Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü İkinci Akademik Yıl Lisans Dersleri (2. Yarıyıl)

Transkript

1 Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü Birinci Akademik Yıl Lisans Dersleri (1. Yarıyıl) Ders Kodu Ders Adı Teorik Uygulama Kredi Açıklama TDE TDE 101 Türk Dil Bilgisi 1 (Ses Bilgisi 1) 2 2 Zorunlu Ders TDE 103 Yeni Türk Edebiyatı Zorunlu Ders TDE 105 Eski Türk Edebiyatı Zorunlu Ders TDE 107 Osmanlı Türkçesi 1 (Gramer) 2 2 Zorunlu Ders TDE 109 Türk Halk Edebiyatı Zorunlu Ders TDE 111 Yazılı Anlatım Zorunlu Ders TDE 113 Temel Bilgisayar Teknolojileri Kullanımı Zorunlu Ders 16 Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü Birinci Akademik Yıl Lisans Dersleri (2. Yarıyıl) Ders Kodu Ders Adı Teorik Uygulama Kredi Açıklama TDE TDE 102 Türk Dil Bilgisi 2 (Şekil Bilgisi) 2 2 Zorunlu Ders TDE 104 Yeni Türk Edebiyatı Zorunlu Ders TDE 106 Eski Türk Edebiyatı Zorunlu Ders TDE 108 Osmanlı Türkçesi 2 (Gramer) 2 2 Zorunlu Ders TDE 110 Türk Halk Edebiyatı Zorunlu Ders TDE 112 Yazılı Anlatım Zorunlu Ders TDE 114 Temel Bilgisayar Teknolojileri Kullanımı Zorunlu Ders 16 Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü İkinci Akademik Yıl Lisans Dersleri (1. Yarıyıl) Ders Kodu Ders Adı Teorik Uygulama Kredi Açıklama TDE TDE 201 Türk Dil Bilgisi 3 (Cümle ve Metin Bilgisi) 2 2 Zorunlu Ders TDE 203 Yeni Türk Edebiyatı Zorunlu Ders TDE 205 Eski Türk Edebiyatı Zorunlu Ders TDE 207 Osmanlı Türkçesi Zorunlu Ders TDE 209 Türk Halk Edebiyatı Zorunlu Ders TDE 211 Yazılı Anlatım Zorunlu Ders TDE 213 Diksiyon Zorunlu Ders TDE 215 Türk Dili ve Edebiyatı Öğretimi Zorunlu Ders TDE 217 Yabancı Dil 1 2 Zorunlu Ders TDE 219 Folklor ve Eğitim Seçmeli Ders TDE 221 Türkçenin Bugünkü Meseleleri Seçmeli Ders TDE 223 Türk Dünyası Halk Bilimi Seçmeli Ders 19 Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü İkinci Akademik Yıl Lisans Dersleri (2. Yarıyıl) Ders Kodu Ders Adı Teorik Uygulama Kredi Açıklama TDE TDE 202 Türk Dil Bilgisi 4 (Cümle ve Metin Bilgisi) 2 2 Zorunlu Ders TDE 204 Yeni Türk Edebiyatı Zorunlu Ders TDE 206 Eski Türk Edebiyatı Zorunlu Ders TDE 208 Osmanlı Türkçesi Zorunlu Ders TDE 210 Türk Halk Edebiyatı Zorunlu Ders TDE 212 Yazılı Anlatım Zorunlu Ders TDE 214 Diksiyon Zorunlu Ders TDE 216 Türk Dili ve Edebiyatı Öğretimi Zorunlu Ders TDE 218 Yabancı Dil 2 2 Zorunlu Ders TDE 220 Folklor ve Eğitim Seçmeli Ders TDE 222 Türkçe nin Bugünkü Meseleleri Seçmeli Ders TDE 224 Türk Dünyası Halk Bilimi Seçmeli Ders

2 Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü Üçüncü Akademik Yıl Lisans Dersleri (1. Yarıyıl) Ders Kodu Ders Adı Teorik Uygulama Kredi Açıklama TDE TDE 301 Çocuk Edebiyatı Zorunlu Ders TDE 303 Yeni Türk Edebiyatı Zorunlu Ders TDE 305 Eski Türk Edebiyatı Zorunlu Ders TDE 307 Türk Dünyası Edebiyatı Zorunlu Ders TDE 309 Eski Anadolu Türkçesi Zorunlu Ders TDE 311 Tiyatro Bilgileri Zorunlu Ders TDE 313 Orhun Türkçesi 2 2 Zorunlu Ders TDE 315 Atatürk İlke ve İnk. Tar. 1 2 Zorunlu Ders TDE 317 Arapça Seçmeli Ders TDE 319 Farsça Seçmeli Ders TDE 321 Metin Şerhi (Eski Türk Edeb.) 2 2 Seçmeli Ders 16 Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü Üçüncü Akademik Yıl Lisans Dersleri (2. Yarıyıl) Ders Kodu Ders Adı Teorik Uygulama Kredi Açıklama TDE TDE 302 Çocuk Edebiyatı Zorunlu Ders TDE 304 Yeni Türk Edebiyatı Zorunlu Ders TDE 306 Eski Türk Edebiyatı Zorunlu Ders TDE 308 Türk Dünyası Edebiyatı Zorunlu Ders TDE 310 Eski Anadolu Türkçesi Zorunlu Ders TDE 312 Tiyatro Bilgileri Zorunlu Ders TDE 314 Uygur Türkçesi 2 2 Zorunlu Ders TDE 316 Atatürk İlke ve İnk. Tar. 2 2 Zorunlu Ders TDE 318 Arapça Seçmeli Ders TDE 320 Farsça Seçmeli Ders TDE 322 Çağdaş Türk Edebiyatları 2 2 Seçmeli Ders 16 Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü Dördüncü Akademik Yıl Lisans Dersleri (1. Yarıyıl) Ders Kodu Ders Adı Teorik Uygulama Kredi Açıklama TDE TDE 401 Batı Edebiyatı Zorunlu Ders TDE 403 Yeni Türk Edebiyatı Zorunlu Ders TDE 405 Eski Türk Edebiyatı Zorunlu Ders TDE 407 Karahanlı Türkçesi 2 2 Zorunlu Ders TDE 409 Çağdaş Türk Lehçeleri Zorunlu Ders TDE 411 Genel Dilbilim Zorunlu Ders TDE 413 Şiir Tahlilleri 3 3 Zorunlu Ders TDE 415 Bitirme Çalışması 1 2 Zorunlu Ders TDE417 Sultan Şairler 2 2 Seçmeli Ders TDE 419 Yeni Türk Edebiyatı Bibliyografyası 2 2 Seçmeli Ders TDE 421 Şiir Sanatı 2 2 Seçmeli Ders

3 Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü Dördüncü Akademik Yıl Lisans Dersleri (2. Yarıyıl) Ders Kodu Ders Adı Teorik Uygulama Kredi Açıklama TDE TDE 402 Batı Edebiyatı Zorunlu Ders TDE 404 Yeni Türk Edebiyatı Zorunlu Ders TDE 406 Eski Türk Edebiyatı Zorunlu Ders TDE 408 Harezm, Kıpçak, Çağatay Türkçeleri 2 2 Zorunlu Ders TDE 410 Çağdaş Türk Lehçeleri Zorunlu Ders TDE 412 Genel Dilbilim Zorunlu Ders TDE 414 Hikaye Tahlilleri 3 3 Zorunlu Ders TDE 416 Bitirme Çalışması 2 2 EK-2

4 AĞRI İBRAHİM ÇEÇEN ÜNİVERSİTESİ TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ LİSANS PROGRAMINDA OKUTULACAK OLAN LİSANS DERS İÇERİKLERİ VE YARARLANILACAK KİTAPLAR (Bu kapsamda yararlanılacak kaynaklar dersleri verecek öğretim üyelerinin görüşleri doğrultusunda şekilleneceği için Ders Kitabı/Diğer Materyal başlıkları bölümünün açıklaması ders notları olarak belirtilmiştir.) TDE Türk Dil Bilgisi I (Ses Türk Bilgisi) Dil Bilgisi I (Ses Bilgisi) Zorunlu I.Akademik Yıl-I.YY LİSANS 6 ECTS Kredi 3 saat / hafta Türk dilini, ses bilgisi bakımından kavramanın usulünü ve vasıtalarını, Türkiye Türkçesini merkeze alarak ve yapılan uygulamalara dayanarak öğretmeyi hedefleyen bir derstir. Türk dilinin ses değişmelerine dayanan tarihi, Türkçenin coğrafi şive ve lehçe sınıflarını teşkil eden genel ses yapısı, bu ses yapılarının temel kaynakları, Türk dilinin hece yapısının dayandığı esaslar, ses olayları, ses değişmeleri, ses uyumları; ses bilgisinden, dilimizin kelime, ek ve cümle bilgileri hakkında yapılan araştırmalardan faydalanabilmenin yollarının örnekleri

