KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ

Transkript

1 KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ 2011 YILI İLAHİYAT FAKÜLTESİ FAALİYET RAPORU Trabzon 2012 I

2 2011 YILI KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ FAALİYET RAPORU İÇİNDEKİLER BİRİM/ÜST YÖNETİCİ SUNUŞU I- GENEL BİLGİLER A- Misyon ve Vizyon.. B- Yetki, Görev ve Sorumluluklar... C- İdareye İlişkin Bilgiler Fiziksel Yapı. 2- Örgüt Yapısı.. 3- Bilgi ve Teknolojik Kaynaklar. 4- İnsan Kaynakları Sunulan Hizmetler 6- Yönetim ve İç Kontrol Sistemi. D- Diğer Hususlar... II- AMAÇ ve HEDEFLER. A- İdarenin Amaç ve Hedefleri.. B- Temel Politikalar ve Öncelikler. C- Diğer Hususlar... III- FAALİYETLERE İLİŞKİN BİLGİ VE DEĞERLENDİRMELER A- Mali Bilgiler.. 1- Bütçe Uygulama Sonuçları Temel Mali Tablolara İlişkin Açıklamalar.. 3- Mali Denetim Sonuçları. 4- Diğer Hususlar. B- Performans Bilgileri.. 1- Faaliyet ve Proje Bilgileri 2- Performans Sonuçları Tablosu 3- Performans Sonuçlarının Değerlendirilmesi.. 4- Performans Bilgi Sisteminin Değerlendirilmesi.. 5- Diğer Hususlar. IV- KURUMSAL KABİLİYET ve KAPASİTENİN DEĞERLENDİRİLMESİ... A- Üstünlükler... B- Zayıflıklar C- Değerlendirme. V- ÖNERİ VE TEDBİRLER.. II

3 SUNUŞ Karadeniz Teknik Üniversitesi İlâhiyat Fakültesi, Milli Eğitim Bakanlığı nın 11/5/2010 tarihli ve 7934 sayılı yazısı üzerine, 28/ tarihli ve 2809 sayılı kanunun ek 30 uncu maddesine göre Bakanlar Kurulu nca 24/5/2010 tarihinde kurulmuş ve kuruluş kararı 01/07/2010 tarihli ve sayılı Resmî Gazete de 2010/502 karar sayısı ile yayınlanmıştır. Halen müstakil bir binası bulunmadığı için Üniversite nin Kanûnî Kampusü ndeki Hukuk Fakültesi binasının 4.katında faaliyet gösteren Fakülte nin bir taraftan kendi binasına kavuşma girişimleri devam etmekte olup Öte yandan gerekli öğretim üyesi kadrosunun geliştirilmesine yönelik çalışmalar sürdürülmektedir. Prof. Dr. Emin AŞIKKUTLU İlâhiyat Fakültesi Dekanı 3

4 I- GENEL BİLGİLER A-MİSYON ve VİZYON 1. MİSYON Genelde din bilimleri ve kültürü, özelde İslâm bilimleri ve kültürü alanında ilmî esaslar, kültürel ihtiyaçlar ve uluslararası standartlar çerçevesinde araştırmalar yapmak ve yayınlamak; bu doğrultuda üstün nitelikli din bilimleri uzman ve araştırmacıları, din bilgisi öğretmenleri ve din görevlileri yetiştirmek; ilâhiyat alanında bilgi donanımını geliştirmek isteyenlere lisans seviyesinde öğrenim görme imkânı sağlamak; sosyal ve kültürel gelişmeleri göz önünde bulundurarak millî, dinî ve ahlâkî değerleri koruyup geliştirmek suretiyle toplumun maddî-manevî kalkınmasına katkıda bulunmak. 2. VİZYON Dinin evrensel ve özgün değerleri hakkında akademik ölçütlere uygun, toplumun ihtiyaçlarıyla uyumlu bilgi üreten, bu bilgileri bireyin beden ve ruh sağlığı ve toplumun huzuru için doğru ve etkin biçimde aktaran, tarihî ve kültürel kimliğimizin korunup geliştirilmesi doğrultusunda yayan, İslâmî değerlere ve çağın ihtiyaçlarına uygun biçimde yorumlayan gerek ulusal gerekse uluslararası düzeyde öncü ve nitelikli bir yükseköğretim kurumu olmak. B-YETKİ, GÖREV VE SORUMLULUKLAR Fakülte ve birimlerin temsilcisi Dekan, Rektörün önerdiği adaylar arasından 3 yıl süre ile atanır. Dekan çalışmalarında kendisine yardımcı olmak üzere, Fakültenin aylıklı öğretim üyeleri arasından iki kişiyi dekan yardımcısı olarak seçer Sayılı Yükseköğretim Kanunu nun 16.maddesine göre Ağustos 2010 yılında Fakülte dekanlığına atanan Prof. Dr. Emin Aşıkkutlu, Üniversitelerde Akademik Teşkilat Yönetmeliği nin 8. maddesinde yer alan görev, yetki ve sorumluluklar uyarınca görevini sürdürmektedir. C. İdareye İlişkin Bilgiler (Birimin fiziksel yapısı, örgüt yapısı, bilgi ve teknolojik kaynakları, insan kaynakları, sunulan hizmetler, yönetim ve iç kontrol sistemi hakkında aşağıdaki başlıklarda bilgi verilir.) 4

