GÜNGÖR ÇEPNİ D.I.S.C. Kişilik Envanteri Detay Profili ( 1/7 )
|
|
- Nergis Mencik
- 8 yıl önce
- İzleme sayısı:
Transkript
1 D.I.S.C. Kişilik Envanteri Detay Profili ( 1/7 ) Doğal Karakter Profili Ortama Uyarlanmış Karakter Profili Stres Seviyesi : Çok düşük Yanıtlama Tarihi : :58 Yanıtlama Süresi : 9 dk. En Baskın Faktör : C - Ciddi Ekip/Ortak'da Olması Tercih Edilen Faktörler : I - İz Bırakan (-) Ciddi (Cdi) Verim Odaklılık Zamanı doğru kullanma ve iş konsantrasyonunu kaybetmeme Kendini motive etme Motivasyon için gerekli dinamikleri kendi kendine sağlama Bağımsızlık Mevcut kuralları sorgulama ve tek başına değiştirebilme Girişkenlik Yabancı bir ortamda çekinmeden iletişime geçme rahatlığı Karizma, etkileyicilik Başkalarını etkileyebilme ve arkasından sürükleyebilme Israrcılık, sebat Sıkılmadan bir iş ile ilgilenebilme, sonunu getirme Cana yakınlık, arkadaşlık Arkadaşça yaklaşma, cana yakın pozitif olma Sabır, tolerans Karşındakilere karşı gerekli toleransı gösterebilme, alttan alma Paylaşımcılık İşbirlikteliklerine açık olma, beraber hareket etme Düşünceli olmak Karşısındakilerin duygu ve düşüncelerine dikkat etme, empati Kesinlik, detay odaklılık Bir işin detaylarına inerek eksiksiz olarak yapma Farkındalık, gözlem Çevresindeki kişi ve olaylarla ilgili olan bitenin takip edilmesi Kişinin doğal karakteri Kişinin ortama uyarlanmış olan tepkisi
2 D.I.S.C. Kişilik Envanteri Detay Profili ( 2/7 ) D I S C Doğal Karakter Profili Stres Seviyesi :Çok düşük Yanıtlama Tarihi : :58 Ortama Uyarlanmış Karakter Profili İş Ortamında Dışa dönüklük Her ortamda kendini rahat ifade etme, sosyallik Bireysellik Takım yerine bireysel çalışmayı tercih etme Girişimcilik Yeni bir iş başlatma konusunda cesaret ve kendine güven Olumlu düşünme Olayları olumlu pozitif yönünden görebilme Mantığı ön planda tutma Duygularıyla değil, mantığıyla hareket etme Rekabetçi yaklaşım Birileri ile rekabet içinde olma isteği Hareketlilik Sahada, hareket içinde olma isteği Çevre çeşitliliği (network) Güçlü network, çok sayıda kontak sahibi olma Kısıtlı bilgi ile iş yapma Kısıtlı bilgi ile tek başına hareket etme Kuralları uygulama Kuralları esnetmeden, birebir uygulama Kaliteye önem verme İşi dikkatli, özenli, kaliteli en iyi şekilde yapmaya çalışma Sistematik, planlı hareket etme Sistematik organize olup, planlayarak bir işle ilgilenme Yol gösterme, destek olma Çevresine destek olma, yol gösterme Yanlış yapmaktan çekinme Eleştirilmemek için yanlış yapmamaya çalışma Mevcut düzeni koruma Mevcut ortamı koruma, değiştirmek için bir çaba sarfetmeme İletişim Kurarken Gerçekleri temel alma Gerçekler, veriler ışığında iletişim kurma Etkileme, dikkat çekme İlgi çekerek karşısındakini etkileme, kendini gösterme Dinleyerek konuşma Dinleme ve konuşma arasında denge sağlama Konuya olan ilgiyi sürdürme Konudan uzaklaşmadan iletişimi sürdürme
3 D.I.S.C. Kişilik Envanteri Detay Profili ( 3/7 ) Karar Alırken Verilere dikkat etme Karar almadan önce tüm detayları, olası etkileri inceleme Bağımsız karar alma Tek başına, kimseyle paylaşmadan son kararı verebilme Sisteme paralel karar alma Ortamın kuralları ile paralel kararlar alma En iyi sonucu seçebilme Günü kurtaracak herhangi birini değil, en uygun olanı seçme Baskı altında, hızlı karar alma Baskının arttığı ortamda, telaşa kapılmadan hızlı karar alma Yönetirken Büyük resmin farkında olma Mevcut durumun bütününü görüp çıkarları gözetme İnisiyatif kullanma İşin gerekliliklerin getirdiği sorumluluğunu üstlenme Otorite kurma Gerektiğinde gücünü kullanarak hakimiyet kurma Stresle mücadele etme Stresin olumsuz etkileri ile başa çıkabilme Risk alma Cesaret isteyen riskli kararlar alabilme Yeniliğe açık olma Mevcut düzeni sorgulayıp, yeni fikir ve önerilere açık olma Uzun vadeli stratejik planlama Uzun vadeli detaylı stratejik planlama yapabilme Öğreterek delege etme Yapılan işi öğreterek başkasına devredebilme, delege etme İş disiplini Gerekli bürokrasi, yönetim adımlarını disipline edebilme İşe heyecan katma İş ile ilgili heyecanlanıp, takımı heyecanlandırabilme Etkili konuşma ve önderlik Çevresindekileri etkileyebilme ve peşinden sürükleyebilme Takım ile duygusal bağ kurabilme Takımın duygularını ve isteklerini önemseme Nasıl Motive Edilir Kariyer yolu planlanarak Kariyer yol haritası ile ilgili planlama yapılması Sosyal imkanlar desteklenerek Sosyal yaşantıyı destekleyecek imkanlarının sunulması Sıcak, pozitif bir ortam yaratılarak Takım içinde işbirliğinin desteklenmesi Takımın bir parçası olması sağlanarak Olumlu davranışların öne çıkarıldığı bir ortamın sağlanması
4 D.I.S.C. Kişilik Envanteri Detay Profili ( 4/7 ) Genel Davranış Özellikleri GÜNGÖR ÇEPNİ baskın olarak 'Ciddi', daha az baskın olarak 'Dominant' karakter özelliklerinin etkisinde olduğundan prensip sahibi, mükemmeliyetçi, analitik, sistematik ve hırslıdır. İş birlikçi tavırlarıyla dikkat çeker, çevresini çok iyi analiz eder. Çatışmalardan kaçan çoğunlukla duygu ve düşüncelerini kendisine saklayan bu kişi bulunduğu ortamla paralel, uyumlu hareket eder. Karar alırken duygusallığı bir zayıflık olarak gören bu kişi görünenin aksine oldukça hırslıdır ancak hedeflerine ulaşabileceği şekilde seçer. Nadir risk alan bu kişi hedeflerini gerçekleştirmek için kendisine statükoyu bozmayan, kural ve prosedürlere uygun bir yol seçer. Yaptığı işlere gösterdiği özen ve detaycı yaklaşım sayesinde sonuçlar olması gerektiğinden daha iyi olur ancak daha geç bitebilir. Sadece sonuca değil sürece de önem verir. Yanlış yapma korkusu olduğundan bir işe konsantre iken bölünmek farklı işler ile ilgilenmek istemez. Bu kişi bireysel çalışmayı tercih etmesine rağmen karar alırken takım ile beraber hareket etmek, yaptığı işler için onay almak ister. İş ve Görevlendirme GÜNGÖR ÇEPNİ ortamda direk kendini belli etmese de gerekli iletişimi kurabilir, gerektiği kadar sosyaldir. Bu kişi takım içinde veya bireysel olarak çalışabilir. Yeni girişimlere farklı, fikirlere açık olmasına rağmen bunların doğru şekilde anlatılması ve planlanması gerektiğini düşünür. Bu kişi olaylara objektif bir gözle yaklaşır. Pozitif ve negatif yönlerini beraber analiz etmeye çalışır. Bakış açısı ise zaman zaman mantıksal zaman zaman duygusaldır. Sakin karakterine rağmen bu kişi gereken durumlarda ipleri eline alabilir ve rekabetten kaçınmaz. Bu kişi samimi çevresinde sosyal, hareketli bir kişidir. Çevresi çok geniş değildir. Samimi çevresi dışında yeni kontakları sadece iş amacıyla edinir. İş yaparken ilgili prosedürlerin ve bilgilerin tanımlanmış olmasını bekler. Kısıtlı bilgi ile iş yapmak istemez. Kurallar ise bu kişi için önemlidir. Ancak bu kişinin bakış açısına göre kurallar gerektiğinde esnetilebilir ve değiştirilebilir. Bu kişi özenlidir, gerektiğinde detaylarla ilgilenmek ve operasyonel süreçlerde çalışmak zorunda kaldığında bunların üstesinden gelebilir. Ancak bunların rutin bir hale gelmesinden hoşlanmaz. Sistematik olmaya çalışır. Planlamaya önem verir. Ancak her zaman bunu uygulama beceresi gösteremeyebilir. GÜNGÖR ÇEPNİ karşındakini anlamaya çalışır ve gerektiğinde destek olabilir. Bu kişi yanlış yapmaktan çekinse de zaman zaman bunu göz ardı ederek karar alabilir, seçimler yapabilir. Mevcut durumun değişimine dirençli olmasa da değiştirmek için bir çaba sarf etmez. Müşteri ile sınırlı iletişim içinde veya direk iletişimde bulunmayacağı, iş tanımları önceden yapılmış her türlü arka plan ofis görevleri, benzer dikkat, özen ve konsantrasyon gerektiren işler, finans, muhasebe, hukuk, mali müşavir, arge, bilgisayar donanım ve yazılım bölümlerindeki pozisyonlar bu kişi için idealdir. Tecrübesiyle beraber gerekli kişisel gelişim eğitimleri ile desteklendiğinde finansal, operasyonel alanlardaki yöneticiliklerde bu kişi için oldukça uygundur.
