Kronik Hastalığı Bulunan Adolesanlarda Sürekli Öfke ve Öfke İfade Tarzı ile İlişkili Faktörler*
|
|
- Özgür Sevim
- 7 yıl önce
- İzleme sayısı:
Transkript
1 Araştırma/Research Article TAF Prev Med Bull 2010; 9(6): Kronik Hastalığı Bulunan Adolesanlarda Sürekli Öfke ve Öfke İfade Tarzı ile İlişkili Faktörler* [Factors Associated with Chronic Anger and Anger Expression Style in Adolescents with Chronically Illness] ÖZET AMAÇ: Kronik hastalığı olan ergenlerde sürekli ve ifade tarzı ile ilişkili faktörleri belirlemek. YÖNTEM: Araştırmaya 2008 yılında Selçuk Üniversitesi Tıp Fakültesi Hastanesi nde daha önce diyabet, lösemi, kronik böbrek yetmezliği tanısı konulmuş ve izlenmekte olan yaş arası 68 ergen alındı. Veri toplama aracı olarak, demografik bilgi formu ve Sürekli Öfke-Öfke Tarz Ölçeği kullanıldı. BULGULAR: Araştırmaya 33 ü erken adolesan (%48,5), 23 ü orta adolesan (%33,8) ve 12 si de geç adolesan (%17,7) olmak üzere toplam 68 ergen katıldı. Sürekli Öfke puan ortalaması 23,1±7,2, İçte Tutulan Öfke puan ortalaması 15,9±5,1, Dışa Vurulan Öfke puan ortalaması 17,0±5,8, Kontrol Altına Alınmış Öfke puan ortalaması 19,6±5,9 olarak hesaplandı. Anne-babanın tutumu, hastalığının tedavisi hakkındaki bilgi düzeyi ve okul başarı durumu ile düzeyi arasında anlamlı ilişki bulundu. SONUÇ: Kronik hastalığı olan ergenlerde, anne-baba tutumunun iyileştirilmesi, ergenin çalışması/ okul başarısının yükseltilmesi ve hastalığının tedavisi hakkında bilgilendirilmesinin kontrolüne yardımcı olabileceği kanaatine varıldı. SUMMARY AIM: To identify factors associated with trait anger and anger expression style in adolescents with chronic disease. METHODS: The study was included 68 adolescents aged between years, who were admitted to the clinic in a university hospital in 2008 after being diagnosed with diabetes, leukemia and chronic kidney failure. As a means of pooling data, Demographic Questionnaire and The State-Trait Anger Scale were used. RESULTS: Of 68 adolescents participating into the research, 33 were early adolescents (48.5%), 23 were middle adolescents (33.8%) and 12 were late adolescents (17.6%). Mean scores were calculated as 23.1±7.2 for trait anger, as 15.9±5.1 for anger kept-in, as 17.0±5.8 for anger kept-out, and as 19.6±5.9 for anger control. There were significant relationships between the anger status of adolescents, and attitude of parent, employment of the adolescent, knowledge level of the adolescents about the treatment of their diseases and school performance level. CONCLUSİON: It has been concluded that improving parental attitudes, employment of the adolescent, rising in school performance, and informing adolescents about the treatment of their diseases might help to control anger in adolescents with chronic diseases. *53. Milli Pediatri Kongresi (21-25 Ekim 2009, Marmaris), 8. Çocuk Hemşireliği Kongresinde sözlü bildiri olarak sunulmuştur. Said Bodur 1 Selma İnfal 2 Ayşe Sonay Kurt 3 1 Selçuk Üniversitesi Meram Tıp Fakültesi Halk Sağlığı AD, 2 Selçuk Meram Tıp Fakültesi Hastanesi, Konya 3 İstanbul Üniversitesi Florence Nightingale Hemşirelik Yüksekokulu Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği AD, İstanbul. Anahtar Kelimeler: Öfke, Öfke Kontrolü, Ergen, Kronik Hastalık. Key Words: Chronic Disease, Anger, Anger Control, Adolescents. Sorumlu yazar/ Corresponding author: Ayşe Sonay Kurt, İstanbul Üniversitesi Florence Nightingale Hemşirelik Yüksekokulu Abide-i Hürriyet Caddesi, 34381, Şişli, İstanbul, Türkiye. asonaykurt02@gmail.com GİRİŞ Ergenlik dönemi fiziksel ve psikolojik değişikliklerin gözlendiği, bağımsızlık ve sorumluluğun arttığı bir geçiş dönemidir. Bu dönemde ergenler hızlı değişiklikler ve büyük kargaşalar yaşarlar ve karşılaştıkları sorunlara uyum sağlamakta zorlanırlar. Yaşanan uyumsuzluğun nedeni, sorunlarla yanlış başa çıkma tepkileri olabileceği gibi kronik hastalık varlığı da olabilir (1,2). Kronik hastalık, bir insanı uzun süre etkileyen, sıklıkla yaşam boyu süren, tam olarak tedavisi mümkün olmayan hastalıklardır (3). Bu durum özel bakım ve bağımlılık gerektirir (4). Çocukların küçümsenmeyecek bir bölümü kronik tıbbi sorun yaşamaktadır (5). Türkiye Özürlüler Araştırması 2002 (6) verilerine göre ülkemizde yaşlar arasında kronik hastalığı olan çocukların oranı %2.7 dır. Kronik hastalıklar çocuk ve ergnlerde; korku, anksiyete, depresyon, kızgınlık, içe kapanma, yanlış yorumlama, anti-sosyal davranış ve konversiyon reaksiyonu gibi psikolojik etkilere ve sonuçta geçici/kalıcı biçimde uyum dengelerinin bozulmasına neden olabilmektedir. Anne babaların kısıtlayıcı davranışları bu dengeyi daha da bozabilmektedir (7). Bu kısıtlanmalar nedeniyle ergenler; yetersizlik, engellenme, çaresizlik ve duygularını yoğun olarak yaşayabilmektedirler (8,9). Öfke ifade etme biçimleri ergenin yaşadığı yer, etkileşimde bulunduğu 645
2 kişiler ve çevreler ile sahip olduğu kronik hastalığın derecesine göre farklılıklar gösterebilir (9). Öfke, doyurulmamış isteklere, istenmeyen sonuçlara ve karşılanmayan beklentilere verilen, son derece doğal, evrensel, anlaşılabilen, kontrol edilebilen ve sağlıklı olarak ifade edildiğinde yapıcı ve kişiler arası iletişimi düzeltici olabilen bir duygudur. Öfke, kontrol edilemeyen ve yıkıcı bir biçimde davranışlara yansıyarak saldırgan ve son derece tahrip edici tepkilere dönüşme potansiyeline de sahiptir. Yaygın bir görüş de nin kendisinin değil, ifade biçiminin olumsuz olduğudur (10). Öfkenin sağlıklı olarak yaşanıp yönetilebilmesi için kabul edilmesi, nedenlerinin ve biçiminin anlaşılması ve saldırgan biçimlerde ifadesinin kontrol edilmesi gereklidir (11). Bu araştırma, kronik hastalığı olan ergenlerde sürekli ve ifade tarzları ile ilişkili faktörleri belirlemek amacıyla yapılmıştır. GEREÇ YÖNTEM Araştırmanın evrenini 1 Nisan-30 Eylül 2008 yılında Selçuk Üniversitesi Tıp Fakültesi Hastanesi nde diyabet, lösemi, kronik böbrek yetmezliği tanıları nedeniyle pediatrik endokrinoloji, hematoloji ve nefroloji polikliniklerinde takip edilen hastalar oluşturdu. Örneklem büyüklüğü daha önce yapılmış araştırmaların puan ortalamaları dikkate alınarak rölatif %10 sapma içinde %95 güven düzeyinde ve %90 güç ile hesaplandı (n=68). Tanımlayıcı tipteki bu araştırmada, veri toplama aracı olarak demografik bilgi formu ve Spielberger ve ark (12) tarafından geliştirilen Sürekli Öfke-Öfke Tarz Ölçeği (SÖÖTÖ) kullanıldı. Demografik bilgi formunda yaş, cinsiyet, öğrenim durumu, okul başarı durumu, yaşanılan yer, ailedeki birey sayısı, annebaba tutumları gibi çocuk ve aileye yönelik tanıtıcı bilgiler, ayrıca ailede kronik hastalık varlığı, hastalık tanısı, hastalık ve tedavisi hakkındaki bilgi yeterliliği gibi hususların sorgulandığı sorular yer almaktaydı. Sürekli - tarz ölçeği: Durumluluk ve süreklilik açısından duygusu ve ifadesini ele alır. Ölçek bireysel uygulanabildiği gibi grup olarak da uygulanabilir. Asıl formunda 44 maddelik olan bu ölçek sürekli yi (10 madde) ve ifade tarzını (24 madde) ölçmektedir. Türkçe