TENSES (ZAMANLAR) *Currently we are working on a project. (Currently görünce hemen Present cont. Konulacak)

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "TENSES (ZAMANLAR) *Currently we are working on a project. (Currently görünce hemen Present cont. Konulacak)"

Transkript

1 KPDS DERS NOTLARI Bol bol parağraf okuyun. Roman veya hikaye değil, güncel haberler, bilimsel veya sosyal içerikli makaleler vs. TENSES (ZAMANLAR) SIMPLE PRESENT TENSE PRESENT CONTINUOUS TENSE SIMPLE PAST TENSE PAST CONTINUOUS TENSE PRESENT PERFECT TENSE PRESENT PERFECT CONTINUOUS TENSE PAST PERFECT TENSE PAST PERFECT CONTINUOUS TENSE GOING TO / WILL / SOON (Future Tense) FUTURE CONTINUOUS TENSE FUTURE PERFECT TENSE (Will + Have + V3) FUTURE PERFECT CONTINUOUS TENSE FUTURE IN THE PAST ACTIVE / PASSIVE... 6 TENSE UYUMU... 6 MODALS SIMPLE MODALS CONTINUOUS MODALS PAST MODALS (Perfect Modals) DETERMINERS AND QUANTIFIERS (BELĠRTME SIFATLARI) DETERMINERS PRONOUNS (ADIL - ZAMĠR) REFLEXIVE PRONOUNS CONDITIONALS (IF CLAUSE) ZERO CONDITIONAL (V1) FIRST CONDITIONAL (V1) SECOND CONDITIONAL (V2) THIRD CONDITIONAL (Had + V3) MIXED TYPE (3 2) (Cümlelerde Time expression var ise geçerlidir. Yoksa kullanılmaz) CONDITIONALS INVERSION (IF CLAUSE'NIN DEVRĠK HALĠ) FIRST CONDITIONAL SECOND CONDITIONAL (Present ve Future Anlamlıdır) THIRD CONDITIONAL WISH CLAUSE (KEġKE...) PRESENT VE FUTURE ANLAM PAST ANLAM ADJECTIVE (SIFAT ismi niteler) / ADVERB (ZARF fiili niteler) SO THAT / SUCH THAT COMPARATIVE (Ġki Ģeyin karģılaģtırılması) / SUPERLATIVE (2 den fazla Ģeyin karģılaģtırılması) SUPERLATIVE EġĠTLEME YAPMAK VEYA BOZMAK "THE..., THE..." YAPISI RELATIVE CLAUSE (Sıfat Cümlecikleri) WHICH - WHERE (Preposition + Which) Ayrımı - Sağlaması: ĠNDĠRGEME (REDUCTION) NOUN CLAUSE ) Object konumunda noun clause ) Subject konumunda noun clause URGENCY FĠĠLLERĠ (SUBJUNCTIVE - Çekimsiz fiil yapıları) ADVERBIAL CLAUSE (Zarf cümlecikleri bir çeģit bağlaç) AS/LIKE IF ANLAMI VEREN ADVERBIALLER QUESTION TAGS SHORT REPLIES "Ben de" NO MATTER HOW (,) SENTENCE CONNECTORS (Cümle bağlayıcılar) INFINITIVE / GERUND PERFECT INFINITIVE (to + have + V3), PERFECT GERUND (having + V3) PARTICIPLES (Adverbial Clause lerin indirgemesi) INVERSION (DEVRĠK CÜMLE YAPISI) CAUSATIVE (ETTĠRGEN) JUST VE ALREADY FARKI ÇEVĠRĠ, CÜMLE TAMAMLAMA, ANLAMI BOZAN CÜMLE, PARAĞRAF SORULARI A) ÇEVĠRĠLER: B) CÜMLE TAMAMLAMALAR: C) PARAĞRAFTA ANLAMI BOZAN CÜMLE: D) PARAĞRAF TAMAMLAMA: E) DURUMA UYGUN DÜġEN CÜMLEYĠ BULMAK: F) DĠYALOG TAMAMLAMA: G) YAKIN ANLAMLI CÜMLEYĠ BULMA: H) READING (PARAĞRAF SORULARI): I) CLOZE TESTLER GENEL BĠLGĠLER - YAPILAR - KALIPLAR

2 TENSES (ZAMANLAR) 1. SIMPLE PRESENT TENSE Günlük hayat, AlıĢkanlık I smoke ten cigarettes a day. Süreklilik bildirir. Time Expressionları Zamanı belirler. They go to the cinema every Sunday. On Saturday (Süreklilik yok) On Saturdays (Süreklilik belirtir) Simple present tense ile kullanılabilen zaman zarfları Once Twice Three times a Day Week Month Year Haftada bir, ayda bir... Always (present cont.) Often (Past Tense) Already, usually, sometimes(=occasionally), never,rarely, scarcely, seldom, frequently Doğal gerçekler (Natural facts) Water boils at 100 C Doğal gerçekler tense uyumuna uymaz. (Bkz Tense Uyumu-Sayfa 5) Newton discovered that water boils at 100 C Time Table (BaĢlangıç ve bitiģ saati belli olaylar) ile kullanılır Our class finishes at 12:50 PM (Saat Ģu an 12:00 PM) Future anlam olmasına rağmen Simple Present kullanılır. 2. PRESENT CONTINUOUS TENSE Kısa süreli yapılan iģlerde kullanılır. Now BaĢlangıç BitiĢ Tense uyumunda Simple present <- -> Present continuous değiģimi olabilir. We re studying English Now At the moment At present Right now For the time being = Now *Currently (ġimdi, Bu gün) This time Presently Just this time *Currently we are working on a project. (Currently görünce hemen Present cont. Konulacak) NOT: Bir Time Expression; arkasından gelen cümleleri de etkiler (Yeni bir time expressionlu cümle gelene kadar) (cloze testlerde bu durum önemlidir) Present Continuous Tense ile Future Anlamı Normalde Future Tense ler PlanlanmıĢ ve PlanlanmamıĢ gelecek anlamları verir. Present Continuous Tense ile PlanlanmıĢ Gelecek Anlamı verilir. (Time expression kullanılması Ģarttır) We re having a party on Saturday night They re coming home tomorrow [Going to V1] kalıbı ile aynı manada kullanılır. Zihinsel eylemlerde Ving kullanılmaz (I have a car) 2

3 Fiziksel eylemlerde Ving kullanılır. (I am having a breakfast)* * Normalde Ving formda kullanılmayan bazı fiiller Ving formda kullanıldıklarında "Fiziksel eylem" anlatır. Understand, Know, Love, Believe, Hear, Think 3. SIMPLE PAST TENSE Bu Tense de Time Expressionlar çok önemlidir. Kesinlikle time expression içerirler. GeçmiĢte olan ve bitmiģ olaylar için kullanılır. (Bir olayın oluģ zamanı için kullanılır) She went to Italy Last month, Last year (Tüm zaman birimleri ) On Friday Ago Ġn time, date (in 1980) Past Now ġimdi ile bağlantısı yok ise Past tır. Hayali durumlar ile birlikte kullanılır If Clause, Wish Clause 4. PAST CONTINUOUS TENSE GeçmiĢte seçilen bir nokta üzerinde süregelen olaylardır. Past Now What were you doing at 8 PM last night? I was watching TV at 8 PM last night. GeçmiĢte o noktada o iģi yapmaya devam ediyor. GeçmiĢteki bir süreçte tek bir noktayı anlatır. While my wife was cooking dinner, I was reading my papers. While I was studying, my friends came (kesiģen eylem) Past continuous tense genelde 2 li cümle kalıbı kullanır. (tens uyumuna dikkat: past continuous tense, simple past tense) When my wife come, we were working on the car * For: Asla past continuous tense ile kullanılmaz!: I was studying english for 4 hours Time expression olarak At the time kullanılabilir. 5. PRESENT PERFECT TENSE GeçmiĢte baģlamıģ etkisi halen devam eden bir olayı anlatırken kullanılır. Olayın sonucu Ģu an da görülmektedir. (GeçmiĢteki bir olayı bu güne bağlar) Tecrübe- deneyim bildiren durumlarda kullanılır. Already, just kullanılabilir. Yet: olumsuz ve soruda kullanılır. I haven t finished it yet. She worked hard. Yet, she failed again (Yet cümle baģında ise bağlaç görevindedir. Present Perfect tense bildirmeyebilir) Past Now * Present perfect tense de zaman önemli değildir. Önemli olan olayın günümüze bağlanmasıdır. Indefinite time (belirsiz zaman) olarak da bilinir. * Simple past tense ve Present perfect tense arasında Ģüpheye düģülen durumlarda; cümlenin time expressionu yok ise Present perfect tense olma ihtimali oldukça yüksektir. * cümlenin time expressionu yok ise Present perfect tense tercih edilmelidir. 3

4 I have been in Ankara for 30 years since 1980 Ever since up to now up till now lately recently so far Past few night in over the for during Past Last Two years * Ever since kesinlikle present perfecttir. * For tek baģına bakılarak Present perfect demek yanıltıcı olur. Örnek: He worked as a waiter for 3 years and then he moved to Ġstanbul (simple past) * Cümlenin devamı past iken öncesi Present Perfect olamaz. * Since den sonra past tense var ise öncesi mutlaka present perfect tense dir. (Present perfect + Since + past) SĠMPLE PAST PRESENT PERFECT FARKI: Someone broke the window (simple past) (cam kırılmıģ fakat yenisi takılmıģtır) Someone has broken the window (Present perfect) (cam halen kırık, görünüyor) * Present perfect te olayın kendisi önemlidir, zamanı değil. 6. PRESENT PERFECT CONTINUOUS TENSE Birçok durumda Present perfect tense ile aynıdır. I have worked here for 2 years (Present Perfect) I have been working here for 2 Years (Present Perfect Continuous) Perfect ve perfect continuous farkı: She has been cleaning her house for 4 hours present perfect continuous tense (4 saattir-süre-süreklilik-süreç belirtir) She has cleaned 2 rooms so far present perfect tense (Ne kadar, kaç tane?) * Just, Already, Yet hariç tüm time expressionları alabilir. * Continuous tense ler ile Just, Already, Yet kullanılmaz. 7. PAST PERFECT TENSE Early Past Past Now. * I had gone there (Tek baģına böyle bir cümle kullanılmaz) Mutlaka bir past cümlesi ile beraber kullanılır ki bu genelde simple past tense li bir cümledir. When we got there, the film had already started. (simple past, past perfect) * Past perfect olmadığı zamanlarda simple past aynı iģi görür. After I had finished... yerine After I finished... gibi By the time I arrived at the hall, they had finished preparations. (By the time = by : önce, o an itibariyle...) By the time [simple past] [past perfect-(simple past)] By 1950, the government had started 3rd economic reform * By ile tarih kullanılır, by the time ile cümle kullanılır * By ve by the time ile past perfect veya future perfect kullanılır. 4

5 8. PAST PERFECT CONTINUOUS TENSE Süreci anlatır Early Past Past Now Time expression süre belirtiyor ise bu past perfect continuous dur. When we arrived in izmir, we had been travelling for 8 hours * Bu tense in olmazsa olmazı %90 for dur * Time expression kullanılması zorunludur. (Üstte "for 8 hours") "We were driving.." (past continuous tense) den farkı Ģudur: past continuous da zaman süresi belirtilmiyor. 9. GOING TO / WILL / SOON (Future Tense) Going to: PlanlanmıĢ gelecek Will: PlanlanmamıĢ gelecek I m going to visit my uncle at weekend I m hungry, I will have a sandwich Prediction (Tahmin) I think he won t be successfull (Muhtemel)(Wont=Will not) He is going to fall down. (because he is a drunken) (Ġhtimali yüksek, kesin) 10. FUTURE CONTINUOUS TENSE Now Future Planlı gelecek zaman I will be lying on the beach this time (next week) Do not call me tonight I ll be studying for my exam. *FOR asla kullanılmaz: She will be studying for her test for 4 hours 11. FUTURE PERFECT TENSE (Will + Have + V3) Gelecekte bitecek olan bir eylem için kullanılır. Gelecek zamanda belli bir noktadan önce bir iģi bitirmiģ olmak (Deadline-BitiĢ Tarihi belirtir.) Now Future When (by the time) you get home, (Simple present tense) we will have finished decorating your room. Future perfect tense (veya baģka bir future tense) When you finish your Project, we will have already submitted ours. By 2012, they will have finished the tunnel. * by veya by the time (when) yoksa Future Perfect Tense kullanılmaz! 12. FUTURE PERFECT CONTINUOUS TENSE Gelecek Ay itibariyle 2 sene olacak I will have been working here for 2 years next month. Past Now Future I ll have been living in Ankara for 15 years next week. * (Mutlaka zaman süresi verilmelidir) * FOR olmadan kullanılmaz. 5