5 D.I.S.C. Kişilik Envanteri Detay Profili ( 5/7 ) Liderlik GÜNGÖR ÇEPNİ kaliteyi önemseyen, planlamaya özen gösteren, yüksek standartlara sahip, sonuç kadar süreci de önemseyen disiplinli, sistemli bir yöneticidir. Prensip sahibidir. Yönetim anlayışı prosedürel, üstleri ile paralel kararların uygulayıcısı şeklindedir. Bu kişi detaylar kadar büyük resmi de önemser. Ancak bazen hedeflerini belirlerken bunu kaçırabilir. Sorumluluk alırken her detayı gözden geçirmek ister. Aldığı sorumluluklar genelde kendi konusuyla ilgilidir. Zaman zaman otoriterdir, genelde önce insan ilişkileri ile konuyu çözmeye çalışır. Kriz yönetimi gerektiğinde, kriz durumunda ne yapılacağına dair önden belirlenmiş bir prosedür var ise eksiksiz uygular, yoksa oluşturmak için gerekli prosedürleri başlatır, çoğunlukla bir üstün söyledikleri doğrultusunda hareket eder. Risk almamaya çalışır. Mecbur kalmadıkça bildiği yöntemi değiştirmek istemez. Mevcut düzenin zaman zaman değiştirilmesi fikrine uzak olmamakla beraber bunun planlayarak ve nedenleri anlatılarak gerçekleşmesini ister. Gerektiği zaman işlerini delege edebilir. Ancak delege ederken karşısındakine gerekli yönergeleri ve açıklamaları tam olarak anlatamayabilir. Disiplini önem verir ama her zaman bunu koruyamaz. Yanlış yapma korkusu nedeniyle her başlayacağı iş ve proje öncesinde çok detaylı bir analiz yapar. İş planına önem verir. Başarıyı önemser, kazanmak için mücadele eder. Projenin ara evrelerinde onay ister, her şeyin yolunda gittiğinden emin olmalıdır. Genelde profesyonel hayatta kalmayı tercih eder. İleri yaşlarda tam anlamıyla başarılı olacağına kesin olarak inandığı bir noktada kendi işini kurabilir. Ancak bunun istisnası olarak mevcut statükosunu riske atmayacak şekilde bir iki ufak girişim denemesinde de bulunabilir. Yönetici olarak astlarıyla mesafeli bir ilişki kurar. Odağı insanlar değil iş'tir. Bireysel olarak ayrı bir yerde çalışmayı tercih eder. Saygı bekler, genelde dinleyen ve yönetendir. Eğer işte mükemmellikten uzaklaşılıyor, işler olması gerektiği gibi gitmiyorsa zaman zaman astlarına karşı agresif olabilir. Çoğu zaman da mükemmellik ölçüsü çevresinden yüksektir. Farkındalığı yüksek bu kişi çevresindeki olayları iyi analiz eder. Ancak karar verirken, karşısındakilerinin duygu ve düşüncelerine önem vermeden işin gerekliliği ve ihtiyacı doğrultusunda bir yol izler. Mantıksaldır, olayların öncelikle negatif yönlerini görmeye eğilimlidir, bu açıdan karamsar bir tutum sergileyebilir. Motivasyon GÜNGÖR ÇEPNİ hırslı yapısı nedeniyle kariyerine önem verir. Kendisi ile ilgili kariyer yol haritasını çizer. Çalıştığı kurumda bu beklentileri doğrultusunda kişiye verilecek eğitimler, fırsatlar yönetim olanakları kişiyi oldukça motive eder.samimi çevresinde sosyal olan bu kişi için cep telefonu, araba gibi yan faydalar da oldukça olumlu etki yaratır. Karar Alma Bu kişi karar alırken dikkatlidir. Tüm verileri, rapor sonuçlarını ve detayları incelemek ister ama fırsat bulamadığı noktada da karar alabilir. Zaman zaman onaylanmak ihtiyacı hissedebilir. Ancak bazı durumlarda tek başına da karar alabilir. Bu nedenle kişi duruma göre bazen kurallar ve sistem ile paralel bazen de sistemin dışında karar alabilir. Bu kişi bu kararlarda olası sonuçları ve sonraki adımları düşünür. En doğru seçim için ise yardım almayı tercih eder. Diğer yandan bu kişi baskı altında, özellikle de bu durumla ilk defa karşılaşıyorsa çoğunlukla strese girebilir ve karar alma süreci daha da yavaşlayabilir.
6 D.I.S.C. Kişilik Envanteri Detay Profili ( 6/7 ) İletişim GÜNGÖR ÇEPNİ prensip sahibi yapısı ve mükemmeliyetçi duruşu nedeniyle, çevresiyle nasıl iletişime geçmesi gerektiğinin kurallarını önceden belirlemiştir. Kendisi bu kurallar doğrultusunda hareket ettiği gibi karşısındakilerinin de olması gerektiği gibi davranmasını bekler. Özellikle iş yaşantısında ilişkilerini duygusallıktan uzak, mantık çerçevesinde düzenler. Bireysel olarak çalışmayı tercih eder. Sorumluluğunun gerektirdiği iletişim dışındaki arkadaşlıkları daha zor kurar. Kuralcı yaklaşımı yüzünden, arkadaşlarıyla olan ilişkilerinde mesafeli olduğu düşünülen bu kişinin gerçek düşüncelerini ancak uzun zaman sonra anlaşılabilir. Başka bir deyişle bu kişiye yakınlaşmak zordur. Şüpheci ve analist yapısı nedeniyle, bu kişiyle doğru iletişim kurmanın en iyi yöntemi aklına hitap etmektir. Stres altında bu kişi öncelikle ortamdan uzaklaşmayı, kaçmayı tercih eder. Eğer bu şekilde başarılı olamazsa ve yoğun stres ortamı devam ederse ise otoritesini kullanır, emreder, gücünü kullanır. Tartışma esnasında uzlaşmayı tercih etmesine rağmen bu kişinin kabul etiği kuralları esnetmesi son derece güçtür. Karakter Tipi Doğal Karakter Tipi Ortada Ortama Uyarlanmış Karakter Tipi Analist Doğal Karakter Tipi Ortama göre iletişimini düzenler, gerektiği gibi davranır. Hırslı ve sonuç odaklıdır. Amaçlarını gerçekleştirirken başkaların duygu ve düşüncelerine dikkat eder. Ortama Uyarlanmış Karakter Tipi Yüksek kalite standartlarına sahiptir. Dikkatli, kesin ve düzenlidir, detaylara önem verir. Güvenilir ortamları tercih eder karar almadan tüm faktörleri hesaba katar.
