ADAY ÖĞRENCİ BİLGİ KİTAPÇIĞI

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "2013-2014 ADAY ÖĞRENCİ BİLGİ KİTAPÇIĞI"

Transkript

1 ADAY ÖĞRENCİ BİLGİ KİTAPÇIĞI

2 YAŞAR ÜNİVERSİTESİ

3 ADAY ÖĞRENCİ BİLGİ KİTAPÇIĞI İÇİNDEKİLER... SY: 4 SY: 6 SY: 12 SY: 13 SY: 14 SY: 15 SY: 16 SY: 17 SY: 18 SY: 20 SY: 22 SY: 25 SY: 28 SY: 29 MÜTEVELLİ HEYET BAŞKANIMIZDAN - REKTÖRÜMÜZDEN KAMPÜSTE YAŞAM YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU ALTIN YUNUS ÖĞRENCİ YURDU BURSLAR VE ÜCRETLER ÇİFT ANADAL - YANDAL PROGRAMLARI KURUMİÇİ YATAY GEÇİŞ KOŞULLARI KURUMSAL TEMEL DERSLER, İKİNCİ YABANCI DİL AVRUPA BİRLİĞİ ARAŞTIRMA VE UYGULAMA MERKEZİ FAKÜLTELER/BÖLÜMLER - MESLEK YÜKSEKOKULU/PROGRAMLAR YAŞAR ÜNİVERSİTESİ 2012 LİSANS TABAN PUANLARI & 2013 KONTENJANLARI YAŞAR ÜNİVERSİTESİ 2012 MESLEK YÜKSEKOKULU TABAN PUANLARI & 2013 KONTENJANLARI SELÇUK YAŞAR KAMPÜSÜ NE ULAŞIM PLANI ALTIN YUNUS ÖĞRENCİ YURDU NA ULAŞIM PLANI

4 MÜTEVELLİ HEYET BAŞKANIMIZDAN... REKTÖRÜMÜZDEN... Yaşar Üniversitesi nin ayrıcalıklı dünyası... İzmir de bilgi, teknoloji, spor ve sanatın birleştiği bir kent üniversitesi... Sevgili Gençler, Bilginin çok hızlı değiştiği ve küresel rekabetin hakim olduğu bir dünyada yaşıyoruz. Böyle bir ortamda fark edilmeniz için; farklı niteliklere sahip, özgün ve donanımlı bir yükseköğretim kurumunda eğitim almanız şart. Bizim de hedefimiz ; sizleri ihtiyacınız olan farklılığı yaratacak şekilde, akademik-mesleki bilgiyle donanımlı, özgüvenli, sosyal sorumluluk bilincine sahip, sanatsal duyarlılığı olan bireyler olarak yetiştirebilmek ve hayallerinizin gerçekleşeceği kariyer hayatınıza emin şekilde hazırlamak. Yaşar Üniversitesi hedefine yönelik olarak, Bilim Kültürü Bölümü altında; Tasarım Kültürü, Proje Yönetimi, Araştırma ve Yöntembilim, İnsan Bilimleri, Etik, Estetik ve Sosyal Sorumluluk dersleri vererek, bu kavramların öğrencileri tarafından kolaylıkla benimsenmesini sağlayarak farklı bir kültür oluşturmuştur. Değerli Öğrenciler, Üniversite, insanın çevresi ile yaşadığı sorunlara bilim rehberliğinde düşünme, sağlıklı, güvenilir ve kalıcı çözümleri araştırma, bulma, uygulama ve bunları yine evrensel bilim yöntemleriyle öğretme çabalarının toplamıdır. Bu yönüyle üniversite, bilim duyarlılık iddiasıdır, yöntemdir. Bilimin yaratıcılığı sanat duyarlılığı ile bütünleştiği düzeyde zenginleşir. Üniversite eğitiminin yüksek niteliği, bu nedenle, bilimin yöntem ve ilkelerini benimsetmesi ve sanat duyarlılığını genç beyinlere kazandırmasından kaynaklanır. Üniversite bu iki işlevi nedeniyle, bir okul olma niteliğini aşar; aydınlık bir yaşam biçimi olma özelliğini ve uygar insanların yaşama hazırlandığı bir yükseköğretim kurumu kimliği kazanır. Yaşar Üniversitesi, Bilim, Birlik, Başarı ilkesinden yola çıkarak 5578 öğrencisi ve 563 çalışanı ile fiziksel, akademik ve sosyal büyümesini, ileri teknoloji donanımlı Selçuk Yaşar Kampüsü ve Alsancak Yabancı Diller Yüksekokulu Kampüsü nde yükse- Üniversitemiz; özgür düşüncenin merkezi, Türkiye nin batıya dönük yüzü olan İzmir in en merkezi yerlerinde bulunan iki kampüsüyle tam bir Kent Üniversitesi olma özelliğini taşımaktadır. Yaşayan kampüsleriyle Yaşar Üniversitesi sizlere, en son teknolojik imkanları, çok çeşitli bölüm olanakları ve uzman akademik kadrosunu bir arada sunuyor. Sevgili öğrenciler; hepinizin başarı dolu ve mutlu bir yükseköğrenim hayatı geçirmenizi, tüm beklentilerinizin ve hayallerinizin gerçekleşeceği bir kariyer hayatına sahip olmanızı gönülden dilerim. Ahmet YİĞİTBAŞI Yaşar Üniversitesi Mütevelli Heyet Başkanı köğrenim hayallerinizin gerçek olduğu çağdaş bir Türk Üniversitesi dir. Bünyesinden bilim ilke ve yöntemleri ile geliştirilen eğitim programları ile sanatsal duyarlıkları yüksek, proje becerileri ile rakipsiz tasarımcı uzmanlar üretmeyi hedefleyen Yaşar Üniversitesi, analitik düşünebilen, önüne konanla yetinmeyip sürekli olarak daha iyiyi araştıran, yaratıcı ve aynı zamanda toplumsal sorumluluk bilinci ile güçlendirilmiş sorun çözme becerilerine sahip bireyler yetiştirmeyi hedeflemektedir. Mezunlarımızın üniversitemizden kazandığı niteliklerin üzerine meslek deneyimlerini de ekleyerek özgüveni yüksek uzmanlar olarak hayattaki yerini başarılı bir biçimde aldığını görmek en büyük motivasyon aracımızdır. Prof. Dr. Murat BARKAN Yaşar Üniversitesi Rektörü 5

5 Engelliler Danışma ve Koordinasyon Birimi Yükseköğretim Kurulu tarafından hazırlanarak tarih ve sayılı Resmi Gazete de yayımlanan Yüksek Öğretim Kurumları Özürlüler Danışma ve Koordinasyon Yönetmeliği dikkate alınarak, üniversitemizde Sağlık Kültür Spor Müdürlüğü ne bağlı olarak Engelliler Danışma ve Koordinasyon Birimi kurulmuştur. Birimimiz, üniversitemizdeki engelli öğrencilerimizin üniversite yaşamlarını engelsiz bir şekilde sürdürmelerini amaçlamaktadır. Ayrıca akademik ve idari personelimiz de, tüm öğrencilerimizde konu ile ilgili farkındalık yaratmak ve çeşitli etkinlikler planlayarak duyarlılıklarını arttırmaktır. Engelliler Danışma ve Koordinasyon Birimi olarak, engelli öğrencilerimiz ile birebir görüşmeler yapılarak engel durumları, sorunları ve ihtiyaçları belirlenerek, öğrenme kaynakları, sınav ve erişim olanakları için bireysel çözümler üretilmektedir. Özel ihtiyacı olan öğrenciler için Sınav ve Ders Uygulamaları konusunda ilgili fakülte yönetimi ve öğretim görevlileriyle görüşülmektedir. KAMPÜSTE YAŞAM BESLENME Yaşar Üniversitesi Selçuk Yaşar Kampüsü nde yerinde yemek üretimi yapılmakta, Alsancak Kampüsü ne de araçlarla taşınmaktadır. Günlük öğlen yemeğinde 1 çorba, 2 ana yemek, 3 yardımcı yemek, 1 meyve, 1 yoğurt, 1 salata ve 3 tatlı çeşidi olmaktadır. (Diyet yapan öğrenciler için de 2 çeşit diyet yemek seçeneğimiz bulunmaktadır.) Bu menü içinden öğrenci ve personel 4 kap yemek seçebilmektedir. Yemek hizmeti Sofra Grup tarafından verilmektedir. Selçuk Yaşar Kampüsü içinde ayrıca, yine Sofra Grup tarafından işletilen Çatı Restoran ile Sir Winston Tea Cafe ve Kahve Diyarı nın birer şubeleri bulunmaktadır. ULAŞIM Selçuk Yaşar Kampüsü (Merkez Kampüs): İzmir in Bornova ilçesinde bulunan merkez kampüsümüz, araçla çevre yoluna doğrudan bağlantı sağlayan düzenleme ve trafik yönlendirme levhaları izlendiğinde kolayca ulaşılabilecek bir noktadadır. Kent içi ulaşımda metro hattı kullanılarak da rahat ve güvenli bir şekilde kampüse ulaşım imkanı vardır. Bölge metro durağında inildiğinde tam karşıda bulunan kampüsümüze üst geçitten geçerek kolayca ulaşabilirsiniz. Kendi aracıyla kampüse ulaşan öğrencilerimiz için otopark alanımız da mevcuttur. SAĞLIK Üniversitemizde sağlık hizmeti Sağlık, Kültür ve Spor Müdürlüğü ne bağlı olarak yürütülmektedir. Yaşar Üniversitesi Sağlık Merkezi Reviri öğrencilerin her tür sağlık sorununda ilk başvuracakları yerdir. Sağlık Merkezi Üniversite içerisinde herhangi bir sağlık sorunuyla karşılaşan öğrencilere ücretsiz ilk bakım hizmeti verir. Bu hizmet ilk tanı ve tedavi ile acil durumlarda ilk yardımı kapsar. Acil durumlarda bakım önceliğini ve ambulans gereğini, Yaşar Üniversitesi Sağlık Merkezi ekibi belirler. Yaşar Üniversitesi nde Sağlık Bakanlığı onaylı ilkyardımcı sertifikası olan yirmi ilkyardımcı personel bulunmaktadır. Sağlık hizmetleri işyeri hekimi doktor, bir hemşire ve bir sağlık memuru denetiminde yürütülür. PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK VE REHBERLİK Psikolojik Danışma ve Rehberlik Birimi, sağlık hizmetleri çerçevesinde, öncelikle öğrencinin ruh sağlığını korumayı önemser. Üniversite öğrencileri pek çok stres yaşayabilirler. Ergenlikten yetişkinliğe geçişin beraberinde getirdiği güçlükler (sorumluluk alma, bireyselleşme, karar verme, kişiler arası ilişkiler, vb.) nedeniyle öğrenciler bu yıllarda bir uzmanın yardımına ihtiyaç duyabilir. Psikolojik danışmanlık birimi öğrencilerin kişisel gelişimini desteklemeyi, akademik, sosyal, kişisel sorunlarını çözmelerinde yardımcı olmayı ve günlük yaşamın stresleri ile baş edebilmelerini sağlayacak bilgi ve beceriyi edinmelerinde yardımcı olur. Öğrencilerin, zihinsel, duygusal ve sosyal yönden en üst düzeyde gelişmesini destekler. Psikolojik Danışma ve Rehberlik Hizmetleri Birimi öğrencilerin karşılaştıkları kişisel, duygusal, sosyal, eğitsel ve mesleki gelişimlerini başarılı bir biçimde gerçekleştirebilmelerini amaç edinmiştir. Bu amaca ulaşmak için gelişimsel ve önleyici hizmetler sunar. Psikolojik Danışma ve Rehberlik Birimi ne öğrenciler doğrudan başvurabilirler. 7