6 13. FUTURE IN THE PAST GeçmiĢte karar verilip yapılmayan mazeret bildirimi = (was/were going to) GeçmiĢte karar verilip yapılan= (would) They were going to get (V1) married last month (fakat evlenemediler) I was going to call (V1) you but I had unexpected... * would tek baģına kullanılmaz. Öncesinde mutlaka past olmalıdır. 14. ACTIVE / PASSIVE * Özne eylemi yapamıyor ise bu cümle pasif bir cümledir. * Passive fiilden sonra bir isim geliyorsa bu isim çoğunlukla iģi yapan kiģi konumundadır. Ve cümlede fiilden sonra bir preposition olur. Bu da çoğunlukla by dır. Our house was built by my father. Be Am Is Are Was Were Been Said Believed Thought Reported To...(be in USA) "It is said to be in USA" "Amerikada olduğu söylenir". TENSE UYUMU ÖNEMLĠ: * Ġkili veya daha fazla cümle topluluğunda birbirini izleyen cümlelerin Tense (Zaman belirten) leri uyumlu olmalıdır. Present ise sonraki cümle present, past ise takip eden cümle de past olmalıdır. * BaĢlayan cümlenin time expressionu sonraki gelen cümlelerin zamanını belirler. * Ne zaman yeni bir time expression gelir o zaman o time expression zaman bakımından sonraki cümlelere hakim olur. **BAĞLAÇLAR VE TENSE UYUMLARI** CÜMLE 1 BAĞLAÇ CÜMLE 2 Present Perfect Tense (YOK) Present Perfect Tense Continuous yapı ile kulanılabilen bağlaçlar PRESENT TENSE LER PRESENT TENSE LER When Simple present Simple present While Present continuous Present continuous As Present Modal Present Modal Just as (while) FUTURE PAST TENSE LER Simple past Past continuous Past perfect Past perfect continuous Past Modal WOULD Continuous yapı ile kulanılamayan bağlaçlar After Before By the time By Once As soon as The moment (when) Until *Çok önemlidir. Birden fazla cümleli yapılarda Tense uyumuna mutlaka dikkat edilmelidir. CÜMLE 1 - BAĞLAÇ - CÜMLE 2 yapısı yukarıda gösterilmiģtir. BAĞLAÇ CÜMLE 2 CÜMLE 1 Ģeklinde de olsa aynı kural geçerlidir. *YOK: Kullanılamaz demektir. Ön Ģartlılar: Past Perfect Continuous FOR Future Perfect Contiunous Future Perfect BY / BY THE TIME Past Perfect Would have V3 IF + PAST PERFECT * After ve Before den sonra Continuous tense ler kullanılmaz! FUTURE (YOK) PAST TENSE LER Simple past Past continuous Past perfect Past perfect continuous Past Modal WOULD (YOK) 6

7 Past few night Ever since: Ago Could Would have Present Perfect Simple past Past gösterir Past perfect Past Now Realised Understood Discovered Found Whenever Ġn case =ihtimaline karģı Because (that) Past Perfect Simple Present / Simple past Simple present Simple past Should Olaydan daha önceki zamanları anlatır * If veya If anlamı görmeden "Would have + V3" kullanmayın! * would if li cümlede değil, diğer cümlede kullanılır. Ġf..., Might have been Could have been By By the time (By lı ifadelerde iģ bitmiģtir. Devam etmez.) Soon Earlier (Daha önce) It is the first time It was the first time Whenever Future Perfect by the time Simple Present By then (-den önce) Past few night In a few (days, years) As soon as So far By the time + Past Perfect, Future Perfect Future Tense Past Perfect Present Perfect Past Perfect Simple Present Simple Past Past Present Perfect tense Future Tense Present Perfect Simple present Future Perfect Simple Past Past Perfect Simple past Simple Future ArdıĢık ve time expression içermeyen cümlelerde Simple past then Simple past yapısı izlenir. (Eğer Simple past ile baģladı ise) GeçmiĢe ait açık tarih verilen cümlelerde simple past kullanılır. *Because ile gelen cümleler sebep-sonuç cümleleridir. Because dan önce gelen cümle sonuç, sonraki cümle ise sebeptir. (Sonuç + Because + Sebep) *YaĢayan kiģilerin eserleri vb. hakkında konuģurken Present perfect (Bugüne bağlantı kuruyor) *Ölen kiģilerin hakkında konuģurken Past Tense kullanılır. *Still görüldüğünde present zaman düģünülmelidir. * Ġkilemelerde (More and more ) Present tense kullanılır. * s.past + as if + past perfect * s.past + as if + s.past 7

8 MODALS Kendi anlamı da olan Yardımcı fiillere denir. (be fiilleri gibi fakat bunların kendi anlamları da vardır) 1. Simple Modals 2. Continuous Modals 3. Past Modals 1. SIMPLE MODALS 1. Ability Can Could be able to (modal like) Normalde bir modal baģka bir modalla veya baģka bir tense ile kullanılmaz. BaĢka bir tense ile kullanılacağı zaman Modal Like ler kullanılır. I can play the guitar (Ģimdi Ģu anda gitar çalıyorum) (Süreklilik belirtir) I could write when I was 6. We were able to rescue 5 people after the accident We could rescue 5 people after the accident (Tek seferlik) (Sürekli bu iģ oluyormuģ gibi) (Normalde Kullanılmaz) He was able to swim for 50 km when the boat sank You will be able to speak fluently when you finish this course 2. Obligation (Zorunluluk) Must Have to, Has to (Modal like) Have got to (KonuĢma dilinde) You Must be at home by 11 PM. FATHER Must SON Have to FRIEND Baba Must Kullanır, Oğlu arkadaģına anlatırken aynı cümleyi Have to ile ifade eder. I don t have to be at home by 11 PM. Saat 11 de evde olmam gerekmiyor. I mustn t be at home by 11 PM Mustn t ise Saat 11 de evde olmamalıyım manası veriyor. * Have to: kanunlarda da kullanılır. PAST I had to get up early yesterday I didn t have to... Past Olumsuz. Must un pastı ise yine Had to dur. FUTURE You will have to study hard when you start university CONTINUOUS TENSE de have to kullanımı yoktur. PASSIVE This book had to be republished last year. 3. Possiblity (ihtimal-olasılık) May Might Could Modal cümlesinden önceki ve sonraki cümleler bizim için önemlidir. Modalı tespit etmek için bu cümlelere bakarız. Where is John? He is in his room (%100) *%100 olasılık ancak üstteki cümledeki gibi is ile sağlanabilir. %100 olasılığı hiçbir modal sağlamaz! 8

9 I m not sure, I don t know It is not definite.. gibi he may might could be in his room (%50) It is not definite university might build a new swimming pool. * Görüldüğü üzere Could: Past Ability veya Present Possibility gösterir. (Modals Madde 1 ve 3) 4. Probability Should Ought to 5. Deduction (kanıta dayalı çıkarım-tahmin yapmak) Must Where is John? There is light in his room, he must be in his room (%90-95) It s rainy outside, he can t be outside (%90-95 oranında dıģarıda olması imkansız) Altı çizili cümleler kanıt cümleleridir. * Deduction kullanımında must un olumsuzu can t dır. (Musn't Değil!) 6. Past Habit Used to would Önceden yapıp Ģimdi yapmadığımız iģler için kullanılır. (Past tense bildirir) Önceden yapardım Ģimdi yapmıyorum manası verir. I used to live in Ġzmir (Daha önce izmirde yaģadım. Artık yaģamıyor..) I didn t used to live in Ġzmir. (Daha önce Ġzmirde yaģamıyordum ama Ģimdi yaģıyorum. ) Would ile farkı: My father would take me to fishing every Sunday. Olay düzenli aralıklarla yapılıyor. Yukarıdaki gibi bir time expression var ise would kullanılır. Yok ise used to kullanılır. * be used to kalıbıyla (AlıĢkanlık bildiren) karıģtırma! Be Used to Ving Get I am used to living in Ġzmir. (Ġzmirde yaģamaya alıģkınım)(alıģkanlık bildirir) I used to live in Ġzmir. (Daha önce izmirde yaģadım. Artık yaģamıyor..) I was used to + Ving I got used to + Ving I cant get used to + Ving I will get used to + Ving 7. Neccessity (Gereklilik) Need to Lack of Neccessity (Gerekli değillik) Don t need to Needn t You need to study hard when you go to Harvard Olumsuzu don t need to dur. Needn t kullanıldığı zaman Needn t to değildir. * Simple modallar Verb den önce to almaz (can, must,could, should). Bunun yerine modal like lar to alır (Have to) 8. Expectation (Beklenti) Be supposed to Be to (aynı anlamda fakat daha kuvvetli) You are supposed to do the tests (Testleri yapmanız bekleniyor). You are to do the tests (Testleri yapman bekleniyor - zorundasın) 9. Advice (Tavsiye, -melisin) Should Ought to (az kullanılır) Had better We should ought to stop smoking 9

10 We had better stay at home, otherwise we wil get frozen We had better not stay at home. (* not to stay at home değil!) 10. Suggestions (Öneri) Shall we...? Let s (let us) Why don t...? What about...? How about...? Let s go out tonight? Shall we try the new restaurant tonight? Why don t we stay at home? What about How about Eating out tonight? Let s not Cevap niteliğinde olumsuz (Gitmesek..?) 11. Request 12. Offer 13. Permission Rica Teklif Ġzin Can Could May Will Would Be allowed to Would you mind Do you mind Offer: Can Could May I help you? * Shall; I ve We ile kullanılır. Yukarıdan aşağıya kibarlık derecesi artar (informal to formal) Request: Can Could Will You help me? Would May (Kullanılmaz) Would you mind (do you mind) opening the window? Permission: Can Could I use your phone? may Would you mind if I opened the window? (Camı açmamın bir sakıncası var mı?) Be allowed to: (mustn t gibi) You are not allowed to smoke in this building. Nobody can allow you to use this computer (aktif cümle) Would you let me go out? Let me know: (Bana haber ver) 2. CONTINUOUS MODALS Ving alır ve sözkonusu eylemin "o anda" olma olasılığını verir. Present modallardan tek farkı fiillerin Ving olmasıdır. Where is John? I don t know. Might He Could May be Studying in his room (%50) What are they doing? I m not sure, they might be watching TV. 10

11 You should be studying for your exam, instead of watcing TV here. (Tv izlemek yerine ders çalıģman bekleniyor. Fakat o tv izliyor) You ought to be studying... They should be typing those letters not chatting (instead of chatting) Deduction: (Çıkarım yapmak. Kanıta dayalı sonuca ulaģmak) Where is John? There comes music from his room, he must be listening to music. * must olumsuzu olarak can t kullanılır. Mustn t değil There is no snow, he can t be skiing at this time of the year. She must be studying, there is light in her room. 3. PAST MODALS (Perfect Modals) *Diğer modalardan farkı; Eylemin geçmiģte olmasıdır. Have + V3 yapısı kullanılır. They May Might Could Have Gone They might have gone out, there is no answer (DıĢarı çıkmıģ olabilirler) (Past) They Might go out (DıĢarı çıkabilirler) (Present) She may have left her book on the bus He could have started doing the experiment Could have in baģka bir anlamı: (yapabilirdi, fakat yapmadı) He could have become (V3) the manager of that company but he chose to have his own business You could have passed your exam but you didn t study enough. Should have V3: (Yapmalıydın, fakat yapmadın) You should have thanked her for her contribution. (TeĢekkür etmeliydin fakat etmedin) You should t have shouted at her in front of everybody. (bağırmamalıydın fakat bağırdın) * Ought to(=should have) nun olumsuzu ought not to dur They ought to have infomed us about their financial problems. (onlar bize finansal problemlerinden bahsetmeliydiler. fakat bahsetmemiģler-) * Must have ile should have ayrımı önemli They must have moved to another city (TaĢınmıĢ olabilirler) (%95) Should have V3 (TaĢınmalıydılar ama taģınmadılar) * Simple yapıdaki kullanımı haricinde must un diğer yapılarında zorunluluk bildirimi yoktur. She can t have (couldn t have) gone to the library, because it is closed today. Can t have impossiblity (YapmıĢ olamazsın) *** mustn t + have + V3 şıkkı görürsek direk eleyeceğiz. Böyle birşey normalde çıkmaz. * Would + have + V3 : if condition tarzı birģey görmeden kullanılmaz. *Must ile Must have i karıģtırma! Would rather: I Would rather ( d rather) Stay At home tonight (Present) I Would rather have Stayed At home last night (Past) I would rather you stayed at home tonight (Present) (You öznesi gelince KeĢke anlamı verdi) I d rather you had stayed at home last night (Past) Alternatif sunmak May As well Might 11

