ÖZGEÇMİŞ. Yakın Doğu Üniversitesi. Teknolojileri Eğitimi Anabilim Dalı Y.Lisans Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Anabilim Dalı

Transkript

1 ÖZGEÇMİŞ 1. Adı Soyadı: Hüseyin Bicen 2. Doğum Tarihi: 31 Aralık Ünvanı: Yrd. Doç. Dr. 4. Adres: Lefkoşa-Kıbrıs 5. Yabancı Dil: İngilizce 6. Öğrenim Durumu: Derece Alan Üniversite Yıl Doktora Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Anabilim Dalı Y.Lisans Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Anabilim Dalı Lisans Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Öğretmenliği Bölümü Yakın Doğu Üniversitesi Yakın Doğu Üniversitesi Yakın Doğu Üniversitesi Akademik Düzey: Dekan Yardımcısı: Yakın Doğu Üniversitesi, Açık ve Uzaktan Eğitim Fakültesi, Müdür: Yakın Doğu Üniversitesi, Uzaktan Eğitim Merkezi, Ekim Günümüz Anabilim Dalı Başkanı: o Yakın Doğu Üniversitesi, Eğitimde İnsan Kaynaklarını Geliştirme, Ekim 2013 Günümüz Yardımcı Doçent: Yakın Doğu Üniversitesi, Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi, Aralık 2012-Günümüz 8. Yayınlar: 8.1. Uluslararası hakemli dergilerde yayınlanan makaleler (SCI & SCI Expanded & SSCI & Arts and Humanities) Bicen, H. (2015). The Role of Social Learning Networks in Mobile Assisted Language Learning: Edmodo as a Case Study. Journal of Universal Computer Science, Accepted. Bicen, H. ve Arnavut, A. (2015). Determining the effects of technological tool use habits on social lives. Computers in Human Behavior, 48,

2 Bicen, H., Ozdamli, F. ve Uzunboylu, H. (2014). Online and Blended Learning Approach on Instructional Multimedia Development Courses in Teacher Education. Interactive Learning Environments, 22(4), Bicen, H. ve Uzunboylu, H. (2013). The Use of Social Networking Sites in Education: A Case Study of Facebook. Journal of Universal Computer Science, 19(5), Uzunboylu, H., Bicen, H. ve Cavus, N. (2011). The efficient virtual learning environment: A case study of web 2.0 tools and windows live spaces. Computers & Education, 56(3), Uluslararası hakemli dergilerde yayınlanan makaleler Cavus, N. ve Bicen, H. (2014). Determine the Usage of Mobile Applications among University Students. 5th International Future-Learning Conference on Innovations in Learning for the Future 2014: e-learning. Electronic Journal of Innovation in Education. Keser, H., Ozdamli, F., Bicen, H. ve Demirok, M. (2010). A Descriptive Study of High School Students Game-Playing Characteristics. International Journal of Learning and Teaching, 2(2), Bicen, A. ve Bicen,H. (2010). The Teachers Evaluation of Social Activities Which Take Place in Full Time Education. International Journal of Learning and Teaching, 2(1), Tezer, M. ve Bicen, H. (2008). Üniversite Öğretim Elemanlarının E-Eğitim Sistemlerine Yönelik Hazır Bulunuşluğu. 8. Uluslararası Eğitim Teknolojileri Konferansı, 6-9 Mayıs, Anadolu Üniversitesi, Ankara, Türkiye. Cypriot Journal of Educational Sciences, 1(5), Web of Science ile taranan ve tam metinli yayınlanmış bildiriler Bicen, H., Sadikoglu, S. ve Sadikoglu, G. (2015). The Impact of Social Networks on Undergraduate Students Learning Foreign Language. 5th World Conference on Learning, Teaching and Educational Leadership. October, 2014, Prague. Procedia - Social and Behavioral Sciences. Bicen, H. (2014). Student Opinions Regarding Twitter Usage with Mobile Applications for Educational Purposes. 3rd Cyprus International Conference on Educational Research (CY-ICER 2014), Cyprus. Procedia Social and Behavioral Sciences, 136, (ISI Web of Science, ScienceDirect, Ozdamli, F. ve Bicen, H. (2014). Effects of training on Cloud Computing Services on M-Learning Perceptions and Adequacies. 5th World Conference on Educational Sciences (WCES), February, 2013, Italy. Procedia - Social and Behavioral Sciences, 116, (ISI Web of Science, ScienceDirect, Bicen, H. ve Kocakoyun, S. (2013). The Evaluation of The Most Used Mobile Devices Applications by Students. 2nd Cyprus International Conference on Educational Research (CY-ICER 2013), Cyprus. Procedia Social and Behavioral Sciences, 89, (ISI Web of Science, ScienceDirect,

