PAMUK ŞEKERLER SINIFI HAFTALIK BÜLTEN 28 MART 01 NİSAN

Ebat: px

Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "PAMUK ŞEKERLER SINIFI HAFTALIK BÜLTEN 28 MART 01 NİSAN"

Nazar Özhan
7 yıl önce
İzleme sayısı:

1 ÖZEL ASÇAY ANAOKULU PAMUK ŞEKERLER SINIFI HAFTALIK BÜLTEN 28 MART 01 NİSAN 2016

BU HAFTA NELER ÖĞRENDİK *Kütüphaneye ve postaneye gezi düzenledik ve çok eğlendik. *Kütüphaneler hakkında bilgi edindik. *İçeriklerine ve boyutlarına göre gruplama çalışmaları yaptık.

2 BU HAFTA NELER ÖĞRENDİK *Kütüphaneye ve postaneye gezi düzenledik ve çok eğlendik. *Kütüphaneler hakkında bilgi edindik. *İçeriklerine ve boyutlarına göre gruplama çalışmaları yaptık. *Kağıdın neden yapıldığını ve ormanların hayatımızdaki yeri hakkında konuştuk. *Karada, karada ve suda yaşayan hayvanların neler olduğunu öğrendik. *Parça-Bütün kavramını öğrendik. *Nesnelerle toplama çalışmaları yaptık. *İlkbahar mevsimi hakkında konuştuk. *Mum Deneyi yaptık *Elektirklenme Deneyi yaptık.

3 OYUN ETKİNLİKLERİ *Kağıt taşıma oyununu oynadık. *Bacak arasından top geçirme oyununu oynadık. *Top taşıma oyununu oynadık. *Ormanda kimler var oyununu oynadık. *Tavşan-kaplan oyununu oynadık. *Eşini bul oyununu oynadık. *Grupları bul oyununu oynadık.

4 DRAMA ETKİNLİĞİ *İlkbahar drama çalışması yaptık.

5 ŞARKILAR-PARMAK OYUNLARI-TEKERLEMELER *Var şiirini öğrendik. *Kırma dalımı şarkısını dinledik. *Ben bir ressamın şiirini öğrendik. *İlkbahar tekerlemesini öğrendik. *İşte geldi ilkbahar şarkısını dinledik.

6 HİKAYELER *Doğanın habercileri *Mevsimler *Çocuklarımızın getirdikleri hikayeleri okuduk

7 SANAT ETKİNLİKLERİ *Etkinlik kitabımızdan kitap ayracı çalışmasını yaptık. *İp baskısı yaptık. *Kadife eva dan ilkbahar sepeti yaptık. *Kitap kapağı tasarladık yaptık. *Kitap okuyan çocuk etkinliği yaptık. *Diş fırçası etkinliği yaptık.

8 OKUMA YAZMA HAZIRLIKLARI *9 rakamı yazma çalışmaları yaptık. *Toplama işlemi yapmaya devam ettik. *Nesne sayısı bulma çalışmaları yaptık. *Çizgi ve nokta birleştirme çalışmaları yaptık.

9 YAŞAYAN DEĞERLER VE KARAKTER EĞİTİMİ

10 Saygılı Çocuklar Yetiştirmek İsteyen Anne- Babaların Tutumları Nasıl Olmalıdır? Çocuğunuzun her insanın farklı özelliklere sahip olsa da eşit haklara sahip olduğunu anlamasına yardımcı olabilirsiniz. Sizin insanlara her zaman saygılı olduğunuza dair çocuğunuzun tanık olacağı bir ortam oluşturarak ona doğru rehberlik yapabilirsiniz. Başkalarına karşı kaba ve saygısız davranışları için konuyla ilgili farkındalık kazandırmaya çalışarak yaptığının neden yanlış olduğunu anlatabilirsiniz. Çocuğunuzun yanlış davranışlarını eleştirirken kişiliğine değil, davranışlarına odaklanarak kendine saygı duyması konusunda ona yardımcı olabilirsiniz. Doğru karar ve davranışlarında onu takdir edip yanlışlarında da yanında olduğunuzu hissettirebilirsiniz. Çocuğunuza teşekkür etmeyi ve özür dilemeyi öğretebilirsiniz. Özür dileme ve teşekkür etme alışkanlığını kazandırmak için yeri geldikçe özür dileyip siz de teşekkür edebilirsiniz. Küçük yaştan itibaren sadece diğer insanlara değil, çocuğunuzun çevresindeki bütün varlıklara saygı duymasını öğretebilirsiniz. Çocuklar özellikle kendilerine saygı duyulduğunu bilmelidirler. Bunu fark ettirebilmeniz için; sözünü kesmeden, gözlerinin içine bakarak dinleyebilir, odasının kapısını tıklatarak girebilir, kararlar alırken ona da fikrini sorabilirsiniz. Çocuklar kişisel farklılıkların kabulünü sizden öğrenirler. Herhangi bir seçiminde çocuğunuza Demek bunu seçtin! Zevkler farklı olabilir! diyebilirsiniz. Gazete ve dergilerdeki resimlerde saygılı davranışlar sergileyen resimleri birlikte bulmaya çalışabilirsiniz. Bulduktan sonra da Sence neden saygın görünüyor? diye sorabilirsiniz. Böylelikle hem çocuğunuzun Saygılı olmak ifadesinden ne anladığını öğrenirsiniz hem de siz anlaşılması gerekeni ifade etmiş olursunuz. Unutmayın: Başkalarına karşı saygılı davranış göstermeyen çocukların genellikle özsaygıları oldukça düşüktür. Aile içindeki bireylerin birbirlerine karşı saygılı davranışları, kibar konuşmaları ne kadar çok olursa, çocuğun saygılı olma olasılığı da o kadar artar.