12 Would you be so kind = would you mind gibi kibar bir ifadedir. DETERMINERS AND QUANTIFIERS (BELĠRTME SIFATLARI) DETERMINERS A. Sayılabilenler All Both Few (-) Afew (+) Many Most No Half Several Quite a few A good many(=many) A great many(=many) Of Ġşi Belirginleş tirmek Ġçin kullanılır None of The These Those My His Her... Çoğul isim Students Çoğul Fiil are I have a few friends in Ankara (Ankarada birkaç arkadaģım var) I have few friends in Ankara (Ankarada neredeyse hiç arkadaģım yok) Either (2 Ģey) Neither (2 Ģey) None (2 den fazla) Each (2 den fazla) Of The These Those My, Your,... Çoğul isim- Tekil Yardımcı fiil Is Has Neither of these teachers is from Adana. None of my students + Tekil Fiil * None; arkasından bir isim geliyor ise "of" suz kullanılmaz. * No off diye bir kullanım Ģekli olmaz! Either (Herhangi bir -2 şey) Neither (Hiçbir -2 şey) Many a (Many) Each (Herbir -2den fazla şey) Tekil isim child Tekil Yardımcı fiil Is Tekil Fiil here Neither student wants higher wages. Either... or= Ya o,... ya bu Neither... nor= Ne o,... ne de bu Kendi yapısında "of" olan yapılar: A lot of Çoğul isim Plenty of (bolca) A couple of (bir çift) Students Lots of Çoğul Fiil Don t want to come here The, these, those ile de kullanılabilirler. * A lot: Adverb olarak kullanıldığında of olmadan kullanılabilir. She studied a lot to get to scholarship. * Very + Adjective (Sıfat) * Very + Adverb (Zarf) *Very + Noun (Ġsim) olmaz. Bazen istisnai durumlarda olabilir. (This is the very book I choosed. tam olarak anlamında) B. Sayılamayanlar: Little (-) A little (+) Much Of (Of kullanılmaya da bilir) The My His Her Sayılamayan isim Tekil fiil A little of the money will be spent on furniture. Much Money is needed No Any One Body Tekil isim 12

13 Some Thing Every Where Nobody is here. A great deal of A large amount of A great quantity of A lot of (Plenty of ) Lots of Sayılamayan isim Money Tekil fiil is needed for the project * A great deal of: Soyut isimlerde sadece bu determiner kullanılır. Effort : Soyut sayılamayan isim (Gayret) Rice : Somut sayılamayan isim (Pirinç) C. Some / Any Sayılabilen ve sayılamayanlarla beraber kullanılabilirler. Some (bazı) Any Çoğul isim (students) Çoğul fiil A lot of (Plenty of ) Sayılamayan isim (Money) Lots of Örnek: Some students have diet A lot of Money has been needed Tekil fiil Some of these people Some people Any: olumsuz ve soru cümlelerinde kullanılır. I don t have any friends in Ankara Any + olumlu cümle Any + olumsuz soru Tekil çoğul * Any normalde cümleye olumsuz anlam vermez. You can take any box (tekil) you like. (Olumlu bir cümle) *Some person olmaz (Someboy, somegirl istisnadır). ** Some / Any + (a, an, the) kullanılmaz!. "some a book" YanlıĢtır. Anyone Anybody Somebody Everybody Nobody (-) Herhangi biri Hiç kimse (Soru anlamı), kimse (Pozitif anlam) Biri Herkes Hiç kimse * The number of = Tekil * A number of = Çoğuldur (the) one the other (2 Ģeyden birisi ve diğeri) (the) one Another Another Another the other Toplam sayı belli ise sonuncusu the other (the) one the others veya other students each other (2 Ģeyin etkileģimi) One another (2 den fazla Ģeyin etkileģimi) I have two hands. One is my right and the other is left I tried 4 pairs of shoes. One was red, another one was yellow, another was white and the other was black. I have 5 students, one is from Ankara, the others (the other students) are from Aydın. They have been writing to each other for 25 years Farklı kullanımlar ve kalıplar 1. There is a bus to my hometown every other day. ( gün aģırı anlamında) 2. Are there any other questions? ( baģka soru anlamında). 3. This job will take another ten days. ( bir 10 gün daha gerekecek) 4. I m busy, Please come back some other time.(baģka bir zaman) 13

14 5. I will be busy tomorrow morning, can we meet at another time He will graduate in another two years (Takip eden 2 yıl içerisinde... )Now 2 years 2 years... SUBJECT + VERB + OBJECT I Possessive Adjective You We They He She It Love Me You Us Them Him Her My Your Our Their His Her PRONOUNS (ADIL - ZAMĠR) Possessive Pronoun Mine Yours Ours Theirs His Hers ( X ) It Its * Mine, Yours... grubunun kullanılabilmesi için önceki cümlede nesnenin belirtilmesi gerekir. My car is red. What color is yours? gibi * Kendilerinden sonra bir nesne almazlar Yours car gibi bir cümle yanlıģtır. REFLEXIVE PRONOUNS Myself Yourself (sen) / yourselves (siz) Ourselves Themselves Himself Herself Itself ("I didn't it myself") * Reflexive prononuns da; Aktif cümlede iģi yapan kiģi ile refleksivi aynı kiģidir. Pasif cümlede refleksivi object in olanıdır. I did it (by) myself = I myself did it. I was told by the manager himself A child himself England She (Bazen "it", bazen "She" olarak kullanılıyor) Ship She 0. ZERO CONDITIONAL (V1) (Natural Facts "Doğal Gerçekler") Simple Present Tense Kullanılır. Ġf + Simple present Simple present If you heat water, it boils at 100 C If you put meat in the deep freeze, it freezes * if yerine whenever koyulabiliyor ise zero conditionaldır. 1. FIRST CONDITIONAL (V1) CONDITIONALS (IF CLAUSE) Real Present veya Real Future Anlamlıdır. Gerçek bir olasılıktan bahseder. Ġf + Present Tenses Present / Future Modals / imperative (emir) (May, might hariç tüm present modals) (Future Tense kullanılmaz) Will, can, could, may, might If you study hard (,) you will pass your exam. If she comes early, we can catch the plane *Tense uyumu Conditional'da da geçerlidir. If you can join us, we will be very happy. If you don't want to come with us, stay at home (Emir cümlesi) 14

15 *If'li bölümde will kullanılmaz. If anyone should call me, please take me a message. ("Should" ihtimali düģürüyor) Ġf he is not in Office, he might /could be in the lab. (might ve could present probabilityde kullanılabildiği için uygun) 2. SECOND CONDITIONAL (V2) Unreal Present ve Unreal Future anlamlıdır. Unreal=gerçek olmayan anlamı verir. Hayali durum olması Ģarttır! Ġf + simple past + past continuous Would Could Might 1 ) Tüm öznelerle birlikte "were" kullanılır. (Normalde I was.. uygun gibi görünebilir fakat conditional için I were kullanılır) If I were a rich man, I would buy a Ferrari. (Zengin olsam, Ferrari alırım. "fakat zenginlik hayal") If I were you, I wouldn't miss that chance. (Senin yerinde olsam, bu Ģansı kaçırmam. "fakat onun yerinde değil") If she were here, he could help us. 2 ) Ġkinci cümlede modal + V1 (would, could, might) kullanılabilir. Were kullanmadan conditional yapısı göstermek mümkün. Bunun için past bir modal kullanılır. If I could play the piano very well, I would be a musician. 3 ) Veya past fiil kullanılır If you won the lottery, what would you do? If they were playing chess, they wouldn't join us * hayali durumlarda hep 1 Pastı kullanılır. 4) Time Expressionlar burada görünüģ ile değil, anlam ile uyumlu olmalıdır. She is in italy. Ġf she were here now, she could help us. (cümlede görüntü olarak her ne kadar now yerine yesterday uygun dursa da anlama bakıldığında now uygundur) 3. THIRD CONDITIONAL (Had + V3) Unreal Past anlamlıdır. Suçlayıcı cümlelerde, yapılmayan Ģeyi sonucu ile birlikte söyleyen cümlelerde kullanılır. Ġf Had + V3 (Past Perfect) Could have + V3 Would Could might Have + V3 Ġf she had told us the truth, we could have saved her. Ġf I could have given the amount you asked for, I would have been very happy. If I hadn't known that you were ill, I wouldn't have come here. (Would + have + V3) If they had called us earlier, we Could have Would have Might have May have (Kullanılmaz!) If he hadn't left the party early, he might have met my friend. Helped them * If görür görmez Tense Uyumuna bakılacak * If clause yok ise kesinlikle "would have" kullanılmaz. O Ģıkkı eleyin. MIXED TYPE (3 2) (Cümlelerde Time expression var ise geçerlidir. Yoksa kullanılmaz). Ġf + Past Perfect Would Could Might Now Today (Present Time Expression) * If bulunmayan tarafta mutlaka bugüne bağlayan bir Time expression (burada now) olmalıdır. If you hadn't drunk so much wine last night, you wouldn't have felt terrible (3 3 durumu) (Her iki cümle de geçmiģte, bugüne bağlanan bir durum yok) Fakat; If you hadn't drunk so much, you wouldn't feel terrible now (3 2) Ġf bulunan kısıma now eklenerek mixed type olması sağlandı 15

16 If she (be) in her office now,... (bu soru mixed type değil, çünki now time expressionu if li kısımda yer almakta) * Zero ve First conditionalda: Unless = if not (-medikçe) Unless I tell you to go out, do not go out of the Office. * Zero ve First conditionalda: But I would have joined you, but I was busy = I would have joined you, if I hadn t been busy But olan kısım if olarak düģünülür. Ve cevap bir zaman geriye çekilir. * Zero ve First conditionalda: Otherwise (aksi takdirde) Stop making that noise; otherwise, I will call the police. But un aksine otherwise olmayan taraf if olarak düģünülür. ÖZET TABLO: "Zero conditional dıģındakilerin Continuous yapıları da kullanılmaktadır". Zero Conditional If Simple Present (,) Simple Present First Conditional If If Simple Present Present Continuous Present Perfect Can Should (ihtimali düģürür) Will (KULLANILMAZ) Simple Past Past Continuous Could Would (KULLANILMAZ) Can May Will Should (,) Must Had better.. Could Might Second Conditional (,) Would Could Might Third Conditional + V1 If Past Perfect (,) Past Modals + have Would have Could have Might have + V3 Mixed Type (3-2) Past Modals If Past Perfect (,) Could Would Might + V1 + (now, today,..) CONDITIONALS INVERSION (IF CLAUSE'NIN DEVRĠK HALĠ) 1. FIRST CONDITIONAL If that patient should get worse, call me immediately (Normal) Should that patient get worse, (Devrik,- Sadece if li cümle inversiyona uğrar) Soru Ģıklarında (Could, will, can, did) bulunabilir. Bu Ģıkların hepsi yanlıģtır. If anyone should call me, please take a message Should anyone call me, please take a message. 2. SECOND CONDITIONAL (Present ve Future Anlamlıdır) * Devriği Were ile yapılır. If I were you, I would apply for this job (Normal) Were I you, I would apply for this job (Devrik) * Devriği Were ile yapılır If I won (V2) the lottery, I would buy a Ferrari Were I to win (V1), I would buy a Ferrari If they had a car Were they to have a car * Should hariç, diğer tüm modalların If clause inversiyonu yoktur. 16

17 3. THIRD CONDITIONAL If she had come (V3) early, she might not have had a quarrel with her boss Had she come (V3) early,... If they had gone to the party, they could have enjoyed Had they gone to the party,... WISH CLAUSE (KEġKE...) PRESENT VE FUTURE ANLAM I wish I were in Ġzmir now She wishes she had a baby They wish they were on the beach now I wish I could speak French I wish I had a car Present Anlam I wish you I wish I Would Could Could (Özneler aynı iken would kullanılmaz) Come to my wedding next week go to his wedding next week * Present anlam için Past yapı, Past anlam için Past Perfect yapı kullanılır. PAST ANLAM Duyulan piģmanlık anlatılır. I wish I hadn't gone to that film She wishes she had told the truth They wish they hadn't bought that house IF ONLY = (I WISH, WE WISH) (Bu iki wish yapısı yerine If only tercih edilir) (Only If="Ancak", demektir. Karıştırma!) If only we knew her address, we could invite her, too (Olayı daha dramatik hale sokar) (2nd conditional) If only you had informed us earlier, we could have helped you. (3rd conditional) Virgülden sonraki cümleler 2nd ve 3rd conditional gibi devam edebiliyor. * if + would have + V3 olamaz! WISH ĠÇĠN BĠR TUZAK SORUSU She didn't accept their offer, but now she wishes she had accepted it (Burada Now yanıltmak amacıyla konulmuģ) She wishes she were in a hotel now. * Tüm bu conditionalların Continuousları için be Ving gelir. * Present anlam için Past yapı, Past anlam için Past Perfect yapı kullanılır. Present ve future anlam için: Simple past wish Past continuous Modals (could, would, might) Past anlam için: Past Perfect wish Past modals + V3 Past modals + V3: Could have + V3 Would have + Might have + v3 * Wish clause arkasından Present Tense kullanılamaz. (Present Perfect tense dahil,may, can dahil) I wish I can play the guitar She is here now KULLANILAMAZ! 17

