımız, kalite kültürüne verilen önem bağlamında, öğretim üyelerinin öğrencilerle birebir iletişim kurabilmesini, Bilgi ve İletişim Teknolojilerini yetkin

Detaylı

DERS BİLGİLERİ PARA TEORİSİ VE POLİTİKASI TPB 204 4 2 + 0 2 3

DERS BİLGİLERİ PARA TEORİSİ VE POLİTİKASI TPB 204 4 2 + 0 2 3 DERS BİLGİLERİ Ders Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS PARA TEORİSİ VE POLİTİKASI TPB 204 4 2 + 0 2 3 Dersin Dili Türkçe Dersin Seviyesi Önlisasn Dersin Türü Mecburi Dersin Koordinatörü Öğretim Görevlisi

Detaylı

Amaç: Öğrencilerin lisans düzeyindeki analitik teknikler ile birlikte Regresyon Analizini öğrenmek.

Amaç: Öğrencilerin lisans düzeyindeki analitik teknikler ile birlikte Regresyon Analizini öğrenmek. BÖLÜM EKONOMETRİ Amaç: Öğrencilerin lisans düzeyindeki analitik teknikler ile birlikte Regresyon Analizini öğrenmek. Hedef: Dünya çapında bilgi üreterek, bilim dünyasına katkıda bulunmak. Lokal, bölgesel

Detaylı

Kredisi AKTS Mikro İktisat II Ön Koşul Dersleri

Kredisi AKTS Mikro İktisat II Ön Koşul Dersleri Dersin Adı Kodu Yarıyılı T+U Saat Kredisi AKTS Mikro İktisat II 4 3 + 0 3 5 Ön Koşul Dersleri Dersin Dili Dersin Türü Dersi Veren Dersin Amacı Dersin Öğrenme Çıktıları Dersin İçeriği Türkçe Zorunlu Tam

Detaylı

T+U Saat Doğal Kaynaklar Ve Çevre Ekonomisi Ön Koşul Dersleri. Dersin Adı Kodu Yarıyılı. Türkçe Seçmeli

T+U Saat Doğal Kaynaklar Ve Çevre Ekonomisi Ön Koşul Dersleri. Dersin Adı Kodu Yarıyılı. Türkçe Seçmeli Dersin Adı Kodu Yarıyılı T+U Saat Kredisi Doğal Kaynaklar Ve Çevre Ekonomisi 7 3 + 0 3 6 Ön Koşul Dersleri AKTS Dersin Dili Dersin Türü Dersi Veren Dersin Amacı Dersin Öğrenme Çıktıları Dersin İçeriği

Detaylı

TÜRKİYE CUMHURİYETİ GİRESUN ÜNİVERSİTESİ ŞEBİNKARAHİSAR MYO MESLEK YÜKSEKOKULU MUHASEBE VE VERGİ UYGULAMALARI BÖLÜMÜ BİLGİ FORMU

TÜRKİYE CUMHURİYETİ GİRESUN ÜNİVERSİTESİ ŞEBİNKARAHİSAR MYO MESLEK YÜKSEKOKULU MUHASEBE VE VERGİ UYGULAMALARI BÖLÜMÜ BİLGİ FORMU TÜRKİYE CUMHURİYETİ GİRESUN ÜNİVERSİTESİ ŞEBİNKARAHİSAR MYO MESLEK YÜKSEKOKULU MUHASEBE VE VERGİ UYGULAMALARI BÖLÜMÜ BİLGİ FORMU Bölüm Bölüm Başkanı Bölümün amacı Bölümün Hedefi Muhasebe ve Vergi Uygulamaları

Detaylı

Program Öğrenme Çıktıları: 1. Bilgi Teknolojilerine ait temel kavramları detaylı şekilde tanıyacaklar

Program Öğrenme Çıktıları: 1. Bilgi Teknolojilerine ait temel kavramları detaylı şekilde tanıyacaklar BÖLÜM EKONOMETRİ Amaç: Bilgi Teknolojileri kullanımının yaygınlaştırılması, Bilgisayar okur-yazarlığının artırılması, İşletim Sistemi, Kelime İşlem, Elektronik Hesaplama Tablosu, Sunu hazırlama ve Internet

Detaylı

Ekonometri. istatistiksel yöntemleri iktisadi sorunlar üzerine uygulayabilecekler

Ekonometri. istatistiksel yöntemleri iktisadi sorunlar üzerine uygulayabilecekler Ekonometri Amaç: Bir ekonometrik model kurulduğunda ortaya çıkabilen spesifikasyon hatalarının test edilmesini ve düzeltilmesini öğretmek ve özel ekonometrik modeller kullanarak iktisadi değişkenler arasındaki

Detaylı

EKONOMETRİ. yatırım projesi hazırlama aşamalarını sıralayabilirler. yatırım projesi hazırlama aşamalarını açıklayabilirler

EKONOMETRİ. yatırım projesi hazırlama aşamalarını sıralayabilirler. yatırım projesi hazırlama aşamalarını açıklayabilirler EKONOMETRİ Amaç: öğrencilere proje değerlendirmede dikkat etmeleri gereken yol, yöntem ve teknikleri öğretmektir. Bundan dolayı ders sabit varlıklara yatırım için karar verebilmede yardımcı olacak konu

Detaylı

DERS BİLGİLERİ ULUSLARARASI İKTİSAT TPB 215 3 2+ 0 2 4

DERS BİLGİLERİ ULUSLARARASI İKTİSAT TPB 215 3 2+ 0 2 4 DERS BİLGİLERİ Ders Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS ULUSLARARASI İKTİSAT TPB 215 3 2+ 0 2 4 Dersin Dili Türkçe Dersin Seviyesi Önlisans Dersin Türü Zorunlu Dersin Koordinatörü Öğretim Görevlisi Serkan

Detaylı

4.Güncel iktisadi olayları ve makro ekonomik politikaları analiz edebilirler.

