T.C. OVACIK KAYMAKAMLIĞI İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ ERDAL AKSU HALK EĞİTİMİ MERKEZİ MÜDÜRLÜĞÜ

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "T.C. OVACIK KAYMAKAMLIĞI İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ ERDAL AKSU HALK EĞİTİMİ MERKEZİ MÜDÜRLÜĞÜ"

Transkript

1 T.C. OVACIK KAYMAKAMLIĞI İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ ERDAL AKSU HALK EĞİTİMİ MERKEZİ MÜDÜRLÜĞÜ ERDAL AKSU HALK EĞİTİMİ MERKEZİ MÜDÜRLÜĞÜ STRATEJİK PLANI

2 Sanatsız kalan bir toplumun hayat damarlarından biri kopmuş demektir! Mustafa Kemal ATATÜRK 2

3 3

4 4

5 SUNUŞ Değerli Arkadaşlarım, Ekim 2015 den bugüne, oluşturulmuş olan ekiple yoğun bir çalışma sürecinden sonra, sizlerin de katkılarıyla son şekli verilen Stratejik Planımızın hep birlikte uygulanacağına dair inancım tamdır. Kurumumuzda açılan kurslara gelen öğrencilerin sosyo-ekonomik ve eğitim durumları hepimizce malumdur. Onlar, bu bölgenin insanları, sonuçta bizim halkımızdır. Onları, imkânlar ölçüsünde, öğretmenlik mesleğinin bir yönü olan Rehberlik anlayışıyla belirli bir seviyeye getirmek durumundayız. Mili Eğitimin Temel Amaçları doğrultusunda, onları, milli, manevi değerlere sahip, memleketini, vatanını seven, sosyo-kültürel yönden gelişmiş, sorumluluk sahibi, gelecekle ilgili hedefleri olan faydalı birer insan olarak yetiştirmek gayreti içinde olacağınızı umuyor, çalışmalarınızda başarılar diliyorum. İsmail ERGÜN HEM Müdürü 5

6 GĠRĠġ Bu doküman, Ovacık Erdal Aksu Halk Eğitimi Merkezinin yılları arasında eğitim kalitesini artırabilmesi ve değiģime ayak uydurabilmesi için uygulaması gereken stratejileri ve bu stratejilere dayanan birimlerin hedeflerini belirlemek amacı ile hazırladığı stratejik plânı içermektedir. Dokümanın temel amacı Merkezimizin misyon ve vizyonu ile uyumlu stratejiler ile buna dayalı birimlerin hedeflerini toplu halde ilgililerin dikkatine sunmaktır. Erdal Aksu Halk Eğitimi Merkezi Müdürlüğü Stratejik Plan Hazırlama Ekibi 6

7 ĠÇĠNDEKĠLER SAYFA NO SUNUġ 5 GĠRĠġ 6 1. BÖLÜM: STRATEJĠK PLANLAMA SÜRECĠ Üst Kurul ve Stratejik Plan Ekibi BÖLÜM: MEVCUT DURUM ANALĠZĠ Tarihsel GeliĢim Yasal Yükümlülükler Faaliyet Alanları, Ürün ve Hizmetler PaydaĢ Analizi Kurum Ġçi Analiz Örgütsel Yapı İnsan Kaynakları Teknolojik Düzey Mali Kaynaklar İstatistikî Veriler GZFT Analizi BÖLÜM: GELECEĞE YÖNELĠM Misyon, Vizyon, Temel Değerler ve Ġlkeler Temalar, Amaçlar, Hedefler, Performans Göstergeleri, Faaliyet/Projeler ve Stratejiler BÖLÜM MALĠYETLENDĠRME BÖLÜM: ĠZLEME ve DEĞERLENDĠRME Ġzleme Değerlendirme,Raporlama 43 EKLER 7

8 KURUM KİMLİK BİLGİSİ Kurum Adı Ovacık Erdal Aksu Halk Eğitimi Merkezi Müdürlüğü Kurum Statüsü Kamu Özel Yönetici :2 Kurumda Çalışan Personel Sayısı Öğretmen :4 Memur :1 Hizmetli :- Öğrenci Sayısı Öğretim Şekli Normal İkili KURUM İLETİŞİM BİLGİLERİ Kurum Telefonu / Fax Kurum Web Adresi Mail Adresi Tel. : Faks : @meb.k12.tr Kurum Adresi Mahalle : Merkez Mahalle Çatalyol Cad. no:20 Posta Kodu : Ġlçe : Ovacık Ġli : Karabük Kurum Müdürü İsmail ERGÜN Kurum Müdür Yardımcıları Müdür Yard. : Ayşegül ERÖZYÜREK 8

9 1. BÖLÜM OVACIK ERDAL AKSU HALK EĞĠTĠMĠ MERKEZĠ STRATEJĠK PLANLAMA SÜRECĠ 9

10 STRATEJĠK PLANLAMA SÜRECĠ Yasal Çerçeve SIRA NO DAYANAĞIN ADI Sayılı Kamu Mali Yönetimi ve Kontrol Kanunu 2 Kamu Ġdareleri Faaliyet Raporlarının Düzenlenmesi ile Bu ĠĢlemlere ĠliĢkin Diğer Esas ve Usuller Hakkında Yönetmelik /26 No lu Genelge 4 Kalkınma Bakanlığı-Kamu kuruluģları için stratejik planlama kılavuzu Stratejik Planlama ÇalıĢmaları Merkezimiz stratejik planlama çalıģmaları çerçevesinde oluģturulan stratejik plan hazırlama ekibi Ġl Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından 2010/14 sayılı genelge ekinde belirtilen eğitimlere katılmıģlardır. Yine aynı genelge takvimi doğrultusunda merkezimizde yapılması gereken toplantılar yapılarak stratejik planımızın Ģekillenmesi sağlanmıģtır. Stratejik planımız gönüllülerden oluģturulan ve aģağıda oluģumu verilen ekip liderliğinde tüm kurum personelinin ortak kararlarıyla hazırlanmıģtır. Stratejik planının 2015 yılında yürürlüğe girmesi ile planın yürütülmesi ve değerlendirilmesi iģlemi ise merkez geliģim yönetim ekibi denetiminde yapılacaktır. 10

11 OVACIK ERDAL AKSU HALK EĞĠTĠMĠ MERKEZĠ 1.1. STRATEJĠK PLAN ÜST KURULU VE STRATEJĠK PLAN EKĠBĠ SIRA NO ADI SOYADI STRATEJĠK PLAN ÜST KURULU 1 Ġsmail ERGÜN OKUL MÜDÜRÜ 2 AyĢegül ERÖZYÜREK MÜDÜR YARDIMCISI GÖREVĠ 3 Sami MAKUL ÖĞRETMEN 4 Ahmet ġahġn OKUL AĠLE BĠRLĠĞĠ BAġKANI 5 Bayram ġahġn OKUL AĠLE BĠRLĠĞĠ YÖNETĠM KURULU ÜYESĠ SIRA NO ADI SOYADI STRATEJĠK PLANLAMA EKĠBĠ 1 AyĢegül ERÖZYÜREK MÜDÜR YARDIMCISI 2 Sami MAKUL ÖĞRETMEN 3 Özlem MEYDAN ÖĞRETMEN 4 Umut ÖZAY ÖĞRETMEN 5 Erkan ÖZDEMĠR ÖĞRETMEN 7 Ramazan AKKAYA GÖNÜLLÜ VELĠ 8 Cafer AÇIKGÖZ GÖNÜLLÜ VELĠ GÖREVĠ 11

12 2. BÖLÜM MEVCUT DURUM ANALĠZĠ 12

13 MEVCUT DURUM ANALİZİ 2.1. Tarihsel GeliĢim: Kurumumuz 1969 Eğitim-öğretim yılında Ovacık Halk Eğitim Merkezi olarak açılmıģ, 1994 yılında yeni binanın yapılmasıyla Erdal Aksu Halk Eğitim Merkezi adını almıģtır. Kurumumuzun amacı meslek edindirme kursları açmak, halkımızın bu kurslardan yararlanarak iģ hayatına atılmalarına olanak sağlamaktır. Erdal Aksu Halk Eğitim Merkezi Eğitim-Öğretim yılında toplam 12 kurs açılmıģ,144 kursiyerimize eğitim verilmiģtir.kurumumuzun, 1160 metrekare kullanım alanı vardır. Kurumumuzun finansman kaynakları: Genel Bütçe ve kursiyerlerin yaptığı bağıģlardır. Kurumlar arası iģbirliği ile çeģitli kurslar açılmakta bu durumda kurumlar arası yardımlaģmayı pekiģtirmektedir Yasal Yükümlülükler KANUN Tarih Sayı No Adı 23/07/ Devlet Memurları Kanunu 24/10/ Bilgi Edinme Hakkı Kanunu 24/06/ Milli Eğitim Temel Kanunu 12/05/ Millî Eğitim Bakanlığının Teşkilât ve Görevleri Hakkında Kanun 18/06/ Zorunlu İlköğrenim Çağı Dışında Kalmış Okuma-Yazma Bilmeyen Vatandaşların Okur- Yazar Duruma Getirilmesi veya Bunlara İlkokul Düzeyinde Eğitim-Öğretim Yaptırılması Hakkında Kanun 19/3/ Ulusal Bayram Ve Genel Tatiller Hakkında Kanun 22/01/ Kamu İhale Kanunu 22/01/ Kamu İhale Sözleşmeleri Kanunu 24/12/ Kamu Malî Yönetimi Ve Kontrol Kanunu /7/1964 1/8/ Sosyal Sigortalar Kanunu 13

14 YÖNETMELİK Yayımlandığı Resmi Gazete/Tebliğler Dergisi Adı Tarih Sayı 12/10/ Milli Eğitim Bakanlığı Personelinin Görevde Yükselme, Unvan Değişikliği ve Yer Değiştirme Suretiyle Atanması Hakkında Yönetmelik 21/05/ Millî Eğitim Bakanlığı Yaygın Eğitim Kurumları Yönetmeliği 21/05/ Millî Eğitim Bakanlığı Kurumlarında Sözleşmeli veya Ek Ders Görevi İle Görevlendirilecek Uzman ve Usta Öğreticiler Hakkında Yönetmelik 16/12/ Millî Eğitim Bakanlığı Yönetici Ve Öğretmenlerinin Ders Ve Ek Ders Saatlerine İlişkin Karar 14/11/ Millî Eğitim Bakanlığı Açık Öğretim Ortaokulu Yönetmeliği 14/12/ Millî Eğitim Bakanlığı Açık Öğretim Lisesi Yönetmeliği 26/12/ Millî Eğitim Bakanlığı Sosyal ve Kültürel Yarışmalar Yönetmeliği 13/01/ Millî Eğitim Bakanlığı İlköğretim ve Orta Öğretim Kurumları Sosyal Etkinlikler Yönetmeliği 09/02/ Millî Eğitim Bakanlığı Okul-Aile Birliği Yönetmeliği 07/09/ Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği 18/01/ Taşınır Mal Yönetmeliği YÖNERGE Tarih Yayın Sayı Adı 25/10/ Milli Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumlarına Geçiş Yönergesi Mart Millî Eğitim Bakanlığı Bayrak Törenleri Yönergesi Haziran Halk Eğitimi Faaliyetlerinin Uygulanmasına Dair Yönerge 14

15 2.3.Faaliyet Alanları, Ürün/Hizmetler FAALĠYET ALANI: EĞĠTĠM FAALĠYET ALANI: YÖNETĠM ĠġLERĠ Hizmet 1 Kurslar Hizmet 1 Kurs-Kursiyer Kurs, seminer, toplantı, sempozyum, kulüp ve benzeri etkinlikler düzenlemek. Okuma-yazma öğretimi ve diğer Hizmetleri Kursiyer Kayıt Devamsızlık Rehberlik eksik eğitimlerin tamamlamasına destek sağlayıcı eğitimler vermek. Kamu kurum ve kuruluģları, belediyeler, vakıflar, dernekler ve meslek odaları ile iģbirliği içerisinde gerçekleģtirilecek yaygın eğitim faaliyetleri düzenlemek. Açık öğretim okulları irtibat bürosu görevini yapmak. Hizmet 2 Açık Öğretim Okulları Kayıt- Kayıt Yenileme-Nakil iģlemleri Rehberlik Hizmet 3 Personel ĠĢleri Personel sicil iģlemleri Personel özlük iģlemleri Hizmet 4 Mali ve Ġdari ĠĢler Kurumun mali iģleri, demirbaģ, temrinlik temini. Diğer yönetimsel iģler FAALĠYET ALANI: BELGELENDĠRME FAALĠYET ALANI: DENETLEME VE Kurs Bitirme Belgesi YetiĢkinler 1. Kademe Belgelendirmesi YetiĢkinler 2. Kademe Belgelendirmesi ĠĢ makineleri Operatör Belgelendirmesi REHBERLĠK Yaygın eğitim kapsamında gerekli alan taraması yapılarak halkın söz konusu eğitimlerden faydalanmasının sağlanması ve denetimi. 15

