GİRİŞ: TÜRKİYE DE YÖNETİM ALANINDAKİ AKADEMİK DERGİLERE İLİŞKİN GÖRÜNÜM VE YENİ BİR YAYIN MECRASI

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "GİRİŞ: TÜRKİYE DE YÖNETİM ALANINDAKİ AKADEMİK DERGİLERE İLİŞKİN GÖRÜNÜM VE YENİ BİR YAYIN MECRASI"

Transkript

1 GİRİŞ: TÜRKİYE DE YÖNETİM ALANINDAKİ AKADEMİK DERGİLERE İLİŞKİN GÖRÜNÜM VE YENİ BİR YAYIN MECRASI Mustafa KURT 1* ve Aytuğ SÖZÜER 2 1 İşletme Bölümü, İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi, Yalova Üniversitesi, Yalova, Türkiye 2 İşletme Fakültesi, İstanbul Üniversitesi, İstanbul, Türkiye ÖZET Bu çalışma Türkiye de yönetim alanındaki akademik dergilerin bir değerlendirmesini sunmakta ve ilk sayısı yayınlanan Turkish Journal of Management (TJM) ın ortaya çıkış koşullarını aktarmaktadır. Bu amaçla, öncelikle akademik dergiler aracılığıyla, bilimsel üretimin Türkiye deki durumuna değinilmiş, ardından yönetim alanına odaklı dergilerin gelişiminden ve çeşitli kriterler itibariyle kapsamlarından bahsedilmiştir. Son olarak alanda yeni bir mecraya olan ihtiyacın vurgusu yapılmış ve TJM nin ilk sayısının içeriği takdim edilmiştir. Anahtar Kelimeler: Yönetim ve örgüt yazını, yönetim dergileri, TJM Preface: Outlook of Academic Journals in Management Field in Turkey and a New Outlet ABSTRACT This study portrays an outlook of academic journals in management field published in Turkey and describes the emerging conditions which led to the start of Turkish Journal of Management (TJM) with this first issue. In regard, the present state of knowledge output through academic journals in Turkey is referred at first and then the progress of publications with management focus and their scopes are addressed. Finally, in response to a call for a new outlet in the field, the contents of TJM s first issue is introduced. Keywords: Management and organization literature, management journals, TJM 1. Giriş * Akademik yayınlar, araştırmacıların inceleme ve bulgularını bilim çevreleriyle paylaşması ve mevcut birikime katkı sağlaması açısından önemli olmakla birlikte, akademik kariyerleri bakımından da belirgin rol oynamaktadır. Bu yayınların yer aldığı ana mecralardan biri olan akademik dergiler de, bilimsel bilgi paylaşımının temel araçlarından biridir. Araştırmacıların, bilimsel çalışmalarını, alanlarındaki en saygın akademik dergilerde yayınlatmak istemeleri doğaldır. Bu durum, bilim dünyasında, dergileri bazı nesnel kıstaslara göre değerlendirme ve karşılaştırma olgusunu da beraberinde getirmiştir. Bir derginin kalitesi, ağırlıklı olarak, çalışmaları yayınlama- * İletişim: editor@turkishjournalofmanagement.com dan önce ne kadar sıkı bir değerlendirme sürecinden geçirdiği ve yayınlarına başka dergilerden ne kadar atıf aldığıyla ilişkilendirilmektedir (Rousseau, 2002). Dünyada yayınlanan nin üzerindeki hakemli dergi içinden (Morrison, 2012) çok azı, tarihsel üstünlüklerinin de etkisiyle, en nitelikli kabul edilen çalışmaların çekim merkezi halindedir. Dolayısıyla, herhangi bir akademik derginin, alanında saygın konuma gelmesi oldukça zorlu bir süreçtir. Buna rağmen, dünyadaki bilgi üretiminin hızlı artışı, akademik yayın mecralarının sayısına da yansımaktadır. Örneğin, yılları arasında, dünyada bilim ve mühendislik alanlarında yayınlanan makale sayısı her yıl ortalama %3 artış göstermektedir (Dünya Bankası, 2016). 1

2 Kurt ve Sözüer (2016) Benzer biçimde, Scopus dizini de, oluşturulduğu 2004 yılında dergi içermekteyken, 2015 yılında bu sayı e çıkmıştır (Elsevier, 2014; 2016). Zaman içinde, akademik dergilerin sayısındaki artış, bunlara erişimi kolaylaştırmak ve belirli nitelikte olanları öne çıkarmak adına çeşitli veri tabanlarının (Ebsco, Jstor, vb.) ve atıf dizinlerinin (Scopus, Web of Science, vb.) ortaya çıkmasında etkili olmuştur. Bunlar içinde, Thomson Reuters şirketi tarafından yürütülen Web of Science (WoS) dizinlerinde yayın sahibi olmak, dünyada olduğu gibi, Türkiye de de araştırmacıların akademik yükselme, atama ve teşvik süreçlerine en çok katkı sağlayan ölçütlerden biri durumundadır. Bu dizinlerde dünya çapında yayınlanan ün üzerinde dergi bulunmaktadır (Thomson Reuters, 2016) yılları arasında, WoS dizinleri hızlı bir genişleme politikası izlemiş ve kapsadıkları dergi sayısını ten a çıkarmıştır (Testa, 2011). Aynı dönemde, dizindeki Türkiye adresli dergilerin sayısı da 8 den 75 e yükselmiş (Binici, 2012) fakat Ekim 2015 tarihi itibariyle bu sayı 69 a düşmüştür (ULAKBİM, 2015). WoS taki genişlemenin sürmesine rağmen, 2015 yılına gelindiğinde Türkiye adresli dergilerin sayısındaki gerileme dikkat çekicidir. Bilimsel yayın dünyasında Türkiye adresli dergilerin yeri, az sayıda da olsa, çeşitli araştırmalara konu olmuştur. Literatürde özellikle tıp dergileri üzerine değerlendirmeler öne çıkmaktadır (örneğin Akçiçek vd., 1992; Güzelant, 1998; İrgil ve İrgil, 1993; Özsoylu, 1991). Öte yandan, dergileri makro açıdan inceleyen çalışmalar da mevcuttur. Örneğin Tonta ve Al (2007), Türkiye deki bilimsel yayıncılığı değerlendirdikleri çalışmada, Cumhuriyet Dönemi Makaleler Bibliyografyası u analiz etmiştir. İlgili kaynakta dizinlenen makalenin ayrı dergide yayınlandığı tespit edilmiştir. Dergilerin %36 sının sosyal bilimler, %33 ünün teknoloji (uygulamalı bilimler) alanlarında olduğu görülmüştür. Toplam dergi sayısının %3,2 sini oluşturan 80 çekirdek derginin, tüm makalelerin üçte birini; dergi sayısının yaklaşık %7 sini oluşturan 182 derginin tüm makalelerin yarısını; dergilerin yaklaşık %15 ini oluşturan 358 derginin de tüm bütün makalelerin üçte ikisini kapsadığı hesaplanmıştır. Çalışmada, yayınların çeşitli bibliyometrik yasalara uyup uymadığı test edilmiş fakat anlamlı destek bulunamamıştır (Tonta ve Al, 2007). Kozak (2003), 1999 ve 2003 de yayınladığı Türkiye Akademik Dergiler Rehberlerini karşılaştırdığında, beş yıllık süre içinde oluşan bazı değişiklikleri tespit etmiştir. Bunlar özetlenecek olursa; a) Türkiye de üniversiteler bünyesinde yayınlanan akademik dergi sayısı artarken, yayınevlerininki düşmektedir, b) dergilerin yayın sıklıkları yılda 2-3 sayı biçiminde yoğunlaşmaktadır, c) yayın dili olarak Türkçe artış göstermektedir, d) makale değerlendirmesi için görüşüne başvurulan hakem sayısı 2-3 üzerinde yoğunlaşmaktadır, e) makale değerlendirme süresi 1-30 gün aralığında ağırlık kazanmaktadır, f) önerilen makalelerin kabul oranlarında farklılaşma olmaktadır, g) Doç. Dr. ve daha alt basamaktaki öğretim elemanları dergilere daha az sayıda makale önermektedir ve h) dergilerin uluslararası dizinlerdeki görünürlüğü artmaktadır (Kozak, 2003). Al ve Soydal (2011), yılları itibariyle WoS dizinlerindeki Türkiye adresli dergilerin etki faktörleri açısından alanlarındaki konumlarını, yayın dillerini, yayın kurullarındaki kişilerin ve yazar katkısının ne oranda Türkiye deki araştırmacılardan oluştuğunu değerlendirilmiştir. Bulgularda, dergilerdeki yayınların %80 inden fazlasında en az bir yazarın Türkiye de görev yaptığı, her üç yayından birinin dilinin Türkçe olduğu ve dergilerin yarıdan fazlasında Türkiye adresli hakem kurulu üyesinin %70 ten fazla olduğu saptanmıştır. Sonuçta, Türkiye adresli dergilerin nispeten yerel özellik göstermesi ve vasat etki faktörü performansı, belirgin bir politika değişikliği yapılmadığı takdirde, alanlarında önde gelen dergiler arasına girmelerinin zor olduğu yorumu yapılmıştır (Al ve Soydal, 2011). Binici (2012), Türkiye de uygulanan bilimsel politikalar ve uluslararası yayın teşvik programları aracılığıyla, ülke kaynaklı akademik ürünlerin yabancı dergilere yönlendirilmesiyle ortaya çıkan yayın göçü olgusuna değinmiştir. Bunu incelemek için, yılları arasında WoS dizinlerindeki Türkiye adresli yayınlar ile ULAKBİM Ulusal Veri Tabanlarındaki (UVT) yayın sayılarını karşılaştırmıştır. Söz konusu dönemde, UVT kapsamındaki dergi sayısı sürekli artmasına karşın, yabancı dergilerde yayınlanan Türkiye adresli makalelerin oranının çoğunlukta 2