4.Güncel iktisadi olayları ve makro ekonomik politikaları analiz edebilirler. BÖLÜM EKONOMETRİ Amaç:Öğrencilerin lisans düzeyindeki makroekonomik konuları anlayabilme becerisini geliştirmek Hedef: Dünya çapında bilgi üreterek, bilim dünyasına katkıda bulunmak. Lokal, bölgesel ve

Detaylı

MEDYA VE İLETİŞİM YÖNETİMİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI BÜTÜNLEŞİK PAZARLAMA İLETİŞİMİ YÖNETİMİ YOĞUNLAŞMA ALANI BİLGİ PAKETİ

MEDYA VE İLETİŞİM YÖNETİMİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI BÜTÜNLEŞİK PAZARLAMA İLETİŞİMİ YÖNETİMİ YOĞUNLAŞMA ALANI BİLGİ PAKETİ MEDYA VE İLETİŞİM YÖNETİMİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI BÜTÜNLEŞİK PAZARLAMA İLETİŞİMİ YÖNETİMİ YOĞUNLAŞMA ALANI BİLGİ PAKETİ 1. Program Bilgileri Amaçlar: Medya ve İletişim Yönetimi Yüksek Lisans Programına

Detaylı

SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ TARİH BÖLÜMÜ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI DERS BİLGİ PAKETİ

SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ TARİH BÖLÜMÜ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI DERS BİLGİ PAKETİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ TARİH BÖLÜMÜ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI DERS BİLGİ PAKETİ 1. Program Bilgileri Amaç: Bölümümüzün amacı, öğrencilerimize sadece geçmişle ilgili bilgi ve disiplinleri değil aynı zamanda

Detaylı

Kredisi AKTS Matematiksel İktisat I Ön Koşul Dersleri HAFTALIK DERS AKIŞI

Kredisi AKTS Matematiksel İktisat I Ön Koşul Dersleri HAFTALIK DERS AKIŞI Dersin Adı Kodu Yarıyılı T+U Saat Kredisi AKTS Matematiksel İktisat I 3 3+0 3 5 Ön Koşul Dersleri Dersin Dili Dersin Türü Dersi Veren Dersin Amacı Dersin Öğrenme Çıktıları Dersin İçeriği Türkçe Seçmeli

Detaylı

TÜRKİYE CUMHURİYETİ GİRESUN ÜNİVERSİTESİ FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ TARİH BÖLÜMü BİLGİ FORMU

TÜRKİYE CUMHURİYETİ GİRESUN ÜNİVERSİTESİ FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ TARİH BÖLÜMü BİLGİ FORMU TÜRKİYE CUMHURİYETİ GİRESUN ÜNİVERSİTESİ FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ TARİH BÖLÜMü BİLGİ FORMU Bölüm Bölüm Başkanı TARİH PROF.DR. AYGÜN ATTAR Bölümün amacı Tarih Bölümünün amacı; tarih bilimi ile ilgili meslek

Detaylı

2.Ekonometri, İstatistik ve Yöneylem uygulamalarına ilişkin bilgilere sahip olma ve bu konularda analiz yapabilme

2.Ekonometri, İstatistik ve Yöneylem uygulamalarına ilişkin bilgilere sahip olma ve bu konularda analiz yapabilme BÖLÜM EKONOMETRİ Amaç: İstatistiğin temel teorisini anlama Hedef: İstatistiğin temel teorisini öğretmek ve dünya çapında bilgi üreterek, bilim dünyasına katkıda bulunmak. Lokal, bölgesel ve ulusal düzeyde

Detaylı

Program Öğrenme Çıktıları/Yeterlilikleri:

Program Öğrenme Çıktıları/Yeterlilikleri: Program Öğrenme Çıktıları/Yeterlilikleri: İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ Kamu Yönetimi Bölümü DERS TANIM VE ÖĞRENİM YETERLİLİKLERİ 1 2 3 4 5 6 7 Yönetim bilimi, Türk kamu yönetimi

Detaylı

Takım çalışmasına uyumlu, inisiyatif sahibi, yenilikçi fikirlere açık ve analitik düşünebilme

Takım çalışmasına uyumlu, inisiyatif sahibi, yenilikçi fikirlere açık ve analitik düşünebilme Program Öğrenme Çıktıları/Yeterlilikleri: İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ Kamu Yönetimi Bölümü DERS TANIM VE ÖĞRENİM YETERLİLİKLERİ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Yönetim bilimi, Türk kamu yönetimi

Detaylı

Program Öğrenme Çıktıları/Yeterlilikleri:

Program Öğrenme Çıktıları/Yeterlilikleri: Program Öğrenme Çıktıları/Yeterlilikleri: İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ Kamu Yönetimi Bölümü DERS TANIM VE ÖĞRENİM YETERLİLİKLERİ 1 2 3 4 5 6 7 Yönetim bilimi, Türk kamu yönetimi

Detaylı

Program Öğrenme Çıktıları/Yeterlilikleri:

Program Öğrenme Çıktıları/Yeterlilikleri: Program Öğrenme Çıktıları/Yeterlilikleri: İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ Kamu Yönetimi Bölümü DERS TANIM VE ÖĞRENİM YETERLİLİKLERİ 1 2 3 4 5 6 7 Yönetim bilimi, Türk kamu yönetimi

Detaylı

Kredisi AKTS Finansal Tablolar Analizi

Kredisi AKTS Finansal Tablolar Analizi Dersin Adı Kodu Yarıyılı T+U Saat Kredisi AKTS Finansal Tablolar Analizi 3 + 0 3 4 Ön Koşul Dersleri - Dersin Dili Türkçe Dersin Türü Zorunlu Dersin - Koordinatörü Dersi Verenler - Dersin - Yardımcıları

Detaylı

Dersin Adı Kodu Yarıyılı Kredisi AKTS. Finansal Tablolar Analizi [0-2] Ön Koşul Yok Dersleri. Dersi Veren

Dersin Adı Kodu Yarıyılı Kredisi AKTS. Finansal Tablolar Analizi [0-2] Ön Koşul Yok Dersleri. Dersi Veren T+U Dersin Adı Kodu Yarıyılı Kredisi AKTS Saat IKT300-5 3 + 0 3 4 Finansal Tablolar Analizi 2012 [0-2] Ön Koşul Yok Dersleri Dersin Dili Dersin Türü Dersi Veren Dersin Amacı Dersin Öğrenme Çıktıları Dersin

Detaylı

SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ TARİH BÖLÜMÜ DOKTORA PROGRAMI DERS BİLGİ PAKETİ

SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ TARİH BÖLÜMÜ DOKTORA PROGRAMI DERS BİLGİ PAKETİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ TARİH BÖLÜMÜ DOKTORA PROGRAMI DERS BİLGİ PAKETİ 1. Program Bilgileri Amaç: Bölümümüzün amacı, öğrencilerimize sadece geçmişle ilgili bilgi ve disiplinleri değil aynı zamanda geçmişten

Detaylı

TÜRKİYE CUMHURİYETİ GİRESUN ÜNİVERSİTESİ ESPİYE MESLEK YÜKSEKOKULU BİTKİSEL VE HAYVANSAL ÜRETİM BÖLÜMÜ TIBBİ VE AROMATİK BİTKİLER PROGRAMI BİLGİ FORMU

TÜRKİYE CUMHURİYETİ GİRESUN ÜNİVERSİTESİ ESPİYE MESLEK YÜKSEKOKULU BİTKİSEL VE HAYVANSAL ÜRETİM BÖLÜMÜ TIBBİ VE AROMATİK BİTKİLER PROGRAMI BİLGİ FORMU TÜRKİYE CUMHURİYETİ GİRESUN ÜNİVERSİTESİ ESPİYE MESLEK YÜKSEKOKULU BİTKİSEL VE HAYVANSAL ÜRETİM BÖLÜMÜ TIBBİ VE AROMATİK BİTKİLER PROGRAMI BİLGİ FORMU Bölüm Bölüm Başkanı Bitkisel ve Hayvansal Üretim Bölümü

Detaylı

Ekonometri. ekonomik istikrar tedbirleri ve para politikaları uygulayan kurumlar tarafından ulaşılan tecrübeleri elde edebileceklerdir.

Ekonometri. ekonomik istikrar tedbirleri ve para politikaları uygulayan kurumlar tarafından ulaşılan tecrübeleri elde edebileceklerdir. Ekonometri Amaç: Para teorisi ve politikası konusunda öğrencilere lisans düzeyinde bilgi vermektir. Özellikle finansal kurumlar, merkez bankacılığı, para arzı artış mekanizması, para talebi teorileri,

Detaylı

MEDYA VE İLETİŞİM YÖNETİMİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI MEDYA VE İLETİŞİM YÖNETİMİ YOĞUNLAŞMA ALANI BOLOGNA BİLGİ PAKETİ

MEDYA VE İLETİŞİM YÖNETİMİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI MEDYA VE İLETİŞİM YÖNETİMİ YOĞUNLAŞMA ALANI BOLOGNA BİLGİ PAKETİ MEDYA VE İLETİŞİM YÖNETİMİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI MEDYA VE İLETİŞİM YÖNETİMİ YOĞUNLAŞMA ALANI BOLOGNA BİLGİ PAKETİ 1. Program Bilgileri Amaçlar: Medya ve İletişim Yönetimi Yüksek Lisans Programı na bağlı

Detaylı

TÜRKİYE CUMHURİYETİ GİRESUN ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ EBELİK BÖLÜMÜ BİLGİ FORMU

TÜRKİYE CUMHURİYETİ GİRESUN ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ EBELİK BÖLÜMÜ BİLGİ FORMU TÜRKİYE CUMHURİYETİ GİRESUN ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ EBELİK BÖLÜMÜ BİLGİ FORMU Bölüm Bölüm Başkanı Bölümün amacı Bölümün Hedefi EBELİK Yrd. Doç. Dr. Ayşegül Çebi Ebelik bölümünün amacı;

Detaylı

KAYNAKLAR Hüseyin, Şahin, Türkiye Ekonomisi, Ezgi Kitabevi, 2007.