ye Özer (13) tarafından uyarlanmış olan SÖÖTÖ nün alt boyutları; sürekli (10 madde), kontrol altına alınmış (8 madde), dışa vurulan (8 madde) ve içte tutulan (8 madde) dir. Ölçekteki her bir madde için Hiç tanımlamıyor yanıtından 1, Tamamen tanımlıyor yanıtından 4 puan elde edilir. SÖÖTÖ nün sürekli alt ölçeği puanı ilk 10 maddenin toplanmasıyla; içe alt ölçeği puanı, 13, 15, 16, 20, 23, 26, 27 ve 31 no lu maddelerin puanlarının toplanmasıyla; dışa vurulan alt ölçeği puanı, 12, 17, 19, 22, 24, 29, 32 ve 33 no lu maddelerin puanlarının toplanmasıyla; kontrol altına alınmış alt ölçeğinin puanları ise, 11, 14, 18, 21, 25, 28, 30 ve 34 no lu maddelerin puanlarının toplanmasıyla elde edilir. Sürekli alt ölçeğinden alınan yüksek puanlar, düzeyinin yüksek olduğunu; kontrol altına alınmış alt ölçeğinden alınan yüksek puanlar, nin kontrol edilebildiğini; dışa vurulan alt ölçeğinden alınan yüksek puanlar, nin kolayca ifade edilir olduğunu ve içte tutulan alt ölçeğinden alınan yüksek puanlar ise nin bastırılmış olduğunu göstermektedir (14). Sürekli, içte tutulan ve dışa vurulan ölçeklerinden alınan puanların yüksek olması olumsuz; kontrol altına alınmış alt ölçeğinden alınan puanların yüksek olması olumlu olarak yorumlanmaktadır. Çalışma için yerel etik izin alındı. Ayrıca, çalışma öncesi adolesanlara bilgi verilerek sözlü onamları alındı. Elde edilen veriler, ortalama±standart sapma ve yüzde ile özetlendi. Puan ortalamalarının karşılaştırılmasında t testi, tek yönlü varyans analizi ve Tukey HSD testi kullanıldı ten küçük p değerleri anlamlı kabul edildi. BULGULAR Tablo 1. Bağımsız değişkenlere göre sürekli - tarz ölçeği puanları (Ort±Ss) Araştırmaya katılan ergenlerin 33 ü erken adolesan (%48.5), 23 ü orta adolesan (%33.8), 12 si geç adolesan (%17.7) dönemindeydi ve %55.9 u erkekti. Katılımcıların %75.0 inin okula devam ettiği, %42.5 inin okul başarı durumunun orta olduğu, %75.0 inin il-ilçe merkezinde oturduğu, %20.6 sının ailesinde kronik hastalık bulunduğu belirlendi. Ergenlerin %50.0 si babalarının demokratik tutum sergilediğini; annelerinin ise %44.8 inin demokratik, %44.8 inin koruyucu/kararsız tutum sergilediğini belirttiler. Adolesanların 33 ü (%48.5) diyabet, 21 i (%30.9) kronik böbrek yetmezliği, 14 ü (%20.6) lösemi tanısına sahipti. Ayrıca ergenlerden %58.8 inin kronik hastalığının süresi 4 yıl ya da daha fazla olup hastalığı ve hastalığının tedavisi hakkında bilgisini yeterli bulanların oranı da %58.8 idi (Tablo 1)
3 Değişken n Sürekli İçte tutulan Dışa vurulan Kontrol altına alınmış Cinsiyet Kız 30 22,9±7,3 15,6±5,0 16,20±5,8 20,0±6,2 Erkek 38 23,3±7,2 16,1±5,2 17,63±5,8 19,3±5,6 Yaş Erken Adölesan 33 23,9±6,9 16,5±5,5 17,3±5,5 21,1±5,3 Orta Adölesan 23 22,5±4,4 15,7±3,3 16,6±3,9 17,7±4,3 Geç Adölesan 12 22,3±7,2 14,4±5,1 16,9±5,8 19,2±5,9 Öğrenim durumu Okula devam ediyor 51 22,9±7,0 15,5±4,8 16,8±5,3 19,9±5,7 Okula devam etmiyor 17 23,7±7,8 17,1±5,9 17,8±7,2 18,9±6,4 Okul başarısı Pekiyi 12 18,6±4,8 12,6±2,4 14,0±4,3 22,4±8,0 İyi 27 23,3±8,5 15,8±5,7 17,7±6,7 19,5±5,7 Orta 29 24,8±5,5 a 16,8±4,1 a 17,2±4,5 19,1±4,5 Çalışma durumu Çalışıyor 5 23,8±2,9 13,8±3,1 13,0±1,9 19,2±6,4 Çalışmıyor 63 23,1±7,4 16,0±5,2 17,3±5,9 b 19,7±5,9 Babanın tutumu Otoriter tutum 15 27,1±8,4 18,9±6,4 20,0±6,1 19,9±5,2 Demokratik tutum 34 22,3±6,7 13,9±3,8 c 15,2±4,7 c 19,6±6,0 Koruyucu ve kararsız t ,5±6,0 c 17,0±4,7 17,9±6,4 19,5±6,5 Annenin tutumu Otoriter tutum 8 27,3±6,8 17,6±5,5 19,4±5,4 21,7±5,7 Demokratik tutum 30 22,4±7,0 13,2±3,2 15,3±4,9 19,9±6,4 Koruyucu ve kararsız t ,0±7,4 18,2±5,5 d 18,2±6,4 19,0±5,4 Genel puan 68 23,1±7,2 15,9±5,1 17,0±5,8 19,6±5,9 a Pekiyi olanlara göre P<0.05 b Çalışanlara göre P<0.05 c Otoriter tutuma göre P<0.05 d Demokrat tutuma göre P<0.05 Ergenlerin sürekli puan ortalaması 23.1±7.2; içte tutulan puan ortalaması 15.9±5.1; dışa vurulan puan ortalaması 17.0±5.8; kontrol altına alınmış puan ortalaması 19.6±5.9 idi (Tablo 1). SÖÖTÖ nün alt boyut puanları ile cinsiyet, yaş, öğrenim durumu, yaşanılan bölge, oturulan ev, ailedeki birey sayısı, ailede kronik hastalık varlığı ve hastalığı hakkındaki bilgisini yeterli bulma durumu arasında anlamlı ilişki saptanamadı (p>0.05). Okul başarısı yüksek ergenlerin sürekli, içte tutulan ve dışa vurulan puan ortalamaları daha düşük (p<0.05), çalışan ergenlerin ise dışa vurulan puanının anlamlı derecede düşük olduğu (p<0.001) belirlendi. Anne tutumu koruyucu-kararsız olanlarda içte tutulan puanı daha yüksek (p<0.05), baba tutumu demokratik olanlarda ise içte tutulan ve dışa vurulan puanları daha düşüktü (p<0.05). SÖÖTÖ nün alt boyut puanlarında hastalık tanıları ve ailede kronik hastalık varlığı arasında ilişki saptanmazken (p>0.05), hastalığının tedavisi hakkında bilgisini yeterli bulmayanlarda kontrol altına alınmış puanı düşük bulundu (p<0.05) (Tablo 2). TARTIŞMA Bu araştırmada kronik hastalıklı ergenlerde sürekli ve ifade tarzı ile ilişkili faktörler incelenmiştir. Hem adolesan yaş döneminde olma hem de kronik hastalık varlığı gençlerin yaşama düzeylerini daha da arttırabilmektedir (9,15). Ergenler genellikle yaşadıkları duygusunun nedenini bulmak yerine sahip oldukları otomatik düşüncelerle davranmayı tercih ederler. Bu durum ergenlerin istenmeyen sonuçlarla karşılaşmalarına neden olabilmektedir (9)
4 Tablo 2. Hastalık durumuna göre sürekli - tarz ölçeği puanları (Ort±Ss) Değişken n Sürekli İçte tutulan Dışa vurulan Kontrol altına alınmış Hastalık tanısı Diyabet 33 22,9±6,8 15,7±4,7 16,5±5,4 19,6±6,3 Lösemi 21 20,6±4,8 13,6±3,0 15,3±4,3 20,3±6,4 Kronik böbrek yetmezliği 14 24,9±8,6 17,3±6,4 18,5±6,7 18,9±4,8 Hastalığının tedavisi hk. bilgi Yeterli bulan 40 23,6±7,3 15,8±5,5 17,7±6,1 20,9±5,8 Kısmen yeterli bulan 19 21,8±5,9 15,7±4,8 15,6±5,4 18,7±5,9 Yetersiz bulan 9 24,0±9,6 16,4±4,3 16,9±5,4 15,9±4,6 a Ailede kronik hastalık Var 14 22,8±7,0 15,5±4,5 16,1±5,2 20,5±5,3 Yok 54 23,2±7,3 16,0±5,3 17,2±6,0 19,4±6,0 a Yeterli bulanlara göre P<0.05 Bu çalışmada ergenlerin sürekli ve kontrol altına alınmış alt boyutlarından aldıkları puanlar, yüksek olarak değerlendirilmiştir. Bu durum ergenlerin düzeyinin yüksek olduğunu, ancak lerini kontrol edebildiklerini göstermektedir. Sayar ve ark (16) nın kronik ağrılı hastalarda yaptıkları çalışmada bu çalışmadakine benzer puan ortalamaları bulunmakla beraber, hasta ve kontrol grubu arasında içte tutulan, kontrol ve dışa vurulan açısından anlamlı bir fark bulunmazken sürekli puanları kronik ağrı grubunda anlamlı derecede yüksek bulunmuşlardır. Erkek ve arkadaşlarının (17) çalışmasında hipertansiyon tanısı alan hastaların kontrol altına alınmış düzeyinin daha yüksek olduğu bildirilmiştir. Güleç ve arkadaşlarının (18) fibromiyalji sendromu ve başka bir kronik ağrı hastalığı olan romatoid artritli hastalarla sağlıklı kontrol grubunu karşılaştırdıkları çalışmada, fibromiyalji hastalarının lerini daha çok içe yönelttiklerini saptamışlardır. Başka bir çalışmada (19) da lise dönemindeki öğrencilerin, kronik hastalığa sahip