Biz her şeyi gençliğe bırakacağız... Geleceğin ümidi, ışıklı çiçekleri onlardır. Bütün ümidim gençliktedir.

Transkript

1 Biz her şeyi gençliğe bırakacağız... Geleceğin ümidi, ışıklı çiçekleri onlardır. Bütün ümidim gençliktedir.

2 İÇİNDEKİLER DEKANIN MESAJI TIP FAKÜLTESİNİN MİSYON VE VİZYONU HİPOKRAT YEMİNİ MÜTEVELLİ HEYETİ YÖNETİM BÖLÜM BAŞKANLARI AKADEMİK BİRİMLER EĞİTİM KOORDİNATÖRLER KURULU ERASMUS KOORDİNATÖRLÜĞÜ DÖNEM KOORDİNATÖRLERİ ANABİLİM DALI BAŞKANLARI ÖĞRETİM ELEMANLARI İDARİ BİRİMLER TIP EĞİTİMİ TIP EĞİTİMİNİN GENEL TANITIMI YÖNETMELİKLER ve YÖNERGELER EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ KOORDİNATÖRLER KURULU ÇALIŞMA YÖNERGESİ İNTÖRN DOKTOR ÇALIŞMA YÖNERGESİ AKADEMİK TAKVİM DÖNEM I DÖNEM I DERS PLANI ve SAATLERİ DÖNEM I PROGRAMI DÖNEM II DÖNEM II DERS PLANI ve SAATLERİ DÖNEM II PROGRAMI DÖNEM III DÖNEM III DERS PLANI ve SAATLERİ DÖNEM III PROGRAMI DÖNEM IV DÖNEM IV STAJLARIN PLANI ve SAATLERİ DÖNEM IV A GRUBU STAJ PROGRAMI DÖNEM IV B GRUBU STAJ PROGRAMI DÖNEM V DÖNEM V STAJLARIN PLANI ve SAATLERİ DÖNEM V ÖĞRENCİ REHBERİ DÖNEM VI DÖNEM VI STAJ PLANI ve SAATLERİ TEŞEKKÜR İLETİŞİM

3 DEKANIN MESAJI SEVGİLİ ÖĞRENCİLER, Bizler için gelecek demek olan siz gençleri organ/sistem temelli entegre sistem şeklindedir. çağdaş bilgi ve donanıma sahip nitelikli hekimler İlk üç dönemde dersler anabilim dallarına göre olarak yetiştirmek ülkemiz için en büyük yatı- değil konulara göre planlanmış olup multidisip- rım ve kazançtır. Bu amaç doğrultusunda Maltepe liner bir yaklaşımla ele alınır. Eğitim programının Üniversitesi Tıp Fakültesi Eğitimde çağdaş, yaklaşık % 70 lik bir kısmı teorik derslerden oluşliner düşüncede özgür, bilimde evrensel olma iddiasıyla makta, kalan kısım ise laboratuar çalışmaları tıbba hizmet eden bir bilim ve sağlık ku- şeklinde düzenlenmektedir. ruluşudur. Fakültemizin bilimsel performansının yeni katılan öğretim üyelerinin de katkılarıyla giderek Klinik bilimlere ait kurul dersleri ise teorik yükselişini memnuniyetle izliyorum. ve pratik olmak üzere bütünleşmiş bir şekilde programda yerini almaktadır. Bu sistem mesleki Sizleri, tıbbın yanı sıra diğer bilimsel problemlere ve klinik beceriler kazandıracak şekilde desteklışmalara analitik yaklaşabilen, multidisipliner çalenerek zenginleştirilmiştir. Bu dersler, sizlerin açık, akademik çalışmaların anlam ve ilk günden itibaren hekimlik mesleğinin pratik önemini kavramış hekimler olarak yetiştirmek uygulamaları konusunda beceri edinmeniz yönünde 4 istiyoruz. Tüm öğrencilerimizin, ülkemizin sağlık planlanmıştır. 5 problemlerine akılcı yorum getiren ve çözmeye çalışan, aynı zamanda da dünyadaki bilimsel Kurul dışı dersler arasında Tıbbi İngilizce ve teknolojik gelişmeleri yakından takip eden dersleri ilk iki yıl dil eğitiminizi desteklemeye ve katkı yapmak için yeterli donanıma sahip yöneliktir. Bunların yanında, seçmeli ve özellikle hekimler olmasını istiyoruz. Sizlerden, çağdaş programda yer alan zenginleştirilmiş dersler, tıbbın gerektirdiği en güncel bilimsel donanımı sizlerin entelektüel kapasitenizi geliştirmenize Prof. Dr. Can Solakoğlu taşırken aynı zamanda hukuk ve etik değerlere yardımcı olacaktır. Özellikle Dönem I derslerinde Tıp Fakültesi Dekanı saygılı olmanızı istiyorum. sosyal bilimlere de önem verilmekte, öğrenciler her yarıyılda bir dersi seçmeli olarak alabilmektedir. Elinizdeki rehber niteliğindeki bu kitapçık, Her öğrenciye bir danışman atanmış olma- Fakültemiz hakkında gerekli bilgileri ve dönemlere sı birebir eğitilmenizi destekleyecektir. ilişkin haftalık ders programlarını içermektesı dir. Fakültemizde 2013 Eğitim ve Öğretim Sizlere önderimiz M.K.Atatürk ün gösterdiği yılında bu yıl ilk kez eğitime başlayacak İngilizce değerler doğrultusunda başarılı ve üretken bir Tıp bölümü de dahil olmak üzere yaklaşık 300 akademik yıl dilerim. öğrencimiz eğitim alacaktır. Eğitim ve öğretim faaliyetlerinden sorumlu öğretim üye ve görevli Prof. Dr. Can Solakoğlu sayısı 93 kişidir. Öğretim üyesi başına yaklaşık Tıp Fakültesi Dekanı 3,22 öğrenci düşmektedir. Fakültemizde eğitim,

4 TIP FAKÜLTESİNİN MİSYONU VE VİZYONU Misyonu Maltepe Üniversitesi Tıp Fakültesinin misyonu, bilgi birikimine sahip, yaratıcı, bağımsız ve objektif düşünebilen, etik değerlere saygılı, toplumun sağlığına önem veren, sağlık sorunlarına çözüm üretebilen, ulusal ve uluslararası alanda bilimsel araştırmalar yürütebilen, nitelikli, Düşüncede özgür, eğitimde çağdaş ve bilimde evrensel hekim yetiştirmektir. Vizyonu Vizyonumuz, uluslararası akredite edilmiş eğitim programımızı daha da geliştirerek eğitim standardımızı yükseltmek; Türkiye ve Avrupa daki en iyi tıp fakülteleri arasında yer almaktır. TIP FAKÜLTESİNİN MİSYONU VE VİZYONU 7

5 Hipokrat Yemini Tıp Fakültesi diplomasını aldığım bugün, hayatımı gücüm yettiği ölçüde insanlık hizmetine adıyacağıma; onun bana kazandırdığı hak ve yetkiler ile eğitimim süresince edindiğim bilgi ve becerileri hiçbir suretle kötüye kullanmayacağıma; mesleğimi icra ederken öğrendiğim kişisel bilgileri ömrüm boyunca bir sır olarak saklayacağıma; hastalarım arasında asla din, ırk, milliyet, siyasi eğilim vb. farklar gözetmeyeceğime; mesleğimi evrensel etik kurallar içerisinde dürüstçe yapacağıma; meslek onurunu her durumda koruyacağıma; hocalarıma ve meslektaşlarıma karşı daima saygılı olacağıma namusum ve şerefim üzerine ant içerim. 9 HİPOKRAT YEMİNİ

6 MÜTEVELLİ HEYETİ Başkan: Hüseyin ŞİMŞEK Kurucu Üye: Prof. Dr. Kemal KÖYMEN Rektör Üye Elif ŞİMŞEK Marmara Eğitim Kurumları Genel Müdürü Üye Bahtiyar UYANIK İnşaat Mühendisi Üye Mehmet ALKAN Eğitimci Üye Melike OĞUZHAN Eğitimci Üye Şükran SABAH Eğitimci 11 Üye Vasfiye Özlem GÖRÜR Eğitimci Üye Hande ENGÜR BOZKURT Eğitimci Üye Ahmet BÖLÜK Eğitimci Üye: Hüsnü ŞENGÖZ Mali Müşavir

7 YÖNETİM Prof. Dr. Kemal KÖYMEN REKTÖR 13 Prof. Dr. Şahin KARASAR REKTÖR YARDIMCISI

8 FAKÜLTE KURULU Prof. Dr. Can SOLAKOĞLU DEKAN Prof. Dr. Can SOLAKOĞLU Prof. Dr. Güler ÖZTÜRK Prof. Dr. Sibel KARŞIDAĞ Prof. Dr. Abut KEBUDİ Prof. Dr. Necla ÖZTÜRK Prof. Dr. M.Yaşar TÜLBEK Prof. Dr. Serpil BOZKURT Doç. Dr. Altuğ KOŞAR Doç. Dr. Alpay ÖRKİ Dekan, Başkan Üye Üye Üye Üye Üye Üye Üye Üye Yrd. Doç. Dr. Nilgün ÇINAR Üye FAKÜLTE YÖNETİM KURULU Prof. Dr. Can SOLAKOĞLU Dekan, Başkan Prof. Dr. M.Yaşar TÜLBEK Üye Prof. Dr. Sibel KARŞIDAĞ Üye Prof. Dr. Abut KEBUDİ Üye Doç. Dr. Nilüfer Ekşi DURAN Üye Doç. Dr. Ender LEVENT Üye Prof. Dr. Abut KEBUDİ Prof. Dr. Necla ÖZTÜRK Yrd. Doç. Dr. Nesrin ÖZCANLI Üye DEKAN YARDIMCISI DEKAN YARDIMCISI