16 2.4.PAYDAġ ANALĠZĠ Merkezimizin geliģebilmesi, eğitim kalitesini artırabilmesi, çağdaģ ve modern eğitim teknolojileri ile donatılabilmesi ancak tüm paydaģların desteği ile mümkün olabilecektir. Bu amaçla merkezimizin paydaģlarını belirleyerek onların durumlarını da dikkate alacak Ģekilde stratejiler belirlenmiģtir. Tüm paydaģların, ortak bir iyileģme ve kalite geliģtirmesi sağlayabilmesi için karģılıklı bilgilendirme ve görüģ alıģveriģi yapılması gerekliliği çerçevesinde belirli dönemlerde Tablo-2 deki paydaģ analizi çerçevesinde bilgilendirmeler yapılmaktadır. Merkezimizin bu kapsamda paydaģları Ģu Ģekilde belirlenmiģtir; Okul/kurumlarda öğretmen, öğrenci, veli ve çalıģanlara yönelik uygulanan memnuniyet anketlerinin sonuçları paydaģların görüģleri olarak kullanılmıģtır. Kaymakam, milli eğitim müdürü gibi paydaģlarla mülakat, yöneticiler, öğretmenler ve diğer çalıģanlarla toplantılar yapılarak, sayısı fazla olan paydaģların görüģleri anket yoluyla alınmıģtır. PAYDAġLAR ĠÇ PAYDAġLA R ÇalıĢanlar, Birimler Temel ortak DIġ PAYDAġLAR Stratejik ortak Tedarikçi YARARLA NICI Hedef kitle Ovacık Ġlçe Milli Eğitim Müdürlüğü Ovacık Kaymakamlığı Ovacık Belediyesi Esnaf Odaları ĠĢ-Kur Muhtarlar STK Öğrenci/Kursiyer Öğretmenler Ġdareciler Yardımcı Personel Resmi Kurum KuruluĢlar : Tamamı O : Bir kısmı 16

17 Ġç PaydaĢ DıĢ PaydaĢ Yararlanıcı (MüĢteri) Neden PaydaĢ? Önceliği PaydaĢ Önceliklendirme Matrisi PaydaĢ Ovacık Ġlçe Milli Eğitim Müdürlüğü Bağlı olduğumuz merkezi idare 1 Ovacık Kaymakamlığı Ovacık Belediyesi Esnaf Odaları ĠĢ-Kur Muhtarlar STK Öğrenci/Kursiyer Öğretmenler Ġdareciler Yardımcı Personel Resmi Kurum KuruluĢlar Bağlı olduğumuz yerel idare Birlikte kurs ve etkinlikler düzenlediğimiz stratejik ortak Birlikte kurslar düzenlediğimiz stratejik ortak Birlikte kurslar düzenlediğimiz stratejik ortak Birlikte kurs ve etkinlikler düzenlediğimiz stratejik ortak Birlikte kurs ve etkinlikler düzenlediğimiz stratejik ortak Hizmet alan 1 Kurum personeli 1 Kurum personeli 1 Kurum personeli 1 Birlikte kurs ve etkinlikler düzenlediğimiz stratejik ortak

18 Ürün/Hizmet Yararlanıcı (MüĢteri) Yararlanıcı Ürün/Hizmet Matrisi Mesleki Sosyal Kurslar Okuma Yazma Kursları Eğitim Rehberlik Belgelendirme ĠĢbirliği Kursları Açık Öğretim Okulları Alan Taraması Okuma Yazma Kalorifer AteĢçiliği Belediye Esnaf Odaları ĠĢ-Kur Muhtarlar STK Öğrenci/Kursiyer Resmi Kurum KuruluĢlar Kurslar : Tamamı O : Bir kısmı 18

19 2.5.KURUM ĠÇĠ ANALĠZ Örgütsel Yapı Okul/Kurum TeĢkilat ġeması H.E.M. Müdürü Okul Aile Birliği Müdür Yardımcısı -Halk Eğitim Merkezi Planlama Komisyonu - MGYE - Satın alma, muayene, teslim alma komisyonu - Proje ekibi 19

20 Okul/Kurumlarda OluĢturulan Birimler: Görevler Eğitim Öğretim faaliyetlerinin, düzenli, baģarılı, Atatürk Ġlke ve Ġnkılaplarına uygun, ülkemizin ve cumhuriyetin temel değerlerine bağlı bir Ģekilde yürütülmesi için gerekli karar ve tedbirleri almak. Kurumun stratejik planı doğrultusunda yıllık çerçeve program oluģturarak, merkezin stratejik plana bağlı olarak geliģimine katkı sağlamak. Kurumun ihtiyaçlarını, kurumun ve devletin menfaatleri doğrultusunda temin etmek. Projelerin takibi ve uygun projelere baģvuruların gerçekleģtirilmesi iģlerini yürütmek. Görevle ilgili bölüm, birim, kurul/komisyon adı Halk Eğitim Merkezi Planlama Komisyonu MGYE Satın alma, muayene, teslim alma komisyonu Proje ekibi Görevle ilgili iģbirliği (paydaģlar) - Yöneticiler - Üniversite - STK - Belediye - Meslek Örgütleri - Kurum ÇalıĢanları - Öğrenciler - Kursiyerler -Yöneticiler - Üniversite - STK - Belediye - Meslek Örgütleri - Kurum ÇalıĢanları - Öğrenciler - Kursiyerler Hedef kitle Kursiyerler -Öğretmen -Kursiyerler Kursiyerler Kursiyerler 20

21 2.5.2 Ġnsan Kaynakları 2014 Yılı Kurumdaki Mevcut Yönetici Sayısı: Görevi Erkek Kadın Toplam 1 Müdür Müdür Yardımcısı Kurum Yöneticilerinin Eğitim Durumu: Eğitim Düzeyi 2015 Yılı Ġtibari Ġle KiĢi Sayısı % Lisans Kurum Yöneticilerinin YaĢ Ġtibari ile dağılımı: YaĢ Düzeyleri 2015 Yılı Ġtibari Ġle KiĢi Sayısı %

22 Ġdari Personelin Hizmet Süresine ĠliĢkin Bilgiler: Hizmet Süreleri 2015 Yılı Ġtibari Ġle KiĢi Sayısı % 1-3 Yıl Yıl Yıl Yıl Yıl üzeri 1 50 Kurumda gerçekleģen yönetici sirkülâsyonunun oranı: Yıl Ġçerisinde Kurumdan Ayrılan Yönetici Sayısı Yıl Ġçerisinde Kurumda Göreve BaĢlayan Yönetici Sayısı TOPLAM

23 Ġdari Personelin Katıldığı Hizmet-içi Eğitim Programları: Adı ve Soyadı Görevi Katıldığı ÇalıĢmanın Adı Okullarda Ġlk Yardım-Ġlk Müdahale Semineri Katıldığı Yıl 2010 Ġsmail ERGÜN Müdür Okullarda Toplu Beslenme Eğitimi Semineri 2010 Zirvedekilerle BuluĢma Eğitim Semineri 2012 Fatih Projesi BiliĢim Teknolojilerinin ve Ġnternetin Bilinçli, Güvenli Kullanımı Semineri 2014 Öğretmenlere ĠliĢkin Bilgiler: Kurumda gerçekleģen öğretmen sirkülâsyonunun oranı: Yıl Ġçerisinde Kurumdan Ayrılan Öğretmen Sayısı Yıl Ġçerisinde Kurumda Göreve BaĢlayan Öğretmen Sayısı TOPLAM

24 ÇalıĢanların Görev Dağılımı ÇALIġANIN UNVANI Okul /kurum müdürü Müdür yardımcısı GÖREVLERĠ 1. Kanun, tüzük, yönetmelik, yönerge, program ve emirlere uygun olarak görevlerini yürütmeye, 2. Okulu düzene koyar 3. Denetler. 4. Okulun amaçlarına uygun olarak yönetilmesinden, değerlendirilmesinden ve geliģtirmesinden sorumludur. 5. Okul müdürü, görev tanımında belirtilen diğer görevleri de yapar. 1. Müdürün en yakın yardımcısıdır. 2. Müdürün olmadığı zamanlarda müdüre vekâlet eder. 3. Okulun her türlü eğitim-öğretim, yönetim, öğrenci, personel, tahakkuk, ayniyat, yazıģma, eğitici etkinlikler, yatılılık, bursluluk, güvenlik, beslenme, bakım, koruma, temizlik, düzen, nöbet, halkla iliģkiler gibi iģleriyle ilgili olarak okul müdürü tarafından verilen görevleri yapar. 4. Müdür baģyardımcısı, görev tanımında belirtilen diğer görevleri de yapar. 5. Okulun her türlü eğitim-öğretim, yönetim, öğrenci, personel, tahakkuk, ayniyat, yazıģma, sosyal etkinlikler, yatılılık, bursluluk, güvenlik, beslenme, bakım, nöbet, koruma, temizlik, düzen, halkla iliģkiler gibi iģleriyle ilgili olarak okul müdürü tarafından verilen görevleri yapar 6. Müdür yardımcıları, görev tanımında belirtilen diğer görevleri de yapar. Öğretmenler 1. Öğretmenler, kendilerine verilen kurslarla ilgili, programda belirtilen esaslara göre plânlamak, okutmak, bunlarla ilgili uygulama ve deneyleri yapmak, ders dıģında okulun eğitim-öğretim ve yönetim iģlerine etkin bir biçimde katılmak ve bu konularda kanun, yönetmelik ve emirlerde belirtilen görevleri yerine getirmekle yükümlüdürler. 2. Okulun bina ve tesisleri ile öğrenci mevcudu, yatılı-gündüzlü, normal veya ikili öğretim gibi durumları göz önünde bulundurularak okul müdürlüğünce düzenlenen nöbet çizelgesine göre öğretmenlerin, normal öğretim yapan okullarda gün süresince, ikili öğretim yapan okullarda ise kendi devresinde nöbet tutmaları sağlanır. 3. Yönetici ve öğretmenler; Resmî Gazete, 24

25 Kadrolu Usta Öğretici Tebliğler Dergisi, genelge ve duyurulardan elektronik ortamda yayımlananları Bakanlığın web sayfasından takip eder. 4. Elektronik ortamda yayımlanmayanları ise okur, ilgili yeri imzalar ve uygularlar. 5. Öğretmenler dersleri ile ilgili araç-gereç, laboratuar ve iģliklerdeki eģyayı, okul kütüphanesindeki kitapları korur ve iyi kullanılmasını sağlarlar. 1. Müdür veya müdür yardımcıları tarafından kendilerine verilen yazı ve büro iģlerini yaparlar. 2. Gelen ve giden yazılarla ilgili dosya ve defterleri tutar, yazılanların asıl veya örneklerini dosyalar ve saklar, gerekenlere cevap hazırlarlar. 3. Memurlar, teslim edilen gizli ya da Ģahıslarla ilgili yazıların saklanmasından ve gizli tutulmasından sorumludurlar. 4. Öğretmen, memur ve hizmetlilerin özlük dosyalarını tutar ve bunlarla ilgili değiģiklikleri günü gününe iģlerler. 5. ArĢiv iģlerini düzenlerler. 6. Müdürün vereceği hizmete yönelik diğer görevleri de yaparlar. 7. Yardımcı hizmetler sınıfı personeli, okul yönetimince yapılacak plânlama ve iģ bölümüne göre her türlü yazı ve dosyayı dağıtmak ve toplamak, 8. BaĢvuru sahiplerini karģılamak ve yol göstermek, 9. Hizmet yerlerini temizlemek, 10. Aydınlatmak ve ısıtma yerlerinde çalıģmak, 11. Nöbet tutmak, 25

26 2.5.3 Teknolojik Düzey Merkezimiz bünyesinde 1 adet bilgisayar laboratuarı bulunmaktadır. Ġnternet bağlantısı kurumumuzda hemen hemen tüm binada kullanılmakta olup kablolu bağlantının kurulmadığı yerlerde kablosuz internet bağlantısı sağlanmaktadır. Kurumumuzda 1 adet seyyar, 1 adet sabit olmak üzere 2 adet projeksiyon cihazı bulunmaktadır. Bilgisayar laboratuarımız tüm halkımızın kullanımına açık tutulmaktadır. Okul/Kurumun Teknolojik Altyapısı: Araç-Gereçler Ġhtiyaç Bilgisayar YOK Yazıcı YOK Tarayıcı YOK Tepegöz YOK Projeksiyon YOK Televizyon YOK Ġnternet bağlantısı YOK Bilgisayar Lab YOK Fax YOK DVD Player YOK Fotograf makinası YOK Kamera YOK Okul/kurumun Ġnternet sitesi YOK Personel/ adresi oranı YOK Fotokopi Makinesi YOK

27 Okul/Kurumun Fiziki Altyapısı: Fiziki Mekan Var Yok Adedi Ġhtiyaç Açıklama Öğretmen ÇalıĢma Odası x 1 Ekipman Odası x 1 Kütüphane x 1 Rehberlik Servisi Resim Odası Müzik Odası Çok Amaçlı Salon Ev Ekonomisi Odası ĠĢ ve Teknik Atölyesi x x x x Bilgisayar laboratuarı x 1 Yemekhane Spor Salonu Otopark Spor Alanları Kantin x x x x x Fen Bilgisi Laboratuvarı x Atölyeler x 3 Bölümlere Ait Depo x Bölüm Laboratuvarları x Bölüm Yönetici Odaları x Bölüm Öğrt. Odası x Teknisyen Odası x Bölüm Dersliği x ArĢiv x 1 27

28 2.5.4 Mali Kaynaklar Merkezimizin giderleri bakanlık bütçesinden aktarılan ödeneklerle karģılanmaktadır. Okul Aile Birliği ve Yaygın Eğitim Derneği vasıtasıyla yapılan yardımlarla da merkezin çeģitli ihtiyaçları giderilmektedir. GeçmiĢ yıllar Okul/Kurum Gelir-Gider Tablosu: YILLAR HARCAMA KALEMLERĠ GELĠR GĠDER GELĠR GĠDER GELĠR GĠDER Temizlik 895,62 Küçük onarım Bilgisayar harcamaları 4.754, , ,3 Kırtasiye , , ,58 Telefon - ADSL 686,75 888, Kömür- Elk - Su , Usta-Uzman Ücretleri Usta Öğretici ---- Ücretler , TOPLAM TL Okul/Kurum Kaynak Tablosu: Kaynaklar Genel Bütçe Okul Aile Birliği Özel Ġdare Döner Sermaye Vakıf ve Dernekler DıĢ Kaynak/Projeler TOPLAM