ergenlerden daha fazla yaşadıkları ve lerini daha çok dışa vurdukları bildirilmiştir. Bu bulgular kronik hastalık varlığının ergenlerde görülen düzeyini arttırabileceğini, ancak yaşanan nin içe vurulabileceğini düşündürmektedir. SÖÖTÖ nün alt ölçek puanları cinsiyetten bağımsızdır. Bu bulgu, bazı araştırmalarla (20-22) uyumlu iken, diğer bazı araştırmalarla (17,23) uyumsuzdur. Araştırmalar arasındaki uyumsuzluğun nedeninin örneklem grubundaki bireylerin yaş ortalamaları arasındaki farktan kaynaklanabileceği düşünülmektedir. İlerleyen yaşla birlikte sürekli ve dışa vurulan alt boyutlarından aldıkları puan artarken, içte tutulan ve kontrol alt boyutunda anlamlı bir artış bulunamayabilmektedir. Ayrıca, Yöndem ve Bıçak (23) düzeyi açısından şehirde yaşayan öğrencilerin düzeyinin büyük şehirlerde yaşayanlara göre yüksek olduğunu da bildirmiştir. Başarı düzeyi düşük olan ergenlerin daha yüksek düzeyine sahip oldukları ve bu yi bastırdıkları bulunmuştur. Uzun süreli hastalıklar pek çok çocukta olduğu gibi ergenlerde de endişe, korku, okul başarısında azalma, panik, suçluluk duyguları oluşturabilir (15). Albayrak ve Kutlu (24) nun çalışmasında da okul başarısı iyi olan öğrencilerin sürekli ve dışa vurulan düzeyleri diğer öğrencilere göre daha düşük; kötü/çok kötü olarak değerlendiren öğrencilerin ise kontrol düzeyi diğer öğrencilere göre daha yüksek olarak bildirilmiştir. Campano ve Munakata (25) da benzer sonuçlar bildirmişlerdir. Herhangi bir işte çalışan ergenlerde dışa alt boyut puanı düşüktür. Erkek ve ark (17) çalışan hastaların sürekli ve dışa vurulan puanlarını çalışmayan hastalardan daha yüksek bulmuştur. Çalışmalar arasındaki farklılığın ergenin çalışma koşulları ve çalışma süresinden kaynaklanabileceği düşünülmüştür. Çalışma süresi arttıkça dışa vurulan puanında da artış beklenebilmektedir. Kıran ve Çelikkaleli (26) de yaptıkları çalışmada sosyal yetkinlik düzeyi düşük olan öğrencilerin sürekli ve içte tutulan puanını, sosyal yetkinlik düzeyleri orta ve yüksek olan gruplara göre daha yüksek bulmuştur. Sosyal yetkinlik puanı yüksek olan öğrencilerin kontrol puan ortalamalarının sosyal yetkinlik puanları düşük olanlara göre anlamlı düzeyde yüksek bulunmuş olması, sosyal yetkinliğe sahip olanların lerini daha iyi kontrol edebildiklerini düşündürmüştür. Demokrat tutum sergileyen babaya sahip ergenler 648
5 daha düşük, koruyucu ve kararsız tutum sergileyen anneye sahip ergenler daha yüksek ye sahiptir. Aile içi iletişimin ve duygusal tepki verebilme işlevinin yetersiz olmasının ergenin duygusu ile baş etmesini olumsuz yönde etkilediği bilinmektedir (27). Gençlerde yapılan başka bir çalışmada (28) da baba tutumunu otoriter, koruyucu ve kararsız algılayan öğrencilerin içe-yönelik kızgınlıklarının, demokratik algılayanlarınkinden yüksek olduğu saptanmıştır. Yapılan çalışmada ele alınan kronik hastalık tanılarına göre SÖÖTÖ nün alt boyut puanlarında farklılık yoktur. Oysa ergenlerin yaşadıkları düzeyinin hastalık tanısına göre farklılık gösterebileceği ve kontrolünü sağlayabilmek için hastalık ve tedavisi hakkında bilgilendirmenin etkili olabileceği düşünülmektedir (19,29). Öte yandan, hastalığının tedavisi hakkında bilgisini yeterli bulan ergenlerde kontrol altına alınmış puanının daha yüksek olması, yeterli bilgiye sahip olanların lerini daha iyi kontrol edebildiklerini göstermektedir. Bu bulgu diğer çalışmalarla (17,24) da desteklenmektedir. Sonuç olarak, kronik hastalıklı ergenlerde sürekli ve ifade tarzı bazı faktörlerle ilişkilidir. Etkili faktörlerde iyileştirme girişimleri ile durumunda da iyileştirmelerin sağlanabileceği düşünülebilir. Buna göre, kronik hastalığı olan ergenlerde anne-baba tutumunun iyileştirilmesinin, okul başarısının yükseltilmesinin, okula gitmiyorsa bir işte çalışmasının ve hastalıklarının tedavileri hakkında bilgilendirilmesinin nin kontrol altına alınmasında yararlı olabileceği kanaatine varılmıştır. KAYNAKLAR 1. Gültekin G, Baran G yaş grubu akut ve kronik hastalığı olan çocukların denetim odağı düzeylerinin incelenmesi. Türk Pediatri Arşivi. 2005; 40: Erdoğan A, Karaman MG. Kronik ve ölümcül hastalığı olan çocuk ve ergenlerde ruhsal sorunların tanınması ve yönetilmesi. Anadolu Psikiyatri Dergisi. 2008; 9: Grant M. Handbook of Community Health. 4th ed. Philadelphia. Lea and Febiger, 2004, p Stein REK, Westbrook LE, Bauman LJ. The Questionnaire for Indentifying Children with Chronic Conditions: A measure based on a noncategorical approach. Pediatrics. 1997; 99: Nabors LA, Lehmkuhl HD. Children with chronic medical conditions: Recommendations for school mental health clinicians. Journal of Developmental and Physical Disabilities. 2004; 16(1): Devlet İstatistik Enstitüsü (DİE). Türkiye Özürlüler Araştırması Ankara. Devlet İstatistik Enstitüsü Matbaası, p Er M. Çocuk, hastalık, anne-babalar ve kardeşler. Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Dergisi. 2006; 49: Gökler B. Ölümcül hastalık karşısında çocuk, aile ve hekim. Katkı Pediatri Dergisi. 1996; 17: Tambağ H, Öz F. Aileleri ile birlikte ve yetiştirme yurtlarında yaşayan ergenlerin ifade etme biçimleri. Kriz Dergisi. 2005; 13 (1): Şahin H. Öfke ve denetiminin kuramsal temelleri. SDÜ Burdur Eğitim Fakültesi Dergisi. 2005; 6(10): Soykan Ç. Öfke ve yönetimi. Kriz. 2003; 11(2): Özer AK. Sürekli Öfke ve Öfke İfade Tarzı Ölçeği ön çalışması. Türk Psikoloji Dergisi. 1994; 9(31): Spielberger CD, Jacobs G, Russell S, Crane RS. Assessment of anger: The state-trait anger scale. In: JN Butcher & CD Spielberger (Eds.), Advances in personality assessment, Vol.2. New Jersey. Lawrence Erlbaum Associates Inc, 1983, p Savaşır I, Şahin NH. Bilişsel-davranışçı terapilerde değerlendirme: Sık kullanılan ölçekler. Ankara. Türk Psikologlar Derneği yayın No. 9, 1997, s Sezgin S, Ekinci M, Okanlı A. Kanserli çocukların yaşadıkları psikososyal problemler ve hemşirelik yaklaşımları. O.M.Ü Tıp Fakültesi Dergisi. 2007; 24(3): Sayar K, Bilen A, Arıkan M. Kronik ağrı hastalarında, benlik saygısı ve aleksitimi. T Klin Psikiyatri. 2001; 2: Erkek N, Özgür G, B Gümüş A. Hipertansiyon Tanısı Alan Hastaların Sürekli Öfke ve Öfke İfade Tarzları. C.Ü. Hemşirelik Yüksekokulu Dergisi. 2006;10 (2): Güleç H, Sayar K, Topbaş M, Karkucak M, Ak İ. Fibromiyalji sendromu olan kadınlarda aleksitimi ve. Türk Psikiyatri Dergisi. 2004; 15 (3): Duran Ö, Eldeleklioğlu J. Öfke kontrol programının yaş arası ergenler üzerindeki etkililiğin araştırılması. Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi. 2005; 25(3): Danışık ND, Erdur Baker Ö. Ergenlerde sürekli - ifade tarzları ve problem çözme