5 TDE 103 Yeni Türk Edebiyatı 1 Zorunlu I.Akademik Yıl-I.YY LİSANS 4 ECTS Kredi Yeni Türk edebiyatının karakteristik özellikleri, dil özellikleri, yeni Türk edebiyatı bünyesindeki edebî türler, yeni Türk edebiyatını etkileyen edebî akımlar, yeni edebiyatın ilk nesli vb. hususları öğretmeyi hedefleyen bir derstir. Garplılaşma hareketine genel bir bakış; 19. yy ilk yarısında Türk şiiri (Yeni Türk edebiyatının genel niteliklerinin anlaşılması açısından divan şiirine bakışlar; divan şiirinin hayal dünyası, dil özellikleri, şiir teknikleri bakımından yapısı; yenileşmenin fikrî zemini; Tanzimat Fermanı ndan önce iyileştirme girişimleri; 19. yy ın ilk yarısında Türk edebiyatı; divan şiirini sürdürenler; halk şiiri geleneğini sürdürenler); 19. yy ilk yarısında nesir (Resmi yazışma dili ve değişmesi; tarihçilerin dili, hatıra yazarları, Avrupa izlenimlerini yansıtan eserler); Türk kültür ve edebiyatına batıdan gelen edebî akımlar ve kavramlar; yeni edebiyatın ilk neslini yetiştiren kişi ve kuruluşlar; parlamento, akıl, hürriyet vb. dönemin edebiyatını etkileyen kavramlar; Türk edebiyatına batıdan gelen edebî kurum ve türler: Tanzimat Fermanı nın getirdikleri; yeni Türk edebiyatının karakteristik özellikleri, bu dersin içeriğini oluşturmaktadır.

6 TDE 105 Eski Türk Edebiyatı 1 Zorunlu Ders I. Akademik Yıl-I.YY LİSANS 4 ECTS Kredi Eski Türk edebiyatını ve türlerini öğretmek dersin amacıdır. Edebiyatın tanımı, divan edebiyatının tanımı, doğuşu, adlandırılışı, coğrafyası; dîvân şairlerinin dünyası, divan edebiyatının kaynakları, temel mazmun bilgileri; kaside, gazel, kıt'a vb. nazım şekillerinin tanımı, özellikleri ve önemli temsilcilerinden örnek şiirler; aruz vezni, tanımı, tarihçesi, belli başlı aruz kalıpları ve uygulamalı örnekleri,

7 TDE 107 Osmanlı Türkçesi 1 (Gramer) Zorunlu I.Akademik Yıl-I.YY LİSANS 4 ECTS Kredi Türkçe Teorik: 2 2 Kredi Osmanlı Türkçesiyle okuyup yazabilmek için gerekli olan gramer bilgilerini öğretmeyi amaç edinen bir derstir. Arap alfabesinin öğretilmesi, harfler ve birleşmeleri, Türkçe vokallerin yazılması, rakamlar, Türkçe kelimeler; kelime başı içi ve sonunda vokal yazılışı; kapalı e lerin i ile yazılması, d lerin tı ile yazılması, sonda t, p, ç yazılışları, transkripsiyon alfabesi, Arapça, Farsça ve Türkçeye mahsus harfler, harekeler, vav-ı ma dûle, kaf-ı vavî, eklerin yazılışı, isimlere getirilen yapım ekleri (isimden isim, isimden fiil yapma ekleri), isimlere getirilen çekim ekleri (çokluk, iyelik ve hâl ekleri), fiillere getirilen yapım ekleri (fiilden isim ve fiilden fiil yapım ekleri), fiillere getirilen çekim ekleri (şekil, zaman ve şahıs ekleri, bildirme ve soru eklerinin yazılışları), okuma çalışmaları, dönemlere ait metinlerin tanıtımı ve okunması Bir yarıyılda bir yazılı ara sınavı (% 50), bir yazılı yarıyıl sonu sınavı (% 50)

8 TDE 109 Türk Halk Edebiyatı 1 Zorunlu Ders I. Akademik Yıl-I.YY LİSANS 4 ECTS Kredi Türk halk edebiyatını öğretmeyi amaçlayan bir derstir. Halk kavramı, edebiyat kavramı, halk edebiyatı kavramı ve alanı, halk edebiyatı konuları, halk edebiyatının millî birliğin oluşmasındaki rolü, Türk halk edebiyatı sahasında yapılan çalışmalar, destanlar, koşuklar, sagular, efsane, efsanenin tanımı, efsane ile ilgili çalışmalar, efsanenin özellikleri, Grimm Kardeşler in efsane konusundaki çalışmaları, Türkiye de efsane çalışmaları, Türk mitolojisi konusunda yapılan çalışmalar, Halk şiiri (genel), halk şiirinin özellikleri, halk şiiri türleri, tekerleme, tekerleme tanımı, oyun tekerlemeleri, söz cambazlığı, Türk dünyasında tekerlemeler, türkü, türkü ne olduğu, türkü çeşitleri, türkülerin konuları ve söylenme yerleri, türkülerin özellikleri, türkü çalışmaları, ninniler, ağıtlar, mani, mani çeşitleri, maniler üzerine çalışmalar, anonim halk edebiyatı

9 TDE 111 Yazılı Anlatım 1 Zorunlu I.Akademik Yıl-I.YY LİSANS 4 ECTS Kredi Türkçe Teorik: 2 2 Kredi Kompozisyonla ilgili genel bilgi ve becerileri öğretmeyi hedefleyen bir derstir. Cümle bozuklukları ve bunların düzeltilmesi, anlatım biçimleri, bozuk cümle örnekleri, kompozisyonla ilgili genel bilgiler, yazı yazarken uygulanacak plan, yazı türleri (Çeviri, davetiye, deneme, dilekçe, fabl, fıkra, haber, hatıra, hikâye, inceleme, ilan ve reklam, ilân, karar, kitap bilgisi vb.) yazılmasında uyulacak kurallar Bir yarıyılda bir yazılı ara sınavı (% 50), bir yazılı yarıyıl sonu sınavı (% 50)

10 TDE 113 Temel Bilgisayar Teknolojileri Kullanımı 1 Zorunlu Ders I.Akademik Yıl-I.YY LİSANS 6 ECTS Kredi Türkçe Teorik: 2 saat Uygulama: 2 saat 3 Kredi 4 saat / hafta Bilgisayarla ilgili temel bilgileri vermek ve kazandırmak bilgisayar kullanma becerisi Bilgisayarın tarihçesi, bilgisayarın çalışma sistemi, bilgisayar donanımları, DOS işletim sistemi, bilgisayar virüsleri, Windows işletim sistemi ve donatılar, kelime işlem (Word), veri işleme (Excel), sunu hazırlama (Power Point), internet ve kullanımı Bir yarıyılda bir uygulamalı ara sınav (% 50), bir uygulamalı yarıyıl sonu sınavı (% 50)

11 TDE 102 Türk Dil Bilgisi 2 (Şekil Bilgisi) Zorunlu I.Akademik Yıl-II. YY LİSANS 6 ECTS Kredi 3 saat / hafta Türk dilinin yapısındaki kelime-ek, ek-ek ve kelime-kelime ilişkisini düzenleyen kuralları ekleşme ve eklenme düzenine dayalı olarak kavramanın usûlünü ve vasıtalarını, Türkiye Türkçesini merkeze alarak ve yapılan uygulamalara dayanarak öğretmeyi hedefleyen bir derstir. Şek(i)lin (morfem) ne olduğu, kelime ve ekin ne olduğu, ekler, Türk dilindeki şekil, yapı ve fonksiyon ilişkisi, Türk dilinin söz diziminde ekler, ekleşme ve ekleşmelerin nasıl sınıflandırıldığı; şekil bilgisinden, dilimizin kelime, ek ve cümle bilgileri hakkında yapılan araştırmalardan faydalanabilmenin yollarının örnekleri

12 TDE 104 Yeni Türk Edebiyatı 2 Zorunlu I. Akademik Yıl- II. YY LİSANS 4 ECTS Kredi Türkçe Teorik: 2 2 Kredi Yeni Türk edebiyatı ile Batlılaşma ve Batı arasındaki ilişkiyi vb. öğretmeyi amaçlayan bir derstir. Batılılaşma Dönemi fikir hareketleri, Batı ile temaslar, Batı ya öğrenci gönderilmesi, Tanzimat Fermanı ve Osmanlı milleti kavramı, Islahat Fermanı, yabancı okullar, Galatasaray ve Darulfünûn un açılışı; bu dönemde yüz gösteren ve gelişen siyasî akımlar ve moda eğilimler; bu dönemdeki köklü değişimler ve bunların sanat ve fikir hayatımıza yansımaları Bir yarıyılda bir yazılı ara sınavı (% 50), bir yazılı yarıyıl sonu sınavı (% 50)

