Vergim Bana Dönüyor. Mesleðimizi Seçerken

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "Vergim Bana Dönüyor. Mesleðimizi Seçerken"

Transkript

1 Vergim Bana Dönüyor Vergi, resim, harç ve benzeri mali yükümlülüklerin muaflýk, istisnalar ve indirimleriyle oranlarýna iliþkin hükümlerinde kanunun belirttiði yukarý ve aþaðý sýnýrlar içinde deðiþiklik yapma yetkisi Bakanlar Kurulu na verilebilir. der. Mesleðimizi Seçerken Vergi; vatandaþlarýn kiþisel bir çýkar beklemeden, önceden belirlenmiþ kurallara göre, devletin görevlerini yerine getirebilmesi için devlete verdikleri paradýr. Devletin iç güvenlik, savunma, eðitim, yýndýrlýk, ulaþtýrma, saðlýk gibi birçok görevle- bari vardýr. Devlet bu görevlerini yerine mek için paraya ihtiyaç iyaç duyar. Devlet, vatan- getirebildaþlara hizmetin çoðunu yine dan vergi olarak aldýðý paralardan vatandaþlar- karþýlar. Ödediðimiz vergiler bize okul, hastane, yol, fabrika olarak geri döner. Devletin lerini yerine getirebilmesi ilmesi için vegilerimizi za- görevmanýnda ödemeliyiz. Vergi vermeyen, te karþý görevini yapmamýþ, suç iþlemiþ olur. devle- Suç iþleyenler kanunlarda belirtildiði þekilde cezalandýrýlýrlar. Devlet, vatandaþlardan geliþigüzel vergi toplamaz. Vergiler, kiþilerin gelir durumuna göre düzenlenir. Ülkemizde, gelir vergisi, emlak vergisi, kurumlar vergisi ve katma deðer vergisi gibi vergiler alýnmaktadýr. Vergi vermek, bir vatandaþlýk borcudur ve anayasamýzda da buna yer verilmiþtir. Anayasamýzýn 73. maddesi Herkes, kamu giderlerini karþýlamak üzere mali gücüne göre vergi ödemekle yükümlüdür. Vergi yükünün adaletli ve dengeli daðýlýmý, maliye politikasýnýn sosyal amacýdýr. Vergi, resim, harç ve benzeri mali yükümlülükler kanunla konulur, deðiþtirilir veya kaldýrýlýr. Ýnsanlarýn yaþamlarýný sürdürmesi için ba- rýnma, giyinme, beslenme gibi temel ihtiyaç- larý vardýr. Bu ihtiyaçlarýný elde edebilmek için çeþitli iþlerde çalýþýrlar. Elde ettikleri ürünü ih- tiyaçlarýný karþýlamak için kullanýr, fazlasýný satarlar. Bir insan ihtiyaçlarýnýn tamamýný kendisi karþýlayamaz. Bunun için baþkalarýnýn yardý- mý gerekir. Bundan dolayý birçok meslek orta- ya çýkmýþtýr. Fýrýncý, terzi, doktor, mimar, mü- hendis, öðretmen bunlardan bazýlarýdýr. Meslek seçimi, bir kimsenin çeþitli mes- lekler arasýndan en iyi yapabileceðini düþün- düðü faaliyetleri içeren ve kendisine en üst düzeyde doyum saðlayacaðýna inandýðý mesleðe yönelmesidir. Çaðdaþ bir toplumda kiþinin en önemli geliþim görevlerinden biri; mesleðini seçmesidir. Bu seçimi yaparken önemli olan, bir kiþinin sahip olduðu özellikleri en çok gerektiren ve beklentilerini en iyi biçimde karþýlayacak olaný seçebilmesidir. Meslek seçmek; hayat biçimini seçmek demektir. Bu nedenle doðru ve gerçekçi seçim yapýlmasý önemlidir. Mesleðimizi en iyi þekilde yapabilmemiz için öncelikle kendimizi iyi tanýmalýyýz. Bunun için kendimize Ben hangi iþi en iyi þekilde 242

2 yapabilirim?, Hangi ortam ve koþullarda çalýþmaktan mutlu olurum? sorularýný sormalý ve cevaplandýrmalýyýz. Seçeceðimiz mesleðin, kiþiliðimize, yeteneklerimize, ilgilerimize, aile durumumuza, deðerlerimize ve hedeflerimize uygun olmasýna dikkat etmeliyiz. Öncelikle mesleðimizi çok sevmeliyiz. Sevdiðimiz mesleði yapmak hem bizi mutlu eder hem de mesleðimizde baþarýlý olmamýzý saðlar. Seçtiðimiz mesleðin saðlayacaðý kazanç öncelikli tercihimiz olmalýdýr. Kendi mesleðimizde zaman zaman olumsuzluklarla karþýlaþabiliriz. Ama bunlar bizi korkutmamalýdýr. Çünkü her mesleðin bazý zorluklarý vardýr. Önemli olan zorluklarla dele ederek bunlarýn n üstesinden müca- gelebilmektir.? İşini en iyi şekilde yapar. İlgi, istek, yetenek ve eğitimine e uygun bir mesleğe sahip olan insanlar Yenilik ve gelişmelere açıktır. Zamandan, enerjiden, malzemeden ve emekten tasarruf eder. Yukarýdaki þemada soru iþareti olan kutuya aþaðýdakilerden hangisi yazýlamaz? A) Bütün mesleklerde lerde baþarýlý olur. B) Ülke ekonomisinin geliþmesine katký saðlar. C) Çalýþma verimliliði artar. D) Kendine güven duyar. Çözüm Ýlgi, istek, yetenek ve eðitimine uygun bir mesleðe sahip olan insanlar ülke ekonomisinin geliþmesine katký saðlarlar. Çalýþma verimlilikleri artar, kendilerine güven duyarlar. Ancak bütün meslekler farklý eðitim ve yetenek gerektirir. Kiþi o mesleðe ilgi duymuyorsa ve istekli deðilse baþarýlý olamaz. Soru iþareti olan kutuya Bütün mesleklerde baþarýlý olur. yazýlamaz. Yanýt A dýr. Örnek 145 Atatürk, Askerlik nasýl bir vatan borcu ise vergi de vatandaþýn ödemesi gereken borcudur. sözü ile aþaðýdakilerden hangisini vurgulamýþtýr? A) Askerliðin her vatandaþýn temel görevi olduðunu B) Vergi ödemenin vatandaþýn görevi olduðunu C) Vergi ödevinin erkeklerin görevi olduðunu D) Askerlik görevinin vergi ödevinden daha önemli olduðunu Çözüm Atatürk Askerlik nasýl bir vatan borcu ise vergi de vatandaþýn ödemesi gereken borcudur. sözü ile vergi ödemenin va- tandaþýn görevi olduðunu vurgulamýþtýr. Yanýt B dir. Örnek 146 Mehmet, çocuklarý çok seviyor, insanlarla iletiþimi çok iyidir. Araþtýrmadan zevk alý- yor. Sanatsal faaliyetlerde bulunmak onu çok mutlu ediyor. Buna göre Mehmet in aþaðýdaki mes- leklerden hangisini seçmesi daha uy- gun olur? A) Resim öðretmenliði B) Doktorluk C) Mühendislik D) Veterinerlik Çözüm Mehmet in, çocuklarý çok sevmesi, insanlarla iletiþiminin iyi olmasý, araþtýrmadan zevk almasý ve sanatsal faaliyetlerde bulunduðunda mutlu olmasý gibi özellikleri olduðu için resim öðretmenliðini seçmesi daha uygun olur. Yanýt A dýr. 243

3 Soru - Yanýt Vergi nedir? Yanýt: Vatandaþlarýn kiþisel bir çýkar beklemeden, önceden belirlenmiþ kurallara göre, devletin görevlerini yerine getirebilmesi için devlete verdikleri paradýr. 2. Devlet, topladýðý vergilerle vatandaþlara hangi alanda hizmetler götürür? Yanýt: Devlet vatandaþlardan aldýðý vergilerle okul, yol, hastane, baraj gibi hizmetlerin yapýlmasýný saðlar. 3. Ülkemizde alýnacak acak olan vergi neye göre tespit edilir? Yanýt: Vergiler kiþilerin gelir durumuna göre düzenlenir. 4. Devlet, ihtiyaç duyduðu parasal kaynaðý nereden saðlar? Yanýt: Devlet, ihtiyaç duyduðu parasal kayanaðý vatandaþlardan alýnan vergilerden saðlar. 5. Devlet kimlerden en vergi alýr? Yanýt: Devlet, gelir durumlarýna göre vatandaþlardan alýr. 6. Vatandaþlarýn vergilerini ödememeleri hâlinde nasýl bir durum ortaya çýkar? Yanýt: Vergi vermek millî bir görevdir. Vergi kaçýrmak suçtur. Suç iþleyenler kanunlarda belirtildiði þekilde cezalandýrýlýr. Vergi verilmemesi durumunda devlet iþlemez, görevlerini yerine getiremez. 7. Ülkemizde ev gibi gayrimenkul sahipleri hangi vergiyi öderler? Yanýt: Ülkemizde ev gibi gayrimenkul sahibi kimseler emlak vergisi öderler. 8. Kurumlarýn kazançlarýndan belli oranda verdikleri vergi hangisidir? Yanýt: Kurumlarýn kazançlarýndan belli oranda verdikleri vergi kurumlar vergisi dir. 9. Ülkemizde vergilerin belirlenmesi, deðiþtirilmesi ya da kaldýrýlmasý görevi hangi kuruma aittir? Yanýt: Ülkemizde vergilerin belirlenmesi, deðiþtirilmesi ya da kaldýrýlmasý yasalarla olur. Yasa çýkarma görev ve yetkisi de Türkiye Büyük Millet Meclisine aittir. 244

4 10. Vergide belirlilik kuralý ne demektir? Yanýt: Devlet, vergileri ne zaman, nerede, nasýl ve ne þekilde alacaðýný önceden bildirir. Buna vergide belirlilik kuralý denir. 11. Meslek nedir? Yanýt: Meslek, kiþilerin belli bir eðitimle edindikleri ve hayatlarýný kazanmak için sürdürdükleri düzenli ve kurallý faaliyetler bütünü olarak tanýmlanabilir. 12. Mesleðimizin gerektirdiði eðitimi almamýz neden önemlidir? Yanýt: Mesleðimizi iyi yapabilmek için onun eðitimini almamýz gereklidir. Aksi halde mesleðimizde baþarýlý olamayýz. 13. Mesleðimizi seçerken nelere dikkat etmeliyiz? Yanýt: Seçeceðimiz mesleðin kiþiliðimize, yeteneklerimize, ilgilerimize, aile durumumuza, deðerlerimize rimize ve hedeflerimize uygun olup olmadýðýna dikkat etmeliyiz. 14. Kiþiliðimize uygun olmayan bir meslekte baþarýlý olabilir miyiz? Yanýt: Meslek seçmek, yaþam biçimini seçmek demektir. Seçtiðimiz meslek özel yaþamýmýzý da etkiler. Dolayýsýyla kiþiliðimize uygun olmayan meslekte baþarýlý olamayýz. 15. Mesleðimizi seçerken kimlerden yardým alabiliriz? Yanýt: Mesleðimizi seçerken öðretmenlerimizden, ailelerimizden, hâlen mesleði yürüten kiþilerden yardým alabiliriz. Ýlgimizi çeken mesleklerle ilgili bilgilere Ýnternetten de ulaþabiliriz. 245