6 SPOR TESİSLERİ Akademisyen, yönetici ve öğrencilerimizin kendilerini her an yenilenmiş hissederek derslerine, mesleğine yönelmesini hedef edinen Yaşar Üniversitesi, sporu akademik başarının önemli bir unsuru olarak görmektedir. Yaşar Üniversitesi, takım sporlarında bayanlarda voleybol, erkeklerde ise basketbol, amerikan futbolu ve salon futbolu branşlarında, bireysel sporlarda ise tenis, yüzme, atletizm, karate, tekvando, satranç, go ve sualtı sporlarında fark yaratabilmek için çalışmalarına devam etmektedir. Bir körfez şehri olan İzmir de Yaşar Üniversitesi yelken sporunda öncelikle personeline Temel Yelkencilik Eğitimi aldırmış, Yelken Topluluğu kurulması konusunda öğrencilerini teşvik etmiştir. Amacımız, bu branşta öğrencilerimiz içinden performansa dönük sporcular çıkarabilmek ve yarışmalara katılmalarını sağlayabilmektir. Türkiye Üniversite Sporları Federasyonu nun çeşitli spor dallarında, farklı üniversitelerin ev sahipliğinde düzenlemiş olduğu spor yarışmalarına da katılım sağlayan üniversitemiz, her yıl daha da iddiali takımlarla yoluna devam etmektedir. Üniversitemiz spor merkezi içersinde, spor salonu, strateji oyunları odası, fitness salonu, dans stüdyosu ve uzakdoğu sporları salonu bulunmaktadır. Spor Merkezi nde bir bayan bir erkek olmak üzere iki adet soyunma odası bulunmaktadır. Soyunma odalarında 24 saat sıcak su, duş imkanı ve tuvaletler yer almaktadır. SPOR SALONU Basketbol, voleybol, tenis, badminton, masa tenisi sporları için kullanılabilen 160 seyirci kapasiteli spor salonumuzda dijital skorboard ve tam otomatik iklimlendirme sistemi yer almaktadır. STRATEJİ Oyunları Odası Öğrencilerimizin, satranç ve go gibi zeka oyunları ile kendilerini geliştirmelerine olanak sağlamak amacıyla hazırlanmıştır. FİTNESS SALONU Fitness salonu öğrencilerimize, akademik ve idari personelimize 7 gün 24 saat boyunca hizmet vermektedir. Fitness salonu ile kampüs içinde öğrencilerimizin ve çalışanlarımızın sağlıklı bir yaşam sürmesine yardımcı olmak hedeflenmiştir. DANS STÜDYOSU Dans stüdyosu, halk oyunları, plates, yoga ve dans topluluklarımızın etkinliklerini gerçekleştirmelerine uygun olarak hazırlanmıştır. Öğrenci Toplulukları Yaşar Üniversitesi Öğrenci Toplulukları, öğrencilerimizin kişisel ve mesleki anlamda ilerlemelerine katkıda bulunurken, hobilerini gerçekleştirerek, sosyal ortamlarda daha katılımcı olmalarını sağlamaktadır. Yıl boyunca faaliyetlerini sürdüren Öğrenci Toplulukları ile üniversite öğrencilerimizin iş yaşamına hazırlanma sürecinde bilgi donanımının ve sosyal yönlerinin gelişmesi amaçlanmaktadır. Yaşar Üniversitesi öğrencileri, üniversitenin sanat ve proje temelli eğitim anlayışı sonucunda çevreye ve yaşama duyarlı, araştıran, toplumsal sorumluluk bilinciyle hareket edebilen, bilimin tek rehber olduğuna inanmış, yaratıcı Türk aydınları olarak mezun olmaktadır. Bu kapsamda öğrencilerimize oldukça geniş bir yelpazede, ilgi alanlarına göre seçim yapma olanağı sunulmaktadır. Mesleklerine ve özel ilgi alanlarına yönelik 44 öğrenci topluluğu bulunmaktadır ve öğrencilerimizin istekleri doğrultusunda yenileri eklenebilmektedir. AİKİDO TOPLULUĞU AKTÜERYA TOPLULUĞU ATATÜRKÇÜ DÜŞÜNCE TOPLULUĞU BİLİŞİM VE TEKNOLOJİ TOPLULUĞU BİSİKLET TOPLULUĞU ÇEVİRİ TOPLULUĞU DAĞCILIK VE DOĞA SPORLARI TOPLULUĞU DANS TOPLULUĞU DENİZCİLİK TOPLULUĞU DIŞ TİCARET TOPLULUĞU EDEBİYAT TOPLULUĞU EKONOMİ TOPLULUĞU ESN TOPLULUĞU ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ TOPLULUĞU FİNANS VE BORSA TOPLULUĞU FOTOĞRAFÇILIK TOPLULUĞU GİRİŞİMCİLİK TOPLULUĞU GO OYUNCULARI TOPLULUĞU HALK OYUNLARI TOPLULUĞU HAVACILIK TOPLULUĞU HUKUK TOPLULUĞU IEEE (MÜHENDİSLİK)TOPLULUĞU İLETİŞİM TOPLULUĞU İNGİLİZCE KONUŞMA TOPLULUĞU İNOVASYON VE TEKNOLOJİ TOPLULUĞU JAZZ VE BLUES TOPLULUĞU KICKBOKS TOPLULUĞU KLASİK BATI MÜZİĞİ TOPLULUĞU LOJİSTİK TOPLULUĞU MATEMATİK TOPLULUĞU MİMARLIK TOPLULUĞU PAZARLAMA TOPLULUĞU PSİKOLOJİ TOPLULUĞU RİTİM TOPLULUĞU ROBOT TOPLULUĞU ROCK TOPLULUĞU SİNEMA TOPLULUĞU SU ALTI TOPLULUĞU SOSYAL SORUMLULUK TOPLULUĞU TİYATRO TOPLULUĞU TURİZM TOPLULUĞU ULUSLARARASI İLİŞKİLER TOPLULUĞU ULUSLARARASI ÖĞRENCİ TOPLULUĞU YELKEN TOPLULUĞU 9

7 Sosyal Etkinlikler Yıl boyunca kampüs içinde ve dışında gerçekleştirilen çok sayıda etkinlik ile öğrenciler, akademik eğitimin yanısıra sosyal olarak da kendilerini geliştirme fırsatı bulmaktadırlar. Bu kapsamda konferans salonunda tüm fakülteler ve birimler çok sayıda konferans, panel, söyleşi, sergi ve konserler düzenlemektedir. Medyatik isimlerin konuşma yaptığı konferansların yanısıra sektör sorunlarına yönelik sempozyum ve panellerin de düzenlendiği Yaşar Üniversitesi her yıl yabancı konukların da katıldığı uluslararası organizasyonlara da ev sahipliği yapmaktadır. Konferans Salonu nun yanı sıra kampüs içinde yer alan cep sineması da yıl içerisinde çok sayıda film ve ulusal / uluslararası film festivalleri gösterimleri için kullanılmaktadır. Bornova Selçuk Yaşar Kampüsü nde bulunan fuaye alanı ise yıl boyunca tanınmış sanatçıların eserlerinin yanında öğrenci sergilerinin de sanatseverlerle buluştuğu bir galeri olarak hizmet vermektedir. Her yıl, geleneksel olarak düzenlenen Bahar Şenliklerinde ise, öğrenci gruplarının gösterilerine yer verilirken, çeşitli oyuncaklar ve animasyonlarla renklenen şenliklerde birbirinden ünlü sanatçılar da konser vermektedir. Şenlikler kapsamında akademik yıl boyunca hazırlanan tiyatro, dans ve müzik toplulukları çalışmalarını kampüs içinde sergileme fırsatı bulmaktadır yılında Kurucumuz ve Mütevelli Heyeti Başkanı Sayın Selçuk Yaşar ın fikriyle kurulan, Yaşar Üniversitesi Oda Orkestrası her ay Selçuk Yaşar Kampüs Konser ve Konferans Salonu nda dinleyicileriyle buluşmaktadır. Çoğu solistlik kariyerlerini devam ettirmekte olan sanatçılardan oluşan Yaşar Üniversitesi Oda Orkestrası giderek kadrosunu güçlendirerek ulusal ve uluslararası platformlarda üniversitemizi başarıyla temsil etmektedir. Akademik yıl içerisinde ulusal ve uluslararası çok sayıda panel, söyleşi, konferans ve oda orkestrası konserleri düzenlenmektedir. Birlik, Ba arı... 11

8 YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU Akademik anlamda olduğu kadar günlük yaşam içinde kullanılan pratik yapıların da uygulandığı yabancı diller yüksek okulu... Yabancı Diller Yüksekokulu seçkin öğretim kadrosu ve çağdaş programları ile Yaşar Üniversitesi öğrencilerine üç ana dalda eğitim vermektedir; İngilizce Hazırlık Sınıfı nın görevi, anadili İngilizce olmayan öğrencilerine nitelikli İngilizce dil eğitimi sunmaktır. Yoğun İngilizce Programı, öğrencilerine bölümlerinde ve/veya programlarında eğitimlerini sürdürebilmeleri ve bunun yanında gelecekteki sosyal ve mesleki hayatlarında etkin iletişim kurabilmeleri için gerekli dil becerilerini kazandırmayı hedeflemektedir. İngilizce Hazırlık Sınıfı nın paralel bir görevi de üniversite eğitiminin ilk adımı olması bilinciyle öğrencilerini Yaşar Üniversitesi Öğrencisi olmanın getirdiği haklar ve sorumluluklar hakkında bilgi sahibi yapmaktır. İleri İngilizce Programı sunduğu seçmeli ve zorunlu dil dersleri ile fakülte ve yüksekokullarda eğitim görmekte olan öğrencilerin akademik dil beceri ve yetkinliklerini geliştirmeyi amaçlar. Bu dersler sayesinde öğrenciler edindikleri becerileri eşzamanlı olarak bölüm ve/veya program derslerinde uygulama fırsatı bulabilmektedir. Modern Diller Programı nın amacı bölüm ve program öğrencilerine İngilizce dışında ikinci bir yabancı dilde temel iletişim becerilerini kazandımaktır. Bu program dahilinde öğrenciler Japonca, İtalyanca, İspanyolca, Portekizce vb. gibi diledikleri herhangi ikinci bir yabancı dilde 1 yarıyıldan 8 yarıyıla kadar öğrenim görebilmektedirler. Yabancı Diller Yüksekokulu nda tüm programlar ve süreçler uluslararası kalite standartları gözetilerek hazırlanır ve uygulanır. Yönetim ve öğretim kadrosu dünya vatandaşı yetiştirmenin yüklediği sorumlulukla çağdaş ve sağlıklı öğrenme ortamları yaratır ve geliştirir. ALTIN YUNUS Öğrenci Yurdu öğretim yılında faaliyete geçmiş olan Yaşar Üniversitesi Altın Yunus Öğrenci Yurdu 8 er katlı 2 bloktan oluşup yaklaşık 400 öğrenciye hizmet vermektedir. Deprem yönetmeliğine uygun olarak inşa edilmiş olan öğrenci yurdu, banyo hariç 17m 2 lik çift kişilik ve 21m 2 lik 3 kişilik oda alternatifleri ile üniversitemizi tercih eden öğrencilere, eğitimleri süresince, güvenli, huzurlu, yenilikçi, eğlenceli ve rahat bir ortam sunmaktadır. Tüm odalarda banyo ve tuvaletin oda içerisinde olmasının yanı sıra, standart olarak yatak ve çalışma ünitesi, kitaplık, elbise dolabı, ayakkabılık gibi temel mobilyalar ile mini buzdolabı, telefon ve yurt içinde her yerden bağlantı kurulabilen internet erişimi bulunmaktadır. Öğrenci yurdumuzun güvenliği 24 saat boyunca; blok girişlerinde, dış alan ve ortak mekanlarda bulunan kamera sistemleri ve güvenlik görevlilerince sağlanmaktadır. Öğrenci Yurdunda elektrik elektronik, sıhhi tesisat ile ilgili konularda her türlü müdahaleyi yapabilecek teknik servisimiz ve temizlik işlerinden sorumlu tecrübeli kadromuz bulunmaktadır. sunulan imkanlar Merkezi ısıtma-soğutma, her odada duş -tuvalet, her öğrenci için odasında çalışma masası ve ünitesi, mini buzdolabı, dolap ve ayakkabılık, her odada dıştan aramalı telefon, yemekhane, kafe, market, kablosuz internet, çamaşırhane, bankamatik, revir, etüt odaları, tv-salonu, masa tenisi, bilardo, koşu bantları gibi bölümler yer almaktadır. 24 saat kesintisiz sıcak su mevcuttur. Odaların temizlik hizmeti ise tecrübeli personelimiz tarafından, ortak alanlar her gün, odaların genel temizliği haftada bir gün, sağlık ve hijyen kurallarına uygun olarak yapılmaktadır. KONUM Altın Yunus Öğrenci Yurdu, Yaşar Üniversitesi Selçuk Yaşar Kampüsü ne yürüyüş mesafesinde yaklaşık 300m, Ege Üniversitesi Hastahanesi ne 500m., Şifa Hastahanesi ne 300m., İzmir in en fazla metrekaresine sahip olan Forum Bornova ve İkea alışveriş merkezi ve içerisinde bulunan sinemalara 500m, ilçe merkezine 2km. ve havalimanına 20km. mesafelik konumuyla öğrencilerimize ulaşım kolaylığı sağlamaktadır. ENGELLİ DOSTU ÖĞRENCİ YURDU Bedensel engellilerin yatay ve düşey ulaşımına yönelik her türlü mimari çözümlerin sağlandığı binamızda engelli tuvaleti ve duş gibi yaşamı kolaylaştırıcı düzenlemeler bulunmaktadır. 13