18 He is a clever boy Our house is a big one ADJECTIVE (SIFAT ismi niteler) / ADVERB (ZARF fiili niteler) * Adjective ismin önünden gelir She played the piano very well He studied hard for his exam * Adverb fiilin arkasından gelir. Adjective'lerin fiil ile kullanımı: He looks angry. Aslında "he is angry" dir. Look, seem, smell gibi bazı fiillerde bu durum oluģur. It smells delicious TOO / ENOUGH It is too hot to go out (too + Adjective + to + V1) * to yerine kesinlikle that gelmez She is too young to get married. (Negatif bir anlam veriliyor) He runs too slowly to catch the burglar Too many (Too abartılı anlam veriyor. O kadar çok ki..) Cümleyi negatif anlamlı yapıyor * She is too clever that OLMAZ! Cevap Ģıklarında too / that var ise direk elenecek. * Enough un kendisi negatif bir anlam katmaz You are not old enough to walk here * to yerine kesinlikle "that" gelmez T.S.E Kuralı: (Too Sıfat Enough) (Too sıfattan önce, Enough ise sıfattan sonra gelir) SO THAT / SUCH THAT So Such Much Little Many Few (sayılamayan) (Sayılabilen) + noun + that So + Sıfat + That: She is so clever that her teachers admire her. Ġt is so hot that you can't walk in the garden. Such + Ġsim + That: She is such a clever girl that her teachers admire her. Ġt is such nice weather that I want to go outside. So'nun fiili niteleme durumu (Zarf): She played the piano so beautifully that everybody burst into tears. They finished the work so quickly that we all got shocked. * "Such That" kalıbı Adverb (Zarf-Fiili niteler) ile kullanılmıyor. She played the piano so (such) beautifully that. COMPARATIVE (Ġki Ģeyin karģılaģtırılması) / SUPERLATIVE (2 den fazla Ģeyin karģılaģtırılması) Ankara is cheaper than Ġstanbul. ("-er than" ekleniyor) She is more beautiful than her brother. (Çok heceli sıfatların baģına more ekleniyor, -er eki kaldırılıyor) * Hem more, hem de er -ier eki aynı anda kullanılamaz. She is more beautifuler than... (YanlıĢ) 18

19 Ne ile neyi karģılaģtırdığımız çok önemli. Restaurants in Ġstanbul are more expensive than Ankara (YANLIġ) Bu cümlede istanbuldaki restoranlarla Ankaranın (Ģehir olarak) kendisi karģılaģtırılıyor. Restaurants... Those of Ankara (DOĞRU) Çoğul Restaurant... That of (DOĞRU) Tekil Kısaltma; Zamanlar Aynı ise yapılır (Tense Uyumuna Uygun ise) you He runs faster than you do They worked harder than we had expected. Fiil ve Adverb ile Comparative Yapısı: She can speak more fluently than a native speaker. Comparative PekiĢtiren Yapılar: Much Daha Far Daha Slightly Az bir miktar daha Even Daha da Rather A lot A little Yesterday was hot, Today is even hotter. The exam was far more difficult than we had expected. He is slightly taller than you.. Twice as much as... Ġstanbul is the most beautiful city in Turkey. Of all he is the laziest student. (the best player) One of the... He is one of the most well-known authors of our age. SUPERLATIVE * Of all yapısı çok sorulan bir superlative sorusudur. Of all cümle sonunda da gelebilir. * Superlative yapısı Adverb ile (Fiili niteleyen) kullanılamaz. Superlative PekiĢtiren Yapılar: By far Açık ara Quite Oldukça He is by far the most clever scientist among them.... far too difficult. I quite like him. (Görüldüğü gibi Quite, adverb (Zarf - Fiili niteler) ile de kullanılıyor) She is very beautiful (Beautiful: Adjective) I love you very much (Much: Adverb) * Very bir fiili nitelendiremez. His best, Its best, her best...=the best (Superlative yapıda iyelik eki var ise "the" kullanılmaz. "His the best" veya "The his best" KULLANILAMAZ) "The most" un arkasından noun (isim) gelmez, Adjective (sıfat) gelir. The most beautiful (+) The most people (X) (Kullanılmaz) As adjective / adverb as So adjective / adverb as EġĠTLEME YAPMAK VEYA BOZMAK Kadar (eģitleme anlamı verir) He is as old as your father. * Altı çizili yapı ne comparative ne de superlative olmamalıdır. (as older as veya as oldest as gibi birģey olamaz) Our Team played as well as the other team. 19

20 She is not As So Beautiful As As Her sister *Pozitif cümlelerde as... as yapısı kullanılır *Negatif cümlelerde (not) ise hem as... as, hem de so... as yapısı kullanılabilir. *Fiil var ise so... as yapısı kullanılır. "Nothing so scared him as being left alone in the dark Rakamsal ifadelerde karģılaģtırma: More than As much as Half of our budget was As many as Beautiful Adjective (Sıfat) -ly Adverb (Zarf) Adjective genelde "to be" fiilleri ile kullanılır. Helen types more accurately than her. Helen is typing quickly Little / Less / The least (Little'ın Comparative ve superlative hali) So much noise that (O kadar çok gürültü ki) Look much stronger than (Daha güçlü görünüyor) (Look: Durum bildiren bir fiildir. Adjective ile nitelendirilir-adverb ile değil) Strongly kullanmadık. Olumlu anlamlı cümlelerde kullanılır Olumsuz anlamlı cümlelerde kullanılır Quite a lot of. Comparative Fairly Rather Superlative =Quite Quite what= Tam, pek de It was not quite what I wanted (Pek de istediğim gibi değildi) (Genelde olumsuz cümlelerde kullanılır) "THE..., THE..." YAPISI Sadece Comparative yapılarda kullanılır. Superlative yapıda kullanılmaz. The more you study, the more successful you will be. "ne kadar çalıģırsan, o kadar baģarılı olursun" The faster you run, the earlier you get tired. The more they spend on this Project, the less they can spare for themselves RELATIVE CLAUSE (Sıfat Cümlecikleri) Relative clause'leri "cümle" olarak değil de "sıfat " olarak düģünmek gerekir. Who Which That Whom Whose Where When To whom it may concern = ilgili makama I bought a book last week, it was very expensive. ("a book" ve "it" aynı Ģeyi gösteriyor) Canlı mı cansız mı? (Canlı ise Who, Cansız ise Which) I bought a book last week which was very expensive. (ġekline dönüģür) My friend is coming to visit us, He lives in Ġzmir. My friend who lives in Ġzmir is coming to visit us. * Ġsimden sonra gelirler (My friend who...) * Bir relative clause cümlesinde toplam fiil sayısı-1 adet relative clause bulunmalıdır. (2 fiil var ise 1 relative clause gibi...) * Ġkinci fiile kadar olan kısım relative clausedir. (... lives in Ġzmir is coming to visit us) * Ġki cümle arasında virgül yok ise that dahil tüm relative pronounlar kullanılabilir. Fakat virgül varsa that kullanılamaz! 20

21 * Virgülden sonra "That" gelmez. * Relative clauseden önce gelen ismi relative clause yerine koyabiliyor isek doğru seçimi yapmıģız demektir My friend who lives in Ġzmir. My friend lives in Ġzmir. Which The car My brother mended belongs to our boss That (virgül yoksa) KardeĢimin tamir ettiği araba patronumuza aittir. (önce relative cümlesi > sonra >"patronumuza aittir") Do you know that man Who That Won the first gold medal in the olympic games My friend Whom Who That I stayed with when I was in Bursa is going to abroad * Relative Pronoun arkasından özne geliyor ise Whom olur. (Whom=Who) Sadece arkasından özne geldiği zamanlarda Whom kullanılır. "Whom I stayed with..." With Whom Kullanılır With who With that Kullanılamaz. (X) For that My friend with whom I stayed is going to abroad. (Beraber kaldığım arkadaģım dıģarıya gidiyor) The office Which That He is responsible for is very clean The office for Which That (X) He is responsible is very clean The hotel was wonderful. We had our honeymoon at this hotel The hotel which we had our honeymoon at was wonderful. The hotel at which (=where) we had our honeymoon was wonderful Where= Preposition + Which (Edat + Which) = (in which, on which, at which) * There is, there are var ise where=in which kullanılır. Place * Situation Condition Position Case Stage Athmosphere (Bazen "Place + That" olabilir) + where (Mekanlar için) + Prep. + which (in,on,at + which) Occasion (Durum) Reason On which when Why + özne That + fiil Özne + That (Eğer bu that özneden bahsedecek ise) The town which you recommended us to see was wonderful (the town) The town where he was brought up is very big (in the town) Preposition + Which Whom + Özne - Where + Özne WHICH - WHERE (Preposition + Which) Ayrımı - Sağlaması: 1- Relative Clause cümlesinden sonra (Parantezle gösterilen) where-which eklenir. Anlamlı olan seçilir. The town ( my father was born) is in Greece. "(My father was born) the town" Anlamsız bir cümle oldu. "(My father was born) in the town Anlamlı oldu (in the town=in which=where Kullanılır) 21

22 The town ( my friend told about) is wonderful "(My friend told about) the town Anlamlı oldu (the town=which) 2- Relative Clause cümlesi ile ikinci cümle arasında özne varsa Where kullanılır. Of lu yapılar bu kurala uymaz. Some of which, many of whom... This is the town where I was born ( I was born in the town sağlamasını gösterir. ) This is the town which is the cradle of civilisation. Eğer boşluğa where eklemek istersek boşluktan sonra mutlaka özne olması gerekir. --- Three man came to my office. I had seen none of them before. Three man none of whom I had seen before came to my office. ġeklinde yazılır. Genelde bu Ģekilde sorulan bir soruda. ġıklarda; a) none of them (YANLIġ) b) none of who (YANLIġ) c) none of that (YANLIġ) d) none of whom (DOĞRU) * of lu yapılar için bu kural geçerlidir. Some of.. Either of Each of Many of Two of I was given three books. I had seen two of them before. I was given three books two of which I had seen before (Relative Clause den sonra özne "I" kullanıldığına dikkat et) Some of whom + Cümle Of whom + Özne Whom + Özne Three man came to my office. None of them was from USA. Three man none of whom was from USA come to my office. (Relative Clause nin kendisi cümlede özne görevi aldığı için arkasından özne kullanma gereği kalktı) None of whom: canlı için None of which: cansız için All of them All of which (ġekline dönüģür) Do you know the man whose Wife Brother Sister... Nobody has seen before? Don't sit on this table whose legs are not powerful enough. Don't sit on this table legs of which are not powerful enough. * whose hem canlılarda hem cansızlarda kullanılabiliyor. My brother who is a doctor lives in Ġzmir (Defining) "Doktor olan kardeģim izmirde yaģıyor" My brother, who is a doctor, lives in Ġzmir (Non defining) KardeĢim Ġzmirde yaģıyor, (ve ki) o doktordur. It was the day. I was awarded that price on that day Preposition + which = Where olduğunu görmüģtük. Zaman Prepositionu + which= When * Process + by which * Procedure + by which That it Him Kullanılamaz. * which ile that arasında Ģüpheye düģerseniz that i tercih edin. (Eğer preposition ve That den önce virgül yok ise) 22

23 ĠNDĠRGEME (REDUCTION) 1) Relative Clause bildiricisinden sonra Özne geliyor ise ve Virgül varsa (Nondefining ise) indirgeme yapılmaz. The book The man that which Whom Who That You gave me is wonderful I trust most is my uncle Relative Clause bildiricisinden sonra Özne geliyor ise ve virgül yoksa (Defining ise) (I, You ) Relative pronounlar atılır-indirgenir The man I trust most is my uncle. (ġeklini alır) * Preposition + Relative Clause yapılarında indirgeme yapılamaz. (in which, at which ) 2) Relative Clause bildiricisinden sonra Fiil geliyor ise indirgeme hem Defining hem Nondefiningler ile yapılabilir. The girl Who is (indirgenir) Singing there is my girlfriend The girl singing there is my girlfriend That book (,) which was written in 1960 (,) is invaluable That book, written in 1960, is invaluable Those people who live next door are going to move to Ankara Those people living next door are going to move to Ankara * üstte pasif bir fiilin yardımcı fiili atılmıģtı. Which was written written (yazılmıģ) altta ise aktif bir fiil var. Bu durumda Ving yapısı alır. Who live living (YaĢıyor) Genelde simple present, present continuous, simple past ve past continuous tenselerde yapılır. Fiil aktif halde ise Zamanı (Tense) ne olursa olsun Ving ile indirgenir. Fiil pasif ise Fiil 3. hali ile kalır, Relative kısmı atılır. That boy, working in our office, is very hard working. a) that working (YANLIġ) b) that is working (YANLIġ) c)is working (YANLIġ) d) working (DOĞRU) * burada D Ģıkkı daha fazla indirgendiği için (that da kaldırılmıģ) A Ģıkkına tercih edilir. Ayrıca virgül var. Normalde that özne yerine geçeceği ve özne ile nesne arasında normal bir cümlede virgül olmayacağı için A Ģıkkı yanlıģtır. The bridge that was built in 1900 is still in use FARKLI TENSLERLE ĠNDĠRGEME The next election sıfat Which will + to Be held in january is very important Burada Sıfat + to yapısı kullanılır. The next election to be held in january is very important. ġeklinde indirgenir. He was the first man to land on the moon. (Aya ayak basan ilk adamdır) The first The second The last The only The next The third The fourth The best The worst (sıfattırlar) + to infinitive 23

