Evde, Okulda, İşyerinde ve Kentte Yaşantımız Nasıl Değişiyor?

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "Evde, Okulda, İşyerinde ve Kentte Yaşantımız Nasıl Değişiyor?"

Transkript

1 1

2 Evde, Okulda, İşyerinde ve Kentte Yaşantımız Nasıl Değişiyor? Mustafa ÇORUH (http://www.mustafacoruh.com) 2

3 KİTAPSAL BASIM YAYIN VE DAĞITIM ISBN: BASKI : Ekim BASKI : Ekim 2010 Bilişim Teknolojileri, Ekonomisi ve Toplumu Evde, Okulda, İşyerinde ve Kentte Yaşantımız Nasıl Değişiyor? YAZAR : MUSTAFA ÇORUH EDİTÖR : GÖKHAN CANBÜLBÜL YAYIN YÖNETMENİ : MURAT CAN YÜCEL KAPAK TASARIMI : KURTULUŞ AYYILDIZ BASKI : KİTAP MATBAACILIK Merkezefendi Mah. Davutpaşa Cad. No: 123 Topkapı / İSTANBUL Tel: Yayıncı Sertifika No: İNTERNET SATIŞ * * MOSS Hobyar Mah. Ankara Cad. No:107 / Sirkeci / İSTANBUL Tel: Faks: E-posta: MOSS, Kitapsal Basım Yayın Dağıtım ın markasıdır. Bu kitabın yayın hakkı MOSS Yayın aracılığı ile yazarına aittir. 3

4 4 Bu kitap Annem Fatma ve Babam Durdu ÇORUH a Atfedilmiştir...

5 İÇİNDEKİLER Önsöz 9 Bölüm I. Bilişim Teknolojileri (BT) ve Önemi Teknoloji Nedir? Hayatımızı Etkileyen Önemli Teknolojiler Teknolojik Değişim ve Evreleri Teknolojik Değişim lerin Toplumsal Etkileri Bilgi Teknolojisi mi? Bilişim Teknolojisi mi? Bilişim Teknolojisi (BT) Nedir? Bilişim Teknolojileri nin Temel Kavramları Dijital Eşitsizlik (Digital Divide) Bilişim Teknolojileri ve İletişim Bilişim Teknolojileri ve Sistem Yaklaşımı BT nin İnsan Davranışları Üzerine Etkileri Bilişim Teknolojileri nin Ürettiği Değerler Bilişim Teknolojileri nin Yarattığı Yeni İmkânlar Bilişim Teknolojilerinin Önemi ve Etkileri 38 Bölüm II. Bilişim Teknolojileri Bilgisayar Nedir? Ana Kısımları Nelerdir? Bilgisayarların Sınıflandırılması ve Özellikleri Bilgisayarın Tarihçesi İnsanla Bilgisayarın Karşılaştırılması Bilgisayar Satın Alırken Nelere Dikkat Edilmeli? Bilgisayar Yazılımı (Software) Bilgisayar İşletim Sistemi Bilgisayar Programlama Dilleri Uygulama Yazılımları Veritabanları Özgür Yazılım Linux Nedir? Pardus İşletim Sistemi Bilgisayar Ağ (Network) Teknolojileri Kablosuz (Wireless) Ağ Teknolojisi ADSL Teknolojisi VoIP Teknolojisi 82 Bölüm III. Internet Teknolojileri Internet Nedir? Internet in Yayılış Hızı ve Önemi Internet in Kısa Tarihçesi 88 5

6 3.4. Internet Okuryazarlığı Internet le İlgili Terimler Internet e Bağlanma Araçları Internet te Araştırma ve Arama Motorları Internet Ne Kadar Güvenli? WEB Sitesi Nedir? WEB Sitesi Tasarımı Html Programlama Dili Internet te WEB Sitesine Sahip Olma Elektronik Ticaret (e-ticaret) Elektronik Devlet (e-devlet) Türkiye de Internet Türkiye de Internet ve BT Kullanım İstatistikleri Türkiye de İnternet Kullanımını Artırmak İçin Neler Yapılmalı? 121 Bölüm IV. Bilişim Teknolojileri ve Ev Bilişim Çağı nda Akıllı Ev Otomasyonu Dijital Güvenlik Sistemleri Çoklu Ortam (Mültimedya) Ev Bilgisayarları Internet ve Çocuklar Bilgisayar larla Çalışma Ortamı, Sağlık ve Güvenlik Bilgisayar Virüs leri ve Zararları Virüs Çeşitleri ve Özellikleri Virüs lerden Korunma Yolları Anti-Virüs Programları ve Özellikleri Anti-Virüs Yazılımı Alırken Dikkat Edilecek Hususlar MP3/MP4 Çalar ve CD/DVD Oynatıcılar Dijital ve Video Kamera Cep Telefonları Dijital Medya Terimleri 142 Bölüm V. Bilişim Teknolojileri ve İşyeri Bilişim Teknolojileri ve İşletme Bilişim Teknolojileri ve Yönetim Fonksiyonları Bilişim Çağı nda İşletmelerin Özellikleri Yönetim Bilişim Sistemleri (YBS) Bilişim Teknolojileri ve İstihdam Bilişim Teknolojileri ve İşsizlik 154 Bölüm VI. Bilişim Teknolojileri ve Öğretim Eğitim ve Öğretim Öğretim ve İnsan Beyni 160 6

7 6.3. Öğretim Süreci ve Metotları Geleneksel Öğretim Sistemleri ve Teknolojisi Öğretimde Sistem Yaklaşımı Öğretim ve Bilişim Teknolojileri Bilişim Teknolojileri Yönetimli Öğretim (BTYÖ) Bilişim Teknolojileri Destekli Öğretim (BTDÖ) BTDÖ Başarısını Etkileyen Faktörler BTDÖ Faydaları Öğretim Sistemi ne Internet in Katkıları Sanal (Çevrimiçi) Öğretim Öğretim Sistemi ve Pazarlama Öğretim Sistemi ve Devlet Öğretim Sistemi ve Üniversiteler 187 Bölüm VII. Bilişim Teknolojileri ve Kentsel Yaşam Kent, Kentleşme ve Kentlileşme Kentlerin Etkileyen İç ve Dış Faktörler Sürdürülebilir Kentleşme Kentlerin Temel Sorunları Dünya ve Kentlerin Nüfusundaki Gelişmeler Kent ve Kentleşmeyi Etkileyen Bilişim Teknolojileri Kent Bilişim Sistemi (KBS) Belediye Bilişim Sistemi (BBS) Elektronik Belediye (e-belediye) E-Belediye'ye Geçiş Aşamaları Kablosuz Belediye Internet Ağı (KBIA) Coğrafi Bilişim Sistemi (CBS) Kent Güvenlik Yönetim Sistemi - KGYS (MOBESE) BT lerin Kent Kaynaklarının Etkin ve Verimli Kullanımına Etkileri Türk Belediyelerinde BT Kullanımı Araştırması Kent Yönetimlerinin Değişim Süreci ve Sistem Yaklaşımıyla Yönetim SWOT Analizi Kent Vizyonu, Misyonu ve Değerleri Kent Stratejik Planı (KSP) Oluşturma Bilişim Çağı'nda Kentlerin Dönüşüm Süreçleri Tekno-Kentler ve Kentlerin Altyapı Değişim Süreci BT lerin Kent Yaşamı Üzerine Etkileri 279 Bölüm VIII. Bilişim Toplumu ve Ekonomisi Bilişim Toplumu Bilişim Toplumu nda Bireylerin İhtiyaçları 286 7

8 8.3. Bilişim Ekonomisi (BE) Bilişim Ekonomisi nin Ana Sektörleri Bilişim Ekonomisi ne Internet in Katkıları Bilişim Toplumu nda Hukuk ve Telif Hakları Bilişim Toplumu na Geçmek için Neler Yapılmalı? 295 Bölüm IX. Türkiye nin Teknoloji Politikaları ve Öneriler 298 Sonsöz 304 Kısaltmalar 305 Internet Kaynakları 315 Kaynakça 320 Özgeçmiş 332 8

9 Önsöz Kitap isminin "Bilişim Teknolojileri" olması sizi yanıltmasın, burada sizlere yeni teknoloji harikası cep telefonları, MP3 çalarlar, dizüstü bilgisayarlar, dijital fotoğraf makineleri, video kameralar, robotlar gibi araçların veya makinelerin teknik detaylarından değil bu araçların ve teknolojilerin hayatımızı evde, okulda, işyerinde ve kent yaşamında nasıl değiştirdiklerinden bahsedeceğim. Bu yeni teknolojileri kullanarak kişisel ve toplumsal hayatımızı nasıl kolaylaştırabileceğimizden veya değiştirebileceğimizden, dahası nasıl bu araçlardan fayda sağlayabileceğimizden bahsedeceğim. Gelecekte ve bugün bu teknolojilerin hayatımızı nasıl etkilediklerinden, etkileyebileceklerinden ve bu alandaki gelişmelerden bahsedeceğim. Bilişim Teknolojileri okuryazarlığı için bilinmesi gereken bazı teknik, bilimsel ve teknolojik terimlerin kısaltmalarını kitapta ilk kullanıldığında uzun ve kısaltılmış yazılımlarıyla birlikte kullandım. Örneğin Bilişim Teknolojileri (BT) veya Coğrafi Bilişim Sistemleri (CBS) gibi. Ayrıca birçok terimin İngilizcesini parantez içinde vermeye çalıştım. Dilimize girmiş birçok yabancı teknik terim ve kelimelerin Türkçesini kullanmaya özen gösterdim ve bu yabancı kelimeleri de parantez içinde yazdım. Kitapta Bilişim Teknolojileriyle ilgili temel konulara bir bütünlük içinde bakarken kitabın arka kapağındaki sorulara ve özellikle de şu sorulara cevaplar aramaya çalıştım: Bilişim Teknolojisi nedir? Niçin önemlidir? Neleri ifade etmektedir? İnsanın kişisel ve toplumsal hayatını nasıl değiştirmektedir? BT evde, okulda, işyerinde ve kent yaşantısında önemi nedir? Bu kitabın önyüzünde benim ismimin yazılı olması bu kitaptaki bilgilerin, analizlerin, araştırma sonuçlarının, gelecekle ilgili öngörülerin sadece benim tarafımdan yapıldığı anlaşılmamalı, çünkü bu kitabın yazılmasında yüzlerce kişinin katkısı göz ardı edilemez. Özellikle Kdz. Ereğli'de Demokrat TV yönetimine, çalışanlarına ve izleyicilerine teşekkür borçluyum yıllarında 4 sezon boyunca Hakan Yıldırım beyle birlikte yaptığımız 57 "Bilgi Teknolojileri Dünyası" programı ve Internet haftası nedeniyle yaptığımız 3 TV programı olmasaydı bu kitap kolay kolay hazırlanamazdı. Bu programlara katılan konuklarımıza ve sorularıyla bizi yönlendiren DTV izleyicilerine ayrı ayrı teşekkür etmeliyim ki kitap içinde bu gizli yazar arkadaşlarımla ilgili detayları göreceksiniz. Bu kitapta ilkokul öğretmenim Sayın Şerare Özyağcı hanımdan, en son Doktora tez danışmanım sayın Pr. Dr. Len Rogers a kadar yüzlerce kişinin emeğinin olduğu unutulmamalıdır ten beri Türkiye, ABD, Kanada ve İngiltere de çalıştığım veya danışmanlığını yaptığım onlarca firma ve müşterilerimin katkılarını unutabilir miyim? Bu kitabın yazılmasında bana destek olan eşim Meliha Çoruh a ve diğer kaynaklardan yapılan alıntıların dijital ortama aktarılmasında yardımcı olan oğullarım Burak ve Buğra ya da en baştan teşekkür etmeliyim. Burada isim isim teşekkür edemediğim ancak bu 9