29 2.5.5 Ġstatistikî Veriler Öğrencilere ĠliĢkin Bilgiler: Kursiyer Sayılarına ĠliĢkin Bilgiler ( Kız Erkek Kız Erkek Kız Erkek Kız Erkek Kız Erkek Kız Erkek Kursiyer Sayısı Toplam Öğrenci Sayısı YerleĢim Alanı ve Derslikler YERLEġĠM Toplam Alan (m2) Bina Alanı (m2) Bahçe alanı (m2) 1160 m2 450 m2 710 m2 Sosyal Alanlar Tesisin adı Kapasitesi (KiĢi Sayısı) Alanı Kantin Yemekhane Toplantı Salonu m2 Konferans Salonu Seminer Salonu

30 2.6.GZFT (Güçlü Yönler, Zayıf Yönler, Fırsatlar, Tehditler) Analizi Kurum çalıģanları ile yapılan toplantılarda beyin fırtınası yapılarak kurumumuza ait GZFT analizi ortaya çıkarılmıģtır. GÜÇLÜ YÖNLER Teknolojinin çok hızlı geliģmesi nedeniyle, kurumdaki araç gereçlere ait donanımın temini ve yenilenmesi. Kurumun fiziki durumunun yeterli olması Kurumda, kurum kültürünün geliģmiģ olması. Kurumumuzda bulunan atölye alanın yeterli olması. Ġhtiyaç duyulan teknolojik aletlere sahip olması Öğrencilerimizin kültürel, sosyal ve sportif faaliyetlere hevesli olmaları. Kurumumuzun ilçe dahilinde büyükten küçüğe herkese hizmet verebilecek nitelikte olması FIRSATLAR Öğrenim hayatını tamamlayan bireylere meslek edindirme kursları açarak istihdam sağlaması Sağlık ocağının okulumuza yakın olması (UlaĢım ve okulumuzun tanınması ) Öğrenciler açısından iģ yeri uygulama olanağının olması. Milli Eğitim Müdürlüğü ile iģbirliğinin iyi olması Ġlimizdeki sivil toplum örgütleri ve diğer kuruluģlarla iletiģim ve iģbirliğinin güçlü olması Kurumumuz tarafından açılan kurslara katılarak belge alan kursiyerlere iģ bulmak imkânının sağlanması Birçok alanda öğretmen ve öğretici bulunabilmesi. Açık Öğretim kurumlarının iģ ve iģlemlerinin kurumumuzca yapılıyor olması. Mahallerde ve köylerde açılan kurslara kamuoyunun destek vermesi. ZAYIF YÖNLER Kurum çevre düzenlemesinin yetersizliği. TEHDĠTLER Kurslar sonunda istihdamın zayıf olması. Halkın ekonomik düzeylerinin düģüklüğü BranĢlara göre hizmet içi eğitim kurslarının ve katılımının yetersizliği Halkımızın kurslara katılım oranının düģüklüğü KıĢ Ģartlarının çok ağır geçmesi Kurum hizmet binası içinde aynı anda üç farklı kurumun birden hizmet vermesi. Ġlçenin nüfusunun az oluģu nedeniyle kursiyer sayısının az olması. Öğretmen kadrosunun ve yardımcı personelin yetersiz olması. Okulumuza ait kapalı spor salonun olmaması. Kurumumuzda kadrolu usta öğretici sayısının yetersiz olması 30

31 3. BÖLÜM GELECEĞE YÖNELĠM 31

32 3.1. Misyon, Vizyon, Temel Değerler GELECEĞE YÖNELĠM MĠSYONUMUZ Herhangi bir meslekte baģarı gösteren bireyler yetiģtirerek, demokratik ve kaliteli eğitim anlayıģı içerisinde, açılan kurslar ile birlikte halkımızı bilinçlendirmek ve ilçenin kalkınmasına katkıda bulunmaktır. VĠZYONUMUZ Türkiye nin ihtiyacı olan nitelikli, çağdaģ, laik bireyler yetiģtirme yolunda kendini sürekli geliģtiren bir kurum olmak. TEMEL DEĞERLERĠMĠZ DavranıĢlarımızda saygı ve sevgi esas alınır. AraĢtırmacı bireyler yetiģtiririz. Ġnsan haklarına saygılı, topluma karģı sorumluluk duyan, yapıcı, üretici ve verimli kiģiler yetiģtiririz. Okulumuzda iletiģim kanalları herkes için açıktır Hizmet verdiklerimizin istek ve beklentileri bizim için önemli ve önceliklidir Çevreyi koruruz ve geliģtiririz ÇalıĢma felsefemiz sürekli geliģmedir Herkes için eğitim anlayıģıyla okulu çevreye açarız Problemler çözülmek için vardır anlayıģını benimseriz Karar süreçlerine herkesin katılımını sağlarız Öğrenciler bizim varlık nedenimizdir Öğrenci merkezli eğitimi esas alırız Her anlamda öğrencilerimize iyi bir model olmaya çalıģırız 32

33 3.2. Temalar, Amaçlar, Hedefler, Performans Göstergeleri, Faaliyet/Projeler ve Stratejiler TEMA 1 : EĞĠTĠM ÖĞRETĠM Stratejik Amaç 1: Ġlçe halkımıza meslek kazandırmak. Stratejik Hedef 1.1. Halkımıza yetenekleri ve talepleri doğrultusunda çeģitli kurslar açarak onların meslek sahibi olmalarına yardımcı olmak. PERFORMANS GÖSTERGELERİ PERFORMANS HEDEFLERİ SAM 1 PERFORMANS GÖSTERGELERİ Önceki Yıllar Hedefler SH PG Açılan kurs sayısı FAALİYET VE MALİYETLENDİRME FAALĠYET VEYA PROJELER Kurumumuz tarafından açılabilecek kurslarla ilgili bilgilendirme toplantısı yapılması Sorumlu Birim/ġub e/kiģi Müdür Yardımcısı BaĢlama ve BitiĢ Tarihi MALĠYET Toplam STRATEJİLER: Halk eğitim merkezi idarecileri ve öğretmenleri ile birlikte kurslarla ilgili bilgilendirme toplantıları yapılacaktır. 33

34 TEMA 1 : EĞĠTĠM ÖĞRETĠM Stratejik Amaç 2: Halkımızın ilerdeki yaģamlarında topluma yararlı bireyler olarak yetiģmelerini sağlamak Stratejik Hedef 2.1. Her insan eğitilebilir ve öğretilebilir anlayıģını uygulamak SA M PERFORMANS GÖSTERGELERİ 2 PERFORMANS GÖSTERGELERĠ PERFORMANS HEDEFLERĠ Önceki Yıllar Hedefler SH PG Düzenlenen etkinlik sayısı PG Düzenlenen seminer sayısı FAALİYET VE MALİYETLENDİRME FAALĠYET VEYA PROJELER Kurs öğretmenlerinin meslekleri tanıtmaya yönelik etkinlikler düzenlemeleri Eğitimin yaģı olmadığı konusunda ilçemiz halkını bilinçlendirmeye yönelik kurumumuzca seminerler düzenlenmesi Sorumlu Birim/ġube/ KiĢi Kurs Öğretmenleri Alanında uzman kiģiler, Kurs Öğretmenleri BaĢlama ve BitiĢ Tarihi MALĠYET Toplam STRATEJİLER Kurs Öğretmenleri hazırlayacakları workshoplarla ilçe halkının, öğrencilerin dikkatlerini farklı alanlara çekebilecekler bu sayede yeteneklerini keģfetmeleri, yetenekleri doğrultusunda mesleklere dair eğitimlere katılmaları sağlanacaktır. Eğitime hiç dahil olmamıģ, yahut yarıda bırakmıģ olan vatandaģlara ulaģılarak eğitim-öğretime devam etmelerine yönelik tanıtım seminerleri ve toplantılar yapılacaktır. 34

35 TEMA 1 : EĞĠTĠM ÖĞRETĠM Stratejik Amaç 3: Merkezin tanıtımının etkin biçimde yapılması ve toplum duyarlılığının artırılması Stratejik Hedef 3.1. Merkezimize kayıtlı kursiyer oranını plan dönemi sonuna kadar artırmak. PERFORMANS GÖSTERGELERİ PERFORMANS HEDEFLERĠ SA M 3 PERFORMANS GÖSTERGELERĠ Önceki Yıllar Hedefler SH PG Kayıtlı kursiyer oranı %41 %50 %75 FAALİYET VE MALİYETLENDİRME FAALĠYET VEYA PROJELER Sorumlu Birim/ġube/ KiĢi BaĢlama ve BitiĢ Tarihi MALĠYET Toplam Merkezi tanıtıcı basılı doküman hazırlanması ve dağıtılması. Kurum Ġdarecileri ve 9. Sınıflara yönelik tanıtım toplantıları. Kurs Öğretmeleri Merkezimizi tanıtıcı kurumumuz çok amaçlı salonunda konferans verilmesi Ġdareciler- Öğretmenler STRATEJĠLER Kurumumuzda geçmiģ yıllarda açılmıģ olan kursların, üretilmiģ olan ürünlerin bilgisinin bulunduğu broģürler hazırlanarak vatandaģların kolaylıkla ulaģabileceği yerlerde olması ve bilgi edinmeleri sağlanacak. 8. ve 9. sınıf öğrencilerine üniversiteye hazırlık sürecinde bilinçlenmeleri okul baģarılarını arttırmak amacıyla kurs öğretmenleri tarafından toplantılar düzenlenecek ve belirli periyotlarda takibi sağlanacak. Kurumumuzda biten ve devam etmekte olan kursların bilgisinin verildiği seminerler düzenlenerek, yaygın eğitimin durmadan devam eden bir süreç olduğu bilincinin vatandaģta oluģturulması sağlanacak. 35

36 TEMA 1 : EĞĠTĠM ÖĞRETĠM Stratejik Amaç 3: Merkezin tanıtımının etkin biçimde yapılması ve toplum duyarlılığının artırılması Stratejik Hedef 3.2. Merkezimize kayıt olan kursiyerlerin kursları tamamlama oranını plan dönemi sonuna kadar artırmak. PERFORMANS GÖSTERGELERİ PERFORMANS HEDEFLERĠ SA M 3 PERFORMANS GÖSTERGELERĠ Önceki Yıllar Hedefler SH PG Kurs tamamlama oranı %90 %90 %98 FAALİYET VE MALİYETLENDİRME FAALĠYET VEYA PROJELER Sorumlu Birim/ġub e/kiģi BaĢlama ve BitiĢ Tarihi MALĠYET Toplam Kursiyerlerin devam takiplerinin yapılması STRATEJİLER Kurslarımıza kayıt yaptıran kursiyerlere, kursları tamamlamalarının zorunlu olduğu, kurs bitiminde sahip olacakları sertifikalar, katılım belgeleri ile neler yapabileceklerini, faydalarını ayrıntılı olarak anlatarak kursa devamlılıkları sağlanacak. 36

37 TEMA 2: FĠZĠKĠ DURUM Stratejik Amaç 4: Merkezin fiziki durumunun en verimli Ģekilde kullanılması. Stratejik Hedef 4.1. Kursiyerlerin kurs saatlerinde ve dıģında kalan zamanlarını etkin bir Ģekilde kullanabilmesi için fiziki alanları iyileģtirerek kursiyerlerin ve çalıģanların memnuniyetlerini artırmak. PERFORMANS GÖSTERGELERİ SA M 4 PERFORMANS GÖSTERGELERĠ PERFORMANS HEDEFLERĠ Önceki Yıllar Hedefler SH PG Kursiyer memnuniyet oranı %85 %85 %95 PG ÇalıĢan memnuniyet oranı %70 %75 %85 FAALİYET VE MALİYETLENDİRME Sorumlu FAALĠYET VEYA PROJELER Birim/ġube /KiĢi Kurum Ġdarecileri Bahçe ve çevre düzenlemesinin yapılması Bakım, onarım yapılması Kurum Ġdarecileri BaĢlama ve BitiĢ Tarihi MALĠYET Toplam Teknik donanımın yapılması Temizlik malzemesi alımı Isınma giderleri Elektrik, su giderleri Telefon- ADSL giderleri Kırtasiye malzemesi alımı Kurum Ġdarecileri Kurum Ġdarecileri Kurum Ġdarecileri Kurum Ġdarecileri Kurum Ġdarecileri Kurum Ġdarecileri STRATEJİLER: Kurum içerisinde ve çevresinde düzenlemeler yaparak, kursiyerlerin daha fazla zaman geçirebilecekleri alanların oluģması sağlanacak. Kurslarla ilgili temrinlik malzemeler çeģitlendirilerek kursiyerlerin çalıģmalarını arttırması sağlanacak, yapılacak düzenlemelerle kurum ilgi çekici hale getirilecek. Kursiyerlerin ve çalıģanların memnuniyet oranlarının yüksek seviyede arttırılması sağlanacak. 37

38 OVACIK ERDAL AKSU HALK EĞĠTĠMĠ MERKEZĠ TEMA- STRATEJĠK AMAÇ- HEDEF TABLOSU TEMA STRATEJĠK AMAÇ STRATEJĠK HEDEFLER Stratejik Amaç 1: Ġlçe halkımıza meslek kazandırmak. Stratejik Hedef 1.1. Açılan kurslarla vatandaģlarımıza meslek kazandırmak EĞĠTĠM ÖĞRETĠM Stratejik Amaç 2: Halkımızın ilerdeki yaģamlarında topluma yararlı bireyler olarak yetiģmelerini sağlamak Stratejik Hedef 2.1. ĠĢ dünyasını tanıtıcı etkinlikler düzenlemek Stratejik Hedef 2.2. Her insan eğitilebilir ve öğretilebilir anlayıģını uygulama Stratejik Amaç 3: Merkezin tanıtımının etkin biçimde yapılması ve toplum duyarlılığının artırılması. Stratejik Hedef 3.1. Merkezimize kayıtlı kursiyer oranını plan dönemi sonuna kadar artırmak. FĠZĠKĠ DURUM Stratejik Amaç 4: Merkezin fiziki durumunun en verimli Ģekilde kullanılması. Stratejik Hedef 4.1. Kursiyerlerin kurs saatleri dıģında kalan zamanlarını etkin bir Ģekilde kullanabilmesi için fiziki alanların arttırılması 38

