ASYA KITASINI TANIDIK. KITALARI BOYADIK. DEFTERİMİZE KAP YAPTIK.

Ebat: px

Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "ASYA KITASINI TANIDIK. KITALARI BOYADIK. DEFTERİMİZE KAP YAPTIK."

Zeki Büker
8 yıl önce
İzleme sayısı:

2 ASYA KITASINI TANIDIK. 3 Yaş öğrencileri Frankofoni Haftası etkinliklerinde Türkçe derslerinde de çeşitli çalışmalar yaparak konuları pekiştiriyorlar. Asya kıtasını işleyen minikler Asya kültürüne özgü yöresel kıyafetleri boyadılar. KITALARI BOYADIK. Öğrenciler Frankofoni etkinlikleri ile ilk önce yaşadığımız dünyayı tanımaya başladılar. Dünyamızı ve kıtaları inceledikten sonra konuyla ilgili boyama çalışması yaptılar. DEFTERİMİZE KAP YAPTIK. Ayın nesnesi kumaşları işleyen 3 Yaş öğrencileri okul ajandaları için keçe kumaşından kap yaptılar. ZÜRAFALARIMIZ ÇOK SEVİMLİ 3 Yaş sınıfı öğrencileri bu ay zürafaları incelediler ve sulu boya ile zürafalar çizdiler. Zürafalar kadar uzun boyunları olsaydı nasıl olurdu? sorusuyla yaratıcı düşünme etkinliği yaptılar ve birbirinden ilginç fikirlerini aktardılar.

3 3 Yaş sınıfı Fransızca dersinde Asya kıtasından çocuklar çizdiler.

4 İŞTE FRANKOFONİ ÇALIŞMALARIMIZ Frankofoni kutlamaları hazırlıklarına çok renkli çalışmalarla başlayan 4 yaş sınıfı öğrencileri ilk hafta Asya kıtasını tanıdılar. Dünya coğrafyası üzerinde bu kıtayı araştırıp buldular. İkinci kıta olarak da Avrupa kıtasını ele alan minikler Eiffel Kulesi ni yeniden tasarladılar. Fransa ve Moda konulu çalışmalarında ise moda ve tasarımda ne kadar iddialı olduklarını sergilediler.

6 ÇİZGİ ÇALIŞMALARIMIZ 4 Yaş sınıfı öğrencileri bu ay yaptıkları çok değişik çizgi çalışmaları ile proje çalışmalarını destekliyor ve zenginleştiriyorlar.

7 4 Yaş sınıfı öğrencilerimiz Frankofoni ye hazırlanıyorlar.

8 Kumaş, karton kutu, akrilik boya ve limondan mutfakta kullanabileceğimiz hangi eşyaları oluşturabiliriz? Düşündük ve sınıfımızda kullanabileceğimiz bir ocaklı fırın tasarladık. Kumaş üzerine limon baskısı yaparken minik ellerimizi de işin içine katmayı ihmal etmedik. Fırınımızı oyun saatlerinde kullanırken perdelerimizi sene sonundaki sürpriz için sihirli bir kutunun içine sakladık

10 Peynirler sınıfı öğrencileri tatile çıkmadan önce kendilerine verilen sorumluluk görevlerini tamamlayıp tatil dönüşü arkadaşlarıyla paylaşımda bulundular.

13 Hazırlık sınıflarımız Frankofoni ile ilgili öğrendikleri bilgileri kolaj çalışması ile kendi hikaye kitaplarını tasarladılar.

14 MİNİK MONDRİANLAR İŞ BAŞINDA Sanat alanında sıra dışı eserleri ile dünya çapında tanınmış sanatçıların eserlerini inceledik. Aynı zamanda onların yaptığı sıra dışı tabloları, heykelleri ve üç boyutlu çalışmaları hem tanıyoruz, hem de kendi yaratıcılığımız ve el becerilerimizle yeni eserler yaratıyoruz. Küçük sanatçılar olarak ünlü ressam Mondrian ın çizgilerini öğrendik ve tıpkı bir Mondrian gibi eserler yaptık. De Stijl sanat hareketini oluşturan ve destekçisi olan bu ressamın çokça kullandığı renkleri ayırt ettik.

16 Hazırlık sınıfı öğrencilerimiz şubat ayında toplama işlemleri ve ölçme çalışmaları yapmaya başladılar. Dilimlenmiş pasta kalıpları ile arttırma çalışmaları yaparken şirinlerimiz ayaklarıyla uzunluk ölçmeyi öğrendiler.

17 Hazırlık sınıflarında sene başı başlatmış olduğumuz şirinler projemize matematik işlemleriyle devam ediyoruz. Şirinlerimizin parmakları yardımıyla basit arttırma çalışmaları yapıyoruz. Hem eğleniyoruz hem öğreniyoruz.