10 kitabın yazılmasında katkıları olan daha yüzlerce kişi var, hepsine en içten dileklerimle teşekkür ederim. Hayatta neyi tek başımıza yapabiliyoruz ki? Elinizde tuttuğunuz bu kitap 27 yıldır Bilişim Teknolojileri alanında yaptığım çalışmaların ve tecrübelerin kayıt altına alınmış bir özetidir. Tabii ki kitabın hataları ve eksikleri vardır ve bunlar tamamen bana aittir. Özellikle Bilişim Toplumu ve Ekonomisi bölümü (VIII) ile Türkiye nin teknoloji politikasının analiz edildiği IX. bölümün genişletilip detaylandırılmasının gerektiği hemen söylenebilir. Kitapta Bilişim Teknolojileri denince akla gelebilecek birçok konuya değinmeye çalıştım. Bu yüzden bu kitabın bir elkitabı veya kaynak kitap olarak düşünülmesinde fayda vardır. Kitabın bu 2. Baskısının daha doyurucu bir içerikle geliştirilerek yeni basımlarının yapılması için her tür öneri, düzeltme ve fikirlere her zaman açık olduğumu özellikle belirtmeliyim. Kişisel web sitem (Http://www.mustafacoruh.com) yoluyla bana ve diğer çalışmalarıma kolayca ulaşılabilir. Mustafa Çoruh Kdz. Ereğli Eylül

11 Bölüm I Bilişim Teknolojileri (BT) ve Önemi Son elli yılda bilim, teknoloji, ulaşım, haberleşme, iletişim, lojistik ve özellikle de Bilişim Teknolojileri'ndeki (BT) gelişmeler; 1. Yaşadığımız evde, 2. Çocuklarımızın okuduğu okulda, 3. Çalıştığımız işyerinde, 4. Yaşadığımız kentte, hayatımızı ve davranışlarımızı hızla değiştirmektedir. Bu değişimlerin neler olduğunu bilmenin kişisel ve toplumsal yaşantımıza katkı sağlayacağı aşikârdır. Cep telefonsuz nasıl yaşayabileceğimizi düşünebiliyor musunuz? Peki, internet olmadan nasıl araştırma yapabileceğimizi hayal edebiliyor musunuz? İnternet te ve Word programı olmadan bu kitap nasıl yazılabilirdi? Bilgisayar olmadan nasıl çalışabileceğimizi? Çizim programları olmadan mühendislerimizin nasıl proje çizebileceğini? Bilgisayar oyunları, internet kafeler olmadan çocuklarımızın nasıl vakit geçireceğini? Sekreterlerin, yazarların, gazetecilerin Word yazım programı olmadan nasıl yazı yazabileceğini? Televizyon olmadan akşamları ne yapacağımızı? Bir düşünün. Dijital kamerasız kim tatile çıkıyor ki? Bugün bir "Bilişim Toplumu" haline gelen ABD'deki çalışan kesim incelendiğinde çalışanların % 60'şından fazlasının Bilişim sektöründe istihdam edildiği görülüyor. O halde ABD'nin yönetimiyle veya siyasal yapısıyla, nüfusunun yaklaşık % 24'ü köylerde tarımcılıkla geçinen Türkiye nin yönetimlerinin farklı olması gerekmiyor mu? Her gün gazetelerde, televizyonda, radyoda ve Internet te Bilgi veya Bilişim Çağı, Bilgi veya Bilişim Toplumu, Bilgi veya Bilişim Teknolojisi, Bilgisayar, Bilişim Dönemi, Enformasyon Çağı, Internet Çağı, Teknoloji Çağı gibi adlar altında tartışılan bu teknoloji nedir? Niçin herkesin dilindedir? Neden önemlidir? Bu teknolojinin toplumsal ve kişisel hayatımızla nasıl bir ilişkisi vardır? Dahası Bilişim Teknolojileri ile toplum arasında ne tür diyalektik bir ilişki vardır? Bilişim Teknolojileri sosyo-kültürel hayatımızı yozlaştırıyor mu, yoksa yaşam tarzımızı çeşitlendirip zenginleştiriyor mu? Bilişim Teknolojileri ulusal sınırları yok ederken, uluslararası kuruluşların yönetimini kolaylaştırıp, ulusal devletimizin dibini mi kazıyor? Yeni uluslararası ilişkiler Bilişim Teknolojileri tarafından nasıl etkileniyor? Ülkemizin ve kentlerimizin yönetimi ve daha demokratik bir katılım için Bilişim Teknolojilerinin oynadığı roller nelerdir? Kentlerimizin gelişimine ve değişimine Bilişim Teknolojileri nin etkileri nelerdir? BT leri işçiyi, işvereni, memuru, kamu yöneticisini, öğretmeni, öğrenciyi, çocukları, gençleri ve yaşlıları nasıl etkiliyor? 11

12 BT işçiden, memurdan, yöneticilerden ve hatta işyeri sahibinden davranışlarını değiştirmesini istiyor. Yönetim ve çalışma metotlarının küresel Dünya yla rekabet edebilecek şekilde yenilenmesini zorunlu hale getiriyor. Bu durum ulusal ve dogmatik ideolojilerle ne kadar uyumlu? Finansal yatırımların, mamul ve hizmet üretiminin, çevre kirliliğinin ve hatta tüketimin küreselleştiği bu dijital Dünya da nasıl yaşanmalı veya yaşanabilir? Bu sorulara daha yüzlercesi eklenebilir. BT nin bu önemine rağmen tüm Dünya da bilim, üniversite ve sanayi çevrelerinde BT nin toplumsal, ekonomik ve sosyo-kültürel yapıya olan etkileri üzerine o kadar da doyurucu ve detaylı araştırmaların olmadığı görülmektedir. Dünya yı önümüzdeki yıl içinde küresel tek bir ekonomik yapıya dönüştürüp ve belki de Dünya Vatandaşlığı kavramını gerçekleştirebilecek veya buna sebep olabilecek bir olgu veya teknoloji karşısında, bir şeyler yapmadan, düşünmeden veya hiç bir şey öğrenmeden durmak, ne kadar doğrudur? 1.1. Teknoloji Nedir? Bilişim Teknolojileri ni de içeren teknoloji kavramı birçok kişi tarafından farklı şekilde tanımlanmıştır. Örneğin, C. Alkan a göre teknoloji, Bilimin üretim, hizmet, ulaşım, iletişim gibi alanlardaki sorunlara uygulanmasıdır. Hyman Rickover teknolojiyi, İnsan aklını ve vücudunu güçlendirmek, üstün kılmak için geliştirilecek aletler, teknikler ve yöntemler olarak tarif etmiştir. Mr. Galbraith ise, Teknoloji bilimsel araştırmalarla elde edilen sistematik bilgilerin pratik alanlara uygulanmasıdır (Yalın, 2004:2) demektedir. Bu tanımlara göre teknoloji kavramı, Makineler veya araçlar, işlemler, yöntemler, süreçler, sistemler, yönetim ve kontrol mekanizmaları gibi öğeleri bilimsel bulgular ışığında insanın günlük hayatına uygulanmasını içermektedir. Kısacası, Teknoloji bilim ile uygulama arasındaki köprüdür diye tanımlanabilir. Ancak unutmayalım ki teknoloji terimi sadece kullandığımız bilgisayarlar, cep telefonları, MR cihazları, Uluslararası Uzay İstasyonu veya robotlar gibi araçları tarif etmiyor. Teknoloji aynı zamanda üretim, haberleşme ve ulaşım faaliyetlerinin yapılması için kullanılan metotları, iş süreçlerini ve yaklaşımlarını da içeriyor. Örneğin öğretim metotları, kablosuz internet bağlantısı, hava yolu ulaşım sistemi, bütünleşmiş devrenin üretim süreci veya belediye yönetim süreçleri de birer teknolojidir. Ayrıca teknoloji ile bilimi birbirine karıştırmamak gerekmektedir. Bilim, idraktir. Bilimde icat yoktur; doğada var olanın keşfi vardır. İcat ise teknolojide olur. Bilim, insanların daha önce bilmediği, farkında olmadığı, göremediği veya görüp de kavrayamadığı, ama evrende var olan oluşumların 12

13 veya görüngülerin (fenomen) gerisindeki sebep-sonuç ilişkisini anlamaktır. Bilim adamı, bu görüngülerden birini veya birkaçını herkesten önce idrak edendir. İdrakini de başkalarının da anlayabileceği sözel ve/veya matematiksel dille yazar ve anlatır. Onun idraki sayesinde insanlığın idraki genişler. Doğaya hâkimiyeti artar. Zaten bilimin de nihai amacı veya faydası, insanın doğaya söz geçirmesine yardım etmektir. Bilimsel çalışmalarını nihai sonuçları teknolojik gelişimde veya insanın evreni kavrayışında görülür. Son yüzyılda yaşanan hızlı teknolojik değişimlerin etkisi herkes tarafından bilinmekte ve yaşanmaktadır. Daha elli yıl önce bilim-kurgu kitaplarında hayal edilen birçok teknolojik araç bugün insanlar tarafından kullanılmaktadır. İnsan yapısı uzay aracı Pioneer-11 Güneş Sistemi nden 2001 yılında çıkmış ve yıldızlar arası uzayda halen seyahat etmektedir. 13 yıl süren ve 2003 yılında biten Genoma projesiyle insan vücudundaki tüm genler sınıflandırılmış durumdadır. Hayvanların kopyalanması (klon) günlük olaylar haline gelmiştir. İletişim ve Internet Teknolojilerindeki gelişmeler Dünya yı tek bir küresel ekonomi haline getirmiştir. TV muhabirleri uydular ve görüntülü uydu telefonları sayesinde Dünya nın herhangi bir yerinde gelişen haber görüntülerini ve röportajlarını canlı yayınla 24 saat tüm Dünya izleyicilerine aktarabilmektedirler. Bu sayede Dünya nın herhangi bir yerinde gelişen bir olay anında tüm insanlar tarafından öğrenilebiliyor. Cep telefonlarıyla resim veya video çekip, TV programı izleyebiliyoruz. Doktorlar yüzlerce kilometre ötedeki hastalarına internet video kameraları kullanarak teşhis koyabiliyor. Tüm bu gelişmelerin ve imkânların sağlanmasında BT önemli roller oynamaktadır. Çağdaş teknolojileri ve özelliklede BT leri kullanmadan 21. yy'da haberleşmek, iletişim ve ulaşım sağlamak, öğrenmek, yönetmek, rekabet etmek, sağlıklı kalmak ve kısacası yaşamak imkânsız hale gelmiştir Hayatımızı Etkileyen Önemli Teknolojiler Güncel yaşantımızı etkileyen yüzlerce teknoloji vardır ve bunların hangisi daha önemlidir? Buradaki ÖNEMLİ kelimesi izafi bir kavramdır çünkü kime veya neye göre önemlidir? Bu soruya verilecek cevap her kişiye göre değişebilir. Unutmayalım ki bugün önemsiz görülen veya halen bilinmeyen bir teknolojik veya bilimsel buluş veya icat insanlığın hayatını çok kısa bir sürede değiştirebilmektedir. Bunun en büyük sebebi küreselleşmedir. Dünya da yaşanan bu teknolojik, bilimsel ve toplumsal değişimler hiç kimse veya toplum tarafından görmezden gelinemez. Gelecekte hayatımızı etkileyecek önemli teknolojileri belirlemek bugünden zor olsa bile yapılan bazı araştırmalar bizlere ipuçları vermektedir. Örneğin 1980 lerin sonunda OECD (Dünya Ekonomik İşbirliği Organizasyonu) tarafından yapılan 1990 larda Yeni Teknolojiler adlı rapora göre günümüzde 13