3 olduğu tespit edilmiştir. Öte yandan, yayınların etki değeri nispeten düşük yabancı dergilerde yer bulduğu ve üretilen bilgide nitelikten çok niceliğe önem verildiği görüşüne destek verilmiştir. Türkiye deki akademik yükselme ve teşvik politikalarının bir sonucu olarak görülen bu durumun, ayrıca, Türkiye adresli dergilerin kalitesini, dolaylı da olsa, olumsuz etkilediği ifade edilmiştir (Binici, 2012). Bu değerlendirmeler ışığında, Türkiye deki akademik dergilerin uluslararası bilim camiasında daha fazla saygınlık kazanması için kat etmesi gereken süreçler bulunduğu ve bunun için bilinçli politikaların oluşturulması gerektiği anlaşılmaktadır. Makalenin bundan sonraki kısmında, işletme biliminin alt dallarından biri olan yönetim ve örgüt alanındaki mevcut durum ve alınabilecek önlemler tartışılacaktır. 2. Türkiye Bağlamında Yönetim Dergileri: Geçmişten Günümüze Birikim Türkiye de işletme ve kamu yönetimi eğitimiyle ilgili kuruluşların ortaya çıkması ile birlikte yayın ortamlarının oluşması 1950 lerden sonra belirginleşmektedir. İkinci Dünya Savaşı sonrası gelişmeler ve Türkiye nin Batı ülkeleri ve özellikle Amerika Birleşik Devletleri yle kurduğu bağlar da bu sürecin şekillenmesinde belirleyici rol oynamıştır (Üsdiken ve Çetin, 2001). Elbette yönetim alanıyla ilgili ilk dergi örnekleri daha eskilere dayanmaktadır. Örneğin yılları arasında 43 sayısı yayınlanan, ancak daha çok işletme ekonomisine odaklanan, İşletme İşletme Ekonomisi ve Organizasyon Mecmuası dergisi bu alanda bir ilk kabul edilebilir (Üsdiken ve Erçek, 2009). Yine de yönetim alanına odaklı akademik dergilerin larla birlikte ortaya çıkmaya başladığı söylenebilir (Berkman, 2009). Literatürde yönetim ve örgüt yazını üzerine değerlendirmeler ise 1970 lerde işletme ve kamu yönetimi hakkındaki çalışmalarla ön 3 Bu dergiler; İstanbul İTİA Dergisi (1963), Eskişehir İTİA Dergisi (1965), Sevk ve İdare Dergisi (1966), Amme İdaresi Dergisi (1968), Ankara İTİA Dergisi (1969), ODTÜ Gelişme Dergisi (1970), Adana İTİA Dergisi (1971), Bursa İTİA Dergisi (1972), İ.Ü. İşletme Fakültesi Dergisi (1972), Boğaziçi Üniversitesi Dergisi (1972) dir almış (ör. Heper ve Berkman, 1979a; 1979b); ardından yönetim bilimine de odaklanarak (ör. Berkman, 1987), 1990 lardan itibaren ivme kazanmıştır. Bugüne kadar, alandaki gelişim belli başlı akademik dergilerde yayınlanmış makalelerin içerik analizleri (ör. Üsdiken ve Çetin, 1999; Üsdiken, Selekler ve Çetin, 1998), atıf analizleri (ör. Üsdiken ve Erden, 2002; Üsdiken ve Pasadeos, 1992) ile kongre bildirileri (ör. Erdemir, 2008; Özen, 2001; Yozgat ve Kartaltepe, 2009), doktora tezleri (ör. Semerciöz ve Dikmenli, 2005) veya ders kitapları (ör. Coşkun, 2009) gibi çeşitli kaynaklar ve yöntemlerle izlenmeye çalışılmıştır. Bunlarla birlikte, 1993 yılından itibaren sürekli düzenlenen ve yaklaşık çeyrek asırlık geçmişe sahip olan Ulusal Yönetim ve Organizasyon Kongreleri, alan yazınının çeşitli açılardan değerlendirildiği önemli bir bilgi üretim platformu konumundadır. Yukarıda adı geçen çalışmalarda yer alan değerlendirmelerin vardığı sonuçlardan en belirgini; alan yazınındaki temel yaklaşımın, özellikle 1990 lı yıllara dek, yönetim açısından başarılı olduğu düşünülen ülkelerdeki fikir ve yöntemlerin yabancı kaynaklardan aktarılarak, iş dünyasındaki uygulamacıları bu yönde teşvik etmeye dayalı yol gösterici liğin hâkim olduğu şeklindedir. Ağırlıklı olarak Kuzey Amerika kaynaklı yönetim kavramları ve uygulamalarını sorgulamadan kabul eden, yerel bağlama az önem veren ve işletmeleri değiştirmeye dönük normatif tarzda bilgi üretme eğiliminin yaygın olduğu gözlenmiştir. Bu yaklaşım sebebiyle de teoriye dayalı saha araştırmalarının kısıtlı kaldığının altı çizilmektedir (Üsdiken ve Erden, 2001; Üsdiken ve Wasti, 2009). Örneğin, Üsdiken, Selekler ve Çetin (1998) Sevk ve İdare Dergisi nde yıllarında yayınlanan ve yönetim makalesi olarak nitelenen 131 çalışmayı içerik analizine tabi tutmuş; Kuzey Amerika merkezli, kaynaktan transfer/çeviriye dayalı, genel öğütler veren ve bir yönetim tekniğini açıklamaya odaklı metinlerin %80 ler civarında olduğunu belirtmişlerdir. Berkman (1987), Amme İdaresi Dergisi nde yılları arasında yayınlanan 503 makaleyi incelemiş, çalışmaların ağırlıklı olarak derlemeye dayalı olduğu ve çok az eserin birincil veriye dayandırıldığı vurgulamıştır. Aynı çalışmada altı çizilen bir diğer husus, ilgili dönemde yazındaki odaklanmış ve ayrıntılı çalışmaların yetersizliğidir. Üsdiken ve Erden in (2002) 3

4 Kurt ve Sözüer (2016) yıllarında Amme İdaresi Dergisi, Eskişehir Anadolu Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, İstanbul Üniversitesi İşletme Fakültesi Dergisi ve ODTÜ Gelişme Dergisi nde yayınlanan makalelerin atıf analizine dayalı çalışmasında, ders kitabı niteliğindeki atıfların yoğun olduğu ve örgütsel davranış alanının bu dönemde öne çıktığını belirtmişlerdir. Öte yandan, 1990 lı yıllardan sonra alandaki veri destekli çalışmalar artış gösterse de, bunların nitelik durumunun, alanın bilimselleşme sürecini pek de hızlandırmadığı anlaşılmaktadır (Özen, 2001). Türkiye deki yönetim ve örgüt yazınında gecikmiş bilimselleşmenin nedenlerini irdelemek, tarihsel süreci anlamak adına önem arz etmektedir. Üsdiken ve Wasti (2009) bir yanda ekonomik gelişmişlik düzeyi, araştırma geleneğinin yaygın olmaması, öğretim üyelerinin finansal kaynak yetersizlikleri ve ders yükleri gibi kısıtlayıcı genel geçer sebepleri belirtmiştir. Diğer yandan, Türkiye bağlamında akademik kurumlardaki formların çokluğu (ABD ve Kıta Avrupası menşeli) ve yükseköğretim rejimindeki değişikliğin (Yükseköğretim Kurulunun oluşturulması) muhtemel etkilerini irdelemiştir. Benzer biçimde, Üsdiken ve Erden (2001) meseleyi kurumsal kuram çerçevesinde değerlendirmiş, ancak bilimselleşme sürecinde kurumların benzeşmesinden ziyade tarihsel bağlılıkların etkisi olduğunu ortaya çıkarmıştır. Gerçi bu çalışmalar, Türkiye bağlamında merkez kabul edilebilecek akademik yayın organları üzerinde yapılmış, çevre de üretilen bilgiyi içine alan bir değerlendirmeyi kapsamamıştır. Diğer taraftan, Özen (2002) lisansüstü eğitimde genel anlamda bilimsel formasyon eksikliğini vurgulamış; öğretim elemanı yetiştirme ve hareketlilik mekanizmalarıyla, belirli geleneklerin farklı üniversitelere yayılarak oradaki araştırma şablonlarını etkilemiş olabileceğini öne sürmüştür. Ayrıca, Türkiye deki yönetim ve örgüt çalışmalarında, çeşitli bilimsel paradigmalara ilişkin bilinç, ana kuramları kavrayış, bağlamın özgünlüğüne dair hassasiyet ve araştırma yöntemlerinin niteliği konularında ilerleme gerektiğini belirtmiştir (Özen, 2002). Berkman (2009) ise Türkiye de yönetim ve örgüt alanında, 2000 lerde geçmişten bugüne egemen olan ABD ve anket eğiliminin sürmesine rağmen, son dönemde bu görünümün bir nebze de olsa kuramsal katkı sağlayan, esaslı çalışmaların ve çeşitliliğin arttığını, buradan yola çıkarak geleceğe ilişkin iyimserliği bir ölçüde sürdürmenin mümkün olduğunu vurgulamıştır yılı sonrası döneme bakıldığında, yönetim ve örgüt yazını açısından, sadece yönetim temalı dergileri ele almak yeterli olmayacak, 1990 öncesi 29 olan üniversite sayısının yirmi beş yıl içinde 190 a yaklaşmasıyla, bunların bünyesindeki fakülte ve enstitü dergilerini de değerlendirmek gerekecektir. Yükseköğretim Kurulu internet sayfasında yer verilen 109 devlet üniversitesi üzerinden yapılan taramada, sadece İktisadi İdari Bilimler 4 ve İşletme Fakülteleri bünyesinde 41 adet derginin yayınlandığı görülmektedir. Türkiye de yönetim alanında akademik araştırma yürütenlerin bu dergileri, yaygın şekilde, yayın mecrası olarak tercih ettikleri bilinmektedir. Fakülte dergilerinin yanı sıra, yine üniversitelerce yayınlanan Sosyal Bilimler Enstitü Dergilerinin de genellikle işletme ve yönetim alanındaki çalışmalar için bir kanal oluşturduğu, hatta bu dergilerin sayısının fakülte dergilerinden daha fazla olduğu tahmin edilmektedir. Özetle, vakıf üniversitelerince çıkarılan dergiler de hesaba katıldığında, yönetim çalışmaları için mecra kabul edilebilecek 100 civarında akademik derginin varlığından söz edilebilir. Fakülte ve enstitü dergilerinin bu kadar çoğalması alanda yapılan yayınlara ilişkin nicel bir artışa sebep olsa da yönetim alanına odaklanan dergilerde görülen derinleşememe sorununu, en azından, sürdürdükleri söylenebilir. Bu dergilerin, genellikle niteliği değil, yayının devamlılığını öncelediklerinden, alan yazınının genel kalitesini bir nebze aşağı çektiği de iddia edilebilir. Bu durumun, muhtemelen daha iyi bir yayın performansı gösterebilecek yönetim camiasının da nitelik kaygısından uzaklaşmasına, nispeten kolay üretim yapabildiği bir yol izlemesine yol açtığı çıkarımı yapılabilir. Bir yandan da, alandaki nitelikli yayınların, yabancı menşeli dergilerde yer bulmasının bu olguyu pekiştirdiği düşünülmektedir. Elbette, bahsedilen kısır döngüyü kırmış görünen ve belirli bir derinleşme ile birlikte kaliteyi gözetip saygınlık kazanmış dergi örnekleri de vardır fakat bu sınıfta sayılabilecek bazı 4 Hemen hemen tüm İktisadi ve İdari Bilimler Fakültelerinde işletme bölümün var olduğu varsayılabilir. 4

