8. SINIF 2011 SBS SORULARI SBS SORULARI
|
|
|
- Temel Deliktaş
- 8 yıl önce
- İzleme sayısı:
Transkript
1 17. Yazýk ki toplum olarak medyanýn etkisi altýndayýz. Medya, bizi hangi yöne isterse oraya yönlendiriyor. Zevklerimiz, taleplerimiz ona göre þekilleniyor. Kaliteyle birlikte zevkler de aþaðý çekiliyor. Bu da... Bu paragrafta boþ býrakýlan yer, düþüncenin akýþýna göre aþaðýdakilerden hangisiyle tamamlanmalýdýr? A) toplumun yozlaþmasýna ortam hazýrlýyor. B) sanatçýlarý olumsuz yönde etkiliyor. C) medyanýn çekicilik etkisini artýrýyor. D) rekabette haksýzlýða yol 8. Sýnýf 4. Deneme A Ktp. 17. soru 5
2 11. Yeni Türk alfabesi 1 Kasým 1928 yýlýnda kabul edilmiþti. tümcesindeki anlatým bozukluðu aþaðýdakilerin hangisiyle giderilebilir? A) edilmiþti yerine edilmiþtir sözcüðü getirilmeli B) yýlýnda yerine tarihinde sözcüðü getirilmeli C) alfabesi sözcüðünden sonra virgül getirilmeli D) Yeni sözcüðü, Türk sözcüðündan sonra getirilmeli 8. Sýnýf Soru Bankasý 214. Sayfa 11. Soru 5. Meyveler, çiçeklerin vadettiðinin de ötesine geçti. diyen Villon un þiirini umutla okuduðumuz zamanlar geride kaldý. Çiçekler artýk umut vadetmiyor bize. Oysa, kýþ meyvelerinin çiçeklerinin yaz baþýnda açmasý her zaman þaþýrtýrdý bizi. Duygularýmýzý kaybetmiþiz demek. Bu parçada düþünceyi geliþtirme yollarýndan hangisi kullanýlmýþtýr? A) Karþýlaþtýrma B) Örneklendirme C) Açýklama D) Tanýk gösterme 8. Sýnýf Konu Anlatýmý 113. Sayfa 5. Soru 6
3 12. Atatürk, sanatýn uygar toplumlardaki önemini çok iyi fark etmiþ ve çok istediði uygar Türkiye nin yaratýlmasýnda, sanata saygýyý önemli bir koþul olarak görmüþtür. Sanat; kalbe giden en sýcak, en dolaysýz araç olduðundan Atatürk, sanatý uygarlýk savaþýndaki en etkili araç saymýþtýr. Bu parça, aþaðýdaki sorulardan hangisine verilmiþ bir cevaptýr? A) Atatürk ün, sanatý uygarlýk yarýþýndaki en etkili araç olarak görmesinin nedeni nedir? B) Sanat bir topluma nasýl katký saðlar? C) Atatürk, sanatýn geliþmesi için neler yapmýþtýr? D) Uygar bir toplumu oluþturmak nelere 8. Sýnýf 7. Deneme A Ktp. 12. Soru 7
4 16. LADÝN SARI ÇAM Boyu, otuz beþ metreye kadar uzayabilir. Ýðne yapraklýdýr. Uzaktan bakýldýðýnda, göknara benzese de sarkýk kozalaklarýyla kolayca ayýrt edilir. Yapraklarý kýsa, sivri uçludur ve enine kesitleri, dört köþelidir. Doðu Karadeniz Bölgesi nde doðal olarak yetiþir. Boyu, on - on beþ metre kadardýr. Gövdesinin üst bölümleri, sarý renklidir. Ýðne yapraklarýnýn kýsa oluþu ve mavimsi yeþil rengiyle öteki çam türlerinden ayýrt edilir. Altý yüz yýl kadar yaþayabilir. Avrupa dan Sibirya ya kadar uzanan bölgede görülür. Türkiye de ise Karadeniz Bölgesi ne özgü bir aðaçtýr. Aþaðýdakilerden hangisi, bu tabloda anlatýlan iki aðaçta da aynýdýr? A) Yapraklarýnýn renkleri B) Yetiþtikleri yerler C) Boylarý D) Biçimleri 8. Sýnýf 7. Deneme A Ktp. 16. Soru 6. I. Yere düþünce bileðini incitti. II. Sevincinden bütün gece yatamadý. III. Babam etrafý süzüp Bir tehlike var. dedi. IV. Yaramazlýðýndan iki gün oda hapsi aldý. Tahtadaki numaralanmýþ cümlelerin hangisinde neden-sonuç iliþkisi yoktur? A) I B) II C) III D) IV 8. Sýnýf Deneme A Ktp. 6. soru 8
5 13. Öðrencilerin çoðu, paragraf sorularýný çözmede zorlanýyorlar; çünkü paragrafý oluþturan sözlerin, kavramlarýn anlamlarýný bilmiyorlar. Bu kavramlarý bilmeden, sorularýn çözülemeyeceði açýktýr. Bu kavramlarý bilmek, dolayýsýyla paragraf sorularýný çözmek; yorum gücünü geliþtirmeye, çevreyi gözlemlemeye ve özellikle kitap okumaya baðlýdýr. Bu parçada yazarýn yakýndýðý asýl konu aþaðýdakilerden hangisidir? A) Öðrencilerin fazla kitap okumamasý B) Öðrencilerin ana dillerini yeterince bilmemesi C) Paragrafta geçen kavramlarýn bilinmemesi D) Öðrencilerin yorum güçlerinin zayýf olmasý 8. Sýnýf Deneme A Ktp. 13. Soru 14. Babiller; gökyüzünü, yýldýzlarýn konumlarýna göre ayýrarak, bu bölgelere hayvan ve eþya isimleri gibi çeþitli isimler vermiþler ve Merkür le Venüs ü gözlemlemiþlerdir. Antik Mýsýr medeniyetinde birçok tapýnak ve piramidin üzerine Merkür, Venüs, Jüpiter ve Satürn ün resimleri çizilmiþtir yýlýnda Hubble uzay teleskobunun Dünya nýn yörüngesine yerleþtirilmesiyle uzayýn derinlikleri daha net gözlenmiþtir yýlýnda ise NASA nýn Mars a gönderdiði uzay aracý Phoenix (Anka kuþu), Kýzýl Gezegen in yüzeyinde, buz bulmuþtur. Bu metinde geçen aþaðýdaki sözcüklerden hangisi fiilimsi deðildir? A) ayýrarak B) gözlemlemiþlerdir C) yerleþtirilmesiyle D) gönderdiði 8. Sýnýf Deneme A Ktp. 14. soru 9
6 5. Kendinizi karþýnýzdaki insanýn yerine koyarak düþünmeyi deneyin. Sizin pencerenizden deniz görünebilir; ama belki de onun manzarasýný daðlar oluþturuyordur. Kendinizi baþkalarýnýn yerine koyup düþünebilme yeteneðinizi geliþtirirseniz hem insanlarý daha iyi tanýyabilecek, hem de uzlaþma sanatýný öðrenmiþ olacaksýnýz. Bu paragrafýn ana düþüncesi aþaðýdakilerden hangisidir? A) Baþkalarýný anlamak istiyorsak onlarýn düþüncelerini anlamaya çalýþmalýyýz. B) Kendi düþüncelerimizi rahat ifade edersek anlaþmazlýk olmaz. C) Ýliþkilerin temelinde anlayýþ olmalýdýr. D) Baþkalarýnýn düþüncelerini anlamak bir yetenektir. 8. Sýnýf Soru Bankasý 61. Syf. 5 Soru 20. Ben de baþýmý alýp gitmek isterdim Doðruluðun yanlýþ sayýlmadýðý ülkeye Bu dizelerdeki altý çizili söz grubu, cümlenin aþaðýdaki ögelerinden hangisini oluþturur? A) Yüklem B) Yer tamlayýcýsý C) Nesne D) Zarf tamlayýcýsý 8. Sýnýf 5. Deneme A Ktp. 20. Soru 10
7 Yukarýdaki iþlemin sonucunu tam sayý yapmak için aþaðýdakilerden hangisi yapýlmalýdýr? A) 4 ile çarpmak B) 9 ile çarpmak C) 18 ile çarpmak D) 36 ile çarpmak 8. Sýnýf Soru bankasý Syf 21 Test II 1. Soru 5. Þekil I Þekil II Alaný 200 m 2 olan Þekil I deki karesel bölge þeklindeki arsadan, her birinin alaný 32 m 2 olan üç karesel bölge çimlendirilmek üzere ayrýldýðýnda Þekil II deki görüntü ortaya çýkýyor. Þekil II deki çimli kalan kýsmýn çevresi kaç metredir? A)26 2 B)32 2 C)36 2 D)48 2 Çözümlü 8 li deneme seti 6. deneme 5. soru 11
8 19. Türkçe sýnavýnda 100 puan üzerinden deðerlendirme yapacak olan Hicran Öðretmen, her biri eþit puanlý 20 soruluk bir test hazýrlamýþtýr. Bu sýnavda 17 soruyu cevaplayan bir öðrencinin alabileceði puaný gösteren eþitsizlik aþaðýdakilerden hangisidir? A) 0 x 17 B) 0 < x < 17 C) 0 x 85 D) 0 < x < 85, (8. Sýnýf 12. Deneme A Ktp. 19. Soru) 15. A D F B E C Þekildeki ABCD dikdörtgen, [AE] ^ [EF] BE = 6 cm AB = 8 cm BC = 10 cm olduðuna göre, EF + DF toplamý kaç santimetredir? A) 6 B) 8 C) 9 D) 10 (8. Sýnýf 6. Deneme A Ktp. 15. Soru) 12