14 ve önümüzdeki yıllarda insanlığın hayatını etkileyecek teknolojiler şunlardır (OECD, 1988:35): Bilişim Teknolojileri, Biyoteknoloji, Malzeme Teknolojisi, Uzay Teknolojisi, Nükleer Teknoloji. Türkiye de 2000 lerin başında yaklaşık 7000 bilim adamımızın katılımıyla Cumhuriyetimizin 100. Yılı için hazırlanan Vizyon 2023: Bilim ve Teknoloji Stratejileri Projesi raporunda stratejik öneme sahip sekiz ana teknoloji grubu saptanmıştır (http://vizyon2023.tubitak.gov.tr/): 1. Biyoteknoloji/Genetik, 2. Mekatronik, 3. Nano Teknoloji, 4. Bilgi ve İletişim Teknolojileri, 5. Enerji ve Çevre Teknolojileri, 6. Malzeme Teknolojileri, 7. Tasarım Teknolojileri, 8. Üretim Teknolojileri. Vizyon 2023 projesinde özellikle Bilişim Toplumu na geçiş için teknolojik altyapının güçlendirilmesi amacıyla yapılması gereken bir dizi hazırlık çalışması belirlenmiştir ki hangi teknolojilere yatırım yapılacağı daha detaylı olarak bu listeden çıkarılabilir: Kullanımı eğitim gerektirmeyen bilgisayarların geliştirilmesi, Enformasyon yönetimi ve iletiminde yüksek hizmet kalitesinin sağlanması, Bilişim Toplumunda bilgi güvenliğinin sağlanması, Bilişim savaşlarına, elektronik savaşlara hazır olunması, Taşıyıcı sistemlerde 4. kuşak gezgin iletişim sistemlerinin geliştirilmesi, Geniş Bant İletişim Ağı nın kurulması, Biyoelektriksel insan-bilgisayar arabirimlerinin geliştirilmesi, İletişimde uydu uygulamalarında yetkinleşme. Bu kitabın konusu yukarıda sayılan teknolojilerden birisi olan Bilişim (Bilgi) Teknolojileridir. Ancak yukarıda sıralanan hiçbir teknolojik alanda Bilişim Teknolojileri ni kullanmadan veya faydalanmadan çalışma yapmak bugün için mümkün değildir. 14

15 Sonsöz Bilgi ve enformasyon paylaşımının önem kazandığı 21. yüzyılda, her türlü planlama ve yönetim faaliyetlerinin bilişim olanakları kullanılarak yapılmasına imkân sağlayan Bilişim Teknolojileri nin tüm kurum, organizasyon, firma, okul ve kuruluşlarda hayata geçirilmesi günümüzde bir gereklilikten ziyade zorunluluk haline gelmiştir yılında California Üniversitesinde Leyman ve Varian tarafından yapılan bir araştırmaya göre Internet te %95 i herkese açık olan 550 milyar sayfa vardır ve yaklaşık her gün internete 8 milyon sayfa eklenmektedir. Yine aynı araştırmaya göre insanlık %93 ü dijital formatta olmak üzere yıllık 1.5 milyar Giga Bite enformasyon biriktirmektedir. Yıllık mesaj miktarının internet web sayfalarının 500 katı olduğu sanılmaktadır (Castells, 2001). Diğer yandan Youtube.com gibi video sitelerinin artması yüzünden internetin gerekli yatırımlar yapılmazsa 2012 yılında çökeceği gibi kehanetler yapılmaktadır. Kevin Kelly bir kitabında, insanlık tarihi boyunca 32 milyon kitap basıldığını, 750 milyon makale yayınlandığını, 25 milyon şarkı yazıldığını, 500 milyon resim basıldığını, 3 milyon video ve 500 bin film çevrildiğini ve 2007 yılı itibariyle 100 milyar web sayfasına ulaşıldığını söylenmektedir. Eğer tüm insanlığın bu sanat ve bilimsel eserleri dijital hale çevirebilirse, 50 PetaByte enformasyona denk gelmektedir. 10 yıl veya en geç 20 yıl içinde elde taşınan el bilgisayarının tüm bu eserlerin birer kopyasını alabilecek sabit disklere sahip olacakları öngörülmektedir. Yani insanlık tarihi boyunca üretilen neredeyse tüm enformasyona (bilgiye değil) çok kısa zamanda isteyen herkes ulaşabilecektir. Dünya da Internet vasıtasıyla oluşan bu dijital enformasyon patlamasını organize edebilecek ve yararlı bir şekilde kullanabilecek tek yaratık insandır. Çok hızlı bir şekilde değişen bu bilgiyi işleyebilen bir kişinin ise öğrenmeyi öğrenmiş olması gerekmektedir. Bunun yolu ise hayat boyu öğretimden geçmektedir. Kısacası küresel Dünya da ülkemiz ve kendimiz için güzel şeyler istiyorsak, hayat boyu öğretimimize her yıl artan bir şekilde yatırım yapmaya devam etmeliyiz. Diğer yandan Dünya nın küresel bir hal aldığı günümüzde diğer ülkelerle veya kentlerle rekabet edebilmek için kaynaklarımızı ve karar alma süreçlerimizi etkin, verimli ve hızlı bir şekilde kullanabilmeliyiz, bunu sağlamanın yolu da tüm gelişmiş ülkelerin yaptığı gibi Bilişim Teknolojileri ni kullanmaktan geçmektedir. Bunun için Bilişim Teknolojilerini kullanmaktan ve bunları iyi bir şekilde kullanacak kişiler yetiştirmekten başka çare yoktur. Ancak kitabın son kısmı olan Teknolojik politikalar ve öneriler kısmında da belirtildiği gibi BT yanında önümüzdeki yıllarda Dünya daki ekonomik gelişmeyi ve insan yaşantısını büyük ölçüde etkileyecek Biyoteknoloji, Nano, uzay ve çevre teknolojilerine gereken ulusal öneminde verilmesi gerekmektedir. 15

16 Özgeçmiş Endüstri yüksek mühendisi olan Mustafa Çoruh İstanbul Teknik Üniversitesi'nden (İTÜ) 1984 yılında mezun olmuştur. İşletme Master ını (MBA) ABD'de 1994 yılında Southwest Missouri State University (SMSU) almıştır yılında Claremont Graduate Üniversitesi'nden (CGU) Bilgi Sistemleri Yönetimi (MIS) konusunda Master diploması almıştır. International School of Management'ta (ISM) İşletme Yönetimi alanında Doktorasını (PhD) 2009 yılında tamamlamıştır. Bilişim Teknolojileri uzmanı olan Mustafa Çoruh, University of Phoenix (UOP) de Veritabanları, Programlama, Web Tasarımı, Bilişim Sistemleri ve Teknolojileri konularında ve SMSU'da ise Matematik dersleri vermiştir. ABD, Kanada, İngiltere ve Türkiye'de küçük büyük birçok firmaya danışmanlık yapmış ve Bilişim Sistemleri tasarlamıştır. Çalıştığı firmalardan bazıları şunlardır: Alarko, Mavi Jeans, Escort Bilgisayar, Erensan, Ebil Eğitim, MCI, SHL, Syncor International, PTC Therapeutics, Citi Bank, Texas Utilities, Allstate, Banctec, Strasburger & Price L.L.P., Fiber Optics, CompuCom, Movo Media ve CRF. Halen bir ABD Firmasında Intranet, Veritabanları ve Veri ambarları (DW) alanında Sistem Tasarımları yapmaktadır. Mustafa Çoruh yılları arasında Kdz. Ereğli Demokrat TV'de 'Bilgi Teknolojileri Dünyası' adlı TV programına Bilişim Teknolojileri uzmanı olarak katılmıştır. Demokrat Gazetesinde ve diğer yerel yayınlarda Bilişim Teknolojileri konusunda yazıları çıkmaktadır. Okullara ve özel şirketlere Bilişim Teknolojileri ve Internet alanlarında seminerler vermektedir. Mustafa Çoruh'la ilgili detaylara ve çalışmalarına kendi sitesinden (http://www.mustafacoruh.com/) ulaşılabilir. 16

17 17

18 Kitap özeti Bilişim Teknolojisi, Ekonomisi ve Toplumu Evde, Okulda, İşyerinde ve Kentte Yaşantımız Nasıl Değişiyor? Mustafa Çoruh Kitap dokuz ana bölüme ayrılarak, Bilişim Teknolojileri ve etkileri incelenmiştir. Özel olarak ta bu dokuz bölümde, kitabın arka kapağında sıralanan sorulara cevaplar aranmaya çalışılmıştır. Birinci bölümde Teknoloji ve Bilişim Teknolojileri (BT) kavramları tanıtılmıştır, BT temel kavramlarından, etkilerinden, ürettiği değerlerden ve imkânlardan bahsedilmiştir. BT lerin toplumsal ve kişisel yaşantımızı nasıl değiştirdiğinin sebepleri irdelenmiştir. İkinci bölümde BT araçları, uygulamaları ve sistemleri anlatılmıştır. Bu amaçla öncelikle bilgisayar fiziksel ve kavramsal olarak tüm yönleriyle incelenmiştir. Bilgisayarın parçaları olan donanım ve yazılım tüm yönleriyle anlatılmıştır. Bilgisayarın etrafında gelişen ağ, adsl, VoIP, veritabanları, Unix, Pardus işletim sistemi, kablosuz ağlar ve özgür yazılım gibi teknolojiler ayrı ayrı incelenmiştir. Üçüncü bölümde internet teknolojileriyle ilgili sistemler anlatılmıştır. Bu amaçla internetle ilgili terimler, kavramlar, tarihçesi ve önemi anlatılmıştır. Web sitelerinden bahsedilmiş ve internette gelişen yeni ortamlar olan e-devlet ve e- Ticaret anlatılmıştır. Son kısımda ise internet geliştirmek için neler yapılması gerektiği anlatılmış ve geliştirilebilecek stratejilerden bahsedilmiştir. Dördüncü bölümde BT lerinin evde hayatımız nasıl değiştirdiğinden bahsedilmiştir. Bu bölümde ev otomasyon sistemleri, Multimedya bilgisayarlar, virüsler, MP3 ve MP4 çalarlar, DVD, cep telefonları ve video kameralardan ve bunların etkilerinden bahsedilmiştir. Beşinci bölümde BT lerin iş yaşamı üzerine etkilerinden incelenmiştir. BT lerinin işletme organizasyonlarına, yönetim sistemlerine, işsizliğe ve istihdam üzerine etkileri incelenmiştir. Bu bölümde Sistem Yaklaşımıyla Yönetim kavramı özellikle tanıtılmıştır. Altıncı bölümde BT lerin öğretim sistemi üzerine etkileri incelenmiştir. Bu amaçla, eğitim, öğretim, insan beyni, öğretim pazarlaması gibi konular detaylarıyla tanıtılmıştır. Daha sonra Bilişim Teknolojileri Destekli Öğretim 18