5 dergiler, çeşitli sebeplerle, sürdürülebilirlik problemi ile karşı karşıya görünmektedir. 3. Yeni Bilgi Üretme Platformlarına Duyulan İhtiyaç Üzerine Yukarıda özetlendiği şekilde, yönetim ve örgüt yazınında, dönemler itibariyle mecraların çeşitlenerek arttığı görülmekle birlikte, bu mecralarda yer alan çalışmaların bilimsel katkıları üzerine ciddi bir tartışma devam etmektedir. Berkman (2009) ın da vurguladığı şekilde; Üsdiken ve Erden in (2001) görünürde bilimselleşme ve Özen in (2002) törensel görgülcülük kavramlarıyla yansıtılan, bilgi üretmekten çok veri üretmeye yarayan bir yaklaşımın Türkiye deki yönetim ve örgüt yazınına damgasını vurduğu ve bu durumun Türkiye bağlamında yönetim ve örgüt olgularını anlamak ve açıklamakta çoğu zaman yetersiz kaldığı anlaşılmaktadır. Bu noktada, mevcut yayın mecralarının kalite kaygısı peşine düşmeleri iyileştirici bir önlem olabileceği gibi, belirli bir akademik odaklanma sahibi olmadığı için nitelik standardı sağlayamayan dergilerin yaygınlığı nedeniyle, nitelik yönelimi güçlü olan yeni dergilerin ortaya çıkışının da alana katkı sağlayabileceği düşünülmektedir. Bu olumlu beklentiyi destekleyecek olan, mesleki yükselme kaygısını geride bırakmış akademisyenlerin kalite kaygısına odaklanacakları varsayımıdır. Öte yandan, Türkiye de son dönemde uluslararası değişim programları ve araştırma ziyaretleri ile artış gösteren akademik hareketliliğin, henüz bilgi üretimine yeterince yansımadığı öne sürülebilir. Bu çerçevede, yabancı araştırma grupları ile etkileşim mekanizmalarının artması da niteliği yüksek çalışmaların ortaya çıkmasını tetiklemesi beklenebilir. Ayrıca, Türkiye de yönetim alanındaki dergilerin uzun dönemler boyunca yurt dışındaki araştırmacıları açıkça hedeflememesinden yola çıkarak, bu gruba odaklanmak da yayın niteliğine katkı sağlayabilir. Böylece, ülke dışından sunulacak yayınların bir etkileşime yol açacağı, bu yolla araştırmacılarda hâkim olan tek bir yaklaşımı takip etme eğiliminin kısmen azalabileceği umulmaktadır. Bu gerekçelerden hareketle yayın hayatına başlayan Turkish Journal of Management, gerek kurama dayalı ve daha az işlenmiş bağlamları dikkate alan özgün çalışmaları özendirme gerekse bahsedilen hassasiyetleri yurt dışından karşılayacak araştırmalara yer verme niyeti ile yereldeki yayın niteliğine mütevazı bir katkı yapabilir. Bu saikler ile ortaya çıkan yeni mecranın başarısı, şüphesiz, alandaki araştırmacıların sözü edilen kaygıları gözeten çalışmalar yoluyla vereceği destekle doğru orantılı olacaktır. 4. İlk Sayının İçeriği Hakkında ve Sonsöz İlk sayısı ile karşınızda olan Turkish Journal of Management, yönetim alanında yeni bir bilgi yayma platformu olma amacıyla ortaya çıkmıştır. Türkiye de yönetim alanına odaklanan az sayıdaki dergiden biri olarak, uzun süreli olacağını umduğumuz yolculuğunun ilk sayısında, yönetimin alt alanlarına dair güncel durumu tanımlamak adına 4 davetli çalışma yer almaktadır. Bu makaleler yönetimin üç temel disipliniyle (stratejik yönetim, örgüt teorisi ve örgütsel davranış) birlikte işletmecilik tarihi alanına ilişkin çerçeveyi ortaya koymakta, bu alanların gündemindeki son gelişmeleri ele almakta, metodolojik tartışmalara değinmekte ve Türkiye bağlamını da dikkate alarak tavsiye niteliğinde bazı değerlendirmeler sunmaktadır. İlk çalışmada Mehmet ERYILMAZ, Bir Araştırmacının Naçizane Gözlemleri: İlgili Dergilerin Editör Ve Hakemleri Stratejik Yönetim Alanı Yazarlarından Ne Beklerler? isimli çalışmasında öncelikle stratejik yönetim alanındaki araştırmacılara, kendi tecrübelerinden de yola çıkarak, oldukça yararlı kuramsal tavsiyelerini titizlikle detaylandırarak sunmakta, ardından disiplinin gündemindeki yöntem tartışmalarına da değinerek bu konuda takip edilmesi gereken yolu/ yolları tarif etmektedir. İkinci olarak Kerim ÖZCAN Bir Bilimsel Disiplin Olarak Örgüt Kuramı adlı makalesinde, öncelikle modern toplum ve örgüt ilişkisini etraflıca ortaya koymuş, ardından örgüt kuramının kapsamına ilişkin bir çerçeve çizmiştir. Devamında örgüt kuramının ortaya çıkışını ve görece geç gelişiminin sebeplerini değerlendirerek bu alanda geçmişten günümüze geçerli paradigmaların üzerinde durmuş, son dönemde post-yapısalcı bir paradigmanın egemen olmaya başladığını vurgulamıştır. Yazar son olarak örgüt kuramı alanında çalışmalar yürütecek olanlara yol gösterecek tavsiyelerini iki temel kategoride sunmuştur. Tuğba DEDEOĞLU, Yasemin KAYA ve Mahmut ÖZDEVECİOĞLU nun ortak eseri, Örgütsel Davranış Disiplini: Gelişimi ve Mevcut Durumuna İlişkin Değerlendirmeler 5

6 Kurt ve Sözüer (2016) isimli çalışmada ise öncelikle disiplinin gelişimindeki temel adımlar hakkında bilgi sunulmakta, ardından bu alanın çerçevesini net bir şekilde tarif edilmektedir. Yazarlar daha sonra alandaki son gelişmeleri yorumlayıp üç düzeyde (birey-grup-örgüt) öne çıkan konuları sıralayarak alanın çerçeve-sini güncel olarak da ortaya koymuşlardır. Son olarak Bir Disiplin Olarak İşletmecilik Tarihi: Doğuşu, Gelişimi ve Türkiye de Potansiyeli Üzerine isimli çalışmasında Mustafa KURT, öncelikle işletmecilik tarihi disiplininin Harvard Üniversitesi nde başlayan doğuş öyküsünü ve dünyada yayılımını ele almakta, süreç içerisinde ve güncel olarak, disiplinin içsel olarak yaşadığı gerilimleri ortaya koymakta, halen sürdürülen yöntem tartışmalarına değinmekte ve işletmecilik tarihi disiplini için Türkiye deki zemin ve potansiyeli değerlendirmektedir. Özveriyle tamamladıkları çalışmalarını akademik camianın ilgisine sunarak derginin ilk sayısının ortaya çıkmasında eşsiz emekleri bulunan yazarlara gönülden teşekkür ederiz. Uzun soluklu bir yolculuğun ilk ve güçlü adımı olması temennisiyle Kaynakça Akçiçek, E., Kayar, R., Çatal, H. (1992), İzmir de Yayınlanan Tıp Dergilerinin Tarihçesi 3. Dergilerin Bilimsel Standart ve Kalitesi, SSK Tepecik Hastanesi Dergisi, 2(3): Al, U. & Soydal, İ. (2011), Atıf Dizinlerindeki Türkiye Adresli Dergiler Üzerine Bir Değerlendirme, Bilgi Dünyası, 12(1): Bayraktaroğlu, S. & Yıldırım, E. (2003), Nitel araştırmanın dayanılmaz hafifliği, 11. Ulusal Yönetim ve Organizasyon Kongresi, Afyon Kocatepe Üniversitesi, Bildiriler Kitabı, Berkman, A. Ü. (1987), Amme İdaresi Dergisinde Yayınlanan Makaleler ve Türk Yönetim Bilimi, Amme İdaresi Dergisi, 20(4): Berkman, A.Ü. (2009), Türk Yönetim Yazını ve Türkiye de Yönetim Örgüt Alanının Gelişimi: 1990 Yılı Sonrası (Nereden Nereye), Eskişehir Osmangazi Üniversitesi İİBF Dergisi, 4(1): Binici, K. (2012), Türkiye de Yayın Göçü: Web of Science ve ULAKBİM Ulusal Veri Tabanlarında İndekslenen Yayınlar Üzerine bir İnceleme, Bilgi Dünyası, 13(1): Coşkun, R. (2009), Yönetim Organizasyon Ders Kitaplarında Biçim ve İdeoloji, Eskişehir Osmangazi Üniversitesi İİBF Dergisi, 4(1): Dünya Bankası (2016), Scientific and Technical Journal Articles, indicator/ip.jrn.artc.sc, Erişim tarihi: Elsevier. (2014), Scopus Content Coverage Guide, data/assets/p df_file/0007/69451/sc_content-coverageguide_july-2014.pdf, Erişim tarihi: Elsevier. (2016), Scopus Content, content, Erişim tarihi: Erdemir, E. (2008), Yönetim ve Örgüt Araştırmalarında Ölçek Kullanımı: Yönetim Organizasyon Kongre Bildirileri Örneği, 16. Ulusal Yönetim ve Organizasyon Kongresi, İstanbul Kültür Üniversitesi, Bildiriler Kitabı, Güzelant, A.F. (1998), Türk Tıp Dergilerinin ve Bu Dergilerde Yer Alan Araştırmaların Özellikleri, Araştırma Özetlerinin Sunum Niteliği: Türk Tıp Dergilerinin 1996 Yılında Yayınlanan Son Sayılarından Bir Kesit, Uzmanlık Tezi, İzmir: Ege Üniversitesi Tıp Fakültesi. Heper, M. & Berkman, A.Ü. (1979a), Türkiye de Kamu Yönetimi Araştırma ve Eğitimde Kavramsal Kuram ve Yönetim Sorunları, Amme İdaresi Dergisi, 12(2): Heper, M. & Berkman, A.Ü. (1979b), Administrative Studies in Turkey: A General Perspective, International Social Science Journal, 31(2): İrgil, C. & İrgil, E. (1993), Türkiye deki Tıp Dergilerinin Sorunları ve Öneriler, SSK Tepecik Hastanesi Dergisi, 3(1): Kozak, N. (2003), Türkiye de Yayınlanan Akademik Dergilerin Niteliklerindeki Zaman İçerisindeki Değişim Nedenleri: Sağlık, Sosyal ve Teknik Bilim Alanlarında Yayınlanan Dergiler Üzerine Bir İnceleme, Bilgi Dünyası, 4(2): Morrison, H. (2012), About 30% of Peer Reviewed Scholarly Journals Are Now Open Access, 12/05/about-30-of-peer-reviewedscholarly.html, Erişim tarihi: Özen, Ş. (2001), Türk Yönetim/Organizasyon Yazınında Yöntem Sorunu: Kongre Bildirileri Üzerine Bir İnceleme, Doğu Akdeniz Üniversitesi Turizm Araştırmaları Dergisi, 1(1): Özen, Ş. (2002), Türkiye deki Örgütler/Yönetim Araştırmalarında Törensel Görgülcülük Sorunu, Yönetim Araştırmaları Dergisi, 2(2): Özsoylu, Ş. (1991), Türkiye de Tıp Dergileri. Tıp Alanında Bilimsel Yayınlar Sempozyumu, Ankara: TÜBİTAK. 6

7 Semerciöz, F. & Dikmenli, O. (2005), Yönetim Alanında Yapılan Doktora Tezleri Üzerine Bir Araştırma: Arasındaki Durum, 13. Ulusal Yönetim ve Organizasyon Kongresi, Marmara Üniversitesi, Bildiriler Kitabı, Rousseau, R. (2002), Journal Evaluation: Technical and Practical Issues, Library Trends, 50(3): Testa, J. (2011), The Globalization of Web of Science: , media/pdf/globalwos-essay.pdf, Erişim tarihi: Thomson Reuters. (2016), Master Journal List, mjl/#journal_lists, Erişim tarihi: Tonta, Y. & Al, U. (2007), Türkiye nin Bilimsel Yayın Haritası: Türkiye de Dergi Yayıncılığı Üzerine Bir Araştırma, Proje Sonuç Raporu, Ankara: Hacettepe Üniversitesi, K088.pdf, Erişim tarihi: ULAKBİM. (2015), WOS Türkiye Adresli Bilimsel Dergiler, Yayın ve Atıf Sayıları, cabim.ulakbim.gov.tr/wp-content/uploads/ sites/4/2015/10/wos-ekim2015.pdf, Erişim tarihi: Üsdiken, B. & Çetin, D. (1999), Türkiye'de Akademik Dünyanın Yönetme İşine Yaklaşımında 1950'li Yıllarla Birlikte Ne Değişti?, Amme İdaresi Dergisi, 32(4): Üsdiken, B. & Çetin, D. (2001), "From Betriebswirtschaftslehre to Human Relations: Turkish Management Literature Before and After the Second World War", Business History, 43(2): Üsdiken, B. & Erçek, M. (2009), Türkiye de İş Dünyası için İlk İşletme Degisi: İşletme- İşletme Ekonomisi ve Organizasyon Mecmuası, Yönetim Araştırmaları Dergisi, 9(1): Üsdiken, B. & Erden, Z. (2001), Örnek Alma, Mecbur Tutulma ve Geçmişe Bağımlılık: Türkiye deki Yönetim Yazınında Değişim, Amme İdaresi Dergisi, 34(4): Üsdiken, B. & Erden, Z. (2002), 1990 lı Yıllarda Türkiye de Yönetim Alanı: Disiplinin Yapısı ve Yaklaşımlar, Yönetim Araştırmaları Dergisi, 2(1): Üsdiken, B. & Pasadeos, Y. (1992), Türkiye de Yayınlanan Yönetimle İlgili Makalelerdeki Atıflar Üzerine Bir İnceleme, Amme İdaresi Dergisi, 25(2): Üsdiken, B. & Pasadeos, Y. (1993), Türkiye de Örgütler ve Yönetim Yazını, Amme İdaresi Dergisi, 26(2): Üsdiken, B., Selekler, N. & Çetin D. (1998), Türkiye de Yönetim Yazınına Egemen Anlayışın Oluşumu: Sevk ve İdare Dergisi Üzerine Bir İnceleme, Amme İdaresi Dergisi, 31(1): Üsdiken, B. & Wasti, S.A. (2009), Preaching, Teaching and Researching at the Periphery: Academic Management Literature in Turkey, , Organization Studies, 30(10): Yozgat, U. & Kartaltepe, N. (2009), Ulusal Yönetim ve Organizasyon Kongre Kitaplarında Yer Alan Bildirilerin Bibliyometrik Profili: Örgüt Teorisi ve Örgütsel Davranış Bildirileri Üzerine Bir Araştırma, Eskişehir Osmangazi Üniversitesi İİBF Dergisi, 4(1):

