Teori (saat/hafta) Anayasa Hukuku I ve II derslerinin alınmış olması

Transkript

1 HUK227 - ANAYASA YARGISI Dersin Adı Kodu Yarıyılı ANAYASA YARGISI Önkoşul(lar)-var ise Dersin Dili Dersin Türü Dersin verilme şekli Dersin öğrenme ve öğretme teknikleri HUK 227 Teori (saat/hafta) Uygulama (saat/hafta) Yerel Kredi 3. Yarıyıl Anayasa Hukuku I ve II derslerinin alınmış olması Türkçe Zorunlu Yüz yüze Anlatım Tartışma Soru-Yanıt Uygulama-Alıştırma Örnek Olay İncelemesi Sorun/Problem Çözme Beyin Fırtınası AKTS Dersin sorumlusu(ları) Dersin amacı Dersin öğrenme çıktıları Dersin içeriği Kaynaklar Prof. Dr Hasan Tahsin FENDOĞLU Doç. Dr. Öykü Didem Aydın Bu ders, Hacettepe Üniversitesi öğrencilerine, Anayasa Hukuku I-II derslerinde öğrendikleri teorik bilgileri somut durumlara uygulama metodlarını ve Anayasal yargılama yollarını öğretmeyi ve Anayasal yargılama örnekleri üzerinden ileride karşılaşabilecekleri hukuki problemleri çözme, teorik bilgilerini pratiğe dönüştürebilme yetisi kazandırmayı amaçlamaktadır. Bu derste öğrenciler, Anayasa yargısının tarihsel gelişimi, karşılaştırmalı anayasa yargısı; Türk anayasa yargısının teşkilatı, dava çeşitleri ve anayasa yargısı rejimi konusunda bilgi ve uygulama becerisi kazanacaklardır. Ayrıca teorik olarak öğrendikleri uygulama yollarını her hafta farklı konular üzerinde birden fazla örnek çalışma ile pratiğe dökecekler ve anayasal yargılama yapmayı öğreneceklerdir. Anayasa yargısının tarihsel gelişimi, Türk anayasa yargısı teşkilatı, Karşılaştırmalı anayasa yargısı, Avrupa İnsan Hakları Mahkemesi içtihatlarıyla oluşan milletlerarası içtihadi anayasa hukuku, dava çeşitleri ve anayasa yargısı rejimi, anayasa mahkemesi kararlarının özellikleri bu ders kapsamında incelenecektir. Teorik olarak işlenen konuların her biriyle ilgili karşılaştırmalı olay çözümlemeleri yapılacaktır. 1. Hasan Tahsin FENDOĞLU, Anayasa Hukuku, Yetkin Y. 2. Hasan Tahsin FENDOĞLU, Yargının Bağımsızlığı ve Tarafsızlığı, Yetkin Y. 3. Kemal GÖZLER, Türk Anayasa Hukuku Pratik Çalışmaları, Ekin Y.

2 4. Bertil Emrah ODER, Osman Korkut KANADOĞLU, Uygulamalı Anayasa Hukuku, Beta B. 5. Hasan TUNÇ, Faruk BİLİR, Bülent YAVUZ, Anayasa Hukuku Uygulamaları, Berikan Yayınevi. 6. Anayasa Mahkemesi Kararları Dergisi 7. T.C. Anayasa Mahkemesi web sitesi ( ) 8. Türk Anayasa Hukuku Sitesi 9. Yaşayan Anayasa Sitesi: lara Göre İşlenecek Konular lar Konular 1. Anayasa Yargısı Kavramı, Anayasa Yargısının Tarihsel Gelişimi, Anayasa Yargısı Modelleri 2. Anayasa Mahkemelerinin Teşkilatlanma Biçimleri, Türk Anayasa Mahkemesinin kuruluşu, yapısı ve işleyişi 3. Türk Anayasa Mahkemesinin denetiminin kapsamı 4. Soyut Norm Denetimi ve Somut Norm Denetimi 5. Yüce Divan Yargılaması, Parti Kapatma Davaları 6. Anayasa Mahkemesinin diğer görevleri 7. Bireysel Başvuru Usulü 8. Bireysel Başvuru Örnek Olay Çözümlemeleri 9. Ara Sınav Devletin Teşkilatına İlişkin Örnek Olay Çözümlemeleri Yüce Divan Yargılamasına İlişkin Örnek Olay Çözümlemeleri Parti Kapatmaya İlişkin Örnek Olay Çözümlemeleri Soyut Norm Denetimine ve Somut Norm Denetimine İlişkin Örnek Olay Çözümlemeleri Dava Konusu, Dava Hakkı, Dava Usulü Üzerine Örnek Olay Çözümlemeleri Kabul edilebilirlik Üzerine Örnek Olay Çözümlemeleri Anayasal Denetimin Kapsamı Üzerine Örnek Olay Çözümlemeleri Genel Sınav Genel Sınav

