Doğum Tarihi: 24 Temmuz 1958

Transkript

1 ÖZGEÇMİŞ Adı Soyadı: F. Melike Sayıl Doğum Tarihi: 24 Temmuz 1958 İş Adresi: Edebiyat Fakültesi, Psikoloji Bölümü Beytepe, Ankara Tel: Faks: E-Posta: mekmel@hacettepe.edu.tr fmsayil@ttnet.net.tr Eğitimi: Lisans: Yüksek Lisans: Doktora: , Psikoloji , Gelişim Psikolojisi , Gelişim Psikolojisi Görev Tarihçesi: 2000 Temmuz-Aralık Scholar in residence Psikoloji Bölümü Duke University (NC/USA) Doçent Psikoloji Bölümü Yardımcı Doçent Psikoloji Bölümü Gelişim Psikolojisi Anabilim Dalı Araştırma Görevlisi Psikoloji Bölümü Gelişim Psikolojisi Anabilim Dalı

2 Tezler: Sayıl, M. (1986) yaş çocuklarının çizimlerinde derinlik ilişkisi: Kısmi saklama. Yayınlanmamış yüksek lisans tezi,, Ankara. Sayıl, M. (1990). Okulöncesi dönemdeki çocukların kısmi saklama görevlerindeki başarılarıyla kodlama ve planlama süreçleri arasındaki ilişkiler. Yayınlanmamış doktora tezi,, Ankara. Yayın Listesi: Bayraktar, R.; Sayıl (Bezci), M. (1985). Zihinsel gerçekçilik döneminde çocukların çizimlerinde görülen sistematik özellikler ve bağlamın etkisi. N. Öner, G. Yıldıran ve A. Baykal (Eds.), III. Ulusal Psikoloji Kongresi Bilimsel Çalışmaları. Psikologlar Derneği Yayınları, Ankara: Sevinç matbaası. Bayraktar, R.; Sayıl, M. (1988). Çocukların resimlerine ilişkin kuramsal görüşler ve derinlik çizimi. Psikoloji Dergisi, 22, Bayraktar, R.; Sayıl, M. (1990). Çocukların kısmi saklanma ilişkisine olan farkındalıklarının çizimlerine etkisi. Psikoloji Dergisi, 24, Sayıl, M. ; Bayraktar, R. (1990) yaş çocuklarının çizimlerinde derinlik ilişkisi: Kısmi saklama. V. Ulusal Psikoloji Kongresi, Psikoloji Seminer Dergisi Özel Sayısı, 8, Sayıl, M. (1991). Okulöncesi çocukların kısmi saklama çizimleri ile planlama ve kodlama süreçleri arasındaki ilişkiler. Psikoloji Dergisi 7(26), Sayıl, M. (l991). Şiddet içeren TV programları ile çocukların saldırgan davranışları arasındaki ilişkiye genel bakış. H.Ü. Edebiyat Fakültesi Dergisi. 8 (1-2), Sayıl, M. (1993). Planlama becerisi ve çocukların serbest çizimlerinde planlama. Türk Psikoloji Dergisi, 8 (29), Sayıl, M.; Yiğit, D. (1993). Okulöncesi çocukların renk ve yiyecek tercihleri. 3P Psikiyatri, Psikoloji, Psikofarmakoloji Dergisi, 1(2), Sayıl, M. (1996). Okulöncesi dönemdeki çocukların duygusal yüz ifadelerini tanıma ve çizme becerileri. Türk Psikoloji Dergisi, 11 (36), Sayıl, M. (1997). Çocukların sağlık davranışlarında bilişsel ve sosyal-duygusal gelişimin rolü. 3P Psikiyatri, Psikoloji, Psikofarmakoloji Dergisi, 5 (1),