9 AKADEMİK BİRİMLER BÖLÜM BAŞKANLARI TEMEL TIP BİLİMLERİ BÖLÜMÜ CERRAHİ TIP BİLİMLERİ BÖLÜMÜ * Anatomi Anabilim Dalı * Anestezi ve Reanimasyon Anabilim Dalı * Biyofizik Anabilim Dalı * Beyin ve Sinir Cerrahisi Anabilim Dalı * Fizyoloji Anabilim Dalı * Genel Cerrahi Anabilim Dalı * Histoloji ve Embryoloji Anabilim Dalı * Göğüs Cerrahisi Anabilim Dalı * Tıbbi Biyokimya Anabilim Dalı * Göz Hastalıkları Anabilim Dalı * Tıbbi Biyoloji ve Genetik Anabilim Dalı * Kadın Hastalıkları ve Doğum Anabilim Dalı * Tıbbi Mikrobiyoloji Anabilim Dalı * Kalp ve Damar Cerrahisi Anabilim Dalı Prof. Dr. Güler ÖZTÜRK Bölüm Başkanı * Tıp Tarihi ve Etik Anabilim Dalı Prof. Dr Abut KEBUDİ Bölüm Başkanı * Kulak Burun Boğaz Anabilim Dalı * Ortopedi ve Travmatoloji Anabilim Dalı * Plastik ve Rekonstrüktif Cerrahi Anabilim Dalı * Tıbbi Patoloji Anabilim Dalı * Üroloji Anabilim Dalı DAHİLİ TIP BİLİMLERİ BÖLÜMÜ Prof. Dr. Sibel KARŞIDAĞ Bölüm Başkanı * Adli Tıp Anabilim Dalı * Aile Hekimliği Anabilim Dalı * Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Anabilim Dalı * Çocuk Psikiyatrisi Anabilim Dalı * Deri ve Zührevi Hastalıkları Anabilim Dalı * Enfeksiyon Hastalıkları ve Klinik Mikrobiyoloji Anabilim Dalı * Fiziksel Tıp ve Rehabilitasyon Anabilim Dalı * Göğüs Hastalıkları Anabilim Dalı * Halk Sağlığı Anabilim Dalı * İç hastalıkları Anabilim Dalı * Kardiyoloji Anabilim Dalı * Nöroloji Anabilim Dalı * Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Anabilim Dalı * Radyoloji Anabilim Dalı * Tıbbi Farmakoloji Anabilim Dalı

10 EĞİTİM KOORDİNATÖRLERİ ERASMUS KOORDİNATÖRLÜĞÜ Prof. Dr. Necla ÖZTÜRK Genel Koordinatör Yrd. Doç. Dr. Pınar Buket DEMİREL Koordinatör Prof. Dr. Mehmet CINCIK Genel Koordinatör Yardımcısı Öğr. Gör. Dr. Mustafa SARIKAYA Koordinatör Yardımcısı Doç. Dr. Şevki ŞAHİN Genel Koordinatör Yardımcısı

11 DÖNEM I KOORDİNATÖRLERİ DÖNEM II KOORDİNATÖRLERİ Yrd. Doç. Dr. Nesrin ÖZCANLI Koordinatör Prof. Dr. Mehmet CINCIK Koordinatör Yrd. Doç. Dr. Pınar Buket DEMİREL Koordinatör Yardımcısı Ders Kurulu Başkanları Öğr. Gör. Dr. Mustafa SARIKAYA Koordinatör Yardımcısı Ders Kurulu Başkanları 1. Temel Bilimler Ders Kurulu I Ders Kurulu Başkanı: Yrd. Doç. Dr. Müge ATAÇ 1. Nöroendokrin Sistem Ders Kurulu Ders Kurulu Başkanı: Prof. Dr. Güler ÖZTÜRK 2. Temel Bilimler Ders Kurulu II Ders Kurulu Başkanı: Yrd. Doç. Dr. Pınar B. DEMİREL 2. Kan-Dolaşım ve Solunum Sistemi Ders Kurulu Ders Kurulu Başkanı: Prof. Dr. Mehmet CINCIK 3. Temel Bilimler Ders Kurulu III Ders Kurulu Başkanı: Yrd. Doç. Dr. Erdinç TUNÇ 3. Sindirim Sistemi ve Metabolizma Ders Kurulu Ders Kurulu Başkanı: Yrd. Doç. Dr. Erdinç TUNÇ 4. Temel Bilimler Ders Kurulu IV Ders Kurulu Başkanı: Öğr. Gör. Dr. Mustafa SARIKAYA 4. Ürogenital Sistemi Ders Kurulu Ders Kurulu Başkanı: Yrd. Doç. Dr. Nesrin ÖZCANLI 5. Hastalıkların Biyolojik Temeli I Ders Kurulu Ders Kurulu Başkanı: Yrd. Doç. Dr. Elçin A. ALAŞEHİR

12 DÖNEM III KOORDİNATÖRLERİ DÖNEM IV KOORDİNATÖRLERİ Doç. Dr. Şevki ŞAHİN Yrd. Doç. Dr. R. Gökmen ERCAN Doç. Dr. Nesrin SARIMAN Yrd. Doç. Dr. Erdin İLTER Koordinatör Koordinatör Yardımcısı Koordinatör Koordinatör Yardımcısı Ders Kurulu Başkanları DÖNEM V KOORDİNATÖRLERİ 1. Hastalıkların Biyolojik Temeli II: Neoplazi ve Hematopoetik Sistem Ders Kurulu Ders Kurulu Başkanı: Yrd. Doç. Dr. Gülbüz SEZGİN Hastalıkların Biyolojik Temeli III: Mikroorganizmar ve Oluşturduğu Hastalıklar Ders Kurulu 23 Ders Kurulu Başkanı: Yrd. Doç. Dr. Elçin A.ALAŞEHİR 3. Dolaşım ve Solunum Sistemi Ders Kurulu Ders Kurulu Başkanı: Doç. Dr. Nesrin SARIMAN 4. Gastrointestinal Sistemi Ders Kurulu Ders Kurulu Başkanı: Doç. Dr. Ahmet MİDİ 5. Ürogenital Sistem ve Endokrin Sistemi Ders Kurulu Ders Kurulu Başkanı: Yrd. Doç. Dr. Erdin İLTER Yrd. Doç. Dr. Nilgün ÇINAR Yrd. Doç. Dr. Burak ERSOY Koordinatör Koordinatör Yardımcısı DÖNEM VI KOORDİNATÖRLERİ 6. Nörolojik Bilimler ve Psikiyatri ve Kas İskelet Sistemi Ders Kurulu Ders Kurulu Başkanı: Yrd. Doç. Dr. Nilgün ÇINAR 7. Halk Sağlığı ve Adli Tıp Ders Kurulu Ders Kurulu Başkanı: Prof. Dr. Zafer ÖZTEK Doç. Dr. Rahmi ÇUBUK Koordinatör Doç. Dr. Altuğ KOŞAR Koordinatör Yardımcısı

13 Düşüncede özgür, eğitimde çağdaş, bilimde evrensel...

14 ANABİLİM DALI BAŞKANLARI Sıra Bölümü Anabilim Dalı Unvan, Ad Soyad 1 Temel Tıp Bilimleri Anatomi Yrd. Doç. Dr. Erdinç TUNÇ 2 Temel Tıp Bilimleri Biyofizik Prof. Dr. Necla ÖZTÜRK 3 Temel Tıp Bilimleri Fizyoloji Prof. Dr. Güler ÖZTÜRK 4 Temel Tıp Bilimleri Histoloji-Emriyoloji Prof. Dr. Mehmet CINCIK 5 Temel Tıp Bilimleri Tıbbi Biyokimya Yrd. Doç. Dr. Nesrin ÖZCANLI 6 Temel Tıp Bilimleri Tıbbi Biyoloji ve Genetik Yrd. Doç. Dr. Müge ATAÇ 7 Temel Tıp Bilimleri Tıbbi Mikrobiyoloji Yrd. Doç. Dr. Elçin Akduman ALAŞEHİR 8 Temel Tıp Bilimleri Tıp Tarihi ve Etik Yrd. Doç. Dr. Namık Kemal KURT 1 Dahili Tıp Bilimleri Adli Tıp Yrd. Doç. Dr. Nezih VAROL 2 Dahili Tıp Bilimleri Aile Hekimliği Yrd. Doç. Dr. Mahmure URAZ 3 Dahili Tıp Bilimleri Çocuk Sağl.ve Hast. Prof. Dr. Gülendam KOÇAK 4 Dahili Tıp Bilimleri Çocuk Psikiyatrisi Doç. Dr. M. Gökşin KARAMAN 5 Dahili Tıp Bilimleri Deri ve Zührevi Hast. Yrd. Doç. Dr. Fatma AKPINAR 6 Dahili Tıp Bilimleri Enfeksiyon Hast. Yrd. Doç. Dr. Aslı KARADENİZ 7 Dahili Tıp Bilimleri Fizik Tedavi Prof. Dr. Nurdan KOTEVOĞLU 8 Dahili Tıp Bilimleri Halk Sağlığı Prof. Dr. A. Zafer ÖZTEK 9 Dahili Tıp Bilimleri Göğüs Hastalıkları Prof. Dr. Atilla SAYGI 10 Dahili Tıp Bilimleri İç Hastalıkları Prof. Dr. Selim NALBANT 11 Dahili Tıp Bilimleri Kardiyoloji Prof. Dr. B.Yılmaz CİNGÖZBAY 12 Dahili Tıp Bilimleri Nöroloji Prof. Dr. Sibel KARŞIDAĞ 13 Dahili Tıp Bilimleri Radyoloji Doç. Dr. Rahmi ÇUBUK 14 Dahili Tıp Bilimleri Ruh Sağl. ve Hast. Doç. Dr. Figen KARADAĞ 15 Dahili Tıp Bilimleri Tıbbi Farmakoloji Prof. Dr. A. Çağlar ÖĞÜTMAN 27 1 Cerrahi Tıp Bilimleri Anestezi ve Reanimasyon Yrd. Doç. Dr. Selçuk ŞİMŞEK 2 Cerrahi Tıp Bilimleri Beyin ve Sinir Cerrahi Doç. Dr. Alper KARAOĞLAN 3 Cerrahi Tıp Bilimleri Genel Cerrahi Prof. Dr. Abut KEBUDİ 4 Cerrahi Tıp Bilimleri Göğüs Cerrahisi Doç. Dr. Alpay ÖRKİ 5 Cerrahi Tıp Bilimleri Göz Hastalıkları Doç. Dr. Zeki TUNÇ 6 Cerrahi Tıp Bilimleri Kadın Hast. ve Doğum Prof. Dr. Ümit ÖZEKİCİ 7 Cerrahi Tıp Bilimleri Kalp Damar Cerrahisi Doç. Dr. Uğur FİLİZCAN 8 Cerrahi Tıp Bilimleri KBB Hastalıkları Prof. Dr. Çetin VURAL 9 Cerrahi Tıp Bilimleri Ortopedi ve Travm. Prof. Dr. Can SOLAKOĞLU 10 Cerrahi Tıp Bilimleri Plastik Cerrahi Prof. Dr. Tayfun AKÖZ 11 Cerrahi Tıp Bilimleri Tıbbi Patoloji Doç. Dr. Ahmet MİDİ 12 Cerrahi Tıp Bilimleri Üroloji Prof. Dr. Sinan EKİCİ