19 (BTDÖ) ve BT Destekli Yönetim sistemleri incelenmiştir. En sonunda da internet yardımıyla gelişen sanal veya çevrimiçi öğretim anlatılmıştır. Yedinci bölümde BT lerinin kent yaşamı üzerine etkileri anlatılmıştır. Bu amaçla BT lerinin etkisiyle Dünya daki kentsel gelişmelerden, Bilişim kentlerinin özelliklerinden ve yönetimlerindeki gelişmelerden bahsedilmiştir. Kent Bilişim Sistemi, e-belediye, Kablosuz Belediye Internet Ağı (KBIA), MOBESE Sistemi ve Coğrafi Bilişim Sistemleri gibi kent yönetiminde BT uygulamaları ve bunların özellikleri incelenmiştir. En sonunda ise Bilişim Çağında bir Kent Vizyonu nun nasıl oluşturulacağından bahsedilmiş ve uygulama adımları anlatılmıştır. Sekizinci bölümde Bilişim Ekonomisi ve Toplumu incelenmiştir. Bilişim toplumuna geçmek için yapılması gerekenlerden bahsedilmiştir. Bilişim ekonomisinin beş temel özelliği anlatılmıştır. Dokuzuncu bölümde teknolojik gelişimin son 100 yılı incelenmiş, ülkemizdeki ve Dünya daki gelişmeler karşılaştırılmıştır. Yaşanan gelişmeler doğrultusunda ülkemizin teknolojik açıdan neler yapılması gerektiği analiz edilmiş ve öneriler sunulmuştur. 19

Bölüm I Bilişim Teknolojilerine (BT) Giriş

Bölüm I Bilişim Teknolojilerine (BT) Giriş Bölüm I Bilişim Teknolojilerine (BT) Giriş Son elli yılda bilim, teknoloji, ulaşım, haberleşme, iletişim, lojistik ve özellikle de Bilişim Teknolojilerindeki (BT) gelişmeler; 1. Yaşanan evde, 2. Çocukların

Detaylı

Evde, Okulda, İşyerinde ve Kentte Yaşantımız Nasıl Değişiyor? Mustafa ÇORUH

Evde, Okulda, İşyerinde ve Kentte Yaşantımız Nasıl Değişiyor? Mustafa ÇORUH Evde, Okulda, İşyerinde ve Kentte Yaşantımız Nasıl Değişiyor? Mustafa ÇORUH (http://www.mustafacoruh.com) ISBN 978-605-60174-0-7 BiliĢim Teknolojisi, Ekonomisi ve Toplumu Evde, Okulda, ĠĢyerinde ve Kentte

Detaylı

Evde, Okulda, İşyerinde ve Kentte Yaşantımız Nasıl Değişiyor? Mustafa ÇORUH

Evde, Okulda, İşyerinde ve Kentte Yaşantımız Nasıl Değişiyor? Mustafa ÇORUH 1 Evde, Okulda, İşyerinde ve Kentte Yaşantımız Nasıl Değişiyor? Mustafa ÇORUH (http://www.mustafacoruh.com) 2 ISBN 978-605-60174-0-7 BiliĢim Teknolojisi, Ekonomisi ve Toplumu Evde, Okulda, ĠĢyerinde ve

Detaylı

Bilgisayar Eğitimi. ECDL- Bilgi Teknolojisinin (BT) Temel Kavramları

Bilgisayar Eğitimi. ECDL- Bilgi Teknolojisinin (BT) Temel Kavramları 1 Bilgisayar Eğitimi ECDL- Bilgi Teknolojisinin (BT) Temel Kavramları BAKIġ KONULAR Bu bölüm Bilgi Teknolojisi ve kavramlarının tanıtımını kapsar. Genel olarak şu konuları içerir: BT tanıtımı ve Toplumsal

Detaylı

e-belediye ve Kablosuz Belediye Internet Ağları

e-belediye ve Kablosuz Belediye Internet Ağları e-belediye ve Kablosuz Belediye Internet Ağları Mustafa Çoruh International School of Management, Paris Ph.D Öğrencisi mustafacoruh@ttmail.com Özet Bu makalede e-belediye ve Kablosuz Belediye Internet

Detaylı

Sosyal Bilgiler Öğretiminde Eğitim Teknolojileri ve Materyal Tasarımı

Sosyal Bilgiler Öğretiminde Eğitim Teknolojileri ve Materyal Tasarımı Sosyal Bilgiler Öğretiminde Eğitim Teknolojileri ve Materyal Tasarımı Editörler Ramazan SEVER Erol KOÇOĞLU Yazarlar Ramazan SEVER Hilmi DEMİRKAYA Erol KOÇOĞLU Ömer Faruk SÖNMEZ Cemal AKÜZÜM Döndü ÖZDEMİR

Detaylı

Kentlerin Kaynaklarının Etkili ve Verimli Kullanımında Bilişim Teknolojilerinin Etkileri

Kentlerin Kaynaklarının Etkili ve Verimli Kullanımında Bilişim Teknolojilerinin Etkileri Kentlerin Kaynaklarının Etkili ve Verimli Kullanımında Bilişim Teknolojilerinin Etkileri Dr. Mustafa ÇORUH (22-1-2010) http://www.mustafacoruh.com mustafacoruh@ttmail.com Kdz. EREĞLİ İçindekiler Yerel

Detaylı

Akdeniz Üniversitesi

Akdeniz Üniversitesi F. Ders Tanıtım Formu Dersin Adı Öğretim Dili Akdeniz Üniversitesi Bilgi Teknolojileri Kullanımı Türkçe Dersin Verildiği Düzey Ön Lisans ( ) Lisans (x) Yüksek Lisans( ) Doktora( ) Eğitim Öğretim Sistemi

Detaylı

Marmara Üniversitesi Lojistik & Tedarik Zinciri Yönetimi Sertifika Programı Marmara University Logistics & Supply Chain Management Certificate Program

Marmara Üniversitesi Lojistik & Tedarik Zinciri Yönetimi Sertifika Programı Marmara University Logistics & Supply Chain Management Certificate Program Marmara Üniversitesi Lojistik & Tedarik Zinciri Yönetimi Sertifika Programı Marmara University Logistics & Supply Chain Management Certificate Program Amaç Değişen ve gelişen müşteri isteklerinin en verimli

Detaylı

Bilgi Toplumunda Sürekli Eğitim ve Yenilikçi Eğitimci Eğitimi

Bilgi Toplumunda Sürekli Eğitim ve Yenilikçi Eğitimci Eğitimi Bilgi Toplumunda Sürekli Eğitim ve Yenilikçi Eğitimci Eğitimi Bilgi toplumunda, bilgi ve iletişim teknolojilerinin yarattığı hız ve etkileşim ağı içinde, rekabet ve kalite anlayışının değiştiği bir kültür

Detaylı

T.C. İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ AÇIK VE UZAKTAN EĞİTİM FAKÜLTESİ MÜFREDAT FORMU Ders İzlencesi

T.C. İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ AÇIK VE UZAKTAN EĞİTİM FAKÜLTESİ MÜFREDAT FORMU Ders İzlencesi T.C. İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ AÇIK VE UZAKTAN EĞİTİM FAKÜLTESİ MÜFREDAT FORMU Ders İzlencesi Sayı : Tarih : 8.9.216 Diploma Program Adı : MEDYA VE İLETİŞİM, ÖNLİSANS PROGRAMI, (UZAKTAN ÖĞRETİM) Akademik Yıl

Detaylı

Mobil cihazlar insanlar için hayatı kolaylaştırıp; evde, ofiste ya da günlük yaşamda ihtiyaç duyulan her türlü bilgi, içerik ve uygulamaya istenilen

Mobil cihazlar insanlar için hayatı kolaylaştırıp; evde, ofiste ya da günlük yaşamda ihtiyaç duyulan her türlü bilgi, içerik ve uygulamaya istenilen 1 2 Mobil cihazlar insanlar için hayatı kolaylaştırıp; evde, ofiste ya da günlük yaşamda ihtiyaç duyulan her türlü bilgi, içerik ve uygulamaya istenilen yerden, istenildiği anda ulaşabilmeyi sağlamaktadır.

Detaylı

e-mikro MBA Sertifika Programı Eğitim Fiyatları ve Bilgilendirme Broşürü 2014

e-mikro MBA Sertifika Programı Eğitim Fiyatları ve Bilgilendirme Broşürü 2014 Mikro MBA Sertifika Eğitim Fiyatları 1. Kategori Perfect Eğitim Paketi (10 Eğitim) 279,00 TL! 2. Kategori Plus Eğitim Paketi (5 Eğitim) 159,00 TL! 3. Kategori Pro Eğitim Paketi (3 Eğitim) 109,00TL! 4.

Detaylı

ELEKTRONİK İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ (ELECTRONIC HUMAN RESOURCES MANAGEMENT) E- İKY / E- HRM (I)

ELEKTRONİK İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ (ELECTRONIC HUMAN RESOURCES MANAGEMENT) E- İKY / E- HRM (I) ELEKTRONİK İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ (ELECTRONIC HUMAN RESOURCES MANAGEMENT) E- İKY / E- HRM (I) Günümüzde bilişim ve iletişim teknolojilerindeki hızına erişilemez gelişme ve ilerlemelerin sonucunda özellikle

Detaylı

Akdeniz Üniversitesi

Akdeniz Üniversitesi F. Ders Tanıtım Formu Dersin Adı Öğretim Dili Akdeniz Üniversitesi Bilgi ve İletişim Teknolojisi Türkçe Dersin Verildiği Düzey Ön Lisans (x) Lisans ( ) Yüksek Lisans( ) Doktora( ) Eğitim Öğretim Sistemi

Detaylı

yönetimi vb. lisans ve yüksek lisans programlarındaki öğrenciler için kapsamlı bilgilenme imkânı sağlamaktadır.

yönetimi vb. lisans ve yüksek lisans programlarındaki öğrenciler için kapsamlı bilgilenme imkânı sağlamaktadır. Önsöz Günümüzde, hemen hemen her tür ve boyutta organizasyonda, görevleri proje olarak organize etmek yaygınlaşmıştır. Bunun en temel nedenlerinden biri çağdaş yönetim anlayışının hiyerarşik örgüt yapısından

Detaylı

İnternet Teknolojisi. İnternet Teknolojisi. Bilgisayar-II - 4. Hafta. Öğrt. Gör. Alper ASLAN 1. Öğrt. Gör. Alper Aslan. İnternet Nedir?

İnternet Teknolojisi. İnternet Teknolojisi. Bilgisayar-II - 4. Hafta. Öğrt. Gör. Alper ASLAN 1. Öğrt. Gör. Alper Aslan. İnternet Nedir? İnternet Teknolojisi Öğrt. Gör. Alper Aslan ENF102 Bilgisayar - II İnternet Teknolojisi İnternet Nedir? İnternet Kime Aittir İnternet in Türkiye deki Gelişimi İnternet in Türkiye de Kullanımı Yakın Gelecekte

Detaylı

Eğitim Fakülteleri ve İlköğretim Öğretmenleri için Matematik Öğretimi

Eğitim Fakülteleri ve İlköğretim Öğretmenleri için Matematik Öğretimi Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi, 19 (2012) 269-273 269 KİTAP İNCELEMESİ Eğitim Fakülteleri ve İlköğretim Öğretmenleri için Matematik Öğretimi Prof. Dr. Murat ALTUN Dilek SEZGİN

Detaylı

Teknoloji Fakültesi Dekanlığı Bilişim Sistemleri Mühendisliği Bölümü. Doç. Dr. İlhan TARIMER/Bölüm Başkanı

Teknoloji Fakültesi Dekanlığı Bilişim Sistemleri Mühendisliği Bölümü. Doç. Dr. İlhan TARIMER/Bölüm Başkanı Teknoloji Fakültesi Dekanlığı Bilişim Sistemleri Mühendisliği Bölümü Doç. Dr. İlhan TARIMER/Bölüm Başkanı İÇERİK Bilişim Sistemleri Mühendisliği nedir? Bilişim Sektörü hakkında bilgi, Mezunların çalışma

Detaylı

YÖNETİCİ GELİŞTİRME PLUS. Programın Amacı: Yönetici Geliştirme Eğitimi. Yönetici Geliştirme Uzmanlığı Eğitim Konu Başlıkları. Kariyerinize Katkıları

YÖNETİCİ GELİŞTİRME PLUS. Programın Amacı: Yönetici Geliştirme Eğitimi. Yönetici Geliştirme Uzmanlığı Eğitim Konu Başlıkları. Kariyerinize Katkıları YÖNETİCİ GELİŞTİRME 360 Yönetici Geliştirme Eğitimi İşletmelerde kalıcı başarının sağlanması, kurumun stratejik hedefleri ile uyumlu, yüksek performans göstermeye odaklanmış; motive olmuş takımları oluşturmak

Detaylı

Lizbon anlaşmasının, 2009 tarihinde küreselleşme ve yeni bilgi ekonomileri karşısında Avrupa Konseyi kuruldu.