6 Psikiyatri Psikoloji Psikofarmakoloji (3P) Dergisi. 2005; 13(3): Deniz ME, Kesen NF, Üre Ö. Investigation of trait anger (t-anger) and anger subscales of adolescents living in youth homes. Educational Sciences: Theory&Practice. 2006; 6(1): Karataş Z. Lise öğrencilerinde ve saldırganlık. ÇÜ Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi. 2008; 17(3): Yöndem ZD, Bıçak B. Öğretmen adaylarının düzeyleri ve tarzları. Uluslararası İnsan Bilimleri Dergisi. 2008; 5(2): Albayrak B, Kutlu Y. Ergenlerde ifade tarzı ve ilişkili faktörler. Maltepe Üniversitesi Hemşirelik Bilim ve Sanatı Dergisi. 2009; 2(3): Campano JP, Munakata T. Anger and agression among filipino students. Adolescence. 2004; 39(156): Kıran EB, Çelikkaleli Ö. Üniversite öğrencilerinin sosyal yetkinlik düzeyleri ile sürekli ve ifade biçimlerinin incelenmesi. Türk PDR Dergisi. 2008; 29: Bahçıvan-Saydam R, Gençöz T. Aile ilişkileri, ebeveyn çocuk yetiştirme tutumu ve kendilik değerinin gençler tarafından belirtilen davranış problemleri ile olan ilişkisi. Türk Psikoloji Dergisi. 2005; 20(55): Bilge F. Eğitim bilimleri öğrencilerinin sürekli kızgınlık düzeyleri ve kızgınlıklarını ifade biçimlerinin bazı değişkenlerin açısından incelenmesi. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 1997; 13: Genç H. Grupla denetimi eğitiminin lise dokuzuncu sınıf öğrencilerinin sürekli düzeylerine etkisi (Yüksek Lisans Tezi). İzmir. Dokuz Eylül Üniversitesi,
AKUT LENFOBLASTİK LÖSEMİ TANILI ÇOCUKLARIN İDAME TEDAVİSİNDE VE SONRASINDA YAŞAM KALİTELERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ. Dr. Emine Zengin 4 mayıs 2018
AKUT LENFOBLASTİK LÖSEMİ TANILI ÇOCUKLARIN İDAME TEDAVİSİNDE VE SONRASINDA YAŞAM KALİTELERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ Dr. Emine Zengin 4 mayıs 2018 Lösemiye bağlı Psikososyal Geç Etkiler Fiziksel Görünüm (Saç
DetaylıÖĞRETMEN ADAYLARININ PROBLEM ÇÖZME BECERİLERİ
ÖĞRETMEN ADAYLARININ PROBLEM ÇÖZME BECERİLERİ Doç. Dr. Deniz Beste Çevik Balıkesir Üniversitesi Necatibey Eğitim Fakültesi Güzel Sanatlar Eğitimi Bölümü Müzik Eğitimi Anabilim Dalı beste@balikesir.edu.tr
DetaylıHEMODİYALİZ HASTALARININ GÜNLÜK YAŞAM AKTİVİTELERİ, YETİ YİTİMİ, DEPRESYON VE KOMORBİDİTE YÖNÜNDEN DEĞERLENDİRİLMESİ
HEMODİYALİZ HASTALARININ GÜNLÜK YAŞAM AKTİVİTELERİ, YETİ YİTİMİ, DEPRESYON VE KOMORBİDİTE YÖNÜNDEN DEĞERLENDİRİLMESİ 22.10.2016 Gülay Turgay 1, Emre Tutal 2, Siren Sezer 3 1 Başkent Üniversitesi Sağlık
DetaylıABSTRACT $WWLWXGHV 7RZDUGV )DPLO\ 3ODQQLQJ RI :RPHQ $QG $IIHFWLQJ )DFWRUV
ÖZET Amaç: Araştırma, Aile Planlaması (AP) polikliniğine başvuran kadınların AP ye ilişkin tutumlarını ve bunu etkileyen faktörleri belirlemek amacıyla yapılmıştır. Yöntem: Tanımlayıcı tipteki bu araştırma
DetaylıSAKARYA ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ DÖRDÜNCÜ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNE KARŞI TUTUMLARI
SAKARYA ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ DÖRDÜNCÜ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNE KARŞI TUTUMLARI Arş.Gör. Duygu GÜR ERDOĞAN Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi dgur@sakarya.edu.tr Arş.Gör. Demet
DetaylıHEMODİYALİZ HASTALARINDA HUZURSUZ BACAK SENDROMU, UYKU KALİTESİ VE YORGUNLUK ( )
HEMODİYALİZ HASTALARINDA HUZURSUZ BACAK SENDROMU, UYKU KALİTESİ VE YORGUNLUK (2.0.20) Gülay Turgay, Emre Tutal 2, Siren Sezer Başkent Üniversitesi Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu, Diyaliz Programı
DetaylıErgenlerde Öfke İfade Tarzı Ve İlişkili Faktörler
Ergenlerde Öfke İfade Tarzı Ve İlişkili Faktörler ÖZET Banu ALBAYRAK*, Yasemin KUTLU** Çalışmanın Amacı: Bu çalışmanın amacı, 16-18 yaş arası ergenlerin öfke ifade tarzını ve ergenin bireysel/ailesel özellikleri
DetaylıÖRNEK BULGULAR. Tablo 1: Tanımlayıcı özelliklerin dağılımı
BULGULAR Çalışma tarihleri arasında Hastanesi Kliniği nde toplam 512 olgu ile gerçekleştirilmiştir. Olguların yaşları 18 ile 28 arasında değişmekte olup ortalama 21,10±1,61 yıldır. Olguların %66,4 ü (n=340)
DetaylıÜniversite Öğrencilerinin Öfke İfade Tarzı ve İlişkili Faktörler
Anadolu Klin / Anatol Clin Orjinal Makale/Original Article Üniversite Öğrencilerinin Öfke İfade Tarzı ve İlişkili Faktörler Anger Expression and Related Factors in University Students Özet Amaç: Bu çalışmanın
DetaylıKronik Hastalığı Olan Ergenlerin Öfke İfade Biçimleri
116 ORİJİNAL MAKALE / ORIGINAL ARTICLE Kronik Hastalığı Olan Ergenlerin Öfke İfade Biçimleri Anger Expression Among Adolescents With Chronic Disease Demet TAŞÇI ESER, 1 Tülün LİMAN, 1 Ayşegül BİLGE 2 ÖZET
DetaylıTedaviye Başvuran İnfertil Çiftlerde Kaygı, Öfke, Başa Çıkma, Yeti Yitimi Ve Yaşam Kalitesinin Değerlendirilmesi
Tedaviye Başvuran İnfertil Çiftlerde Kaygı, Öfke, Başa Çıkma, Yeti Yitimi Ve Yaşam Kalitesinin Değerlendirilmesi Dr. Gülcan Güleç, DR. Hikmet Hassa, Dr. Elif Güneş Yalçın, Dr.Çınar Yenilmez, Dr. Didem
DetaylıYAYGIN ANKSİYETE BOZUKLUĞU OLAN HASTALARDA TEMEL İNANÇLAR VE KAYGI İLE İLİŞKİSİ: ÖNÇALIŞMA
YAYGIN ANKSİYETE BOZUKLUĞU OLAN HASTALARDA TEMEL İNANÇLAR VE KAYGI İLE İLİŞKİSİ: ÖNÇALIŞMA GİRİŞ: Yaygın anksiyete bozukluğu, birtakım olay ya da etkinliklerle ilgili olarak, bireyin denetlemekte zorlandığı,
DetaylıPOSTER BİLDİRİ PROGRAM AKIŞI
BİLDİRİ AKIŞI Bildiri ekibinden bir araştırmacının aşağıda belirtilen bilimsel program gününde posterini belirtilen poster numarası için ayrılmış panoya asması, gün sonunda teslim alması zorunludur. Belirlenen
Detaylı[BİROL BAYTAN] BEYANI
Araştırma Destekleri/ Baş Araştırıcı 10. Ulusal Pediatrik Hematoloji Kongresi 3 6 Haziran 2015, Ankara [BİROL BAYTAN] BEYANI Sunumum ile ilgili çıkar çatışmam yoktur. Çalıştığı Firma (lar) Danışman Olduğu
DetaylıHEMODİYALİZ VE PERİTON DİYALİZİ UYGULANAN HASTALARIN BEDEN İMAJI VE BENLİK SAYGISI ALGILARININ KARŞILAŞTIRILMASI
HEMODİYALİZ VE PERİTON DİYALİZİ UYGULANAN HASTALARIN BEDEN İMAJI VE BENLİK SAYGISI ALGILARININ KARŞILAŞTIRILMASI Burcu BAYRAK KAHRAMAN* Derya TÜLÜCE* Musa BALİ** Turgay ARINSOY** *Gazi Üniversitesi Sağlık
DetaylıYardımcı Doçent Psikoloji Haliç Üniversitesi 2000 Yardımcı Doçent Psikoloji FSM Vakıf Üniversitesi 2011
ÖZGEÇMİŞ 1. Adı Soyadı : Gaye (Enbiyaoğlu) Saltukoğlu 2. Doğum Tarihi : 1945 3. Unvanı : Yardımcı Doçent 4. Öğrenim Durumu Derece Alan Üniversite Yıl Lisans Psikoloji Hacettepe Üniversitesi 1969 Yüksek
DetaylıÖzel Bir Hastanede Diyabet Polikliniğine Başvuran Hastalarda İnsülin Direncini Etkileyen Faktörlerin Araştırılması
Özel Bir Hastanede Diyabet Polikliniğine Başvuran Hastalarda İnsülin Direncini Etkileyen Faktörlerin Araştırılması 20 24 Mayıs 2009 tarihleri arasında Antalya da düzenlenen 45. Ulusal Diyabet Kongresinde
DetaylıÖZGEÇMİŞ. Görev Kurum/Kuruluş Yıl Araştırma Görevlisi. Erzincan Üniversitesi Sağlık Yüksekokulu. Maltepe Üniversitesi Hemşirelik Yüksekokulu
ÖZGEÇMİŞ 1. Adı Soyadı : Rabia SAĞLAM 2. Doğum Tarihi : 17. 10. 1984 3. Unvanı : Dr. Öğr. Üyesi 4. Öğrenim Durumu : Doktora Derece Alan Üniversite Yıl Lisans Hemşirelik Atatürk Üniversitesi 2003-2007 Toplum
DetaylıSağlık Yüksekokulu Öğrencilerinin Ruhsal Durumlarının Değerlendirilmesi
Araştırma/Research Article TAF Prev Med Bull 2012; 11(2): 325-330 Sağlık Yüksekokulu Öğrencilerinin Ruhsal Durumlarının Değerlendirilmesi [Evaluation of the Mental Conditions of Students in the Health
DetaylıÜniversite Hastanesi mi; Bölge Ruh Sağlığı Hastanesi mi? Ayaktan Başvuran Psikiyatri Hastalarını Hangisi Daha Fazla Memnun Ediyor?