3 Sayıl, M. (1997). İnsanın gelişimi: Yaşam boyu gelişim. E. Köroğlu, C. Güleç (Ed.) Psikiyatri Temel Kitabı, Hekimler Yayın Birliği Yayını sf Sayıl, M. (1997) İlkokul çocuklarında duygusal yüz ifadesi çizimlerinin gelişimi. Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı Dergisi. 4 (3), Sayıl, M. (2001). Children s drawings of emotional faces. British Journal of Developmental Psychology, 19, Sayıl, M., Güre Yılmaz, A. & Uçanok, Z. (2002). Ergenliğe geçişte bilgilendirmenin ergenin bilgi düzeyi ve benlik algısına etkisi. Türk Psikoloji Dergisi, 17(50) Sayıl, M.; Uçanok, Z. & Güre, A. (2002). Erken ergenlik döneminde duygusal gereksinimler, aileyle çatışma alanları ve benlik kavramı: betimsel bir inceleme. Çocuk ve Gençlik Ruh Sağlığı Dergisi, 9(3) Bayar, N., Sayıl, M. (in press) Risk-Taking Behaviors in a Non-western Urban Adolescent Sample. Journal of Adolescence. 28(3). Sayıl, M. (2004). Çocuk çizimlerinin klinik amaçlı kullanımı üzerine bir değerlendirme. Türk Psikoloji Yazıları, 14(7), Kındap, Y. & Sayıl, M. (). Çizimin temsil ve estetik yönü: Doğrusal ve doğrusal olmayan gelişim. Türk Psikoloji Dergisi. Gültekin, Z. & Sayıl, M. (). Akran zorbalığını belirleme ölçeği geliştirme çalışması. Türk Psikoloji Yazıları. Coşkun, L. & Sayıl, M. (). Yatılı, taşımalı ve normal eğitim yapılan ilköğretim okulu öğrencilerinin davranış-uyum sorunları, okullarına ilişkin tutum, algıladıkları sosyal destek ve okul başarıları arasındaki ilişkiler. Eğitim Bilimlerinde Kuram ve Uygulama Dergisi. Özdikmenli, G., & Sayıl, M. (submitted manuscript). Individualistic-collectivistic tendencies in Turkish children s interpersonal relationships: The role of age, generation, and social setting. Journal of Social and Personal Relations. Sayıl, M., Güre, A. & Uçanok, Z. (yayınlanmak üzere sunulmuştur) Çalışan ve ilk kez anne olan kadınların bebekleriyle ilgili bakım tercihleri ve seçimleri: Betimsel bir inceleme. Sağlık ve Toplum Dergisi.

4 Tamamlanmış Projeler: Sayıl, M., Güre, A.; Uçanok, Z. (2004 Nisan) "Çalışan annelerin bebek bakımına ilişkin tercihlerinde çok yönlü etkiler: İleriye dönük karşılaştırmalı bir çalışma", TÜBİTAK Sosyal ve Beşeri Bilimler Araştırma Projesi. Proje No: SBB Devam Eden Projeler: Sayıl, M. & Kumru, A. Okulöncesi ve Okulçağı Çocuklarının Ebeveynleri ve Öğretmenlerinin Sosyalleştirme Hedefleri, Gelişimsel Beklentileri ve Kullandıkları Kontrol Stratejilerinin Çocukların Sosyal ve Bilişsel Davranışları Üzerindeki Etkileri. Bilimsel Araştırmalar Birimince desteklenmekte olan 2 yıllık proje. Proje kabul tarihi: 24/2/2005. Diğer Yayınlar: Sayıl, M. (1995). Uluslararası bir kuramcı: Erik Erikson( ). Türk Psikoloji Bülteni, 2, Sayıl, M. (1995). Doğumöncesi Psikolojisi. Türk Psikoloji Bülteni, 3, 22. Kağıtçıbaşı, Ç. (1995). Kültürlerarası bir perspektiften aile, ana-babalık ve çocuk gelişimi araştırmaları. M. Sayıl (Çev.) Türk Psikoloji Bülteni, (International Psychological Science Progress, Problems and Prospects, 1992). Segal, N.L. (1996). İkiz, kardeş ve evlatlık yöntemleri: Evrimsel hipotezlerin sınanması. M.Sayıl (Çev.) Türk Psikoloji Bülteni 2(4), ( American Psychologist, 1993). Sayıl, M. (1996). Çocukların bilişsel gelişiminde dramanın rolü. (27 Mart 1996 da Türkiye de Çocuk Tiyatrosu konulu paneldeki konuşma metni) Türkiye de Çocuk Tiyatrosu, Devlet Tiyatroları Genel Müdürlüğü Yayını, Ankara. Morris, C. (2002). Yaşam boyu gelişim. M.Sayıl (Çev.). B. Ayvaşık & M. Sayıl (Eds.) Psikolojiyi Anlamak: Psikolojiye Giriş. Understanding Psychology(3 rd ed.) Türk Psikologlar Derneği Yayını. (Orijinal Kitabın yayın tarihi 1996). Sayıl, M. (1997). Gelişim Psikolojisi Nedir? Bilim ve Ütopya. 38, Brendan, M. (1997). Psikologların Eğitimindeki Sorunlar. M. Sayıl (Çev.) Türk Psikoloji Bülteni. 3(7) Sayıl, M. (1998). Televizyon ve Çocuk İstismarı. Türk Psikoloji Bülteni, 4(9), Berument- Kazak, S.; Sayıl, M.; Uçanok, Z. (1999). Depremden Etkilenen Çocuklarınıza Nasıl Yardımcı Olabilir siniz? (Anne-Baba El Kitabı). Türk Psikoloji Bülteni, 5(14),