13 TDE 106 Eski Türk Edebiyatı 2 Zorunlu Ders I. Akademik Yıl-II. YY LİSANS 4 ECTS Kredi Eski Türk edebiyatını ve türlerini öğretmek dersin amacıdır. Tevhit, na't, medhiye, hicviye vb. nazım türlerinin tanımı, özellikleri ve önemli temsilcilerinden örnek şiirler; teşbih, istiare, mecaz, tevriye vb. edebî sanatların tanımı, belli başlı sanatlar ve uygulamalı örnekleri; seçme divan şiiri örneklerinden hareketle Türkiye Türkçesine çeviri metotları ve uygulamalı örnekleri

14 TDE 108 Osmanlı Türkçesi 2 (Gramer) Zorunlu I.Akademik Yıl- II.YY LİSANS 4 ECTS Kredi Türkçe Teorik: 2 2 Kredi Osmanlı Türkçesiyle okuyup yazabilmek için gerekli olan gramer bilgilerini öğretmeyi amaç edinen bir derstir. Farsça unsurlar; Farsça terkibler, birleşik kelime ve birleşik isimler, Farsça çokluklar ve sayılar, başa ve sona getirilen edatlar ve sona gelen yapım ekleri, fiil isimleri, mastarlar, mazi, emir ve hal-i hazır gövdeleri. Arapça Unsurlar; ikiz ünlüler, yuvarlak t, kısa elif, Arapça kelimelerin yapısı, aslî ve zaid harfler, Arapça kelime çeşitleri, şemsî ve kamerî harfler, Arapça izafet terkibi, sıfat terkibi, edatlar, harf-i cerler, kelime ailesi, isim, ism-i fâil, ism-i mefûl, ism-i tafdîl, ism-i mekân, ism-i zamân, ism-i alet, ism-i tasgîr, ism-i mensûb, sıfat-ı müşebbehe, mübalaga-i fâil, çeşitli dönemlere ait metinlerin tanıtımı ve okunması Bir yarıyılda bir yazılı ara sınavı (% 50), bir yazılı yarıyıl sonu sınavı (% 50)

15 TDE 110 Türk Halk Edebiyatı 2 Zorunlu Ders I.Akademik Yıl-II.YY LİSANS 4 ECTS Kredi Türk halk edebiyatını öğretmeyi amaçlayan bir derstir. Destan ın ne olduğu, yazılı destanların ayırt edici özellikleri, Oğuzların destanları, Dede Korkut, Dede Korkut un kimliği, Dede Korkut Kitabı ının bulunuşu, Vatikan ve Dresten nüshaları, Dede Korkut Kitabı ve Dede Korkut Hikâyeleri ile ilgili incelemeler, halk edebiyatımız içinde Dede Korkut Kitabı nın yeri, halk hikâyesi kavramı ve tanımı, Türk halk hikâyeleri, halk hikâyelerinin kayda geçirilmesi, hikâye örnekleri, meddah hikâyeleri, hikâye incelemeleri, Türk dünyasında Türk halk hikâyeleri, Azerbaycan ve diğer Türk cumhuriyetleri halk hikâyeleri, aşık edebiyatı

16 TDE 112 Yazılı Anlatım 2 Zorunlu I.Akademik Yıl- II.YY LİSANS 4 ECTS Kredi Türkçe Teorik: 2 2 Kredi Kompozisyonla ilgili genel bilgi ve becerileri öğretmeyi hedefleyen bir derstir. Cümle bozuklukları ve bunların düzeltilmesi, anlatım biçimleri, bozuk cümle örnekleri, kompozisyonla ilgili genel bilgiler, yazı yazarken uygulanacak plan, yazı türleri (Makale, masal, mektup, resmi mektuplar, özet çıkarma, rapor, roman, senaryo, seyahat, sohbet, şiir, tebrik, telgraf, tenkit, tiyatro, tutanak vb.), ilmî yazıların yazılmasında uyulacak kurallar Bir yarıyılda bir yazılı ara sınavı (% 50), bir yazılı yarıyıl sonu sınavı (% 50)

17 TDE 114 Temel Bilgisayar Teknolojileri Kullanımı 2 Zorunlu Ders I.Akademik Yıl-II. YY LİSANS 6 ECTS Kredi Türkçe Teorik: 2 saat Uygulama: 2 saat 3 Kredi 4 saat / hafta Bilgisayarla ilgili temel bilgileri vermek ve kazandırmak bilgisayar kullanma becerisi Bilgisayar organizasyonu, programlama dili (Visual basic veya C++) Unix işletim sistemi, veri tabanı kullanma (access), bilgisayar ağları Bir yarıyılda bir uygulamalı ara sınav (% 50), bir uygulamalı yarıyıl sonu sınavı (% 50)

18 TDE 201 Türk Dil Bilgisi 3 (Cümle ve Metin Bilgisi) Zorunlu II. Akademik Yıl-I.YY LİSANS 6 ECTS Kredi 3 saat / hafta Türk dilinin söz dizimi özelliklerini ana çizgileriyle tanıtmak, metin çözümleme becerisini geliştirmek, Türkçeyi doğru ve güzel kullanabilme yeteneği kazandırmak, ana dili bilincini pekiştirmek dersin amaçlarındandır. Türkçede fiil çatıları ve bunların anlam bakımından incelenmesi, kelime öbekleri, cümle ve cümle dışı öğeler, Türkçede cümle çeşitleri (Basit, birleşik, şartlı, iç içe, birleşik cümleler), çeşitli metinler üzerinde kelime ve cümle tahlilleri, Türkçede belirlilik, isim tamlamalarının özellikleri, metin çalışmaları (Metin seçimi, metnin yaş gruplarına göre güçlük derecesinin belirlenmesi, metnin iç ve dış yapısının incelenmesi )

19 TDE 203 Yeni Türk Edebiyatı 3 Zorunlu II. Akademik Yıl-I.YY LİSANS 4 ECTS Kredi Türkçe Teorik: 2 2 Kredi Tanzimat Dönemi Edebiyatı nı öğretmeyi hedefleyen bir derstir. Tanzimat Devri Türk Edebiyatı: Şinasi nin şiiri ve nesri, diğer eserleri, dil ve kültür konularındaki fikirleri, Şinasi den sonra türlerin gelişmesi, gazete ve kitap, yeni edebî türlerin ve tiyatronun edebiyatımıza ve sosyal yaşantımıza girmesi, hikâye ve roman, ilk tercümeler, esaret meselesi; Yeni Osmanlılar Cemiyeti, siyasi muhitler, Kararnâme-i Âlî; Ali Suavi nin kimliği, mizacı, fikirleri; Ziya Paşa, karakteri ve mizacı, şiirleri, Terci-i Bend ve Terkib-i Bend leri, Zafernâme ve Rüya gibi diğer eserleri, Namık Kemal in hayatı, siyasi ve sosyal mücadelesi, Avrupa ya kaçışı, fikirleri, gazeteciliği, şiirleri, tiyatroları ve bunların değerlendirilmesi Bir yarıyılda bir yazılı ara sınavı (% 50), bir yazılı yarıyıl sınavı (% 50)

20 TDE 205 Eski Türk Edebiyatı 3 Zorunlu Ders II. Akademik Yıl-I. YY LİSANS 4 ECTS Kredi 15. yy. Divan edebiyatını öğretmek dersin amacıdır. 15.yy Divan Edebiyatı Dönemi nin kültürel ve edebî özellikleri, edebî türlerinin tanıtılması. 15.yy da yetişen şair ve müellifler, şairlerin divanlarından seçme metinlerin günümüz Türkçesine aktarılması, aruz ve edebî sanat ve mazmunlarla birlikte açıklanması; örnek olarak ele alınan şairler Şeyhi, Ahmet Paşa ve Necati Bey.

21 TDE 207 Osmanlı Türkçesi 3 Zorunlu II. Akademik Yıl-I.YY LİSANS 4 ECTS Kredi Türkçe Teorik: 2 2 Kredi Osmanlı Türkçesini okuyup yazmayı hedefleyen bir derstir. Osmanlı Türkçesinde Arapça unsurlar, Arapça kelimelerin yapıları, aslî ses, zaid ses kavramları, mücerret sülasi mastarlar, vezin bulma çalışmaları, örnekler, türetme (müştak) çalışmaları, müzidünfih (kıyasî) mastarlar, vezinlere göre kelime örnekleri, ism-i fâil, ism-i mefûl çalışmaları, Arapça çokluk yapma şekilleri, Farsça asıllı kelimelerin yapıları, Farsça olumsuzluk şekilleri, Farsça öne ve sona gelen unsurlar, metin okuma anlama çalışmaları, el yazısı çalışmaları Osmanlı Dönemi metinleri, bu metinlerin tanıtılıp okunması, metinlerin dönemlerine göre incelenmesi ve okuma pratiğinin geliştirilmesi, el yazması eserlerin tanıtılıp okunması, el yazısı çeşitleri ve bu yazı çeşitleri ile yazılı metinlerin okunması, dönemlerin dil, imlâ ve üslûp özelikleri Bir yarıyılda bir yazılı ara sınavı (% 50), bir yazılı yarıyıl sonu sınavı (% 50)