9 13. Bir çiflikteki tavuk ve koyunlarýn sayýsý 40 týr. Tavuk ve koyunlarýn ayaklarýnýn sayýlarý toplamý 136 olduðuna göre, bu çitlikte kaç koyun vardýr? A) 24 B) 26 C) 28 D) 30 (8. Sýnýf Çift Yumurta Ýkizi B Ktp. 5. Soru) 7. Þekildeki küpün bir köþesinden þekildeki küçük küp çýkarýlýyor. Büyük küpün alaný için aþaðýdakilerden hangisi doðrudur? A) Küpün alaný sayýca azalýr. B) Küpün alaný sayýca artar. C) Küpün alaný sayýca deðiþmez. D) Verilenler yeterli deðildir. (8. Sýnýf Tüm dersler Syf Soru) 13
10 Þekil I Þekil II Þekil I de üzerinde 3, 4, 5 sayýlarý yazýlý olan dört kare verilmiþtir. Bu sayýlarýn üzeri, Þekil II deki gibi birer kartla kapatýlýyor. Kartlarýn altýnda hangi sayýnýn bulunduðunu bilmeyen biri, bu kartlardan arka arkaya ikisini kaldýrýyor. Kaldýrýlan bu kartlarýn altýndan çýkan sayýlarýn, ayný sayý olmasý olasýlýðý kaçtýr? A) B) C) D) (8. Sýnýf 3. Deneme A Ktp. 10. Soru) 14
11 4. Kiþi sayýsý En yaþlý : 49 En genç : 20 0 Yaþ Yukarýdaki histogramda, bir dershanedeki öðretmenlerin yaþlarýnýn daðýlýmý verilmiþtir. Bu histogramla ilgili aþaðýdaki ifadelerden hangisi yanlýþtýr? A) Veri grubunun geniþliði 5 tir. B) Veri grubunun açýklýðý 29 dur. C) yaþ aralýðýndaki kiþi sayýsý, yaþ aralýðýndakinin 2 katýna eþittir. D) yaþ aralýðýndaki kiþi sayýsý, yaþ aralýðýndakinin 2 katýna eþittir. (8. Sýnýf 3. Deneme A Ktp. 4. Soru) 4. Bir sýnýftaki en sevilen öðrenciyi tespit ederken hangi merkezi eðilim ya da yayýlým ölçüsü kullanýlýr? A) Ortanca B) deðer (medyan) Aritmetik ortalama C) Tepe D) deðeri (mod) Standart sapma (8. Sýnýf Tüm dersler Syf 79 Soru 4) 15
12 1. 48 cm 1. adým 2. adým 3. adým adým Yukarýda, ilk üç adýmý verilen fraktal örneði, düzgün altýgenlerin kenarlarýnýn orta noktalarý birleþtirilerek oluþturulmuþtur. Buna göre, bu fraktalýn 5. adýmýndaki en küçük düzgün altýgenin çevresi kaç cm dir? A) 216ñ3 B) 216 C) 108ñ3 D) 162 (8. Sýnýf 3. Deneme A Ktp. 1. Soru) 14. Bir çocuk parkýnda bulunan kaydýraðýn eðimi %40 týr. Mühendis, oluþacak kazalarý önlemek amacýyla kaydýraðýn eðimini %25 olacak þekilde yeniden düzenlemek istiyor. Yeni düzenlemede bu kaydýraðýn yatay uzunluðu deðiþmediðine göre, düþey uzunluðu yüzde kaç azalacaktýr? A) 28,5 B) 34,5 C) 37,5 D) 40 (8. Sýnýf 8 li deneme seti 6. deneme 14. soru) 16
13 18. H L K G F A B D E Yukarýda, dik üçgen dik prizmanýn açýk þekli verilmiþtir. AB = 5 cm GK = 13 cm FE = 10 cm C olduðuna göre, bu dik üçgen dik prizmanýn hacmi kaç santimetre küptür? A) 200 B) 250 C) 300 D) 360 (8. Sýnýf 6. Deneme A Ktp. 18. Soru) 17
14 5. 3 cm 6 cm 3 cm Kesiti þekilde gösterilen tuðlalar kullanýlarak aþaðýdaki þekiller oluþturulmuþtur. I. II. III. IV. Numaralanmýþ bu durumlarýn hangilerinde, tuðlalar tarafýndan zemine uygulanan basýnçlar birbirine eþit deðildir? A) I ve II B) I ve IV C) II ve III D) II ve IV Sýnýf ÇYÝ A Ktp 5. Soru 18
15 1. 40 N 35 N 36 N K su alkol Þekil - I Þekil - II Þekil - III Ömer bir dinamometrenin ucuna baðladýðý cismi önce havada,sonra suyun içinde, son olarak da alkol dolu kabýn içinde tartarak dinamometrenin gösterdiði deðerleri karþýlaþtýrýyor. Dinamometreler þekillerdeki deðerleri gösterdiðine göre, Ömer bu deneyde aþaðýdaki sonuçlardan hangisine ulaþamaz? A) Sývýlar içinde bulunan cisimlere kaldýrma kuvveti uygular. B) Sývýnýn içindeki cisme uyguladýðý kaldýrma kuvveti, sývýnýn cinsine göre deðiþebilir. C) Bir cismin ölçülen aðýrlýðý, üzerine etkiyen kaldýrma kuvvetine göre deðiþebilir. D) Sývýnýn cisme uyguladýðý kaldýrma kuvveti cismin batan hacmine baðlýdýr Sýnýf K.A.K Syf Soru 19
16 5. r Demir silindir + Þekildeki elektromýknatýs düzeneðinde toplu iðnelerin bir kýsmý, demir silindir tarafýndan çekiliyor. Kalan diðer toplu iðnelerin de çekilebilmesi için aþaðýda verilenlerden hangileri kesinlikle yapýlmalýdýr? Sarým sayýsý azaltýlmalý Sefa Selen Þeyma Düzeneðe özdeþ bir üreteç daha seri baðlanmalý Telin uzunluðu azaltýlmalý A) Yalnýz Sefa B) Selen ve Þeyma C) Þeyma ve Sefa D) Selen, Þeyma ve Sefa Sýnýf SB Syf Soru 20
17 8. Ütü Elektrikli araç Tost makinesi Çamaþýr makinesi Vantilatör Çalýtýrýlma süresi(s) Harcadýðý enerji (J) Tabloda bazý elektrikli araçlarýn çalýþtýrýlma süreleri ve bu sürelerde harcadýklarý enerjiler verilmiþtir. Buna göre hangi elektrikli aracýn gücü daha fazladýr? A) B) Ütü Tost makinesi C) D) Çamaþýr makinesi Vantilatör Sýnýf SB Syf Soru 21
18 9. Aþaðýda K, L ve M ses kaynaklarýndan çýkan seslerin dalga grafikleri verilmiþtir. K L M Buna göre frekansý ve genliði en büyük olan ses dalgalarý aþaðýdakilerin hangisinde doðru verilmiþtir? Frekansý en büyük olan Genliði en büyük olan A) K M B) L K C) L M D) M K Sýnýf YT 4-B 9. Soru 22
19 12. K LMNT Þekildeki gitarda, kalýnlýklarý sýrayla 2S, 3S, 4S, 5S, 6S olan K, L, M, N, T telleri ayný gerginlikte çekilip býrakýlýrsa, hangi telden çýkan sesin frekansý en küçük olur? A) K B) M C) N D) T Sýnýf K.A.K Syf Soru 23
20 3. I. Sýradaðlarýn oluþumu II. Deprem oluþumu III. Okyanus tabaný oluþumu Yukarýda yer kabuðunda meydana gelen deðiþimler verilmiþtir. Buna göre bu deðiþimlerin levha hareket þekilleri aþaðýdakilerin hangisinde doðru olarak çizilmiþtir? A) I II III B) C) D) Sýnýf YT 8A 3. Soru Sudaki sertliðin giderilmesi için kullanýlan yöntemlere örnek veriniz. Öðretmenin sorduðu soruya hangi öðrenci doðru cevap vermiþtir? A) Klorlama B) Dinlendirme C) Ca 2+ iyonu ilave etme D) Kaynatma Sýnýf 4. Deneme 18. Soru 24
21 20. Sýcaklýk ( C) Zaman 20 Saf K maddesinin sýcaklýk - zaman grafiði yukarýda verilmiþtir. Bu veriye göre, K maddesiyle ilgili aþaðýdaki yargýlardan hangisi yanlýþtýr? A) Erime sýcaklýðý 0 C dir. B) 20 C de sývý hâldedir. C) 20 C de katý hâldedir. D) Yoðuþma sýcaklýðý 80 C dir Sýnýf 6. Deneme A Ktp 20. Soru 25
22 2. Bir çiftçi, yüksek verime sahip bir üzüm fidesi yetiþtiriyor. Çiftçi, bu üzüm türünü baðýnda yaygýnlaþtýrmak istiyor. Bu çiftçinin yapmasý gereken davranýþ aþaðýdakilerden hangisidir? A) Üzümün tohumunu tarlasýna ekmek B) Üzüm fidesinden kopardýðý gövde parçalarýný topraða dikmek C) Topraðý iyi iþleyerek bol bol sulamak D) Üzümün polenini diðer üzüm çiçekleri üzerine atmak Sýnýf 6. Deneme A Ktp 2. Soru 16. Üreme hücrelerinde gerçekleþen mutasyonlar yavru canlýyý etkiler. Mutasyonlar canlý için yararlý olabileceði gibi zararlý da olabilir. Buna göre, aþaðýda verilenlerden hangisi yararlý mutasyona örnek verilebilir? A) II. Dünya Savaþý nda Hiroþima ve Nagazaki ye atom bombasý atýldýktan sonra özürlü çocuklarýn doðmasý. B) Bazý bitkilerin daha büyük olmasý veya tohum sayýsýnda fazlalýklar olmasý C) Tarým ilaçlarýnýn aþýrý kullanýlmasý sonucu meyve sineklerinin kanatlarýný kaybetmesi. D) Albinoluk, hemofili gibi rahatsýzlýklarýn meydana gelmesi Sýnýf Tüm Dersler SB Syf 146 Test:2 16. Soru 26
