T.C. KİLİS 7 ARALIK ÜNİVERSİTESİ FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ DOĞU DİLLERİ VE EDEBİYATLARI BÖLÜMÜ

Transkript

1 T.C. KİLİS 7 ARALIK ÜNİVERSİTESİ FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ DOĞU DİLLERİ VE EDEBİYATLARI BÖLÜMÜ ARAP DİLİ VE EDEBİYATI ANA BİLİM DALI LİSANS PROGRAMI DERS KATALOĞU BİRİNCİ YIL Kod 1. Sınıf l. Dönem (I. YARIYIL) Statü T U K AKTS Kod 1. Sınıf ll. Dönem (II. YARIYIL) Statü T U K AKTS DDA101 Arapça Okuma-Yazma-I Z DDA102 Arapça Okuma-Yazma-II Z DDA103 Arapça Dilbilgisi-I Z DDA104 Arapça Dilbilgisi-II Z DDA105 Arapça dan Türkçe ye Çeviri Z DDA106 Arapça dan Türkçe ye Çeviri-II Z ENF101 Temel Bilgi Tek. Kullanımı Z AİİT200 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi-II Z TÜRK100 Türk Dili-I Z TÜRK200 Türk Dili-II Z AİİT100 Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi-I Z İNG102 İngilizce-II Z İNG101 İngilizce-I Z ENF102 Enformatik ve Bilgisayar Prg. Z TOPLAM TOPLAM Seçmeli Ders Seçmeli Ders DÖNEM TOPLAMI DÖNEM TOPLAMI DDA010 Arapça Klavye Kullanımı S DDA020 Kaligrafi S BESR100 Beden Eğitimi-I S BESR200 Beden Eğitimi-II S MZK100 Müzik-I S MZK200 Müzik-II S İKİNCİ YIL Kod 2.Sınıf l. Dönem (III. YARIYIL) Statü T U K AKTS Kod 2.Sınıf ll. Dönem (IV. YARIYIL) Statü T U K AKTS DDA201 Arapça Konuşma-II Z DDA202 Arapça Konuşma-III Z DDA203 Çeviri- I Z DDA204 Çeviri-II Z DDA205 Arapça Dilbilgisi-III Z DDA206 Arapça Dilbilgisi-IV Z DDA207 Arap Kültürü-I Z DDA208 Arap Kültürü-II Z DDA210 Modern Metinler-I Z TOPLAM TOPLAM Seçmeli Ders Seçmeli Ders Seçmeli Ders DÖNEM TOPLAMI DÖNEM TOPLAMI DDA030 Arapça Sözlük ve Kullanımı S DDA040 Arapça Roman Okumaları S DDA031 Arapça Hikâye Okumaları S DDA042 Arapça Film Çözümlemeleri-II S DDA032 Arapça Film Çözümlemeleri-I S DDA043 Arapça Dikte-II S DDA033 Arapça Dikte-I S ÜÇÜNCÜ YIL Kod 3. Sınıf l. Dönem (V. YARIYIL) Statü T U K AKTS Kod 3.Sınıf ll. Dönem (VI. YARIYIL) Statü T U K AKTS DDA301 Edebiyat Tarihi-I (Cahiliye-Emevi) Z DDA302 Edebiyat Tarihi-II (Cahiliye-Emevi) Z DDA303 Arapça Konuşma-IV Z DDA304 Arapça Konuşma-V Z DDA305 Klasik Metinler-I Z DDA306 Klasik Metinler-II Z DDA307 Arapça Kompozisyon-I Z DDA308 Arapça Kompozisyon-II Z DDA309 Modern Metinler-II Z DDA310 Modern Metinler-III Z TOPLAM TOPLAM Seçmeli Ders Seçmeli Ders Seçmeli Ders Seçmeli Ders Seçmeli Ders Seçmeli Ders DÖNEM TOPLAMI DÖNEM TOPLAMI DDA050 Arap Dili ve Edebiyatı Kaynakları-I S DDA060 Arap Dili ve Edebiyatı Kaynakları-II S DDA051 Medya Arapçası-I S DDA061 Medya Arapçası-II S DDA052 Ticaret Arapçası S DDA062 Modern Arap Dünyası S DDA053 Arapça Sözlükbilim S DDA063 Resmi Görüşme Tercümanlığı S DDA054 Arap Edebiyatında Emsal S DDA064 Ortadoğu Tarihi S DDA055 Dil Ekolleri S DDA065 Arap Edebiyatında Eleştiri S DÖRDÜNCÜ YIL Kod 4. Sınıf l. Dönem (VII. YARIYIL) Statü T U K AKTS Kod 4. Sınıf ll. Dönem (VIII. YARIYIL) Statü T U K AKTS DDA401 Edebiyat Tarihi-III (Abbasi-Endülüs) Z DDA402 Edebiyat Tarihi-IV (Osmanlı-Modern) Z DDA403 Genel Dilbilim Z DDA404 Çağdaş Arap Edebiyatında Roman- Hikâye Z DDA405 Edebi Sanatlar-I Z DDA406 Edebi Sanatlar-II Z DDA407 Klasik Arap Şiiri Z DDA408 Modern Arap Şiiri Z DDA409 Bitirme Tezi-I Z DDA410 Bitirme Tezi-II Z TOPLAM TOPLAM Seçmeli Seçmeli Seçmeli Seçmeli Seçmeli Seçmeli DÖNEM TOPLAMI DÖNEM TOPLAMI DDA070 Arapça Konuşma-VI S DDA080 Arapça Konuşma-VII S DDA071 Osmanlıca S DDA081 İleri Arapça Dilbilgisi S DDA072 Arapça Sözlü Çeviri-I S DDA082 Arapça Sözlü Çeviri-II S DDA073 Anlambilim-I S DDA083 Anlambilim-II S DDA074 Arap Lehçeleri-I S DDA084 Arap Lehçeleri-II S DDA075 Bilimsel Araştırma Yöntemleri S DDA085 Turizm Tercümanlığı S ZORUNLU DERSLER 182 AKTS (%75,8) 58 AKTS (%24,2) TOPLAM 240 AKTS (%100)