22 TDE 209 Türk Halk Edebiyatı 3 Zorunlu Ders II. Akademik Yıl-I.YY LİSANS 4 ECTS Kredi Türk halk edebiyatını öğretmeyi amaçlayan bir derstir. Türk töresi: Türklerde töre anlayışı, Türk töresinin temelindeki inanç ve inanışlar, geçiş dönemleri (genel), doğum, çocuk, sünnet, evlenme; evlilik-akrabalık türleri, akrabalık incelemeleri, akrabalık sistemleri, tek soylu, çift soylu, tercihli, akrabalık terimleri, soya dayalı, evliliğe dayalı, kan kardeşliği, süt kardeşliği, ahiret kardeşliği, yol kardeşliği (musahiplik), sağdıçlık, yengelik, kına analığı, ad babalığı, kirvelik, evlilik türleri, tek eşli evlilikler, çok eşli evlilikleri, potansiyel evlilik, tercihli evlilik türleri, beşik kertme, söz almasöz verme, berder, taygeldi, baldızla evlilik, kayınbiraderle evlilik, kardeş çocukları arası evlilik, bir dizi erkek kardeşin bir dizi bacıyla evliliği, evlilik öncesi âdet ve gelenekleri, kız isteme, dil bağı, söz kesimi, nişan, nikâh, düğün, evlilik sonrası âdet ve gelenekler, ölüm âdetleri (ölüm öncesi, ölüm sırası, ölüm sonrası), halk bilgisi, halk ekonomisi, halk müziği ve oyunları, efsane örnekleri, halk edebiyatı hakkında yazılmış önemli makaleler, genel anlamda anonim halk edebiyatı

23 TDE 211 Yazılı Anlatım 3 Zorunlu II. Akademik Yıl-I.YY LİSANS 4 ECTS Kredi Türkçe Teorik: 2 2 Kredi Kompozisyonla ilgili genel bilgi ve becerileri öğretmeyi hedefleyen bir derstir. Sesler ve ses uyumları, bazı kelime ve eklerin yazılışları, küçük ve büyük harfler, birleşik kelimeler, alıntı kelimelerin yazılışı, yabancı özel adların yazılışı, noktalama işaretleri, kısaltmalar, yazı türleri Bir yarıyılda bir yazılı ara sınavı (% 50), bir yazılı yarıyıl sonu sınavı (% 50)

24 TDE 213 Diksiyon 1 Zorunlu Ders II. Akademik Yıl-I.YY LİSANS 4 ECTS Kredi Türkçe Teorik: 2 saat Uygulama: 2 Kredi Konuşmanın toplumsal iletişimdeki yeri ve önemini kavratmak, güzel ve etkili konuşmaya istekli olmayı sağlamak, seslerin oluşumunu kavratmak, konuşma organlarını doğru kullandırmak, sesleri doğru çıkarttırmak; cümle içerisinde durak, kavşak ve ulamaları doğru yaptırmak, tonlama ve ezgiyi doğru yaptırmak, ses ve ses yitimi olaylarını kavratmak bu dersin amaçlarındandır. Derste anlatıların bir ders saatinde uygulanması da hedeflenmektedir. Diksiyon sanatının tanımı ve önemi, Konuşma dili-yazı dili ayırımı, konuşmanın toplumsal iletişimdeki yeri, güzel ve etkili konuşma (retorik), konuşmanın gerçekleşmesini sağlayan organlar, tınlatıcılar, soluğun dizginlenmesi, sesin nitelikleri, ses eğitimi yöntemi, konuşma sorunları, tonlama, boğumlama, iyi bir konuşma sesine kavuşmak için öneriler Bir yarıyılda bir ara sınav (% 40), bir uygulamalı yarıyıl sonu sınavı (% 60)

25 TDE 215 Türk Dili ve Edebiyatı Öğretimi 1 Zorunlu Ders II. Akademik Yıl-I.YY LİSANS 4 ECTS Kredi Dil, anadil ve Türk dili ve edebiyatı öğretimi hakkında ayrıntılı bilgi vererek diledebiyat ilişkisini kavratmak.. Türk Dili ve Edebiyatı ders programı, edebiyat türleri, Türk Dili ve Edebiyatı öğretiminde amaç ve ilkeler, Türk Dili ve Edebiyatı öğretiminde çağdaş öğretim yöntem ve teknikleri, dinleme ve okuma öğretimi, eğitim felsefesi açısından Türk Dili ve Edebiyatı

26 TDE 217 Yabancı Dil 1 (İngilizce) Zorunlu I.Akademik Yıl-I.YY LİSANS 4 ECTS Kredi İletişimsel yaklaşım öğretim metodunu kullanarak temel düzeyde öğrencilere konuşma, dinleme, okuma ve yazma becerilerini kazandırmak. Names, Greetings and Titles, Numbers; Greetings and Introductions, Countries and Nationalities Objects, Greeting Friends, Likes and Dislikes (1); Places: Location (1), Jobs; The Alphabet, Food Drink and Money; Likes and Dislikes (2); Likes and Dislikes (2); Skills and Sports, Age; Past Time; Shops and Requirements; Places: Location (2), Clock Times, Fixed Times, Consolidation

27 TDE 219 Folklor ve Eğitim 1 Seçmeli Ders II. Akademik Yıl-I.YY LİSANS 4 ECTS Kredi Folklor ve eğitim kavramları tarif edilerek, folklorun eğitimde ne şekilde kullanılması gerektiği derslerde tartışılır. Folklorun alanı, folklorun amacı, folklorun kadroları, folklorun konuları ve bu konuların Türk folklor örnekleriyle açıklanması, halk bilgisi konularının incelenmesi; sözlü kültür mahsûlleri, maddî kültür mahsulleri, folklor ve edebiyat; halk edebiyatı; halk edebiyatının sahasına giren konular, Türk folklorunun kaynakları; yazılı kaynaklar (Cönkler, mecmualar vb.); yazılı eserler; kitabeler; bengü taşlar; orijinal yazma eserler; sözlükler; ağız derlemeleri; edebiyat eserleri; süreli yayınlar; sözlü kaynaklar; görsel kaynaklar; sinema; televizyon; resim; şenlik; bayramlar; mahallî günler; Türk folkloru ile ilgili yayınlar; Türk folkloru ile ilgili ilmî toplantılar ve kurslar; Türk folkloru ile ilgili kurum ve kuruluşlar; Boratav dan Acıpayamlı ya folklor kürsüsü; folklorla ilgili arayışlar, anlayışlar, yaklaşımlar

28 TDE 221 Türkçenin Bugünkü Meseleleri 1 Seçmeli Ders II. Akademik Yıl-I.YY LİSANS 4 ECTS Kredi Türkçenin güncel sorunlarını kavratarak dil bilinci oluşturmak Türkçenin tarihi gelişimi ve günümüzdeki durumu, telaffuz hataları, sentaks hataları, yabancı kelimeler sorunu, Öztürkçe sorunu, dil-kültür ilişkisi, Türkçeyle ilgili kanun ve yönetmelikler, Türk Dil Kurumu ve işlevi, dünya dili olma yolunda Türkçenin sorunları

29 TDE 223 Türk Dünyası Halk Bilimi 1 Seçmeli Ders II. Akademik Yıl-I.YY LİSANS 4 ECTS Kredi Dersin amacı Türkiye dışındaki Türk dünyası halk bilimini öğretmektir. Türkistan (doğu - batı) coğrafyasında yaşayan Türk gruplarının halk kültürleri; Kazak Kırgız, Özbek, Azerbaycan, Türkmenistan ve Kuzey Kıbrıs Türklerinin halk kültürü ve halk bilimi, gelenekleri, töreleri, inançları, halk ekonomisi, halk bilgisi vb...

30 TDE 202 Türk Dil Bilgisi 4 (Anlam Bilgisi) Zorunlu II. Akademik Yıl- II. YY LİSANS 6 ECTS Kredi 3 saat / hafta Türk dilinin anlam bilimi özelliklerini ana çizgileriyle öğretmek, Türkçeyi doğru ve güzel kullanabilme yeteneği kazandırmak, ana dili bilincini pekiştirmek dersin amaçlarındandır. Dil biliminin ortaya çıkışı ve kısa tarihi, dil biliminin alt dalları ve konuları, anlam biliminin bir bilim dalı olarak ortaya çıkışı, konusu, kavramları ve terimleri; kelimenin çeşitli özellikleri, özel adlar, kavramlar, anlatım yolu, kavram alanı, çağrışım alanı, eşadlılık, eşanlamlılık, çok anlamlılık, anlam daralması, anlam genişlemesi, başka anlama geçiş, deyim aktarması, deyim aktarması TDE 204 Yeni Türk Edebiyatı 4

