İlim ve fen çalışmalarının merkezi okuldur. Bundan dolayı okul lazımdır. Okul adını hep beraber hürmetle, saygıyla analım. Mustafa Kemal ATATÜRK

Transkript

1 SİVAS YAHYA KEMAL İLKÖĞRETİM OKULU REHBERLİK SERVİSİ OKUL BÜLTENİ İlim ve fen çalışmalarının merkezi okuldur. Bundan dolayı okul lazımdır. Okul adını hep beraber hürmetle, saygıyla analım. Mustafa Kemal ATATÜRK Hazırlayan Psikolojik Danışman Salih UĞUR Ocak 2012 Sayı: 1 Sivas Yahya Kemal İlköğretim Okulu Rehberlik Servisi 1

2 Sevgili öğrenciler; Yarıyıl tatiline az bir zaman kala sizlere, hazırlamış olduğum bu bültenle seslenmek istedim öğretim yılının bir dönemini geride bırakırken birçoğunuzun oldukça heyecanlı olduğunu görür gibiyim. Artık çalışmaların ve emeğin karşılığını almanın vakti geldi. Kısa vadeli hedeflerinize ulaşabileceğinizin tereddüdü veya sevinci içinde bekleyiştesiniz. Kiminiz dönem başında takdir alacağınıza dair ailenize söz verdiniz kiminizse zayıfsız geçmek için öğretmeninize. Kiminiz ise geçmiş yıllardaki kırıkları düzeltmek için kendinize söz verdiniz. Verilmiş sözler, belirlenen hedefler ve güzel hayaller ile birlikte uzaklarda karnenizin resmini çiziyorsunuzdur belki de. Sınıfınızda derece yapmak ve öğretmenlerinizin takdirini de toplamaktır belki çizdiğiniz karnenin resminin konusu. Bütün bunların yanında dönem sonunun gelmesine rağmen içinde hiç kıpırtı olmayan karnesini bile görmek istemeyen arkadaşlarınız da vardır aranızda. Evet o arkadaşlarınıza Mark Twain in Eğitimin yapamayacağı hiçbir şey yoktur. Hiçbir şey onun etki alanının dışında kalamaz. Kötü ahlakları iyiye çevirebilir; kötü ilkeleri yıkar ve yerine yenilerini koyar; insanları melekler seviyesine çıkarabilir." Sözü ile yaklaşmak istiyorum. Gerçekten de okumak, kendini geliştirmek, bilgi edinmek, araştırmak çok önemli meziyetlerdir. İnsan bilgisi ile dünyaya hükmedebilir. Bu sebeple okulunuza gereken önemi vermeli ve derslerinize verimli bir şekilde çalışmalısınız. Değerli öğrencilerim, karneler sizler için bir ödül kaynağı olmasın sadece. Veya ceza, boş vermişlik en önemlisi ümitsizlik hiç olmasın. Yeni bir döneme başlarken elinizdeki pusulanız olsun karneniz. Birinci dönemki notlarınıza bakarak ikinci döneme yönelik yol haritanızı belirleyin. Yarıyıl tatilinde hangi derslere ne kadar zaman ayıracağınızı görün karnenizden. Her şeyden evvel karnelerinizden dersler çıkarın. Kendinizi görün karnenizde hatalarınızı, eksik olduğunuz alanları veya başarılarınızı. Karneler sizlerin ulaşabileceği en önemli amaç değildir. Sadece gerçek hedeflerinize ulaşmanızı sağlayacak birer araç rolündedir. Karneleriniz sizlerin ara değerlendirmelerinizdir. Potansiyelinizin farkına varın. Kendinizle barışık olun, ülkemizi çok sevin. Hayata her zaman ümitle bakın daha iyisini yapabileceğinizi unutmayın. Tüm mutlu anlar sizlerle olsun. Salih UĞUR Psikolojik Danışman Sivas Yahya Kemal İlköğretim Okulu Rehberlik Servisi 2

