1. DÖNEM 1 TÜRK DĐLĐ II 13 ATATÜRK ĐLKELERĐ VE ĐNKILAP TARĐHĐ II 14

Transkript

1 1. DÖNEM 1 TÜRK DĐLĐ I 1 ATATÜRK ĐLKELERĐ VE ĐNKILAP TARĐHĐ I 2 YABANCI DĐL I 3 GENEL MUHASEBE 4 MĐKRO ĐKTĐSAT 5 GÜMRÜK ĐŞLEMLERĐ 6 ULUSLARARASI PAZARLAMA 7 TEMEL HUKUK 8 MATEMATĐK 9 ĐŞLETME YÖNETĐMĐ KAMU MALĐYESĐ 11 PROTOKOL VE SOSYAL DAVRANIŞ KURALLARI DÖNEM 13 TÜRK DĐLĐ II 13 ATATÜRK ĐLKELERĐ VE ĐNKILAP TARĐHĐ II 14 YABANCI DĐL II 15 TĐCARĐ MATEMATĐK 16 TĐCARET HUKUKU 17 ĐŞLEMLERĐ-I 18 MAKRO EKONOMĐ 19 TÜRKĐYE EKONOMĐSĐ VE AVRUPA BĐRLĐĞĐ 20 ULUSLARARASI EKONOMĐK KURULUŞLAR 21 ĐSTATĐSTĐK 22 ĐŞLETME YÖNETĐMĐ - II 23 ĐLETĐŞĐM 24 BĐLGĐ VE ĐLETĐŞĐM TEKNOLOJĐSĐ DÖNEM 26 BANKACILIK VE KAMBĐYO ĐŞLEMLERĐ 26 LOJĐSTĐK 27 ĐŞLEMLERĐ-II 28 ARAŞTIRMA YÖNTEM VE TEKNĐKLERĐ 29 TE STANDARTĐZASYON 30 ĐŞ VE SOSYAL GÜVENLĐK HUKUKU 31 SERBEST BÖLGELER 32 ULUSLARARASI ĐKTĐSAT-I 33 KALĐTE YÖNETĐM SĐSTEMLERĐ 34 KONTEYNER SĐSTEMLERĐ VE ĐŞLETMECĐLĐĞĐ 35 MEVZUATI VE GÜMRÜKLEME DÖNEM 37 TE PAKET LAR 37 MESLEKĐ YAZIŞMA TEKNĐKLERĐ 38 MESLEKĐ YABANCI DĐL 39 ĐŞLEMLERĐ MUHASEBESĐ 40 ELEKTRONĐK TĐCARET 41 ULUSLAR ARASI FĐNANSMAN 42 ULUSLARARASI ĐKTĐSAT-II 43 ULAŞTIRMA SĐSTEMLERĐ 44 MESLEK ETĐĞĐ 45 ÇEVRE KORUMA 46 KALĐTE GÜVENCESĐ VE STANDARTLARI 47

2 1. DÖNEM DERSĐN ADI DÖNEMĐ TÜRK DĐLĐ I ORTAK ORTAK lık Okul Eğitimi Süresi Süresi (Proje, Ödev, Araştırma, Đş Yeri AKTS Kredisi (1kredi=25-30 saat) Dilin işlevini, Türk dilinin genel özelliklerini belirleme. deki ünlü ve ünsüzleri özelliklerine göre sınıflandırma. Konuşma ve yazı dilinde kullanılan sözcüklerde görülen ses olaylarını ayırt etme. Türkiye sinin ses özelliklerine göre karşılaştığı sözcüklerin kökenli olup olmadığını belirleme. 1 Dilin işlevini ve temel özelliklerini değerlendirir. 2 Dillerin sınıflandırılma ölçütlerine göre dünya dillerini sınıflandırma, Türk dilinin bu sınıflandırma içindeki yerini belirler. 3 Ses, ses yolu, harf, alfabe, konuşma dili, yazı dili, şive, ağız, lehçe gibi temel kavramları ve bu kavramlar arasındaki farkları tanır. 4 Türklerin tarih boyunca kullandıkları alfabeleri tanır, bu alfabelerin kullanıldığı dönemleri ve toplulukları belirler. 5 deki ünlüleri ve ünsüzleri değişik ölçütler ışığında sınıflandırır. 6 Konuşma ve yazı dilinde kullanılan sözcüklerde görülen ses olaylarını ayırt eder. 7 Türkiye sinin ses özelliklerini belirler. 8 Türkiye nin ses özelliklerine göre karşılaştığı sözcüklerin kökenli olup olmadığını belirler. 1 Dilin işlevi ve özellikleri Đçerik/Konular 2 Dillerin sınıflandırılması, Türk dilinin dünya dilleri arasındaki yeri 3 Türk dilinin tarihi ve çağdaş lehçeleri, Türklerin kullandıkları alfabeler 4 Ses, harf, alfabe, yazı dili, konuşma dili, ağız, şive, lehçe vb. temel kavramlar 5 Türklerin tarih boyunca kullandıkları alfabeler 6 Seslerin oluşumu, seslerin sınıflandırılması (ünlüler ve ünsüzler), ünlü uyumları 7 Ara sınav 8 Ses olayları 9 Ses olayları 10 nin ses özellikleri 11 Örnek metin üzerinde uygulama çalışması 12 Ses olayları 13 nin ses özellikleri 14 Örnek metin üzerinde uygulama çalışması Ortam Donanım Đş Yeri Ara Sınavlar x 40 Dönem Sonu Sınavı x 60 2 ĐŞ BĐRLĐĞĐ YAPILACAK Ders kitabı, yardımcı kitap ve diğer kaynaklar Çevrede bulunan kamu kurumları veya özel işletmeler 1

3 DÖNEMĐ ATATÜRK ĐLKELERĐ VE ĐNKILAP TARĐHĐ I ORTAK ORTAK lık Ders Saati Okul Eğitimi Süresi Süresi (Proje, Ödev, Araştırma, Đş Yeri AKTS Kredisi (1kredi=25-30 saat) Çağdaş dünya tarihini etkilemiş olan önemli olayları tanımlayabilme. Türk Bağımsızlık Savaşı, Atatürk, Atatürk ün düşünce ve görüşleri ile Türkiye Cumhuriyeti nin kuruluşunu açıklama. 1. Geçmişi ve bugünü tanımlayabilme ve tarih bilincine sahip olabilme. 2. Osmanlı Devleti nin gerilemesinin nedenlerini tanımlayabilme ve Batı daki gelişmeler ölçeğinde değerlendirme. 3. Lozan Barış Antlaşmasıyla tam bağımsız, çağdaş, diğer devletlerle eşit onurlu bir Türk Devleti nin kurulduğunu ve yeni devletin tüm dünya ülkeleri tarafından tanındığını tanımlayabilme. Đçerik/Konular 1 Dersin tanıtımı ve derste geçen kavramlar 2 Türk devrimine yol açan gelişmeler: Dünyada demokrasinin gelişimi 3 Osmanlı modernleşmesi (Tanzimat Dönemi) 4 Osmanlı modernleşmesi (II. Meşrutiyet Dönemi) 5 I. Dünya Savaşı öncesindeki gelişmeler 6 I. Dünya Savaşı ve sonrasında Osmanlı Devleti 7 Ulusal direnişin örgütlenmesi 8 Ara Sınav 9 Kongreler ve Misak-ı Milli 10 TBMM nin kurulması 11 Đç isyanlar, Sevr Antlaşması, Ulusal Kurtuluş Savaşı'nın maddi kaynakları 12 Ulusal Kurtuluş Savaşı ve cepheler 13 Cumhuriyet in ilanı 14 Türk devriminin nitelikleri Ortam Donanım Đş Yeri Ara Sınavlar 40 Ödevler Laboratuvar Diğer Dönem Sonu Sınavı 60 2 ĐŞ BĐRLĐĞĐ YAPILACAK Ders kitabı, yardımcı kitap ve diğer kaynaklar Çevrede bulunan kamu kurumları veya özel işletmeler 2

4 DÖNEMĐ YABANCI DĐL I ORTAK ORTAK Đngilizce lık Ders Saati Okul Eğitimi Süresi Süresi (Proje, Ödev, Araştırma, Đş Yeri AKTS Kredisi (1kredi=25-30 saat) Öğrencilere, gelecekteki genel iletişim amaçları ve akademik çalışmaları için gerekli olan Đngilizce dil bilgi ve becerilerini kazandırmak ve öğrencilerin bu dile karşı olumlu tutum geliştirmelerine yardımcı olmak. Hedef yabancı dile ilişkin olumlu tutum geliştirir. Đletişim amaçları ve akademik çalışmaları için gerekli becerileri hedeflenen dilde kazanır. Orta düzeyde dilbilgisi kazanımını sağlar. Hedef dilde okunan orta düzeydeki metinleri açıklar. Hedef dilde orta düzeyde yazabilme yetkinliğine ulaşır. Bu doğrultuda, öncelikle paragraf, daha sonra ise makale yazar. Đçerik/Konular 1 Alfabe, iyelik adılları, tekil-çoğul kavramları 2 Adıllar, sıra bildiren sayılar 3 Noktalama, ülke isimleri 4 Neden-niçin soruları, ünvanlar, saat okuma 5 Geniş zaman 6 Geniş zaman, bağlaçlar 7 Geniş zaman, varlık-yokluk bildirme 8 Ara Sınav 9 Yön tarif etme 10 Şimdiki zaman 11 Yapabilmek-edebilmek kalıbı, bir yılın ayları 12 Rica cümleleri 13 Sıfatlar 14 Sıfatlarda karşılaştırma Ortam Donanım Đş Yeri Ara Sınavlar 40 Dönem Sonu Sınavı 60 4 ĐŞ BĐRLĐĞĐ YAPILACAK Ders kitabı, yardımcı kitap ve diğer kaynaklar Çevrede bulunan kamu kurumları veya özel işletmeler 3