15 ÖĞRETİM ELEMANLARI Bölüm Anabilim Dalı Öğretim Elemanı Göğüs Hastalıkları Prof. Dr. Attila SAYGI Doç. Dr. Ender LEVENT Doç. Dr. Nesrin SARIMAN Anatomi Yrd. Doç. Dr. Erdinç TUNÇ Doç. Dr. M. Barbaros DURGUN Halk Sağlığı Prof. Dr. Ahmet Zafer ÖZTEK Yrd. Doç. Dr. Turhan ŞALVA Biyofizik Prof. Dr. Necla ÖZTÜRK Prof. Dr. M.Yaşar TÜLBEK Fizyoloji Prof. Dr. Güler ÖZTÜRK Prof. Dr. Orhan TÜRKEN Öğr. Gör. Dr.Mustafa SARIKAYA Prof. Dr. Oya UYGUR BAYRAMİÇLİ Prof. Dr. Selim NALBANT Prof. Dr. Mehmet CINCIK İç Hastalıkları Histoloji ve Embriyoloji Yrd. Doç. Dr. Gülbüz SEZGİN Doç. Dr. Ranan Gülhan AKTAŞ Temel Tıp Bilimleri Yrd. Doç. Dr. Ebru KIZILKILIÇ Tıbbi Biyokimya Yrd. Doç. Dr. Nesrin ÖZCANLI Uzm. Öğrencisi Dr. Vezir KÖSKENLİ Tıbbi Biyoloji ve Genetik Yrd. Doç. Dr. Müge ATAÇ Uzm. Öğrencisi Dr. Yeşim CEYLAN Yrd. Doç. Pınar Buket DEMİREL Prof. Dr. B.Yılmaz CİNGÖZBAY Doç. Dr. Görkem YAMAN Doç. Dr. Nilüfer Ekşi DURAN Tıbbi Mikrobiyoloji Yrd. Doç. Dr. Elçin Akduman ALAŞEHİR Yrd. Doç. Dr. M.Serdar YILMAZER Uzm. Öğrencisi Dr. Zeliha BELAŞ Kardiyoloji Uzm. Öğrencisi Dr. Adem YILMAZ Tıp Tarihi ve Etik Yrd. Doç. Dr. Namık Kemal KURT Uzm. Öğrencisi Dr. İlgün DEMİRBAŞ YALÇIN 28 Adli Tıp Yrd. Doç. Dr. Nezih VAROL Uzm. Öğrencisi Dr. Feyza BALLI KURT Yrd. Doç. Dr. Kağan GÜRPINAR Dahili Tıp Bilimleri Uzm. Öğrencisi Dr. Yetkin KORKMAZ 29 Aile Hekimliği Yrd. Doç. Dr. Mahmure URAZ Prof. Dr. Sibel KARŞIDAĞ Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı Doç. Dr. Mehmet Gökşin KARAMAN Doç. Dr. Şevki ŞAHİN ve Hastalıkları Yrd. Doç. Dr. Havva Özden BADEMCİ Nöroloji Yrd. Doç. Dr. Nilgün ÇINAR Yrd. Doç. Dr. Semih AYTA Prof. Dr. Feyzullah ÇETİNKAYA Uzm. Öğrencisi Dr. Kübra BATUM Prof. Dr. Gülendam KOÇAK Prof. Dr. İsmail GÖÇMEN Doç. Dr. Rahmi ÇUBUK Yrd. Doç. Dr. R. Gökmen ERCAN Doç. Dr. Nuri TASALI Uzm. Öğrencisi Dr. Özgür Özhan ATALAY Yrd. Doç. Dr. M.Mahir ATASOY Radyoloji Dahili Tıp Bilimleri Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Uzm. Öğrencisi Dr. Adviye ÇAKIL Uzm. Öğrencisi Dr. Şükran MANSUROĞLU Uzm. Öğrencisi Dr. Emel EKŞİ Uzm. Öğrencisi Dr. Esra Ümmihan MERMİ Uzm. Öğrencisi Dr. Berrin EMRE Uzm. Öğr. Dr. Kübra MURZOĞLU ALTINTOPRAK Prof. Dr. Figen KARADAĞ Uzm. Öğrencisi Dr. Ayla BALCI Doç. Dr. Aytül HARİRİ Uzm. Öğrencisi Dr. Ayça SÖZEN Yrd. Doç. Dr. Devran TAN Uzm. Öğrencisi Dr. Gülcan ÖZOMAY Uzm. Dr. Utkan TİYEKLİ Deri ve Zührevi Hastalıklar Yrd. Doç. Dr. Fatma AKPINAR Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Uzm. Öğrencisi Dr. Feyza ÜNAL Enfeksiyon Hastalıkları Yrd. Doç. Dr. Aslı KARADENİZ Uzm. Öğrencisi Dr. Taner YILMAZ Prof. Dr. Nurdan KOTEVOĞLU Uzm. Öğrencisi Dr. Muhsin Koray KILIÇ Fizik Tedavi ve Yrd. Doç. Dr. Betül TOYGAR Uzm. Öğrencisi Dr. Pelin KARTAL Rehabilitasyon Uzm. Öğrencisi Dr. Hayal AHMETOĞLU Tıbbi Farmakoloji Prof. Dr. A. Çağlar ÖĞÜTMAN

16 Anesteziyoloji ve Reanimasyon Beyin ve Sinir Cerrahisi Genel Cerrahi Göğüs Cerrahisi Göz Hastalıkları Yrd. Doç. Dr. Selçuk ŞİMŞEK Yrd. Doç. Dr. Onur SELVİ Yrd. Doç. Dr. Talat Ercan ŞERİFSOY Yrd. Doç. Dr. Hüsnü SÜSLÜ Uzm.Öğrencisi Dr. Eser EROL Uzm.Öğrencisi Dr. Mine Yıldız Doç. Dr. Alper KARAOĞLAN Yrd. Doç. Dr. Bilal KELTEN Yrd. Doç. Dr. Hakan ERDOĞAN Prof. Dr. Abut KEBUDİ Doç. Dr. Manuk N.MANUKYAN Yrd. Doç. Dr. Mahmut Sertan KAPAKLI Yrd. Doç. Dr. Uğur DEVECİ Uzm. Öğrencisi Dr. Kağan GÖKÇE Uzm. Öğrencisi Dr. Melda OLTULU Doç. Dr. Alpay ÖRKİ Doç. Dr. Altuğ KOŞAR Doç. Dr. Zeki TUNÇ Yrd. Doç. Dr. İbrahim Fırat HELVACIOĞLU Prof. Dr. Ümit ÖZEKİCİ Prof. Dr. H.Serpil BOZKURT Cerrahi Tıp Doç. Dr. Berna HALİLOĞLU Kadın Hastalıkları ve Doğum Bilimleri Yrd. Doç. Dr. Aygen ÇELİK Yrd. Doç. Dr. Erdin İLTER Uzm.Öğrencisi Dr. Ali GÜRSOY Doç. Dr. Uğur FİLİZCAN Kalp ve Damar Cerrahisi Doç. Dr. Serdar ÇİMEN Tümay DEMİR Uzm. Öğrencisi Dr. Lütfi Çağatay ONAR DEKAN SEKRETERİ Kulak, Burun ve Boğaz Hastalıkları Ortopedi ve Travmatoloji Plastik Rekonstrüktif ve Estetik Cerrahi Tıbbi Patoloji Üroloji Prof. Dr. Çetin VURAL Yrd. Doç. Dr. Altay ATEŞPARE Yrd. Doç. Dr. Öner ÇELİK Yrd. Doç. Dr. Zerrin BOYACI Uzm.Öğrencisi Dr. Ozan ÖZDEMİR Prof. Dr. Can SOLAKOĞLU Doç. Dr. Ender UGUTMEN Yrd. Doç. Dr. Faik Murat ÜNSAL Uzm. Öğrencisi Dr. Ferit MANGAL Uzm. Öğrencisi Dr. Ömer POLAT Prof. Dr. Tayfun AKÖZ Yrd. Doç. Dr. Burak ERSOY Doç. Dr. Ahmet MİDİ Yrd. Doç. Dr. Arzu Neşe YENER Prof. Dr. Sinan EKİCİ Yrd. Doç. Dr. Orhun SİNANOĞLU İDARİ BİRİMLER Yıldız TOMBUL FAKÜLTE SEKRETERİ Nebahat BOZUÇURUM ÖĞRENCİ İŞLERİ