Üniversite Hastanesi mi; Bölge Ruh Sağlığı Hastanesi mi? Ayaktan Başvuran Psikiyatri Hastalarını Hangisi Daha Fazla Memnun Ediyor? Ebru Turgut 1, Yunus Emre Sönmez 2, Şeref Can Gürel 1, Sertaç Ak 1 1 Hacettepe
Detaylıdaha çok göz önünde bulundurulabilir. Öğrencilerin dile karşı daha olumlu bir tutum geliştirmeleri ve daha homojen gruplar ile dersler yürütülebilir.
ÖZET Üniversite Öğrencilerinin Yabancı Dil Seviyelerinin ve Yabancı Dil Eğitim Programına Karşı Tutumlarının İncelenmesi (Aksaray Üniversitesi Örneği) Çağan YILDIRAN Niğde Üniversitesi, Sosyal Bilimler
DetaylıÖZET Amaç: Yöntem: Bulgular: Sonuçlar: Anahtar Kelimeler: ABSTRACT Rational Drug Usage Behavior of University Students Objective: Method: Results:
ÖZET Amaç: Bu araştırma, üniversite öğrencilerinin akılcı ilaç kullanma davranışlarını belirlemek amacı ile yapılmıştır. Yöntem: Tanımlayıcı-kesitsel türde planlanan araştırmanın evrenini;; bir kız ve
DetaylıHEMODİYALİZ HASTALARININ HİPERTANSİYON YÖNETİMİNE İLİŞKİN EVDE YAPTIKLARI UYGULAMALAR
HEMODİYALİZ HASTALARININ HİPERTANSİYON YÖNETİMİNE İLİŞKİN EVDE YAPTIKLARI UYGULAMALAR Feray Gökdoğan 1, Duygu Kes 2, Döndü Tuna 3, Gülay Turgay 4 1 British University of Nicosia, Hemşirelik Bölümü 2 Karabük
DetaylıBeden eğitimi öğretmen adaylarının okul deneyimi dersine yönelik tutumlarının incelenmesi
Cilt:7 Sayı:2 Yıl:2010 Beden eğitimi öğretmen adaylarının okul deneyimi dersine yönelik tutumlarının incelenmesi Hüseyin Ünlü 1 Bendü Güven Karahan 2 Özet Bu araştırmanın amacı, beden eğitimi öğretmen
DetaylıHipertansiyonu Olan Hastalarda Öfke ve Öz-Bakım Gücü İlişkisi
ORİJİNAL MAKALE / ORIGINAL ARTICLE 13 Hipertansiyonu Olan Hastalarda Öfke ve Öz-Bakım Gücü İlişkisi The Relationship between Anger and Self-Care Agency in Patients with Hypertension Ayşegül SAVAŞAN 1 ÖZET
DetaylıInternational Journal of Progressive Education, 6(2), 27-47.
ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ ÖZGEÇMİŞ Adı Soyadı: AYŞE AYPAY Doğum Tarihi: 24 02 1969 Öğrenim Durumu: Doktora Derece Bölüm/Program Üniversite Yıl Lisans Psikoloji Bölümü Ankara Üniversitesi 1989 Y. Lisans
DetaylıYrd.Doç.Dr. YAŞAR KUZUCU
Yrd.Doç.Dr. YAŞAR KUZUCU Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü Rehberlik Ve Psikolojik Danışmanlık Eğitim Bilgileri 1990-1995 Lisans Ankara Üniversitesi 1995-1999 Yüksek Lisans Ankara Üniversitesi 1999-2006
DetaylıTAF Preventive Medicine Bulletin, 2008: 7(3)
Araştırma/Research Article TAF Prev Med Bull 2008; 7(3):23-236 Lisansüstü Eğitime Devam Eden Evli Kadınların Üreme Sağlığı Sorunları ve Etkileyen Faktörler [Reproductive Health Problems of Married Women
DetaylıTip 1 diyabetli genç yetişkinlerin hastalığa psikososyal uyumları ve stresle başa çıkma tarzları
Tip 1 diyabetli genç yetişkinlerin hastalığa psikososyal uyumları ve stresle başa çıkma tarzları 1 Selda Çelik, 2 Meral Kelleci, 3 Dilek Avcı, 1 Elif Temel 1 İstanbul Üniversitesi, İstanbul Tıp Fakültesi
DetaylıÖZGEÇMİŞ. Telefon: Mezuniyet Tarihi Derece Alan Kurum 2017 Doktora Gelişim Psikolojisi Hacettepe Üniversitesi
ÖZGEÇMİŞ Arş. Gör. Dr. E. Helin Yaban E-Posta: hyaban@hacettepe.edu.tr Telefon: 312 297 83 25 Adres: Edebiyat Fakültesi Psikoloji Bölümü 06800 Beytepe/ANKARA Eğitim Mezuniyet Tarihi Derece Alan Kurum 2017
DetaylıİNFERTİL ÇİFTLERDE, İNFERTİLİTE TEDAVİSİ ESNASINDA ERKEKLERDEKİ PSİKOSOSYAL DURUMUN İNCELENMESİ
T.C AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ İNFERTİL ÇİFTLERDE, İNFERTİLİTE TEDAVİSİ ESNASINDA ERKEKLERDEKİ PSİKOSOSYAL DURUMUN İNCELENMESİ Nilüfer TOK KADIN HASTALIKLARI VE DOĞUM HEMŞİRELİĞİ
DetaylıEĞİTİM FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN ÖĞRETMENLİK MESLEK BİLGİSİ DERSLERİNE YÖNELİK TUTUMLARI Filiz ÇETİN 1
58 2009 Gazi Üniversitesi Endüstriyel Sanatlar Eğitim Fakültesi Dergisi Sayı:25, s.58-64 ÖZET EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN ÖĞRETMENLİK MESLEK BİLGİSİ DERSLERİNE YÖNELİK TUTUMLARI Filiz ÇETİN 1 Bu çalışmanın
DetaylıÜniversite öğrencilerinin çocukluk döneminde yaşadıkları örseleyici davranışların öfke durumları üzerine etkisi
Araştırma / Research Article TAF Preventive Medicine Bulletin www.korhek.org DOI: 10.5455/pmb.1-1456412345 Üniversite öğrencilerinin çocukluk döneminde yaşadıkları örseleyici davranışların öfke durumları
Detaylıİnfertilite ile depresyon ve anksiyete ilişkisi
İnfertilite ile depresyon ve anksiyete ilişkisi Y R D. D O Ç. D R. M İ N E İ S L İ M Y E TA Ş K I N B A L I K E S İ R Ü N İ V E R S İ T E S I TIP FA K Ü LT E S İ K A D I N H A S TA L I K L A R I V E D
DetaylıKANSER HASTALARINDA ANKSİYETE VE DEPRESYON BELİRTİLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ UZMANLIK TEZİ. Dr. Levent ŞAHİN
T.C. SAĞLIK BAKANLIĞI İZMİR KATİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ ATATÜRK EĞİTİM VE ARAŞTIRMA HASTANESİ AİLE HEKİMLİĞİ KLİNİĞİ KANSER HASTALARINDA ANKSİYETE VE DEPRESYON BELİRTİLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ UZMANLIK TEZİ
DetaylıÖZGEÇMİŞ. Yabancı Dil: İngilizce. Uluslararası dergilerde yayınlanan makaleler
ÖZGEÇMİŞ Adı : Derya Soyadı: : Özcanlı Atik Doğum Yeri : ADANA-Kozan Doğum Tarihi : 01.03.1981 Medeni Hali : Evli Tel: 0534 970 1568 E-posta: deryaatik@osmaniye.edu.tr EĞİTİM DURUMU: Mezun Olduğu Üniversite:
DetaylıDr. Nilgün Çöl Gaziantep Üniversitesi Tıp Fakültesi Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları AD. Sosyal Pediatri BD.
A N N E L E R İ N Ç A L I Ş M A D U R U M U N U N S Ü T Ç O C U K L U Ğ U D Ö N E M İ N D E B E S L E N M E M O D E L İ, H E M O G L O B İ N / H E M A T O K R İ T D E Ğ E R L E R İ V E V İ TA M İ N K U
Detaylıİngilizce Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Mesleğine İlişkin Tutumları 1. İngilizce Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Mesleğine İlişkin Tutumları
İngilizce Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Mesleğine İlişkin Tutumları 1 İngilizce Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Mesleğine İlişkin Tutumları İbrahim Üstünalp Mersin Üniversitesi İngilizce Öğretmen Adaylarının
DetaylıNormal ve Sezaryen Doğum Yapan Kadınların Doğum Konfor Düzeyine Göre Karşılaştırılması
Normal ve Sezaryen Doğum Yapan Kadınların Doğum Konfor Düzeyine Göre Karşılaştırılması Meryem METİNOĞLU Namık Kemal Üniversitesi Sağlık Yüksekokulu Hemşirelik Bölümü Giriş Doğum kadın hayatında yaşanılan
DetaylıKANSER HASTALIĞINDA PSİKOLOJİK DESTEĞİN ÖNEMİ & DEPRESYON. Uzm. İletişim Deniz DOĞAN Liyezon Psikiyatri Yük.Hem.