9 YAŞAR ÜNİVERSİTESİ BURSLARI Eğitim-Öğretim Bursu ÖSYM tarafından burslu programlara yerleştirilen öğrencilere, ilgili mevzuat gereğince verilen burstur. Hazırlık Sınıfı dahil olmak üzere verilecek olan burslarda, %100 Burslu; öğrenim ücretinin tamamını, %50 Burslu; öğrenim ücretinin yarısını ve %25 Burslu öğrenim ücretinin dörtte birini kapsar. Eğitim- Öğretim Bursu, öğrencinin akademik başarısına bağlı olup (genel not ortalaması 4.00 üzerinden 2.30 üzerinde olduğu sürece) tüm öğrenim süresince devam eder. Akademik Başarı Bursu Kayıtlı olduğu programda, birinci akademik yılın sonundan itibaren bölüm derslerini tamamlayan ve genel not ortalaması 4.00 üzerinden 2.30 ve üstü olan tüm öğrenciler burs almak için başvurabilir. Belirlenen kontenjanlar dahilinde başvuran öğrencilerin % 25 ine tam burs, % 25 ine % 50 burs ve kalan % 50 sine ise %25 oranında Akademik Başarı Bursu verilir. Yetenek Bursu Yetenek Bursu, Üniversite Mütevelli Heyeti onayı ile spor, sanat vb. alanlarda özel başarıların sahibi olmuş ve bu başarısını belgeleyen öğrencilere verilir. Yıllık eğitim ücretinin tamamını ya da bir bölümünü kapsayan Yetenek Bursu nun süresi, her yıl yenilenir. Şehit VE MALUL GAZİ Bursu ÖSYS sınavı sonucunda Yaşar Üniversitesi nin programlarından birine girme hakkı kazanan şehit eşleri ve çocuklarına, malul gazilere, eşlerine ve çocuklarına verilebilir. Bursun devamlılığı için öğrencinin genel not ortalamasının 4.00 üzerinden en az 2.30 olması gerekmekte ve not ortalamasının devamlılığı esas alınmaktadır. BARINMA BURSU Yaşar Üniversitesi burslarından herhangi birini kazanan öğrencilere Mütevelli Heyet kararı ile ayrıca Barınma Bursu da verilebilir. Barınma Bursu, ait olduğu eğitim yılı bitiminde sona erer. Öğrenci barınma bursuna hak kazanma koşullarını sağladığı her öğretim yılı için Mütevelli Heyet kararı ile bu bursu tekarar alabilir. Detaylı bilgi alabilmek için; edu.tr/burslar/ adresimizi ziyaret edebilirsiniz. Öğrenim Ücretleri akademik yılında öğrenim ücreti; hazırlık sınıfı için TL, tüm lisans bölümleri için TL, ön lisans programları için TL dir. Ücretlere KDV dahildir. Öğrenim ücreti Güz ve Bahar yarıyılı başında olmak üzere iki eşit taksitte ödenir. Yurt Ücretleri akademik yılında yurt ücretleri kahvaltı dahil tek kişilik oda TL, çift kişilik oda TL, üç kişilik oda TL dir. Ücretlere KDV dahildir. Konaklamalar dokuz aylık bir süreyi kapsamaktadır. Burslar ve öğrenim ücreti her yıl Üniversite Mütevelli Heyetince fiyat ve maliyet artışlarıyla o yılın üniversite bütçesi göz önünde tutularak saptanır. Ücretler, burslar ve yurtlarla ilgili ayrıntılı bilgiye üniversitemizin internet adresinden ulaşılabilir. Çift Anadal PROGRAMI Program BAŞVURU ŞartlarI: Öğrenci duyurulmuş olan çift anadal programına kendi lisans programının en erken 3. en geç 5. yarıyılının başında başvurabilmektedir. Öğrencinin bu programa başvurabilmesi için başvuru sırasında genel not ortalamasının en az 2,75 olması gerekmektedir. Not ortalaması 3,25 ve üzeri öğrenciler çift anadal programında burslu olarak okuyabilirler. İkinci anadal programına başvurular; akademik takvim de belirlenen tarihler arasında bir dilekçe ve ekleri ile birlikte bağlı olduğu dekanlığa yapılır. Başvuru sonucu öğrenci işleri tarafından öğrenciye duyurulur. Öğrencinin kendi bölümünün lisans programı ile çift anadal programının farklılığı esastır. Çift anadal programı için ayrı not değerlendirmesi ve ayrı transkript düzenlenmektedir. Aynı anda hem çift anadal ve yandal programına kayıt yapılamamaktadır. Çift anadal eğitim-öğretimi süresince genel not ortalamaları en fazla 2,00 ye kadar inen öğrencilere çift anadal programına devam hakkı tanınmaktadır. Esas anadal programını tamamlayan fakat ikinci anadal programından eksikleri kalan öğrencilere bu programı tamamlamaları için iki yarıyıl izin verilmektedir. Anadal programında Genel Akademik Ortalaması 2,50 nin altına düşen öğrenci çift anadal programı için ders alamaz. Çift Aanadal programında genel akademik ortalaması iki yarıyıl üst üste 2,00 ın altında kalan öğrencinin çift anadal programıyla ilişiği kesilir. Çift anadal programından ayrılan bir öğrenci, başarısız olduğu çift anadal programı derslerini tekrarlamak zorunda değildir. Kendi bölümünden mezuniyet hakkını elde eden ve çift anadal programını en az 2,00 ortalama ile tamamlayan öğrenci ikinci anadal lisans diploması almaya hak kazanmaktadır. Öğrenci çift anadal programını kendi isteği ile bırakabilmektedir. Yandal Programı Program BAŞVURU ŞartlarI: Öğrencinin yandal programına başvurması için, başvurduğu döneme kadar anadal genel not ortalamasının en az 2,50 olması gerekmektedir. Koşulları sağlayan öğrenci bir dilekçe ve ekleriyle birlikte bağlı olduğu dekanlığa başvurur. Başvuru sonucu öğrenci işleri tarafından öğrenciye duyurulur. Öğrenci duyurulmuş olan yandal programına kendi lisans programının en erken 3. yarıyılının başında başvurabilmektedir. Öğrencinin bu programa başvurabilmesi için başvuru sırasında genel not ortalamasının en az 2,50 olması gerekmektedir. Not ortalaması 3,25 ve üzeri öğrenciler yandal programında burslu olarak okuyabilirler. Öğrencinin kendi bölümünün lisans programı ile yandal programının farklılığı esastır. Yandal programı için ayrı not değerlendirmesi ve ayrı transkript düzenlenmektedir. Kendi programında genel not ortalaması 2.00 nin altına düşen öğrenci yandal programından ders alamaz. Yandal programından ayrılan bir öğrenci, başarısız olduğu yandal programı derslerini tekrarlamak zorunda değildir. Kendi bölümünden mezuniyet hakkını elde eden ve yandal programını en az 2.00 ortalama ile tamamlayan öğrenciye yandal belgesi verilmektedir. Öğrenci yandal programını kendi isteği ile bırakabilmektedir. 15

10 KURUMİÇİ YATAY GEÇİŞ KOŞULLARI Öğrenci, yatay geçiş yapmak istediği dönemin başına kadar hazırlık ve yaz okulu hariç, lisans programlarında iki dönem, önlisans programlarında ise bir dönem öğrenim görmüş olmalıdır. Ayrıca Meslek Yüksekokulu programlarında birinci yarıyıldaki tüm dersleri, lisans programlarında ise tüm zorunlu dersleri almış olma şartı aranır. Lisans düzeyinde üniversite içi yatay geçiş başvurusu en geç beşinci yarıyıl başı, ön lisans programlarında ise en geç üçüncü yarıyıl başı yapılır. Yatay geçiş yapmak isteyen öğrencinin, başvurduğu döneme kadar kayıtlı bulunduğu lisans ve önlisans diploma programlarında almış olduğu derslerden başarılı olması ve genel not ortalamasının en az 2,5 olması şartı aranır. Üçüncü fıkradaki başarı şartını sağlamayan ancak merkezi yerleştirme puanı geçiş yapmak istediği diploma programının taban puanına eşit veya yüksek olan adaylar yatay geçiş başvurusu yapabilir. Bu şekilde başvuran adayların başvuruları başarı şartını (2,5) sağlayan adayların yerleştirmesi bittikten sonra boş kalan kontenjan olması halinde değerlendirilir. Yetenek sınavı ile öğrenci alan diploma programlarına üniversite içi yatay geçişlerde diğer şartların yanı sıra yetenek sınavında başarılı olma şartı aranır. KurUmsal Temel Dersler (BİLİM KÜLTÜRÜ BÖLÜMÜ) Üniversiteler, bilimsel bilgi yanında çağdaş ve uygar yaşam biçiminin öğrenildiği üstün nitelikli yaşam alanlarıdır. Bu kurumları özel ve yüksek nitelikli kılan değer çevre duyarlılığı ile zenginleşen bu yaşam biçimini tüm dayanakları ile öğretmek ve yaşatmaktır. Değinilen temel becerilerin Yaşar Üniversitesi öğrencilerine, Bilim, Birlik, Başarı ülküsü ile bütünleşmiş kurum kimliğini tanıma ve benimseme olanağını tanıyacağı; üniversitenin, saygın bir yaşam biçiminin yaşayarak öğrenildiği bir ortamda öğrenme ve başarma enerjisini arttıracağı beklenir. Yaşar Üniversitesi, değinilen evrensel değerlere sıkı sıkıya bağlı bir bilim kurumudur; güncele ilişkin özel bilim iddialarını ise kesintisiz uyguladığı gereksinim analizleri ile geliştirir. Bu nedenle gerçek yaşam ortamında ortaya çıkan her yeni gereksinme öğretim programlarına ve mezunun yeterliklerine gecikmeden yansır. Kurumsal Temel Dersler Programı akademik yılı itibariyle Bilim Kültürü Bölümü adı altında verilmeye başlanmış, bölümde evrensel bilim değerleri ile araştırma ve analizlerle elde edilen güncel öğrenme gereksinmeleri en uygun biçimde buluşturulmaya özen gösterilmiştir. Kurumsal Temel Dersler / Bilim Kültürü Bölümü nde; Tasarım Kültürü, Proje Yönetimi, Araştırma ve Yöntembilim, İnsan Bilimleri, Etik, Estetik, Sosyal Sorumluluk Projesi olmak üzere 7 ders yer alır. Söz konusu dersler, Yüksek Öğretim Kurulu nun (YÖK) alınmasını zorunlu tuttuğu dersler dışında, seçtikleri lisans (Fen-Edebiyat, Sanat ve Tasarım, Hukuk, İktisadi ve İdari Bilimler, İletişim, Mimarlık ve Mühendislik Fakülte Bölümleri) veya ön lisans (Meslek Yüksekokulu) Programları çerçevesinde alacakları uzmanlık ve seçimlik derslerinden farklı ama bu programlarla eşgüdümlü öğrenme alanlarından oluşur; tüm fakülte bölümleri ile Meslek Yüksekokulu Programları öğrencileri için ortak ve zorunludur. İKİNCİ YABANCI DİL Eğitimi Yaşar Üniversitesi nde Akademik Yılı nda ikinci yabancı dil öğrenimi uygulaması başlatılmıştır. Almanca, Fransızca, İtalyanca, İspanyolca, Rusça ve Yunanca olarak başlangıç düzeyinden orta-altı düzeye kadar sunulan bu derslere akademik yılından itibaren Çince, Japonca ve Portekizce de eklenmiştir. Bölüm ve programların talep ve ihtiyaçlarına göre seçmeli veya zorunlu olarak sunulan dersler haftada 3 saat olarak uygulanmakta öğrenciler 4 yarıyılda 200 saate yakın ikinci yabancı dil dersi alabilmektedir. Dersler anadili olarak ya da anadil düzeyinde söz konusu dili bilen okutmanlar tarafından verilmektedir. Ders içerikleri mevcut yönetmelikler ve yönergelere ve uluslararası standartlara uygun olacak şekilde bölüm ve programların görüşü alınarak düzenlenmiştir. İkinci yabancı dil derslerini düzenli olarak takip eden bir öğrenci 4 yarıyıl sonunda hedef dilin temel dilbilgisi kuralları hakkında bilgi edinmiş olur. Yazılı metinleri genel itibariyle anlayabilir, günlük konuşmaları dinler, konuşmalara katılır ve çok karmaşık olmayan akademik ortamlarda kendini ifade edebilir. 17