5 Doðru - Yanlýþ 10 Aþaðýdaki cümlelerden doðru olanlarýn baþýna "D", yanlýþ olanlarýn baþýna "Y" harfi yazýnýz. 1. ( ) Vergisini zamanýnda ödemeyenler ülke kalkýnmasýna engel olurlar. 2. ( ) Devlet, vatandaþlardan ayný oranda vergi alýr. 3. ( ) Vergi, kalkýnmanýn temelidir. 4. ( ) Vergi vermek millî bir görev, vergi kaçýrmak suçtur. 5. ( ) Devletin görevlerini daha iyi yapabilmesi için vergimizi zamanýnda vermeliyiz. 6. ( ) Vergiler yasalarla belirlenir. 7. ( ) Devlet, vergileri ne zaman, nerede, nasýl ve ne þekilde alacaðýný önceden bildirmez. 8. ( ) Herkes kamu giderlerini karþýlamak üzere, mali gücüne göre vergi vermekle yükümlüdür. 9. ( ) Meslek seçmek, yaþam biçimini seçmek demektir. 10. ( ) Yeteneðimize ize uygun meslek seçmek doðru bir karar deðildir. Boþluk Doldurma 10 Aþaðýdaki cümleleri uygun sözcükle tamamlayýnýz. 1. Kurumlarýn kazançlarýndan ançlarýndan belli oranda verdikleri yýllýk vergiye... vergisi denir. 2. Vergi vermek bir... borcudur. 3. Vergiler kiþilerin... durumuna göre düzenlenir. 4. Devlet, vatandaþtan aldýðý... ile okul, yol, hastane ve baraj gibi hizmet kuruluþlarý yaptýrýr. 5. Günlük alýþveriþlerimizde ödediðimiz para karþýlýðýnda fiþ veya... adý verilen bir belge alýrýz. 6. Vergiler... ile belirlenir, deðiþtirilebilir veya kaldýrýlabilir. 7. Kamu hizmetlerine harcanmak için hükümetin ve yerel yönetimlerin kanunlara göre doðrudan doðruya veya bazý maddelerin üstüne koyarak dolaylý yoldan topladýðý paraya... denir. 8. Bir kiþinin geçimini saðlamak amacýyla yaptýðý sürekli iþe... denir. 9. Bir kiþinin kazancýndan alýnan vergiye... vergisi denir. 10. Ev gibi gayrimenkul sahiplerinden alýnan vergiye... vergisi denir. 246

6 Doðru - Yanlýþ 10 Yanýtlar 1. (D) Vergisini zamanýnda ödemeyenler ülke kalkýnmasýna engel olurlar. 2. (Y) Devlet, vatandaþlardan ayný oranda vergi alýr. 3. (D) Vergi, kalkýnmanýn temelidir. 4. (D) Vergi vermek millî bir görev, vergi kaçýrmak suçtur. 5. (D) Devletin görevlerini daha iyi yapabilmesi için vergimizi zamanýnda vermeliyiz. 6. (D) Vergiler yasalarla belirlenir. 7. (Y) Devlet, vergileri ne zaman, nerede, nasýl ve ne þekilde alacaðýný önceden bildirmez. 8. (D) Herkes kamu giderlerini karþýlamak üzere, mali gücüne göre vergi vermekle yükümlüdür. 9. (D) Meslek seçmek, yaþam biçimini seçmek demektir. 10. (Y) Yeteneðimize uygun meslek seçmek doðru bir karar deðildir. Boþluk Doldurma 10 Yanýtlar 1. Kurumlarýn kazançlarýndan ançlarýndan belli oranda verdikleri yýllýk vergiye kurumlar vergisi denir. 2. Vergi vermek bir vatandaþlýk borcudur. 3. Vergiler kiþilerin gelir durumuna göre düzenlenir. 4. Devlet, vatandaþtan aldýðý vergi ile okul, yol, hastane ve baraj gibi hizmet kuruluþlarý yaptýrýr. 5. Günlük alýþveriþlerimizde ödediðimiz para karþýlýðýnda fiþ veya fatura adý verilen bir belge alýrýz. 6. Vergiler yasa ile belirlenir, deðiþtirilebilir veya kaldýrýlabilir. 7. Kamu hizmetlerine harcanmak için hükümetin ve yerel yönetimlerin kanunlara göre doðrudan doðruya veya bazý maddelerin üstüne koyarak dolaylý yoldan topladýðý paraya vergi denir. 8. Bir kiþinin geçimini saðlamak amacýyla yaptýðý sürekli iþe meslek denir. 9. Bir kiþinin kazancýndan alýnan vergiye gelir vergisi denir. 10. Ev gibi gayrimenkul sahiplerinden alýnan vergiye emlak vergisi denir. 247

7 TEST 14 Vergim Bana Dönüyor 1. Aþaðýdaki vergilerden hangisini otomobili olan kiþiler öder? A) Gelir vergisi B) Katma Deðer Vergisi C) Motorlu Taþýtlar Vergisi D) Emlak Vergisi 5. I. Ulaþým II. Eðitim III. Saðlýk Devlet, topladýðý vergilerle vatandaþýn yukarýdaki temel ihtiyaçlarýndan hangilerini karþýlar? A) I ve II B) I ve III C) II ve III D) I, II ve III 2. Arazi, arsa ve bina gibi varlýklara sahip olan vatandaþlar, aþaðýdaki vergilerden hangisini öderler? A) Motorlu Taþýtlar Vergisi B) Emlak Vergisi C) Kurumlar Vergisi D) Veraset Vergisi 3. Vergi vermenin n bir vatandaþlýk görevi olduðunu bilen, devlet iþlerinin düzenli yürümesi ve hizmetlerin yapýlabilmesi için vergisini zamanýnda ve eksiksiz ödeyen bir vatandaþ ile ilgili olarak aþaðýdakilerden en hangisi söylenebilir? A) Vatandaþ olma bilincine sahip olduðu B) Yurttaþlýk görevini aksattýðý C) Ülkesinin kalkýnmasýna katký dýðý saðlama- D) Kendi çýkarlarýný ülke çýkarlarýnýn üstünde tuttuðu 6. I. Vergiler yasalarla belirlenir. II. Devlet hizmetlerinin vatandaþlara düzenli olarak ulaþabilmesi için her- kesin vergisini zamanýnda ve eksik- siz ödemesi gerekir. III. Özel Tüketim Vergisi, ülkemizde alý- nan vergilerden biridir. Yukarýdaki bilgilerden hangileri doðru- dur? A) I ve II B) I ve III C) II ve III D) I, II ve III 7. Vergiler, adlarýný konularýndan alýr. Buna göre kurumlarýn yýllýk kazançla- rýndan belli oranda alýnan vergi aþaðý- dakilerden hangisidir? A) Kurumlar Vergisi B) Özel Tüketim Vergisi C) Katma Deðer Vergisi D) Emlak Vergisi 4. Vatandaþlarýn vergilerini düzenli olarak ödememeleri hâlinde aþaðýdakilerden hangisi gerçekleþir? A) Devlet iþleri düzenli yürümez. B) Ülke kalkýnmasý hýzlanýr. C) Devlet daha zengin olur. D) Vatandaþlar daha iyi hizmet alýr. 8. Ülkemizde vergi oranlarý neye göre düzenlenir? A) Kiþilerin eðitim durumlarýna B) Kiþilerin gelir durumlarýna C) Kiþilerin yaþlarýna D) Kiþilerin düþüncelerine 248

8 Vergim Bana Dönüyor Test Devlet, topladýðý vergilerle, vatandaþlarýn ulaþým, haberleþme, su, enerji, saðlýk, eðitim gibi temel ihtiyaçlarýný karþýlar. Ülkenin korunmasý ve toplumsal düzenin saðlanmasý görevlerini yapar. Buna göre vergilerin düzenli toplanamamasý durumunda aþaðýdakilerden hangisi gerçekleþir? A) Toplumsal düzen saðlanýr. B) Ülke güvenliði tehlikeye girebilir. C) Halkýn saðlýk ve eðitim ihtiyaçlarý karþýlanýr. D) Vatandaþlarýn n ulaþým ve haberleþme ihtiyaçlarý karþýlanýr. 10. Vergi, kamu hizmetlerine harcanmak üzere hükümetin ve yerel yönetimlerin kanunlara göre doðrudan doðruya veya bazý maddelerin üstüne koyarak dolaylý yoldan topladýðý paradýr. Buna göre vergi ile ilgili olarak dakilerden hangisi aþaðý- söylenemez? A) Devlet giderlerinin karþýlanmasý için toplandýðý B) Devletin parasal asal kaynaðýný ðu oluþturdu- C) Miktarýnýn yerel yönetimlerce lendiði belir- D) Halktan para a alarak toplandýðý 11. Vergisini zamanýnda ödemeyenler, ülke kalkýnmasýna engel olurlar. Yukarýdaki ifade ile aþaðýdakilerden hangisi vurgulanmýþ olabilir? A) Vergi miktarýnýn gelir düzeyine göre belirlendiði B) Verginin ülke kalkýnmasýnýn temelini oluþturduðu C) Vergi gelirlerinin gün geçtikçe azaldýðý D) Vergi ödemeyenlerin suç iþlemediði 12. Alýþveriþ yaptýðýmýzda aþaðýdakilerden hangisini yaparsak ülke kalkýnmasýna katkýda bulunmuþ oluruz? A) Reklamý çok olan ürünü alýrsak B) Alýþveriþimizi en uzak yerden yaparsak C) Alýþveriþten sonra fatura ya da fiþimizi alýrsak D) Ürünlerin en kalitelerini alýrsak 13. Günlük alýþveriþlerimizde ödediðimiz para karþýlýðýnda almamýz gereken bel- geye ne ad verilir? A) Fatura ya da fiþ B) Garanti belgesi C) Ruhsat D) Broþür 14. Bazý satýcýlarýn müþterilerine fatura veya fiþ vermedikleri görülmektedir. Satýcýlarýn bu davranýþlarý ile aþaðýda- kilerden hangisini amaçladýðý söylene- bilir? A) Ülke savunmasýna katký saðlamayý B) Gelirlerini az göstererek devlete az vergi ödemeyi C) Vatandaþlýk görevini yerine getirmeyi D) Yasalara uymayý 15. Alper, açýk havada çalýþmayý çok seviyor. Hayvanlarla ilgilenmek çok hoþuna gidiyor. Buna göre Alper in aþaðýdaki mesleklerden hangisini seçmesi uygun olur? A) Doktor B) Veteriner C) Öðretmen D) Mühendis 249