3 Sadikoglu, S. ve Bicen, H. (2013). Evaluation of university students opinions about learning Russian language. 5th World Conference on Educational Sciences (WCES), February, 2013, Italy. Procedia - Social and Behavioral Sciences, 116, (ISI Web of Science, ScienceDirect, Bicen, H. ve Cavus, N. (2012). Twitter Usage Habits of Undergraduate Students. Procedia - Social and Behavioral Sciences, 46, (ISI Web of Science, ScienceDirect, Bicen, H. ve Cavus, N. (2011). Social network sites usage habits of undergraduate students: case study of Facebook. Procedia - Social and Behavioral Sciences, 28, (ISI Web of Science, ScienceDirect, Bicen, H. ve Ozdamli, F. (2011). Validating the instrument of web based collaborative learning competences using factor analysis. 3rd World Conference on Educational Sciences (WCES), February, 2011, Turkey. Procedia Social and Behavioral Sciences, 15(1), (ISI Web of Science, ScienceDirect, Bicen, H. ve Cavus, N. (2010). The Most Preferred Social Network Sites by Students. World Conference on Educational Sciences (WCES), February 04-07, 2010, Turkey. Procedia Social and Behavioral Sciences, 2(2), (ISI Web of Science, ScienceDirect, Bicen, H., Ozdamli, F., Ertac, D., Tavukcu, T., Arap,I. ve Terali,M. (2010). Education Needs Of Teacher Candidates Towards Web Based Cooperative Learning. World Conference on Educational Sciences (WCES), February 04-07, 2010, Turkey. Procedia Social and Behavioral Sciences, 2(2), (ISI Web of Science, ScienceDirect, Ozdamli, F., Bicen,H., Ercag, E., Demirbilek, E. ve Ceker,E. (2010). Secondary Education Teachers Training Needs Towards Web Based Collaborative Learning In TRNC. World Conference on Educational Sciences (WCES), February 04-07, 2010, Turkey. Procedia Social and Behavioral Sciences, 2(2), (ISI Web of Science, ScienceDirect, Çavuş, N. ve Bicen, H. (2009). A study to find out the preferred free services used by university students. World Conference on Educational Sciences (WCES), February 04-07, 2009, NorthCyprus. Procedia Social and Behavioral Sciences, 1(1), (ISI Web of Science, ScienceDirect, Tezer, M. ve Bicen, H. (2009). The attitudes of prospective teachers on trusting internet resources. World Conference on Educational Sciences (WCES), February 04-07, 2009, North Cyprus. Procedia Social and Behavioral Sciences, 1(1), (ISI Web of Science, ScienceDirect, 8.4. Alan indekslerinin veri tabanı ile aranabilen ve tam metinli yayınlanmış bildiriler Bicen, H. ve Ozdamli F. (2012). The Cloud Computing Preferences of University Students. IV. International Future-Learning Conference on Innovations in Learning for the Future 2012: e-learning. (ISI Web of Science, ScienceDirect,