17 ÖĞRENCİ LABORATUVARLARI SORUMLULARI TIP FAKÜLTESİ R. Nihan DEMİRCİOĞLU 32 Fatma ÇOLAK TIP EĞİTİMİ

18 TIP EĞİTİMİNİN GENEL TANITIMI Maltepe Üniversitesi Tıp Fakültesinde eğitim-öğretim, her biri bir ders yılını kapsayan toplam altı dönemden oluşur. Bu süreye hazırlık sınıfı dahil değildir. Fakülteye kayıdını yaptıran öğrenim dili Türkçe olan öğrenciler istedikleri takdirde Hazırlık Okulunda bir yıl İngilizce eğitim alabilirler. Fakültede tıp doktorluğu eğitimi üç aşamadan oluşur. Temel Tıp Bilimleri Ön Lisans Eğitimi: Her biri bir ders yılını kapsayan iki dönemden (Dönem I ve II) oluşur. Bu dönemleri başarı ile tamamlayanlar Klinik Tıp Bilimleri Lisans Eğitimi kademesinde eğitim-öğrenimlerine devam edebilirler. Klinik Tıp Bilimleri Lisans Eğitimi: Bazı temel tıp bilimleri ile klinik, poliklinik ve benzeri uygulamaları, laboratuvar çalışmaları kapsayan ve her biri bir ders yılı süreli üç dönemden (Dönem III, IV ve V) oluşur. Aile Hekimliği Eğitimi (Altıncı dönem): Klinik, poliklinik ve saha çalışmalarını kapsayan on iki aylık süreyi kapsar. Tıp eğitiminde, birinci, ikinci ve üçüncü dönemlerdeki (Dönem I, II ve III) teorik ve pratik dersler, ders kurulları şeklinde, hücre, doku, organ, sistem veya hekimlikle ilgili konular birbirini tamamlayacak biçimde, değişik disiplinler tarafından entegre halde verilir. Birinci ve ikinci dönemlerde ders kurullarındaki derslere ek olarak öğrencinin değişik alanlarda bilgi ve becerisinin gelişmesine yardımcı olmak amacıyla seçmeli dersler ile Yükseköğretim Kurulunun zorunlu tuttuğu dersler (kurul dışı dersler) verilir. 35 Dördüncü ve beşinci dönemler ile Aile Hekimliği döneminde dersler stajlar şeklinde yürütülür. Bu stajlarda teorik derslerin yanında, ağırlıklı olarak pratik uygulamalı eğitim yaptırılır. Sınavlar: Birinci, ikinci ve üçüncü dönemlerde her ders kurulunun sonunda, o ders kurulunda verilen tüm dersleri kapsayan Ders Kurulu Sınavı ; dördüncü ve beşinci dönemlerde her stajın sonununda Staj Sonu Sınavı yapılır. Aile Hekimliği stajlarında ise değerlendirme, öğrencinin teorik, pratik ve saha uygulamalarına katkılarına göre yapılır. Birinci döneme bu yıl kayıt yaptıran öğrenciler yıl sonunda Final Sınavına girerler. Final sınavında başarısız olan öğrenciler ile 31 Temmuz 2013 tarihinden önce kayıt yaptırmış olup (müktesep hakları olanlar) Ders Kurulu Sınavları ile Staj Sınavlarında başarısız olan öğrenciler Bütünleme Sınavına alınırlar. Tıp eğitimine ve öğrencinin değerlendirilmesine ilişkin detaylı bilgi, kitapçığın 39 uncu sayfasında sunulan Maltepe Üniversitesi Tıp Fakültesi Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği nden edinilebilir.

19 YÖNETMELİKLER ve YÖNERGELER 37

20 2013- Eğitim-Öğretim Yılında Yeni Kayıt Yaptıran Öğrencilerin Tabi Oldukları Yönetmelik 31 Temmuz 2013 ÇARŞAMBA Resmî Gazete Sayı : YÖNETMELİK Maltepe Üniversitesinden: MALTEPE ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı, Maltepe Üniversitesi Tıp Fakültesinde öğrenim gören öğrenim dili Türkçe ve İngilizce olan öğrencilerin eğitim-öğretim süreleriyle sınav ve değerlendirme esaslarında uygulanacak usul ve esasları düzenlemektir. Kapsam MADDE 2 (1) Bu Yönetmelik, Maltepe Üniversitesi Tıp Fakültesinde öğrenim gören öğrencilerin eğitimöğretimlerinin düzenlenmesini, sınav ve değerlendirmelerinin yapılma şartlarını, stajların ve aile hekimliğinin gerçekleştirilme şeklini, diploma, unvan ve diğer öğretim çalışmaları ile mezuniyet çalışmalarının düzenlenmesine ilişkin hükümleri kapsar. Dayanak MADDE 3 (1) Bu Yönetmelik, 2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu ve 2809 sayılı Yükseköğretim Kurumları Teşkilatı Kanununa dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar MADDE 4 (1) Bu Yönetmelikte geçen; a) Aile hekimliği: Altıncı dönemde klinik, poliklinik ve saha çalışmaları eğitiminin yapıldığı on iki aylık dönemi, b) Bütünleme sınavı: Birinci, ikinci ve üçüncü dönemlerde, her dönem sonunda ders kurullarının tümündeki dersleri kapsayan bütünleme sınavını, c) Dekan: Tıp Fakültesi Dekanını, ç) Ders kurulu: Birinci, ikinci ve üçüncü dönemlerde bir doku, organ, sistem veya hekimlikle ilgili konuların birbirini tamamlayacak biçimde değişik disiplinler tarafından belirli bir sürede verildiği kuramsal dersler ve uygulamalar grubunu, d) Ders kurulu sınavı: Birinci, ikinci ve üçüncü dönemlerde her ders kurulunun sonunda yapılan teorik ve pratik sınavlarını, e) Ders yılı: Dönem olarak da adlandırılan bir eğitim-öğretim yılını, f) Dönem: Bir ders yılını, g) Dönem notu: Birinci, ikinci ve üçüncü dönemlerde ders kurulları notlarının ortalamasının %60 ı ile final veya bütünleme sınavının %40 ının toplamını; dördüncü ve beşinci dönemde ise staj notlarının ortalamasını, 39