11 AVRUPA BİRLİĞİ ARAŞTIRMA VE UYGULAMA MERKEZİ Yaşar Üniversitesi AB Merkezi, üniversitemizin AB eğitim ve araştırma programları ile AB fonlarından etkin olarak yararlanmasına yönelik girişim ve faaliyetleri düzenlemekte, desteklemekte ve bu alanda genel koordinasyonu sağlamaktadır. AB Merkezi, Hayat Boyu Öğrenme Programı, 7. Çerçeve, Jean Monnet, Gençlik ve diğer AB eğitim ve hibe programlarını yakından takip etmekte, bu kapsamda Avrupa Birliği ne üye ve aday ülkelerin seçkin üniversite ve araştırma merkezleri ile eğitim, öğretim ve araştırma alanlarında işbirlikleri geliştirerek projeler üretmektedir. AB Merkezi, üniversitemizdeki tüm fakülte, enstitü ve meslek yüksekokulu öğrencileriyle öğretim üyelerine AB hibe programları ve yeni projelerin hazırlanması konularında danışmanlık hizmeti de sunmaktadır. Ayrıca bilgilendirme faaliyetleri kapsamında Avrupa Birliği ve Proje Hazırlama alanlarında kurs, eğitim semineri ve konferanslar düzenlemekte, bu faaliyetlerin birçoğunu yerele açık bir şekilde gerçekleştirerek Avrupa Birliği süreci ve AB projeleri konusunda hem kurumsal hem de yerel düzeyde farkındalık yaratmaktadır. AB DESTEKLİ PROJELER AB Merkezi, 2005 ten bu yana koordinatör ya da ortak kurum olarak Avrupa Birliği destekli yaklaşık 40 adet eğitim ve araştırma projesini başarıyla yürütmüş, bu projelerde yerel, ulusal ve uluslararası kuruluşlarla ortaklıklar ve verimli çıktılar yaratmıştır. Araştırma ve işbirliği boyutunun yanında bu projeler kapsamında Yaşar Üniversitesi öğrencileri ve öğretim elemanları Avrupa daki üniversite öğrencileri ile ortak çalışmalar yürütmekte ve yurtdışında yaz okullarına ve araştırma projelerine katılma imkanını da bulmaktadırlar. Yoğun Program Projeleri Başarı Öyküsü Ödülü döneminde Türk Üniversitelerinde yürütülen 11 Yoğun Program projesinden 4 ünü, döneminde de 13 Yoğun Program projesinden 5 ini Yaşar Üniversitesi kazanmıştır. Bu kapsamda Yaşar Üniversitesi 2012 yılında Avrupa Komisyonu tarafından Erasmus Yoğun Program Projelerinde Başarı Öyküsü seçilen tek Türk üniversitesi olmuştur. AB Merkezi projeleri ile ilgili detaylı bilgi sayfasında yer almaktadır. PROJE DÖNGÜSÜ YÖNETİMİ (PDY) EĞİTİMLERİ AB Merkezi uzmanları tarafından gerek üniversitemiz öğretim elemanlarına gerekse İzmir ve Ege Bölgesi ndeki birçok kamu ve özel kurum ve sivil toplum çalışanlarına proje döngüsü yönetimi eğitimi verilmekte ve hibe çağrılarına yönelik proje teklifi hazırlamalarına destek olunmaktadır yılından bu yana Yaşar Üniversitesi AB Merkezi nin yer aldığı eğitimler dahilinde İzmir ili ve çevresinde toplam 400 kişiye proje yönetimi, proje yönetimin eğitimde eğitmenlik ve AB fonları konularında eğitim verilmiştir. SEMİNER VE SERTİFİKA PROGRAMLARI AB Merkezi, diğer seçkin üniversiteler, kamu kurumları ve sivil toplum kuruluşlarıyla hem ulusal hem de uluslararası düzeyde işbirlikleri geliştirerek güncel AB konularında seminer ve sertifika programları düzenlemektedir. Bunların yanı sıra 2013 yılında altıncısı düzenlenen Avrupa Haftası etkinliği her sene üniversitemizde tekrarlanmakta ve bu kapsamda Avrupa da işbirliği anlaşmamız bulunan 204 üniversiteden birçok öğretim elemanı üniversitemizin derslerine konuk olarak farklı akademik alanlardan konularını Türk öğrencilerle paylaşmaktadır. BOLOGNA SÜRECİ UYUM ÇALIŞMALARI Üniversitemizde yürütülen Bologna süreci uyum çalışmaları ekseninde sürecin en önemli iki parçası olan AKTS Etiketi ve Diploma Eki Etiketi ne yönelik çalışmalar tamamlanmıştır. Bu sürecin sonucu olarak Ulusal Ajans tarafından döneminde AKTS Çalışmalarında İyi Uygulama Örneği olarak sunulan üniversitemiz, Avrupa Komisyonu tarafından 2011 yılında Diploma Eki Etiketi, 2012 yılında ise AKTS Etiketi ile ödüllendirilmiştir. Yaşar Üniversitesi, ortak bir Avrupa yüksek öğretim alanının oluşturulmasına yönelik Bologna süreci çalışmalarını yakından takip etmekte ve AB Merkezi de bu süreç çerçevesinde üniversitemizdeki gelişmeleri desteklemektedir. Bu kapsamda, üniversitemiz Avrupa daki eğitim süreç ve standartlarına uyum sağlayarak, özellikle Avrupa Kredi ve Transfer Sistemi ni etkin bir şekilde üniversitemizde uygulamaktadır. Sadece AKTS kredi sisteminin kullanıldığı üniversitemizde, öğrencilerimiz derslerini, kredilerini ve notlarını yurt dışındaki kurumlara transfer edebilmektedir. ERASMUS PROGRAMI Erasmus Başarı Öyküsü Ödülü Yaşar Üniversitesi Türkiye de Erasmus Programı ndan en aktif olarak yararlanan ve öğrencilerine en fazla imkan sunan üniversiteler arasında yer almaktadır. Bu kapsamda Yaşar Üniversitesi 27 farklı ülke ve 64 başvuru arasından ilk 20 üniversite arasına giren Türkiye den tek üniversite olarak Avrupa Komisyonu tarafından 2010 Erasmus Başarı Öyküsü ödülüne layık görülmüştür. Erasmus Programı, üniversitemizde AB Merkezi koordinasyonunda yürütülmektedir ve üniversitemizin 24 farklı AB ülkesinden 204 üniversite ile birçok alanda işbirliği ve değişim anlaşması bulunmaktadır. Yaşar Üniversitesi, akademik yılında toplam öğrenci sayısına göre yurtdışına gönderdiği Erasmus öğrenci sayısı oranında ve ayrıca yurt dışından gelen yabancı öğretim elemanı sayısında tüm üniversiteler arasında Türkiye 4.sü, akademik yılında ise 7. si olmuştur. Erasmus Programı kapsamında öğrencilerimiz Avrupa daki üniversitelerde bir dönem veya bir yıl eğitim görebildikleri gibi, kurum ve organizasyonlarda staj da yapabilmektedirler. Öğrenci hareketliliğinin yanı sıra, Erasmus Programı çerçevesinde Avrupa daki üniversitelerden gelen birçok öğretim elemanı öğrencilerimize seminer ve dersler vererek öğrencilerimizin akademik ve kültürel anlamda yeni kazanımlar edinmelerine destek olmaktadırlar. GENÇLİK PROGRAMI AVRUPA GÖNÜLLÜ HİZMETİ (AGH) Yaşar Üniversitesi AB Merkezi, AB Gençlik Programı na da aktif şekilde katılmaktadır. AB Gençlik Programı Avrupa Gönüllü Hizmeti kapsamında gönderen kuruluş ve koordinatör kuruluş olarak akreditasyon alan AB Merkezi, sadece kendi bünyesinde eğitim alan öğrencilerin değil İzmir de ikamet eden yaş arası tüm gençlerin Avrupa daki sosyal sorumluluk projelerinde gönüllü olarak görev alabilmelerini, kültürel ve sosyal faaliyetlere katılarak yurt dışı tecrübelerini arttırmalarını bilgilendirme faaliyetleri düzenleyerek ve gönderen organizasyon rolünü üstlenerek desteklemektedir. Yaşar Üniversitesi nin Gençlik Programı kapsamında dahil olduğu projelere ve programa katılmış olan gençlerimizin deneyimlerine http// genclik.yasar.edu.tr adresinden ulaşabilirsiniz. 19

12 FAKÜLTELER/BÖLÜMLER MESLEK YÜKSEKOKULU PROGRAMLAR İLETİŞİM FAKÜLTESİ Halkla İlişkiler ve Reklamcılık Bölümü Görsel İletişim Tasarımı Bölümü Radyo, Televizyon ve Sinema Bölümü MİMARLIK FAKÜLTESİ Mimarlık Bölümü İç Mimarlık ve Çevre Tasarımı Bölümü MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ Bilgisayar Mühendisliği Bölümü Endüstri Mühendisliği Bölümü Elektrik Elektronik Mühendisliği Bölümü Yazılım Mühendisliği Bölümü Enerji Sistemleri Mühendisliği Bölümü HUKUK FAKÜLTESİ SANAT VE TASARIM FAKÜLTESİ Grafik Tasarımı Bölümü* Animasyon Bölümü* - YENİ Film Tasarımı Bölümü Endüstriyel Tasarım Bölümü Müzik Bölümü* * Özel yetenek sınavı ile öğrenci kabul etmektedir. FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ İngiliz Dili ve Edebiyatı Bölümü Mütercim-Tercümanlık Bölümü Psikoloji Bölümü İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ Ekonomi Bölümü İşletme Bölümü Turizm İşletmeciliği Bölümü Uluslararası Ticaret ve Finansman Bölümü Uluslararası Lojistik Yönetimi Bölümü Uluslararası İlişkiler Bölümü Turizm Rehberliği Bölümü MESLEK YÜKSEKOKULU Bilgisayar Programcılığı Programı Grafik Tasarımı Programı Gıda Teknolojisi Programı Dış Ticaret Programı Turizm ve Otel İşletmeciliği Programı Bankacılık ve Sigortacılık Programı Halkla İlişkiler ve Tanıtım Programı Lojistik Programı Deniz ve Liman İşletmeciliği Programı Alternatif Enerji Kaynakları Teknolojisi Programı YENİ Marina İşletme Programı YENİ 21

13 Yaşar üniversitesi 2012 lisans TABAN PUANLARI & 2013 KONTENJANLARI Yaşar üniversitesi 2012 lisans TABAN PUANLARI & 2013 KONTENJANLARI PROGRAM KODU BÖLÜMÜN ADI PUAN TÜRÜ KONTENJAN TABAN PUAN BAŞARI SIRASI FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ İngiliz Dili ve Edebiyatı (İngilizce) (Tam Burslu) DİL , İngiliz Dili ve Edebiyatı (İngilizce) (%50 Burslu) DİL , İngiliz Dili ve Edebiyatı (İngilizce) (%25 Burslu) DİL , Mütercim-Tercümanlık (İngilizce) DİL , Mütercim-Tercümanlık (İngilizce) (Tam Burslu) DİL , Mütercim-Tercümanlık (İngilizce) (%50 Burslu) DİL , Mütercim-Tercümanlık (İngilizce) (%25 Burslu) DİL , Psikoloji (İngilizce) TM , Psikoloji (İngilizce) (Tam Burslu) TM , Psikoloji (İngilizce) (%50 Burslu) TM , Psikoloji (İngilizce) (%25 Burslu) TM ,800 HUKUK FAKÜLTESİ Hukuk Fakültesi TM , Hukuk Fakültesi (Tam Burslu) TM , Hukuk Fakültesi (%50 Burslu) TM ,600 İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ Ekonomi (İngilizce) (Tam Burslu) TM , Ekonomi (İngilizce) (%50 Burslu) TM , Ekonomi (İngilizce) (%25 Burslu) TM , İşletme (İngilizce) TM İşletme (İngilizce) (Tam Burslu) TM , İşletme (İngilizce) (%50 Burslu) TM , İşletme (İngilizce) (%25 Burslu) TM , Turizm Rehberliği (İngilizce) (Tam Burslu) DİL , Turizm Rehberliği (İngilizce) (%50 Burslu) DİL , Turizm Rehberliği (İngilizce) (%25 Burslu) DİL Turizm İşletmeciliği (İngilizce) (Tam Burslu) TM , Turizm İşletmeciliği (İngilizce) (%50 Burslu) TM ,000 PROGRAM KODU BÖLÜMÜN ADI PUAN TÜRÜ KONTENJAN TABAN PUAN BAŞARI SIRASI Turizm İşletmeciliği (İngilizce) (%25 Burslu) TM Uluslararası İlişkiler (İngilizce) TM Uluslararası İlişkiler (İngilizce) (Tam Burslu) TM , Uluslararası İlişkiler (İngilizce) (%50 Burslu) TM , Uluslararası İlişkiler (İngilizce) (%25 Burslu) TM , Uluslararası Lojistik Yönetimi (İngilizce) TM Uluslararası Lojistik Yönetimi (İngilizce) (Tam Burslu) TM , Uluslararası Lojistik Yönetimi (İngilizce) (%50 Burslu) TM , Uluslararası Lojistik Yönetimi (İngilizce) (%25 Burslu) TM , Uluslararası Ticaret ve Finansman (İngilizce) TM Uluslararası Ticaret ve Finansman (İngilizce) (Tam Burslu) TM , Uluslararası Ticaret ve Finansman (İngilizce) (%50 Burslu) TM , Uluslararası Ticaret ve Finansman (İngilizce) (%25 Burslu) TM ,000 İLETİŞİM FAKÜLTESİ Görsel İletişim Tasarımı (İngilizce) TS , Görsel İletişim Tasarımı (İngilizce) (Tam Burslu) TS , Görsel İletişim Tasarımı (İngilizce) (%50 Burslu) TS , Görsel İletişim Tasarımı (İngilizce) (%25 Burslu) TS , Halkla İlişkiler ve Reklamcılık (İngilizce) TS , Halkla İlişkiler ve Reklamcılık (İngilizce) (Tam Burslu) TS , Halkla İlişkiler ve Reklamcılık (İngilizce) (%50 Burslu) TS , Halkla İlişkiler ve Reklamcılık (İngilizce) (%25 Burslu) TS , Radyo, Televizyon ve Sinema (İngilizce) TS , Radyo, Televizyon ve Sinema (İngilizce) (Tam Burslu) TS , Radyo, Televizyon ve Sinema (İngilizce) (%50 Burslu) TS , Radyo, Televizyon ve Sinema (İngilizce) (%25 Burslu) TS ,000 MİMARLIK FAKÜLTESİ İç Mimarlık ve Çevre Tasarımı (İngilizce) TM , İç Mimarlık ve Çevre Tasarımı (İngilizce) (Tam Burslu) TM ,900 23