5 1- Fiziksel Yapı (Birimin kullanımında olan hizmet binası, taşıt aracı, iş makineleri, telefon, faks, bilgisayar, yazıcı vb. varlıklara ilişkin faaliyet dönemi bilgilerine ve fiziki kaynakların elde edilmesi ve kullanımı hususunda izlenen politikalara yer verilir. Fiziki kaynaklara ilişkin bilgiler tablolaştırılarak rapora eklenir.) 1.1.Karadeniz Teknik Üniversitesi Taşınmazlarının Dağılımı (*) Yerleşke Adı Mülkiyet Durumuna Göre Taşınmaz Alanı (m2) Üniversite Maliye Haz. Diğer (m2) *Merkez kampüsü dışında olanlar dolduracaktır. *Merkez kampüsü dışında olan bütün birimler dolduracaktır. *İdari ve Mali İşler Daire Başkanlığı Üniversite genelinin bilgisini de verecektir. 1.2.Karadeniz Teknik Üniversitesi Kapalı Alanların Dağılımı (*) BİRİMLER İDARİ BİNALAR EĞİTİM ALANLARI SOSYAL ALANLAR SPOR ALANLARI DERSLİK LABORAT UVAR. KANTİN/ KAFETE RYA LOJMAN AÇIK SPOR TESİS. KAPALI SPOR TESİS. TOPLAM İLAHİYAT FAK *Tüm birimler kendi alanlarını dolduracaktır. *Üniversite geneline ilişkin bilgi Yapı İşleri ve Teknik Daire Başkanlığınca doldurulacaktır. Hukuk Fakültesi Binasında geçici olarak faaliyet gösterilmektedir. 5

6 1.3.Taşınır Malzeme Listesi ve Taşıtlar Taşıtlar (T) Cetveli Sıra no T2- Binek otomobil T3- Station-Wagon Taşıtın cinsi/diferansiyel Miktarı (adet) T4- Arazi binek (Enaz 4, en çok 8 kişilik) T5- Minibüs (Sürücü dahil en fazla 15 kişilik) T7- Pick-up (Kamyonet, şoför dahil 3 veya 6 kişilik) T8- Pick-up (Kamyonet, arazi hizmetleri için şoför dahil 3 veya 6 kişilik) T10- Midibüs (Sürücü dahil en fazla 26 kişilik) T11-a T11-b Otobüs (Sürücü dahil en az 27 kişilik) Otobüs (Sürücü dahil en az 41 kişilik) T12- Kamyon şasi-kabin tam yüklü ağırlığı en az Kg. T13- Kamyon şasi-kabin tam yüklü ağırlığı en az Kg. T14- Kamyon şasi-kabin tam yüklü ağırlığı en az Kg. T15- Ambulans (Tıbbi donanımlı) T16- Ambulans arazi hizmetleri için T17- Pick-up (Kamyonet) cenaze arabası yapılmak üzere T21-a T21-b T22 Güvenlik önlemli binek otomobil Güvenlik önlemli servis taşıtı Diğer Taşıtlar TOPLAM *Yapı İşleri ve Teknik Daire Başkanlığınca doldurulacaktır Taşınır Malzeme Listesi Hesap Kodu I. Düzey Kodu II. Düzey Kodu DAYANIKLI TAŞINIRLAR 253 Tesis, Makine ve Cihazlar Tesisler Grubu Ölçü Birimi Miktar Taşınmaz olarak değerlendirildiğinden Taşınır Kod Listesine alınmamıştır. Sadece muhasebe detay hesap planlarında yer alacaktır Makineler ve Aletler Grubu Tarım ve Ormancılık Makineleri ve Aletleri İnşaat Makineleri ve Aletleri Atölye Makineleri ve Aletleri 6

7 İş Makineleri ve Aletleri Güç Elektroniği ve Basınçlı Makineler ile Aletleri Posta Makineleri Paketleme Makineleri Etiketleme ve Numaralandırma Makineleri Ayırma, Sınıflandırma Makineleri Matbaacılıkta Kullanılan Makine ve Aletler Cihazlar ve Aletler Grubu Yıkama, Temizleme ve Ütüleme Cihaz ve Araçları 1 ad Beslenme/Gıda ve Mutfak Cihaz ve Aletleri Kurtarma Amaçlı Cihaz ve Aletler Ölçüm, Tartı, Çizim Cihazları ve Aletleri Tıbbi ve Biyolojik Amaçlı Kullanılan Cihazlar ve Aletler Araştırma ve Üretim Amaçlı Cihazları ve Aletleri Müzik Aletleri ve Aksesuarları Spor Amaçlı Kullanılan Cihaz ve Aletler 255 Demirbaşlar Grubu Döşeme ve Mefruşat Grubu Döşeme Demirbaşları Temsil ve Tören Demirbaşları Koruyucu Giysi ve Malzemeler Seyahat, Muhafaza ve Taşıma Amaçlı Demirbaş Niteliğindeki Taşınırlar Hastanede Kullanılan Demirbaş Niteliğindeki Taşınırlar Büro Makineleri Grubu Bilgisayarlar ve Sunucular Bilgisayar Çevre Birimleri Teksir ve Çoğaltma Makineleri Haberleşme Cihazları Ses, Görüntü ve Sunum Cihazları Aydınlatma Cihazları Diğer Büro Makineleri ve Aletleri Grubu Mobilyalar Grubu Büro Mobilyaları 20 Tk Misafirhane, Konaklama ve Barınma Amaçlı 2 Mobilyalar Kafeterya ve Yemekhane Mobilyaları Bebek ve Çocuk Mobilyası ve Aksesuarları Seminer ve Sunum Amaçlı Ürünler Beslenme/Gıda ve Mutfak Demirbaşları Grubu Yemek Hazırlama Ekipmanları 7