KANSER HASTALIĞINDA PSİKOLOJİK DESTEĞİN ÖNEMİ & DEPRESYON Uzm. İletişim Deniz DOĞAN Liyezon Psikiyatri Yük.Hem. Onkoloji Okulu İstanbul /2014 SAĞLIK NEDİR? Sağlık insan vücudunda; Fiziksel, Ruhsal, Sosyal
DetaylıÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN BAŞARILARI ÜZERİNE ETKİ EDEN BAZI FAKTÖRLERİN ARAŞTIRILMASI (MUĞLA ÜNİVERSİTESİ İ.İ.B.F ÖRNEĞİ) ÖZET ABSTRACT
Muğla Üniversitesi SBE Dergisi Güz 2001 Sayı 5 ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN BAŞARILARI ÜZERİNE ETKİ EDEN BAZI FAKTÖRLERİN ARAŞTIRILMASI (MUĞLA ÜNİVERSİTESİ İ.İ.B.F ÖRNEĞİ) ÖZET Erdoğan GAVCAR * Meltem ÜLKÜ
DetaylıİZMİR YÜKSEK TEKNOLOJİ ENSTİTÜSÜ
İZMİR YÜKSEK TEKNOLOJİ ENSTİTÜSÜ Sağlık Kültür ve Spor Daire Başkanlığı Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik Hizmetleri MADDE BAĞIMLILIĞI BAĞIMLILIK Bağımlılık, bireyin kendi ruhsal ve bedensel sağlığına
DetaylıBöbrek Hastalıklarında Yaşanan Ruhsal Sıkıntılar; Yaşamı Nasıl Güzelleştirebiliriz? Prof.Dr.Oğuz Karamustafalıoğlu Üsküdar Üniversitesi
Böbrek Hastalıklarında Yaşanan Ruhsal Sıkıntılar; Yaşamı Nasıl Güzelleştirebiliriz? Prof.Dr.Oğuz Karamustafalıoğlu Üsküdar Üniversitesi Hangi Böbrek Hastalarına Ruhsal Destek Verilebilir? Çocukluktan yaşlılığa
DetaylıHEMŞİRELİK VE SAĞLIK MEMURLUĞU ÖĞRENCİLERİNİN ATILGANLIK DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ*
ARAŞTIRMA HEMŞİRELİK VE SAĞLIK MEMURLUĞU ÖĞRENCİLERİNİN ATILGANLIK DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ* Filiz ADANA** Betül AKTAŞ*** Semra ERDAĞI**** Sevda ELİŞ**** Hicran ALKAN*** Özgü ULUMAN*** Alınış Tarihi:14.02.2008
DetaylıBİR ÜNİVERSİTE HASTANESİ NDE YAPTIRILAN DOĞUMLARIN İNCELENMESİ
TAF Preventive Medicine Bulletin, 2006: 5 (6) ARAŞTIRMA RESEARCH ARTICLE BİR ÜNİVERSİTE HASTANESİ NDE YAPTIRILAN DOĞUMLARIN İNCELENMESİ Atilla Senih MAYDA*, Türker ACEHAN**, Suat ALTIN**, Mehmet ARICAN**,
DetaylıHEMġEHRĠ ĠLETĠġĠM MERKEZĠ ÇALIġANLARIYLA STRES VE KAYGI DURUMLARI ÜZERĠNE BĠR DEĞERLENDĠRME
HEMġEHRĠ ĠLETĠġĠM MERKEZĠ ÇALIġANLARIYLA STRES VE KAYGI DURUMLARI ÜZERĠNE BĠR DEĞERLENDĠRME Psi. Özge Kutay Sos.Yelda ġimģir Ġzmir,2014 HEMġEHRĠ ĠLETĠġĠM MERKEZĠ ÇALIġANLARIYLA STRES VE KAYGI DURUMLARI
DetaylıYrd. Doç. Dr. Ayda ÇELEBİOĞLU Proje Araştırmacısı
Yrd. Doç. Dr. Ayda ÇELEBİOĞLU Proje Araştırmacısı Proje kapsamında verilerin elde edileceği hastanede onkoloji hastaları ile çalışan tüm hemşireleri içine alan bir program yapılması kararlaştırıldı. Hemşirelerle
DetaylıSANAYİDE ÇALIŞAN GENÇ ERİŞKİN ERKEKLERİN YAŞAM KALİTESİ VE RİSKLİ DAVRANIŞLARININ BELİRLENMESİ
SANAYİDE ÇALIŞAN GENÇ ERİŞKİN ERKEKLERİN YAŞAM KALİTESİ VE RİSKLİ DAVRANIŞLARININ BELİRLENMESİ Yrd. Doç. Dr. Tahsin Gökhan TELATAR Sinop Üniversitesi SYO İş Sağlığı ve Güvenliği Bölümü 28.03.2017 Uluslararası
DetaylıHemodiyaliz Hastalarının Psikolojik Dayanıklılık Durumları ve Etkileyen Faktörlerin Değerlendirilmesi
Hemodiyaliz Hastalarının Psikolojik Dayanıklılık Durumları ve Etkileyen Faktörlerin Değerlendirilmesi Öğretim Görevlisi Emine DANE Acıbadem Üniversitesi Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksek Okulu Sunum Akışı
DetaylıDİKKAT EKSİKLİĞİ HİPERAKTİVİTE BOZUKLUĞU. Dahili Servisler
DİKKAT EKSİKLİĞİ HİPERAKTİVİTE BOZUKLUĞU Dahili Servisler Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğu (DEHP) Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğu (DEHB), her 10 çocuktan birinde görülmesi, ruhsal, sosyal
DetaylıMELLİTUS HASTALIGI VE HEMŞİRELİK BAKıMı
ATATÜRK SAGLIK MESLEK LİsESİ HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ SON SINIF ÖGRENCİLERİNİN DİABETES MELLİTUS HASTALIGI VE HEMŞİRELİK BAKıMı HAKKINDAKİ BİLGİ DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ Sibel KARA CA * ÖZET Bu araştırma İzmir
DetaylıBilişsel Kaynaşma ve Yaşantısal Kaçınmayla Aleksitimi İlişkisi: Kabullenme ve Kararlılık Penceresinden Bakış
Bilişsel Kaynaşma ve Yaşantısal Kaçınmayla Aleksitimi İlişkisi: Kabullenme ve Kararlılık Penceresinden Bakış Sedat Batmaz 1, Emrah Songur 1, Mesut Yıldız 2, Zekiye Çelikbaş 1, Nurgül Yeşilyaprak 1, Hanife
DetaylıPOSTPARTUM DEPRESYON VE ALGILANAN SOSYAL DESTEĞİN MATERNAL BAĞLANMAYA ETKİSİ
POSTPARTUM DEPRESYON VE ALGILANAN SOSYAL DESTEĞİN MATERNAL BAĞLANMAYA ETKİSİ Sevil Şahin 1, İlknur Demirhan 1, Sibel Peksoy 1, Sena Kaplan 1, Gülay Dinç 2 1 Yıldırım Beyazıt Üniversitesi, Sağlık Bilimleri
Detaylıİnfertil çiftlerde bağlanma ve mizaç özellikleri tedavi başarısını etkiler mi? Stresin aracı rolü
İnfertil çiftlerde bağlanma ve mizaç özellikleri tedavi başarısını etkiler mi? Stresin aracı rolü Dr. Fatma Fariha Cengiz, Dr. Gülhan Cengiz, Dr. Sermin Kesebir Erenköy RSHEAH, İstanbul 29 Mayıs Hastanesi,
DetaylıT.C. ÜSKÜDAR ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ HEMŞİRELİK ANABİLİM DALI YÜKSEK LİSANS PROGRAMLARI DERS İÇERİKLERİ I. YARIYIL ZORUNLU DERSLER
T.C. ÜSKÜDAR ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ HEMŞİRELİK ANABİLİM DALI YÜKSEK LİSANS PROGRAMLARI DERS İÇERİKLERİ I. YARIYIL ZORUNLU DERSLER PSH 501 - Ruh Sağlığı ve Psikiyatri Hemşireliği Temelleri
DetaylıDSM-5 Düzey 2 Somatik Belirtiler Ölçeği Türkçe Formunun güvenilirliği ve geçerliliği (11-17 yaş çocuk ve 6-17 yaş anne-baba formları)
DSM-5 Düzey 2 Somatik Belirtiler Ölçeği Türkçe Formunun güvenilirliği ve geçerliliği (11-17 yaş çocuk ve 6-17 yaş anne-baba formları) Şermin Yalın Sapmaz Manisa CBÜ Tıp Fakültesi Çocuk Ergen Ruh Sağlığı
DetaylıSağlıkta Yaşam Kalitesinin Klinikte Kullanımı
. SAYKAD Sağlıkta Yaşam Kalitesi Derneği 2002 Sağlıkta Yaşam Kalitesinin Klinikte Kullanımı Ömer Aydemir Celal Bayar Üni. Tıp Fak. Psikiyatri A. D. Sağlık Hizmetinde Amaç Hastanın hastalığı ile ilgili
DetaylıLİSE ÖĞRENCİLERİNDEKİ PSİKOPATOLOJİK BELİRTİLERİN CİNSİYET VE SINIF DEĞİŞKENLERİ AÇISINDAN İNCELENMESİ ÖZET
34 LİSE ÖĞRENCİLERİNDEKİ PSİKOPATOLOJİK BELİRTİLERİN CİNSİYET VE SINIF DEĞİŞKENLERİ AÇISINDAN İNCELENMESİ ÖZET Yard.DoçDr. Necla A. Kapıkıran * Bu araştırmanın amacı ergenlerde psikopatolojik belirti düzeylerini
DetaylıA. Uluslararası hakemli dergilerde yayımlanan makaleler :
1.Adı Soyadı : Gülcan Peykerli Gürsu 2.Doğum Tarihi : 24/7/1962 3.Unvanı : Dr. Psikolog 4.Öğrenim Durumu : Doktora 5.Çalıştığı Kurum : Nuh Naci Yazgan Üniversitesi Derece Bölüm/Program Üniversite Yıl Lisans
DetaylıHEMODĠYALĠZ HASTALARININ UMUTSUZLUK DÜZEYLERĠ