4 Cavus, N. ve Bicen, H. (2010). A Study to Find the Most Preferred Free Messenger Service Used by University Students. Bilisim Kurultayı 2010, September 22-25, 2010, Turkey. (index Eric Database ERIC: ED512167). Çavuş, N. ve Bicen, H. (2009). The Most Preferred Free Service Used by Students. 9th International Educational Technology Conference (IETC), May 6-8, 2009, Ankara, Turkey. (indexeric Database ERIC: ED505353). Çavuş, N., Bicen, H. ve Akcil, U. (2008) The Opinions of Information Technology Students on Using Mobile Learning. Online Submission, Paper presented at the International Conference on Educational Sciences (ICES), Jun 23-25, Famagusta, Cyprus. (index Eric Database ERIC: ED503539) Uluslararası bilimsel toplantılarda sunulan ve bildiri kitabında (Proceedings) basılan bildiriler Uzunboylu, H., Emindayi, M., Bicen, H. ve Bengihan, G. (2009). Öğretmen Adaylarının Gelecekteki Öğretmenlik Kariyerlerinde İşbirlikli Öğrenmeyi Kullanmalarına Yönelik Görüşleri. 9. Uluslararası Eğitim Teknolojileri Konferansı (IETC), Mayıs 6-8, 2009, Ankara, Türkiye Yazılan ulusal/uluslararası kitap veya kitaplarda bölümler: Bicen, H. (2014). Effective virtual learning environment through the use of Web 2.0 Tools. Editör: Adeoye, B. & Tomei, L., IGI Global Press. Bicen, H., Çiftçi, N, Ertaç, D., Karahoca, D., Tuncay, N. ve Yasakcı, A. (2011). Bilişim Teknolojileri, Editör: Uzunboylu, H., Pegem Yayıncılık, Ankara. Bicen, H., Hürsen, Ç., Çavuş, N., Özçınar, Z., Etci, C., Erçağ, E., Özdamlı, F., Ekizoğlu, N., Sakallı, M. ve Tuncay, N. (2011). Öğretim Teknolojileri ve Materyal Tasarımı, Editör: Uzunboylu, H., Pegem Yayıncılık, 2. Baskı, Ankara Tezler: Bicen, H. (2012). Öğretmenlerin Hizmetiçi Eğitiminde Sosyal Paylaşım Sitelerinin Kullanımı: Facebook ve WiZiQ Sanal Sınıf Örneği. Doktora Tezi. (Ph.D.), Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Anabilim Dalı, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Lefkoşa, Kıbrıs. Bicen, H. (2009). Web 2.0 Araçlarının Windows Live Spaces e Entegre Edilerek Eğitim Amaçlı Kullanılması. Yüksek Lisans Tezi. (M. Sc.), Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Anabilim Dalı, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Lefkoşa, Kıbrıs. 9. Katılımlar: 5 th World Conference on Learning, Teaching & Educational Leadership, Prague/Czech Republic (Ekim, 2014). 5th International Future-Learning Conference on Innovations in Learning for the Future 2014: e-learning (May 5-7, 2014, Istanbul, TURKEY). Yerelden Küresele Açık öğretim, Eskişehir/Turkey (Kasım, 2013).

5 21 st Century Literacies: Reading, Creating and Collaborating in Authentic Contexts, Cyprus/Nicosia (October, 2013). 2 nd Cyprus International Conference on Educational Research, Cyprus/Nicosia (Şubat, 2013). 5 th World Conference on Educational Sciences, Rome/Italy (Şubat, 2013) IV. International Future-Learning Conference on Innovations in Learning for the Future 2012: e-learning (Nov 14-16, 2012, Istanbul, TURKEY) 3 rd World Conference on Learning, Teaching & Administration, Brussels/Belgium (Ekim, 2012) Yüksek Öğretimde Sosyal Medya Uygulamaları Çalıştayı, İstanbul, Türkiye (Mayıs, 2012) 4 th World Conference on Educational Sciences, Barcelona/Spain (Şubat, 2012) World Conference on Educational Technology Researches, Kyrenia/North Cyprus (July, 2011) International Conference Series 12 "Kişilerarası İletişim ve Çatışma Çözümleme", Near East University, Nicosia/North Cyprus (28-30 Mart, 2011) Eu Relations, Project Writing and Project Cycle Management, Nicosia/Cyprus (11-12 March, 2011) 3 rd World Conference on Educational Sciences, İstanbul/Türkiye (Şubat, 2011) Fundraising Strategies for Civil Society Organizations, Nicosia/Cyprus (Aralık, 2010) European Network for Growing Activity in Game-Based Learning in Education, Near East University, Nicosia/North Cyprus (Aralık, 2010) International Conference on Roles of the Teacher and Classroom Management, Near East University, Nicosia/North Cyprus (Aralık, 2010) World Conference on Learning, Teaching & Administration, Cairo/Egypt (Ekim, 2010) World Conference on Information Technology, İstanbul/Türkiye (Ekim, 2010) 27. Ulusal Bilişim Kurultayı, Ankara/Türkiye (Eylül, 2010) Kayad L.I.F.E Project in Partnership With The International School for Peace Studies, Londonderry/Derry, Northern Ireland. (Ağustos,2010) Küresel ve Barış Öğretmen Eğitimi, Lefkoşa/Kuzey Kıbrıs (Haziran, 2010) World Conference on Psychology, Counselling & Guidance, Antalya/Türkiye (Nisan, 2010) 2 nd World Conference on Educational Sciencesi, İstanbul/Türkiye (Şubat, 2010) 9. Uluslararası Eğitim Teknolojileri Konferansı, Ankara/Türkiye (Mayıs, 2009) World Conference on Educational Sciences, Girne/Kuzey Kıbrıs (Şubat, 2009) Conference on Educational Sciences, Mağusa/Kuzey Kıbrıs (Haziran, 2008) Çevre Eğitimi ve Teknoloji Entegrasyonu atölye çalışmasına katılım. o Kirlilik ve Atık Yönetimi o Moodle, Teorik ve pratik Uygulama o İnglizce Eğitimin Online Araç ve Gereçleri