14 Yaşar üniversitesi 2012 lisans TABAN PUANLARI & 2013 KONTENJANLARI PROGRAM KODU BÖLÜMÜN ADI PUAN TÜRÜ KONTENJAN TABAN PUAN BAŞARI SIRASI İç Mimarlık ve Çevre Tasarımı (İngilizce) (%50 Burslu) TM , İç Mimarlık ve Çevre Tasarımı (İngilizce) (%25 Burslu) TM , Mimarlık (İngilizce) MF , Mimarlık (İngilizce) (Tam Burslu) MF , Mimarlık (İngilizce) (%50 Burslu) MF ,600 MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ Bilgisayar Mühendisliği (İngilizce) (Tam Burslu) MF , Bilgisayar Mühendisliği (İngilizce) (%50 Burslu) MF , Bilgisayar Mühendisliği (İngilizce) (%25 Burslu) MF Elektrik-Elektronik Mühendisliği (İngilizce) MF Elektrik-Elektronik Mühendisliği (İngilizce) (Tam Burslu) MF , Elektrik-Elektronik Mühendisliği (İngilizce) (%50 Burslu) MF , Elektrik-Elektronik Mühendisliği (İngilizce) (%25 Burslu) MF , Endüstri Mühendisliği (İngilizce) MF , Endüstri Mühendisliği (İngilizce) (Tam Burslu) MF , Endüstri Mühendisliği (İngilizce) (%50 Burslu) MF , Endüstri Mühendisliği (İngilizce) (%25 Burslu) MF , Yazılım Mühendisliği (İngilizce) (Tam Burslu) MF , Yazılım Mühendisliği (İngilizce) (%50 Burslu) MF , Yazılım Mühendisliği (İngilizce) (%25 Burslu) MF , Enerji Sistemleri Mühendisliği (İngilizce) MF Enerji Sistemleri Mühendisliği (İngilizce) (Tam Burslu) MF , Enerji Sistemleri Mühendisliği (İngilizce) (%50 Burslu) MF , Enerji Sistemleri Mühendisliği (İngilizce) (%25 Burslu) MF ,000 SANAT VE TASARIM FAKÜLTESİ Endüstriyel Tasarım (Tam Burslu) MF , Endüstriyel Tasarım (%50 Burslu) MF , Endüstriyel Tasarım (%25 Burslu) MF Yaşar üniversitesi 2012 lisans TABAN PUANLARI & 2013 KONTENJANLARI PROGRAM KODU BÖLÜMÜN ADI PUAN TÜRÜ KONTENJAN TABAN PUAN BAŞARI SIRASI Film Tasarımı TS , Film Tasarımı (Tam Burslu) TS , Film Tasarımı (%50 Burslu) TS , Film Tasarımı (%25 Burslu) TS ,000 YENİ Animasyon (Özel Yetenek Sınavı ile öğrenci alınmaktadır.) YENİ Animasyon (Tam Burslu) (Özel Yetenek Sınavı ile öğrenci alınmaktadır.) YENİ Animasyon (%50 Burslu) (Özel Yetenek Sınavı ile öğrenci alınmaktadır.) YENİ Animasyon (%25 Burslu) (Özel Yetenek Sınavı ile öğrenci alınmaktadır.) Grafik Tasarımı (Tam Burslu) (Özel Yetenek Sınavı ile öğrenci alınmaktadır.) Grafik Tasarımı (%50 Burslu) (Özel Yetenek Sınavı ile öğrenci alınmaktadır.) Grafik Tasarımı (%25 Burslu) (Özel Yetenek Sınavı ile öğrenci alınmaktadır.) Müzik (Tam Burslu) (Özel Yetenek Sınavı ile öğrenci alınmaktadır.) Müzik (%50 Burslu) (Özel Yetenek Sınavı ile öğrenci alınmaktadır.) Müzik (%25 Burslu) (Özel Yetenek Sınavı ile öğrenci alınmaktadır.) Yaşar üniversitesi 2012 MESLEK YÜKSEKOKULU TABAN PUANLARI & 2013 KONTENJANLARI PROGRAM KODU PROGRAM ADI PUAN TÜRÜ KONTENJAN TABAN PUAN YERLEŞTİRME ÖNCELİĞİ YENİ Alternatif Enerji Kaynakları Teknolojisi YGS YENİ Alternatif Enerji Kaynakları Teknolojisi (Tam Burslu) YGS YENİ Alternatif Enerji Kaynakları Teknolojisi (%50 Burslu) YGS YENİ Alternatif Enerji Kaynakları Teknolojisi (%25 Burslu) YGS Bankacılık ve Sigortacılık (Tam Burslu) YGS ,2,İ, Bankacılık ve Sigortacılık (%50 Burslu) YGS Bankacılık ve Sigortacılık (%25 Burslu) YGS Bilgisayar Programcılığı (Tam Burslu) YGS ,4,İ, Bilgisayar Programcılığı (%50 Burslu) YGS ,3,İ, Bilgisayar Programcılığı (%25 Burslu) YGS

15 Yaşar üniversitesi 2012 MESLEK YÜKSEKOKULU TABAN PUANLARI & 2013 KONTENJANLARI PROGRAM KODU PROGRAM ADI PUAN TÜRÜ KONTENJAN TABAN PUAN YERLEŞTİRME ÖNCELİĞİ Dış Ticaret YGS Dış Ticaret (Tam Burslu) YGS ,3,İ, Dış Ticaret (% 50 Burslu) YGS ,2,İ, Dış Ticaret (%25 Burslu) YGS Gıda Teknolojisi (Tam Burslu) YGS ,3,İ, Gıda Teknolojisi (%50 Burslu) YGS Gıda Teknolojisi (%25 Burslu) YGS Grafik Tasarımı (Tam Burslu) YGS ,3,İ, Grafik Tasarımı (% 50 Burslu) YGS ,2,İ, Grafik Tasarımı (%25 Burslu) YGS Halkla İlişkiler ve Tanıtım YGS Halkla İlişkiler ve Tanıtım (Tam Burslu) YGS ,3,İ, Halkla İlişkiler ve Tanıtım (%50 Burslu) YGS ,2,İ, Halkla İlişkiler ve Tanıtım (%25 Burslu) YGS Lojistik YGS Lojistik (Tam Burslu) YGS ,2,İ, Lojistik (%50 Burslu) YGS ,2,İ, Lojistik (%25 Burslu) YGS YENİ Marina İşletme YGS YENİ Marina İşletme (Tam Burslu) YGS YENİ Marina İşletme (%50 Burslu) YGS YENİ Marina İşletme (%25 Burslu) YGS Deniz ve Liman İşletmeciliği YGS Deniz ve Liman İşletmeciliği (Tam Burslu) YGS ,2,İ, Deniz ve Liman İşletmeciliği (%50 Burslu) YGS ,2,İ, Deniz ve Liman İşletmeciliği (%25 Burslu) YGS Turizm ve Otel İşletmeciliği (Tam Burslu) YGS ,3,İ, Turizm ve Otel İşletmeciliği (%50 Burslu) YGS ,3,İ, Turizm ve Otel İşletmeciliği (%25 Burslu) YGS

16 Selçuk Yaşar KampüsÜ ne Ulaşım Planı ALTIN YUNUS ÖĞRENCİ YURDU PLANI

17 İzmir de bilgi, teknoloji, spor ve sanatın birleştiği bir kent üniversitesi...

18

19 Selçuk Yaşar Kampüsü (Merkez) Üniversite Cad. No: Bornova, İZMİR Tel: Fax: bilgi@yasar.edu.tr Altın Yunus Öğrenci Yurdu Öğrenci Yurdu 367/2 Sokak No: 9/2 Kazım Dirik Mahallesi Bornova, İZMİR Tel: yurt@yasar.edu.tr

ADAY ÖĞRENCİ BİLGİ KİTAPÇIĞI

ADAY ÖĞRENCİ BİLGİ KİTAPÇIĞI 2011 ADAY ÖĞRENCİ BİLGİ KİTAPÇIĞI YAŞAR ÜNİVERSİTESİ 2011 ADAY ÖĞRENCİ BİLGİ KİTAPÇIĞI İÇİNDEKİLER... SY: 4 SY: 6 SY: 12 SY: 13 SY: 14 SY: 16 SY: 17 SY: 18 SY: 20 SY: 22 SY: 25 SY: 28 SY: 29 MÜTEVELLİ

Detaylı

2015 ADAY ÖĞRENCİ BİLGİ KİTAPÇIĞI

2015 ADAY ÖĞRENCİ BİLGİ KİTAPÇIĞI 2015 ADAY ÖĞRENCİ BİLGİ KİTAPÇIĞI YAŞAR ÜNİVERSİTESİ 2015 ADAY ÖĞRENCİ BİLGİ KİTAPÇIĞI İÇİNDEKİLER... SY: 4 SY: 6 SY: 12 SY: 13 SY: 14 SY: 15 SY: 16 SY: 17 SY: 18 SY: 20 SY: 24 SY: 25 MÜTEVELLİ HEYET BAŞKANIMIZDAN

Detaylı

EK YERLEŞTİRME KONTENJANLARI

EK YERLEŞTİRME KONTENJANLARI 2016 lisans/ön LİSANS EK YERLEŞTİRME KONTENJANLARI 2016 lisans/ön LİSANS EK YERLEŞTİRME KONTENJANLARI DİL-1 TM-1 TM-3 MF-4 TS-2 YGS-1 YGS-2 YGS-3 YGS-4 YGS-5 YGS-6 Program Kodu Bölümün Adı Kontenjan Puan

Detaylı

2015-2016 ADAY ÖĞRENCİ BİLGİ KİTAPÇIĞI

2015-2016 ADAY ÖĞRENCİ BİLGİ KİTAPÇIĞI 2015-2016 ADAY ÖĞRENCİ BİLGİ KİTAPÇIĞI YAŞAR ÜNİVERSİTESİ 2015-2016 ADAY ÖĞRENCİ BİLGİ KİTAPÇIĞI İÇİNDEKİLER... SY: 4 SY: 6 SY: 8 SY: 14 SY: 15 SY: 16 SY: 17 SY: 18 SY: 19 SY: 20 SY: 24 SY: 25 MÜTEVELLİ

Detaylı

Program Kodu Bölümün Adı Kontenjan Puan Türü Taban Puan Başarı Sırası

Program Kodu Bölümün Adı Kontenjan Puan Türü Taban Puan Başarı Sırası HUKUK FAKÜLTESİ 206010503 HUKUK FAKÜLTESİ (ÜCRETLİ) 154 TM-3 388,90573 70.400 206010487 HUKUK FAKÜLTESİ (TAM BURSLU) 18 TM-3 440,51513 16.900 206010496 HUKUK FAKÜLTESİ (%50 BURSLU) 4 TM-3 439,22937 17.700

Detaylı

Program Kodu Bölümün Adı Kontenjan Puan Türü Taban Puan Başarı Sırası

Program Kodu Bölümün Adı Kontenjan Puan Türü Taban Puan Başarı Sırası Program Kodu Bölümün Adı Kontenjan Puan Türü Taban Puan Başarı Sırası HUKUK FAKÜLTESİ 206010503 HUKUK FAKÜLTESİ (ÜCRETLİ) 148 TM-3 388,90573 70.400 206010487 HUKUK FAKÜLTESİ (TAM BURSLU) 17 TM-3 440,51513

Detaylı

2016-2017. Aday Öğrenci Bilgilendirme Kitapçığı

2016-2017. Aday Öğrenci Bilgilendirme Kitapçığı 2016-2017 Aday Öğrenci Bilgilendirme Kitapçığı FAKÜLTE VE BÖLÜMLER FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ İngiliz Dili ve Edebiyatı Bölümü Matematik Bölümü Mütercim Tercümanlık Bölümü Psikoloji Bölümü GÜZEL SANATLAR,

Detaylı

Aday Öğrenci Bilgilendirme Kitapçığı

Aday Öğrenci Bilgilendirme Kitapçığı 20162017 Aday Öğrenci Bilgilendirme Kitapçığı FAKÜLTE VE BÖLÜMLER FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ İngiliz Dili ve Edebiyatı Bölümü Matematik Bölümü Mütercim Tercümanlık Bölümü Psikoloji Bölümü GÜZEL SANATLAR, TASARIM

Detaylı

Atılım Üniversitesine HOŞGELDİNİZ.

Atılım Üniversitesine HOŞGELDİNİZ. Atılım Üniversitesine HOŞGELDİNİZ 2017 www.atilim.edu.tr ANKARA DA BİR ÜNİVERSİTE Sayılarla Atılım Üniversitesi 6 Fakülte 2 Yüksekokul 550 Akademisyen (Tam Zamanlı) 40 Lisans Programı 140 Laboratuvar

Detaylı

---- TABLO-4. MERKEZİ YERLEŞTİRME İLE ÖĞRENCİ ALAN YÜKSEKÖĞRETİM LİSANS PROGRAMLARI ---- ÖSYM Kodu Fakültesi Program Adı Süre Puan Türü Kontenjan

---- TABLO-4. MERKEZİ YERLEŞTİRME İLE ÖĞRENCİ ALAN YÜKSEKÖĞRETİM LİSANS PROGRAMLARI ---- ÖSYM Kodu Fakültesi Program Adı Süre Puan Türü Kontenjan ---- TABLO-4. MERKEZİ YERLEŞTİRME İLE ÖĞRENCİ ALAN YÜKSEKÖĞRETİM LİSANS PROGRAMLARI ---- ÖSYM Kodu Fakültesi Program Adı Süre Puan Türü Kontenjan Bakınızlar 202310142 Fen-Edebiyat Fakültesi Matematik-Bilgisayar

Detaylı

GEÇMİŞTEN BUGÜNE DOĞUŞ

GEÇMİŞTEN BUGÜNE DOĞUŞ DOĞUŞ ÜNİVERSİTESİ GEÇMİŞTEN BUGÜNE DOĞUŞ Doğuş markası, eğitime adanmış yarım asra yaklaşan bir anlam ifade etmektedir. Doğuş Üniversitesi eğitimde ilklerin sahibi, yeniliklerin öncüsü olarak, geçmişinden

Detaylı

PROGRAM, PUAN TÜRÜ, KONTENJAN, BAŞARI SIRASI, EN KÜÇÜK PUAN VE ÖĞRENİM ÜCRETİ TABLOSU

PROGRAM, PUAN TÜRÜ, KONTENJAN, BAŞARI SIRASI, EN KÜÇÜK PUAN VE ÖĞRENİM ÜCRETİ TABLOSU PROGRAM, PUAN TÜRÜ, KONTENJAN, BAŞARI SIRASI, EN KÜÇÜK PUAN VE ÖĞRENİM ÜCRETİ TABLOSU Program Adı Öğrenim Süresi Puan Türü 2017-2018 Kontenjanları 2016 ÖSYS 0,12 Başarı Sırası 2016 ÖSYS En Küçük Puan Öğrenim