2 ARAP DİLİ VE EDEBİYATI DERS İÇERİKLERİ DDA101 Arapça Okuma-Yazma-I (4-0) 6 Öğrencilerin özgün Arapça Okuma parçalarını anlama becerilerini geliştirme; sözcük, yapı ve anlam ilişkilerini kurmasının sağlanması yanında paragraf biçimleri ve yapısı; paragrafın teknik özellikleri, paragraf çözümleme; paragraf planı çıkarma, özet yapma, yorumlama ve paragraf düzeyinde sınav sorularının yanıtlanması. Öğrencinin Arapça dil yetilerini, temel dil yapılarını özgün Arapça metinler üzerinde pratize etmesi. DDA103 Arapça Dilbilgisi-I (4-0) 6 Öğrencilerin Arapça dil yetilerini geliştirme; kelime bilinçlendirme. DDA105 Arapça dan Türkçe ye Çeviri-I (4-0) 6 Öğrencilerin okudukları metni günümüz Türkçesiyle çevirebilme ve okunan metinleri doğru anlama yetilerini geliştirme ve bu konuda yeterlilik kazandırma. Özgün metinlerin Türkçeye çevirme becerilerini geliştirme. ENF101 Temel Bilgi Teknolojisi Kullanımı (1-2) 3 Öğrencilere bilgisayarı tanıma ve temel programları kullanma becerisi kazandırmak. Bilgisayar Kurma, Klavye Kullanma, Bilgisayar Donanımı, Bilgisayar alımında dikkat edilecek hususlar, Bilgisayar açılmadığında yapılabilecekler, Donanım ekleme ve sorunları, Windows kurma, Windows XP ile Bilgisayar kullanma, Word ile doküman hazırlama, Disket ve CD kullanma, Yazıcı ve tarayıcı kullanma. TÜRK100 Türk Dili -I (2-0) 2 Dil ve Dilin Özellikleri, Dil-Düşünce İlişkisi, Ana Dili, Bağlam, Dil ve Söz, Sembol-İmaj, Kültür (Dil-Kültür İlişkisi, Kültür Çeşitleri), Medeniyet, Dilekçe Yazımı, Yeryüzündeki Diller ve Türkçenin Dünya Dille Arasındaki Yeri (Dillerin Doğuşu, Dilin Türleri, Dillerin Sınıflandırılması, Türkçenin Dünya Dilleri Arasındaki Yeri), Türk Dilinin Tarihî Dönemleri ve Gelişmesi, Türk Dilinin Bugünkü Durumu ve Yayılma Alanları, Dil Bilgisi ve Bölümleri (Ses Bilgisi, Şekil Bilgisi), Türkiye Türkçesine Yabancı Dillerden Geçen Ögeler,Yazım Kuralları ve Uygulaması, Noktalama İşaretleri ve Kullanımıyla İlgili Uygulamalar AİİT100 Atatürk İlkeleri Ve İnkılap Tarihi-I (2-0) 2 Türk İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük" dersini okumanın amacı ve inkılap kavramı, Osmanlı Devleti'nin yıkılışını ve Türk inkılabını hazırlayan sebeplere toplu bakış, Osmanlı Devleti'nin parçalanması, Mondros Ateşkes Antlaşması, işgaller karşısında memleketin durumu ve Mustafa Kemal Paşa'nın tepkisi, Mustafa Kemal Paşa'nın Samsun'a çıkışı, kongreler yoluyla teşkilatlanma, Kuvayı Milliye ve Misak-ı Milli. T.B.M.M.'nin açılması ve İstiklal Savaşı'nın yönetimini ele alması, Sakarya Savaşına kadar Milli Mücadale, Sakarya Savaşı ve Büyük Taaruz, eğitim ve kültür alanında Milli Mücadele, sosyal ve iktisadi alanda Milli Mücadele ve Mudanya'dan Lozan'a. İNG101 İngilizce-I (3-0) 3 İngilizce eğitiminin amacı, öğrenciye aldığı yabancı dilin temel kurallarını öğretmeyi, yabancı dil kelime haznelerini geliştirmeyi, öğrencilerin kendilerini ifade edebilmelerini ve kendi konularındaki metinlerini anlayabilmelerini sağlamaktır. Temel düzeyde İngilizce kullanımı ve dilbilgisi, temel düzeyde konuşma, dinleme, okuma ve yazma becerileri. DDA102 Arapça Okuma-Yazma-II (4-0) 6 DDA 101 Arapça Okuma-Yazma I dersinin devamı; yapısal ve kavramsal açıdan daha karmaşık Arapça özgün metinleri anlama ve çözümleme becerilerini geliştirmeye paralel olarak açıklama, karşılaştırma, neden-sonuç ilişkisini içeren çeşitli türlerde paragraf kompozisyon becerilerini geliştirme, öğrencinin Arapça dil yetilerini özgün Arapça