39 4. BÖLÜM MALĠYETLENDĠRME 39

40 TEMA TEMA STRATEJİK PLAN MALİYET TABLOSU TEMALAR STRTAEJİK AMAÇLAR HEDEFLER MALİYETİ STRATEJİK AMAÇ 1 Stratejik Hedef STRATEJİK AMAÇ 2 Stratejik Hedef STRATEJİK AMAÇ 3 Stratejik Hedef Stratejik Hedef STRATEJİK AMAÇ 4 Stratejik Hedef TOPLAM MALİYET

41 Tablo 9: Stratejik Plan Tahmini Maliyet Tablosu Stratejik Plan Tahmini Maliyet Tablosu ( ) Toplam SAM SH SAM SH SAM SH SAM SH Genel Toplam

42 5. BÖLÜM ĠZLEME DEĞERLENDĠRME 42

43 5.1.. Ġzleme, Değerlendirme ve Raporlama Stratejik Plan Ekibi tarafından hazırlanan plan, öğretmenlere sunulacak. Yapılacak olan olumluolumsuz eleģtiriler sonunda son Ģeklini aldıktan ve kurum müdürünün onayından sonra uygulamaya konulacak. Uygulamayı Stratejik Plan Ġzleme Ekibi izleyecek. TKY içinde bulunan çalıģma ekipleri, kendi faaliyet alanlarına giren konularda yılsonu değerlendirmelerini yaparak kaynağa dayalı performans gösterge raporlarını S.P. Ġzleme Ekibi ne verecekler. Ġzleme Ekibi, raporlar ve idareciler tarafından hazırlanacak istatistik bilgilerini de alıp genel değerlendirmeyi yaparak birleģtirilmiģ raporu kurum Müdürüne sunacak. Ġzleme Ekibi nin raporuna göre gerekirse- bazı konularda SP. Revize edilecek. Güncellenen plan sonraki yıldan itibaren uygulamaya konulacak. 43

44 STRATEJĠK PLAN ÜST KURULU STRATEJĠK PLAN ÜST KURULU SIRA NO ADI SOYADI GÖREVĠ ĠMZA 1 Ġsmail ERGÜN OKUL MÜDÜRÜ 2 AyĢegül ERÖZYÜREK MÜDÜR YARDIMCISI 3 Sami MAKUL ÖĞRETMEN 4 Ahmet ġahġn OKUL AĠLE BĠRLĠĞĠ BAġKANI 5 Bayram ġahġn OKUL AĠLE BĠRLĠĞĠ YÖNETĠM KURULU ÜYESĠ 44

PEKER MAHALLESİ ORTAOKULU YÖNETİCİLERİMİZİN GÖREV DAĞILIMI. Ramazan BULUŞ (Okul Müdürü) Görev Yetki Ve Sorumlulukları

PEKER MAHALLESİ ORTAOKULU YÖNETİCİLERİMİZİN GÖREV DAĞILIMI. Ramazan BULUŞ (Okul Müdürü) Görev Yetki Ve Sorumlulukları PEKER MAHALLESİ ORTAOKULU YÖNETİCİLERİMİZİN GÖREV DAĞILIMI Ramazan BULUŞ (Okul Müdürü) Görev Yetki Ve Sorumlulukları İlköğretim Kurumları Yönetmeliği Madde 60: İlköğretim okulu, demokratik eğitim-öğretim

Detaylı

2012 YILI SOSYAL BĠLĠMLER ENSTĠTÜSÜ FAALĠYET RAPORU

2012 YILI SOSYAL BĠLĠMLER ENSTĠTÜSÜ FAALĠYET RAPORU 2012 YILI SOSYAL BĠLĠMLER ENSTĠTÜSÜ FAALĠYET RAPORU ĠÇĠNDEKĠLER ÜST YÖNETĠCĠ SUNUġU I- GENEL BĠLGĠLER A- Misyon ve Vizyon.. B- Yetki, Görev ve Sorumluluklar... C- Ġdareye ĠliĢkin Bilgiler.... 1- Fiziksel

Detaylı

HOPA NURİ VATAN ANADOLU LİSESİ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI BRİFİNG DOSYASI

HOPA NURİ VATAN ANADOLU LİSESİ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI BRİFİNG DOSYASI HOPA NURİ VATAN ANADOLU LİSESİ 2012-2013 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI BRİFİNG DOSYASI 1.BÖLÜM Okulun; Adı :Hopa Nuri Vatan Anadolu Lisesi Adresi :Sundura Mahallesi Lise Caddesi Hopa Telefon ve Faks Numaraları:

Detaylı

T.C. KÖSE KAYMAKAMLIĞI ĠLK ADIM ANAOKULU MÜDÜRLÜĞÜ STRATEJĠK PLANI ( )

T.C. KÖSE KAYMAKAMLIĞI ĠLK ADIM ANAOKULU MÜDÜRLÜĞÜ STRATEJĠK PLANI ( ) T.C. KÖSE KAYMAKAMLIĞI ĠLK ADIM ANAOKULU MÜDÜRLÜĞÜ STRATEJĠK PLANI (2015-2019) 1 ĠLK ADIM ANAOKULU 2 3 4 5 ÖNSÖZ Bu çalıģma artık bizim kurumsallaģtığımızı, kurumsallaģmak zorunda olduğumuzu ve kurumsallaģmanın

Detaylı

TEMA 1 İZLEME VE DEĞERLENDİRME MEVCUT DURUM ÜST POLİTİKA BELGELERİ. Durum (2015) Hedef. Mali Kaynak Sorumlu. Gerçekleşme Durumu

TEMA 1 İZLEME VE DEĞERLENDİRME MEVCUT DURUM ÜST POLİTİKA BELGELERİ. Durum (2015) Hedef. Mali Kaynak Sorumlu. Gerçekleşme Durumu 218 217 216 Durum (215) 911 689 SH1 163 15 21 4 149 25 SH2 İDARE Bkz: Güngören Halk Eğitim Merkezi Stratejik Planı 215-219 Sayfa=23,24 Bkz: Güngören Halk Eğitim Merkezi Stratejik Planı 215-219 Sayfa=3

Detaylı

T.C. DOĞUBAYAZIT KAYMAKAMLIĞI Ġlçe Milli Eğitim Müdürlüğü DOSTALĠ ĠLKOKULU YILLARI ARASI STRATEJĠK PLANI. (2013 YILINDA REVĠZE EDĠLMĠġTĠR)

T.C. DOĞUBAYAZIT KAYMAKAMLIĞI Ġlçe Milli Eğitim Müdürlüğü DOSTALĠ ĠLKOKULU YILLARI ARASI STRATEJĠK PLANI. (2013 YILINDA REVĠZE EDĠLMĠġTĠR) T.C. DOĞUBAYAZIT KAYMAKAMLIĞI Ġlçe Milli Eğitim Müdürlüğü DOSTALĠ ĠLKOKULU 2010-2014 YILLARI ARASI STRATEJĠK PLANI (2013 YILINDA REVĠZE EDĠLMĠġTĠR) 1 HAYATTA EN HAKĠKĠ MÜRġĠT ĠLĠMDĠR Mustafa Kemal ATATÜRK

Detaylı

YUNUS EMRE İLKÖĞRETİM OKULU

YUNUS EMRE İLKÖĞRETİM OKULU YUNUS EMRE İLKÖĞRETİM OKULU 2011 BRİFİNG DOSYASI Zeytiinlik Mahallesi Burhanettin Gazi Sk.No:37 İlkadım / SAMSUN Tel: (0362) 4312523 Faks: (362) 4319530 www.yunusemre55.k12.tr İÇİNDEKİLER 1. KURUM KİMLİK

Detaylı

PAMUKOVA İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ PERSONELİ GÖREV DAĞILIMI

PAMUKOVA İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ PERSONELİ GÖREV DAĞILIMI PAMUKOVA İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ PERSONELİ GÖREV DAĞILIMI A) TEMEL EĞİTİM : Okul öncesi eğitimi yaygınlaģtıracak ve geliģtirecek çalıģmalar yapmak, Ġlköğretim öğrencilerinin maddi yönden desteklenmesini

Detaylı

T.C. İDİL KAYMAKAMLIĞI İDİL İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ İDİL ÇOK PROGRAMLI ANADOLU LİSESİ 2014/2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI II. DÖNEM BRİFİNG DOSYASI

T.C. İDİL KAYMAKAMLIĞI İDİL İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ İDİL ÇOK PROGRAMLI ANADOLU LİSESİ 2014/2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI II. DÖNEM BRİFİNG DOSYASI T.C. İDİL KAYMAKAMLIĞI İDİL İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ İDİL ÇOK PROGRAMLI ANADOLU LİSESİ 2014/2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI II. DÖNEM BRİFİNG DOSYASI 1.BÖLÜM OKULA İLİŞKİN GENEL BİLGİLER OKUL /KURUM ADI İdil

Detaylı

T.C İZMİT KAYMAKAMLIĞI 7. BORU İLKÖĞRETİM OKULU MÜDÜRLÜĞÜ

T.C İZMİT KAYMAKAMLIĞI 7. BORU İLKÖĞRETİM OKULU MÜDÜRLÜĞÜ T.C İZMİT KAYMAKAMLIĞI 7. BORU İLKÖĞRETİM OKULU MÜDÜRLÜĞÜ OKULUMUZUN TEŞKİLAT ŞEMASI VE İŞ AKIŞI OKUL İDARESİ Hakan KOÇAR Okul Müdürü Zeki ZENGİN Müdür Yardımcısı Mehtap TOKAT Müdür Yardımcısı Zeki ZENGİN

Detaylı

T.C. ULUDAĞ ÜNĠVERSĠTESĠ KADRO GÖREV TANIMLARI

T.C. ULUDAĞ ÜNĠVERSĠTESĠ KADRO GÖREV TANIMLARI KADRO UNVANI : Büro Destek Personeli BAĞLI OLDUĞU UNVAN : ġef Uludağ Üniversitesi üst yönetimi tarafından belirlenen amaç ve ilkelere uygun olarak; Enstitüler, Fakülteler, Yüksekokullar, Meslek Yüksekokulları

Detaylı

TC GÖLCÜK KAYMAKAMLIĞI ÖZEL GÖLCÜK GÜNEŞ İLKOKULU STRATEJİK PLANI ( )

TC GÖLCÜK KAYMAKAMLIĞI ÖZEL GÖLCÜK GÜNEŞ İLKOKULU STRATEJİK PLANI ( ) TC GÖLCÜK KAYMAKAMLIĞI ÖZEL GÖLCÜK GÜNEŞ İLKOKULU STRATEJİK PLANI (2015-2019) ÖZEL GÖLCÜK GÜNEŞ İLKOKULU ÖNSÖZ Bu çalışma artık bizim kurumsallaştığımızı, kurumsallaşmak zorunda olduğumuzu ve kurumsallaşmanın

Detaylı

T.C. ELAZIĞ VALĠLĠĞĠ ĠL MĠLLĠ EĞĠTĠM MÜDÜRLÜĞÜ. Sıra No Yapılacak Faaliyet Faaliyet Tarihi

T.C. ELAZIĞ VALĠLĠĞĠ ĠL MĠLLĠ EĞĠTĠM MÜDÜRLÜĞÜ. Sıra No Yapılacak Faaliyet Faaliyet Tarihi T.C. ELAZIĞ VALĠLĠĞĠ ĠL MĠLLĠ EĞĠTĠM MÜDÜRLÜĞÜ 2015-2016 EĞĠTĠM - ÖĞRETĠM YILI ÖRGÜN VE YAYGIN EĞĠTĠM KURUMLARI ÇALIġMA TAKVĠMĠ Güncelleme Tarihi: 26/08/2015 Sıra 1. Eğitim Bölgesi DanıĢma Kurulu Toplantısı

Detaylı

Hakkaniye Köyü No:66 İzmit / Kocaeli

Hakkaniye Köyü No:66 İzmit / Kocaeli O H İ OKULA İLİŞKİN GENEL BİLGİLER Okul /Kurum Adı Okul Müdürü Müdür Yardımcısı Okul - Aile Birliği Başkanı Okul Adresi Hakkaniye İlkokulu Eyüp ARSLAN Hayriye Sultan TÜRKOĞLU Kemal ÖZER Hakkaniye Köyü

Detaylı

T.C. KARAYAZI KAYMAKAMLIĞI Karayazı İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü AĞAÇLI İSA ARMAN İLK VE ORTAOKULU

T.C. KARAYAZI KAYMAKAMLIĞI Karayazı İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü AĞAÇLI İSA ARMAN İLK VE ORTAOKULU T.C. KARAYAZI KAYMAKAMLIĞI Karayazı İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü AĞAÇLI İSA ARMAN İLK VE ORTAOKULU AĞAÇLI İSA ARMAN İLK VE ORTAOKULU 2015-2019 STRATEJİK PLANI Öğretmenler her fırsattan yararlanarak halka

Detaylı

HĠTĠT ÜNĠVERSĠTESĠ. SÜREKLĠ EĞĠTĠM UYGULAMA VE ARAġTIRMA MERKEZĠ FAALĠYET RAPORU

HĠTĠT ÜNĠVERSĠTESĠ. SÜREKLĠ EĞĠTĠM UYGULAMA VE ARAġTIRMA MERKEZĠ FAALĠYET RAPORU HĠTĠT ÜNĠVERSĠTESĠ SÜREKLĠ EĞĠTĠM UYGULAMA VE ARAġTIRMA MERKEZĠ FAALĠYET RAPORU 2012 ĠÇĠNDEKĠLER ÜST YÖNETĠCĠ SUNUġU I- GENEL BĠLGĠLER A- Misyon ve Vizyon.. B- Yetki, Görev ve Sorumluluklar... C- Ġdareye