Detaylı

ANKARA DA BİR ÜNİVERSİTE

ANKARA DA BİR ÜNİVERSİTE ANKARA DA BİR ÜNİVERSİTE Sayılarla Atılım Üniversitesi 6 Fakülte 2 Yüksekokul 550 Akademisyen (Tam Zamanlı) 40 Lisans Programı 140 Laboratuvar 13 Araştırma ve Hizmet Merkezi Sayılarla Atılım Üniversitesi

Detaylı

Sayılarla Atılım Üniversitesi

Sayılarla Atılım Üniversitesi Sayılarla Atılım Üniversitesi 6 Fakülte 2 Yüksekokul 550 Akademisyen (Tam Zamanlı) 40 Lisans Programı 150 Laboratuvar 13 Araştırma Merkezi Sayılarla Atılım Üniversitesi 250.000 m² (104.000 m² kapalı, 146.000

Detaylı

Aday Öğrenci Bilgi Kitapç ğ

Aday Öğrenci Bilgi Kitapç ğ Bilim Birlik Başar 2016-2017 Aday Öğrenci Bilgi Kitapç ğ Science Unity Success Yaşar Üniversitesi / Yaşar University 2016-2017 Aday Öğrenci Bilgi Kitapç ğ 4 MÜTEVELLİ HEYET BAŞKANIMIZDAN - REKTÖRÜMÜZDEN

Detaylı

Aday Öğrenci Bilgi Kitapç ğ

Aday Öğrenci Bilgi Kitapç ğ Bilim Birlik Başar 2017 Aday Öğrenci Bilgi Kitapç ğ Science Unity Success Yaşar Üniversitesi / Yaşar University 2017 Aday Öğrenci Bilgi Kitapç ğ 4 MÜTEVELLİ HEYET BAŞKANIMIZDAN - REKTÖRÜMÜZDEN 6 FAKÜLTELER/BÖLÜMLER

Detaylı

2015-2016 Aday Öğrenci Bilgilendirme Kitapçığı

2015-2016 Aday Öğrenci Bilgilendirme Kitapçığı 2015-2016 Aday Öğrenci Bilgilendirme Kitapçığı FAKÜLTE VE BÖLÜMLER FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ İngiliz Dili ve Edebiyatı Bölümü Matematik Bölümü Mütercim Tercümanlık Bölümü Psikoloji Bölümü GÜZEL SANATLAR,

Detaylı

T.C. AVRASYA ÜNİVERSİTESİ YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ

T.C. AVRASYA ÜNİVERSİTESİ YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ T.C. AVRASYA ÜNİVERSİTESİ YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ Amaç MADDE 1- (1) Yandal programının amacı, kayıtlı olduğu lisans programını başarı ile yürüten öğrencilerin ilgi duydukları başka bir dalda bilgilenmelerini

Detaylı

Puan Türü. 2013 Min Puan. 2013 Yerleştirme Öncelikleri. Programın Adı ve Meslek Yüksekokulu Adı. Meslek Yüksekokulu

Puan Türü. 2013 Min Puan. 2013 Yerleştirme Öncelikleri. Programın Adı ve Meslek Yüksekokulu Adı. Meslek Yüksekokulu DEVLET ve VAKIF (ÖZEL) ÜNİVERSİTELERİN 2013 TABAN PUANLARI KONTENJAN YERLEŞEN SAYILARI ve 2013-2014 ÜCRETLERİ İSTANBUL AREL ÜNİVERSİTESİ İSTANBUL VAKIF (ÖZEL) Programın Kodu Programın Adı ve Meslek Yüksekokulu

Detaylı

GAZİANTEP ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ

GAZİANTEP ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ GAZİANTEP ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ Üniversite Senatosunun 08.08.2017 tarih ve 11 nolu toplantı tutanağının ekidir. GAZİANTEP ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM

Detaylı

ACIBADEM ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL YÖNERGESİ

ACIBADEM ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL YÖNERGESİ ACIBADEM ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL YÖNERGESİ Amaç Madde 1- Bu yönergenin amacı, Acıbadem Üniversitesi Fakülteleri nde, Acıbadem Üniversitesi Lisans, Ön Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği

Detaylı

MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL YAPILMASINA İLİŞKİN YÖNERGE. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL YAPILMASINA İLİŞKİN YÖNERGE. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL YAPILMASINA İLİŞKİN YÖNERGE BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç ve kapsam MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı, Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi

Detaylı

Aday Öğrenci Bilgi Kitapç ğ

Aday Öğrenci Bilgi Kitapç ğ Bilim Birlik Başar 2018 Aday Öğrenci Bilgi Kitapç ğ Science Unity Success Yaşar Üniversitesi / Yaşar University 2018 Aday Öğrenci Bilgi Kitapç ğ 4 MÜTEVELLİ HEYET BAŞKANIMIZDAN - REKTÖRÜMÜZDEN 6 FAKÜLTELER/BÖLÜMLER

Detaylı

Puan Kont Yerleşen 2013 Min 2013 Yerleştirme Türü

Puan Kont Yerleşen 2013 Min 2013 Yerleştirme Türü DEVLET ve VAKIF (ÖZEL) ÜNİVERSİTELERİN 2013 TABAN PUANLARI KONTENJAN YERLEŞEN SAYILARI ve 2013-2014 ÜCRETLERİ İSTANBUL AYDIN ÜNİVERSİTESİ İSTANBUL VAKIF (ÖZEL) Programın Programın Adı ve Meslek Yüksekokulu

Detaylı

KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ

KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ Amaç MADDE 1- Bu Yönergenin amacı; Kastamonu Üniversitesinde bir lisans programını başarıyla sürdüren öğrencilerin, gerekli şartları sağladıkları ve

Detaylı

OSMANİYE KORKUT ATA ÜNİVERSİTESİ LİSANS ÇİFT ANADAL VE YAN DAL UYGULAMA YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

OSMANİYE KORKUT ATA ÜNİVERSİTESİ LİSANS ÇİFT ANADAL VE YAN DAL UYGULAMA YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar OSMANİYE KORKUT ATA ÜNİVERSİTESİ LİSANS ÇİFT ANADAL VE YAN DAL UYGULAMA YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1- (1) Bu Yönergenin amacı, Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi

Detaylı

T.C. TÜRK-ALMAN ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ

T.C. TÜRK-ALMAN ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ T.C. TÜRK-ALMAN ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Çift Anadal ve Yandal Programı Yönergesi Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1- (1) Bu Yönergenin amacı, Türk-Alman

Detaylı

HARRAN ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜNDEN

HARRAN ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜNDEN HARRAN ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜNDEN Yükseköğretim Kurumlarında Önlisans ve Lisans Düzeyindeki Programlar Arasında Geçiş, Çift Anadal, Yan Dal İle Kurumlar Arası Kredi Transferi Yapılması Esaslarına İlişkin

Detaylı

BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam ve Hukuki Dayanak. MADDE 1 - (1) İstanbul Gelişim Üniversitesi Önlisans ve Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav

BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam ve Hukuki Dayanak. MADDE 1 - (1) İstanbul Gelişim Üniversitesi Önlisans ve Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam ve Hukuki Dayanak Amaç MADDE 1 - (1) İstanbul Gelişim Üniversitesi Önlisans ve Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği hükümlerine bağlı olarak anadal lisans/önlisans programlarını

Detaylı

İKTİSADİ ve İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ

İKTİSADİ ve İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ Öğrenci Odaklı Üniversite Fatih Üniversitesi Tıp Fakültesi ve FATÜBAT tarafından düzenlenen 3. Uluslararası Öğrenci Kongresi ni onurlandırmanızı diler, saygılar sunarım. Prof. Dr. M. Ramazan YİĞİTOĞLU

Detaylı

ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI VE YANDAL PROGRAMI UYGULAMA ESASLARI. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç

ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI VE YANDAL PROGRAMI UYGULAMA ESASLARI. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI VE YANDAL PROGRAMI UYGULAMA ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Uygulama Esaslarının amacı; Atatürk Üniversitesi bünyesinde

Detaylı

T.C. BİNGÖL ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANA DAL VE YAN DAL PROGRAMI YÖNERGESİ

T.C. BİNGÖL ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANA DAL VE YAN DAL PROGRAMI YÖNERGESİ T.C. BİNGÖL ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANA DAL VE YAN DAL PROGRAMI YÖNERGESİ Amaç ve Kapsam MADDE 1- Bu Yönergenin amacı, kendi bölümlerinde lisans programlarını üstün başarıyla yürüten öğrencilerin, aynı zamanda

Detaylı

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI KURUM İÇİ YATAY GEÇİŞ KONTENJANLARI 1/10

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI KURUM İÇİ YATAY GEÇİŞ KONTENJANLARI 1/10 2017-2018 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI KURUM İÇİ YATAY GEÇİŞ KONTENJANLARI Anadal Bölümü Anadal Bölümü Kurum İçi Yatay Geçiş Yapılabilecek Bölüm İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi GÜZ EĞİTİM FAKÜLTESİ

Detaylı

BOZOK ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS DÜZEYİNDE KURUMLAR ARASI VE YURTDIŞI YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARINDAN YATAY GEÇİŞ ŞARTLARI

BOZOK ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS DÜZEYİNDE KURUMLAR ARASI VE YURTDIŞI YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARINDAN YATAY GEÇİŞ ŞARTLARI BOZOK ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS DÜZEYİNDE KURUMLAR ARASI VE YURTDIŞI YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARINDAN YATAY GEÇİŞ ŞARTLARI Başvuru Koşulları 1-Bozok Üniversitesine önlisans ve lisans düzeyinde kurumlar

Detaylı

T.C. HALİÇ ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL PROGRAMLARI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. HALİÇ ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL PROGRAMLARI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar T.C. HALİÇ ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL PROGRAMLARI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1- (1) Bu yönergenin amacı, lisans programlarını başarıyla yürüten öğrencilerin,

Detaylı

Atılım Üniversitesine HOŞGELDİNİZ.

Atılım Üniversitesine HOŞGELDİNİZ. Atılım Üniversitesine HOŞGELDİNİZ www.atilim.edu.tr ANKARA DA BİR ÜNİVERSİTE Sayılarla Atılım Üniversitesi 6 Fakülte 2 Yüksekokul 650 Akademisyen (Tam Zamanlı) 40 Lisans Programı 150 Laboratuvar 13 Araştırma

Detaylı

(Üniversitemiz Senatosu nun 09/09/2016 tarih ve 16 sayılı oturumunda kabul edilmiştir.) DUMLUPINAR ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ

(Üniversitemiz Senatosu nun 09/09/2016 tarih ve 16 sayılı oturumunda kabul edilmiştir.) DUMLUPINAR ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ (Üniversitemiz Senatosu nun 09/09/2016 tarih ve 16 sayılı oturumunda kabul edilmiştir.) DUMLUPINAR ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ Amaç BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Madde

Detaylı

KONYA GIDA VE TARIM ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ

KONYA GIDA VE TARIM ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 - (1) Çift Anadal Programının amacı, Konya Gıda ve Tarım Üniversitesi'nde bir programda lisans öğrenimini yüksek başarı ile sürdüren öğrencilerin

Detaylı

BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar İSTANBUL KÜLTÜR ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL PROGRAMININ ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç Madde 1 (1) Bu yönergenin amacı, İstanbul Kültür Üniversitesi

Detaylı

Ege Üniversitesi Egitim Fakültesi

Ege Üniversitesi Egitim Fakültesi T.C. EGE ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ A. Kuruluş 1998 yılında kurulan Fakültemiz, lisans ve lisansüstü eğitim programlarıyla güçlenerek gelişmektedir. Fakültemiz lisans programlarına 1999-2000 öğretim

Detaylı

KURUM İÇİ YATAY GEÇİŞ

KURUM İÇİ YATAY GEÇİŞ T.C. AVRASYA ÜNİVERSİTESİ 2013-2014 ÖĞRETİM YILI ÖN LİSANS VE LİSANS PROGRAMLARINA KURUM İÇİ YATAY GEÇİŞ TEMEL İLKE VE KURALLARI, KONTENJANLARI VE BAŞVURU FORMU TEMEL İLKE VE KURALLAR 1. Kurum içi yatay

Detaylı

2013-2014 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI BÖLÜM/PROGRAM ÜCRETLERİ ÇİZELGESİ

2013-2014 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI BÖLÜM/PROGRAM ÜCRETLERİ ÇİZELGESİ 2013-2014 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI BÖLÜM/PROGRAM ÜCRETLERİ ÇİZELGESİ BÖLÜM / PROGRAMLAR PUAN TÜRÜ TABAN PUANI TAVAN PUANI ÜCRETLER (TL) DİŞ HEKiMLİĞİ FAKÜLTESİ Diş Hekimliği Fakültesi MF-3 405.958 456.221

Detaylı

BURS YÖNERGESİ. Rektör Prof. Dr.Abdullah DİNÇKOL. Kalite Koordinatörü Prof. Dr.Mesut KUMRU. Doküman No