7 D.I.S.C. Kişilik Envanteri Detay Profili ( 7/7 ) Örnek Uygun İşler Sadece karakter analizi sonucu belirlenen işlerdir; kişinin eğitim ve tecrübesi göz önüne alınmamaktadır. AR-GE Mühendisi (%78) Avukat (%76) Bilgi İşlem Yöneticisi (%81) Denetim Uzmanı (%82) Editör (%80) Endüstri Mühendisi (%84) Fabrika Müdürü (%74) Finans Direktörü (%70) Genel Müdür Asistanı (%70) Hakim (%77) İnsan Kaynakları Uzmanı (%76) İnşaat Mühendisi (%81) İş Analisti (%73) Kalite Kontrol Uzmanı (%72) Kalite Yöneticisi (%75) Kredi Yetkilisi (%74) Mağaza Müdürü (%82) Mekatronik Mühendisi (%80) Mimar (%77) Moda Tasarımcısı (%70) Müfettiş Yardımcısı (%82) Müşteri Destek Yöneticisi (%80) Nörobiyolog (%74) Perakende Satış Danışmanı (%74) Pilot (%74) Proje Yöneticisi (%78) Satın Alma Müdürü (%81) Sistem Analist (%83) Tele Satış Temsilcisi (%70) Uçak Kabin Görevlisi (%72) Uzman Doktor (%78) Yatırım Uzmanı (%78) Yazılım Mimarı (%76) Yazılım Mühendisi (%70) RAPOR HAKKINDA: Bu rapor kişiye özeldir. Bu rapor D.I.S.C. Kişilik Envanteri'nin sonucunda otomatik olarak hazırlanmıştır. Bu raporun hazırlanmasında doktor William Moulton Marston'ın D.I.S.C. Teorisi esas alınmıştır. Bu raporun değerlendirilmesinde kullanılan norm, geçerlilik ve güvenilirlik çalışmaları Türk İnsan profiline özeldir. Yanıtların tutarlılığı özel bir formülle hesaplanmıştır. Ancak kesin sonuç olarak kullanılmamalıdır. Raporun kişiyi yansıtabilme gücü, kişinin envanteri tarafsız ve objektif bir şekilde doldurmasına bağlıdır. Bu rapor kişinin 'Doğal Karakter Profili' ve 'Ortama Uyarlanmış Karakter Profili' değerlendirilerek üretilmiştir.
Sayfa 1 / 6 D.I.S.C. Kişilik Envanteri Detay Profili ( 1/4 ) Doğal Karakter Profili Ortama Uyarlanmış Karakter Profili Yanıtların Tutarlılığı : %81 Myers Briggs Faktörleri : ESTP Stres Seviyesi Yüksek
DetaylıSERHAN SİNGİL. Rapor Tarihi : 7/9/2013
1 -> 9 07.09.2013 23:20 Rapor Tarihi : 7/9/2013 RAPOR HAKKINDA: Bu rapor kişiye özeldir. Bu rapor D.I.S.C. Kişilik Envanteri'nin sonucunda otomatik olarak hazırlanmıştır. Bu raporun hazırlanmasında doktor
DetaylıAD SOYAD (BU BİR ÖRNEK RAPORDUR)
Rapor Tarihi : 16/1/2013 RAPOR HAKKINDA: Bu rapor kişiye özeldir. Bu rapor D.I.S.C. Kişilik Envanteri'nin sonucunda otomatik olarak hazırlanmıştır. Bu raporun hazırlanmasında doktor William Moulton Marston'ın
DetaylıPowerHRM - Đnsan Kaynakları Yönetimi
Page 1 of 12 ERKAN KAYA D.I.S.C. Kişilik Envanteri Raporu (1/9) ( D.I.S.C. Kişilik Envanteri Profilleri ) RAPOR HAKKINDA: Bu rapor kişiye özeldir. Bu rapor D.I.S.C. Kişilik Envanteri'nin sonucunda otomatik
Detaylı5Element Eğitim ve Danışmanlık EĞİTİM KATALOĞU
5Element Eğitim ve Danışmanlık EĞİTİM KATALOĞU 2016 Çatışma Yönetimi: Kişi, Ekip ve Organizasyon Değişimi Koçluk Yaklaşımı ile Yönetmek Eğiticinin Eğitimi: Eğitime ve Kişiye Özel Ekip Yönetimi: Bütünsel
DetaylıİKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ ÖRGÜTSEL DAVRANIŞ CASUS OYUNU FİLM ANALİZ ÇALIŞMASI. HAZIRLAYAN İmran NİŞANCI
İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ ÖRGÜTSEL DAVRANIŞ CASUS OYUNU FİLM ANALİZ ÇALIŞMASI HAZIRLAYAN İmran NİŞANCI Sayfa 1 CASUS OYUNU FİLMİ ABD nin merkezi haber alma ve haber verme teşkilatı. İngilizce
Detaylı12K ALL Çizgi Ötesi Liderlik Modeli
12K ALL Çizgi Ötesi Liderlik Modeli 12K ALL Model, diğer benzer modellerin aksine zayıf yetkinliklerin güçlendirilmesine değil, güçlü olan (çizgi ötesi) yetkinliklerin daha da baskın hale gelerek fark
DetaylıBir şey değişir, herşey değişir. KOÇLUK HİZMETLERİMİZ.! Hizmet Kataloğu / MART www.martgeldi.com
KOÇLUK HİZMETLERİMİZ Hizmet Kataloğu / MART www.martgeldi.com Gelişim Koçluğu Gelişim Koçluğu, bireyin isteği doğrultusunda, mevcut durumundan arzu ettiği duruma gerçekçi hedeflerle ulaşmasını sağlayan
DetaylıYÖNETİCİ GELİŞTİRME PLUS. Programın Amacı: Yönetici Geliştirme Eğitimi. Yönetici Geliştirme Uzmanlığı Eğitim Konu Başlıkları. Kariyerinize Katkıları
YÖNETİCİ GELİŞTİRME 360 Yönetici Geliştirme Eğitimi İşletmelerde kalıcı başarının sağlanması, kurumun stratejik hedefleri ile uyumlu, yüksek performans göstermeye odaklanmış; motive olmuş takımları oluşturmak
Detaylı2014 YILINDA PATRONLARIN ÜCRET HESAPLARI Mehmet Enes İnce
Ücret araştırması şirketi Mercer in verilerine göre; 2013 te Türkiye de ortalama %8 oranında zam yapılmıştır. Patronlar her yıl olduğu gibi gerçekleşen enflasyonu dikkate alma trendini sürdürecek. 2014
DetaylıTTI TriMetrix. Kişisel Yetenekler Versiyonu 1..2011
TTI TriMetrix Kişisel Yetenekler Versiyonu D 1..2011 Türkiye Ana Distribütörü Barbaros Bulvari, Ertugrul Sitesi, No 133, Kat 5, Daire 11, 34349 BESİKTAS - ISTANBUL - TURKIYE +90 (212) 258 7625 / +90 (212)
Detaylı5-Element Eğitim ve Danışmanlık EĞİTİM KATALOĞU
5-Element Eğitim ve Danışmanlık EĞİTİM KATALOĞU 2017 ÖNSÖZ 5-Element Eğitim ve Danışmanlık olarak, kişisel performans gelişim eğitimlerindeki temel amaç, kurumların taleplerine göre eğitim programlarını
DetaylıŞirketlerde Liderlik Araştırması Rapor Sunumu 12 Şubat 2015 İnsan Kaynakları Zirvesi. GfK 2015 Şirketlerde Liderlik Araştırması Şubat 2015 1
Şirketlerde Liderlik Araştırması Rapor Sunumu 12 Şubat 2015 İnsan Kaynakları Zirvesi GfK 2015 Şirketlerde Liderlik Araştırması Şubat 2015 1 İnsan Kaynakları nın ajandasında neler var? Hiyerarşik yapıdan
DetaylıKuruluşumuzun amacı, beklentileriniz doğrultusunda kaliteli hizmeti siz değerli müşterilerimize sorunsuz ve en uygun şekilde sunmaktır.