5 Sayıl, M. (1999) Karşılaştırma, Mükemmeliyetçilik ve Rekabet, Okul ve Aile Dergisi, 2(14-15), Sayıl, M ve Yılmaz, A (2001). Gelişim Psikolojisi Araştırmalarında Etik Standartlar ve Tartışılan Sorunlar. Türk Psikoloji Dergisi, 16 (47), Sayıl, M. (2002). Kimlik gelişimine darbe, Kadınlar Dünyası, 28, 13. Bilimsel Toplantılar (Bildirili -Yurtiçi): III. Ulusal Psikoloji Kongresi, Eylül 1984: Boğaziçi Üniversitesi İstanbul. Zihinsel gerçekçilik döneminde çocukların çizimlerinde görülen sistematik özellikler ve bağlamın etkisi. V. Ulusal Psikoloji Kongresi, Eylül 1988: ODTÜ, Ankara yaş çocuklarının çizimlerinde derinlik ilişkisi: Kısmi saklama. VIII. Ulusal Psikoloji Kongresi, Eylül 1994: Atatürk Kültür Merkezi, İzmir. Okulöncesi dönemdeki çocukların duygusal yüz ifadelerini tanıma ve çizme becerileri. IV. Ulusal Sosyal Bilimler Kongresi, 1-3 Kasım 1995: ODTÜ, Ankara. Çocukların sağlık davranışlarında bilişsel ve sosyal-duygusal gelişimin rolü. 11. Ulusal Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Kongresi, Nisan Belek-Antalya. Klinik Değerlendirme Sürecinde Çocuk Çizimleri: Gelişimsel Özellikler VII. Ulusal Psikoloji Öğrencileri Kongresi Haziran 2001 H.Ü. Ankara. Gelişim Psikolojisi, Toplumsal Gelişim ve Sosyal Politikalar. Sayıl, M., Güre Yılmaz, A. ve Uçanok, Z. "Ergenlerde Buluğ Eğitim Programının Bilgi Düzeyine, Kendilik Algısına ve Döneme Farkındalık Üzerine Etkisi." XII. Ulusal Psikoloji Kongresi, 9-13 Eylül 2002: ODTÜ, Ankara. "Ergenliğe Geçişte Bilgilendirmenin Ergenin Bilgi Düzeyine ve Benlik Algısına Etkisi." XIII. Ulusal Psikoloji Kongresi, 7-11 Eylül 2004: İstanbul Bilgi Üniversitesi, Sayıl, M., Güre, A. ve Uçanok, Z. "Çalışan Annelerin, Bebekleriyle İlgili Bakım Kararlarını Yordayan Demografik ve Kişilik Özellikleri." XIII. Ulusal Psikoloji Kongresi, 7-11 Eylül 2004: İstanbul Bilgi Üniversitesi, Özdikmenli, G. Ve Sayıl, M. "Kişilerarası İlişkilerdeki Bireyci-Toplulukçu Yönelimlerin Çocuklarda ve Gençlerde Yaşa, kuşağa ve öykü Türüne Göre İncelenmesi" XIII. Ulusal Psikoloji Kongresi, 7-11 Eylül 2004: İstanbul Bilgi Üniversitesi, Güre, A., Sayıl, M. ve Uçanok, Z. "Erken, Zamanında ve Geç Olgunlaşan Ergenlerin Duygusal Tepkileri, Anne-Babalarıyla İlişkileri ve Benlik Algıları."