Lizbon anlaşmasının, 2009 tarihinde küreselleşme ve yeni bilgi ekonomileri karşısında Avrupa Konseyi kuruldu. Dr. Hülya BAL Lizbon anlaşmasının, 2009 tarihinde küreselleşme ve yeni bilgi ekonomileri karşısında Avrupa Konseyi kuruldu. Avrupa 2020 Stratejisinin çıkış noktası, dünyada yaşanan küreselleşme, iklim

Detaylı

İÇİNDEKİLER STRATEJİK YÖNETİM

İÇİNDEKİLER STRATEJİK YÖNETİM İÇİNDEKİLER Birinci Bölüm STRATEJİK YÖNETİM Öğr. Gör. Burçin Cevdet Çetinsöz - Arş. Gör. Fatih Epik Öğr. Gör. Gökhan Ayazlar Öğr. Gör. Murat Kahya - Öğr. Gör. Savaş Artuğer 1. YÖNETİM VE STRATEJİ KAVRAMI...

Detaylı

Serpil Ünal. Yeni Ekonomide Müşteri İlişkileri. Bilgi Teknolojileri

Serpil Ünal. Yeni Ekonomide Müşteri İlişkileri. Bilgi Teknolojileri Serpil Ünal Yeni Ekonomide Müşteri İlişkileri ve Bilgi Teknolojileri -II- Yay n No : 2416 flletme-ekonomi : 467 1. Bask - Nisan 2011 - STANBUL ISBN 978-605 - 377-439 - 6 Cop yright Bu ki ta b n bu ba s

Detaylı

İÇİNDEKİLER. Contents I. KISIM İŞLETMECİLİK İLE İLGİLİ TEMEL BİLGİLER

İÇİNDEKİLER. Contents I. KISIM İŞLETMECİLİK İLE İLGİLİ TEMEL BİLGİLER İÇİNDEKİLER Contents I. KISIM İŞLETMECİLİK İLE İLGİLİ TEMEL BİLGİLER 1.Bölüm: TEMEL İŞLETMECİLİK KAVRAM VE TANIMLARI... 2 Giriş... 3 1.1. Temel Kavramlar ve Tanımlar... 3 1.2. İnsan İhtiyaçları... 8 1.3.

Detaylı

HALKLA İLİŞKİLER I-II

HALKLA İLİŞKİLER I-II Editörler Yrd.Doç.Dr. Gonca Yıldırım & Seçil Utma HALKLA İLİŞKİLER I-II Yazarlar Yrd.Doç.Dr.Gonca Yıldırım Yrd.Doç.Dr.İlker Özdemir Hasan Çiftçi Hatice Aydoğmuş Özcan Kahraman Koktürk Melis Yalçın Seçil

Detaylı

Toplumlar için bilginin önemi

Toplumlar için bilginin önemi Toplumlar için bilginin önemi İnsanlık tarihi günümüze kadar şu toplumsal aşamalardan geçmiştir: İlkel toplum Doğa, avlanma Tarım toplumu MÖ.800-1750 ler Toprak, basit iş bölümü Sanayi toplumu Makinalaşma

Detaylı

Marmara Üniversitesi Kurumsal İletişim ve Marka Yönetimi Sertifika Programı Marmara University Corporate Communication & Brand Management Program

Marmara Üniversitesi Kurumsal İletişim ve Marka Yönetimi Sertifika Programı Marmara University Corporate Communication & Brand Management Program Marmara Üniversitesi Kurumsal İletişim ve Marka Yönetimi Sertifika Programı Marmara University Corporate Communication & Brand Management Program Amaç Kurumsal iletişim bir kuruluşun hedeflediği kitleye

Detaylı

İşletme Bilgi Yönetimi. Doç. Dr. Serkan ADA

İşletme Bilgi Yönetimi. Doç. Dr. Serkan ADA İşletme Bilgi Yönetimi Doç. Dr. Serkan ADA Bilgi Toplanmış, organize edilmiş, yorumlanmış ve belli bir yöntemle etkin karar vermeyi gerçekleştirmek amacıyla ilgili birime sevkedilmiş, belirli bir amaç

Detaylı

SOSYAL MEDYA YÖNETİMİ ve SOSYAL MEDYADA REKLAM UYGULAMALARI

SOSYAL MEDYA YÖNETİMİ ve SOSYAL MEDYADA REKLAM UYGULAMALARI SOSYAL MEDYA YÖNETİMİ ve SOSYAL MEDYADA REKLAM UYGULAMALARI SOSYAL MEDYA YÖNETİMİ ve SOSYAL MEDYADA REKLAM UYGULAMALARI Sosyal medya yönetimine artık diğer pazarlama aktivasyonları gibi stratejik bir bakış

Detaylı

Eğitim Örgütlerinde Değişim Yönetimi

Eğitim Örgütlerinde Değişim Yönetimi ÖN SÖZ İçinde bulunduğumuz çağ bilgi çağı olarak nitelendirilmektedir. Bilginin geçmiş dönemlere göre çok hızlı artışı ve teknolojik gelişmeler toplumların sosyokültürel, ekonomik, siyasal yapılarını da

Detaylı

R KARLILIK VE SÜRDÜRÜLEB

R KARLILIK VE SÜRDÜRÜLEB ÜRETİMDE İNOVASYON BİLAL AKAY Üretim ve Planlama Direktörü 1 İleri teknolojik gelişme ve otomasyon, yeni niteliklere ve yüksek düzeyde eğitim almış insan gücüne eğilimi artıyor. Mevcut iş gücü içinde bu

Detaylı

Bilgi ve iletişim teknolojileri

Bilgi ve iletişim teknolojileri Bilgi ve iletişim teknolojileri 1 Bilgisayar, Hesap makinesi gibi araçlara neden ihtiyaç duyulmuştur? Zaman tasarrufu Bilginin depolanması ihtiyacı Hatasız işlem yapma isteği İletişim ihtiyacı 30\2 Bilişim

Detaylı

İÇİNDEKİLER VII İÇİNDEKİLER

İÇİNDEKİLER VII İÇİNDEKİLER İÇİNDEKİLER VII İÇİNDEKİLER 1 TASARIM 1 Tasarım Nedir? 1 Gerçek Hayatımızdaki Tasarım Ürünleri 2 Teknoloji Ortamındaki Tasarım Ürünleri 3 Tasarım Yeteneğinin Keşfedilmesi 4 Tasarım Ürününün Meydana Gelmesi

Detaylı

Tüm toplum kesimlerinin ve bireylerin BİT e erişerek ve bu teknolojileri yetkin biçimde kullanarak bahse konu sürece katkı yapması, ülkelerin bilgi

Tüm toplum kesimlerinin ve bireylerin BİT e erişerek ve bu teknolojileri yetkin biçimde kullanarak bahse konu sürece katkı yapması, ülkelerin bilgi 1 2 Tüm toplum kesimlerinin ve bireylerin BİT e erişerek ve bu teknolojileri yetkin biçimde kullanarak bahse konu sürece katkı yapması, ülkelerin bilgi toplumu ve e- devlet hedeflerinin gerçekleştirilmesi

Detaylı

İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ

İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ T.C. Marmara Üniversitesi İşletme Fakültesi vturker@marmara.edu.tr 2.DERS İnsan Kaynakları Yönetiminin günümüz organizasyonları için önemi 21. YÜZYILDA REKABETİN DİNAMİKLERİ KÜRESELLEŞME

Detaylı

UZAKTAN EĞİTİMİN TARİHSEL GELİŞİMİ

UZAKTAN EĞİTİMİN TARİHSEL GELİŞİMİ UZAKTAN EĞİTİMİN TARİHSEL GELİŞİMİ BÖTE 2014 EMRE KARAHAN ORÇUN KEMAL OTRUŞ MUHAMMED BAYHAN UZAKTAN EĞİTİM Zaman ve mekandan tamamen bağımsız, öğrencinin ve öğretim üyesinin kampüse gelme zorunluluğu olmadan

Detaylı

T.C. İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ AÇIK VE UZAKTAN EĞİTİM FAKÜLTESİ MÜFREDAT FORMU Ders İzlencesi

T.C. İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ AÇIK VE UZAKTAN EĞİTİM FAKÜLTESİ MÜFREDAT FORMU Ders İzlencesi T.C. İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ AÇIK VE UZAKTAN EĞİTİM FAKÜLTESİ MÜFREDAT FORMU Ders İzlencesi Sayı : Tarih : 11.1.216 Diploma Program Adı : MEDYA VE İLETİŞİM, ÖNLİSANS PROGRAMI, (UZAKTAN ÖĞRETİM) Akademik

Detaylı

www.novusens.com 2012, Novusens

www.novusens.com 2012, Novusens www.novusens.com İNOVASYON VE GİRİŞİMCİLİK ENSTİTÜSÜ Vizyon... Ulusal ve uluslararası paydaşları ile sürdürülebilir büyüme ve rekabeti amaçlayan, ekonomiye ve toplumsal kalkınmaya katma değer yaratacak

Detaylı

TED KDZ. EREĞLİ KOLEJİ VAKFI ÖZEL ORTAOKULU EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI SOSYAL BİLGİLER DERSİ 5. SINIF YILLIK PLANI

TED KDZ. EREĞLİ KOLEJİ VAKFI ÖZEL ORTAOKULU EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI SOSYAL BİLGİLER DERSİ 5. SINIF YILLIK PLANI 07-11.10.201 0.09/01-04.10.201 2-27.09.201 09-20.09.201 TED KDZ. EREĞLİ KOLEJİ VAKFI ÖZEL ORTAOKULU 201 2014 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI SÜRE ÖĞRENME ALANI: Birey ve Toplum ÜNİTE: Haklarımı Öğreniyorum ARA DİSİPLİNLER

Detaylı

İÇİNDEKİLER BÖLÜM III: HAYAT BİLGİSİ VE SOSYAL BİLGİLER

İÇİNDEKİLER BÖLÜM III: HAYAT BİLGİSİ VE SOSYAL BİLGİLER Önsöz İÇİNDEKİLER BÖLÜM I: HAYAT BİLGİSİ VE SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİMİNİN TANIMI, ÖNEMİ VE ÖZELLİKLERİ 11 Giriş 12 Hayat ve Sosyal Bilgilerin Tanımı 13 Sosyal Bilimler ile Sosyal Bilgiler Farkı 13 Demokratik

Detaylı

Ders İ zlencesi. Ders Başlığı. Dersin amacı. Önceden sahip olunması gereken beceri ve bilgiler. Önceden alınması gereken ders veya dersler

