GİRNE AMERİKAN ÜNİVERSİTESİ HUKUK FAKÜLTESİ HUKUK BÖLÜMÜ DERS İÇERİĞİ

Transkript

1 GİRNE AMERİKAN ÜNİVERSİTESİ HUKUK FAKÜLTESİ HUKUK BÖLÜMÜ DERS İÇERİĞİ Dersin Adı Kodu Yarıyılı Ders Saati (saat/hafta) İcra Hukuku II HUK 06 Bahar (saat/hafta) (saat/hafta) AKTS Ön Koşullar Yok Dersin Dili Dersin Türü Dersin Seviyesi Öğretme Metodu Türkçe Zorunlu Lisans -Düz anlatım, -Pratik Çalışmalar Dersi Veren(ler) Dersin Amacı Yrd. Doç. Dr. İdil Tuncer Kazancı Özel takip yolları ile iflas ve konkordato hukukunun, sermaye şirketleri ve kooperatiflerin uzlaşma yoluyla yeniden yapılandırılması ve iptal davalarının incelenmesi ve değerlendirilmesidir. Dersin Öğrenme Çıktıları HUK 06 dersini başarıyla tamamlayan öğrenciler:. Kambiyo senetlerine özgü haciz yoluyla takibi açıklar. 2. Kiralanan taşınmazların tahliyesini irdeler.. İlâmlı icrayı ve bu takip yolunun özelliklerini tartışır.. Rehnin paraya çevrilmesi yoluyla takibi açıklar.. İhtiyatî haciz kurumunu betimler. 6. hukukunu açıklayabilecektir. 7. Konkordato hukukunu açıklayabilecektir. 8. Sermaye şirketleri ve kooperatiflerin uzlaşma yoluyla yeniden yapılandırılmasını değerlendirebilecektir 9. İptal davalarını değerlendirebilecektir. Dersin İçeriği Bu derste özel takip yolları(kambiyo senetlerine özgü haciz yoluyla takip, Kiralanan taşınmazların tahliyesi), iflas ve konkordato hukuku ile ilgili bilgi verilecektir. HAFTALIK KONULAR VE İLGİLİ ÖN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

2 Hafta Konular Ön Hazırlık-Okumalar Kambiyo Senetlerine Özgü Haciz Yoluyla Takip Hukuku, Ankara 20, s Kiralanan Taşınmazların Tahliyesi İlamlı İcra Rehnin Paraya Çevrilmesi Yoluyla Takip İhtiyati Haciz ARA SINAV. Konkordato Konkordato Uzlaşma Yoluyla Yeniden Yapılandırma Tasarrufun İptali Davası İcra suç ve cezaları FİNAL Hukuku, Ankara 20, s Hukuku, Ankara 20, s. -8. Hukuku, Ankara 20, s Hukuku, Ankara 20, s. 0-. Hukuku, Ankara 20,s Hukuku, Ankara 20 s Hukuku, Ankara 20, s Hukuku, Ankara 20, s Hukuku, Ankara 20, s Hukuku, Ankara 20, s Hukuku, Ankara 20, s Hukuku, Ankara 20, s KAYNAKLAR Ders Kitabı / Diğer Kaynaklar Ders Kitapları: - Pekcanıtez H./Atalay O./ Sungurtekin Özkan M./Özekes M., İcra Hukuku,Ankara: Yetkin Yayınları, Baki Kuru, İstinaf Sistemine Göre Yazılmış Medeni Usul Hukuku, İstanbul, Referanslar Kitaplar: - Pekcanıtez H./Özekes M., İcra Hukuku Pratik Çalışmalar, Ankara Pekcanıtez H./Akkan M./Erişir Evrim, İcra Kanunu ile İlgili Mevzuat, 2

3 Ankara, 20. DEĞERLENDİRME SİSTEMİ Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Nota Katkı Payı Devam Derse katılım Arazi çalışması Derse özgü staj Küçük sınavlar Ödev Sunum Proje Seminer Ara Sınav 0 Final 60 Toplam 2 00 YARIYIL ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI YARIYIL SONU SINAVININ BAŞARI NOTUNA KATKISI TOPLAM DERS KATEGORİSİ Ders Kategorisi Temel Meslek Dersleri Uzmanlık/Alan Dersleri Seçmeli Dersler DERSİN ÖĞRENİM ÇIKTILARININ PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE İLİŞKİSİ Program Yeterlikleri/Çıktıları Hukukçu olarak, adalet, dürüstlük, eşitlik gibi kavramlar ve temel değerlerin önemini kavramaları ve yaşamlarında esas olarak almaları konusunda altyapıya sahip olmalarının gerçekleştirilmesi, * Katkı Düzeyi 2

4 2 Hukuk tarihi, felsefesi ve sosyolojisi ile ilgili temel bilgileri almalarının ve bu bilgilerle günümüzü değerlendirmelerinin sağlanarak, geniş bir bakış açısına sahip olmalarının temin edilmesi, Hukukun bir toplum için taşıdığı önemin bilincinde olmalarını sağlayarak, özellikle, toplumsal sorumluluk anlayışlarının gelişmesinin sağlanması, Çeşitli hukuk disiplinlerine ilişkin kavram ve kurumlar hakkında bilgi sahibi olmalarının gerçekleştirilmesi, Teorik olarak öğrendiklerinin uygulamaya aktarılabilmesi için mevzuat metinlerini, yargı kararlarını ve bilimsel kaynakları yorumlama, değerlendirme ile hukuki sorunları çözme yeteneğini kazanmalarının temin edilmesi, 6 Ekip çalışmasının önemi ile ilgili olarak bilinçlendirilmelerinin gerçekleştirilmesi, 7 Proje üretmeye yönelik olarak bakış açısı kazandırılmalarının temin edilmesi, 8 Evrensel hukuk ilkelerini özümsemelerinin sağlanması ve hukuksal sorunları bu bakış açısı ışığında çözümlemeleri konusunda yönlendirilmelerinin gerçekleştirilmesi, 9 Yaşam boyu öğrenmeye ve kendini yenilemeye ilişkin bakış açısına sahip olmalarının aşılanmasının sağlanması, 0 Bir yabancı dili kullanarak hukuk alanındaki gelişmeleri izlemelerinin ve meslektaşları ile iletişim kurma konusunda bilinçlendirilmelerinin temini. * en düşük, 2 düşük, orta, yüksek, en yüksek AKTS / ÖĞRENCİ İŞ YÜKÜ TABLOSU Etkinlikler Sayısı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü Ders Süresi Derse Özgü Staj Arazi Çalışması Ders Dışı Çalışma Süresi Sunum / Seminer Hazırlama Proje Ödev Küçük sınav

5 Ara Sınav Final TOPLAM AKTS