6 II. Prof. Dr. Işık Savaşır Klinik Psikoloji Sempozyumu, Nisan 2005 : ODTÜ Kongre Kültür Merkezi, Sayıl, M., Güre, A., & Uçanok, Z. "Çalışan Kadınların İlk Anneliklerinde Depresyon, Kaygı, Benlik Saygısı ve Özyeterlik ile İlişkili Değişkenler." Bilimsel Toplantılar (Bildirili - Yurtdışı): Bayraktar, R.; Sayıl, M. (1988, Haziran). Turkish children s drawings of partially occluded figures. Third European Conference on Developmental Psychology başlıklı kongrede sunulmuş poster bildiri. Budapeşte, Macaristan. Sayıl, M. (1997, Eylül). Children s drawings of emotional facial expressions. VIIIth European Conference on Developmental Psychology. Rennes, Fransa. Sayıl, M., Pungello, E., Güre, A & Uçanok, Z. (2003, Ağustos). Working women's selection of care for their infants: A prospective comperative study. "XIth European Conference on Developmental Psychology" Catholic Univ. Milano, İtalya. Bilimsel Toplantılar (Bildirisiz-Yurtdışı): Eylül-Aralık 2000.Carolina Consortium on Human Development Senior Scholars Proseminar Series. Monday Evenings 7:00-8:40 p.m. The Center for Developmental Science UNC-Chapell Hill Sempozyum (14-15 Ekim 2001) Toward A Developmental Synthesis Center for Developmental Science (The Robert B. Cairns Memorial Conference). The Carolina Inn, NC USA Ekim 2000 Current Perspectives on Children s Emerging Knowledge of Mind and Reality (Kendon Smith lectures-2000) University of North Carolina-Greensboro. NC; USA 2 Aralık 2000 Harriet L. Rheingold Memorial Symposium. University of North Carolina-Chapell Hill, Friday Center, NC USA Konferanslar (Yurtiçi) : Türk Psikologlar derneği hizmet içi eğitim kursu (Yuva Çocuklarının Gelişim Özellikleri) seminerleri: Okulöncesindeki Çocuk ve Yuva (28 Kasım 1995) Okulöncesindeki Çocukların Bilişsel Gelişim Özellikleri (5 Aralık 1995) Türk Psikologlar Derneği Bursa Şubesi Anne-Baba Okulu semineri: Bebeklikte Gelişim : Yenidoğanın özellikleri, bebeklikte fiziksel, sosyal-duygusal ve bilişsel gelişim. (23 Kasım 1996) Compos Mentis (Psikiyatri Eğitim Araştırma ve Tedavi Merkezi) nde verilen seminer: Çocuk Çizimleri ( 4 Şubat 1997)