Türkiye de Yönetim/Örgüt Alanının Gelişimi

Türkiye de Yönetim/Örgüt Alanının Gelişimi Türkiye de Yönetim/Örgüt Alanının Gelişimi Erkan ERDEMİR Özel Sayı Editörü Yrd. Doç. Dr., Eskişehir Osmangazi Üniversitesi, İİBF İşletme Bölümü eerdemir@ogu.edu.tr İlki 1993 yılında gerçekleştirilen Ulusal

Detaylı

Türk Yönetim Yazını ve Türkiye de Yönetim Örgüt Alanının Gelişimi: 1990 Yılı Sonrası (Nereden Nereye) *

Türk Yönetim Yazını ve Türkiye de Yönetim Örgüt Alanının Gelişimi: 1990 Yılı Sonrası (Nereden Nereye) * Türk Yönetim Yazını ve Türkiye de Yönetim Örgüt Alanının Gelişimi: 1990 Yılı Sonrası (Nereden Nereye) * A. Ümit BERKMAN Prof. Dr., Bilkent Üniversitesi, İşletme Fakültesi İşletme Bölümü berkman@bilkent.edu.tr

Detaylı

Yönetim ve Organizasyon Yazını Üzerine İnceleme: Bir Anabilim Dalı Akademisyenlerinin Yılları Arasındaki Yayınları

Yönetim ve Organizasyon Yazını Üzerine İnceleme: Bir Anabilim Dalı Akademisyenlerinin Yılları Arasındaki Yayınları Istanbul University Journal of the School of Business İstanbul Üniversitesi İşletme Fakültesi Dergisi Vol/Cilt: 45, Special Issue/Özel Sayı 2016, 81-93 ISSN: 1303-1732 http://dergipark.ulakbim.gov.tr/iuisletme

Detaylı

TÜBİTAK Türkiye Dergileri Ulusal Ev Sahipliği

TÜBİTAK Türkiye Dergileri Ulusal Ev Sahipliği Türkiye Dergileri Ulusal Ev Sahipliği Fatma BAŞAR Ulusal Akademik Yayıncılık 23 Kasım 2013 Türkiye Akademik Dergi Haritası Türkiye Dergileri -Yayımlayan Türkiye de Yayımlanan Akademik Dergi: 1300 Dernek

Detaylı

TÜRKİYE DE EBELİK ARAŞTIRMALARININ DURUMU. Prof. Dr. Zekiye KARAÇAM ADÜ- Sağlık Bilimleri Fakültesi Ebelik Bölümü

TÜRKİYE DE EBELİK ARAŞTIRMALARININ DURUMU. Prof. Dr. Zekiye KARAÇAM ADÜ- Sağlık Bilimleri Fakültesi Ebelik Bölümü TÜRKİYE DE EBELİK ARAŞTIRMALARININ DURUMU Prof. Dr. Zekiye KARAÇAM ADÜ- Sağlık Bilimleri Fakültesi Ebelik Bölümü Sunum Planı Giriş Türkiye de yapılan ebelik araştırmalarının mevcut durumu Sonuç ve öneriler

Detaylı

ONUNCU YILINDA TÜRK GERİATRİ DERGİSİ 1998-2007 Dilek ASLAN, Orhan YILMAZ, Mahir ÖZMEN, Berna ARDA, Canan AKKOÇ, Yeşim GÖKÇE KUTSAL

ONUNCU YILINDA TÜRK GERİATRİ DERGİSİ 1998-2007 Dilek ASLAN, Orhan YILMAZ, Mahir ÖZMEN, Berna ARDA, Canan AKKOÇ, Yeşim GÖKÇE KUTSAL ONUNCU YILINDA TÜRK GERİATRİ DERGİSİ 1998-2007 Dilek ASLAN, Orhan YILMAZ, Mahir ÖZMEN, Berna ARDA, Canan AKKOÇ, Yeşim GÖKÇE KUTSAL Sağlık bilimlerinde süreli yayınlar bilimsel iletişim ortamlarının yaratılmasında

Detaylı

GAZİ ÜNİVERSİTESİ ULUSLARARASI İLİŞKİLER BÖLÜMÜ STRATEJİK PLANI

GAZİ ÜNİVERSİTESİ ULUSLARARASI İLİŞKİLER BÖLÜMÜ STRATEJİK PLANI GAZİ ÜNİVERSİTESİ ULUSLARARASI İLİŞKİLER BÖLÜMÜ 2007 2010 STRATEJİK PLANI 1. GİRİŞ 1982 yılında kurulan İlişkiler Bölümümüzün 2007 2010 yılları stratejik plan ve hedeflerini ortaya koymayı amaçlayan bu

Detaylı

2010 Faaliyetlerimiz & TÜBİTAK EKUAL Değerlendirme

2010 Faaliyetlerimiz & TÜBİTAK EKUAL Değerlendirme Cahit Arf Bilgi Merkezi 2010 Faaliyetlerimiz & TÜBİTAK EKUAL Değerlendirme Dr. Elif Aytek GÜRSES ULAKBİM Md.Yrd.V. (Cahit Arf Bilgi Merkezi) elif@ulakbim.gov.tr 23-25 Mayıs 2011 TÜBİTAK EKUAL VII. Yıllık

Detaylı

TÜRKİYE ve ABD İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ YAZINININ ELE ALDIĞI KONULAR AÇISINDAN KARŞILAŞTIRILMASI: BİR İÇERİK ANALİZİ

TÜRKİYE ve ABD İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ YAZINININ ELE ALDIĞI KONULAR AÇISINDAN KARŞILAŞTIRILMASI: BİR İÇERİK ANALİZİ TÜRKİYE ve ABD İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ YAZINININ ELE ALDIĞI KONULAR AÇISINDAN KARŞILAŞTIRILMASI: BİR İÇERİK ANALİZİ ÖZET R. Arzu Kalemci Meral Tuncay Çankaya Üniversitesi Çankaya Üniversitesi arzukalemci@cankaya.edu.tr

Detaylı

Türkiye'de Bilimsel Elektronik Dergiler

Türkiye'de Bilimsel Elektronik Dergiler Türkiye'de Bilimsel Elektronik Dergiler Mehmet Emin Küçük, Umut Al Hacettepe Üniversitesi {mkucuk, umutal}@hacettepe.edu.tr N. Erol Olcay Aksaray Üniversitesi neciperololcay@gmail.com -1 Plan Amaç Yöntem

Detaylı

2015-2016 URAP TÜRKİYE SIRALAMASI BASIN BİLDİRİSİ 26 EKİM 2015

2015-2016 URAP TÜRKİYE SIRALAMASI BASIN BİLDİRİSİ 26 EKİM 2015 2015-2016 URAP TÜRKİYE SIRALAMASI BASIN BİLDİRİSİ 26 EKİM 2015 ODTÜ Enformatik Enstitüsü bünyesinde yer alan University Ranking by Academic Performance (URAP) Laboratuvarı 2009 yılından bu yana Türkiye

Detaylı

*************************************** Bankacılık ve Sermaye Piyasası Araştırmaları Dergisi

*************************************** Bankacılık ve Sermaye Piyasası Araştırmaları Dergisi *************************************** Bankacılık ve Sermaye Piyasası Araştırmaları Dergisi BSPAD, Cilt 1, Sayı 2 www.bankasermaye.com *************************************** Türkiye de Sermaye Piyasası

Detaylı

Webometrics (İspanya, Cybermetrics Laboratuvarı) NTU (HEEACT) (Tayvan, National Taiwan Üniversitesi)

Webometrics (İspanya, Cybermetrics Laboratuvarı) NTU (HEEACT) (Tayvan, National Taiwan Üniversitesi) Dünya Üniversiteleri 8 Sıralama Kurumu ARWU (Çin) Times (İngiltere) Webometrics (İspanya, Cybermetrics Laboratuvarı) NTU (HEEACT) (Tayvan, National Taiwan Üniversitesi) Leiden (Hollanda, Leiden Üniversitesi

Detaylı

Güven KÖSE (Hacettepe Üniversitesi) Mehmet Emin KÜÇÜK (Aksaray Üniversitesi)

Güven KÖSE (Hacettepe Üniversitesi) Mehmet Emin KÜÇÜK (Aksaray Üniversitesi) Güven KÖSE (Hacettepe Üniversitesi) Mehmet Emin KÜÇÜK (Aksaray Üniversitesi) Bilimsel İletişim Bilimsel iletişim, bilimsel araştırmalar sonucu üretilen bilginin paketlenmesi, kalite açısından onaylanması,

Detaylı

URAP TÜRKİYE SIRALAMASI BASIN BİLDİRİSİ 15 HAZİRAN 2016

URAP TÜRKİYE SIRALAMASI BASIN BİLDİRİSİ 15 HAZİRAN 2016 2016-2017 URAP TÜRKİYE SIRALAMASI BASIN BİLDİRİSİ 15 HAZİRAN 2016 ODTÜ Enformatik Enstitüsü bünyesinde yer alan University Ranking by Academic Performance (URAP) Laboratuvarı 2009 yılından bu yana Türkiye

Detaylı

Türkiye Kaynaklı Yayınlara Genel Bakış

Türkiye Kaynaklı Yayınlara Genel Bakış Türkiye Kaynaklı Yayınlara Genel Bakış 1 Nuriye Özdemir, 1 Mehmet Ali Nahit Şendur, 2 Hüseyin Abalı, 1 Ozan Yazıcı, 3 Sercan Aksoy, 1 Nurullah Zengin 1 Ankara Numune Eğitim ve Araştırma Hastanesi, Tıbbi

Detaylı

Bir Araştırma Alanı Olarak Bibliyometri

Bir Araştırma Alanı Olarak Bibliyometri Bir Araştırma Alanı Olarak Bibliyometri Umut Al umutal@hacettepe.edu.tr - 1 Plan Bibliyometri hakkında Bibliyometrik araştırma tasarımı Bibliyometri araştırmalarında karşılaşılan sorunlar Karşılaştırmalı

Detaylı

Geçmişten Günümüze Kastamonu Üniversitesi Dergisi: Yayımlanan Çalışmalar Üzerine Bir Araştırma 1

Geçmişten Günümüze Kastamonu Üniversitesi Dergisi: Yayımlanan Çalışmalar Üzerine Bir Araştırma 1 Mart 2017 Cilt:25 No:2 Kastamonu Eğitim Dergisi xii-xxi Geçmişten Günümüze Kastamonu Üniversitesi Dergisi: Yayımlanan Çalışmalar Üzerine Bir Araştırma 1 Lütfi İNCİKABI, Samet KORKMAZ, Perihan AYANOĞLU,

Detaylı

ULUSLARARASI ANTALYA ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK YAYINLARI TEŞVİK YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM

ULUSLARARASI ANTALYA ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK YAYINLARI TEŞVİK YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM ULUSLARARASI ANTALYA ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK YAYINLARI TEŞVİK YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç ve Kapsam Madde 1- Bu yönergenin amacı Uluslararası Antalya Üniversitesi nde (UAÜ) görevli Öğretim Üyelerinin ve

Detaylı

URAP ALAN SIRALAMASI 9 EYLÜL 2016 URAP (University Ranking by Academic Performance)

URAP ALAN SIRALAMASI 9 EYLÜL 2016 URAP (University Ranking by Academic Performance) URAP 2015-2016 ALAN SIRALAMASI 9 EYLÜL 2016 URAP (University Ranking by Academic Performance) ODTÜ Enformatik Enstitüsü URAP Laboratuvarı, üniversitelerin güçlü ve geliştirmeye açık yönlerini belirlemelerine

Detaylı

Araştırmaları Geliştirme Komisyonu

Araştırmaları Geliştirme Komisyonu Araştırmaları Geliştirme Komisyonu Prof. Dr. Erol Gürpınar Prof. Dr. Erkan Alpsoy Prof. Dr. Çiler Çelik Özenci Prof. Dr. Ömer Civalek Prof. Dr. Burhan Özkan Doç. Dr. Hilal Erkuş Öztürk Doç. Dr. Bekir Taner

Detaylı

YAKIN DOĞU ÜNİVERSİTESİ 3. NESİL ÜNİVERSİTE. Prof. Dr. Tamer ŞANLIDAĞ Rektör Yardımcısı

YAKIN DOĞU ÜNİVERSİTESİ 3. NESİL ÜNİVERSİTE. Prof. Dr. Tamer ŞANLIDAĞ Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Tamer ŞANLIDAĞ Rektör Yardımcısı EĞİTİM AR-GE / İNOVASYON TOPLUMU DÖNÜŞTÜRME Süregelen birikimi ve yükseköğretimde oluşturduğu kültürüne dayanarak yaptığı bütün eylemlerinde bilimsel akıl, bilimsel

Detaylı

TÜRKİYE DE DENİZ TURİZMİNİN SÜRDÜRÜLEBİLİRLİĞİ VE LİSANSÜSTÜ EĞİTİMİNDEKİ YERİ. Yrd. Doç. Dr. Çiğdem ÖZKAN Yrd. Doç. Dr.

TÜRKİYE DE DENİZ TURİZMİNİN SÜRDÜRÜLEBİLİRLİĞİ VE LİSANSÜSTÜ EĞİTİMİNDEKİ YERİ. Yrd. Doç. Dr. Çiğdem ÖZKAN Yrd. Doç. Dr. TÜRKİYE DE DENİZ TURİZMİNİN SÜRDÜRÜLEBİLİRLİĞİ VE LİSANSÜSTÜ EĞİTİMİNDEKİ YERİ Yrd. Doç. Dr. Çiğdem ÖZKAN Yrd. Doç. Dr. Yasin KARADENİZ Sunum İçeriği GİRİŞ Çalışmanın Amacı ve Önemi Araştırmanın Kapsamı

Detaylı

ÜNİVERSİTE SIRALAMALARINDA TÜRK ÜNİVERSİTELERİNİN 2011 YILI DURUM RAPORU

ÜNİVERSİTE SIRALAMALARINDA TÜRK ÜNİVERSİTELERİNİN 2011 YILI DURUM RAPORU ÜNİVERSİTE SIRALAMALARINDA TÜRK ÜNİVERSİTELERİNİN 2011 YILI DURUM RAPORU Dünya üniversite sıralamalarında hangi Türk üniversitelerinin ilk 500 e girdiği son yıllarda çok tartışılmaya başladı. Dünya üniversitelerini

Detaylı

Doç.Dr. BAHATTİN KARADEMİR

Doç.Dr. BAHATTİN KARADEMİR Doç.Dr. BAHATTİN KARADEMİR ÖZGEÇMİŞ DOSYASI KİŞİSEL BİLGİLER Doğum Yılı : Doğum Yeri : Sabit Telefon : Faks : E-Posta Adresi : Web Adresi : Posta Adresi : 1975 Köln, Almanya. T: 3223387254228 F: 3223387286

Detaylı

B.E.Ü. MÜCEVHER VE GELENEKSEL EL SANATLARI ARAŞTIRMA VE UYGULAMA MERKEZİ MÜDÜRLÜĞÜ

B.E.Ü. MÜCEVHER VE GELENEKSEL EL SANATLARI ARAŞTIRMA VE UYGULAMA MERKEZİ MÜDÜRLÜĞÜ B.E.Ü. MÜCEVHER VE GELENEKSEL EL SANATLARI ARAŞTIRMA VE UYGULAMA MERKEZİ MÜDÜRLÜĞÜ Bülent Ecevit Üniversitesi Mücevher ve Geleneksel El Sanatları Araştırma ve Uygulama Merkezinin kurulmasında alt yapıyı

Detaylı

Akademik Bir Derginin İşletilmesi. Dr. Behçet Al Gaziantep Üniversitesi Acil Tıp 2017

Akademik Bir Derginin İşletilmesi. Dr. Behçet Al Gaziantep Üniversitesi Acil Tıp 2017 Akademik Bir Derginin İşletilmesi Dr. Behçet Al Gaziantep Üniversitesi Acil Tıp 2017 Hakem li Dergi Süreci TÜBİTAK TÜBİTAK-ULAKBİM 3 0 Editör Hakem Okuyucu Dergi Yayın Politikasının Belirlenmesi Hedef

Detaylı

FAKÜLTE İNSAN KAYNAKLARI KOMİSYONU

FAKÜLTE İNSAN KAYNAKLARI KOMİSYONU FAKÜLTE İNSAN KAYNAKLARI KOMİSYONU FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ BÖLÜMLERİNDE ÖĞRETİM ELEMANLARININ EĞİTİM VE ARAŞTIRMA YÜKLERİ DAĞILIMI DURUM DEĞERLENDİRMESİ RAPORU ANKARA EYLÜL 13 GİRİŞ Üniversitemizde Fakülte

Detaylı

Tablo 11. Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler Temel Alanı Not: Kod 1101 1102 1103 1104 1105 1106 1107 1108 1109 1110 1111 1112 1113 1114 1115 1116 1117

Tablo 11. Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler Temel Alanı Not: Kod 1101 1102 1103 1104 1105 1106 1107 1108 1109 1110 1111 1112 1113 1114 1115 1116 1117 Tablo 11. Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler Temel Alanı Not: Bu tablo ile ilgili koşul (111, 112, 113, 114, 115, 116), kısaltmalar ve tanımlar dokümanın sonunda yer almaktadır. Kod Bilim Alanı Koşul No

Detaylı

AR-GE ANKETİ ANALİZ RAPORU

AR-GE ANKETİ ANALİZ RAPORU AR-GE ANKETİ ANALİZ RAPORU Eylül 2006 İÇİNDEKİLER Önsöz...3 TÜBİTAK Ar-Ge Anketi Soruları Analizi...4 1. Genel Bilgiler İle İlgili Sorular...4 2. Proje Sunum ve Destekler İle İlgili Sorular...12 3. Üniversite

Detaylı

TÜBİTAK. Fatma BAŞAR. DergiPark Açık Dergi Sistemleri Eğitim Toplantısı 29 Mayıs 2014, Ankara

TÜBİTAK. Fatma BAŞAR. DergiPark Açık Dergi Sistemleri Eğitim Toplantısı 29 Mayıs 2014, Ankara Fatma BAŞAR DergiPark Açık Dergi Sistemleri Eğitim Toplantısı 29 Mayıs 2014, Ankara Türkiye Akademik Dergileri %90 ın üzerinde açık erişimli, Ortak bir platformda yer almıyorlar, Sadece bilenler kullanabiliyor,

Detaylı

2014 YILINDA ÜNİVERSİTELERİMİZİN DÜNYA SIRALAMALARINDA GENEL VE ALAN BAZINDAKİ DURUMU 2 TEMMUZ 2014

2014 YILINDA ÜNİVERSİTELERİMİZİN DÜNYA SIRALAMALARINDA GENEL VE ALAN BAZINDAKİ DURUMU 2 TEMMUZ 2014 2014 YILINDA ÜNİVERSİTELERİMİZİN DÜNYA SIRALAMALARINDA GENEL VE ALAN BAZINDAKİ DURUMU 2 TEMMUZ 2014 [Metni 02/05/2014 yazın] URAP (University Ranking by Academic Performance) Sayfa 0 www.urapcenter.org

Detaylı

A. Adayların Değerlendirilmesi Ödüllendirilmek üzere dekanlık makamına önerilen adaylarla ilgili değerlendirmeler ödül komisyonunca yapılır.

A. Adayların Değerlendirilmesi Ödüllendirilmek üzere dekanlık makamına önerilen adaylarla ilgili değerlendirmeler ödül komisyonunca yapılır. BÖLÜM III T. C. KOCAELĐ ÜNĐVERSĐTESĐ EĞĐTĐM FAKÜLTESĐ ÖDÜLLENDĐRME VE ÖDÜLLER YÖNERGESĐ (*) I- Amaç Bu yönerge, bilime katkıları ve yürüttükleri hizmetleri ile başarılı bulunan Kocaeli Üniversitesi Eğitim

Detaylı

ÖZGEÇMİŞ. Derece Alan Üniversite Yıl. Unvan Alan Kurum Yıl Prof. Dr. Doç. Dr. Yrd. Doç. Dr. Görev Kurum Yıl

ÖZGEÇMİŞ. Derece Alan Üniversite Yıl. Unvan Alan Kurum Yıl Prof. Dr. Doç. Dr. Yrd. Doç. Dr. Görev Kurum Yıl Arş. Gör. Dr. Çiğdem APAYDIN ÖZGEÇMİŞ Adres Akdeniz Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Dumlupınar Bulvarı, Kampus, 07058/ Antalya E-posta cigdemapaydin@akdeniz.edu.tr Telefon 0 242-310 2077 Faks 0 242-2261953

Detaylı

TOROS ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK YÜKSELTİLME VE ATANMA ÖLÇÜTLERİ

TOROS ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK YÜKSELTİLME VE ATANMA ÖLÇÜTLERİ TOROS ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK YÜKSELTİLME VE ATANMA ÖLÇÜTLERİ BİRİNCİ BÖLÜM Genel Hükümler Amaç MADDE Bu ölçütlerin Toros Üniversitesi Akademik Yükseltilme ve Atanma Ölçütlerinin amacı, Toros Üniversitesi

Detaylı

BİRİM KALİTE GÜVENCESİ DEĞERLENDİRME RAPORU. Bilgi İşlem Daire Başkanlığı

BİRİM KALİTE GÜVENCESİ DEĞERLENDİRME RAPORU. Bilgi İşlem Daire Başkanlığı BİRİM KALİTE GÜVENCESİ DEĞERLENDİRME RAPORU Bilgi İşlem Daire Başkanlığı 2018 Birim Kalite Politikası Üniversitemiz ve birimimiz misyonu, vizyonu doğrultusunda; eğitim, araştırma ve yönetim faaliyetlerine

Detaylı

ÖZGEÇMİŞ. Derece Alan Üniversite Yıl. Lisans Maliye Hacettepe Üniversitesi İİBF Y. Lisans İktisat Akdeniz Üniversitesi SBE 2003

ÖZGEÇMİŞ. Derece Alan Üniversite Yıl. Lisans Maliye Hacettepe Üniversitesi İİBF Y. Lisans İktisat Akdeniz Üniversitesi SBE 2003 ÖZGEÇMİŞ Adı Soyadı Doğum Yeri/Tarihi Unvanı :Servet AKYOL : Merzifon/1976 :Dr. İletişim: E-Posta :sakyol@akdeniz.edu.tr Telefon :(242) 227 44 00/6421 Öğrenim Durumu: Derece Alan Üniversite Yıl Lisans