Ders İ zlencesi. Ders Başlığı. Dersin amacı. Önceden sahip olunması gereken beceri ve bilgiler. Önceden alınması gereken ders veya dersler Ders Başlığı İnternette Güvenliğinizi Arttırın Dersin amacı Ders İ zlencesi Bu dersin amacı, katılımcıların İnternet'te karşılaşılabilecek kullanıcı, donanım ve bilgisayar ağı kaynaklı tehditler ve bu

Detaylı

Güssün Güneş & İlkay Holt 9-11 Şubat 2006 Pamukkale Denizli

Güssün Güneş & İlkay Holt 9-11 Şubat 2006 Pamukkale Denizli Üniversitelerde Enformasyon Okuryazarlığı Becerilerinin Kazandırılmasında Kütüphane ve Bilgi Merkezlerinin Rolü: Koç Üniversitesi Suna Kıraç Kütüphanesi Enformasyon Okuryazarlığı Programları Güssün Güneş

Detaylı

Bilgi Toplumunda İnsan Nitelikleri, Yaşam Boyu Öğrenme, Bilgisayarın Eğitimde Kullanımı BDO Kuramsal Temelleri

Bilgi Toplumunda İnsan Nitelikleri, Yaşam Boyu Öğrenme, Bilgisayarın Eğitimde Kullanımı BDO Kuramsal Temelleri Bilgisayar 2 1. HAFTA Bilişim Teknolojilerinin Sosyal Yapı Üzerindeki Etkileri ve Eğitimdeki Yeri Bilgi Toplumunda İnsan Nitelikleri, Yaşam Boyu Öğrenme, Bilgisayarın Eğitimde Kullanımı BDO Kuramsal Temelleri

Detaylı

İSTANBUL TEKNİK ÜNIVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ PAZAR İÇİN YENİ MAMUL GELİŞTİRME PAZARLAMA KARMASININ OPTİMUMLAŞTIRILMASI YÜKSEK LİSANS TEZİ

İSTANBUL TEKNİK ÜNIVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ PAZAR İÇİN YENİ MAMUL GELİŞTİRME PAZARLAMA KARMASININ OPTİMUMLAŞTIRILMASI YÜKSEK LİSANS TEZİ İSTANBUL TEKNİK ÜNIVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ PAZAR İÇİN YENİ MAMUL GELİŞTİRME ve PAZARLAMA KARMASININ OPTİMUMLAŞTIRILMASI YÜKSEK LİSANS TEZİ Endüstri Müh. Mustafa ÇORUH Ana Bilim Dalı Programı

Detaylı

AKILLI BİNA OTOMASYON SİSTEMLERİ PROGRAMINA İLİŞKİN AÇIKLAMALAR : ELEKTRİK-ELEKTRONİK TEKNOLOJİSİ MESLEK : MESLEK SEVİYESİ :

AKILLI BİNA OTOMASYON SİSTEMLERİ PROGRAMINA İLİŞKİN AÇIKLAMALAR : ELEKTRİK-ELEKTRONİK TEKNOLOJİSİ MESLEK : MESLEK SEVİYESİ : AKILLI BİNA OTOMASYON SİSTEMLERİ PROGRAMINA İLİŞKİN AÇIKLAMALAR ALAN : ELEKTRİK-ELEKTRONİK TEKNOLOJİSİ MESLEK : MESLEK SEVİYESİ : MESLEK ELEMANI TANIMI Binalara ait yangın algılama ve ihbar sistemleri,

Detaylı

Takdim. Bu, Türkiye nüfusu göz önüne alındığından her 90 kişiden birinin aday olması anlamına geliyor (TV, 17.00 Haberleri, 20.10.2013).

Takdim. Bu, Türkiye nüfusu göz önüne alındığından her 90 kişiden birinin aday olması anlamına geliyor (TV, 17.00 Haberleri, 20.10.2013). Takdim Biliyor musunuz? Bir televizyon haberine göre Türkiye de 2014 yerel seçimlerinde muhtar adaylarıyla birlikte 830 bin kişinin aday olması bekleniyordu. Bu, Türkiye de yaklaşık her 90 kişiden birinin

Detaylı

Gömülü Sistem Tasarımı. Dr. Deniz TAŞKIN

Gömülü Sistem Tasarımı. Dr. Deniz TAŞKIN Gömülü Sistem Tasarımı Dr. Deniz TAŞKIN PAPATYA YAYINCILIK EĞİTİM Ekim 2012 Bilgisayar Sis. San. ve Tic. A.Ş. Ankara Caddesi, Prof. Fahreddin Kerim Gökay Vakfı İşhanı Girişi, No: 11/3, Cağaloğlu (Fatih)/İstanbul

Detaylı

BELGESİ. YÜKSEK PLANLAMA KURULU KARARI Tarih: 05.06.2009 Sayı: 2009/21

BELGESİ. YÜKSEK PLANLAMA KURULU KARARI Tarih: 05.06.2009 Sayı: 2009/21 TÜRKİYE HAYAT BOYU ÖĞRENME STRATEJİ BELGESİ YÜKSEK PLANLAMA KURULU KARARI Tarih: 05.06.2009 Sayı: 2009/21 Dr. Mustafa AKSOY Hayat Boyu Öğrenmenin Geliştirilmesi Operasyon Koordinatörü mustafaaksoy@meb.gov.tr

Detaylı

Yöneticiler için Bilgi Güvenliği

Yöneticiler için Bilgi Güvenliği Yöneticiler için Bilgi Güvenliği GÜVENLİĞİ SAĞLAMAK İÇİN EN KRİTİK ROL YÖNETİM ROLÜDÜR 11.2.2015 1 Tanışma Çağan Cebe Endüstri Mühendisi Barikat Profesyonel Hizmetler - Yönetim Sistemleri Uzmanı 4 Yıl

Detaylı

İÇİNDEKİLER. Önsöz... iii Şekiller Listesi... xvi Tablolar Listesi... xvii. Birinci Bölüm İŞLETMECİLİKTE TEMEL KAVRAMLAR. Yrd. Doç. Dr.

İÇİNDEKİLER. Önsöz... iii Şekiller Listesi... xvi Tablolar Listesi... xvii. Birinci Bölüm İŞLETMECİLİKTE TEMEL KAVRAMLAR. Yrd. Doç. Dr. İÇİNDEKİLER Önsöz... iii Şekiller Listesi... xvi Tablolar Listesi... xvii Birinci Bölüm İŞLETMECİLİKTE TEMEL KAVRAMLAR Yrd. Doç. Dr. Onur KÖPRÜLÜ Giriş... 1 1.1. Güdü, İhtiyaçlar ve Maslow un İhtiyaçlar

Detaylı

Makul bütçelerle, maksimum verim sağlamak bizim işimiz değil, hobimiz.

Makul bütçelerle, maksimum verim sağlamak bizim işimiz değil, hobimiz. TANITIM DOSYASI Makul bütçelerle, maksimum verim sağlamak bizim işimiz değil, hobimiz. TANITIM DOSYASI BİZ KİMİZ? Başarı Bilişim, web sitesi tasarımı ve dijital pazarlama konularında 18 yılı aşan tecrübe

Detaylı

AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ

AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ BİRİNCİ YIL BİRİNCİ YARIYIL INT-5501 UZMANLIK ALAN DERSİ Z 8 0 8 0 9 INT-5601 TEZ HAZIRLIK ÇALIŞMASI Z 0 1 1 0 1 20 1 21 12 30 İKİNCİ YARIYIL INT-5502 UZMANLIK ALAN DERSİ Z 8 0 8 0 9 INT-5602 TEZ HAZIRLIK

Detaylı

GENEL MUHASEBE I - II

GENEL MUHASEBE I - II Editörler Yrd.Doç.Dr. İlkay E. Erturan & Dr. Hacı Arif Tunçez GENEL MUHASEBE I - II Yazarlar Yrd.Doç.Dr. Hakan Seldüz Dr. Güler FerhanUyar Ahmet Çayırçimen Ayhan Güven Dilek Türk Emre Akbulut Engin Yurdasever

Detaylı

T.C. EKONOMİ BAKANLIĞI

T.C. EKONOMİ BAKANLIĞI 2010/8 SAYILI ULUSLARARASI REKABETÇİLİĞİN GELİŞTİRİLMESİ DESTEĞİNE YÖNELİK URGE PROJE YÖNETİMİ EĞİTİM PROGRAMI T.C. EKONOMİ BAKANLIĞI İhracat Genel Müdürlüğü KOBİ ve Kümelenme Destekleri Daire Başkanlığı

Detaylı

KURUMSAL REKLAMIN ANLATTIKLARI. Prof. Dr. Müge ELDEN Araş. Gör. Sinem YEYGEL

KURUMSAL REKLAMIN ANLATTIKLARI. Prof. Dr. Müge ELDEN Araş. Gör. Sinem YEYGEL I KURUMSAL REKLAMIN ANLATTIKLARI Prof. Dr. Müge ELDEN Araş. Gör. Sinem YEYGEL II Yay n No : 1668 flletme Ekonomi : 186 1. Bask - A ustos 2006 - STANBUL ISBN 975-295 - 561-4 Copyright Bu kitab n bu bas

Detaylı

Prof. Dr. K. Gülbün Baydur'a Armağan

Prof. Dr. K. Gülbün Baydur'a Armağan Prof. Dr. K. Gülbün Baydur'a Armağan Prof. Dr. K. Gülbün Baydur a Armağan Yayına Hazırlayanlar Özgür Külcü, Tolga Çakmak ve Nevzat Özel Hacettepe Üniversitesi Bilgi ve Belge Yönetimi Bölümü Ankara, 2012

Detaylı

40.000 okulumuzdaki 620.000 dersliğimizi. BT ekipmanları ile donatarak. eğitimde öğrenci ve öğretmenlerimiz için fırsatları artırma

40.000 okulumuzdaki 620.000 dersliğimizi. BT ekipmanları ile donatarak. eğitimde öğrenci ve öğretmenlerimiz için fırsatları artırma 40.000 okulumuzdaki 620.000 dersliğimizi BT ekipmanları ile donatarak eğitimde öğrenci ve öğretmenlerimiz için fırsatları artırma ve okullarımızda teknolojiyi iyileştirme hareketidir. İdari Hizmetlerde

Detaylı

Basın Toplantısı (28 Kasım 2008)

Basın Toplantısı (28 Kasım 2008) Basın Toplantısı (28 Kasım 2008) Mustafa Çoruh www.mustafacoruh.com mustafacoruh@ttmail.com Toplantı Gündemi Teşekkür Düzeltmeler Özür dileme Yeni Kent Felsefesi Erdemir ve Ereğli ekonomisi Takvim Projeler

Detaylı

LOJİSTİK SEKTÖRÜNDE KADIN

LOJİSTİK SEKTÖRÜNDE KADIN LOJİSTİK UYGULAMALARI VE ARAŞTIRMALARI MERKEZİ LOJİSTİK SEKTÖRÜNDE KADIN Şubat, 2013 Fikri Mülkiyet Hakları Saklıdır ÇALIŞMA EKİBİ Bülent TANLA (Danışman) Prof. Dr. Okan TUNA (Koordinatör) Öğr. Gör. Aslıhan

Detaylı

Marmara Üniversitesi Lojistik & Tedarik Zinciri Yönetimi Sertifika Programı Marmara University Logistics & Supply Chain Management Certificate Program

Marmara Üniversitesi Lojistik & Tedarik Zinciri Yönetimi Sertifika Programı Marmara University Logistics & Supply Chain Management Certificate Program Marmara Üniversitesi Lojistik & Tedarik Zinciri Yönetimi Sertifika Programı Marmara University Logistics & Supply Chain Management Certificate Program Amaç Değişen ve gelişen müşteri isteklerinin en verimli

Detaylı

ZORLUKLAR, FIRSATLAR VE STRATEJĐLER

ZORLUKLAR, FIRSATLAR VE STRATEJĐLER Türkiye Cumhuriyet Merkez Bankası FĐNANSAL EĞĐTĐM VE FĐNANSAL FARKINDALIK: ZORLUKLAR, FIRSATLAR VE STRATEJĐLER Durmuş YILMAZ Başkan Mart 2011 Đstanbul Sayın Bakanım, Saygıdeğer Katılımcılar, Değerli Konuklar

Detaylı

Bilgi ve İletişim Teknolojileri (BİT) Ürünleri

Bilgi ve İletişim Teknolojileri (BİT) Ürünleri Bilgi ve İletişim Teknolojileri (BİT) Ürünleri BİT İN ÜRÜNLERİ Bilgi iletişim teknolojileri,bilgiye ulaşılmasını ve bilginin oluşturulmasını sağlayan her türlü görsel, işitsel, basılı ve yazılı araçlardır.

