Scuolaslow. Bilge Kağan İlkokulu. Florya Asfaltı No: Florya/İstanbul (212)

Transkript

1 Scuolaslow Bilge Kağan İlkokulu Florya Asfaltı No: Florya/İstanbul (212)

2 1- SOSYAL BİLGİLER 2- TÜRKÇE 3- OKUMA SAATİ 4- MATEMATİK 5- FEN TEKNOLOJİ 6- İNGİLİZCE 7- MÜZİK 8- GÖRSEL SANATLAR 9- BEDEN EĞİTİMİ 10- BİLGİSAYAR 11- SOSYAL ETKİNLİKLER 12-REHBERLİK 13-KÜTÜPHANE 14- SCUOLASLOW

3

4 Birinci dönemin en güzel hatıralarından biri olan Bilgi Yarışması nı yaptık. Bilgilerimizi paylaşırken çok eğlendik.

5

6 Geçmişimi Öğreniyorum temasıyla ilgili öğrencilerimizin getirdiği manevi değeri olan ürünleri okulumuzda sergiledik. Hem tarih ve kültürü, hem de geçmiş ve folkloru bir arada yaşadık. Hazırlıklarımızı ailelerimizle okulda tanıtım yaparak paylaştık.

7

8

9

10

11 Üretimden tüketime konusu için gelir gider tablosu hazırladık.

12 Üretimden Tüketime ünitesinin kavramlarını kes yapıştır yöntemiyle öğrendik.

13

14

15

16 Okuma-anlamanın yanında Sıfat ve Zamirleri öğrenerek dilbilgisi konusunda oldukça yol kat ettik.

17

18

19 Sınıfımızın gazetesini hazırladık.

20

21

22 Matilda adlı hikaye kitabını okuyarak sınıfta tartıştık ve afiş hazırladık.

23

24

25

26 Olasılık,Yuvarlama ve Kesirler konusunu öğrendik. Bunun için sınıfta etkinlikler yapıktık.

27

28 Pratik matematik etkinliğine katıldık.

29 Basit kesirlerde sıralama yaptık.

30 Kesirler konusu için yaptığımız etkinlikleri panomuza astık.

31

32 1.Dönem bitirdiğimiz Kuvvet ve Hareket ünitesinin ardından 2.Dönem Işık ve Ses ünitesine geçtik. Sınıfımızda deneyler yaptık.

33 Yaptığımız deneyleri 6 Şapkalı Düşünme Tekniğiyle pekiştirdik.bu tekniği uygularken çok eğlendik.olaylara farklı açıdan bakabilmeyi öğrendik.

34

35

36 Her sınıfta, öğrencilerin derse katılım,davranış ve ödevlerini değerlendirmek üzere Yıldız Panoları bulunmaktadır.

37 Öğrencilerimizin çalışmaları sınıf ve koridor panolarında düzenli olarak sergilenmektedir. Böylece her öğrenci kendi çalışmalarının yanı sıra diğer öğrencilerin yaptığı çalışmaları da görme imkânına sahip olmakta ve böylece yeni fikirlerin elde edildiği ortak bir paylaşım oluşturulmaktadır.

38 4. sınıflarımızda Present Continuous,telephone numbers,ordinal numbers,birthdays,computers,free time activities,articles,present Simple vs. Present Continuous konularını işledik. Her hafta sonu verdiğimiz worksheet çalışmaları ile bu konularımızı pekiştirdik.

39 Ocak ayında okulumuzda tüm öğrencilerimizi kapsayan Dil Haftası etkinlikleri yapılmıştır. Öğrencilerimiz Dil Haftası nda sınıf içinde ve dışında oynanan eğlenceli oyunlarla ( Snake Game, Bingo Game, Wheel of Fortune,Tongue Twisters,Spelling Games.) İngilizce yi eğlenerek kullanmışlardır.

40

41 4.sınıflarımız için düzenlenen Quiz Show da öğrencilerimiz İngilizce alanında da başarıyla soruları cevapladılar.

42

43 Gitar derslerinde ; Bareli Akortlar ve arpej çalışmaları yapıldı.parmak egzersizlerine devam edildi. Ritim kalıpları çalışıldı. Yalnızlar rıhtımı şarkısı çalışılmaya devam ediliyor.

44 Yan flüt dersinde diyafram çalışmaları ve uzun ses çalma kavramı üzerinde duruldu. Nota geçişleri 2.oktav ses çıkarabilme ve Happy Birthday parçaları çalışıldı. Etütler ve majör-minör tonlar öğrenildi.