Detaylı

SÜLOĞLU İLKOKULU BRİFİNG DOSYASI

SÜLOĞLU İLKOKULU BRİFİNG DOSYASI SÜLOĞLU İLKOKULU 2015 BRİFİNG DOSYASI İÇİNDEKİLER 1. Kurum Kimlik Bilgileri 2. Kurumun Genel Özellikleri. 3. Personel Bilgileri 3.1. Kadromuz. 3.2. Öğretmen Norm Kadro Bilgileri 3.3. Kurumda Çalışan Personel

Detaylı

T.C. NEVŞEHİR VALİLİĞİ İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ ÇİFTLİK 100. YIL İLKOKULU STRATEJİK PLANI ( )

T.C. NEVŞEHİR VALİLİĞİ İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ ÇİFTLİK 100. YIL İLKOKULU STRATEJİK PLANI ( ) T.C. NEVŞEHİR VALİLİĞİ İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ ÇİFTLİK 100. YIL İLKOKULU STRATEJİK PLANI (2015-2019) NEVŞEHİR 2015 ÇİFTLİK 100. YIL İLKOKULU 2015-2019 STRATEJİK PLANI ÖNSÖZ Bilgi ve teknoloji çağında

Detaylı

T.C. TOROSLAR KAYMAKAMLIĞI TOROSLAR LİSESİ MÜDÜRLÜĞÜ 2012-2013 BRİFİNG DOSYASI

T.C. TOROSLAR KAYMAKAMLIĞI TOROSLAR LİSESİ MÜDÜRLÜĞÜ 2012-2013 BRİFİNG DOSYASI T.C. TOROSLAR KAYMAKAMLIĞI TOROSLAR LİSESİ MÜDÜRLÜĞÜ 2012-2013 BRİFİNG DOSYASI... - 2013 Okul /Kurum Haritası I. BÖLÜM KURUMUN ADI : TOROSLAR LİSESİ MÜDÜRLÜĞÜ İLİ : MERSİN İLÇESİ : TOROSLAR ADRES : AKBELEN

Detaylı

T.C. SĠLĠVRĠ BELEDĠYE BAġKANLIĞI ĠNSAN KAYNAKLARI VE EĞĠTĠM MÜDÜRLÜĞÜ ÇALIġMA YÖNETMELĠĞĠ. BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Ġlke ve Tanımlar

T.C. SĠLĠVRĠ BELEDĠYE BAġKANLIĞI ĠNSAN KAYNAKLARI VE EĞĠTĠM MÜDÜRLÜĞÜ ÇALIġMA YÖNETMELĠĞĠ. BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Ġlke ve Tanımlar T.C. SĠLĠVRĠ BELEDĠYE BAġKANLIĞI ĠNSAN KAYNAKLARI VE EĞĠTĠM MÜDÜRLÜĞÜ ÇALIġMA YÖNETMELĠĞĠ BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Ġlke ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu yönetmeliğin amacı Silivri Belediye BaĢkanlığı

Detaylı

T.C. AĞLASUN KAYMAKAMLIĞI 50. YIL İLKOKULU

T.C. AĞLASUN KAYMAKAMLIĞI 50. YIL İLKOKULU T.C. AĞLASUN KAYMAKAMLIĞI 50. YIL İLKOKULU 2014/2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI BRİFİNG DOSYASI 1.BÖLÜM OKULA İLİŞKİN GENEL BİLGİLER OKUL /KURUM ADI OKUL /KURUM MÜDÜRÜ MÜDÜR BAŞ YARD. MÜDÜR YARD. MÜDÜR YARD.

Detaylı

MECİDİYEKÖY ANADOLU LİSESİ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI BRİFİNG DOSYASI

MECİDİYEKÖY ANADOLU LİSESİ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI BRİFİNG DOSYASI MECİDİYEKÖY ANADOLU LİSESİ 2012-2013 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI BRİFİNG DOSYASI İÇİNDEKİLER 1.BÖLÜM...4 OKULA İLİŞKİN GENEL BİLGİLER...4 II. BÖLÜM...5 OKULUN TARİHÇESİ...5 OKULUN/KURUMUN ÖZELLİKLERİ...5 III.BÖLÜM...6

Detaylı

KEMAL-SABRĠYE OCAKÇI ĠLKOKULU 2014-2015 EĞĠTĠM-ÖĞRETĠM YILI ĠDARĠ GÖREV DAĞILIMI

KEMAL-SABRĠYE OCAKÇI ĠLKOKULU 2014-2015 EĞĠTĠM-ÖĞRETĠM YILI ĠDARĠ GÖREV DAĞILIMI KEMAL-SABRĠYE OCAKÇI ĠLKOKULU 2014-2015 EĞĠTĠM-ÖĞRETĠM YILI ĠDARĠ GÖREV DAĞILIMI OKUL MÜDÜRÜNÜN GÖREV YETKĠ VE SORUMLULUKLARI Okul öncesi eğitim ve ilköğretim kurumları, ilgili mevzuat hükümleri doğrultusunda

Detaylı

1.BÖLÜM OKULA İLİŞKİN GENEL BİLGİLER OKUL /KURUM ADI FATİH SULTAN MEHMET LİSESİ OKUL /KURUM MÜRSEL VARAN

1.BÖLÜM OKULA İLİŞKİN GENEL BİLGİLER OKUL /KURUM ADI FATİH SULTAN MEHMET LİSESİ OKUL /KURUM MÜRSEL VARAN FATİH SULTAN MEHMET ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ 2013/2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI BRİFİNG DOSYASI 1.BÖLÜM OKULA İLİŞKİN GENEL BİLGİLER OKUL /KURUM ADI FATİH SULTAN MEHMET LİSESİ OKUL /KURUM MÜRSEL VARAN MÜDÜRÜ

Detaylı

T.C. ERBAA KAYMAKAMLIĞI HÜKÜMET KONAĞI AMĠRLĠĞĠ UYGULAMA YÖNERGESĠ

T.C. ERBAA KAYMAKAMLIĞI HÜKÜMET KONAĞI AMĠRLĠĞĠ UYGULAMA YÖNERGESĠ HÜKÜMET KONAĞI AMĠRLĠĞĠ UYGULAMA YÖNERGESĠ OCAK - 2012 Yazı ĠĢleri Müdürlüğü Sayı : B.05.4.VLK.0.60.43.00-010.04-10 02/01/2012 Konu : Hükümet Konağı Amirliği Uygulama Yönergesi ile imzalanmıģtır. ERBAA

Detaylı

T.C. ETİMESGUT KAYMAKAMLIĞI Etimesgut Şehit Salih Helvacı Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Müdürlüğü. Sayı : / /09/2017

T.C. ETİMESGUT KAYMAKAMLIĞI Etimesgut Şehit Salih Helvacı Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Müdürlüğü. Sayı : / /09/2017 T.C. ETİMESGUT KAYMAKAMLIĞI Etimesgut Şehit Salih Helvacı Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Müdürlüğü Sayı : 15637725-903/14806965 25/09/2017 Konu: Görevleriniz. Sayın, MAKBULE YILMAZ Müdür Yardımcısı Okulumuzdaki

Detaylı

MUSTAFA KEMAL ÜNĠVERSĠTESĠ BĠLGĠSAYAR BĠLĠMLERĠ UYGULAMA VE ARAġTIRMA MERKEZĠ YÖNETMELĠĞĠ

MUSTAFA KEMAL ÜNĠVERSĠTESĠ BĠLGĠSAYAR BĠLĠMLERĠ UYGULAMA VE ARAġTIRMA MERKEZĠ YÖNETMELĠĞĠ MUSTAFA KEMAL ÜNĠVERSĠTESĠ BĠLGĠSAYAR BĠLĠMLERĠ UYGULAMA VE ARAġTIRMA MERKEZĠ YÖNETMELĠĞĠ BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Mustafa Kemal Üniversitesi

Detaylı

YAZI ĠġLERĠ MÜDÜRLÜĞÜ 2013 FAALĠYET RAPORU

YAZI ĠġLERĠ MÜDÜRLÜĞÜ 2013 FAALĠYET RAPORU YAZI ĠġLERĠ MÜDÜRLÜĞÜ 2013 FAALĠYET RAPORU ĠÇĠNDEKĠLER I. GENEL BĠLGĠLER A.Misyon ve Vizyon B.Yetki, Görev ve Sorumluluklar C.Ġdareye ĠliĢkin Bilgiler 1. Fiziksel Yapı 2. Örgüt Yapısı 3. Bilgi ve Teknolojik

Detaylı

T.C. ARTOVA KAYMAKAMLIĞI İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ GAZİPAŞA İLKOKULU

T.C. ARTOVA KAYMAKAMLIĞI İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ GAZİPAŞA İLKOKULU T.C. ARTOVA KAYMAKAMLIĞI İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ GAZİPAŞA İLKOKULU 2015 / 2019 STRATEJİK PLANI Artova Gazipaşa İlkokulu Adres : Alparslan Mah. No:61 Artova Telefon : (0356) 6113188 Fax : (0356) 6112032

Detaylı

S. NO İŞBİRLİĞİ YAPILACAK KİŞİ VE KURULUŞLAR

S. NO İŞBİRLİĞİ YAPILACAK KİŞİ VE KURULUŞLAR 1 2 DR.FEVZİ-MÜRÜVET UĞUROĞLU ORTAOKULU 2016-2017 / 2017-2018 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILLARI EĞİTİM ORTAMLARINDA UYUŞTURUCU KULLANIMI VE BAĞIMLILIK İLE MÜCADELE EYLEM PLANI Eğitim ortamında ortamlarında uyuģturucu

Detaylı

ADIYAMAN ÜNİVERSİTESİ (ADYÜ) 2016 YILI PROSES PLANLAMASI

ADIYAMAN ÜNİVERSİTESİ (ADYÜ) 2016 YILI PROSES PLANLAMASI EĞT-PRS-02 SAT-PRS-01 ADIYAMAN ÜNİVERSİTESİ (ADYÜ) Sayfa No 1/10 PRS. KODU PROSES ADI HİZMET TANIMI PROSES SORUMLUSU KULLANILACAK CİHAZLAR ÖLÇÜLECEK DEĞERLER PERFORMANS HEDEFİ PROSES HEDEFI Satın alma

Detaylı

STRATEJİK PLAN ( )

STRATEJİK PLAN ( ) T.C. BOLU VALİLİĞİ ÇAYGÖKPINAR İLKOKULU STRATEJİK PLAN (2015-2019) BOLU -2015 Hedefe yalnız çocukları yetiştirerek ulaşamayız. Çocuklar geleceğindir. Çocuklar geleceği yapacak adamlardır. Fakat geleceği

Detaylı

T.C. TEPEBAŞI KAYMAKAMLIĞI ŞEHİT TEĞMEN SUBUTAY ALKAN ORTAOKULU STRATEJİK PLANI ( )

T.C. TEPEBAŞI KAYMAKAMLIĞI ŞEHİT TEĞMEN SUBUTAY ALKAN ORTAOKULU STRATEJİK PLANI ( ) T.C. TEPEBAŞI KAYMAKAMLIĞI ŞEHİT TEĞMEN SUBUTAY ALKAN ORTAOKULU STRATEJİK PLANI (2015-2019) ESKİŞEHİR 2015 ŞEHİT TEĞMEN SUBUTAY ALKAN ORTAOKULU ÖNSÖZ Bu çalışma artık bizim kurumsallaştığımızı, kurumsallaşmak

Detaylı

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ANKARA - AKYURT YAKUPOĞLU İLKOKULU ve ORTAOKULU

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ANKARA - AKYURT YAKUPOĞLU İLKOKULU ve ORTAOKULU T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ANKARA - AKYURT YAKUPOĞLU İLKOKULU ve ORTAOKULU TARİHÇE Yakupoğlu İlköğretim Okulu, Yakupoğlu Deri Sanayi A.Ş. tarafından Eğitime %100 Destek kampanyası kapsamında 2006 yılı

Detaylı

NOSAB İLKÖĞRETİM OKULU. 24 Mayıs 2011 KALDER PAYLAŞIM TOPLANTISI

NOSAB İLKÖĞRETİM OKULU. 24 Mayıs 2011 KALDER PAYLAŞIM TOPLANTISI NOSAB İLKÖĞRETİM OKULU 24 Mayıs 20 KALDER PAYLAŞIM TOPLANTISI Değişmeyen tek şey değişimin kendisidir. Heraklitos Okulumuz; Esentepe Mahallesinde 4500m2 arsa üzerine zemin+2 kat olarak inşa edilerek 4

Detaylı

T.C KÜLTÜR VE SOSYAL ĠġLER MÜDÜRLÜĞÜ GÖREV VE ÇALIġMA ESASLARI HAKKINDA YÖNETMELĠK. BĠRĠNCĠ BÖLÜM AMAÇ KAPSAM VE DAYANAK ve TANIMLAR

T.C KÜLTÜR VE SOSYAL ĠġLER MÜDÜRLÜĞÜ GÖREV VE ÇALIġMA ESASLARI HAKKINDA YÖNETMELĠK. BĠRĠNCĠ BÖLÜM AMAÇ KAPSAM VE DAYANAK ve TANIMLAR T.C KÜLTÜR VE SOSYAL ĠġLER MÜDÜRLÜĞÜ GÖREV VE ÇALIġMA ESASLARI HAKKINDA YÖNETMELĠK BĠRĠNCĠ BÖLÜM AMAÇ KAPSAM VE DAYANAK ve TANIMLAR AMAÇ MADDE 1- Bu Yönetmeliğin amacı, Konak Belediyesi Kültür ve Sosyal

Detaylı

T.C. ESKĠġEHĠR ODUNPAZARI BELEDĠYE BAġKANLIĞI. SPOR ĠġLERĠ MÜDÜRLÜĞÜ. KURULUġ, GÖREV, YETKĠ, SORUMLULUK. ÇALIġMA USUL VE ESASLARINA ĠLĠġKĠN YÖNETMELĠK

T.C. ESKĠġEHĠR ODUNPAZARI BELEDĠYE BAġKANLIĞI. SPOR ĠġLERĠ MÜDÜRLÜĞÜ. KURULUġ, GÖREV, YETKĠ, SORUMLULUK. ÇALIġMA USUL VE ESASLARINA ĠLĠġKĠN YÖNETMELĠK T.C. ESKĠġEHĠR ODUNPAZARI BELEDĠYE BAġKANLIĞI SPOR ĠġLERĠ MÜDÜRLÜĞÜ KURULUġ, GÖREV, YETKĠ, SORUMLULUK ÇALIġMA USUL VE ESASLARINA ĠLĠġKĠN YÖNETMELĠK BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar ve Ġlkeler

Detaylı

SÜLOĞLU ALİ AYAĞ ÇOK PROGRAMLI ANADOLU LİSESİ MÜDÜRLÜĞÜ BRİFİNG DOSYASI

SÜLOĞLU ALİ AYAĞ ÇOK PROGRAMLI ANADOLU LİSESİ MÜDÜRLÜĞÜ BRİFİNG DOSYASI 2015 SÜLOĞLU ALİ AYAĞ ÇOK PROGRAMLI ANADOLU LİSESİ MÜDÜRLÜĞÜ BRİFİNG DOSYASI Fikret TİRFİL Okul Müdürü 28.09.2015 Sayfa 1 / 8 İçindekiler Tablosu BİRİNCİ BÖLÜM... 3 GENEL BİLGİLER... 3 İKİNCİ BÖLÜM...