Detaylı

İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ İSTANBUL TIP FAKÜLTESİ ONUR, HİZMET, BİLİM ve TEŞVİK ÖDÜLLERİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç

İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ İSTANBUL TIP FAKÜLTESİ ONUR, HİZMET, BİLİM ve TEŞVİK ÖDÜLLERİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ İSTANBUL TIP FAKÜLTESİ ONUR, HİZMET, BİLİM ve TEŞVİK ÖDÜLLERİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı; İstanbul Tıp Fakültesi

Detaylı

Atıf Dizinlerinin Değişen Yapısı

Atıf Dizinlerinin Değişen Yapısı Atıf Dizinlerinin Değişen Yapısı Umut Al ve İrem Soydal Hacettepe Üniversitesi, Bilgi ve Belge Yönetimi Bölümü, Ankara umutal@hacettepe.edu.tr ; soydal@hacettepe.edu.tr Atıf dizinleri ve bu dizinleri temel

Detaylı

STRATEJİK PLAN

STRATEJİK PLAN STRATEJİK PLAN 2012-2016 2013 2 T. C. İSTANBUL MEDİPOL ÜNİVERSİTESİ İçindekiler SUNUŞ... 5 YÖNETİCİ ÖZETİ... 7 1. STRATEJİK ANALİZ 1.1. Tarihçe... 9 1.2. Stratejik Planlama Süreci.... 9 1.3. İstanbul Medipol

Detaylı

T.C. ULUDAĞ ÜNĠVERSĠTESĠ ÖĞRETĠM ÜYELĠĞĠ YÜKSELTĠLME VE ATANMA KRĠTERLERĠ

T.C. ULUDAĞ ÜNĠVERSĠTESĠ ÖĞRETĠM ÜYELĠĞĠ YÜKSELTĠLME VE ATANMA KRĠTERLERĠ T.C. ULUDAĞ ÜNĠVERSĠTESĠ ÖĞRETĠM ÜYELĠĞĠ YÜKSELTĠLME VE ATANMA KRĠTERLERĠ BURSA 2016 Uludağ Üniversitesi Senatosunun 20 Ekim 2016 tarih ve 2016-17 sayılı oturumunda alınan 1 no lu kararla uygun bulunmuştur.

Detaylı

Kişisel Bilgiler. Doç. Dr. Hacer ÂŞIK EV. Tel İş : / 1762 Faks :

Kişisel Bilgiler. Doç. Dr. Hacer ÂŞIK EV. Tel İş : / 1762 Faks : : Kişisel Bilgiler Doç. Dr. Hacer ÂŞIK EV Tel İş : 06 4 0 45 / 76 Faks : 06 0 44 Posta Adresi : Şehitler Mahallesi Mehmetçik Cad. No: 45400 Mrk. Manisa E-posta : hacerev@gmail.com hacer.ev@bayar.edu.tr

Detaylı

Türk Kütüphanecilik Literatüründe Yazar Adı Karmaşası

Türk Kütüphanecilik Literatüründe Yazar Adı Karmaşası Türk Kütüphanecilik Literatüründe Yazar Adı Karmaşası Zehra Taşkın Hacettepe Üniversitesi Bilgi ve Belge Yönetimi Bölümü ztaskin@hacettepe.edu.tr Uluslararası Kütüphane ve Bilgibilim Felsefesi Sempozyumu,

Detaylı

HANGİ MAKALE HANGİ DERGİYE?

HANGİ MAKALE HANGİ DERGİYE? KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ-SENATURK MAKALE HAZIRLAMA VE SUNUM KURSU 11 Ocak 2013 HANGİ MAKALE HANGİ DERGİYE? Bahadır M. GÜLLÜOĞLU Marmara Üniversitesi Tıp Fakültesi Genel Cerrahi Anabilim Dalı ÇALIŞMA İÇİN DOĞRU

Detaylı

ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ

ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ ÖZGEÇMİŞ Adı Soyadı: Bahar GÜDEK Doğum Tarihi: 30 Ekim 1977 Öğrenim Durumu: Derece Bölüm/Program Üniversite Yıl Güzel Sanatlar Fakültesi Erciyes Üniversitesi 1996-2000 Müzik

Detaylı

ÖZGEÇMİŞ. Derece Alan Üniversite Yıl Lisans

ÖZGEÇMİŞ. Derece Alan Üniversite Yıl Lisans ÖZGEÇMİŞ 1. Adı Soyadı: EROL ÇANKAYA 2. Doğum Tarihi: 15.XI.1953 3. Ünvanı: DR 4. Öğrenim Durumu: DOKTORA Derece Alan Üniversite Yıl Lisans A.Ü. SİYASAL BİLGİLER 1979 İKTİSAT VE MALİYE Y. Lisans SİYASET

Detaylı

EK-7 YEDİTEPE ÜNİVERSİTESİ STRATEJİK PLANI

EK-7 YEDİTEPE ÜNİVERSİTESİ STRATEJİK PLANI EK-7 YEDİTEPE ÜNİVERSİTESİ 2017 2022 STRATEJİK PLANI Amaç 1. Çağdaş Eğitim Öğretim Faaliyetlerinin Sürekli İyileştirilmesi Hedef 1.1. Küresel Sanat, Bilim ve Dünyasında Yeni Yüzyılın Gereksinmelerini Karşılamaya

Detaylı

Bu form ekleriyle birlikte Dekanlık veya M üdürlükler tarafından ön yazı ile Rektörlük Makamına iletilecektir.

Bu form ekleriyle birlikte Dekanlık veya M üdürlükler tarafından ön yazı ile Rektörlük Makamına iletilecektir. ONU/ s. ULUSLARARASI BİLİMSEL ETKİNLİK DESTEK (UBED) BAŞVURU FORMU > b Bu form ekleriyle birlikte Dekanlık veya M üdürlükler tarafından ön yazı ile Rektörlük Makamına iletilecektir. Başvuru Sahibi Bilgile

Detaylı

ESKİŞEHİR OSMANGAZİ ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ ÖZEL EĞİTİM ANABİLİM DALI

ESKİŞEHİR OSMANGAZİ ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ ÖZEL EĞİTİM ANABİLİM DALI ESKİŞEHİR OSMANGAZİ ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ ÖZEL EĞİTİM ANABİLİM DALI EĞİTİMDE BÜTÜNLEŞTİRME UYGULAMALARI TEZSİZ II. ÖĞRETİM YÜKSEK LİSANS PROGRAMINA İLİŞKİN BİLGİLER Özel gereksinimli

Detaylı

Uzm. Filiz MENGÜÇ TÜBİTAK ULAKBİM DergiPark Grubu TÜBİTAK

Uzm. Filiz MENGÜÇ TÜBİTAK ULAKBİM DergiPark Grubu TÜBİTAK Uzm. Filiz MENGÜÇ ULAKBİM DergiPark Grubu ULAKBİM Faaliyet Alanları 1996 yılında 'a bağlı bir Enstitü olarak kurulan Ulusal Akademik Ağ ve Bilgi Merkezi (ULAKBİM); "ulusal hizmet" anlayışı çerçevesinde,

Detaylı

Sağlık Bilimleri FAKÜLTESİ Ebelik Bölümü ARAŞTIRMA ÖZDEĞERLENDİRME RAPORU

Sağlık Bilimleri FAKÜLTESİ Ebelik Bölümü ARAŞTIRMA ÖZDEĞERLENDİRME RAPORU Sağlık Bilimleri FAKÜLTESİ Ebelik Bölümü ARAŞTIRMA ÖZDEĞERLENDİRME RAPORU Fakülte temas kişisinin iletişim bilgileri Prof. Dr. Sibel ERKAL İLHAN Sayfa 1 / 5 A.1 Misyon, Vizyon A. MİSYON VİZYON TEMEL STRATEJİLER

Detaylı

TR DİZİN VE AÇIK KAYNAK SÜRELİ YAYIN YÖNETİM SİSTEMLERİ. Prof. Dr. Türkan AKTAŞ Tekirdağ Ziraat Fakültesi Dergisi (JOTAF) Editörler Kurulu Başkanı

TR DİZİN VE AÇIK KAYNAK SÜRELİ YAYIN YÖNETİM SİSTEMLERİ. Prof. Dr. Türkan AKTAŞ Tekirdağ Ziraat Fakültesi Dergisi (JOTAF) Editörler Kurulu Başkanı TR DİZİN VE AÇIK KAYNAK SÜRELİ YAYIN YÖNETİM SİSTEMLERİ Prof. Dr. Türkan AKTAŞ Tekirdağ Ziraat Fakültesi Dergisi (JOTAF) Editörler Kurulu Başkanı TR DİZİN NEDİR TÜBİTAK ULAKBİM tarafından geliştirilen

Detaylı

MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ

MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ 2015-2016 Eğitim-Öğretim Bahar Yarıyılı ÖĞRENCİ MEMNUNİYET ANKETİ 19.236 öğrenci katılımı ile 4 farklı boyutta Öğrenci görüşleri Öğrencilerin ders performansı değerlendirmeleri MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ

Detaylı

Eğitim Bilimleri Enstitü Müdürleri Çalıştay Raporu

Eğitim Bilimleri Enstitü Müdürleri Çalıştay Raporu Eğitim Bilimleri Enstitü Müdürleri Çalıştay Raporu 30 Kasım 2012, Hacettepe Üniversitesi, Beytepe-ANKARA Eğitim Bilimleri Enstitülerine Neden İhtiyaç Bulunmaktadır? Yükseköğretim Kanun Taslağında Üniversite

Detaylı

T.C. İSTANBUL BİLİM ÜNİVERSİTESİ HEDEF YÖNETİM TABLOSU

T.C. İSTANBUL BİLİM ÜNİVERSİTESİ HEDEF YÖNETİM TABLOSU T.C. İSTANBUL BİLİM ÜNİVERSİTESİ 2018 2019 HEDEF YÖNETİM TABLOSU STRATEJİK AMAÇ 1: Eğitim Öğretim Süreçlerini Evrensel Bilim Anlayışına Uygun Olarak Geliştirmek HEDEF 1.1. Öğrenci Niteliğini Geliştirmek

Detaylı

Araştırma Değerlendirme Üzerine

Araştırma Değerlendirme Üzerine Araştırma Değerlendirme Üzerine Yazar Yaşar Tonta - 5 Aralık 2018 Shutterstock Üniversiteler küresel, ulusal ve yerel sorunlara çözüm bulmak için araştırmalar yapar, bu sorunları çözecek insanları yetiştirir

Detaylı

T.C. ULUDAĞ ÜNĠVERSĠTESĠ ÖĞRETĠM ÜYELĠĞĠ YÜKSELTĠLME VE ATANMA KRĠTERLERĠ

T.C. ULUDAĞ ÜNĠVERSĠTESĠ ÖĞRETĠM ÜYELĠĞĠ YÜKSELTĠLME VE ATANMA KRĠTERLERĠ T.C. ULUDAĞ ÜNĠVERSĠTESĠ ÖĞRETĠM ÜYELĠĞĠ YÜKSELTĠLME VE ATANMA KRĠTERLERĠ BURSA 2016 Uludağ Üniversitesi Senatosunun.. tarih ve.. sayılı oturumunda alınan 1 no lu kararla uygun bulunmuştur. AMAÇ Uludağ

Detaylı

BİBLİYOMETRİK ÇALIŞMALARDA WoSVE SCOPUS

BİBLİYOMETRİK ÇALIŞMALARDA WoSVE SCOPUS BİBLİYOMETRİK ÇALIŞMALARDA WoSVE SCOPUS ATIF DİZİNLERİ Yrd. Doç. Dr. Burcu Umut ZAN Seminerleri - Karşılaştırmalı Bibliyometrik GİRİŞ Web of Science Scopus Web of Science WoS Core Collection Kapsadığı

Detaylı

Bölüm Profili. Gediz Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi İşletme Bölümü nde ;