31 Zorunlu II. Akademik Yıl-II. YY LİSANS 4 ECTS Kredi Türkçe Teorik: 2 2 Kredi Tanzimat Devri Türk Edebiyatı nın büyük şahsiyetleri ve bunların yeni edebiyatın oluşumundaki öncü rollerini öğretmeyi amaç edinen bir derstir. Tanzimat Devri Türk Edebiyatı nın büyük şahsiyetleri ve bunların yeni edebiyatın oluşumundaki öncü rolleri, Hamid, Recaizade Ekrem, Muallim Naci, Beşir Fuad gibi şahsiyetlerin eserleri, fikirleri ve etkileri; Servet-i Fünûn Edebiyatı nın oluşumunda etkin rol alan isimler, Recaizade nin girişimleri, Tevfik Fikret in Servet-i Fünûn mecmuasının başına getirilmesi ve Servet-i Fünûn un edebî kimlik kazanması, Servet-i Fünûncularla siyasi otoritenin ilişkileri, Servet-i Fünûn un önde gelen şahsiyetleri ve eserleri, Tevfik Fikret, Cenab Şahabeddin, Halid Ziya, Mehmed Rauf, Hüseyin Cahid, Süleyman Nazif, Faik Âlî gibi şahsiyetlerin eserleri, fikirleri ve etkileri Bir yarıyılda bir yazılı ara sınavı (% 50), bir yazılı yarıyıl sonu sınavı (% 50)

32 TDE 206 Eski Türk Edebiyatı 4 Zorunlu Ders II. Akademik Yıl-II. YY LİSANS 4 ECTS Kredi 15. yy. Divan edebiyatını öğretmek dersin amacıdır. 15.yy edebiyat temsilcileri, eserleri ve eserlerinden örneklerin tanıtılması, bu yüzyılın edebî özellikleri ve sonraki asırlara etkileri, 16.yy a hazırladığı zemin, Ahmet-Dâi, Avni, Harimi, Atayi, Nizami, Mesihi, Zeynep Hatun vb.

33 TDE 208 Osmanlı Türkçesi 4 Zorunlu II. Akademik Yıl- II. YY LİSANS 4 ECTS Kredi Türkçe Teorik: 2 2 Kredi Osmanlı Türkçesini okuyup yazmayı hedefleyen bir derstir. Osmanlı Türkçesinde tamlama (terkip) kavramı, Arapça tamlamalar, Farsça tamlamalar, isim ve sıfat tamlamaların ayırt edilmesi ve Türkçeye çevirme çalışmaları, metinlerle transkripsiyon (çevriyazı) çalışmaları, günümüz Türkçesinden Osmanlı Türkçesine, Osmanlı Türkçesinden günümüz Türkçesine aktarma çalışmaları, hızlı okuma çalışmaları, Arapça ve Farsça asıllı kelimelerden türetme çalışmaları, tarihi metinlerden Türkçeleştirme çalışmaları, hat örneklerini okuma ve el yazısı çalışmaları, Osmanlı Dönemi metinleri, bu metinlerin tanıtılıp okunması, metinlerin dönemlerine göre incelenmesi ve okuma pratiğinin geliştirilmesi, el yazması eserlerin tanıtılıp okunması, el yazısı çeşitleri ve bu yazı çeşitleri ile yazılı metinlerin okunması, dönemlerin dil, imlâ ve üslûp özelikleri Bir yarıyılda bir yazılı ara sınavı (% 50), bir yazılı yarıyıl sonu sınavı (% 50)

34 TDE 210 Türk Halk Edebiyatı 4 Zorunlu Ders II. Akademik Yıl- II. YY LİSANS 4 ECTS Kredi Türk halk edebiyatını öğretmeyi amaçlayan bir derstir. Tasavvufun mahiyeti; Vahdet-i Vücut; tasavvuf ve mistisizm; tasavvufun kaynakları; tasavvufi mecazlar, tabirler ve ıstılahlar, tasavvuflar ve tarikatlar; Batınilik, Melamilik, Hurufilik, Bektaşilik, vb. akımlar; tasavvuf ve edebiyat; edebî eserlerimizde tasavvufi unsurlar, Ahmet Yesevi ve XII. yüzyıldan Mevlana Celaleddin Rumi den başlayarak her yüzyılda yetişmiş Türk tekke-tasavvuf edebiyatının önde gelen şahsiyetlerinin eserleri; bu eserlerden seçilmiş metinleri üzerinde tasavvufi unsurların incelenmesi; sanatkârların duygu ve düşünce yapısının tahlili ve Türk edebiyatına katkıları

35 TDE 212 Yazılı Anlatım 4 Zorunlu II. Akademik Yıl- II. YY LİSANS 4 ECTS Kredi Türkçe Teorik: 2 2 Kredi Kompozisyonla ilgili genel bilgi ve becerileri öğretmeyi hedefleyen bir derstir. Sesler ve ses uyumları, bazı kelime ve eklerin yazılışları, küçük ve büyük harfler, birleşik kelimeler, alıntı kelimelerin yazılışı, yabancı özel adların yazılışı, noktalama işaretleri, kısaltmalar ve çeşitli türlerde yazı denemeleri. Bir yarıyılda bir yazılı ara sınavı (% 50), bir yazılı yarıyıl sonu sınavı (% 50)

36 TDE 214 Diksiyon 2 Zorunlu Ders II. Akademik Yıl- LİSANS 4 ECTS Kredi II.YY Türkçe Teorik: 2 saat Uygulama: 2 Kredi Konuşmanın toplumsal iletişimdeki yeri ve önemini kavratmak, güzel ve etkili konuşmaya istekli olmayı sağlamak, seslerin oluşumunu kavratmak, konuşma organlarını doğru kullandırmak, sesleri doğru çıkarttırmak; cümle içerisinde durak, kavşak ve ulamaları doğru yaptırmak, tonlama ve ezgiyi doğru yaptırmak, ses ve ses yitimi olaylarını kavratmak bu dersin amaçlarındandır. Derste anlatıların bir ders saatinde uygulanması da hedeflenmektedir. Türkçedeki sesler (ünlüler-ünsüzler), süre, ulama- kavşak- durak, tonlama-ezgi, vurgu; benzeşme, benzeşmezlik, ses kaybı, ses türemesi, kaynaşma, ünlü çatışması, hazırlıklı ve hazırlıksız konuşmalar, söyleyiş yanlışları, şiir okuma yöntemleri, Bir yarıyılda bir ara sınav (% 40), bir uygulamalı yarıyıl sonu sınavı (% 60)

37 TDE 216 Türk Dili ve Edebiyatı Öğretimi 2 Zorunlu II. Akademik Yıl- II. YY LİSANS 4 ECTS Kredi Türkçe Teorik: 2 2 Kredi Dil, anadil ve Türk dili ve edebiyatı öğretimi hakkında ayrıntılı bilgi vererek diledebiyat ilişkisini kavratmak.. Türk Dili ve Edebiyatı öğretiminde ortamlar, Türk Dili ve Edebiyatı öğretim etkinliklerinin planlanması, Türk Dili ve Edebiyatı öğretiminde ölçme ve değerlendirme, Türk Dili ve Edebiyatı ders kitaplarının incelenmesi, dilbilgisi öğretimi, dilbilgisi öğretiminde yöntemler, kompozisyon öğretimi Bir yarıyılda bir yazılı ara sınavı (% 50), bir yazılı yarıyıl sonu sınavı (% 50)

38 TDE 218 Yabancı Dil 2 (İngilizce) Zorunlu I.Akademik Yıl-II.YY LİSANS 4 ECTS Kredi İletişimsel yaklaşım öğretim metodunu kullanarak temel düzeyde öğrencilere, konuşma, dinleme, okuma ve yazma becerilerini kazandırmak Present Activities, Routines, The Family, The Weather, Journeys, Food and Drink, House and Home Telephoning, Months and Dates, Invitations, Suggestions, Invitations, Suggestions, Opinions, Plans for the Near Future, Shopping for Clothes, Orders: Direct and Indirect, Past Activities, Offers of Help Past Time, Surprise and Interest, Confirmation, Requests, Confirmation, Requests

39 TDE 220 Folklor ve Eğitim 2 Seçmeli Ders II. Akademik Yıl- II. YY LİSANS 4 ECTS Kredi Folklorun malzemesi (Masal, efsane, koşma, destan v.s.) tek tek ele alınarak bunların örgün ve yaygın eğitimde kullanım şekilleri hakkında bilgiler vermek dersin amacıdır. Türk kültüründe sosyal normlar, moda, teamül, görenek, âdet, gelenek, örf, töre, küreselleşme ve kültür, küreselleşme ve halk kültürü, Türk töresi, Türklerde töre anlayışı, Türk töresinin temelindeki inanç ve inanışlar, geçiş dönemleri (genel), doğum, çocuk, sünnet, evlenme, evlilik-akrabalık türleri, akrabalık incelemeleri, akrabalık sistemleri, tek soylu, çift soylu, tercihli, akrabalık terimleri, soya dayalı, evliliğe dayalı, kan kardeşliği, süt kardeşliği, ahiret kardeşliği, yol kardeşliği (musahiplik), sağdıçlık, yengelik, kına analığı, ad babalığı, kirvelik, evlilik türleri, tek eşli evlilikler, çok eşli evlilikleri, küme evliliği(seksüel komünizm), potansiyel evlilik, tercihli evlilik türleri, beşik kertme, söz alma- söz verme, berder, taygeldi, baldızla evlilik, kayınbiraderle evlilik, kardeş çocukları arası evlilik, bir dizi erkek kardeşin bir dizi bacıyla evliliği, evlilik öncesi âdet ve gelenekleri, kız isteme, söz kesimi, nişan, nikâh, düğün, evlilik sonrası âdet ve gelenekler, ölüm âdetleri (genel) ölüm öncesi, ölüm sırası, ölüm sonrası, halk bilgisi, halk ekonomisi, halk müziği ve oyunları, efsane örnekleri, halk edebiyatı hakkında yazılmış önemli makaleler