5 DÖNEMĐ 1 GENEL MUHASEBE lık Okul Eğitimi Süresi ( ) 150 AKTS Kredisi=5 Bu ders ile öğrencinin muhasebe sistemini oluşturarak muhasebe kayıtlarını yapması amaçlanmaktadır. 1.Hesap planı oluşturmak 2.Bilanço düzenlemek 3.Varlık hesaplarını kaydetmek 4.Kaynak hesaplarını kaydetmek 5.Gelir tablosu uygulaması yapmak 1 Muhasebenin Tanımı ve Fonksiyonları 2 Muhasebenin Temel Kavramları 3 Hesap Kavramı 4 Temel Mali Tablolar 5 Yevmiye Defteri 6 Dönen Varlıklar 7 Duran Varlıklar 8 Kısa Vadeli Yabancı Kaynaklar ve Envanter Đşlemleri 9 Uzun Vadeli Yabancı Kaynaklar ve Envanter Đşlemleri 10 Özkaynaklar 11 Gelir ve Gider Kavramları 12 Satışların Maliyet Tablosu 13 Gelir Tablosu 14 Nazım Hesapların Đncelenmesi Sınıf, büro laboratuarı Sınıf ve büro uygulama laboratuvarı, bilgisayar, internet, sunum cihazları, ders notları, ticari hesaplamaya konu belgeler, hesap makinesi. SMMO, Gümrük Đdaresi, Gümrük müşaviri, Dış ticaret firmaları Derste öğrencilerin, muhasebe ve finans işlemleri yapmalarına ve örnek uygulamalara ağırlık verilmelidir. Ara Sınavlar %40 Dönem Sonu Sınavı %60 ĐŞBĐRLĐĞĐ YAPILACAK Öğrencinin konuyla ilgili olarak iletişim, araştırma, gözlem, uygulama yapabileceği kamu ve özel iş yerleri, ekonomik birlikler. 4

6 DÖNEMĐ 1 MĐKRO ĐKTĐSAT lık Okul Eğitimi Süresi 3 ( ) 42 (120 42) 78 ( ) 120 AKTS Kredisi=4 Bu dersle öğrencinin giriş düzeyinde mikro ve piyasa ekonomisi bilgilerini vermek ve çeşitli ekonomik yaklaşımları analiz edebilecek yeteneklerini geliştirmektir. 1- Ekonominin Temel Özelliklerini Kavramak 2- Tüketici ve Üretici Davranışlarını Analiz Etmek 3- Piyasa Dengesindeki Degişmeleri Analiz Etmek 4- Piyasa Yapısına Đlişkin Farklılıkları Ayırt Etmek 1 Đktisadın kapsamı ve metodu 2 Kıtlık, Tercih ve üretim olanakları eğrisi 3 Talep eğrisi, bireysel ve piyasa talebi 4 Talep eğrisinde kaymalar 5 Talep esnekliği 6 Arz eğrisi, bireysel ve piyasa arzı 7 Arz eğrisinde kaymalar 8 Arz esnekliği 9 Arz, talep ve esneklik uygulamaları 10 Üretim maliyetleri 11 Piyasa dengesi 12 Tam rekabet piyasası 13 Tekel Piyasası 14 Diğer eksik rekabet piyasaları Sınıf Bilgisayar, internet, ders notları, yazılı ve görsel örnek uygulamalar, sunum cihazları ĐŞBĐRLĐĞĐ YAPILACAK Ara Sınavlar %40 Dönem Sonu Sınavı %60 T.C.Merkez Bankası, Hazine Müsteşarlığı 5

7 DÖNEMĐ 1 GÜMRÜK ĐŞLEMLERĐ lık Okul Eğitimi Süresi 3 ( ) 42 (90 42) 48 ( ) 90 AKTS Kredisi=3 Bu dersle öğrencinin gümrük mevzuatına uygun olarak gümrük işlemlerini yapmasını sağlamak. 1-Gümrük mevzuatını tanımak 2-Gümrük rejimlerini uygulamak 3-Gümrüklemeyi yapmak 1 Gümrüklerle Đlgili Temel Kavramlar 2 Gümrük Mevzuatı 3 Gümrüklerde Temsil Yöntemleri 4 Gümrük Tarifeleri ve Türkiye Gümrük Tarife Giriş Cetveli 5 Gümrük Vergilerinin Hesaplanması 6 Eşyanın Menşei 7 Eşyanın Gümrük Kıymeti 8 Gümrük Rejimleri 9 Gümrük Rejimleri 10 Eşyanın Gümrüğe Sunulması 11 Gümrükçe Onaylanmış Đşlem 12 Gümrük Beyan Yöntemleri 13 Eşyanın Muayenesi 14 Eşyanın Tahlili ve Teslimi Sınıf Bilgisayar, internet, ders notları, yazılı ve görsel örnek uygulamalar, sunum cihazları Gümrük Müşaviri, Gümrük Đdaresi ĐŞBĐRLĐĞĐ YAPILACAK Ara Sınavlar %40 Dönem Sonu Sınavı %60 T.C.Merkez Bankası, Hazine Müsteşarlığı, Dış Ticaret Müsteşarlığı, Gümrük Müsteşarlığı,ĐGEME 6

8 DÖNEMĐ 1 ULUSLARARASI PAZARLAMA lık Okul Eğitimi Süresi (30+30) 60 AKTS Kredisi=2 Bu ders ile öğrencinin; Uluslararası pazarlama stratejilerini tanıma ve uygulama yapabilme becerisi sağlanacaktır 1.Uluslararası Pazarlamaya Đlişkin Temel Kavramları Tanımak 2.Uluslararası Pazarlama Stratejilerini Tanımak Ve Uygulamak 1 Uluslararası Pazarlamaya Đlişkin Temel Kavramları 2 Ülkelerin Ekonomik Olarak Sınıflandırılması 3 Uluslararası Ekonomik Çevrenin Değerlendirilmesi 4 Uluslararası Ekonomik Çevrenin Değerlendirilmesi 5 Teknolojik Çevre 6 Uluslararası Pazarlama Ve Kültür Đlişkisi 7 Kültür ve Satınalma Davranışları 8 Politik ve Yasal Çevre 9 Amaç ve Kapsamına Göre Pazar Araştırma Türleri 10 Amaç ve Kapsamına Göre Pazar Araştırma Türleri 11 Uluslararası Pazarlama Araştırması 12 Uluslararası Pazarlama Araştırma Süreci 13 Uluslararası Pazarlama Stratejileri 14 Uluslararası Pazarlama Stratejileri Sınıf, büro laboratuarı Sınıf ve büro uygulama laboratuvarı, bilgisayar, internet, sunum cihazları, ders notları, ticari hesaplamaya konu belgeler, hesap makinesi. Gümrük Đdaresi, Gümrük müşaviri, Dış ticaret firmaları Ara Sınavlar %40 Dönem Sonu Sınavı %60 ĐŞBĐRLĐĞĐ YAPILACAK Öğrencinin konuyla ilgili olarak iletişim, araştırma, gözlem, uygulama yapabileceği kamu ve özel iş yerleri, ekonomik birlikler. 7

9 DÖNEMĐ 1 TEMEL HUKUK lık 3 Okul Eğitimi Süresi 42 (120 42) 78 ( ) 120 AKTS Kredisi=4 Bu dersle amaçlanan öğrencinin, hukukun temel prensiplerini ve hukuksal kurumları ve terimleri bilmek, hukuksal sorunları zamanında tespit etmek, doğru ve adil çözme yeteneğini kazandırmayı ve geliştirmektir 1- Hukukun Temel Kavramları Hukukun Sistemi Hak Tanımı Ve Türlerini Tanımak 2- Kişiler Ve Aile Hukuk Sistemini Tanımak 3- Borç Alacak Đşlemlerini Yürütmek 4- Eşya ve Đcra Đflas Hukuku Đşlemlerini Yürütmek 1 Hukukun Temel Kavramları 2 Hukuk Sistemi 3 Kamu Hukuku 4 Hakkın Tanımı Ve Türleri 5 Hakkın Kazanılması, Kaybedilmesi, Kullanılması Ve Korunması 6 Kişilik Kavramı, Türleri, Kazanılması Ve Kaybedilmesi 7 Kişiliğe Bağlı Hak Ve Ehliyetler 8 Kişiliğe Bağlı Hak Ve Ehliyetler 9 Aile Hukuku Ve Hükümleri 10 Borç Kavramı, Borcu Doğuran Sebepler 11 Borç Kavramı, Borcu Doğuran Sebepler 12 Borcun Đfası, Sona Ermesi, Temsil 13 Eşya Kavramı, Mülkiyet Devir Ve Rehin Đşlemleri 14 Đcra ve Đflas Đşlemleri Sınıf Bilgisayar, internet, ders notları, yazılı ve görsel örnek uygulamalar, sunum cihazları ĐŞBĐRLĐĞĐ YAPILACAK Ara Sınavlar %40 Dönem Sonu Sınavı %60 8