KAYNAKLAR Hüseyin, Şahin, Türkiye Ekonomisi, Ezgi Kitabevi, 2007. Dersin Adı Kodu Yarıyılı T+U Saat Kredisi AKTS Güncel Ekonomik Sorunlar 8 3 + 0 3 6 Ön Koşul Dersleri Dersin Dili Dersin Türü Dersi Veren Dersin Amacı Türkçe Seçmeli Teorik bilgilerin, güncel ekonomik

Detaylı

ÜNĠVERSĠTESĠ ĠKTĠSADĠ ĠDARĠ VE SOSYAL BĠLĠMLER FAKÜLTESĠ TURĠZM

ÜNĠVERSĠTESĠ ĠKTĠSADĠ ĠDARĠ VE SOSYAL BĠLĠMLER FAKÜLTESĠ TURĠZM NĠġANTAġI ÜNĠVERSĠTESĠ ĠKTĠSADĠ ĠDARĠ VE SOSYAL BĠLĠMLER FAKÜLTESĠ TURĠZM ĠġLETMECĠLĠĞĠ BÖLÜMÜ A.Amaçlar Konusuyla ilgili kavram ve ilkeleri özümsemiş, mesleki bilgi ve deneyim donanımı yüksek, mesleki

Detaylı

İktisada Giriş (TOUR 122) Ders Detayları

İktisada Giriş (TOUR 122) Ders Detayları İktisada Giriş (TOUR 122) Ders Detayları Ders Adı Ders Kodu Dönemi Ders Saati Uygulama Saati Laboratuar Saati Kredi AKTS İktisada Giriş TOUR 122 Güz 4 0 0 4 7 Ön Koşul Ders(ler)i Dersin Dili Dersin Türü

Detaylı

4. Bilgiye erişebilme ve bu amaçla kaynak araştırması yapabilme, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanabilme becerisi,

4. Bilgiye erişebilme ve bu amaçla kaynak araştırması yapabilme, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanabilme becerisi, TÜRKİYE CUMHURİYETİ GİRESUN ÜNİVERSİTESİ ESPİYE MESLEK YÜKSEKOKULU MÜLKİYET KORUMA VE GÜVENLİK BÖLÜMÜ SİVİL SAVUNMA VE İTFAİYECİLİK PROGRAMI BİLGİ FORMU Bölüm Bölüm Başkanı Program Programın Amacı Programın

Detaylı

NİŞANTAŞI ÜNİVERSİTESİ BOLOGNA BİLGİ SİSTEMİ UYGULAMA KILAVUZU

NİŞANTAŞI ÜNİVERSİTESİ BOLOGNA BİLGİ SİSTEMİ UYGULAMA KILAVUZU NİŞANTAŞI ÜNİVERSİTESİ BOLOGNA BİLGİ SİSTEMİ UYGULAMA KILAVUZU NİŞANTAŞI ÜNİVERSİTESİ BOLOGNA BİLGİ SİSTEM DÖNGÜSÜ NİŞANTAŞI ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM BİLGİ SİSTEMİ *Nişantaşı Üniversitesi* Misyon Vizyon Fakülteler

Detaylı

Ekonometri. zaman serileri analizlerinde kullanılan matematiksel ve istatistiksel teknikleri tanırlar.

Ekonometri. zaman serileri analizlerinde kullanılan matematiksel ve istatistiksel teknikleri tanırlar. Ekonometri Amaç: geleceğe yönelik tahminler (öngörü) ve bu tahminleri üretmede kullanılacak istatistiksel yöntemler ile ilgilidir. Dersin temel amacı öngörü yöntemlerini ve bu yöntemlerin nasıl uygulanacağını

Detaylı

İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ İŞLETME BÖLÜMÜ DERS BİLGİ PAKETİ Dersin Kodu / Adı İŞL 104/ YÖNETİM VE ORGANİZASYON 1. Sınıf Bahar Dönemi

İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ İŞLETME BÖLÜMÜ DERS BİLGİ PAKETİ Dersin Kodu / Adı İŞL 104/ YÖNETİM VE ORGANİZASYON 1. Sınıf Bahar Dönemi Sınıfı / Dönemi Dili Düzeyi Türü Kategorisi Kredisi Eğitim Şekli Ön Koşul Dersler Öğretim Üyesi Diğer Öğr. Üyeleri Yardımcılar Ders Saatleri Değerlendirme Ölçütleri Türkçe Lisans Zorunlu İKTİSADİ VE İDARİ

Detaylı

NĠġANTAġI ÜNĠVERSĠTESĠ ĠKTĠSADĠ ĠDARĠ VE SOSYAL BĠLĠMLER FAKÜLTESĠ. ULUSLARARASI TĠCARET ve LOJĠSTĠK BÖLÜMÜ

NĠġANTAġI ÜNĠVERSĠTESĠ ĠKTĠSADĠ ĠDARĠ VE SOSYAL BĠLĠMLER FAKÜLTESĠ. ULUSLARARASI TĠCARET ve LOJĠSTĠK BÖLÜMÜ NĠġANTAġI ÜNĠVERSĠTESĠ ĠKTĠSADĠ ĠDARĠ VE SOSYAL BĠLĠMLER FAKÜLTESĠ ULUSLARARASI TĠCARET ve LOJĠSTĠK BÖLÜMÜ A.Amaçlar Programın amacı, güçlü bir uluslararası ticaret teorik altyapısına dayanan ve iş dünyası

Detaylı

NİŞANTAŞI ÜNİVERSİTESİ MESLEK YÜKSEK OKULU MUHASEBE VE VERGİ UYGULAMALARI PROGRAMI BOLOGNA BİLGİ PAKETİ

NİŞANTAŞI ÜNİVERSİTESİ MESLEK YÜKSEK OKULU MUHASEBE VE VERGİ UYGULAMALARI PROGRAMI BOLOGNA BİLGİ PAKETİ NİŞANTAŞI ÜNİVERSİTESİ MESLEK YÜKSEK OKULU MUHASEBE VE VERGİ UYGULAMALARI PROGRAMI BOLOGNA BİLGİ PAKETİ A. Amaçlar Muhasebe ve Vergi Uygulamaları programının amacı, işletmelerin ihtiyaç duydukları ofis