cümleler ve metin üzerinde geliştirmesi. DDA104 Arapça Dilbilgisi-II (4-0) 6 Öğrencilerin Arapça dil yetilerini geliştirme; kelime bilinçlendirme. DDA106 Arapça dan Türkçe ye Çeviri-II (4-0) 5 Öğrencilerin okudukları metni günümüz Türkçesiyle çevirebilme ve okunan metinleri doğru anlama yetilerini geliştirme ve bu konuda yeterlilik kazandırma. Özgün metinlerin Türkçeye çevirme becerilerini geliştirme. AİİT200 Atatürk İlkeleri Ve İnkılap Tarihi-II (2-0) 2 Türk İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük" dersini okumanın amacı ve inkılap kavramı, Osmanlı Devleti'nin yıkılışını ve Türk inkılabını hazırlayan sebeplere toplu bakış, Osmanlı Devleti'nin parçalanması, Mondros Ateşkes Antlaşması, işgaller karşısında memleketin durumu ve Mustafa Kemal Paşa'nın tepkisi, Mustafa Kemal Paşa'nın Samsun'a çıkışı, kongreler yoluyla teşkilatlanma, Kuvayı Milliye ve Misak-ı Milli. T.B.M.M.'nin açılması ve İstiklal Savaşı'nın yönetimini ele alması, Sakarya Savaşına kadar Milli Mücadale, Sakarya Savaşı ve Büyük Taaruz, eğitim ve kültür alanında Milli Mücadele, sosyal ve iktisadi alanda Milli Mücadele ve Mudanya'dan Lozan'a. TÜRK200 Türk Dili -II (2-0) 2 Dil ve Dilin Özellikleri, Dil-Düşünce İlişkisi, Ana Dili, Bağlam, Dil ve Söz, Sembol-İmaj, Kültür (Dil-Kültür İlişkisi, Kültür Çeşitleri), Medeniyet, Dilekçe Yazımı, Yeryüzündeki Diller ve Türkçenin Dünya Dille Arasındaki Yeri (Dillerin Doğuşu, Dilin Türleri, Dillerin Sınıflandırılması, Türkçenin Dünya Dilleri Arasındaki Yeri), Türk Dilinin Tarihî Dönemleri ve Gelişmesi, Türk Dilinin Bugünkü Durumu ve Yayılma Alanları, Dil Bilgisi ve Bölümleri (Ses Bilgisi, Şekil Bilgisi), Türkiye Türkçesine Yabancı Dillerden Geçen Ögeler,Yazım Kuralları ve Uygulaması, Noktalama İşaretleri ve Kullanımıyla İlgili Uygulamalar İNG102 İngilizce-II (3-0) 3 İngilizce eğitiminin amacı, öğrenciye aldığı yabancı dilin temel kurallarını öğretmeyi, yabancı dil kelime haznelerini geliştirmeyi, öğrencilerin kendilerini ifade edebilmelerini ve kendi konularındaki metinlerini anlayabilmelerini sağlamaktır. Temel düzeyde İngilizce kullanımı ve dilbilgisi, temel düzeyde konuşma, dinleme, okuma ve yazma becerileri. ENF102 Enformatik ve Bilgisayar Programları (2-2) 4 Öğrencilere bilgisayarı tanıma ve temel programları kullanma becerisi kazandırmak. Bilgisayar Kurma, Klavye Kullanma, Bilgisayar Donanımı, Bilgisayar

3 alımında dikkat edilecek hususlar, Bilgisayar açılmadığında yapılabilecekler, Donanım ekleme ve sorunları, Windows kurma, Windows XP ile Bilgisayar kullanma, Word ile doküman hazırlama, Disket ve CD kullanma, Yazıcı ve tarayıcı kullanma. DDA201 Arapça Konuşma-II (3-0) 5 Öğrencilerin, günlük hayatta kullanılan temel, basit düzeyde konuşma kalıplarını ve ilgili kelime dağarcığını kazanması ve uygulama becerisi edinmesi. (Evin bölümleri, kütüphane, kitapçı, lokanta ve yemek türleri, yiyecekler ve içecekler, Pazar, çarşı, süpermarket, manav, kasap, ayakkabıcı, konfeksiyon ve kıyafetler, otel, araba kiralama, yolculuk, otobüs terminali, havaalanı, gümrük) DDA203 Çeviri-I (6-0) 8 Öğrencilerin Arapçadan Türkçeye ve Türkçeden Arapçaya çeviri tekniklerini öğrenme ve kullanma becerilerini geliştirmeleri. Öncelikle basit isim ve fiil cümleleri düzeyinde, bilahare basit paragraf düzeyinde iki dil arasında çeviri becerisi kazanmaları. Ayrıca okudukları metni günümüz Türkçesiyle çevirebilme ve okunan metinleri doğru anlama yetilerini geliştirmeleri ve bu konuda yeterlilik kazanmaları. DDA205 Arapça Dilbilgisi-III (4-0) 6 Öğrencilerin Arapça olarak yazılmış temel gramer kitaplarından