21 ğ) Entegre sistem: Birinci, ikinci ve üçüncü dönemlerde derslerin, anabilim dalları tarafından, konulara göre Yatay geçiş bir arada verilmesini, MADDE 9 (1) Başka bir tıp fakültesinden yatay geçiş yapmak isteyen öğrencilerin Fakülteye kabulü h) Fakülte Kurulu: Tıp Fakültesi Fakülte Kurulunu, 24/4/2010 tarihli ve sayılı Resmî Gazete de yayımlanan Yükseköğretim Kurumlarında Önlisans ve Lisans ı) Fakülte Yönetim Kurulu: Tıp Fakültesi Fakülte Yönetim Kurulunu, Düzeyindeki Programlar Arasında Geçiş, Çift Anadal, Yan Dal ile Kurumlararası Kredi Transferi Yapılması Esaslarına i) Final sınavı: Birinci, ikinci ve üçüncü dönemlerde her dönem sonunda ders kurullarının tümündeki dersleri İlişkin Yönetmelik hükümlerine göre yapılır. kapsayan sınavı, j) Koordinatörler kurulu: Dekanın atadığı Genel Koordinatör başkanlığında, iki genel koordinatör yardımcısı, her ÜÇÜNCÜ BÖLÜM dönemin koordinatör ve koordinatör yardımcısı, her dönemin öğrenci temsilcisi ve bir sekreterden oluşan kurulu, Eğitim ve Öğretimin Özellikleri k) Mütevelli Heyet: Maltepe Üniversitesi Mütevelli Heyetini, l) Rektör: Maltepe Üniversitesi Rektörünü, Koordinatörler kurulu m) Senato: Maltepe Üniversitesi Senatosunu, MADDE 10 (1) Koordinatörler kurulu Dekanlığın belirlediği esaslara göre çalışır. Koordinatörler kurulu n) Staj: Dördüncü ve beşinci dönemlerde klinik bilimlere bağlı anabilim dallarında pratik/uygulamalı ve teorik eğitim-öğretimin düzenli olarak yürütülmesini sağlar. yapılan eğitim-öğretimi, Eğitim-öğretim dili o) Üniversite: Maltepe Üniversitesini, MADDE 11 (1) Eğitim-öğretim dili, Türkçe Dilinde öğrenim gören öğrenciler için Türkçe, İngilizce Dilinde ö) Üniversite Yönetim Kurulu: Maltepe Üniversitesi Yönetim Kurulunu, öğrenim gören öğrenciler için ise İngilizce dir. Hazırlık sınıflarında eğitim-öğretim dili İngilizce dir. ifade eder. Yabancı dil hazırlık sınıfı MADDE 12 (1) Öğretim dili Türkçe ve İngilizce olan öğrenciler için hazırlık eğitimi ilgili mevzuat hükümlerine İKİNCİ BÖLÜM göre yürütülür. 40 Öğrenci Kabul-Kayıt Koşulları (2) Hazırlık sınıfı öğrencileri Senato tarafından belirlenen esaslara göre öğrenim görürler. (3) Fakülteye kaydını yaptıran yabancı uyruklu öğrencilere, ilgili mevzuat ve Senatonun belirlediği esaslar 41 Öğrenci kontenjanları uygulanır. MADDE 5 (1) Her yıl alınacak öğrenci sayısı eğitim dili Türkçe ve İngilizce olan gruplar için Fakülte Kurulunca Yabancı uyruklu öğrenciler ayrı ayrı belirlenerek Rektörlüğe bildirilir. MADDE 13 (1) Fakülteye giriş hakkı kazanan yabancı uyruklu öğrencilerin üçüncü dönem sonuna kadar Öğrenci kabul-kayıt koşulları geçen süre içinde Fakülte Kurulu tarafından saptanan jürinin yaptığı Türkçe sınavında başarılı olması zorunludur. MADDE 6 (1) Fakülteye, Yükseköğretim Kurulu tarafından belirlenen kurallara göre öğrenci kabul edilir. Aksi halde dördüncü dönem derslerine devam hakkı alamazlar. Öğrenci kayıtları Rektörlükçe belirlenen ve ilan edilen süre içinde yapılır. Zamanında başvurmayan veya istenilen Eğitim ve öğretim süresi belgeleri tamamlamayan öğrenci kayıt hakkını kaybeder. MADDE 14 (1) Fakültenin eğitim ve öğretimi her biri bir ders yılını kapsayan toplam altı dönemden oluşur. Kayıt işlemleri Bu süreye hazırlık sınıfı dahil değildir. Bir eğitim-öğretim yılı en az otuz iki haftadan oluşan bir dönemdir. Fakülte MADDE 7 (1) Kayıt-kabul işlemleri Rektörlük tarafından yapılır. Fakültenin eğitim-öğretim programına Kurulu gereken hallerde dönemlerin sürelerini uzatmaya ve ders kurullarının sürelerini değiştirmeye yetkilidir. kabul edilen öğrencilerin ilk kayıt işlemleri ile kayıt yenileme işlemleri, yatay geçiş yoluyla kayıt kabul işlemleri, (2) Eğitim ve öğretimlerini altı dönem sonunda başaramayan öğrenciler öğrenim ücretlerini ödemek koşuluy- öğrenim ücretlerinin belirlenmesi ve tahsili Yükseköğretim Kurulu tarafından konulan kurallara ve Senato la Yükseköğretim Kurulunun belirlediği esaslara göre eğitim ve öğretimlerine devam ederler. kararlarına göre yapılır. Fakültede eğitim-öğretim düzeyleri (2) Yabancı uyruklu öğrencilerin kayıt ve kabulü ile ilgili işlemleri ilgili mevzuat hükümlerine göre yapılır. MADDE 15 (1) Fakültede tıp doktorluğu eğitimi üç aşamadan oluşur. Öğrenci statüsü a) Temel Tıp Bilimleri Ön Lisans Eğitimi (Birinci ve ikinci dönemler): Her biri bir ders yılını kapsayan iki dönemden MADDE 8 (1) Fakülteye yalnız tam zamanlı öğrenci kabul edilir. Öğrencinin, öğrencilik haklarından ve oluşur. Bu dönemleri başarı ile tamamlayanlar Klinik Tıp Bilimleri Lisans Eğitimi kademesinde eğitim- muafiyetlerinden yararlanabilmesi ve sınavlara girebilmesi için her dönemin başında kaydını yenilemiş ve öğrenimlerine devam edebilirler. eğitim-öğretim ücretini süresi içinde ödemiş olması gerekir. Eğitim-öğretim ücretini süresi içinde ödemeyen b) Klinik Tıp Bilimleri Lisans Eğitimi (Üçüncü, dördüncü, beşinci dönemler): Bazı temel tıp bilimleri ile klinik, öğrenciler; kayıt yaptıramaz, kayıt yenileyemez, derslere ve sınavlara giremez, öğrencilik haklarından yararlanamaz poliklinik ve benzeri uygulamaları, laboratuvar çalışmalarını içine alan ve her biri bir ders yılını kapsayan üç ve diploma alamazlar. dönemden oluşur.

22 c) Aile Hekimliği Eğitimi (Altıncı dönem): Klinik, poliklinik ve saha çalışmalarını kapsayan on iki aylık a) Birinci, ikinci ve üçüncü dönemlerde her bir ders kurulundaki bütün pratik derslerin toplamına devamsızlığı süreyi kapsar. %20 yi geçmediği takdirde öğrenci devam etmediği pratik çalışmalarını, ilgili anabilim/bilim dalının imkanları dahilinde Eğitim şekli anabilim/bilim dalı başkan veya yetkili kılınan öğretim üyelerinin gösterdiği gün ve saatlerde telafi etmek MADDE 16 (1) Tıp eğitiminde öğretim, birinci, ikinci ve üçüncü dönemlerde ders kurulları, dördüncü ve zorundadır. Telafi çalışmalarını yapmayan öğrenci, o ders kurulunun hiçbir sınavına alınmaz ve sıfır puan (F2) alır. beşinci dönemlerde staj, altıncı dönemde aile hekimliği şeklinde yürütülür. Ders kurullarında eğitim teorik ve b) Birinci, ikinci ve üçüncü dönemlerde her bir ders kurulundaki bütün pratik derslerin toplamının % 20 sinden pratik dersler şeklinde yürütülür ve bir doku, organ, sistem veya hekimlikle ilgili konuların birbirini tamamlayacak fazlasına mazeretsiz olarak katılmayan öğrenci, o ders kurulunun hiçbir sınavına alınmaz, ve o ders kurulu şekilde değişik disiplinler tarafından entegre biçimde verilir. Birinci ve ikinci dönemlerde ders kurullarında sınavından sıfır puan (F2 ) almış sayılır. verilen derslere ek olarak öğrencinin değişik alanlarda bilgi ve becerisinin gelişmesine yardımcı olmak ve Yükseköğretim c) Birinci, ikinci ve üçüncü dönemlerde ders kurullarından her birinde yaptırılan pratik derslerin toplamının Kurulunun zorunlu tuttuğu dersleri almalarını sağlamak üzere kurul dışı dersler verilir. % 20 sinden fazlasına katılmayan ve mazereti Tıp Fakültesi Yönetim Kurulunca kabul edilen öğrenciye o ders (2) Dördüncü, beşinci ve altıncı dönemlerde yaptırılan stajlarda teorik dersler yanında, ağırlıklı olarak pratik kurulunun sınavına girebilmek için devam etmediği pratik çalışmalarını anabilim/bilim dalının imkanları dahilinde uygulamalı eğitim yaptırılır. anabilim/bilim dalı başkan veya yetkili kılınan öğretim üyelerinin gösterdiği gün ve saatlerde telafi etmek Kurul dışı dersler zorundadır. Telafi çalışmalarını yapmayan öğrenci o ders kurulunun hiçbir sınavına alınmaz ve o ders kurulu MADDE 17 (1) Ders kurulları dışında kalan bütün dersler kurul dışı dersler olarak adlandırılır. Bu dersler sınavından sıfır puan (F2) almış sayılır. zorunlu ve seçmeli olarak gruplandırılır. Zorunlu dersler Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi, Türk Dili dersleri olup birinci ç) Bir eğitim yılında bütün ders kurullarındaki toplam pratik derslere mazeretsiz devamsızlığı %20 yi geçen dönemde okutulur. İngilizce dersleri ise öğretim dili Türkçe olan öğrenciler için birinci dönemde zorunludur. öğrenci sıfır puan (F2) alır, final sınavına ve bütünleme sınavına giremez. (2) Bütün dönemlerde Fakülte Kurulu kararı ile ek ders/dersler konulabilir ve bunlar zorunlu veya seçmeli d) Bir eğitim yılında bütün ders kurullarındaki toplam pratik derslere devamsızlığı %20 yi geçen ve mazereti Tıp ders olarak okutulabilir. Fakültesi Yönetim Kurulunca kabul edilen öğrenci sıfır puan (E) alır, final sınavına ve bütünleme sınavına giremez. Ön-koşul ve dönem tekrarı (4) Stajlara devam zorunluluğu aşağıdaki gibi uygulanır: MADDE 18 (1) Tıp doktorluğu eğitiminde her dönem bir sonraki dönemin ön koşuludur. Bu nedenle bir dönemi a) Stajlar pratik ders olarak kabul edilir ve dördüncü ve beşinci dönem stajlarında,her bir staj süresinde 42 veya staj sınavlarını geçemeyen öğrenci bir üst döneme devam edemez ve başarısız olduğu dönemi veya devamsızlığı %20 yi geçmediği takdirde öğrenci, devam etmediği pratik çalışmaları, anabilim/bilim dalının im- 43 stajı/stajları tekrar eder. Kurul dışı derslerde ise ders geçme sistemi uygulanır. Bu derslerde başarılı olamayan kanları dahilinde anabilim/bilim dalı başkan veya yetkili kılınan öğretim üyesinin gösterdiği gün ve saatlerde öğrenci bir üst döneme devam edebilir, ancak bu dersleri beşinci dönemin sonuna kadar başarmak zorundadır. telafi etmek zorundadır. Telafi çalışmalarını yapmayan öğrenci, o staj veya stajların hiçbir sınavına alınmaz ve Aksi halde altıncı döneme geçemez. sıfır puan (F2) alır. Devam zorunluluğu b) Dördüncü ve beşinci dönem stajlarında her bir staj süresinin %20 sinden fazlasına mazeretsiz olarak MADDE 19 (1) Tıp Fakültesi öğrencileri kayıtlı olduğu öğretim yılının bütün derslerini almak zorundadır. Laboratuvar, devam etmeyen öğrenci, o stajın sınavına ve stajın bütünleme sınavına alınmaz ve sıfır puan (F2) alır. tartışma, seminer, klinik çalışmalar, alan eğitimi ve benzeri pratik ve teorik derslere devam zorunludur. c) Dördüncü ve beşinci dönem stajlarında her bir staj süresinin %20 sinden fazlasına devam etmeyen ve (2) Birinci, ikinci ve üçüncü dönemlerde teorik derslere devam zorunluluğu aşağıdaki gibi uygulanır: mazereti Fakülte Yönetim Kurulunca kabul edilen öğrenci mazeretli kalır sıfır puan (E) alır. a) Birinci, ikinci ve üçüncü dönemlerdeki ders kurullarından her birinde yer alan teorik derslerin %30 undan ç) Aile hekimliği döneminde her bir staj süresinde devamsızlığı %20 yi geçmediği takdirde öğrenci, devam fazlasına mazeretsiz olarak devam etmeyen öğrenci o ders kurulunun sınavına alınmaz, sıfır puan (F2) alır. etmediği pratik çalışmaları, Anabilim/bilim dalının imkanları dahilinde anabilim/bilim dalı başkan veya yetkili kılınan Birinci, ikinci ve üçüncü dönemlerdeki ders kurulunda yer alan teorik derslerin %30 undan fazlasına devam öğretim üyesinin gösterdiği gün ve saatlerde telafi etmek zorundadır. Telafi çalışmalarını yapmayan öğrenci etmeyen ve mazereti Tıp Fakültesi Yönetim Kurulunca kabul edilen öğrenci mazeretli kalır ve sıfır puan (E) alır. sıfır puan (F2) alır. Mazeret sınav hakkı verilmez. d) Aile hekimliği döneminde her bir staj süresinin %20 sinden fazlasına mazeretsiz olarak devam etmeyen b) Bir eğitim yılının sonunda bütün ders kurullarındaki teorik derslere toplam devamsızlığı %30 u geçen öğrenci, sıfır puan (F2) alır. öğrenci sıfır puan (F2) alır, final sınavına ve bütünleme sınavına giremez. e) Aile hekimliği döneminde her bir staj süresinin %20 sinden fazlasına devam etmeyen ve mazereti Fakülte c) Bir eğitim yılının sonunda bütün ders kurullarındaki teorik derslere toplam devamsızlığı %30 u geçen Yönetim Kurulunca kabul edilen öğrenci sıfır puan (E) alır. ancak mazereti Tıp Fakültesi Yönetim Kurulunca kabul edilen öğrenci mazeretli kalır ve sıfır puan (E) alır ve final (5) Seçmeli derslere devam zorunluluğu aşağıdaki gibi uygulanır: sınavına ve bütünleme sınavına giremez. a) Kurul dışı her bir seçmeli dersin % 30 undan fazlasına mazeretsiz olarak devam etmeyen öğrenci o dersin ç) Birinci, ikinci ve üçüncü dönemlerde dönem sonu final ve bütünleme sınavına katılmayan öğrenciye yeni final ve bütünleme sınavına alınmaz ve o dersten F1 notu alır. Kurul dışı her bir seçmeli dersin % 30 undan fazlasına bir sınav hakkı verilmez. devam etmeyen ve mazereti Fakülte Yönetim Kurulunca kabul edilen öğrenci o dersin final ve bütünleme (3) Birinci, ikinci ve üçüncü dönemlerde pratik derslere devam zorunluluğu aşağıdaki gibi uygulanır: sınavına alınmaz, mazeretli olarak kalır ve E notu alır.