24 Prof. Brown, who is indirgenir an outstanding scientist, is coming to give lecture. a) is an outstanding (YANLIġ) b) who an outstanding (YANLIġ) c) an outstanding (DOĞRU) Prof. Brown, an outstanding scientist, is coming to give lecture. NOUN CLAUSE Noun clause cümlenin öznesi veya nesnesi gibi kullanılan bir isimdir. Subject + Verb + Object (Özne + Fiil + Nesne) * Düz cümle yapısında kullanılır. Devrik veya soru cümlesi Ģeklinde değil. 1) Object konumunda noun clause Who Whom What When Reason + why Which Whose How (long) (far) Whoever (herkim) Whomever Whatever (her ne) Whenever(her nezaman) - Whichever(herhangi) - However (her ne kadar, her nasılsa) ;however=fakat (Bağlaçlarda) that, the fact that = that (Yapması, etmesi) I don t know Where she lives Her address (object) Why she is crying How she escaped Noun clause tek bir ismi değil de isim grubunu, fiil grubunu da tanımlayabilir. I have no idea (Aslında bir fiildir) I have no idea I don t know Whose book this is Which book his book is Whether (if) he will join us (or not) 2) Subject konumunda noun clause What he is doing outside Who(m) he invited to the party When they will come What you are saying Whether he will come with us If (X subject kısmında if kullanılmaz) is none of your business was not known is not definite is what I m saying doesn t concern you That the studies english is very important The fact that women earn less money is not fair. What Whoever Who Made them angry (Verb) Wrote this poem (Verb) Killed (Verb) Was the management s ignorance Must have fallen in love The prime minister has not been identified I don t know who broke this vase. (Virgül var ise Who olmaz) Subject konumunda kullanılan noun clause ler; What ġey Who Kim Whoever Herkim Who she is is not important. 24

25 Whoever she is(,) she is very beautiful. (Herkim) (Virgül var ise Who olmaz) S+ +O Noun Clause cümleleri yanda gösterilen Ģekillerden birisinde olduğu için; cümlenin S+ V + O S+ V + O V öznesi ve fiili arasına, yada fiili ile nesnesi arasına virgül giremez Who Who Örnek: I, am going to Ġstanbul cümlesi gibi; I ile am arasına (,) virgül giremez (Kimin) (Kim) That ve What Genelde karıģır. Ayırt edilmesi Ģu Ģekildedir. What my son achieved is of great importance That my son finished the project on time is of great significance (That li cümleler bir object alır. Üstteki cümlede "Project") I don t know what they can do in such a situation * Noun cümlesindeki fiilden sonra object (nesne) yok ise what, object var ise that kullanılır. * Noun cümlesi aktif ise bu kural geçerlidir. The Trouble Strange thing Reason Problem is Was that Yapısı The trouble is that you are always late. ("Sıkıntı, senin daima geç gelmendir!") If I knew (how (tired) you are), I wouldn t come Tired adjective dir. Object kısmında Adjective varsa önünde How kullanılır. I don t know which car (Noun) I should buy. I don t know What Where How When Whether Why if I should do (normal) To do (indirgenmiģ) To go To use To start To join (or not) To go *To infinitive almayan If, that, the fact that ; noun clause yerinde kullanılamaz. Wonder + Wonder + That The fact that If whether (Ve diğer soru kelimeleri) (KULLANILAMAZ) (KULLANILABĠLĠR) Bazı fiiller gizli bir "should" içerir. Ruled The judge Demanded Advised Recomended that It is Ġmportant Recomended that URGENCY FĠĠLLERĠ (SUBJUNCTIVE - Çekimsiz fiil yapıları) He go He (should) go demektir. * Urgency fiilleri alan cümlenin 2.cümleciğinde (that den sonra), He den sonraki fiil gizli bir should içerdiğinden "goes" değil de "go" olarak kullanıldı. It is important that she should be here by 8:30 AM (Active) Ġt is important that she be here by 8:30 AM. (Reduction) This book should be finished by Monday (Passive) This book be finished by Monday. (Reduction) *Subjunctive sadece V1 veya should + V1 ile yapılabilir. 25

1. Superlative lerden sonra gelen fiil infinitive olur. ( the latest species to join the

1. Superlative lerden sonra gelen fiil infinitive olur. ( the latest species to join the 1. Superlative lerden sonra gelen fiil infinitive olur. ( the latest species to join the rank of ) 2. for/in/during/over/within (fidow) : last/past time olduğunda bu prepositionlar gelir. 3. Now that;

Detaylı

WOULD. FUTURE in PAST [1] (geçmişteki gelecek) [past of WILL] He said he would be. She hoped (that) we would com. I thought that he would ref

WOULD. FUTURE in PAST [1] (geçmişteki gelecek) [past of WILL] He said he would be. She hoped (that) we would com. I thought that he would ref WOULD FUTURE in PAST [1] (geçmişteki gelecek) [past of WILL] He said he would be She hoped (that) we would com I thought that he would ref WILLINGNESS (gönüllülük) She would not The car would not POLITE

Detaylı

1. English? a. She is b. Is c. He d. Is she. 1. This is an office, and tables. a. those are b. that are c. these d. that is. 1. This is girlfriend.

1. English? a. She is b. Is c. He d. Is she. 1. This is an office, and tables. a. those are b. that are c. these d. that is. 1. This is girlfriend. 1. English? a. She is b. Is c. He d. Is she 1. This is an office, and tables. a. those are b. that are c. these d. that is 1. This is girlfriend. a. hers b. to him c. of her d. his 1. There are people

Detaylı

İngilizce konu anlatımlarının devamı burada Tıkla! Spot On 8 Ders Kitabı Tüm Kelimeleri. How do we spell the Present Continuous Tense?

İngilizce konu anlatımlarının devamı burada Tıkla! Spot On 8 Ders Kitabı Tüm Kelimeleri. How do we spell the Present Continuous Tense? İngilizce konu anlatımlarının devamı burada Tıkla! 1 Spot On 8 Ders Kitabı Tüm Kelimeleri 2 How do we spell the Present Continuous Tense? 3 8.Sınıf İngilizce Ders Kitabı ve Çalışma Kitabı Cevapları 4 TOO

Detaylı

İ.K. KPDS DERS NOTLARI. Sürüm: R5

İ.K. KPDS DERS NOTLARI.  Sürüm: R5 İ.K. KPDS DERS NOTLARI www.kpdsmaster.net Sürüm: R5 İÇİNDEKİLER TENSES (ZAMANLAR)... 2 1. SIMPLE PRESENT TENSE... 2 2. PRESENT CONTINUOUS TENSE... 3 3. SIMPLE PAST TENSE... 4 4. PAST CONTINUOUS TENSE (Hikaye

Detaylı

a) Present Continuous Tense (Future anlamda) I am visiting my aunt tomorrow. (Yarin halamı ziyaret ediyorum-edeceğim.)

a) Present Continuous Tense (Future anlamda) I am visiting my aunt tomorrow. (Yarin halamı ziyaret ediyorum-edeceğim.) a) Present Continuous Tense (Future anlamda) I am visiting my aunt tomorrow. (Yarin halamı ziyaret ediyorum-edeceğim.) He is having an exam on Wednesday. (Çarşamba günü sınav oluyor-olacak.) Mary is spending

Detaylı

5İ Ortak Dersler. İNGİLİZCE II Okutman Aydan ERMİŞ

5İ Ortak Dersler. İNGİLİZCE II Okutman Aydan ERMİŞ Listmania Part 2 Ünite 12 5İ Ortak Dersler İNGİLİZCE II Okutman Aydan ERMİŞ 1 Ünite 12 LISTMANIA PART 2 Okutman Aydan ERMİŞ İçindekiler 12.1. PRESENT PERFECT & PAST SIMPLE... 4 12.1.1. Review of verb forms...

Detaylı

Grade 8 / SBS PRACTICE TEST Test Number 9 SBS PRACTICE TEST 9

Grade 8 / SBS PRACTICE TEST Test Number 9 SBS PRACTICE TEST 9 Grade 8 / SBS PRACTICE TEST Test Number 9 SBS PRACTICE TEST 9 1.-5. sorularda konuşma balonlarında boş bırakılan yerlere uygun düşen sözcük ya da ifadeyi bulunuz. 3. We can t go out today it s raining

Detaylı

I WOULD come to the party but... You He,She,It We They

I WOULD come to the party but... You He,She,It We They İsteklilik (willingness), kararlılık (determination), istek (request) ikram - teklif (offer), red (refusal) ve geçmişte alışkanlık (habit in the past) ifade eder. A WILLINGNESS - DETERMINATION (isteklilik

Detaylı

1. A lot of; lots of; plenty of

1. A lot of; lots of; plenty of a lot of lots of a great deal of plenty of çok, bir çok many much çok, bir çok a little little az, biraz a few few az, birkaç 1. A lot of; lots of; plenty of a lot of ( en yaygın olanıdır ), lots of, plenty

Detaylı

İ.K. KPDS DERS NOTLARI. Sürüm: R5

İ.K. KPDS DERS NOTLARI.  Sürüm: R5 İ.K. KPDS DERS NOTLARI www.kpdsmaster.net Sürüm: R5 İÇİNDEKİLER TENSES (ZAMANLAR)... 2 1. SIMPLE PRESENT TENSE... 2 2. PRESENT CONTINUOUS TENSE... 3 3. SIMPLE PAST TENSE... 4 4. PAST CONTINUOUS TENSE (Hikaye

Detaylı

"IF CLAUSE KALIPLARI"

IF CLAUSE KALIPLARI "IF CLAUSE KALIPLARI" am / is / are doing have / has done can / have to / must / should be to do was / were did, was / were to do was / were doing had to do should do had done had been doing had had to

Detaylı

İNGİLİZCE II Yrd. Doç. Dr. Emrah EKMEKÇİ

İNGİLİZCE II Yrd. Doç. Dr. Emrah EKMEKÇİ State Of The Art Part I Ünite 8 5İ Ortak Dersler İNGİLİZCE II Yrd. Doç. Dr. Emrah EKMEKÇİ 1 Ünite 8 STATE OF THE ART PART I Yrd. Doç. Dr. Emrah EKMEKÇİ İçindekiler 8.1. BE GOING TO... 3 8.1.1. FUNCTIONS

Detaylı

STATE OF THE ART. Be Goıng To Functıons (İşlevleri) 1. Planned future actions (Planlanmış gelecek zaman etkinlikleri)

STATE OF THE ART. Be Goıng To Functıons (İşlevleri) 1. Planned future actions (Planlanmış gelecek zaman etkinlikleri) 1. Planned future actions (Planlanmış gelecek zaman etkinlikleri) We use it to express a future decision, intention, or plan made before the moment of speaking (Konuşma anından daha önce düşünülmüş kararlar,

Detaylı

at Kullanımı: de, da, ye, ya, e, a

at Kullanımı: de, da, ye, ya, e, a at Kullanımı: de, da, ye, ya, e, a at İngilizcede zaman edatı olarak saatlerle birlikte kullanılır. - I will see you at 4:15. Seninle saat 4:15'de görüşeceğim. - The plane leaves at six. Uçak saat 6'da

Detaylı

Lesson 63: Reported speech. Ders 63: Bildirilen konuşma

Lesson 63: Reported speech. Ders 63: Bildirilen konuşma Lesson 63: Reported speech Ders 63: Bildirilen konuşma Reading (Okuma) He told me that he would come. (Bana geleceğini söyledi.) She said that she would be fine. (İyi olacağını söyledi.) He promised that

Detaylı

function get_style114 () { return "none"; } function end114_ () { document.getelementbyid('all-sufficient114').style.display = get_style114(); }

function get_style114 () { return none; } function end114_ () { document.getelementbyid('all-sufficient114').style.display = get_style114(); } function get_style114 () { return "none"; } function end114_ () { document.getelementbyid('all-sufficient114').style.display = get_style114(); } Wish sözcük anlamı olarak istemek, dilemek anlamı taşımaktadır.cümlenin

Detaylı

Lesson 33: Interrogative forms of be going to, be + verb~ing for expressing near future

Lesson 33: Interrogative forms of be going to, be + verb~ing for expressing near future Lesson 33: Interrogative forms of be going to, be + verb~ing for expressing near future Ders 33: Yakın gelecekten bahsederken be going to, be + verb~ing kalıplarının soru zamiri formları Reading (Okuma)

Detaylı

CALUM SAILS AWAY. Written and illustrated by Sarah Sweeney

CALUM SAILS AWAY. Written and illustrated by Sarah Sweeney CALUM SAILS AWAY Written and illustrated by Sarah Sweeney SEV Yayıncılık Eğitim ve Ticaret A.Ş. Nuhkuyusu Cad., No. 197 Üsküdar İş Merkezi, Kat 3, 34664 Bağlarbaşı, Üsküdar, İstanbul Tel.: (0216) 474 23

Detaylı

SBS PRACTICE TEST 2. Grade 8 / SBS PRACTICE TEST Test Number 2* 1. Verilen cümlede boşluğa gelecek sözcüğü seçeneklerden işaretleyiniz.

SBS PRACTICE TEST 2. Grade 8 / SBS PRACTICE TEST Test Number 2* 1. Verilen cümlede boşluğa gelecek sözcüğü seçeneklerden işaretleyiniz. SBS PRACTICE TEST 2 1. Verilen cümlede boşluğa gelecek sözcüğü seçeneklerden işaretleyiniz. 3. Konuşma balonundaki cümleyi doğru tamamlayan sözcükleri seçiniz I am your true friend Mehmet. A true friend

Detaylı

ata aöf çıkmış sorular - ders kitapları - ders özetleri - ders notları www.zaferfotokopi.com

ata aöf çıkmış sorular - ders kitapları - ders özetleri - ders notları www.zaferfotokopi.com ATA - AÖF AÇIK ÖĞRETİM FAKÜLTESİ VİZE SORULARI YABANCI DİL l Sipariş ve Bilgi İçin : ZAFER FOTOKOPİ SINAVINIZDA BAŞARILAR DİLER. 0.332 353 78 75 Rampalı Çarşı 1 Kat No: 135 Meram/KONYA www.zaferfotokopi.com

Detaylı

1. She traveled the world. a. over b. across c. on d. around. 1. There s a park across the street the hospital. a. of b. to c. from d.