Detaylı

Ulukent Ortaokulu Müdürlüğü T.C. MENEMEN KAYMAKAMLIĞI ULUKENT ORTAOKULU STRATEJĠK PLANI

Ulukent Ortaokulu Müdürlüğü T.C. MENEMEN KAYMAKAMLIĞI ULUKENT ORTAOKULU STRATEJĠK PLANI T.C. MENEMEN KAYMAKAMLIĞI ULUKENT ORTAOKULU 2015-2019 STRATEJĠK PLANI 1 Çalışmadan, yorulmadan, üretmeden, rahat yaşamak isteyen toplumlar, önce haysiyetlerini, sonra hürriyetlerini ve daha sonrada istiklal

Detaylı

Destek Hizmetleri Müdürlüğü

Destek Hizmetleri Müdürlüğü Destek Hizmetleri Müdürlüğü 2016 Faaliyet Raporu 76 Destek Hizmetleri Müdürlüğü 2016 Faaliyet Raporu I - GENEL BİLGİLER A - MÜDÜRLÜĞÜMÜZÜN GÖREV YETKİ VE SORUMLULUKLARI 1 Müdürlüğümüzün Görevleri: Destek

Detaylı

KAVAK İMAM HATİP ORTAOKULU MÜDÜRLÜĞÜ Eğitim-Öğretim Yılı. Brifing Dosyası

KAVAK İMAM HATİP ORTAOKULU MÜDÜRLÜĞÜ Eğitim-Öğretim Yılı. Brifing Dosyası KAVAK İMAM HATİP ORTAOKULU MÜDÜRLÜĞÜ 2012 2013 Eğitim-Öğretim Yılı Brifing Dosyası Kavak İmam Hatip Ortaokulu Müdürlüğü Tel: 362 741 32 39 Adres : Yaşar Doğu Mah. Adnan Menderes Cad. Nu:128 Kavak/SAMSUN

Detaylı

KARTAL MİLLİ EĞİTİM VAKFI ORTAOKULU MÜDÜRLÜĞÜ BRİFİNG DOSYASI

KARTAL MİLLİ EĞİTİM VAKFI ORTAOKULU MÜDÜRLÜĞÜ BRİFİNG DOSYASI KARTAL MİLLİ EĞİTİM VAKFI ORTAOKULU MÜDÜRLÜĞÜ 2016-2017 BRİFİNG DOSYASI 1 2 3 A. TARİHİ GELİŞİM Okulumuzun inşaatına 1994 yılında başlanmış 1997 yılında tamamlanarak,1997-1998 Eğitim Öğretim yılında hizmete

Detaylı

KÖPRÜLÜ MEHMET PAŞA ANADOLU LİSESİ PANSİYONU BİLGİLENDİRME DOSYASI

KÖPRÜLÜ MEHMET PAŞA ANADOLU LİSESİ PANSİYONU BİLGİLENDİRME DOSYASI KÖPRÜLÜ MEHMET PAŞA ANADOLU LİSESİ PANSİYONU BİLGİLENDİRME DOSYASI SUNUŞ Bilim ve teknolojinin geliştiği çağımızda ülkemizi ileri ülkeler seviyesine çıkarabilmek için, gelişmeleri yakından takip edecek

Detaylı

YILDIRIM KAYMAKAMLIĞI

YILDIRIM KAYMAKAMLIĞI TC YILDIRIM KAYMAKAMLIĞI KARAPINAR İMAM HATİP ORTAOKULU 2015-2019 STRATEJİK PLANI T.C. YILDIRIM KAYMAKAMLIĞI KARAPINAR İMAM HATİP ORTAOKULU I 2015-2019 STRATEJİK PLANI BURSA 2015 II III IV SUNUŞ Bu çalışma

Detaylı

KOCAELİ / BAŞİSKELE HALK EĞİTİMİ MERKEZİ EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI BRİFİNG DOSYASI

KOCAELİ / BAŞİSKELE HALK EĞİTİMİ MERKEZİ EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI BRİFİNG DOSYASI KOCAELİ / BAŞİSKELE HALK EĞİTİMİ MERKEZİ 2016-2017 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI BRİFİNG DOSYASI 1.KURUM BİLGİLERİ KURUM ADI : BAŞİSKELE HALK EĞİTİMİ MERKEZİ KURUM KODU :970267 ADRES :SERDAR MAH. ÇOBANDEDE SOK.

Detaylı

YAZI İŞLERİ MÜDÜRLÜĞÜ 2013 MALİ YILI PERFORMANS PROGRAMI

YAZI İŞLERİ MÜDÜRLÜĞÜ 2013 MALİ YILI PERFORMANS PROGRAMI YAZI İŞLERİ MÜDÜRLÜĞÜ 2013 MALİ YILI PERFORMANS PROGRAMI SUNUŞ Birimimiz Performans Programı, Kamu Ġdarelerince Hazırlanacak performans Programları Hakkında Yönetmelik ile Performans Programı Hazırlama

Detaylı

ARAKLI HALK EĞİTİMİ MERKEZİ EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI BRİFİNG DOSYASI

ARAKLI HALK EĞİTİMİ MERKEZİ EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI BRİFİNG DOSYASI ARAKLI HALK EĞİTİMİ MERKEZİ 2016-2017 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI BRİFİNG DOSYASI 1.KURUM BİLGİLERİ KURUM ADI :HALK EĞİTİMİ MERKEZİ KURUM KODU :203545 ADRES ARAKLI/TRABZON WEB ADRESİ E-MAİL ADRESİ :MERKEZ MAH.

Detaylı

T.C. UZUNKÖPRÜ KAYMAKAMLIĞI Halk Eğitimi Merkezi Müdürlüğü

T.C. UZUNKÖPRÜ KAYMAKAMLIĞI Halk Eğitimi Merkezi Müdürlüğü T.C. UZUNKÖPRÜ KAYMAKAMLIĞI Halk Eğitimi Merkezi Müdürlüğü 201-2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI BRİFİNG DOSYASI Uzunköprü - 201 2/1 KURUMUN ADI : Uzunköprü Halk Eğitimi Merkezi ADRESİ : Mescit Mahallesi / Keşan

Detaylı

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ANKARA - AKYURT YAKUPOĞLU İLKOKULU ve ORTAOKULU

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ANKARA - AKYURT YAKUPOĞLU İLKOKULU ve ORTAOKULU T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ANKARA - AKYURT YAKUPOĞLU İLKOKULU ve ORTAOKULU TARİHÇE Yakupoğlu İlköğretim Okulu, Yakupoğlu Deri Sanayi A.Ş. tarafından Eğitime %100 Destek kampanyası kapsamında 2006 yılı

Detaylı

BĠNGÖL ÜNĠVERSĠTESĠ ĠDARĠ VE MALĠ ĠġLER DAĠRE BAġKANLIĞI ĠÇ DENETĠM SĠSTEMĠ

BĠNGÖL ÜNĠVERSĠTESĠ ĠDARĠ VE MALĠ ĠġLER DAĠRE BAġKANLIĞI ĠÇ DENETĠM SĠSTEMĠ BĠNGÖL ÜNĠVERSĠTESĠ ĠDARĠ VE MALĠ ĠġLER DAĠRE BAġKANLIĞI ĠÇ DENETĠM SĠSTEMĠ G Ġ R Ġ ġ 5018 sayılı Kamu Mali Yönetimi ve Kontrol Kanununun beģinci kısmında iç kontrol sistemi düzenlenmiģtir. 26.12.2007

Detaylı

SAFRANBOLU FATĠH SULTAN MEHMET ANADOLU LĠSESĠ

SAFRANBOLU FATĠH SULTAN MEHMET ANADOLU LĠSESĠ SAFRANBOLU FATĠH SULTAN MEHMET ANADOLU LĠSESĠ STRATEJĠK PLANI 2015-2019 T.C. SAFRANBOLU KAYMAKAMLIĞI ĠLÇE MĠLLÎ EĞĠTĠM MÜDÜRLÜĞÜ FATĠH SULTAN MEHMET ANADOLU LĠSESĠ FATĠH SULTAN MEHMET ANADOLU LĠSESĠ 2015-2019

Detaylı

T.C. BARTIN ÜNİVERSİTESİ İDARİ VE MALİ İŞLER DAİRE BAŞKANLIĞI

T.C. BARTIN ÜNİVERSİTESİ İDARİ VE MALİ İŞLER DAİRE BAŞKANLIĞI T.C. BARTIN ÜNİVERSİTESİ İDARİ VE MALİ İŞLER DAİRE BAŞKANLIĞI BARTIN ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ / İdari ve Mali İşler Daire Başkanlığı (0) DÖNEMİ İDARİ VE MALİ İŞLER DAİRE BAŞKANLIĞI BİRİM STRATEJİK PLANI

Detaylı

OKUL/KURUMLAR İÇİN STRATEJİK PLAN TASLAĞI

OKUL/KURUMLAR İÇİN STRATEJİK PLAN TASLAĞI OKUL/KURUMLAR İÇİN STRATEJİK PLAN TASLAĞI AÇIKLAMALAR: 1- Okul ve kurumların 2015-2019 yıllarını kapsayacak olan stratejik planlarını hazırlama sürecinde, kendilerine yardımcı olacağını düşünerek hazırladığımız

Detaylı

GÜNEġĠN EN GÜZEL DOĞDUĞU ġehġrden, ADIYAMAN DAN MERHABALAR

GÜNEġĠN EN GÜZEL DOĞDUĞU ġehġrden, ADIYAMAN DAN MERHABALAR GÜNEġĠN EN GÜZEL DOĞDUĞU ġehġrden, ADIYAMAN DAN MERHABALAR ADIYAMAN ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM VE ARAŞTIRMA HASTANESİ BAġARILI YÖNETĠMDE ĠLETĠġĠM Hastane İletişim Platformu Hastane ĠletiĢim Platformu Nedir? Bu

Detaylı

GÜRBÜZ BORA İLKOKULU 2015-2016 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI BRİFİNG DOSYASI

GÜRBÜZ BORA İLKOKULU 2015-2016 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI BRİFİNG DOSYASI GÜRBÜZ BORA İLKOKULU 2015-2016 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI BRİFİNG DOSYASI 1.BÖLÜM OKULA İLİŞKİN GENEL BİLGİLER OKUL /KURUM ADI OKUL /KURUM MÜDÜRÜ MÜDÜR YARD. MÜDÜR YARD. MÜDÜR YARD. OKUL AİLE BİR. BAŞ. OKUL /KURUM

Detaylı

T.C. GEBZE BELEDİYESİ SAĞLIK İŞLERİ MÜDÜRLÜĞÜ GÖREV TANIMLARI. Karar Tarihi : 07/03/2008 Karar No: 84 Sayfa No: 1/10 BİRİNCİ BÖLÜM AMAÇ:

T.C. GEBZE BELEDİYESİ SAĞLIK İŞLERİ MÜDÜRLÜĞÜ GÖREV TANIMLARI. Karar Tarihi : 07/03/2008 Karar No: 84 Sayfa No: 1/10 BİRİNCİ BÖLÜM AMAÇ: GÖREV TANIMLARI Karar Tarihi : 07/03/2008 Karar No: 84 Sayfa No: 1/10 AMAÇ: BİRİNCİ BÖLÜM Madde 1) Bu yönetmeliğin amacı 5393 Sayılı Belediye Kanunu nun 48 nci maddesi, ISO 9001-2000 kapsamında, Görev,

Detaylı

PAZARCIK MESLEKİ VE TEKNİK EĞİTİM MERKEZİ MÜDÜRLÜĞÜ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI BRİFİNG DOSYASI

PAZARCIK MESLEKİ VE TEKNİK EĞİTİM MERKEZİ MÜDÜRLÜĞÜ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI BRİFİNG DOSYASI PAZARCIK MESLEKİ VE TEKNİK EĞİTİM MERKEZİ MÜDÜRLÜĞÜ 2010-2011 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI BRİFİNG DOSYASI I.BÖLÜM T.C PAZARCIK KAYMAKAMLIĞI PAZARCIK MESLEKİ VE TEKNİK EĞİTİM MERKEZİ MÜDÜRLÜĞÜ BRİFİNG DOSYASI a)