23 6. M. Kemal'in Milli Mücadele de lider olmasýnda aþaðýdakilerden hangisi daha etkili olmuþtur? A) Trablusgarp'ta halký örgütlemesi B) 31 Mart Ýsyaný nýn bastýrýlmasýnda görev almasý C) Þam'da Vatan ve Hürriyet Cemiyetini kurmasý D) Çanakkale Cephesi ndeki askerî baþarýsý (8. Sýnýf SB Test III 6. soru) 6. Aþaðýdakilerden hangisi, Mustafa Kemal in liderlik özelliðinin ön plana çýktýðý tarihsel olaydýr? A) Balkan Savaþlarý B) Çanakkale Savaþý C) Trablusgarp Savaþý D) 31 Mart Olayý (8. Sýnýf Dnm 2 6. soru) 27
24 11. Mustafa Kemal, Havza Genelgesi yle tüm askerî ve sivil makamlardan, iþgallerin protesto edilmesini, Hükûmet e, iþgallerin haksýzlýðýný dile getiren telgraflar çekilmesini, yurdun tamamýnda mitingler düzenlenmesini istemiþtir. Bu bilgilere dayanarak, Mustafa Kemal in tutumunun, I. Mondros Ateþkesi hükümlerine karþý olduðu, II. ulusal bilinci uyandýrmaya çalýþtýðý, III. örgütlenmede Hükûmet e baðlý kalmaya çalýþtýðý yaklaþýmlarýndan hangilerini yansýttýðý savunulabilir? A) Yalnýz I B) Yalnýz III C) I ve II D) II ve III (8. Sýnýf Dnm soru) 18. Türk milletinin baðýmsýzlýðýna karþý yapýlan saldýrý, yine Türk milletinin topyekûn mücadelesi ile önlenebilir. Mustafa Kemal in 1919 baþlarýndaki bu saptamasý; I. millî bilinci uyandýrmak, II. genelgeler yayýmlamak, III. iþgalleri mitinglerle kýnamak giriþimlerinden hangilerini beraberinde getirmiþtir? A) I ve II B) I ve III C) II ve III D) I, II ve III (8. Sýnýf Dnm soru) 28
25 3. Amasya Genelgesi nde yer alan, I. Anadolu nun en güvenli yeri olan Sivas ta millî bir kongre toplanacaktýr. II. Milletin baðýmsýzlýðýný yine milletin azim ve kararý kurtaracaktýr. III. Ýstanbul Hükümeti üzerine aldýðý sorumluluðun gereklerini yerine getirememektedir. IV. Her türlü etki ve denetimden uzak millî bir kurul oluþturulmalýdýr. yaklaþýmlarýndan hangileri aracýlýðýyla Millî Mücadele nin yöntemi ulusa duyurulmuþtur? A) Yalnýz II B) Yalnýz IV C) I ve III D) I ve IV (8. Sýnýf Dnm 7 3. soru) 1. Sivas Kongresi çalýþmalarýndan bazýlarý þunlardýr: Direniþ Cemiyetleri Anadolu ve Rumeli Müdafaa-i Hukuk Cemiyeti adý altýnda birleþtirildi. Temsil Heyetinin yetkileri tüm yurdu temsil edecek þekilde geniþletildi. Ali Fuat Paþa Batý Anadolu Genel Kuvayýmilliye Komutanlýðýna atandý. Bu çalýþmalarýn ortak amacý aþaðýdakilerden hangisidir? A) Milli Mücadele yi tek merkezden yönetmek B) Batý Cephesi'ni oluþturmak C) TBMM'nin açýlmasýný saðlamak D) Padiþahýn otoritesini güçlendirmek (8. Sýnýf SB Syf soru) 29
26 7. Fransýzlarla mücadele edilmiþtir. Ankara Antlaþmasý y la cephe kapanmýþtýr.? Mücadele Kuvayýmillîye birlikleri aracýlýðýyla sürdürülmüþtür. Yöre halký direniþe topyekûn katýlmýþtýr. Verilen diyagramda? ile gösterilen yere aþaðýdakilerden hangisinin getirilmesi uygundur? A) Batý Cephesi B) Doðu Cephesi C) Güney Cephesi D) Çanakkale Cephesi (8. Sýnýf YT 3D 7. soru) 1.? Ýktidarýn denetlenmesini saðlamak Halkýn görüþlerinin meclise daha çok yansýmasýný saðlamak Demokrasinin yerleþmesini saðlamak Verilen diyagramda? ile gösterilen yere aþaðýdakilerden hangisi getirilebilir? A) Çok partili hayata geçiþ denemeleri B) Halifeliðin kaldýrýlmasý C) Medeni Kanun un kabul edilmesi D) Saltanatýn kaldýrýlmasý (8. Sýnýf YT 4D 1. soru) 30
27 6. Mustafa Kemal milli kültürümüzün korunmasý ve geliþtirilmesi amacýyla, I. Türk Tarih Kurumunun kurulmasý, II. Türk Dil Kurumunun kurulmasý, III. Medeni Kanunu nun kabul edilmesi inkýlaplarýndan hangilerini gerçekleþtirmiþtir? A) Yalnýz I B) Yalnýz II C) I ve II D) I, II ve III (8. Sýnýf SB Syf soru) 2. Türkiye Cumhuriyeti'nin ilk yýllarýnda, tarýmda daha modern ve ileri teknikler kullanýlmasý için devlet tarafýndan bazý giriþimlerde ve yatýrýmlarda bulunulmuþtur. Bu anlamda Türk çiftçisinin traktör kullanýmý yaygýnlaþtýrýlmaya çalýþýlmýþ, çiftçiye örnek devlet çiftlikleri kurulmuþ ve Ziraat Enstitüleri açýlmýþtýr. Buna göre, bu giriþimler aþaðýdakilerden hangisini saðlamaya yöneliktir? A) Dýþ borç alýmýný B) Kent nüfusunun azaltýlmasýný C) Tarýmsal üretimi artýrmayý D) Ýthalatý artýrmayý (8. Sýnýf SB Syf soru) 31
28 7. Mustafa Kemal her alanda olduðu gibi saðlýk alanýna da büyük önem vermiþtir. Aþaðýdakilerden hangisi Cumhuriyet Döneminde saðlýk alanýnda yapýlan çalýþmalar arasýnda gösterilemez? A) Ýstanbul da Sanatoryumun açýlmasý B) Umumi Hýfzýsýhha Kanunu nun çýkarýlmasý C) Yüksek Ziraat Entitüsü nün açýlmasý D) Ýzmir Veremle Mücadele Cemiyetinin kurulmasý (8. Sýnýf YT 4F 7.soru) 6. Atatürk e göre din, bir vicdan meselesidir. Herkese inanç özgürlüðü tanýnmalýdýr. Devlet, her dine karþý eþit uzaklýkta bulunmalýdýr. Aþaðýdakilerden hangisinin Atatürk ün bu düþüncesiyle çeliþtiði söylenebilir? A) Devlet halkýn inanç özgürlüðünü güvence altýna almalýdýr. B) Devletin resmi dini olmamalýdýr. C) Hukuk kurallarý, halkýn inandýðý dini kurallara göre düzenlenmelidir. D) Herkes kendi inancýnda serbest býrakýlmalýdýr. (8. Sýnýf SB Syf soru) 32
29 3. Aþaðýdakilerden hangisi deðiþim, geliþim ve çaða ayak uydurmayý ifade eden ilkedir? A) Milliyetçilik B) Ýnkýlapçýlýk C) Cumhuriyetçilik D) Halkçýlýk (8. Sýnýf SB Syf soru) 18. Türkiye Cumhuriyeti, 1932 de Milletler Cemiyetine üye olmuþtur te Balkan Antantýnda yer almýþtýr de Sadabat Paktýna katýlmýþtýr. Dýþ politikadaki bu etkinliklerin aþaðýdakilerden hangisini hedeflediði savunulamaz? A) Kalkýnmayý gerçekleþtirmeyi B) Uluslararasý saygýnlýðýný artýrmayý C) Dünya barýþýna katkýda bulunmayý D) Sýnýr güvenliðini pekiþtirmeyi ( Sýnýf 10. Dnm 18.soru) 33
30 6. II. Dünya Savaþý sonucunda ABD, Ýngiltere ve SSCB'den oluþan müttefik grubu galip gelmiþtir. Buna göre II.Dünya Savaþý sonucunda aþaðýdakilerden hangisinin olmasý beklenebilir? A) Kalýcý barýþýn saðlanmasý B) Dünyada demokrasi hareketlerinin geliþmesi C) Müttefik devletlerin güçlerini artýrmasý D) Sömürgeciliðin son bulmasý (8. Sýnýf SB Syf soru) 10. Güçlü bir devletin koruyuculuðuna girme anlamýna gelen manda ve himaye sistemi Erzurum Kongresinde reddedilmiþtir. Bu durum aþaðýdakilerden hangisine yönelik karar alýndýðýný gösterir? A) Milli egemenliðe B) Halkçýlýða C) Tam baðýmsýzlýða D) Medeniyetçiliðe (8. Sýnýf SB Syf soru) 34
31 11. Türkiye de gerçekleþtirilen aþaðýdaki inkýlaplardan hangisi, kadýn - erkek eþitliðinin saðlanmasý amacýna doðrudan katký saðlamýþtýr? A) Medeni Kanun un kabul edilmesi B) Teþvik-i Sanayi Kanunu nun uygulanmasý C) Çok partili hayata geçiþ denemeleri D) Cumhuriyetin ilan edilmesi ( Sýnýf 15. Dnm 11.soru) 4. Atatürk ün yaptýðý inkýlaplardan bazýlarý þunlardýr, I. Tekke, Zaviye ve Türbelerin kapatýlmasý, II. Soyadý Kanunu nun kabulü, III. Kabotaj Kanunu nun kabulü Bu inkýlaplarýn ilgili olduðu ilkeler arasýnda aþaðýdakilerden hangisi yer almaz? A) Halkçýlýk B) Laiklik C) Cumhuriyetçilik D) Milliyetçilik (8. Sýnýf DT 5-C 4.soru) 35