Bölüm Profili. Gediz Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi İşletme Bölümü nde ; Bölüm Profili Gediz Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi İşletme Bölümü nde ; Lisans Programlarında hazırlık sınıfı dahil 281 öğrenci, Yüksek lisans programlarında 75 i tezli (69 u Türkçe

Detaylı

İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİNDE LİSANS SONRASI AKADEMİK EĞİTİM: SAYILARLA TÜRKİYE DEKİ MEVCUT DURUM

İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİNDE LİSANS SONRASI AKADEMİK EĞİTİM: SAYILARLA TÜRKİYE DEKİ MEVCUT DURUM - 169 - İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİNDE LİSANS SONRASI AKADEMİK EĞİTİM: SAYILARLA TÜRKİYE DEKİ MEVCUT DURUM Cemalettin Dönmez * Özet Türkiye de inşaat mühendisliğinde lisans sonrası eğitimin hacim ve temel uzmanlık

Detaylı

EKONOMİK KRİZİN EMEK PİYASALARINA ETKİLERİ

EKONOMİK KRİZİN EMEK PİYASALARINA ETKİLERİ EKONOMİK KRİZİN EMEK PİYASALARINA ETKİLERİ 1990 sonrasında peş peşe gelen finansal krizler; bir yandan teorik alanda farklı açılımlara hız kazandırırken bir yandan da, küreselleşme süreci ile birlikte,

Detaylı

ERZİNCAN ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJELERİ BİRİMİ KOORDİNATÖRLÜĞÜ

ERZİNCAN ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJELERİ BİRİMİ KOORDİNATÖRLÜĞÜ ERZİNCAN ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJELERİ BİRİMİ KOORDİNATÖRLÜĞÜ FAALİYET RAPORU (2009-2014) 0 İÇİNDEKİLER SUNUŞ.. 2 1-GENEL BİLGİLER.. 3 A-Misyon ve Vizyon.. 3 B-Yetki, Görev Ve Sorumluluklar.

Detaylı

7.1. Uluslararası hakemli dergilerde yayınlanan makaleler (SCI & SSCI & Arts and Humanities)

7.1. Uluslararası hakemli dergilerde yayınlanan makaleler (SCI & SSCI & Arts and Humanities) ÖZGEÇMİŞ 1. Adı Soyadı: Mikail YALÇIN 2. Doğum Tarihi: 1985 3. Unvanı: Araştırma Görevlisi 4. Öğrenim Durumu: Derece Bölüm/Program Üniversite Yıl Lisans İlköğretim Matematik Öğretmenliği Cumhuriyet Üniversitesi

Detaylı

TURGUT ÖZAL ÜNİVERSİTESİ Senato 16 Eylül 2015 TURGUT ÖZAL ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK PERSONEL ATAMA VE YÜKSELTME ESASLARI YÖNERGESİ

TURGUT ÖZAL ÜNİVERSİTESİ Senato 16 Eylül 2015 TURGUT ÖZAL ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK PERSONEL ATAMA VE YÜKSELTME ESASLARI YÖNERGESİ TURGUT ÖZAL ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK PERSONEL ATAMA VE YÜKSELTME ESASLARI YÖNERGESİ Amaç Madde 1-(1) Bu Yönergenin amacı, Turgut Özal Üniversitesi öğretim üyelerinin bilimsel çalışmalarında kalitenin arttırılmasına

Detaylı

ÜSİMP UNİVERSİTE SANAYİ İŞBİRLİĞİ DENEYİMLERİ ÇALIŞTAYI, 9-10 Ocak 2013, Ankara

ÜSİMP UNİVERSİTE SANAYİ İŞBİRLİĞİ DENEYİMLERİ ÇALIŞTAYI, 9-10 Ocak 2013, Ankara ÜSİMP UNİVERSİTE SANAYİ İŞBİRLİĞİ DENEYİMLERİ ÇALIŞTAYI, 9-10 Ocak 2013, Ankara SUNUM İÇERİĞİ 1. İstanbul Sanayi Odası nın Sanayi Üniversite İşbirliğine Bakışı ve Bu Kapsamdaki Rolü 2. Sanayi- Üniversite

Detaylı

HİDROJEOLOJİ MÜHENDİSİ

HİDROJEOLOJİ MÜHENDİSİ TANIM İçme, kullanma, sulama, hidrolik ve jeotermal enerji üretimi amacıyla istenilen miktar ve kalitede yüzey ve yeraltı suyunun araştırılması ve suların kirletici etkilerden korunması konularında teknik

Detaylı

Öğrenim Durumu: Derece Bölüm/Program/Alan Üniversite Bitirme Yılı Lisans Fizik / Fen Edebiyat / Fizik Dicle Üniversitesi 2004

Öğrenim Durumu: Derece Bölüm/Program/Alan Üniversite Bitirme Yılı Lisans Fizik / Fen Edebiyat / Fizik Dicle Üniversitesi 2004 ÖZGEÇMİŞ ve ESERLER LİSTESİ Genel Bilgiler: Adı Soyadı : Cihat DEMİR Doğum Yeri ve Tarihi : Diyarbakır - 14 Haziran 1982 Yazışma Adresi : Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi İlköğretim Bölümü

Detaylı

a) Editörlük 20 b) Yayın Kurulu üyeliği 10

a) Editörlük 20 b) Yayın Kurulu üyeliği 10 İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ-CERRAHPAŞA AKADEMİK YÜKSELTİLME VE ATAMA KRİTERLERİ EK-1. Sağlık Bilimleri, Mühendislik Bilimleri, Fen Bilimleri ve Sosyal Bilimler Akademik Yükseltilme ve Atamada Değerlendirmeye

Detaylı

Bakmak ya da Görmek: Türk Yönetim Yazınını İnceleyen Çalışmaların Seyri (*)

Bakmak ya da Görmek: Türk Yönetim Yazınını İnceleyen Çalışmaların Seyri (*) YOAD Yönetim ve Organizasyon Araştırmaları Dergisi Journal of Management & Organization Studies Bakmak ya da Görmek: Türk Yönetim Yazınını İnceleyen Çalışmaların Seyri (*) To Look or to See: The Course

Detaylı

İBRAHİM ARAP. e-posta: ibrahim.arap@deu.edu.tr Tel: +0. 232. 420 41 80 / 20620. 2004-2009 : Dokuz Eylül Üni. Sosyal Bilimler Enst.

İBRAHİM ARAP. e-posta: ibrahim.arap@deu.edu.tr Tel: +0. 232. 420 41 80 / 20620. 2004-2009 : Dokuz Eylül Üni. Sosyal Bilimler Enst. İBRAHİM ARAP e-posta: ibrahim.arap@deu.edu.tr Tel: +0. 232. 420 41 80 / 20620 KİŞİSEL BİLGİLER Uyruğu : T.C Doğum Tarihi : 01.02.1972 Doğum Yeri : Mersin Medeni Durumu : Evli ÖĞRENİM 2004-2009 : Dokuz

Detaylı

Bilimsel İletişim ve Bibliyometri

Bilimsel İletişim ve Bibliyometri Bilimsel İletişim ve Bibliyometri Umut Al umutal@hacettepe.edu.tr - 4 Plan İlgili terimler Bilimsel iletişim ürünlerini niçin değerlendiriyoruz? Bilimsel yayınlara yönelik kullanılan performans göstergeleri

Detaylı

T. C. İSTANBUL BİLİM ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTME VE ATAMA ÖLÇÜTLERİ İLE İLGİLİ ESASLAR

T. C. İSTANBUL BİLİM ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTME VE ATAMA ÖLÇÜTLERİ İLE İLGİLİ ESASLAR T. C. İSTANBUL BİLİM ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTME VE ATAMA ÖLÇÜTLERİ İLE İLGİLİ ESASLAR AMAÇ MADDE 1 Öğretim Üyeliğine Yükseltme ve Atama Ölçütleri İstanbul Bilim Üniversitesi (İBÜ) Fakülte,

Detaylı

EK-7 YEDİTEPE ÜNİVERSİTESİ STRATEJİK PLANI

EK-7 YEDİTEPE ÜNİVERSİTESİ STRATEJİK PLANI EK-7 YEDİTEPE ÜNİVERSİTESİ 2017 2022 STRATEJİK PLANI Amaç 1. Çağdaş Eğitim Öğretim Faaliyetlerinin Sürekli İyileştirilmesi Hedef 1.1. Küresel Sanat, Bilim ve Dünyasında Yeni Yüzyılın Gereksinmelerini Karşılamaya

Detaylı

Turkiye Cumhuriyeti Akademik Performans Analizi ( ) 21 Subat 2017

Turkiye Cumhuriyeti Akademik Performans Analizi ( ) 21 Subat 2017 Turkiye Cumhuriyeti Akademik Performans Analizi ( 2011-2016) 21 Subat 2017 TAYFUN BASAL Bolge Direktoru Türkiye, Iran, Orta Dogu& Orta Asya t.basal@elsevier.com GLOBAL OLCEKTE BILIMSEL YAYIN GOSTERGELERI

Detaylı

BİLİMSEL YAYINLARDA ÜNİVERSİTELERİN YERİ = POSITION OF UNIVERSITIES IN SCIENTIFIC PUBLISHING Doç. Dr. Doğan Atılgan

BİLİMSEL YAYINLARDA ÜNİVERSİTELERİN YERİ = POSITION OF UNIVERSITIES IN SCIENTIFIC PUBLISHING Doç. Dr. Doğan Atılgan BİLİMSEL YAYINLARDA ÜNİVERSİTELERİN YERİ = POSITION OF UNIVERSITIES IN SCIENTIFIC PUBLISHING Doç. Dr. Doğan Atılgan Özet: Günümüzde bilim ve eğitimi kurumlarının başında sayılan üniversitelerin bilimsel

Detaylı

BÖLÜM 1 Nitel Araştırmayı Anlamak Nitel Bir Araştırmacı Gibi Düşünmek Nicel Araştırmaya Dayalı Nitel Bir Araştırma Yürütme...

BÖLÜM 1 Nitel Araştırmayı Anlamak Nitel Bir Araştırmacı Gibi Düşünmek Nicel Araştırmaya Dayalı Nitel Bir Araştırma Yürütme... İÇİNDEKİLER Ön söz... xiii Amaç... xiii Okuyucu Kitle... xiv Kitabı Tanıyalım... xiv Yazım Özellikleri... xv Teşekkür... xvi İnternet Kaynakları... xvi Çevirenin Sunuşu... xvii Yazar Hakkında... xix Çeviren

Detaylı

ÜNİVERSİTELERİMİZİN 2009-2013 DÖNEMİNDEKİ 5 YILLIK PERFORMANS RAPORU 9 MAYIS 2014

ÜNİVERSİTELERİMİZİN 2009-2013 DÖNEMİNDEKİ 5 YILLIK PERFORMANS RAPORU 9 MAYIS 2014 ÜNİVERSİTELERİMİZİN 2009-2013 DÖNEMİNDEKİ 5 YILLIK PERFORMANS RAPORU 9 MAYIS 2014 [Metni yazın] 09/05/2014 URAP (University Ranking by Academic Sayfa 0 Performance) www.urapcenter.org info@urapcenter.org

Detaylı

Yrd.Doç.Dr. SÜLEYMAN KARATAŞ

Yrd.Doç.Dr. SÜLEYMAN KARATAŞ Yrd.Doç.Dr. SÜLEYMAN KARATAŞ ÖZGEÇMİŞ DOSYASI KİŞİSEL BİLGİLER Doğum Yılı : Doğum Yeri : Sabit Telefon : Faks : E-Posta Adresi : Web Adresi : Posta Adresi : 1976 BİRECİK T: 242 2274400 4609 F: skaratas@akdeniz.edu.tr

Detaylı

Üniversiteler İş Sağlığı ve Güvenliği Platformu İzmir 11.12.2015 - KOÇ ÜNİVERSİTESİ

Üniversiteler İş Sağlığı ve Güvenliği Platformu İzmir 11.12.2015 - KOÇ ÜNİVERSİTESİ Üniversiteler İş Sağlığı ve Güvenliği Platformu İzmir 11.12.2015 - KOÇ ÜNİVERSİTESİ Biz kimiz Neden platform? Üniversitelerde; İSG farkındalığını nasıl arttırabiliriz? İSG kültürünü nasıl geliştirebiliriz?