dilbilgisi kurallarını okuma, anlama ve uygulama becerisi kazanmaları. Bu çerçevede öğrencilerin Arapça dil yetilerini geliştirme; kelime bilinçlendirme. DDA207 Arap Kültürü-I (2-0) 3 Öğrencilerin klasik ve çağdaş Arap düşünce yapısını, kültürel dinamiklerini anlama ve Arap Dili ve Edebiyatının temel alan ve konuları ile ilişkililerini yorumlama becerisi edinmeleri. Bu çerçevede, klasik ve modern edebiyat ürünlerini sağlıklı bir şekilde çözümleme yetisi kazanmaları. DDA202 Arapça Konuşma-III (3-0) 5 Öğrencilerin, günlük hayatta kullanılan temel, basit düzeyde konuşma kalıplarını ve ilgili kelime dağarcığını kazanması ve uygulama becerisi edinmesi. ( Pasaport bürosu, benzin istasyonu, hastane, doktor muayenesi, hastanenin bölümleri, diş doktoru, postane, telefon görüşmeleri, tamirci, şehir gezisi, mektuplaşma, eczane, banka, hayvanat bahçesi, polis merkezi, berber, park, iş ve işçi bulma kurumu, trafik) DDA204 Çeviri-II (5-0) 8 DDA203 Çeviri-I dersinin devamı. Öğrencilerin orta ve ileri düzey metinleri Arapçadan Türkçeye ve Türkçeden Arapçaya çeviri tekniklerini öğrenmeleri ve uygulama becerisi kazanmaları. Dil öğretiminde çevirinin yeri ve önemi, çeviri yaklaşımları; güncel ve akademik konularda özgün Türkçe metinlerin Arapça ya, Arapça metinlerin Türkçeye çevrilmesi alıştırmaları ve değerlendirme yöntemleri. DDA206 Arapça Dilbilgisi-IV (4-0) 6 Öğrencilerin Arapça dil yetilerini geliştirme; kelime bilinçlendirme. Öğrencilerin Arapça dil yetilerini geliştirme; temel cümlelerini öğretme; öğrenciyi dil yapıları ile sözcük ilişkileri ve dil yapıları aracılığıyla anlamın yaratılması konusunda bilinçlendirme. DDA208 Arap Kültürü-II (2-0) 3 Arap Kültürü I dersinin devamı. Öğrencilerin klasik ve çağdaş Arap düşünce yapısını, kültürel dinamiklerini anlama ve Arap Dili ve Edebiyatının temel alan ve konuları ile ilişkililerini yorumlama becerisi edinmeleri. Bu çerçevede, klasik ve modern edebiyat ürünlerini sağlıklı bir şekilde çözümleme yetisi kazanmaları. DDA210 Modern Metinler-I (3-0) 4 Öğrencilerin basit düzeyde hikâye, tiyatro, şiir, roman, gazete, dergi vb. modern metinleri okuma ve anlama becerileri kazanmaları. DDA301 Edebiyat Tarihi-I (Cahiliye-Emevi) (3-0) 4 Arap Dili ve Edebiyatı için önem arz eden Cahiliye ve Emevi döneminin özelliklerini ve bu dönemdeki edebi ürün ve müelliflerini ve sonraki dönemler üzerindeki etkilerini tanıma, anlama ve kavramak. DDA303 Arapça Konuşma-IV (2-0) 4 Öğrencilerin, günlük hayatta kullanılan orta düzeyde konuşma kalıplarını ve ilgili kelime dağarcığını kazanması ve uygulama becerisi edinmesi. (Hükümet ve hükümet daireleri, ticari deyimler, coğrafi bilgiler, bitki türleri, ülkeler, askeri terimler ve rütbeler, siyasi deyimler, müzik aletleri ve terimleri, ölçü birimleri) DDA305 Klasik Metinler-I (3-0) 5 Öğrencilerin Arap Edebiyatı nın klasik dönem şiir ve nesir alanında verilen ünlü edebi yapıtları tanıması; çözümleme ve eleştiri ilkelerini bunlar üzerinde uygulayabilmesi. DDA307 Arapça Kompozisyon-I (2-0) 4 Yazılı anlatımda dış yapı ve kurallar, imla kuralları ve noktalama işaretleri; yazıda plan, tema, bakış açısı, yardımcı fikirler ve paragraf yazımı; kompozisyon kavramı, kompozisyon yazma kuralları ve planları; seçilmiş yazılarda kompozisyon çatısı, kompozisyon düzeltme çalışmaları, genel anlatım bozuklukları, düşünme ve düşündüğünü ifade edebilme; çeşitli yazı türleri, makalelerin giriş, gelişme ve sonuç bölümleri üzerinde çalışma, makale yazma becerilerinin geliştirilmesi. DDA309 Modern Metinler-II (3-0) 4 Öğrencilerin orta düzeyde hikaye, tiyatro, şiir, roman, gazete, dergi vb. modern metinleri okuma ve anlama becerileri kazanmaları. DDA302 Edebiyat Tarihi-II (Cahiliye-Emevi) (3-0) 4 Arap Dili ve Edebiyatı için önem arzeden Cahiliye ve Emevi döneminin özelliklerini ve bu dönemdeki edebi ürün ve müelliflerini ve sonraki dönemler üzerindeki etkilerini tanıma, anlama ve kavramak. DDA304 Arapça Konuşma-V (2-0) 4 Öğrencilerin, orta ve ileri düzeyde konuşma kalıplarını ve ilgili kelime dağarcığını kazanması ve uygulama becerisi edinmesi.