7 Beytepe Öğrenci Yurdunda Öğrencilerle Söyleşi: Gençlik Dönemindeki Gelişimsel Özellikler ve Sorunlar 30 Nisan 1997 Milli Eğitim Bakanlığı, Ders Kitabı ve Kılavuz Kitapları hazırlama Aday Komisyonu Hizmetiçi Eğitim Semineri nde İlköğretim Çağı Çocuklarında Bilişsel ve Sosyal-duygusal Gelişim. başlıklı seminer. 21 Eylül ve tarihlerinde Güvenlik Görevlilerine Ergenlik Dönemi ve Özellikleri başlıklı seminer. Devlet Bakanlığı Aile Araştırma Kurumu ve Gelişim Psikolojisi ABD işbirliği ile düzenlenen Aile Eğitim Seminerleri : Bebeklik Dönemindeki Gelişimsel Özellikler ( ) Okulöncesi Çocukluk Dönemindeki Gelişimsel Özellikler ( ) Mersin Üniversitesi Psikoloji Bölümü ve Türk Psikologlar Derneği nin işbirliğiyle düzenlenen I. Psikoloji Semineri: Çocuk Gelişimi, Eğitimi ve İletişim Çatışmaları: Okulöncesi Çocukluk Dönemindeki gelişimsel Özellikler ( ) MEB Türkiş Blokları İlköğretim Okulu Öğretmenlerine Hizmet içi Eğitim Semineri: Okulçağı Çocuğunun Gelişim Özellikleri ( ) 17 Ağustos 1999 Marmara depremi sonrasında TRT 1, 2 ve GAP ile TV8 ve Kanal 6 Televizyonlarında Depremin Çocuklar Üzerindeki Etkileri konulu konuşma ve ropörtajlar. Kasım-Aralık 1999 aylarında Beytepe İlköğretim Okulu 6., 7. ve 8. Sınıf öğrencilerine küçük gruplar halinde uygulanan Buluğ Döneminde Yaşadığınız Değişmeler başlıklı konferanslar tarihinde TAİ İlköğretim Okulu velilerine Ergenlik Dönemi ve Sorunları konulu konferans tarihinde Bilkent Özel İlköğretim Okulu velilerine İlköğretim Dönemi Çocuklarının Gelişim Özellikleri başlıklı konferans. 27 Mayıs 17 Haziran 2000 Kreş ve Yuvalarda Çalışan Psikologlar İçin Eğitim Paketi. Türk Psikologlar Derneği Hizmet İçi Eğitim Kursu, Ankara, 17 Mart 2002 tarihinde Teğmen Kalmaz İlköğretim Okulu Öğrenci Velilerine "Anne-baba ergen ilişkileri ve ergenlik dönemi" başlıklı konferans. 20 Mart 2002 tarihinde Süleyman Demirel Sağlık Meslek Lisesi öğrencilerine "Ergenlik dönemi" başlıklı konferans.

8 7 Nisan 2002 tarihinde TED Karabük Koleji öğrenci velilerine "Anne-baba ergen ilişkileri ve ergenlik dönemi" başlıklı konferans. 26 Kasım 2004 tarihinde ODTÜ Bilişsel Bilimler Seminerleri'nde "Çizimin temsil ve estetik yönü: Doğrusal ve doğrusal olmayan gelişim." başlıklı konuşma. 11 Aralık 2004 tarihinde "EDOK Çocuk Yuvası" velilerine "Okulöncesi dönemde bilişsel, sosyal ve duygusal gelişme." başlıklı konuşma. Konuşmalar (Yurtdışı): 8 Kasım 2000 Developmental Lunch Seminar University of North Carolina at Chapell Hill, Psychology Department, Yer: Davie 347. Başlık: Children's drawings of emotıonal faces 17 Kasım 2000 Fall 2000 Brownbag Talks Duke Unıversity, Psychology (SHS) Department Yer: Carpenter Board Room-Library. Başlık: Children's drawings of emotional faces 14 Aralık 2000 University of Nebraska, Psychology Department. Başlık: Psychology in Turkey. Okutulan Dersler: Lisans: Psikolojiye Giriş Araştırma Teknikleri I ve II Gelişim Psikolojisi I ve II Bilişsel Süreçler I ve II Gelişim Psikolojisinde Seçme Konular Yüksek Lisans Doktora Bilişsel Süreçler: Algı ve Bellek Gelişimi Deneysel Çocuk Psikolojisi İleri Gelişim Psikolojisi İleri Bilişsel Gelişim: Algı ve Bellek Gelişimi İleri Araştırma teknikleri Gelişim Psikolojisinde Seçme Konular Yönetilen Tezler: Bayar Nalan (1999). Ergenlerde Risk Alma Davranışı: İçtepisellik, Aile Yapısı ve Demografik Değişkenler Açısından Gelişimsel Bir İnceleme. H.Ü. Sosyal Bilimler Enstitüsü Yüksek Lisans Tezi.