8 255 5 Canlı Demirbaşlar Grubu Çiftlik Hayvanları Hizmet Amaçlı Hayvanlar Gösteri Amaçlı Hayvanlar Koruma Altına Alınan Hayvanlar Tarihi veya Sanat Değeri Olan Demirbaşlar Grubu Etnografik Eserler Arkeolojik Eserler Geleneksel Türk Süslemeleri Güzel Sanat Eserleri Kitap, Belge, El Yazmaları ve Nadir Eserler Para, Pul, Sikke ve Madalyonlar Tabletler Mühür ve Mühür Baskıları Arşiv Vesikaları Fosiller Kütüphane Demirbaşları Grubu Kütüphane Mobilyaları 100 Tk Basılı Yayınlar Görsel ve İşitsel Kaynaklar Bilgi Saklama Üniteleri Eğitim Demirbaşları Grubu Eğitim Mobilyaları ve Donanımları Öğrenmeyi Kolaylaştırıcı Ekipmanlar Derslik Süslemeleri Okul Bahçesi ve Oyun Demirbaşları Spor Amaçlı Kullanılan Demirbaşlar Grubu Doğa Sporlarında Kullanılan Demirbaşlar Salon Sporlarında Kullanılan Demirbaşlar Saha Sporlarında Kullanılan Demirbaşlar Diğer Spor Amaçlı Kullanılan Demirbaşlar Güvenlik, Kontrol ve Tedbir Amaçlı Demirbaşlar Grubu Güvenlik ve Korunma Amaçlı Araçlar Kontrol ve Güvenlik Sistemleri Yangın Söndürme ve Tedbir Cihaz ve Araçları Demirbaş Niteliğindeki Süs Eşyaları Vitrinde Sergilenen Eşyaları Duvarda Sergilenen Süs Eşyaları Masa, Sehpa ve Zeminde Sergilenen Süs Eşyaları Kullanımda Olan Demirbaş Niteliğindeki Değerli Eşyalar 8

9 Yemek, Servis ve Çatal-Bıçak Takımları Büro Malzemeleri Diğer Demirbaşlar Grubu Seyyar Kulübe, Kabin, Büfe, Sandık ve Kafesler Seyyar Tanklar ve Tüpler Sergileme ve Tanıtım Amaçlı Taşınırlar *İdari ve Mali İşler Daire Başkanlığı Üniversite geneli bilgilerini dolduracak. *İlgili birimler kendi bilgilerini dolduracak Eğitim Alanları Derslikler Eğitim Alanı Anfi (Adet) Sınıf(Adet) Bilgisayar Lab(Adet) Diğer Lab (Adet) (Adet) 0 50 Kişilik Kişilik Kişilik Kişilik Kişilik 251 Üzeri Kişilik Hizmet Alanları Akademik Personel Hizmet Alanları Sayısı (Adet) Alanı (m2) Kullanan Sayısı (Kişi) Çalışma Odası İdari Personel Hizmet Alanları Servis Sayısı (Adet) Alanı (m2) Kullanan Sayısı Çalışma Odası

10 2- Örgüt Yapısı Fakülte dekanı Prof. Dr. Emin Aşıkkutlu dur. Sekreterlik görevini Aytekin Yaylı tedviren yürütmektedir. Ayrıca kendine ait kadrolu personeli bulunmayan fakültede 13/b maddesine göre görevlendirilen 4 personel ve 2 firma elemanı görev yapmaktadır. 3- Bilgi ve Teknolojik Kaynaklar 3.1- Yazılımlar ve Bilgisayarlar Cinsi İdari Amaçlı (Adet) Eğitim Amaçlı (Adet) Araştırma Amaçlı (Adet) Yazılım 4 4 Masa Üstü Bilgisayar Taşınabilir Bilgisayar Diğer Bilgi ve Teknolojik Kaynaklar İdari Amaçlı Eğitim Amaçlı Cinsi (Adet) (Adet) Projeksiyon 5 Slayt makinesi Tepegöz Episkop Barkot Okuyucu 1 Baskı makinesi Fotokopi makinesi 1 Faks 1 Fotoğraf makinesi Araştırma Amaçlı (Adet) 4- İnsan Kaynakları(*) *(Bilgiler tarihi itibariyle verilecektir.) *(Personel Dairesi Başkanlığı birimi dışında ayrıca Kurum Geneline ilişkin bilgiyi de verecektir) (Biriminin faaliyet dönemi sonunda mevcut insan kaynakları, istihdam şekli, hizmet sınıfları, kadro unvanları, bilgilerine yer verilir.) 10

11 4.1- Akademik Personel Akademik Personel Kadroların Doluluk Oranına Göre Kadroların İstihdam Şekline Göre Dolu Boş Devamlı Statü Kısmi Statü Profesör 1 1 Doçent 2 2 Yrd. Doçent Öğretim Görevlisi Okutman Çevirici Eğitim- Öğretim Planlamacısı Araştırma Görevlisi Uzman 4.2- Yabancı Uyruklu Akademik Personel Yabancı Uyruklu Öğretim Elemanları Unvan Geldiği Ülke Çalıştığı Bölüm Profesör Doçent Yrd. Doçent Öğretim Görevlisi Okutman Çevirici Eğitim-Öğretim Planlamacısı Araştırma Görevlisi Uzman 4.3- Diğer Üniversitelerde Görevlendirilen Akademik Personel ( md.dahil) Diğer Üniversitelerde Görevlendirilen Akademik Personel Unvan Bağlı Olduğu Bölüm Görevlendirildiği Üniversite Profesör Doçent Yrd. Doçent Öğretim Görevlisi Tem.İslm.Bilm. Marmara Üniv. Okutman Çevirici Eğitim Öğretim Planlamacısı Uzman Araştırma Görevlisi 1 11