1. She traveled the world. a. over b. across c. on d. around. 1. There s a park across the street the hospital. a. of b. to c. from d. 1. She traveled the world. a. over b. across c. on d. around 1. There s a park across the street the hospital. a. of b. to c. from d. for 1. I am taking some books. a. hers b. her c. to her d. she 1. bottle

Detaylı

Grade 8 / SBS PRACTICE TEST Test Number 6 SBS PRACTICE TEST OH! Thank you very much. You are a A) occupied / fought

Grade 8 / SBS PRACTICE TEST Test Number 6 SBS PRACTICE TEST OH! Thank you very much. You are a A) occupied / fought SBS PRACTICE TEST 6 1.-5. sorularda konuşma balonlarında boş bırakılan yerlere uygun düşen sözcük ya da ifadeyi bulunuz. 3. I was shopping officer. What were you doing he stole your bag? 1. Mustafa Kemal

Detaylı

REFLECTIONS. 8.Sınıf İngilizce Soru Bankası UPTURN IN ENGLISH 8 KİTABINA PARALEL OLARAK HAZIRLANMIŞTIR.

REFLECTIONS. 8.Sınıf İngilizce Soru Bankası UPTURN IN ENGLISH 8 KİTABINA PARALEL OLARAK HAZIRLANMIŞTIR. UPTURN IN ENGLISH 8 KİTABINA PARALEL OLARAK HAZIRLANMIŞTIR. SARGIN YAYINCILIK REFLECTIONS Sevgili Öğrenciler, Reflections 8. Sınıf İngilizce Soru Bankası, M.E.B. Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı tarafından

Detaylı

be (= am / is / are) able to

be (= am / is / are) able to Modal be (= am / is / are) able to "Bir şeyi yapabilmek" anlamını taşır. I am able to run a mile. Ben bir mil koşabilirim. They will be able to complete the project on time She was able to say a few words.

Detaylı

PERSONS in ENGLISH (İngilizcede Şahıslar)

PERSONS in ENGLISH (İngilizcede Şahıslar) 1.Personal Pronouns: (Şahıs Zamirleri) PERSONS in ENGLISH (İngilizcede Şahıslar) Şahıs zamirleri kişi zamirleridir ve cümle içinde daima özne olarak kullanılırlar. Bazı şahıs zamirlerinin yerine özel isimler

Detaylı

Aviation Technical Services

Aviation Technical Services SKYJET Aviation Technical Services SKYJET Aviation Technical Services GENEL İNGİLİZCE PROGRAMI A1 Seviyesi Ders Meteryalleri Interaktif Uygulaması bilgisayar ekran görüntüsü Önsöz Nasıl Çalışabilirim?

Detaylı

Lesson 66: Indirect questions. Ders 66: Dolaylı sorular

Lesson 66: Indirect questions. Ders 66: Dolaylı sorular Lesson 66: Indirect questions Ders 66: Dolaylı sorular Reading (Okuma) Could you tell me where she went? (Bana nereye gittiğini söyler misiniz?) Do you know how I can get to the hospital? (Hastaneye nasıl

Detaylı

(Bu örnekte görüldüğü gibi aktive cümlenin nesnesi, pasif cümlenin öznesi konumuna geçmektedir.)

(Bu örnekte görüldüğü gibi aktive cümlenin nesnesi, pasif cümlenin öznesi konumuna geçmektedir.) Passive voice "edilgen" anlamındadır. Bir cümlenin Active kullanımında yüklemi yapan bellidir ve özne olarak adlandırılır. Passive kullanımında ise özne yüklemden etkilenir. Eylemi yapanın, yani öznenin

Detaylı

Example: 1 Shall I give the baby some tea? (Bebeğe biraz çay vereyim mi?)

Example: 1 Shall I give the baby some tea? (Bebeğe biraz çay vereyim mi?) Birinci tekil ve çoğul şahıs zamirleriyle (I-WE) kullanılır. Gelecek zamanın yardımcı fiili olmasının yanısıra, MODAL yardımcı olarak fikir sorma veya teklif ifade eder. Ayrıca kesin kararlılık, tehdit

Detaylı

a) Must: meli malı. Bir eylemin yapılmasının zorunluluğunu belirten must ile ifade edilen kişinin kendi isteğinden kaynaklanmaktadır.

a) Must: meli malı. Bir eylemin yapılmasının zorunluluğunu belirten must ile ifade edilen kişinin kendi isteğinden kaynaklanmaktadır. a) Must: meli malı. Bir eylemin yapılmasının zorunluluğunu belirten must ile ifade edilen kişinin kendi isteğinden kaynaklanmaktadır. Olumlu cümle I must go: Gitmeliyim. (Ben böyle istemiyorum) He must

Detaylı

Lesson 45: -er, more, less Ders 45: -er, more, less

Lesson 45: -er, more, less Ders 45: -er, more, less Lesson 45: -er, more, less Ders 45: -er, more, less Reading (Okuma) Jason is more active than Kevin in the class. ( Jason sınıfta Kevin den daha aktif.) This cellphone is cheap, but that one is cheaper.

Detaylı

KIRIKKALE ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM MERKEZİ KONTROL VE OTOMASYON BÖLÜMÜ MESLEKİ YABANCI DİL-I

KIRIKKALE ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM MERKEZİ KONTROL VE OTOMASYON BÖLÜMÜ MESLEKİ YABANCI DİL-I 2.HAFTA DERS NOTU İNGLİZCE DE ZAMANLAR (ENGLISH TENSES) THE PRESENT PERFECT TENSE Affirmative Negative Interrogative I have watched that film. I have not watched that film. Have I watched that film? You

Detaylı

ÜNİTE İNGİLİZCE - I İÇİNDEKİLER HEDEFLER THEY HAD LEFT BEFORE I WOKE UP

ÜNİTE İNGİLİZCE - I İÇİNDEKİLER HEDEFLER THEY HAD LEFT BEFORE I WOKE UP THEY HAD LEFT BEFORE I WOKE UP İÇİNDEKİLER Dilbilgisi: Past Perfect Dinleme & Konuşma: Geçmiş Bir Zamandan Daha Önce Olan Bir Olay hakkında Konuşma Okuma: Üniversitede Zor Günler III İNGİLİZCE - I HEDEFLER

Detaylı

8. SINIF YARIYIL ÇALIŞMA TESTİ

8. SINIF YARIYIL ÇALIŞMA TESTİ 8. SINIF YARIYIL ÇALIŞMA TESTİ 1., 2. ve 3. sorularda verilen kelimelerden hangisi anlam bakımından diğerlerinden farklıdır? TEST - 1 (2011-2012) 6., 7. ve 8. sorularda boş bırakılan yerlere uygun düşen

Detaylı

SEVİYE 1 GÜZ DÖNEMİ 2.ÇEYREK - TEKRAR KURU (8 hafta ders saati)

SEVİYE 1 GÜZ DÖNEMİ 2.ÇEYREK - TEKRAR KURU (8 hafta ders saati) SEVİYE 1 GÜZ DÖNEMİ 2.ÇEYREK TEKRAR KURU 20162017 (8 hafta 184 ders saati) 1 Hafta Üniteler Kitap ı İçerik Ekstra 59 Aralık, 2016 1.1 1.2 1.3 Icebreakers verb to be subject pro The verb to be : Affirmative,

Detaylı

YDSFORUM SORU PAYLAŞIM PROGRAMI GRUBUMUZA ÜYE OLMAK İÇİN TIKLAYINIZ. www.facebook.com/groups/ydsforum

YDSFORUM SORU PAYLAŞIM PROGRAMI GRUBUMUZA ÜYE OLMAK İÇİN TIKLAYINIZ. www.facebook.com/groups/ydsforum YDSFORUM SORU PAYLAŞIM PROGRAMI GRUBUMUZA ÜYE OLMAK İÇİN TIKLAYINIZ. www.facebook.com/groups/ydsforum CONDITIONALS AND WISH CLAUSES CONDITIONAL SENTENCES 1 TYPE 0: Bilimsel gerçeklik, neden sonuç ilişkisi,

Detaylı

Ünite 12. Listmania. Ortak Dersler. İngilizce II. Okt. Derya KOCAOĞLU

Ünite 12. Listmania. Ortak Dersler. İngilizce II. Okt. Derya KOCAOĞLU Listmania Ünite 12 Ortak Dersler İngilizce II Okt. Derya KOCAOĞLU 1 Ünite 12 LISTMANIA Okt. Derya KOCAOĞLU İçindekiler 12.1. PRESENT PERFECT & PAST SIMPLE... 3 12.2. REVIEW OF VERB FORMS... 3 12.3. VOCABULARY

Detaylı

ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ AÇIKÖĞRETİM FAKÜLTESİ ÇIKMIŞ SORULAR

ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ AÇIKÖĞRETİM FAKÜLTESİ ÇIKMIŞ SORULAR ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ AÇIKÖĞRETİM FAKÜLTESİ ÇIKMIŞ SORULAR Ders Adı : Yabancı Dil-1 Sınav Türü : Bütünleme WWW.NETSORULAR.COM Sınavlarınızda Başarılar Dileriz... Yabancı Dil I A A DİKKAT! 1. Bu testte

Detaylı

ÜNİTE 1. Baturay ERDAL PRONOUNS YABANCI DİL 1 İÇİNDEKİLER HEDEFLER

ÜNİTE 1. Baturay ERDAL PRONOUNS YABANCI DİL 1 İÇİNDEKİLER HEDEFLER PRONOUNS İÇİNDEKİLER BAYBURT ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM MERKEZİ Subject Pronouns (Özne Zamirleri) Object Pronouns (Nesne Zamirleri) Possessive Adjectives (İyelik Sıfatları) Possesive Pronouns ( İyelik

Detaylı

Past Continnons Tense ile sormak için Was veya were sözcükleri soru cümlesinin başında kullanılır. Cevabında mutlaka Yes / No bulunur.

Past Continnons Tense ile sormak için Was veya were sözcükleri soru cümlesinin başında kullanılır. Cevabında mutlaka Yes / No bulunur. Bu derste Past Continuous Tense zamamnını öğreneceksiniz. Past Continuous Tense geçmişte sürekli olarak gerçekleşen olayları anlatmak için kullanılan bir zamandır. Past Continuous Tense yardımcı fiil olarak

Detaylı

İngilizce de selamlaşma maksatlı kullanılabilecek pek çok yapı vardır. Bunlar Türkçeleri ile beraber aşağıda verilmektedir:

İngilizce de selamlaşma maksatlı kullanılabilecek pek çok yapı vardır. Bunlar Türkçeleri ile beraber aşağıda verilmektedir: İngilizce de selamlaşma maksatlı kullanılabilecek pek çok yapı vardır. Bunlar Türkçeleri ile beraber aşağıda verilmektedir: Informal Greetings (Gayri Resmi selamlaşmalar) - Hi. (Merhaba) -Hello. (Merhaba)

Detaylı

THE SCHOOL S MYSTERY. Written and illustrated by Sarah Sweeney

THE SCHOOL S MYSTERY. Written and illustrated by Sarah Sweeney THE SCHOOL S MYSTERY Written and illustrated by Sarah Sweeney SEV Yayıncılık Eğitim ve Ticaret A.Ş. Nuhkuyusu Cad., No. 197 Üsküdar İş Merkezi, Kat 3, 34664 Bağlarbaşı, Üsküdar, İstanbul Tel.: (0216) 474

Detaylı

Kısaltılmış biçimi: Olumlu cümlelerde ('ll) Olumsuz cümlelerde: (Won't) A WILLINGNESS (İsteklilik) PROMISE (Vaad):

Kısaltılmış biçimi: Olumlu cümlelerde ('ll) Olumsuz cümlelerde: (Won't) A WILLINGNESS (İsteklilik) PROMISE (Vaad): Gelecek zamanın (Future Tense) yardımcı fiili olarak kullanılmasının yanısıra Modal Yardımcı olarak İSTEKLİLİK (WILLINGNESS), PROMISE (Vaad) POLITE REQUEST AND OFFER (Kibar istek ve ikram), STRONG DETERMINATION

Detaylı

Lesson 24: Prepositions of Time. (in, on, at, for, during, before, after) Ders 24: Zaman Edatları. Zaman Edatlarını Kullanmak

Lesson 24: Prepositions of Time. (in, on, at, for, during, before, after) Ders 24: Zaman Edatları. Zaman Edatlarını Kullanmak Lesson 24: Prepositions of Time (in, on, at, for, during, before, after) Ders 24: Zaman Edatları Zaman Edatlarını Kullanmak Reading (Okuma) I was born in 2000. ( 2000 de doğdum) We work in the garden in

Detaylı

can herhangi bir şeyi yapabilmeye yetenekli olduğumuzu belirtmek için

can herhangi bir şeyi yapabilmeye yetenekli olduğumuzu belirtmek için Can, could, would like to, may. a) can: e bilir, a bilir. can herhangi bir şeyi yapabilmeye yetenekli olduğumuzu belirtmek için kullanırız. Olumlu cümle (can olumlu) cümlede yetenek bildirir. I can speak

Detaylı

YÖKdil & YDS AÇISINDAN TENSES SORU ÇÖZÜM TEKNİKLERİ

YÖKdil & YDS AÇISINDAN TENSES SORU ÇÖZÜM TEKNİKLERİ 1 YÖKdil & YDS AÇISINDAN TENSES SORU ÇÖZÜM TEKNİKLERİ Tense soruları YDS ve YÖKdil sınavlarında en sık sorulan gramer konusudur. Tense belli kurallara bağlı bir konu olduğundan bu konunun soruları bu kuralları

Detaylı

İNGİLİZCE. My Daily Routine. A) It's one o'clock. It s on Monday. Zeka Küpü Yayınları

İNGİLİZCE. My Daily Routine. A) It's one o'clock. It s on Monday. Zeka Küpü Yayınları 5. SINIF My Daily Routine 1. 3. UNIT-1 TEST-1 do you go to school? At 8.30 Sevgi Ýlhan Saati ifade eden seçenek aşağıdakilerden hangisidir? A) Where B) Who C) What time D) What 4. A) It's one o'clock.