Değerli Müşterimiz; Günümüz iş dünyasının hızlı temposunda kuruluşlar arasında daha iyiye ulaşma çabası, belirlenen amaçlara ulaşma yolundaki rekabet, sonuçta ulaşılan başarı ve bu başarının değerini belirleyen
DetaylıOffice Phone:
www.aimdanismanlik.com Office Phone: 0212 698 00 40 İÇİNDEKİLER 1. NEDEN AIM? 2. İŞ ORTAKLARIMIZ ve ÜYE KURUMLAR 3. DANIŞMANLIK HİZMETLERİMİZ 4. İHTİYAÇLARINIZ, RİSKLERİNİZ ve BEKLENTİLERİNİZ NELER? 5.
Detaylıİç Kontrol Uzmanı Pozisyonu İçin Doğru Kriterlere Sahip Olduğunuzdan Emin misiniz?
Türkiye nin en popüler iş arama ve işe alma platformları olan yenibiriş.com da 1500, kariyer.net te ise 2000 e yakın İç Kontrol başlıklı ilan bulunmaktadır. İç Kontrol Uzmanı Pozisyonu İçin Doğru Kriterlere
DetaylıMilli Eğitim Bakanlığı Bünyesindeki Okullarda Yöneticilerin Yeterlilik Alanları -1 İngilizce Öğretmeni Sefa Sezer İnönü Üniversitesi Fırat Üniversitesi Ardahan Üniversitesi Siirt Üniversitesi
OKULLARDA YÖNETİCİLERİN YETERLİLİK ALANLARI - 1 İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ / FIRAT ÜNİVERSİTESİ / ARDAHAN ÜNİVERSİTESİ / SİİRT ÜNİVERSİTESİ SEFA SEZER / İNGİLİZCE ÖĞRETMENİ YÖNETİCİ Yönetici, bir örgütün amaçlarını
DetaylıYÖNETİCİLER İÇİN YETKİNLİK BAZLI PERFORMANS DEĞERLENDİRME FORMU
YÖNETİCİLER İÇİN YETKİNLİK BAZLI PERFORMANS DEĞERLENDİRME FORMU Performans Değerlendirme Kriterleri * Çok (1) (2) Orta (3) İyi (4) Çok İyi (5) Değerlendirici MESLEKİ YETERLİLİK 1.İş Bilgisi (Yaptığı işe
Detaylı«Kendini tanıma, başkalarını anlamanın yolu»
«Kendini tanıma, başkalarını anlamanın yolu» Mizaç Harita Psikolog, yazar, raporlama uzmanı, eğitimcilerin yer aldığı 2011 yılından beri ARGE süren ve 2015 2. çeyreğinde ürün haline gelen, bildiğimiz Türkiye
DetaylıDUYGUSAL ZEKA KENDİSİNİN BAŞKALARININ DUYGULARINI TANIMAK VE YÖNETEBİLMEK Hogan Assessment Systems Inc.
DUYGUSAL ZEKA EQ KENDİSİNİN VE BAŞKALARININ DUYGULARINI TANIMAK VE YÖNETEBİLMEK Rapor: Sam Poole Kimlik no: HC560419 TARİH Şubat 23, 2017 2013 Hogan Assessment Systems Inc. GİRİŞ Hogan Duygusal Zeka ölçümü
DetaylıOffice Phone:
www.aimdanismanlik.com Office Phone: 0212 698 00 40 İÇİNDEKİLER 1. NEDEN AIM? 2. İŞ ORTAKLARIMIZ ve ÜYE KURUMLAR 3. DANIŞMANLIK HİZMETLERİMİZ 4. İHTİYAÇLARINIZ, RİSKLERİNİZ ve BEKLENTİLERİNİZ NELER? 5.
DetaylıMCI - YÖNETİM YETKİNLİKLERİ ENVANTERİ DEĞERLENDİRME RAPORU
DEĞERLENDİRME RAPORU ADI, SOYADI: KURUMU: GÖREVİ: Örnek Kişi ABC Yönetici ÖLÇÜM TARİHİ: 01.01.2015 İnönü Cad. Üçler Apt. 12/5 Gümüşsuyu Taksim 34437 İstanbul Tel: (212) 293 83 45 Fax: (212) 243 07 38 www.pmetrica.com
DetaylıD.I.S.C. Kişilik Envanteri. ve Geçerlilik Raporu
D.I.S.C. Kişilik Envanteri ve Geçerlilik Raporu Özet DISC batı ülkelerinde uzun zamandır kullanılan en yaygın davranış profili belirleme aracıdır. Glosis DISC i Türkçe ye ve Türk insanına uyarlayan ilk
DetaylıPratik uygulamalar. Yöneticilik
Pratik uygulamalar Yöneticilik Yöneticilik & pratik uygulamalar Dış çevre Ekonominin genel gidişi hakkında bilgi edin, Siyasi tercihler konusunda bilgin olsun ve bu tercihlerin içinde bulunduğun sektöre,
DetaylıT.C. ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ Kalite Geliştirme ve İzleme Birimi
TARİH : / /20 NASIL BİR SİSTEM UYGULANACAK? Performans değerlendirmesinde açık değerlendirme sistemi uygulanacaktır. Bu nedenle önce personel kendisini değerlendirecek, sonrada aşağıda belirtilen şekliyle
DetaylıSağlık Kurumları Yönetimi
Sağlık Kurumları Yönetimi BAŞARILI BİR YÖNETİCİDE BULUNAN ÖZELLİKLER VE BUNLARI KAZANMA YOLLARI Yrd. Doç. Dr. Perihan ŞENEL TEKİN Perihan ŞENEL TEKİN 1 Başarılı bir yöneticide bulunan özellikler ve bunları
DetaylıSCI - SATIŞ YETKİNLİKLERİ ENVANTERİ DEĞERLENDİRME RAPORU
DEĞERLENDİRME RAPORU ADI, SOYADI: KURUMU: GÖREVİ: Örnek Kişi ABC Yönetici ÖLÇÜM TARİHİ: 01.01.2015 İnönü Cad. Üçler Apt. 12/5 Gümüşsuyu Taksim 34437 İstanbul Tel: (212) 293 83 45 Fax: (212) 243 07 38 www.pmetrica.com
DetaylıKOÇLUK NEDİR? İNCİ TOKATLIOĞLU Profesyonel Koç-Uzman Eğitimci
KOÇLUK NEDİR? İNCİ TOKATLIOĞLU Profesyonel Koç-Uzman Eğitimci Neden Koçluk? İnsanların günlük koşuşturma içinde hayatlarının bazı yönlerinde dengenin kaçtığını fark edemez. (iş, aile, dostlar ve kendimiz
DetaylıGayrimenkulde Kadın Araştırması. 17 Mayıs 2017
Gayrimenkulde Kadın Araştırması 17 Mayıs 2017 Danışma Kurulu Üyemiz Elvan OKTAR Liderliğinde, NEYİ AMAÇLADIK? Sektörde Çalışan Kadınların Profillerini Belirlemek Kariyer Gelişimleri ve Gelecek Hedeflerinin
DetaylıKARİYER GELİŞİMİ VE MESLEKİ REHBERLİK