40 TDE 222 Türkçenin Bugünkü Meseleleri 2 Seçmeli Ders II. Akademik Yıl-I.YY LİSANS 4 ECTS Kredi Türkçenin güncel sorunlarını kavratarak dil bilinci oluşturmak Türk Dilinin Dünya dilleri arasındaki yeri, Türk dilinin bugünkü meseleleri, yabancı kelimeler, bunların yerine tavsiyeler. Türkçe nin güzel ve doğru kullanımına örnekler ve uygulamalar. Tarihten günümüze kadar uygulanmış dil siyasetleri. Türkiye Türkçesinin Tanzimat dönemine kadarki durumuna kısaca göz atıldıktan sonra yenileşme hareketleri içinde dil ve alfabe konularında yapılan çalışmalar ve münakaşalar üzerinde durulur, harf ve dil devrimi sonrasında gelişen olaylar, dilde tasfiyecilik, öz Türkçe, arı Türkçe, Osmanlıcacılık gibi dil anlayışları çerçevesinde Cumhuriyet döneminde yapılan tartışmalar ve uygulamalar anlatılır. Günümüz yazı ve konuşma dilinin sorunları tartışılır.

41 TDE 224 Türk Dünyası Halk Bilimi 2 Seçmeli Ders II. Akademik Yıl-II.YY LİSANS 4 ECTS Kredi Dersin amacı Türkiye dışındaki Türk dünyası halk bilimini öğretmektir. Doğu Türkistan, Tatar-Başkurt, Kırım, Çuvaş, Gagavuzlar (Gökoğuz), Yakut, Tuva, Hakas vb Türklerin halk kültürü ve halk bilimi, gelenekleri, töreleri, inançları, halk ekonomisi, halk bilgisi vb...

42 TDE 301 Çocuk Edebiyatı 1 Zorunlu Ders III. Akademik Yıl-I.YY LİSANS 4 ECTS Kredi Çocuk kitaplarının seçiminde temel alınacak ölçütleri açıklayabilme, çocuk edebiyatının eğitsel önemi ve gereğini kavrayabilme, çocuk edebiyatı türlerini açıklayabilme, çocuk edebiyatı ürünlerini eleştirel bir bakış açısıyla inceleyebilme dersin amaçlarındandır. Çocukların gelişim özelliklerine uygun, gerçek ya da hayal ürünü, ancak her durumda onları hayata hazırlayan ve yaşadıkları durumları daha iyi yorumlayabilmelerine katkıda bulunan okuma materyallerini kullanabilme yeterliliklerini kazanmalarına katkıda bulunmaktır. Ana dili etkinliklerinin çocuğun gelişimine olan etkileri, çocuk edebiyatı tanımı ve kapsamı, okul öncesi eğitim kurumlarında ana dili etkinlikleri; ana dili etkinliklerinin planlamasında dikkat edilmesi gereken ilkeler; ana dili etkinliklerini planlama; ana dili etkinlikleri sırasında kullanılacak araçlar, çocuk edebiyatının millî kaynakları, çocuk edebiyatının çocuk psikolojisi açısından yönünden değerlendirilmesi ve özgün örnekleri. Çocuk edebiyatı ilke ile ilgili yazarları (Mustafa Ruhi Şirin gibi) tanıma, yazılarını inceleme; popüler çocuk kitapları, çocuk tiyatrosu, çocuk edebiyatı türleri, yaş gruplarına göre çocuk edebiyatı türleri, çocuklarda okuma alışkanlığını kazandırmak için yapılması gerekenler, çocuk edebiyatı ürünlerinin biçimsel ve içerik özellikleri, etik iletilerin aktarılması noktasında masal gibi çocuk edebiyatı ürünlerinin yeri ve önemi

43 TDE 303 Yeni Türk Edebiyatı 5 Zorunlu III. Akademik Yıl-I.YY LİSANS 4 ECTS Kredi Türkçe Teorik: 2 2 Kredi Yeni Türk edebiyatı metinlerinin üslûpbilimi açısından çözümlenmesi ve değerlendirilmesini amaç edinen bir derstir. Yeni Türk edebiyatı metin tahlilleri, metin tahlili metotları, üslûpbilimi açısından metinlerin çözümlenmesi ve değerlendirilmesi. Şinasi nin Münacat adlı şiirinin, Namık Kemal in Hürriyet Kasidesi adlı şiirinin, Sadullah Paşa nın On Dokuzuncu Asır adlı şiirinin, Akif Paşa nın Kasîde-i Adem adlı şiirinin, Ziya Paşa nın Terci i-i Bend adlı şiirinin, Abdülhak Hamid in Külbe-i İştiyak adlı şiirinin, R.M.Ekrem in Yakacık ta Akşamdan Sonra Bir Mezarlık Alemi adlı şiirinin, Cenab Şahabeddin in Elhan-ı Şita adlı şiirinin, Ahmed Haşim in Yollar adlı şiirinin, Y.Kemal in Açık Deniz adlı şiirinin vb. tahlili Bir yarıyılda bir yazılı ara sınavı (% 50), bir yazılı yarıyıl sonu sınavı (% 50)

44 TDE 305 Eski Türk Edebiyatı 5 Zorunlu Ders III. Akademik Yıl-I.YY LİSANS 4 ECTS Kredi Türkçe Teorik: 2 2 Kredi 16. yy divan edebiyatını tanıtmak dersin genel amacıdır. 16. yüzyıl eski Türk edebiyatına genel bir bakış; bu yüzyılda divan edebiyatının özellikleri, yurt sathına yayılışı, Türk edebiyatına kazandırdıkları yeni ufuklar ve kalite; 16. ve daha sonraki asırlara damgasını vuran Fuzûlî nin biyografisi, edebî şahsiyeti, sanat ve fikir kalitesi, eserlerinin tanıtımı, Füzûlî den örnek parçaların okunması ve yorumu; Şair Zâtî nin hayatı, sanatı, edebî kişiliği; 16. yy şairleri üzerindeki etkisi, Bâkî nin, Hayalî Bey ve Taşlıcalı Yahya gibi ustalara önderlik ve rehberlik yapması ve eserlerinden örnekler işlenmesi, Bâkî nin, Hayali Bey in, Taşlıcalı Yahya nın hayatı, sanatı, ve edebî kişiliği ile Türk edebiyatına kazandırdıkları yenilikler, Bâkî nin, Hayali Bey in, Taşlıcalı Yahya nın eserleri, siyasi kimlikleri, hayat görüşleri; edebî metinlerinden örnekler işlenmesi Bir yarıyılda bir yazılı ara sınavı (% 50), bir yazılı yarıyıl sonu sınavı (% 50)

45 TDE 307 Türk Dünyası Edebiyatı 1 Zorunlu Ders III. Akademik Yıl-I.YY LİSANS 4 ECTS Kredi Türk dünyası edebiyatını öğretmek dersin amacıdır. Azerbaycan, Güney Azerbaycan, kırım, Kırgız, Özbek, Kazan-Tatar edebiyatlarından seçilmiş yazar ve metinler devrin ve ülkenin kültürel durumu da dikkate alınarak işlenecek.

46 TDE 309 Eski Anadolu Türkçesi 1 Zorunlu Ders III. Akademik Yıl-I.YY LİSANS 4 ECTS Kredi tanıtmak. Dersin amacı 13 ve 15. yüzyıllar arasında Anadolu da kullanılmış olan yazı dilini Eski Anadolu Türkçesinin kullanıldığı dönemle ilgili genel bilgi. Eski Anadolu Türkçesinin imla özellikleri Eski Anadolu Türkçesinin ses özellikleri Eski Anadolu Türkçesinin şekil bilgisi Eski Anadolu Türkçesi ile eser vermiş bazı müellifler ve bunların eserlerinden örnek metinler.