Detaylı

SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ KLİNİK PSİKOLOJİ TEZLİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI DERS BİLGİ PAKETİ

SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ KLİNİK PSİKOLOJİ TEZLİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI DERS BİLGİ PAKETİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ KLİNİK PSİKOLOJİ TEZLİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI DERS BİLGİ PAKETİ Amaç: Ülkemizde son yıllarda klinik psikoloji alanında iyi eğitim almış uzmanlara olan ihtiyaç giderek artmıştır.

Detaylı

Finansal Raporlama ve Analiz BBA 242 2 3+0+0 3 5. Yrd.Doç.Dr.Can Tansel Kaya, Yrd.Doç.Dr. Çağatay Akarçay

Finansal Raporlama ve Analiz BBA 242 2 3+0+0 3 5. Yrd.Doç.Dr.Can Tansel Kaya, Yrd.Doç.Dr. Çağatay Akarçay DERS BİLGİLERİ Ders Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS Finansal Raporlama ve Analiz BBA 242 2 3+0+0 3 5 Ön Koşul Dersleri BBA 241 Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü İngilizce Lisans Zorunlu Dersin Koordinatörü

Detaylı

NİŞANTAŞI ÜNİVERSİTESİ BOLOGNA BİLGİ SİSTEMİ UYGULAMA KILAVUZU

NİŞANTAŞI ÜNİVERSİTESİ BOLOGNA BİLGİ SİSTEMİ UYGULAMA KILAVUZU NİŞANTAŞI ÜNİVERSİTESİ BOLOGNA BİLGİ SİSTEMİ UYGULAMA KILAVUZU NİŞANTAŞI ÜNİVERSİTESİ BOLOGNA BİLGİ SİSTEM DÖNGÜSÜ NİŞANTAŞI ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM BİLGİ SİSTEMİ *Nişantaşı Üniversitesi* Misyon Vizyon Fakülteler

Detaylı

Ekonometri. Amaç: Bu derste öğrecilerin Matlap programının genel kullanımı öğretilmesi amaçlanmaktadır.

Ekonometri. Amaç: Bu derste öğrecilerin Matlap programının genel kullanımı öğretilmesi amaçlanmaktadır. Ekonometri Amaç: Bu derste öğrecilerin Matlap programının genel kullanımı öğretilmesi amaçlanmaktadır. Hedef: Dünya çapında bilgi üreterek, bilim dünyasına katkıda bulunmak. Lokal, bölgesel ve ulusal düzeyde

Detaylı

Bölüm Öğrenme Çıktılarına Katkı Olarak 1 adet yazılı sınav 1 adet sözlü sınav ve sunum hazırlanması bulunur.

Bölüm Öğrenme Çıktılarına Katkı Olarak 1 adet yazılı sınav 1 adet sözlü sınav ve sunum hazırlanması bulunur. BÖLÜM EKONOMETRİ Amaç: Öğrencilere temel dilbilgisi kurallarını öğreterek, öğrencilerin anlamlı ve doğru İngilizce cümleler kurabilmelerini ve yazılı-sözlü olarak kendilerini ifade edebilmelerini sağlamaktır

Detaylı

İŞLETME BÖLÜMÜ Bilgi Kılavuzu Ankara

İŞLETME BÖLÜMÜ Bilgi Kılavuzu Ankara UFUK ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ İŞLETME BÖLÜMÜ Bilgi Kılavuzu Ankara PROGRAM AMAÇLARI 1. İşletmecilik alanı ile ilgili temel bir bakış açısı kazanılması. 2. İşletme biliminin temel

Detaylı

TUR181 Türk Dili I Zorunlu YDL183 Yabancı Dil I Zorunlu ISL101 İşletmeye Giriş Zorunlu

TUR181 Türk Dili I Zorunlu YDL183 Yabancı Dil I Zorunlu ISL101 İşletmeye Giriş Zorunlu Öğretim Planı 1. Yarıyıl AIT181 TBT181 Adı Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I Temel Bilgisayar Teknolojileri Kullanımı Zorunlu 2 0 0 2 2 Zorunlu 1 2 0 2 2 TUR181 Türk Dili I Zorunlu 2 0 0 2 2 YDL183

Detaylı

T.C. YEDİTEPE ÜNİVERSİTESİ ELEKTRİK VE ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI BİLGİLERİ

T.C. YEDİTEPE ÜNİVERSİTESİ ELEKTRİK VE ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI BİLGİLERİ T.C. YEDİTEPE ÜNİVERSİTESİ ELEKTRİK VE ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI BİLGİLERİ Amaç: 1- Elektrik ve Elektronik Mühendisliği kapsamına giren belirli bir alanda ileri araştırmalar ve geliştirmeler

Detaylı

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS. Genel Muhasebe I GEM 117 1 3 3 3

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS. Genel Muhasebe I GEM 117 1 3 3 3 DERS BİLGİLERİ Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS Genel Muhasebe I GEM 117 1 3 3 3 Ön Koşul Dersleri Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü Türkçe Lisans Yüz Yüze / Zorunlu Dersin Koordinatörü