(münazara, konu sunumu, haber sunumu, piyes-

4 parodi, ders anlatımı, olay-eser yorumlama, şahıs-mekanolay vb. tasviri, fıkra-hikaye anlatımı, ezber şiir sunumu) DDA306 Klasik Metinler-II (3-0) 5 DDA305 Klasik Metinler-I dersinin devamı; Klasik Arap Edebiyatı nın incelenmesi iyi bir şekilde kavranabilmesi için eleştirel yaklaşımların çözümlenmesi. Arap Edebiyatı nın klasik dönem şiir ve nesir alanında verilen ünlü edebi yapıtların tanıtılması; çözümleme ve eleştiri ilkelerinin bunlar üzerinde uygulanması. DDA308 Arapça Kompozisyon-II (2-0) 4 DDA307 Arapça Kompozisyon-I dersinin devamı; paragraf biçimleri ve yapısı; paragrafın teknik özellikleri, paragraf çözümleme, paragraf planı çıkarma, özet yapma, yorumlama, açıklama, karşılaştırma, neden-sonuç ilişkisi içeren farklı türlerde paragraf ve kompozisyon becerilerini geliştirme. DDA310 Modern Metinler-III (3-0) 4 DDA309 Modern Metinler-I dersinin devamı; öğrencilerin ileri düzeyde hikaye, tiyatro, şiir, roman, gazete, dergi vb. modern metinleri okuma ve anlama becerileri kazanmaları. DDA401 Edebiyat Tarihi-III (Abbasi-Endülüs) (3-0) 4 Bu derste öğrenciler, Arap Edebiyatı nın Abbasi ve Endülüs evreleri ile tanışırlar. Bu iki döneme ait edebiyatçıların biyografileri, şiir ve nesir örnekleri üzerinde durulur. Şiir ve nesir şekil ve muhteva açısından irdelenerek Arap Edebiyatı nın mantalitesinin kavranması hedeflenir. DDF403 Genel Dilbilim (3-0) 4 Bu derste dilbiliminin belli başlı dalları olan fonetik, fonoloji, morfoloji, semantik, sentaks, psikodilbilim, sosyodilbilim alanlarında temel bilgiler verilir. Öğretilen dilin diğer diller arasındaki yeri, doğuşu ve gelişmesi gibi dil tarihi konuları da ele alır. DDA405 Edebi Sanatlar-I (2-0) 3 Bu derste edebi ürünlerde yaygın olarak kullanılan edebi sanatlar üzerinde durularak belagatla ilgili beyan, bediî ve meanî ilimlerinin temel kavramları ve konuları tanıtılır. DDA407 Klasik Arap şiiri (4-0) 5 İslam öncesi dönemle başlayan klasik Arap şiiri, cahilî, Emevi ve Abbasi dönemleri olmak üzere üç ayrı dönemde incelenir. Her üç döneme ait şairlerin eserlerinden şiir örnekleri üzerinde durulur. Şiirin geçirdiği evreler, temel özellikler ve şiirin belli başlı konuları ele alınır. Bunlarla bağlantılı olarak Cahili, Emevi ve Abbasi medeniyetlerinin temel dinamikleri de incelenir. DDA409 Bitirme Tezi-I (0-2) 2 Arap Dili ve Edebiyatı alanında edinilmiş bilgi, beceriler ışığında sınırlandırılmış bir konu seçen öğrencinin temel kaynakları tanıma, tarama, okuyup anlama ve elde ettiği verileri yorumlamak suretiyle alan araştırma yöntemlerini kullanma becerisi kazanması amacıyla temel seviyede bir tez oluşturma çalışması yapması. DDA402 Edebiyat Tarihi-IV (Osmanlı-Modern)(3-0) 4 Bu ders Arap edebiyatı tarihinin son evresi olan Osmanlı ve modern dönemlerini kapsar. Arap Edebiyatının bu iki döneme ait edebi özelliklerinin yanı sıra önemli edebiyatçılarının biyografileri ve yapıtları üzerinde durulur. DDA404 Çağdaş Arap Edebiyatında Roman-Hikaye (3-0) 5 Arap Edebiyatı nda roman ve hikâyenin doğuşu, gelişmesi, Mısır, Irak, Suriye, Cezayir