10 DÖNEMĐ 1 DERSĐN ĐÇERĐĞĐ VE DAĞILIMI (MODÜLLER VE HAFTALARA GÖRE DAĞILIMI) ĐŞ BĐRLĐĞĐ YAPILACAK MATEMATĐK lık Okul Eğitimi Süresi Süresi (Proje, Ödev, Araştırma, Đş Yeri AKTS Kredisi=7 (1kredi=25-30 saat) Öğrencinin, küme, karmaşık sayılar, fonksiyon, limit ve süreklilik, türev, olasılık, denklemler ve eşitsizliklerle ilgili işlemleri hatasız yapabilmesini ve mesleğinde uygulayabilmesini sağlamaktır. Matematik ile aşağıdaki yeterlikleri kazandırılacaktır: 1- Kümeler ve sayılar ile ilgili işlemleri mesleğinde uygulamak 2- Mesleğinde karmaşık sayılar ile ilgili uygulamalar yapmak 3- Mesleğinde fonksiyonlarla ilgili uygulamalar yapmak 4- Mesleğinde limit ve süreklilik ile ilgili uygulamalar yapmak 5- Mesleğinde türev ile ilgili uygulamalar yapmak 6- Mesleğinde olasılık ile ilgili uygulamalar yapmak 7- Mesleğinde denklemler ve eşitsizlikler ile ilgili uygulamalar yapmak 1 2 Đçerik/Konular Kümelerle ilgili mesleğinde uygulamalar yapmak Sayılarla ilgili mesleğinde uygulamalar yapmak Sayılarla ilgili mesleğinde uygulamalar yapmak Ondalık kesirler ile ilgili mesleğinde uygulamalar yapmak 3 Karmaşık sayıların karmaşık düzlem ile ilgili temel işlemlerini mesleğinde uygulamak 4 5 Karmaşık sayıların kutupsal koordinatları ile ilgili mesleğinde uygulamalar yapmak Temel fonksiyon işlemleri ile ilgili mesleğinde uygulama Temel fonksiyon işlemleri ile ilgili mesleğinde uygulama Fonksiyon çeşitleri ile ilgili mesleğinde uygulamalar yapmak 6 Fonksiyon çeşitleri ile ilgili mesleğinde uygulamalar yapmak 7 Limitle ilgili mesleğinde uygulamalar yapmak 8 Süreklilik ile ilgili mesleğinde uygulamalar yapmak 9 10 Türev ile ilgili mesleğinde uygulamalar yapmak Fonksiyon grafikleri ile ilgili mesleki uygulamalar yapmak Fonksiyon grafikleri ile ilgili mesleki uygulamalar yapmak Olası durumları belirleme ile ilgili mesleğinde uygulamalar yapmak 11 Olası durumları belirleme ile ilgili mesleğinde uygulamalar yapmak 12 Olayların olma olasılıklarını hesaplamalarla ilgili mesleğinde uygulamalar yapmak 13 Denklemler ile ilgili mesleğinde uygulamalar yapmak 14 Eşitsizliklerle ilgili mesleğinde uygulamalar yapmak Ortam Donanım Đş Yeri Ara Sınavlar %40 Dönem Sonu Sınavı %60 9

11 ĐŞLETME YÖNETĐMĐ - 1 DÖNEMĐ 1 lık Ders Saati Okul Eğitimi Süresi Süresi (Proje, Ödev, Araştırma, Đş Yeri AKTS Kredisi=4 ĐŞ BĐRLĐĞĐ YAPILACAK Đşletme kurma ve işletmeyi geliştirme işlemleri ile ilgili yeterlikleri kazandırmak 1.Temel ekonomik göstergeleri analiz etmek 2. Đş yeri kurma fikrini oluşturmak 3. Đş yeri kuruluş işlemlerini yürütmek 4. Đş yerini faaliyete açmak 1 Mikroekonomik Verileri Takip Etmek 2 Makroekonomik Göstergeleri Analiz Etmek 3 Pazardaki Boşlukları Tespit Etmek 4 Yatırım Alternatiflerini Değerlendirerek En Uygun Olanını Seçmek 5 Yapılabilirlik Çalışmalarını Yürütmek 6 Đşletmenin Çevresini Tanımak 7 8 Talep Analizi ve Tahmini Yapmak Đşletmenin Kuruluş Yerini Belirlemek Đşletmenin Kuruluş Yerini Belirlemek Đşletmenin Hukuksal Yapısını Belirlemek 9 Đşletmenin Hukuksal Yapısını Belirlemek 10 Đş yerinin Kapasitesini Belirlemek Yatırım Maliyetini Belirleyerek Finansmanını Sağlamak 11 Tahmini Gelir-Gider Hesabını Yapmak Tahmini Gelir-Gider Hesabını Yapmak Đş yeri ve Üretim Planı Yapmak Đş yeri ve Üretim Planı Yapmak Yatırımın Kurulum Đşlemlerini Yürütmek 14 Uygun yapıyı oluşturup iş yerini açmak Ortam Donanım Đş Yeri Ara Sınavlar %40 Dönem Sonu Sınavı %60 10

12 DÖNEMĐ 1 KAMU MALĐYESĐ lık Okul Eğitimi Süresi 2 (14-14) 28 (60 28) 32 (2.30) 60 Bu ders ile öğrencinin banka işlemlerini ve amaçlanmaktadır. 1- Kamu ekonomik faaliyetlerini ayırmak 2- Bütçe hazırlamak 1 Kamu ekonomik faaliyetleri sınıflandırmak 2 Kamu ekonomik faaliyetleri sınıflandırmak 3 Kamu ekonomik faaliyetleri sınıflandırmak 4 Kamu harcamalarını sınıflandırmak 5 Kamu harcamalarını sınıflandırmak 6 Kamu harcamalarını sınıflandırmak 7 Kamu gelirlerini sınıflandırmak 8 Kamu gelirlerini sınıflandırmak 9 Kamu gelirlerini sınıflandırmak 10 Bütçe dengesini kurmak 11 Bütçe dengesini kurmak 12 Bütçe dengesini kurmak 13 Bütçe ve borçlanma ilişkisini kurmak 14 Bütçe ve borçlanma ilişkisini kurmak AKTS Kredisi=2 muhasebe kayıtlarını yapması ĐŞBĐRLĐĞĐ YAPILACAK Ara Sınavlar %40 Dönem Sonu Sınavı %60 Öğrencinin konuyla ilgili olarak iletişim, araştırma, gözlem, uygulama yapabileceği yerler, diğer alan öğretmenleri, sosyal ortaklar, sivil toplum örgütleri, çevrede bulunan işletmeler, özel kamu kurum ve kuruluşlardır. 11

13 DÖNEMĐ 1 ĐŞ BĐRLĐĞĐ YAPILACAK PROTOKOL VE SOSYAL DAVRANIŞ KURALLARI lık Okul Eğitimi Süresi 2 (20+8) 28 Süresi (Proje, Ödev, Araştırma, Đş Yeri (60-28) (30+30) AKTS Kredisi=2 (1kredi=25-30 saat) Bu ders öğrenciye Kurumu temsil etme ve diğer çalışanlara örnek olabilme adına resmi ortamlarda protokol bilgisini kazandırmak, bu bilgileri uygun yer ve zamanda iletişim içinde bulunduğu kişi ve kurumlarla çalışırken davranış olarak sergileme ve uygulama becerisini kazandıracaktır. 1. Protokol kurallarını uygulamak 2. Kişisel imaj yönetmek 1 Protokolün tanımı ve tarihsel gelişimini incelemek 2 Sosyal davranış protokolünü uygulamak 3 Sosyal davranış protokolünü uygulamak 4 Sosyal davranış protokolünü uygulamak 5 Kurum ve kuruluşlarda protokolü uygulamak 6 Kurum ve kuruluşlarda protokolü uygulamak 7 Kurum ve kuruluşlarda protokolü uygulamak 8 Kurumsal etkinliklerde protokolü uygulamak 9 Kurumsal etkinliklerde protokolü uygulamak 10 Kurumsal etkinliklerde protokolü uygulamak 11 Kişisel bakımını yapmak 12 Kişisel bakımını yapmak 13 Kıyafet ve aksesuar seçmek 14 Kıyafet ve aksesuar seçmek Ortam Donanım Đş Yeri Sınıf ve laboratuar Sunum cihazları, yazılı ve görsel örnek uygulamalar Kamu ve özel sektör büroları Derste öğrencilerin protokol ve sosyal davranış kurallarına yönelik bilgilerinin artırılması ve bu kuralların öğrenciler tarafından en iyi şekilde benimsenmesi için örnek olay incelemesi ve örnek uygulamalara ağırlık verilmelidir. Ara Sınavlar %40 Dönem Sonu Sınavı %60 Kamu ve özel kuruluşların büro bölümleri 12

14 2. DÖNEM DERSĐN ADI DÖNEMĐ TÜRK DĐLĐ II ORTAK ORTAK lık Ders Saati Okul Eğitimi Süresi Süresi (Proje, Ödev, Araştırma, Đş Yeri AKTS Kredisi (1kredi=25-30 saat) deki kök ve ek kavramlarının genel özelliklerini, yapım ve çekim eklerinin görevlerini, işlevlerini belirlemek. Sözcükleri doğru biçimde ekine, köküne ayırmak. 1 Kök ve ek kavramlarının temel özelliklerini belirler. 2 nin sözcük türetmeye ve çekimlemeye ilişkin genel ilkelerini belirler. 3 Yapım ve çekim eklerini işlevlerine göre ayırır. 4 Yapım eklerinin işlevlerini belirler. 5 Çekim eklerinin işlevlerini belirler. 6 Sözcükleri yapılarına göre sınıflar. 7 Sözcüklere getirilen ekleri doğru yazar. 8 Sözcükleri doğru biçimde ekine, köküne ayırır. Đçerik/Konular 1 de kök ve ek kavramı, köklerin ve eklerin temel özellikleri 2 Addan ad yapma ekleri 3 Addan eylem yapma ekleri 4 Eylemden ad yapma ekleri 5 Eylemden ad yapma ekleri 6 Eylemden eylem yapma ekleri 7 Ara sınav 8 Ad çekim ekleri (durum, iyelik, çoğul ekleri) 9 Eylem çekim ekleri (kişi ekleri, şekil ve zaman ekleri) 10 Birleşik zamanlı eylemler, ek-eylem 11 Örnek metin üzerinde uygulama çalışması 12 Örnek metin üzerinde uygulama çalışması 13 Örnek metin üzerinde uygulama çalışması 14 Örnek metin üzerinde uygulama çalışması Ortam Donanım Đş Yeri Ara Sınavlar x 40 Dönem Sonu Sınavı x 60 2 ĐŞ BĐRLĐĞĐ YAPILACAK Ders kitabı, yardımcı kitap ve diğer kaynaklar Çevrede bulunan kamu kurumları veya özel işletmeler 13