12 4.4- Başka Üniversitelerden Üniversitemizde Görevlendirilen Akademik Personel Başka Üniversitelerden Üniversitemizde Görevlendirilen Akademik Personel Çalıştığı Unvan Fakülte/Yüksekokul Geldiği Üniversite Kişi Sayısı -Bölüm Profesör İlahiyat Fak. Marmara Üniv. 1 Doçent Yrd. Doçent İlahiyat Fak. Rize Üniv. 1 (sadece I.dönem) Öğretim Görevlisi Uzman Araştırma Görevlisi Sözleşmeli Akademik Personel Profesör Doçent Yrd. Doçent Öğretim Görevlisi Uzman Okutman Sanatçı Öğrt. Elm. Sahne Uygulatıcısı Sözleşmeli Akademik Personel Sayısı 4.6- Akademik Personelin Yaş İtibariyle Dağılımı Akademik Personelin Yaş İtibariyle Dağılımı Yaş Yaş Yaş Yaş Yaş 51- Üzeri Kişi Sayısı Yüzde 7/100=14,29 7/100= /100= /100*2= /100= /100= İdari Personel İdari Personel (Kadroların Doluluk Oranına Göre) Dolu Boş Genel İdari Hizmetleri 1 1 Sağlık Hizmetleri Sınıfı Teknik Hizmetleri Sınıfı Eğitim ve Öğretim Hizmetleri sınıfı Avukatlık Hizmetleri Sınıfı Din Hizmetleri Sınıfı Yardımcı Hizmetli Fakülte Sekreterliği dışında herhangi bir İdari kadro mevcut değildir. 12

13 4.8- İdari Personelin Eğitim Durumu İdari Personelin Eğitim Durumu İlköğretim Lise Ön Lisans Lisans Y.L. ve Dokt. Kişi Sayısı Yüzde 1/5x100=%20 3/5x100=%60 1/5x100=% İdari Personelin Hizmet Süreleri İdari Personelin Hizmet Süresi 1 3 Yıl 4 6 Yıl 7 10 Yıl Yıl Yıl 21 - Üzeri Kişi Sayısı Yüzde 1/5x100=%20 1/5x100=%20 3/5x100=% İdari Personelin Yaş İtibariyle Dağılımı İdari Personelin Yaş İtibariyle Dağılımı Yaş Yaş Yaş Yaş Yaş 51- Üzeri Kişi Sayısı 1 4 Yüzde 1/5x100=%20 4/5x100= Sözleşmeli İdari Personel İstihdam Şekli 657 Sayılı Kanun (4/b) Adet İşçiler İşçiler (Çalıştıkları Pozisyonlara Göre) Dolu Boş Sürekli İşçiler 2 2 Vizeli Geçici İşçiler (adam/ay) Vizesiz işçiler (3 Aylık) 2 Firma Elamanı olarak görev yapmaktadırlar Sürekli İşçilerin Hizmet Süreleri 13

14 Sürekli İşçilerin Hizmet Süresi 1 3 Yıl 4 6 Yıl 7 10 Yıl Yıl Yıl 21 - Üzeri Kişi Sayısı 2 Yüzde % Sürekli İşçilerin Yaş İtibariyle Dağılımı Yaş Kişi Sayısı 2 Yüzde % 100 Sürekli İşçilerin Yaş İtibariyle Dağılımı Yaş Yaş Yaş Yaş 51- Üzeri 5- Sunulan Hizmetler 5.1- Eğitim Hizmetleri (*Performans göstergelerine esas olan (Kasım ayının ilk haftası) tarihindeki sayı esas alınacaktır) Öğrenci Sayıları (*) Öğrenci Sayıları Birimin Adı I. Öğretim II. Öğretim Genel Erkek Kız Top. E K Top Erkek Kız Fakülteler Yüksekokullar Enstitüler Meslek Yüksekokulları Yabancı Dil Hazırlık Sınıfı Öğrenci Sayıları Yabancı Dil Eğitimi Gören Hazırlık Sınıfı Öğrenci Sayıları ve Öğrenci Sayısına Oranı Birimin Adı I. Öğretim II. Öğretim I. ve II.Öğretim ı(a) Yüzde* E K Top. E K Top. Sayı Fakülteler % 1 Yüksekokullar *Yabancı dil eğitimi gören öğrenci sayısının toplam öğrenci sayısına oranı (Yabancı dil eğitimi gören öğrenci sayısı/ öğrenci sayısı*100) Öğrenci Kontenjanları 14