KARİYER GELİŞİMİ VE MESLEKİ REHBERLİK Kariyer gelişimi ve mesleki rehberlik bir süreçtir. Çünkü meslek seçimi insan hayatında ömür boyu sürecek tesirleri ile kendini hissettirir. İnsanlar Mesleklerini
DetaylıV IP. Professional Security Company
V IP Professional Security Company Değerli Müşterimiz; G ünümüz iş dünyasının hızlı temposunda kuruluşlar arasında daha iyiye ulaşma çabası, belirlenen amaçlara ulaşma yolundaki rekabet, sonuçta ulaşılan
DetaylıINDIVIDUAL & ENTERPRISE SERVICES
INDIVIDUAL & ENTERPRISE SERVICES EĞİTİM VE GELİŞİM HİZMETİ INDENSE EĞİTİM VE DIŞ KAYNAK HİZMETLERİ LTD. ŞTİ. İNSAN KAYNAKLARI VE İŞ HUKUKU EĞİTİMLERİ 5510 Sayılı Sosyal Güvenlik Kanunu Uygulamaları 6098
DetaylıİŞ YERİ UYUM ENVANTERİ ADI SOYADI DOĞUM TARİHİ UYGULAMA TARİHİ SIRA NO TAKİP NO. Eddie Van Halen
İŞ YERİ UYUM ENVANTERİ ADI SOYADI DOĞUM TARİHİ UYGULAMA TARİHİ SIRA NO TAKİP NO.7.05 944 Geliştirme - Güncelleme Tarihi: 009-05 Versiyon GİRİŞ DBE İŞ YERİ UYUM ENVANTERİ NEDİR?.7.05 DBE İş Yeri Uyum Envanteri,
DetaylıTHOMAS KİŞİLİK ENVANTERİ
THOMAS KİŞİLİK ENVANTERİ Ceki Benalkabes / Satış Direktörü Thomas Türkiye 1.KONU İŞE ALIM SÜRECİ SORU Kişilik envanterleri gerekli mi? SORU Kişilik envanterleri gerekli mi? Yanıt evet et ise neden? SORU
DetaylıKod 46 AYDIN KİŞİLİK TESTİ. xxxxxxxxxxx. "Hayattaki başarı, kişilik gücüne bağlıdır."
Kod 46 AYDIN KİŞİLİK TESTİ xxxxxxxxxxx "Hayattaki başarı, kişilik gücüne bağlıdır." KİŞİSEL BİLGİLER xxxxxxxxxxx YAŞ: 20 CİNSİYET: BAYAN MESLEK: ÖĞRETMEN İL: İSTANBUL TARİH: KARTAL Copyright Test, Yrd.
DetaylıGüncel Liderlik Yaklaşımları: Hizmetkar ve Vizyoner Liderlik. Spor Bilimleri Anabilim Dalı
Güncel Liderlik Yaklaşımları: Hizmetkar ve Vizyoner Liderlik Spor Bilimleri Anabilim Dalı Hizmetkar Liderlik Hizmetkâr liderlik, ekip üyelerine hizmet etmeyi, ihtiyaçlarını karşılamayı, gelişmelerini ve
DetaylıÖRNEK RAPOR. Personality and Motivators Inventory. Yönetim Uyum ve Farkındalık Raporu YAŞ: 42
3 Personality and Motivators Inventory Yönetim Uyum ve Farkındalık Raporu Bu rapor kişiye özgü bir ölçme süreci sonun oluşturulmuştur ve konuyla ilgili uzmanların rehberliğinde yorumlanabilir. Rapor içeriğinde
DetaylıKAVRAMLAR TUTUMLAR BECERİLER
SAYI:3 1. SINIF III. PYP SORGULAMA ÜNİTESİ VELİ BÜLTENİ ANA FİKİR: Oyunlar duygu ve düşüncelerimizi keşfetme ve ifade etme yollarımızdan biridir. 1. Oyun çeşitleri 2. Oynarken hisset"klerimiz ve öğrendiklerimiz
DetaylıİŞLETMECİ TANIM A- GÖREVLER
TANIM İşletmeci; otel, banka, sigorta, maden, reklamcılık gibi mal ve hizmet üreten işletmelerde üretim, yönetim, para kaynakları, muhasebe, satış, pazarlama konularında çalışan küçük işletmeleri kuran
DetaylıSAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ SOSYAL HİZMET BÖLÜMÜ
SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ SOSYAL HİZMET BÖLÜMÜ SHB 220 YAZ STAJI KARNESİ Öğrencinin Adı ve Soyadı: Fotoğraf Doğum Tarihi/Yeri: TC Kimlik No: Dönemi: Numarası: Staj Başlama Tarihi: Staj Bitiş Tarihi: Yukarıda
DetaylıİŞ ANALİZİ ve YETKİNLİK MODELLEME
İŞ ANALİZİ ve YETKİNLİK MODELLEME PozitifİK tarafından hazırlanmıştır. Tüm hakları saklıdır. YOURLOGO ÜRÜN VE HİZMETLERİMİZ 2 Projenin Amacı Projenin amacı, fonksiyonel bir yaklaşımla Kiptaş taki tüm pozisyonların
DetaylıTemel Yönetim Becerileri (Basic Management Skills)
Temel Yönetim Becerileri (Basic Management Skills) Programın Amacı Yöneticiniz olarak benim görevim, işinizi daha iyi yapabilmeniz adına sizlere hizmet etmektir felsefesinin temel alındığı bu eğitimde
DetaylıLİDER VE YÖNETİCİ DEĞERLENDİRME VE GELİŞİM PROGRAMI
LİDER VE YÖNETİCİ DEĞERLENDİRME VE GELİŞİM PROGRAMI PozitifİK tarafından hazırlanmıştır. Tüm hakları saklıdır. YOURLOGO Günümüzde şirketlerin en büyük ihtiyacı küresel ekonomide rekabet edebilmelerini
DetaylıSağlık Yöneticiliği ve Liderlik SASDER 5. Ulusal Kongresi Antalya Uğur GENÇ CEO Memorial Sağlık Grubu
Sağlık Yöneticiliği ve Liderlik SASDER 5. Ulusal Kongresi Antalya - 12.05.2017 Uğur GENÇ CEO Memorial Sağlık Grubu Gündem Liderlik Nedir? Yakın Gelecekte Nasıl Bir Dünya Olacak? VUCA Y Kuşağı 10 Temel
DetaylıİNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİNE GİRİŞ VE İK PLANLAMASI ERKUT HIZ PROVUS BİLİŞİM
İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİNE GİRİŞ VE İK PLANLAMASI ERKUT HIZ PROVUS BİLİŞİM TEMMUZ 2012 İnsanın yönetimi zordur.çünkü her insan kendine özgüdür. Fiziksel,zihinsel ve duygusal boyutlarıyla anlaşılması ve
DetaylıAlanya Ticaret ve Sanayi Odası (ALTSO) tarafından yürütülen bu projenin genel amacını şu konular oluşturmaktadır.