ve Ürdün gibi ülkelerdeki roman ve hikâye yazarlarının eserlerinden örnekler dersin temel unsurlarındandır. DDA406 Edebi Sanatlar-II (2-0) 3 DDA405 Edebi Sanatlar-I dersinin devamı. Bu derste edebi ürünlerde yaygın olarak kullanılan edebi sanatlar üzerinde durularak belagatla ilgili beyan, bediî ve meanî ilimlerinin temel kavramları ve konuları tanıtılır. DDA408 Modern Arap şiiri (3-0) 4 Bu derste başlangıcı 19. yüzyıl olarak kabul edilen modern Arap şiirinin önde gelen isimleri ve şiirleri üzerinde durulur. Buna paralel olarak şiir akımları ile ilgili temel değerlendirmeler yapılır. Bu unsurlar incelenirken Mısır, Irak, Suriye, Lübnan, Ürdün ve Cezayir gibi ülkelerdeki önemli şairlerin yapıtları taranır. DDA410 Bitirme Tezi-II (0-2) 2 Arap Dili ve Edebiyatı alanında edinilmiş bilgi, beceriler ışığında sınırlandırılmış bir konu seçen öğrencinin temel kaynakları tanıma, tarama, okuyup anlama ve elde ettiği verileri yorumlamak suretiyle alan araştırma yöntemlerini kullanma becerisi kazanması amacıyla temel seviyede bir tez oluşturma çalışması yapması.

5 DDA010 Arapça Klavye Kullanımı * (1-1) 2 Öğrencilere, bilgisayar ortamında seri ve rahat bir şekilde Arapça metinler yazabilmeleri ve Arap dili ile bilgisayar ve internet ortamında ihtiyaçları olan materyale ulaşabilmeleri için gerekli teknik bilgi ve becerinin kazandırılması BESR100 Beden Eğitimi-I (1-1)2 Beden eğitimi ve sporda temel kavramlar, sporun toplumdaki yeri ve önemi spor türleri, boş zaman eğitimi, organizmanın spora hazırlanması, ısınma sporcu sağlığı. MZK100 Müzik-I (1-1)2 İnsan Sanat ve Müzik, Ses Müziği-Vokal Müzik, Müziğin Temel Unsurları, Müzikte kullanılan Ses Sistemleri, Müzik Tarihi (a- Batı Müziği Tarihi, Türk müziği Tarihi, Çalma-Söyleme-Dinleme: Klasik Batı Müziği, Klasik Türk Müziği, Türk Halk Müziği, Türk Pop Müziği, Güncel Müzikler ve Milli Marşlarımızdan Uygun Örnekler (Seçilecek eserler ve kullanılacak çalgılar, sorumlu öğretim elemanı tarafından belirlenecek ve bir dönem boyunca bireysel veya toplu olarak uygulanacaktır.) DDA020 Kaligrafi (1-1) 2 Öğrencilerin herhangi bir dilde doğru ve güzel yazı yazabilmeleri amacıyla kaligrafinin temel konularını ve tarzlarını öğrenmeleri ve uygulama becerisi kazanmaları. MZK200 Müzik-II (1-1) 2 İnsan Sanat ve Müzik, Ses Müziği-Vokal Müzik, Müziğin Temel Unsurları, Müzikte kullanılan Ses Sistemleri, Müzik Tarihi (a- Batı Müziği Tarihi, Türk müziği Tarihi, Çalma-Söyleme-Dinleme: Klasik Batı Müziği, Klasik Türk Müziği, Türk Halk Müziği, Türk Pop Müziği, Güncel Müzikler ve Milli Marşlarımızdan Uygun Örnekler (Seçilecek eserler ve kullanılacak çalgılar, sorumlu öğretim elemanı tarafından belirlenecek ve bir dönem boyunca bireysel veya toplu olarak uygulanacaktır.) BESR200 Beden Eğitimi-II (1-1)2 Beden eğitimi ve sporda temel kavramlar, sporun toplumdaki yeri ve önemi spor türleri, boş zaman eğitimi, organizmanın spora hazırlanması, ısınma sporcu sağlığı. DDA030 Arapça Sözlük ve Kullanımı (3-0) 4 Öğrencilerin, temel klasik ve çağdaş Arapça sözlükleri tanıma ve kullanma yöntemlerini kavraması ve uygulama yetisi kazanmaları. Okuduğu ve işittiği metinlerde geçen yabancı kelimelerin köken ve anlamlarını bulma, doğru alternatifleri seçebilme becerisi edinmeleri. DDA031 Arapça Hikaye Okumaları (3-0 ) 4 Basit ve temel düzeyden başlayarak ileri düzeye kadar yazılmış edebi hikaye metinlerini okuma ve anlama becerisi kazandırma. Böylece öğrenci her seviyede okuduğu hikâyeleri okuyup anlama becerisi kazanacaktır. Bu çerçevede farklı Arap ülkelerin öne çıkan hikaye ve yazarlarını da