9 Vergim Bana Dönüyor Test I. Yeteneklerimize II. III. Hedeflerimize Kiþiliðimize Mesleðimizi seçerken yukarýdakilerden hangilerine uygun olmasý baþarý için gereklidir? A) I ve II B) I ve III C) II ve III D) I, II ve III 20. I. Her zaman yeniliklere açýktýr. II. Alanýnda uzmandýr. III. Ýþini severek yapar. Yukarýdakilerden hangileri yeteneði ve isteði doðrultusunda eðitim alan birine ait davranýþlardýr? A) I ve II B) I ve III C) II ve III D) I, II ve III 17. I. Meslek seçmek, yaþam biçimimizi seçmek demektir. II. III. Mesleðimizi belirlerken gelecekteki yaþamýmýzýn birçok yönünü de belirlemiþ oluruz. Seçtiðimiz meslek, özel yaþamýmýzý etkilemez. Yukarýdaki bilgilerden hangileri rudur? doð- A) I ve II B) I ve III C) II ve III D) I, II ve III 18. Aþaðýdaki mesleklerden hangisi min yaný sýra özel yetenek de gerek- eðititirir? A) Çiftçilik B) Ressamlýk C) Postacýlýk D) Bekçilik 19. Aþaðýdaki mesleklerden hangisi daha çok teknik bilgi gerektirir? A) Çaycýlýk B) Bahçývanlýk C) Mühendislik D) Pastacýlýk 250

10 Yanýt 1: Motorlu taþýtlar vergisini otomobili olan kiþiler öder. Yanýt C dir. YANITLAR temelini oluþturduðu vurgulanmýþtýr. Yantý B dir. Yanýt 2: Arazi, arsa ve bina gibi varlýklara sahip olan vatandaþlar emlak vergisi öderler. Yanýt B dir. Yanýt 12: Alýþveriþ yaptýðýmýzda fatura veya fiþimizi alýrsak ülke kalkýnmasýna katkýda bulunmuþ oluruz. Yanýt C dir. Yanýt 3: Yanýt 4: Yanýt 5: Vergi vermenin bir vatandaþlýk görevi olduðunu bilen devlet iþlerinin düzenli yürümesi ve hizmetlerinin yapýlabilmesi için vergisini zamanýnda ve eksiksiz ödeyen bir vatandaþ için Vatandaþ olma bilincine sahip olduðu söylenebilir. Yanýt A dýr. Vatandaþlarýn vergilerini düzenli rak ödemeleri hâlinde devlet iþleri ola- düzenli yürümez. Yanýt A dýr. Devlet, topladýðý vergilerle larýn ulaþým, eðitim ve saðlýk ihtiyaç- vatandaþlarýný karþýlar. Yanýt D dir. Yanýt 13: Yanýt 14: Yanýt 15: Günlük alýþveriþlerimizde ödediðimiz para karþýlýðýnda almamýz gereken belgeye fatura ya da fiþ denir. Yanýt A dýr. Bazý satýcýlarýn müþterilerine fatura veya fiþ vermeyerek gelirlerini az göste- rip devlete az vergi ödemeyi amaçla- dýðý söylenebilir. Yanýt B dir. Açýk havada çalýþmayý çok seven, hayvanlarla ilgilenmekten hoþlanan ve insan iliþkilerinde baþarýlý olan bir kiþinin veterinerlik mesleðini seçme- si uygun olur. Yanýt B dir. Yanýt 6: Yanýt 7: I. Vergiler yasalarla belirlenir. II. Devlet hizmetlerinin vatandaþlara düzenli olarak ulaþabilmesi için herkesin vergisini zamanýnda ve eksiksiz siz ödemesi gerekir. III. Özel tüketim vergisi ülkemizde alýnan n vergilerden biridir. lindeki bilgilerden üçü de doðru- þekdur. Yanýt D dir. Kurumlarýn rýn yýllýk kazançlarýndan li oranda alýnan vergi kurumlar vergi- belsidir. Yanýt A dýr. Yanýt 16: Yanýt 17: Mesleðimizi seçerken yeteneklerimi- ze, hedeflerimize ve kiþiliðimize uy- gun olmasý baþarý için gereklidir. Ya- nýt D dir. I. Meslek seçmek, yaþam biçimimizi seçmek demektir. II. Mesleðimizi seçerken gelecekteki yaþamýmýzýn birçok yönünü de belir- lemiþ oluruz. Þeklindeki bilgiler doð- rudur. Ancak seçtiðimiz meslek, özel yaþamýmýzý etkilemez þeklindeki bil- gi yanlýþtýr. Yanýt A dýr. Yanýt 8: Yanýt 9 : Yanýt 10: Yanýt 11: Ülkemizde vergi oranlarý kiþilerin gelir durumuna göre düzenlenir. Yanýt B dir. Toplanan vergiler ülke güvenliðinin saðlanmasý ile ilgili alanlarda da kullanýlýr. Yanýt B dir. Soruda verilen bilgiye göre vergi miktarýnýn yerel yönetimlerce belirlendiði söylenemez. Bu konuda herhangi bir bilgi yoktur. Yanýt C dir. Vergisini zamanýnda ödemeyenler, ülke kalkýnmasýna engel olurlar. ifadesi ile verginin ülke kalkýnmasýnýn Yanýt 18: Yanýt 19: Yanýt 20: Ressamlýk, eðitimin yaný sýra yetenek de gerektiren mesleklerden biridir. Yanýt B dir. Mühendislik daha çok teknik bilgi gerektiren meslektir. Yanýt C dir. I. Her zaman yeniliklere açýktýr, II. Alanýnda uzmandýr, III. Ýþini severek yapar, þeklindeki davranýþlar yeteneði ve isteði doðrultusunda eðitim alan birine aitttir. Yanýt D dir. 251

T.C. MÝLLÎ EÐÝTÝM BAKANLIÐI EÐÝTÝMÝ ARAÞTIRMA VE GELÝÞTÝRME DAÝRESÝ BAÞKANLIÐI KENDÝNÝ TANIYOR MUSUN? ANKARA, 2011 MESLEK SEÇÝMÝNÝN NE KADAR ÖNEMLÝ BÝR KARAR OLDUÐUNUN FARKINDA MISINIZ? Meslek seçerken

Detaylı

ünite 3. Ýlkokullarla ilgili aþaðýdakilerden hangisi yapýlýr? Vatan ve ulus sevgisinin yerdir. 1. Okulun açýlýþ töreninde aþaðýdakilerden

ünite 3. Ýlkokullarla ilgili aþaðýdakilerden hangisi yapýlýr? Vatan ve ulus sevgisinin yerdir. 1. Okulun açýlýþ töreninde aþaðýdakilerden ünite 1 OKUL HEYECANIM TEST 1 3. Ýlkokullarla ilgili aþaðýdakilerden hangisi yanlýþtýr? Hayat Bilgisi Vatan ve ulus sevgisinin öðrenildiði yerdir. 1. Okulun açýlýþ töreninde aþaðýdakilerden hangisi yapýlýr?

Detaylı

ünite1 Sosyal Bilgiler

ünite1 Sosyal Bilgiler ünite1 Sosyal Bilgiler Ýletiþim ve Ýnsan Ýliþkileri TEST 1 3. Ünlü bir sanatçýnýn gazetede yayýnlanan fotoðrafýnda evinin içi görüntülenmiþ haberi olmadan eþinin ve çocuklarýnýn resimleri çekilmiþtir.

Detaylı

BÝLGÝLENDÝRME BROÞÜRÜ

BÝLGÝLENDÝRME BROÞÜRÜ IPA Cross-Border Programme CCI No: 2007CB16IPO008 BÝLGÝLENDÝRME BROÞÜRÜ SINIR ÖTESÝ BÖLGEDE KÜÇÜK VE ORTA ÖLÇEKLÝ ÝÞLETMELERÝN ORTAK EKO-GÜÇLERÝ PROJESÝ Ref. ¹ 2007CB16IPO008-2011-2-063, Geçerli sözleþme

Detaylı

Gelir Vergisi Kesintisi

Gelir Vergisi Kesintisi 2009-16 Gelir Vergisi Kesintisi Ýstanbul, 12 Mart 2009 Sirküler Sirküler Numarasý : Elit - 2009/16 Gelir Vergisi Kesintisi 1. Gelir Vergisi Kanunu Uyarýnca Kesinti Yapmak Zorunda Olanlar: Gelir Vergisi

Detaylı

Hiç Bitmeyen Destek. Örnek 100. Çözüm. Vakýflar 1. Bir hizmetin gelecekte

Hiç Bitmeyen Destek. Örnek 100. Çözüm. Vakýflar 1. Bir hizmetin gelecekte Hiç Bitmeyen Destek Vakýflar 1. Bir hizmetin gelecekte de yapýlmasý için bazý þartlarla ve resmi bir yolla ayrýlarak, bir topluluk veya bir kimse tarafýndan býrakýlan mülk ya da paraya vakýf denir. 2.