45 Piyano derslerinde;yalçın İman Piyano metodu ile çalışmalar yapılmaya devam ediliyor.jane Smisor Bastien Famous Songs isimli kitaptan belirlediğimiz sol el için çift ses içeren parçalar çalışıldı.

46 Gitar derslerinde la minor, mi major, re minor akorları ve ritim kalıpları üzerinde çalışmalar,bareli Akorlar ve arpej çalışmaları,parmak egzersizlerine devam edildi. Ritim kalıpları çalışıldı.yanlızlar rıhtımı şarkısı çalışılmaya devam ediliyor.

47 Keman dersinde Mozart 40.senfoni,9.senfoni,Hatırla sevgili,samanyolu,kalinka ve William tell şarkıları çalışmaya başlandı.

51 Gitar derslerinde la minör, mi majör, re minör akortları ve ritim kalıpları üzerinde çalışmalar,bareli Akortlar ve arpej çalışmaları,parmak egzersizlerine devam edildi. Ritim kalıpları çalışıldı.yalnızlar rıhtımı şarkısı çalışılmaya devam ediliyor.

53

54 Görsel Sanatlar dersinde Ocak ve Şubat aylarında Çizgi çalışmaları, Denizin altında ki yaşam ile ilgili bireysel çalışmalar ve Tuval resimlerine yer verilmiştir.

55 Farklı alanlarda sosyal etkinlik çalışmaları yapılmaktadır. * Tuval Çalışmaları * Ebru Sanatı * Mozaik

56 Ders saatleri dışında haftanın iki günü,farklı branşlarda hobi çalışmalarımız devam etmektedir. * Heykel * Baskı Çalışmaları * Mozaik

57 Görsel Sanatlar Dersinde yaptıkları Çam ağacı kartlarıyla koridorlar süslendi.

58 Görsel Sanatlar SET öğrencileriyle Sakıp Sabancı Müzesi nde ünlü ressam Monet in eserlerini gördük ve Atölye çalışmasına katıldık.

59 Görsel Sanatlar öğretmenleri olarak okul kapısını ve Matematik sınıfını süsledik.yüz boyama etkinliği yaptık.

60

61

62 KONULARIMIZ Öne ve Geriye takla atıyorum Temel jimnastik duruşlarını öğreniyorum Kurbağalama Yüzmeyi Öğreniyorum: Havuz dışında kurbağa kol çalışması. Serbest ayak, kurbağa kol çalışması. Temel jimnastik duruşlarını öğreniyorum

63

64 KONULARIMIZ Hentbol oyun kurallarını ve top sürmesini öğreniyorum. Hentbol da top sürmesini öğreniyorum : Hentbolda temel duruş, top tutma ve temel pas çeşitleri. Kurbağalama Yüzmeyi Öğreniyorum: Havuz kenarında kurbağa ayak çalışması. Yardımlı olarak, kurbağa ayak suda ilerleme çalışması. Eğlenceli oyun ve yarışmalar.

65 Samaç teknikleri Smaç+servis+savunma teknikleri İstasyon çalışmaları(pas, manşet, hücum) Kurallara uygun maç şeklinde oyunlar.

66 Serbest yüzme sprint çalışmaları Kısa mesafe serbest yüzme yarışmaları Su topu müsabakaları Serbest etkinlik çalışmaları. Sırt üstü yüzme ayak çalışması Sırt Branş Nefes çalışmaları Havuz dışı nefes çalışmaları Havuz içi nefes çalışmaları Ayak vuruşu ile nefes çalışmaları Sırt üstü Kol çalışmaları Havuz dışı ve kenarında yapılan kol çalışmaları Havuz içi kol çalışmaları

67 Forhand- bachand vuruş teknikleri Servis atma ve karşılama

68 Forhand-backhand vuruş teknikleri Servis atma ve karşılama

69

70

71

72

73

74

75 Sınıflar arası yakan top turnuvası

76

77 Öğrencilerimizle Powerpoint programında menüler oluşturarak alt sayfalar oluşturma çalışmaları yaptık. Setlerimizde ise weebly.com üzerinden web sitelerimize link ekleme ve blog ekleyerek blog üzerinde işlemler yaptık. Video düzenleme yazılımlarını inceledik.

78

79 ORİGAMİ Ocak ve Şubat ayında origami için uçak, dinazor ve şapka yaptık.

80 Dinazor çalışmalarımızdan bazıları.

81 Kaplumbağa çalışmalarımızdan bazıları.

82

83 Ocak ve Şubat ayları içerisinde, Satranç Seçmeli Etkinlik Dersi Bir ders konu anlatımı - Bir ders oyun parolası ile işlenmiştir. Ders saatlerinde CHESSMASTER programı ile Şah ve Vezir Gambiti, İskoç Açılışı, Koridor ve Boğmaca Matı ve Taş Feda Ederek Mat Yapma konuları çalışılmış ve Performans Testi yapılmıştır. Oyun saatlerinde ise turnuvalara hazırlık amacıyla bireysel turnuva yapılmıştır.