15 DÖNEMĐ ATATÜRK ĐLKELERĐ VE ĐNKILAP TARĐHĐ II ORTAK ORTAK lık Ders Saati Okul Eğitimi Süresi Süresi (Proje, Ödev, Araştırma, Đş Yeri AKTS Kredisi (1kredi=25-30 saat) Atatürk dönemi ve sonrası çağdaş Türkiye tarihini siyasi, kültürel, toplumsal ve ekonomik boyutlarıyla değerlendirerek, Cumhuriyet ideolojisini ve tarih bilincini kazandırmayı amaçlar. 1 Türkiye Cumhuriyeti nin laik bir devlet düzenine sahip olmasında önemli bir rol oynayan 3 Mart 1924 tarihli devrim yasalarını ve günümüzdeki önemini değerlendirebilme. 2 Türkiye de katılımcı bir demokratik düzenin oluşumu ve demokratikleşme çabalarını kavrayabilme. 3 Cumhuriyet dönemi eğitim, kültür ve sanat çalışmalarının toplumsal hayata etkilerini değerlendirebilme. 4 Türkiye de çağdaş, laik ve evrensel hukuk sisteminin önemini kavrayabilme. 5 Siyasal ve toplumsal bağımsızlık için gerekli olan ekonomik gelişmişliğin önemini anlayabilme. Đçerik/Konular 1 3 Mart 1924 yasaları ve Türkiye'de çok partili yaşama geçiş denemeleri 2 Hukuk alanındaki gelişmeler ve Türk Anayasaları 3 Eğitim ve kültür alanındaki yenilikler 4 Toplumsal alanda düzenlemeler 5 Ekonomik alanda gelişmeler 6 Cumhuriyet döneminde dış politika 7 II. Dünya Savaşı ve sonrasında Türkiye 8 Ara Sınav 9 Türkiye de çok partili dönemin gelişimi 10 Soğuk Savaş dönemi ve Türkiye 11 Türkiye'nin sancılı yılları: Atatürk Đlkeleri (I) 13 Atatürk Đlkeleri (II) 14 Çağdaş bir düşünce olarak Atatürkçülük ve Türkiye'nin bugünkü sorunları Ortam Donanım Đş Yeri Ara Sınavlar 40 Dönem Sonu Sınavı 60 2 ĐŞ BĐRLĐĞĐ YAPILACAK Ders kitabı, yardımcı kitap ve diğer kaynaklar Çevrede bulunan kamu kurumları veya özel işletmeler 14

16 DÖNEMĐ YABANCI DĐL II ORTAK ORTAK Đngilizce lık Ders Saati Okul Eğitimi Süresi Süresi (Proje, Ödev, Araştırma, Đş Yeri AKTS Kredisi (1kredi=25-30 saat) Farklı kültürden insanlarla, kurumlarla sözlü yazılı iletişim kurabilme. 4 Amaç dile karşı olumlu bir tutum geliştirme, Ana dille amaç dili karşılaştırabilme, Amaç dilin konuşulduğu ülkelerin kültürleri hakkında bilgi sahibi olma, Her konuda iletişim kurabileceği sözcük dağarcığına sahip olabilme, Doğru iletişim için iyi düzeyde sesletim bilgisine sahip olma 1 Yıl sonu sınavının değerlendirilmesi 2 Anti-smoking laws 3 Gramer 4 Çeviri 5 Victemless crimes 6 Products from space 7 Tekrar 8 Ara Sınav 9 The history of football 10 Sons or daughters 11 Internet shopping 12 Gramer 13 Gramer 14 Tekrar Đçerik/Konular Ortam Donanım Đş Yeri Ara Sınavlar 40 Dönem Sonu Sınavı 60 ĐŞ BĐRLĐĞĐ YAPILACAK Ders kitabı, yardımcı kitap ve diğer kaynaklar Çevrede bulunan kamu kurumları veya özel işletmeler 15

17 DÖNEMĐ 2 TĐCARĐ MATEMATĐK lık Okul Eğitimi Süresi 3 ( ) 42 (90-42) 48 ( ) 120 AKTS Kredisi=4 Bu ders ile öğrencinin; ticari matematik hesaplama işlemleri yapma ile ilgili bilgi kazanması ve beceri geliştirmesi amaçlanmaktadır. 3- Oran ve ortalama hesaplamaları yapmak 4- Yüzde, maliyet, kâr, zarar hesaplamaları yapmak 5- Karışım ve faiz hesaplamaları yapmak 6- Đşkonto hesaplamaları yapmak 1 Oran ve orantı 2 Oran ve orantı 3 Ortalama 4 Yüzde ve binde hesapları 5 Yüzde ve binde hesapları 6 Maliyet ve satış hesapları 7 Maliyet ve satış hesapları 8 Karışımı hesaplamak 9 Faiz hesapları 10 Faiz hesapları 11 Đşkonto 12 Đşkonto 13 Uygulamalar 14 Uygulamalar Sınıf Sınıf ve, bilgisayar, internet, sunum cihazları, ders notları, ticari hesaplamaya konu belgeler, hesap makinesi. ĐŞBĐRLĐĞĐ YAPILACAK Ara Sınavlar %40 Dönem Sonu Sınavı %60 Öğrencinin konuyla ilgili olarak iletişim, araştırma, gözlem, uygulama yapabileceği kamu ve özel iş yerleri, ekonomik birlikler. 16

18 DÖNEMĐ 2 TĐCARET HUKUKU lık Okul Eğitimi Süresi 3 ( ) 42 (120 42) 78 ( ) 120 AKTS Kredisi=4 Bu dersle öğrencinin, ticari iş, ticari hüküm ve ticari yargı hükümlerini inceleyebilmesi, ticaret şirketlerinde menkul kıymetler, pay senetleri, ortaklık ve tip değiştirme, iflas, rehin ve tasfiye işlemlerini yapabilmesi ve kambiyo senetlerin ile ilgili işlemleri yapabilmesi sağlanacaktır. 1- Ticari Đş, Ticari Hüküm Ve Ticari Yargı Hükümlerini Đncelemek 2- Tacir Ve Tacir Yardımcıları, Ticaret Unvanı, Đşletme Adı Ve Marka Đşlemleri Yapmak 3- Ticaret Şirketlerinde Menkul Kıymetler, Pay Senetleri, Ortaklık Ve Tip Değiştirme, Đflas, Rehin Ve Tasfiye Đşlemlerini Yapmak 4- Kıymetli Evrakları Đncelemek 1 Ticaret Hukukunun Yapısı 2 Ticari Đş, Ticari Sözleşmeler 3 Ticari Yargı Sistemi 4 Dava Açma Süreleri 5 Ticaret Sicil Memurluğu 6 Unvan, Marka Ve Patent 7 Ticaret Şirketleri 8 Ticaret Şirketleri 9 Pay Senetleri Ve Sermaye Araçları 10 Pay Senetleri Ve Sermaye Araçları 11 Đflas Ve Rehin 12 Kıymetli Evrak 13 Kambiyo Senetleri Kavramı 14 Kambiyo Senetleri Kavramı Sınıf Bilgisayar, internet, ders notları, yazılı ve görsel örnek uygulamalar, sunum cihazları ĐŞBĐRLĐĞĐ YAPILACAK Ara Sınavlar %40 Dönem Sonu Sınavı %60 17

19 DÖNEMĐ 2 ĐŞBĐRLĐĞĐ YAPILACAK ĐŞLEMLERĐ-I lık Okul Eğitimi Süresi ( ) 90 AKTS Kredisi=3 Bu ders ile öğrencinin; temel dış ticaret işlemlerine ilişkin kavramları anlama ve dış ticaret işlemleri uygulamalarını yapabilme becerisi sağlanacaktır 1. Dış Ticaret Belgelerini Düzenlemek 2. Teslim Şekillerini Uygulamak 3. Ödeme Yöntemlerini Kavramak 1 Ticari Belgeler 2 Taşıma Belgeleri 3 Dolaşım Belgeleri 4 Diğer Belgeler 5 E ve F Grubu Teslim Şekilleri 6 C Grubu Teslim Şekilleri 7 D Grubu Teslim Şekilleri 8 Peşin Ödeme 9 Mal Mukabili 10 Vesaik Mukabili 11 Kabul Kredileri 12 Akredif 13 Akredif 14 Akredif Sınıf, büro laboratuarı Sınıf ve büro uygulama laboratuvarı, bilgisayar, internet, sunum cihazları, ders notları, ticari hesaplamaya konu belgeler, hesap makinesi. Gümrük Đdaresi, Gümrük müşaviri, Dış ticaret firmaları Derste öğrencilerin, muhasebe ve finans işlemleri yapmalarına ve örnek uygulamalara ağırlık verilmelidir. Ara Sınavlar %40 Dönem Sonu Sınavı %60 Öğrencinin konuyla ilgili olarak iletişim, araştırma, gözlem, uygulama yapabileceği kamu ve özel iş yerleri, ekonomik birlikler. 18