3 1. Kendi kendizin en iyi dostu olun. 4. İyi bir sorgulama ile derslere hazırlık döneminde hangi alanlarda eksiklerinizin olduğunu tespit edebilir. Ve bu eksiklerinizi gidererek başarılı olabilirsiniz. 2. Derslerimi başaramadım, ben başarısız bir öğrenciyim gibi kendinizi kötü hissetmenize neden olabilecek ifadeler yerine Bazı hatalar yaptım bunları düzelteceğim, derslerimde iyi bir sonuç bekliyordum ancak ikinci dönem çalışarak daha iyi bir sonuç elde edeceğim, bu dönem istediğim başarıyı gösterememiş olmam benim başarısız bir öğrenci olduğumu göstermez. gibi daha umut dolu ifadeleri kullanmalısınız. 3. Her başarısızlık yeniden değerlendirmeyi gerektirir. Bu değerlendirmede eksiklerinizi görmenizi, eksikleri gidermek için yeni planlamalar ve çalışmalar yapmanızı sağlayarak sonuçta başarıya ulaşmanızı sağlar. Eğer eksiklerimizi görmezsek, tekrar aynı durumla karşılaşabiliriz. 5. Sorumluluğu üzerinize alın. Sorgulama yapmak için ilk yapılması gereken, sorumluluğu üzerinize almaktır. Derslerinde başarılı olan öğrenciler ile başarısız olan öğrenciler üzerinde yapılan bir araştırmada başarılı öğrencilerin başarılarından dolayı kendilerini sorumlu hissettikleri, başarısız öğrencilerin ise sorumluluğu kendi dışlarında aradıkları bulunmuştur. 6. Ancak pes ettiğinizde yenilmişiniz demektir. 7. Başarı kadar başarısızlık da doğaldır. Bu durumu kabul ettiğinizde sorunlara daha uygun çözümler bulabilir, daha uygun önlemler alabilirsiniz. Her başarısızlık daha sonraki başarılar için yol göstericidir, bir uyarıdır. Öğrencinin kendine kızması, ders başarısındaki düşmenin sorumluluğunu kendi dışındaki nedenlere bağlaması ve olumsuz duygulara kapılması fayda sağlamayan yaklaşımlardır. Başarısızlıklar karşısında olumsuz duygulara kapılıp pes ettiğinizde, sonraki yenilgilerde kaçınılmaz olacaktır. Sivas Rehberlik Araştırma Merkezi Müdürlüğü Sivas Yahya Kemal İlköğretim Okulu Rehberlik Servisi 3

4 Tatilde dinlenmeye, eğlenmeye ağırlık verildiği gibi zayıf derslerin telafisi ya da öğrencinin kendini eksik bulduğu konuların tekrarı için de zaman olmalıdır. Özellikle okuldaki akademik başarısı düşük ve eksikleri fazla olan öğrencilerin diğer arkadaşlarına yetişmesi için tatil bulunmaz bir fırsattır. Konu yetiştirme problemi olmayan akademik başarısı iyi olan öğrenciler içinse, tatilde öğrendikleri konuların tekrarını yapmaları yerinde olacaktır. Öğrenciler için tatil, kendilerini geliştirmek için çok iyi bir fırsattır. Bireyin kendini geliştirmesini sağlayacak en önemli etkinlik kitap okumaktır. Öğrenciler tatil boyunca bol bol kitap okuyacak vakte sahip olurlar. Kitap okumaya karşı ilgisi olmayan öğrencilerin kalıcı başarıları yakalamaları çok zordur. Ayrıca tatilde kitap okumaya başlamak böyle bir alışkanlığa sahip olmayan öğrenciler için bu alışkanlığı kazanmaları, kitap okumanın keyfini yaşamaları açısından bulunmaz bir fırsattır. Bundan dolayı kitap okumak, iyi bir tatil programının olmazsa olmazlarındandır. Konu tekrarı yapmak: İnsan öğrendiği bilgilerin % 75 ini bir hafta içerisinde, % 66 sını bir gün içerisinde, % 54 ünü de bir saat içerisinde unutur. Unutmayı önlemenin en iyi yolu yapılan tekrarlardır. Özellikle geçmiş konulardan çok fazla hatası çıkan öğrenciler genel tekrara ağırlık vermelidir. Eksik kalan konuları tamamlamak: Konu eksiği fazla olan, konuları sınava kadar yetiştirememe korkusu yaşayan öğrenciler, tatilde önceliği eksik konuları tamamlamaya ayırmalıdır. Çünkü, eksik bilgilerin üzerine yapılan öğrenme verimli sonuçlar vermez, yeni bilgilerin tam ve bilinçli olarak öğrenilmesini engeller. Dönemin yorgunluğunun atılması, bedenin ve zihnin dinlenmesi ve rahatlaması da gerekir. Zaten okul olmadığından bunlara ayıracak bol bol vakit olacaktır. Bundan dolayı hazırlanacak tatil programına zevk alınacak bir takım aktiviteleri de eklemek önemlidir. Bu aktiviteler; 1.Sevilen ve zararsız televizyon programlarının izlenmesi, 2. Yakınların ziyareti, 3.Arkadaşlarla bir araya gelip ortak aktiviteler yapılması, 4. Hobilere daha çok zaman ayrılması. Ancak tüm bunları yaparken ölçülü olmak, ipin ucunu kaçırmamak da önemlidir. Tatilde öğrencinin sağlığına dikkat etmesi oldukça önemlidir. Tatil boyunca alınan besinlere dikkat etmek, öğünleri zamanında yemek, kalkış ve yatış saatlerinin düzenli olmasına çalışmak ve riskli aktivitelerden sakınmak sağlık için oldukça önemlidir. Sivas Rehberlik Araştırma Merkezi Müdürlüğü Sivas Yahya Kemal İlköğretim Okulu Rehberlik Servisi 4