Detaylı

TEST. 8 Ünite Sonu Testi m/s kaç km/h'tir? A) 72 B) 144 C) 216 D) 288 K 25 6 L 30 5 M 20 7

TEST. 8 Ünite Sonu Testi m/s kaç km/h'tir? A) 72 B) 144 C) 216 D) 288 K 25 6 L 30 5 M 20 7 TEST 8 Ünite Sonu Testi 1. 40 m/s kaç km/h'tir? A) 72 B) 144 C) 216 D) 288 2. A noktasýndan harekete baþlayan üç atletten Sema I yolunu, Esra II yolunu, Duygu ise III yolunu kullanarak eþit sürede B noktasýna

Detaylı

Dar Mükellef Kurumlara Yapýlan Ödemelerdeki Kurumlar Vergisi Kesintisi

Dar Mükellef Kurumlara Yapýlan Ödemelerdeki Kurumlar Vergisi Kesintisi 2009-11 Dar Mükellef Kurumlara Yapýlan Ödemelerdeki Kurumlar Vergisi Kesintisi Ýstanbul, 12 Mart 2009 Sirküler Sirküler Numarasý : Elit - 2009/11 Dar Mükellef Kurumlara Yapýlan Ödemelerdeki Kurumlar Vergisi

Detaylı

T.C. MÝLLÎ EÐÝTÝM BAKANLIÐI EÐÝTÝMÝ ARAÞTIRMA VE GELÝÞTÝRME DAÝRESÝ BAÞKANLIÐI HANGÝ OKULDA OKUMAK ÝSTEDÝÐÝNE KARAR VERDÝN MÝ? Genel Liseler Fen Liseleri Sosyal Bilimler Anadolu Spor Güzel Sanatlar Askeri

Detaylı

Geometriye Y olculuk. E Kare, Dikdörtgen ve Üçgen E Açýlar E Açýlarý Ölçme E E E E E. Çevremizdeki Geometri. Geometrik Þekilleri Ýnceleyelim

Geometriye Y olculuk. E Kare, Dikdörtgen ve Üçgen E Açýlar E Açýlarý Ölçme E E E E E. Çevremizdeki Geometri. Geometrik Þekilleri Ýnceleyelim Matematik 1. Fasikül ÜNÝTE 1 Geometriye Yolculuk ... ÜNÝTE 1 Geometriye Y olculuk Çevremizdeki Geometri E Kare, Dikdörtgen ve Üçgen E Açýlar E Açýlarý Ölçme Geometrik Þekilleri Ýnceleyelim E E E E E Üçgenler

Detaylı

Spor Bilimleri Derneði Ýletiþim Aðý

Spor Bilimleri Derneði Ýletiþim Aðý Spor Bilimleri Derneði Ýletiþim Aðý Spor Bilimleri Derneði, üyeler arasýndaki haberleþme aðýný daha etkin hale getirmek için, akademik çalýþmalar yürüten bilim insaný, antrenör, öðretmen, öðrenci ve ilgili

Detaylı

ünite1 Kendimi Tanıyorum Sosyal Bilgiler 1. Resmî kimlik belgesi Verilen kavram ile aþaðýdakilerden hangisi iliþkilendirilemez?

ünite1 Kendimi Tanıyorum Sosyal Bilgiler 1. Resmî kimlik belgesi Verilen kavram ile aþaðýdakilerden hangisi iliþkilendirilemez? ünite1 Sosyal Bilgiler Kendimi Tanıyorum TEST 1 3. 1. Resmî kimlik belgesi Verilen kavram ile aþaðýdakilerden hangisi iliþkilendirilemez? A) Nüfus cüzdaný B) Ehliyet C) Kulüp kartý D) Pasaport Verilen

Detaylı

5. 2x 2 4x + 16 ifadesinde kaç terim vardýr? 6. 4y 3 16y + 18 ifadesinin terimlerin katsayýlarý

5. 2x 2 4x + 16 ifadesinde kaç terim vardýr? 6. 4y 3 16y + 18 ifadesinin terimlerin katsayýlarý CEBÝRSEL ÝFADELER ve DENKLEM ÇÖZME Test -. x 4 için x 7 ifadesinin deðeri kaçtýr? A) B) C) 9 D). x 4x ifadesinde kaç terim vardýr? A) B) C) D) 4. 4y y 8 ifadesinin terimlerin katsayýlarý toplamý kaçtýr?.

Detaylı

014-015 Eðitim Öðretim Yýlý ÝSTANBUL ÝLÝ ORTAOKULLAR ARASI "7. AKIL OYUNLARI ÞAMPÝYONASI" Ýstanbul Ýli Ortaokullar Arasý 7. Akýl Oyunlarý Þampiyonasý, 18 Nisan 015 tarihinde Özel Sancaktepe Bilfen Ortaokulu

Detaylı

ünite1 Sosyal Bilgiler Verilenlerden kaçý sosyal bilimler arasýnda yer alýr? A. 6 B. 5 C. 4 D. 3

ünite1 Sosyal Bilgiler Verilenlerden kaçý sosyal bilimler arasýnda yer alýr? A. 6 B. 5 C. 4 D. 3 ünite1 Sosyal Bilgiler Sosyal Bilgiler Öðreniyorum TEST 1 3. coðrafya tarih biyoloji fizik arkeoloji filoloji 1. Ali Bey yaþadýðý yerin sosyal yetersizlikleri nedeniyle, geliþmiþ bir kent olan Ýzmir e

Detaylı

.:: TÇÝD - Tüm Çeviri Ýþletmeleri Derneði ::.

.:: TÇÝD - Tüm Çeviri Ýþletmeleri Derneði ::. Membership TÜM ÇEVÝRÝ ÝÞLETMELERÝ DERNEÐÝ YÖNETÝM KURULU BAÞKANLIÐINA ANTALYA Derneðinizin Tüzüðünü okudum; Derneðin kuruluþ felsefesi ve amacýna sadýk kalacaðýmý, Tüzükte belirtilen ilke ve kurallara

Detaylı

Yat, Kotra Ve Her Türlü Motorlu Özel Tekneler Ýçin Geçerli Olan KDV Ve ÖTV Ora

Yat, Kotra Ve Her Türlü Motorlu Özel Tekneler Ýçin Geçerli Olan KDV Ve ÖTV Ora 2009-40 Yat, Kotra Ve Her Türlü Motorlu Özel Tekneler Ýçin Geçerli Olan KDV Ve ÖTV Ora Ýstanbul, 25 Aðustos 2009 Sirküler Numarasý : Elit - 2009/40 Sirküler Yat, Kotra Ve Her Türlü Motorlu Özel Tekneler

Detaylı

21-23 Kasým 2011 Çeþme Ýzmir www.tgdfgidakongresi.com organizasyon Ceyhun Atýf Kansu Caddesi, 1386. Sokak, No: 8, Kat: 2, 06520 Balgat / Ankara T:+90 312 284 77 78 F:+90 312 284 77 79 Davetlisiniz Ülkemiz

Detaylı

3. Tabloya göre aþaðýdaki grafiklerden hangi- si çizilemez?

3. Tabloya göre aþaðýdaki grafiklerden hangi- si çizilemez? 5. SINIF COÞMY SORULRI 1. 1. BÖLÜM DÝKKT! Bu bölümde 1 den 10 a kadar puan deðeri 1,25 olan sorular vardýr. Kazan Bardak Tam dolu kazandan 5 bardak su alýndýðýnda kazanýn 'si boþalmaktadýr. 1 12 Kazanýn

Detaylı

2014-2015 Eðitim Öðretim Yýlý ÝSTANBUL ÝLÝ ORTAOKULLAR ARASI "4. AKIL OYUNLARI TURNUVASI" Ýstanbul Ýli Ortaokullar Arasý 4. Akýl Oyunlarý Turnuvasý, 21 Þubat 2015 tarihinde Özel Sancaktepe Okyanus Koleji

Detaylı

Konular 5. Eðitimde Kullanýlacak Araçlar 23. Örnek Çalýþtay Gündemi 29. Genel Bakýþ 7 Proje Yöneticilerinin Eðitimi 10

Konular 5. Eðitimde Kullanýlacak Araçlar 23. Örnek Çalýþtay Gündemi 29. Genel Bakýþ 7 Proje Yöneticilerinin Eðitimi 10 Proje Yönetimi ÝÇÝNDEKÝLER Konular 5 Genel Bakýþ 7 Proje Yöneticilerinin Eðitimi 10 Eðitimde Kullanýlacak Araçlar 23 Araç 1: Araþtýrma sorularý Araç 2: Belirsiz talimatlar Araç 3: Robotlar 28 Örnek

Detaylı

EÞÝTSÝZLÝKLER. I. ve II. Dereceden Bir Bilinmeyenli Eþitsizlik. Polinomlarýn Çarpýmý ve Bölümü Bulunan Eþitsizlik

EÞÝTSÝZLÝKLER. I. ve II. Dereceden Bir Bilinmeyenli Eþitsizlik. Polinomlarýn Çarpýmý ve Bölümü Bulunan Eþitsizlik l l l EÞÝTSÝZLÝKLER I. ve II. Dereceden Bir Bilinmeyenli Eþitsizlik Polinomlarýn Çarpýmý ve Bölümü Bulunan Eþitsizlik Çift ve Tek Katlý Kök, Üslü ve Mutlak Deðerlik Eþitsizlik l Alýþtýrma 1 l Eþitsizlik

Detaylı

ÇALIùMA HAYATINA øløùkøn ANAYASA DEöøùøKLøKLERø "Türkiye Cumhuriyeti Anayasasýnýn Bazý Maddelerinin Deðiþtirilmesi Hakkýnda Kanun" Av.

ÇALIùMA HAYATINA øløùkøn ANAYASA DEöøùøKLøKLERø Türkiye Cumhuriyeti Anayasasýnýn Bazý Maddelerinin Deðiþtirilmesi Hakkýnda Kanun Av. ÇALI MA HAYATINA L K N ANAYASA DE KL KLER I. Avrupa Birliði sürecinde demokrasi ve insan haklarý açýsýndan önemli bir dönüm noktasý olarak kabul edilen Anayasa deðiþiklikleri, 17 Ekim 2001 tarih ve 24556

Detaylı

1. Merkezi ve çevresel sinir sistemini oluþturan sinir hücrelerine ne ad verilir?

1. Merkezi ve çevresel sinir sistemini oluþturan sinir hücrelerine ne ad verilir? Soru - Yanýt 3 1. Merkezi ve çevresel sinir sistemini oluþturan sinir hücrelerine ne ad verilir? Yanýt: Nöron 2. Merkezi sinir sistemini oluþturan organlar nelerdir? Yanýt: Beyin, beyincik, omurilik soðaný

Detaylı

FEN BÝLÝMLERÝ. TEOG-2 DE % 100 isabet

FEN BÝLÝMLERÝ. TEOG-2 DE % 100 isabet TEOG-2 DE % 1 isabet 1. Geyik Aslan Ot Fare ýlan Atmaca Doðal bir ekosistemde enerji aktarýmý þekildeki gibi gösterilmiþtir. Buna göre, aþaðýdaki açýklamalardan hangisi yanlýþtýr? Aslan ile yýlan 2. dereceden

Detaylı

Matematik ve Türkçe Örnek Soru Çözümleri Matematik Testi Örnek Soru Çözümleri 1 Aþaðýdaki saatlerden hangisinin akrep ve yelkovaný bir dar açý oluþturur? ) ) ) ) 11 12 1 11 12 1 11 12 1 10 2 10 2 10 2

Detaylı

ünite doðal sayýsýndaki 1 rakamlarýnýn basamak deðerleri toplamý kaçtýr?