Detaylı

TÜLAY AKTAŞ İŞİTME ENGELLİLER İLKOKULU-ORTAOKULU. T.C. BORNOVA KAYMAKAMLIĞI TÜLAY AKTAġ ĠġĠTME ENG. ĠLKOKULU-ORTAOKULU

TÜLAY AKTAŞ İŞİTME ENGELLİLER İLKOKULU-ORTAOKULU. T.C. BORNOVA KAYMAKAMLIĞI TÜLAY AKTAġ ĠġĠTME ENG. ĠLKOKULU-ORTAOKULU T.C. BORNOVA KAYMAKAMLIĞI TÜLAY AKTAġ ĠġĠTME ENG. ĠLKOKULU-ORTAOKULU 1 2015-2019 STRATEJĠK PLANI 2 Geleceğin güvencesi sağlam temellere dayalı bir eğitime; eğitim ise öğretmene dayalıdır. 3 4 5 SUNUŞ Dünyada

Detaylı

2011 YILI Gazi Üniversitesi Maliye Meslek Yüksekokulu Birim Faaliyet Raporu

2011 YILI Gazi Üniversitesi Maliye Meslek Yüksekokulu Birim Faaliyet Raporu 2011 YILI Gazi Üniversitesi Maliye Meslek Yüksekokulu Birim Faaliyet Raporu 1 İÇİNDEKİLER ÜST YÖNETİCİ SUNUŞU I- GENEL BİLGİLER A- Misyon ve Vizyon.. B- Yetki, Görev ve Sorumluluklar... C- İdareye İlişkin

Detaylı

C. ĠDAREYE ĠLĠġKĠN BĠLGĠLER

C. ĠDAREYE ĠLĠġKĠN BĠLGĠLER DĠCLE ÜNĠVERSĠTESĠ REKTÖRLÜĞÜ BĠLGĠ ĠġLEM DAĠRE BAġKANLIĞI FAALĠYET RAPORU 2013 BĠRĠM-YÖNETĠCĠ SUNUġU 1 GENEL BĠLGĠLER A-MĠSYON VE VĠZYON a) Misyon: insan odaklı çözümleri sağlayarak her zaman ve her yerde

Detaylı

T.C. AYAġ KAYMAKAMLIĞI BAHRĠ HACIAHMETOĞLU ĠLKÖĞRETĠM OKULU MÜDÜRLÜĞÜ 2010-2014 STRATEJĠK PLANI

T.C. AYAġ KAYMAKAMLIĞI BAHRĠ HACIAHMETOĞLU ĠLKÖĞRETĠM OKULU MÜDÜRLÜĞÜ 2010-2014 STRATEJĠK PLANI 1 T.C. AYAġ KAYMAKAMLIĞI BAHRĠ HACIAHMETOĞLU ĠLKÖĞRETĠM OKULU MÜDÜRLÜĞÜ 2010-2014 STRATEJĠK PLANI 2 Okul, genç beyinlere insanlığa saygıyı, millet ve ülkeye sevgiyi, bağımsızlık onurunu öğretir Mustafa

Detaylı

İZMİR BÜYÜKŞEHİR BELEDİYE BAŞKANLIĞI SOSYAL PROJELER DAİRESİ BAŞKANLIĞI KENT KOLEJİ ŞUBE MÜDÜRLÜĞÜ ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI HAKKINDA YÖNERGE

İZMİR BÜYÜKŞEHİR BELEDİYE BAŞKANLIĞI SOSYAL PROJELER DAİRESİ BAŞKANLIĞI KENT KOLEJİ ŞUBE MÜDÜRLÜĞÜ ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI HAKKINDA YÖNERGE İZMİR BÜYÜKŞEHİR BELEDİYE BAŞKANLIĞI SOSYAL PROJELER DAİRESİ BAŞKANLIĞI KENT KOLEJİ ŞUBE MÜDÜRLÜĞÜ ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI HAKKINDA YÖNERGE BİRİNCİ BÖLÜM Genel Hükümler Amaç ve Kapsam MADDE 1- (1) Bu

Detaylı

RİZE FENER LİSESİ 2014-2015 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI BRİFİNG DOSYASI

RİZE FENER LİSESİ 2014-2015 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI BRİFİNG DOSYASI RİZE FENER LİSESİ 2014-2015 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI BRİFİNG DOSYASI 1 İÇİNDEKİLER 1. Bölüm :.... Sayfa 3 a) Okul Kimlik Bilgisi :..... Sayfa 3 2. Bölüm :.... Sayfa 4 a) Okulun Tarihçesi:..... Sayfa 4 b) Genel

Detaylı

T.C. KARTAL BELEDİYE BAŞKANLIĞI İSTANBUL

T.C. KARTAL BELEDİYE BAŞKANLIĞI İSTANBUL KARARIN ÖZÜ : Sivil Savunma Uzmanlığı nın Görev ve ÇalıĢma Yönetmeliği. TEKLİF : Sivil Savunma Uzmanlığı nın 31.03.2010 tarih, 2010/1043 sayılı teklifi. BAġKANLIK MAKAMI NA; Ġlgi: 18.03.2010 tarih ve 129

Detaylı

Brifing Dosyası KUVEYT TÜRK OKULU KUVEYT TÜRK OKULU BRİFİNG DOSYASI

Brifing Dosyası KUVEYT TÜRK OKULU KUVEYT TÜRK OKULU BRİFİNG DOSYASI KUVEYT TÜRK OKULU KUVEYT TÜRK OKULU BRİFİNG DOSYASI 20182019 2 İÇİNDEKİLER 1. OKULUN KİMLİK BİLGİLERİ.. 4 2. OKULUN GENEL ÖZELLİKLERİ... 57 3. BİNA, ARSA VE DONANIM BİLGİLERİ...89 3.1 BİNA VE ARSA BİLGİLERİ

Detaylı

BURDUR TEFENNİ ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ MEHMET AKİF ERSOY İMAM HATİP ORTAOKULU

BURDUR TEFENNİ ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ MEHMET AKİF ERSOY İMAM HATİP ORTAOKULU BURDUR TEFENNİ ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ MEHMET AKİF ERSOY İMAM HATİP ORTAOKULU BRİFİNG D O S Y A S I 2017-2018 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI I.BÖLÜM A- OKULUN ADI : TEFENNİ ANADOLU İMAM-HATİP LİSESİ B- KURUM

Detaylı

MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı; çalıģanlara verilecek iģ sağlığı ve güvenliği eğitimlerinin usul ve esaslarını düzenlemektir.

MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı; çalıģanlara verilecek iģ sağlığı ve güvenliği eğitimlerinin usul ve esaslarını düzenlemektir. ÇALIġANLARIN Ġġ SAĞLIĞI VE GÜVENLĠĞĠ EĞĠTĠMLERĠNĠN USUL VE ESASLARI HAKKINDA YÖNETMELĠK BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı; çalıģanlara verilecek iģ

Detaylı

BİNGÖL VALİLİĞİ Bingöl İl Milli Eğitim Müdürlüğü. Sancak İlk ve Ortaokulu Müdürlüğü

BİNGÖL VALİLİĞİ Bingöl İl Milli Eğitim Müdürlüğü. Sancak İlk ve Ortaokulu Müdürlüğü BİNGÖL VALİLİĞİ Bingöl İl Milli Eğitim Müdürlüğü Sancak İlk ve Ortaokulu Müdürlüğü STRATEJİK PLANI 2015-2019 T.C. BİNGÖL VALİLİĞİ Bingöl İl Milli Eğitim Müdürlüğü Sancak İlk ve Ortaokulu Müdürlüğü SANCAK

Detaylı

TC SARIÇAM KAYMAKAMLIĞI

TC SARIÇAM KAYMAKAMLIĞI TC SARIÇAM KAYMAKAMLIĞI KÜRKÇÜLER İLKOKULU STRATEJİK PLANI (2015-2019) ADANA 2014 2 3 4 5 SUNUŞ Bu çalışma, artık kurumsallaşmak zorunda olduğumuzu ve kurumsallaşmanın önemini belirtmek adına, bizim için

Detaylı

2015-2019 STRATEJĠK PLAN

2015-2019 STRATEJĠK PLAN 2015-2019 STRATEJĠK PLAN 1 T.C. NĠĞDE VALĠLĠĞĠ BOR KAYMAKAMLIĞI 100. Yıl Yatılı Bölge Ortaokulu STRATEJĠK PLAN 2015-2019 2 ÖNSÖZ Bu çalıģma artık bizim kurumsallaģtığımızı, kurumsallaģmak zorunda olduğumuzu

Detaylı

Adı : Altıeylül Halk Eğitimi Merkezi ve ASO Müdürlüğü Adresi : Gümüşçeşme Mahallesi Vehbi Bolak Caddesi No: 63/A Altıeylül//Balıkesir

Adı : Altıeylül Halk Eğitimi Merkezi ve ASO Müdürlüğü Adresi : Gümüşçeşme Mahallesi Vehbi Bolak Caddesi No: 63/A Altıeylül//Balıkesir KURUM BİLGİLERİ Adı : Altıeylül Halk Eğitimi Merkezi ve ASO Müdürlüğü Adresi : Gümüşçeşme Mahallesi Vehbi Bolak Caddesi No: 63/A Altıeylül//Balıkesir Telefonu : 0 266 249 33 84 Faxs : 0 266.. E Mail :

Detaylı

T.C. TOROSLAR KAYMAKAMLIĞI 19 MAYIS ORTAOKULU MÜDÜRLÜĞÜ DOSYASI

T.C. TOROSLAR KAYMAKAMLIĞI 19 MAYIS ORTAOKULU MÜDÜRLÜĞÜ DOSYASI TC TOROSLAR KAYMAKAMLIĞI 19 MAYIS ORTAOKULU MÜDÜRLÜĞÜ 2012- BRİFİNG 2013 DOSYASI 2012-2013 Okul /Kurum Haritası I BÖLÜM KURUMUN ADI : 19 Mayıs Ortaokulu Müdürlüğü İLİ : Mersin İLÇESİ : Toroslar ADRES :

Detaylı

GAZĠANTEP ÜNĠVERSĠTESĠ. PERSONEL DAĠRESĠ BAġKANLIĞI 2016 YILI BĠRĠM FAALĠYET RAPORU

GAZĠANTEP ÜNĠVERSĠTESĠ. PERSONEL DAĠRESĠ BAġKANLIĞI 2016 YILI BĠRĠM FAALĠYET RAPORU GAZĠANTEP ÜNĠVERSĠTESĠ PERSONEL DAĠRESĠ BAġKANLIĞI 2016 YILI BĠRĠM FAALĠYET RAPORU Gaziantep 2016 GENEL BĠLGĠLER Üniversitemiz 27 Haziran 1987 tarihinde 3389 sayılı yasa ile kurulmuģ olup, Personel Dairesi

Detaylı

ATATÜRK KIZ TEKNĠK VE MESLEK LĠSESĠ SÜREÇLERĠ ALT SÜREÇLER DETAY SÜREÇLER SÜREÇ SAHĠBĠ

ATATÜRK KIZ TEKNĠK VE MESLEK LĠSESĠ SÜREÇLERĠ ALT SÜREÇLER DETAY SÜREÇLER SÜREÇ SAHĠBĠ Atatürk Kız Teknik ve Meslek Lisesi Süreç Yönetimi Okulumuzda süreç yönetimi,tky Ödül El Kitabına uygun olarak yönetsel ve iģlevsel süreçler olmak üzere iki baģlıkta değerlendirilir. Öncelikle okul liderlerimiz

Detaylı

T.C. ESKĠġEHĠR ODUNPAZARI BELEDĠYE BAġKANLIĞI. STRATEJĠ GELĠġTĠRME MÜDÜRLÜĞÜ GÖREV, YETKĠ, SORUMLULUK, ÇALIġMA USUL VE ESASLARINA ĠLĠġKĠN YÖNETMELĠK

T.C. ESKĠġEHĠR ODUNPAZARI BELEDĠYE BAġKANLIĞI. STRATEJĠ GELĠġTĠRME MÜDÜRLÜĞÜ GÖREV, YETKĠ, SORUMLULUK, ÇALIġMA USUL VE ESASLARINA ĠLĠġKĠN YÖNETMELĠK T.C. ESKĠġEHĠR ODUNPAZARI BELEDĠYE BAġKANLIĞI STRATEJĠ GELĠġTĠRME MÜDÜRLÜĞÜ GÖREV, YETKĠ, SORUMLULUK, ÇALIġMA USUL VE ESASLARINA ĠLĠġKĠN YÖNETMELĠK BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak Tanımlar ve Ġlkeler

Detaylı

RİZE FENER LİSESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI BİRİFİNG DOSYASI

RİZE FENER LİSESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI BİRİFİNG DOSYASI RİZE FENER LİSESİ 2012-2013 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI BİRİFİNG DOSYASI İÇİNDEKİLER 1. Bölüm :.... Sayfa 3 a) Okul Kimlik Bilgisi :..... Sayfa 3 2. Bölüm :.... Sayfa 4 a) Okulun Tarihçesi:..... Sayfa 4 b) Genel

Detaylı

YÖNETMELİK. Mehmet Akif Ersoy Üniversitesinden: MEHMET AKĠF ERSOY ÜNĠVERSĠTESĠ KADIN SORUNLARI UYGULAMA VE. ARAġTIRMA MERKEZĠ YÖNETMELĠĞĠ

YÖNETMELİK. Mehmet Akif Ersoy Üniversitesinden: MEHMET AKĠF ERSOY ÜNĠVERSĠTESĠ KADIN SORUNLARI UYGULAMA VE. ARAġTIRMA MERKEZĠ YÖNETMELĠĞĠ 3 Temmuz 2012 SALI Resmî Gazete Sayı : 28342 YÖNETMELİK Mehmet Akif Ersoy Üniversitesinden: MEHMET AKĠF ERSOY ÜNĠVERSĠTESĠ KADIN SORUNLARI UYGULAMA VE ARAġTIRMA MERKEZĠ YÖNETMELĠĞĠ BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç,

Detaylı

KALĠTE BĠLGĠLENDĠRME TOPLANTISI SONUÇ BĠLDĠRGESĠ. 18 Temmuz Harran Üniversitesi. Ġktisadi ve Ġdari Bilimler Fakültesi