tanımak. DDA032 Arapça Film Çözümlemeleri-I (3-0 ) 4 Fasih bir dille hazırlanmış muhtelif türde Arapça filmleri izlemek suretiyle dinleme ve anlama becerisini kazandırma. İzlenen filmler üzerine çözümlemeler yapabilmek. DDA033 Arapça Dikte-I (3-0) 4 Sözlü olarak ifade edilen Arapça metinleri doğru, hızlı ve eksiksiz olarak yazıya aktarma becerisi kazandırmak. DDA040 Arapça Roman Okumaları (3-0) 4 Basit ve temel düzeyden başlayarak ileri düzeye kadar yazılmış edebi roman metinlerini okuma ve anlama becerisi kazandırma. Böylece öğrenci her seviyede okuduğu romanı okuyup anlama becerisi kazanacaktır. Bu çerçevede farklı Arap ülkelerin öne çıkan romanları ve yazarlarını da tanımak. DDA042 Arapça Film Çözümlemeleri-II (3-0) 4 Fasih bir dille hazırlanmış muhtelif türde Arapça filmleri izlemek suretiyle dinleme ve anlama becerisini kazandırma. İzlenen filmler üzerine çözümlemeler yapabilmek. DDA043 Arapça Dikte-II (3-0) 4 Sözlü olarak ifade edilen Arapça metinleri doğru, hızlı ve eksiksiz olarak yazıya aktarma becerisi kazandırmak. DDA050 Arap Dili ve Edebiyatı Kaynakları-I (3-0) 3 İlk doğuşundan günümüze kadar telif edilmiş olan ansiklopedik edebiyat kitapları, şiir mecmuaları, divanlar, edebi tenkit ve belagat kitapları, edebiyat tarihi kitapları, mesel, aruz ve kafiyelerle ilgili literatürün ve istifade yöntemlerinin tanıtılması. DDA051 Medya Arapçası-I (3-0) 3 Öğrencilerin basılı, görsel-işitsel medyada yayınlanan Arapça haber, belgesel, köşe yazısı vb. materyalleri okuma, anlama ve çözümleme becerisi kazanmaları. Bu çerçevede gazete, televizyon ve radyo metinlerinde en çok kullanılan ifade ve kalıpların öğretilmesi ve uygulama çalışmaları. DDA052 Ticaret Arapçası (3-0) 3 Öğrencilerin ticari alanlarda kullanılan terim, tabir, kalıp ve yazışma şekillerini örneklerle inceleyerek kavraması ve uygulaması. DDA053 Arapça Sözlükbilim (3-0) 3 Öğrencilerin dilbilim içerisinde sözlükbilimin konum ve önemini, tarihini, sözlük çeşitlerini ve metotlarını, türlere göre önem arz eden sözlükleri tanıma, kavrama ve kullanma becerisi kazanma. DDA054 Arap Edebiyatında Emsal (3-0) 3 Arap Edebiyatı Nesrinde Emsalin konum ve önemini, tanım, tarihini öğrenme ve önem arz eden emsal kitaplarını ve örneklerini tanıma, kavrama, inceleme.

6 DDA055 Dil Ekolleri (3-0) 3 Arap Gramer Tarihinde öne çıkan nahiv okullarının tarihçesi, türleri, temsilcileri ve tartıştıkları konuları inceleme, anlama ve kavrama. DDA060 Arap Dili ve Edebiyatı Kaynakları-II (3-0) 3 İlk doğuşundan günümüze kadar telif edilmiş olan lügatler, filolojik kitaplar, gramer kitapları, biyografik eserler, ansiklopedi, indeks ve bibliyografya kabilinden literatürün ve istifade yöntemlerinin tanıtılması. DDA061 Medya Arapçası-II (3-0) 3 DDA313 Medya Arapçası-I dersinin devamı. Öğrencilerin basılı, görsel-işitsel medyada yayınlanan Arapça haber, belgesel, köşe yazısı vb. materyalleri okuma, anlama ve çözümleme becerisi kazanmaları. Bu çerçevede gazete, televizyon ve radyo metinlerinde en çok kullanılan ifade ve kalıpların öğretilmesi ve uygulama çalışmaları. DDA062 Modern Arap Dünyası (3-0) 3 Son dönem Arap Edebiyatı ürünlerini sağlıklı bir şekilde anlamak ve kavramak amacıyla, Arap ülkelerinin dil, kültür, medya, sosyal yapı, turizm, siyasi konum vb. açılardan tanıma ve yorumlama. DDA063 Resmi Görüşme Tercümanlığı (3-0) 3 Resmi görüşmelerde kullanılan terim, kalıp, ifade şekillerini, görüşme türlerini, protokol kural ve tabirlerini öğrenme ve bu tür çeviri etkinliklerini yönetme becerisi kazanma. DDA064 Ortadoğu Tarihi (3-0) 3 Son dönem Arap Edebiyatı ürünlerini