47 TDE 311 Tiyatro Bilgileri 1 Zorunlu Ders III. Akademik Yıl-I.YY LİSANS 4 ECTS Kredi Tiyatronun tarihi gelişim sürecini bilmek; okuma, yazma, dinleme becerilerini geliştirme, gözlem yapma; konuşma ve sözlü iletişimde tiyatronun önemini kavrayabilmek, tiyatronun eğitim ve öğretimde bir yöntem olarak kullanılmasında gerekli teorik ve uygulamalı bilgileri vermek, sınıf içi etkinliklerde drama uygulama örneklerinden yola çıkarak yeni bakış açıları geliştirmek, yaratıcı ve estetik faaliyetler ile etkili eğitim ortamları oluşturmak Tiyatro kavramı, Türk tiyatrosu ve bölümleri hakkında genel bilgiler, halk tiyatrosunun tanımı ve bölümleri; köy tiyatrosu, karagöz, meddah, ortaoyunu, kukla

48 TDE 313 Orhun Türkçesi Zorunlu Ders III. Akademik Yıl-I.YY LİSANS 4 ECTS Kredi Türkçe Teorik: 2 2 Kredi Orhun Türkçesinin dil özelliklerini öğretmek. Orhun Türklerinin kısa tarihi. Orhun Türkçesinin ses özellikleri Orhun Türkçesinin şekil özellikleri Orhun Türkçesine ait metinlerden örnek parçaların tahlili Bir yarıyılda bir yazılı ara sınavı (% 50), bir yazılı yarıyıl sonu sınavı (% 50)

49 TDE 315 Atatürk İlkeleri Ve İnkılâp Tarihi 1 Zorunlu I.Akademik Yıl-I.YY LİSANS 4 ECTS Kredi Türkiye Cumhuriyeti Devleti nin kuruluşunu, Atatürk ilke ve inkılâplarını, Türkiye Cumhuriyeti Devleti nin kuruluşunu, Atatürk ilkeleri ve Türk inkılâbının önemini anlatmayı amaç edinen bir derstir. Atatürk ilkeleri ve inkılâp tarihi dersinin amacı ve bu dersle ilgili kavramlar, Türk inkılâbını hazırlayan iç sebepler, Türk inkılâbını hazırlayan dış sebepler, büyük devletlerin Osmanlı Devleti üzerindeki emelleri ve baskıları, XIX. yüzyıl Osmanlı Devleti nde yenilik hareketleri, Meşrutiyet Dönemi, Osmanlı Devleti ni kurtarmaya yönelik fikir akımları, I. Dünya Savaşı öncesinde siyasi ve askeri gelişmeler, I. Dünya Savaşının sebepleri, Osmanlı Devleti nin savaşa girişi ve cepheler, Çanakkale cephesi, Osmanlı Devleti ni paylaşma projeleri, I. Dünya Savaşının sona ermesi, Mondros Mütarekesi ve uygulanması

50 TDE 317 Arapça 1 Seçmeli Ders III. Akademik Yıl-I. YY LİSANS 4 ECTS Kredi Osmanlı Türkçesi ve eski Türk edebiyatıyla ilişkili olduğu için Arapçayı öğretmek dersin amaçlarındandır. Arap dili ve Arap dünyası ve edebiyatı hakkında genel bilgiler, alfabe, imlâ kuralları, isim türleri ve özellikleri sıfat türleri ve özellikleri, tamlamalar zamirler, zarflar, fiiller, fiilde bablar, zaman ve fiil çekimleri, sayılar, renkler, ülke adları, metinler, atasözleri ve konuşma uygulamaları.

51 TDE 319 Farsça 1 Seçmeli Ders III. Akademik Yıl-I. YY LİSANS 4 ECTS Kredi Osmanlı Türkçesi ve eski Türk edebiyatıyla ilişkili olduğu için Farsçayı öğretmek dersin amaçlarındandır. Fars dili ve edebiyatı hakkında bilgiler, alfabe, isim (anlamları ve yapıları bakımından isimler), sıfatlar, (sıfatların yapıları, görev ve dereceleri ile belirtme bakımından sıfatlar), sayılar, fiiller (yapı, nesne ve öznelerine göre fiiller, fiillerde kip ve zamanlar), zarflar, metinler, atasözleri ve konuşma uygulamaları

52 TDE 321 Metin Şerhi (Eski Türk Edb.) Seçmeli Ders III. Akademik Yıl-I. YY LİSANS 4 ECTS Kredi Türkçe Teorik: 2 2 Kredi Dersin amacı eski Türk edebiyatı metinlerinin şerh edilebilmesidir. Metin şerhi, metin tahlili, metin incelemesi, tanımları ve aralarındaki farklar, klâsik metinlerin şerhine dair anlayış, yaklaşım ve metotlar; bir metnin şerh edilebilmesi için gerekli alt yapı bilgilerinin ana hatlarıyla hatırlatılması ve takviyesi; seçilen dinî-tasavvufî veya din dışı (profane) metinlerden beyit veya gazel çapında uygalamalı şerh örnekleri

53 TDE 302 Çocuk Edebiyatı 2 Zorunlu Ders III. Akademik Yıl-II. YY LİSANS 4 ECTS Kredi Dersin amacı çeşitli yönleriyle çocuk edebiyatını öğretmektir. Çocuk edebiyatı ile ilgili kaynaklarının taranması, çocukların seviyelerine uygun kitap ve materyallerin seçimi ve değerlendirilmesi (Çocuk yayınları ve bu yayınlarda bulunması gereken temel unsurlar, yaş gruplarına göre çocuk yayınları, çocuklarda edebî ilginin geliştirilmesi ve edebî ihtiyacın karşılanması), niteliksiz çocuk kitaplarının örneklerle gösterilmesi ve bunların çocukların gelişim özellikleri üzerindeki olumsuz etkilerinin tartışılması, çocuk edebiyatına ilişkin örnekler ve değerlendirmesi (Folklor, masal, mit ve efsaneler, gerçek hikâyeler, şiir ve biyografi incelemesi), örneklerle süreli yayınların çocuk edebiyatındaki yeri, dünyada çocuk edebiyatı, Türk çocuk edebiyatının dünya çocuk edebiyatı içindeki yeri ve durumu, Tanzimat Dönemi nden günümüze çocuk edebiyatı, çocuk edebiyatının sorunları, çocuk yayınlarında bulunması gereken temel unsurlar, çocuklarda edebî ilgiyle estetiğin geliştirilmesi ve edebî ihtiyacın karşılanması, çocukların seviyelerine uygun kitap ve materyallerin seçimi ve değerlendirilmesi TDE 304 Yeni Türk Edebiyatı 6

54 Zorunlu III. Akademik Yıl- II. YY LİSANS 4 ECTS Kredi Türkçe Teorik: 2 2 Kredi Servet-i Fünûn Edebiyatını öğretmeyi amaç edinen bir derstir. Servet-i Fünûn Dönemi Türk Edebiyatı nın genel nitelikleriyle tanıtılması; bu dönemin belli başlı temsilcilerinin metinlerinden de yararlanmak suretiyle, devrin ve sanatçıların ortaklaşa oluşturdukları ilke ve yaklaşım tarzlarının incelenmesi; Tevfik Fikret, Cenab Şahabeddin, Halid Ziya, Mehmed Rauf, Hüseyin Cahid, Sami Paşazade Sezai, Hüseyin Siret, H.Nâzım, Ayın Nâdir (Ali Ekrem), Faik Âlî, Süleyman Nazif gibi dönemin önde gelen şair, yazar, hikâyeci ve romancılarının ve devrin gözde tenkitçisi Ahmed Şuayb in dikkate değer metinleriyle birlikte ele alınması Bir yarıyılda bir yazılı ara sınavı (% 50), bir yazılı yarıyıl sonu sınavı (% 50)

55 TDE 306 Eski Türk Edebiyatı 6 Zorunlu Ders III. Akademik Yıl-II.YY LİSANS 4 ECTS Kredi Türkçe Teorik: 2 2 Kredi 17. yy divan edebiyatını tanıtmak dersin genel amacıdır. Taşlıcalı Yahya Bey, Bağdatlı Ruhî, Aziz Mahmut Hüdâi, Şeyhülislam Yahya Efendi ve Nef i gibi şairlerin, hayatı, sanatı ve edebiyat görüşleri, edebiyatımızdaki yerleri, kişisel katkıları, sanat görüşlerindeki farklılıkların sebepleri; bu dönemdeki tenkit ve hikemî tarzın doğuş sebepleri, ismi geçen şairlerimizin eserlerinden örnek parçaların okunması ve yorumlanması, şekil özelliklerinin ve kalıplarının bulunması, biçim yönünden incelenmesi ile 17. yy ın edebiyatımızdaki genel çizgisinin belirlenmesi ve bu etki ile gelişen edebiyatımız Bir yarıyılda bir yazılı ara sınavı (% 50), bir yazılı yarıyıl sonu sınavı (% 50)

56 TDE 308 Türk Dünyası Edebiyatı 2 Zorunlu Ders III. Akademik Yıl-II.YY LİSANS 4 ECTS Kredi Türk dünyası edebiyatını öğretmek dersin amacıdır. Kazak, Uygur, Kıbrıs, Romanya, Yugoslavya, Makedonya, Batı Trakya, Hakas, Altay, Karakalpak, Nogay, Kumuk, Karaçay-Malkar, Gagauz edebiyatlarından seçilmiş yazar ve metinler devrin ve ülkenin kültürel durumu da dikkate alınarak işlenecek.