20 DÖNEMĐ 2 MAKRO EKONOMĐ lık Okul Eğitimi Süresi 3 ( ) 42 (90 42) 48 ( ) 90 AKTS Kredisi=3 Bu dersle öğrencinin giriş düzeyinde makro ve piyasa ekonomisi bilgilerini vermek ve çeşitli ekonomik politikaları ve yaklaşımları analiz edebilecek yeteneklerini geliştirmektir. 1- Temel Makro Ekonomik Kavramları Tanımak 2- Makro Ekonomik Göstergeleri Analiz Etmek 3- Para ve Maliye Politikalarını Takip Etmek 1 Temel kavramlar 2 Milli gelir ve çıktının hesaplanması 3 Başlıca Makroekonomik Okullar 4 Tüketim ve yatırım 5 Ekonomik Büyüme ve Kalkınma 6 Đstihdam 7 Đstihdam 8 Enflasyon 9 Enflasyon 10 Para Piyasası 11 Merkez bankası ve para politikası 12 Merkez bankası ve para politikası 13 Maliye Politikası 14 Maliye Politikası Sınıf Bilgisayar, internet, ders notları, yazılı ve görsel örnek uygulamalar, sunum cihazları Ara Sınavlar %40 Dönem Sonu Sınavı %60 ĐŞBĐRLĐĞĐ YAPILACAK T.C.Merkez Bankası, Hazine Müsteşarlığı 19

21 DÖNEMĐ 2 TÜRKĐYE EKONOMĐSĐ VE AVRUPA BĐRLĐĞĐ lık Okul Eğitimi Süresi (30+30) 60 AKTS Kredisi=2 Bu ders ile öğrencinin; Türkiye ekonomisine ilişkin makro ekonomik göstergeleri izleyebilecek, Avrupa Birliği (AB) ve kurumlarını kavrayacaktır.. 1- Türkiye Ekonomisine Đlişkin Makro Ekonomik Göstergeleri Đzlemek 2- Avrupa Birliği (AB) ve Kurumalarını Kavramak 1 Türkiye Ekonomisine Kısa Bakış 2 Türkiye Ekonomisinin Sosyo Ekonomik Göstergeleri 3 Türkiye Ekonomisinin Sektörel Analizi 4 Sanayi Sektörü 5 Tarım Sektörü 6 Türkiye de Dış Ticaretinin Genel Yapısı 7 Türkiye de Dış Ticaretinin Genel Yapısı 8 Türkiye nin Dış Ticaretinin Ülkelere Göre Dağılımı 9 AB nin Tarihi Gelişimi 10 AB nin Genişleme Süreci 11 AB nin Kurumları 12 Türkiye AB Đlişkileri 13 Türkiye AB Đlişkileri 14 Türkiye ile AB Ülkeleri Arasındaki Dış Ticaret Sınıf, büro laboratuarı Sınıf ve büro uygulama laboratuvarı, bilgisayar, internet, sunum cihazları, ders notları, ticari hesaplamaya konu belgeler, hesap makinesi. Derste öğrencilerin, muhasebe ve finans işlemleri yapmalarına ve örnek uygulamalara ağırlık verilmelidir. Ara Sınavlar %40 Dönem Sonu Sınavı %60 ĐŞBĐRLĐĞĐ YAPILACAK Öğrencinin konuyla ilgili olarak iletişim, araştırma, gözlem, uygulama yapabileceği kamu ve özel iş yerleri, ekonomik birlikler. 20

22 DÖNEMĐ 2 ULUSLARARASI EKONOMĐK KURULUŞLAR lık Okul Eğitimi Süresi 2 (14+14) 28 (90 28) 62 ( ) 90 AKTS Kredisi=3 Bu dersle öğrencinin, ekonomik entegrasyonlarının biçimlerini ve önemini, uluslar arası ekonomik ve finansal kuruluşların yapısını anlaması sağlanacaktır. 1- Entegrasyon Ve Entegrasyonun Etkilerini Analiz Etmek 2- Entegrasyon Örneklerini Analiz Etmek 3- Uluslararası Ekonomik Ve Finansal Kuruluşları Tanımak 1 Ekonomik Entegrasyonlar 2 Ekonomik Entegrasyon Şekilleri 3 Ekonomik Entegrasyonların Etkileri 4 Ekonomik Entegrasyonların Etkileri 5 Amerika Kıtasındaki Entegrasyonlar 6 Amerika Kıtasındaki Entegrasyonlar 7 Avrupa Kıtasındaki Entegrasyonlar 8 Avrupa Kıtasındaki Entegrasyonlar 9 Diğer Kıtalardaki Entegrasyonlar 10 Diğer Kıtalardaki Entegrasyonlar 11 Uluslararası Ekonomik Kuruluşlar 12 Uluslararası Ekonomik Kuruluşlar 13 Uluslararası Finansal Kuruluşlar 14 Uluslararası Finansal Kuruluşlar Sınıf Bilgisayar, internet, ders notları, yazılı ve görsel örnek uygulamalar, sunum cihazları Ara Sınavlar %40 Dönem Sonu Sınavı %60 ĐŞBĐRLĐĞĐ YAPILACAK T.C.Merkez Bankası, Hazine Müsteşarlığı, Dış Ticaret Müsteşarlığı, Dünya Bankası, IMF, OECD, WTO 21

23 DÖNEMĐ 2 ĐSTATĐSTĐK lık Okul Eğitimi Süresi 2 (10-18) 28 (60 28) 32 (2.30) 60 Bu ders ile öğrencinin banka işlemlerini ve amaçlanmaktadır. 7- Verileri toplamak ve serilere dönüştürmek. 8- Veri sonuçlarını değerlendirmek 1 Verileri toplamak 2 Verileri serilere dönüştürmek 3 Verileri serilere dönüştürmek 4 Serilerin değişkenlik ölçülerini hesaplamak 5 Serilerin değişkenlik ölçülerini hesaplamak 6 Olasılıkları hesaplamak 7 Olasılıkları hesaplamak 8 Rastsal değişkenlerle analiz yapmak 9 Örnekleme yapmak 10 Test türlerini uygulamak 11 Değişkenler arasındaki ilişkiyi analiz etmek 12 Değişkenler arasındaki ilişkiyi analiz etmek 13 Đndeks hesaplamaları yapmak 14 Đndeks hesaplamaları yapmak AKTS Kredisi=2 muhasebe kayıtlarını yapması ĐŞBĐRLĐĞĐ YAPILACAK Ara Sınavlar %40 Dönem Sonu Sınavı %60 Öğrencinin konuyla ilgili olarak iletişim, araştırma, gözlem, uygulama yapabileceği yerler, diğer alan öğretmenleri, sosyal ortaklar, sivil toplum örgütleri, çevrede bulunan işletmeler, özel kamu kurum ve kuruluşlardır. 22

24 ĐŞLETME YÖNETĐMĐ - II DÖNEMĐ 2 ĐŞ BĐRLĐĞĐ YAPILACAK lık Ders Saati Okul Eğitimi Süresi Süresi (Proje, Ödev, Araştırma, Đş Yeri AKTS Kredisi=5 Đşletme yönetimi, üretim, pazarlama ve mali işler ile ilgili bilgi ve beceriler kazandırmak. 1. Yönetim işlevlerini yerine getirmek 2. Đnsan kaynaklarını yönetmek 3. Üretim sürecini yönetmek 4. Pazarlama faaliyetlerini yönetmek 5. Đşletmenin mali yapısını yönetmek 1 Planlama Yapmak, Örgütleme Yapmak 2 Örgütleme Yapmak, Yöneltmek 3 Yöneltmek,Koordinasyon Sağlamak,Denetim Yapmak Đş Analizi Yapılmasını Sağlamak,Đnsan Kaynaklarını Planlamak,Đşgören Adayı Bulmak Đşgöreni Seçmek, Đşe Alıştırma(Oryantasyon) Eğitimi Vermek, Đşgören Performansını Değerleme Đşgören Performansını Değerleme, Đşgörenin Eğitilmesini Sağlamak, Kariyer Planlaması Yapmak 7 Đş Değerleme,Ücretlendirmek 8 Üretimi Planlamak,Üretimin Gerçekleşebilmesi için Örgütleme Yapmak 9 Üretimin Gerçekleşebilmesi için Örgütleme Yapmak,Kapasite ve Stok Planlaması 10 Hedef Pazarı Belirlemek,Ürün Geliştirme Fiyatlandırma Politikalarını Belirlemek,Tutundurma Politikalarını Belirlemek Tutundurma Politikalarını Belirlemek,Dağıtım Politikalarını Belirlemek,Müşteri Đlişkilerini Yönetmek Gelir ve Gider Hesaplarını Yönetmek,Borç ve Alacakları Yönetmek,Varlıkları Yönetmek 14 Varlıkları Yönetmek,Kaynakları Yönetmek Ortam Donanım Đş Yeri Ara Sınavlar %40 Dönem Sonu Sınavı %60 23