15 Öğrenci Kontenjanları ve Doluluk Oranı Birimin Adı ÖSS Kontenjanı ÖSS sonucu Yerleşen Boş Kalan Doluluk Oranı Fakülteler Yüksekokullar Meslek Yüksekokulları Yüksek Lisans ve Doktora Programları Enstitülerdeki Öğrencilerin Yüksek Lisans (Tezli/ Tezsiz) ve Doktora Programlarına Dağılımı Birimin Adı Program Sayısı Yüksek Lisans Yapan Sayısı Tezli Tezsiz Doktora Yapan Sayısı Yabancı Uyruklu Öğrenciler Yabancı Uyruklu Öğrencilerin Sayısı ve Bölümleri Bölümü Kadın Erkek Fakülteler Yüksekokullar Enstitüler Meslek Yüksekokulları Yönetim ve İç Kontrol Sistemi Öncelikle, yapılması düşünülen işlem ön mali kontrol aşamasında ayrıntılı harcama ve finansman programları, bütçe kanunu ve diğer mali mevzuat hükümlerine uygunluğu kontrol edilip, kaynakların etkili, ekonomik ve verimli bir şekilde kullanılıp kullanılmadığı incelenir. Ödeme emri belgelerini düzenlemekle görevli gerçekleştirme görevlisi nin bu kontrollerinden sonra harcama yetkilisi de gerekli kontrolleri yapar. Bu mali süreçte görev alanlar, yapılacak işlemden önceki işlemleri de kontrol edilir. Harcama yetkilisinin görevlendirdiği gerçekleştirme görevlisi, düzenleyeceği ödeme emri belgesi ve ekleri üzerinde ön mali kontrolünü yapar. Bu kontrol sonrası ödeme emri belgesini üzerine kontrol edilmiş ve uygun görülmüştür şerhi düşerek imzalar. Gerçekleştirme görevlisi bu aşamadan sonra ödeme emri belgesini ekleri ile birlikte harcama yetkilisinin onayına sunar. Harcama yetkilisi evrakları kontrol ederek imzalar. 15

16 Böyle bir kontrol sürecinden geçen ödeme emri belgesi, eklenmesi gereken belgelerle birlikte ödenmek üzere muhasebe birimine gönderilir yılı içerisinde fakültede hazırlanan onlarca ödeme emri belgesi bu süreçten geçirilerek tamamı ödenmiştir. Bu hizmetlerle ilgili yazışma ve arşivleme çalışması bir disiplin içinde tamamlanmış, banka ödemelerinde herhangi bir sorun yaşanmamıştır. Bu alanda karşılaşılan sorunlar da yeni kurulan Strateji Geliştirme Dairesi Başkanlığı ve uzman çalışanları desteği ile giderilmiştir. D- Diğer Hususlar II- AMAÇ ve HEDEFLER A-Birimin Amaç ve Hedefleri (Faaliyet raporunun ilişkin olduğu yılı kapsayan stratejik planlarında yer alan amaç ve hedefleri ile faaliyet yılı önceliklerini bu bölümde belirteceklerdir.), Stratejik Amaç-1: Eğitim-öğretimde nitelik, gerekli ve kaliteli akademik personel temin etmek, buna bağlı olarak ulusal ve uluslararası bilimsel çalışmaları başlatmak, teşvik etmek, sayısını artırmak Stratejik Amaç-4: Eğitim-Öğretim programlarını uluslararası niteliklere uyumlu hale getirmek, Fakülteyi Kalite Yönetimi ni uygulayan bir birim haline getirmek. Hedef-1: Öğretim elemanı ve öğrencilerin yararlanabilecekleri çağdaş teknolojik araçgereçleri temin etmek Hedef-2: Öğretim elemanlarının yaptıkları akademik çalışmaları yayınlamak, konferans ve sempozyum vb. akademik çalışmalara katılmalarını teşvik etmek Hedef-3: Öğretim elemanlarına yurt dışı eğitim imkanlarının sağlanması, ihtiyaç duyulan sayıda nitelikli elemanın, dengeli bir şekilde anabilim dallarına dağıtılarak fakülteye kazandırılması, elemanlara pedagoji, etkin ders verme teknikleri, ölçme ve değerlendirme konularında eğitim verilmesi Hedef-1: Diğer ilâhiyat fakülteleri, imamhatip liseleri, bilimsel araştırma kurumları, müftülükler başta olmak üzere, ilgili kamu ve özel sektör kuruluşları ile ülke dışında ilâhiyat alanında akademik faaliyetlerde bulunan kuruluşlarla iletişim kurup bilgi paylaşımı, proje üretimi ve insan kaynakları konusunda iş birliği yapmak, Farabî gibi ulusal değişim programlarına katılmak Hedef-2: Eğitim programlarını ülke şartları dikkate alınarak AB ve uluslararası normlara uygun hale getirilmek, Erasmus gibi uluslararası değişim programlarına katılmak, eğitim-öğretim programlarındaki değişme ve gelişmeleri düzenli olarak izleyip güncellemek Hedef-3: Sürekli iyileştirme programlarının uygulamak ve iyileştirmeye açık alanları tespit ederek geliştirmek, zayıf yönleri belirleyip güçlendirme ekipleri oluşturmak 16