BURS YÖNERGESİ. Rektör Prof. Dr.Abdullah DİNÇKOL. Kalite Koordinatörü Prof. Dr.Mesut KUMRU. Doküman No Sayfa 1 / 7 (Üniversite Senatosunun 13/02/2014 tarih ve 2014/06 sayılı toplantısında kabul edilerek, 17.02.2014 tarih ve 2014/10 sayılı Mütevelli Heyeti yazısı ile onaylanmıştır.) 1. AMAÇ MADDE 1- Bu yönergenin

Detaylı

ADAY ÖĞRENCI BILGILENDIRME KITAPÇIĞI

ADAY ÖĞRENCI BILGILENDIRME KITAPÇIĞI 2017-2018 ADAY ÖĞRENCI BILGILENDIRME KITAPÇIĞI Girişimci ve Yenilikçi Üniversite Endeksi değerlendirmesinde Atılım Üniversitesi; Vakıf Üniversiteleri arasında 8. Tüm Üniversiteler arasında 19. URAP değerlendirmesinde

Detaylı

HİTİT ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

HİTİT ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar HİTİT ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1- (1) Bu yönergenin amacı; Hitit Üniversitesi bünyesinde yer alan önlisans diploma programları

Detaylı

T.C.İSTANBUL AYDIN ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI VE YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ

T.C.İSTANBUL AYDIN ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI VE YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ T.C.İSTANBUL AYDIN ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI VE YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ Amaç Madde 1- (1) Bu Yönergenin amacı, İstanbul Aydın Üniversitesi bünyesinde yer alan lisans ve önlisans düzeyindeki diploma

Detaylı

TOROS ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL ve YANDAL PROGRAMI ESASLARI. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

TOROS ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL ve YANDAL PROGRAMI ESASLARI. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar TOROS ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL ve YANDAL PROGRAMI ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1- (1) Çift anadal programının amacı, anadal lisans programlarını başarıyla yürüten

Detaylı

ÇANKAYA ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

ÇANKAYA ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar ÇANKAYA ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu yönergenin amacı, Çankaya Üniversitesi nde yürütülen çift anadal programlarına ilişkin

Detaylı

26/11/2018 Senato Kararı 2012/152

26/11/2018 Senato Kararı 2012/152 26/11/2018 Senato Kararı 2012/152 BAYBURT ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL PROGRAMLARI UYGULAMA YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı; Bayburt

Detaylı

T.C. KİLİS 7 ARALIK ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANA DAL VE YAN DAL PROGRAMI UYGULAMA USUL VE ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGESİ

T.C. KİLİS 7 ARALIK ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANA DAL VE YAN DAL PROGRAMI UYGULAMA USUL VE ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGESİ Senato tarihi:30/11/2011 Toplantı no:2011/21 T.C. KİLİS 7 ARALIK ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANA DAL VE YAN DAL PROGRAMI UYGULAMA USUL VE ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Detaylı

URAP. URAP değerlendirmesinde. Girişimci ve Yenilikçi Üniversite Endeksi değerlendirmesinde. Atılım Üniversitesi; Atılım Üniversitesi;

URAP. URAP değerlendirmesinde. Girişimci ve Yenilikçi Üniversite Endeksi değerlendirmesinde. Atılım Üniversitesi; Atılım Üniversitesi; Girişimci ve Yenilikçi Üniversite Endeksi değerlendirmesinde Atılım Üniversitesi; Vakıf Üniversiteleri arasında 8. Tüm Üniversiteler arasında 19. URAP değerlendirmesinde Atılım Üniversitesi; Vakıf Üniversiteleri

Detaylı

MEDİPOL ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ

MEDİPOL ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ MEDİPOL ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ Bir yıl sonrasını düşünüyorsan tohum ek; on yıl sonrasını düşünüyorsan ağaç dik; yüz yıl sonrasını düşünüyorsan insan yetiştir. Konfüçyüs REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK

Detaylı

TERCİH BURSU

TERCİH BURSU 1 0.000 TERCİH BURSU 01-ÖSYS 00 0001 00 00 0001 00 001 000 000 001 00 000 001 00 00 00 0001 00 00 000 00 001 00 00 BEŞERİ BİLİMLER FAKÜLTESİ Çin Dili ve Edebiyatı ( Ücretli ) Çin Dili ve Edebiyatı ( Tam

Detaylı

ERZURUM TEKNİK ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL YÖNERGESİ

ERZURUM TEKNİK ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL YÖNERGESİ ERZURUM TEKNİK ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM ÇİFT ANADAL PROGRAMI Dayanak Madde 1 Bu Yönerge, 24/04/2010 tarih ve 27561 sayılı Resmi Gazetede yayımlanan Yükseköğretim Kurumları

Detaylı

İSTANBUL ŞİŞLİ MESLEK YÜKSEKOKULU KURUM İÇİ VE KURUMLAR ARASI YATAY GEÇİŞ ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE

İSTANBUL ŞİŞLİ MESLEK YÜKSEKOKULU KURUM İÇİ VE KURUMLAR ARASI YATAY GEÇİŞ ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE İSTANBUL ŞİŞLİ MESLEK YÜKSEKOKULU KURUM İÇİ VE KURUMLAR ARASI YATAY GEÇİŞ ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç Madde 1 - (1) Bu yönergenin amacı; diğer Meslek

Detaylı

İngilizce Hazırlık Eğitimi alırken Müzik Eğitimi de alabilir miyim?

İngilizce Hazırlık Eğitimi alırken Müzik Eğitimi de alabilir miyim? SINIRSIZ MÜZİK Sınırsız Müzik sloganı ile öğrencilerimizin ilerlemek istedikleri alanda derinlemesine çalışma yapabilecekleri bir ortamı, 21. yy çağdaş sanat eğitimine uygun olarak Klasik. Caz ve Pop müzik

Detaylı

DOĞUŞ ÜNİVERSİTESİ BURS YÖNERGESİ

DOĞUŞ ÜNİVERSİTESİ BURS YÖNERGESİ DOĞUŞ ÜNİVERSİTESİ BURS YÖNERGESİ (Üniversite Senatosunun 13/02/2014 tarih ve 2014/06 sayılı toplantısında kabul edilerek, 17.02.2014 tarih ve 2014/10 sayılı Mütevelli Heyeti yazısı ile onaylanmıştır.)

Detaylı

BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ PROGRAMLAR ARASINDA GEÇİŞ, ÇİFT ANADAL, YANDAL İLE DEĞİŞİM PROGRAMLARINA İLİŞKİN UYGULAMA ESASLARI YÖNERGESİ

BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ PROGRAMLAR ARASINDA GEÇİŞ, ÇİFT ANADAL, YANDAL İLE DEĞİŞİM PROGRAMLARINA İLİŞKİN UYGULAMA ESASLARI YÖNERGESİ BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ PROGRAMLAR ARASINDA GEÇİŞ, ÇİFT ANADAL, YANDAL İLE DEĞİŞİM PROGRAMLARINA İLİŞKİN UYGULAMA ESASLARI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak Amaç Madde 1 (1) Bu yönergenin

Detaylı

HİTİT ÜNİVERSİTESİ YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ. Kapsam MADDE 2- (1) Bu yönerge; Hitit Üniversitesi Yandal Programlarına ilişkin hükümleri kapsar.

HİTİT ÜNİVERSİTESİ YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ. Kapsam MADDE 2- (1) Bu yönerge; Hitit Üniversitesi Yandal Programlarına ilişkin hükümleri kapsar. HİTİT ÜNİVERSİTESİ YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1- (1) Bu yönergenin amacı; Hitit Üniversitesinin fakülte ve yüksekokullarda anadal lisans Diploma

Detaylı

BEYKOZ ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ (Senato Toplantı Tarihi: Toplantı Sayısı: 2017/11)

BEYKOZ ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ (Senato Toplantı Tarihi: Toplantı Sayısı: 2017/11) BEYKOZ ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ (Senato Toplantı Tarihi: 28.11.2017 Toplantı Sayısı: 2017/11) BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç ve Kapsam MADDE 1 (1) Bu

Detaylı

HARRAN ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS DÜZEYİNDEKİ PROGRAMLAR ARASINDA YATAY GEÇİŞ ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE

HARRAN ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS DÜZEYİNDEKİ PROGRAMLAR ARASINDA YATAY GEÇİŞ ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE HARRAN ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS DÜZEYİNDEKİ PROGRAMLAR ARASINDA YATAY GEÇİŞ ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 Bu Yönergenin amacı, önlisans

Detaylı

HİTİT ÜNİVERSİTESİ YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ

HİTİT ÜNİVERSİTESİ YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ HİTİT ÜNİVERSİTESİ YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ Amaç MADDE 1- (1) Bu yönergenin amacı; Hitit Üniversitesinin fakülte, yüksekokul ve meslek yüksekokullarında normal ve ikinci öğretimlerde anadal önlisans/lisans

Detaylı

MADDE 2 (1) Bu Yönetmelik; Yeni Yüzyıl Üniversitesinde çift anadal ve yandal eğitim-öğretim programlarına ilişkin hükümleri kapsar.

MADDE 2 (1) Bu Yönetmelik; Yeni Yüzyıl Üniversitesinde çift anadal ve yandal eğitim-öğretim programlarına ilişkin hükümleri kapsar. YENİ YÜZYIL ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Yeni Yüzyıl Üniversitesinde bir lisans eğitim-öğretimine

Detaylı

DEVLET ve VAKIF (ÖZEL) ÜNİVERSİTELERİN 2013 TABAN PUANLARI KONTENJAN YERLEŞEN SAYILARI ve 2013-2014 ÜCRETLERİ OKAN ÜNİVERSİTESİ

DEVLET ve VAKIF (ÖZEL) ÜNİVERSİTELERİN 2013 TABAN PUANLARI KONTENJAN YERLEŞEN SAYILARI ve 2013-2014 ÜCRETLERİ OKAN ÜNİVERSİTESİ DEVLET ve VAKIF (ÖZEL) ÜNİVERSİTELERİN 2013 TABAN PUANLARI KONTENJAN YERLEŞEN SAYILARI ve 2013-2014 ÜCRETLERİ OKAN ÜNİVERSİTESİ İSTANBUL VAKIF (ÖZEL) Programın Kodu Meslek Yüksekokulu Programın Adı ve

Detaylı

T.C. İSTANBUL MEDİPOL ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL LİSANS PROGRAMI YÖNERGESİ* BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. İSTANBUL MEDİPOL ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL LİSANS PROGRAMI YÖNERGESİ* BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar T.C. İSTANBUL MEDİPOL ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL LİSANS PROGRAMI YÖNERGESİ* Amaç BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Madde 1- (1) Bu yönergenin amacı, İstanbul Medipol Üniversitesinde

Detaylı

MİMAR SİNAN GÜZEL SANATLAR ÜNİVERSİTESİ FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ

MİMAR SİNAN GÜZEL SANATLAR ÜNİVERSİTESİ FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ MİMAR SİNAN GÜZEL SANATLAR ÜNİVERSİTESİ FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ 2017-2018 ÖĞRETİM YILI GÜZ DÖNEMİ KURUM İÇİ PROGRAMLAR ARASI GEÇİŞ, ÇİFT ANADAL, YANDAL KONTENJANLARI, BAŞVURU TARİHİ VE KOŞULLARI Fizik A.

Detaylı

MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ

MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ Fakültemiz 2809 sayılı Kanunun Ek 30. maddesi uyarınca Bakanlar Kurulunun 02.06.2000 tarih ve 2000-854 sayılı kararnamesiyle kurulmuş, 2001-2002 Eğitim

Detaylı

Yeni Yüzyıl Üniversitesi

Yeni Yüzyıl Üniversitesi On5yirmi5.com Yeni Yüzyıl Üniversitesi Yeni Yüzyıl Üniversitesi hakkında detaylı bilgi için... Yayın Tarihi : 15 Nisan 2013 Pazartesi (oluşturma : 12/18/2015) Yeni Yüzyıl Üniversitesi, Vatan Sağlık ve

Detaylı

T.C. ÇANKAYA ÜNİVERSİTESİ ÖN LİSANS VE LİSANS PROGRAMLARI YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ

T.C. ÇANKAYA ÜNİVERSİTESİ ÖN LİSANS VE LİSANS PROGRAMLARI YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ T.C. ÇANKAYA ÜNİVERSİTESİ ÖN LİSANS VE LİSANS PROGRAMLARI YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ AMAÇ Madde 1-1) Bu yönergenin amacı, Üniversitemiz ön lisans ve lisans programlarına kurum içi ve kurum dışı yatay geçiş

Detaylı

BAŞARI ÖDÜLSÜZ KALMAZ!

BAŞARI ÖDÜLSÜZ KALMAZ! EĞİTİMİN ALTIN MARKASINDA BAŞARI ÖDÜLSÜZ KALMAZ! %100 ÖĞRENİM BURSU FIRSATI ANADOLU LİSESİ TEOG PUANINLA SÜRESİZ BURS KAZAN! GELECEĞE GÜÇLÜ BAŞLA! EN İYİSİNİ SEÇ, DOĞRU KARAR VER ŞANSA İHTİYACIN YOK EĞİTİME

Detaylı

SAKARYA ÜNİVERSİTESİ LİSANS DÜZEYİNDEKİ PROGRAMLAR ARASINDA ÇİFT ANADAL (ÇAP) ve YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ

SAKARYA ÜNİVERSİTESİ LİSANS DÜZEYİNDEKİ PROGRAMLAR ARASINDA ÇİFT ANADAL (ÇAP) ve YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ SAKARYA ÜNİVERSİTESİ LİSANS DÜZEYİNDEKİ PROGRAMLAR ARASINDA ÇİFT ANADAL (ÇAP) ve YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 Bu yönergenin amacı, Sakarya Üniversitesi

Detaylı

Üniversitemiz Senatosunun 27.06.2014 tarih ve 11 sayılı toplantısında kabul edilmiştir.