Detaylı

NİŞANTAŞI ÜNİVERSİTESİ BOLOGNA BİLGİ SİSTEMİ UYGULAMA KILAVUZU

NİŞANTAŞI ÜNİVERSİTESİ BOLOGNA BİLGİ SİSTEMİ UYGULAMA KILAVUZU NİŞANTAŞI ÜNİVERSİTESİ BOLOGNA BİLGİ SİSTEMİ UYGULAMA KILAVUZU NİŞANTAŞI ÜNİVERSİTESİ BOLOGNA BİLGİ SİSTEM DÖNGÜSÜ NİŞANTAŞI ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM BİLGİ SİSTEMİ *Nişantaşı Üniversitesi* Misyon Vizyon Fakülteler

Detaylı

İŞLETMECİLİĞİN TEMELLERİ

İŞLETMECİLİĞİN TEMELLERİ ERZURUM TEKNİK ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ İŞLETME BÖLÜMÜ DERS DOSYASI İŞLETMECİLİĞİN TEMELLERİ 2016-2017 GÜZ Dersin Adı Öğretim Dili DERS BİLGİ PAKETİ İŞLETMECİLİĞİN TEMELLERİ Türkçe

Detaylı

2017 ÖNCESİ NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ İKTİSAT NÖ-İÖ BÖLÜMLERİ LİSANS ÖĞRETİM PLANI

2017 ÖNCESİ NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ İKTİSAT NÖ-İÖ BÖLÜMLERİ LİSANS ÖĞRETİM PLANI I. YIL İKT101 Z Davranış Bilimleri Behavioral Sciences 3+0-3 3 İKT103 Z Genel Muhasebe I General Accounting I 3+0-3 5 İKT105 Z Matematik I Mathematics I 3+0-3 3 İKT107 Z Hukuka Giriş Introduction to Law

Detaylı

TÜRKİYE CUMHURİYETİ GİRESUN ÜNİVERSİTESİ ESPİYE MESLEK YÜKSEKOKULU MÜLKİYET KORUMA VE GÜVENLİK BÖLÜMÜ ÖZEL GÜVENLİK VE KORUMA PROGRAMI BİLGİ FORMU

TÜRKİYE CUMHURİYETİ GİRESUN ÜNİVERSİTESİ ESPİYE MESLEK YÜKSEKOKULU MÜLKİYET KORUMA VE GÜVENLİK BÖLÜMÜ ÖZEL GÜVENLİK VE KORUMA PROGRAMI BİLGİ FORMU TÜRKİYE CUMHURİYETİ GİRESUN ÜNİVERSİTESİ ESPİYE MESLEK YÜKSEKOKULU MÜLKİYET KORUMA VE GÜVENLİK BÖLÜMÜ ÖZEL GÜVENLİK VE KORUMA PROGRAMI BİLGİ FORMU Bölüm Bölüm Başkanı Program Programın Amacı Programın

Detaylı

TÜRKİYE CUMHURİYETİ GİRESUN ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ TARİH A.B.D. BİLGİ FORMU

TÜRKİYE CUMHURİYETİ GİRESUN ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ TARİH A.B.D. BİLGİ FORMU TÜRKİYE CUMHURİYETİ GİRESUN ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ TARİH A.B.D. BİLGİ FORMU Bölüm TARİH ANA BİLİM DALI Bölüm Başkanı PROF.DR. AYGÜN ATTAR Bölümün amacı Tarih Anabilim Dalının amacı yüksek

Detaylı

1. YARIYIL (GÜZ) 2. YARIYIL (BAHAR)

1. YARIYIL (GÜZ) 2. YARIYIL (BAHAR) T.C. HARRAN UNİVERSİTESİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ MALİYE BÖLÜMÜ ÖRGÜN ÖĞRETİM LİSANS DERS LİSTESİ 1. YARIYIL (GÜZ) 1006120 ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILÂP TARİHİ I* ZORUNLU 2 2 1006102 TÜRK DİLİ

Detaylı

Yükseköğretim Kurulu kararına göre Tezsiz yüksek lisans programına başvurularda ALES şartı aranmamaktadır.

Yükseköğretim Kurulu kararına göre Tezsiz yüksek lisans programına başvurularda ALES şartı aranmamaktadır. YEREL YÖNETİMLER VE YÖNETİŞİM YÜKSEK LİSANS PROGRAM BİLGİLERİ 1. Program Tanımları Kuruluş: 2013 yılında Sosyal Bilimler Enstitüsü bünyesinde Kamu Yönetimi Anabilim dalına bağlı olarak kurulan Yerel Yönetimler

Detaylı

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS. Hukuka Giriş HUK119 1 2 2 3

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS. Hukuka Giriş HUK119 1 2 2 3 DERS BİLGİLERİ Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS Hukuka Giriş HUK119 1 2 2 3 Ön Koşul Dersleri Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü Türkçe Lisans Yüz Yüze / Zorunlu Dersin Koordinatörü

Detaylı

NĠġANTAġI ÜNĠVERSĠTESĠ KALĠTE VE EĞĠTĠM BĠLGĠ SĠSTEMĠ UYGULAMA KILAVUZU

NĠġANTAġI ÜNĠVERSĠTESĠ KALĠTE VE EĞĠTĠM BĠLGĠ SĠSTEMĠ UYGULAMA KILAVUZU NĠġANTAġI ÜNĠVERSĠTESĠ KALĠTE VE EĞĠTĠM BĠLGĠ SĠSTEMĠ UYGULAMA KILAVUZU NİŞANTAŞI ÜNİVERSİTESİ KALİTE VE EĞİTİM BİLGİ SİSTEM DÖNGÜSÜ NİŞANTAŞI ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM BİLGİ SİSTEMİ *Nişantaşı Üniversitesi*