Değerli Sektör Yöneticileri; Alanya Ticaret ve Sanayi Odası (ALTSO) tarafından yürütülen bu projenin genel amacını şu konular oluşturmaktadır. Otelcilik sektöründe çalışanların niteliklerini ve uzmanlaşmalarını
DetaylıKurumsallaşma Eğitimi
Eğitimler Kurumsallaşma Eğitimi İÇERİK Aile şirketlerinde kurumsallaşma ihtiyacı Kurumsallaşmanın gerektirdikleri İhtiyaç analizleri Kurumsallaşmanın önündeki engeller Aile firmalarında iletişim Problemler
DetaylıUYGULAMALI GİRİŞİMCİLİK
UYGULAMALI GİRİŞİMCİLİK Doç. Dr. Orhan ÖZDEMİR Şubat 2017 Değerlendirme Sistemi Değerlendirme Sistemi Katkı Payı (%) Ara sınav 30 Proje sunum 20 Yarıyıl Sonu Sınavı 50 Toplam 100 Not: Her ders Yoklama
DetaylıKolay İK / 4. Çeyrek Yetkinlik Bireysel Analiz Raporu. One Piece (LiTS LTD. ŞTİ.) Gomu Gomu no mi Departman - Şube: Yonkou's / Shin Sekai
One Piece (LiTS LTD. ŞTİ.) 2017 / 4. Çeyrek Yetkinlik Bireysel Analiz Raporu Ad Soyad: Ahmet Hepbaşaran Unvan: Gomu Gomu no mi Departman - Şube: Yonkou's / Shin Sekai E-posta: fkcnrdr@gmail.com Telefon:
DetaylıPERSONEL PERFORMANS DEĞERLENDİRME FORMU
NASIL BİR SİSTEM UYGULANACAK? Performans değerlendirmesinde açık değerlendirme sistemi uygulanacaktır. Bu nedenle önce personel kendisini değerlendirecek, sonrada aşağıda belirtilen şekliyle yöneticileri
DetaylıZEKA ATÖLYESİ AKIL OYUNLAR
ZEKA ATÖLYESİ AKIL OYUNLAR Akıl Oyunları çocukların ve yetişkinlerin strateji geliştirme, planlama, mantık yürütmemantıksal bütünleme, görsel-uzamsal düşünme, yaratıcılık, dikkat - konsantrasyon, hafıza
DetaylıTez Konularında Özel Çalışmalar (MECE 598) Ders Detayları
Tez Konularında Özel Çalışmalar (MECE 598) Ders Detayları Ders Adı Tez Konularında Özel Çalışmalar Ders Kodu MECE 598 Dönemi Ders Uygulama Laboratuar Kredi AKTS Saati Saati Saati Bahar 0 0 0 0 10 Ön Koşul
DetaylıKAPADOKYA MESLEK YÜKSEKOKULU PERFORMANS DEĞERLENDİRME YÖNERGESİ
KAPADOKYA MESLEK YÜKSEKOKULU PERFORMANS DEĞERLENDİRME YÖNERGESİ Amaç Madde 1 - (1) Yüksekokul çalışanlarının performansların değerlendirilmesine yönelik usulleri ve esasları belirlemektir. Bu değerlendirme
DetaylıS E Ç İ M G E L İ Ş İ M L İ D E R L İ K H O G A N G E L İ Ş İ M K A R İ Y E R KARİYER YÖNETİMİNDE GELİŞİM ÖNERİLERİ. Rapor: Jane Doe ID: HB290793
S E Ç İ M G E L İ Ş İ M L İ D E R L İ K H O G A N G E L İ Ş İ M K A R İ Y E R KARİYER YÖNETİMİNDE GELİŞİM ÖNERİLERİ Rapor: Jane Doe ID: HB290793 Tarih Ağustos 13, 2012 2 0 0 9 H O G A N A S S E S M E N
DetaylıDBE MOTİVASYON ENVANTERİ ADI SOYADI DOĞUM TARİHİ UYGULAMA TARİHİ SIRA NO TAKİP NO. Eddie Van Halen
DBE MOTİVASYON ENVANTERİ ADI SOYADI DOĞUM TARİHİ UYGULAMA TARİHİ SIRA NO TAKİP NO 22.7.205 29442 Geliştirme - Güncelleme Tarihi: 2009-205 Versiyon 2 GİRİŞ DBE MOTİVASYON ENVANTERİ NEDİR? 22.7.205 DBE Motivasyon
DetaylıTedarik Zinciri Yönetimi
Tedarik Zinciri Yönetimi -Tedarikçi Seçme Kararları- Yrd. Doç. Dr. Mert TOPOYAN Satın Alma Bir ișletme, dıșarıdan alacağı malzeme ya da hizmetlerle ilgili olarak satın alma (tedarik) fonksiyonunda beș
DetaylıOPERASYONEL LİDERLİK BECERİLERİMİ GELİŞTİRİYORUM
OPERASYONEL LİDERLİK BECERİLERİMİ GELİŞTİRİYORUM Programın İş Sonuçlarına Faydaları: Birinci kademe yöneticilerden, hem takımın bir üyesi hem de takımın yöneticisi olarak, Bir yandan istenen sonuçları
DetaylıMTMD STRATEJİK HEDEFLER VE EYLEMLER 2014 MAYIS.2014 İZMİR
MTMD STRATEJİK HEDEFLER VE EYLEMLER MAYIS. STRATEJİK HEDEFLER ÇALIŞTAYI NEDEN BURDAYIZ? AMACIMIZ, DERNEĞİN AMAÇLARINA ULAŞMASI İÇİN UZUN VADELİ, ORGANİZE, PLANLI VE ORTAK DAVRANIŞLARLA SİSTEMATİK BİR GÜÇ
DetaylıYÖNETİM BİLİŞİM SİSTEMLERİ UZMANI
TANIM Bilgisayar sistemleri yolu ile elde edilen bilgileri yönetim ve işletme alanlarındaki sorunların çözümüne uygulayabilen kişidir. A- GÖREVLER - Hedeflere ulaşmak için kısa ve uzun dönemli planlar
DetaylıDARICA ANADOLU LİSESİ 9. SINIF REHBERLİK PLANI
OCAK ARALIK KASIM EKİM EYLÜL AY HAFTA DARICA ANADOLU LİSESİ 9. SINIF REHBERLİK PLANI ETKİNLİKLER YETERLİK ALANLARI KAZANIM NUMARASI VE KAZANIMLAR UYGULAMA Öğrencilerle tanışılması, okulun tanıtılması,
DetaylıYapay Zeka (MECE 441) Ders Detayları
Yapay Zeka (MECE 441) Ders Detayları Ders Adı Ders Kodu Dönemi Ders Saati Uygulama Saati Laboratuar Saati Kredi AKTS Yapay Zeka MECE 441 Bahar 3 0 0 3 4 Ön Koşul Ders(ler)i Yok Dersin Dili Dersin Türü
DetaylıGAP DANIġMANLIK EĞĠTĠM REHBERĠ
GAP DANIġMANLIK EĞĠTĠM REHBERĠ SatıĢ ve MüĢteri ĠliĢkileri Eğitimi Müşteriyi markaya/kuruma âşık etmek Müşteriyi tanıyalım - Müşteri tipleri Kartvizit verme sanatı Satış Tüyoları ve İlave Satış Yapma Teknikleri
DetaylıDeğişimi yakalamak ancak ondan daha hızlı olarak mümkün olabilir. www.5elementdanismanlik.com
Değişimi yakalamak ancak ondan daha hızlı olarak mümkün olabilir. www.5elementdanismanlik.com Kimiz?...Farkımız ne? 5Element Eğitim ve Danışmanlık Vizyonumuz Türkiye'de kamu ve özel sektörde en çok bilinen
DetaylıTFF- Futbolda Psikolojik Performans Danışmanı Yetiştirme Eğitimi Ders Notları - 1. Modül 2013, Prof. Dr. Acar BALTAŞ, Psikolog