11 Evde çocuklarınızla yaptığınız paylaşımları ve önerilerinizi bizimle paylaşmanızı bekliyoruz. Şimdiden çocuklarınıza verdiğiniz önem ve bize verdiğiniz destek için çok teşekkür ederiz.

12 Şiir: Var Ağacı kıskanırım, Yemiş yüklü dalı var. Bahar olsun, güz olsun, Ne güzel masalı var. İmrenirim arıya Petek petek balı var. Konduğu çiçeklerin Pembesi var, alı var. Cahit Sıtkı TARANCI BUNLARI TEKRAR EDELİM Şarkı: Kırma Dalımı Top oynarken dikkat et kırma dalımı. Kopartma hiç yaprağımı, yakma canımı. Sana kalem olurum, defter olurum. Büyütürsen çiçek açar, meyve olurum. Sana konut olurum, çalgı olurum. Gemi, okul, odun, kitap her şey olurum. Tekerleme: İlkbahar Elemez melemez, Kuzucuklar gelemez. Kuşlar kondu çatıya, Ördek atladı suya. Geldi artık ilkbahar, Çiçek açtı ağaçlar. Şarkı: İşte Geldi İlkbahar Geldi işte ilkbahar, Ne güzeldir havalar. Kırlarda hep gülümser, Rengârenk papatyalar. Lal lal lal la... Bazen yağar yağmurlar, Sonra gökkuşağı çıkar. Kim sevmez ilkbaharı, Her yanda mis kokular. Lal lal lal la...

Hedefler ve Yaşam Derslerini Keşfediyoruz Aile ve Arkadaşlar Öğrenme Deneyimlerimizi Genişletiyoruz Geçen Haftaki Deneyimlerimize Neler Ekledik? taktık. ulaşmak için birlikte çalıştık.

13 Hedefler ve Yaşam Derslerini Keşfediyoruz Aile ve Arkadaşlar Öğrenme Deneyimlerimizi Genişletiyoruz Geçen Haftaki Deneyimlerimize Neler Ekledik? taktık. ulaşmak için birlikte çalıştık. Çocuğunuz Bilgisini Bu Şekilde Geliştirdi... ettirdiği iyi duyguları tartışarak. belirleyip diğerleriyle birlikte çalışarak. Evde Yapılabilecekler: vereceğini göstermesini isteyin ve bu durumu ele alabileceği diğer olumlu yönleri tartışın. ederim ve özür dilerim sözlerini çalışın.

küçük el kaslarının gelişmesinde yardımı olmaktır. Aynı zamanda ana ve ara renkleri bir ada kullanmayı öğrenir.

14 GÖRSEL SANATLAR RESİM DERSİNDE BU HAFTA: Bu haftaki dersimizde Yanardağ çalışması yaptık. Yanardağ hakkında bilgi verdik Amaç hem YIRTMA hem de yapıştırma işlemini bir arada kullandıkları için çocukların küçük el kaslarının gelişmesinde yardımı olmaktır. Aynı zamanda ana ve ara renkleri bir ada kullanmayı öğrenir. PROJE DERSİNDE BU HAFTA: Proje dersimizde bu hafta İlkbahar konulu tablo çaışmasını yapmaya devam ediyoruz. GÖRSEL SANATLAR ÖĞRETMENİ :Tuğba GÜROCAK

15 MÜZİK (ORFF) 4 yaş Karton bardaklar içerisine koyduğumuz pirinç ve mercimekle marakas yaptık ve marakas şarkısına kendi yaptığımız marakas ile eşlik ettik

16 SATRANÇ ŞAH ÇEKME NE DEMEKTİR? Şahı tehdit etmeye şah çekmek denir. Şah istediğinde şah denmeli. Şah tehdit altında kalamaz. Şahı korumak için üç farklı savunma vardır. 1. Kaçmak Şahı güvenli kareye oynamaktır. Yanda beyaz fil şah çekmiştir. Şah güvenli kareye giderek tehditten kurtulmuştur.

Siyah kale fili yiyerek tehdidi ortadan kaldırıyor. 3.

17 2. ALMAK Tehdit eden taşı yiyerek tehdit ortadan kaldırılır. Şekilde beyaz fil şahı tehdit ediyor. Siyah kale fili yiyerek tehdidi ortadan kaldırıyor. 3. PERDELEMEK Şah ile tehdit eden taş arasına kendi renginden bir taş konularak şahı savunma yöntemidir. İlginize teşekkür ederim. Bol satrançlı hafta sonları.. Dilek KOLUTEK SATRANÇ EĞİTMENİ

18 Super Safari: UNIT 7: JOBS Ambulance Doctor I am a teacher/doctor/farmer. Tractor Farmer Fire engine Fire fighter Police car Policemen Kazanım: Öğrencilere mesleklerin kullandığı taşıtlar öğretilerek hangi mesleğin hangi taşıtı kullandığı öğretilmiştir.

Benzer belgeler

4 YAŞ GRUBU HAFTALIK BÜLTEN 28 MART 01 NİSAN

ÖZEL ASÇAY ANAOKULU 4 YAŞ GRUBU HAFTALIK BÜLTEN 28 MART 01 NİSAN 2016 BU HAFTA NELER ÖĞRENDİK *Kütüphaneye ve postaneye gezi düzenledik ve çok eğlendik. *Kütüphaneler hakkında bilgi edindik. *İçeriklerine