17 B-Temel Politikalar ve Öncelikler Türkiye Cumhuriyetinin temel değerlerine bağlı olmak Evrensel değerlere sahip çıkmak, insan haklarına ve hukukun üstünlüğüne saygı göstermek, ulusallıkla evrenselliği birlikte düşünmek Eğitimde kaliteyi gözetmek, araştırmacılığı teşvik etmek, toplam kalite yönetimi anlayışını benimsemek Akademik liyakat ve başarı yanında etik değerlere önem vermek Disiplin içinde özgürlüğü gözetmek, gelişime açık olmak Verimlilik ve üretkenliği teşvik etmek Bilimin öncülüğüne inanmak, bilgiye dayalı karar vermek ve bilgi toplumuna önderlik etmek Toplum yararına olan işbirliğine açık olmak, ekip ruhunu benimsemek, kurallara bağlı olmak Çevre, kültür ve sanata duyarlı olmak C. Diğer Hususlar III- FAALİYETLERE İLİŞKİN BİLGİ VE DEĞERLENDİRMELER ( Kamu İdarelerince Hazırlanacak Faaliyet Raporları Hakkında Yönetmeliğin 18 inci maddesi.. c) Faaliyetlere ilişkin bilgi ve değerlendirmeler: Bu bölümde, mali bilgiler ile performans bilgilerine detaylı olarak yer verilir. ) A-Mali Bilgiler ( Kamu İdarelerince Hazırlanacak Faaliyet Raporları Hakkında Yönetmeliğin 18/c maddesi gereğince Mali bilgiler başlığı altında, Kullanılan kaynaklara, Bütçe hedef ve gerçekleşmeleri ile meydana gelen sapmaların nedenlerine, Varlık ve yükümlülükler ile yardım yapılan birlik, kurum ve kuruluşların faaliyetlerine ilişkin bilgilere, Temel mali tablolara ve bu tablolara ilişkin açıklamalara yer verilir. Ayrıca, iç ve dış mali denetim sonuçları hakkındaki özet bilgiler de bu başlık altında yer alır. 17

18 1- Bütçe Uygulama Sonuçları 1.1-Bütçe Giderleri FONKSİYONEL DÜZEYDE ÖDENEK KULLANIM DURUMU Fonksiyonel Kodu BÜTÇE GİDERİNİN TÜRÜ B.ÖDENEĞİ HARCAMA 01 Genel Kamu Hizmetleri 02 Savunma Hizmetleri 03 Kamu Düzeni ve Güvenlik Hizmetleri 07 Sağlık Hizmetleri 08 Dinlenme, Kültür ve Din Hizmetleri 09 Eğitim Hizmetleri GENEL TOPLAM *% Oranı (Harcama/Bütçe Başlangıç ödeneği) X 100 olarak hesaplanacaktır H/Ö Oranı % BÜTÇE GİDERLERİ TOPLAMI PERSONEL GİDERLERİ SGK DEVLET PRİMİ GİDERLERİ MAL VE HİZMET ALIMI GİDERLERİ CARİ TRANSFERLER SERMAYE GİDERLERİ EKONOMİK DÜZEYDE ÖDENEK KULLANIM DURUMU BAŞLANGIÇ ÖDENEĞİ TOPLAM ÖDENEK GİDER TOPLAMI GERÇEK. ORANI % , , ,94 % 89, , , ,14 % 86, , , ,07 % 96, , , ,73 % 99,72 Bütçe hedef ve gerçekleşmeleri ile meydana gelen sapmaların nedenleri; 1 - Haziran ayında Yrd. Doç. Dr. Nihat UZUN ve Yrd. Doç. Dr. Hanifi ŞAHİN, Eylül ayında Arş. Gör. Mahmut AYYILDIZ, Ekim ayında Arş. Gör. Dilek ÇALIŞKAN ve Yrd. Doç. Dr. Veysel AKKAYA, Kasım ayında Yrd. Doç. Dr. Ali Aslan TOPÇUOĞLU atamaları yapıldı ve göreve başladılar. 2 Fakültemiz ödeneklerinden yıl içinde çeşitli tarihlerde 01.1 MAAŞLAR dan TL, 02.1 MAAŞLAR dan TL, 03.3 YOLLUKLAR dan TL, 03.5 HİZMET ALIMLARI ndan TL, 03.7 MENKUL MAL, GAYRİMADDİ HAK ALIM, BAKIM VE ONARIM GİDERLERİ den 600.-TL tenkis yapılmıştır. 3 Fakültemiz öğrencilerine ders vermek üzere Rize Üniversitesi öğretim üyelerinden Yrd.Doç.Dr. İlyas KARSLI haftada 1 gün YDAR 003Arapça Okuma Anlama vermek üzere (Ders ve Yolluk ücretleri Fakültemiz bütçesinden ödenmesi şartıyla ) görevlendirmesi yapılmıştır. 3 - Fakültemiz öğrencilerine ders vermek üzere Trabzon İmam Hatip Lisesi öğretmenlerinden Mustafa ÇİL ve Trabzon Valiliği İl Müftülüğü Merkez Erdoğdu Mahallesi Tahtalı Camii Müezzin 18