sağlıklı bir şekilde anlamak ve kavramak amacıyla Ortadoğu ülkelerinin geçmişten günümüze kadar geçirdiği siyasi, askeri, kültürel, ekonomik vs. değişimleri önemli tarihi olaylar ışığında inceleme, anlama ve yorumlama. DDA065 Arap Edebiyatında Eleştiri (3-0) 3 Arap Edebiyatında önemli bir tür olan Nakd (Eleştiri)in mahiyeti, tarihçesi, konuları, üslupları, önemli örnekleri, temsilcileri ve eserlerini inceleme, tanıma ve kavrama. DDA070 Arapça Konuşma-VI (2-0) 4 Öğrencilerin, orta ve ileri düzeyde konuşma kalıplarını ve ilgili kelime dağarcığını kazanması ve uygulama becerisi edinmesi.(münazara, konu sunumu, haber sunumu, piyesparodi, ders anlatımı, olay-eser yorumlama, şahıs-mekanolay vb. tasviri, fıkra-hikaye anlatımı, ezber şiir sunumu) DDA071 Osmanlıca (2-0) 4 Dersin amacı; Osmanlıca yı okuyup-yazmayı öğretmektir. Öğrencilerin Osmanlı yahut Cumhuriyet arşivlerinde karşılaşacakları belgeleri okuyabilmeleri, bunun yanı sıra el yazma eserlerden yararlanırken güçlük çekmemeleri, buna ilaveten Osmanlıca da geçen Farsça unsurları çözümleyebilmeleri, istenilen bilgi düzeyi olarak hedeflenmiştir. DDA072 Arapça Sözlü Çeviri-I (2-0) 4 Öğrencilerin, bilimsel, ticari ve resmi görüşmeler esnasında simültane çeviri yapabilme becerisi kazanmaları. Bu çerçevede eş zamanlı, ardıl çeviri örnek ve yöntemlerini öğrenme ve uygulama çalışmaları yapmaları. DDA073 Anlambilim-I (2-0) 4 Dilbilim içerisinde anlambilimin konumu, önemi, ana konuları, diğer bilimlerle ilişkisi ve Arap anlambiliminin temel tartışma konularını inceleme, anlama ve kavrama. DDA074 Arap Lehçeleri-I (2-0) 4 Geçmişten günümüze Arap Lehçelerinin geçirdiği evreler, kırılmalar ve kazandıkları hususiyetleri temel lehçe kategorileri çerçevesinde örnekleri ile lehçeleri inceleme, çözümleme. DDA075 Bilimsel Araştırma Yöntemleri (2-0) 4 Mezuniyete yaklaşan öğrencilerin herhangi bir alanda makale, seminer, araştırma, kitap hazırlama tekniklerini, kaynaklardan yararlanma metotlarını ve tez oluşturma inceliklerini öğrenme, anlama ve kavrama. DDA080 Arapça Konuşma-VII (2-0) 4 Öğrencilerin, orta ve ileri düzeyde konuşma kalıplarını ve ilgili kelime dağarcığını kazanması ve uygulama becerisi edinmesi.(münazara, konu sunumu, haber sunumu, piyesparodi, ders anlatımı, olay-eser yorumlama, şahıs-mekanolay vb. tasviri, fıkra-hikaye anlatımı, ezber şiir sunumu) DDA081 İleri Arapça Dilbilgisi (2-0) 4 Önceki dönemlerde öğrenilen ve uygulanan gramer bilgilerinin elde edilme yöntemlerini(nahiv usulü) tanıma, dilbilim konuları ile irtibatlandırma ve ileri düzey metinler üzerinde uygulama becerisi kazanmaları. DDA082 Arapça Sözlü Çeviri-II (2-0) 4 Öğrencilerin, bilimsel, ticari ve resmi görüşmeler esnasında simültane çeviri yapabilme becerisi kazanmaları. Bu çerçevede eş zamanlı, ardıl çeviri örnek ve yöntemlerini öğrenme ve uygulama çalışmaları yapmaları. DDA083 Anlambilim-II (2-0) 4 Dilbilim içerisinde anlambilimin konumu, önemi, ana konuları, diğer bilimlerle ilişkisi ve Arap anlambiliminin temel tartışma konularını inceleme, anlama ve kavrama. DDA084 Arap Lehçeleri-II (2-0) 4 Geçmişten günümüze Arap Lehçelerinin geçirdiği evreler, kırılmalar ve kazandıkları hususiyetleri temel lehçe kategorileri çerçevesinde örnekleri ile lehçeleri inceleme, çözümleme. DDA085 Turizm Tercümanlığı (2-0) 4 Tercümanlık etkinliği içerisinde ticari bakımdan önem arz eden turizm tercümanlığının boyutları, çeşitleri, gerekli bilgi altyapısını öğrenme ve Türkiyedeki turistik mekanların tarihçe ve özelliklerini Arapça olarak ifade edebilme becerisi kazandırma. *(Teorik-Uygulama)AKTS

7