Futbolda Psikolojik Performans Danışmanı Eğitim Programı Prof. Dr. Acar Baltaş Psikolog 4 Haziran 2013 SON YILLARIN MODA YAKLAŞIMI! İstersen başarırsın! 8/5/2013 8/5/2013 8/5/2013 8/5/2013 8/5/2013 SON
DetaylıFark Yarattığın Sürece Varsın
KAPSAM ZAMAN KAPSAM ZAMAN KALİTE KALİTE KAPSAM ZAMAN KALİTE ZAMAN KAPSAM KAPSAM ZAMAN KALİTE KALİTE Fark Yarattığın Sürece Varsın 12 Mart 2015 Oğuz SÜZER Proje Yönetim Müdürü Ajanda Süreçler Gerekli Ama
Detaylı1 2.ADIM. Profesyonel, Etik, Pozitif Değişim Sağlayan KOÇLUK! BİZİ DAHA YAKINDAN TANIYIN BİZİMLE İLETİŞİME GEÇİN 3.ADIM .ADIM
BİZİ DAHA YAKINDAN TANIYIN 212 Derece Koçluk Akademisine hoş geldiniz! Profesyonel, Etik, Pozitif Değişim Sağlayan KOÇLUK! Binlerce kilometrelik seyahatler, küçük bir adımla başlar. -Lao Tzu 1 2.ADIM.ADIM
DetaylıMesleki Sorumluluk ve Etik-Ders 5 Çalışma ve Meslek Ahlakı
Mesleki Sorumluluk ve Etik-Ders 5 Çalışma ve Meslek Ahlakı Öğr. Gör. Hüseyin ARI 1 İş Ahlakı Çalışma Ahlakı Meslek Ahlakı 2 Çalışma Ahlakı Çalışma ahlakı, bir toplumda işe ve çalışma karşı geliştirilen
DetaylıYETKİNLİK DEĞERLENDİRME ve GERİBİLDİRİM
YETKİNLİK DEĞERLENDİRME ve GERİBİLDİRİM Bu sunum PozitifİK tarafından hazırlanmıştır. Tüm hakları saklıdır. YOURLOGO ÜRÜN VE HİZMETLERİMİZ 2 360 DERECE YETKİNLİK DEĞERLENDİRME 360 Derece Değerlendirme
DetaylıMİSYON, VİZYON VE DEĞERLER
MİSYON, VİZYON VE DEĞERLER KURUMSAL KÜLTÜRÜMÜZ VE DEĞERLERİMİZ KURUMSAL KÜLTÜRÜMÜZ VE DEĞERLERİMİZ GÜVEN Dürüstlüğümüz, doğruluğumuz ve etik iş uygulamalarımız ile güven kazanırız. Doğruluk ve yüksek
DetaylıKurumsal Eğitimlerimiz
2017 Kurumsal Eğitimlerimiz İçindekiler YÖNETİCİLİK ve YÖNETİM BECERİLERİ EĞİTİMLERİ... 11 Yöneticilik ve Liderlik Eğitimi... 11 Finansçı Olmayanlar için Finans Yönetimi Eğitimi... 12 Yönetimde Temel Yaklaşımlar
DetaylıEĞİTİM VE SEMİNER KATALOĞU
EĞİTİM VE SEMİNER KATALOĞU 2016 Kimdir? Türkiye'nin ilk ve tek KPI odaklı Satış, Pazarlama, Yönetim ve Liderlik, İş Dünyasında Hukuk, Koçluk ve Kişisel Gelişim Eğitimleri noktasında, sınıf içi ve online
DetaylıİK YÖNETİMİ NASIL ALGILANIYOR?
İK YÖNETİMİ NASIL ALGILANIYOR? Amaç ve Kapsam Richard Bach, Algı, kendimizin ya da başkalarının zihninde oluşan, bilgilenme, yargılama, ilişkiler gibi etkileşimlerle biçimlenen bir imgedir der. Kişisel
DetaylıMAVİ YAKA İŞE ALIMINA ÖZEL ÜRÜN VE HİZMETLERİMİZ. Bu sunum PozitifİK tarafından hazırlanmıştır. Tüm hakları saklıdır.
MAVİ YAKA İŞE ALIMINA ÖZEL ÜRÜN VE HİZMETLERİMİZ Bu sunum PozitifİK tarafından hazırlanmıştır. Tüm hakları saklıdır. ÜRÜN VE HİZMETLERİMİZ 2 ÖLÇME DEĞERLENDİRME SÜREÇLERİNDE TEST KULLANIMI İşgücünde yüksek
DetaylıElektrik Mühendisliğine Giriş (EE 234) Ders Detayları
Elektrik Mühendisliğine Giriş (EE 234) Ders Detayları Ders Adı Ders Dönemi Ders Kodu Saati Uygulama Saati Laboratuar Kredi AKTS Saati Elektrik Mühendisliğine Giriş EE 234 Her İkisi 2 2 0 3 5 Ön Koşul Ders(ler)i
DetaylıİKTİSAT YÜKSEK LİSANS PROGRAM BİLGİLERİ
İKTİSAT YÜKSEK LİSANS PROGRAM BİLGİLERİ Genel Bilgiler Programın Amacı Kazanılan Derece Kazanılan Derecenin Seviyesi Kazanılan Derecenin Gerekleri ve Kurallar Kayıt Kabul Koşulları Önceki Öğrenmenin Tanınması
DetaylıLisans seviyesinde (TYYÇ 6. seviye) öğrenim veren bir programdır.
ULUSLARARASI GİRİŞİMCİLİK LİSANS PROGRAM BİLGİLERİ Genel Bilgiler Uluslararası Girişimcilik Bölümü, Türkiye de kendi alanındaki ilk ve tek bölümdür. Öğrencilerimiz eğitimleri süresince, İngilizcenin yanında
DetaylıDUYGUSAL ZEKA KENDİSİNİN BAŞKALARININ DUYGULARINI TANIMAK VE YÖNETEBİLMEK Hogan Assessment Systems Inc.
DUYGUSAL ZEKA EQ KENDİSİNİN VE BAŞKALARININ DUYGULARINI TANIMAK VE YÖNETEBİLMEK John Doe UH555438 TARİH Ekim 20, 2014 2013 Hogan Assessment Systems Inc. GİRİŞ Hogan Duygusal Zeka ölçümü bireyin kendisinin
DetaylıEğitimin Amacı: Eğitimin İçeriği: STRES YÖNETİMİ Eğitimin Süresi*:
Stres Yönetimi Etkili Zaman Yönetimi İkna Teknikleri Sunum Teknikleri Kriz Yönetimi İletişim Becerileri Sosyal Davranış ve Protokol Müzakere Teknikleri EĞİTİMLER Müşteri Odaklılık İş Süreçlerini İyileştirme
DetaylıSEÇME VE YERLEŞTİRMEDE UYGULAMALAR VE BAKİR İ ALANLAR
BALTAŞ-EKSEN KİŞİYİ İ İ İ TANIMAK SEÇME VE YERLEŞTİRMEDE UYGULAMALAR VE BAKİR İ ALANLAR GÖRÜŞME GENEL YETENEK KULLANILAN YÖNTEMLER KİŞİLİK REFERANS YETKİNLİK TESTLERİ DEĞERLENDİ RME MERKEZİ 2 GÖRÜŞME Sonraki
DetaylıGirişimcinin Kişiliği ve Girişimci Ekip
Girişimcinin Kişiliği ve Girişimci Ekip girişimcilik ÜRÜN FİKİR İŞ KURMA MOTİVASYON girişimcilik ülkemizde girişimcilik Türkiye de açılan ve kapanan işletmeler için son 5 yılın ortalamasına bakıldığı zaman
DetaylıSTRATEJİK YÖNETİM UYGULAMA MODELİ
STRATEJİK YÖNETİM UYGULAMA MODELİ Stratejik Yönetim Micro MBA Cenan Torunoğlu 10 Kasım 2012 Değişim ve Yapısal Gelişme 2 Değişim ve Yapısal Gelişme Değişimi farketmek Değişimin özüne inmek Değişim kararını
DetaylıBALTAŞ-EKSEN KİŞİYİ TANIMAK SEÇME VE YERLEŞTİRMEDE UYGULAMALAR VE BAKİR ALANLAR. twitter.com/baltasbilgievi Facebook.