19 Kayyımı Süleyman GÜR; ayrıca Murat SERDAROĞLU ders saatli ücretli öğretim görevlisi olarak görevlendirilmişlerdir. 4 Fakültemize atamaları yapılan Yrd. Doç. Dr. Veysel AKKAYA ve Yrd. Doç. Dr. Ali Aslan TOPÇUOĞLU na Yurtiçi Sürekli Görev Yolluğu olarak toplam 4.401,50.-TL ödeme yapılmıştır. 5 Fakültemizin temizlik hizmetlerinin yürütülebilmesi amacıyla kırtasiye ve temizlik malzemesi alımı için ödenek talebinde bulunulmuştur. 2- Temel Mali Tablolara İlişkin Açıklamalar (Birim bilanço, faaliyet sonuçları tablosu, bütçe uygulama sonuçları tablosu, nakit akım tablosu ve gerekli görülen diğer tablolara bu başlık altında yer verir ve tabloların önemli kalemlerine ilişkin değişimler ile bunlara ilişkin analiz, açıklama ve yorumlara yer verilir.). 3- Mali Denetim Sonuçları (Birim iç ve dış mali denetim raporlarında yapılan tespit ve değerlendirmeler ile bunlara karşı alınan veya alınacak önlemler ve yapılacak işlemlere bu başlık altında yer verilir.) Diğer Hususlar (Bu başlık altında, yukarıdaki başlıklarda yer almayan ancak birimin mali durumu hakkında gerekli görülen diğer konulara yer verilir.) B- Performans Bilgileri Kamu İdarelerince Hazırlanacak Faaliyet Raporları Hakkında Yönetmeliğin 18/c maddesi gereğince Performans bilgileri başlığı altında, İdarenin (Birimlerin) stratejik plan ve performans programı uyarınca yürütülen faaliyet ve projelerine, Performans programında yer alan performans hedef ve göstergelerinin gerçekleşme durumu ile meydana gelen sapmaların nedenlerine, Diğer performans bilgilerine ve bunlara ilişkin değerlendirmelere yer verilir. 19

20 1- Faaliyet ve Proje Bilgileri Faaliyet Bilgileri Kurum Tarafından Düzenlenen Ulusal ve Uluslararası Bilimsel Toplantı Sayısı (Üniversitemiz Öğretim Üyesi veya İdari Personel Tarafından Düzenlenen) FAALİYET TÜRÜ SAYISI Kongre Sempozyum Konferans 1 Panel Eğitim Semineri Açık Oturum Söyleşi Tiyatro Konser Sergi Turnuva Teknik Gezi Ulusal ve Uluslararası Bilimsel Toplantılara Katılan Sayısı (Diğer Üniversite ve Kuruluşlar Tarafından Düzenlenen Toplantılara Öğretim Elemanı/İdari Personel Katılımı)FAALİYET TÜRÜ Kongre Sempozyum SAYISI Konferans Panel Eğitim Semineri Açık Oturum Söyleşi Tiyatro Konser Sergi Turnuva Teknik Gezi 20

21 Öğrenci Personel Öğrenciye ve Personele Sunulan Barınma, Yemek ve Sağlık Hizmetleri Barınma Hizmeti Yemek Hizmetleri Sağlık Hizmetleri Barınma Ortalama Mediko Sağlık Yemek Hizmetinden Barınma Hizmetinden Hizmetinden Yararlanan Hizmeti Yararlananların Yararlanan Sayısı Kişi Sayısı Süresi/Gün Sayısı Yayınlarla İlgili Faaliyet Bilgileri İndekslere Giren Hakemli Dergilerde Yapılan Yayınlar Uluslararası Makale Ulusal Makale Uluslararası Bildiri Ulusal Bildiri Kitap YAYIN TÜRÜ SAYISI Editörlük ve Hakemlik Yapan Öğretim Üyesi Sayısı Editörlük Yapan Öğretim Üyesi Sayısı Hakemlik Yapan Öğretim Üyesi Sayısı Hakemliği Yapılan Dergi Sayısı Yayın Sayılarının İndekslere Göre Dağılımı BİRİM SCIexpanded SCI SSCI AHCI 21

22 1.4.1.Bilimsel Araştırma Projeleri DPT TÜBİTAK A.B. PROJELER BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJELERİ DİĞER TOPLAM BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJE BİLGİLERİ Önceki Yıldan Devreden Proje Yıl İçinde Eklenen Proje 2011 Yıl İçinde Tamamlanan Proje Ödenek TL. 2- Performans Sonuçları Tablosu Birimler, 2011 yılı Performans Programında aşağıda yer alan ve kendi sorumlu oldukları Performans Göstergelerinin gerçekleşme sonuçlarını bu bölüme yazacaklardır. Not: Gösterge gerçekleşme sonuçlarının daha önce 16/12/2011 tarih ve 1311 sayılı yazımızla birimlerimizden istenen 2011 yılı Performans Göstergeleri ile uyumlu olması gerekmektedir Yılı Performans Programı Gerçekleşme Sonuçları Performans Hedefi-1: Değişim programlarından faydalanan öğrenci ve öğretim elemanı sayısı artırılacaktır. Faaliyet -1: Erasmus değişim programı faaliyeti Faaliyet- 2: Farabi değişim programı faaliyeti Sorumlu Birim: Akademik Birimler-Dış İlişkiler Ofisi Performans Göstergeleri: 2011 Hedef Erasmus lisans değişim programlarına giden öğrenci sayısı/toplam lisans öğrenci sayısı*100 Farabi lisans değişim programlarına giden öğrenci sayısı/toplam lisans öğrenci sayısı*100 Erasmus yüksek lisans programlarına giden öğrenci sayısı/toplam yüksek lisans öğrenci sayısı*100 Farabi yüksek lisans programlarına giden öğrenci sayısı/toplam yüksek lisans öğrenci sayısı*100 Doktora programlarına giden öğrenci sayısı/ toplam doktora öğrenci sayısı*100 Gerçekleşme Performans Hedefi-2: Laboratuvarlar günün teknolojisi ile yenilenecektir. Faaliyet-3: Laboratuvarların bakım onarım ve donanımlarının temini faaliyeti Sorumlu Birim: Akademik Birimler Performans Göstergeleri: 2011 Hedef Laboratuar sayısı laboratuar alanı/ toplam öğrenci sayısı Gerçekleşme 22