3 Değerlendirme Sistemi Yarıyıl içi çalışmaları Sayısı Katkı Payı % Devam (a) 9 0 Laboratuar 0 0 Uygulama 0 0 Alan Çalışması 0 0 Derse Özgü Staj (Varsa) 0 0 Ödevler 0 0 Sunum 0 0 Projeler 0 0 Seminer 0 0 Ara Sınavlar 1 40 Genel sınav 1 60 Toplam 100 Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı 0 40 Yarıyıl Sonu Sınavının Başarı Notuna Katkısı 1 60 Toplam 100 AKTS (Öğrenci İş Yükü) Tablosu Etkinlikler Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Ders Süresi Laboratuvar Uygulama Derse özgü staj (varsa) Alan Çalışması Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön Çalışma, pekiştirme, vb) Sunum / Seminer Hazırlama Proje Ödevler Ara sınavlara hazırlanma süresi 1 5 8

4 Genel sınava hazırlanma süresi Toplam İş Yükü Dersin Öğrenme Çıktılarının Program Yeterlilikleri İle İlişkilendirilmesi D.9. Program Yeterlilikleri 1. Bilgi kaynaklarına ulaşma, bilimsel verileri kullanma, karşılaştırma, yorumlama, sonuç çıkarma ve uygulayabilme becerisine sahip olur. 2. Hukuk bilimi ve hukuk sistemleri ile bireylerin ve toplumların haklarının tarihsel gelişim süreci ve bu süreçte kabul edilen temel metinler hakkında bilgi sahibi olur ve modern hukuk kazanımlarını yorumlayabilecek tarihsel bilgi birikimine sahip olur. Katkı Düzeyi* Türkçe?yi sözlü ve yazılı etkin kullanabilme becerisine sahip olur. 4. Özel hukuk kişileri arasındaki ilişkileri düzenleyen hukuk kurallarına hâkim olur ve bu kuralları yorumlayabilme becerisine sahip olur. 5. Birey-devlet arasındaki ilişkileri düzenleyen hukuk kurallarına hâkim olur ve bu kuralları yorumlayabilme becerisine sahip olur. 6. Bilgi teknolojilerini ve ders malzemelerini öğretme-öğrenme sürecinde etkili olarak kullanır. 7. Çağdaş hukuki yaklaşımlar çerçevesinde güncel hukuki sorunları çözebilme becerisine sahip olur. 8. Ulusal ve uluslararası düzeyde mesleğin gerektirdiği tüm özellikleri en iyi şekilde yansıtacak anlayış ve bilgi düzeyine sahip olur. 9. Ekonomik ve finansal mekanizmalara ilişkin hukuki düzenlemelere ve uygulamalara hâkim olur. 10. Bireysel olarak ve topluluk önünde kendini ifade edebilme becerisine sahip olur. 11. Evrensel hukuk bilgisini kullanma, karşılaştırma ve uygulayabilme becerisine sahip olur. 12. Bireyler arasındaki ilişkiler çerçevesinde ortaya çıkan yeni ihtiyaçları karşılamaya yönelik düzenlemeleri ve hukuki arayışları takip edebilme becerisine sahip olur. 13. Ders içi faaliyetler, farazi dava ve adliye çalışmaları ile diğer mesleki ve akademik ziyaretlerin gerçekleştirilmesi yoluyla birlikte çalışma becerisine sahip olur.