9 Meryem (Aydın) Erence (1999) Farklı Yaş Gruplarındaki Kadınlarda Bellek Başarısının Menopoza Bağlı Olarak İncelenmesi. H.Ü. Sosyal Bilimler Enstitüsü Yüksek Lisans Tezi. Elif Yalçın Dereli (2000) Çocuk Mahkemelerinde Yargılanan Çocukların Ahlak ve Adalet Anlayışlarının Gelişimi. H.Ü. Sosyal Bilimler Enstitüsü Yüksek Lisans Tezi. Zeynep Gültekin (2003) Akran Zorbalığını Belirleme Ölçeği Geliştirme Çalışması. H.Ü. Sosyal Bilimler Enstitüsü Yüksek Lisans Tezi. Gözde Özdikmenli (2004) Kişilerarası İlişkilerdeki Bireyci-Toplulukçu Yönelimlerin Çocuk ve Gençlerde Yaşa, Kuşağa ve Öykü Türüne Göre İncelenmesi. H. Ü. Sosyal Bilimler Enstitüsü Yüksek Lisans Tezi. Leyla Coşkun (2004) Yatılı, Taşımalı ve 'Normal' eğitim yapılan İlköğretim Okulu Öğrencilerinde Akademik Başarı, Okula İlişkin Tutum, Algılanan Sosyal Destek ve Davranış-Uyum Sorunları Arasındaki İlişkiler. H. Ü. Sosyal Bilimler Enstitüsü Yüksek Lisans Tezi. Yeliz Kındap (2004) 5-14 Yaş Çocuklarında Çizimin temsil ve Estetik Yönünün Gelişimi. H. Ü. Sosyal Bilimler Enstitüsü Yüksek Lisans Tezi. Diğer Görev ve Etkinlikler: 7. Ulusal Psikoloji Kongresinde, Kongre Düzenleme Kurulunda Kongre Sekreterliği görevi (Eylül 1992) Kasım Kasım 1996 tarihleri arasında Türk Psikoloji Bülteni Yayın Kurulu üyeliği Türk Psikoloji Bülteni 6. Sayısında (Nisan 1997) Yayın Yönetmenliği Şubat 1997 Ocak 1999 tarihleri arasında Türk Psikologlar Derneği Yönetim Kurulu Üyeliği- Başkan yardımcılığı.

10 Mart - Mayıs 1996 tarihleri arasında Çocuk Hakları Özel İhtisas Komisyonu Ulusal Ara Raporun hazırlanmasında Çocuğun Temel Sağlığı ve Refahı alt komisyonu üyeliği Haziran 2001-Mart 2004 tarihleri arasında Radyo Televizyon Üst Kurulu "Simge Komisyonu" üyeliği. Haziran 2004-Aralık 2005 tarihleri arasında Radyo Televizyon Üst Kurulu "Görsel- İşitsel Programların Sınıflandırılması Sisteminin Geliştirilmesi ve Küçüklerin Korunmasına Yönelik Simgelerin Benimsenmesi" konulu proje. Türkiye Bilimler Akademisi Sosyal Bilimler Öngörü Projesi, Bilimsel Dergilerde Hakemlik: Türk Psikoloji Dergisi Yardımcı Editörlüğü ( ) Türk Psikoloji Dergisi - Hakemlik ( ) H.Ü Spor Bilimleri Dergisi - Hakemlik (1998 -) Türk Psikoloji Yazıları - Hakemlik ( ) İ.Ü. Tecrübi Psikoloji Çalışmaları Dergisi - Hakemlik ( ) Mesleki Üyelikler: Türk Psikologlar Derneği Society for Research in Child Development European Society for Developmental Psychology American Psychological Association Araştırma İlgileri: Bilişsel gelişim; özellikle okulöncesi ve okul çağı çocuklarında bellek ve diğer zihinsel süreçlerin gelişimi, çocukların çizimlerinin bilişsel ve sanatsal yönü ve gelişimi, çocuk ve ergenlerde sosyal duygusal gelişim ve ergen sorunları, anneliğe geçiş süreci ve çalışan kadının rolleriyle ilgili sorunlar. Anne babaların bebek/çocuk/ergen gelişimi, bakımı ve disipliniyle ilgili konularda eğitilmeleri.