32 17. George :Dad, I haven t done my science homework, yet. Can you help me with it, please? Mr. Kenn: I can. George : Thanks a lot. Yukarýdaki karþýlýklý konuþmada boþ býrakýlan yere uygun düþen seçeneði iþaretleyiniz. A) I m sorry B) I m afraid C) Not at all D) Of course ( Sýnýf Deneme 6 A Ktp 17. Soru) 8. I think talk shows aren t educative. I agree with you! A) I don t think so! B) That s great! C) That s right! D) What a shame! ( Sýnýf YT 16-B 8. Soru) 9. Beste : I study hard but I couldn t pass the exam! Merve : I can understand how you feel. Yukarýdaki cümlede boþ býrakýlan yere uygun düþen seçeneði iþaretleyiniz. A) I m sorry to hear that! B) I m sure you re right! C) I m proud of you! Congratulations! D) I m afraid you can t! ( Sýnýf Deneme 11 A Ktp. 9. Soru) 36
33 5. A: Why do you want to be a composer? B: Because I. Boþ býrakýlan yere uygun düþen seçeneði iþaretleyiniz. A) am good at music B) like science and nature C) am interested in puzzles D) enjoy solving problems ( Sýnýf DT Soru) 5. A: What do you want to do about your life? B:. A) I want to eat a hamburger B) I want to have a secure job C) I want to play volleyball D) I want to buy new clothes ( Sýnýf DT-12B 5. Soru) 6. If you want to be successful in Turkish, you should. Boþ býrakýlan yere uygun düþen seçeneði iþaretleyiniz. A) read a lot of books B) go to an English course C) watch TV a lot D) go to the monuments ( Sýnýf DT-2A 6. Soru) 37
34 12. The students should listen to the teacher. A) good B) slowly C) difficult D) carefully ( Sýnýf Deneme 12A 12. Soru) 15. You should keep a dictionary to new words when necessary. A) travel B) afraid of C) look up D) listen ( Sýnýf 7 A Ktp. 15. Soru) 38
35 17. George :Dad, I haven t done my science homework, yet. Can you help me with it, please? Mr. Kenn: I can. George : Thanks a lot. Yukarýdaki karþýlýklý konuþmada boþ býrakýlan yere uygun düþen seçeneði iþaretleyiniz. A) I m sorry B) I m afraid C) Not at all D) Of course ( Sýnýf Dnm 6A 17. Soru) 14. If you want to be healthy,. Yukarýdaki cümlede boþ býrakýlan yere uygun düþen seçeneði iþaretleyiniz. A) you shouldn t eat junk food B) you shouldn t do exercises C) you should drink coffee D) you should make up ( Sýnýf Dnm 2A 14. Soru) 39
36 9. Alp has a lot of friends and everybody loves him. He is. Yukarýdaki cümlede boþ býrakýlan yere uygun düþen seçeneði iþaretleyiniz. A) selfish B) jealous C) easy-going D) rude ( Sýnýf Dnm 4A 9. Soru) 9. Yukarýdaki tabloya göre hangi seçenekteki ifade doðrudur? A) I have set the table. B) I haven t watered the flowers. C) I have done the shopping. D) I haven t ironed the ( Sýnýf Dnm 6A 9. Soru) 40
37 4. Atatürk Turkish Republic in Boþ býrakýlan yere uygun düþen seçeneði iþaretleyiniz. A) fight B) became C) leader D) founded ( Sýnýf DT 6 4. Soru). 41
38 11. There was an old man and he had a grandson. They lived together in a small house. The old man had a lot of money but he didn t spend. He didn t buy anything and he always wore old clothes. Yukarýda anlatýlan hikâyeye uygun olan baþlýk hangi seçenekte verilmiþtir? A) The Stingy Man B) The Old Lady C) The Polite Boy D) The Rude Girl ( Sýnýf DT 10B 11. Soru) Last summer my friends and I went to Antalya for holiday. We went there by bus. We didn t stay at a hotel. We stayed at a hostel because it was cheaper than the hotel. The hostel was in the city centre but it was far from the sea. We were walking to go swimming in the mornings. The sea and the beach was wonderful. There were a lot of tourists, we met new people in there. And in the evenings we went bazaars and we bought souvenirs for our family. We visited different places in there it was a good holiday for us. 6, 7 ve 8. sorularý yukarýda verilen parçaya göre cevaplayýnýz. 6. Why did they stay at the hostel? A) Because it was in the city centre. B) Because it was far from the sea. C) Because it was cheaper. D) Because it was wonderful. ( Sýnýf DT 10A 6.Soru) 42
3. FASÝKÜL 1. FASÝKÜL 4. FASÝKÜL 2. FASÝKÜL 5. FASÝKÜL. 3. ÜNÝTE: ÇIKARMA ÝÞLEMÝ, AÇILAR VE ÞEKÝLLER Çýkarma Ýþlemi Zihinden Çýkarma
Ýçindekiler 1. FASÝKÜL 1. ÜNÝTE: ÞEKÝLLER VE SAYILAR Nokta Düzlem ve Düzlemsel Þekiller Geometrik Cisimlerin Yüzleri ve Yüzeyleri Tablo ve Þekil Grafiði Üç Basamaklý Doðal Sayýlar Sayýlarý Karþýlaþtýrma
Ön Hazýrlýk Geometrik Þekiller
Ön Hazýrlýk Geometrik Þekiller 1 4 7 10 5 2 3 11 6 8 9 Noktalý kâðýtta bazý geometrik þekiller verilmiþtir. Bu þekillere göre aþaðýdaki ifadelerden doðru olanlarýn yanýna D yanlýþ olanlarýn yanýna Y harfini
TEST. 8 Ünite Sonu Testi m/s kaç km/h'tir? A) 72 B) 144 C) 216 D) 288 K 25 6 L 30 5 M 20 7
TEST 8 Ünite Sonu Testi 1. 40 m/s kaç km/h'tir? A) 72 B) 144 C) 216 D) 288 2. A noktasýndan harekete baþlayan üç atletten Sema I yolunu, Esra II yolunu, Duygu ise III yolunu kullanarak eþit sürede B noktasýna
1. Böleni 13 olan bir bölme iþleminde kalanlarýn
4. SINIF COÞMAYA SORULARI 1. BÖLÜM 3. DÝKKAT! Bu bölümde 1 den 10 a kadar puan deðeri 1,25 olan sorular vardýr. 1. Böleni 13 olan bir bölme iþleminde kalanlarýn toplamý kaçtýr? A) 83 B) 78 C) 91 D) 87
5. 2x 2 4x + 16 ifadesinde kaç terim vardýr? 6. 4y 3 16y + 18 ifadesinin terimlerin katsayýlarý
CEBÝRSEL ÝFADELER ve DENKLEM ÇÖZME Test -. x 4 için x 7 ifadesinin deðeri kaçtýr? A) B) C) 9 D). x 4x ifadesinde kaç terim vardýr? A) B) C) D) 4. 4y y 8 ifadesinin terimlerin katsayýlarý toplamý kaçtýr?.
BÝREY DERSHANELERÝ SINIF ÝÇÝ DERS ANLATIM FÖYÜ MATEMATÝK
BÝREY DERSHANELERÝ SINIF ÝÇÝ DERS ANLATIM FÖYÜ Ders Adý Bölüm Sýnav DAF No. MATEMATÝK TS YGSH YGS 04 DERSHANELERÝ Konu TEMEL KAVRAMLAR - III Ders anlatým föyleri öðrenci tarafýndan dersten sonra tekrar
Ý Ç Ý N D E K Ý L E R
ÝÇÝNDEKÝLER A. BÝRÝNCÝ ÜNÝTE: ÞEKÝLLER VE SAYILAR Nokta...9 Düzlem...10 Geometrik Cisimler ve Modelleri...12 Geometrik Cisimler ve Yüzeyleri...14 Haftanýn Testi...16 Veri Toplama - Þekil Grafiði...18 Tablo...20
Matematik ve Türkçe Örnek Soru Çözümleri Matematik Testi Örnek Soru Çözümleri 1 Aþaðýdaki saatlerden hangisinin akrep ve yelkovaný bir dar açý oluþturur? ) ) ) ) 11 12 1 11 12 1 11 12 1 10 2 10 2 10 2
FEN BÝLÝMLERÝ. TEOG-2 DE % 100 isabet
TEOG-2 DE % 1 isabet 1. Geyik Aslan Ot Fare ýlan Atmaca Doðal bir ekosistemde enerji aktarýmý þekildeki gibi gösterilmiþtir. Buna göre, aþaðýdaki açýklamalardan hangisi yanlýþtýr? Aslan ile yýlan 2. dereceden
EÞÝTSÝZLÝKLER. I. ve II. Dereceden Bir Bilinmeyenli Eþitsizlik. Polinomlarýn Çarpýmý ve Bölümü Bulunan Eþitsizlik
l l l EÞÝTSÝZLÝKLER I. ve II. Dereceden Bir Bilinmeyenli Eþitsizlik Polinomlarýn Çarpýmý ve Bölümü Bulunan Eþitsizlik Çift ve Tek Katlý Kök, Üslü ve Mutlak Deðerlik Eþitsizlik l Alýþtýrma 1 l Eþitsizlik
Kanguru Matematik Türkiye 2015
3 puanlýk sorular 1. Hangi þeklin tam olarak yarýsý karalanmýþtýr? A) B) C) D) 2 Þekilde görüldüðü gibi þemsiyemin üzerinde KANGAROO yazýyor. Aþaðýdakilerden hangisi benim þemsiyenin görüntüsü deðildir?