5 14. Hukukun ulusal ve uluslararası boyutlarını, mahkeme içtihatları ve uygulamaları takip etmek suretiyle anlama ve işleme becerisine sahip olur. *1 En düşük, 2 Düşük, 3 Orta, 4 Yüksek, 5 Çok yüksek HUK227 - CONSTITUTIONAL JURISDICTION Course Name Code Semester Theory (hours/week) Application (hours/week) Credit ECTS CONSTITUTIONAL JURISDICTION I HUK 227 3rd Semester Prequisites Course language Course type Mode of Delivery Learning and teaching strategies Attending to Constitutional Law I and II courses Turkish Must Face-to-Face Lecture Discussion Question and Answer Drill and Practice Case Study Problem Solving Instructor (s) Course objective Learning outcomes Course Content References Prof.Dr. Hasan Tahsin FENDOĞLU Asst. Prof. Dr. Öykü Didem AYDIN To teach Constitutional Jurisdiction concepts and methods and solving constitutional conflicts throuh examples and argue about cases hearing by Constitutional Court. 1- To learn The Concept and The Historical Development of Constitutional Jurisdiction 2- To list of Models of the Constitutional Systems and Constitutional Courts 3- To do case studies on Constitutional issues. The Historical Development of Constitutional Jurisdiction, The Organization Forms of Constitutional Courts, Organization and functioning of the Turkish Constitutional Court, Abstract Review, Concrete Review and Right of Individual Communication 1. Hasan Tahsin FENDOĞLU, Anayasa Hukuku, Yetkin Y. 2. Hasan Tahsin FENDOĞLU, Yargının Bağımsızlığı ve Tarafsızlığı, Yetkin Y. 3. Kemal GÖZLER, Türk Anayasa Hukuku Pratik Çalışmaları, Ekin Y. 4. Bertil Emrah ODER, Osman Korkut KANADOĞLU, Uygulamalı Anayasa Hukuku, Beta B.

6 5. Hasan TUNÇ, Faruk BİLİR, Bülent YAVUZ, Anayasa Hukuku Uygulamaları, Berikan Yayınevi. 6. Anayasa Mahkemesi Kararları Dergisi 7. T.C. Anayasa Mahkemesi web sitesi ( ) 8. Türk Anayasa Hukuku Sitesi Yaşayan Anayasa Sitesi: Course outline weekly s 1 Topics The Concept of Constitutional Jurisdiction, The Historical Development of Constitutional Jurisdiction, Models of the Constitutional Court 2 The Organization Forms of Constitutional Courts, Organization and functioning of the Turkish Constitutional Court 3 The sphere of jurisdiction of the Turkish Constitutional Court 4 Abstract Review, Concrete Review 5 Supreme Court Litigation, Party closure cases of Turkish Constitutional Court 6 The other charge of Turkish Constitutional Court 7 Right of Individual Communication 8 Case Study on Right of Individual Communication 9 Midterm Exam Case Study on Supreme Court Litigation and Party closure Case Study on Abstract Review and Concrete Review Case Study on Subject of Individual Communication, Victim of Individual Communication Case Study on Admissibility Case Study on sphere of Constitutional jurisdiction Final exam Final exam

7 Assesment methods Course activities Number Percentage Attendance 9 0 Laboratory 0 0 Application 0 0 Field activities 0 0 Specific practical training 0 0 Assignments 0 0 Presentation 0 0 Project 0 0 Seminar 0 0 Midterms 1 40 Final exam 1 60 Total 100 Percentage of semester activities contributing grade succes 0 40 Percentage of final exam contributing grade succes 0 60 Total 100 WORKLOAD AND ECTS CALCULATION Activities Number Duration (hour) Course Duration (x14) Laboratory Application Specific practical training Field activities Total Work Load Study Hours Out of Class (Preliminary work, reinforcement, ect) Presentation / Seminar Preparation Project Homework assignment Midterms (Study duration) Final Exam (Study duration) Total Workload

8 Matrix Of The Course Learning Outcomes Versus Program Outcomes D.9. Key Learning Outcomes 1. Has the ability to access to sources of information, use, compare, interpret, infer and apply scientific data. 2. Has the knowledge on science of law and legal systems and the historical development of the rights of individuals and societies and the basic texts adopted in that process, and has the historical knowledge to interpret the achievements of modern law. Contrubition level* Has the ability to use Turkish in both oral and written forms. 4. Masters the provisions regulating the relationships between persons and has the ability to interpret those provisions. 5. Masters the provisions regulating the relationships between persons and the state and has the ability to interpret those provisions. 6. Has the ability to use information technologies and course materials in the process of teaching and learning. 7. Has the ability to solve current legal problems in the framework of modern legal approaches. 8. Has a level of understanding and knowledge of the profession in order to reflect all of the features required by the profession in the best possible way at national and international levels. 9. Masters the legal regulations and practices on economic and financial mechanisms. 10. Has the ability to be able to express herself/himself as an individual and in front of a community. 11. Has the ability to use, compare and apply the knowledge of universal law. 12. Has the ability to follow legal developments that aim to meet emerging needs within the framework of relations between individuals. 13. Has the ability to work together, gained through in-class activities, hypothetical case studies, moot court and through other professional and academic activities. 14. Has the ability to understand and process national and international dimensions of law by following the case law and legal practices. *1 Lowest, 2 Low, 3 Average, 4 High, 5 Highest