5 HUZUR Güzel Bir Hikaye Bir gün bir kral ama halkı tarafından sevilen bir kral, huzuru en güzel resmedecek sanatçıya büyük bir ödül vereceğini ilan eder. Yarışmaya çok sayıda sanatçı katılır. Günlerce çalışırlar birbirinden güzel resimler yaparlar. Sonunda eserleri saraya teslim ederler. Tablolara bakan kral sadece ikisinden hoşlanır. Ama birinciyi seçmesi için karar vermesi gereklidir. Resimlerden birisinde sükunetli bir göl vardır. Göl bir ayna gibi etrafında yükselen dağların görüntüsünü yansıtmaktadır. Üst tarafta pamuk beyazı bulutlar gökyüzünü süslüyorlardı. Resme kim baktı ise onun mükemmel bir huzur resmi olduğunu düşünüyordu. Diğer resimde de dağlar vardı. Ama engebeli ve çıplak dağlar. Üst tarafta öfkeli bir gökyüzünden yağmurlar boşanıyor ve şimşek çakıyordu. Dağın eteklerinde ise köpüklü bir şelale çağıldıyordu. Kısaca resim hiç de huzurlu gözükmüyordu. Fakat kral resme bakınca, şelalenin ardında kayalıklardaki çatlaktan çıkan mini minnacık bir çalılık gördü. Çalılığın üstünde ise anne bir kuşun örttüğü bir kuş yuvası görünüyordu. Sertçe akan suyun orta yerinde anne kuş yuvasını kuruyordu....harika bir huzur ve sükun örneği. Ödülü kim kazandı dersiniz. Tabi ki ikinci resim. Kralın açıklaması şöyle idi: -Huzur hiçbir gürültünün sıkıntının ya da zorluğun bulunmaması ve sıkıntının olmadığı yer demek değildir. Huzur bütün bunların içinde bile yüreğimizin sükûn bulabilmesidir. Her zaman kalbiniz huzurla dolsun. Sivas Yahya Kemal İlköğretim Okulu Rehberlik Servisi 5

6 SİVAS FEN LİSESİ (LİSE TANTIMLARI) (Öğrencilerimize gösterdiğimiz lise tanıtım sunusundan) OKULUN ÖZELLİKLERİ Fen Lisesi Yönetmeliği ve Yönergesi ile Fen Liseleri Müfredat Programı, Bursluluk, Parasız Yatılılık Sosyal ve Yardım Yönetmeliği, Sınıf Geçme Yönetmeliği, uygulanmakta olup, isteğe bağlı karma yatılıdır. Her yıl 26X4=104 öğrenci alınmaktadır. Sınıf mevcutları yönetmelik gereği 26 öğrenciyi aşmamaktadır. Fen ağırlıklı olup, mezun olan öğrenciler Fen Bilimleri diploması alarak mezun olmaktadır. Yüksek öğretim programlarını tercihte tıp ve mühendislik alanlarına yönelmektedirler. FİZİKİ DONANIM DURUMU Okul, kaloriferli, ısınma şekli doğalgazlıdır. Elektrikle aydınlatılmaktadır. Bahçesinde ayrıca aydınlatma mevcuttur. Suyu düzenli olarak akmakta, hidrofor sistemi mevcuttur. Kanalizasyon ve drenaj problemi şu an bulunmamaktadır. Elektrik kesintilerine karşı Eğitim Öğretim Yılında jeneratör alınarak hizmete sunulmuştur. Sivas Yahya Kemal İlköğretim Okulu Rehberlik Servisi 6

7 Sevgili öğrenciler internete girdiğiniz zaman Ulusal Mesleki Bilgi Sisteminden faydalanmanızda çok büyük fayda vardır. Ayrıca okulumuzun internet sitesi yayına başlamıştır okulumuzla ilgili bilgiler edinmek için adresine girmeniz yeterlidir. Ayrıca bu bülten internet sitemizde, Rehberlik bölümünde yayınlanacaktır. Okulumuzda yapılan en son denemede 400 puan ve üzeri alan öğrencilerimiz; 1. Büşranur ARSLAN 8/A 2. Onur ÇAKMAKTEPE 8/A 3. Furkan SALLABAŞ 8/A 4. Nisanur CEBECİ 8/A 5. Dila ÇADIRCI 7/A 6. Hasretcan ÇABUK 7/A 7. Beyzanur ÇİTKIRAN 7/B 8. Zehra ÇAKIR 7/B 9. Sare TUTAR 6/A Öğrencilerimizin başarılarının devamını diliyoruz. Sevgili öğrenciler okulumuz rehberlik servisi tarafından hazırlanan bu bülten sizlere yöneliktir. Yayınlanmasını isteğiniz şiirleriniz, yazılarınız vb. varsa okul rehber öğretmeninize ulaştırabilirsiniz. Hepinize başarılı,mutlu ve sağlıklı günler diliyorum. Sivas Yahya Kemal İlköğretim Okulu Rehberlik Servisi 7