57 TDE 310 Eski Anadolu Türkçesi 2 Zorunlu Ders III. Akademik Yıl-I I.YY LİSANS 4 ECTS Kredi tanıtmak. Dersin amacı 13 ve 15. yüzyıllar arasında Anadolu da kullanılmış olan yazı dilini Eski Anadolu Türkçesi ile eser vermiş bazı müellifler ve bunların eserlerinden örnek metinler.

58 TDE 312 Tiyatro Bilgileri 2 Zorunlu Ders III. Akademik Yıl-II.YY LİSANS 4 ECTS Kredi Türkçe Teorik: 2 2 Kredi Tiyatronun tarihi gelişim sürecini bilmek; okuma, yazma, dinleme becerilerini geliştirme, gözlem yapma; konuşma ve sözlü iletişimde tiyatronun önemini kavrayabilmek, tiyatronun eğitim ve öğretimde bir yöntem olarak kullanılmasında gerekli teorik ve uygulamalı bilgileri vermek, sınıf içi etkinliklerde drama uygulama örneklerinden yola çıkarak yeni bakış açıları geliştirmek, yaratıcı ve estetik faaliyetler ile etikli eğitim ortamları oluşturmak Tiyatronun tarihsel gelişim süreci içinde, anlayışlar ve yönetmenlik uygulamaları, tiyatro teknikleri, sınıf içi tiyatro uygulamaları, tiyatro ve yaratıcı drama arasındaki ilişkiler, sahneleme teknikleri ve uygulamaları.

59 TDE 314 Uygur Türkçesi Zorunlu Ders III. Akademik Yıl-I I. YY LİSANS 4 ECTS Kredi Uygur Türkçesinin dil özelliklerini öğretmek. Uygur Türkçesi hakkında genel bilgi Uygur Türkçesi ile yazılmış bazı önemli eserlerin tanıtımı Uygur Türkçesinin ses bilgisi Uygur Türkçesinin şekil bilgisi Uygur Türkçesine ait bazı metinlerin tahlili Bir yarıyılda bir yazılı sınav (% 50), bir yazılı yarıyıl sonu sınavı (% 50)

60 TDE 316 Atatürk İlkeleri Ve İnkılâp Tarihi 2 Zorunlu I.Akademik Yıl- II.YY LİSANS 4 ECTS Kredi Türkiye Cumhuriyeti Devleti nin kuruluşunu, Atatürk ilke ve inkılâplarını, Türkiye Cumhuriyeti Devleti nin kuruluşunu, Atatürk İlkeleri ve Türk İnkılâbının önemini anlatmayı amaç edinen bir derstir. Azınlıkların faaliyetleri ve ayrılıkçı cemiyetler, Ermeni meselesi, millî cemiyetler, millî mücadeleye hazırlık, kongreler, millî mücadelenin maddi ve manevi temelleri, T.B.M.M. nin açılması, İtilaf devletlerinin Türkiye üzerindeki yeni projeler, Güney cephesinde askeri ve siyasi gelişmeler Batı cephesi muharebeleri ve siyasi gelişmeler, Lozan barış antlaşması önemi v sonuçları Türk inkılâp hareketleri, Türk dış politikası, Türk inkılabının dayandığı temeller ve Atatürkçülük

61 TDE 318 Arapça 2 Seçmeli Dersi III. Akademik Yıl-II. YY LİSANS 4 ECTS Kredi Osmanlı Türkçesi ve eski Türk edebiyatıyla ilişkili olduğu için Arapçayı öğretmek Nesb ve cezm edatları, kane-inne ve kardeşleri, fiillerin meçhûl halleri fail ve mef ulbih, haberin çeşitleri, cümle öğeleri, kuruluşları ve yapıları, insan vücudunun azalarının isimleri, metinler, şiir parçaları, konuşma uygulamaları.

62 TDE 320 Farsça 2 Seçmeli Ders III. Akademik Yıl-II. YY LİSANS 4 ECTS Kredi Türkçe Teorik: 2 2 Kredi Osmanlı Türkçesi ve eski Türk edebiyatıyla ilişkili olduğu için Farsçayı öğretmek dersin amaçlarındandır. Edat ve bağlaçlar, cümle, cümle öğeleri, anlamları, yüklemleri, kuruluşları ve yapıları, yan cümle türleri, metinler, şiirler ve konuşma uygulamaları

63 TDE 322 Çağdaş Türk Edebiyatları Seçmeli Ders III. Akademik Yıl-II. YY LİSANS 4 ECTS Kredi Türkçe Teorik: 2 2 Kredi Dersin amacı Türk dünyasının sözlü ve yazılı edebiyatlarını öğretmektir. Türk dünyasının sözlü ve yazılı edebiyatları, Türk dünyasında yayın hayatı, Ceditçiler hareketi; Azerbaycan (Hüseyin Şehriyar, Celil M., Kulizade...), Batı Trakya, Bulgaristan, Irak, Kıbrıs, Kazak, Kazan Tatar, Kırgız, Özbek, Uygur, Makedonya, Kosova ve Bosna Türklerinin edebiyatı vb..

64 TDE 401 Batı Edebiyatı 1 Zorunlu Ders IV. Akademik Yıl-I.YY LİSANS 4 ECTS Kredi Bu dersin amacı batı edebiyatını öğretmektir. Yenileşme Dönemi Türk Edebiyatı ile batı edebiyatı arasındaki ilişkiler, Batı edebiyatları hakkında genel bilgiler, Klasik Yunan ve Latin edebiyatı, batı edebiyatında akımlar (Klasizm, Romantizm, Realizm, Sembolizm, Parnasizm), batı edebiyatının Türk edebiyatındaki yansımaları, edebiyatımıza yansıması bakımından özellikle Fransız edebiyatı ve ilk çeviriler

65 TDE 403 Yeni Türk Edebiyatı 7 Zorunlu IV. Akademik Yıl-I.YY LİSANS 4 ECTS Kredi Türkçe Teorik: 2 2 Kredi Meşrutiyet Dönemi Türk Edebiyatı nı öğretmeyi hedefleyen bir derstir. Meşrutiyet Dönemi Türk Edebiyatı nın oluşumu, bu dönemdeki muhtelif şartların tahlili, bu edebiyatın belli başlı temsilcilerinin gözde metinleriyle birlikte tanıtılması; Fecr-i Ati Hareketi ve Topluluğu, Fecr-i Beyannamesi nin incelenmesi ve değerlendirilmesi; Millî Edebiyat Cereyanı, oluşumunu etkileyen hadiseler ve faaliyetler; Ömer Seyfettin, Mehmet Emin Yurdakul, Ziya Gökalp, A. Hikmet Müftüoğlu, Rıza Tevfik, Ali Canib Yöntem, Halit Fahri Ozansoy, Faruk Nafiz, M.Akif Ersoy, Ahmet Haşim gibi belli başlı isimlerin edebiyatımızdaki yeri ve değerinin örneklerle gösterilmesi ve Beş Hececiler Bir yarıyılda bir yazılı ara sınavı (% 50), bir yazılı yarıyıl sonu sınavı (% 50)

66 TDE 405 Eski Türk Edebiyatı 7 Zorunlu Ders IV. Akademik Yıl-I. YY LİSANS 4 ECTS Kredi 17 yy. divan edebiyatını tanıtmak dersin ana amacıdır. Bu derste, 17. yüzyılın ikinci yarısından başlayarak 18. yüzyılda yetişmiş dönemin önde gelen şairlerinin (Nabi, Naili, Neşati, Şeyh Galib, Koca Ragıb Paşa, Osman-zade Taib, Diyarbakırlı Hami, Arpaemini-zade Sami, Fıtnat Hanım, Haşmet, Sümbülzade Vehbi) kısaca tanıtılması, bu şairlerin kaside, gazel, mesnevi gibi önemli şiirleri, bu şairlerin şiir özellikleri ve kendilerinden sonraki şairler üzerindeki etkileri

67 TDE 407 Karahanlı Türkçesi Zorunlu Ders IV. Akademik Yıl-I.YY LİSANS 4 ECTS Kredi Dersin amacı Karahanlı Türkçesinin dil özelliklerini öğretmektir. Karahanlı Türkçesi ile ilgili genel bilgi Karahanlı Türkçesinin imla özellikleri Karahanlı Türkçesinin ses bilgisi özellikleri Karahanlı Türkçesinin şekil bilgisi özellikleri Karahanlı Türkçesi ile yazılmış eserlerin tanıtımı Karahanlı Türkçesi ile yazılmış eserlerden örnek metinlerin incelenmesi

68 TDE 409 Çağdaş Türk Lehçeleri 1 Zorunlu Ders IV. Akademik Yıl-I.YY LİSANS 4 ECTS Kredi Dersin amacı çağdaş Türk lehçelerin Azerbaycan Türkçesinin dil özelliklerini öğretmektir. Azerbaycan Türklerinin kısa tarihi Azerbaycan Türkçesi ile ilgili genel bilgi Azerbaycan Türkçesinin ses bilgisi özellikleri Azerbaycan Türkçesinin şekil bilgisi özellikleri Azerbaycan Türkçesine ait örnek metinlerin incelenmesi