Detaylı

T.C. İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ AÇIK VE UZAKTAN EĞİTİM FAKÜLTESİ MÜFREDAT FORMU Ders İzlencesi

T.C. İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ AÇIK VE UZAKTAN EĞİTİM FAKÜLTESİ MÜFREDAT FORMU Ders İzlencesi T.C. İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ AÇIK VE UZAKTAN EĞİTİM FAKÜLTESİ MÜFREDAT FORMU Ders İzlencesi Sayı : Tarih : 11.1.216 Diploma Program Adı : MEDYA VE İLETİŞİM, ÖNLİSANS PROGRAMI, (UZAKTAN ÖĞRETİM) Akademik

Detaylı

DOĞRUDAN FAALİYET DESTEĞİ

DOĞRUDAN FAALİYET DESTEĞİ DOĞRUDAN FAALİYET DESTEĞİ Konusu İstanbul da Yazılım, Bilgisayar ve Video Oyunları Sektörü Durum Analizi ve Sektörün Geleceği Gerekçesi 2014-2023 İstanbul Bölge Planı nın ekonomik gelişme ekseni küresel

Detaylı

CBS de KURUMSALLAŞMA MA SÜRECİ. Prof Dr Tahsin YOMRALIOĞLU. www.gislab. İnsanlar. Yöneticiler. Görevleri. bilgi. information.

CBS de KURUMSALLAŞMA MA SÜRECİ. Prof Dr Tahsin YOMRALIOĞLU. www.gislab. İnsanlar. Yöneticiler. Görevleri. bilgi. information. CBS de KURUMSALLAŞMA MA SÜRECİ Prof Dr Tahsin YOMRALIOĞLU LU www.gislab gislab.ktu.edu.tr Yeryüzü Kaynakları İnsanlar İhtiyaçları Yöneticiler Görevleri BİLGİ information bilgi BİLİŞİM teknoloji 1 Bilgi

Detaylı

PROJE TEKLİF FORMU FİZİBİLİTE RAPORU HAZIRLANMASI GEREKMEYEN KAMU YATIRIM PROJESİ TEKLİFLERİ İÇİN

PROJE TEKLİF FORMU FİZİBİLİTE RAPORU HAZIRLANMASI GEREKMEYEN KAMU YATIRIM PROJESİ TEKLİFLERİ İÇİN FİZİBİLİTE RAPORU HAZIRLANMASI GEREKMEYEN KAMU YATIRIM PROJESİ TEKLİFLERİ İÇİN PROJE TEKLİF FORMU 1. PROJE TANIMLAMA BİLGİLERİ Adı: Türkiye Deniz Araştırma Alt Yapısının Analizi Etüt Projesi Yeri: Seyir,

Detaylı

Akdeniz Üniversitesi

Akdeniz Üniversitesi F. Ders Tanıtım Formu Dersin Adı Öğretim Dili Bilgisayar II Türkçe Dersin Verildiği Düzey Ön Lisans ( ) Lisans (x) Yüksek Lisans( ) Eğitim Öğretim Sistemi Örgün Öğretim (x) Dersin Türü Zorunlu (x) Seçmeli

Detaylı

İRLANDA BİYOTEKNOLOJİ İNOVASYON SİSTEMİ: Öne Çıkan Konular. Atilla Hakan ÖZDEMİR

İRLANDA BİYOTEKNOLOJİ İNOVASYON SİSTEMİ: Öne Çıkan Konular. Atilla Hakan ÖZDEMİR İRLANDA BİYOTEKNOLOJİ İNOVASYON SİSTEMİ: Öne Çıkan Konular Atilla Hakan ÖZDEMİR PhD, MBA, PMP Biyoteknoloji Sektörel İnovasyon Sistemi Semineri 3 Nisan 2013, Ankara İrlanda Göstergeler 2005 2012 Nüfus

Detaylı

TÜRKİYE CUMHURİYETİ GİRESUN ÜNİVERSİTESİ ŞEBİNKARAHİSAR MYO RADYO TELEVİZYON TEKNOLOJİSİ BÖLÜMÜ BİLGİ FORMU

TÜRKİYE CUMHURİYETİ GİRESUN ÜNİVERSİTESİ ŞEBİNKARAHİSAR MYO RADYO TELEVİZYON TEKNOLOJİSİ BÖLÜMÜ BİLGİ FORMU TÜRKİYE CUMHURİYETİ GİRESUN ÜNİVERSİTESİ ŞEBİNKARAHİSAR MYO RADYO TELEVİZYON TEKNOLOJİSİ BÖLÜMÜ BİLGİ FORMU Bölüm Bölüm Başkanı Bölümün amacı Bölümün Hedefi Öğrenme Çıktıları RADYO TV TEKNOLOJİSİ Öğr.

Detaylı

ÖNSÖZ Burçak ŞENTÜRK

ÖNSÖZ Burçak ŞENTÜRK ÖNSÖZ İnsanoğlunun yaradılışından bu güne; tüm dünya için değişmeyen tek gerçek değişim olmuştur. İnsanların ihtiyaçları, algıları, beklentileri, yargıları, hayata bakış açıları ve bunların da ötesinde

Detaylı

CRM UYGULAMALARINDA BAŞARI ĐÇĐN BĐLĐNMESĐ GEREKENLER

CRM UYGULAMALARINDA BAŞARI ĐÇĐN BĐLĐNMESĐ GEREKENLER 1-Pazarlama konsepti ve bilişim destekli CRM sistemleri 2-CRM Nedir? Neden CRM? 3- CRM modelleri 4-CRM uygulama noktaları 5-CRM projelerinde başarı ve başarısızlığı etkileyen faktörler CRM UYGULAMALARINDA

Detaylı

2000 li Yıllar. 2010 sonrası. BT sınıflarının yanında tüm sınıflarımıza BT ekipmanları ve internet Bağlantısı

2000 li Yıllar. 2010 sonrası. BT sınıflarının yanında tüm sınıflarımıza BT ekipmanları ve internet Bağlantısı eğitimde 2000 li Yıllar İlköğretim ve ortaöğretim okullarımızın tamamına yakınında BT sınıfları (bilgisayar, internet bağlantısı, yazıcı, tarayıcı ve projeksiyon gibi BT ekipmanları) 2010 sonrası BT sınıflarının

Detaylı

ŞİRKETLER TOPLULUĞU HUKUKUNDA PAYSAHİPLİĞİ HAKLARINA DAYALI HÂKİMİYET. İbrahim Doğuhan UYGUN

ŞİRKETLER TOPLULUĞU HUKUKUNDA PAYSAHİPLİĞİ HAKLARINA DAYALI HÂKİMİYET. İbrahim Doğuhan UYGUN ŞİRKETLER TOPLULUĞU HUKUKUNDA PAYSAHİPLİĞİ HAKLARINA DAYALI HÂKİMİYET İbrahim Doğuhan UYGUN YAYIN NO: 502 ŞİRKETLER TOPLULUĞU HUKUKUNDA PAYSAHİPLİĞİ HAKLARINA DAYALI HÂKİMİYET İbrahim Doğuhan UYGUN ISBN

Detaylı

İÇİNDEKİLER BİRİNCİ BÖLÜM: MAHALLİ İDARELERİN ORTAYA ÇIKIŞI VE KAVRAMSAL ÇERÇEVE...

İÇİNDEKİLER BİRİNCİ BÖLÜM: MAHALLİ İDARELERİN ORTAYA ÇIKIŞI VE KAVRAMSAL ÇERÇEVE... İÇİNDEKİLER BİRİNCİ BÖLÜM: MAHALLİ İDARELERİN ORTAYA ÇIKIŞI VE KAVRAMSAL ÇERÇEVE... 1 I. MAHALLİ İDARELERİN ORTAYA ÇIKIŞI... 1 A. Tarihsel Süreç... 1 B. Gelişim Sürecinde Kent ve İşlevleri... 2 C. Feodalite

Detaylı

2000 li yıllardan itibaren teknolojinin hızlı gelişiminden belki de en büyük payı alan akıllı telefon ve tabletler gibi kablosuz iletişim olanağı

2000 li yıllardan itibaren teknolojinin hızlı gelişiminden belki de en büyük payı alan akıllı telefon ve tabletler gibi kablosuz iletişim olanağı 2000 li yıllardan itibaren teknolojinin hızlı gelişiminden belki de en büyük payı alan akıllı telefon ve tabletler gibi kablosuz iletişim olanağı sağlayan cihazların daha iyi, hızlı ve ucuz modellerle

Detaylı

Bütünleşik Örnek Olay Çalışması: Bandon Grup Şirketi. Bölüm 1 Kurumsal Kaynak Planlaması Sistemlerine Giriş 1

Bütünleşik Örnek Olay Çalışması: Bandon Grup Şirketi. Bölüm 1 Kurumsal Kaynak Planlaması Sistemlerine Giriş 1 iv Bütünleşik Örnek Olay Çalışması: Bandon Grup Şirketi K onular Bölüm 1 Kurumsal Kaynak Planlaması Sistemlerine Giriş 1 Bölüm 2 Yeniden Yapılanma ve KKP Sistemleri 17 Bölüm 3 KKP Sistemlerinde Planlama,

Detaylı

İçİ İç ndek ndek ler Birinci Kısım GİRİŞ 1. Dijital Devrim...3 2. Yeni Ekonomi...19 3. Küreselleşme ve Değişim...35

İçİ İç ndek ndek ler Birinci Kısım GİRİŞ 1. Dijital Devrim...3 2. Yeni Ekonomi...19 3. Küreselleşme ve Değişim...35 İçindekiler Birinci Kısım GİRİŞ 1. Dijital Devrim...3 Küreselleşme... 4 Fütüristlerin Görüşleri... 7 Bilgi Toplumu... 8 Kağıtsız Fabrikalar... 9 Tek Kişilik Şirketler...10 Küresel Üretici...11 Küresel

Detaylı

T.C. AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ Uzaktan Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi (AKUZEM) DİJİTAL PAZARLAMA VE SOSYAL MEDYA YÖNETİCİLİĞİ SERTİFİKA PROGRAMI

T.C. AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ Uzaktan Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi (AKUZEM) DİJİTAL PAZARLAMA VE SOSYAL MEDYA YÖNETİCİLİĞİ SERTİFİKA PROGRAMI DİJİTAL PAZARLAMA VE SOSYAL MEDYA YÖNETİCİLİĞİ SERTİFİKA PROGRAMI 1. MODÜL: STRATEJİK İLETİŞİM YÖNETİMİ PAZARLAMA İLETİŞİMİ PROF. DR. MUSTAFA GÜLMEZ 1. İletişim Kavramı ve İletişim Süreci 2. Pazarlama

Detaylı

İÇ DENETİM STRATEJİSİ

İÇ DENETİM STRATEJİSİ İÇ DENETİM STRATEJİSİ MALİYE BAKANLIĞI İÇ DENETÇİ EĞİTİMİ 4 MAYIS 2016 ANTALYA Çetin Özbek STRATEJİNİN TANIMI Bir organizasyonun kendi hedeflerini oluşturmanın yanı sıra ve bir yandan sağlamak istediği

Detaylı

Op.Dr. A.Güven Akıncı. Avrasya Hospital Başhekim Yrd.