23 Mazeretler c) Teorik ve pratik sınav puanının toplamında oluşan 0,5 veya üstündeki ondalıklı fark bir üst puana tamamlanır. MADDE 20 (1)Tıp Fakültesi öğrencilerinin eğitim süresinde mazeretli sayılabilmesi için mazeretinin belgelenmiş Final, bütünleme sınavları ve değerlendirilmesi olması ve bu mazeretinin Fakülte Yönetim Kurulunca kabul edilmesi gereklidir. MADDE 24 (1) Birinci, ikinci ve üçüncü dönemlerde, her dönem sonunda ders kurullarının tümündeki Kayıt dondurma dersleri kapsayan final sınavı yapılır. Bu sınavdan alınan not final sınav notu olarak işlenir. Final sınavı ile ders MADDE 21 (1) Sağlık sorunları, askerlik görevi, doğal afetler gibi geçerli mazeretleri olan ve bu durumlarını kanıtlayan kurulları sınavlarının değerlendirilmesi sonucunda dönem notu 60 ın altında olan öğrenciler ile final sınav notu belgeleri ilgili kurullara sunan öğrenciler ile öğrenim ve eğitimlerine katkıda bulunmak üzere Üniversite dışı burs, F1olan öğrencilere bütünleme sınav hakkı verilir. staj, araştırma gibi nedenlerle Üniversite dışına gitmek isteyen öğrenciler Yönetim Kurulu kararı ile kayıtlarını bir defada (2) Final ve bütünleme sınavlarında bu Yönetmeliğin 23 üncü maddesinde belirtilen baraj uygulaması yapılır. en fazla bir yıl olmak kaydıyla, en fazla iki yıl dondurabilir. Arka arkaya birer yıllık kayıt dondurma işlemi yapamaz. (3) Final sınavı en son kurul sınav tarihinden en erken on beş gün sonra, bütünleme sınavı ise final sınavı tarihinden en erken on beş gün sonra yapılır. DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Staj sınavları Sınavlar MADDE 25 (1) Dördüncü ve beşinci sınıf klinik staj dönemidir. Dördüncü ve beşinci dönemlerde, her stajın sonunda sınav yapılır. Bu sınav, teorik (yazılı veya sözlü ya da hem yazılı hem sözlü) ve pratik (yazılı veya sözlü Sınavların şekli ve uygulaması ya da hem yazılı hem sözlü) olarak yapılır. Bu sınavlarda başarısız olan öğrencilere başarısız olduğu staj/stajlar MADDE 22 (1) Fakültede uygulanan sınavların şekil ve uygulamasında aşağıdaki hususlara uyulması gerekir. için staj bütünleme sınav hakkı verilir. a) Sınav günleri ilan edildikten sonra ancak ilgili kurulların kararı ile değiştirilebilir. Staj bütünleme sınavı b) Sınavlar teorik (yazılı, sözlü veya hem yazılı hem sözlü) ve pratik (yazılı, sözlü veya hem yazılı hem sözlü) MADDE 26 (1) Stajların bir veya daha fazlasından başarısız olan öğrenci, bu stajların bütünleme sınavlarına olarak yapılır. alınır. Staj bütünleme sınavı o akademik yılın son stajının bitimini takiben en erken on beş gün sonra yapılır. c) Ders kurulu sınavlarında ilgili anabilim dalının uygun gördüğü hallerde pratik sınavı yapılmayabilir. (2) Bütünleme sınav/sınavlarında da başarılı olamayan öğrenciye bu staj/stajları bir sonraki akademik yılda 44 ç) Ders kurullarında pratik sınavlar teorik sınavlardan önce yapılır. Pratik sınavlara girmeyenler, o ders kurulunun teorik sınavına da giremezler. en erken on beş gün sonra kaldığı staj/stajlardan tekrar bütünleme sınavlarına alınır.öğrenciler bir dönemin tekrarlama hakkı verilir. Tekrarlanan staj/stajların sınavlarında da başarılı olamayan öğrenci, bu sınavı takiben 45 d) Öğretim üyeleri ve görevlileri öğrencileri gruplar halinde veya toplu olarak daha önceden haber vererek stajlarını başarıyla tamamlamadan bir üst dönemin stajlarına başlayamazlar. veya vermeden pratikler esnasında küçük sınavlara (quiz) alabilirler. Bu sınavlar, belgelenmek koşuluyla, öğretim Mazeret sınavı üyeleri ve görevlileri tarafından belirlenen oranda pratik sınav notuna ilave edilebilir. Bu oran pratik sınav MADDE 27 (1) Mazeret sınavları aşağıdaki şekilde yapılır: puanının %50 sini geçemez. a) Birinci, ikinci ve üçüncü dönemlerdeki ders kurullarına devam edip mazeretleri nedeniyle sınava giremeyen e) Öğrenciler ders kurulu, staj, dönem sonu final ve bütünleme sınavları için ilan edilen gün ve saatte sınava öğrencilerin, mazeretlerini sınav tarihini takip eden beş iş günü içerisinde bildirmeleri gerekir. Mazeretleri girmek zorundadırlar. Sınava zamanında girmeyen öğrenci ders kurulu sınavlarından sıfır puan, dönem sonu Yönetim Kurulunda kabul edilen öğrencilere mazeret sınav hakkı verilir. Ders kurulları mazeret sınavı yazılı veya final, bütünleme ve staj sınavlarından F1 notu alır. sözlü ya da hem yazılı hem sözlü yapılabilir. Ders kurulu sınavları ve değerlendirilmesi b) Sağlık mazeretleri Fakülte Yönetim Kurulunca kabul edilen öğrenci rapor süresince derslere devam edemez MADDE 23 (1) Birinci, ikinci ve üçüncü dönemlerde her ders kurulu sonunda sınav yapılır. Ders kurulu ve sınavlara giremez. sınavı o ders kurulunda okutulan tüm dersleri kapsar. Bir ders kurulunun sınav notu teorik ve pratik sınavlarından c) Staj sonu ve staj bütünleme sınavları için mazeret sınavı yapılmaz. alınan puanların toplamından oluşur. Ders kurullarındaki pratik sınavların puanı, o dersin toplam puanının ç) Kurul dışı derslerin ara sınavlarına mazeretleri nedeniyle zamanında giremeyenler için ilgili mevzuat hü- %25 ini aşmayacak şekilde belirlenir. Bir ders kurulunun teorik sınav notu sınavın içerdiği bütün derslerden elde kümleri uygulanır. edilen puanların toplamıdır. Ancak o ders kurulundaki teorik sınavın kapsadığı derslerin her birinden %50 nin Aile hekimliği altında not alınırsa, baraj uygulanır. Baraj uygulaması ders kurulu pratik sınavlarına uygulanmaz. MADDE 28 (1) Aile hekimliği döneminde (beşinci dönem) öğrenciler, her anabilim veya bilim dalında (2) Baraj uygulaması aşağıdaki şekilde yapılır: yapılan çalışma sonunda klinik, poliklinik, laboratuvar ve saha çalışmaları, aldıkları hasta öyküleri, yazdıkları a) Ders kurulu teorik sınavının kapsadığı derslerden herhangi birisinde doğru cevap sayısı %50 den az epikrizler, hastalara davranış ve ilgileri, nöbetler, katıldıkları seminerler, teorik bilgi düzeyleri, genel davranışları olduğu takdirde, %50 nin altında kalan puan farkı, o derse ait toplam puandan düşürülür. ayrı ayrı göz önüne alınarak staj sorumlusu tarafından değerlendirilirler. Başarılı sayılabilmek için 100 puan b) Teorik soru sayısı (puanı) 7 den daha az olan dersler birleştirilerek bir baraj oluşturulur. üzerinden en az 60 puan alınması şarttır.