6 o Web Tabanlı İngilizce Öğretimi (Mayıs, 2008) 8. Uluslararası Eğitim Teknolojileri Konferansı, Eskişehir/Türkiye (Mayıs, 2008) 7. Uluslararası Eğitim Teknolojileri Konferansı, Lefkoşa/Kuzey Kıbrıs (Mayıs, 2007). Group Conciliation Methots for Volunteers, Lefkoşa/Kuzey Kıbrıs (Nisan, 2007). 10. Organize Komitesi: University of the Future, Nicosia (2015). 1 st International Conference on Technology for Education and Learning, China, (2015). 5 th World Conference on Educational Sciences, Rome/Italy (2013). 2 nd World Conference on Educational Technology Researches, Nicosia/Cyprus (2012). World Conference on Educational Technology Researches, Kyrenia/Cyprus (2011). World Conference on Educational Sciences, Istanbul/Turkey (2011). World Conference on Learning, Teaching & Administration, Cairo/Egypt (2010). World Conference on Information Technology, Istanbul/Turkey (2010). World Conference on Educational Sciences, Istanbul/Turkey (2010). World Conference on Educational Sciences, Kyrenia/North Cyprus (2009). 11. Verilen Seminerler ve Kurslar: Bicen, H. (2014). Eğitimde Sosyal Medya ve Uzaktan Eğitim Uygulamaları. MEB İşbirliğiyle, Lefkoşa, Kıbrıs. Bicen, H. (2013). Sosyal Ağların Eğitimde Kullanımı. Yakın Doğu Üniversitesi, Lefkoşa, Kıbrıs. Bicen, H. (2013). International Conference on School Management Systems and Education. Atatürk Teacher Training Academy, Nicosia, Cyprus. Bicen, H. (2012). Eğitimde Sosyal Paylaşım Sitelerinin Kullanımı ve Yönetimi. MEB İşbirliğiyle, Lefkoşa, Kıbrıs. Bicen, H. (2011). Herkes İçin Çağdaş Eğitim. Lefkoşa Türk Lisesi, Lefkoşa, Kıbrıs. Bicen, H., Özdamlı, F., Uzunboylu, H. ve Demirok, M. (2011). İnterneti Doğru ve Etkili Kullanma. Lefkoşa Türk Lisesi, Lefkoşa, Kıbrıs. Bicen,H., Özdamlı, F. ve Demirok, M. (2011). Sosyal Paylaşım Sitelerinin Eğitim Amaçlı Kullanımı. Anafartalar Lisesi, Girne, Kıbrıs. Bicen, H. ve Özdamlı, F. (2011). İnternetin Eğitim Amaçlı Kullanımı. 19 Mayıs Türk Marif Koleji, Girne, Kıbrıs. Bicen, H., Özdamlı, F. ve Erçağ, E. (2011). İnternetin Eğitim Amaçlı Kullanımı. Serdarlı İlkokulu, Lefkoşa, Kıbrıs. Bicen, H., Özdamlı, F., Uzunboylu, H.,Hürsen, Ç. ve Özgür, B. (2010). İnternetin Doğru Kullanımı. Lefkoşa Türk Lisesi, Lefkoşa, Kıbrıs.