ünite doðal sayýsýndaki 1 rakamlarýnýn basamak deðerleri toplamý kaçtýr? ünite1 TEST 1 Doðal Sayýlar Matematik 4. 10 491 375 doðal sayýsýndaki 1 rakamlarýnýn basamak deðerleri toplamý kaçtýr? 1. Ýki milyon yüz üç bin beþ yüz bir biçiminde okunan doðal sayý aþaðýdakilerden A.

Detaylı

ÝÇÝNDEKÝLER 1. ÜNÝTE 2. ÜNÝTE BÖLÜM 1 BÖLÜM 2 BÖLÜM 1 BÖLÜM 2 BÖLÜM 3 BÖLÜM 4 HAKLARIMI ÖÐRENÝYORUM... 9

ÝÇÝNDEKÝLER 1. ÜNÝTE 2. ÜNÝTE BÖLÜM 1 BÖLÜM 2 BÖLÜM 1 BÖLÜM 2 BÖLÜM 3 BÖLÜM 4 HAKLARIMI ÖÐRENÝYORUM... 9 ÝÇÝNDEKÝLER 1. ÜNÝTE HAKLARIMI ÖÐRENÝYORUM... 9 TOPLUMUN ÝÇÝNDEYÝM... 10 Ölçme ve Deðerlendirme... 14 Kazaným Deðerlendirme Testi - 1... 16 HAKLARIM VE SORUMLULUKLARIM... 18 Ölçme ve Deðerlendirme... 22

Detaylı

ÝÇÝNDEKÝLER 1. TEMA OKUL HEYECANIM Kazaným Testi Fiziksel Özelliklerim Duygularým Haftanýn Testi...

ÝÇÝNDEKÝLER 1. TEMA OKUL HEYECANIM Kazaným Testi Fiziksel Özelliklerim Duygularým Haftanýn Testi... ÝÇÝNDEKÝLER 1. TEMA OKUL HEYECANIM Fiziksel Özelliklerim............ 10 Duygularým................... 11 1. Haftanýn Testi............... 13 Yapabildiklerim - Hoþlandýklarým.. 15 Günümü Planlarým.............

Detaylı

3. Çarpýmlarý 24 olan iki sayýnýn toplamý 10 ise, oranlarý kaçtýr? AA 2 1 1 2 1. BÖLÜM

3. Çarpýmlarý 24 olan iki sayýnýn toplamý 10 ise, oranlarý kaçtýr? AA 2 1 1 2 1. BÖLÜM 7. SINIF COÞMAYA SORULARI 1. BÖLÜM DÝKKAT! Bu bölümde 1 den 10 a kadar puan deðeri 1,25 olan sorular vardýr. 3. Çarpýmlarý 24 olan iki sayýnýn toplamý 10 ise, oranlarý kaçtýr? 2 1 1 2 A) B) C) D) 3 2 3

Detaylı

ünite1 Destek ve Hareket Fen Bilimleri 3. vücudumuzun dik olarak durmasýný saðlayan sistemi elemanýdýr. Verilen cümledeki sembollere aþaðýdakilerden

ünite1 Destek ve Hareket Fen Bilimleri 3. vücudumuzun dik olarak durmasýný saðlayan sistemi elemanýdýr. Verilen cümledeki sembollere aþaðýdakilerden ünite1 Destek ve Hareket Fen Bilimleri 1. TEST 1 Ali, öðretmenin verdiði çizim ödevini yukarýdaki þekilde yapmýþtýr. Buna göre Ali nin çizdiði iskelet bölümü için, I. Kafatasý olarak adlandýrýlýr. II.

Detaylı

Kümeler II. KÜMELER. Çözüm A. TANIM. rnek... 3. Çözüm B. KÜMELERÝN GÖSTERÝLMESÝ. rnek... 1. rnek... 2. rnek... 4. 9. Sýnýf / Sayý..

Kümeler II. KÜMELER. Çözüm A. TANIM. rnek... 3. Çözüm B. KÜMELERÝN GÖSTERÝLMESÝ. rnek... 1. rnek... 2. rnek... 4. 9. Sýnýf / Sayý.. Kümeler II. KÜMLR. TNIM Küme, bir nesneler topluluðudur. Kümeyi oluþturan nesneler herkes tarafýndan ayný þekilde anlaþýlmalýdýr. Kümeyi oluþturan nesnelerin her birine eleman denir. Kümeyi genel olarak,,

Detaylı

Bakým sigortasý - Sizin için bilgiler. Türkischsprachige Informationen zur Pflegeversicherung. Freie Hansestadt Bremen.

Bakým sigortasý - Sizin için bilgiler. Türkischsprachige Informationen zur Pflegeversicherung. Freie Hansestadt Bremen. Gesundheitsamt Freie Hansestadt Bremen Sozialmedizinischer Dienst für Erwachsene Bakým sigortasý - Sizin için bilgiler Türkischsprachige Informationen zur Pflegeversicherung Yardýma ve bakýma muhtaç duruma

Detaylı

Genel Yetenek Testi Örnek Soru Çözümleri

Genel Yetenek Testi Örnek Soru Çözümleri Genel Yetenek Testi Örnek Soru Çözümleri Genel Yetenek Testi Örnek Soru Çözümleri 1 2 1 1 2 Çok Sýcak Soðuk Sýcak Çok Soðuk D B C Çorba Kutuplar Yanardað Sonbahar Yukarýda yer alan 1. ve 2. kutudakiler

Detaylı

T.C YARGITAY 9. HUKUK DAÝRESÝ Esas No : 2005 / 37239 Karar No : 2006 / 3456 Tarihi : 13.02.2006 KARAR ÖZETÝ : ALT ÝÞVEREN - ÇALIÞTIRACAK ÝÞÇÝ SAYISI

T.C YARGITAY 9. HUKUK DAÝRESÝ Esas No : 2005 / 37239 Karar No : 2006 / 3456 Tarihi : 13.02.2006 KARAR ÖZETÝ : ALT ÝÞVEREN - ÇALIÞTIRACAK ÝÞÇÝ SAYISI Yargýtay Kararlarý T.C Esas No : 2005 / 37239 Karar No : 2006 / 3456 Tarihi : 13.02.2006 KARAR ÖZETÝ : ALT ÝÞVEREN - ÇALIÞTIRACAK ÝÞÇÝ SAYISI Davalý þirketin ayný il veya diðer illerde baþka iþyerinin

Detaylı

Mantýk Kümeler I. MANTIK. rnek rnek rnek rnek rnek... 5 A. TANIM B. ÖNERME. 9. Sýnýf / Sayý.. 01

Mantýk Kümeler I. MANTIK. rnek rnek rnek rnek rnek... 5 A. TANIM B. ÖNERME. 9. Sýnýf / Sayý.. 01 Matematik Mantýk Kümeler Sevgili öðrenciler, hayatýnýza yön verecek olan ÖSS de, baþarýlý olmuþ öðrencilerin ortak özelliði, 4 yýl boyunca düzenli ve disiplinli çalýþmýþ olmalarýdýr. ÖSS Türkiye Birincisi

Detaylı

DENEME Bu testte 40 soru bulunmaktadýr. 2. Bu testteki sorular matematiksel iliþkilerden yararlanma gücünü ölçmeye yöneliktir.

DENEME Bu testte 40 soru bulunmaktadýr. 2. Bu testteki sorular matematiksel iliþkilerden yararlanma gücünü ölçmeye yöneliktir. 1. Bu testte 40 soru bulunmaktadýr. 2. Bu testteki sorular matematiksel iliþkilerden yararlanma gücünü ölçmeye yöneliktir. 1. 3 2x +1 = 27 olduðuna göre, x kaçtýr? A) 0 B) 1 C) 2 D) 3 E) 4 4. Yukarýda

Detaylı

Kanguru Matematik Türkiye 2015

Kanguru Matematik Türkiye 2015 3 puanlýk sorular 1. Aþaðýdaki þekillerden hangisi bu dört þeklin hepsinde yoktur? A) B) C) D) 2. Yandaki resimde kaç üçgen vardýr? A) 7 B) 6 C) 5 D) 4 3. Yan taraftaki þekildeki yapboz evin eksik parçasýný

Detaylı

6. Büyük kan dolaþýmýnýn amacý nedir? Büyük kan dolaþýmýnda kanýn izlediði yolu kýsaca açýklayýnýz.

6. Büyük kan dolaþýmýnýn amacý nedir? Büyük kan dolaþýmýnda kanýn izlediði yolu kýsaca açýklayýnýz. Soru - Yanýt 10 1. Dolaþým sisteminin elemanlarý nelerdir? Yanýt: Dolaþým sisteminin elemanlarý kalp, damarlar ve kandýr. 2. Dolaþým sisteminin görevi nedir? Yanýt: Vücuttaki hücrelere oksijen ve besin

Detaylı

Kanguru Matematik Türkiye 2015

Kanguru Matematik Türkiye 2015 3 puanlýk sorular 1. Hangi þeklin tam olarak yarýsý karalanmýþtýr? A) B) C) D) 2 Þekilde görüldüðü gibi þemsiyemin üzerinde KANGAROO yazýyor. Aþaðýdakilerden hangisi benim þemsiyenin görüntüsü deðildir?

Detaylı

30 SORULUK DENEME TESTÝ Gönderen : abana - 10/11/ :26

30 SORULUK DENEME TESTÝ Gönderen : abana - 10/11/ :26 30 SORULUK DENEME TESTÝ Gönderen : abana - 10/11/2008 12:26 Konu: 30 Soruluk Test Gönderim Zamaný: 21-Mart-2007 Saat 10:32 MALÝYET MUHASEBESÝ DENEME SINAVI 1- Aþaðýdakilerden hangisi maliyet muhasebesinin

Detaylı

Kanguru Matematik Türkiye 2017

Kanguru Matematik Türkiye 2017 4 puanlýk sorular 1. Dünyanýn en büyük dairesel pizzasý 128 parçaya bölünecektir. Her bir kesim tam bir çap olacaðýna göre kaç tane kesim yapmak gerekmektedir? A) 7 B) 64 C) 127 D) 128 E) 256 2. Ali'nin

Detaylı

Dövize Endeksli Kredilerde KKDF

Dövize Endeksli Kredilerde KKDF 2009-10 Dövize Endeksli Kredilerde KKDF Ýstanbul, 12 Mart 2009 Sirküler Sirküler Numarasý : Elit - 2009/10 Dövize Endeksli Kredilerde KKDF 1. Genel Açýklamalar: 88/12944 sayýlý Kararnameye iliþkin olarak

Detaylı

ünite1 3. Burcu yla çocuk hangi oyunu oynayacaklarmýþ? A. saklambaç B. körebe C. evcilik (1, 2 ve 3. sorularý parçaya göre yanýtlayýn.