Detaylı

ERZURUM TEKNİK ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ (ETÜ- İİBF) İŞLETME BÖLÜMÜ ÖĞRETİM PROGRAMI

ERZURUM TEKNİK ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ (ETÜ- İİBF) İŞLETME BÖLÜMÜ ÖĞRETİM PROGRAMI ERZURUM TEKNİK ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ (ETÜ- İİBF) İŞLETME BÖLÜMÜ ÖĞRETİM PROGRAMI I. SINIF I. YARIYIL II. YARIYIL İŞL101 Muhasebe I 3 0 3 6 İŞL102 Muhasebe II 3 0 3 6 İŞL103

Detaylı

İLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMENLİĞİ PROGRAMI

İLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMENLİĞİ PROGRAMI Program Tanımları İLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMENLİĞİ PROGRAMI Kuruluş: İlköğretim Matematik Öğretmenliği Programı 2013 yılından itibaren öğrenci almaya başlamıştır ve henüz mezun vermemiştir. Amaç: İlköğretim

Detaylı

SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ KLİNİK PSİKOLOJİ TEZLİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI DERS BİLGİ PAKETİ

SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ KLİNİK PSİKOLOJİ TEZLİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI DERS BİLGİ PAKETİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ KLİNİK PSİKOLOJİ TEZLİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI DERS BİLGİ PAKETİ Amaç: Ülkemizde son yıllarda klinik psikoloji alanında iyi eğitim almış uzmanlara olan ihtiyaç giderek artmıştır.

Detaylı

Eğitim Öğretim Metotları: Eğitim - Öğretim Yöntemleri Başlıca Öğrenme Faaliyetleri Kullanılan Araçlar

Eğitim Öğretim Metotları: Eğitim - Öğretim Yöntemleri Başlıca Öğrenme Faaliyetleri Kullanılan Araçlar Eğitim Öğretim Metotları: Eğitim - Öğretim Yöntemleri Başlıca Öğrenme Faaliyetleri Kullanılan Araçlar Ders Planı - AKTS Kredileri: 2. Yarıyıl Ders Planı Kodu Ders Z/S T+U Saat Kredi AKTS GB. 00 309 Genel

Detaylı

NİŞANTAŞI ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ İDARİ VE SOSYAL BİLİMLER FAKÜLTESİ SİVİL HAVA ULAŞTIRMA İŞLETMECİLİĞİ BÖLÜMÜ

NİŞANTAŞI ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ İDARİ VE SOSYAL BİLİMLER FAKÜLTESİ SİVİL HAVA ULAŞTIRMA İŞLETMECİLİĞİ BÖLÜMÜ NİŞANTAŞI ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ İDARİ VE SOSYAL BİLİMLER FAKÜLTESİ SİVİL HAVA ULAŞTIRMA İŞLETMECİLİĞİ BÖLÜMÜ A.Amaçlar Ticaretin tüm dünyayı tek pazar haline getirecek şekilde gelişmesi, hızlı ve katma

Detaylı

NİŞANTAŞI ÜNİVERSİTESİ MESLEK YÜKSEKOKULU İŞLETME YÖNETİMİ PROGRAMI BOLOGNA BİLGİ PAKETİ

NİŞANTAŞI ÜNİVERSİTESİ MESLEK YÜKSEKOKULU İŞLETME YÖNETİMİ PROGRAMI BOLOGNA BİLGİ PAKETİ NİŞANTAŞI ÜNİVERSİTESİ MESLEK YÜKSEKOKULU İŞLETME YÖNETİMİ PROGRAMI BOLOGNA BİLGİ PAKETİ A. Amaçlar Üretimin diğer aşamalarının yanı sıra bu çağın gereklerinden biri de yöneticilik olmuştur. Ekonomik alanda

Detaylı

Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Doktora Programı Bologna Bilgi Paketi

Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Doktora Programı Bologna Bilgi Paketi Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Doktora Programı Bologna Bilgi Paketi 1. Program Bilgileri 1.1. Amaç: Yeditepe Üniversitesi Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Doktora Programı 2004 yılından

Detaylı

İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ KAMU YÖNETİMİ ANABİLİM DALI K/YB

İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ KAMU YÖNETİMİ ANABİLİM DALI K/YB İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ KAMU YÖNETİMİ ANABİLİM DALI K/YB. 504 KAMU YÖNETİMİNİN YENİDEN YAPILANMASI DERSİNİN TANIM VE ÖĞRENİM YETERLİLİKLERİ Program Öğrenme Çıktıları/Yeterlilikleri:

Detaylı

NİŞANTAŞI ÜNİVERSİTESİ BOLOGNA BİLGİ SİSTEMİ UYGULAMA KILAVUZU

NİŞANTAŞI ÜNİVERSİTESİ BOLOGNA BİLGİ SİSTEMİ UYGULAMA KILAVUZU NİŞANTAŞI ÜNİVERSİTESİ BOLOGNA BİLGİ SİSTEMİ UYGULAMA KILAVUZU NİŞANTAŞI ÜNİVERSİTESİ BOLOGNA BİLGİ SİSTEM DÖNGÜSÜ NİŞANTAŞI ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM BİLGİ SİSTEMİ *Nişantaşı Üniversitesi* Misyon Vizyon Fakülteler