7 Bicen,H., Özdamlı, F., Uzunboylu, H. ve Özgür, B. (2010). İnternet ve Gençler. Kurtuluş Lisesi, Güzelyurt, Kıbrıs. Bicen,H., Özdamlı, F., Uzunboylu, H. ve Özgür, B. (2010). İnternet Bağımlılığı ve Gençler. Anafartalar Lisesi, Girne, Kıbrıs. 12. Web Sayfaları & Düzenleme: Webmaster World Conference on Educational Sciences (2011). Webmaster World Conference on Educational Sciences (2010). Technical Staff World Journal on Educational Technology (2009). Technical Staff Cypriot Journal of Educational Sciences (2009). Webmaster World Conference on Educational Sciences (2009). 7th. International Educational Technology Conference Precedings books Vol.1 & Vol.2 Design, (2007). 13. Yönetilen Yüksek Lisans ve Doktora Tezleri: Kocakoyun, Ş. (2014). Eğitsel Android Uygulamasının Geliştirilmesi ve Değerlendirilmesi. Yüksek Lisans Tezi. Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Anabilim Dalı, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Lefkoşa, Kıbrıs. Arnavut, A. (2013). Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyetindeki Öğretmen Adaylarının Teknolojik Araç Kullanımına Yönelik Görüşlerinin Belirlenmesi. Yüksek Lisans Tezi. Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Anabilim Dalı, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Lefkoşa, Kıbrıs. 14. Teşekkür Belgeleri: Milli Eğitim Bakanlığı Tarafından Düzenlenen Hizmetiçi Eğitimlere verilen katkıdan dolayı teşekkür belgesi alınmıştır. (Haziran, 2014). Güzelyurt Kurtuluş Lisesi Eğitimde Teknoloji Kullanımı ile ilgili verilen katkıdan dolayı teşekkür belgesi alınmıştır. (Nisan, 2013). Lefkoşa Türk Lisesinde "İnternetin Doğru ve Etkili Kullanma" isimli panele katkılardan dolayı teşekkür plaketi alınmıştır. (Nisan, 2012) Lefkoşa Türk Lisesinde "İnternetin Doğru ve Etkili Kullanma" isimli panele katkılardan dolayı teşekkür plaketi alınmıştır. (Nisan, 2011) Lefkoşa Türk Lisesinde "İnternetin Doğru Kullanımı" isimli panele katkılardan dolayı teşekkür plaketi alınmıştır. (Nisan, 2010) Yakın Doğu Üniversitesi Teknoloji Kampı nda IBM sunumlarına verilen katkıdan dolayı teşekkür belgesi alınmıştır. (Haziran, 2008) MEB Teknoloji Destekli İşbirlikli Proje Tabanlı Eğitim kursuna katkılardan dolayı teşekkür belgesi alınmıştır. (Şubat, 2008).

8 15. Öğrenim Başarısı: Yakın Doğu Üniversitesi, Atatürk Eğitim Fakültesi, Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Anabilim Dalı Doktora, Yüksek Şeref Öğrencisi, CGPA: 4.00/4.00, Yakın Doğu Üniversitesi, Atatürk Eğitim Fakültesi, Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Anabilim Dalı Yüksek Lisans, Yüksek Şeref Öğrencisi, CGPA: 4.00/4.00, Yakın Doğu Üniversitesi, Atatürk Eğitim Fakültesi, Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Öğretmenliği Bölümü Yüksek Şeref Öğrencisi, Ödüller TÜBİTAK Bilimsel Yayın Teşvik Ödülü, Teşvik Ödülü, TÜBİTAK Bilimsel Yayın Teşvik Ödülü, Teşvik Ödülü, TÜBİTAK Bilimsel Yayın Teşvik Ödülü, Teşvik Ödülü, Bilimsel ve Mesleki Kuruluşlara Üyelikler KKTC Engelsiz Bilişim Platformu Yönetim Kurulu Üyesi. European Distance and E-learning Network (EDEN). Kıbrıs Eğitim Bilimleri Derneği.

9 18. Son iki yılda verilen dersler Akademik Yıl Dönem Güz - Bahar Güz Bahar Dersin Adı *Eğitimde Sosyal Medya Proje Geliştirme ve Yönetimi I Proje Geliştirme ve Yönetimi II Teorik Haftalık Saati Uygulama Öğrenci Sayısı Uzaktan Eğitim *SPSS *Measuring Techniques in Education Eğitim Yazılımı Geliştirme ve Değerlendirme Okul Deneyimi II Özel Öğretim Yöntemleri I Proje Geliştirme ve Yönetimi II SPSS Eğitim Yazılımı Geliştirme ve Değerlendirme Okul Deneyimi II Özel Öğretim Yöntemleri II Proje Geliştirme ve Yönetimi II * İşaretli dersler, yüksek lisans ve doktora dersleridir.