ünite1 3. Burcu yla çocuk hangi oyunu oynayacaklarmýþ? A. saklambaç B. körebe C. evcilik (1, 2 ve 3. sorularý parçaya göre yanýtlayýn. ünite1 Türkçe Sözcük - Karþýt Anlamlý Sözcükler TEST 1 3. Burcu yla çocuk hangi oyunu oynayacaklarmýþ? Annemle þakalaþýrken zil çaldý. Gelen Burcu ydu. Bir elinde büyükçe bir poþet, bir elinde bebeði vardý.

Detaylı

1. Böleni 13 olan bir bölme iþleminde kalanlarýn

1. Böleni 13 olan bir bölme iþleminde kalanlarýn 4. SINIF COÞMAYA SORULARI 1. BÖLÜM 3. DÝKKAT! Bu bölümde 1 den 10 a kadar puan deðeri 1,25 olan sorular vardýr. 1. Böleni 13 olan bir bölme iþleminde kalanlarýn toplamý kaçtýr? A) 83 B) 78 C) 91 D) 87

Detaylı

Yeni zirvelere doðru, mükemmellikle... ÝNÞAAT, TAAHHÜT VE MÜHENDÝSLÝK GÜÇLÜ BAÞLADI GÜCÜNE GÜÇ KATARAK DEVAM EDÝYOR! Deðerlerimiz Vizyonumuz Mevcut kültür, iþ ahlaký ve deðerlerini muhafaza ederken, tüm

Detaylı

ALPER YILMAZ KIZILCAÞAR MAHALLESÝ MUHTAR ADAYI

ALPER YILMAZ KIZILCAÞAR MAHALLESÝ MUHTAR ADAYI Kýzýlcaþar Geleceðe Hazýrlanýyor Gelin Birlikte Çalýþalým ALPER YILMAZ KIZILCAÞAR MAHALLESÝ MUHTAR ADAYI Mart 2014 ALPER YILMAZ Halkla Bütünleþen MUHTARLIK Ankara Gölbaþý Kýzýlcaþar Köyünde 4 Mart 1979

Detaylı

TUM DERS LER SOR U BAN K AS I HAYAT BİLGİSİ FEN BİLİMLERİ - TÜRKÇE MATEMATİK - İNGİLİZCE

TUM DERS LER SOR U BAN K AS I HAYAT BİLGİSİ FEN BİLİMLERİ - TÜRKÇE MATEMATİK - İNGİLİZCE TUM DERS LER SOR U BAN K AS I HAYAT BİLGİSİ FEN BİLİMLERİ - TÜRKÇE MATEMATİK - İNGİLİZCE 3 Tudem Eğitim Hiz. San. ve Tic. A.Ş 1476/1 Sokak No: 10/51 Alsancak/Konak/ÝZMÝR Yazarlar: Tudem Yazý Kurulu Dizgi

Detaylı

BÖLÜM 3 FONKSÝYONLARIN LÝMÝTÝ. ~ Limitlerin Tanýmý ve Özellikleri. ~ Alýþtýrmalar 1. ~ Özel Tanýmlý Fonksiyonlarýn Limitleri

BÖLÜM 3 FONKSÝYONLARIN LÝMÝTÝ. ~ Limitlerin Tanýmý ve Özellikleri. ~ Alýþtýrmalar 1. ~ Özel Tanýmlý Fonksiyonlarýn Limitleri BÖLÜM FONKSÝYONLARIN LÝMÝTÝ Limitlerin Tanýmý ve Özellikleri Alýþtýrmalar Özel Tanýmlý Fonksionlarýn Limitleri (Saðdan ve Soldan Limitler) Alýþtýrmalar Trigonometrik Fonksionlarýn Limitleri Alýþtýrmalar

Detaylı

1. BÖLÜM. 4. Bilgi: Bir üçgende, iki kenarýn uzunluklarý toplamý üçüncü kenardan büyük, farký ise üçüncü kenardan küçüktür.

1. BÖLÜM. 4. Bilgi: Bir üçgende, iki kenarýn uzunluklarý toplamý üçüncü kenardan büyük, farký ise üçüncü kenardan küçüktür. 8. SINIF COÞMY SORULRI 1. ÖLÜM DÝKKT! u bölümde 1 den 10 a kadar puan deðeri 1,25 olan sorular vardýr. 3. 1. 1 1 1 1 1 1 D E F 1 1 1 C 1 ir kenarý 1 birim olan 24 küçük kareden oluþan þekilde alaný 1 birimkareden

Detaylı

1. FASÝKÜL 2. FASÝKÜL

1. FASÝKÜL 2. FASÝKÜL 1. Fasikül TEMA 5 Hayal Gücü TEMA 6 Eðitsel ve Sosyal Etkinlikler r, ýt lý z. Sa ma k l ra atý a S l O ek t Se ek T T ... Ýçindekiler 5. TEMA: HAYAL GÜCÜ Açelyanýn Bir Günü Harf Hece Test 1 Kelime Test

Detaylı

TEMEL KAVRAMLAR TEST / 1

TEMEL KAVRAMLAR TEST / 1 TEMEL KAVRAMLAR TEST / 1 1. Aþaðýdakilerden kaç tanesi rakam deðildir? I. 0 II. 4 III. 9 IV. 11 V. 17 5. Aþaðýdakilerden hangisi birbirinden farklý iki rakamýn toplamý olarak ifade edilemez? A) 1 B) 4

Detaylı

ÝNSAN KAYNAKLARI VE EÐÝTÝM DAÝRE BAÞKANLIÐI

ÝNSAN KAYNAKLARI VE EÐÝTÝM DAÝRE BAÞKANLIÐI ÝNSAN KAYNAKLARI VE EÐÝTÝM DAÝRE BAÞKANLIÐI MEMUR PERSONEL ÞUBE MÜDÜRLÜÐÜ GÖREV TANIMI Memur Personel Þube Müdürlüðü, belediyemiz bünyesinde görev yapan memur personelin özlük iþlemlerinin saðlýklý bir

Detaylı

MedYa KÝt / 26 Ýnsan Kaynaklarý ve Yönetimi konusunda Türkiye nin ilk dergisi HR DergÝ Human Resources Ýnsan Kaynaklarý ve Yönetim Dergisi olarak amacýmýz, kurulduðumuz günden bu yana deðiþmedi: Türkiye'de

Detaylı

STAJ BÝLGÝLERÝ. Önemli Açýklamalar

STAJ BÝLGÝLERÝ. Önemli Açýklamalar Öðrencinin Adý ve Soyadý Doðum Yeri ve Yýlý Fakülte Numarasý Bölümü Yaptýðý Staj Dalý Fotoðraf STAJ BÝLGÝLERÝ Ýþyeri Adý Adresi Telefon Numarasý Staj Baþlama Tarihi Staj Bitiþ Tarihi Staj Süresi (gün)

Detaylı

4. f(x) = x 3 3ax 2 + 2x 1 fonksiyonunda f ý (x) in < x < için f(x) azalan bir fonksiyon olduðuna

4. f(x) = x 3 3ax 2 + 2x 1 fonksiyonunda f ý (x) in < x < için f(x) azalan bir fonksiyon olduðuna Artan - Azalan Fonksionlar Ma. Min. ve Dönüm Noktalarý ÖSYM SORULARI. Aþaðýdaki fonksionlardan hangisi daima artandýr? A) + = B) = C) = ( ) + D) = E) = + (97). f() = a + fonksionunda f ý () in erel (baðýl)

Detaylı

Aþaðýdaki tablodaki sayýlarýn deðerlerini bulunuz. Deðeri 0 veya 1 olan sayýlarýn bulunduðu kutularý boyayýnýz. b. ( 3) 4, 3 2, ( 3) 3, ( 3) 0

Aþaðýdaki tablodaki sayýlarýn deðerlerini bulunuz. Deðeri 0 veya 1 olan sayýlarýn bulunduðu kutularý boyayýnýz. b. ( 3) 4, 3 2, ( 3) 3, ( 3) 0 Tam Sayýlarýn Kuvveti Sýfýr hariç her sayýnýn sýfýrýncý kuvveti e eþittir. n 0 = (n 0) Sýfýrýn (sýfýr hariç) her kuvvetinin deðeri 0 dýr. 0 n = 0 (n 0) Bir sayýnýn birinci kuvveti her zaman kendisine eþittir.

Detaylı

ISBN :

ISBN : ISBN : 978-605 - 4313-56 - 3 İÇİNDEKİLER (5) Geometrik Cisimler ve (8) Birimleri (11) Ölçme ve Değerlendirme - 1 (13) Ölçme ve Değerlendirme - 2 (15) Ölçme ve Değerlendirme - 3 (18) Sıvıları Ölçme (27)

Detaylı

3. FASÝKÜL 1. FASÝKÜL 4. FASÝKÜL 2. FASÝKÜL 5. FASÝKÜL. 3. ÜNÝTE: ÇIKARMA ÝÞLEMÝ, AÇILAR VE ÞEKÝLLER Çýkarma Ýþlemi Zihinden Çýkarma

3. FASÝKÜL 1. FASÝKÜL 4. FASÝKÜL 2. FASÝKÜL 5. FASÝKÜL. 3. ÜNÝTE: ÇIKARMA ÝÞLEMÝ, AÇILAR VE ÞEKÝLLER Çýkarma Ýþlemi Zihinden Çýkarma Ýçindekiler 1. FASÝKÜL 1. ÜNÝTE: ÞEKÝLLER VE SAYILAR Nokta Düzlem ve Düzlemsel Þekiller Geometrik Cisimlerin Yüzleri ve Yüzeyleri Tablo ve Þekil Grafiði Üç Basamaklý Doðal Sayýlar Sayýlarý Karþýlaþtýrma

Detaylı

1. Nüfusun Yaþ Gruplarýna Daðýlýmý

1. Nüfusun Yaþ Gruplarýna Daðýlýmý Köylerden (kýrsal kesimden) ve iþ olanaklarýnýn çok sýnýrlý olduðu kentlerden yapýlan göçler iþ olanaklarýnýn fazla olduðu kentlere olur. Ýstanbul, Kocaeli, Ýzmir, Eskiþehir, Adana gibi iþ olanaklarýnýn

Detaylı

Kanguru Matematik Türkiye 2017

Kanguru Matematik Türkiye 2017 4 puanlýk sorular 1. Küçük bir salyangoz, 10m yüksekliðinde bir telefon direðine týrmanmaktadýr. Gündüzleri 3m týrmanabilmekte ama geceleri 1m geri kaymaktadýr. Salyangozun direðin tepesine týrmanmasý

Detaylı

SSK Affý. Ýstanbul, 21 Temmuz 2008 Sirküler Numarasý : Elit /75. Sirküler

SSK Affý. Ýstanbul, 21 Temmuz 2008 Sirküler Numarasý : Elit /75. Sirküler 2008-75 SSK Affý Ýstanbul, 21 Temmuz 2008 Sirküler Numarasý : Elit - 2008/75 Sirküler Sosyal Güvenlik Kurumu'na Olan Prim Borçlarýnýn Ödeme Kolaylýðýndan Yararlanmamýþ Olanlara, Tekrar Baþvuru Ýmkâný Ge

Detaylı

A teması 1. bölüm. Okul Heyecaným. Hayat Bilgisi. 3. Ders programı yanındadır. Ödevlerini kendi yapar. Okul çantasını akşamdan hazırlar.