HEMODĠYALĠZ HASTALARININ UMUTSUZLUK DÜZEYLERĠ *Derya BaĢaran ** Özlem ġahin Altun *Diaverum Özel Merzifon Diyaliz Merkezi **Atatürk Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Psikiyatri HemĢireliği AD GİRİŞ
DetaylıSağlık Yüksekokulu Öğrencilerinin İnternet Kullanımına Yönelik Görüşleri*
Sağlık Yüksekokulu Öğrencilerinin İnternet Kullanımına Yönelik Görüşleri* Hamza FİDANCIOĞLU**, K.Derya BEYDAĞ***, Fadime GÖK ÖZER***, Mehtap KIZILKAYA*** ÖZET Amaç: Bu çalışma, sağlık yüksek okulu öğrencilerinin
DetaylıAnadolu Üniversitesi Psikolojik Danışma ve Rehberlik Merkezi SOSYAL FOBĐ
Anadolu Üniversitesi Psikolojik Danışma ve Rehberlik Merkezi SOSYAL FOBĐ Sosyal fobi, bireyin sosyal ortamlarda herhangi bir eylem yaparken utanç duyacağı duruma düşeceğini düşünerek nedensiz kızarma,
DetaylıBEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÜKSEKOKULU ÖĞRENCİLERİNİN SAĞLIKLI YAŞAM BİÇİMİ DAVRANIŞLARININ İNCELENMESİ
Uluslararası 9. Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Kongresi 19-22 Ekim 2017 Antalya/Türkiye BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÜKSEKOKULU ÖĞRENCİLERİNİN SAĞLIKLI YAŞAM BİÇİMİ DAVRANIŞLARININ İNCELENMESİ Öznur KARA
DetaylıMARMARA COĞRAFYA DERGİSİ SAYI: 19, OCAK - 2009, S. 20-29 İSTANBUL ISSN:1303-2429 Copyright 2009 http://www.marmaracografya.com
MARMARA COĞRAFYA DERGİSİ SAYI: 19, OCAK - 2009, S. 20-29 İSTANBUL ISSN:1303-2429 Copyright 2009 http://www.marmaracografya.com SOSYAL BİLGİLER VE SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ COĞRAFYA DERSLERİNE YÖNELİK
DetaylıDoç.Dr. YALÇIN ÖZDEMİR
Doç.Dr. YALÇIN ÖZDEMİR Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü Rehberlik Ve Psikolojik Danışmanlık Anabilim Dalı Eğitim Bilgileri Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü 1994-1998 Lisans Orta Doğu Teknik
DetaylıTIP FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNDE GÜNDÜZ AŞIRI UYKULULUK HALİ VE DEPRESYON ŞÜPHESİ İLİŞKİSİ
TIP FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNDE GÜNDÜZ AŞIRI UYKULULUK HALİ VE DEPRESYON ŞÜPHESİ İLİŞKİSİ Egemen Ünal*, Reşat Aydın*, Gülnur Tekgöl Uzuner**, Oğuz Osman Erdinç**, Selma Metintaş* *Eskişehir Osmangazi Üniversitesi
DetaylıTürkiye deki hemşirelik araştırmalarında kullanılan veri toplama araçları
Cilt:7 Sayı:1 Yıl:2010 Türkiye deki hemşirelik araştırmalarında kullanılan veri toplama araçları Ayla Ünsal * Nilüfer Ergül ** Özet Amaç: Bu çalışma, Türkiye deki hemşirelik araştırmalarında kullanılan
DetaylıÖĞRETMENLERE GÖRE MESLEK LİSESİ ÖĞRENCİLERİNİN REHBERLİK GEREKSİNİMLERİ
M.Ü. Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi Yıl : 2005, Sayı 22, Sayfa : 171-184 ÖĞRETMENLERE GÖRE MESLEK LİSESİ ÖĞRENCİLERİNİN REHBERLİK GEREKSİNİMLERİ ÖZET M. Hülya KARAGÜVEN * Sibel CENGİZHAN
DetaylıPANSİYONLU OKULLARDA ÇALIŞAN BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR ÖĞRETMENLERİNİN KARAR VERMEDE ÖZ SAYGI ve KARAR VERME STİLLERİ
PANSİYONLU OKULLARDA ÇALIŞAN BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR ÖĞRETMENLERİNİN KARAR VERMEDE ÖZ SAYGI ve KARAR VERME STİLLERİ Yasin DEMİRCAN, Vedat AYAN Tekışık Anadolu Lisesi, GİRESUN Karadeniz Teknik Üniversitesi
DetaylıAvailable online at
Available online at www.sciencedirect.com Procedia - Social and Behavioral Sciences 55 ( 2012 ) 1079 1088 *English Instructor, Abant Izzet Baysal University, Golkoy Campus, 14100, Bolu, Turkey (karakis_o@ibu.edu.tr)
DetaylıKanserli Adolesanların Algılanan Stres Düzeyine Re-Mission Video Oyununun Etkisi*
İ.Ü.F.N. Hem. Derg (2011) Cilt 19 - Sayı 3: 153-160 ISSN 1304-4869 Araştırma Yazısı Kanserli Adolesanların Algılanan Stres Düzeyine Re-Mission Video Oyununun Etkisi* An Effect of Re-Mission Video Game
DetaylıYrd. Doç. Dr. Celal Deha DOĞAN. Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Ölçme ve Değerlendirme Bilim Dalı- Doktora
Yrd. Doç. Dr. Celal Deha DOĞAN Öğrenim Durumu Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Ölçme ve Değerlendirme Bilim Dalı- Doktora- 2005-2011 Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Ölçme ve
DetaylıDoç. Dr. Demet ÜNALAN Doç. Dr. Mehmet S. İLKAY Uzman Tülin FİLİK ERCİYES ÜNİVERSİTESİ
SAĞLIK HİZMETLERİ ÇALIŞANLARININ ÖRGÜTSEL BAĞLILIK DÜZEYLERİNİN ÖLÇÜLMESİ: ERCİYES ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ ÇALIŞANLARI ÜZERİNDE BİR UYGULAMA Doç. Dr. Demet ÜNALAN Doç. Dr. Mehmet
DetaylıÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ
ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ ÖZGEÇMİŞ ADI SOYADI: Latife Utaş Akhan DOĞUM TARİHİ: 28 Aralık 1979 YABANCI DİL: İngilizce ( Aralık 2007 ÜDS: 71.250) Öğrenim Durumu: Derece Bölüm/Program Üniversite Yıl lisans
DetaylıPSİKİYATRİ KLİNİĞİNDE ÇALIŞAN HEMŞİRELERDE İŞ DOYUMU, TÜKENMİŞLİK DÜZEYİ VE İLİŞKİLİ DEĞİŞKENLERİN İNCELENMESİ
PSİKİYATRİ KLİNİĞİNDE ÇALIŞAN HEMŞİRELERDE İŞ DOYUMU, TÜKENMİŞLİK DÜZEYİ VE İLİŞKİLİ DEĞİŞKENLERİN İNCELENMESİ Doç. Dr. Fahriye OFLAZ Uzm. Hem. Hülya KEMERÖZ KARAKAYA İÇERİK 1. Araştırmanın Amacı 2. Gereç
DetaylıThe Study of Relationship Between the Variables Influencing The Success of the Students of Music Educational Department
71 Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, Yıl 9, Sayı 17, Haziran 2009, 71-76 Müzik Eğitimi Anabilim Dalı Öğrencilerinin Başarılarına Etki Eden Değişkenler Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
DetaylıİLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN MÜZİK DERSİNE İLİŞKİN TUTUMLARI
www.muzikegitimcileri.net Ulusal Müzik Eğitimi Sempozyumu Bildirisi, 26-28 Nisan 2006, Pamukkale Ünv. Eğt. Fak. Denizli GİRİŞ İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN MÜZİK DERSİNE İLİŞKİN TUTUMLARI Arş. Gör. Zeki NACAKCI
DetaylıEmine Sevinç Tok. İzmir Üniversitesi Fen Edebiyat Fakültesi Psikoloji Bölümü. Gürsel Aksel Bulvarı No: 14 35350 Üçkuyular İzmir
Emine Sevinç Tok İzmir Üniversitesi Fen Edebiyat Fakültesi Psikoloji Bölümü Gürsel Aksel Bulvarı No: 14 35350 Üçkuyular İzmir sevinc.tok@izmir.edu.tr EĞİTİM 2009-devam Klinik Psikoloji Doktora Programı
DetaylıT. C. ANKARA ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJESİ KESİN RAPORU
T. C. ANKARA ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJESİ KESİN RAPORU Öğretmenlerin Ve Anne-Babaların Öz-Yetkinlik İnançları, Tükenmişlik Algıları Ve Çocukların Problem Davranışları Proje Yürütücüsü: Prof.