23 Performans Göstergeleri: G: (85), (87), (89.3), (91) 2011 Hedef (Öğrencilere sunulan yemek servisi sayısının günlük ortalaması/toplam öğrenci sayısı)*100 (Öğrencilere sunulan sağlık hizmeti (vizite) sayısının günlük ortalaması/ toplam öğrenci sayısı)*100 (Yurtlarda kalan öğrenci sayısı/ toplam öğrenci sayısı)*100 G91 Yarı zamanlı çalışan öğrenci sayısı/toplam öğrenci sayısı Gerçekleşme Performans Hedefi-6: Öğretim elemanlarının yapacakları yayın ve bilimsel faaliyetler artırılacaktır Faaliyet -12: Öğretim elemanlarının bilimsel çalışmalar kapsamında yurtiçi ve yurtdışı görevlendirme faaliyeti Sorumlu Birim: Akademik birimler Performans Göstergeleri: G: (56), (57.4), (57.8), (58) 2011 Hedef G56 Tam metin yayın sayısı(sci-expanded, SCI, SSCI ve AHCI)/Öğretim üyesi sayısı G57.4 (Yurt içinde sunulan toplam bildiri sayısı/toplam öğretim üyesi sayısı)*100 G57.8 (Yurt dışında sunulan toplam bildiri sayısı/toplam öğretim üyesi sayısı)*100 G58 yayın ve bilimsel faaliyet sayısı/öğretim üyesi sayısı Gerçekleşme Performans Hedefi-8: Dersliklerin günün teknolojisine göre modernize edilmesi sağlanacaktır. Faaliyet -14: Dersliklerin bakım ve onarımı ile diğer teknolojik eksikliklerinin giderilmesi faaliyeti Sorumlu Birim: Akademik birimler Performans Göstergeleri: G: :(69.4), (83) 2011 Hedef derslik sayısı G69.4 derslik alanı/toplam öğrenci sayısı G83: Teknolojik donanımlı sınıf oranı % Gerçekleşme 3-Performans Sonuçlarının Değerlendirilmesi Birimler bu bölüme, performans ve gösterge hedeflerinin gerçekleşme durumunu, sapmaları, nedenlerini, geçmiş yıllar değerleri ile ve varsa benzer idare performans sonuçlarına ilişkin açıklamalarını belirtmeleri gerekmektedir... 4-Performans Bilgi Sisteminin Değerlendirilmesi Performans göstergelerine ilişkin değerlendirmeler, veri toplanması, işlenmesi ve kalitesine ilişkin değerlendirmeler, veri elde edilmeyen durumlar ve nedenleri ile performans bilgi sisteminin geliştirilmesine yönelik birim tarafından yürütülen çalışmalara yer verilir. 5-Diğer Hususlar (Bu başlık altında, yukarıdaki başlıklarda yer almayan fakat birimin performansı açısından gerekli görülen konular özet olarak belirtilir.) 23

24 IV- KURUMSAL KABİLİYET ve KAPASİTENİN DEĞERLENDİRİLMESİ Bu bölümde idarelerin, teşkilat yapısı, organizasyon yeteneği, teknolojik kapasite unsurları açısından içsel durum değerlendirmesi sonuçlarına ve yıl içinde tespit edilen üstün ve zayıf yönlere yer verilir. Stratejik planı olan idareler, stratejik plan çalışmalarında kuruluş içi analiz çerçevesinde tespit ettikleri güçlü- zayıf yönleri hakkında faaliyet yılı içerisinde kaydedilen ilerlemelere ve alınan önlemlere yer verirler. A- Üstünlükler Karadeniz Teknik Üniversitesi nin birimi olmak Dağın denizle buluştuğu yemyeşil bir doğa içinde kurulu donanımlı bir kampus içinde yer almak, Uluslararası Kara, hava ve deniz ulaşımının kesiştiği bir coğrafi konuma sahip olmak Kafkasya, Orta Asya ve doğu coğrafyasına yakınlık B- Zayıflıklar İdarî ve akademik alt yapı eksikliği İlim-kültür merkezi konumundaki büyük şehirlere uzaklık ve iklimsel dezavantajlar C-Değerlendirme V-ÖNERİ VE TEDBİRLER İÇ KONTROL GÜVENCE BEYANI Harcama yetkilisi olarak yetkim dâhilinde; Bu raporda yer alan bilgilerin güvenilir, tam ve doğru olduğunu beyan ederim. Bu raporda açıklanan faaliyetler için idare bütçesinden harcama birimimize tahsis edilmiş kaynakların etkili, ekonomik ve verimli bir şekilde kullanıldığını, görev ve yetki alanım çerçevesinde iç kontrol sisteminin idari ve mali kararlar ile bunlara ilişkin işlemlerin yasallık ve düzenliliği hususunda yeterli güvenceyi sağladığını ve harcama birimimizde süreç kontrolünün etkin olarak uygulandığını bildiririm. Bu güvence, harcama yetkilisi olarak sahip olduğum bilgi ve değerlendirmeler, iç kontrol sistemi dâhilindeki bilgime dayanmaktadır. Burada raporlanmayan, idarenin menfaatlerine zarar veren herhangi bir husus hakkında bilgimin bulunmadığını beyan ederim. Prof. Dr. Emin AŞIKKUTLU İlâhiyat Fakültesi Dekanı 24