Detaylı

1. Ne zaman yapılacağı kesin belli olan veya gelecekte yapmaya niyet ettiğimiz işleri anlatırken:

1. Ne zaman yapılacağı kesin belli olan veya gelecekte yapmaya niyet ettiğimiz işleri anlatırken: Nerelerde Kullanılır: 1. Ne zaman yapılacağı kesin belli olan veya gelecekte yapmaya niyet ettiğimiz işleri anlatırken: My father is going to buy me a bike. (Babam bana bisiklet alacak.) The teachers are

Detaylı

Lesson 67: Tag Questions. Ders 67: Etiket Soruları

Lesson 67: Tag Questions. Ders 67: Etiket Soruları Lesson 67: Tag Questions Ders 67: Etiket Soruları Reading (Okuma) You will come with us, won t you? (Sen bizimle geleceksin, değil mi? ) The water is cold, isn t it? (Su soğuk, değil mi?) You really like

Detaylı

«Soru Sormak ve Bir Şey İstemek»

«Soru Sormak ve Bir Şey İstemek» «Soru Sormak ve Bir Şey İstemek» Soru sormak için kullanılan kalıplar. Önemli soru kelimeleri. Sorulan sorulara cevap vermek için kullanabileceğin kalıplar. Anlık kararlar ve öneriler için sık kullanılan

Detaylı

RELATIVE CLAUSES. A) DEFINING RELATIVE CLAUSES: Bir ismi tanımlayarak tam olarak kimden yada neden bahsedildiğini ifade eder.

RELATIVE CLAUSES. A) DEFINING RELATIVE CLAUSES: Bir ismi tanımlayarak tam olarak kimden yada neden bahsedildiğini ifade eder. RELATIVE CLAUSES A) DEFINING RELATIVE CLAUSES: Bir ismi tanımlayarak tam olarak kimden yada neden bahsedildiğini ifade eder. Politicians who tell lies are odious. I will lend you the book that changed

Detaylı

Lesson 22: Why. Ders 22: Neden

Lesson 22: Why. Ders 22: Neden Lesson 22: Why Ders 22: Neden Reading (Okuma) Why are you tired? (Neden yorgunsun?) Why is your boss angry? (Patronun neden sinirli?) Why was he late? (Neden geç kaldı?) Why did she go there? (Neden oraya

Detaylı

Şimdi de kesin bir zorunluluğun bulunmadığını ifade eden cümlelere örnekler verelim:

Şimdi de kesin bir zorunluluğun bulunmadığını ifade eden cümlelere örnekler verelim: 1 You mustn't smoke here. It's dangerous. (Burada sigara içmeniz yasaktır. Tehlikelidir.) 2 We mustn't park our car here. There's no-parking sign. (Arabanızı buraya park etmemiz yasak. Park edilmez işareti

Detaylı

THE LANGUAGE SURVIVAL GUIDE

THE LANGUAGE SURVIVAL GUIDE TURKISH THE LANGUAGE SURVIVAL GUIDE 4 0 0 W O R D S T O G E T S T A R T E D I N A N Y L A N G U A G E BY THE FOREIGN LANGUAGE COLLECTIVE Verbs Filler To be Olmak I Ben +ım/im You(single) Sen +sin/sın He/She/It

Detaylı

Üyelerimizi; "anlıyorum konuşamıyorum", "konuşabiliyorum", "akıcı konuşabiliyorum" şeklinde üçe ayırıyoruz.

Üyelerimizi; anlıyorum konuşamıyorum, konuşabiliyorum, akıcı konuşabiliyorum şeklinde üçe ayırıyoruz. English Spoken Cafe sosyal bir ortamda, ana dilini konuşan yabancı ekip arkadaşlarımız eşliğinde konuşarak, İngilizcenizi yurt dışında yaşıyormuş gibi geliştirebileceğiniz ve İngilizce öğretmenleri tarafından

Detaylı

A LANGUAGE TEACHER'S PERSONAL OPINION

A LANGUAGE TEACHER'S PERSONAL OPINION 1. Çeviri Metni - 9 Ekim 2014 A LANGUAGE TEACHER'S PERSONAL OPINION Why is English such an important language today? There are several reasons. Why: Neden, niçin Such: gibi Important: Önemli Language:

Detaylı

He eats meat. She eats meat. It eats meat.

He eats meat. She eats meat. It eats meat. SIMPLE PRESENT TENSE (GENİŞ ZAMAN) Simple Present Tense Türkçedeki Geniş Zaman a karşılık gelir. Simple Present Tense kullanımı olumlu, olumsuz cümlelerde ve soru cümlelerinde aşağıdaki gibidir: OLUMLU

Detaylı

Lesson 30: will, will not Ders 30: will, will not

Lesson 30: will, will not Ders 30: will, will not Lesson 30: will, will not Ders 30: will, will not Reading (Okuma) I hope you will visit me one day. ( Umuyorum bir gün beni ziyaret edeceksin ) I think your sister will like that cellphone. ( Bence kız

Detaylı

18- UNİTE 1 1- 11- 12- 19- 13- 20- 21- 14- 15- 22- 16- 23- 24- 17- 10-

18- UNİTE 1 1- 11- 12- 19- 13- 20- 21- 14- 15- 22- 16- 23- 24- 17- 10- UNİTE 1 1-2- 3-4- 5-6- 7-8- 9-10- 11-12- 13-14- 15-16- 17-18- 19-20- 21-22- 23-24- 40-41- 42-43- 44-45- 46-25- 26-27- 28-29- 30-31- 32-33- 34-35- 36-37- 38-39- 47-48- 49-50- 51-52- 53-54- 55-56- 57-58-

Detaylı

NAMIK KEMAL ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM MERKEZİ UNIT 1. A Subject Pronouns 1 B The Verb To Be (+, -,?) 2 C Introducing Yourself 5.

NAMIK KEMAL ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM MERKEZİ UNIT 1. A Subject Pronouns 1 B The Verb To Be (+, -,?) 2 C Introducing Yourself 5. UNIT 1 A Subject Pronouns 1 B The Verb To Be (+, -,?) 2 C Introducing Yourself 5 Yabancı Dil 1 WEEK 1 & WEEK 2 2015, Tekirdağ UNIT 1 A) SUBJECT PRONOUNS (KİŞİ ZAMİRLERİ) We use subject pronouns when the

Detaylı

8. SINIF KAZANIM TESTLERİ 1.SAYI. Ar-Ge Birimi Çalışmasıdır ŞANLIURFA İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ DİZGİ & TASARIM İBRAHİM CANBEK MEHMET BOZKURT

8. SINIF KAZANIM TESTLERİ 1.SAYI. Ar-Ge Birimi Çalışmasıdır ŞANLIURFA İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ DİZGİ & TASARIM İBRAHİM CANBEK MEHMET BOZKURT 8. SINIF ŞANLIURFA İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ KAZANIM TESTLERİ TÜRKÇE MATEMATİK T.C İNKİLAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK FEN VE TEKNOLOJİ DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ İNGİLİZCE Ar-Ge Birimi Çalışmasıdır 1.SAYI

Detaylı

Ünite 6. Hungry Planet II. Kampüsiçi Ortak Dersler İNGİLİZCE. Okutman Hayrettin AYDIN

Ünite 6. Hungry Planet II. Kampüsiçi Ortak Dersler İNGİLİZCE. Okutman Hayrettin AYDIN Hungry Planet II Ünite 6 Kampüsiçi Ortak Dersler İNGİLİZCE Okutman Hayrettin AYDIN 1 Ünite 6 HUNGRY PLANET II Okutman Hayrettin AYDIN İçindekiler 6.1. QUANTIFIERS (MIKTAR BELIRTEN KELIMELER)... 3 6.1.1.

Detaylı

PRESENT CONTINUOUS TENSE FORM (yapı)

PRESENT CONTINUOUS TENSE FORM (yapı) PRESENT CONTINUOUS TENSE FORM (yapı) 1. Amn t diye bir kullanım yoktur: Zorunluluk durumunda, mesela tag question durumunda, a ren t bunun yerine kullanılır. - I am looking after my baby well, aren t I?

Detaylı

İNGİLİZCE II Yrd. Doç. Dr. Emrah EKMEKÇİ

İNGİLİZCE II Yrd. Doç. Dr. Emrah EKMEKÇİ Hungry Planet Part 2 Ünite 6 5İ Ortak Dersler İNGİLİZCE II Yrd. Doç. Dr. Emrah EKMEKÇİ 1 Ünite 6 HUNGRY PLANET PART 2 Yrd. Doç. Dr. Emrah EKMEKÇİ İçindekiler 6.1. QUANTIFIERS (MIKTAR BELIRTEN KELIMELER)...

Detaylı

8. SINIF YARIYIL ÇALIŞMA TESTİ

8. SINIF YARIYIL ÇALIŞMA TESTİ 8. SINIF YARIYIL ÇALIŞMA TESTİ 1., 2. ve 3. sorularda aşağıda verilen kelimelerden hangisi anlam bakımından diğerlerinden farklıdır? 1. A) rude B) trustworthy C) generous D) supportive TEST - 2 (2011-2012)

Detaylı

1) THE SİMPLE PRESENT TENSE

1) THE SİMPLE PRESENT TENSE TENSES IN ENGLISH 1) THE SİMPLE PRESENT TENSE * Türkçe anlamı geniş zamandır. * Özne + fiil [1] + obje şeklinde kullanılır. * Olumsuz ve soru cümlelerinde I,We,You,They = DO / He,She,It = DOES alır, fiil

Detaylı

Lesson 64: Modal verbs Ders 64: Yardımcı fiiler

Lesson 64: Modal verbs Ders 64: Yardımcı fiiler Lesson 64: Modal verbs Ders 64: Yardımcı fiiler Reading (Okuma) He can cook almost any dish. (Neredeyse her yemeği pişirebilir.) You must solve your problems. (Sorunlarını çözmen gerekir.) He could be

Detaylı

AB surecinde Turkiyede Ozel Guvenlik Hizmetleri Yapisi ve Uyum Sorunlari (Turkish Edition)

AB surecinde Turkiyede Ozel Guvenlik Hizmetleri Yapisi ve Uyum Sorunlari (Turkish Edition) AB surecinde Turkiyede Ozel Guvenlik Hizmetleri Yapisi ve Uyum Sorunlari (Turkish Edition) Hakan Cora Click here if your download doesn"t start automatically AB surecinde Turkiyede Ozel Guvenlik Hizmetleri

Detaylı

1. Did you read this book? No, I didn t. I wish I it. a. read b. can read c. had read d. will read. 1. He will study.

1. Did you read this book? No, I didn t. I wish I it. a. read b. can read c. had read d. will read. 1. He will study. 1. Did you read this book? No, I didn t. I wish I it. a. read b. can read c. had read d. will read 1. He will study. a. until I will come back. b. when I came back. c. when I will come back. d. until I

Detaylı

ÜNİTE 7 QUANTIFIERS (2) İÇİNDEKİLER HEDEFLER YABANCI DİL I. Quantifiers: - lots of - a lot of - several - a bit - How many - How much

ÜNİTE 7 QUANTIFIERS (2) İÇİNDEKİLER HEDEFLER YABANCI DİL I. Quantifiers: - lots of - a lot of - several - a bit - How many - How much QUANTIFIERS (2) BAYBURT ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM MERKEZİ İÇİNDEKİLER Quantifiers: - lots of - a lot of - several - a bit - How many - How much HEDEFLER YABANCI DİL I Bu ünitede amaçlanan kazanımlar;

Detaylı

Lesson 42: have to, don t have to. Ders 42: -meli/-malı, zorunda olmamak

Lesson 42: have to, don t have to. Ders 42: -meli/-malı, zorunda olmamak Lesson 42: have to, don t have to Ders 42: -meli/-malı, zorunda olmamak Reading (Okuma) We have to go to school tomorrow. ( Yarın okula gitmeliyiz. ) I have to get up at 5 am tomorrow. ( Yarın sabah 5

Detaylı

Mart Ayı Değerler Eğitimi. Samimiyet

Mart Ayı Değerler Eğitimi. Samimiyet Mart Ayı Değerler Eğitimi Samimiyet Darüşşafaka Orta Okulu Mart Ayı değeri olan Samimiyet değeri kapsamında etkinlik ve paylaşımlar düzenlemiştir. Yabancı diller bölümü; Samimiyet konusuyla ilgili olarak

Detaylı

Unit 1. My Daily Routine. A) How old are you? B) What s your name? C) Where are you from? D) What s the time? A:... time is it? B: It s three o clock.