25 DÖNEMĐ 2 GÖRE DAĞILIMI) ĐLETĐŞĐM TÜRKÇE lık Ders Saati Okul Eğitimi Süresi Süresi (Proje, Ödev, 2 (14+14) 28 (60-28) 32 (30+30) 60 AKTS Kredisi=2 Bu ders ile öğrenciye, sözlü, sözsüz, yazılı, biçimsel, biçimsel olmayan ve örgüt içi ile dışı arasında iletişim kurma yeterlikleri kazandırılacaktır. 1.Bireysel iletişim kurmak 2.Örgütsel iletişim kurmak 1 Sözlü Đletişim kurmak 2 Sözlü Đletişim kurmak 3 Yazılı Đletişim kurmak 4 Yazılı Đletişim kurmak 5 Yazılı Đletişim kurmak Sözsüz Đletişim kurmak 6 Sözsüz Đletişim kurmak 7 Sözsüz Đletişim kurmak 8 Biçimsel (Formal) Đletişim kurmak 9 Biçimsel (Formal) Đletişim kurmak 10 Biçimsel (Formal) Đletişim kurmak Biçimsel Olmayan (Đnformal) Đletişim kurmak 11 Biçimsel Olmayan (Đnformal) Đletişim kurmak 12 Biçimsel Olmayan (Đnformal) Đletişim kurmak 13 Örgüt dışı iletişim kurmak 14 Örgüt dışı iletişim kurmak Sınıf, büro laboratuarı Bilgisayar, internet, Đletişim araçları, ders notları, yazılı ve görsel örnek uygulamalar, sunum cihazları Kamu ve özel sektör büroları Derste öğrencilerin bireysel ve örgütsel iletişim becerisinin artırılması açısından örnek uygulamalara ağırlık verilmelidir. Ara Sınavlar %40 Dönem Sonu Sınavı %60 ĐŞBĐRLĐĞĐ YAPILACAK Kamu ve özel Sektör kuruluşları, Üniversiteler, ilgili sanayi odaları, vb. 24

26 DÖNEMĐ 2 BĐLGĐ VE ĐLETĐŞĐM TEKNOLOJĐSĐ lık Ders Saati Okul Eğitimi Süresi Süresi (Proje, Ödev, Araştırma, Đş Yeri AKTS Kredisi=4 (1kredi=25-30 saat) Bu derste bilişim olanaklarını kullanarak kendini geliştirmek ile ilgili yeterliklerin kazandırılması amaçlanmaktadır. 1. Đnternet ortamında iletişim kurmak 2. Đnternet ortamında iş başvurusu yapmak 3. Sayısal verileri düzenlemek 4. Hazır şablon ile tanıtım materyali hazırlamak 1 Đnternet Ve Đnternet Tarayıcısı 2 Elektronik Posta Yönetimi 3 Haber Grupları / Forumlar 4 Web Tabanlı Öğrenme 5 Kişisel Web Sitesi Hazırlama 6 Elektronik Ticaret Đçerik/Konular 7 Kelime Đşlemci Programında Özgeçmiş 8 Đnternet Ve Kariyer 9 Đş Görüşmesine Hazırlık 10 Đşlem Tablosu 11 Formüller Ve Fonksiyonlar 12 Grafikler 13 Sunu Hazırlama 14 Tanıtıcı Materyal Hazırlama Ortam Donanım Đş Yeri Ara Sınavlar %40 Dönem Sonu Sınavı %60 ĐŞ BĐRLĐĞĐ YAPILACAK Çevrede bulunan kamu kurumları veya özel işletmeler 25

27 3. DÖNEM DERSĐN ADI DÖNEMĐ 4 BANKACILIK VE KAMBĐYO ĐŞLEMLERĐ lık Okul Eğitimi Süresi 3 ( ) 42 (90 42) 48 ( ) 90 AKTS Kredisi=3 Bu dersle öğrencinin, temel bankacılık ve kambiyo işlemlerini yapabilmesi ve takip edebilmesi sağlanacaktır. 1- Bankacılık ve Kambiyo Đşlemlerine Đlişkin Belgeleri Düzenlemek 2- Kambiyo Mevzuatını Takip Etmek 3- Dış Ticarete Yönelik Ödeme Yöntemlerini Uygulamak 1 Mevduatla Đlgili Kavramlar 2 Kredi ile Đlgili Kavramlar 3 Kambiyo Senetleri ile ilgili Kavramlar 4 Kambiyoya Đlişkin Temel Kavramlar 5 Türk Parası ve Dövizlere Đlişkin Hükümler 6 Kıymetli Maden ve Taşlara Đlişkin Hükümler 7 Đhracata Yönelik Kambiyo Mevzuatı 8 Đhracata Yönelik Kambiyo Mevzuatı 9 Đthalata Yönelik Kambiyo Mevzuatı 10 Görünmeyen Đşlemlere Yönelik Kambiyo Mevzuatı 11 Đthalat ve Đhracat Bedellerinin Ödenmesi 12 Peşin, Mal Mukabili, Vesaik Mukabili ve Kabul Kredili Ödeme 13 Akreditifli Ödeme ve Đşleyişi 14 Akreditifli Ödemenin Türleri Sınıf Bilgisayar, internet, ders notları, yazılı ve görsel örnek uygulamalar, sunum cihazları Bankalar Ara Sınavlar %40 Dönem Sonu Sınavı %60 ĐŞBĐRLĐĞĐ YAPILACAK T.C.Merkez Bankası, Hazine Müsteşarlığı, Dış Ticaret Müsteşarlığı, Gümrük Müsteşarlığı, ĐGEME 26

28 DÖNEMĐ 3 LOJĐSTĐK lık Okul Eğitimi Süresi ( ) 120 AKTS Kredisi=4 Bu ders ile öğrencinin; uluslararası lojistik ve sigortacılık işlemlerine ilişkin uygulamaları yapabilme becerisi sağlanacaktır 1. Uluslararası Lojistik Đle Đlgili Temel Kavramları Tanımak 2.Uluslararası Taşımacılık Sürecinde Yer Alan Kuruluşları Tanımak 3.Teslim Şekillerini Uygulamak 4.Uluslararası Lojistikte Sigortacılık Đşlemlerini Uygulamak 1 Lojistik ile ilgili temel kavramlar 2 Taşıma Yöntemleri 3 Taşımacılık Belgelerinin Düzenlenmesi 4 Taşımacılık Belgelerinin Düzenlenmesi 5 Lojistik Faaliyetleri 6 Lojistik Faaliyetleri 7 Nakliye Đşlemleri 8 Nakliye Đşlemleri 9 E ve F Grubu Teslim Şekilleri 10 C Grubu Teslim Şekilleri 11 D Grubu Teslim Şekilleri 12 Lojistikte sigortacılık işlemleri 13 Lojistikte sigortacılık uygulamaları 14 Lojistikte sigortacılık uygulamaları Sınıf, büro laboratuarı Sınıf ve büro uygulama laboratuvarı, bilgisayar, internet, sunum cihazları, ders notları, ticari hesaplamaya konu belgeler, hesap makinesi. Gümrük Đdaresi, Gümrük müşaviri, Dış ticaret firmaları, Nakliye Şirketleri Ara Sınavlar %40 Dönem Sonu Sınavı %60 ĐŞBĐRLĐĞĐ YAPILACAK Öğrencinin konuyla ilgili olarak iletişim, araştırma, gözlem, uygulama yapabileceği kamu ve özel iş yerleri, ekonomik birlikler. 27

29 DÖNEMĐ 3 ĐŞLEMLERĐ-II lık Okul Eğitimi Süresi ( ) 120 AKTS Kredisi=4 Bu ders ile öğrencinin; temel dış ticaret işlemlerine ilişkin mevzuatı takip edebilme ve ihracat ithalat işlemlerini yürütme becerisi sağlanacaktır 1. Dış Ticaret Mevzuatını Đzlemek 2. Đhracatçı Birlikleri Đle Đlişkileri Düzenlemek 3. Temel Đhracat Türlerini Uygulamak 4. Đthalat Đşlemlerini Yürütmek 1 Dış Ticaret Mevzuatını Oluşturan Unsurlar 2 Đhracat Mevzuatı 3 Đhracat Mevzuatı 4 Đthalat Mevzuatı 5 Đhracatçılar Birliğine Üyelik Đşlemleri 6 Đhracatçılar Birliğine Üyelik Đşlemleri 7 Özellik Arz Etmeyen Đhracat 8 Özellik Arz Etmeyen Đhracat 9 Özellik Arz Eden Đhracat 10 Özellik Arz Eden Đhracat 11 Đhracat Sürecinin Aşamaları 12 Đthalatta Kayıt Đşlemleri 13 Đthalatta Kayıt Đşlemleri 14 Đthalatta Đşlem Sürecinin Aşamaları Sınıf, büro laboratuarı Sınıf ve büro uygulama laboratuvarı, bilgisayar, internet, sunum cihazları, ders notları, ticari hesaplamaya konu belgeler, hesap makinesi. Gümrük Đdaresi, Gümrük müşaviri, Dış ticaret firmaları Derste öğrencilerin, dış ticaret işlemlerine ilişkin örnek uygulamalara ağırlık verilmelidir. Ara Sınavlar %40 Dönem Sonu Sınavı %60 ĐŞBĐRLĐĞĐ YAPILACAK Öğrencinin konuyla ilgili olarak iletişim, araştırma, gözlem, uygulama yapabileceği kamu ve özel iş yerleri, ekonomik birlikler. 28

30 DÖNEMĐ 3 ARAŞTIRMA YÖNTEM VE TEKNĐKLERĐ TÜRKÇE lık Ders Saati Okul Eğitimi Süresi Süresi (Proje, Ödev, Araştırma, Đş Yeri 2 ( =) ĐŞ BĐRLĐĞĐ YAPILACAK AKTS Kredisi=3 (1kredi=25-30 saat), Bu derste öğrenciye; araştırma yapma yeterliklerini kazandırmak amaçlanmaktadır. 1. Araştırma yapmak 2. Araştırma raporu hazırlamak 3. Araştırmayı sunmak 1 Araştırma Konularını Seçme 2 Araştırma Konularını Seçme 3 Kaynak Araştırması Yapma 4 Kaynak Araştırması Yapma 5 Araştırma Sonuçlarını Değerlendirme 6 Araştırma Sonuçlarını Değerlendirme 7 Araştırma Sonuçlarını Rapor Hâline Dönüştürme 8 Araştırma Sonuçlarını Rapor Hâline Dönüştürme 9 Sunuma Hazırlık Yapma 10 Sunuma Hazırlık Yapma 11 Sunumu Yapma 12 Sunumu Yapma Sınıf Ortam Donanım Đş Yeri Kitaplar, ansiklopediler, dergiler, bilgisayar vb. Ara Sınavlar %40 Dönem Sonu Sınavı %60 Üniversiteler, sosyal taraflar, işletmeler, öğrencinin çevrede konuyla ilgili olarak iletişim kurabileceği araştırma, gözlem ve uygulayabileceği her türlü kurum ve kuruluşlar vb. 29