Op.Dr. A.Güven Akıncı. Avrasya Hospital Başhekim Yrd. Op.Dr. A.Güven Akıncı Avrasya Hospital Başhekim Yrd. İnnovation: yenileşim karlılık getiren farklılaşma anlamına gelmektedir. Yani yaratıcılığın ticari ustalıkla birleştirilmesidir. SAĞLIK TURİZMİNDE İNOVASYON

Detaylı

DERS TANITIM BİLGİLERİ. Dersin Adı Kodu Yarıyıl Teori (saat/hafta) Laboratuar (saat/hafta) Uygulama (saat/hafta) AKTS. Yerel Kredi

DERS TANITIM BİLGİLERİ. Dersin Adı Kodu Yarıyıl Teori (saat/hafta) Laboratuar (saat/hafta) Uygulama (saat/hafta) AKTS. Yerel Kredi DERS TANITIM BİLGİLERİ Dersin Adı Kodu Yarıyıl Teori (saat/hafta) Uygulama (saat/hafta) Laboratuar (saat/hafta) Yerel Kredi AKTS Temel Bilgi ve İletişim BEB650 Güz / 0 2 0 1 2 Teknolojileri Kullanımı Bahar

Detaylı

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ALANI

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ALANI BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ALANI AMAÇ Bu öğrenme faaliyeti ile Bilişim Teknolojileri alanındaki meslekleri tanımış olacaksınız. A. ALANIN MEVCUT DURUMU VE GELECEĞİ Bilgisayar kullanımı yirminci yüzyılın özellikle

Detaylı

AVRUPA BİRLİĞİ HAYAT BOYU ÖĞRENME İÇİN KİLİT YETKİNLİKLER

AVRUPA BİRLİĞİ HAYAT BOYU ÖĞRENME İÇİN KİLİT YETKİNLİKLER AVRUPA BİRLİĞİ HAYAT BOYU ÖĞRENME İÇİN KİLİT YETKİNLİKLER Özgül ÜNLÜ HBÖ- HAREKETE GEÇME ZAMANI BU KONU NİÇİN ÇOK ACİLDİR? Bilgi tabanlı toplumlar ve ekonomiler bireylerin hızla yeni beceriler edinmelerini

Detaylı

AVRUPA ÇEVRİMİÇİ ÇOCUKLAR (EU KIDS ONLINE) PROJESİ ve SONUÇLAR

AVRUPA ÇEVRİMİÇİ ÇOCUKLAR (EU KIDS ONLINE) PROJESİ ve SONUÇLAR AVRUPA ÇEVRİMİÇİ ÇOCUKLAR (EU KIDS ONLINE) PROJESİ ve SONUÇLAR Projenin Amacı Çocuklar ve çevrimiçi teknolojiler konusunda Avrupa çapındaki sosyal, kültürel ve düzenleyici etkilerin neler olduğunu belirlemek

Detaylı

Ulusal Akademik Ağ ve Bilgi Merkezi

Ulusal Akademik Ağ ve Bilgi Merkezi Ulusal Akademik Ağ ve Bilgi Merkezi Türkiye deki tüm akademik kurumları birbirine ve sonra küresel araştırma ağlarına bağlayan, Ulusal Akademik Ağ altyapısını işleten, Ar-Ge faaliyetlerinin gerçekleştirilmesinde

Detaylı

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ÇEŞİTLERİ

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ÇEŞİTLERİ BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ÇEŞİTLERİ 1. Yaptıkları İşlere Göre 2. Taşınıp Taşınmadıklarına Göre 3. Kullanım Amacına Göre 4. Kullanıcı Sayısına Göre Tek bir iş yapan Bilişim Teknolojileri Taşınamayan Bilişim

Detaylı

ALTINCI BÖLÜM BİLGİ İŞLEM MÜDÜRLÜĞÜ NÜN GÖREV, YETKİ VE SORUMLULUKLARI İLE ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI

ALTINCI BÖLÜM BİLGİ İŞLEM MÜDÜRLÜĞÜ NÜN GÖREV, YETKİ VE SORUMLULUKLARI İLE ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI ALTINCI BÖLÜM BİLGİ İŞLEM MÜDÜRLÜĞÜ NÜN GÖREV, YETKİ VE SORUMLULUKLARI İLE ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI ALTINCI BÖLÜM Bilgi İşlem Müdürlüğü nün Görev, Yetki ve Sorumlulukları ile Çalışma Usul ve Esasları Kuruluş

Detaylı

oda yayınları LPS ve CNG UYGULAMALARI SEMPOZYUMU BİLDİRİLER KİTABI

oda yayınları LPS ve CNG UYGULAMALARI SEMPOZYUMU BİLDİRİLER KİTABI oda yayınları Çağımızda yaşanan değişim ve gelişimle birlikte yaşamımızın değişmez parçası haline gelen çok çeşitli ihtiyaçlardan birisi de artık asansörler olmuştur. Güvenli, LPS ve CNG UYGULAMALARI SEMPOZYUMU

Detaylı

Mali Kaynak Dağılım Tablosu BİLGİ TEKNOLOJİLERİ DAİRE BAŞKANLIĞI PERFORMANS PROGRAMI

Mali Kaynak Dağılım Tablosu BİLGİ TEKNOLOJİLERİ DAİRE BAŞKANLIĞI PERFORMANS PROGRAMI TOPLAM MALİ KAYNAK İHTİYACI 28.981.800 24.336.000 27.040.000 29.744.000 32.718.400 STRATEJİK AMAÇLAR İÇİN TOPLAM MALİ KAYNAK İHTİYACI 6.394.310 23.450.800 26.068.000 16.100.000 5.750.000 TOPLAM DİĞER MALİ

Detaylı

Yeniden Yapılanma Süreci Dönüşüm Süreci

Yeniden Yapılanma Süreci Dönüşüm Süreci Yeniden Yapılanma Süreci 2010-2025 Dönüşüm Süreci 2025-2050 2025'te olmazsa olmazlar Geçiş dönemi kilit meseleleri Dönüşüm zamanının Başarı Dönüşüm ölçütleri zamanının Vizyon Herkese fırsat eşitliği sağlanarak

Detaylı

AB 2020 Stratejisi ve Türk Eğitim Politikasına Yansımaları

AB 2020 Stratejisi ve Türk Eğitim Politikasına Yansımaları AB 2020 Stratejisi ve Türk Eğitim Politikasına Yansımaları Y. Doç. Dr. Tamer Atabarut Boğaziçi Üniversitesi Yaşamboyu Eğitim Merkezi Müdürü atabarut@boun.edu.tr Avrupa 2020 Stratejisi: Akıllı, Sürdürülebilir

Detaylı

E-Devlet ve Uygulamaları (KAM 411) Ders Detayları

E-Devlet ve Uygulamaları (KAM 411) Ders Detayları E-Devlet ve Uygulamaları (KAM 411) Ders Detayları Ders Adı Ders Dönemi Ders Uygulama Laboratuar Kredi AKTS Kodu Saati Saati Saati E-Devlet ve Uygulamaları KAM 411 Her İkisi 3 0 0 3 5 Ön Koşul Ders(ler)i

Detaylı

2010/8 SAYILI ULUSLARARASI REKABETÇİLİĞİN GELİŞTİRİLMESİ DESTEĞİ T.C. EKONOMİ BAKANLIĞI

2010/8 SAYILI ULUSLARARASI REKABETÇİLİĞİN GELİŞTİRİLMESİ DESTEĞİ T.C. EKONOMİ BAKANLIĞI 2010/8 SAYILI ULUSLARARASI REKABETÇİLİĞİN GELİŞTİRİLMESİ DESTEĞİ T.C. EKONOMİ BAKANLIĞI İhracat Genel Müdürlüğü KOBİ ve Kümelenme Destekleri Daire Başkanlığı M. Emrah SAZAK Daire Başkanı UR GE Tebliğinin

Detaylı

2013/101 (Y) BTYK nın 25. Toplantısı. Üstün Yetenekli Bireyler Stratejisi nin İzlenmesi [2013/101] KARAR

2013/101 (Y) BTYK nın 25. Toplantısı. Üstün Yetenekli Bireyler Stratejisi nin İzlenmesi [2013/101] KARAR 2013/101 (Y) Üstün Yetenekli Bireyler Stratejisi nin İzlenmesi [2013/101] BTYK nın 2009/102 no.lu kararı kapsamında hazırlanan ve 25. toplantısında onaylanan Üstün Yetenekli Bireyler Stratejisi nin koordinasyonunun

Detaylı

İş Birlikli Öğrenme Teknikleri ve Türkçe Öğretimi

İş Birlikli Öğrenme Teknikleri ve Türkçe Öğretimi İş Birlikli Öğrenme Teknikleri ve Türkçe Öğretimi İlköğretim II. Kademe İçin Örnek Etkinlikler DR. ABDULLAH ŞAHİN Dr. Abdullah Şahin İş Birlikli Öğrenme Teknikleri ve Türkçe Öğretimi (İlköğretim II. Kademe

Detaylı

UZUN BİR YOLDA SOLUKSUZ KALMAMAK İÇİN BİRLİKTE ÇALIŞALIM Geçmişten Geleceğe Güven İnşa Ediyoruz Sloganı ile çıktığımız bu yolda, EGEA Danışmanlık olarak firmalar üzerindeki ortak tespitimiz, FİRMANIN Geçmişi

Detaylı

5Element Eğitim ve Danışmanlık EĞİTİM KATALOĞU

5Element Eğitim ve Danışmanlık EĞİTİM KATALOĞU 5Element Eğitim ve Danışmanlık EĞİTİM KATALOĞU 2016 Çatışma Yönetimi: Kişi, Ekip ve Organizasyon Değişimi Koçluk Yaklaşımı ile Yönetmek Eğiticinin Eğitimi: Eğitime ve Kişiye Özel Ekip Yönetimi: Bütünsel

Detaylı

Akdeniz Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Bilgisayar Mühendisliği Bölüm Tanıtımı

Akdeniz Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Bilgisayar Mühendisliği Bölüm Tanıtımı Akdeniz Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Bilgisayar Mühendisliği Bölüm Tanıtımı cse@akdeniz.edu.tr Antalya, 2017 2 Özet Akdeniz Üniversitesi tanıtım filmi Neden Bilgisayar Mühendisliği Bilgisayar Mühendisi

Detaylı

Linux İşletim Sistemi Tanıtımı

Linux İşletim Sistemi Tanıtımı Linux İşletim Sistemi Tanıtımı Burak DAYIOĞLU Hi-Tech World, Mart '98, Ankara İçerik Linux İşletim Sistemi nedir? Linux un benzer işletim sistemlerine göre avantajları nelerdir? Türkiye Linux Kullanıcıları

Detaylı

Prof. Dr. Ahmet Hamdi İSLAMOĞLU

Prof. Dr. Ahmet Hamdi İSLAMOĞLU i Prof. Dr. Ahmet Hamdi İSLAMOĞLU TURİZM PAZARLAMASI Bu çalışma; Allah-u Ekber dağlarında, Çanakkale de, Sakarya da, Dumlupınar da bizler için kan döken gazilerimizin, can veren şehitlerimizin aziz hatıralarına

Detaylı