24 (2) Aile hekimliği dönemindeki stajlardan bir veya birkaçından başarısız olan öğrenci, bu staj veya stajları BEŞİNCİ BÖLÜM tekrar ederek başarılı olmak zorundadır. Mezuniyet, Diploma ve Unvanlar Dönem notu MADDE 29 (1) Dönem notu, birinci, ikinci ve üçüncü dönemlerde ders kurulu sınavlarından alınan notların Mezuniyet derecesi ortalamasının % 60 ı ile final veya bütünleme sınavının %40 ının toplanmasıyla hesaplanır. Başarılı olmak için MADDE 30 (1) Öğrencilerin mezuniyet dereceleri dönem notlarının ortalamasıdır. Bu Genel Başarı Notu dönem notunun, 100 üzerinden en az 60 puan olması şarttır. Kurul dışı dersler dönem notunun hesaplanmasında olup öğrencinin mezuniyet notudur. dikkate alınmaz. Diploma ve unvanlar (2) Dördüncü ve beşinci dönemlerde staj notu, teorik ve pratik sınavlarda alınan puanların değerlendirilmesiyle MADDE 31 (1) Fakültede aşağıdaki diplomalar verilir: hesaplanır. Teorik ve pratik sınavların staj notuna oranı anabilim dalı tarafından belirlenir. Stajlarda başarı a) Temel Tıp Bilimleri Ön Lisans Diploması: Tıp fakültesi öğrencilerine; 18/3/1989 tarihli ve sayı- notu, 100 üzerinden en az 60 tır. Dönem notu, staj notlarının ortalamasıdır. lı Resmî Gazete de yayımlanan Lisans Öğrenimlerini Tamamlamayan veya Tamamlayamayanların Ön Lisans (3) Aile Hekimliği döneminde dönem notu staj notlarının ortalamasıdır. Diploması Almaları veya Meslek Yüksekokullarına İntibakları Hakkında Yönetmelik hükümlerine göre ön lisans (4) Kurul dışı derslerde ise ara sınav not ortalamasının % 40 ı ile dönem sonu genel sınav notunun veya diploması verilir. dönem sonu bütünleme sınav notunun % 60 ının toplamının verdiği sayıya karşılık olan nottur. Başarı notu 100 b) Tıp Doktorluğu Diploması: Tıp doktorluğu için öngörülen altı dönemlik eğitim süresini başarı ile tamamlayanlara üzerinden en az 50 dir. Hekimlik Yemini yaptırılarak Tıp Doktorluğu Diploması verilir. (5) Başarı notu, aşağıdaki tabloda gösterilen harflerle de ifade edilebilir. a) Puan Harf Değeri Katsayı Sözel Değeri ALTINCI BÖLÜM Çeşitli ve Son Hükümler AA 4.0 Pekiyi BA 3.5 Çok İyi Disiplin BB 3.0 İyi MADDE 32 (1) Öğrencilerin disiplin iş ve işlemleri; 18/8/2012 tarihli ve sayılı Resmî Gazete de yayımlanan Yükseköğretim Kurumları Öğrenci Disiplin Yönetmeliği hükümlerine göre yürütülür CB 2.5 Orta İyi Yönetmelikte yer almayan hükümler CC 2.0 Orta MADDE 33 (1) Bu Yönetmelikte yer almayan hususlarda 2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu, ilgili diğer mevzuat hükümleri, 14/7/2010 tarihli ve sayılı Resmî Gazete de yayımlanan Maltepe Üniversitesi Önlisans 0-59 F 0 Başarısız ve Lisans Eğitim ve Öğretim ve Sınav Yönetmeliği ile Fakülte Yönetim Kurulu ve Senato kararları uygulanır. Yürürlükten kaldırılan yönetmelik b) İşaretler aşağıda belirtilmiştir: MADDE 34 (1) 8/11/2003 tarihli ve sayılı Resmî Gazete de yayımlanan Maltepe Üniversitesi Tıp F: Sınava girdi, başarısız. Fakültesi Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği yürürlükten kaldırılmıştır. F1: Sınava girmedi, başarısız. İstisna F2: Devamsız, başarısız. GEÇİCİ MADDE 1 (1) Eğitim-Öğretim Yılında Fakülteye kayıtlı olup, Eğitim-Öğretim MZ: Mazeretli sınava girmedi. Yılında birinci sınıfı tekrarlayacak olan öğrencilere de istemeleri halinde bu Yönetmelik hükümleri uygulanır. E: Mazeretli başarısız. Yürürlük G: Kurul dışı dersler için geçer. MADDE 35 (1) Bu Yönetmelik Eğitim-Öğretim Yılı başından geçerli olmak üzere yayımı tarihinde K: Kurul dışı dersler için kaldı. yürürlüğe girer. DZ: Kurul dışı dersler için devamsız. Yürütme MU: Kurul dışı dersler için muaf. MADDE 36 (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Maltepe Üniversitesi Rektörü yürütür.

25 25 Ağustos 2013 PAZAR Resmî Gazete Sayı : Maltepe Üniversitesinden: YÖNETMELİK MALTEPE ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİNDE DEĞİŞİKLİK YAPILMASINA DAİR YÖNETMELİK Eğitim-Öğretim Yılından Önce Kayıt Yaptıran Öğrencilerin Tabi Oldukları Yönetmelik T.C.MALTEPE ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM MADDE 1 31/7/2013 tarihli ve sayılı Resmî Gazete de yayımlanan Maltepe Üniversitesi Tıp Fakültesi Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliğinin geçici 1 inci maddesine aşağıdaki fıkra eklenmiştir: (2) 31/7/2013 tarihinden önce Fakülteye kayıtlı olan öğrencilere, bu Yönetmeliğin 34 üncü maddesi ile yürürlükten kaldırılan Yönetmelik hükümlerinin uygulanmasına devam olunur. MADDE 2 Bu Yönetmelik 31/7/2013 tarihinden geçerli olmak üzere yayımı tarihinde yürürlüğe girer. MADDE 3 Bu Yönetmelik hükümlerini Maltepe Üniversitesi Rektörü yürütür. Yönetmeliğin Yayımlandığı Resmî Gazete nin Tarihi Sayısı 31/7/ Amaç ve Kapsam Amaç Madde 1 - Bu Yönetmeliğin amacı, Maltepe Üniversitesi Tıp Fakültesinde öğrenim gören öğrencilerin eğitim-öğretim süreleriyle sınav ve değerlendirme esaslarında uygulanacak ilke ve hükümleri düzenlemektir. Kapsam Madde 2 - Bu Yönetmelik, 2547 sayılı Yüksek Öğretim Kanunu ile bu Kanuna dayanarak hazırlanan ilke kararları doğrultusunda Maltepe Üniversitesi Tıp Fakültesinde öğrenim gören öğrencilerin eğitim-öğretimlerinin düzenlenmesini, sınav ve değerlendirmelerinin yapılma şartlarını, stajların ve aile hekimliğinin gerçekleştirilme şeklini, diploma, unvan ve diğer öğretim çalışmaları ile mezuniyet çalışmalarının düzenlenmesine ilişkin hükümleri kapsar. Dayanak Madde 3 Bu Yönetmelik, Yükseköğretim Kanunu ve değişiklikleri ile, 4282 sayılı Kanun ve Maltepe Üniversitesi Ön Lisans ve Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliğine dayanılarak hazırlanmıştır. 48 Tanımlar 49 Madde 4 Bu Yönetmelikte yer alan: Üniversite: Maltepe Üniversitesini Mütevelli heyet: Maltepe Üniversitesi Mütevelli Heyeti ni Rektör: Maltepe Üniversitesi Rektörünü Senato: Maltepe Üniversitesi Senatosunu Üniversite Yönetim Kurulu: Maltepe Üniversitesi Yönetim Kurulu nu Fakülte Kurulu: Tıp Fakültesi Fakülte Kurulunu Fakülte Yönetim Kurulu: Tıp Fakültesi Fakülte Yönetim Kurulu nu Dekan: Tıp Fakültesi Dekanı nı Entegre Sistem: Birinci, ikinci ve üçüncü dönemlerde derslerin, anabilim dalları tarafından, konulara göre bir arada verilmesini Dönem: Bir ders yılını Ders Kurulu: Birinci, ikinci ve üçüncü dönemlerde belirli bir organ sisteminin değişik disiplinler tarafından belirli bir süre içinde incelendiği dersler grubunu Staj: Dördüncü ve beşinci dönemlerde teorik dersler yanında, ağırlıklı olarak pratik uygulamaların yaptırıldığı eğitim programını Koordinatörler Kurulu: Dekanın atadığı Genel Koordinatör başkanlığında, iki Genel Koordinatör Yardımcısı, her dönemin Koordinatör ve Koordinatör Yardımcısı, her dönemin öğrenci temsilcisi ve bir sekreterden oluşan kurulu ifade eder.