31 DÖNEMĐ 3 TE STANDARTĐZASYON lık Okul Eğitimi Süresi 2 (14+14) 28 (90 28) 62 ( ) 90 AKTS Kredisi=3 Bu dersle öğrencinin, dış ticarette standardizasyona ilişkin kuruluşları ve işlemleri ayır edebilmesi sağlanacaktır. 1- Standardizasyona ilişkin temel kavramları analiz etmek 2- Standardizasyonla ilgili kuruluşları ayırt etmek 3- Dış ticarette standardizasyon uygulamalarını kavramak 1 Standardizasyona Đlişkin Temel Kavramlar 2 Standardizasyonun Amaç ve Đlkeleri 3 Standardizasyonun Sağladığı Yararlar 4 Standardizasyon Çeşitleri 5 Standardizasyon Çeşitleri 6 Ulusal Standardizasyon Kuruluşları 7 Tse nin Belgelendirme Faaliyetleri 8 Tse nin Belgelendirme Faaliyetleri 9 Uluslararası Standardizasyon Kuruluşları 10 Đhracatta Standardizasyon Uygulamaları 11 Đhracatta Standardizasyonun amaç ve Đlkeleri 12 Đhracatta Standart Denetimini Đlişkin Kullanılan Belgeleri 13 Đhracatta Standart Denetimine Đlişkin Mevzuat 14 Đhracatta Standart Denetimine Đlişkin Mevzuat Sınıf Bilgisayar, internet, ders notları, yazılı ve görsel örnek uygulamalar, sunum cihazları Ara Sınavlar %40 Dönem Sonu Sınavı %60 ĐŞBĐRLĐĞĐ YAPILACAK T.C.Merkez Bankası, Hazine Müsteşarlığı, Dış Ticaret Müsteşarlığı, 30

32 DÖNEMĐ 3 ĐŞ VE SOSYAL GÜVENLĐK HUKUKU Temel Hukuk ve Đşletme derslerinden sonra 2. sınıfta alınmalıdır. lık Okul Eğitimi Süresi 2 (14+14) 28 (60 28) 32 (30+30) 60 AKTS Kredisi=2 Bu dersle öğrencinin iş yaşamı ve sosyal güvenliği ile ilişkili hukuki hak ve sorumluluklarını kavraması amaçlanmaktadır. 1- Đşçi ve işveren ilişkilerini belirlemek 2- Sosyal güvenlik belgeleri düzenlemek 1 Đş sözleşmesi düzenlemek 2 Đş sözleşmesi düzenlemek 3 Đş sözleşmesinden doğan borçları yerine getirmek 4 Đş sözleşmesinden doğan borçları yerine getirmek 5 Đş ilişkisini sonlandırmak Đş ilişkisini sonlandırmak 6 Sendikayla ilgili işlemleri yürütmek 7 Sendikayla ilgili işlemleri yürütmek 8 4/1-a belgeleri düzenlemek 9 4/1-a belgeleri düzenlemek 4/1-a belgeleri düzenlemek 10 4/1-b belgeleri düzenlemek 11 4/1-b belgeleri düzenlemek 12 4/1-b belgeleri düzenlemek 13 4/1-c belgeleri düzenlemek 14 4/1-c belgeleri düzenlemek Sınıf Bilgisayar, internet, ders notları, mevzuat, mahkeme kararları, yazılı ve görsel örnek uygulamalar, sunum cihazları Ara Sınavlar %40 Dönem Sonu Sınavı %60 ĐŞBĐRLĐĞĐ YAPILACAK Öğrencinin konuyla ilgili olarak iletişim, araştırma, gözlem, uygulama yapabileceği iş yerleri, barolar, yargılama mercileri (mahkemeler), Đş-Kur, Çalışma ve Sosyal Güvenlik Bakanlığı, Sosyal Güvenlik Kurumu, belediyeler, vergi daireleri, esnaf ve sanatkar odaları ve birlikleri, ticaret ve sanayi odaları. 31

33 DÖNEMĐ 3 SERBEST BÖLGELER lık Okul Eğitimi Süresi 2 (14+14) 28 (60 28) 32 (30+30) 60 AKTS Kredisi=2 Bu dersle öğrencinin, serbest bölge mevzuatını takip edebilmesi ve serbest bölgelerde dış ticaret işlemlerini yapabilmesi sağlanacaktır. 1- Serbest Bölge Uygulamalarını Analiz Etmek 2- Serbest Bölge Mevzuatını Đzlemek 1 Serbest Bölgelerin Tanımı 2 Serbest Bölgelerin Çeşitleri 3 Serbest Bölgelerin Çeşitleri 4 Serbest Bölgeler Đşletmeciliği 5 Serbest Bölgelerde Dış Ticaret Uygulamaları 6 Serbest Bölgelerde Dış Ticaret Uygulamaları 7 Serbest Bölgelerde Kullanılan Belgeler 8 Serbest Bölgelerde Kullanılan Belgeler 9 Serbest Bölgeler Mevzuatı 10 Serbest Bölgeler Mevzuatı 11 Serbest Bölgeler Muhasebe Uygulamaları 12 Serbest Bölgeler Sosyal Güvenlik Uygulamaları 13 Serbest Bölgeler Vergi Uygulamaları 14 Serbest Bölgeler Vergi Uygulamaları Sınıf Bilgisayar, internet, ders notları, yazılı ve görsel örnek uygulamalar, sunum cihazları Serbest Bölgeler Ara Sınavlar %40 Dönem Sonu Sınavı %60 ĐŞBĐRLĐĞĐ YAPILACAK T.C.Merkez Bankası, Hazine Müsteşarlığı, Dış Ticaret Müsteşarlığı, Serbest Bölgeler Genel Müdürlüğü, Gümrük Müsteşarlığı 32

34 DÖNEMĐ 3 ULUSLARARASI ĐKTĐSAT-I lık Okul Eğitimi Süresi (30+30) 60 AKTS Kredisi=2 Bu ders ile öğrencinin; Uluslararası ticaret teorileri ve politikalarının etkilerini analiz etme becerisi sağlanacaktır. 1. Temel Uluslarası Ticaret Teorilerini Kavramak 2. Dış Ticaret Politikası Araçlarını Ayırt Etmek 1 Uluslararası Ticaret Teorisi 2 Merkantilistler ve Fizyokratlar 3 Klasik Ticaret Teorileri 4 Faktör Donatım Teorisi 5 Diğer Uluslararası Ticaret Teorileri 6 Diğer Uluslararası Ticaret Teorileri 7 Diğer Uluslararası Ticaret Teorileri 8 Dış Ticaret Politikasının Amaç ve Araçları 9 Korumacılığı Savunan Görüşler 10 Gümrük Tarifeleri ve Ekonomik Etkileri 11 Gümrük Tarifeleri ve Ekonomik Etkileri 12 Tarife Dışı Dış Ticaret Politikası Araçları 13 Tarife Dışı Dış Ticaret Politikası Araçları 14 Tarife Dışı Dış Ticaret Politikası Araçları Sınıf, büro laboratuarı Sınıf ve büro uygulama laboratuvarı, bilgisayar, internet, sunum cihazları, ders notları, ticari hesaplamaya konu belgeler, hesap makinesi. Gümrük Đdaresi, Gümrük müşaviri, Dış ticaret firmaları Ara Sınavlar %40 Dönem Sonu Sınavı %60 ĐŞBĐRLĐĞĐ YAPILACAK Öğrencinin konuyla ilgili olarak iletişim, araştırma, gözlem, uygulama yapabileceği kamu ve özel iş yerleri, ekonomik birlikler. 33

35 KALĐTE YÖNETĐM SĐSTEMLERĐ DÖNEMĐ 3 lık Ders Saati Okul Eğitimi Süresi Süresi (Proje, Ödev, Araştırma, Đş Yeri AKTS Kredisi=2 Bu derste; kalite yönetim sistemlerinin uygulama yeterliliklerinin kazandırılması amaçlanmıştır. 1- Kalite Yönetim Sisteminin Altyapısını Oluşturmak 2- Kalite Standartlarını Uygulamak 1 Kalite kavramı 2 Kalite kavramı, Sandart ve standardizasyon 3 Standart ve standardizasyon 4 Standardın üretim ve hizmet sektöründe önemi 5 Yönetim kalitesi ve standartları 6 Yönetim kalitesi ve standartları, Çevre standartları 7 Çevre standartları 8 Kalite yönetim sistemi modelleri 9 Kalite yönetim sistemi modelleri Stratejik yönetim 10 Stratejik yönetim 11 Yönetime katılma 12 Süreç yönetim sistemi 13 Kaynak yönetimi sistemi 14 Efqm mükemmellik modeli Ortam Donanım Đş Yeri Ara Sınavlar %40 Dönem Sonu Sınavı %60 ĐŞ BĐRLĐĞĐ YAPILACAK Kamu ve özel Sektör kuruluşları, Üniversiteler, ilgili sanayi odaları, vb. 34