1. BÖLÜM. 4. Bilgi: Bir üçgende, iki kenarýn uzunluklarý toplamý üçüncü kenardan büyük, farký ise üçüncü kenardan küçüktür.
8. SINIF COÞMY SORULRI 1. ÖLÜM DÝKKT! u bölümde 1 den 10 a kadar puan deðeri 1,25 olan sorular vardýr. 3. 1. 1 1 1 1 1 1 D E F 1 1 1 C 1 ir kenarý 1 birim olan 24 küçük kareden oluþan þekilde alaný 1 birimkareden
4. f(x) = x 3 3ax 2 + 2x 1 fonksiyonunda f ý (x) in < x < için f(x) azalan bir fonksiyon olduðuna
Artan - Azalan Fonksionlar Ma. Min. ve Dönüm Noktalarý ÖSYM SORULARI. Aþaðýdaki fonksionlardan hangisi daima artandýr? A) + = B) = C) = ( ) + D) = E) = + (97). f() = a + fonksionunda f ý () in erel (baðýl)
3. Tabloya göre aþaðýdaki grafiklerden hangi- si çizilemez?
5. SINIF COÞMY SORULRI 1. 1. BÖLÜM DÝKKT! Bu bölümde 1 den 10 a kadar puan deðeri 1,25 olan sorular vardýr. Kazan Bardak Tam dolu kazandan 5 bardak su alýndýðýnda kazanýn 'si boþalmaktadýr. 1 12 Kazanýn
3. Çarpýmlarý 24 olan iki sayýnýn toplamý 10 ise, oranlarý kaçtýr? AA 2 1 1 2 1. BÖLÜM
7. SINIF COÞMAYA SORULARI 1. BÖLÜM DÝKKAT! Bu bölümde 1 den 10 a kadar puan deðeri 1,25 olan sorular vardýr. 3. Çarpýmlarý 24 olan iki sayýnýn toplamý 10 ise, oranlarý kaçtýr? 2 1 1 2 A) B) C) D) 3 2 3
BÝREY DERSHANELERÝ SINIF ÝÇÝ DERS UYGULAMA FÖYÜ (MF) LYS FÝZÝK - 13 KALDIRMA KUVVETÝ - I
BÝRE DERSHANEERÝ SINIF ÝÇÝ DERS UUAMA FÖÜ (MF) DERSHANEERÝ S FÝÝ - 13 ADIRMA UVVETÝ - I Ders anlatým föyleri öðrenci tarafýndan dersten sonra tekrar çalýþýlmalýdýr. ADIRMA UVVETÝ - I Adý Soyadý :... Bu
Kanguru Matematik Türkiye 2017
4 puanlýk sorular 1. þaðýdaki þekilde kenar uzunluklarý 4 ve 6 olan iki eþkenar üçgen ve iç teðet çemberleri görülmektedir. ir uðurböceði üçgenlerin kenarlarý ve çemberlerin üzerinde yürüyebilmektedir.
GEOMETRÝK ÞEKÝLLER. üçgen. bilgi
bilgi GEOMETRÝK ÞEKÝLLER Tacýn ve basket potasýnýn þekilleri arasýnda nasýl bir benzerlik veya fark vardýr? Tacýn þeklinde bir açýklýk varken, basket potasýnýn þekli tamamen kapalýdýr. Buradan þekillerin
ünite1 Sosyal Bilgiler
ünite1 Sosyal Bilgiler Ýletiþim ve Ýnsan Ýliþkileri TEST 1 3. Ünlü bir sanatçýnýn gazetede yayýnlanan fotoðrafýnda evinin içi görüntülenmiþ haberi olmadan eþinin ve çocuklarýnýn resimleri çekilmiþtir.
PRESENT PERFECT TENSE WITH JUST / ALREADY / YET
PRESENT PERFECT TENSE WITH JUST / ALREADY / YET Bir önceki ünitede Present Perfect Tense iþlenmiþti. Bu nedenle, aþaðýda tekrar amaçlý bir özet verilmiþtir. Present Perfect Tense; Tamamlanmýþ ya da bitmiþ
17 ÞUBAT kontrol
17 ÞUBAT 2016 5. kontrol 3 puanlýk sorular 1. Ahmet, Beril, Can, Deniz ve Ergün bir çift zar atýyorlar. Ahmet Beril Can Deniz Ergün Attýklarý zarlarýn toplamýna bakýldýðýna göre, en büyük zarý kim atmýþtýr?
ünite doðal sayýsýndaki 1 rakamlarýnýn basamak deðerleri toplamý kaçtýr?
ünite1 TEST 1 Doðal Sayýlar Matematik 4. 10 491 375 doðal sayýsýndaki 1 rakamlarýnýn basamak deðerleri toplamý kaçtýr? 1. Ýki milyon yüz üç bin beþ yüz bir biçiminde okunan doðal sayý aþaðýdakilerden A.
4. a ve b, 7 den küçük pozitif tam sayý olduðuna göre, 2 a a b. 5. 16 x+1 = 3
LYS ÜNÝVSÝT HAZILIK ÖZ-D-BÝ YAYINLAI MATMATÝK DNM SINAVI A Soru saýsý: 5 Yanýtlama süresi: 75 dakika Bu testle ilgili anýtlarýnýzý optik formdaki Matematik bölümüne iþaretleiniz. Doðru anýtlarýnýzýn saýsýndan
Kanguru Matematik Türkiye 2017
4 puanlýk sorular 1. Dünyanýn en büyük dairesel pizzasý 128 parçaya bölünecektir. Her bir kesim tam bir çap olacaðýna göre kaç tane kesim yapmak gerekmektedir? A) 7 B) 64 C) 127 D) 128 E) 256 2. Ali'nin
ISBN :
ISBN : 978-605 - 4313-56 - 3 İÇİNDEKİLER (5) Geometrik Cisimler ve (8) Birimleri (11) Ölçme ve Değerlendirme - 1 (13) Ölçme ve Değerlendirme - 2 (15) Ölçme ve Değerlendirme - 3 (18) Sıvıları Ölçme (27)
Kanguru Matematik Türkiye 2017
3 puanlýk sorular 20 17 1. =? 2 + 0 + 1 + 7 A) 3,4 B) 17 C) 34 D) 201,7 E) 340 2. Berk tren yolu modeliyle oynamayý çok sever. Yaptýðý tren yolu modelinde, bazý nesneleri 1:87 oranýnda küçülterek oluþturmuþtur.
DENEME Bu testte 40 soru bulunmaktadýr. 2. Bu testteki sorular matematiksel iliþkilerden yararlanma gücünü ölçmeye yöneliktir.
1. Bu testte 40 soru bulunmaktadýr. 2. Bu testteki sorular matematiksel iliþkilerden yararlanma gücünü ölçmeye yöneliktir. 1. 3 2x +1 = 27 olduðuna göre, x kaçtýr? A) 0 B) 1 C) 2 D) 3 E) 4 4. Yukarýda
1. I. Bir cismin sýcaklýðý artýrýlýrsa direnci azalýr.
1. Fizik ile ilgili, I. Atomlar maddenin en küçük parçacýklarýdýr. Cisimler hýzlandýrýldýðýnda hýzlarý ses hýzýný geçemez. I Newton, yaþadýðý dönemin en ünlü bilim insanýydý. yargýlarýndan hangileri bilimsel
A A A A) 2159 B) 2519 C) 2520 D) 5039 E) 10!-1 A)4 B)5 C)6 D)7 E)8. 4. x 1. ,...,x 10. , x 2. , x 3. sýfýrdan farklý reel sayýlar olmak üzere,
., 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 ve 0 sayýlarý ile bölündüðünde sýrasýyla,, 3, 4, 5, 6, 7, 8, ve 9 kalanlarýný veren en küçük tamsayý aþaðýdakilerden hangisidir? A) 59 B) 59 C) 50 D) 5039 E) 0!- 3. Yasin, annesinin
DOÐAL SAYILAR ve SAYILARIN ÇÖZÜMLENMESÝ TEST / 1
DOÐAL SAYILAR ve SAYILARIN ÇÖZÜMLENMESÝ TEST / 1 1. x ve y farklý rakamlar olduðuna göre, x+y toplamý en çok 5. a bir doðal sayý olmak üzere aþaðýdakilerden hangisi a 2 +1 ifadesinin deðeri olamaz? A)
BÝREY DERSHANELERÝ SINIF ÝÇÝ DERS ANLATIM FÖYÜ MATEMATÝK
BÝREY DERSHANELERÝ SINIF ÝÇÝ DERS ANLATIM FÖYÜ DERSHANELERÝ Konu Ders Adý Bölüm Sýnav DAF No. MATEMATÝK SAYI BASAMAKLARI - I TS YGSH YGS 06 Ders anlatým föyleri öðrenci tarafýndan dersten sonra tekrar
4. 5. x x = 200!
8. SINIF COÞMY SORULRI 1. ÖLÜM 3. DÝKKT! u bölümde 1 den 10 a kadar puan deðeri 1,25 olan sorular vardýr. 1. adým (2) 2. adým (4) 1. x bir tam sayý ve 4 3 x 1 7 5 x eþitsizliðinin doðru olmasý için x yerine
ünite1 Kendimi Tanıyorum Sosyal Bilgiler 1. Resmî kimlik belgesi Verilen kavram ile aþaðýdakilerden hangisi iliþkilendirilemez?