A teması 1. bölüm. Okul Heyecaným. Hayat Bilgisi. 3. Ders programı yanındadır. Ödevlerini kendi yapar. Okul çantasını akşamdan hazırlar. A teması 1. bölüm Hayat Bilgisi Okul Heyecaným 1. TEST 1 Okulda baþarýlý olmak için neler yapýlmalýdýr? Öðretmenin sorusuna aþaðýdaki öðrencilerden hangisi yanlýþ yanýt vermiþtir? Okula hazýrlýklý gelinmelidir.

Detaylı

İletişim ve İnsan İlişkileri Kitle İletişim Araçları Atatürk ve İletişim

İletişim ve İnsan İlişkileri Kitle İletişim Araçları Atatürk ve İletişim 1. Ünite İletişim ve İnsan İlişkileri İletişim ve İnsan İlişkileri Kitle İletişim Araçları Atatürk ve İletişim 9 Ýletiþim Benimle Baþlar a. Bugüne kadar baþardýðým en zor iþ nedir? b. En çok gurur duyduðum

Detaylı

Gelir Vergisi Hadleri

Gelir Vergisi Hadleri 2010-12 Gelir Vergisi Hadleri Ýstanbul, 04 Ocak 2010 Sirküler Numarasý : Elit - 2010/12 Sirküler 2010 Yýlý Gelir Vergisi Hadleri Gelir Vergisi Kanunu (GVK)'nun mükerrer 123. maddesinin 2'nci fýkrasý uyarýnca,

Detaylı

Faaliyet Raporu. Banvit Bandýrma Vitaminli Yem San. A.Þ. 01 Ocak - 30 Eylül 2010 Dönemi

Faaliyet Raporu. Banvit Bandýrma Vitaminli Yem San. A.Þ. 01 Ocak - 30 Eylül 2010 Dönemi 10 Faaliyet Raporu Banvit Bandýrma Vitaminli Yem San. A.Þ. 01 Ocak - 30 Eylül 2010 Dönemi Ýçindekiler Yönetim ve Denetim Kurulu Temettü Politikasý Risk Yönetim Politikalarý Genel Kurul Tarihine Kadar Meydana

Detaylı

KÝMYA. 1. Dalton atom modelinde;

KÝMYA. 1. Dalton atom modelinde; 8. I. Kütlenin korunumu kanunu II. Sabit oranlar kanunu III. Katlı oranlar kanunu Yukarıdaki kimya kanunlarından hangileri Dalton Atom Kuramı ile açıklanabilir? A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve III D)

Detaylı

7 Mart Çýkmýþ 62 Soru ve Cevabý Gönderen : total - 08/03/ :00

7 Mart Çýkmýþ 62 Soru ve Cevabý Gönderen : total - 08/03/ :00 7 Mart Çýkmýþ 62 Soru ve Cevabý Gönderen : total - 08/03/2009 22:00 1-Serbest Muhasebeci Mali Müþavir ve Yeminli Mali Müþavirlerin Çalýþma Usul ve Esaslarý Hakkýnda ki yönetmeliðe göre, aþaðýdakilerden

Detaylı

KOBÝ lerin iþ süreçlerini daha iyi yönetebilmeleri için

KOBÝ lerin iþ süreçlerini daha iyi yönetebilmeleri için NEDEN KOBÝ lerin iþ süreçlerini daha iyi yönetebilmeleri için SAP Business One çözümünü seçmelerinin nedeni 011 SAP AG. Tüm haklarý saklýdýr. SAP Business One müþterileri SAP'ye olan güvenlerini gösteriyor.000+

Detaylı

ünite1 Hücre 3. Öðretmenin sorularý ve Müge nin yanýtlarý tabloda verilmiþtir: 1. Tabloda öðretmenin sorularý ve Duygu nun yanýtlarý bulunmaktadýr.

ünite1 Hücre 3. Öðretmenin sorularý ve Müge nin yanýtlarý tabloda verilmiþtir: 1. Tabloda öðretmenin sorularý ve Duygu nun yanýtlarý bulunmaktadýr. ünite1 TEST 1 1. Tabloda öðretmenin sorularý ve Duygu nun yanýtlarý bulunmaktadýr. Öðretmenin Duygu nun sorularý yanýtlarý 1 Sitoplazmasý var mý? Var. 2 Hücre çeperi var mý? Yok. 3 Kloroplast organeli

Detaylı

Vergi Usul Kanunu Ceza Hadleri

Vergi Usul Kanunu Ceza Hadleri 2008-107 Vergi Usul Kanunu Ceza Hadleri Ýstanbul, 24 Aralýk 2008 Sirküler Sirküler Numarasý : Elit - 2008/107 Vergi Usul Kanunu'nda Yer Alan Ve 01.01.2009 Tarihinden Ýtibaren Uygulanacak Had Ve Tutarlar

Detaylı

Kanguru Matematik Türkiye 2018

Kanguru Matematik Türkiye 2018 3 puanlýk sorular 1. Leyla nýn 10 tane lastik mührü vardýr. Her mührün üzerinde 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 ve 9 rakamlarýndan biri yazýlýdýr. Kanguru sýnavýnýn tarihini þekilde görüldüðü gibi yazan Leyla,

Detaylı

Firmamýz mühendisliðinde imalatýný yaptýðýmýz endüstriyel tip mikro dozaj sistemleri ile Kimya,Maden,Gýda... gibi sektörlerde kullanýlan hafif, orta

Firmamýz mühendisliðinde imalatýný yaptýðýmýz endüstriyel tip mikro dozaj sistemleri ile Kimya,Maden,Gýda... gibi sektörlerde kullanýlan hafif, orta Mikro Dozaj Firmamýz mühendisliðinde imalatýný yaptýðýmýz endüstriyel tip mikro dozaj sistemleri ile Kimya,Maden,Gýda... gibi sektörlerde kullanýlan hafif, orta ve aðýr hizmet tipi modellerimizle Türk

Detaylı

DOÐA KOLEJÝ 2019 BURSLULUK SINAVI VELÝ BÝLGÝLENDÝRME KÝTAPÇIÐI

DOÐA KOLEJÝ 2019 BURSLULUK SINAVI VELÝ BÝLGÝLENDÝRME KÝTAPÇIÐI 13 OCAK 2019 4, 5,, 7,, 9, ve 11. sınıflar için %0 e varan burs imkânı DOÐA KOLEJÝ 2019 BURSLULUK SINAVI VELÝ BÝLGÝLENDÝRME KÝTAPÇIÐI Değerli Anneler ve Babalar, Doða Koleji olarak ve 13 Ocak 2019 tarihlerinde

Detaylı

0.2-200m3/saat AISI 304-316

0.2-200m3/saat AISI 304-316 RD Firmamýz mühendisliðinde imalatýný yaptýðýmýz endüstriyel tip hava kilidleri her türlü proseste çalýþacak rotor ve gövde seçeneklerine sahiptir.aisi304-aisi316baþtaolmaküzerekimya,maden,gýda...gibi

Detaylı

O baþý baðlý milletvekili Merve Kavakçý veo refahlý iki meczup milletvekili þimdi nerededirler?

O baþý baðlý milletvekili Merve Kavakçý veo refahlý iki meczup milletvekili þimdi nerededirler? 28 Þubat Bildirisi MGK'nun 28 Þubat 1997 TARÝHLÝ BÝLDÝRÝSÝ Aþaðýdaki bildiri, o günlerdeki bir çok tehdidin yolunu kapatmýþtý. Ne yazýk ki, þimdiki Akepe'nin de yolunu açmýþtýr. Hiç bir müdahale, darbe

Detaylı

Sunuþ. Türk Tabipleri Birliði Merkez Konseyi

Sunuþ. Türk Tabipleri Birliði Merkez Konseyi Sunuþ Bu kitap Uluslararasý Çalýþma Örgütü nün Barefoot Research adlý yayýnýnýn Türkçe çevirisidir. Çýplak ayak kavramý Türkçe de sýk kullanýlmadýðý için okuyucuya yabancý gelebilir. Çýplak Ayaklý Araþtýrma

Detaylı

BÝMY 16 - TBD Kamu-BÝB XI Bütünleþik Etkinliði

BÝMY 16 - TBD Kamu-BÝB XI Bütünleþik Etkinliði BÝMY 16 - TBD Kamu-BÝB XI Bütünleþik Etkinliði Türkiye Biliþim Derneði, biliþim sektöründe çalýþan üst ve orta düzey yöneticilerin mesleki geliþimi ve dayanýþmalarýný geliþtirmek amacýyla her yýl düzenlediði

Detaylı

ünite1 1. Aþaðýdaki kavram ve gösterimi çiftlerinden hangisi doðrudur? A. ýþýn, B. doðru parçasý, d C. nokta, A D. doðru,

ünite1 1. Aþaðýdaki kavram ve gösterimi çiftlerinden hangisi doðrudur? A. ýþýn, B. doðru parçasý, d C. nokta, A D. doðru, ünite1 Geometri Matematik E 1 3. 1. þaðýdaki kavram ve gösterimi çiftlerinden hangisi doðrudur?. ýþýn, B B. doðru parçasý, d. nokta,. doðru, B Y erilen açýnýn gösterimi aþaðýdakilerden hangisi olabilir?.