DetaylıUŞAK İL MERKEZİNDE GÖREVLİ SINIF ÖĞRETMENLERİNİN İLKYARDIM BİLGİ SEVİYELERİNİN ARAŞTIRILMASI Hakan UŞAKLI *
UŞAK İL MERKEZİNDE GÖREVLİ SINIF ÖĞRETMENLERİNİN İLKYARDIM BİLGİ SEVİYELERİNİN ARAŞTIRILMASI Hakan UŞAKLI * ÖZET Nihal CENGİZ ** İlkyardım, herhangi bir hastalık veya kaza sonucu sağlığı tehlikeye girmiş
DetaylıBir Üniversite Hastanesinin Yoğun Bakım Ünitesi Hemşirelerinde Yaşam Kalitesi, İş Kazaları ve Vardiyalı Çalışmanın Etkileri
Bir Üniversite Hastanesinin Yoğun Bakım Ünitesi Hemşirelerinde Yaşam Kalitesi, İş Kazaları ve Vardiyalı Çalışmanın Etkileri Didem Yüzügüllü, Necdet Aytaç, Muhsin Akbaba Çukurova Üniversitesi Halk Sağlığı
DetaylıEbru ÖZKURT TOPCU. Uzman Klinik Psikolog. Aile ve Çift Terapisti
Ebru ÖZKURT TOPCU Uzman Klinik Psikolog Aile ve Çift Terapisti 2009 yılında Maltepe Üniversitesi Psikoloji bölümünden başarısı dolayısıyla Onur Öğrencisi olarak mezun olmuştur. Üsküdar Üniversitesi nde
DetaylıBİR ÜNİVERSİTE HASTANESİNDE ÇALIŞAN SAĞLIK ÇALIŞANLARININ RUHSAL SAĞLIK DURUMUNUN BELİRLENMESI VE İŞ DOYUMU İLE İLİŞKİSİNİN İNCELENMESİ
BİR ÜNİVERSİTE HASTANESİNDE ÇALIŞAN SAĞLIK ÇALIŞANLARININ RUHSAL SAĞLIK DURUMUNUN BELİRLENMESI VE İŞ DOYUMU İLE İLİŞKİSİNİN İNCELENMESİ Ercan AYDOĞDU Akdeniz Üniversitesi Hastanesi İşyeri Sağlık Birimi
DetaylıBİRİNCİ BASAMAKDA PSİKİYATRİ NURAY ATASOY ZKÜ TIP FAKÜLTESİ AD
BİRİNCİ BASAMAKDA PSİKİYATRİ NURAY ATASOY ZKÜ TIP FAKÜLTESİ AD Çalışmalarda birinci basamak sağlık kurumlarına başvuran hastalardaki psikiyatrik hastalık sıklığı, gerek değerlendirme ölçekleri kullanılarak
DetaylıDerece Program Üniversite Yıl. Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Selçuk Üniversitesi ---
ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ Unvanı, Adı Soyadı: Arş. Gör. Dr. Elif YILMAZ Doğum Tarihi: 09.07.1987 Dili: İngilizce / ÜDS=66,250 (2009) Öğrenim Durumu: Derece Program Üniversite Yıl Lisans Yüksek Lisans
DetaylıTÜRKiYE'DEKi ÖZEL SAGLIK VE SPOR MERKEZLERiNDE ÇALIŞAN PERSONELiN
Spor Bilimleri Dergisi Hacettepe]. ofsport Sciences 2004 1 15 (3J 125-136 TÜRKiYE'DEKi ÖZEL SAGLIK VE SPOR MERKEZLERiNDE ÇALIŞAN PERSONELiN ış TATMiN SEViYELERi Ünal KARlı, Settar KOÇAK Ortadoğu Teknik
DetaylıİLKÖĞRETİM 8.SINIF ÖĞRENCİLERİNİN HAVA KİRLİLİĞİ KONUSUNDAKİ BİLGİ DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ
İLKÖĞRETİM 8.SINIF ÖĞRENCİLERİNİN HAVA KİRLİLİĞİ KONUSUNDAKİ BİLGİ DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ Geleceğimizi tehdit eden çevre problemlerinin özellikle çocuklara erken yaşlarda verilmesi ve böylece çevre duyarlılığı,
DetaylıÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ
ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ ÖZGEÇMİŞ Adı Soyadı: Yücel ÖKSÜZ Doğum Tarihi: 05 Şubat 1966 Öğrenim Durumu: Doktora/S.Yeterlik/ Tıpta Uzmanlık Psikolojik Danışma ve Rehberlik Doc. / Prof. ----------------------------
DetaylıHemşirelerin Hasta Hakları Konusunda Bilgi Düzeylerinin Değerlendirilmesi
Sağlık Akademisyenleri Dergisi 2014; 1(2):141-145 ISSN: 2148-7472 ARAŞTIRMA / RESEARCH ARTICLE Hemşirelerin Hasta Hakları Konusunda Bilgi Düzeylerinin Değerlendirilmesi Assessıng Nurses Level of Knowledge
DetaylıBeden eğitimi ve spor eğitimi veren yükseköğretim kurumlarının istihdam durumlarına yönelik. öğrenci görüşleri
Cilt:5 Sayı:1 Yıl:2008 Beden eğitimi ve spor eğitimi veren yükseköğretim kurumlarının istihdam durumlarına yönelik öğrenci görüşleri Süleyman Murat YILDIZ* Selçuk ÖZDAĞ** Özet Beden eğitimi ve spor eğitimi
DetaylıKronik Böbrek Hastalarında Eğitim Durumu ve Yaşam Kalitesi. Antalya Eğitim ve Araştırma Hastanesi Nefroloji Kliniği, Prediyaliz Eğitim Hemşiresi
Kronik Böbrek Hastalarında Eğitim Durumu ve Yaşam Kalitesi Antalya Eğitim ve Araştırma Hastanesi Nefroloji Kliniği, Prediyaliz Eğitim Hemşiresi Giriş: Kaliteli yaşam; kişinin temel ihtiyaçlarını karşıladığı,
DetaylıPervin HORASAN Erciyes Üniversitesi Mehmet Kemal Dedeman Onkoloji Hastanesi
Bir Üniversiteye Bağlı Kanser Hastanesinde Çalışan Hemşire ve Doktorlar Arasındaki Empati Eğilimi ve Tükenmişlik Arasındaki İlişkinin İncelenmesi: Türkiye nin Ortasından Bir Örneklem Pervin HORASAN Erciyes
DetaylıObsesif KompulsifBozukluk Hastalığının Yetişkin Ayrılma Anksiyetesiile Olan İlişkisi
Obsesif KompulsifBozukluk Hastalığının Yetişkin Ayrılma Anksiyetesiile Olan İlişkisi Dr. SiğnemÖZTEKİN, Psikolog Duygu KUZU, Dr. Güneş CAN, Prof. Dr. AyşenESEN DANACI Giriş: Ayrılma anksiyetesi bozukluğu,
DetaylıBirinci basamakta çalışan sağlık personelinin hasta hakları konusunda bilgi düzeylerinin belirlenmesi
Cilt: 6 Sayı: 1 Yıl: 2009 Birinci basamakta çalışan sağlık personelinin hasta hakları konusunda bilgi düzeylerinin belirlenmesi Handan Zincir* Zeliha Kaya Erten* Özet Bu araştırmada, birinci basamak sağlık
Detaylı2002-2003 Bilişsel ve Davranışçı Terapiler Eğitimi (teorik temel) Eğitmen: Prof. Dr. M. Z. Sungur/ İstanbul
H. GAYE TOLUN Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Uzmanı Kişisel Bilgi: Doğum tarihi: 19.10.1971 Doğum yeri: Ankara Medeni durum: Evli, 1 çocuklu Eğitim ve Görev: 2008 Serbest Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Uzmanı
Detaylı4. Öğrenim Durumu: Derece Bölüm/Program Üniversite Yıl. Üniversitesi Psikiyatri Hemşireliği Anabilim
ÖZGEÇMİŞ 1. Adı Soyadı : Gül (Oban) Dikeç 2. Doğum Tarihi : 08.02.1986 3. Akademik Unvanı : Yardımcı Doçent Doktor 4. Öğrenim Durumu: Derece Bölüm/Program Üniversite Yıl Hemşirelik Yüksek Okulu Koç Üniversitesi
DetaylıProf.Dr. ÇİĞDEM GÜNSELİ DEREBOY
Prof.Dr. ÇİĞDEM GÜNSELİ DEREBOY Tıp Fakültesi Dahili Tıp Bilimleri Bölümü Ruh Sağlığı Ve Eğitim Bilgileri 1977-1981 Lisans Orta Doğu Teknik ÜniversitesiFen-edebiyat Fakültesi Psikoloji Bölümü Edebiyat
DetaylıLİSE SON SINIF ÖĞRENCİLERİNDE DURUMLUK VE SÜREKLİ ANKSİYETE DÜZEYİNİ ETKİLEYEN FAKTÖRLER*
ARAŞTIRMA Günay (Research O, Öncel Report) ÜN, Erdoğan Ü, Güneri E, Tendoğan M ve ark. LİSE SON SINIF ÖĞRENCİLERİNDE DURUMLUK VE SÜREKLİ ANKSİYETE DÜZEYİNİ ETKİLEYEN FAKTÖRLER* State and Trait Anxiety
DetaylıULUSLARARASI 9. BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR ÖĞRETMENLİĞİ KONGRESİ
ULUSLARARASI 9. BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR ÖĞRETMENLİĞİ KONGRESİ SPOR BİLİMLERİ FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN BOŞ ZAMAN AKTİVİTELERİNE VERDİKLERİ ANLAMIN VE YAŞAM DOYUMLARININ İNCELENMESİ: AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ
Detaylı