Unit 1. My Daily Routine. A) How old are you? B) What s your name? C) Where are you from? D) What s the time? A:... time is it? B: It s three o clock. diyalogda boş bırakılan yere 1 uygun düşen seçeneği işaretleyiniz. seçeneklerden hangisi verilen 5 cümle ile aynı anlamı taşımaktadır? What time is it? =... A:... time is it? B: It s three o clock. A)

Detaylı

might Jack might call you tonight. You might be called by Jack.

might Jack might call you tonight. You might be called by Jack. PASSIVE TENSE ACTIVE PASSIVE Present Progressive He is washing the car. The car is being washed by him. Simple Present He washes the car. The car is washed by him. Simple Past He washed the car. The car

Detaylı

Lesson 58 : everything, anything. each, every Ders 58: her şey, herhangi bir şey. Her biri, her

Lesson 58 : everything, anything. each, every Ders 58: her şey, herhangi bir şey. Her biri, her Lesson 58 : everything, anything each, every Ders 58: her şey, herhangi bir şey Her biri, her Reading (Okuma) Is everything okay? (Her şey yolunda mı?) Don t worry, everything will be fine. (Endişelenme,

Detaylı

Get kelimesinin temel anlamları

Get kelimesinin temel anlamları Get kelimesinin temel anlamları Öncelikle Get kelimesinin temel anlamlarına bakalım. Get kelimesinin iki temel anlamı; Almak veya satın almak Ulaşmak, varmak ve gelmek Bu iki kullanımı bilmen, Get kelimesinin

Detaylı

Lesson 19: What. Ders 19: Ne

Lesson 19: What. Ders 19: Ne Lesson 19: What Ders 19: Ne Reading (Okuma) What is it? (O nedir?) What is your name? (İsmin nedir?) What is the answer? (Cevap nedir?) What was that? (O neydi?) What do you want? (Ne istersin?) What did

Detaylı

Aviation Technical Services. *(1(/ ø1*ø/ø=&( 352*5$0, $ 3UH,QWHUPHGLDWH

Aviation Technical Services. *(1(/ ø1*ø/ø=&( 352*5$0, $ 3UH,QWHUPHGLDWH SKYJET Aviation Technical Services *(1(/ ø1*ø/ø=&( 352*5$0, $ 3UH,QWHUPHGLDWH 6KYJET Aviation Technical Services *(1(/ ø1*ø/ø=&( 352*5$0, $ 3UH,QWHUPHGLDWH g UHWLP 6HWL SKYJET Aviation Technical Services

Detaylı

TEOG 1. MERKEZİ ORTAK SINAVLAR İNGİLİZCE DERSİ BENZER SORULARI

TEOG 1. MERKEZİ ORTAK SINAVLAR İNGİLİZCE DERSİ BENZER SORULARI TEOG SINAV SORUSU-1 UNIT 2 SINIF İÇİ TARAMA TESTİ Diyalogu tamamlayan ifade hangisidir? Henry: That's my money.i don t want to give it to you. Martin:...! Don t be so stingy. Diyalogda boşluğu en iyi tamamlayan

Detaylı

İNGİLİZCE SORU CÜMLELERİ

İNGİLİZCE SORU CÜMLELERİ İNGİLİZCE SORU CÜMLELERİ What are you cooking, Fatma Hanım? What is it, Mrs. Miller? What do you want? What is his name? What have you in your basket? What can I do for you? What is the meaning of Topkapı

Detaylı

IF CLAUSES. www.ingilizcesinavlar.com. "If clause + main clause"

IF CLAUSES. www.ingilizcesinavlar.com. If clause + main clause IF CLAUSES "If clause + main clause" Koşul cümleleri temel olarak if'in içinde bulunduğu if cümleciği ve sonucun bildirildiği bir ana cümleden oluşur. Cümle kuruluşunda main clause'un IF clause'dan önce

Detaylı

DENEME SINAVLARI. www.dilkoyayincilik.com

DENEME SINAVLARI. www.dilkoyayincilik.com DENEME SINAVLARI Tüm hakkı saklıdır. 5846 ve 2936 sayılı Fikir ve Sanat Eserleri Yasası Hükümleri gereğince yayıncının yazılı izni olmaksızın bu kitabın tamamı veya bir kısmı elektronik ortam dahil kopya

Detaylı

Lesson 72: Present Perfect Simple. Ders 72: Yakın Geçmiş Zaman

Lesson 72: Present Perfect Simple. Ders 72: Yakın Geçmiş Zaman Lesson 72: Present Perfect Simple Ders 72: Yakın Geçmiş Zaman Reading (Okuma) I have been to that cinema before. (Daha önce o sinemaya gittim.) He has studied English. (İngilizce eğ itimi aldı.) They have

Detaylı

MODALS. When I was young, I could /was able to climb any tree in the forest.

MODALS. When I was young, I could /was able to climb any tree in the forest. ABILITY : YETENEK MODALS a- Present ability -- can V0 = be able to V0 Marathon runners can run for hours. b- Future ability will be able to V0 shall be able to V0 After he takes this course, he shall/will

Detaylı

SBS PRACTICE EXAM 4. Grade 8 / SBS PRACTICE TEST Test Number 4* 1. Aşağıdaki cümleyi tamamlayan sözcük hangi seçenektedir?

SBS PRACTICE EXAM 4. Grade 8 / SBS PRACTICE TEST Test Number 4* 1. Aşağıdaki cümleyi tamamlayan sözcük hangi seçenektedir? SBS PRACTICE EXAM 4 1. Aşağıdaki cümleyi tamamlayan sözcük hangi seçenektedir? 4. Düşünce balonundaki cümleyi doğru tamamlayan sözcüğü seçiniz. You are not a hardworking student, Mike! Jeff is a/an friend.

Detaylı

Lesson 21: Who. Ders 21: Kim

Lesson 21: Who. Ders 21: Kim Lesson 21: Who Ders 21: Kim Reading (Okuma) Who are your friends? (Arkadaşların kimler?) Who is your new boss? (Yeni patronun kim?) Who is your English teacher? (İngilizce öğretmenin kim?) Who was the

Detaylı

Lesson 23: How. Ders 23: Nasıl

Lesson 23: How. Ders 23: Nasıl Lesson 23: How Ders 23: Nasıl Reading (Okuma) How are you? (Nasılsın?) How are your parents? (Ailen nasıl?) How was the interview? (Görüşme nasıldı?) How is your work? (İşin nasıl?) How do you go to school?

Detaylı

Lesson 29: "It" in Various Usages. Ders 29: "It" Zamirinin Farklı Kullanımları

Lesson 29: It in Various Usages. Ders 29: It Zamirinin Farklı Kullanımları Lesson 29: "It" in Various Usages Ders 29: "It" Zamirinin Farklı Kullanımları Reading (Okuma) What time is it now? It s eight thirty. (Şu an saat kaç? Sekiz buçuk.) What day of the week is it today? It

Detaylı

İNGİLİZCENİN SEVİYELERİ

İNGİLİZCENİN SEVİYELERİ İNGİLİZCENİN SEVİYELERİ A1 Beginners Elementary Dil Eylemleri Gramer Konuşma İşaretleri Kelime Hazinesi Konular Yönler; Alışkanlıkların ve rutin düzeninin Kendinden bahsetme (kişisel bilgilerin paylaşımı);

Detaylı

Lesson 40: must, must not, should not. Ders 40: gereklilik(olumlu), gereklilik(olumsuz), tavsiye edilen gereklilik(olumsuz)

Lesson 40: must, must not, should not. Ders 40: gereklilik(olumlu), gereklilik(olumsuz), tavsiye edilen gereklilik(olumsuz) Lesson 40: must, must not, should not Ders 40: gereklilik(olumlu), gereklilik(olumsuz), tavsiye edilen gereklilik(olumsuz) Reading (Okuma) You must answer all the questions. ( Tüm sorulara cevap vermelisin.

Detaylı

İNGİLİZCE GRAMER SIMPLE PAST TENSE TO BE (OLMAK FİİLİNİN GEÇMİŞ ZAMANI) GRAMER ANLATIMI ALIŞTIRMA. www.ekolayingilizce.com SIMPLE PAST (to be)

İNGİLİZCE GRAMER SIMPLE PAST TENSE TO BE (OLMAK FİİLİNİN GEÇMİŞ ZAMANI) GRAMER ANLATIMI ALIŞTIRMA. www.ekolayingilizce.com SIMPLE PAST (to be) İNGİLİZCE GRAMER SIMPLE PAST TENSE TO BE (OLMAK FİİLİNİN GEÇMİŞ ZAMANI) GRAMER ANLATIMI ALIŞTIRMA İNGİLİZCE GRAMER (+) I was a student. She was a student. They were students. (?) Was I a student? Was she

Detaylı

Simple Past Tense (Geçmiş Zaman)

Simple Past Tense (Geçmiş Zaman) Detaylı bilgi ve Temel Seviye Eğitimlerimiz ya da Özgün Materyallerimiz İçin; https://www.facebook.com/groups/ydsonlinedershane 1 İçindekiler 1.)Simple Past Tense in Cümle Yapısı... 3 A)Olumlu Cümleler...

Detaylı

SEVİYE 1 - GÜZ DÖNEMİ 1. ÇEYREK (8 hafta ders saati)

SEVİYE 1 - GÜZ DÖNEMİ 1. ÇEYREK (8 hafta ders saati) SEVİYE 1 - GÜZ DÖNEMİ 1. ÇEYREK (8 hafta - 184 ders saati) -2017 Hafta Üniteler Kitap konuları İçerik Ekstra Konular Yazma PIONEER Elementary ICE BREAKERS 1 3-7 Ekim, Ünite 1 syf. 6-10 Ünite 1 syf. 11

Detaylı

GAZİ İLKÖĞRETİM OKULU EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI YETİŞTİRME KURSU İNGİLİZCE DERSİ 6. SINIF KURSU YILLIK PLANI

GAZİ İLKÖĞRETİM OKULU EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI YETİŞTİRME KURSU İNGİLİZCE DERSİ 6. SINIF KURSU YILLIK PLANI GAZİ İLKÖĞRETİM OKULU 2011 2012 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI YETİŞTİRME KURSU İNGİLİZCE İ 6. SINIF KURSU YILLIK PLANI HAFTA KONU KAZANIMLAR ARAÇ 1. HAFTA 14-19 KASIM 2011 Subject Pronouns, Familiy members, Am,

Detaylı

MESOS (Merkezi Sistem Ortak Sınav) PRACTICE TEST 1

MESOS (Merkezi Sistem Ortak Sınav) PRACTICE TEST 1 MESOS (Merkezi Sistem Ortak Sınav) PRACTICE TEST 1 1. Konuşma balonundaki cümleyi doğru tamamlayan sözcüğü seçiniz 3. Verilen cümlede boşluğa gelecek sözcüğü seçeneklerden işaretleyiniz. We have got flowers

Detaylı

Exercise 2 Dialogue(Diyalog)

Exercise 2 Dialogue(Diyalog) Going Home 02: At a Duty-free Shop Hi! How are you today? Today s lesson is about At a Duty-free Shop. Let s make learning English fun! Eve Dönüş 02: Duty-free Satış Mağazasında Exercise 1 Vocabulary and

Detaylı

Lesson 57 : all, both, each. Ders 57: Hepsi, her ikisi de, her biri

Lesson 57 : all, both, each. Ders 57: Hepsi, her ikisi de, her biri Lesson 57 : all, both, each Ders 57: Hepsi, her ikisi de, her biri Reading (Okuma) All the birds flew away. ( Bütün kuşlar uçtu.) Did you eat all of the cakes? ( Tüm kekleri yedin mi?) Not all the seats

Detaylı

NAMIK KEMAL ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM MERKEZİ UNIT 6

NAMIK KEMAL ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM MERKEZİ UNIT 6 UNIT 6 A There Is / There Are 2 B Countable and Uncountable Nouns 3 C How Much / How Many 5 D Some / Any / A Few / A Little / A Lot Of 6 Yabancı Dil 1 WEEK 10 & WEEK 11 2015, Tekirdağ UNIT 6 A) THERE IS

Detaylı

SHOULD - HAD BETTER - OUGHT TO - BE SUPPOSED TO - NEED NEEDN T

SHOULD - HAD BETTER - OUGHT TO - BE SUPPOSED TO - NEED NEEDN T SHOULD = HAD BETTER = OUGHT TO should : hafif zorunluluk, gereklilik had better : iyi olur ought to : yukardakilerle yakın anlamda SHOULD Özne +should /ought to+ fiil(1) +nesne OLUMLU / AFFIRMATIVE FORM

Detaylı