KALĠTE BĠLGĠLENDĠRME TOPLANTISI SONUÇ BĠLDĠRGESĠ. 18 Temmuz Harran Üniversitesi. Ġktisadi ve Ġdari Bilimler Fakültesi KALĠTE BĠLGĠLENDĠRME TOPLANTISI SONUÇ BĠLDĠRGESĠ 18 Temmuz 2018 Harran Üniversitesi Ġktisadi ve Ġdari Bilimler Fakültesi Konferans Salonu Osmanbey YerleĢkesi, ġanlıurfa Harran Üniversitesi Kalite Koordinatörlüğü

Detaylı

2011 MALİ YILI PERSONEL DAİRESİ BAŞKANLIĞI BİRİM FAALİYET RAPORU

2011 MALİ YILI PERSONEL DAİRESİ BAŞKANLIĞI BİRİM FAALİYET RAPORU 2011 MALİ YILI PERSONEL DAİRESİ BAŞKANLIĞI BİRİM FAALİYET RAPORU İÇİNDEKİLER SUNUŞ I- GENEL BİLGİLER A- Misyon ve Vizyon.. B- Yetki, Görev ve Sorumluluklar... C- İdareye İlişkin Bilgiler.... 1- Fiziksel

Detaylı

T.C. ESENLER BELEDĠYESĠ SOSYAL YARDIM ĠġLERĠ MÜDÜRLÜĞÜ ANNE ÇOCUK OYUN MERKEZĠ ÇALIġMA USÜL VE ESASLARI YÖNETMELĠĞĠ BĠRĠNCĠ BÖLÜM

T.C. ESENLER BELEDĠYESĠ SOSYAL YARDIM ĠġLERĠ MÜDÜRLÜĞÜ ANNE ÇOCUK OYUN MERKEZĠ ÇALIġMA USÜL VE ESASLARI YÖNETMELĠĞĠ BĠRĠNCĠ BÖLÜM T.C. ESENLER BELEDĠYESĠ SOSYAL YARDIM ĠġLERĠ MÜDÜRLÜĞÜ ANNE ÇOCUK OYUN MERKEZĠ ÇALIġMA USÜL VE ESASLARI YÖNETMELĠĞĠ BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Temel Ġlkeler Amaç MADDE 1 Bu yönetmeliğin amacı,

Detaylı

SORU VE CEVAPLARLA EVDE EĞĠTĠM

SORU VE CEVAPLARLA EVDE EĞĠTĠM BAġAKġEHĠR REHBERLĠK VE ARAġTIRMA MERKEZĠ SORU VE CEVAPLARLA EVDE EĞĠTĠM Bu kılavuz, evde eğitim konusunda okul yöneticilerini, öğretmenleri ve velileri bilgilendirmek amacıyla hazırlanılmıştır. NOT: Bu

Detaylı

KUMRU İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ BİLGİ FORMU

KUMRU İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ BİLGİ FORMU KUMRU İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ BİLGİ FORMU 1- FAALİYETLER A-Okullar yapılan tadilat onarım ve dağıtımları: 2013 Yılında ilçemiz okulları için İl özel İdaresi tarafından 100.000,00 TL ödenek tahsis edilmiş

Detaylı

SUNGURLU REHBERLİK VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YILLARINI KAPSAYAN STRATEJİK PLANI

SUNGURLU REHBERLİK VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YILLARINI KAPSAYAN STRATEJİK PLANI SUNGURLU REHBERLİK VE ARAŞTIRMA MERKEZİ 2015-2019 YILLARINI KAPSAYAN STRATEJİK PLANI T.C. SUNGURLU KAYMAKAMLIĞI İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü Rehberlik ve Araştırma Merkezi Müdürlüğü SUNUŞ Stratejik planlama

Detaylı

STRATEJİK PLANI

STRATEJİK PLANI T.C SARIKAMIŞ KAYMAKAMLIĞI SARIKAMIŞ HALK EĞİTİMİ MERKEZİ MÜDÜRLÜĞÜ 2015-2019 STRATEJİK PLANI HAZİRAN 2015 SARIKAMIŞ Okullar öğretim ve eğitim kadar, okul dışındaki neslin sürekli bir aydınlık demeti altında

Detaylı

T.C. 80.YIL ORTAOKULU STRATEJİK PLANI

T.C. 80.YIL ORTAOKULU STRATEJİK PLANI T.C. SEYHAN KAYMAKAMLIĞI 8.YIL ORTAOKULU STRATEJİK PLANI (5-9) ADANA 5 8.YIL ORTAOKULU 4 ÖNSÖZ Bu çalışma artık bizim kurumsallaştığımızı, kurumsallaşmak zorunda olduğumuzu ve kurumsallaşmanın önemi için

Detaylı

T.C. TORBALI KAYMAKAMLIĞI Necip Fazıl Kısakürek Ġmam Hatip Ortaokulu Müdürlüğü. KARDEġ ÖĞRENCĠ PROJESĠ

T.C. TORBALI KAYMAKAMLIĞI Necip Fazıl Kısakürek Ġmam Hatip Ortaokulu Müdürlüğü. KARDEġ ÖĞRENCĠ PROJESĠ T.C. TORBALI KAYMAKAMLIĞI Necip Fazıl Kısakürek Ġmam Hatip Ortaokulu Müdürlüğü KARDEġ ÖĞRENCĠ PROJESĠ TORBALI-2015 T.C. TORBALI KAYMAKAMLIĞI Necip Fazıl Kısakürek Ġmam Hatip Ortaokulu Müdürlüğü KARDEġ

Detaylı

KÜLTÜR VE SOSYAL İŞLER MÜDÜRLÜĞÜ

KÜLTÜR VE SOSYAL İŞLER MÜDÜRLÜĞÜ KÜLTÜR VE SOSYAL İŞLER MÜDÜRLÜĞÜ Kültür ve Sosyal İşler Müdürlüğü, 5216 ve 5393 sayılı Belediye yasasının 48. maddesine dayanılarak Tuşba Belediye Meclisinin 07.05.2014 tarih ve 10 sayılı kararıyla kurulmuş

Detaylı

T.C. T.C. GEDİZ GEDİZ KAYMAKAMLIĞI BRİFİNG DOSYASI

T.C. T.C. GEDİZ GEDİZ KAYMAKAMLIĞI BRİFİNG DOSYASI T.C. T.C. GEDİZ GEDİZ KAYMAKAMLIĞI KAYAMAKAMLIĞI Mehmetçik MEHMETÇİK ORTAOKULU Ortaokulu BRİFİNG DOSYASI 2017 İÇİNDEKİLER 1. Kurum Kimlik Bilgileri 2. Kurumun Genel Özellikleri 3. Personel Bilgileri 3.1.

Detaylı

STRATEJİK PLAN TASLAĞI

STRATEJİK PLAN TASLAĞI STRATEJİK PLAN TASLAĞI AÇIKLAMALAR: 1. Okul ve kurumların 2015-2019 yıllarını kapsayacak olan stratejik planlarını hazırlama sürecinde, kendilerine yardımcı olacağını düşünerek hazırladığımız bu taslak,

Detaylı

ÖĞRENCİ İŞLERİ DAİRE BAŞKANLIĞI 2013 YILI FAALİYET RAPORU

ÖĞRENCİ İŞLERİ DAİRE BAŞKANLIĞI 2013 YILI FAALİYET RAPORU ÖĞRENCİ İŞLERİ DAİRE BAŞKANLIĞI 2013 YILI FAALİYET RAPORU HAKKARİ ŞUBAT 2014 İÇİNDEKİLER BİRİM YÖNETİCİSİNİN SUNUŞU.... 1 I- GENEL BİLGİLER...... 2 A. MİSYON VE VİZYON..... 2 B. YETKİ, GÖREV VE SORUMLULUKLAR..

Detaylı

16 Kurslar ve Sosyal Faaliyetler 17 Onarım ve Bakım İşleri 18 Okulun Bina Durumu 19 Okulun Sorunları İÇİNDEKİLER. a.

16 Kurslar ve Sosyal Faaliyetler 17 Onarım ve Bakım İşleri 18 Okulun Bina Durumu 19 Okulun Sorunları İÇİNDEKİLER. a. İÇİNDEKİLER 1 Sunuş 2 Tarihçe 3 Vizyon 4 Misyon 5 İlkeler 6 İletişim Bilgileri 7 Yöneticilerimiz 8 Sınıf Öğretmenleri 9 Branş Öğretmenleri 10 Diğer Personel 11 Norm Kadro Eksikliği 12 Şube Öğrenci Sayıları

Detaylı

T.C. SĠLĠVRĠ BELEDĠYE BAġKANLIĞI ÖZEL KALEM MÜDÜRLÜĞÜ. GÖREV VE ÇALIġMA YÖNETMELĠĞĠ. Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar ve Temel Ġlkeler

T.C. SĠLĠVRĠ BELEDĠYE BAġKANLIĞI ÖZEL KALEM MÜDÜRLÜĞÜ. GÖREV VE ÇALIġMA YÖNETMELĠĞĠ. Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar ve Temel Ġlkeler T.C. SĠLĠVRĠ BELEDĠYE BAġKANLIĞI ÖZEL KALEM MÜDÜRLÜĞÜ GÖREV VE ÇALIġMA YÖNETMELĠĞĠ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar ve Temel Ġlkeler Amaç ve Kapsam MADDE 1 Bu Yönetmeliğin amacı; Silivri Belediye

Detaylı

2010 I. DÖNEM GEBZE EĞİTİM PROGRAMLARI

2010 I. DÖNEM GEBZE EĞİTİM PROGRAMLARI 2010 I. DÖNEM GEBZE EĞİTİM KuruluĢumuz ilgili Devlet KuruluĢları tarafından devlet destekleri kapsamındaki eğitim ve danıģmanlık faaliyetlerinde yetkilendirilmiģ bulunmaktadır. 1 STRATEJĠK PLANLAMA EĞĠTĠM

Detaylı

T.C. HİTİT ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ

T.C. HİTİT ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ T.C. HİTİT ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ PERFORMANS PROGRAMI 03 İÇİNDEKİLER. ÜST YÖNETİCİ SUNUŞU. MİSYON 3. VİZYON 4. YETKİ, GÖREV VE SORUMLULUK 5. ORGANİZASYON ŞEMASI 6. FİZİKSEL YAPI 7. TEKNOLOJİK KAYNAKLAR

Detaylı

TĠREBOLU CUMHURĠYET ORTAOKULU BRĠFĠNG RAPORU

TĠREBOLU CUMHURĠYET ORTAOKULU BRĠFĠNG RAPORU TĠREBOLU CUMHURĠYET ORTAOKULU BRĠFĠNG RAPORU FĠZĠKĠ YAPI Okulumuz 1973 yılında Cumhuriyet Ortaokulu olarak eğitim öğretim hizmetine açılmıģtır. Cumhuriyetimizin 50.yılı münasebeti ile okula Cumhuriyet

Detaylı

ÇORLU MESLEK YÜKSEKOKULU GELENEKSEL EL SANATLARI PROGRAMI FAALİYET RAPORU

ÇORLU MESLEK YÜKSEKOKULU GELENEKSEL EL SANATLARI PROGRAMI FAALİYET RAPORU ÇORLU MESLEK YÜKSEKOKULU GELENEKSEL EL SANATLARI PROGRAMI FAALİYET RAPORU 1. Genel Bilgiler a) Misyon Atatürk ilke ve devrimlerine bağlı, bilim ve teknolojiden yararlanan, evrensel ve toplumsal değerlere

Detaylı

T.C. MELİKGAZİ KAYMAKAMLIĞI Şeker Lisesi Müdürlüğü

T.C. MELİKGAZİ KAYMAKAMLIĞI Şeker Lisesi Müdürlüğü T.C. MELİKGAZİ KAYMAKAMLIĞI Şeker Lisesi Müdürlüğü EĞİTİM HİZMETLERİ BRİFİNGİ 2012 2013 MELİKGAZİ 1 İdare odası Öğretmenl er odası Sınıflar Laboratuv Rehberlik Servisi Depo BT sınıfı Çok amaçlı Salon Arşiv

Detaylı

TC YENİMAHALLE KAYMAKAMLIĞI KAYALAR İLKOKULU STRATEJİK PLANI ( )

TC YENİMAHALLE KAYMAKAMLIĞI KAYALAR İLKOKULU STRATEJİK PLANI ( ) TC YENİMAHALLE KAYMAKAMLIĞI KAYALAR İLKOKULU STRATEJİK PLANI (2015-2019) ANKARA 2015 KAYALAR İLKOKULU SUNUŞ 1968-1969 Eğitim-Öğretim yılında iki odalı bir evde Kayalar İlkokulu olarak faaliyete başlayan

Detaylı

a - OKULUN KURUMUN ADI : YUKARI HEREKE İLKOKULU b ADRESİ : Yukarı Hereke Mahallesi Emine Sokak No:24 Körfez/KOCAELİ c WEB ADRESİ

a - OKULUN KURUMUN ADI : YUKARI HEREKE İLKOKULU b ADRESİ : Yukarı Hereke Mahallesi Emine Sokak No:24 Körfez/KOCAELİ c WEB ADRESİ T.C. KÖRFEZ KAYMAKAMLIĞI YUKARI HEREKE İLKOKULU 2012-2013 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI BRİFİNG DOSYASI I.BÖLÜM A - OKULUN KURUMUN ADI B ADRESİ C WEB ADRESİ D E MAİL ADRESİ E - TELEFON FAX F MÜDÜRÜ G OKUTULAN YABANCI

Detaylı

KIRIKKALE ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU

KIRIKKALE ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU KIRIKKALE ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU 2017 YILI FAALİYET RAPORU HAZIRLAYAN Prof. Dr. Adnan KARAİSMAİLOĞLU 2017 ÖNSÖZ Yüksekokulumuz Bakanlar Kurulunun 2013/4623 sayılı kararı ile 08 Nisan 2013

Detaylı