ünite1 Sosyal Bilgiler Kendimi Tanıyorum TEST 1 3. 1. Resmî kimlik belgesi Verilen kavram ile aþaðýdakilerden hangisi iliþkilendirilemez? A) Nüfus cüzdaný B) Ehliyet C) Kulüp kartý D) Pasaport Verilen
Kanguru Matematik Türkiye 2015
3 puanlýk sorular 1. Aþaðýdaki þekillerden hangisi bu dört þeklin hepsinde yoktur? A) B) C) D) 2. Yandaki resimde kaç üçgen vardýr? A) 7 B) 6 C) 5 D) 4 3. Yan taraftaki þekildeki yapboz evin eksik parçasýný
Genel Yetenek Testi Örnek Soru Çözümleri
Genel Yetenek Testi Örnek Soru Çözümleri Genel Yetenek Testi Örnek Soru Çözümleri 1 2 1 1 2 Çok Sýcak Soðuk Sýcak Çok Soðuk D B C Çorba Kutuplar Yanardað Sonbahar Yukarýda yer alan 1. ve 2. kutudakiler
DENEME Bu testte 40 soru bulunmaktadýr. 2. Bu testteki sorular matematiksel iliþkilerden yararlanma gücünü ölçmeye yöneliktir.
1. Bu testte 40 soru bulunmaktadýr. 2. Bu testteki sorular matematiksel iliþkilerden yararlanma gücünü ölçmeye yöneliktir. 1. a, b, c birbirinden farklý rakamlardýr. 2a + 3b - 4c ifadesinin alabileceði
Grade 8 / SBS PRACTICE TEST Test Number 9 SBS PRACTICE TEST 9
Grade 8 / SBS PRACTICE TEST Test Number 9 SBS PRACTICE TEST 9 1.-5. sorularda konuşma balonlarında boş bırakılan yerlere uygun düşen sözcük ya da ifadeyi bulunuz. 3. We can t go out today it s raining
Geometriye Y olculuk. E Kare, Dikdörtgen ve Üçgen E Açýlar E Açýlarý Ölçme E E E E E. Çevremizdeki Geometri. Geometrik Þekilleri Ýnceleyelim
Matematik 1. Fasikül ÜNÝTE 1 Geometriye Yolculuk ... ÜNÝTE 1 Geometriye Y olculuk Çevremizdeki Geometri E Kare, Dikdörtgen ve Üçgen E Açýlar E Açýlarý Ölçme Geometrik Þekilleri Ýnceleyelim E E E E E Üçgenler
BÝREY DERSHANELERÝ SINIF ÝÇÝ DERS ANLATIM FÖYÜ MATEMATÝK - I
BÝREY DERSHANELERÝ SINIF ÝÇÝ DERS ANLATIM FÖYÜ DERSHANELERÝ Konu Ders Adý Bölüm Sýnav DAF No. MATEMATÝK - I SAYI BASAMAKLARI - II MF TM YGS LYS1 05 Ders anlatým föyleri öðrenci tarafýndan dersten sonra
Kanguru Matematik Türkiye 2018
3 puanlýk sorular 1. Ailemdeki her çocuðun en az iki erkek kardeþi ve en az bir kýz kardeþi vardýr. Buna göre ailemdeki çocuk sayýsý en az kaç olabilir? A) 3 B) 4 C) 5 D) 6 E) 7 2. Þekildeki halkalarýn
SBS PRACTICE TEST 2. Grade 8 / SBS PRACTICE TEST Test Number 2* 1. Verilen cümlede boşluğa gelecek sözcüğü seçeneklerden işaretleyiniz.
SBS PRACTICE TEST 2 1. Verilen cümlede boşluğa gelecek sözcüğü seçeneklerden işaretleyiniz. 3. Konuşma balonundaki cümleyi doğru tamamlayan sözcükleri seçiniz I am your true friend Mehmet. A true friend
ORAN - ORANTI TEST / 1
ORAN - ORANTI TEST / 1 1. Aþaðýdaki oranlardan hangisi birimlidir? 4cm 5kg 5m A) B) C) 7cm 17g 7dk 4L 8dk D) E) 7L 15sa 5. a3b b2c a c A) 1 B) 3 C) 4 D) 5 E) 6 2. 4kg 100 kg iþleminin sonucu kaçtýr? 6.
ünite1 1. Aþaðýdaki kavram ve gösterimi çiftlerinden hangisi doðrudur? A. ýþýn, B. doðru parçasý, d C. nokta, A D. doðru,
ünite1 Geometri Matematik E 1 3. 1. þaðýdaki kavram ve gösterimi çiftlerinden hangisi doðrudur?. ýþýn, B B. doðru parçasý, d. nokta,. doðru, B Y erilen açýnýn gösterimi aþaðýdakilerden hangisi olabilir?.
TEMEL KAVRAMLAR TEST / 1
TEMEL KAVRAMLAR TEST / 1 1. Aþaðýdakilerden kaç tanesi rakam deðildir? I. 0 II. 4 III. 9 IV. 11 V. 17 5. Aþaðýdakilerden hangisi birbirinden farklý iki rakamýn toplamý olarak ifade edilemez? A) 1 B) 4
Kanguru Matematik Türkiye 2017
Kanguru Matematik Türkiye 07 4 puanlýk sorular. Bir dörtgenin köþegenleri, dörtgeni dört üçgene ayýrmaktadýr. Her üçgenin alaný bir asal sayý ile gösterildiðine göre, aþaðýdaki sayýlardan hangisi bu dörtgenin
Örnek: 7. Örnek: 11. Örnek: 8. Örnek: 12. Örnek: 9. Örnek: 13. Örnek: 10 BÝREY DERSHANELERÝ SINIF ÝÇÝ DERS ANLATIM FÖYÜ.
BÝREY DERSHANELERÝ SINIF ÝÇÝ DERS ANLATIM FÖYÜ Ders Adý Bölüm Sýnav DAF No. MATEMATÝK TS YGSH YGS 11 DERSHANELERÝ Konu BÖLME VE BÖLÜNEBÝLME - II Ders anlatým föyleri öðrenci tarafýndan dersten sonra tekrar
TEOG 1. MERKEZİ ORTAK SINAVLAR İNGİLİZCE DERSİ BENZER SORULARI
TEOG SINAV SORUSU-1 UNIT 2 SINIF İÇİ TARAMA TESTİ Diyalogu tamamlayan ifade hangisidir? Henry: That's my money.i don t want to give it to you. Martin:...! Don t be so stingy. Diyalogda boşluğu en iyi tamamlayan
MESOS (Merkezi Sistem Ortak Sınav) PRACTICE TEST 1
MESOS (Merkezi Sistem Ortak Sınav) PRACTICE TEST 1 1. Konuşma balonundaki cümleyi doğru tamamlayan sözcüğü seçiniz 3. Verilen cümlede boşluğa gelecek sözcüğü seçeneklerden işaretleyiniz. We have got flowers
SBS PRACTICE EXAM 4. Grade 8 / SBS PRACTICE TEST Test Number 4* 1. Aşağıdaki cümleyi tamamlayan sözcük hangi seçenektedir?
SBS PRACTICE EXAM 4 1. Aşağıdaki cümleyi tamamlayan sözcük hangi seçenektedir? 4. Düşünce balonundaki cümleyi doğru tamamlayan sözcüğü seçiniz. You are not a hardworking student, Mike! Jeff is a/an friend.
Kanguru Matematik Türkiye 2015
3 puanlýk sorular 1. Aþaðýda verilen iþlemleri sýrayla yapýp, soru iþareti yerine yazýlmasý gereken sayýyý bulunuz. A) 7 B) 8 C) 10 D) 15 2. Erinç'in 10 eþit metal þeridi vardýr. Bu metalleri aþaðýdaki
Kanguru Matematik Türkiye 2017
3 puanlýk sorular 1. Aþaðýdaki seçeneklerden hangisinde bulunan parçayý, yukarýdaki iki parçanýn arasýna koyarsak, eþitlik saðlanýr? A) B) C) D) E) 2. Can pencereden dýþarý baktýðýnda, aþaðýdaki gibi parktaki
KÝMYA. 1. Dalton atom modelinde;
8. I. Kütlenin korunumu kanunu II. Sabit oranlar kanunu III. Katlı oranlar kanunu Yukarıdaki kimya kanunlarından hangileri Dalton Atom Kuramı ile açıklanabilir? A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve III D)
Geometri Çalýþma Kitabý
YGS GMTRÝ ÇLIÞM ÝTI YGS Geometri Çalýþma itabý opyright Sürat asým Reklamcýlýk ve ðitim raçlarý San. Tic. Þ u kitabýn tamamýnýn ya da bir kýsmýnýn, kitabý yayýmlayan þirketin önceden izni olmaksýzýn elektronik,
Kanguru Matematik Türkiye 2018
3 puanlýk sorular 1. Leyla nýn 10 tane lastik mührü vardýr. Her mührün üzerinde 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 ve 9 rakamlarýndan biri yazýlýdýr. Kanguru sýnavýnýn tarihini þekilde görüldüðü gibi yazan Leyla,
ÝÇÝNDEKÝLER 1. ÜNÝTE 2. ÜNÝTE
ÝÇÝNDEKÝLER. ÜNÝTE ÇEVREMÝZDEKÝ GEOMETRÝ... Açýlarý Ýsimlendirme... Açýlarý Ölçme... Açý Çeþitleri... Üçgen Çeþitleri... 7 Üçgenlerin iç Açýlarýnýn Ölçüleri Toplamý... 9 Ölçme ve Deðerlendirme... Kazaným
10. 4a5, 2b7 ve 1cd üç basamaklý sayýlardýr.