Detaylı

Sayın Bakan, Başbakanlık Sosyal Hizmetler ve Çocuk Esirgeme Kurumu Genel. Kurumu Genel Müdürü, Danışma Kurulu Üyeleri, Kurumların Saygıdeğer

Sayın Bakan, Başbakanlık Sosyal Hizmetler ve Çocuk Esirgeme Kurumu Genel. Kurumu Genel Müdürü, Danışma Kurulu Üyeleri, Kurumların Saygıdeğer Sayın Bakan, Başbakanlık Sosyal Hizmetler ve Çocuk Esirgeme Kurumu Genel Kurumu Genel Müdürü, Danışma Kurulu Üyeleri, Kurumların Saygıdeğer Temsilcileri, Hepinizi saygıyla selamlıyorum, Başbakanlık Sosyal

Detaylı

DÜNYA ÜNİVERSİTE SIRALAMALARI

DÜNYA ÜNİVERSİTE SIRALAMALARI DÜNYA ÜNİVERSİTE SIRALAMALARI ARWU: Dünyadaki üniversitelerin ilk çok amaçlı sıralaması Academic Ranking of Worldwide Universities (Dünya Üniversitelerinin Akademik Sıralaması) adı altında Çin de Şanghay

Detaylı

URAP DÜNYA SIRALAMASI BASIN BİLDİRİSİ (30 EKİM 2017)

URAP DÜNYA SIRALAMASI BASIN BİLDİRİSİ (30 EKİM 2017) 2017-2018 URAP DÜNYA SIRALAMASI BASIN BİLDİRİSİ (30 EKİM 2017) Giriş URAP (University Ranking by Academic Performance) Araştırma Laboratuvarı; 2009 yılında ODTÜ Enformatik Enstitüsü bünyesinde Türk ve

Detaylı

T.C. ESOGÜ MÜHENDİSLİK MİMARLIK FAKÜLTESİ İÇ KONTROL SİSTEMİ

T.C. ESOGÜ MÜHENDİSLİK MİMARLIK FAKÜLTESİ İÇ KONTROL SİSTEMİ STANDART 3 : PERSONELİN YETERLİLİĞİ VE PEFORMANSI Fakültemizde çalışan personel, 2547 sayılı yüksek öğretim Kanunu ve 657 sayılı Devlet Memurları Kanunu kapsamında istihdam edilmektedir. Araştırma Görevlisi

Detaylı

BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ

BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE ATAMA VE YÜKSELTME ÖLÇÜTLERİ (22 Ağustos 2013 tarihindeki 813 sayılı Senato Toplantısında yapılan değişikliklerle yürürlüğe girmiştir).

Detaylı

ADIYAMAN ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ

ADIYAMAN ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ ADIYAMAN ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ TARİHÇE Sosyal Bilimler Enstitüsü; 1 Mart 2006 tarih ve 5467 sayılı kanunla, 17 Mart 2006 tarih ve 26111 sayılı Resmi Gazete de yayımlanarak yürürlüğe giren

Detaylı

Kişisel Bilgiler : 0236 242 01 45 / 1762. Posta Adresi : Şehitler Mahallesi Mehmetçik Cad. No: 2 45400 Mrk. Manisa

Kişisel Bilgiler : 0236 242 01 45 / 1762. Posta Adresi : Şehitler Mahallesi Mehmetçik Cad. No: 2 45400 Mrk. Manisa Kişisel Bilgiler Yrd. Doç. Dr. Hacer ÂŞIK EV Tel İş : 036 4 0 45 / 76 Faks : 036 3 0 44 Posta Adresi : Şehitler Mahallesi Mehmetçik Cad. No: 45400 Mrk. Manisa E-posta : hacerev@gmail.com hacer.ev@bayar.edu.tr

Detaylı

EK - 4A ÖZGEÇMİŞ. 1. Adı Soyadı : Burak Yasin YILMAZ İletişim Bilgileri Adres

EK - 4A ÖZGEÇMİŞ. 1. Adı Soyadı : Burak Yasin YILMAZ İletişim Bilgileri Adres EK - 4A ÖZGEÇMİŞ 1. Adı Soyadı : Burak Yasin YILMAZ İletişim Bilgileri Adres : Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü Eğitim Programları ve Öğretim ABD Meşelik Yerleşkesi

Detaylı

SİNOP ÜNİVERSİTESİ MERKEZ KÜTÜPHANESİ UZMAN ALTUĞ ABUŞOĞLU

SİNOP ÜNİVERSİTESİ MERKEZ KÜTÜPHANESİ UZMAN ALTUĞ ABUŞOĞLU SİNOP ÜNİVERSİTESİ MERKEZ KÜTÜPHANESİ UZMAN ALTUĞ ABUŞOĞLU ONLİNE HİZMETLERİMİZ SÜRELİ YAYINLAR KOLEKSİYON DIŞI KAYNAKLAR ABONE VERİTABANLARIMIZ KÜTÜPHANE ANASAYFASI ARAŞTIRMA DANIŞMANI Veritabanları,

Detaylı

ÖZGEÇMİŞ. Derece Alan Üniversite Yıl

ÖZGEÇMİŞ. Derece Alan Üniversite Yıl ÖZGEÇMİŞ 1. Adı Soyadı : Yasemin M. IŞIKÇI 2. Doğum Tarihi : 13.05.1977 3. Unvanı : Dr. Öğretim Üyesi 4. Öğrenim Durumu : Doktora 5. Çalıştığı Kurum :Giresun Üniversitesi Derece Alan Üniversite Yıl Lisans

Detaylı

T.C. İSTANBUL AREL ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL ETKİNLİKLERİ TEŞVİK YÖNERGESİ

T.C. İSTANBUL AREL ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL ETKİNLİKLERİ TEŞVİK YÖNERGESİ 1 T.C. İSTANBUL AREL ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL ETKİNLİKLERİ TEŞVİK YÖNERGESİ Amaç: BİRİNCİ BÖLÜM AMAÇ, KAPSAM, DAYANAK ve TANIMLAR Madde 1: Yönergenin amacı; İstanbul Arel Üniversitesi akademik personelinin

Detaylı

ANKOS Açık Erişim ve Kurumsal Arşivler Grubu AEKA-OAIR. Açık Bilimsel Bilgi Dünyası

ANKOS Açık Erişim ve Kurumsal Arşivler Grubu AEKA-OAIR. Açık Bilimsel Bilgi Dünyası ANKOS Açık Erişim ve Kurumsal Arşivler Grubu AEKA-OAIR Açık Bilimsel Bilgi Dünyası ANKOSLink 2013 AEKA Grup Koordinatörü Gültekin GÜRDAL (İzmir Yüksek Teknoloji Enstitüsü) Grup Danışmanı İlkay HOLT (Özyeğin

Detaylı

Amaçlar. Prof.Dr.GÜLDEN ZEHRA OMURTAG. Ara.. (/Kullan fpk=%23. Ara. ECF - Eczacılık Fakültesi. (/Mesajl fpk=% STRATEJİK PLAN

Amaçlar. Prof.Dr.GÜLDEN ZEHRA OMURTAG. Ara.. (/Kullan fpk=%23. Ara. ECF - Eczacılık Fakültesi. (/Mesajl fpk=% STRATEJİK PLAN Prof.Dr.GÜLDEN ZEHRA OMURTAG (/Kullan Amaçlar ECF - Eczacılık Fakültesi Ara Ara.. (/Mesajl (/Dosya Kod Tanım Islemler 2017-2021 STRATEJİK PLAN 1. Çağın gereksinimleri ve ulusal öncelikler çerçevesinde

Detaylı

URAP 2014-2015 ALAN SIRALAMASI 28 MAYIS 2015 URAP (University Ranking by Academic Performance)

URAP 2014-2015 ALAN SIRALAMASI 28 MAYIS 2015 URAP (University Ranking by Academic Performance) URAP 2014-2015 ALAN SIRALAMASI 28 MAYIS 2015 URAP (University Ranking by Academic Performance) ODTÜ Enformatik Enstitüsü URAP Laboratuvarı nın, üniversitelerin güçlü ve geliştirmeye açık yönlerine dikkat

Detaylı

T.C. Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi. Akademik Teşvik Ödeneği Uygulama Usul ve İlkeleri

T.C. Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi. Akademik Teşvik Ödeneği Uygulama Usul ve İlkeleri T.C. Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi Akademik Teşvik Ödeneği Uygulama Usul ve İlkeleri OCAK-2019 İÇİNDEKİLER 1. Akademik Teşvik Ödeneği Başvuru Takvimi 2. Akademik Teşvik Başvuru ve Değerlendirme Süreci

Detaylı

OSMANİYE KORKUT ATA ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE ATAMA VE YÜKSELTME YÖNERGESİ

OSMANİYE KORKUT ATA ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE ATAMA VE YÜKSELTME YÖNERGESİ OSMANİYE KORKUT ATA ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE ATAMA VE YÜKSELTME YÖNERGESİ Osmaniye, 2014 AMAÇ Madde 1- Bu yönergenin amacı, yönergede belirtilen ilke ve esaslarla; a) Osmaniye Korkut Ata Üniversitesinde

Detaylı

ÖĞRETMEN ADAYLARININ MESLEK BİLGİSİ DERSLERİ ÜZERİNE BAKIŞ AÇILARI

ÖĞRETMEN ADAYLARININ MESLEK BİLGİSİ DERSLERİ ÜZERİNE BAKIŞ AÇILARI ÖĞRETMEN ADAYLARININ MESLEK BİLGİSİ DERSLERİ ÜZERİNE BAKIŞ AÇILARI Çiğdem ŞAHİN TAŞKIN* Güney HACIÖMEROĞLU** *Yrd. Doç. Dr., Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, İlköğretim Bölümü **

Detaylı

1. ARAŞTIRMAYA DAYALI YAYIN FAALİYETLERİ

1. ARAŞTIRMAYA DAYALI YAYIN FAALİYETLERİ 1.1. 1. ARAŞTIRMAYA DAYALI YAYIN FAALİYETLERİ a. SCI-Expanded (Science Citation Index -Expanded), SSCI (Social Science Citation Index), AHCI (Arts and Humanites Citation Index) tarafından taranan dergilerde

Detaylı

Uluslar Arası Bağlamda, Doktora Eğitimi nde Tartışılan Konular

Uluslar Arası Bağlamda, Doktora Eğitimi nde Tartışılan Konular Uluslar Arası Bağlamda, Doktora Eğitimi nde Tartışılan Konular Doç. Dr. Esra İşmen Gazioğlu İstanbul HAYEF Eğitim Bilimleri Bölümü Ulusal Ve Uluslararası Boyutlarıyla Doktora Eğitimi Çalıştayı 20-21 Mayıs

Detaylı

Ulusal Akademik Ağ ve Bilgi Merkezi

Ulusal Akademik Ağ ve Bilgi Merkezi Ulusal Akademik Ağ ve Bilgi Merkezi Türkiye deki tüm akademik kurumları birbirine ve sonra küresel araştırma ağlarına bağlayan, Ulusal Akademik Ağ altyapısını işleten, Ar-Ge faaliyetlerinin gerçekleştirilmesinde

Detaylı

GALATASARAY ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTME VE ATAMA YÖNERGESİ

GALATASARAY ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTME VE ATAMA YÖNERGESİ GALATASARAY ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTME VE ATAMA YÖNERGESİ Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı; Galatasaray Üniversitesi bünyesindeki öğretim üyesi kadrolarına, 2547 sayılı Kanunda öngörülen

Detaylı