Detaylı

Ön Hazýrlýk Geometrik Þekiller

Ön Hazýrlýk Geometrik Þekiller Ön Hazýrlýk Geometrik Þekiller 1 4 7 10 5 2 3 11 6 8 9 Noktalý kâðýtta bazý geometrik þekiller verilmiþtir. Bu þekillere göre aþaðýdaki ifadelerden doðru olanlarýn yanýna D yanlýþ olanlarýn yanýna Y harfini

Detaylı

Kamu Ýhalelerine Katýlacak Olan Mükelleflere Verilecek Vergi Borcu Olmadýðýna Dair Belge Ýle Ýlgili Cuma, 31 Aðustos 2007

Kamu Ýhalelerine Katýlacak Olan Mükelleflere Verilecek Vergi Borcu Olmadýðýna Dair Belge Ýle Ýlgili Cuma, 31 Aðustos 2007 Kamu Ýhalelerine Katýlacak Olan Mükelleflere Verilecek Vergi Borcu Olmadýðýna Dair Belge Ýle Ýlgili Cuma, 31 Aðustos 2007 Taþpýnar Muhasebe Kamu Ýhalelerine Katýlacak Olan Mükelleflere Verilecek Vergi

Detaylı

4. Osmanlýlar topraðýný iyi ekip biçmeyen ya da üç yýl üst üste boþ býrakanlardan topraðýný alýp baþkasýna vermekle neyi amaçlamýþtýr?

4. Osmanlýlar topraðýný iyi ekip biçmeyen ya da üç yýl üst üste boþ býrakanlardan topraðýný alýp baþkasýna vermekle neyi amaçlamýþtýr? Soru - Yanýt 7 1. Selçuklularda ülke topraklarý kime aittir? Yanýt: Selçuklularda ülke topraklarý devlete aittir. 2. Týmar sisteminin Selçuklulardaki adý nedir? Yanýt: Týmar sisteminin Selçuklulardaki

Detaylı

KÝPAÞ 2016 KATALOG HAVALANDIRMA.

KÝPAÞ 2016 KATALOG HAVALANDIRMA. KÝPAÞ HAVALANDIRMA 2016 KATALOG www.kipashavalandirma.com Hamidiye Mah.Said Nursi Cad. Gündem Sok. No:11 ÇEKMEKÖY-ISTANBUL T : +90 216 641 01 79 M : info@kipashavalandirma.com.tr W : www.kipashavalandirma.com.tr

Detaylı

GEOMETRÝK ÞEKÝLLER. üçgen. bilgi

GEOMETRÝK ÞEKÝLLER. üçgen. bilgi bilgi GEOMETRÝK ÞEKÝLLER Tacýn ve basket potasýnýn þekilleri arasýnda nasýl bir benzerlik veya fark vardýr? Tacýn þeklinde bir açýklýk varken, basket potasýnýn þekli tamamen kapalýdýr. Buradan þekillerin

Detaylı

ÇEVREMÝZDEKÝ GEOMETRÝ

ÇEVREMÝZDEKÝ GEOMETRÝ ÇEVREMÝZDEÝ GEOMETRÝ çýlarý Ýsimlendirme þaðýdaki masa üzerindeki açýlarý gösterelim: çýlar, köþesine yazýlan büyük harfle isimlendirilirler. çý ^ veya sembollerinden biri kullanýlarak gösterilir. Yukarýda

Detaylı

KÜMELER TEST / 1. 1. Aþaðýdakilerden hangisi bir küme belirtir?

KÜMELER TEST / 1. 1. Aþaðýdakilerden hangisi bir küme belirtir? KÜMELER TEST /. þaðýdakilerden hangisi bir küme belirtir? 6. ten küçük asal sayýlar kümesinin Venn þemasý ile gösterimi aþaðýdakilerden ) Yýlýn aylarý ) Sokaktaki yaþlý insanlar ) Trabzondaki en iyi lokantalar

Detaylı

rm o f t a l ip j o l o n ek gýda T a d ý G m için ya þ a i ye Türk u ulusal GIDA TEKNOLOJÝ PLATFORMU y a þ a m i ç i n g ý d a Kaynak: 2010 Envanteri (TGDF) Gýda Sektörü 73.722.988 nüfus Hane halký gýda

Detaylı

MEB ÖZEL EÐÝTÝM REHBERLÝK ve DANIÞMA HÝZMETLERÝ GENEL MÜDÜRLÜÐÜ

MEB ÖZEL EÐÝTÝM REHBERLÝK ve DANIÞMA HÝZMETLERÝ GENEL MÜDÜRLÜÐÜ MEB ÖZEL EÐÝTÝM REHBERLÝK ve DANIÞMA HÝZMETLERÝ GENEL MÜDÜRLÜÐÜ KILAVUZ U Þubat 2008 MEB ÖZEL EÐÝTÝM REHBERLÝK ve DANIÞMA HÝZMETLERÝ GENEL MÜDÜRLÜÐÜ ÖZEL EÐÝTÝM VE REHBERLÝK HÝZMETLERÝ KILAVUZU Ankara

Detaylı

DOÐRUNUN ANALÝTÝÐÝ - I

DOÐRUNUN ANALÝTÝÐÝ - I YGS-LYS GEOMETRÝ Konu Anlatýmý DOÐRUNUN ANALÝTÝÐÝ - I ANALÝTÝK DÜZLEM Baþlangýç noktasýnda birbirine dik olan iki sayý doðrusunun oluþturduðu sisteme dik koordinat sistemi, bu doðrularýn belirttiði düzleme

Detaylı

Genel Bakýþ 7 Proje nin ABC si 9 Proje Önerisi Nasýl Hazýrlanýr?

Genel Bakýþ 7 Proje nin ABC si 9 Proje Önerisi Nasýl Hazýrlanýr? REC Hakkýnda ÝÇÝNDEKÝLER Konular 5 Genel Bakýþ 7 Proje nin ABC si 9 Proje Önerisi Nasýl Hazýrlanýr? Eðitimde Kullanýlacak Araçlar 21 Araç 1: Kaynaþma Tanýþma Etkinliði 23 Araç 2: Uzun Sözcükler 25 Araç

Detaylı

* Okuyalım: * Akıl Oyunları: * Matematik: * El Becerisi: * Alıștırma-Bulmaca: * Bilim ve Teknoloji: * Gezelim-Görelim:

* Okuyalım: * Akıl Oyunları: * Matematik: * El Becerisi: * Alıștırma-Bulmaca: * Bilim ve Teknoloji: * Gezelim-Görelim: 3. SINIF 1.ta haf * Okuyalım: Eșek * Matematik: Çevremizdeki Üçgenler * Alıștırma-Bulmaca: Sözcük Avı * Gezelim-Görelim: Doğal Yașam Parkı * Alıștırma-Bulmaca: Sıradaki Șekil Hangisi * Doğa: Karıncaların

Detaylı

KÖÞE TEMÝZLEME MAKÝNASI ELEKTRONÝK KONTROL ÜNÝTESÝ KULLANIM KILAVUZU GENEL GÖRÜNÜM: ISLEM SECIMI FULL

KÖÞE TEMÝZLEME MAKÝNASI ELEKTRONÝK KONTROL ÜNÝTESÝ KULLANIM KILAVUZU GENEL GÖRÜNÜM: ISLEM SECIMI FULL KÖÞE TEMÝZLEME MAKÝNASI ELEKTRONÝK KONTROL ÜNÝTESÝ KULLANIM KILAVUZU GENEL GÖRÜNÜM: calismaya hazir Enter Tuþu menülere girmek için kullanýlýr. Kýsa süreli basýldýðýnda kullanýcý menüsüne, uzun sürelibasýldýðýnda

Detaylı

Satýþ Noktasý Satýþlarýnýzý garsonlar ya da kasiyer aracýlýðý ile Ürünleri belli gruplar altýnda toplayabilir, resimli menüler aracýlýðý ile dokunmatik ekranlarla ya da el terminalleriyle satýþ Menüler

Detaylı

ünite1 3. Aþaðýdaki altý çizili sözcüklerden hangisi yan anlamda kullanýlmamýþtýr? A. Terazinin dili yaklaþýk 300 kg gösteriyordu.

ünite1 3. Aþaðýdaki altý çizili sözcüklerden hangisi yan anlamda kullanýlmamýþtýr? A. Terazinin dili yaklaþýk 300 kg gösteriyordu. ünite1 Sözcükte Anlam Türkçe 1. TEST 1 k e l e b e k o v a ç i ç e y d a l g a a u m ü z i k e n a k a ð ý t Bulmacada aþaðýda ý verilen sözcüklerden hangisi kullanýlmamýþtýr? 3. Aþaðýdaki altý çizili

Detaylı

ArcelorMittal Ýþ Etiði Kurallarý

ArcelorMittal Ýþ Etiði Kurallarý ArcelorMittal Ýþ Etiði Kurallarý ArcelorMittal, yönetim uygulamalarýnda ve tüm iþ operasyonlarýnda dürüstlüðü ve doðruluðuyla tanýnmaktadýr. Her þubesi ve her birimiz dahil olmak üzere Þirket için bu ünümüzü

Detaylı

TOHAV Suruç Mülteci Danýþma Merkezi'nden Haberler *1 Þubat 2016 tarihinde faaliyetlerine baþlayan Suruç Mülteci Danýþma Merkezi; mülteci, sýðýnmacý ve

TOHAV Suruç Mülteci Danýþma Merkezi'nden Haberler *1 Þubat 2016 tarihinde faaliyetlerine baþlayan Suruç Mülteci Danýþma Merkezi; mülteci, sýðýnmacý ve MD Mülteci Danýþma M TOHAV e-bülten n S AYI: 2 TOHAV Suruç Mülteci Danýþma Merkezi Ýletiþim Bilgileri Adres: Yýldýrým Mah. Ziyademirdelen Sok. N0: D: 1 Suruç/ÞANLIURFA Tel: 0 (414) 611 98 02 TOHAV Suruç

Detaylı

Tehlikeli Atýk Çözümünde EKOVAR...

Tehlikeli Atýk Çözümünde EKOVAR... ARA DEPOLAMA www. ekovar.com info@ ekovar.com Hilal Mah. 50. Sokak, 4. Cad. No: 8/8 Yýldýz - Çankaya / ANKARA Tel : +(90) 312 442 13 05 +(90) 312 442 11 43 Faks : +(90) 312 442 13 06 Tehlikeli Atýk Çözümünde

Detaylı

Laboratuvar Akreditasyon Baþkanlýðý Týbbi Laboratuvarlar

Laboratuvar Akreditasyon Baþkanlýðý Týbbi Laboratuvarlar Laboratuvar Akreditasyon Baþkanlýðý Týbbi Laboratuvarlar Týbbi Laboratuvar Akreditasyonu Akreditasyon, Akreditasyon; Laboratuvarların, Muayene, Belgelendirme kuruluşlarının ve Yeterlilik Deneyi Sağlayıcı

Detaylı

Kanguru Matematik Türkiye 2018

Kanguru Matematik Türkiye 2018 3 puanlýk sorular 1. Ailemdeki her çocuðun en az iki erkek kardeþi ve en az bir kýz kardeþi vardýr. Buna göre ailemdeki çocuk sayýsý en az kaç olabilir? A) 3 B) 4 C) 5 D) 6 E) 7 2. Þekildeki halkalarýn

Detaylı