Üniversitemiz Senatosunun 27.06.2014 tarih ve 11 sayılı toplantısında kabul edilmiştir. Üniversitemiz Senatosunun 27.06.2014 tarih ve 11 sayılı toplantısında kabul edilmiştir. DUMLUPINAR ÜNİVERSİTESİ YAN DAL PROGRAMI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1)

Detaylı

MEDİPOL ÜNİVERSİTESİ DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ

MEDİPOL ÜNİVERSİTESİ DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ MEDİPOL ÜNİVERSİTESİ DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ İki Farklı Dil, İki Farklı Program DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ () Fatih Sultan Mehmet Köprüsü geçişinde Anadolu yakasının en yakın noktası

Detaylı

MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ

MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ Fakültemiz 2809 sayılı Kanunun Ek 30. maddesi uyarınca Bakanlar Kurulunun 02.06.2000 tarih ve 2000-854 sayılı kararnamesiyle kurulmuş, 2001-2002 Eğitim

Detaylı

T.C. ERZİNCAN BİNALİ YILDIRIM ÜNİVERSİTESİ Çift Anadal ve Yandal Programı Uygulama Esasları. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. ERZİNCAN BİNALİ YILDIRIM ÜNİVERSİTESİ Çift Anadal ve Yandal Programı Uygulama Esasları. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar T.C. ERZİNCAN BİNALİ YILDIRIM ÜNİVERSİTESİ Çift Anadal ve Yandal Programı Uygulama Esasları BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu uygulama esaslarının amacı, Erzincan Binali

Detaylı

d) İlgili akademik birim: Üniversiteye bağlı fakülte, yüksekokul ve meslek yüksekokullarını,

d) İlgili akademik birim: Üniversiteye bağlı fakülte, yüksekokul ve meslek yüksekokullarını, MANİSA CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ Amaç Madde 1- (1) (Değişik- Senato: 07/06/2018-III) Çift anadal programının amacı; öğrencilerin önlisans programları ile diğer önlisans programları

Detaylı

T.C. İSTANBUL MEDİPOL ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL ve YANDAL LİSANS PROGRAMI YÖNERGESİ*

T.C. İSTANBUL MEDİPOL ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL ve YANDAL LİSANS PROGRAMI YÖNERGESİ* T.C. İSTANBUL MEDİPOL ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL ve YANDAL LİSANS PROGRAMI YÖNERGESİ* Amaç Madde 1. (1). Bu yönergenin amacı, İstanbul Medipol Üniversitesinde kayıtlı olduğu lisans programlarını üstün başarıyla

Detaylı

İSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ ÜNİVERSİTE İÇİ ve KURUMLAR ARASI YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

İSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ ÜNİVERSİTE İÇİ ve KURUMLAR ARASI YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar İSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ ÜNİVERSİTE İÇİ ve KURUMLAR ARASI YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı, İstanbul Şehir Üniversitesi bünyesindeki

Detaylı

2016-2017 www.bilecik.edu.tr Genel Bilgiler Üniversitemiz, 104.057 m 2 kapalı alan, 24.212 m 2 açık alanda spor tesisleri olmak üzere toplam 741.248 m 2 kampüs alanına sahiptir. 485 Akademik Personelimizle

Detaylı

T.C. BİRUNİ ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. BİRUNİ ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar T.C. BİRUNİ ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu yönergenin amacı, Biruni Üniversitesi Fakülteleri nde çift anadal (ÇAP) ve yandal

Detaylı

T.C. HALİÇ ÜNİVERSİTESİ BURS YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM

T.C. HALİÇ ÜNİVERSİTESİ BURS YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM BİRİNCİ BÖLÜM Genel Hükümler Amaç, Kapsam ve Dayanak Madde 1 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun ek 9. maddesinin 3. fıkrasına ve T.C. Haliç Üniversitesi Ana Yönetmeliği dayanılarak hazırlanan bu Yönergenin

Detaylı

T.C. İZMİR KÂTİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ 2014-2015 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI YATAY GEÇİŞ BAŞVURULARI

T.C. İZMİR KÂTİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ 2014-2015 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI YATAY GEÇİŞ BAŞVURULARI T.C. İZMİR KÂTİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ 2014-2015 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI YATAY GEÇİŞ BAŞVURULARI 2014-2015 Eğitim-Öğretim Yılı Güz Yarıyılında Üniversitemiz önlisans ve lisans programlarına Yükseköğretim

Detaylı

AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ Çift Anadal Programı Yönergesi (1), (2) BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ Çift Anadal Programı Yönergesi (1), (2) BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ Çift Anadal Programı Yönergesi (1), (2) BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1- (1) Bu Yönergenin amacı, anadal lisans/ön lisans diploma programlarını başarıyla

Detaylı

KONYA GIDA VE TARIM ÜNİVERSİTESİ İlk Yayın Tarihi MH Onay Tarihi Revizyon Tarih/No -/00 YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ

KONYA GIDA VE TARIM ÜNİVERSİTESİ İlk Yayın Tarihi MH Onay Tarihi Revizyon Tarih/No -/00 YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ Amaç ve kapsam BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı, Konya Gıda ve Tarım Üniversitesindeki fakülte bünyesinde yer alan diploma programları arasında veya diğer

Detaylı

KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜNDEN

KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜNDEN KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜNDEN Karadeniz Teknik Üniversitesi, Yan Dal ve Yaz Dönemi Yönetmeliği uyarınca 2015-2016 Eğitim-Öğretim yılında ve Yan Dal eğitim-öğretimine başvuru şartları, gerekli

Detaylı

T.C. HALİÇ ÜNİVERSİTESİ BURS YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Genel Hükümler Amaç, Kapsam ve Dayanak

T.C. HALİÇ ÜNİVERSİTESİ BURS YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Genel Hükümler Amaç, Kapsam ve Dayanak BİRİNCİ BÖLÜM Genel Hükümler Amaç, Kapsam ve Dayanak Madde 1 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun ek 9. maddesinin 3. fıkrasına ve T.C. Haliç Üniversitesi Ana Yönetmeliği dayanılarak hazırlanan bu Yönergenin

Detaylı

Akademik Yılı Taban Puan ve Kontenjan Tablosu

Akademik Yılı Taban Puan ve Kontenjan Tablosu 2017-2018 Akademik Yılı ve Kontenjan Tablosu Burası öğrenerek, keşfederek, paylaşarak, hayatı dolu dolu yaşayacağın yer. 21 yıldır akademik ortamı ve kadrosuyla öncü ve yenilikçi olan BİLGİ, sana 7 fakülte,

Detaylı

Neden Başkent Üniversitesi BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ

Neden Başkent Üniversitesi BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ Neden Başkent Üniversitesi BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ Neden Başkent Üniversitesi 1 BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ 2 Anaokulundan doktoraya, öğrencilikten iş hayatına, Başkent Üniversitesi bir ailedir. Başkent Üniversitesi

Detaylı

2-Başvurular ilgili Fakülte Dekanlıklarına/Konservatuvar/Yüksekokul/Meslek Yüksekokulu Müdürlüklerine yapılacaktır.

2-Başvurular ilgili Fakülte Dekanlıklarına/Konservatuvar/Yüksekokul/Meslek Yüksekokulu Müdürlüklerine yapılacaktır. HARRAN ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜNDEN Yükseköğretim Kurumlarında Önlisans ve Lisans Düzeyindeki Programlar Arasında Geçiş, Çift Anadal, Yan Dal İle Kurumlar Arası Kredi Transferi Yapılması Esaslarına İlişkin

Detaylı

Atatürk Üniversitesi (erzurum) 2016 taban tavan puanları ve başarı sırası

Atatürk Üniversitesi (erzurum) 2016 taban tavan puanları ve başarı sırası On5yirmi5.com Atatürk Üniversitesi (erzurum) 2016 taban tavan puanları ve başarı sırası Atatürk Üniversitesi (erzurum) 2016 taban tavan puanları ve başarı sırası OSYS 2016 sınavları için Atatürk Üniversitesi

Detaylı

HESAPLAMA YAPMAK İÇİN TIKLAYINIZ

HESAPLAMA YAPMAK İÇİN TIKLAYINIZ İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜNDEN Yükseköğretim Kurumlarında Ön Lisans ve Lisans Düzeyindeki Programlar Arasında Geçiş, Çift Anadal, Yan Dal ile Kurumlararası Kredi Transferi Yapılması Esaslarına İlişkin

Detaylı

Prof. Dr. Ümran Uygun ÖİDB Başkan V.

Prof. Dr. Ümran Uygun ÖİDB Başkan V. HİZMET İÇİ EĞİTİM SUNUMU 2018 Prof. Dr. Ümran Uygun ÖİDB Başkan V. umran@hacettepe.edu. HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ 2 Programın Açılması MADDE 5 Çift anadal programı ilgili bölümün

Detaylı

İSTANBUL AYVANSARAY ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL YÖNERGESİ

İSTANBUL AYVANSARAY ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL YÖNERGESİ İSTANBUL AYVANSARAY ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL YÖNERGESİ Amaç: Madde 1. Bu yönergenin amacı, İstanbul Ayvansaray Üniversitesi Lisans, Ön Lisans Öğretim ve Sınav Yönetmeliği esaslarına uygun olarak

Detaylı

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI LİSANS PROGRAMLARI PUAN TABLOSU

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI LİSANS PROGRAMLARI PUAN TABLOSU 2016-2017 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI LİSANS PROGRAMLARI PUAN TABLOSU Fakülte / TIP FAKÜLTESİ %30 ı 6 YIL 1 YIL MF 3 En Yüksek 3 57.240 TL 28.620 TL 436,295 17.430 435,178 17.908 Tam lu 11 491,773 2.620 483,864

Detaylı

2-Başvurular ilgili Fakülte Dekanlıklarına/Konservatuvar/Yüksekokul/Meslek Yüksekokulu Müdürlüklerine yapılacaktır.

2-Başvurular ilgili Fakülte Dekanlıklarına/Konservatuvar/Yüksekokul/Meslek Yüksekokulu Müdürlüklerine yapılacaktır. HARRAN ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜNDEN Yükseköğretim Kurumlarında Önlisans ve Lisans Düzeyindeki Programlar Arasında Geçiş, Çift Anadal, Yan Dal İle Kurumlar Arası Kredi Transferi Yapılması Esaslarına İlişkin

Detaylı

BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak Ve Tanımlar

BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak Ve Tanımlar SAKARYA ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS DÜZEYİNDEKİ PROGRAMLAR ARASINDA ÇİFT ANADAL (ÇAP) ve YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ (03.05.2018 tarih ve 500 sayı ve 10 Nolu Üniversite Senato Kararı) BİRİNCİ BÖLÜM, Kapsam, Dayanak

Detaylı

T.C. MALTEPE ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL PROGRAMLARI YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar ve Genel İlkeler

T.C. MALTEPE ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL PROGRAMLARI YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar ve Genel İlkeler T.C. MALTEPE ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL PROGRAMLARI YÖNERGESİ Amaç BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar ve Genel İlkeler Madde 1- (1) Bu yönergenin amacı, Maltepe Üniversitesinin önlisans

Detaylı

TUNCELİ ÜNİVERSİTESİ 2014-2015 ÖĞRETİM YILI GÜZ DÖNEMİ YATAY GEÇİŞ KONTENJANLARI, ŞARTLARI, GEREKLİ BELGELER, BAŞVURU VE DEĞERLENDİRME TAKVİMİ

TUNCELİ ÜNİVERSİTESİ 2014-2015 ÖĞRETİM YILI GÜZ DÖNEMİ YATAY GEÇİŞ KONTENJANLARI, ŞARTLARI, GEREKLİ BELGELER, BAŞVURU VE DEĞERLENDİRME TAKVİMİ TUNCELİ ÜNİVERSİTESİ 2014-2015 ÖĞRETİM YILI GÜZ DÖNEMİ YATAY GEÇİŞ KONTENJANLARI, ŞARTLARI, GEREKLİ BELGELER, BAŞVURU VE DEĞERLENDİRME TAKVİMİ Yükseköğretim Kurumları Arasında Ön lisans ve Lisans Düzeyinde

Detaylı

ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ TEKSTİL MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ ÇİFT ANADAL LİSANS-YAN DAL LİSANS PROGRAMLARI

ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ TEKSTİL MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ ÇİFT ANADAL LİSANS-YAN DAL LİSANS PROGRAMLARI ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ TEKSTİL MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ ÇİFT ANADAL LİSANS-YAN DAL LİSANS PROGRAMLARI 11.01.2016 A. ÇİFT ANADAL, YAN DAL LİSANS PROGRAMLARI Çift Anadal Lisans Programları

Detaylı

TARİHLİ EĞİTİM KOMİSYONU KARARLARI

TARİHLİ EĞİTİM KOMİSYONU KARARLARI 10.04.2014 TARİHLİ EĞİTİM KOMİSYONU KARARLARI Eğitim Komisyonu Tarihi: 10.04.2014 Eğitim Komisyon Karar No: 611 Güzel Sanatlar Enstitüsü Enstitü Kurulu nun Müzik Teorileri Anabilim Dalı bünyesinde Müzik

Detaylı