36 DÖNEMĐ 3 KONTEYNER SĐSTEMLERĐ ve ĐŞLETMECĐLĐĞĐ lık Okul Eğitimi Süresi (30+30) 60 AKTS Kredisi=2 Bu ders ile öğrencinin; Organizasyonlarda yapılan etkin- lik ve verimlilik ile ilgili çalışmalar hakkında bilgi vermek ve 1-Ulaştırma faaliyetlerinin ülkelerin ekonomik sosyal, kültürel ve politik yaşamları açısından önemini kavramak. 2-Ülke kaynaklarının etkin ve verimli kullanılması ve dış ticaretin gelişmesi için ulaştırma politikalarının önemini kavramak. 1 Konteynerizasyon 2 Yüklerin birimleştirilmesi 3 Konteyner yapısı ve elemanları 4 Yapılışlarına ve kullanılışlarına göre konteyner çeşitleri Satıcının deposundan alıcının deposuna kadar konteynerin taşınması 5 sırasında geçirdiği evreler 6 Konteynerin takibinde yapılması gereken işlemler 7 Konteyner taşımacılığında kullanılan belgeler 8 Yüklerin konteynerlere istiflenmesi, Konteynerlerin gemiye istiflenmesi 9 Konteyner gemileri Özel Amaçlı Konteyner, Sefer Denetimleri, Konteyner Yüklenmesi, 10 Konteynerlerin Bağlanması, Tipik Konteyner Hasarları, Yıkılma, Devrilme, Konteyner Göçmesi, Yapısal Kusur, Load Master, Load Master Programı Nedir, Load Master Programının 11 Kullanılması, Konteyner Yüklenmesi, Konteyner Tahliyesi veya Yer Değiştirilmesi (Shifting), Konteyner Elleçlemesinde Elleçleme Araçları, Elleçleme Araçlarının 12 Tur Hesapları, Elleçleme Süresinde Oluşacak Kritik Noktalar ve Çözümleri 13 Konteyner Elleçlemesinde Yükleme ve Boşaltma Süreleri ve Hesapları Konteyner Elleçlemesinde Limanların ya da Limanlardaki Konteyner 14 Terminallerinin Çalışma Sistemleri Sınıf, büro laboratuarı Sınıf ve büro uygulama laboratuvarı, bilgisayar, internet, sunum cihazları, ders notları,. Derste öğrencilerin, muhasebe ve finans işlemleri yapmalarına ve örnek uygulamalara ağırlık verilmelidir. Ara Sınavlar %40 Dönem Sonu Sınavı %60 ĐŞBĐRLĐĞĐ YAPILACAK Öğrencinin konuyla ilgili olarak iletişim, araştırma, gözlem, uygulama yapabileceği kamu ve özel iş yerleri, ekonomik birlikler. 35

37 DÖNEMĐ 3 MEVZUATI VE GÜMRÜKLEME lık Okul Eğitimi Süresi (30+30) 60 AKTS Kredisi=2 Bu ders ile öğrencinin; Organizasyonlarda yapılan etkin- lik ve verimlilik ile ilgili çalışmalar hakkında bilgi vermek ve 1-Ulaştırma faaliyetlerinin ülkelerin ekonomik sosyal, kültürel ve politik yaşamları açısından önemini kavramak. 2-Ülke kaynaklarının etkin ve verimli kullanılması ve dış ticaretin gelişmesi için ulaştırma politikalarının önemini kavramak. Dış ticaret, gümrük ve kambiyo rejimleri ile ilgili temel kavramların 1 bilgisi 2 Dış ticaret mevzuatı 3 Đhracat Mevzuatı 4 Đthalat Mevzuatı 5 Kambiyo Mevzuatı 6 Gümrük Mevzuatı 7 Gümrükleme Đşlemleri 8 Dış ticaret işlemlerinde kullanılan belgeler 9 Teslim şekilleri 10 Ödeme şekilleri 11 Serbest bölge ve kıyı ticareti 12 Đhracata yönelik devlet yardımları 13 Đkili ve çok taraflı anlaşmalar 14 Türkiye-AB ilişkilerini kavrayabilme Sınıf, büro laboratuarı Sınıf ve büro uygulama laboratuvarı, bilgisayar, internet, sunum cihazları, ders notları,. Derste öğrencilerin, muhasebe ve finans işlemleri yapmalarına ve örnek uygulamalara ağırlık verilmelidir. Ara Sınavlar %40 Dönem Sonu Sınavı %60 ĐŞBĐRLĐĞĐ YAPILACAK Öğrencinin konuyla ilgili olarak iletişim, araştırma, gözlem, uygulama yapabileceği kamu ve özel iş yerleri, ekonomik birlikler. 36

38 4. DÖNEM DERSĐN ADI DÖNEMĐ 4 TE PAKET LAR lık Okul Eğitimi Süresi 2 (14+14) 28 (60 28) 32 (30+30) 60 AKTS Kredisi=2 Bu dersle öğrencinin, dış ticarette kullanılan paket programlar aracılığıyla ihracat, ithalatta ve gümrük işlemlerinin belge uygulamalarını yapabilmesi sağlanacaktır. 1- Đhracat ve Đthalat Belge Uygulamalarını Yapmak 2- Gümrük Đşlemlerinin Uygulamalarını Yapmak 1 Đhracat Entegre Programı 2 Đhracat Sipariş Takibi 3 Đhracat Yükleme Takibi ve Đhracat Evrakları Hazırlama 4 Đhracat Beyannamesinin Hazırlanması 5 Đhracat Đşlemlerinin Takibi 6 Đthalat Entegre Programı 7 Đthalat Sipariş Takibi 8 Đthalat Beyannamesinin Hazırlanması ve Tescili 9 Đthalat Đşlemlerinin Dahilde Đşleme Đzin Belgelerine Saydırılması 10 Đthalata Đlişkin Raporlamanın Yapılması 11 Gümrük Tahakkuk Hesaplaması 12 G.T. I.P Takibi 13 Gümrük Belge Uygulamaları 14 Gümrük Belge Uygulamaları Ortam Sınıf Bilgisayar, internet, ders notları, yazılı ve görsel örnek uygulamalar, sunum cihazları Đşyeri Ara Sınavlar %40 Dönem Sonu Sınavı %60 ĐŞBĐRLĐĞĐ YAPILACAK 37

39 DÖNEMĐ 4 MESLEKĐ YAZIŞMA TEKNĐKLERĐ lık Okul Eğitimi Süresi 2 (14+14) 28 (60 28) 32 (30+30) 60 AKTS Kredisi=2 Bu dersle öğrencinin, dış ticarette kullanılan terimleri ve yazışma yöntemlerini uygulanması sağlanacaktır. 1- Ticari Yazışma Kurallarını Uygulamak 2- Dış Ticarette Kullanılan Terimler Ve Yazışma Yöntemlerini Uygulamak 1 Ticari Yazışmada Uyulacak Ana Đlkeler 2 Temel Ticari Kelimeler ve Cümleler 3 Đş Mektuplarının Anlatım Ve Şekil Yönünden Bölümleri 4 Đş Mektuplarının Yazılması 5 Yazı Düzenleme ve Telefon Görüşmeleri 6 Đnternet Ortamında Đngilizce Yazışma Teknikleri 7 Uluslararası Ticari Kısaltmalar 8 Teslim ve Ödeme Şekillerine Đlişkin Kısaltmalar 9 Dış Ticaret Belgelerine Đlişkin Kısaltmalar 10 Dış Ticarette Kullanılan Terimler ve Yazışma Yöntemleri 11 Bankacılık Terimleri Ve Yazışmaları 12 Akreditifli ödemeye ilişkin yazışmalar 13 Vesaik Mukabili ödemeye ilişkin yazışmalar 14 Diğer ödeme şekillerine ilişkin yazışmalar Sınıf Bilgisayar, internet, ders notları, yazılı ve görsel örnek uygulamalar, sunum cihazları Ara Sınavlar %40 Dönem Sonu Sınavı %60 ĐŞBĐRLĐĞĐ YAPILACAK 38

40 DÖNEMĐ 4 MESLEKĐ YABANCI DĐL lık Okul Eğitimi Süresi 4 ( ) 56 (120-56) 64 ( ) 120 AKTS Kredisi=4 Bu ders ile öğrencinin; yabancı dilde mesleki uygulamaların nasıl yapıldığı ile ilgili bilgi kazanması ve beceri geliştirmesi amaçlanmaktadır. 1- Telefonda yabancı dilde görüşmeler yapmak 2- Yabancı dilde okumak ve yazı yazmak 3- Yabancı dilde Mesleki yazışmalar yapmak 4- Yüz yüze görüşmeler yapmak 1 Telefonda görüşme 2 Telefonda görüşme 3 Not alma Not alma 4 Metin okumak 5 Metin okumak 6 Yazı yazma Yazı yazma 7 Yazıyı düzeltme 8 Ticari yazışmalar Ticari yazışmalar 9 Standart yazılar 10 Standart yazılar 11 Dil farklılıkları 12 Deyimler 13 Yüz yüze görüşme 14 Yüz yüze görüşme Sınıf Sınıf uygulama laboratuvarı, telefon, bilgisayar, internet, sunum cihazları, ders notları, yabancı dilde hazırlanmış yazılı, görsel ve işitsel mesleki dokümanlar. Derste öğrencilerin örnek uygulamalar verilmelidir. yapmasına ağırlık Ara Sınavlar %40 Dönem Sonu Sınavı %60 ĐŞBĐRLĐĞĐ YAPILACAK Öğrencinin konuyla ilgili olarak iletişim, araştırma, gözlem, uygulama yapabileceği kamu ve özel iş yerleri, ekonomik birlikler. 39