26 İKİNCİ BÖLÜM sitesi Yabancı Diller Bölümü Hazırlık sınıfında İngilizce dil öğrenimine devam ederler. Hazırlık sınıfı öğrencilerinin Öğrenci Kabul-Kayıt Şartları, Öğrencilerin Özellikleri derslere devamı, sınavları ve ilişik kesilmesi ile ilgili durumları Hazırlık Okulu Yönetmeliği hükümleri ile belirlenir. Maltepe Üniversitesi Tıp Fakültesine kaydını yaptıran yabancı uyruklu öğrenciler Türkçe dil sınavına tabi tutulurlar. Öğrenci Kontenjanları Bu sınavda başarılı olan öğrenciler birinci dönem eğitimlerine başlarlar. Başarısız olan öğrenciler hazırlık Madde 5 - Tıp Fakültesine, Yüksek Öğretim Kurulu tarafından belirlenen kurallara göre öğrenci kabul edilir ve sınıfında bir yıl süre ile Türkçe eğitimine tabi tutulurlar. kayıt-kabul işlemleri Rektörlük tarafından yapılır. Zamanında başvurmayan veya istenilen belgeleri tamamlamayan Koordinatörler Kurulu öğrenci kayıt hakkını kaybeder. Kayıt için adaylardan istenen belgelerin aslı veya Tıp Fakültesi tarafından onaylı Madde 13 Koordinatörler Kurulu Dekanlığın hazırladığı yönergeye göre çalışır. örneği kabul edilir. Askerlik durumu ve adli sicil kaydına ilişkin olarak ise adayın beyanına dayanılarak işlem yapılır. Eğitim ve Öğretim Süresi Madde 6 - Her yıl alınacak öğrenci sayısı Fakülte Kurulunca belirlenerek Rektörlüğe bildirilir. Aday öğrencilerde MADDE 14 Tıp Fakültesinin eğitim ve öğretim süresi toplam altı ders yılıdır. Tıp Fakültesi öğrencilerinin altı hekimlik mesleğini gereğince yapmalarını engelleyecek ruhsal ve bedensel bir özür bulunmaması koşulu ders yıllık eğitimlerini en fazla dokuz ders yılında tamamlamaları gerekir. Bu süre içinde eğitimini tamamlayama- aranır. yan öğrencilerin Tıp Fakültesi ile ilişiği kesilir. Madde 7 - Maltepe Üniversitesi Tıp Fakültesine yalnız tam zamanlı öğrenci kabul edilir. Öğrencinin, öğrencilik Eğitim ve öğretim düzeyleri : haklarından ve muafiyetlerinden yararlanabilmesi ve sınavlara girebilmesi için her dönemin başında kaydını Madde 15 Tıp Fakültesinde eğitim-öğretim düzeyleri. yenilemiş ve ücretini zamanında yatırmış olması gereklidir. Tıp Doktorluğu Eğitimi: Tıp Fakültesinde Tıp Doktorluğu eğitimi üç aşamadan oluşur. Her öğretim yılının başında, öğrencinin bir önceki dönem başarısına göre ve bu yönetmelik hükümleri çerçevesinde 1-Temel Tıp Bilimleri Ön Lisans Eğitimi (Birinci ve ikinci dönemler) yeniden kaydı yapılır. Kaydını zamanında yaptırmayan ve ücretini yatırmayan öğrencinin Üniversite Her biri bir ders yılını kapsayan iki dönemden oluşur. Bu dönemleri başarı ile tamamlayanlar Klinik Bilimler ile ilişkisi kesilir. lisans kademesinde eğitim-öğrenimlerine devam edebilirler. Kayıt İşlemleri 2-Klinik Tıp Bilimleri Lisans Eğitimi (Üçüncü, dördüncü, beşinci dönemler) Madde 8 Tıp Fakültesinin eğitim-öğretim programına kabul edilen öğrencilerin ilk kayıt işlemleri ile kayıt yenileme Bazı temel tıp bilimleri ile klinik, poliklinik vb. uygulamaları, laboratuar çalışmalarını içine alan ve her biri bir 50 işlemleri, yatay geçiş yoluyla kayıt kabul, öğrenim ücretlerinin belirlenmesi ve tahsili Yükseköğretim Kurulu ders yılını kapsayan üç dönemden oluşur. tarafından konulan kurallara ve Maltepe Üniversitesi Öğrenci Kayıt ve Kabul Yönetmeliği hükümlerine göre yapılır 3- Aile Hekimliği Eğitimi (Altıncı dönem) 51 Yabancı uyruklu öğrencilerin Tıp Fakültelerine kayıt ve kabulü ile ilgili işlemler 2922 sayılı Türkiye de Öğretim Klinik, poliklinik ve saha çalışmalarını kapsayan 12 (on iki) aylık süreyi kapsar. Gören Yabancı Uyruklu Öğrencilere İlişkin Kanun hükümlerine göre yapılır. Kurul Dışı Dersler Madde 16 Kurul dersleri dışında kalan tüm dersler kurul dışı dersler olarak adlandırılır. Bunlarda Mesleki ÜÇÜNCÜ BÖLÜM İngilizce, Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi, Türk Dili ve Edebiyatı dersleri olup zorunludur. Anılan derslerden başarılı Eğitim ve Öğretimin Özellikleri olunması Tıp Fakültesinden mezuniyet için ön şarttır. Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi, Türk Dili ve Edebiyatı dersleri birinci dönemde okutulur. Mesleki İngilizce dersi birinci, ikinci ve üçüncü dönemlerde, toplam altı yarıyıl Eğitim-Öğretim Dili olmak üzere, haftada dört saat okutulur. Madde 9 Hazırlık sınıflarında öğretim dili İngilizce dir. Seçmeli ve zorunlu mesleki İngilizce dersleri dışında Birinci dönem ve/veya ikinci dönemde Fakülte Kurulu kararı ile ek ders/dersler konulabilir ve bunlar zorunlu öğretim dili Türkçe dir. veya seçmeli ders olarak okutulabilir. Öğrenci, birinci yarıyıl sonunda danışmanı ve Dönem Koordinatörü nün Eğitim-Öğretim Yılı rehberliğinde en fazla iki adet olmak üzere seçmeli ders alabilir. Madde 10 Eğitim-öğretim ders yılı (dönem) esasına göre düzenlenir. Bir eğitim-öğretim yılı en az otuz iki Ön-koşul ve dönem tekrarı : haftadan oluşan bir ders yılından (dönemden) ibarettir. Fakülte Kurulu gereken hallerde dönemlerin sürelerini Madde 17 - (Değişiklik:17 Aralık 2005/26026 sayılı Resmi Gazete)Tıp doktorluğu düzeyinde her dönem uzatmaya ve ders kurullarının sürelerini değiştirmeye yetkilidir. bir sonraki dönemin ön koşuludur. Bu nedenle bir dönemi yani ders kurulları veya staj sonu sınavlarını geçemeyen Öğretime Başlama Tarihi öğrenci bir üst döneme devam edemez ve başarısız olduğu dönemi veya stajı/stajları tekrar eder. Kurul Madde 11 Fakültede öğretim birinci, ikinci, ücüncü, dördüncü ve beşinci dönemlerde Eylül ayı içinde, dışı derslerde ise ders geçme sistemi uygulanır. Bu derslerde başarılı olamayan öğrenci bir üst döneme devam altıncı dönemde 01 Ağustosta başlar. Fakülte Kurulu bu tarihleri değiştirebilir. Hazırlanan akademik takvim, edebilir, ancak bu dersleri V. Dönemin sonuna kadar başarmak zorundadır. Aksi halde Dönem VI ya geçemez. Üniversite Senatosunun onayına sunulur. Devam Zorunluluğu ve Değerlendirme Yabancı Dil Hazırlık Sınıfı : Madde 18 Tıp Fakültesi öğrencileri kayıtlı olduğu öğretim yılının bütün derslerini almak zorundadır. Laboratuvar, Madde 12 Tıp Fakültesine giriş hakkını kazananlar İngilizce yeterlilik sınavına alınırlar. Yabancı dil sınavından yeterli puan alanlar doğrudan birinci sınıfa başlarlar. Sınavda başarısız olanlar bir ders yılı Maltepe Üniver- tartışma, seminer, alan, klinik çalışmaları ve benzeri gibi pratik derslere ve teorik derslere devam zorunludur.