84 12-15 Şubat tarihleri arasında düzenlenen ve 862 öğrencinin yarıştığı Okul Sporları Satranç İl Birinciliğinde ilkokulumuzu temsilen 4 öğrencimiz yarıştı.

85 Hobi saatlerinde 3. ve 4. sınıflara yönelik olarak GO dersleri verilmektedir. Çinlilerin bulduğu GO oyunu, yine satranç gibi iki kişi veya iki takım arasında oynanan bir akıl oyunudur.

86 Birdirbir,balık ağı,pazardan aldım ve tilki tilki saatin kaç? Oyunlarını oynadık.

87 TİLKİ TİLKİ SAATİN KAÇ?

88 PAZARDAN ALDIM

89 BALIK AĞI

90 NEZAKET,ESTETİK VE GÖRGÜ KURALLARI Telefon görüşmelerinde, kurallara göre konuşmanın iletişimdeki önemini anladık.

91

92

93

94

95 TAKI TASARIMI Takı tasarımı setinde çanta, küpe ve bileklikler yaptık. Boncukları rengarenk dizmek çok eğlenceliydi.

96 -Dikkat ve konsantrasyon -Rol üzerine Doğaçlama -Öykü çalışması -Metin oluşturma -Metin okuma

97

98

99

100 Memory oyunu ile daha önce öğrendiklerimizi tekrarladık. Öğrencilerimiz okulda, sınıfta kullandıkları eşyaların isimlerini öğrendiler. Bu kelimeleri... bana ver. kalıbı içersinde kullandılar.

101 Öğrencilerimiz Okul çantamda ne var? oyunu oynadılar. Almanca alfabe, her bir harf için de yeni kelime öğrendiler.

102 PSİKOLOJİK DANIŞMA VE REHBERLİK BÖLÜMÜ ÇALIŞMALARI

103 DEĞERLER EĞİTİMİ PROGRAMI Değerler Eğitimi programı kapsamında her ay yaşama dair önemli bir değeri işlemekteyiz. Şubat- Mart ayı boyunca İlkokulumuzda Nezaket ve Görgü değerini işliyoruz.

104 Veli Bültenlerimizi Takip Ediyor musunuz? Ocak Ayı bültenimiz Karne ve Tatil, Şubat Ayı bültenimiz ise Nezaket ve Görgü Eğitimi idi.

105 REHBERLİK KÖŞEMİZE GÖZATMAYI UNUTMAYIN!!

106 BİREYSEL GÖRÜŞMELERİMİZ

107 VELİ SEMİNERİ ÇOCUKLA İŞBİRLİĞİ YAPABİLMEK Okulumuz konferans salonunda 16.Ocak Çarşamba günü Yard. Doç Dr. Aylin İlden Koçkar tarafından Çocukla İşbirliği Yapabilmek konulu veli semineri gerçekleştirilmiştir.

108 Olumlu Davranışları Ödüllendiriyoruz Olumlu davranışlarıyla örnek olan öğrencilerimize ödül kartları veriyoruz.

109 SINIF AĞABEY VE ABLALARIMIZ Sınıf ağabey ve ablalarımıza dönem boyunca sorumluluklarını yerine getirdiklerinden dolayı ödül kartları verdik.

110

111

112

113

114

115

116

117

118

119

120

121 BİLGE KAĞAN İLKOKULU OCAK-ŞUBAT AYI KÜTÜPHANE KURDU 4-D ZERDA ÖZER KÜTÜPHANEMİZDEN 9 ADET KİTAP ÖDÜNÇ ALARAK 1113 SAYFA OKUYAN ÖĞRENCİMİZİ KUTLARIZ. KÜTÜPHANE ÖĞRETMENİ EMEL AKPINAR

122

123 SCUOLA SLOW PROJESİ KAPSAMINDA OYUNCAKLARIMIZI PAYLAŞTIK VE NEFUZ NAKİPOĞLU EĞİTİM UYGULAMA OKULU VE İŞ MERKEZİ NDEKİ ARKADAŞLARIMIZA HEDİYE ETTİK. VE BİRLİKTE RESİM YAPTIK.

124

125

126

127 Scuolaslow Florya Asfaltı No: Florya/İstanbul (212)