BALTAŞ-EKSEN KİŞİYİ TANIMAK SEÇME VE YERLEŞTİRMEDE UYGULAMALAR VE BAKİR ALANLAR GÖRÜŞME GENEL YETENEK KULLANILAN YÖNTEMLER KİŞİLİK REFERANS YETKİNLİK TESTLERİ DEĞERLENDİ RME MERKEZİ 2 GÖRÜŞME Sonraki adımların
DetaylıAkıllı Mekatronik Sistemler (MECE 404) Ders Detayları
Akıllı Mekatronik Sistemler (MECE 404) Ders Detayları Ders Adı Akıllı Mekatronik Sistemler Ders Kodu MECE 404 Dönemi Ders Uygulama Saati Saati Laboratuar Saati Kredi AKTS Bahar 2 0 2 3 5 Ön Koşul Ders(ler)i
DetaylıULUSLARARASI FİNANS UZMANI
TANIM Bankalar ve diğer mali kuruluşlar ile işletmelerin uluslar arası finansal hareketlerini planlama, uygulama ve kontrol işlemlerini yapma bilgi ve becerisine sahip kişidir. A-GÖREVLER Uluslararası
DetaylıCREALUS Eğitim ve Danışmanlık Kurumsal Eğitim Kataloğu 2014
CREALUS Eğitim ve Danışmanlık Kurumsal Eğitim Kataloğu 2014 Hakkımızda CREALUS, kurulduğu günden bu güne kadar müşterilerine stratejik çözüm ortağı olarak yenilikçi, yaratıcı ve katma değerli eğitim ve
DetaylıBPO A.Ş. YETKİNLİK MODELİ
BPO A.Ş. YETKİNLİK MODELİ BAHADIR MAZAK BPO OTOMOTİV A.Ş. GELİŞİM SORUMLUSU MAYIS-2013 YETKİNLİK Yetkinlik; belirli bir alanda ki görev ve sorumlulukları yerine getirebilme kabiliyetidir Yetkinlikler;
DetaylıAmaç. Octopus Program, InoTec Akademi uzmanlarının on yılı aşan tecrübesi ile hazırladığı, bir uzmanlık seviyesi belirleme ve geliştirme programıdır.
Tanıtım Sunumu 1 Amaç Octopus Program, InoTec Akademi uzmanlarının on yılı aşan tecrübesi ile hazırladığı, bir uzmanlık seviyesi belirleme ve geliştirme programıdır. 1 Amaç Kendine güveniyor musun? Uzmanlık
DetaylıİKTİSAT LİSANS PROGRAM BİLGİLERİ
İKTİSAT LİSANS PROGRAM BİLGİLERİ Genel Bilgiler Programın Amacı Kazanılan Derece Kazanılan Derecenin Seviyesi Kazanılan Derecenin Gerekleri ve Kurallar Kayıt Kabul Koşulları Önceki Öğrenmenin Tanınması
DetaylıTeknoloji Şirketleri için Yönetim & Liderlik MasterClass Oturumları Kurgusu ve İçeriği.
Yayın Tarihi : Eylül 2017 MindMomentum by Selim Geçit Teknoloji Şirketleri için Yönetim & Liderlik MasterClass Oturumları Kurgusu ve İçeriği. i DÖKÜMANIN AMACI Çalışan sayısı arttıkça karmaşıklaşan yönetsel
DetaylıBELGELENDİRME PROGRAMI
1.0 BELGELENDİRME KAPSAMI Bu program, (15UY0203-4)-Çağrı Merkezi Müşteri Temsilcisi Seviye 4 adaylarının belgelendirilmesine yönelik olarak yapılacak olan sınav için temel şartları, yeterlilik alanını,
DetaylıBELGELENDİRME PROGRAMI
1.0 BELGELENDİRME KAPSAMI Bu program, (15UY0203-4)-Çağrı Merkezi Müşteri Temsilcisi Seviye 4 adaylarının belgelendirilmesine yönelik olarak yapılacak olan sınav için temel şartları, yeterlilik alanını,
DetaylıT.C. MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ STRATEJİ GELİŞTİRME DAİRE BAŞKANLIĞI PERSONEL GÖREV TANIMI
911.OMK.PGT/F01 04.12.2015 1 / 5 Revizyon Tarihi Revizyon No Açıklama Sistem Geliştirme Süreç 911.OMK.PGT/F01 04.12.2015 2 / 5 Birim : İç Kontrol ve Ön Mali Kontrol Birimi Görev Adı : Ön Mali Kontrol Birim
DetaylıLiderlik: Kuramlar ve Uygulamalar
Liderlik: Kuramlar ve Uygulamalar 1 Liderlik Nedir? Belirli ortamlarda, izleyenleri belirli amaçlara doğru birleştiren ve harekete geçiren rol davranışıdır. 2 Liderlik Seviyeleri Doğrudan Liderlik Kurumsal
DetaylıİKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ İŞLETME BÖLÜMÜ DERS BİLGİ PAKETİ Dersin Kodu / Adı İŞL 104/ YÖNETİM VE ORGANİZASYON 1. Sınıf Bahar Dönemi
Sınıfı / Dönemi Dili Düzeyi Türü Kategorisi Kredisi Eğitim Şekli Ön Koşul Dersler Öğretim Üyesi Diğer Öğr. Üyeleri Yardımcılar Ders Saatleri Değerlendirme Ölçütleri Türkçe Lisans Zorunlu İKTİSADİ VE İDARİ
DetaylıNUMARASI PROGRAMI YETKİLİNİN ADI, SOYADI ÜNVANI E-POSTASI STAJ BİTİŞ TARİHİ
MESLEK YÜKSEKOKULU T.C. İSTANBUL AREL ÜNİVERSİTESİ MESLEK YÜKSEKOKULU MÜDÜRLÜĞÜ STAJ DOSYASI FOTOĞRAF ÖĞRENCİNİN ADI SOYADI FİRMANIN TİCARİ / MARKA ADI TELEFONU FAKSI NUMARASI PROGRAMI YETKİLİNİN ADI,
DetaylıETİK KURALLARI REHBERİ
ETİK KURALLARI REHBERİ Anıl Etiği Kuralları MÜKEMMELLİK Söz verdiğimiz şekilde müşterilerimize olan görevlerimizi yerine getirmek ve beklenenin ötesinde değer katmak. Yeni fikirler üretme, sürekli öğrenme
Detaylı21. YÜZYIL BECERİLERİ
21. YÜZYIL BECERİLERİ 21. YÜZYIL BECERİLERİ 21. yüzyıl becerileri genel olarak, öğrencilerin bilgi çağında başarılı olabilmeleri için geliştirmeleri gereken üst düzey becerileri ve öğrenme eğilimlerini
Detaylı10-11 YAŞ GRUBUNUN ANNE BABASI OLMAK
10-11 YAŞ GRUBUNUN ANNE BABASI OLMAK İnsanoğlu yaşam boyu farklı gelişme dönemleri yaşar. Çocukları daha iyi tanımak için onların içinde bulundukları gelişme döneminin özelliklerinin bilinmesi aileyi rahatlatır,
DetaylıTOPLAM KALİTE LİDERLİĞİ ZTM 433 KALİTE KONTROL VE STANDARDİZASYON PROF. DR. AHMET ÇOLAK
TOPLAM KALİTE LİDERLİĞİ ZTM 433 KALİTE KONTROL VE STANDARDİZASYON PROF. DR. AHMET ÇOLAK TOPLAM KALİTE LİDERLİĞİ Drucker, liderliği, ne tam karizma, ne de kişilik olarak tanımlamaktadır.lider, liderliği
Detaylı