Detaylı

NĠġANTAġI ÜNĠVERSĠTESĠ ĠKTĠSADĠ ĠDARĠ VE SOSYAL BĠLĠMLER FAKÜLTESĠ. YÖNETĠM BĠLĠġĠM SĠSTEMLERĠ BÖLÜMÜ

NĠġANTAġI ÜNĠVERSĠTESĠ ĠKTĠSADĠ ĠDARĠ VE SOSYAL BĠLĠMLER FAKÜLTESĠ. YÖNETĠM BĠLĠġĠM SĠSTEMLERĠ BÖLÜMÜ NĠġANTAġI ÜNĠVERSĠTESĠ ĠKTĠSADĠ ĠDARĠ VE SOSYAL BĠLĠMLER FAKÜLTESĠ YÖNETĠM BĠLĠġĠM SĠSTEMLERĠ BÖLÜMÜ A. Amaçlar 1. İş dünyası ile yakın işbirliği çerçevesinde akademik mükemmeliyete ulaşmak, 2. Yönetim

Detaylı

2012-2013 EĞİTİM ÖĞRETİM YILINDAN İTİBAREN GEÇERLİ OLACAK NEVŞEHİR ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ İKTİSAT-İ.Ö

2012-2013 EĞİTİM ÖĞRETİM YILINDAN İTİBAREN GEÇERLİ OLACAK NEVŞEHİR ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ İKTİSAT-İ.Ö I. YIL YY KODU Z/S DERSİN ADI DERSİN İNGİLİZCE ADI HAFTALIK DERS SAATI ECTS KREDİSİ İKTİÖ-101 Z Davranış Bilimleri Introduction to Behavioral Sciences 3+0-3 3 İKTİÖ-103 Z Genel Muhasebe-I Financial Accounting

Detaylı

SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ GRAFİK TASARIMI YÜKSEK LİSANS PROGRAMI DERS BİLGİ PAKETİ

SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ GRAFİK TASARIMI YÜKSEK LİSANS PROGRAMI DERS BİLGİ PAKETİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ GRAFİK TASARIMI YÜKSEK LİSANS PROGRAMI DERS BİLGİ PAKETİ 1. Program Bilgileri Amaç: Yeditepe Üniversitesi Güzel Sanatlar Fakültesi Grafik Tasarımı Yüksek Lisans Programı, grafik

Detaylı

İKİNCİ YIL ÜÇÜNCÜ YIL

İKİNCİ YIL ÜÇÜNCÜ YIL ÇALIŞMA EKONOMİSİ VE ENDÜSTRİ İLİŞKİLERİ BÖLÜMÜ LİSANS DERS PROGRAMI (II.Öğretim) 101 İktisada Giriş I 2 0 2 4 102 İktisada Giriş II 2 0 2 4 103 Genel Muhasebe I 2 0 2 4 104 Genel Muhasebe II 2 0 2 4 105

Detaylı

T.C. HARRAN ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ İŞLETME BÖLÜMÜ ÖRGÜN ÖĞRETİM LİSANS DERSLERİ

T.C. HARRAN ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ İŞLETME BÖLÜMÜ ÖRGÜN ÖĞRETİM LİSANS DERSLERİ T.C. HARRAN ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ İŞLETME BÖLÜMÜ ÖRGÜN ÖĞRETİM LİSANS DERSLERİ 1. YARIYIL (GÜZ DÖNEMİ) 1004101 ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILÂP TARİHİ I 2 2+0 2 ZORUNLU 1004102 TÜRK

Detaylı

YEDİTEPE ÜNİVERSİTESİ İ.İ.B.F. ALMANCA ULUSLARARASI İŞLETME YÖNETİMİ BOLOGNA BİLGİ PAKETİ

YEDİTEPE ÜNİVERSİTESİ İ.İ.B.F. ALMANCA ULUSLARARASI İŞLETME YÖNETİMİ BOLOGNA BİLGİ PAKETİ YEDİTEPE ÜNİVERSİTESİ İ.İ.B.F. ALMANCA ULUSLARARASI YÖNETİMİ BOLOGNA BİLGİ PAKETİ 1. Program Tanımları Kuruluş: Almanca Uluslararası İşletme Yönetimi, 2000 yılında kurulmuş ve 2005 yılından itibaren mezun

Detaylı

(EK-C) TİCARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ MUHASEBE VE FİNANSAL YÖNETİM PROGRAMI TYYÇ BİLGİ PAKETİ ÖRNEĞİ

(EK-C) TİCARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ MUHASEBE VE FİNANSAL YÖNETİM PROGRAMI TYYÇ BİLGİ PAKETİ ÖRNEĞİ TİCARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ MUHASEBE VE FİNANSAL YÖNETİM PROGRAMI TYYÇ BİLGİ PAKETİ ÖRNEĞİ (EK-C) BAŞKENT Üniversitesi Muhasebe ve Finansal Yönetim Bölümü (Türkçe) Genel Bilgi Muhasebe ve Finansal Yönetim

Detaylı

İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ

İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ I. YARIYIL I. YIL 0 4 0 2 1 0 1 MATEMATİK I Z 4 0 4 5 0 4 0 2 1 0 3 İKTİSADA GİRİŞ I Z 3 0 3 4 0 4 0 2 1 0 5 İŞLETME YÖNETİMİNE GİRİŞ Z 3 0 3 4 0 4 0 2 1 1 3 INTRODUCTION TO BUSINESS (Z) 3 0 3 4 0 4 0

Detaylı