5. ACB + AC BC iþlemine göre, A.C çarpýmý kaçtýr? 0. 4a5, b7 ve cd üç basamaklý sayýlardýr. 4a5 b7 cd A) B) 4 C) 5 D) 6 E) olduðuna göre, c + b a + d ifadesinin deðeri kaçtýr? A) 8 B) C) 5 D) 7 E) 8 (05-06
DOÐRUNUN ANALÝTÝÐÝ - I
YGS-LYS GEOMETRÝ Konu Anlatýmý DOÐRUNUN ANALÝTÝÐÝ - I ANALÝTÝK DÜZLEM Baþlangýç noktasýnda birbirine dik olan iki sayý doðrusunun oluþturduðu sisteme dik koordinat sistemi, bu doðrularýn belirttiði düzleme
Kanguru Matematik Türkiye 2015
3 puanlýk sorular 1. Ayla 1997 ve kardeþi Cemile 2001 yýlýnda doðmuþtur. Bu iki kýz kardeþin yaþlarý farký için aþaðýdakilerden hangisi her zaman doðrudur? A) 4 yýldan azdýr B) en az 4 yýldýr C) tam 4
BÝREY DERSHANELERÝ SINIF ÝÇÝ DERS ANLATIM FÖYÜ MATEMATÝK - II
ÝREY DERSHNELERÝ SINIF ÝÇÝ DERS NLTIM FÖYÜ DERSHNELERÝ Konu Ders dý ölüm Sýnav DF No. MTEMTÝK - II PRL - IV MF TM LYS1 12 Ders anlatým föleri öðrenci tarafýndan dersten sonra tekrar çalýþýlmalýdýr. dý
BÝREY DERSHANELERÝ SINIF ÝÇÝ DERS ANLATIM FÖYÜ MATEMATÝK - II
BÝREY DERSHANELERÝ SINIF ÝÇÝ DERS ANLATIM FÖYÜ DERSHANELERÝ Konu Ders Adý Bölüm Sýnav DAF No. MATEMATÝK - II II. DERECEDEN DENKLEMLER - IV MF TM LYS1 08 Ders anlatým föyleri öðrenci tarafýndan dersten
Yaþamýmýzdaki Elektrik
ÇALÞMA KÂÐD 1 6. sýnýfta öðrendiklerinizin ne kadarýný hatýrlýyorsunuz? Aþaðýdaki sorularý cevaplayarak bunu kontrol edin. 1. Aþaðýda verilen devrelerden ýþýk verenlerin yanýndaki kutucuklarý iþaretleyiniz.
ünite1 3. Burcu yla çocuk hangi oyunu oynayacaklarmýþ? A. saklambaç B. körebe C. evcilik (1, 2 ve 3. sorularý parçaya göre yanýtlayýn.
ünite1 Türkçe Sözcük - Karþýt Anlamlý Sözcükler TEST 1 3. Burcu yla çocuk hangi oyunu oynayacaklarmýþ? Annemle þakalaþýrken zil çaldý. Gelen Burcu ydu. Bir elinde büyükçe bir poþet, bir elinde bebeði vardý.
DOĞAL SAYILARLA İŞLEMLER
bilgi Üslü Doğal Sayılar DOĞAL SAYILARLA İŞLEMLER Bir bardak suda kaç tane molekül vardýr? Dünya daki canlý sayýsý kaçtýr? Ay ýn Dünya ya olan uzaklýðý kaç milimetredir? Tüm evreni doldurmak için kaç kum
17 ÞUBAT kontrol
17 ÞUBAT 2016 5. kontrol 3 puanlýk sorular 1. 20,16 ile 3,17 ondalýk sayýlarý arasýnda kaç tane tam sayý vardýr? A) 15 B) 16 C) 17 D) 18 E) 19 2. Aþaðýdaki trafik iþaretlerinden hangisinin simetri ekseni
MATEMATİK SORU BANKASI
Bu kitap tarafından hazırlanmıştır. MATEMATİK SORU BANKASI ISBN-978-605-6067-8- Sertifika No: 748 Konu Kavrama s e r i s i Üniversiteye Hazırlık & Okula Yardımcı Bu kitabın tüm basım ve yayın hakları na
Kümeler II. KÜMELER. Çözüm A. TANIM. rnek... 3. Çözüm B. KÜMELERÝN GÖSTERÝLMESÝ. rnek... 1. rnek... 2. rnek... 4. 9. Sýnýf / Sayý..
Kümeler II. KÜMLR. TNIM Küme, bir nesneler topluluðudur. Kümeyi oluþturan nesneler herkes tarafýndan ayný þekilde anlaþýlmalýdýr. Kümeyi oluþturan nesnelerin her birine eleman denir. Kümeyi genel olarak,,
Aþaðýdaki tablodaki sayýlarýn deðerlerini bulunuz. Deðeri 0 veya 1 olan sayýlarýn bulunduðu kutularý boyayýnýz. b. ( 3) 4, 3 2, ( 3) 3, ( 3) 0
Tam Sayýlarýn Kuvveti Sýfýr hariç her sayýnýn sýfýrýncý kuvveti e eþittir. n 0 = (n 0) Sýfýrýn (sýfýr hariç) her kuvvetinin deðeri 0 dýr. 0 n = 0 (n 0) Bir sayýnýn birinci kuvveti her zaman kendisine eþittir.
Kanguru Matematik Türkiye 2018
3 puanlýk sorular. Þekildeki takvim yapraðý bir ayý göstermektedir. Maalesef üzerine mürekkep dökülmüþtür ve günlerden çoðu görülmemektedir. Bu ayýn 7 si hangi güne denk gelir? P S Ç P C C P 3 4 5 6 7
LYS 1 ÖZ-DE-BÝR YAYINLARI MATEMATÝK DENEME SINAVI 1 MA = a 4, 3 b Bazý M pozitif gerçek sayýlarý için, 5M = M 5 ve. 6.
LYS ÜNÝVERSÝTE HAZIRLIK ÖZ-DE-BÝR YAYINLARI MATEMATÝK DENEME SINAVI A Soru saýsý: 0 Yanýtlama süresi: dakika Bu testle ilgili anýtlarýnýzý optik formdaki Matematik bölümüne iþaretleiniz. Doðru anýtlarýnýzýn
ÝÇÝNDEKÝLER 1. TEMA OKUL HEYECANIM Kazaným Testi Fiziksel Özelliklerim Duygularým Haftanýn Testi...
ÝÇÝNDEKÝLER 1. TEMA OKUL HEYECANIM Fiziksel Özelliklerim............ 10 Duygularým................... 11 1. Haftanýn Testi............... 13 Yapabildiklerim - Hoþlandýklarým.. 15 Günümü Planlarým.............
ÇEVREMÝZDEKÝ GEOMETRÝ
ÇEVREMÝZDEÝ GEOMETRÝ çýlarý Ýsimlendirme þaðýdaki masa üzerindeki açýlarý gösterelim: çýlar, köþesine yazýlan büyük harfle isimlendirilirler. çý ^ veya sembollerinden biri kullanýlarak gösterilir. Yukarýda
ünite SAYILAR ve İŞLEMLER Matematik Yandaki işlemde, her harf farklı bir doğal sayıyı göstermektedir. 4. A C C D E F TEST 1 Buna göre A + B kaçtır?
ünite SYILR ve İŞLEMLER ES 4. B D E 5 5 Matematik Yandaki işlemde, her harf farklı bir doğal sayıyı göstermektedir. Buna göre + B kaçtır?. 8 ) 40 B) 50 ) 75 D) 90 B 8 sayısı şekildeki gibi asal çarpanlarına
ünite1 Sosyal Bilgiler Verilenlerden kaçý sosyal bilimler arasýnda yer alýr? A. 6 B. 5 C. 4 D. 3
ünite1 Sosyal Bilgiler Sosyal Bilgiler Öðreniyorum TEST 1 3. coðrafya tarih biyoloji fizik arkeoloji filoloji 1. Ali Bey yaþadýðý yerin sosyal yetersizlikleri nedeniyle, geliþmiþ bir kent olan Ýzmir e
2014 2015 Eðitim Öðretim Yýlý ÝSTANBUL ÝLÝ ÝLKOKULLAR ARASI 2. Zeka Oyunlarý Turnuvasý 7 Mart Silence Ýstanbul Hotel TURNUVA PROGRAMI 09.30-10.00 10.00-10.45 11.00-11.22 11.35-11.58 12.10-12.34 12.50-13.15
Mantýk Kümeler I. MANTIK. rnek rnek rnek rnek rnek... 5 A. TANIM B. ÖNERME. 9. Sýnýf / Sayý.. 01
Matematik Mantýk Kümeler Sevgili öðrenciler, hayatýnýza yön verecek olan ÖSS de, baþarýlý olmuþ öðrencilerin ortak özelliði, 4 yýl boyunca düzenli ve disiplinli çalýþmýþ olmalarýdýr. ÖSS Türkiye Birincisi
LYS - 1 GEOMETRÝ TESTÝ
LYS - 1 GMTRÝ TSTÝ ÝKKT : 1. u testte toplam 3 soru vardýr. 2. evaplamaa istediðiniz sorudan baþlaabilirsiniz. 3. evaplarýnýzý, cevap kaðýdýnýn Geometri Testi için arýlan kýsmýna iþaretleiniz.. Safalar
Kanguru Matematik Türkiye 2017
Kanguru Matematik Türkiye 07 puanlýk sorular. Saat 7:00 den 7 saat sonra saat kaçtýr? A) 8.00 B) 0.00 C).00 D).00 E).00. Bir grup kýz daire þeklinde duruyorlar. Alev Mina nýn solunda dördüncü sýrada, saðýnda
Yönergeyi dikkatlice oku. Gözden hiçbir þeyi kaçýrmamaya dikkat et. Þifrenin birini testin iþaretlenen yerine ( Adayýn Þifresi ), diðer þifreyi de
ADAYIN ÞÝFRESÝ Eðitimi Geliþtirme Dairesi DENEME DEVLET OLGUNLUK SINAVI ÖÐRENCÝLERÝN BÝLGÝ VE BECERÝLERÝNÝ DEÐERLENDÝRME SEKTÖRÜ Öðrencilerin Bilgi Ve Becerilerini Deðerlendirme Sektörü BÝRÝNCÝ deðerlendiricinin
* Okuyalım: * Akıl Oyunları: * Matematik: * El Becerisi: * Alıștırma-Bulmaca: * Bilim ve Teknoloji: * Gezelim-Görelim:
3. SINIF 1.ta haf * Okuyalım: Eșek * Matematik: Çevremizdeki Üçgenler * Alıștırma-Bulmaca: Sözcük Avı * Gezelim-Görelim: Doğal Yașam Parkı * Alıștırma-Bulmaca: Sıradaki Șekil Hangisi * Doğa: Karıncaların
1. A lot of; lots of; plenty of
a lot of lots of a great deal of plenty of çok, bir çok many much çok, bir çok a little little az, biraz a few few az, birkaç 1. A lot of; lots of; plenty of a lot of ( en yaygın olanıdır ), lots of, plenty
TÜRKÇE. Bu metinde geçen ekmeðini denizden çýkarmak sözüyle anlatýlmak istenen aþaðýdakilerden. hangisidir?