18 ÇİFTLİK HAYVANLARINI TANIDIK Şubat ayında Hazırlık A sınıfı öğrenciler,i çiftliğin dünyasıyla tanıştılar ve çiftlik hayvanlarının Fransızca isimlerini öğrendiler. La Petite Poule Rousse (Küçük Kızıl Tavuk) adlı kitabı okudular ve hikâyesi üzerine çalışmalar yaptılar. KARNAVALA HAZIRLANIYORUZ Hazırlık A sınıfı öğrencileri Karnaval ı kutladılar. Aynı zamanda da Fransız ve Belçikalı Karnavallar ın kostümleri ve gelenekleriyle tanıştılar.

19 FRANKOFONİ HAZIRLIKLARIMIZ Mart ayı Frankofoni nin kutlandığı aydır. Hazırlık A sınıfı öğrencileri Asya, Afrika, Avrupa ve Amerika kıtalarını kapsayan Fransızca etkinlikleri esnasında meraklarını giderdiler ve çok sayıda aktif çalışmalarda bulundular.

20 Şubat ayında karnavalı maske ve kukla yaratarak kutladık. Aynı zamanda da çikolatalı krepler yaptık ve afiyetle yedik. Mart ayında ise Frankofoni etkinlikleri kapsamında haritada beş kıtayı keşfettik ve farklı ülkelerin kıyafetlerini, yemek alışkanlıklarını inceledik. Fromage sınıfı öğrencileri Çin harflerini kullanarak isimlerini yazmayı öğrendiler, kuklalar, ejderhalar ve Çin Seddi ni yaptılar. Ayrıca, bagetle yemek yediler. Daha sonra Amerika yı keşfederek bir Kızılderili köyü oluşturdular. Afrika kıtasını işlerken kafalarında bir şeyleri taşımayı denediler ve güzel bir savan manzarasını hayal ettiler. Son olarak Avrupa da Paris in büyük dönme dolabına çıktılar ve Notre-Dame ın vitraylarını dekore ettiler.

23 3-4 Yaş sınıfı öğrencilerimiz çözünme kavramı ile ilk kez karşılaşarak katı maddelerin sıvı maddelerdeki davranışlarını gözlediler. Hazırlık sınıfı öğrencilerimiz sıcak su, soğuk su, şişe ve metal parayı kullanarak yaptıkları "Dans Eden Para" deneyinde ısınan havanın hareketlendiğini böylece parayı da hareket ettirdiğini gözlemiş oldular.

27 PEYNİRLİ BAGETLERİN YEMEK PROJESİ Hazırlık A ve B sınıfları farklı bir etkinliğe imza attılar. Baget ekmeklerin üzerine köprüler kurdular ve yaptıkları lezzetli ekmekleri afiyetle yediler.

30 Bu ay kendilerine muzlu yoğurt hazırlayan minikler daha sonra yoğurtlarını afiyetle yediler. RENKLİ PROJE ÇALIŞMALARIMIZ Okulun ilk günlerinden bugünlerine kadar lokanta ve yemekler konulu projeleriyle sürekli ilginç çalışmalar yapan 4 Yaş sınıfı öğrencileri, lokantaların; insanların hayatındaki yerini ve dünyadaki en ilginç restoranları incelediler. Önce lokanta deyince aklımıza gelenler konulu hızlı tur oyunuyla başlayan minikler daha sonra zihin haritasıyla çalışmalarını sürdürdüler.

31 Hazırlık sınıfı velilerimizden Deniz MENEK, Ayça GÜRBÜZ, Burcu KARPAT, Yelena DERİCİ ;4 Yaş sınıfı velilerimizden Semra HARALAMBİDİ ve 3 Yaş sınıfı velilerimizden Duygu MUTLUEL şubat ayında yer alan mısır patlatma etkinliğinde öğrencilerimizle birlikte çok keyifli zaman geçirdiler. Öğrencilerimiz önce mısır sebzesini tanıyıp ardından mısırları heyecanla patlattılar. Etkinliğin sonunda mısırdan neler yapabiliriz diye düşünüp sevimli kuzular ve koçanlı mısırlar yapan minikler bu etkinlikten çok keyif aldılar.

32 Hazırlık sınıfı öğrencileri mart ayında aile katılımı etkinliği olarak makarna yapımının aşamalarını öğrenip makarna pişirdiler ve öğle yemeğinde afiyetle yediler.

37 MELİSSA DERİCİ MELİS PHILIBERT MAYA MAMACI DENİZ SOYLU DURU MENEK

Benzer belgeler

MATEMATİK KUTUSU TAVŞAN MASKELERİMİZ

MATEMATİK KUTUSU TAVŞAN MASKELERİMİZ MATEMATİK KUTUSU 3 Yaş sınıfı öğrencileri, artık materyallerden basit bir matematik kutusu yaptılar. Nesnelerle toplama işlemi yapmayı öğrenen minikler, eğlenceli bir oyunla matematik çalışmaları yapmayı