TÜRKÇE 1. Ülkemizi üç tarafý denizlerle çevrili diye tarif etmemize raðmen denizlere hep sýrtýmýzý dönerek yaþamýþýz. Bu yüzden denizlerimizden yeterince yararlanmak amacýyla çocuklarýmýza denizdeki canlýlar
BÖLME ve BÖLÜNEBÝLME TEST / 6
BÖLME ve BÖLÜNEBÝLME TEST / 6 1. A sayýsýnýn B ile bölümünden bölüm 4, kalan 3 tür. B sayýsýnýn C ile bölümünden bölüm 6, kalan 5 tir. Buna göre, A sayýsýnýn 12 ile bölümünden kalan A) 7 B) 8 C) 9 D) 10
Kanguru Matematik Türkiye 2017
4 puanlýk sorular 1. Bir dik ikizkenar ABC üçgeni, BC = AB = birim olacak þekilde veriliyor. Üçgenin C köþesini merkez kabul ederek çizilen ve yarýçapý birim olan bir yay, hipotenüsü D noktasýnda, üçgenin
2014-2015 Eðitim Öðretim Yýlý ÝSTANBUL ÝLÝ ORTAOKULLAR ARASI "4. AKIL OYUNLARI TURNUVASI" Ýstanbul Ýli Ortaokullar Arasý 4. Akýl Oyunlarý Turnuvasý, 21 Þubat 2015 tarihinde Özel Sancaktepe Okyanus Koleji
Þimdi beraber sarmal bir yay yapacaðýz. Bakýr tel, çubuða eþit aralýklarla sarýlýr. Daha sonra çubuk yayýn içinden çýkarýlýr.
SARMAL YAYLAR Malzemeler Bu bölümde benimle beraber deneyler yapacaksýnýz. Çubuk Bakýr tel Þimdi beraber sarmal bir yay yapacaðýz. Bakýr tel, çubuða eþit aralýklarla sarýlýr. Daha sonra çubuk yayýn içinden
18- UNİTE 1 1- 11- 12- 19- 13- 20- 21- 14- 15- 22- 16- 23- 24- 17- 10-
UNİTE 1 1-2- 3-4- 5-6- 7-8- 9-10- 11-12- 13-14- 15-16- 17-18- 19-20- 21-22- 23-24- 40-41- 42-43- 44-45- 46-25- 26-27- 28-29- 30-31- 32-33- 34-35- 36-37- 38-39- 47-48- 49-50- 51-52- 53-54- 55-56- 57-58-
TUM DERS LER SOR U BAN K AS I HAYAT BİLGİSİ FEN BİLİMLERİ - TÜRKÇE MATEMATİK - İNGİLİZCE
TUM DERS LER SOR U BAN K AS I HAYAT BİLGİSİ FEN BİLİMLERİ - TÜRKÇE MATEMATİK - İNGİLİZCE 3 Tudem Eğitim Hiz. San. ve Tic. A.Ş 1476/1 Sokak No: 10/51 Alsancak/Konak/ÝZMÝR Yazarlar: Tudem Yazý Kurulu Dizgi
ULTRASONÝK SEVÝYE ÖLÇER ULM-53 Açýk veya kapalý tanklarda, çukurlarda, açýk kanal vb. yerlerde, sývýlarýn (kirli olsa bile), partikül ve yapýþkan ürünlerin sürekli seviye ölçümünde kullanýlýr. Ölçüm aralýðý
014-015 Eðitim Öðretim Yýlý ÝSTANBUL ÝLÝ ORTAOKULLAR ARASI "7. AKIL OYUNLARI ÞAMPÝYONASI" Ýstanbul Ýli Ortaokullar Arasý 7. Akýl Oyunlarý Þampiyonasý, 18 Nisan 015 tarihinde Özel Sancaktepe Bilfen Ortaokulu
BÝREY DERSHANELERÝ SINIF ÝÇÝ DERS ANLATIM FÖYÜ MATEMATÝK - II
BÝREY DERSHANELERÝ SINIF ÝÇÝ DERS ANLATIM FÖYÜ DERSHANELERÝ Konu Ders Adý Bölüm Sýnav DAF No. MATEMATÝK - II EÞÝTSÝZLÝKLER - I MF TM LYS1 13 Ders anlatým föyleri öðrenci tarafýndan dersten sonra tekrar
KÜMELER TEST / 1. 1. Aþaðýdakilerden hangisi bir küme belirtir?
KÜMELER TEST /. þaðýdakilerden hangisi bir küme belirtir? 6. ten küçük asal sayýlar kümesinin Venn þemasý ile gösterimi aþaðýdakilerden ) Yýlýn aylarý ) Sokaktaki yaþlý insanlar ) Trabzondaki en iyi lokantalar
Depo Modüllerin Montajý Öncelikle depolarýmýzý nerelere koyabileceðimizi iyi bilmemiz gerekir.depolarýmýzý kesinlikle binalarýmýzda statik açýdan uygun olamayan yerlere koymamalýyýz. Çatýlar ve balkonlarla
1. Bir yel deðirmen motoru þekildeki gibi 3 diþliden oluþuyor.
6. SINIF COÞMAYA SORULARI 1. BÖLÜM DÝKKAT! Bu bölümde 1 den 10 a kadar puan deðeri 1,25 olan sorular vardýr. 36 12 6 O 1 O 2 O 3 1. Bir yel deðirmen motoru þekildeki gibi 3 diþliden oluþuyor. 3. A = 3
ÝÇÝNDEKÝLER. 1. ÜNÝTE Kurallý Þekillerden Kurallý Sayýlara. 2. ÜNÝTE Olasýlýk, Ýstatistik ve Sayýlar
ÝÇÝNDKÝLR 1. ÜNÝT Kurallý Þekillerden Kurallý Sayýlara FRAKTALLAR... 13 Ölçme ve Deðerlendirme... 16 Kazaným Deðerlendirme Testi - 1... 18 Kazaným Deðerlendirme Testi - 2 (Video Çözümlü)... 20 YANSIYAN
ünite 3. Ýlkokullarla ilgili aþaðýdakilerden hangisi yapýlýr? Vatan ve ulus sevgisinin yerdir. 1. Okulun açýlýþ töreninde aþaðýdakilerden
ünite 1 OKUL HEYECANIM TEST 1 3. Ýlkokullarla ilgili aþaðýdakilerden hangisi yanlýþtýr? Hayat Bilgisi Vatan ve ulus sevgisinin öðrenildiði yerdir. 1. Okulun açýlýþ töreninde aþaðýdakilerden hangisi yapýlýr?
T.C. İSTANBUL VALİLİĞİ ÖZEL COŞKUN EĞİTİM KURUMLARI İSTANBUL GENELİ MATEMATİK ŞENLİĞİ 10. MATEMATİK YARIŞMASI SORU KİTAPÇIĞI 21 MART 2009
T.C. İSTANBUL VALİLİĞİ ÖZEL COŞKUN EĞİTİM KURUMLARI İSTANBUL GENELİ MATEMATİK ŞENLİĞİ 10. MATEMATİK YARIŞMASI SORU KİTAPÇIĞI 21 MART 2009 DİKKAT: 1.Soru kitapçıklarını kontrol ederek, baskı hatası olan
Exercise 2 Dialogue(Diyalog)
Going Home 02: At a Duty-free Shop Hi! How are you today? Today s lesson is about At a Duty-free Shop. Let s make learning English fun! Eve Dönüş 02: Duty-free Satış Mağazasında Exercise 1 Vocabulary and
OBEB - OKEK TEST / 1
OBEB - OKEK TEST / 1 1. 18, 24 ve 30 sayýlarýnýn OBEB i A) 2 B) 4 C) 6 D) 8 E) 10 5. a=3 2.5 3.7 4 b=3 5.5 1.7 2 olduðuna göre, a ve b sayýlarýnýn ortak katlarýnýn en küçüðü (OKEK) A) 3 2.5 1.7 2 B) 3
ünite1 Destek ve Hareket Fen Bilimleri 3. vücudumuzun dik olarak durmasýný saðlayan sistemi elemanýdýr. Verilen cümledeki sembollere aþaðýdakilerden
ünite1 Destek ve Hareket Fen Bilimleri 1. TEST 1 Ali, öðretmenin verdiði çizim ödevini yukarýdaki þekilde yapmýþtýr. Buna göre Ali nin çizdiði iskelet bölümü için, I. Kafatasý olarak adlandýrýlýr. II.